走進春的世界作文

走進春的世界作文。

語文的學習中，我們必定要寫作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費一定時間的，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編推薦你不妨讀一下走進春的世界作文，僅供參考，歡迎閱讀。

走進春的世界作文(篇1)

走進物理世界

進入八年級時，我們將學習一門新的課程——物理。物理為我們打開科學想象的無限空間！

你思考過嗎？云、霧、雨、雪是怎樣形成的？飛機為什么能翱翔長空？光纖為什么能傳送音樂，影像等信息……為了解答這一個個疑問，我滿懷激情地走進物理的世界。

今年暑假，我去了北京，參觀了中國科技館，許多令人深思的實驗原理深深地吸引了我。使我對物理產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。模型火車開動途中，如果從車中拋出一個球來，球又會從口中會到車內(nèi)，不會因為火車開走而掉出來——這是為什么？當同樣顏色的光照向同樣的顏色的字時，字卻看不見了——這是為什么？當圓盤上小型噴泉的水同時對準圓點，轉(zhuǎn)動圓盤，水會向另一方向轉(zhuǎn)動——這是為什么？……

看了這些生動的現(xiàn)象與實驗，我已經(jīng)迫不及待想開學，學習物理了。物理學是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學。這一句話讓人感覺物理很遙遠，仿佛十分困難。但事實并不是這樣，物理學就在你我的身邊。雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹、汽車突然啟動時，車上的.人卻向前倒……

物理學推動力社會的發(fā)展，物理學推動里科學的技術(shù)和進步，不斷改變著人們的生活方式，加速了人類社會物質(zhì)文明的進程，深化了人類對自然界的認識。這一而是我們要學習物理的原因之一。

無論是在物理中還是在其他科目的學習中，我們都應該要有敏銳的觀察力和好奇心。伽利略年輕時，他通過觀察教堂里吊燈的來回擺動，進而反復進行實驗，發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理。牛頓因好奇蘋果為什么向下落，而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦十六歲時向自己提出一個“追光”的問題，建立了相對論，使人們對時空有了全新的認識。

物理是有趣的，更是有用的，讓我們一起走進這奇妙的物理世界吧！

走進春的世界作文(篇2)

吃完午飯后，我正帶著孩子們在花園的樹蔭下散步，忽然，聽到楊博程驚喜地喊叫：“老師，你看有一只天牛?！?/p>

循著楊博城指的方向望去，看到柳樹下有一只可愛的天牛正在爬行，隨即，孩子們興奮的歡呼起來?！皣u……”我做了一個動作示意孩子們安靜下來，然后，我踮起腳尖，小心翼翼地走過去捉住了這只天牛。大家高興極了，小眼睛瞪得圓圓的、亮亮的，爭先恐后地圍攏來，七嘴八舌：“小天牛，你喜歡什么？”“小天牛，你熱不熱？”“小天牛，你餓不餓？你喜歡吃什么？”“小天牛，你的爸爸媽媽在什么地方，為什么離開他們？”大家你一言我一語地關(guān)心著天牛。有的小朋友跪在地上對著小天牛仔細的觀察，尋找著天牛身上的秘密，那求知的神態(tài)，就像是小小生物研究學家，令人佩服；有的小朋友則跑去為天牛找吃的，端喝的……大家對天牛發(fā)生了極大的興趣。

為了滿足小朋友的好奇心和求知欲，我就給他們講述了天牛的有關(guān)知識，并告訴他們，這只天?？梢宰鳛槲覀儼嗟摹皩氊悺笔震B(yǎng)在飼養(yǎng)角，由大家去輪流照顧它，并去了解天牛最喜歡吃什么？怎么吃？天牛怎么爬行等許多秘密。小朋友們聽了我的話后，高興的揮舞著手臂喊叫著“吆……”

由此可見，幼兒對周圍事物充滿了好奇，有許多的秘密有待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，作為教師應該走進孩子們的童心世界，去了解他們的興趣，滿足他們的需要，并利用一切可以利用的條件來激發(fā)他們的興趣，鼓勵他們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)，使幼兒在主動地探索中開闊眼界，豐富知識，滿足求知欲。

走進春的世界作文(篇3)

謝謝龍龍的老師，把龍龍這句典型地反映幼兒心理的話記錄下來。這話讓我笑得夠嗆，也讓我浮想聯(lián)翩。

表面上看，似乎龍龍沒聽清老師的話，對詞組“小旗那邊”的語音知覺有了偏差，錯會成了“小旗上(邊)”。而所謂的“沒聽清”，有外語學習經(jīng)驗的人都知道，絕大部分的“沒聽清”實際上是“沒聽懂”，不是聽力問題是理解力問題。龍龍沒聽懂“小旗那邊”是什么意思嗎?很可能。有研究資料顯示，幼兒理解和掌握詞匯的先后順序是，先名詞，后動詞，然后形容詞，最后才是副詞和代詞；代詞似乎是最難掌握的'，“小旗那邊”里的代詞“那邊”，可能有的幼兒要遲至7歲才能真的明白其確切涵義，而“小旗上邊”里的“上邊”，作為方位名詞，無疑排在幼兒最先和最容易掌握的詞匯方陣里。

蘇州作家車前子小時候也有類似的美好經(jīng)驗，“我不求甚解，常常把‘背井離鄉(xiāng)’想成一個人能背著口水井離開故鄉(xiāng)，這多好玩，你們背劍背琴，豬八戒背媳婦，而他背的是一口井，多不容易?！?/p>

走進春的世界作文(篇4)

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，仍是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的動靜決對十分正確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，跟著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、利便。

21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創(chuàng)造夸姣的明天。

煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那出色、錦繡的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的錦繡世界，光使我們看見錦繡絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在糊口當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可認為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：病院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操縱；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進行測距、準直、光纖通訊、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。實在我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的`小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢?紅外線可認為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的流動；紫外線可認為我們殺菌消毒，如常常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠糊口在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光，我們將賞識不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，收留易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃收留易發(fā)生強烈反光。收留易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的糊口令人回味無限。而“光”如斯神奇錦繡。讓我們好好賞識這世界的錦繡景色吧。

走進春的世界作文(篇5)

站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。

回顧回頭人類文明的發(fā)展軌跡，假如說，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土，是蒸汽機牽動了產(chǎn)業(yè)文明的列車，那么，今天，恰是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣，它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨鼎力量。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經(jīng)濟、糊口等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

網(wǎng)絡(luò)給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被以為是世界經(jīng)濟增長的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)貿(mào)易更成為美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊工業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進，人類糊口日新月異……這都要求我們要不失機機，捉住機遇，勇敢面對挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟學正面臨修正，舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn)，基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從收留應付。

面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，世界各國都已紛紛步履，掀起了網(wǎng)上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規(guī)則，為每一條遲到的信息、每一件過期的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價

也許你會以為，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的'庶民來說，無關(guān)痛癢，無足輕重，實在不然。假如說，在產(chǎn)業(yè)時代，人民因是否據(jù)有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀風已經(jīng)登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會糊口的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該捉住機會、掌握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成為新世紀的弄潮兒。

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，仍是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的動靜決對十分正確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，跟著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、利便。

走進春的世界作文(篇6)

深圳青青世界，相信大家都知道吧！里面有著許多稀奇古怪的東西，看了后，你一定會大飽眼福。說來也真巧，上個星期二，老師組織我們?nèi)ミh近聞名的青青世界，這是一個風和日麗的早晨！太陽公公露出了甜甜的笑臉，我的心情如同天氣一般，既期待又興奮。一大早，我們就乘坐著旅游車，來到了青青世界。

走進青青世界，有一條龍就立刻吸引了我，仔細一看，這是一條用舊光盤做成的龍，在陽光的照射下，這一條龍閃閃發(fā)光，再走進去一看，有許許多多的環(huán)保作品，這全都是利用廢品制作而成的。這充分的體現(xiàn)了青青世界的特點：環(huán)保。

