登革熱課件范本5篇

登革熱課件。

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？我們的小編特意搜集并整理了登革熱課件范本5篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

登革熱課件【篇1】

學院全體師生員工：

根據(jù)《XXXX省教育廳關于做好新學期防控學校登革熱疫情的緊急通知》(粵教體函〔XXXX〕63 號)，文件精神要求，為保障我院師生免受登革熱疫情的感染，維護學院新學年的教學秩序穩(wěn)定，現(xiàn)就學校防控登革熱指引轉(zhuǎn)發(fā)給你們，務必做到人人認識，齊動手預防登革熱疾病：

一、登革熱簡介 登革熱是一種通過蚊子叮咬傳播的急性傳染病。人被感染登革熱病毒的“花斑蚊”叮咬后，一般經(jīng)過5-8天出現(xiàn)突發(fā)高熱、頭痛、全身酸痛(周身骨痛)等癥狀和臉面潮紅、結膜充血(如醉酒狀)、或皮疹等體征。部分病人會發(fā)展為登革出血熱，登革熱出血熱病死率高達20%。20世紀，登革熱在世界各地發(fā)生過多次大流行，其中90%的病人是15歲以下的兒童，它是僅次于瘧疾的重要熱帶病。

(一)傳染源：登革熱患者、隱性感染者、帶病毒動物是本病主要傳染源和宿主

(二)傳播媒介——伊蚊，傳播途徑——蚊蟲叮咬。XXXX、廣西多為白紋伊蚊(XXXX俗你：“花斑蚊”)傳播。伊蚊只要與傳染性的液體接觸一次，即可獲得感染，病毒在蚊體內(nèi)復制8—14天后即具有傳染性，傳染期長者達174日，具有傳染性的伊蚊叮咬人體時，即將病毒傳播給人。

1、發(fā)熱：所有患者均發(fā)熱。起病急，先寒戰(zhàn)，隨之體溫迅速升高，24小時內(nèi)可達400C。

2、全身毒血癥狀：發(fā)熱時伴全身癥狀，如頭痛、腰病，尤其骨、并節(jié)疼痛劇烈，似骨折樣或碎骨樣，嚴重者影響活動，但外觀無紅腫。

3、皮疹：于病程3—6日出現(xiàn)，為斑丘疹或麻疹樣皮疹，也有猩紅樣皮疹，紅色斑疹，重者變?yōu)槌鲅ふ睢Ｆふ罘植加谌?、四肢、軀干和頭面部，多有癢感，皮疹持續(xù)5—7日。疹退后無脫屑及色素沉著。

4、出血：25—50%病例有不同程度出血，如牙齦出血、鼻衄、消化道出血、咯血、血尿等。

5、其他：多有淺表淋大巴結腫大。約1/4病例有肝臟腫大及ALT升高，個別病例可出現(xiàn)黃疸。

到目前為止，尚沒有治療登革熱的特效藥物，預防是防治登革熱的關健措施。由于登革熱的預防接種目前還處于研究階段，不能用于疫區(qū)，所以滅蚊、防蚊是防止登革熱的唯一有效措施。滅蚊的主要措施是清除積水，消滅蚊子孳生地。“滅成蚊只治標，清積水才治本?！?/p>

1、清除或倒置室外各種閑置的可積水容器;如放在戶外、陽臺、天臺的不用的花盆、缸罐、輪胎、可積水的垃圾等。

2、種養(yǎng)的`水生植物(如富貴竹、萬年青、佛手等)應每隔5—7天換水洗瓶、清洗根須。登革熱流行期間最好不要種養(yǎng)水生植物，如要種養(yǎng)則改為用泥、沙種養(yǎng)。

3、保持花盆托盤不積水，如有積水應隨時清干。

5、飯盒及汽水罐等可積水的容器不要隨處棄置，要放進有蓋的垃圾桶內(nèi)。

1、居室用門窗紗網(wǎng)防蚊，用蚊香、驅(qū)蚊器等驅(qū)蚊。

2、要養(yǎng)成睡覺時放蚊帳的習慣。

3、外出時穿上淺色長袖衣服和長褲，在脖子、小腿、手臂等部位涂驅(qū)蚊油。

4、流行時要避免到疫區(qū)活動，以減少傳染機會。

(三)一旦出現(xiàn)突發(fā)高熱、頭痛、全身酸痛等癥狀應及時就醫(yī)，早報告、早診斷、早隔離、早治療。避免向周圍健康人群傳播。

(四) 及時對發(fā)生疫情的地方進行徹底滅蚊。

(五)做好疫情監(jiān)測，以便及時采取措施控制擴散?；颊甙l(fā)病最初5天應防止其受蚊類叮咬，以免傳播。典型患者只占傳染源的一小部分，所以單純隔離患者不足以制止。

