保護環(huán)境的發(fā)言稿13篇

保護環(huán)境發(fā)言稿。

不要等待機會，而要創(chuàng)造機會為了在演講時能更好地傳達自己的見解，是時候精心準備一份演講稿并將演講的內(nèi)容熟記于心了，優(yōu)秀的演講稿很容易與觀眾感情交融，如何讓我們的演講稿變得有說服力？我們的小編特意搜集并整理了保護環(huán)境的發(fā)言稿13篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。

同學們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難.

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園

可是，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習：有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？

因此，讓我們行動起來，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇2

十月一放國慶節(jié)假，我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園，一進入公園，你一定會情不自禁地驚嘆：“東湖真美啊!”遠望，東湖的水就像一面明鏡，天水一色，浩瀚無邊。走到湖旁，乍看，湖水猶如一譚誘人的美酒，靜靜的，清盈盈的;細看，又宛如一塊無暇的翡翠，亮亮的，碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場，兩旁是裝飾豪華的西式燈，正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺，再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉，真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海。不過，景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑，讓人看了心里很不舒服，這更與美麗的東湖公園極不相稱，雖然不時有環(huán)保工人來回巡視，及時撿起，但畢竟公園太大，不自覺的游人太多，使他們有些應接不暇，還好我們的及時加入讓他們喜出望外!

按照胡老師的要求，我們一行20人分成兩個小組，每組都身披綬帶，手里拿著事先準備好的塑料袋，分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道，目光所及之處，垃圾全被撿起，耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲，走了不到一半路程，我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是，在我們的帶動下，游客自覺多了，地上垃圾少了，兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個僅有兩歲的小女孩，也學著我們，把垃圾撿起并放入垃圾桶，她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子，不時引起游客的哄堂大笑，誠然，這是贊嘆的笑聲，同時也給大人們做了個現(xiàn)身模范。

是啊，公共娛樂場所就得靠大家自覺來維持，雖然，我們今天的行動又臟又累，但只要能喚起游客的環(huán)保意識，是值得的。相信，東湖公園在廣大市民的青睞和愛護中將會更加美麗、更加迷人!

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好！我今天的發(fā)言主題是保護環(huán)境。

現(xiàn)在已經(jīng)是三月份了，我們本應該脫掉了沉重的棉襖換上了亮麗的新裝，太陽高照，暖風徐徐。可是，偏偏天公不作美，從二月份開始天就一直灰蒙蒙的，一個月后，太陽才從云彩間露出臉來。媽媽和外婆卻說是天氣不正常，是因為環(huán)境的關系。嘗嘗雨水都是酸酸的，這種雨不僅對人體有害，還證明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣。

近來，人類對環(huán)境造成的污染一直很大，我們常常能在報紙，電視和電腦上看到關于環(huán)境污染的報道。河道的污染，現(xiàn)在有很多文明的人，但是還是有個別人不講衛(wèi)生，把垃圾亂扔，還往河里扔；空氣的污染，每天城市都會有大量的二氧化碳從工廠里排除；森林里大批樹木被伐走，森林一片片變成了沙漠。

我們都不愿意環(huán)境在惡化下去吧，現(xiàn)在的很多公益廣告說得都很有道理，一個人的力量是很小的，但集中大家的力量就會就會變得強大，你每天只要節(jié)約一張紙，一年就可以節(jié)約35張紙。十個人就是3650張，一萬人就可以節(jié)約張。這可不是小數(shù)目?。?/p>

那么就讓我們一起保護環(huán)境，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮，讓森林變得茂盛吧。

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇4

各位好！！我是***，很高興在這兒發(fā)言，今日，我講話的主題風格是保護生態(tài)環(huán)境，同學們，用大家的兩手栽下滿天的翠綠色，用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。

