新人工作總結(jié)。
時間的腳步總是走得如此悄然，這階段工作已經(jīng)到達終點了，那么我們可以開始寫這一段時間工作總結(jié)了，工作總結(jié)是機關常用文書之一。自己的總結(jié)該如何動手寫呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上新人工作總結(jié)熱門4篇，希望能對你有所幫助，請收藏。
到公司已近一年的時間，經(jīng)過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結(jié)構以及工作流程等各個方面都有了一些初步了解。為了使自己不斷成長，現(xiàn)將__年工作進行回顧總結(jié)為下一步工作起好頭。
一、思想轉(zhuǎn)變
結(jié)束了大學生活，通過近半年的工作鍛煉，完成了從學生到公司員工的社會角色轉(zhuǎn)變。我自己不斷調(diào)整、不斷成熟，在工作中逐漸找清了自己的定位---成為一個業(yè)務精熟的技術人員。
二、認真學習
學習無止境，職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。在工作中的實踐是讓自己理解消化理論知識的最好方法。在這大半年的工作時間里，讓我發(fā)現(xiàn)掌握各種繪圖軟件及office辦公軟件的重要性。在以后的日子里要更好的掌握這些技能，提高自己的工作效率。
三、主要工作
我們技術部的主要工作包括，產(chǎn)品圖紙的繪制管理與更新、現(xiàn)場粉塵治理的方案設計等等。下面是這大半年的具體工作情況。
1、技術方案
我們的粉塵治理方案最主要是采用局部密封、單點源頭治理技術以及負壓控塵技術。再配合計算機應用技術對LFD系列復膜扁布除塵器的科技提升。這半年一共四次到達現(xiàn)場對方案數(shù)據(jù)進行測量。第一次是跟著__去往山西現(xiàn)場測量，由于__工現(xiàn)場經(jīng)驗豐富，這對我來說是個很好的學習過程。通過這一次的現(xiàn)場經(jīng)歷，已經(jīng)了解到一般情況下的皮帶機頭機尾粉塵治理情況。
第二、三次是跟著___經(jīng)理前往山西陽煤三礦進行方案現(xiàn)場數(shù)據(jù)測量。由于是老礦，陽煤三礦的現(xiàn)場環(huán)境還是相當惡劣的。設備的安裝尺寸非常有限，對于我們方案設計來說是個很大的挑戰(zhàn)。這兩次出差也豐富了自己的現(xiàn)場經(jīng)驗，其中包括振動篩、破碎機等的粉塵治理情況。并且首次著手參與了方案的設計，對自己是個很大的提高。第四次出差是自己一人單獨前往寧夏寧東配煤中心進行方案數(shù)據(jù)測量。首次自己單獨前往現(xiàn)場，對于與對方直接的交流溝通還是很擔心的，對自己缺乏信心。好在現(xiàn)場有工程部___的陪同，與對方的溝通方面還是很順利的。不過當自己在測量現(xiàn)場數(shù)據(jù)的時候還是感覺到了手忙腳亂，可能也很害怕會遺漏掉一些比較重要的數(shù)據(jù)?？傊?，一個人獨立完成這次方案的測量與設計還是感覺到了自己的進步。自己也感覺到比較欣慰。
2、產(chǎn)品圖紙的整理
公司目前主要產(chǎn)品包括LFD系列復膜扁布袋除塵、FDG系列弓形倒料槽以及自控式水噴霧、振打降塵裝置、機頭清掃器及空段清掃器等，其中還有公司最近研發(fā)的新產(chǎn)品HB_系列變電站環(huán)境智能保障系統(tǒng)。在LFD系列更新曲軸振打裝置之后，需要變更的圖紙數(shù)量還是很大的。在這段工作期間，主要完成的工作有LFD35、LFD45系列圖紙的更新及明細整理，F(xiàn)DG導料槽明細的整理，HB_系列圖紙的繪制與整理等等。
在通過這段時間的整理，讓自己對公司產(chǎn)品有了深入的了解，為提升以后自己的工作效率有很大的幫助。不過在期間也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如方案清冊的設備排放順序，銷售部與我們之間還是存在著一些不同，所以各部門之間應該多一些溝通，這樣也能減少一些不必要的麻煩。為提升工作效率有很大作用。
我在工作中還存在著許多的不足之處，如過于注重工作的進度對工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。
總之，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務知識和領先技術，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
在離校的那幾天滿學校都穿透著“我的未來不是夢，我會認真的度過每分鐘”的韻律，讓唯一理論知識沒有社會經(jīng)驗的我對未來增長了幾分信心。帶著無窮的向往和向往，我義無返顧的選擇了北京，踏上了北上的火車。我滿載著夢想，期望在美麗的首都北京實現(xiàn)豐收的喜悅。
深冬的北京，咆哮的北風，飛舞的黃葉，干冷的天氣，初到北京，我感遭到來了自這個美麗大城市的絲絲蕭條和孤寂，不明白什么時候，我開始懷疑起自我的選擇，我的安身的地方在何方。來到長城是個偶然的機會，人們都說偶然成績光輝，我沒有掌控去肯定，但我有信心去尋求。在長城工作人員的帶領下，來到了我們行將保持三天的培訓地xx云趣園。在那里培訓工作人員仔細的安排了我們的吃住生活，看到培訓室里沒有暖氣，便立即打電話給維修師傅，給我們帶來了一片溫暖的天地。霎時，感動的心不再寒冷和孤獨。在感動中我們迎來了三天的培訓。這次培訓包括著長城物業(yè)企業(yè)文化介紹、企業(yè)的經(jīng)營理念和服務主旨、公司各個部門負責人講授有關規(guī)章制度和本身經(jīng)驗的傳授和作為客服人員的基本禮儀、服務資料和對服務資料的實地演習……
在三天的培訓中讓我最為收獲頗豐的是服務流程的實地演習。每個人扮演不一樣的主角，有刁蠻無理的業(yè)主，有初到無經(jīng)驗的客服人員，有經(jīng)驗深厚的維修師傅，有認真負責的保潔人員，我們一遍一遍的演習不一樣情形下客服人員的應變本事。經(jīng)過實地演習，我基本了解了作為客服人員的基本服務資料，遇到不一樣業(yè)主不一樣突發(fā)事情時的應變本事和處理方法，各項事件的處理流程。也在概念的基礎上更深層次的體會和明白了物業(yè)管理的真正意義。雖然全部培訓的時間不長，但在這短短的幾天中，我的知識得到得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我們收獲頗豐、體會多多。
很榮幸三天培訓完后我分配到了云趣園管理處，并在一區(qū)展開自我的實習工作。來到客服服務中心，發(fā)現(xiàn)自我實際掌握得到東西很少，需學習了解的東西太多。一區(qū)亢文順主管看到我茫然的樣貌，鼓勵我多看、多做、多想、多問、多學。要求其他同事多給予我?guī)兔Γ徒佑|各種服務工作的機會。來到客服中心的第一天，我便學會了開收據(jù)、入流程單、開采暖證明、接聽電話等基本的服務工作。記得第一次接電話，心中充滿了恐懼感，很機械的回答業(yè)主的一些簡單問題，同事聽到后，指出了我說話的機械，告知我這樣說話不容易與業(yè)主拉近關系乃至容易得罪業(yè)主，
這與我們的服務標準是遠遠不相付的。明白了局勢的嚴重性，我時刻提示自我，放松自我，在接電話時時刻堅持微笑，把業(yè)主當作自我的親人。這樣的做法得到了主管和同事的肯定。在接下來的日子，在同事的熱情幫忙引導下，我學會了辦理地上地下車位、續(xù)卡、和在辦理車位進程中的注意事項，比如：地上地下月費、年費，地下車庫又分東西地庫，業(yè)主車位的選擇、車卡的辦理等。用心對與業(yè)主息息相干的多種問題的了解和掌握，以便獨立的更好的給業(yè)主服務。同時，常常和同事一齊下小區(qū)巡查，及時的發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
本日，我已能夠獨立上早晚班，雖然有些工作還不太熟練，有些知識還是掌握的不夠全面，有些問題還沒有發(fā)現(xiàn)，但我學會了仔細的問，以此來減少自我工作的失誤量，與此同時來豐富自我的工作經(jīng)驗的積累。
在以后的日子里，我會倍加的努力，做一行愛一行，虛心的向同事學習，聽從上級的安排，認真的完成各項工作。
1、從細微的工作入手，進取調(diào)劑自我的心態(tài)，完成主角的轉(zhuǎn)變。從學校到工作崗位，環(huán)境變化很大，所接觸的人和事情一切都是新的。異常作為客服的我，服務的人多且雜，問題多且亂，我必須規(guī)整自我的心態(tài)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，顧客就是上帝。
2、對小區(qū)，自我還是不夠熟習，在行將到來的日子，我會多下小區(qū)，多發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，隨時跟蹤。
3、對接觸業(yè)主，熟習和了解業(yè)主。在服務和本事范圍內(nèi)幫忙解決業(yè)主的需求和遇到的麻煩。讓業(yè)主真正感遭到長城的的服務主旨：服務業(yè)主，報效社會。做到讓業(yè)主滿意和放心。
4、加強與同事之間的溝通，虛心的向同事請教和學習。作為新員工自我工作經(jīng)驗缺少，很多東西都是靠想象來理解，在早期的工作中隨時會遇到這樣那樣的問題，所以必須虛心認真的向同事請教。同時也必須處理好與同事之間的關系，團體合作，相互幫忙，共同為長城物業(yè)的發(fā)展貢獻氣力。
來到長城物業(yè)北京分公司云趣園管理處有一段時間了，自我同樣成熟的很多。感激身旁每位幫忙我的人，由于他的幫忙，他們的關心，他們的支持，他們的鼓勵，我很快的融入了長城物業(yè)云趣園管理處這個團結(jié)向上，溫馨友好的大家庭。很榮幸能在云趣園管理處打造自我演繹人生的舞臺，還記得國優(yōu)復檢，自我被安排負責宣揚欄，當時真的很怕，怕自我做不好，怕完不成任務。在領導的鼓勵下，自我建立了信心，終究美滿的完成了任務，心中滿是喜悅和自豪，自我能夠為國優(yōu)，為團體貢獻一份氣力。在以后的日子里我會滿懷信心，認真學習，踏實苦干，不斷積累，爭取早日成為長城物業(yè)的正式工作人員。
伴隨著新年的鐘聲，我們又迎來了新的一年?；仡欉^去一年中的工作，在各級領導的關懷下，我在工作上有成功有失敗，有進步也有不足，從中也學到了許多知識。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、與時俱進，不斷增強個人修養(yǎng)
過去的20____年是不平凡的一年。我們國家將越來越富強，越來越強大。我們支行結(jié)合自身的發(fā)展現(xiàn)狀，在行長的帶領下進行了認真的討論，從中使我認識到，作為銀行基層一線的一名普通員工在工作中要充分發(fā)揮“主人翁”精神，發(fā)揚共青團員帶頭作用，在日常工作中從一點一滴做起，爭取早日成為一名光榮的黨員。
二、工作積極主動，團結(jié)同志，互相幫助
作為____支行的一名普通員工，我在日常工作中始終抱著一個信念，那就是“今天工作不努力，明天就要努力找工作”。所以在工作中，我是時刻嚴格要求自己，認真完成領導交給的各項工作，例如：對企業(yè)的開戶檔案交換票子能夠及時送達人民銀行，每日汽車銀行業(yè)務等。做到了年年如一日，完全無差錯。
每天除了完成自己的本職工作外，看到行里有困難時能積極主動幫助。例如：行里人手少營業(yè)廳沒有專職外勤人員，營業(yè)廳有外出任務需要車輛時，我能夠主動讓出自己的車輛供工作所用。
加入農(nóng)行這個大家庭已有七個年頭了，所以在同志遇到困難需要幫助時，我作為一名老員工能夠主動伸出援助之手，幫助他們出謀劃策，及時解決問題。
三、立足本崗位，不斷提高服務質(zhì)量
由于我是一名前臺員工，所以在客戶中樹立起銀行的良好形象就顯得尤為關鍵。通過這幾年的前臺工作，使我逐漸積累出了一套怎樣提高日常服務質(zhì)量的經(jīng)驗——堅持原則，嚴格按照人民銀行總行、分行制定的各項規(guī)章制度執(zhí)行，做到不違規(guī)操作，遇到客戶提出的不合理要求，不辦理有損銀行利益的業(yè)務;遇到客戶著急的業(yè)務，從不拖延;當客戶前來詢問業(yè)務時，能夠認真細致不厭其煩的耐心講解，作到“急客戶之所急，想客戶之所想”，真正做到以客戶為上帝。