一、登革熱猖獗都是花蚊子惹的禍。

登革熱是通過蚊蟲(伊蚊)叮咬吸血進行傳播的。傳播登革熱的罪魁禍首就是“埃及伊蚊”和“白紋伊蚊”這兩種花蚊子。而且伊蚊吸血后10天即開始有傳播能力，其傳染期最長居然可以達到174天。

伊蚊通過叮咬吸血方式將病毒進行傳播。雌蚊在叮咬了某個染毒個體后再去叮咬其他對象，這樣就直接把病毒傳給了后者;或病毒在其唾液腺中繁殖8～10天后再吸血時傳播病毒。被感染的蚊子可終生保持傳播登革熱病毒的能力，甚至可經(jīng)卵遺傳給后代。伊蚊廣泛地滋生在住宅區(qū)的各類人工和植物容器積水中。而在我國，它還可滋生在室內(nèi)的飲用水缸積水中，其次是戶內(nèi)外積聚雨水的缸罐中，是典型的嗜人血的“家蚊”。這些事實可解釋登革熱突然爆發(fā)的原因。

二、發(fā)熱疼痛別大意及時就醫(yī)是關鍵。

被傳染了登革熱，人們會體現(xiàn)出突發(fā)高燒和“三痛”、“三紅”等病癥。突發(fā)高熱即迅速發(fā)熱伴畏寒現(xiàn)象，這一過程可在24～36小時內(nèi)達39℃～40℃?！叭t征”即面、頸、胸部潮紅，甚至出現(xiàn)眼結膜充血、淺表淋巴結腫大、牙齦等無端出血等。“三痛”即患者伴隨較強烈的頭痛、眼眶痛、肌肉關節(jié)和骨骼痛，因此整個人覺得疲乏、甚至有惡心嘔吐。當病程進入第5～7日，患者還會出現(xiàn)多樣性皮疹，分布于四肢軀干或頭面部，多有癢感。

因為登革熱也頭痛、發(fā)燒，與感冒很像，很容易被忽視，甚至就醫(yī)初期也沒診斷出來，所以人們出現(xiàn)上述癥狀應當高度警惕，以防貽誤治療的最佳時機。

三、別只顧滅蚊清理積水也很重要。

對于登革熱的治療，目前尚無治療及預防登革熱的特效藥物和疫苗，所以臨床一般采取對癥治療。所以為避免皮肉受苦，預防疾病才是重要舉措。

人們在家中可利用紗門、紗窗和蚊帳進行物理隔離，尤其家中有老人、孕婦和嬰兒等人群的更應該注意。同時，家中可以使用蚊香類產(chǎn)品殺滅蚊蟲，使用蚊香時要保持室內(nèi)適度通風。如人們?nèi)缫獬鲇瓮?，注意戶外活動宜穿著長袖衣褲，避免在樹蔭、草叢、涼亭等戶外陰暗處逗留過久，在外露的皮膚及衣服上涂防蚊水。

此外，在滅蚊的同時，應該注意自家盆盆罐罐里的大小積水，定時、及時地清理，避免養(yǎng)蚊子來危害自己。清除各種閑置容器內(nèi)的積水，如盆、缸、罐、碗、杯等，并將其倒置，水生植物應每隔3-5天換一次水，并洗凈根部和容器，以防有殘余的蚊幼蟲和蚊卵黏附在水生植物根部和容器壁上。水生植物砂養(yǎng)時，以水面不超過砂面為宜，盆養(yǎng)蓮花類的大棵植物無法換水，可養(yǎng)魚防蚊蟲孳生。除了上述措施外，將殺蟲緩釋劑投放于難以清除或不能清除的積水(如水生植物、車庫積水井等)中，可以長期保持對伊蚊幼蟲的殺滅作用，避免其孳生。

登革熱課件【篇2】

教學內(nèi)容：

1、關于登革熱的知識。

2、如何預防登革熱。

教學目標：

1、讓學生了解登革熱的害處。

2、教會學生預防登革熱。

教學過程：

一、給學生觀看關于登革熱的錄像。

二、看完后讓學生先說說自己的想法。

三、了解登革熱

登革熱(dengue fever)是由登革熱病毒所引起，由伊蚊傳播的急性x染病。其臨床特征為突起發(fā)熱，頭痛，全身肌肉、骨骼和關節(jié)痛，極度疲乏，皮疹，淋巴結腫大及白細胞減少，部分病人有出血傾向。 病源學：