很有可能大伙兒聽見保護生態(tài)環(huán)境這四個字，耳朵里面早已聽得起繭子了，可是，相信大伙兒都有一顆愛護環(huán)境的心。每日念書，歷經(jīng)一條小路，我也會看到許多的垃圾堆成一地，有碎紙，有垃圾袋，有早飯盒，有學員都還沒喝了的牛乳，在草叢了，每日都是會有同學往里面扔垃圾。在地面上，沒多久便會飛來一些垃圾袋，有時一不小心，都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W高空拋物砸到腦殼，往草叢里扔垃圾的同學，大家知不知道，清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學，每日都有往里面看一看，看一看大家有木有亂扔垃圾，高空拋物的同學，大家想一想，假如樓底下有些人該怎么辦，同學們，也許，每一次大家順手扔垃圾時，實際上邊上就有一個垃圾箱呢？每每，大家丟垃圾時，不清楚融解消毀一個塑膠是要歷經(jīng)艱難險阻和阻攔的，土埋要三百年，火烤也是全球氣候變暖的關鍵要素，用化合物對身體危害。

全世界，有幾個隨地吐痰，有幾個亂丟早飯盒，回答針對大家而言是個巨大的數(shù)量，同學們，使我們同建翠綠色溫馨家園，共享資源清亮碧水藍天，使我們號召全世界每一個人：維護碧水藍天，構建綠色家園。

謝謝大家！

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇5

地球，這個蔚藍色的星球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，但是，由于人們亂丟垃圾，使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，達到500億噸，垃圾被填埋時，化學物質可能泄露，污染地下水和土地。此外，如果利用焚燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收，我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用，例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，變成我們的家居飾品，這樣不僅能夠節(jié)約大量資源，還能減少垃圾的產(chǎn)生量。

垃圾停留的時間非常長，例如，煙頭、毛織物1—5年，橘子皮2年，易拉罐80—1XX年，塑料100—2XX年，玻璃10XX年!

聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說：“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們愿意讓我穿著這身破衣裳嗎?難道他們不知道，他們這么做，也是害自己嗎?”

人們啊!用自己的行動彌補過失吧!我相信，終究有一天，地球媽媽會再一次穿上那美麗的綠衣賞的!

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好!

在今天的演講之前，我想先和同學們回顧兩則廣告的宣傳語：第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請腳下留情!”第二則：“請節(jié)約用水吧，否則最后的一滴水將會是您的眼淚?！甭犃诉@兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護”。

首先，對于環(huán)境保護你了解了多少?你知道世界關于環(huán)境保護制定了哪些國際日嗎?我想，我們熟知的應該有3月12日的植樹節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴重的國家之一，這對于我們每一個中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴重，隨著申辦奧運時間的迫近，沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實際生活比較遙遠，但是我們也應該盡心盡力地為我們的國家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認為，我們可以從以下的幾個方面做起。

第一：樹立環(huán)保意識，廣泛地了解環(huán)保知識。我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷的古國樓蘭神秘消失，與當時風沙肆虐、水資源短缺有關。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展，面積超過國土的40%。

第二：積極參加環(huán)?；顒?。環(huán)境保護，要從小事做起。在這里，我想提出幾個新的建議供大家參考“1少用罐裝食品和飲料;2舊衣物捐給貧困者;3少吃口香糖。”

最后，我要說的是人人行動起來吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。

謝謝大家!

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫汪汝雅欣，今年十一歲，在這里，我非常榮幸能站在講臺上，給大家分享我的看法。

在我很小的時候，經(jīng)常和哥哥一起去老家的山下采野果，那時，雖然沒有明晃晃的燈管，也沒有平整舒適的水泥路，但卻有清澈的小溪、綠油油的小松林和胖乎乎的蘑菇，那時的天更藍，空氣更清新，讓我現(xiàn)在想起來還會不禁細細地品味那自然的風光。

可現(xiàn)在，你知道嗎？雖然房子更加堅固、華麗，燈更亮，路更平，可你想過嗎？在你過著這舒適的生活時，同時也一點一點地磨去了地球媽媽原本清純、秀麗的面貌。

看吧！在那原本清澈的清江河上，一場大雨后，變得渾濁無比，易拉罐、油、小魚的尸體和白色垃圾在陽光的照耀下格外"耀眼".高家堰的河被錳物質污染，變成了一條"黑河".空氣也沒有往常一樣清新了，因為汽車尾氣和霧霾，導致每年有十幾萬人因為空氣污染而受到傷害。