隨著導游姐姐的腳步，我們來到了吊橋探險，一眼看過去，一條長長的繩子，吊在半空中，真是恐怖啊！經(jīng)過同學的帶領(lǐng)下，我終于走過了那條像蛇一般的橋。

在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了我們最感興趣的地方，那就是：兒童樂園。我和曾詩瑤馬上被這些稀奇古怪的游戲所吸引了，首先，我們看見了一個大水池，走過去一看，原來這池里面裝滿了小泥鰍，一個個同學趕緊買了門票，馬上飛奔了過去。我和曾詩瑤看見了一條像蜘蛛網(wǎng)般密密麻麻的繩子，這馬上引起了我的好奇心，我拉著曾詩瑤不管三七二十一就上去了。上來后，真是一看不知道，看了嚇一跳??！原來，我們要從這一條繩子做的橋中走過去，哇！好刺激??！曾詩瑤興奮的說道。我真懷疑曾詩瑤是不是嚇到了，這明明就是很恐怖，她，她居然是是刺激？想到這里，曾詩瑤早就出發(fā)了，我只好壯起了膽，抓著曾詩瑤的手，小心翼翼地走著走到一半時，我就聽見導游姐姐喊：五（1）班的同學，過來排隊了。曾詩瑤一聽到，就馬上放開了我的手，跳了下去。而我呢？傻傻地站在那里，一動也不動，在曾詩瑤的催促下，我也跟著跳了下去。

告別了兒童樂園，我們來到了熱帶雨林。一進去，我們就看見了許多的熱帶魚，哇！好可愛啊！導游姐姐指著一條大大的魚，對我們說：看看！這就是象魚拉！很可愛吧！跟熱帶魚說了拜拜，我們走著彎彎曲曲的小路，看到了動物皇后，那就是：孔雀?？兹競兺χ鼈兊奈舶?，一副副驕傲的眼神，真神氣??！看了許多的小動物，我們繼續(xù)走進去，我便看到了天空下著蒙蒙的霧，我仿佛進入了夢幻般的世界，仔細一聽，還不時傳來了小鳥的叫聲，我仿佛走入了陰森的森林，突然，我聽到了恐龍的叫聲，哇！好可怕??！盡管導游姐姐說這聲音是假的，可是，蒙蒙的霧看不見前面，也看不見后面，真怕下一秒就出現(xiàn)了一只恐龍?。в谓憬憬形覀兡昧艘话褌悖哌M去，天下著蒙蒙的細雨，真像是童話世界??！我們踏著一個個階梯，來到了彩虹橋，聽導游姐姐說，只要有足夠的陽光，這條橋就可以變成彩虹橋，真是神奇??！

青青世界，這真是一個夢幻般的世界，使人流連忘返，今天，我雖然很累，但是，我的心情卻久久不能平靜。

風友點評：

哪有，是后面兩個哥哥催我的，我才跳的，更何況橋搖得很晃，我怕拉了你下來，不是你砸的我，就是我砸到你，會傷到人的，所以為了安全起見，所以我先跳啦。不過我看了你的文章，仿佛回到了當時的情景，真讓人流連忘返啊。

走進春的世界作文(篇7)

在多姿多彩的暑期生活中，我對在甘肅親戚家與羊的互動仍記憶猶新。

一身雪亮的白色卷毛；一雙水靈靈的大眼睛；有著四只強健有力的腿；叫起來“咩……咩……”——沒錯，那就是綿羊。來到親戚家，第一眼看見的就是羊。這兒有兩撥羊，我偏愛第一撥：一只母羊和三只小羊羔。

初來乍到時，我與這些小羊們素不相識，它們見了我就像老鼠見了貓似的逃跑。我天天趴在柵欄上，觀察著它們的習性，也學著爺爺?shù)膭幼?、姿勢有模有樣地喂起它們，便與它們漸漸熟了起來。在綿羊的食譜中，最高端、大氣、上檔次的非苜蓿草莫屬了。瞧，我又要開始喂食它們了。

我悄無聲息地走向羊欄，可羊的警覺也是一流的，便很快發(fā)現(xiàn)了我，一見到我，那只叫“盜盜”的母羊一溜煙沖了過來，“小丑”、“黑斑”也緊隨其后，唯獨那只我最喜歡的“小白”卻遲遲不來，蜷縮在角落里一動不動。我見狀，右手把身后的三根苜蓿草向右一揮，先來的三只羊直取苜蓿草，我趁“小丑”它們不注意，左手將最嫩的那根一個高拋，扔向“小白”，“小白”站起來一接，接住了，隨后他又小心謹慎地朝他的母親望了望，又跑回角落，最終才悠哉悠哉地吃起來。

幾天一眨眼就過去了，我得離開我心愛的小羊兒們了，還真有些不舍呢！再見，小羊們，再見甘肅。

走進春的世界作文(篇8)

我是一只詭計多端的狐貍。我生活在蒼蒼茫茫的原始森林。那濃綠的樹陰遮住了藍天。桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地唱著

我已經(jīng)三天三夜沒有吃任何食物了，我的前胸都快貼到后背了。??！一股肉的香味撲鼻而來。我興奮地真想一蹦三尺高，可我餓得已經(jīng)走不動了，我又鼓起勇氣，順著肉香的方向走過去。走了不久，我便看見樹上有一只烏鴉嘴里正叼著一塊大肥肉。饞得我口水直流，心想：我都餓了這么多天了，再也忍不住了，無論如何都要把這塊肉從那只笨烏鴉嘴里搶來。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法：美麗動人的烏鴉小姐，你能不能把你嘴里的肉讓給我呢？烏鴉搖了搖頭，因為只要它一張口，肉便會落到我的嘴里。你看我都餓了三天三夜了，你就發(fā)發(fā)慈悲，把你嘴里的肉讓給我吧，哪怕半塊也行?。貘f還是搖了搖頭。我一想，這樣不是辦法，便又想出一個好主意：烏鴉姐姐，我聽說你是森林里歌聲最美的動物了，你可以小唱一曲嗎？烏鴉被我的甜言蜜語沖昏了頭。可剛準備唱歌的烏鴉，一張口，肉就落在了我嘴里。我一邊吃一邊跑，當我吃完才發(fā)現(xiàn)烏鴉早已被我甩在了后頭。我拍拍我那圓滾滾的肚子，精神一下子就回來了。

我漫游在金色的陽光下，陽光散在我身上，暖烘烘的。我一邊散步，一邊尋找下一個被騙的對象。

走進春的世界作文(篇9)

在炎熱的.暑假里，我和媽媽一起走進了舒服的大海深處，和海洋里的小動物們一起快樂的玩耍著。

剛走進海洋館，就有一只大鯊魚出現(xiàn)在我的面前，，我被嚇得心跳加速，趕緊躲在了媽媽的后面。媽媽笑著說：“膽小鬼，一只假鯊魚你都怕，真沒用！”“我只是下來一跳，沒有害怕！”我為自己辯解道。又走進去一點，一只小北極熊和一只大北極熊引入我的眼簾，我跑了過去，好奇的趴在玻璃上看，小北極熊也好奇的跑了過來趴在玻璃上看我，我嚷著要媽媽幫我拍照，小北極熊不知道怎么辦，一會兒看我，一會兒看看媽媽。

我又看到了幾只海豚，他們總是蹦出水面，跳出時，細小的水珠在陽光的照射下，猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石在海豚身旁，美麗極了，我也趁機拍了幾張照片。海豚們也很喜歡趴在玻璃上，眼睛里充滿了回到大海的欲望，我露出了同情的表情。

看了許多的海洋生物，也拍了許多的照片，我開心極了。突然，廣播“說話”了：“各位顧客大家好，現(xiàn)在有海獅和海豚的表演，相關(guān)看的請上4樓！”我和媽媽跑上4樓，搶到了一個第一排最中間的位置。我們看完了海豚的表演，到了看海獅的表演時，主持人說道：“現(xiàn)在請一位小朋友來和海獅一起配合表演，誰敢來？”媽媽對我說：“舉手，等下如果被選到，我?guī)闳ヒ粋€更好玩的地方！”我趕忙把手舉得高高的。主持人也請到了我，我走了上去，和海獅做了算術(shù)題、玩對顛球、拋球……