登革病毒歸于黃病毒屬，B組蟲媒病毒。不耐熱，50度30min，或100度2min均可滅活。

可分為4個血清型(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ)。

4型之間有交叉反應。

與其它黃病毒屬有交叉免疫

流行病學：

主要發(fā)生于市鎮(zhèn)人口集中地區(qū)，發(fā) 病與布雷指數(shù)有關。

雨季為發(fā)病高峰季節(jié)。

廣州5~10月流行。其中8、9月份為高峰。

有一定的周期性（4－5年）。

傳播媒介：

在東南亞及海南省，埃及伊蚊是本病的主要媒介

在廣東、廣西，白紋伊蚊是主要媒介。

白紋伊蚊孳生于房屋內(nèi)外的淺水及積水中。

成蚊白天吸血，嗜人血。

我區(qū)疫情：

全區(qū)登革熱病例1198例（臨床診斷和實驗室診斷），疑似病例98例。 鎮(zhèn)街分布：人和鎮(zhèn)22例，鐘落潭鎮(zhèn)10例，太和鎮(zhèn)13例，江高鎮(zhèn)60例，三元里街50例，黃石街36例，新市街88例，棠景街135例，嘉禾街24例，均禾街17例，石井街94例，松洲街163例，金沙街93例，同德街87例，同和街9例，永平街88例，京溪街12例，景泰街97例，死亡病例1例（新市）。

四行動方針

一、政府領導，多部門合作

二、全民動員，清除孳生地

三、有效監(jiān)控，控制擴散

四、追蹤溯源，管理傳染源

五、提高能力，科學防控

五 小結：

教師詳細給學生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預防登革熱。教會學生無論是在家里還是在學校都要保持良好的衛(wèi)生習慣，不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的機會

登革熱課件【篇3】

一、活動目標：

1、使學生更詳細了解了登革熱的'知識。

2、讓學生了解登革熱的害處。

3、教會學生預防登革熱的方法。

4、效提高了學生對登革熱的防控意識，讓學生遠離疾病、健康成長。

三、活動過程：

2、觀看有關登革熱的視頻。

（二）登革熱有什么危害？

2、你身邊有“登革熱” 的病人嗎？

3、登革熱有治療的好方法嗎？

2、教師介紹登革熱病人的具體癥狀。

6、如果出現(xiàn)頭痛、骨頭痛、發(fā)燒，怎么辦？（一定要告訴家長和老師）

7、預防登革熱，你在家里準備怎么措施？

3、 當伊蚊叮咬病人或隱性感染者后，病毒進入蚊體內(nèi)，病毒在蚊體內(nèi)復制，但是沒有傳染性。 （ ）

4、登革熱流行季節(jié)常是天氣濕熱、蚊蟲滋生的季節(jié)，一般在每年的（5～11）月，高峰在7～9月。 （ ）

5、家中花瓶、水盤、水缸、貯水池等盛水容器每周至少要（換水、刷洗）一次。（ ）

10、室內(nèi)種養(yǎng)的水生植物（如富貴竹、萬年青、佛手、盆蓮等）應每隔3天換水，洗瓶、清洗根系。 （ ）

（七）教師總結

1、班主小結： 珍惜生命，遠離登革熱，從我做起，從整理和清潔周圍的環(huán)境做起。

2、家庭作業(yè)：今天放學回家，和爸爸媽媽一起做好預防登革熱的工作。

登革熱課件【篇4】

教學內(nèi)容：

1、了解登革熱疾病的由來。

2、了解白紋伊蚊的生活習性和生長過程，以及對人類的害處。

3、了解人類感染登革熱疾病的癥狀。

4、如何預防登革熱疾病。

教學目標：

1、 讓學生了解登革熱的害處。

2、 教會學生如何預防登革熱疾病。

3、 教會學生如何防控蚊蟲。

4、 教會學生愛護好環(huán)境、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、 給學生觀看關于登革熱的錄像。

2、 看完后讓學生先說說自己的想法。

登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病，通過蚊蟲叮咬在人群中傳播。人與人之間不會直接經(jīng)過呼吸道、消化道或接觸等傳播。