客戶對于我熱情、周到的服務也都表示了認可。同時，通過他們的宣傳，越來越多的企業(yè)與我行建立的良好的銀企關系。
四、發(fā)揚優(yōu)點，改進不足
通過過去一年的工作，使我看到了自己的進步，同時也看到了不足之處。在今后的工作中，要把業(yè)務知識更充分的應用到實際工作當中去，進一步提高自己的業(yè)務水平。
由于我行地處于____地區(qū)、城市的窗口，國內(nèi)外的流動人口比較多，有時經(jīng)常能遇到一些外國友人來咨詢問題，但是由于語言障礙，往往不能很好的為其服務。所以我還要利用業(yè)余時間，多學習一些語言知識，一來可以豐富自己的生活，二來可以更好的向外國友人宣傳我行的業(yè)務品種和特色服務項目，不斷增強我行的知名度和影響力。
總之，新的一年意味著一個新的開始，我要在新的一年里，在做好本職工作的同時，要為支行的利益出發(fā)，吸納更多的存款，為____支行的效益能夠邁上更高一級臺階貢獻自己的微薄之力。
大家好，首先我很高興參加這樣的活動，能有這樣的機會和大家聚在一起，特別又是在這樣的日子里真的感到即熱鬧又興奮。
先做個簡單的自我介紹吧。我是咱們足浴部的主管我叫劉艷妮，在這里我要說的是，首先祝福大家新年快樂。
其實來到咱們足浴部也有半年的時間了，我也不知道大家為什么會選我來做這個個人總結(jié)。這個問題我還真想了很久，也許可能就是大家說的重量級吧。
咱們足浴部從我來的這半年時間里、業(yè)績方面有好過也有低落的時期，從我一個收銀員到一個主管的階段也見證了這半年之間的變化。在這里我想說的是、很感謝我們的足浴部段經(jīng)理以及各位老總是他們給了我一次成長的機會，讓我站在這樣的位置上、特別是在這段主管的任職期間我學會每天抱個計算機去拍業(yè)績、學會了原來員工犯錯我還要承擔。說到這些我可真是感慨萬千，當然現(xiàn)在想想這些對我個人而言真的是一種歷練、一種成長。
或許對我自身而言仍有些許不足，但對接下來的工作我卻充滿信心。因為我們足浴部最近三個月的業(yè)績一直都屬于上升階段、特別是我們的段經(jīng)理也給我們在營銷以及客源方面提
供了許多方法。至今為止來足浴消費的客人從原先的58元消費標準上，大多都轉(zhuǎn)變?yōu)?28、158、198元等項目的消費，上個月的業(yè)績較以前的狀態(tài)已經(jīng)跨越了將近3萬元。相信在接下來的工作之中我也會繼續(xù)努力、繼續(xù)加油。讓足浴部的業(yè)績再次刷新。 謝謝
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有很多人都不知道個人工作總結(jié)該怎么去寫，可以有幾篇借鑒的范文可以讓我們的效率事半功倍，那么，有哪些可以被我們參考學習的個人工作總結(jié)模板，以及需要我們注意的還有哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《熱門綠化工作個人總結(jié)報告》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、工程概況:
受業(yè)主委托,我監(jiān)理公司于20xx年10月,承接了 景觀綠化工程的監(jiān)理任務。本次施工范圍南起緯七路，北至沿江公路，可施工段全長約 米。主要工程內(nèi)容為
二、園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制
基于園林綠化工程的特點，我監(jiān)理人員主要從以下幾方面進行園林工程的施工質(zhì)量監(jiān)控:
1、做好施工之前的組織設計(方案)審查
監(jiān)理人員對施工單位的施工方案進行詳細的審查，做到施工方法先進，技術合理，安全文明施工，有利于提高工程質(zhì)量。
2、嚴格控制園林綠化材料的質(zhì)量
嚴格控制投入材料的質(zhì)量是確保工程質(zhì)量的前提。本工程苗木進場共 批次，進場的黃山欒樹及香樟監(jiān)理工程師按照設計要求逐株進行了測量，灌木及草本植物采取抽測的方法，對不符要求的苗木一律清退，且不得用于工程。對于苗木的材料報驗要求施工單位做到及時有序，每批次苗木均要求有檢疫證或出圃單。從貨源到使用認證，嚴格做到層層把關。
3、種植前的施工質(zhì)量監(jiān)控
經(jīng)十一路及經(jīng)十二路綠化范圍內(nèi)由于荒置時間較長，雜草有1米多高，且部分地段種植土缺失，監(jiān)理工程師要求施工單位栽植前的場地整理、種植穴的大小、深度、種植的苗木以及栽植過程均嚴格按照綠化工程相關技術規(guī)范執(zhí)行。同時要求施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤，栽植土的PH值應控制在6.5—7.5，對喜酸性的樹木PH值控制在5—6.5，對于不適合樹木生長的栽植土進行換土處理。每道工序驗收合格后,才可以進入下一道工序。
4、種植過程中施工質(zhì)量監(jiān)控
監(jiān)理人員做到旁站監(jiān)理，督促施工人員對苗木進行修剪，保留骨架,摘去大部分樹葉，以減少植株的水分蒸發(fā)。種植時土球經(jīng)初步覆土塞實后可將土球包扎物自上而下小心解除，隨后填土，分層搗實，待填土達土球深度的13時，邊填土邊灌水,澆足第一次水。
5、督促施工單位加強園林綠化工程后期養(yǎng)護管理
加強園林綠化工程后期養(yǎng)護管理是園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制的重要環(huán)節(jié)。本工程合同要求的養(yǎng)護期為兩年，目的就是確保綠化苗木成活，生長良好。園林綠化工程后期養(yǎng)護管理是苗木成活的關鍵，如果園林綠化工程施工優(yōu)良，但綠化養(yǎng)護管理不到位，將嚴重影響園林綠化工程景觀效果，影響工程質(zhì)量。俗話說:“三分栽，七分管”，如果后期養(yǎng)護管理不到位，如澆水不及時，導致樹木成活率低;樹木支架不牢，導致栽植樹木歪斜;除草不及時，導致綠地雜草叢生;打藥治蟲不及時，導致病蟲害嚴重等質(zhì)量問題。因此，必須加強園林綠化工程后期養(yǎng)護管理工作，確保工程質(zhì)量。在這點上我們督促施工單位針對每個季節(jié)的特點制定了詳細的養(yǎng)護計劃并形成一套完整的養(yǎng)護臺賬，預驗收會議監(jiān)理工程師重點要求施工單位加強對香樟的冬季管養(yǎng)工作。
三、園林工程進度監(jiān)理與控制
(1)、按照合同工期20xx年10月18日至20xx年1月18日審查和批準施工單位總施工進度計劃，并監(jiān)督其實施。施工過程中督促施工單位嚴格按照計劃要求的勞力、機械、材料要求投入施工。20xx年12月12日由業(yè)主組織的現(xiàn)場會議中提出由于春節(jié)放假等的因素，要求施工單位在確保質(zhì)量的前提下將工程提前至20xx年12月底完工，針對這一要求，我們簽發(fā)了進度類監(jiān)理工程師通知單要求施工單位及時進行計劃調(diào)整，并采取組織措施。
(2)、每周二下午召開工地例會調(diào)會，協(xié)調(diào)解決施工中存在的各種問題及矛盾;
(3)、每月25日向業(yè)主提交監(jiān)理月報，匯報工程進度情況。審查施工單位的月進度計劃并提出意見。
(4)、嚴格按業(yè)主既定施工節(jié)點控制，及時要求施工單位修正施工計劃，倒排施工計劃。
四、園林綠化工程造價監(jiān)理與控制
在整個監(jiān)理過程中，監(jiān)理部一直把施工合同價作為工程造價控制目標。通過嚴格的造價控制，使各合同工程施工費用符合施工合同相關條款，在監(jiān)理過程中采取了以下措施:
(1)建立了健全的監(jiān)理組織，明確造價控制方面的責任和分工。
(2)本工程共簽發(fā)進度款兩次(11月、12月)我們均認真審核已完成的實物工程量和支付憑證的簽認。
(3)嚴格執(zhí)行了設計變更和簽證審批制度，做到協(xié)商在前、變更在后，對工程變更努力尋求在技術和經(jīng)濟上的平衡點，最大限度減少投資。
(4)確保所有費用在計算上的正確性與準確性，在支付內(nèi)容上無遺漏、無重復。
五、園林工程安全生產(chǎn)工作
安全生產(chǎn)管理是監(jiān)理工作的一項重要內(nèi)容，監(jiān)理部審查了施工單位的施工組織設計中相關的安全內(nèi)容，督促施工單位制定了相應的安全技術措施和應急預案，督促并核查施工單位做好安全交底和安全教育。開工即簽發(fā)了安全類監(jiān)理工程師通知單，同時每旬對各工序、各部位的安全情況進行跟蹤檢查。尤其重點檢查現(xiàn)場及居住區(qū)的臨時用電、雨季安全用電、施工機械設備、大樹吊裝、現(xiàn)場高壓等線路的保護等特殊作業(yè)是否按照安全技術措施和規(guī)程操作。
六、督促施工單位完善園林綠化工程竣工驗收資料
完善園林綠化工程竣工驗收資料的整理是園林綠化工程質(zhì)量監(jiān)理與控制不可缺少的部分。工程于1月3日完工后即要求施工單位按照園區(qū)建設部門的要求對竣工資料進行歸檔整理，對竣工圖進行現(xiàn)場的核驗，要求準確符合現(xiàn)場實際。
七、竣工預驗收
驗收經(jīng)過:我公司受業(yè)主的委托，對經(jīng)十一路、經(jīng)十二路景觀綠化工程進行施工階段的工程監(jiān)理，通過建設單位、設計單位、承包單位、監(jiān)理單位等參見單位的共同努力，在合同工期內(nèi)完成各項工作并符合設計意圖，現(xiàn)達到竣工條件，經(jīng)施工單位申請，我項目監(jiān)理部分別于20xx年1月6日牽頭組織了由建設單位、施工單位組成的.驗收小組，對整個工程從質(zhì)量保證資料、實體施工質(zhì)量、工程觀感等幾方面做了詳細預驗收。
驗收結(jié)論:本項目監(jiān)理部根據(jù)分項、分部(子分部)單位工程的質(zhì)量情況認為該工程實物質(zhì)量滿足設計圖紙和相關規(guī)范、標準的要求，質(zhì)量控制資料完整、實體質(zhì)量合格、觀感質(zhì)量良好(具體打分情況詳見各單項工程工程質(zhì)量評估報告)，據(jù)此，我們認定經(jīng)十一路、經(jīng)十二路景觀綠化工程為合格工程。
八、監(jiān)理體會
在本工程的監(jiān)理過程中，監(jiān)理項目部成員增長了不少經(jīng)驗，幾點體會如下: 1、園區(qū)各級領導的支持是保證工程順利完成的基礎:在整個施工過程中業(yè)主領導對監(jiān)理方在各方面都給予了大力的支持和協(xié)助，積極支持監(jiān)理方的各項管理措施和監(jiān)理手段，為工程的順利完成提供了保證。
2、協(xié)調(diào)、溝通的重要性:在項目實施過程中，我監(jiān)理單位同各參建單位建立了良好 的監(jiān)理和被監(jiān)理的合作關系，站在不同的角度為了一個共同目標，做好了各自的工作。 3、監(jiān)理項目部自身建設:監(jiān)理工作需要豐富的園林現(xiàn)場管理經(jīng)驗和扎實的理論水平， 綜合素質(zhì)要求很高。要做一個優(yōu)秀的監(jiān)理工作者，只有取彼之長，補己之短，才能在工作中不斷提高自身素質(zhì)，更好地把監(jiān)理工作做好。
九、結(jié)束語
近三個月的施工過程中，我公司認真的履行了監(jiān)理合同，有效地進行了質(zhì)量、進度、投資和安全控制，完成了信息管理、合同管理和相關的協(xié)調(diào)工作，順利的實現(xiàn)了本項目的監(jiān)理工作目標。在各級領導的關心與支持下、建設單位的監(jiān)督和指導下、在設計單位的大力協(xié)助下，在施工單位和監(jiān)理單位的共同努力下，保質(zhì)保量完成了本工程施工。借此總結(jié)，我們對園區(qū)綜管辦、業(yè)主、施工單位以及設計單位對我們監(jiān)理工作的支持和幫助表示衷心的感謝。
(一)調(diào)整一個思路。我們緊緊圍繞建設經(jīng)濟社會強縣這一戰(zhàn)略目標，以“五城聯(lián)創(chuàng)”為抓手，瞄準生態(tài)建設，生態(tài)文明兩大主題，以綠化為重點，以重點工程為帶動，廣泛開展全民植樹活動，讓能綠的地方綠起來，努力打造人與自然和諧發(fā)展的全椒。
