青春的力量作文。
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青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
因為有你,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務教育……
青春一去不復返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負九年的努力,這是我們九年當中的最后一搏,愿我們考上理想的學校,不負時光不負卿……m.endrikfelipe.com
窗凈天明,秋風佛面,在這涼風習習的日子里,我欲乘風到青春的驛站去遨游,去采擷一片最美的回憶。
時境的過遷,的確改變了許多,而記憶始終在流淌著?;厥淄?,一切都物是人非,心里感覺好空好空,那一度念念不忘的,是被遺忘了,還是被珍藏了,我無從知曉。
生活只剩下了白色和黑色,靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了,走進來兩三個同學,他們相互打鬧,互相嬉笑,無奈也跟他們寒暄了幾句,隨后大家各想各的心事,各做各的習題,一切都恢復了原樣。教室中安靜了,除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜,我苦笑了一下,不知是為自己,還是為別人。
漫無邊際地走在校園的林蔭小道,無聊的踢著腳下的石子,兩旁的樹蔭閃出我的視線,一種莫名的孤單充滿全身。原來競爭可以摧毀我們最純潔的友誼,抑或是我們早已放棄了這一文不值的感情。我一遍遍地對自己說;再見了——,說的我泣不成聲。操場中人來人往,或攜手,或挽臂,陣陣歡笑傳進我的耳膜,可這又與我有什么關系呢?
陽光大片大片的落下來,落在無名樹葉上,摔成碎片,撒落在地上。我低頭走著,看著地上被樹影撕裂的陽光,我突然感覺曾經(jīng)的那些夢境是那樣遙不可及,美麗的如同空中的水晶花園。
在記憶的軌道上,我們一直原地徘徊,回憶從前那天真無邪的笑臉;卻感到了淚的苦澀,回憶從前潸然淚下,卻有了種笑的沖動,而我們不能絲毫不能改變什么,無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我,還是我蒼老了歲月,也許,不是時間沒有等我,而是我忘了跟時間走……
回想昨日,作一首挽歌,為時光的匆匆,為青春的不再,為我們這個繁花似錦的年代。然而,在記憶的碎片里,我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。
在青春的門檻前,葉依然落下,沒有傷害,一滴淚在悄悄地滑落……
青春本是一張白紙,自從熱情賦予它碧綠,希望贈予它火紅,憂傷施予它天藍。從此,青春的色彩便絢麗多姿了。
——題記
青春是段充滿希望的歲月,而希望,也不一定能成為現(xiàn)實。是那一望無垠的綠,代表了希望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠祈禱,看見希望與現(xiàn)實僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望,結局卻是一次次失望,我是個躊躇在十字路口的行人,不知道該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。
青春是個放肆不羈的時代,而不羈,終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導,無微不至的關懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質,然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。青春是個渴望愛的年齡,而愛,在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護,雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容,也是毫不留情的指責與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍中認識錯誤,了解自己。我一直認為藍色最能代表友誼,我也一直相信,純真的愛會在藍色里誕生??