散了場，我和海獅拍了張照片，拍完后，還是把我壓在了地上，等我站起來后，它又舔了我，我全身不僅濕漉漉的，我的臉上還全是它的口水。

回到家，我洗了完澡，拿出了和海獅拍的照片，也情不自禁的笑了起來。

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走進愛的世界作文集錦

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走進愛的世界作文【篇1】

二月十五，我應朋友之邀在邯鄲市廣平縣參加了市里舉辦的作家基層采風活動，我們采風的單位就是“邯鄲市雙李家具有限公司”。我原以為一個家具公司有什么好寫的，只是象征地應付一下就算了。當我接觸到公司董事長李書潤先生后，徹底改變了我的看法。李書潤的“雙李家具”能在全國同行中脫穎而出，其中有李書潤多少心血和汗水，公司員工的心里再清楚不過了。

我接觸的邯鄲企業(yè)家不少，能讓我佩服得五體投地的老板并不多，但是李書潤就是其中一人。

在李書潤董事長的陪同下，我們參觀了公司的家具展廳。幾千平方米的展廳被豪華高檔的家具填的滿滿的，同時也填滿了我的視野。那些家具被字畫和藝術(shù)品襯托著，不但有了靈性，而且還增添了文化藝術(shù)的品味。在我的眼里，不管是家具還書畫和雕塑都是難得的藝術(shù)品。

近七十年的人生閱歷，歷練了他誠信為人的高尚品質(zhì)。三十多年的摸爬滾打，造就了他不畏困難敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。歲月的滄桑，使他增添了許多皺紋和白發(fā)。創(chuàng)業(yè)的艱辛，練就了他高大魁梧的身板和讓人敬仰的風骨。

從一個兩千元起步的木材加工小廠，到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)近億元的家具生產(chǎn)企業(yè)，飛速的發(fā)展怎不叫人翹指稱贊。李書潤是一個誠實守信的人，多少年來他始終堅守著他心中這片凈土，誠信做人已成為企業(yè)發(fā)展的根本。在當今的社會里，很多老板因不誠信而到處請客送禮跑資金，李書潤的企業(yè)發(fā)展資金是銀行登門拜訪，沒有花一分錢。我明白他送的是一份比金錢還貴重的大禮，那就是誠信。

在我的眼里，李書潤是一個有思想的企業(yè)家，不但精通書畫和寫作，而且還熱衷于文化事業(yè)，《文化潮》雜志和《雙李資訊》報紙在他的關(guān)愛下辦的有聲有色。一個企業(yè)要想做大做強，必須有濃厚的企業(yè)文化作支撐?！半p李”的企業(yè)文化讓我所折服，公司的每一個角落都洋溢著濃濃的文化氣息。

是他把木材雕成了家具，又把家具升華成了藝術(shù)品，每一件家具中深含著厚實的文化藝術(shù)的精華。

走進李書潤的內(nèi)心世界，就會感悟人間真、善、美的真諦，就會懂得心中無私天地寬的真正內(nèi)涵。他這位農(nóng)民的兒子，心中永遠珍藏著那片金色的麥浪。這片養(yǎng)育他的土地，就是它的根。

走進李書潤的內(nèi)心世界，你就真正懂得誠實誠信、心胸坦蕩、樂善好施的做人之道，你就真正懂得一個智商的內(nèi)涵。

李書潤先生有一個夢想，那就是他帶著“雙李”極盡全力向全國百強企業(yè)沖刺，使“雙李”走出河北、沖出中國，打造邯鄲的百年企業(yè)。

我們期盼著，他的夢和中國夢一樣早日實現(xiàn)。

走進愛的世界作文【篇2】

同學們，你們知道什么是琥珀嗎？就讓我們一起跟隨小記者團的腳步去探索這個問題吧！我們來到了活動地點，水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀，可是這么多琥珀總不可能一模一樣吧？別擔心，每種琥珀都有自己的名稱呢！琥珀總得分為兩大類：第一類是透明的，常見的有血珀，產(chǎn)地來源是緬甸，表面呈橘色或紅色；金珀，又叫“財石”，因為金珀的顏色一般都呈金黃色，帶有招財?shù)暮x；藍珀，是世界上最輕的寶石，也就是密度最小，有名的則是多米尼加藍珀，本身是屬于金珀，在熒光燈的照射下會微微顯出天藍色；第二類是不透明的，是?。∮譀]人聊，比較普遍的是蜜蠟。多多，顏色主要為金黃色，棕黃色，淡黃色，還有蠟色；花珀，熔點低，容易脫水；植物珀和蟲珀，里面有些動物和植物。還有一種半琥珀，名稱是柯巴脂，時間是500到1000萬年前，還沒有完全石化。

講完琥珀的種類，老師又讓我們做了分別真假琥珀的實驗。最后還讓我們親自動手事做了虎珀。

好了，琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，哦，差點忘了，他沒有告訴你們，琥珀是什么呢？在原始森林里，一些高大的參天大樹分泌出來的。樹脂，落到了地上或者支桿上，由于它們本身是們粘的。小昆蟲和植物不慎碰到了便會被黏到樹脂里面。由于地殼的運動，陸地變成了海洋，這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀，好啦，先不跟你講了，我要去制作我沒完成的琥珀啦。

走進愛的世界作文【篇3】

走進音響世界作文

走進音響世界作文

“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙碧炷?，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……

聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我仿佛進入了大自然：雷聲、風聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風扇叫著：歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天，上學路上，我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開，快點讓開”人們一路上竊竊私語，談笑風生，到了學校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。

我愿變成風聲，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓;我愿變成……

我是大自然中的一員——小草

我沒有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身涂滿高級香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻、堅持不懈的精神。無論你走到哪里，都可以看到我的身影。當春天到來時，我從地下探出頭來，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時候,我和我的伙伴們卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然我們被風雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。當秋天到來時，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進泥土。風沙來時，我用我的身體護衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風飄荊冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進厚厚的棉被里，美美的睡一覺，靜靜的等著春雷哥哥的叫醒，準備再一次為人們服務。“野火燒不盡，春風吹又生?！边@就是我們頑強的精神。

自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細聆聽那些奇妙無比的'聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的世界

“轟隆隆，”是那個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說：“開工了!快點干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景，小溪歡快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動人的旋律，多么獨一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕松，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。

伴隨著樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊!作

走進愛的世界作文【篇4】

我愛讀書。一開始是聽從老師和父母的“命令”去讀書，讀著讀著，就自然而然地變成了習慣，但是，我卻沒有認真地想過，我究竟為什么而讀書。

也許，好好讀點書以求得成績上的長進，然后升入好的學?！@是我最現(xiàn)實的夢想吧!

但最近，我讀了著名學者于丹的一本《趣品人生》。其中寫到了關(guān)于她對讀書的理解。她在接受采訪時曾經(jīng)說過，閱讀可以分成有用的閱讀和無用的閱讀。有用的閱讀就是為知識的閱讀。而更美好的境界是無用的閱讀，就是為生命、為成長的閱讀，它不一定能快速提高你的成績，但能給你心靈的遼闊，給你幸福感和安全感。這樣看來，我對書的感覺應該算處在有用閱讀的階段吧，而媽媽給我說起的一件事，讓我對無用閱讀忽然有了一些體會。

前一段日子，媽媽和同事們?nèi)ネ獾爻霾?，因為飛機延誤，他們在上海浦東機場國際航班候機廳等待登機通知。這時，大家紛紛掏出手機，玩游戲的，看視頻的，聽歌的，都各得其樂——除了手機，人們似乎找不到更好的打發(fā)時間的方式了。整整四個半小時的等待，媽媽幾次起身穿梭在人群中，確定了這種現(xiàn)象幾乎是中國人的特色。而在這樣的時刻，一對日本夫婦和幾位金發(fā)碧眼的外國人卻靜靜地與書相伴。

媽媽親眼見到的情形，讓我陷入了深思。為什么我們中國人不愛讀書?這些外國人都是成人，他們應該過了讀書追求成績的季節(jié)，卻為什么依然記得在行囊中放進一本書，隨時隨地可以捧起?這或許就是無用閱讀的境界——讀書是因為生命成長的需要吧!