(二)實施四大制度。即：(1)建立“綠色圖章”制度。凡在我縣城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)所有新建、改建、擴建的建設項目、建設單位要按照基本建設程序，在申請建設工程規(guī)劃許可證之前，先到縣城市園林綠化主管部門審驗其附屬綠化工程規(guī)劃方案。(2)實施綠化施工市場的準入制。(3)建立綠化施工監(jiān)理制度。(4)建立綠化項目竣工驗收制度。
(三)全面推進園林綠化養(yǎng)護市場化運作。引入競爭，使經(jīng)營機制更顯靈活;建立機動、靈活、長效的管理機制;提高養(yǎng)護資金的使用效率。
(四)規(guī)范運作，做好制度建設。為使我縣園林綠化建設逐步規(guī)范化、程序化，為縣政府代擬了《全椒縣市政工程、園林綠化景觀工程移交暫行規(guī)定》，并參與主城區(qū)35平方公里城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃。
一、工程概況
南湖迎賓大道（外環(huán)-高速段）綠化改造工程由廈門夏生園林建設集團有限公司建設，公司設計，唐山交通建設工程監(jiān)理咨詢有限責任公司監(jiān)理，工程分為施工期和養(yǎng)護期。
本工程主要包括土方回填，種植土鋪設、地形改造、給排水、綠化種植、綠化養(yǎng)護等工作。從20xx年7月6日開工至20xx年7月26日完成了業(yè)主招標文件及合同規(guī)定的施工和養(yǎng)護項目。
二、工程特點
1、工期緊，區(qū)域多：南湖迎賓大道（外環(huán)-高速段）綠化改造工程，是高速公路互通立交路段，總共分為八個區(qū)域，針對此，我部采取了分區(qū)域進行施工，同時明確合理安排區(qū)域施工日期，確?？偣て诓蛔?。
2、要求質(zhì)量高，進行設計調(diào)整的次數(shù)多：為提高高速公路互通立交的綠化景觀效果，建設單位在吸取唐山市道路交通綠化的經(jīng)驗基礎上，對南湖迎賓大道（外環(huán)-高速段）綠化改造工程提出了更高的要求。先后多次進行設計變更調(diào)整、對八個區(qū)苗木的調(diào)整和品種變更。
三、工程要點
1、土方回填：由于南湖迎賓大道（外環(huán)-高速段）綠化改造工程是互通立交，現(xiàn)場地形非常低洼，難以達到道路綠化景觀效果，我部對所有區(qū)段進行土方回填。
2、種植土鋪設：因為園林綠化種植必需的最低土層厚度要求：草本花卉30cm草坪地被15cm30cm小灌木45cm大灌木60cm淺根喬木90cm深根喬木150cm根據(jù)以上實際情況，我部在鋪設種植土時，采用了透氣透水性能、營養(yǎng)成分均衡的種植土。以便提高植物的成活率。
3、地形處理：使栽植的灌木無流線感，不整齊，草皮坑坑洼洼不平整，難以達到美觀的效果。我部針對此種情況在遵循設計圖紙的基礎上，增加種植土，重新塑型、并幾次對地形進行修改、調(diào)整，使其達到園林所講究的曲折迂回，開合有致。
4、綠化種植
（1）種植地整細：
種植地整細工作是綠化工程的一項很重要的環(huán)節(jié)，因為這項工作不到位，直接影響土方驗收、苗木栽植以及最后的草坪種植工作，種植地細整分為機械整地和人工整地。
種植地整細具體程序為：首先用挖掘機根據(jù)設計標高的木壯粗略平整，然后用人工采取拉網(wǎng)式平整場地、清理石頭等垃圾，最后用人工進行土質(zhì)整細。
（2）定點放線、苗木栽植:
定點放線、苗木栽植工作公司派多年從事放線工作的技術員在現(xiàn)場放線做指導工作，各技術員也都是有豐富實踐經(jīng)驗的，進行專人專項工作，確保施工效果。
具體操作方法：采用網(wǎng)格定點放線，每10米放一條線，這樣確保定點的準確性，放線采用勾股定理定出直角，用坐標柱的方法定出栽植點或栽植輪廓頂點、拐點。苗木栽植的前提是樹穴挖掘、苗木購買的問題，我項目制作各種規(guī)格的框架，在各點上用滑石粉定出輪廓，專人負責檢查樹穴深度，以使樹穴達到規(guī)格。
在購買苗木的時候，購買地和工地兩次驗收，對不合規(guī)格和指標的苗木作退貨處理，并每次都請監(jiān)理現(xiàn)場驗收，以確保苗木的各項指標達到施工規(guī)范。在苗木栽植工作中，為使現(xiàn)有的苗木成活并營造出最美的效果來，對各個工種進行培訓上崗，并讓技術員對在各個環(huán)節(jié)的工種進行技術交底。
（3）大喬木的種植：大樹是道路景觀工程中的重要角色，我部對于大樹的種植予以高度重視，在選材方面，走訪了各個大型的苗木場地，選擇要求冠幅完整，樹型美觀，同時用苗圃種植多年的移栽苗。
（4）小喬木、灌木的種植：為了達到道路交通綠化空間層次感，我部對中層植物種類適當增加，搭配種植常綠小喬木以及常綠低層植物。低層植物采用球灌木為主的常綠樹種，遮擋高、中層植物的樹干基部。使整體協(xié)調(diào)，層次分明，達到美觀效果。
（5）地被的種植、草皮的鋪設：為了達到交通綠化區(qū)域內(nèi)看不到裸露的土地，我部對綠化范圍內(nèi)進行草坪鋪設和地被色塊種植。為了讓交通綠化達到更好的效果，我部對部分區(qū)域種植了野花組合。
春：1、對已被破壞的草皮地段進行春季修復工作；
2、用打孔或劃破的方法增強草皮的透氣性，促使草皮更新復壯；
3、防治草皮病蟲害，春季主要防治地老虎和草坪銹病、枯萎??；
4、四月份開始對草坪進行修剪及草坪與植株帶之間的切邊；
5、春末進行草坪施肥，以氮、鱗、鉀為主，針對南方酸性土壤，每年春季最好施一次細小磨碎的石灰石；
6、雜草防除是春季草坪養(yǎng)護重點。對闊葉型雜草可用除莠劑進行化學防治，其他雜草應加緊預防，加強人工拔除。
夏：1、做好草坪抗旱工作，及時澆水，水量要充足；
2、根據(jù)草坪營養(yǎng)狀況，酌情施肥；
3、繼續(xù)草坪除雜工作；
4、草坪到一定高度及時修剪，及時清場，防止草坪的過于茂盛滋生病害影響后期生長；
5、檢查蟲情病情，采取預防措施。
秋：1、草坪出現(xiàn)缺水指標時及時進行灌溉；
2、九月份可照舊剪草，到十月份逐漸停止，最后一、二次修剪應提高留茬高度；
3、挖除叢生的荒草，修復草坪；
4、做好病蟲害防治工作；
5、清除落葉雜物，保持草坪清潔干凈；
6、視草坪生長情況，進行一次秋季施肥，以氮肥為主。
冬：1、在晴朗天氣對草坪進行最后一次高茬修剪；
2、繼續(xù)除雜；
3、清理、保養(yǎng)好所有草坪設備，以便過冬；
4、全面清理草坪。
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轉(zhuǎn)眼間已至12月，進入公司至今，已有兩個月的時間，回首這兩個月的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就這幾個月的工作情況，做簡要總結(jié)：
1.工作收獲：
(1)工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領導匯報工作進度與結(jié)果;
(2)工作適應力逐步增強
(3)踏實的工作態(tài)度：我堅持工作踏實，任勞任怨，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
2.工作中存在的不足：
工作細心度仍有所欠缺;在日常工作中，時常有些工作因為不夠細心，從而浪費時間或是再做一遍。相信在接下來的工作中，本人一定會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作。
接下來的工作計劃：會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
3.需要努力的方向及感想：
希望在以后的工作中，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。
感謝領導的栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，
不知不覺我已經(jīng)在公司工作了將近三個月的時間，在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁，體會到創(chuàng)業(yè)者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎?，F(xiàn)在我將對這三個月來的工作情況進行總結(jié)。
在思想上，我深刻地認識到，從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè)，新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了公司的發(fā)展概況，學習了公司的規(guī)章制度，熟悉了辦公室日常管理事務及物流行業(yè)的一些基礎知識，同時，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
在工作上，我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員，我清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在主管領導的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
從20xx年x月x日入職成為試用員工到現(xiàn)在，來xx就職已經(jīng)兩個月了，從開始對一切的陌生和不懂，到努力適應，我在公司同事，領導的關心和幫助下基本完成了各項工作，已經(jīng)逐漸習慣和適應這份工作，短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項工作，明確了工作的程序、方向，有了明確的工作思路，在思想覺悟上有了更進一步的提高，工作也慢慢進入了狀態(tài)，那中間學會了很多東西，也對自身取得了相應的進步。為了總結(jié)工作經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現(xiàn)將這兩個月的工作做如下簡要總結(jié)：
這段時間，我任職為公司總部文控文員這一職位。
一開始來到公司，是由一位同事教我的，她給了我一份文控文員工作交接表，上面很清楚的列明了這一職位該做的工作范圍，隨后我也參加了公司的員工培訓，更深的學習了企業(yè)文員和更加的了解了公司的內(nèi)部結(jié)構，讓我對自己的這份工作更加的熟悉，操作減少了難度。
我總結(jié)了下我日常主要工作是：
1、負責接聽電話，回答客戶的問題。
2、接待來訪客人，記錄來訪的資料，讓來訪客人登記，開啟玻璃門引導去相應的地點。
3、負責發(fā)放員工及促銷員入職，離職，調(diào)場表和工衣的發(fā)放。
4、負責公司各門店以及總部和售后的辦公用品，日用品的發(fā)放和登記。
5、收發(fā)總部每日的報紙傳真，快遞包裹等。將各人快遞包裹及時派發(fā)，或打電話通知。
6、總部一樓LED顯示屏宣傳語的管理工作。
7、審批OA上個人以及門店的行政事務申請，比如名片申請等。
8、協(xié)助其他同事行政事務如復印等。
工作說難也不難，說簡單也不簡單，因為事情繁雜，和各部門打交道也比較多，二個多月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中難免會碰到一些坎坷，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。剛開始工作，難免出現(xiàn)一些小差小錯;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
今后我要以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時地和部門溝通爭取把工作做好，服務態(tài)度要良好，接待客人要不斷積累經(jīng)驗，要給客人留下良好印象，準確地轉(zhuǎn)接電話。如果知道某個部門沒人，會提醒來電方，并簡要說明可能什么時間有人，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向!