傁矚g在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最后慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面,來不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風中,唯留下一片唏噓。而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在綠色里無奈,在紅色里感傷。幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還可以在藍色里期盼與遐想。
生活的筆仍在揮舞,為青春添上這樣或那樣的色彩,我期待著、期待著它完稿的一天,那畫象征著我無悔的青春,多彩的青春。
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關于“抗疫精力”的豐盛內在,在抗疫期間不一起刻、不同場合的系列講話中,從不同視角進行了論說。
一是勇于擔任、甘于貢獻的任務精力
勇于擔任、甘于貢獻便是事不流亡、義不逃責的家國擔任和舍己救人、忘我貢獻的精力境界。疫情面前,每一個心存國家大義的個別都懷揣前史任務,勇?lián)鐣氊?,為抗疫斗爭貢獻涓滴之力。正是由于有許多人的勇于擔任和甘于貢獻,才鋪展開來一幅生動雄壯的抗疫畫卷。
二是同舟共濟、同舟共濟的聯(lián)合精力
同舟共濟、同舟共濟便是同甘共苦、同舟共濟的傾力扶持和世人拾柴、聯(lián)合一心的凝心聚力。疫情面前,億萬公民攜手同心、聯(lián)合合作,我國公民骨子里鐫刻的“一方有難、八方援助”的聯(lián)合精力被新冠病毒這一無形的敵人再度激起。從省際之間對湖北的對口幫扶,到民間自展開開的對湖北的個人協(xié)助;從一批批醫(yī)療隊奔赴湖北,到加急出產(chǎn)的消殺產(chǎn)品捐獻給指定收治醫(yī)院;從農業(yè)大省山東各地“搬遷式”的新鮮蔬菜援助走紅網(wǎng)絡,到撿廢品白叟捐款、網(wǎng)友“云買單”等一系列暖心行為......全國公民一向心往一處想、勁往一處使,會聚成強壯的抗疫合力。
三是勇于斗爭、勇于成功的斗爭精力
勇于斗爭、勇于成功便是知難而進、不平不撓的奮斗毅力和一往無前、無所害怕的必勝信心。新冠肺炎延伸之敏捷,結果之慘烈,應戰(zhàn)之喪命,不啻為一次全球嚴重應戰(zhàn)。從重癥病房分秒必爭的救治到城鄉(xiāng)社區(qū)挨家挨戶的排查,從工廠車間加班加點的出產(chǎn)到科研試驗室廢寢忘食的攻關,從很多根底試驗到新冠疫苗志愿者以身試“苗”;從“火神山”“雷神山”的神速建成,再到一座座方艙醫(yī)院開端收治患者,每一場都是硬仗。在這一進程中,咱們沒有撤退,只要沖擊;沒有退讓,只要戰(zhàn)役。我國公民勇于斗爭的精力摹畫出一幅新年代“戰(zhàn)瘟神”的雄壯畫卷,從中咱們看到巨大的我國公民在面對嚴重應戰(zhàn)時的不平身姿,聽到了巨大的中華民族在閱歷苦難時邁出的堅決腳步。
四是尊重規(guī)則、求真務實的科學精力
尊重規(guī)則、求真務實便是掌握規(guī)則、精準施策的戰(zhàn)略行動和尊重生命、科學防控的謹慎情緒。疫情面前,尊重科學規(guī)則、加速科研攻關,在與時刻賽跑、與病魔反抗的進程中高揚科學精力,堅持用事實說話尤為重要。關于新冠病毒,傳統(tǒng)的消殺方法難以收效,因此有必要從提醒病毒生成和展開的規(guī)則下手,進行科學認知和解讀。這不僅是進行疫苗研制等科學攻關、構成科學治療計劃的必定要求,也是科學防控、精準施策的重要條件。疫情面前,硬身手才是硬道理,身手過硬的專業(yè)人才和科學方法的有用應用是抗疫的要害,對疫情的正確判別和處理無一不根據(jù)專業(yè)常識與技能。一起,人工智能和大數(shù)據(jù)等先進技能又讓抗疫作業(yè)如虎添翼,為疫情防控供給了強壯的技能支撐。
五是命運與共、共克時艱的全國精力
命運與共、共克時艱便是相互協(xié)作、共渡難關的全國情懷和文明精力。國際正在閱歷百年未有之大變局,而新冠肺炎疫情的全球延伸則是大變局年代的一大杰出表征。在人類面對病毒這一一同敵人的時分,是命運與共仍是嫁禍于人?是共克時艱仍是制作特殊“政治病毒”?作為一個負職責大國,我國一向秉持人類命運一同體理念,極力為各方供給協(xié)助,表現(xiàn)了我國作為一個社會主義大國的全國情懷和職責擔任,也使人類命運一同體理念在國際社會熠熠生輝。