我的耳邊再一次想起蘇聯(lián)作家布羅茨基說的一句話：“一個不讀書的民族，是沒有希望的民族。”

聽著多么可怕啊!當越來越多的外國人把讀書當作一種自然而然的生活方式的時候，我們周圍的人卻沉浸在現(xiàn)代科技產(chǎn)品的玩樂中。

富足的生活讓我們與世界更接近，卻也讓我們與世界相距更遠。

我已走進書的世界，希望更多的中國人都能緊跟時代的腳步，走進書的世界，走進無用閱讀的境界!

走進愛的世界作文【篇5】

布的世界，是充滿藝術(shù)的，布的本身，就是藝術(shù)的精華，智慧的結(jié)晶，有一種布匹，是布中的精華，它的圖案精妙絕倫，金光閃閃，它，就是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——云錦。云錦的匯集所處，是南京云錦博物院。她坐落于南京大屠殺江東門紀念館的旁邊，管內(nèi)藏有很多精美絕倫的云錦，在她的門前有一塊巨大的牌匾，牌匾上有很多張牙舞爪的龍，充滿了藝術(shù)的氣息。剛進入館內(nèi)，就看到了“南京云錦”四個大字，一塊如巨人般的石頭立在那兒。

到了二樓，我們看到了一些關(guān)于云錦的介紹：南京云錦具有鮮明的皇室文化和濃郁的吉祥文化及佛教色彩，表達了我國皇室文化和吉祥文化的核心主題，即“權(quán)，福，祿，壽，喜，財”六字要素，反映了不同時代人們的審美觀念和對美好生活執(zhí)著的追求與向往。云錦館里有很多精美的云錦圖。各式各樣的云錦琳瑯滿目，有華麗的孔雀，有富貴的牡丹，還有盤曲的龍……我記得在這些云錦當中，有一幅云錦畫還得了一個金獎杯！

那幅畫雖沒有牡丹花那樣飽滿，卻做工精細。一條條身披金鱗的龍，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。龍的胡須和龍爪，雖然細而小巧，但線條清晰，紋理流暢。一幅幅云錦，都是由一架架織布機創(chuàng)造出來的。一架織布機需要兩個人，一個人坐在織布機的頂端，理順絲線，另一個人則是織云錦的。兩個技藝高超的織布技師，操作八個小時，一共才能織出五厘米左右的云錦。這次我總算見識到了讓布匹變成一種藝術(shù)品的艱辛和不容易。南京云錦，南京的代表！

走進愛的世界作文【篇6】

你是否走進過不一樣的世界？我?guī)氵M入音響世界，領(lǐng)略大自然豐富多彩的音樂之美……“叮咚叮咚”是誰在歌唱？如此悅耳的聲音，四周觀望，映入眼簾的是一條小溪。仿佛它在打節(jié)拍，有規(guī)律的起起伏伏，看起來十分有趣。

“轟隆隆?！崩坠蚜耍蛄艘粋€大哈欠，眼中含著一些淚水“唰啦唰啦”，隨即聽見，“咕咕”，隨聲源尋去，只見一只小小的兔子眨著大大的紅眼睛，看起來被雷聲嚇到了，害怕地待在原地，不敢亂動。

雨滴見了此狀，溫柔的飛去它身旁，安慰著小兔子“嘀嗒嘀嗒”小兔子看似很受用，身體也漸漸地不抖了，飛快地跑向樹林深處。雨漸漸地停了，被雨水沖刷過的森林變得更加清新。

安靜地坐在小木屋里，閉上我的雙眼，開始感受大自然的魅力，“啪嗒啪嗒”這是什么聲音？這是大海擊打大石頭的聲音。聽到這聲音讓我有一點亢奮，我想要去海邊拾貝殼。留下我的足跡！

“嗚～～”風輕輕卷起樹上的樹葉，形成了一個小漩渦，看起來好似風挽著樹葉跟著節(jié)奏在跳舞一般。天色漸暗，我準備起身回家，一腳踩上了樹葉，沙沙作響，那悅耳的聲音，讓我情不自禁地止住了腳步……

幾只烏鴉從我頭上飛過叫喚了幾句，才將我的思緒從音響世界里扯了回來。音響世界真讓人流連忘返吶！

大自然中蘊含著美妙的音樂一直穿梭于我們的生活中，只在于你有沒有靜下心來細細地聆聽！感受奇妙的音響世界……

走進愛的世界作文【篇7】

大天然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼，辛苦的人們還沒有走出屋舍，鳥兒早已在枝頭展開歌喉。淘氣的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小調(diào)。“沙拉拉，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清楚起來，響亮起來;傍晚，勞累一天的我早早鉆進了被窩，田雞的啼聲，蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著小雨沙沙地落下，交織成一曲恬美悠遠的小夜曲，輕輕伴我入夢。多美的聲音，多好的意境啊!沉醉在這天籟之中，我的心變得平和，變得淡定。

走進大天然，田野中的聲音更是無與倫比。“嘩，嘩……”，那是水與風的合奏，那是水與石的交響，清澈的溪水不停地歌唱，日晝夜夜的疾馳著;“滴答，滴答”，那是雨水滴落樹枝，跌落屋頂，鉆進小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨，固然柔柔，卻讓草兒萌發(fā)，花兒綻放。你聽，“噼啪，噼啪”，那是小草破土而出的聲音，那是禾苗拔節(jié)生長的聲音。三五天的工夫吧，整個大地便褪下褐色的外衣，換上了綠色的打扮服裝。塵封了一個冬天的花枝，“噼里啪啦”，一夜之間，便將整個大地，染成粉紅的顏色;“刷，刷”那是陽光穿透綠葉，砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”，那是動物們彼此叩響大門，呼叫同伴走進春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里，每一種聲響，都會引你遐想;每一個音符，都會讓你心醉……

也許有人會說，大天然的聲音是幼稚的，虛無的。但我卻覺得，恰是這最原始的、最自然的，才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純摯而可貴。聽慣了塵世中的喧囂，厭倦了糊口中的嘈雜，走進大天然，你的心靈會因此變得空靈、澄澈。

來吧，走進大天然，用耳、專心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)，大天然中美的聲響無處不在。

走進愛的世界作文【篇8】

走進幸福的世界

翻開記憶的長卷，駐足細看，一幀幀幸福的回憶構(gòu)成了記憶中最美好的畫卷。走進幸福的世界，側(cè)耳聆聽，一段段泛黃的過往帶你去品味人生的苦甜。來吧，到幸福的世界里看看。

薄霧藹藹的清晨，當東方天空上的朝霞剛剛被初升的晨曦照亮時，鬧鐘尖銳的低鳴聲便喚醒了沉浸在酣睡中思緒。懶洋洋地將頭探出門外，只見廚房里卻早已亮起了橘黃色的燈光，母親忙碌的身影在來回穿梭中裁接成了一幅溫暖的油畫?！靶蚜?，趕快去洗臉刷牙，早飯馬上就好?！彼剖遣煊X到了我的存在，母親轉(zhuǎn)身說道。洗刷完畢后，餐桌上便已經(jīng)擺上了豐盛的早餐，油汪汪的荷包蛋在燈光下反射著暖橙色的光澤?！岸喑渣c，不然過一會兒就沒有精力上課了”母親的叮嚀在耳畔輕輕響起。