炎炎夏日，我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——行政人員，成為了公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機會，試用期間承蒙公司領導們的精心教導和同事們的熱情幫助，在此我表示衷心的感謝。下面，我將上一周工作情況和心得體會以個人工作總結(jié)的形式匯報如下：
一、虛心學習，努力進步
我是今年的應屆畢業(yè)生，大學期間主修的是行政人員試用期總結(jié)行政人員試用期總結(jié)。雖然所學專業(yè)曾經(jīng)涉及了部分人力資源管理的相關理論知識，但“不在其位，不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應新的工作要求，就必須加快更新和補充專業(yè)知識，為以后的工作打好基礎。
在試用磨合期間我快速的適應新的工作和生活環(huán)境，按照公司的安排，首先是適應公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏，仔細察看了員工細則和公司所研發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品，并且自學人事招聘等相關人力資源管理的知識，為以后的工作做好準備。同時在工作之余，我還主動的尋求更多的知識，為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作，例如打印圖紙，接受和遞送文件，整理存檔文件等。
二、恪守本職，扎實工作
因公司規(guī)模的擴大和發(fā)展的需要，需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術人員。公司對這兩種人才做了詳細的`應聘和職責要求，我的工作就是配合好綜合部a經(jīng)理做好簡歷篩選和人事招聘工作，a經(jīng)理對我的培訓指導和我從網(wǎng)上自學招聘流程等起了很大的作用。通過和濰行政人員試用期總結(jié)上投遞給我公司簡歷的應聘者進行溝通之后，篩選出了一部分人才進行面試，等待領導的審批。
在認真做好本職工作的同時，積極做好每天工作日志的填寫，這是我首次接觸工作日志，雖然在填寫的過程中存在一些問題，通過領導的認真指正后，得到了很大的進步，以后我會更加認真的填好工作日志，記錄好自己工作的點滴。
三、發(fā)現(xiàn)不足，完善自我
工作的過程就是認識自我和提升自我的過程，在為期一個星期的試用磨合期中，我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中，我也存在很多缺點和不足，比如對一些辦公設施的使用缺乏了解，解決問題時有時缺乏果斷。認識到不足的同時，我始終堅信，自省是改進提高的前提。在今后的工作中，我會努力彌補不足，用自己盡心的工作，為公司各個項目的開展，盡一名員工能做的最大努力。時光流轉(zhuǎn)間，我到公司實習已一個星期。非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機會。這次試用磨合期的工作經(jīng)歷，使我的個人價值得到了由校園步入到社會后最大幅度的提高。
四、開拓進取，展望未來
為期一個星期的試用磨合期已經(jīng)結(jié)束了，從下個周就要開始正式的試用期?；厥滓郧暗墓ぷ鲿r光，在學習中進步，在進步中扎實，在扎實中完善，一步一個腳印。在接下來的試用期中，我依然會像之前工作一樣，扎實工作、開拓進取，與公司共同成長，續(xù)寫美好輝煌的明天。
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本學期，我擔任六（1）班的班主任工作。這個學期是我接手這個班的第二個學期，經(jīng)過一年的努力，我對我們班的學生有了全面的認識，在和他們的相處中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗。我是從以下幾點入手的：
1、基本情況了然于心。
通過一年的相處，我對我班的學生基本情況有了清晰的認識，通過談心、班會、小周記中了解學生的內(nèi)心想法，他們的夢想，成為他們的良師益友。日常生活中我更注重對學生的品德教學，俗話說先成人再成才。當學生在生活、學習、工作中的困難時，我多會讓學生從自身出發(fā)找錯誤。在分析中要問題的關鍵點，分析問題的利弊。對于學困生，多方面幫助其進步，樹立自信心和上進心。在班會的游戲中凝聚班集體的力量，讓班委成了班集體的核心和主流，使班集體形成一種凝聚力和積極向上的班級。
2、樹立良好班風。
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。針對學生中不少成績不理想、自我放棄的現(xiàn)象。經(jīng)常用“還有一年，我能行”每天對自己鼓勵。對于表現(xiàn)有進步的學生，即使只是進步一點點，但是有進步我就及時表揚，讓他們感受到別人對他的尊重讓他對學習產(chǎn)生興趣。在溪口的野外拓展中鍛煉孩子的意志力和班集體的凝聚力，讓他們在吶喊中感受付出的快樂。雖然只是短短的一年，但在這段時間了我們收獲的有淚水還有歡樂。這些對他們而言都是難忘的回憶。同時對于那些不按時完成作業(yè)的同學，在了解情況后，和任課老師協(xié)商，監(jiān)督學生將作業(yè)完成。讓學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的學習習慣。
3、從我做起為學生榜樣。
眾所周知班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大。因此，我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到：要求學生講文明禮貌，我首能做到的是尊重每一位學生人格，讓他們凡事從小事就做起；讓學生不隨地亂丟垃圾，我就帶頭做到這些小事，發(fā)現(xiàn)地上哪里臟就自己都手拾起來，學生見的多了也便會和我一樣主動了。這些事情看似微小，但對學生點滴的影響卻十分深遠，若想讓學生信其道必先親其師。
4、與家長常溝通。
對于學生的學習和為人，其中很重要的一個地方便是家庭。因此我們不但要了解學生在校學習和生活情況，更應通過各種形式與家長建立密切聯(lián)系。特別是畢業(yè)班的學生，他們的心理情況以及在家的學習情況，我們更應比平時練習緊密，出現(xiàn)問題及時解決，若遇到學生身體不舒服等特殊情況，及時和家長聯(lián)系，在保證不傷害學生的情況下解決問題。對于比較棘手的問題，我先請教有經(jīng)驗的老師，在他們的知道下耐心與學生家長溝通，分析利弊。通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，增強了做家長的責任感。
人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己經(jīng)驗不足，還存在許多的問題和困惑，會感到生氣和無奈。在學習成長過程中，處理好各科老師的關系，協(xié)調(diào)好其他任課老師與家長的溝通與聯(lián)系，同時也做好其他老師的幫手角色。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè)，但我盡自己的努力，努力讓每個人因為我的存在而感到點滴的幸福。
過去的一學期里，我班在學校政教處的統(tǒng)一領導下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得一定的成績,但也還存在許多不足之處?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。要求從簡單的小事做起，諸如掃地、拖地?，F(xiàn)在的孩子是創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境家中“的太陽”，習慣了“衣來伸手，飯來張口“，學生經(jīng)常掃地不干凈，教室墻腳掃完后仍然有垃圾清潔區(qū)上的紙屑不認真清除，拖地后不洗拖把，拖完地后仍然有一層水甚至有淤泥。我手把手的教，親自做示范。學生被子疊得不整齊，我認真地教會他們，并且多次督促學生把被子、床單、枕巾在周末帶回家中洗靜，學會自己的事情自己做。
二、針對初一學生年齡小容易想家的特點，我多次深入學生中間，特別是住校生中，與學生一起拉家常，幫學生排憂解難，使學生能安心在學校學習。同時在校內(nèi)做好年級上開展的開始是每周六一次，后來是每月一次的體育比賽活動，通過比賽增強了學生的'班集體凝聚力和身體素質(zhì)，使學生能相對愉快地渡過一周。同時縮短了師生之間年齡上帶來的差距，又發(fā)現(xiàn)了部分學生的特長，在以后做學生思想工作中可以有的放矢。
三、進行挫折教育。學生升入初中后來到的是一個新的環(huán)境，看到的是許多不熟悉的面孔，怎樣盡快適應新的環(huán)境，以及如何與同學相處，這些都是他們必須慢慢學會的。并且隨著課程的增多，難度的增大，課后玩的時間明顯減少，學生普遍感到初中比小學難學。曾記得年級上的第一次月考，不少在小學學得不錯的同學考得不理想，當我把成績在課堂上宣布后，整個教室哭聲一片，這個時候繼續(xù)上課肯定沒有什么效果，我就安撫了他們幾句，又請了年級上的老師從不同側(cè)面進行疏導，穩(wěn)定學生情緒，讓他們認識到學習上肯定是要有挫折的，只有采取積極進取的學習態(tài)度，努力去彌補，才能戰(zhàn)勝困難。
四、重視周末家訪，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。通過家訪了解學生讀書的經(jīng)濟來源情況，，以及學生在校、在家的表現(xiàn)情況，并與家長共同尋找解決學生學習、思想方面存在的問題的突破口。學校附近黃泥壩村的學生楊燕同學，在校品學兼優(yōu)，生活上勤儉節(jié)約，全家人住著一間簡陋的低瓦房，除靠賣菜掙點書費錢外沒有什么氣態(tài)經(jīng)濟來源。買不起學習上用得到的漢語詞典和英語磁帶，更不用說復讀機，正如她向母親說：其他同學有磁帶聽，不要緊，我可以靠多讀，三、五遍不行，就讀十遍，來彌補不足。當我通過家訪得知后，向年級上作了匯報，發(fā)動了全年級老師為她捐款180元，緩解了該學生在學習上暫時的經(jīng)濟壓力，使她能安心讀書。通過家訪使家長與教師達了成共識，在教育學生上達到了事半功倍的效果。有力密切了學校和家庭的聯(lián)系。
五、選拔和培養(yǎng)班干部。班干部是聯(lián)系老師與學生的紐帶，是師生互相溝通的橋梁，他們在學生中有一定的影響力、號召力。在平時的學習生活中我發(fā)現(xiàn)許海波同學的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請她出任班長；其他班委會成員也是在民主選舉的基礎上，經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生，這樣的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求自己，注意工作方法。此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。同時我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響和加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。
六、開展勤工儉學活動。我把班上學生兩人分為一組，每組學生每天利用課余休息時間撿礦泉水瓶和廢紙。通過活動使學生親身體驗到勞動的艱辛，認識到父母掙錢的艱難，明白了勞動的意義，加深了對勞動的認識。同時又能積累一定的班費。
一、對德育導師制和班主任的認識
在當今的社會轉(zhuǎn)型時期，高校德育工作面臨著發(fā)展的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。為滿足人才培養(yǎng)的要求，推進高校德育教師專業(yè)化，建立一支高水平的專業(yè)德育教師隊伍尤為必要。高校德育教師隊伍專業(yè)化既適應教師專業(yè)化的發(fā)展趨勢，也凸顯高校德育工作的重要地位。因此，我們要立足21世紀高等教育改革與發(fā)展的時代背景，明確高等教育改革與發(fā)展對德育教師素質(zhì)的基本要求，以新的視角去審視高校德育教師隊伍專業(yè)化建設的途徑和方法。
首先，我們需要完善專業(yè)化制度保障體系，制定規(guī)范化的高校德育教師專業(yè)標準，建立完善的管理制度。美國學者賽克斯認為：“專業(yè)化依賴于兩大策略：篩選和吸引?！鼻罢呤侵竾栏褚罁?jù)專業(yè)標準篩選優(yōu)秀人才；后者是指“運用報酬和激勵手段吸引并留住”求職者。為此，必須制定規(guī)范化的專業(yè)標準。要通過加強對專業(yè)化管理制度的建設，切實保障高校德育教師的合法權益，提高高校德育教師的社會地位和專業(yè)化水平。
其次，要構建一體化的培養(yǎng)模式。高校德育教師隊伍專業(yè)化貫穿于職前培養(yǎng)和職后培訓的全過程，一體化是這支隊伍專業(yè)化發(fā)展的必然要求。主要包括以下三方面：
（一）進一步改革高校德育教師隊伍的教育培養(yǎng)機制
（二）構建與德育教師專業(yè)化發(fā)展相適應的培訓模式
（三）堅持“以校為本”的教師培訓
最后，創(chuàng)設有利于高校德育教師隊伍專業(yè)化的良好環(huán)境。鄧小平同志曾經(jīng)指出:“要尊重教師，提高人民教師的政治地位和社會地位，不論怎么困難，也要提高教師的待遇，要調(diào)動科學和教育工作的積極性，光空講不行，還要為他們創(chuàng)造條件，切實地幫助他們解決一些具體問題”。因此，必須做好兩方面的工作：一是加大對高校德育的投入，提高德育教師的待遇，使廣大德育教師安心于自己所從事的事業(yè)。二是加強對高校德育教師隊伍的管理，通過穩(wěn)定現(xiàn)有高校德育教師隊伍，引進高層次人才，加強德育教師培訓等方式，營造生動活潑的高校德育學術氛圍，實現(xiàn)高校德育教師隊伍整體素質(zhì)的提高，形成穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
二、開展的具體工作
1、班委成員調(diào)整
一個和諧上進的班級體，需要全班學生的共同參與，其中，班干部的配合尤為重要。
經(jīng)過大一一年的磨合，原有的班委有很多成績，但也出現(xiàn)了一些問題。另外有一些班委成員擔任了學生會的重要職務，繼續(xù)擔任班委會對學習造成很大的影響，因此我在生活和學習中，多與學生交流，了解學生的興趣愛好，分析他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，對積極認真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學生給予充分的重視。對一些學習不努力，工作不積極的原有部分的班委成員進行了精心組織與調(diào)整。
