考后反思作文。
從大量文章中挑選出來的是一篇易懂的“月考后的反思作文”,作文是幫助學(xué)生解決問題和展現(xiàn)個人思想的必不可少的工具,透過寫作也能更好地表現(xiàn)個人的價值觀與人格魅力。想要寫好一篇作文,需要平時的點滴積累,然而,如何尋找靈感才能讓作文更上一層樓呢?
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能夠分為很多小原因。也許您明白也許您不明白。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情景就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不明白什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要記從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自我的錯誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自我。
此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事,在沒有任何借口,任何理由能夠為講話開脫!我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自我的錯誤,
期望教師能夠再給我一次機(jī)會,我必須會好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
時間到,收卷。隨著老師一聲令下,同學(xué)們的試卷都飛到了老師手中。
收完卷子后的同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),個個都是歡天喜地的樣子,而我卻悶悶不樂的。這次段考讓我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的許多漏洞。比如說按照課文內(nèi)容填空,有許多我都不會,甚至是老師講過的,我都忘了。再比如說閱讀題,,本來我是可以做正確的,可粗心和馬虎總是死死的的粘著我,讓我沒有任何喘息的余地。還有作文題,看完題目后,我苦思冥想,總想不起合適的素材,煩躁不安的我真想把整個試卷撕個粉碎。突然,我腦子里閃出了一個亮點我星期天不是寫過一篇同題的文章嗎?就它了,反正不寫也沒有其它好內(nèi)容了,還是得不了高分。于是,我就照著那篇文章添油加醋的寫了起來。
可不幸的結(jié)果最終還是選擇了我,星期天那篇作文我只得了個優(yōu)下,這么說,星期天那篇作文只能算是二類文了。本想考一個好成績,可現(xiàn)在
我好好反省了一下自己,前幾天做的作業(yè)都沒有深入到題中,只是敷衍了是。如果多看幾篇好的作文,這次的作文就不會寫的這么差。沒有爭勝心,不知道與別人攀比、競爭。學(xué)習(xí)時沒有做到心到、眼到、口到。背書時是很快,但沒有印在腦子里。沒有充分閱讀課外書籍,遇見課外題,就只能抓耳撓腮了。
這次段考讓我發(fā)現(xiàn)了我的許多漏洞,我一定要用我今后的努力來彌補(bǔ)的。
今天是我們期中考試后返校的日子。
一大早就去教室了,坐在座位上,總覺得不自在,期待老師進(jìn)來,又怕老師進(jìn)來,就這樣熬過了一個多小時,老師終于出現(xiàn)了,成績下來了。語文考了88,數(shù)學(xué)考了92,英語考了100。兩科單科第一,全班第一。但是,聽到結(jié)果后,我并不是很開心。雖然我的語文成績是第一,但我的分?jǐn)?shù)不高,所以我應(yīng)該在數(shù)學(xué)上做得更好。我想我想知道的結(jié)果應(yīng)該是這樣的。至于排名,就沒那么重要了。這一次,我感覺比以前更自信了。感覺自己長大了很多。當(dāng)我像以前一樣考了第一名時,我不再欣喜若狂。當(dāng)我面對成功和失敗時,我會快樂地面對,就像我父母通常教我的那樣。
以前考第一,愛吃肯德基麥當(dāng)勞,這次突然改變主意了。我最想去祖國的名山大川。我對自然有強(qiáng)烈的渴望,父母欣然同意。我期待著那一天。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中最重要的是我們能否獲得我們需要的知識。有人說,‘考試,老師的法寶;積分是學(xué)生的命根子?!暗也贿@么認(rèn)為。其實考試只是檢驗學(xué)生是否把所有的知識都背下來了,沒那么重要。
希望那些對自己的分?jǐn)?shù)看得太重的人,也能像我一樣,知足常樂,保持平常心,目光遠(yuǎn)大。總之,學(xué)會正確面對。
今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。由于三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯的一題,數(shù)學(xué)英語錯的兩題都是會做但因為粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時造作業(yè),奶奶常常提醒要當(dāng)真審題,細(xì)心思索,但我從來沒放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會不會罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老誠實實地回答說:“語文和數(shù)學(xué)得了96分,英語98。5分?!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的標(biāo)題問題?”我說:“不是的。都是因為自己粗心大意造成,和沒有仔細(xì)審題?!蹦棠陶砹苏恚f:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再出錯啊。只有這樣你才能提高?!蔽壹泵貞?yīng)說:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口吻。同時,我心里暗暗下定決心:以后我一定要多留意自己這個壞習(xí)慣,做前當(dāng)真看標(biāo)題問題,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會戰(zhàn)勝你的!
考試成績出來了,結(jié)果果然不出所料,沒有考好,這次成績看來很重要,班主任親自一批人一批人的拉出去談話,我也不例外。
我們出去乖乖的聽老師講話,老師并沒有多么生氣或怪罪與我們,只是告訴我們中考時生物地理的重要性,一分足以成就千古恨,老師鼓勵我們要多背書,多復(fù)習(xí)。她還告訴我們她之前的學(xué)生的經(jīng)歷,以次來鼓勵我們。
這次考試,成績并不理想,最令我想不到的是數(shù)學(xué),88分,本以為數(shù)學(xué)不會太差的,拿到答題卡和滿分答案一看,找到了失分的原因,因為自己沒有絕對的把握,所以最后幾道大題的輔助線因為沒有把握所以沒有作,輔助圖也沒有畫,考試時還在本子上做出假設(shè),如果把圖和輔助線劃在答題卡上會不會扣分,但都因為沒有十足的把握而與大題的滿分失之交臂。
此外,需要制定一個明確詳細(xì)的計劃表,要利用有限的時間來為自己的短處做努力。每天要堅持做到計劃表上的內(nèi)容,雖然堅持不是一件容易的事情,但是,為了自己的未來,請讓我們一起努力。
不知這次考試是否打醒了你假努力的小九九?這次考試,應(yīng)該會讓你清醒,讓你懂的真正的成功不是白來的。讓我們一起努力吧!