走進幸福的世界，一滴親人的關(guān)懷凝聚成了大街小巷中的一磚一瓦。

“蘭燼落，屏上暗紅蕉，閑夢江南梅熟時，夜船吹笛雨瀟瀟，人語驛邊橋。”凌波水韻，翰墨流芳，錦繡海棠掩映著雕花的小窗，黛瓦白墻氤氳在依依呀呀的漁歌上。漫步在江南的小巷里，微醺的風在水面上吹來了粼粼的微波，陽光跳躍在溫潤綿長的'青石板路上，灑落了一地明媚的春光。溫軟的吳儂軟語應和著安詳?shù)娘L光，猶如一支輕柔和婉的小調(diào)，停住在心底淺吟低唱。

走進幸福的世界，一筆如畫的風光填抹做了深谷靜泉里的鳥語花香。

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外纏綿的細雨仍在不停地下著，夜已經(jīng)深了，而桌上的臺燈仍執(zhí)著的散發(fā)著一圈圈乳白色的光暈?？諘绲姆块g里，只有筆尖劃過紙張發(fā)出的細微摩擦聲回響著。舞蹈著的筆尖最終在作業(yè)本的末端畫上了一個完美的句號，放下筆，輕輕地甩了甩酸痛的右臂，轉(zhuǎn)身拿過耳機塞進耳中，不一會兒，輕柔的音樂便帶著飄飛的思緒進入了遐想，在不知不覺間帶走了疲累與煩惱。

走進幸福的世界，一曲美妙的音樂醞釀出了鋪天蓋地的燦爛陽光。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒。有時，幸福并不在于轟轟烈烈，而在于身邊微小的感動，走進幸福的世界，你便會發(fā)現(xiàn)，幸福，就在我們身邊。

[收藏]走進世界作文600字精選4篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達能力。經(jīng)常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。比較實用的作文一般要到哪里去找呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“[收藏]走進世界作文600字精選4篇”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

走進世界作文【篇1】

我們每天都生活在一個信息世界里。我們每天都和信息打交道，在校園的廣播、手機、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。

信息帶給我們很多便利。有一次，老師叫我們做“美國名地”小報。一回到家里，我就拿起手機，打開百度，輸入“美國名地”三四秒后，就有十幾種圖片任你選。現(xiàn)在只用自己手動了，半小時后，手抄報就完成了，方便又快捷。

信息有很多好處，但是也有很多不好的地方如：沉迷網(wǎng)絡(luò)，有一部分人只知道玩游戲，看不健康的內(nèi)容，還會模仿電視上的人的危險動作。從而形成了一種不學習、不上學的風氣，走上犯罪的道路。

信息世界使人們變得有無限種可能，有些是好的，有些是壞的，我要學習好的，向好的方面發(fā)展，不向壞的方面發(fā)展，我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。

那應該怎么做呢？要多看新聞和書，從中學習知識，不要長時間的看手機和電視，這樣眼睛會近視，近視后，后悔也來不及了，所以請同學們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方，多看書。注意信息，不要在網(wǎng)上填自己的個人信息，不要把個人信息告訴陌生人，我們學生要把精力放到學習上，這樣我們今后才會有無限的可能為祖國做貢獻。

走進世界作文【篇2】

推開通往昨日的大門，我發(fā)現(xiàn)中國就是一部歷史，一個世界。

今天，我走進了這個風格古樸，歷史悠久，道德、習俗也很講究的歷史世界，才感受到里面的故事、人物、名勝等等，都是需要我們來細細品讀的。

曾國藩，清朝名臣之首，他的用人之道很是讓人佩服，因為他非常愛惜人才。有一次，李鴻章帶著三人去拜訪他，碰巧他不在家，等他回來后，在三人面前走來走去，之后對李鴻章說：左側(cè)之人可用，這人比較善良，老實，不敢與我對視，氣魄不夠，只可小用。而右側(cè)之人，萬萬不可用，因為這人心術(shù)不正，從他看我的眼神就知道這人做事不光明正大。中間之人可大用，此人雙目直視前方，心胸坦蕩，有大氣魄。李鴻章聽后很吃驚。

歷史上還有很多名人，比如圣人孔子，他一生周游列國講學，但都沒被各國采納，而他的思想從古至今被我們傳承、學習;南宋詩人陸游畢生從事抗金事業(yè)，未見國土收復就與世長辭，寫下詩句：死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。來感動后人。

細細品味其中蘊含的真諦，一個人物，一個朝代，一段歷史，構(gòu)成了一個值得我們學習的擁有傳統(tǒng)文化美德的歷史，這也就是我們?nèi)巳讼蛲哌M的歷史世界。

走進世界作文【篇3】

走進植物世界

今天，著名的植物學家史軍老師給我們帶來了許多關(guān)于植物的精彩講座，他的講座繪聲繪色，讓我聽得如癡如醉。

史老師一開始給我們看了幾張圖片，讓我們猜猜哪個圖片是蘿卜，我們就七嘴八舌的討論起來：有的人說這張圖片是蘿卜，有的人說那張圖片是蘿卜，甚至還有人說這些圖片全都是蘿卜。正當大家在爭論不休時，史老師發(fā)活了：同學們，其實這些圖片中沒有一張是蘿卜，它們有的是甜菜，有的是無青，跟蘿卜沒有半點關(guān)系！我們一聽又失望又驚奇：失望的是因為我們都沒有答對，驚奇的是因為我們還都沒看到過和蘿卜這么想像的植物呢！

接著史老師告訴我們，觀察植物的地方有很多，比如：大自然、溫室、實驗室、植物研究所、高山上、餐桌上、菜場里......我們觀察植物時，可以用鼻子，眼睛，手。

另外，史老師還特別講到了植物的味道。他告訴我們，人們吃到的味道有酸味、甜味、苦味、辣味和咸味，還說糖是從甘蔗、甜菜等植物里來的哩！說道甜，史老師還問我們是否知道為什么甘蔗要儲存甜味，我們的一位同學回答說是因為甘蔗要儲存養(yǎng)分，繁衍后代。史老師翹著大拇指表揚了這位同學。

史老師的這次講座讓我大開眼界，增加了很多關(guān)于植物的知識，讓我更加了解了植物，越發(fā)覺得植物的可愛了。真希望史老師能常來我們學校，來豐富我們的植物知識。

走進世界作文【篇4】

我正坐在書桌上看《童話王國》，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。

我有些冷，睜開眼環(huán)視了一下，四周一片漆黑，那邊，太陽有點害羞，只露出一點點臉。我面對這毫不熟悉的一切有點害怕。我突然發(fā)現(xiàn)我變成了一只百靈鳥，我拍拍翅膀往天上飛去，我為了讓自己不害怕，便唱起了歌，我那天籟之音讓所有動物都盯著我，有一只雪雁不屑的說：“有什么嘛，哼！”可丑小鴨卻不這么認為，他說：“你唱的真好聽，你叫什么？”我想：我總不能說出我真正的名字吧。。我左思右想，終于想到一個好名字，對丑小鴨說：“我叫點點，你呢？”“青兒，我叫青兒。”青兒大聲的叫道，說著，我便往天上飛，看到了恐龍家族，霸王龍正在捕食，大家可遭殃了，大家都束手無策，只好沒停的奔跑，我看見霸王龍捕完了食，就放心了，我找來老虎商量該怎么阻止霸王龍，于是，我想到一個好方法。我們找到了所以的動物我對大家說：“大家請安靜，聽我說，霸王龍吞噬了我們那么多動物，我和老虎大哥想到了一個計策，霸王龍就留在這，我們就搬去地球的南半球去，那樣霸王龍就不會吞噬我們了，他們只有靠著吃蔬菜維持生計，那樣，我們可以安心的生活了，大家愿意的來報名吧?。?！”“我要去”“我要去”一個個動物的喊聲都越來越大了~~

“叮鈴鈴——”媽媽正在叫我吃飯呢，我看著《童話王國》笑了……

關(guān)于走進信息世界作文匯編10篇

作文可以增強我們的自信和自尊，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，作文只會寫個開頭怎么辦？更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于走進信息世界作文 篇1

隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來越發(fā)達了，現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學發(fā)電子郵件，奶奶走了進來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢?！?/p>

“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問。“這個就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個人那，很方便的。”“哦，現(xiàn)在都有這個啦!我那年只能寫信，別說有電腦了連個電話也沒呀?！?/p>

“我記得以前我要跟湖州的朋友說個好消息，我就寫了封信，過了五，六天才得到我那朋友的消息。現(xiàn)在科技發(fā)達了過幾秒鐘就可以聽到對方的消息?！睜敔斠沧吡诉^來說：“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒，沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出，只要打個電話就可以了，現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀!”

聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機，甚至對方在家里面就相差一間房間都要打個電話。這時我才真正感到：隨著時間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。

關(guān)于走進信息世界作文 篇2

近兩周，我們開展了一次綜合性學習“走進信息世界”。我們糊口在一個信息世界里。社會信息量越來越大，人們獲守信息的途徑越來越廣。通過學習，我受益匪淺，那么就讓我來和大家談談我的收成吧!

首先，我們學習了第一大版快——信息傳遞改變著我們的糊口。接著，我們又學習了”利用信息，寫簡樸的研究講演”。更重要的是，我們還學會了寫研究講演的基本方法呢。我以本班同學上網(wǎng)情況的調(diào)查為題，撰寫了一份研究講演

在這個單元的學習中，我印象最深的就是初版塊的學習了。其中，我最感愛好的就是《掌握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是：不要被網(wǎng)絡(luò)那些看不見的陷阱安葬自己的花腔年華。文中講述有一名高三學生在網(wǎng)吧玩游戲時不幸誶死，這名學生是因高興過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙，“忠言逆耳利于病，良藥苦口利利于行。但愿大家也有所啟發(fā)，為了掌握好自己的人生航向，必需離別網(wǎng)吧?？偠灾覀儾荒鼙凰?，給自己一片蔚藍晴空吧!

這次綜合性學習固然結(jié)束了，不外以后我們還要留意搜集信息，不中斷進步解決問題的能力。

關(guān)于走進信息世界作文 篇3

自從我們一步步走進信息化時代，我們的生活便發(fā)生了翻天覆地的變化。

從目前來看，互聯(lián)網(wǎng)是信息來源的主要渠道，它給我們的生活帶來了許多方便。

比方說吧，我媽媽非常喜歡買衣服，對于縣城里的各個大小超市，她總是三天一小逛，五天一大逛，而且還要求我和爸爸陪著她一起去逛，這使我和爸爸都很煩惱。但最近，媽媽都一個多月沒有叫我和爸爸陪她逛超市了，我們正奇怪著呢，心想：難道媽媽自己一個人去逛了嗎

我忍不住問媽媽，只見媽媽詭秘地一笑，然后便把我拉到電腦跟前，給我看她的購物車，哇，購物車里有這么多衣服!各種顏色、各種款式的都有。我正好奇地看著那些衣服發(fā)呆，媽媽便俯在我耳邊得意地說：這里是購物網(wǎng)站，現(xiàn)在不用出門，就可以買到我想要的衣服呢，而且這些衣服又漂亮又便宜，真是好!哇，真的有這么神奇嗎

后來，我把這事告訴了爸爸，爸爸微笑著對我說：現(xiàn)在的高端科技讓互聯(lián)網(wǎng)得以普及，讓信息流通得更快、更廣，也因此而讓人們的生活得到很大的改變。以前，有許多人找工作需要東奔西跑，到處亂竄，而現(xiàn)在呢，只要在網(wǎng)上發(fā)個帖子就可以了，省時又省力。當然，這也為一些公司招聘員工提供了大大的方便，他們也只要在網(wǎng)上發(fā)一個帖子，很快就能找到合適的員工，為公司解決缺人的問題。

噢，生活在這個信息時代，人們乘上了信息的列車，正在快速地奔向幸福美好的新生活呢。

關(guān)于走進信息世界作文 篇4

隨著科技的高速發(fā)展，電視、電腦、手機、廣播，在我們的生活中，逐漸普及，信息傳播越來越快，生活的品質(zhì)也越來越高，精彩無處不在。

進入21世紀后，我們獲取信息的途徑越來越多，因特網(wǎng)無線電傳輸，已成為了一種通用商品。無論你在何時何地，只要有信號，你就能從手機、電腦隨時進入因特網(wǎng)。信息的傳輸從最早人們通用的書信，電話，甚至更為古老的飛鴿傳書等，變成了無線電傳輸。

信息世界無限龐大，有一個成語‘術(shù)有專精’，通常稱某個人為某某領(lǐng)域?qū)＜?，其實是指某個人在某個領(lǐng)域，有很強大的認知。也就是說人的生命是有限的，總不可能無所不能，最多就是某些領(lǐng)域掌握的知識比別人超前?？扇缃駸o線電網(wǎng)絡(luò)信息卻突破了這個極限。人們利用電腦、電視、手機等可以在網(wǎng)上看到，學習任何一個領(lǐng)域的知識，僅僅一個芯片，一個信號，都能儲存記憶很多信息。

進入信息時代后，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個平臺，我們可以在網(wǎng)上學習、借鑒、查找、創(chuàng)作、娛樂等等?？呻S之而來的負面效應也應用而生。

信息世界就是一個萬花筒，現(xiàn)在很多青少年都長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，只知道玩游戲，看一些不健康的內(nèi)容，從而形成了一種不學習，不上學，不求上進的風氣。經(jīng)常聽聞某某因玩游戲，而長期曠課。也經(jīng)常聽聞某某因上網(wǎng)沒錢，而走上犯罪的道路。

信息世界讓人們變得有無限種可能，這種可能也許是好的，也許是壞的，我們必須要從中分辨出，什么是該學的，什么是不該學的，我們只要把真實、有用的應用到學習上，我們在今后才會無限可能的為祖國服務。

關(guān)于走進信息世界作文 篇5

站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時代。

回首人類文明的發(fā)展軌跡，如果說，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤土，是蒸汽機牽動了工業(yè)文明的列車，那么，今天，正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣，它已成為一股推動社會發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經(jīng)濟、生活等各個方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

網(wǎng)絡(luò)給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經(jīng)濟增長的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊產(chǎn)業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機，抓住機遇，勇敢面對挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟學正面臨修正，舊的競爭規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn)，基于地緣的國家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。

面對互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，世界各國都已紛紛行動，掀起了網(wǎng)上“圈地運動”。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規(guī)則，為每一條遲到的信息、每一件過時的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價

也許你會認為，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關(guān)痛癢，無足輕重，其實不然。如果說，在工業(yè)時代，人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級”和“無產(chǎn)階級”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀風已經(jīng)登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該抓住機會、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成為新世紀的弄潮兒。

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創(chuàng)造美好的明天

煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進行測距、準直、光纖通信、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。其實我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可以為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，容易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

關(guān)于走進信息世界作文 篇6

禮拜五的晚上，我寫完功課趕緊走到電腦旁打開電腦，預備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。

我點擊自己的QQ，用鼠標再點擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了，爸爸問我：“文文，你學習怎樣?”我回答：“還行?！卑职钟衷儐柫宋壹依锏那闆r，我逐一作答。我對媽媽說：“爸爸說他想你了，讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說：“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點點頭。

爸爸已經(jīng)把視頻弄好了，就等我呢!我和爸爸說了會兒話。我趕快把我最近畫的龍給爸爸看，爸爸說：“不錯呀!”我說：“爸爸，我該睡覺了，你和媽媽說吧!”媽媽說：“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說：“好吧，再說一小會兒!”我想了想：拿點什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小芽菜”給爸爸看吧!

我走到“小芽菜”的籠子旁，拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小芽菜”實在是我養(yǎng)的.綠鸚鵡。爸爸說：“哇，真可愛!”我興奮的說：“媽媽給我買的，我先去睡覺了，再見!”

互聯(lián)網(wǎng)真有意思，既能幫我們查找資料，又能幫我與遠在他鄉(xiāng)辛勞工作的爸爸聯(lián)系，真是個神奇的好東西!