2、建設優(yōu)良的學風、誠信的考風
一個優(yōu)秀的班集體，在學風建設上，也必須具有學習氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學習勁頭。
在新生剛?cè)雽W的時候，我讓每一個同學寫下自己理想，交由我來保存。每隔半年我會讓他們再看一下自己所寫的內(nèi)容，回想一下當初的誓言，給他們激勵。鼓勵他們更進一步向當初的目標前進。
充分利用課堂、班會和與學生談心的時間，向?qū)W生進行信心教育的滲透，對學生進行賞識教育，多給學生鼓舞，多給學生自信，多給學生支持。特別是對一些考試掛科的學生，和他們一起分析他們失利的原因，剖析他們學習方法的不足，努力幫助他們掌握一套行之有效的學習方法。
3、與各學科老師溝通聯(lián)系和交流
通過與各學科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題；加強對學生進行法上的指導，進行有針對性的輔導，
5、獎學金和助學金學生的評定
通過獎學金和助學金的評定，一方面激勵學生更加努力的學習，另一方面切實幫助一些家庭非常困難的同學。以保證每一位同學都能夠全身心的投入學習，順利的完成學業(yè)。
6、心理輔導：
一個健康的學生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。
我通過與學生交流，了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題；抓好生活習慣,培養(yǎng)學生自理能力、自立能力和高貴的修養(yǎng)。全面掌握學生的性格特點和個性，并爭取與他們每一位學生都談過心。開展形式多樣的主題班會，教育學生學會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習慣和生活作風。
三、心得體會
1、在開展班級管理工作時候，對班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中，要理清“具體的指導和放手工作”的關系，在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨立開展工作，把為同學們服務的理念植入他們的工作中。從取得的效果來看，一支團結(jié)的班干隊伍，在協(xié)助班主任開展日常的工作，促進良好的班風建設方面，其作用是很大的。同時，對班干部進行責任心的教育，班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上，也是緊抓不放。
3、讓學生自主管理
學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。
4、作為班主任要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
5、班主任盡可能減政放權，盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構的設計到職責權限的劃分，從活動的組織者到學生干部的教育，我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生，他們的年齡特征決定了他們成長
過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學生的言行，隨時以組織紀律管束之，而應當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生，以求“潤物細無聲”。
一、思想內(nèi)容
學習班主任管理理論，深入了解班學生的思想情況，認真鉆研班務工作。以學校的期望為目標，確立工作重點的三個方面：〈一〉把德育工作放在首位，推進學生的素質(zhì)教育?！炊祱猿植恍傅刈ズ脤W生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)成文明有禮的中學生?！慈导訌妼W生思想教育，對學生進行前途理想教育。
二、工作內(nèi)容
〈一〉認真開好班會，積極組織班活動
1、重視班會課。首先對班學生的學習情況進行收集，接著做好分析記錄，上班會課時，結(jié)合學校的要求進行教育。
2、洞察班集體的情況。二（4）班這一大群體內(nèi)，學生的學習、思想不停地發(fā)生著變化。對于一些有利的變化，班主任應支持和鼓勵，對于一些不利的情況，應及時作出引導或制止。絕對不能小事不管，大事管不了。
3、積極開展班活動
開展班活動可以促進同學友誼，取得師生間的信任，加強學生的班集體觀念。
〈二〉選用班干部作帶頭人，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
1、以選舉方式產(chǎn)生班干部。
2、明確班干部分工。
3、定時召開班干部會議，對班干部進行考核。
4、激勵班干部不斷進取。
〈三〉制定完善的管理守則，做到事事有紀可依。
1、值日生制度。
2、衛(wèi)生輪值制度。
3、日常行為規(guī)范細則。
（1）課堂紀律細則。
（2）遲到、曠課、早退細則
（3）課堂常規(guī)細則。
（4）綜合獎懲制度等。
4、學期綜合評價制度
〈四〉對學生的思想分流作好引導，加強學生的前途思想教育。
1、積極與學生接觸，取得學生的信任，了解學生的思想感情變化，及時作好疏通引導。
2、從學習、生
活、日常行為等方面灌輸立志成才，奮發(fā)上進的思想，使學生認真認清學習的方向。
三、工作成敗
〈一〉工作成績
1、逐步提高了學生的紀律性、自主性。
2、逐步加強了學生的班集體觀念，培養(yǎng)了學生的責任感和光榮感。
3、優(yōu)化了學生的日常行為規(guī)范，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
4、在“文明班”、“文明課室”、“墻報”評比活動中都曾取得較好的成績。
5、提高了學生的.學習積極性，學習主動性。
6、內(nèi)宿生紀律較好。
7、班干部逐步成熟。
〈二〉工途徑不足
1、個別學生的遲到現(xiàn)象嚴重，學校教育和家庭教育沒什么效果。
2、個別學生的日常行為、課堂紀律差，沒什么的轉(zhuǎn)變。
3、個別學生的自覺性、紀律性還不夠，多番教育，均未收到成效。
4、班上學習氣氛不夠濃厚，個別學生目的不明確。
5、差生太多，學期成績不夠理想。
四、期望
希望愛步有效地扭轉(zhuǎn)以上不中之處，加強班風、學風建設，使二（4）班成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。
光陰荏苒，本學期繁忙而充實的班主任工作即將結(jié)束，回顧加入“XX中學自強名班主任工作室”這段時間的學習，我收獲頗多。這對我的班級管理起到了很大的作用，工作室的伙伴們樂學上進、敢于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在班級管理的工作中邁著堅實的步伐。現(xiàn)從一下幾方面總結(jié)：
一、堅守職責，提高自身研學能力。
深知自己能夠成為工作室的成員既是一種榮幸，更是一份責任。這個學期以來，無論是在課堂還是工作室，我都能夠盡己所能做好每一件事。作為名班主任工作室成員，我認真做好工作室所布置的任務，本學期開展了一節(jié)主題班會《與夢想簽約，創(chuàng)初三輝煌》，積極參加工作室論壇研討活動。
二、走進書本，豐富教育教學思想。
閱讀是專業(yè)成長過程中必不可少的一條途徑。本學期我閱讀了教育教學理論專著以及班級管理方面的書籍。如《如何成為一名優(yōu)秀的班主任》、《如何建設高效課堂》等，并做了相應的讀書筆記，從中吸取精華應用到班級管理實踐中去。
三、總結(jié)反思，積累經(jīng)驗促發(fā)展。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”總結(jié)經(jīng)驗以獲得成長，教育工作也是這樣。嚴格要求自己，告訴自己要踏實做好每一件事，不斷進行總結(jié)與反思，將學習收獲的理論知識與班級管理結(jié)合，使我們班級各方面又上了一個新的臺階。
總之，班主任工作室不僅為我們提供自身素質(zhì)提高的平臺，也成為我們互相學習，互相促進的大家園。在這里，我找到了自己前進的方向，同時也體會到了互助共進的熱情。在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，認真工作，揚長避短，開拓進取，努力成為一名優(yōu)秀的班主任及班主任工作室成員。
我已經(jīng)擔任了多年的班主任，總覺得自己懂得了一些，明白了如何進行班級工作，雖然班級的工作做的不是很好，但是總有了自己的想法。我知道班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。新的學期我擔任了1年級3班的班主任，班里51名同學，女生25名，男生26名。孩子們很活潑，小腦袋學知識挺快，也一天到晚胡思亂想個不停，要管理好他們可著實不容易，這就決定了我的工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。針對低年級學生的特點，我主要做了以下幾項工作：
一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。
回憶起開學第一個月的情形，的確相當辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊等一一教起。利用自習課領著學生學習學校規(guī)章制度，對怎樣上課、下課，怎樣上下樓梯，怎樣走放學路隊，怎樣回答問題、怎樣尊敬師長、團結(jié)同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做的好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次、、、不厭其煩，多次反復，直到做好為止。不因為錯了一次而批評，而是真誠的鼓勵他們樹立信心去做好。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。這樣的努力是有成效的，一個星期之后，學生漸漸地知道了每天何時當做何事。但是，習慣的培養(yǎng)對于小孩子，尤其是才7、8歲的一年級孩子來說，需要的是一個不斷反復、不斷強調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程，經(jīng)過一個學期的反復、強調(diào)、鞏固，學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣和行為習慣。時間一長，學生明白該做哪些事情，不該做哪些事情。學生的行為規(guī)范大有進步，也基本上適應了學校生活。
二、小干部的培養(yǎng)
班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設一個良好的班集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。剛開始，可能他們也不知道班級工作如何做，這就要求我要和他們多說，創(chuàng)設機會鍛煉小干部的能力，在班級中，大膽放手讓他們做一些力所能及的事情，比如：督促每天的值日生打掃衛(wèi)生；收發(fā)作業(yè)；做課間操的規(guī)范等。時間一久，他們的能力自然得到鍛煉。隨之要樹立他們作為班干部的榮譽感，以身作則，帶頭做好班級榜樣作用，老師也要樹立班長等班干部的威信，為他們鋪路，使他們能在老師不在的時候管理好班級里的各項事物，使班干部真正成為老師的得力助手。記得有一次，學校臨時通知開會，正好是我的課，來不及和學生說就進了會場，坐在會場，擔心學生的紀律，當會議結(jié)束回到教學班級時，我想不到的是，課堂沒有噪雜的喧鬧，取而代之的是整齊響亮的讀書聲，講臺前的小班長讓我刮目相看。原來他們正在長大！
三、關心每個學生，做到事無俱細
關心學生的生活，是班主任應盡的義務。也許是甲流的緣故，我每天早晨上班時，都要做到“一看、二摸、三問”。“一看”——孩子們是否到齊，身體、精神、情緒是否正常?！岸薄路欠翊┑眠m當？小手是否冰涼？“三問”——昨晚睡好了沒有？身體有沒有不舒服？在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、喝水，甚至學生嘔吐、小便在身上，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。以致我們班的學生下課了，老愛圍著我問東問西，跟我說知心話。
在關心學生的學習上，作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。低年級學生開始學習習慣不好，在學習中，為了不讓一個學生掉隊，我常常利用休息時間給學生輔導功課。而對于待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。我做到了思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對他們的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。使他們能自信地面對學習。如我班安懷玉同學，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。然而教育的方式有千萬種，調(diào)皮的孩子也有千萬個，班里有幾個很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩。對于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學習成績好而包容、姑息。而是把握尺度，愛中有嚴。一次，班里石忠密幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學生搞惡作劇。我得知后，立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。從那以后，這些同學也逐漸學會嚴格要求自己，學習上也有了更大的進步。教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，因此教師能否打開學生的心扉，取得學生的信任，愛是首要條件。愛是教育的基石，是教育的“催化劑”，它可以促進學生的轉(zhuǎn)化，是滋潤學生的心田甘露，可以把師生關系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關系。正是這樣，我熱愛和關心每一個學生，用愛架起了一座通往學生心靈深處的橋梁。班主任唯有心里時刻裝著學生，尤其是后進生心里才能有你這個老師，愛之深切，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情。因此在關心學生上，老師要有耐心，要做到事無俱細。