不是我們選擇了糊口,而是糊口選擇了我們。
良多事情不管愿不愿意,喜不喜歡,我們都得去做。幸運的是,上天給了我們一段叛逆的時光。假如可以懦弱,誰愿意堅強;假如可以拋卻,誰愿意堅持。讓人覺得遺憾的是糊口中沒有假如,也不可能有這種機會降臨到我們身上,所以別癡心妄想,做白日夢了,仍是好好努力吧
院前的樹丫長成了參天大樹;住的屋子已顯得破舊;父母的頭上有了些許白發(fā),映顯出他們的老態(tài),這無疑不是時代的變化。我們不再是追逐繁星的孩子,我們不可能再回到童年,這都是在明示著我們已經(jīng)長大成人了。
還有不到一個月的時間,我們即將期末考試,這段時間也是難熬的。每天考試、溫習作業(yè)、講重點,功課一大堆,放學又晚,我經(jīng)常想:什么時候才是個頭啊!孩子的天性無疑是玩,在沒有家長的監(jiān)視時,我們永遠先想到的都是玩耍。
一年后即將畢業(yè),也會面臨升學考試,時間的流逝也明示著與朝夕相處的同學分開的日子越來越近了。相處了六年,無論爭吵,仍是打鬧,情誼從未中斷過,一直都在。新的學期會有新的老師,新的同學,但也許以后我們連小學同學的名字都忘了吧,也許再也見不到面了那。人生在少不了悲歡離合,但往往因此變得出色。
人生分為數(shù)個階段,小學的六年是漫長的,也最開始,最收留易健忘的。接著初中、高中、大學。完成學業(yè)后,我們還是數(shù)億人中平凡的一個,并不是只有自己是讀了大學,別人也一樣,所以才顯得渺小。走出學院后,自己的道路才剛剛開始,但背負的壓力。碰到的難題卻比以往要多得多。
春秋老是一個問題,完成學業(yè)后已經(jīng)二十多歲了,四十歲變是老了,所以奮斗的時間只有十幾年,也就是青春。看似漫長的人生,卻如斯短暫。除非你一直在一家公司工作,十多年后有可能會是一個總經(jīng)理,但其中也會面臨裁員的危機。多一個本領多一條路,給自己多預備幾條后路,老是明智的。
人生沒有終點,青春便是年青時的奮斗,往往會是你走得多遠的樞紐。
大家要珍惜青春哦!
今天寫的這位同學,是因為我今天在學校交流群看到他的教練曬了幾張照片,暑假在校訓練的照片,是的,今天要給咱們班另一位體育生寫評語。
我個人非常欣賞這位學生,當然,因為我做不到的事情,別人能做到,對于這類人我就想當欣賞和佩服,所以咱們班的體育生都是我最佩服的人,因為他們每天堅持練體能,日復一日,重復做這樣的事情依然滿懷熱情,并且做的非常棒。
怎么說呢?在運動場上,你是當之無愧的王者,校足球隊隊員,每天不間斷的體育訓練,寒來暑往,運動場上是你灑下的汗水,也是你獲得的成績,作為班主任我是驕傲的。另一方面,在班級,你也利用一切可以利用的時間,認真聽課、積極回答問題、埋頭寫作業(yè)、和同學激烈的討論問題,班級里留下的是你努力的身影。這就是你,學習訓練兩不誤,目前來看,學習訓練都還小有進步的你。
每次中午我在班級看靜校的時候,睡覺睡到點了,該坐起來寫作業(yè)了,其他同學我都是拍一拍叫起來,唯獨走到你跟前,是一種心疼,不忍心叫醒你,希望你多睡一會兒,也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復的更好一點,能休息一會兒是一會兒。而你,自己醒來也不搞特殊,坐起來也是認真寫作業(yè),這樣的自律和堅持,更讓老師對你刮目相看。
運動場上的你是堅持、拼搏的,班級聽課的你是積極、上進的,不過人無完人,你也有這個年齡段的孩子們該有的小習慣,也愛耍小聰明,這些我認為雖然是缺點,但是無傷大雅,所以也就每次提點到了,不再過多糾結。不過,這里必須提醒你,量變引起質變,如果你一直覺得小毛病不需要改,也放任不改,那么最終也會引發(fā)大問題的,所以老師還有你的媽媽給你提到的問題,我們提到了,不再過多的去說,是信任你,相信你可以改的,并不是讓你聽之任之的。如果要具體說,就是做事還是缺乏認真的鉆研精神,沒有那種我這道題不會做一定要做出來的死磕精神,然后就是課堂聽課專注度不夠高,班級有點其他事情,都會吸引你的注意力;再者就是,有點愛接話,取得一點進步容易驕傲,雖然這些都可以改正,但是也需要一個過程,希望你利用假期的時間可以慢慢的約束自己,提高自己的自控力!
今天看到你寫的暑期計劃表,每天早上訓練到七點,然后去吃飯,暑假也在學校沒有停止訓練,這樣的堅持和毅力,也可以用在學習上,相信拼搏這11個月,明年中招你一定可以不負青春,得償所愿!