關(guān)于走進信息世界作文 篇7

煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那出色、錦繡的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的錦繡世界，光使我們看見錦繡絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在糊口當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可認為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：病院里醫(yī)生做手術(shù)時，在無影燈下操縱；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當今科學技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應用，如：利用激光進行測距、準直、光纖通訊、激光手術(shù)；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。實在我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可認為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的流動；紫外線可認為我們殺菌消毒，如常常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠糊口在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個世界沒有光，我們將賞識不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，收留易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃收留易發(fā)生強烈反光。收留易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的'弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的糊口令人回味無限。而“光”如斯神奇錦繡。讓我們好好賞識這世界的錦繡景色吧。

關(guān)于走進信息世界作文 篇8

隨著信息社會的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識性和技能性相結(jié)合的課程，也逐漸受到了重視。

如今，現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，各行各業(yè)，幾乎沒有不用到電腦的，所以現(xiàn)在學生的學習范圍中，信息技術(shù)也成為了一個必不可少的學習項目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁，現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內(nèi)尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡(luò)，則為人們節(jié)約了許多的時間，也能促進人與人的交流。

隨著科學技術(shù)的發(fā)展和科技應用的普及，在教育教學過程中，引進和應用現(xiàn)代信息技術(shù)，實現(xiàn)教學內(nèi)容，已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認為，學生應該學會利用現(xiàn)代電子計算機網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且，信息技術(shù)有助于推進教育信息化，促進了教育改革，也有助于優(yōu)化教學過程。

不過，網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊，要維護網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺，這是個人信息素養(yǎng)的問題，每個人都應該當信息時代的合法公民，網(wǎng)絡(luò)應該成為我們終生學習的平臺。

關(guān)于走進信息世界作文 篇9

這周，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，學習了“走進信息世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識，這是信息；校園內(nèi)，聽學校領(lǐng)導講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對十分準確。到了近代，科學更是發(fā)達。19世紀30年代，莫爾斯發(fā)明了電報。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計算機飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

21世紀，是信息世界，讓我們學好知識，創(chuàng)造美好的明天。

關(guān)于走進信息世界作文 篇10

我上網(wǎng)的時間也許和一些老手比起來并不算長只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙，網(wǎng)絡(luò)世界，奇妙無窮，變化萬千這是用什么也形容不了的!

我時常上網(wǎng)，但是，我在學校里聽到的同學們議論紛紛的那些驚心動魄的網(wǎng)絡(luò)游戲，卻對我沒有一些誘惑力，當同學們聽到了每一個好玩的游戲時，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費盡心思的研究那些對于他們來說十分癡迷的游戲。

也許我是有一些呆板，我只是把那個在她們我內(nèi)心中的游戲工具當作了一個充滿智慧，學識淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識。

我也不僅僅是把它當作我的老師，而且把它當作一個使我放松心情的一個絢麗的，美妙的的地方。當我心情不好時，我便會在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。

每當我上網(wǎng)的時候，便是我十分快樂的時候，因為我又可以學一些知識了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。

每當我在書上，報上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時，我就會產(chǎn)生一些矛盾，我就會思索，為什么那可以使我們增長知識的工具會成為罪魁禍首呢

網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴!!

走進春天作文

論述學生寫作的重要性和價值時，我們不能忽視作文對于培養(yǎng)學生思辨能力的作用。作文是一種有力的工具，它能夠幫助學生鍛煉思維、激發(fā)創(chuàng)造力，并通過文字表達出生活中那些看似平凡卻真實的美好。希望這篇“走進春天作文”能夠滿足您的期望，并給您帶來滿足感。我可以為您提供一些建議，但最終決定權(quán)仍然掌握在您自己手中！

走進春天作文【篇1】

今天，高老師帶我們到了一個神秘的地方，橋北廣場春游。

一走進岸邊的草坪，我們就看見了一大片旱蓮樹和白色的玉蘭樹的枝頭開滿了花。旱蓮的花瓣是粉色的，全開的旱蓮花像幾只翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花是白色的，花朵素樸而端莊，美麗而不妖嬈。我坐在綠色的草坪上心情高興極了！我們還看到了紫荊花，它是深紫色的，像米粒一樣簇擁在枝頭，還能聞到香香的味道呢！黃色的是迎春花，她像蝴蝶停留在枝頭上，共有兩層，一層有六個花瓣，我仔細一數(shù)，一共有12片花瓣呢！雪白的是李子花，風一吹來，李子花就像雪花一樣飄落下來。她還長出了嫩綠的小葉子呢！

小草綠油油的，像給大地穿上了嫩綠的新裝，漫山遍野金燦燦的油菜花和五彩繽紛的小花從地面探出了頭望著湛藍深遠的天空。太陽照在我們身上暖洋洋的，我們?nèi)滩蛔∫诓萜荷闲蓓粫?，好舒服呀！河邊還有柳樹真是“楊柳綠千里，春風暖萬家”??！

大自然可真美呀！我都不想回家了。

走進春天作文【篇2】

春天，忽兒冷忽兒熱，也許有些人并不喜歡這個季節(jié)，但是我卻分外喜愛這個草長鶯飛，桃紅柳綠的季節(jié)。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！闭缢纬娙巳~紹翁所說。春天的景色實在是太多太美了。在校園中，也出現(xiàn)了另一番的美麗景色；道路兩旁的小草，冒出了嫩芽，看！它正在與這個新世界聊天呢！河邊的幾棵高大挺秀的楊柳樹，實在是引人注目。那細長枝條上，正在萌發(fā)的一個個小葉片，與小草融成一體。道路的另一邊，一朵朵郁金香在互相比美，努力的綻放。再看樹下的小花，她們也伸了伸懶腰，探出了可愛的小腦袋?！皣\嘰喳喳”是誰在枝頭歡快的歌唱，哦！是一只只小鳥，她們在歌唱春天，在歌唱希望。在遼闊的田野上，麥苗返青，似綠色的波浪，那金黃的油菜花，在綠色的波浪中閃著金光。

春雨在大地上沙沙地覆蓋著，有如繡花針，有如牛毛，把春天吹醒了。羞澀的花兒們?nèi)滩蛔〈河杲o她們撈得癢癢，忍不住露出會心的微笑?；▋簜兘o這個世界穿了一件五光十色的花衣裳。

春雨沙沙的下著，花兒羞澀的開著，小溪也流動了起來。“叮咚叮咚”它們在相互問好，在與河邊的植物們打招呼，在用自己奇特的眼睛看著新奇的世界。

春天的美麗說不盡，也道不完。你只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論在那里，你總能發(fā)現(xiàn)春天的美！

走進春天作文【篇3】

陽春三月，天氣晴朗，天空萬里無云，十分和諧溫暖。為了體驗春天帶來的喜悅，媽媽開車帶我來到了一個小山村，想要在這里面感受一下春天美麗的氣息。

剛下車，撲面而來的是一陣陣泥土的芳香，看來，農(nóng)民伯伯們翻好土地準備播種了。春風吹過，剛剛露出芽兒的小草，在春風的召喚下蘇醒了，我也感受到了前所未有的舒暢。春風和煦，我的正前方是條彎彎的小路伸向遠方，我順著小路方向往前走，呈現(xiàn)在眼前的是一大片“迎春花”，金燦燦的，如金子般閃亮，可真是：“三月正陽招萬物，迎春花開如燦金呀！”

其他的樹木也都躍躍欲試，有的樹皮泛著青色，有的已經(jīng)長出新芽，有的竟然展示出含苞待放的花朵，似乎向春天炫耀自己的風采呢！

這時我發(fā)現(xiàn)山腳下的遠處好像繞著一朵朵的白云，我稍微走近一看，哦！原來是一戶戶人家正在做午飯呢！那縷縷炊煙好像是一朵朵白云慢慢地升騰，漸漸地，騰空而上，縈繞山頂，山腰，樹林里……

此時此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，溪水淙淙流過，溪水清澈見底，滋潤著自己身旁的嫩草，小樹，那兒似乎格外靈動，充滿生機！