四、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我以多表揚多獎勵為準則，激發(fā)孩子的上進心。如：每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認真讀書的學生名單寫在黑板上，下課的時候他們將得到老師獎勵的星星。學生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯。一個學期下來，我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、大課間等活動，并精心的準備，在這些活動中，我班取得了十分好的成績。讓學生意識到自己是集體的一員，時刻想為自己的班集體爭光，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
五、要和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。
開學初以來，和家長一直保持著較為密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況，在家校聯(lián)系冊上給家長留言或者請家長到學校來交流。我覺得家長對我的工作也非常支持。就拿本學期廣播操比賽來說，那段時間我布置了在家做操的作業(yè)，本以為這個作業(yè)沒幾個人會去做，結(jié)果孩子和家長都非常重視，有幾個家長還陪著自己的孩子一起做，有的幫他喊口令，有的幫他糾正錯誤。一般的家長對孩子的學習成績很關心，沒想到家長對這些比賽也能如此重視，我想只要我們用心和他們溝通，家長也會真誠地支持我們。多與家長溝通，當家長不找班主任時，班主任更要主動與家長聯(lián)系，孩子或喜或憂，都及時地告知家長，讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時，心平氣和地和他們解釋清楚，用自己的實際行動來換取他們的信任。
與學生在一起的日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學生的的一片晴空、綠地、清水。這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。但是，人非圣賢。作為班主任在帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨、研究和改進。也還有許多關于學生成才的構思和設想沒有來得及實施，它有待于自己去努力實現(xiàn)這個目標，使我的學生成為：有一個會思考的頭腦；有一雙會觀察的眼睛；有一對會傾聽的耳朵；有一張會說話的嘴巴；有一雙會操作的雙手；有兩個會走路的雙腳的未來的接班人。
從事班主任工作已經(jīng)不短時間，回首一路，有多少歡歌笑語，有多少苦辣酸甜，還有多少難忘的記憶。通過多年的鍛煉，我也變得成熟起來?；叵肫饎偺ど瞎ぷ鲘徫坏臅r候，談到班級管理，總能列出一大套一大套有關的理論知識來，總想學以致用，一展身手，但面對現(xiàn)實繁雜的教育工作，能真正運用于其中的卻少之又少。遇到學生犯了錯誤，我就 “一唬二嚇”的喊他來辦公室，氣呼呼、怒沖沖并語正辭嚴的將其訓上一頓，最后總是搞得氣氛森然、不歡而散。后來靜下心來想想，這樣的疾言厲色，學生能聽的進去嗎？任何人都不可能完美無缺，何況是孩子，他們更加需要我們的寬容、贊賞與尊重。于是我決定改變自己的態(tài)度與做法，在教育管理中，我用心貼近學生，嘗試著對每名學生真正的尊重。
學會尊重，首先要向?qū)W生敞開心扉，關愛每一名學生，讓他們真正感受到老師的尊重。從學生入學的第一天起，我就像對待自己的孩子那樣關心愛護他們。每一個孩子的健康成長成了我關注的頭等大事，每天對他們噓寒問暖，誰有個頭疼腦熱，我總會加倍呵護；誰遇到了煩心事，我也會循循善誘積極開導；誰要是有了點滴進步，我更會興奮的與他們共同分享。漸漸的學生感受到了老師的愛，感受到了集體大家庭的溫暖，也向我敞開了心扉。下課了，他們會圍著我，說不完自己的趣事，還會拉著我同他們一起游戲。再遇到學生犯錯誤時，我就會悄悄地將他叫到一邊，與他促膝而坐、侃侃而談，心平氣和的問情況、詢原因，幫他分析，然后語重心長的加以誘導，這時談話不是批評但勝似批評。溫暖換來了溫和，和氣轉(zhuǎn)為了和諧，學生肚里的話往外掏了，有時即使我說的是重話、批評話，學生也樂呵呵地接受了。師生關系從此變的融洽和諧。老師敞開的心扉使學生真正感受到了尊重，使孩子們也向老師敞開了自己的心扉。
學會尊重，還要善于發(fā)現(xiàn)、正確評價每一個孩子。為了調(diào)動每名學生的積極性，我平等對待每個孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，并放大這些閃光點。如：一向頑皮馬虎的王浩辰，對待小動物卻極有愛心，自從他當上了我們班的“生物角”負責人，我們班的吊蘭便越長越旺，蠶寶寶也長得白白胖胖，大家都開玩笑的夸他是我們班的“優(yōu)秀飼養(yǎng)員”。在家是個小皇帝的李育堅，從來都沒操過什么心，可對待班級的雜務他卻非常認真負責，大家推選他當了“飲水區(qū)”的負責人。每節(jié)課間他總會跑去看看同學們還有沒有水喝，放學時他也總會仔細的檢查飲水機關了沒有，非常的認真稱職。這群被我們視為“灰色兒童”、“皮猴子”的孩子們，在為班級做貢獻的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，樹立了自信心，各方面都有了進步。在這些孩子里，進步最大、成績最喜人的還要屬馬勇哲同學了。馬勇哲是個先天腦癱的孩子，命運的不幸使得他學習起來非常吃力，但最令我擔心的還是他的少言寡語。在我?guī)囊荒臧霑r間里，他從未對我說過一句話。為了讓他開口說話，我主動找他談，關心他、鼓勵他，班里其他的孩子也受到了影響，都來幫助他。從他的眼中，我感受到了真誠和信任，可除了傻傻的一笑，什么也沒有換來。這個學期，由于身體原因他沒法上體育課了，每節(jié)體育課都只能待在班里，這樣也為我和他提供了單獨相處的機會。有時我拿著粉筆陪他在黑板上涂涂畫畫；有時空閑下來就拉著他的手摸摸他的頭跟他說說話……一次我正在改作業(yè)，突然聽到馬勇哲輕輕的叫了我一聲“老師”，當時也不知怎么了我的眼淚一下子涌了出來。就在這一瞬間，我突然明白了所有的心血、寬容和尊重不就是為了等待這兩個字的到來嗎？打那以后，他的話多了起來，人也開朗了許多。這次聽寫他一下子從原來的40多分進步到了92分呢！尊重，像一縷春風，一泓清泉，一劑催人奮進的強心劑，讓學生體驗到了平等與成功，給予了他們不斷進取的力量。
另外，尊重就是肯定、相信學生的能力，讓他們做自己的主人。在我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)，用盡了所有教學方法，但還覺得課堂單一乏味，學生興趣不高時，我將問題拋給了學生，讓他們說說想怎樣上課怎樣學習。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來我們的孩子如此高明。他們想增長見識，學習更多課本以外的知識；他們想換換環(huán)境，體驗在戶外上課的感覺；他們想換換方式，成為學習的小主人，讓學生和老師一起講課……后來，我尊重了他們的學習意愿，有選擇有目的的采納他們的建議，實施之后效果非常顯著，多種形式的教學方式不僅調(diào)動了學生學習的積極性，更充分的體現(xiàn)了他們的主體地位。在班級管理中我也充分尊重學生，相信他們的能力，讓他們?yōu)榘嗉壂I計獻策。就拿這兩天，我們籌建“三人學習小組”的事來說吧，為了引導班中小群體良好的發(fā)展，發(fā)揮他們的積極作用，我和學生商量決定讓他們在語文數(shù)學課上自由結(jié)合成三人小組，并自己選取組長、制定組規(guī)。這樣的活動一下子就使班里熱鬧了起來。能和自己的好朋友們坐在一起上課，這是一件多么令人興奮的事情?。∶總€課間大家都抓緊時間商量著。學生的能力真是我們想象不到的，他們?yōu)樽约盒〗M起的名字都別具一格，制作的組牌也五花八門，制定的組規(guī)更是全面細致。在這個過程中還涌現(xiàn)了許多謙讓懂事的好孩子，爭著搶著與學習吃力的同學坐在一起幫助他們。上課的時候大家坐在一起向同伴學習、與同伴競爭，同學們的學習效率和學習積極性有了明顯的提高。教師像一位播種者似的，用尊重將自信和希望，寬厚與善良撒進了學生們的心田里。另外，選拔班干部，我也充分尊重學生的意愿，采用民主推舉選拔的方式，選拔的小干部都能得到同學們的認可，組建的班委會便是學生們自己的班委會，這樣就更有利于班級的管理。班級有什么活動時，班委會帶領全體同學準備、組織、開展。學生真正的參與到班級管理與活動中，成為班級的小主人。
再次，尊重不僅僅只對于學生，對于我們的家長更是如此。在以往的經(jīng)驗中，我們只把家長作為輔助教師進行教學工作的“工具”。教師在面對家長的時候，更像是面對學生的延伸，而忽略的家長的觀念、想法。俗話說“眾人拾柴火焰高”，在對待學生的教育問題上，教師一個人的思路更是有限的，只有匯聚了眾多家長的智慧，才能讓我們在教學工作中更好的面對每一位學生。記得一天下午，有位同學的家長來學校找我，原以為他是來了解孩子情況的，沒想到在聊天過程中，卻發(fā)現(xiàn)他心里還裝著那么多獨特的教育理念和想法。我們談新教材，我們談課程改革，我們就像同事那樣探討起來。他對教育問題理解的深度與廣度令我驚嘆不已，漸漸的一個念頭在我心中萌生了起來：能不能創(chuàng)建一個和眾多家長進行交流的平臺呢？把偶爾的交談變?yōu)槊刻斓臏贤?，以此來更好的因材施教、因人施教?！都议L聯(lián)系本》便由此而誕生了！
在《家長聯(lián)系本》上，有時家長會跟我說說孩子在家的不足與進步；有時家長會向我詢問孩子在校的情況；有時家長會同我談談自己的想法與觀點；還有時家長會向我傾訴自己教育管理中的酸甜苦辣。漸漸的，真誠的溝通使我和家長們成為了可以交心的好朋友，每天在聯(lián)系本上給家長回復成為了工作中的一件樂事。一次，我們班師茹月同學的家長在聯(lián)系本中反映到“孩子家庭作業(yè)比較多，致使孩子對學習產(chǎn)生了一些厭煩情緒，希望我們減輕作業(yè)負擔?！边@一情況。我看后反復思考，在作業(yè)布置上采取了選擇性作業(yè)、開放性作業(yè)、趣味性作業(yè)及針對性作業(yè)等方式，減量不減質(zhì)，讓孩子們一下愛上了寫作業(yè)，通過完成作業(yè)使他們體會到了學習的樂趣。
我們借著這小小的《聯(lián)系本》深入交流、交換意見、探討疑惑，不僅幫助我更好的教育學生，也促使我一步步成長起來。在各位家長中，對我?guī)椭畲蟮倪€要數(shù)李泉依同學的媽媽了。記得有一次，她在聯(lián)系本中寫道：“李泉依最近表現(xiàn)的太好了，對此我特別擔心，希望老師能在班上多批評批評她，讓她也經(jīng)受一些挫折，以磨煉自己的意志?！笨吹搅诉@番話，我真是吃驚極了！在這個分數(shù)至上的時代，我們一味追求高分，而忽略了學生心理健康的成長，但這點才是對學生最最重要的呀！家長的話啟發(fā)了我，此后我在班中便重視起挫折教育來。從主題隊會《我也曾失敗過》、《困難被我打敗了》，到平時對于小挫折的引導，無不滲透著對學生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。從此李泉依的媽媽便成為了我的良師益友，當我遇到疑難時，我就主動向她請教，每次她不但會認真的幫我出主意，還會四處幫我查找資料，給予了我很大的幫助。她就像一面鏡子似的，在幫助我的同時還激勵著我、督促著我不斷的進步學習，使我逐漸成長起來。
通過長期這樣的聯(lián)系，我與各位家長都有頗多的收益，其實這些還都應歸功于我們彼此之間真誠的尊重與信任，正是它為我們架起了一座座溝通的橋梁。
蘇霍姆林斯基說過：“教育的核心，就其本質(zhì)來說，就是讓學生始終體驗到尊嚴感?！蔽覀円獙W會尊重，因為生活需要尊重，人生需要尊重。我堅信，一個善于尊重學生的教師，一定是時時能體驗到幸福與快樂的人！
我喜歡擔任班主任工作，源于我喜歡小朋友。我喜歡小朋友們的純潔與可愛，喜歡小朋友們的稚氣和拙樸，和他們在一起，我總有一種很神圣的感覺，仿佛自身也變得純真、可愛起來。日子久了，我想，我一定被打傷了特殊的烙印，不論在什么地方，只要我一開口和小朋友交談，旁邊就會有人問：“你是老師吧？”
記得有人戲稱：班主任全世界最小的官兒。可這個官兒恐怕是全世界最沒有功利心的官兒。官職不大，所處置的事物之繁雜、之瑣碎，可不算少。要想做好，真的很難，是需要一定的藝術和技巧的。
擔任五四班班主任，對我來說是個全新的體驗。所以，開學初，我在對學生進行全面、細致的了解之后，我指定了周詳?shù)陌嗉壒芾碛媱?，下定決心，不論下多大功夫，一定把這八個“寶貝”教育好?，F(xiàn)在回顧起來，我大致做了以下工作：
一、創(chuàng)設良好的班風班紀。
班集體是培養(yǎng)學生個性發(fā)展的沃土，有了這塊沃土，學生良好的行為習慣、良好的個性品質(zhì)才干百花爭艷。四十六個來自不同地方的小朋友聚集一個教室，組成了五四班這個集體。我始終引導小朋友們把五四班看作是一個大家庭，一個由兩位大朋友和四十六位兄弟姐妹組成的大家庭，使學生一開始就熱愛班集體。課上，我們認真學習；課間，我們一起游戲；我們四人與學生圍坐在一起，像一家人一樣，一邊吃飯，一邊聊天，從國內(nèi)外新聞到班級里的小事，海闊天空，無所不談，既增進師生、生生的感情，還和時地發(fā)現(xiàn)并解決了許多潛在的問題，使班級協(xié)奏曲一直和諧、愉快地進行著。一年來，我班學生人數(shù)不時增加，但始終都很團結(jié)，他們在學習上互幫互助，比學趕超；在課外，一起跳大繩、下圍棋，一起玩自身用飲料瓶做成的“保齡球”，甚至連和老師開玩笑，他們也是一起協(xié)作。小朋友們自身編排并拍照留念的“聚源路版的千手觀音照”就是這個快樂大家庭的一個真實寫照。
二、培養(yǎng)學生良好的性格和學習習慣。
記得有句話這樣說：“種植行為，收獲性格；種植性格，收獲習慣；種植習慣，收獲人生?！痹陂L期班主任工作中，我深深地懂得小學階段是人生的起步階段，是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，在這一時期，培養(yǎng)良好的性格和學習習慣將使小朋友受益終生。我班學生劉禹軍同學，剛轉(zhuǎn)到我班時，都有些膽小內(nèi)向、學習困難，不完成家庭作業(yè)是家常便飯，爸爸媽媽都很著急。我和幾位課任老師經(jīng)過認真考慮，決定從樹立自信、改變習慣開始，制定了周詳?shù)膸头鲇媱?，對這位同學實行四優(yōu)先：優(yōu)先提問發(fā)言、優(yōu)先批改作業(yè)、優(yōu)先褒揚、先排座，還發(fā)動同學們協(xié)助、鼓勵他們。后來，他對葫蘆絲發(fā)生了濃厚的興趣，多才多藝的王校長欣然同意親自教她吹奏葫蘆絲，一時間，在我班掀起了葫蘆絲熱潮，一下課，同學們都圍在他周圍向她請教吹奏方法，絢爛的笑容始終掛在她的臉上。興趣引領勝利，勝利引領自信，現(xiàn)在，“不完成家庭作業(yè)”早已成為歷史，子夏已經(jīng)是一個自信好學的學習小標兵了！周志呢，在老師和同學們的協(xié)助下，也變得活潑、開朗，現(xiàn)在，已經(jīng)是我班的一位運動小健將了！