森林里都布滿了大大小小的白色垃圾，胖胖的小蘑菇再也不想探出頭來了。

同學們，老師們，不要被現(xiàn)在看似的美麗生活而被蒙蔽了雙眼，真正的健康生活正在一點一點地被磨去，我呼吁大家保護環(huán)境，還我們的地球一片綠水藍天！

我的演講到此結束，謝謝大家！

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

今天我演說的題型是：保護環(huán)境，從點點滴滴學起。

大伙兒了解全國各地每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約是多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，158.1666萬它是多么的令人震驚的數(shù)據(jù)啊！從這一實際意義上而言，節(jié)約拿紙，也就是植樹造林。

汽車也是污染環(huán)境的一大罪人，他每日排污的廢氣，帶有很多的二氧化碳。會是地球上造成溫室效應，平均氣溫逐漸變暖，冰川逐漸溶化，海平面逐漸升高，陸地面積也會逐漸降低。生物學家預估，到20xx年，中國將有48個城市，遭受不一樣城的吞沒的威協(xié)。在大家的身旁，有許多不環(huán)境保護的個人行為產(chǎn)生因而保護環(huán)境一刻也不可以停息。

那麼，大家如何保護環(huán)境呢？駕車也是一樣，讓父母少開汽車上班，多騎單車，既能加強鍛煉，又能降低碳排放，吹空調也是這般，大家少吹空調，游戲多開電風扇，多種多樣一些花草植物，那樣對保護環(huán)境不也是有協(xié)助嗎？

同學們在小的能量也是能量，一根筷子一斷裂，那三根五根呢？大家一定要和同學們注重環(huán)境保護，爭當環(huán)保小衛(wèi)士！

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇9

大家好!

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如2008年的5 12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的發(fā)言到此結束謝謝大家!

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇10

各位同學，各位老師：

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生，而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

謝謝大家!

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇11

環(huán)境保護是我們的基本國策，是以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路，是造福當代，患及子孫的建設事業(yè)。我們__鎮(zhèn)工業(yè)園在建園三年多的時間里一直堅持在發(fā)展中保護環(huán)境，在保護環(huán)境中求發(fā)展，堅持經(jīng)濟建設與生態(tài)建設一起抓，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質量同步提升。現(xiàn)將我園環(huán)保工作情況匯報如下：

一、精心謀劃，科學定位

我們__工業(yè)園位于寶應縣城區(qū)西北部。南起寶勝路，北至八淺大溝，東至蘇中北路，西至運河路，是寶應縣“二區(qū)四園”之一，是由我們__鎮(zhèn)按照縣城總體規(guī)劃，自籌資金，自主開發(fā)建設的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園，是我們__鎮(zhèn)發(fā)展工業(yè)企業(yè)的重要基地之一。園區(qū)規(guī)劃用地總面積1萬畝，目前建成3500畝，進入園區(qū)投產(chǎn)的企業(yè)已有65家，主要是機械加工類、模具加工及器材制造業(yè)為主。早在規(guī)劃建園時，我們就根據(jù)__鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點和綜合優(yōu)勢，結合周邊關系及緊鄰城區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，確定__工業(yè)園的功能定位為：以機械加工制造為主，集服裝加工、電工、電器、出口輕工藝產(chǎn)品制造和其它現(xiàn)代制造業(yè)等功能于一體的綜合性工業(yè)園區(qū)。因此，我們禁止發(fā)展有污染企業(yè)，尤其是大氣污染、水污染項目進入園區(qū)。我們之所以這樣定位，是為了在不產(chǎn)生相互干擾的前提下，擴大園區(qū)的招商面，增強園區(qū)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的應變能力和抗風險能力。這也是由我們園區(qū)的發(fā)展目標所決定的，即以環(huán)境承載力為基礎，以遵循自然規(guī)律為準則，以綠色科技為動力，倡導環(huán)境文化和生態(tài)文明，建設一個高效、便捷、優(yōu)美、完善的富有親和力的花園式工業(yè)園區(qū)，增強投資吸引力，實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。我園的環(huán)評報告已報市環(huán)境保護研究所，預計12月底通過專家評審。