我望著這美景，心中想：“春天太美了！”禁不住引出一首詩：

三月晴空萬里青，

山峰已披綠林疏。

若是嫩草未出土，

只需春風召他醒。

春天，是一年之初，我們應該像小草那樣，在這個春天里茁壯成長！

走進春天作文【篇4】

園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。

藍天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

你說你不愛單調(diào)。于是，藍天中白云被風拂動得千變?nèi)f化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說你喜歡詩意。于是，有了你隨風潛入夜，潤物細無聲的靈性，有了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的溫柔，有了等閑識得東風面，萬紫千紅總是春的綺麗，有了游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離的嫵媚，同時，你惹得詩人自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁的眼淚與明年春草綠，王孫歸不歸的鄉(xiāng)愁，更是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的驚嘆！

你說你象征希望。于是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了，一寸光陰一寸金，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，春天的禾苗，秋天的果實，你用淡淡的云安慰失意之人，桃紅又是一年春，你用清清的露水映出了人們臉

走進春天作文【篇5】

在微風細雨的催促下，又一個春天悄然降臨。時值周末，我獨自漫步在距學校不遠的一條，鄉(xiāng)間小路上，沐浴著柔柔的陽光，盡情地品嘗著明媚的春光，感受著春天的無限魅力。

放眼望去，滿眼都跳動著春天的音符：怒放的野櫻桃花炫耀著春天的色彩;翩翩歸來的燕子呢喃著春天的溫暖;潺潺流淌的溪水訴說著塵封已久的思念;掛滿嫩芽的柳條搖曳著春天的柔美;田間勞作的人們編織著春天的希望，一切的一切都充滿了生機，充滿了活力。

呼吸著甜潤的空氣，所有的紅塵俗愿都在不知不覺中溶化了，心變得格外空靈?；厥啄谴掖易哌^的歲月，為了生活而忙碌于工作的我竟然無暇顧及季節(jié)的流失，更沒有在意身邊的景物，此刻才突然發(fā)現(xiàn)原來這一切竟是這般的美好。當你走進春天，盡情放飛自己的思緒，肆意釋放自己的情感，讓自己的心隨春天一起飛翔，這份感覺真的好美?；秀遍g，覺得自己竟然幻化成了一只翩飛的蝴蝶，親吻著春意濃濃的青山秀水，醉倒在春天里。

在緊張的工作之余，你不妨走進春天去看一看，玩一玩，親近一下大自然，放松一下心情，釋放一下工作的壓力，讓心融進春天里，你便會擁有一份別樣的快樂。那探頭探腦的小草會讓你感受到春天的調(diào)皮，那綻放的花朵會讓你欣賞到春天的嬌媚，那聲聲鳥鳴讓你傾聽到春天的旋律，那湛藍的天空會讓你遐思無限，走進春天，你一定會不虛此行。

走進春天作文【篇6】

春天到了，萬物復蘇，小樹發(fā)芽了，小草變綠了，小花也開放了。校園里充滿了春意。

在學校操場上有一片薔薇，放眼望去那片薔薇和別的植物一樣一片綠色，但是走近一看，它竟然是由一片片小小的綠葉組成的。葉子很小，只有指甲蓋那么大。

我仔細一看，葉子上居然有小小的鋸齒，每一片葉子上面都有，不論葉子大小。我忍不住用手摸了摸，葉子非常柔軟，有一面還感覺毛絨絨的摸起來舒服極了。我拾起一片綠葉，放在鼻子前一股清香，迎面而來。那個味道是無法用語言來形容的，我覺得那種清香就是春天獨有的香氣吧！

一陣微風吹來，薔薇的葉子隨風擺動，一整片薔薇同時向一個方向刮去，那場面叫一個壯觀！我不禁贊嘆，春天是一個多么美妙的季節(jié)??！

我喜歡春天，我熱愛春天，因為春天就是這么美妙。

走進春天作文【篇7】

走進春天。

春天的小草更綠更嫩；

走進春天。

春天的花兒更紅更艷。

春天在花園里盤旋，

春風在在草地上奔跑；

春雨飄落在樹林里，

把冬天的腳印兒，

輕輕抹掉。。。。。。

迎春花兒黃，桃花兒紅，

向日葵面朝太陽挺起胸膛，

小草綠了大地，

牛兒羊兒樂得咧開了嘴。

樹葉嚷著熱了，

伸出了頭，

青蛙熱了，

出洞了。

柳樹姑娘梳著辮子，

忘掉了一個冬天的寒冷；

一聲春雷，驚醒了冬眠的動物們，

它們都異響同聲的說春天到了。

春天到了，

把大地染成綠色，

春日如同媽媽的環(huán)抱，

照在我們的臉蛋上。

走在春天，

頭頂有明媚的陽光照耀，

采一束野花插入花瓶，

春天永遠向我們微笑。

走進春天作文【篇8】

春天，是一個萬物復蘇，泉水叮咚，鳥語花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新，那么的美。

春天的風，是那么的柔，那么輕，像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉，此刻春天像你綻放了她的笑容。

柳樹已伸展她的秀發(fā)，一個個是那么的柔軟，春風一吹，柳條們就飄到水池里洗澡，看，它們的樣子多么可愛呀！

春雨貴如油呀！萬物得到春雨的滋潤變得更加壯實了，洗一下全身變得多么漂亮呀，春雨把它們洗得真透亮，還閃著光呢！

小草在春雨姑娘的滋潤下，終于穿破了土層，露出了它在新的一年最初綻放的笑臉，它們給大地披上了一層薄薄的綠紗。

‘小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說這里的春天最美麗?！禾靵砹?，小燕子也緊隨跟來，它們也在為這個春天唱著歡快的交響曲，所有的動作在這歌曲中都顯得那么輕快，身子骨都靈活了。

‘走嘍，去放風箏嘍?！棚L箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好，這也是春天的象征?？矗菨M天的風箏各種顏色的都有，這有一只蝴蝶，那有一條金魚，滿天空都被這些風箏點綴的無比鮮艷。

一年之計在于春。剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

走進春天作文【篇9】

伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

這真是一個美好的春天。微風拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農(nóng)村風情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學們展開爬坡比賽，同學們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！

大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學習壓力。

又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！

走進春天作文【篇10】

春回大地，萬物復蘇，我們又迎來了一個嶄新的春天。

春風和煦，一派生機。柳樹，楊樹，一個冬天都枯萎著，卻在一場春雨中，迫不及待地發(fā)了芽。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經(jīng)爭相冒出了綠芽兒。這不禁讓我想起了白居易的詩句野火燒不盡，春風吹又生。小草雖然弱小，卻堅韌不拔，它生命的氣息，仿佛是星星之火，有燎原之勢。每當經(jīng)歷過一次春雨的洗禮后，便頑強地破土而出，享受雨露的滋養(yǎng)。這不正是不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？最真實的寫照嗎？

我們總是吟詠和贊嘆春天花朵的嬌艷，小草的茂盛，溪流的潺潺，殊不知：嬌艷的鮮花，只有經(jīng)歷風雨的吹打，才能綻放鮮艷甜美的笑靨；璀璨的珍珠，只有經(jīng)歷沙子的打磨，才能綻放奪目的光芒；茂盛的小草，只有經(jīng)歷破土而出的痛苦，才能見到燦爛的陽光所以在這美麗的春光背后，需要經(jīng)過一個冬季的磨練，才有充滿朝氣，孕育著新希望的宜人景色。

著名劇作家巴爾扎克說過：挫折對于勇敢的人來說，是一塊墊腳石。而對于懦弱的人來說是一個無底的深淵。相信吧！沒有懸崖，就成不了雄偉的瀑布；沒有暗礁，就激不起千丈的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當你直面風雨后，自會發(fā)出山重水復疑無路，柳暗花明又一村的感慨。

春，在人們心里已經(jīng)灌注了永不枯竭的活力。春天的開始象征著希望，意味著人們一點點地把夢想種進土地里，等待收獲累累的碩果，也體現(xiàn)著付出總有回報的深刻哲理。