三、和家長交朋友，取得家長的支持。
從教以來，我結(jié)識了許多家長朋友，為了他們的小朋友、我的學生，我們從陌生到熟悉、甚至無話不談。發(fā)現(xiàn)小朋友有問題，我除了和小朋友談話之外，還會和時和家長取得聯(lián)系，一起商定最佳解決方案。我班新轉(zhuǎn)來的學生劉禹軍，在見到這個小朋友之前，他媽媽先找我談了三次。通過一次次的談話，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對小朋友的發(fā)展現(xiàn)狀特別焦慮，而我分析，造成這種現(xiàn)狀的主要原因并不在小朋友，而在于媽媽。媽媽屬于非常優(yōu)秀的事業(yè)勝利人士，對小朋友的期望自然就比較高，總是對小朋友的表示不滿意，逐漸使小朋友失去了自信，失去了學習的興趣和動力。我誠實地向她提出建議：降低規(guī)范，給小朋友一個自由發(fā)展的空間；多用鼓勵，給小朋友以快樂和自信。而我們對他堅持實行“多關注、多鼓勵、多協(xié)助、多褒揚”政策。兩個星期之后，他媽媽滿臉喜色地來到學校告訴我們，他近段時間變化很大，回家后能自覺寫作業(yè)，還協(xié)助媽媽做家務，她說：“現(xiàn)在，我家的氛圍特別好，再不像以前，一回家就是批評、埋怨。下午回到家，他自身寫作業(yè)，我在廚房做飯，我們都感覺很快樂?！蔽野鄬W生路張鐸寶在學校表示忽好忽壞，極不穩(wěn)定。與她媽媽推薦之后，我發(fā)現(xiàn)她的媽媽總在抱怨張鐸寶不如她哥哥聰明，我才明白，這個小朋友心理接受著這么重的心理負擔：自身的媽媽竟然對自身失去了信心。我不由為張鐸寶叫屈。我對她媽媽詳細講了他在學校的出色表示，并對她說：“你養(yǎng)了她十三年，我教了她三個月，但你沒有我了解你孩子。她很聰明，很懂事，還很勤快，是一個好小朋友。你沒發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點，主要是你把注意力全放在他哥哥身上了。假如你放同樣多的精力在你孩子身上，她會和他哥哥一樣出色！”她的媽媽一臉驚訝地望著自身的孩子，仿佛撿到了一塊寶貝；張鐸寶低著頭，書桌上一片水痕。從那以后，我明顯感覺到她變得快樂了，學習勁頭更足了。教育學生，不能老師自身跳獨舞，取得家長的支持，會獲得事半功倍的效果。
四、重視主題班隊會的開展。
班主任工作的一個中心任務是對學生進行思想教育，主題班隊會是主陣地。我班的主題班隊會有三方面的內(nèi)容：一是學校大隊部規(guī)定的內(nèi)容，如學習《小學生行為守則》，貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，進行道路平安教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開活動，如感恩節(jié)，對學生進行感恩教育，發(fā)動學生學會感恩，富有愛心；清明節(jié)組織學生進行“清明節(jié)，我們懷念英雄”主題詩歌朗誦會，在緬懷革命先烈的同時，培養(yǎng)愛國主義情感；三是根據(jù)社會影響、學生思想動向、偶發(fā)事件等，有針對性地對學生進行思想教育。每一次活動，我都會通過生動有趣的故事、通俗易懂的道理對學生進行思想教育，力爭每一次班隊會都是學生思想的一次洗禮，能給學生留下深刻的印象，并能影響和指導學生們今后的言行。
五、注重平安教育。
有句話這樣說：教育無小事。而平安，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把平安放在首要位置，常把平安掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧！雨雪天叮囑學生：別亂跑！放學時叮囑學生：路上要小心，注意平安，徑直回家！放寒假時，叮囑學生：放鞭炮是要小心！放暑假了，要叮囑學生：不許私自外出游泳，必需在家長帶領下到正規(guī)游泳館去游泳！
班主任是個非常瑣碎的工作，尤其小學階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任老師的一起努力下，這四十六位班級成員，與開學初相比，性格、習慣、思想等各方面具有很大進步，五四班這艘小船一直平穩(wěn)地向前行駛。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！一個學期即將畫上句號，另一個嶄新的學期即將來臨。在這新舊學期交替之際。
轉(zhuǎn)眼間，本學期已近期中，13SW1班的同學們?nèi)雽W也有兩個多月了?；厥走@兩個多月的班主任生活，怎一個“忙”字了得，但是，忙碌中還是透著些許欣慰，些許成就感！為了及時的總結(jié)經(jīng)驗查找不足，現(xiàn)進行期中班主任工作總結(jié)如下。
一、進入角色
時隔十幾年再做班主任，無數(shù)的陌生感，面對開學迎面撲來的眾多班級工作，時覺得無從下手，又常覺得焦頭爛額。學生素質(zhì)也今非昔比，安排給他們的事情，哪怕是班干部，也需要班主任不斷地叮囑，手把手地教，甚至親歷親為，所以九月份的工作是在一面忙以應對，一面進入角色中渡過的。
學生也是一樣，從倍加束縛、凡事被動接受的中學階段，猛的進入沒有了家長監(jiān)管和分數(shù)至上，凡事需自己獨立應對的中專階段，一下子找不到了自己的方向，不知道目標在哪里，也不知道究竟有多少條條框框會約束到自己。所以九月份，基本是他們的試探階段，好的、壞的，允許的、不允許的，他們都在用試探的方式觸碰學校、班級規(guī)章制度的底線。
班干部也需一個適應階段，初中沒有養(yǎng)成好的學習習慣，也根本沒有培養(yǎng)出主動工作的意識，因為這部分學生，在成績至上的初中階段的班級工作中，幾乎沒有他們施展才能的機會，他們也不會得到過鍛煉，所以讓他們當班長、當團支書，他們根本不知道怎么去當，不知道要去做些什么，也就不會有主動工作的意識了。
還好，經(jīng)過一個月的歷練，沒有抱怨，沒有牢騷，凡事拿出百分百的精神和努力去應對，我終于較快地找回了班主任的感覺，各項事情基本理順，也慢慢的有條不紊的開展起班級工作。
學生也慢慢的進入了中專學習的角色，專業(yè)課不再那么陌生，慢慢養(yǎng)成了學專業(yè)練技能的好習慣，各項學?；顒?，例如運動會、演講比賽、技能比賽等，他們也能夠積極參與，體會不同于中學的學習生活。
培養(yǎng)班干部“主動、積極、嘗試、總結(jié)”的工作作風逐見成效，九月份的時候，基本是班主任交待事情后還需不斷的教他們怎么做，到十月份的時候，班主任交待事情，他們已能夠根據(jù)要求做好了，到十一月份，有很多事情，甚至不用班主任交待，他們已能夠主動去做了。比方有一次是文明禮儀的主題班會，我只把構思給副班長簡單的說了，結(jié)果，他們在黑板上提前書寫了“文明禮儀相伴”的大字，還編排了很多班級同學日常不文明行為不講禮儀的表現(xiàn)的小品，在主題班會上表演，收到了很好的效果顯著。還比如用電用火安全主題班會，等我到達班級時，他們已提前跟保衛(wèi)處借好干粉滅火器，這些我都看在眼里，記在心里，看到他們在一天天變得主動，變得積極，這也許就是我的些許欣慰和成就感吧。
二、班級工作
開學以來，13SW1由一灘來自四面八方的散沙逐漸凝聚成一股團結(jié)向上、活潑樂觀的力量，不愛早起跑早操曾經(jīng)是我很頭疼的事情，經(jīng)過與班干部的談心，班干部在早操中做了很多的努力，甚至一個一個的叫起來，制定了班級量化考核標準以后，各項工作有章可循，有法可依，所以學生的自我約束能力大大增強，我更多的看到了學生們可愛單純的一面，所以各項班級工作基本步入正軌，但是班級衛(wèi)生一直是不盡人意的地方，學生做班級、宿舍衛(wèi)生的主動性還需加強。
三、活動開展
軍訓 軍訓是開始之初的重要活動，經(jīng)過五天的緊張訓練，學生真正踐行了流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，磨練了意志，強健了體魄，在軍訓匯報表演中也齊心協(xié)力，把最好的一面展現(xiàn)給全校師生。
運動會 運動會是開學以來最為重大的一項活動，全班有36名同學，其中27名同學參加了項目，充分體現(xiàn)了貴在參與、挑戰(zhàn)自我的精神，整個運動會期間，表現(xiàn)出色，增加了班級凝聚力
主題班會 開學以來共組織了“男生高深 女生高雅——團結(jié) 活力 內(nèi)涵 向上的13SW1班”、“尊重 自信 友愛 向上”、“交通安全主題班會”、“消防安全主題班會”、“期中考試主題班會”、“文明與你同行禮儀在你身邊主題班會”、“用電用火安全主題班會”等一系列主題班會活動，通過主題班會，學生學到很多的專題知識，提高了認識和班級凝聚力，提升了班級文化和綜合素質(zhì)。
技能比拼 開學以來，組織了每晚的技能訓練課，學生利用晚自習時間練習打字技能，也組織過幾次班內(nèi)的技能比賽，也組織學生參加學校的技能比賽，有效的促進了班級學生練技能提水平。
四、反思
兩個多月的班主任生活，其實我?guī)缀趺刻於荚诜此?，反思哪些地方做的不足，哪些舉措見效甚微，哪些可以借鑒延伸，哪些還需要補充修改，哪些還需要去做什么樣的改變，哪些還需要去做什么樣的努力，哪些學生需用激勵舉措，哪些學生需要軟硬兼施等等。曾有一個階段，真的覺得自己疲憊不堪、甚至極度厭煩這份班主任的瑣碎工作，想到放棄、想到推脫，但是最終還是硬著頭皮頂了下來，看到學生們畢竟是十六七歲的稚氣未脫，畢竟有著那么些不可琢磨的可愛，看著班級一點點的見了起色，看到班干部一點點的想學著主動擔當，這些許的欣慰，些許的成就感就彌補了心頭的煩躁不安，這也許就是能夠撐下來的力量吧。
班級工作只是稍見起色，很多工作需不斷的完善，會在以后的工作中不斷總結(jié)反思，爭取班級面貌越來越好。
一、所帶班級具體情況班級：班
入校人數(shù)：人（女生人）
目前在班人數(shù)：人（留級過來人，轉(zhuǎn)到試驗班人）宿舍：男生號樓；女生：號樓。
二、主要工作內(nèi)容
一）積極做好學生思想道德建設工作
百年大計，教育為本。教育的目的就是使學生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的世紀人才。德育是教育中的重中之重。因此，學生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他們的各方面素質(zhì)。在班級工作中，我把學生的思想道德建設作為班級管理的主要工作來抓。利用班會課，結(jié)合班級實際進行素質(zhì)教育、安全教育等。第一學期，同學們剛剛從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)來到大學校園，日后就要獨自面對自己的學習和生活，對大學生活和學習都不太了解，存在很多迷茫的地方，因此我多次利用課余時間，給同學們做關于：“什么是大學？”“如何正確合理安排大學四年時光？”等講座。指導同學們調(diào)整心態(tài)，盡快適應大學生活。
二）組建兩委、健全班級管理機制
班集體是學生成長的一個大環(huán)境，因此班級建設也是一項系統(tǒng)工程。而班級建設的一個關鍵問題就是要建立一支高效率、負責任的兩委。在新生一開學時，我就和輔導員助理一起深入學生，擴大對學生的了解面，在對新生進行一系列的學前教育，讓新生盡快適應大學的生活的同時，選好苗子，組建班委和團支部，為同學們以后的學習打下了良好的基礎。班級干部在一定程度上是班主任與學生之間的橋梁，因此培養(yǎng)班干部就顯得尤為重要的。平時，經(jīng)常利用班級班委會的機會，教育班級干部如何做好班級工作、如何處理好大學同學與同學、同學與老師之間的關系、如何處理好工作與學習的關系，同時指導兩委干部建立健全班級各項制度、積極開展“雙學活動。
三）深入課堂、深入宿舍，及時掌握同學思想動態(tài)
經(jīng)常深入同學課堂和宿舍，參加班級活動（如元旦晚會、光棍節(jié)等），與同學們加強交流和溝通，及時了解同學們在生活、學習中所存在的問題，掌握同學們的思想動態(tài)，定期分析、了解同學們的思想狀況，并通過班會或個人座談的形式對有問題的同學進行思想教育。對班級存在的嚴重問題及時上報輔導員。三、不足之處
一年的班主任工作，對我來說也是一次鍛煉和提高，雖然為同學們做了一些事，但是作為一名曾經(jīng)做過多年輔導員和團學工作的我來說，我始終感覺還可以為同學們再多做些工作，讓更多的同學在大學學習和生活中少走些彎路。但是由于時間的原因，往往感覺到有心無力，做的還不夠好。
本人給自己一年來班主任工作的綜合評價是：分。
班主任
20xx年9月23日
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家下午好！今天，非常榮幸能在這里和大家一起交流，首先感謝領導給予我這次機會，其次還要感謝我們一年級這個溫暖的集體對我的支持和鼓勵。下面，我就來粗淺地談一談自己在日常工作中的點點滴滴，不當之處敬請大家批評指正。
班主任是一項非常辛苦和瑣碎的工作，尤其是一年級的班主任，孩子們剛剛離開幼兒園，要接受新的知識、新的要求、新的環(huán)境。適應是需要一個過程的，看著這些從幼兒園走出來的小不點，我感到了身上的那份責任沉甸甸的。作為班主任，應該充分利用他們從幼兒園到小學過渡這一關鍵時期，我主要抓住以下三點：一、習慣為本；二、表揚為主；三、家校合力
一、習慣為本
好的習慣是孩子成長的基石，要養(yǎng)成良好的行為習慣，不是一兩節(jié)課，一兩天就能形成的，它必須貫穿在整個班級管理的過程中。由于孩子們剛從幼兒園過來，很多習慣都停留在幼兒園的階段，對小學的學習生活還不太適應。這就需要我們一年級的老師慢慢引導。為了讓孩子們盡快適應小學生活，我們班采取一系列的常規(guī)訓練，這常規(guī)訓練要抓得細，抓得實，切忌急于求成。
（一）行為習慣的養(yǎng)成
在開學的第一天，我就重點抓好以下的常規(guī)：（1）教會孩子們怎樣做好課前準備，我們都知道，如果課前準備做不好，就會在課堂上浪費大量的時間，嚴重影響課堂效果。（2）在上課的時候，我要求孩子們腰板要挺直，做要到頭正身直。（3）當同學在回答問題的時候，還要教會孩子怎樣才能做一個文明的聽眾。（4）排隊的時候，我們要保持隊伍的安靜而整齊劃一。（5）進餐的時候，要做到清潔有序，文明進餐，不能大聲喧嘩。（6）放學后怎樣打掃衛(wèi)生，清潔完了之后，清潔用具如何擺放整齊等等。對于一年級的孩子來說，細微到掃地都需要老師手把手慢慢地、耐心地來教。一段時間下來，這樣的努力也終于有了成效，孩子們漸漸地知道了每天什么時候應當做什么事了。