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許多人都問過:青春是什么?
或許它是清晨時分天色微亮時,你甩上書包匆匆出門時,手指上殘留的面包香氣;是你趁講臺上老師不注意時偷偷墜入的短暫夢境;是你用攢下的零花錢到路邊小攤買的漫畫小說;是操場上陽光下心情釋放后的大汗淋漓。
或許這是青春。它有時散漫,有時朝氣蓬勃。
或許這也是青春。它善感,令你一部電影看到中途突然落淚,一個人物的逝去令你無法釋壞;它冷漠,冷漠到你可以對父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”,對師長的勸誡警告報以叛逆反抗。
它自私,從不愿考慮身邊的家人對自己的關愛與包容,不愿考慮自己應當如何回應與報答;它無私,讓你經(jīng)過路邊一乞丐時會忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢,在公交車上看到老人會主動起身讓座。
它傲慢,使你以為但凡你一聲令下,所求之物必會有人拱手相讓唾手可得,使你以為你的喜怒哀樂就應該是所有人的全世界;它自卑,要你把不及格的試卷向內折起藏進抽屜,要你在大家笑鬧時自己一個人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無狀又熱烈蓬勃,它善感又冷漠,它自私又無私,它傲慢又自卑。所以它最好也最壞,就像一把刀子,刀刃鋒利,刀光如雪,觸之必見血,傷人也傷己,最鋒利敏感不過。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當這把刀與生活那厚重敦實的刀對砍時,刀刃發(fā)卷,不復從前。
你開始發(fā)現(xiàn)父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā),眼角藏不住的細紋攀爬而上,身板不像過去一般挺直有力,于是你知道你不會永遠被庇護。當你明白你的喜怒哀懼永不會是世界的中心,天還很高地還很厚,世界永遠有遠方,你知道你的渺小無力。當你明白世界上沒有唾手可得,只有等價交換,若想得到必先付出,你開始收起散漫。
于是你漸漸成長,在生活潛移默化卻無處可躲的細雨無聲中,在生活鋪天蓋地又勢不可當?shù)目耧L暴雨中。
青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈,不再善感也不再冷漠,不自私也不無私,不傲慢也不自卑。它不好也不壞。
成長大概如此。鋒利被平和取代,敏感被豁達取代,極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起,成了一個全新的自我。
這個時候,那個最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。
20xx全運會在我們山東濟南舉行,做為一個山東的小學生,我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會,小至個人,從小養(yǎng)成愛運動,愛鍛煉的好習慣;大至集團,國家,爭得榮譽,獎牌,讓中國人都有一個強健的體魄。而這恰是一個民族強盛的象征,中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發(fā)揚。
整個全運會從開幕到閉幕場面雄偉壯觀,給人制造了一個個驚喜和異景。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽固然不是良多,可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個亞洲都是弱項,每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面,我是又著急,又難過。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無前例的榮譽。
20xx奧運會,劉翔因傷退出比賽,我曾經(jīng)難過了好幾天,我知道這是整個中國的遺憾??蓜⑾栌彩琼斪×藟毫?,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強的意志和勇氣,一路走來,我無法想象他練習時的痛苦和艱難
可他用自己的實力證實了他沒有讓全國人民失望。連續(xù)三屆全運會冠軍,20xx年奧運會冠軍,這不能不說是一個奇跡,一個神話。而這段錦繡的神話將載入中華民族的史冊。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復出成功,真的為你自豪!這不恰是體現(xiàn)了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?
全運會是我國人民的健身大會,從小學生做起,從我做起,讓每一個中國人都能感觸感染到運動的快樂,讓每一個中國人都擁有健康的體魄。同學們,讓我們用實際步履去真正體現(xiàn)全運會的精神吧!