月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣?!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
昨天,第二單元的語文試卷發(fā)下來了,我迫不及待地看了卷角的分?jǐn)?shù):61.5。65分滿分,我頓時呆了。就在前幾個星期,第一單元考試得了好成績我還有點自鳴得意呢,看到這份試卷,我無言以對,不敢吱聲了。老師有講評試卷的時候,我一句也沒聽進(jìn)去,腦子很混亂,一片空白,都不知道自己在想些什么,要做什么。
一直過了大半節(jié)課的時候,我似乎開始反省,開始在想這次考試成績?yōu)槭裁床焕硐?。是因為上課沒聽懂嗎?是因為復(fù)習(xí)得不夠嗎?還是因為某個知識點沒有掌握?努力回想考試前一天我已經(jīng)做好了復(fù)習(xí),知識點我的筆記上也有,也掌握了?;蛘呤俏腋粫`活運(yùn)用?我定了一個計劃成,必須要讓我在這方面得到鍛煉和增強(qiáng)。對于這次單元考,我明白了有些方面需要改進(jìn),最重要的是不能驕傲自滿,也不能忽略自己缺點。要發(fā)現(xiàn),正視,改正自己的不足,這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。也許你不是最聰明的那一個,可是你是最肯付出的,努力,謙虛的那一個。只有這樣,就會多一份成功的希望,多一份變成珠貝的希望。
所以,今天我勉勵自己:我不要求自己做最聰明的那一個,只要求自己做最虛心,最肯付出的那一個!
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1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想可是關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自我找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不夢想。
4、平時對自我要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自我嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自我嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自我制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏必須的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自我能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自我的缺點,每個人也有自我的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自我的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就能夠互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自我的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自我的驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自我永遠(yuǎn)不明白怎樣回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自我的不足,改正自我的不足,時間一長,不足自我消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的本事。此刻的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我的創(chuàng)新本事。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫忙??荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自我的本事,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新本事的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,此刻的社會也不會這么發(fā)達(dá)。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種本事。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,明白自我是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切期望。增加自我的課外知識,充實自我,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自我的思想覺悟。
2、努力端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改善,才能使自我的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,可是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學(xué)期,未來的日子里,我必須倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格要求自我。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴(yán)格要求自我,按時休息,每一天堅持良好的神態(tài)參加每一堂課,進(jìn)取向上的對待每次考試的鑒定,克制自我的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,可是人生短短幾十年,完美的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機(jī)會,不能使自我因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自我平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自我失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向??墒沁@次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自我力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距??墒峭瑯拥念}目不能夠再犯。
6、樹立自我的自信心。一個學(xué)生的自信心是很重要的,相信自我的本事,向著自我的目標(biāo)前進(jìn),每一天堅持昂揚(yáng)的斗志,進(jìn)取的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自我不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自我能夠得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的提高。
7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自我的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,此刻有條件請家教的人比比皆是,可是那樣就會鼓孤立自我,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一齊討論,發(fā)表自我的見解都能提高很大。向比自我強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向教師請教,不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優(yōu)點都可能跟自我的優(yōu)點不一樣,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同提高,共創(chuàng)輝煌。
8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對待作業(yè),每一天作息時間要準(zhǔn)時,多讀課外書,充實自我,用知識武裝自我的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績。
9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自我哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自我哪方面有提高,要堅持。別的同學(xué)提出的意見要虛心理解,教師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自我的好東西,不要氣餒,努力最好。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自我的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從此刻開始,學(xué)會從一個字母開始;從此刻開始,學(xué)會從每一個小題開始;從此刻開始,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
今日中午,王教師拿著一疊厚厚的試卷來到教室,許多同學(xué)十分驚訝,昨日考的今日批好發(fā)了?事實的確如此——
看著王教師似笑非笑的表情,同學(xué)們頓時明白了,一場暴風(fēng)雨即將來臨!“這張試卷考90分以上的人寥寥無幾!你們聽聽!”“陳錦粼90。5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91。5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機(jī)率就越來越小了。正當(dāng)我對自我的考試分?jǐn)?shù)失去信心的時候,突然一聲熟悉而又帶點鼓勵的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91。5分!”那聲簡單而又溫暖話語,讓我心中頓時又燃起了期望,雖說比最高分低了一點,但也還是不錯的了。
我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1。5分。就說選擇題,明明我都會,但當(dāng)時為什么就沒有認(rèn)真思考呢?再說閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個同學(xué)才扣0。5分??!我為什么扣這么多?經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的我沒能拿到滿分,看來,我平常的練習(xí)方法上可能出了問題。作文嘛,我就無話可說了,以前我作文扣分都異常少,這次呢,也不算多。但仔細(xì)想想,0。5分也不能小瞧的,多丟0。5分,說不定就不能名列前茅了;說不定就因為它考不上好學(xué)校了,那時,這0。5分就是大用場了!
下次考試必須要克服粗心這個問題,認(rèn)真思考,爭取考個更好的成績!
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