二、因地制宜，合理整治

根據(jù)園區(qū)的`發(fā)展目標，我們充分研究園區(qū)的發(fā)展模式，引入全新的規(guī)劃設計理念，因地制宜，合理布局。

一是尊重自然地理特點，合理整治園區(qū)水系。針對現(xiàn)狀用地內(nèi)河塘溝渠分布支離破碎且斷頭較多的特點，對園區(qū)水系進行了必要的整理，形成“清水”、“藍天”優(yōu)良的園區(qū)環(huán)境。在這里當中我們既避免大開大挖，減少了投資，又保證防洪排澇的需要。

二是構建完善的綠化系統(tǒng)，營造富有“水鄉(xiāng)”特色的環(huán)境景觀。我們將園區(qū)綠地建設根據(jù)功能分為公共綠地、防護綠地、生態(tài)控制綠地三大類。

公共綠地包括兩種類型：其一為地塊狀公園綠地，指向公眾開放，有一定游憩設施，具有休閑、戶外活動、交流、美化等綜合功能的綠地；其二為帶狀景觀綠地，指沿園區(qū)主要軸線設置，主要起美化園區(qū)景觀功能的綠地。園區(qū)公共綠地共占地2.53ha，主要位于商業(yè)服務中心公園及沿河道兩側。

生態(tài)控制綠地，位于總體規(guī)劃用地以外，對園區(qū)生態(tài)環(huán)境質量和園區(qū)景觀有主要影響需加以控制的綠地。主要沿運路東側布置100m寬綠化帶，沿寶勝路至北側及緯一路至八淺大溝之間各控制40m生態(tài)防護綠地。

三是構筑園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)空間以濱河綠帶為主，結合少量沿河路綠化，共同構筑綠地系統(tǒng)空間。

園區(qū)完善的綠地系統(tǒng)在大興排河南岸及緯一路至八淺大溝之間，布置濱河公園，作為園區(qū)居民休閑娛樂場所，最大程度地為居民提供親水空間，同時作為戶外展示空間和人流集散場所，展現(xiàn)園區(qū)對外形象，展示現(xiàn)代氣息。以__北路河、緯二路河為核心作為濱水空間是具有特色的景觀要素，作為公共開放的空間。

三、環(huán)保先行，持續(xù)發(fā)展

建園以來，我們積極探索經(jīng)濟建設與生態(tài)建設一起抓，產(chǎn)業(yè)競爭力與環(huán)境競爭力一起提升，物質文明與生態(tài)文明一起發(fā)展的路子。首先，鑒于園區(qū)特別的地理位置及功能定位，我們建立了招商引資的“綠色標準”，我們只允許無污染或輕污染工業(yè)項目進園，以有效保護園區(qū)及集鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。

其次，堅持對污水排放的原則由工廠進行預處理，達到《污水排入城市下水道標準》后，才能向園區(qū)污水管道排放。生活污水和預處理后工業(yè)污水由污水管網(wǎng)收集后，送至縣污水處理廠集中處理。處理深度為二級（生化處理），尾水排入寶射河。未經(jīng)處理的污水不準排入水體，以防止水體污染。

目前我們園區(qū)污水排放管網(wǎng)已全部建成，管道總長7000米，污水集中處理量為0.5萬噸/日，污水集中處理率為90。

污水主干道沿蘇中北路（D400-500），__北路（D400）等道路鋪設，金源路（D400-500），大興路（D400-500），寶勝路（D800），其它道路鋪設污水支管，污水管道管徑最大為D400，最小管徑為D300。污水管道在道路下的管位為路北、路西。

另供熱管道規(guī)劃為4500米，已完成2500米。

以上是我們園區(qū)環(huán)保工作的一些做法及具體措施，雖取得一些成績，但有些工作還不夠完善，我們將進一步加強組織領導，堅持“環(huán)保先行”和“尊重自然，和諧共生”的價值取得，狠抓各項措施的落實，把省、市環(huán)保工作大會精神貫徹到行動中，真正實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，污染持續(xù)下降，生態(tài)持續(xù)改善。

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。

同學們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難.