青春是一場盛大無比的宴會,我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記
那天放學,被同學拽去了小賣部買冰棍,夕陽很美,燦爛的陽光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——
再次睜開了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽到了一陣笑聲。轉頭,看到了小學的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍色的運動服,一起嬉鬧,她仿佛沒有看到我,直直的繞過了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個“我”的步子。
她在操場上做著起跑動作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著微風輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油,她回過頭來,朝她們自信的笑了,在轉向我的方向時,她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實……
“喂,快走啊,一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來,拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠,卻又那樣真實。但我沒有說話,是真是假,是夢也罷,擁有過便好。
幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說有笑的向球場走去,拿著籃球的男孩真練習著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風拂過,順著風的方向,便看到了一個人,少女的臉紅成了半邊天,此時青春萌動的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅定地注視著前方,我們,來日方長。
在這個十四五歲的年紀里,我們經(jīng)歷的每一場挫折都是必要,獲得的每一次榮譽都因倍感光榮,遇到的.每一個人都要珍惜,擁有過的每一個旅行,都是人生最美的風景。
在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來;在取得榮譽后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認為對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會收獲到屬于自己最美的風景。
這個年紀,我們稱之為青春。
人間驕陽似月,風吹過林梢,此時我們正當年少。
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落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記
轉眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里,風伴隨著微微的花香,不時的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天。苦澀與喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個笑臉,讓過去埋在時光里。
曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時間,總這樣兜兜轉轉,靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結。可縱使時光流逝,那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔心難過,但其實,我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
青春的力量
青春是耀眼驕陽,點亮世界;青春是小鳥歡歌,自信活潑;青春是新綠初顯,無限可能。作為新時代青年的我們,更應了解青春的力量,用以成就自我,造福家國。
毛主席曾說:青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。身為青年的我們正處在自己人生中最美的年華:最健康的身體、最活躍的頭腦、最靈活的思維。這無一不彰顯著我們身上所蘊藏的無盡的潛力,試看奧運賽場:全紅嬋、楊倩、谷愛凌、蘇翊鳴這些00后小將早已斬獲桂冠;再觀科技領域:劉宸、劉屹靖已取得讓國家乃至世界為之驚訝的成果。而他們,不過是青年的縮影,我們每一位青年身上,都潛藏著各自的青春力量,我們都有讓世界刮目相看的能力與力量!
奮斗是青春力量的源泉,只有浚其泉源才能讓青春力量不斷涌流。
李大釗曾言:青年者,與自身奮斗,與境遇奮斗,與時代奮斗。我們青春的力量正是來源于奮斗,奮斗是我們不斷成長,不斷上升的必要條件。正因不思奮斗,有多少神童只落得泯然眾人的下場;正因不思奮斗,又有多少國家遭遇過任人宰割的境遇。我們正年輕,應當摒棄躺平佛系的心理,像劉耀東發(fā)明創(chuàng)造,手握11項專利,像張建一樣用自己學識,生產(chǎn)綠色農藥,助力可持續(xù)發(fā)展。激發(fā)深埋心底的奮斗之心,才能讓我們青春力量永遠不竭。
堅持是青春力量的保障,只有鍥而不舍才能讓青春力量長久不絕。
青年人有著大好機遇,關鍵是要邁穩(wěn)步子,夯實基礎,久久為功。三分鐘熱度在生活中早已屢見不鮮,我們也深切明白鍥而舍之,朽木不折的理道,這些都警醒著我們應當堅持、腳踏實地才能久久為功。我們都曾驚訝于中國航天的飛速發(fā)展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宮課堂可這背后蘊藏著的艱辛與不易我們卻難以看見。那是多少特別能吃苦、特別能攻關、特別能奮斗的航天人的堅持??!翟志剛出艙的那一句我感覺良好又是多少調度員的不眠不休。身為新時代青年的我們,不僅要心懷熱情,還要懷著長久的熱情,堅持下去,才能激發(fā)我們無盡的青春的力量。
圖南未可料,變化有鯤鵬。青春的樣貌,絢麗而多姿,有無限可能,而當我們擁有了青春的源泉和青春的保障,青春的底色將更健康,青春的力量將噴薄而出。
冬天,是個嚴寒的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰涼刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,嚴寒卻錦繡。重慶的冬天,則是最為特別的!重慶的冬天是錦繡的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的,仿佛一個巨大的口袋,里面醞釀著暴風暴雨,稍有不慎,便會下起來。往江面看去,那圣潔的白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在淘氣如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,安謐而幽靜!重慶的冬雨是輕柔的!站在花草間,頂一把披發(fā)發(fā)著青春氣味的精致小傘,細細觀賞起雨來!看——冬雨似牛毛,似花針,似細絲,飄飄灑灑,隨風搖曳,柔柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,錦繡是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細細,輕柔,恰如陽春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來,混雜著土壤的清香,樹葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤濕的空氣里醞釀,愈漸濃烈。恍如身臨百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!嚴寒而不失溫柔,纏綿而不失明快!