登革熱是當今人類中流行最廣的蟲媒病毒病之一，登革病毒的主要媒介是伊蚊（花斑蚊）。全世界每年大約有5千萬到1億登革熱病

例發(fā)生，這其中有50萬例進展成更為嚴重的`登革出血熱和登革休克綜合征。

2、患上登革熱會有什么樣的癥狀呢？

皮膚可有麻疹樣、猩紅熱樣、白斑樣、蕁麻疹樣等皮疹。

所以當你被蚊子叮咬后出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象時一定要到正規(guī)醫(yī)院就診。

3、登革熱的傳染源是來自誰？

登革熱患者，隱性感染者和低等靈長類動物均是本病的傳染源和貯存宿主。

4、登革熱是如何進行傳播的？

本病的主要傳播媒介是埃及伊蚊、白紋伊蚊。雌蚊吸入傳染源的血液，在適宜的溫度（一般為16℃），溫度條件下，經(jīng)8～10天的外潛伏期即可將病毒傳給易感者。若雌蚊在叮咬傳染源時受到干擾更換宿主，也可立即傳播登革熱病毒。登革熱病毒在蚊體內(nèi)至少可以存活30天，甚至終生具有傳染力。蚊子是罪魁禍手。

5、誰是易感人群？

人對登革熱病毒普遍易感，但并非所有的感染者都有病。感染某一血清型的病毒后，其對同型病毒的免疫力可維持1～4年，但對異型病毒的免疫力則短暫且不可靠，因此很多人可以發(fā)生二次甚至感染，并導致更為嚴重的登革出血熱/登革休克綜合征。

三、如何預防登革熱？

滅蚊是預防登革熱的重點，對容易滋生蚊子的地方要做好清理，比如盆栽花、積水處、垃圾堆。

（1）在登革熱流行區(qū)旅游或生活，應穿著長袖衣服及長褲，并在外露的皮膚及衣服上涂蚊蟲驅(qū)避藥物；

（2）如果房間沒有空調(diào)設備，應裝置蚊帳或防蚊網(wǎng)；

（3）家用殺蟲劑殺滅成蚊，并遵照包裝指示使用適當?shù)姆至浚?/p>

（4）避免在“花斑蚊”出沒頻繁時段在樹蔭、草叢、涼亭等戶外陰暗處逗留；

（5）防止積水，清除伊蚊孳生地；

（6）清水養(yǎng)植植物，堅持每三天更換一次清水，同時沖洗植物根部；

（7）對于花瓶等容器，每星期至少清洗、換水一次，勿讓花盆底盤留有積水。把所有用過的罐子及瓶子放進有蓋的垃圾桶內(nèi)。

四、總結。

布置學生回家和家長聊聊關于登革熱的預防，把老師今天說的話告訴爸爸媽媽。

登革熱課件【篇5】

晚上睡覺時需要點上蚊香或者掛好蚊帳，避免夜間熟睡時候，被外面飛進來的蚊蟲叮咬，從物理層面上防止蚊蟲。

如果被蚊蟲叮咬之后，發(fā)覺有些頭暈、發(fā)熱癥狀，應該馬上到醫(yī)院或者社區(qū)專門診所進行就診，不可拖延，避免炎癥的加重而導致并發(fā)癥。

平時應該注意飲食習慣，保證每日三餐的營養(yǎng)均衡，工作學習之余，更應該多參加一些戶外體育運動項目，鍛煉身體，提高身體免疫力，從本質(zhì)上預防登革熱的發(fā)生。

室內(nèi)室外必須清理積水，勤倒垃圾，搞好周圍生活環(huán)境，保持衛(wèi)生干凈，從源頭上杜絕蚊蟲的滋生，減少蚊蟲的數(shù)量。

在戶外走動休息的時候，應該在身上、特別是裸露的地方噴上驅(qū)蚊水，或者穿上長袖、長褲，避免蚊蟲的趁機叮咬而導致發(fā)炎。

家里或者周圍，特別是一些容易滋生蚊蟲或者躲藏蚊蟲的地方，應該使用一些殺蟲劑進行噴灑，也是一個源頭上很好的杜絕蚊蟲滋生的方法。

從大的方面上來講，一個社區(qū)一個公共場所，需要全民動員，特別是負責單位部門，應該及時采取相應的積極措施，普及預防登革熱常識，同時進行滅蚊防蚊工作，做到真正意義上的預防控制。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《登革熱課件范本5篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了登革熱課件專題，希望您能喜歡！