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園

可是，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習：有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？

因此，讓我們行動起來，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！

大家好：

我曾經(jīng)拍過一個MTV，名字就叫《用我們的雙手，創(chuàng)造綠色明天》，其中反映了三江的環(huán)境以及水污染的一些情況。我拍這個片子的原因就是那次暑假中，我到廈門去玩了幾天，那兒可美了！綠色的熱帶樹木，浩瀚的大海里碧藍碧藍的。地面上也是干干凈凈的，沒有一點污染?？梢换氐揭瞬愤^三江橋，看見水面上漂浮著許許多多的垃圾，有塑料袋、塑料飯盒，甚至還有一條死狗，發(fā)出陣陣難聞至還有一條死狗，發(fā)出陣陣難聞的氣味，我不由地捂住了鼻子。

我想大家一定知道，水的面積占地球表面的71%，水資源總量達14億立方千米?？墒钦l知道海洋咸水就占去97%，淡水僅占2。5%，儲量僅有0。35億立方千米，并且絕大多數(shù)都蘊藏在南極冰源和北極冰山中，我們能利用的地表水僅有105億立方千米。如果以每人每年供水不足1000立方千米為缺水標準，那么目前世界上已有80多個國家缺水。世界氣象組織公布的一份報告顯示：自本世紀初以來，世界水的消耗量比人口增快兩倍。依次計算，到20xx年，當世界人口從現(xiàn)在的60億增加到80億時，地球上每個居民用水占有量將比目前減少三分之一。那么，下世紀初全人類就將面臨嚴重的水荒，人民的健康和國家的經(jīng)濟發(fā)展就會受到威脅。

這僅是缺水的危機，同時我們更面臨著水污染的難題?，F(xiàn)在城市水資源每天都因大約200噸的人類糞便和日益增多的工業(yè)廢水而受到污染。據(jù)調查，目前發(fā)展中國家有10億人喝不到清潔水，每年有2億多的人因水的問題而染病，有1000人因飲用不清潔的水而死亡。

可有些人還是不講衛(wèi)生，隨手把垃圾扔到江里，造成了嚴重的環(huán)境污染。當時，三江橋有幾個釣魚的人，我去采訪了他們，他們都說：“這幾年水越來越臟，連魚都沒有了！”這時，我想到了以前的這里：河水清澈晶瑩，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲?？涩F(xiàn)在是我們，是我們?nèi)祟愙s走了魚兒的家！最后我把這個現(xiàn)象拍成一部簡短的記錄片，讓大家能夠注意到環(huán)境的惡劣變化。同時，也在省里獲得了1等獎。

這只是我的一個行動，還有每當節(jié)假日，我都會和媽媽一起到院子里去撿臟物和掃地，為此我還得到了學校的“體驗小先鋒“稱號呢！

而且要垃圾不隨處亂扔，要扔進垃圾桶；在家要節(jié)約用水、用電……或許有人會說：“這些都是小事，環(huán)保要做就做大事，比如清除某個湖的所有垃圾；把所有廢品都回收，制造新物體等！”這樣當然也很好，但是我認為環(huán)保要從生活中的一點一滴做起，要從小事中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。還有，如果，你只想著干大事的話，而不注重小的細節(jié)（把垃圾亂扔），那么垃圾不是會越來越多，越來越難清除？

我希望大家都能夠意識到：保護環(huán)境與我們的生活息息相關，只有我們大家共同努力，愛護環(huán)境，用我們的雙手，來保護我們的家園！我們才能在潔凈的環(huán)境里更加美好地生活！

保護環(huán)境的發(fā)言稿 篇13

老師們，同學們早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境，從我做起。

同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!