每個人最美好的時光莫過于青春,曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話,你每天在床上刷視頻,看微信,做著我80歲都能做的事,你還要青春干什么?于是我便想起了那一件事。
有一次我們七年級體育課堂上開始嚴抓體育,因為九年級中招考試也有體育考試,我們的班主任也支持我們練習體育,在中招考試中占了70分,我清楚的記得有一次體育課,老師要求我們跑600米,而且時定時跑,剛開始我跑的挺有勁兒,到后來我一步一步的邁著,每一個步伐都是那么的艱難。我
心中想著放棄,但是還是慢跑了下來,我急得像熱鍋上的螞蟻,便使后邊的同學追上了,老師讓我們體育沒及格的,回家多練練體育,的身體更加強壯,而且在我小學的時候,我跑的很快,而現(xiàn)在跑卻跑的很慢,這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件,從這事中我也明白了什么叫做天外有天,人外有人。
我回到家中,立刻定了個鬧鐘,我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點半起床。在這半個小時內,我洗臉刷牙,順便把早飯吃了,再停半個小時后跑步,這半個小時可以看書,背書作文,不過還是背書吧,畢竟這是早上,然后就去跑步,每天跑5km,就這樣日復一日,我的體育就有所進步了。但我還是覺得不夠,依舊每天鍛煉身體,甚至我的母親也開始跟著我一起跑步,我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時跑了,有一次母親突然對我說,兒子,我認為青春奮斗更有力量,畢竟母親老了,身體沒你們好,我笑了笑表示贊同她的說法,每天的鍛煉已經(jīng)是一種習慣,畢竟自己走讀,住宿的人每周四天都有晨跑,而我自己卻沒有,只能利用周末的時間來跑步,我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時跑,我心中暗暗自喜,老師哨聲一錘,我們就奮力向前跑,我緊跟著前兩名同學一圈兒過去了,我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心,畢竟自己的運動沒有白費。第二圈我也緊跟著他們,但是到后來他們沖的太快,我卻跟不上,我都在奮力的向前跑,這次跑的不錯,也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。
通過這件事兒,讓我明白了兩個道理,一是人外有人,天外有天,第二個便是青春奮斗更加有力量,我會繼續(xù)奮斗下去。加油!
在平時學習過程中寫作文是很平常的,為了讓我們的思維更加活躍。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢,寫作文的時候注意要結合自己的生活經(jīng)歷。您所尋找的“時代青年的青春力量作文”已經(jīng)準備就緒,希望本文能讓您喜歡!
常常聽媽媽說,我們現(xiàn)在上學的時間是最難熬的、最累的時候了,由于天天都要不停的學習、學習、學習.……
我現(xiàn)在還記得初一最累的時候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的溫習,各科做的試卷滿天飛,都做得頭昏目眩的,數(shù)學中的加減乘除都混了,天天的早上、上午、中午、下戰(zhàn)書、晚自習、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過,最后一直熬到深夜,眼皮都開始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。
早上起得很早,模模糊糊的洗把臉精神后再立即回到床上看書,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書上的所有知識都印到腦子里,考試就不會由于忘了某個知識點考不好了,可惜那都是虛構的,所有的知識把握在于尋常,學的怎么樣,都會在考試中體現(xiàn)得一清二楚,?。∧X子要撐破了!
在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來,盡管有許多家長、老師告訴我們都沒關系張,緊張會考不好的,但仍是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向學校,每個人都奮力的擠向自己的.考場,心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門科,課間休息的時間很少,腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門,腦子就稀里糊涂的又進了考場開始考試,一上午下來,腦子開考足了馬力運轉,只是簡簡樸單的一上午啊,假如連著考兩天,還指不定能考成個什么呢!
終于考完了,輕松的走出考場,思惟包袱整理時沒有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來,腦子整理時輕松了良多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無比的輕松。
回頭看看同學們,一個個的還在趴在書桌上,為下一次考試做預備了,唉,短樂不如長樂,現(xiàn)在只要好好的學習,長大后一定會快樂的,假如現(xiàn)在只顧及面前的快樂,那么長大后會痛苦一生的。
很快,我們就將迎來青奧會了,這不僅是每個南京人,更是每個中國人的驕傲。青奧會是為了讓全世界青年運動員們聚集起來,互相競賽、互相學習、學習健康的生活方式,學習奧林匹克精神,學習世界各地文化。提升年輕人的體育運動意識和參與感,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識。
而我們,這些祖國未來接班人,這些正值大好年華的青少年們自然要積極參與。努力鍛煉宣揚一種健康活力的氛圍。青奧會,是大眾性的,所以與每一個人都息息相關。而為了迎接南京青奧會,我們更應該注意自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己成為陽光、健康、快樂的優(yōu)秀青年。青春有火一般的熱情,火一般的活力,火一般的奮勁。我們應該保持著這份熱情,對待每一個人,讓他們感受到春天般的溫暖,應該以青春的活力,快樂積極得過著每一天。更應當用火一般的奮勁投入到生活中、工作中、困難中。向世界各地綻放出青春的活力,活力的南京。我們這座老城也定會年輕起來,蘇醒起來,伸伸腰,跳跳步,充滿著青春的美。
不僅是青年人,孩子、老人都應該加入這次活動之中,在這份熱情、這份活力、這份虎勁之中,沒有身體上的拘束,只有心靈上的自由。只要我們的心靈充滿活力,那么我們依舊是青年人,依舊可以享受到那火一般的青春。青奧會不單單為了年輕人準備,只要你有年輕的、富有朝氣的心,那么便沒有束縛、沒有羈絆,心靈自由你便自由,便可騰飛,年輕的心可以孕育出活力、熱情、朝氣、干輕,最重要的是它可以孕育夢想,以及為夢想奮斗的心。只要有了這年輕的心,青奧會便是你的舞臺。這里有無數(shù)顆年輕的心。他們用火一般的熱情、活力、干輕去詮釋奧林匹克的精神,去完成那炙熱澎湃的的夢想。年輕的心去綻放青春。綻放青春,活力青奧。
我一直覺得草會結霜,是由于它對秋的蕭瑟懷有恐驚,這恐驚冰凍了它的汁液才使它覆上寒霜的。而我的青春里,由于有她,而得以消融寒霜侵擾。
考砸了,拿到試卷的時候異常煎熬,不想拿在手里,卻也不敢交給父母。終極只得將這燙手山芋伴著同學們對未知的哀嚎一同塞進書包,一路馱著這磨難,踽行于寒意猶深的秋夜。
吃過飯故意等臨睡才將這燙手山芋拿出來。媽媽看了,嘆口吻便催我上床睡覺。只是第二天一早我醒來,窗上的冰花未消融時,媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我裹上棉襖,預測著媽媽去了哪里,爬到村旁的荒坡上向兩側遠望。淺白的屋瓦,僵直的梧桐,被一層淺霜蓋著。我用腳尖碾著凍硬的黃土,時不時朝凍紅的手上哈口吻,以緩解心中的不安,她是打算懲罰我了嗎?在這煎熬的等待中,一個婦女的身影終于泛起,她騎著一輛自行車,套著寬大的薄襖,一點一點地泛起在圩埂上。許是看到了我通紅的耳廓和布了血絲的臉,她急忙停下車脫下襖罩在我身上??伤齾s也不看看自己,那被汗浸濕的發(fā)絲早已結了薄冰,那被冷氣格外照顧的唇也染成微紫,那本就不經(jīng)凍的手上又咧開一道紅痕。她的襖給我避了風寒,阻了霜凍,那她呢?替我擋了本該落到我身上的寒霜嗎?
我用手捋下她發(fā)絲上的冰晶,那雪白一入掌心便化開了,好像從未在我的世界泛起過。媽媽轉過身,從車筐里拿出一個布包遞給我便騎車載著我駛往家的方向。我把臉貼在她背上,打開布包,看到兩個娟秀的字“筆記”,還有一個再認識不外的名字,那是媽媽的姓名。我不可思議地看著這泛黃的冊子,急忙打開它,紅黑藍交替泛起的紙頁拖拽著一幅幅插畫。迎著光,著微涼的冊字即便被時光藏了多年也依舊熠熠生輝,這是媽媽當年的筆記,是她伴著寒霜也要找給我的筆記。我無言以對這深切的愛,只有把臉埋進她背上深紅的毛衣中,讓眼淚傾訴著長流的溫情。
路邊的枯草仍被霜裹著,但我知道當紅日升起時他們將不再受霜的侵擾,也不會再有對嚴寒的恐驚,就像我由于媽媽的筆記和薄襖將避了心中與身上的寒,這份愛和親情使我的青春里再無寒霜,再無恐驚。
時光荏苒,斗轉星移,一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時間不允許我們停留,還沒有好好回憶暑假到底有何作為,就已經(jīng)踏入中學的門檻,步入青春的殿堂。
飛揚的青春,個性的天空,本應自由自在,無拘無束;張揚的性格,活力的歲月,本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學習,天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂的,誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽所帶來的星星點點的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補,有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢中才能得到滿足,在現(xiàn)實中,我們一定得以學業(yè)為重,否則,將樂于現(xiàn)在,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動畫片,都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
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星星在空中獨自等待,月下的人兒在靜靜凝望,他們說,青春是一首飛揚的曲子,飛到那段最美的時光。
青春的我們,在上學路上昏昏欲睡,在課堂上的偶爾歡笑,在課間的追逐打鬧,在操場的健步如飛,都在那時光的洗禮中漸漸的離我們遠去,他們說,青春是一場成人的洗禮,還沒洗凈便已擦干。
時隔幾年,在彼此生命中路過的男孩啊,便成了自己青春的最后回憶。
初二:王欣
月下的操場寂靜無人,喧囂了一天的人兒們啊,他們說,青春是運動會的進行曲,熟悉到讓人禁不住心的跳動。
時隔幾年,在彼此生命中路過的人兒啊,便成了青春時光的唯一證據(jù)。
青春的我們,青春的校園,小小的我們,大大的世界,小小的教室,最后的別離。
又逢雨季,窗外的雨滴落著思念,斑駁了想念,一切,是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣,滿身傷痕,卻無處訴說,任淚流下。雖深知分開是必然的,卻還 是忍不住黯然神傷??v然心中有千萬個不舍,也無力挽回,縱然淚如雨下,也停留不了你走向遠方的腳步。
或許,真的是我太自私了,也許放手才是對彼此最好的選擇??晌艺娴暮芟耄芟氚涯懔粼谏磉???蔁o奈,穿越不了時空,也逆轉不了生命的輪回,僅能獨一人在窗前勾勒著你離去時的背影,是那么的空虛,又是那么的寂寥,可此時又有誰能讀懂我內心的荒蕪?
從小學開始,就立志長大后要建功立業(yè),他一直都努力學習,始終沒有健忘夢想,每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長,“天外有天,人外有人”,高一的時候,他不再獲得全校第一,也沒有全班第一,和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的動機。他開始逃課,常常一個人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,徐徐的成了習慣。
高中不比小學和初中一樣,校規(guī)比小學初中要嚴格的多,幾回,他差點被學校開除,一個學期,他被叫家長來學校不少于幾回。
他父親對他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學習成績也很優(yōu)異”,他父親說。
看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答,他老是緘默沉靜不語。學校請來了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢問下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡樸且顯著的道理他都不懂,實在也不是全都不懂,只是考試失敗對他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導致他變成現(xiàn)在這個樣子。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關理想,有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫(yī)生說:“強中更有強中手,能人之外有能人”?!叭瞬粫看味寄塬@得成功,但卻要永遠為理想奮斗,奮斗過,遺憾就不會那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都布滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)糊口的百般磨礪,人才會變得強盛無比”。
他聽了心理醫(yī)生的一番話后,很受振奮,喚醒了當初的夢想,恢復了對學習的決心信念,還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里,他老是一副布滿自信的笑容,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學們都受到了他的影響,良多同學,特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂的同學,現(xiàn)在都已綻放笑容了。若是說他們都很可愛,那不免難免也太幼稚了。
他的笑容影響了許多同學,他的行為更加使同學們努力學習,奮起直追。改變學習的心態(tài),在半個學期的努力下,終于,他的成績有了很大的進步,很快便占領了班上的“1”號寶座,取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時間內迅速晉升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話:“奮斗過的青春不留遺憾”!
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