（二）學習習慣的養(yǎng)成
除了培養(yǎng)行為習慣之外，培養(yǎng)良好的學習習慣也非常重要。因為我教的是語文，就結(jié)合學我充分利用早上的早讀課和下午的午讀課這兩個時間，每天早上我都讓學生輪流在講臺上帶頭齊讀課文。讀前一天學過的課文或者當天要學的課文，這樣既起到復習和預習的作用，又鍛煉了孩子的膽量和能力。下午也是同樣的方法，學生輪流在上來上帶頭背誦古詩，開始的時候還需要老師提示要背的題目，后來，學生背誦的詩多了，就不用老師再提示了。我發(fā)現(xiàn)這樣的方法，學生的學習積極性提高了不少。
二、表揚為主
在班級管理中，除了這些常規(guī)的訓練外，激勵對于一年級的孩子是必不可少。如果單一要求孩子們?nèi)绾稳绾巫?，就會使他們覺得小學的生活枯燥乏味，入學沒多久，就失去對學習的興趣。我會盡可能地采用各種方式吸引孩子的學習興趣，提高他們的學習熱情。
根據(jù)學生的能力高低，量身定做每人一個“官職”，如：能力強的，就當行政班長和值日班長，值日組長。收拾能力好的，就來做講臺管理員、能力稍微弱一點的做節(jié)能小衛(wèi)士，也就是開關好教室的門窗、電燈、電風扇等等，盡量讓個孩子都有事做。只要孩子能做好本職工作，我就有側(cè)重點地對他們表揚。俗話說好孩子是夸出來的。表揚的力量和效果遠遠大于批評。在老師的表揚聲中，為其他孩子樹立了榜樣，讓孩子們自覺的向受表揚的同學學習。
根據(jù)孩子的學習情況，評出智慧之星、勤奮之星、進步之星、學習潛力獎。根據(jù)孩子的心理和道德情況，評出自信之星、助人之星等等。每個月都會定期給孩子們發(fā)獎狀和獎品，以此激發(fā)孩子的競爭意識，從而帶動全班學生樹立良好的班風。但是，教育并不是一味地表揚，要賞罰分明，對那些調(diào)皮搗蛋的孩子要適當?shù)呐u教育。讓他們逐漸明辨是非，也給全班孩子一面鏡子，有效地整合出優(yōu)良的班風。
一年級的孩子，他們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是黑點呢，還是亮麗的彩虹。我相信，只要我們充滿愛心，真誠地關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，做到嚴中有愛，愛中有嚴，嚴愛結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。
三、家校合力
教育不僅僅是老師的事情，它本身就是由社會、家庭、學校三方面來組成的。作為老師，只有喚起家長對孩子教育的重視，讓家長與我們同步，我們的工作才能起到事半功倍的效果。尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。因此，我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長的溝通。這些聯(lián)系方式除了傳統(tǒng)的電話、家訪、面談，也引入了郵件、校訊通、微信群、QQ群等通訊工具，使得信息傳遞更快捷和完整，也對孩子的行為習慣培養(yǎng)、作業(yè)登記及完成反饋、道德思想教育，我們通過與家長形成合力，把這些渠道和平臺建立成家長分享孩子的教育經(jīng)驗的大論壇。
家委會是家校雙方的橋梁，他發(fā)揮了獨特的作用。只要我們充分發(fā)揮家委會的力量，形成合力，統(tǒng)一“戰(zhàn)線”，這樣做起事情來就會得心應手，我們班在很多活動中，都得到了家委會的鼎力支持。
在上學期舉行的體藝節(jié)，我們班的家委一早就過來學校幫忙，在體藝節(jié)舉辦之前，他們就自己建了一個群，一起商量買什么服裝，用什么道具。在體藝節(jié)開幕式當天，他們還帶領著我們班的孩子，走在隊伍的最前面。在前不久的家長會，我們班的家委也是非常用心地布置教室，家長會上，家長們也積極發(fā)言。還有，在剛剛過去的六一節(jié)，家委們更是提前一個晚上過來布置教室。六一節(jié)當天那些有趣的游戲，全部都是由家委們精心策劃的。這一年來，我和家委們相互信任、理解和配合。因此，我們班的班風越來越正、學風越來越濃，我想：只要班主任和家長，心往一處想，勁往一處使，沒有什么事情是辦不好的。
有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領路人，只要我們的心中擁有太陽，對孩子充滿愛，洞悉學生的心理，對學生的教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。班主任的工作是辛苦的，但看著孩子們健康快樂地成長，是幸福的！
回顧幾年來的工作，更多的是缺憾和不完美，總是感覺到有很多該做的工作沒有完成好，很多好的想法沒有得到貫徹和實施，盡管做了大量的工作也付出了大量的精力，但是班級總是還存在著這樣或者那樣的毛病，總是感覺到頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，沒有一個十分系統(tǒng)的規(guī)劃和綱要?，F(xiàn)將幾年以來的工作總結(jié)如下：
一．建立良好的班集體。
新學期開始，班級的一切都是新的，萬事開頭難，好的開始是成功的一半。在開學初的工作中，自己重點抓了班集體的工作。在開學的第一天，自己充分利用學生都想有一個好的印象的心里，鼓動學生自己發(fā)言，談談他們對小學生活的展望，對新的班級體的預期和對自己在新班集體中的角色定位。通過學生們的發(fā)揚自己從中挑選適合班級工作的帶頭人，并且鼓勵他們好好表現(xiàn)，為接下來的班級干部競選奠定了基礎。同時也通過學生的發(fā)言，從另一面了解了學生，為新學期的工作的開展鋪平了道路。在第一天的會上也闡述了自己在班級管理上的核心思想，讓學生盡快了解自己，盡快做好與學生的交流和溝通，為接下來的班級工作奠定了良好的基礎。
開學伊始，各項工作十分的繁雜，但是自己還是充分的利用頭一個月不上早自習的時間，對學生進行行為習慣教育。根據(jù)學校的要求背誦弟子規(guī)，中學生守則，中學生日常行為規(guī)范。對學生進行日常行為規(guī)范的教育，利用學生剛到初中，積極上進的心理，通過各種各樣的競賽pk等形式開展背誦比賽，更好的貫徹學校的要求。以此約束學生的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。
充分利用班會時間，對學生進行思想教育，本學期教育的重點是集體主義教育。由于小學生在心里上還不夠成熟，同學之間的關系不夠協(xié)調(diào)，個人主義思想嚴重。學生時常會打小報告，今天這個同學罵人了，明天那兩個同學鬧矛盾了等等。學生心里沒有形成良好的集體主義思想，班集體的凝聚力和向心力沒有形成。于是利用班會時間，充分利用電腦多媒體的優(yōu)勢，利用歌曲，動畫片，小故事等召開主題班會。本學期召開的主題班會有《我的新班集體》《我是班級的主人》《班級有你光榮》《同學有你幸?！返葒@班集體展開集體主義教育，調(diào)動學生發(fā)言的積極性，讓學生自己發(fā)現(xiàn)班級的問題，并自己進行溝通，并通過大家的討論進行解決。收到了一定得教育效果，但是在教育的持續(xù)性上還存在著很多的問題。
通過班級發(fā)生的事情，存在的現(xiàn)象有針對性的開展主題班會活動，在學科競賽考試后由于班級總成績不好召開了《從頭再來》的主題班會，分析班級在上課時存在的不良傾向，學習上應該注意的問題進行討論和發(fā)言，鼓勵學生從頭再來，繼續(xù)努力，爭取期末取得好成績。在期末復習階段學生急于回家厭學的情緒蔓延的情況，召開主題班會，給學生讀小故事大道理中的驢子的故事淺嘗輒止的故事鼓勵學生堅持就是勝利，繼續(xù)加油努力。
二．班級的日常管理。班級的事情很多，工作也很繁忙，為了減輕自己工作的壓力，在班級工作中，采取分層承包的工作思路。班級確立四個組長，全班同學分成四個小組，從衛(wèi)生，紀律，到學習都分到四個小組中。組長是組內(nèi)的最高行政長官，統(tǒng)管組內(nèi)的一切工作，對班主任負責。組內(nèi)設紀律衛(wèi)生學習等各個部門，進行任務的細化分類。各組之間展開競爭，從早上的作業(yè)的收取，每天的卡片的成績，課堂的回答問題的積極性，到課間的紀律，衛(wèi)生的檢查和個人的學習成績。各個方面按照一定的比例賦分，進行小組評比，利用每周一的中午時間進行一周的總評比，排名最后的小組成員為排名第一的小組成員獻一個油筆芯，做為獎勵，以此來鼓勵各個小組間的競爭和比賽。每次考試后對各個小組的成員進行重新分配，達到競爭的公平和均衡。針對學期的最后一個月，臨近期末考試，班級學生散漫，紀律不好的情況，每一節(jié)下課都安排了一個值日班長，負責班級的紀律，并計入班級的總評。
三．工作的反思：
工作在忙忙碌碌中結(jié)束了，工作做了很多但是在班主任工作中自己最大的缺欠是與班級的學生交流太少，沒有和孩子做好情感交流，導致很多工作做起來不是十分的得心應手。沒有真正的實行人性化管理，沒有關注學生的實際需要，很多事情總是有些想當然，以自己的思想為核心，沒有真正的站在學生的角度出發(fā)考慮問題。在今后的工作中自己會加強與學生的思想交流和溝通，采取多種形式與學生互動，真正的調(diào)動學生的主觀因素，調(diào)動學生的非智力因素，以達到親其師信其道。真正的達到班級的人性化管理。
一、思想工作是各項工作的根本
學生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學對世界的認識，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學生充分認識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好學生的思想波動，避免學生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學習。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學生的自信心，讓每一位學生都能看到自己出色的一面。
二、認真落實學校各項活動，在活動中增進班級凝聚力。
我班人較多，并且住校的學生較多，為了讓全體同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合學校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學打成一片，擰成一股繩。所以不論是什么活動，我都組織學生認真對待，同時爭取取得優(yōu)秀的成績。我覺得，這對于好多初中生散漫，根本不參加班級活動的同學來說，是一個大進步，也是良好的班風帶給他們的影響和力量。
三、認真組織教學，和任課教師及時溝通
我們班是普通班級，絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重，身在曹營心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀，我從學生著手，同時及時和科任教師溝通，激發(fā)學生的學習熱情，反過來激發(fā)科任教師的教學動力。這樣互相促進，在本學期期末階段班級學習氛圍濃，許多同學互相督促，提醒，在期考試中有些同學的成績明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四、規(guī)范管理，制度嚴明。
主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
盡管我班取得了一些成績，但不可否認，需要改進的地方還有很多。在今后的班主任工作中，要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。
班級是各類學校開展教育教學活動的基本單位，良好的班級管理是學校教育教學活動順利進行并取得預期成果的基礎。而班主任則是班級的主要管理者，又是對學生進行思想教育的主要負責人?？梢哉f，班主任的工作是維系一個班級正常運轉(zhuǎn)的重要紐帶，是保障班級未定和學生取得優(yōu)異成績的基本前提?，F(xiàn)將我的班主任工作總結(jié)如下：
一、了解學情，明確目標。
每一次在接手一個班級后，我都會通過各種方式盡快了解班級學生的基本情況，并在此基礎上，對班級的發(fā)展目標進行一個恰當?shù)男睦矶ㄎ?。即這個班級在三年后最有可能會達成怎樣的目標，在日常的學習生活中，班級的學生可能會出現(xiàn)什么樣的問題。每個班主任都希望能把班級帶好，但是有的時候，“愿望很美好，現(xiàn)實卻很殘酷”。我想，只有定位準確了，對可能出現(xiàn)的問題和困難才會估計得更充分些。這樣在日常管理中，當我們那些“美好的愿望”不斷地遭遇“殘酷的現(xiàn)實”時，我們在心理上才不會出現(xiàn)過大的落差，不會輕易地因為一時的挫折而對自己的工作灰心喪氣。所以，恰當?shù)男睦矶ㄎ?，不僅可以使班主任能保持一個相對平和的心態(tài)，盡量減少負面情緒出現(xiàn)的幾率；而且還有利于保證我們?nèi)粘９芾砉ぷ鞯某掷m(xù)、有效。
二、創(chuàng)新管理辦法，健全班級制度
幾年前曾經(jīng)聽過一個報告，說班主任可以分為三個等次。三等班主任管學習，二等班主任管學生，一等班主任管班級。我認為這種說法是有一定的道理的。所謂“管班級”，實際上就是要創(chuàng)新管理辦法，
健全班級制度。在我的班主任工作中，每一次在接手新班級之后，我都會在最短的時間內(nèi)完成班級制度的創(chuàng)建，對于諸如遲到、違紀等現(xiàn)象的處罰做到有章可循，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。至于創(chuàng)新管理方法方面，我也有自己的一些心得。比如，通過觀察我發(fā)現(xiàn)，一般在學校和年級開展的集體活動中，班級的學生會很團結(jié)，而在其他時候則不然。原因在于在集體活動中，有很多“對手”，學生們會產(chǎn)生強烈的集體意識，為班級爭光，而在平時的學習生活中，他們便很容易忘掉這些“對手”。所以，我便利用了學生的這種心理特征，在班級內(nèi)部設立若干個學習小組，小組成員組成一個小集體，定期對各個小組的表現(xiàn)進行考核，內(nèi)容涉及學習成績、課堂紀律，衛(wèi)生值日等等。有了“對手”之后，學生們的那種集體意識又開始高漲起來。這樣，整個班級也在這種良性的競爭中得到不斷的發(fā)展。
三、恰當?shù)厥褂冒喔伞?/strong>
一支優(yōu)秀的班干隊伍能在班級管理中撐起半邊天，成為班主任的得力助手；同時，在參與班級管理的過程中，班干自己的能力也能得到很好地鍛煉和提高。但是，要想實現(xiàn)以上兩個目標，班主任要懂得班級管理的藝術，要掌握好班主任管理與班干參與管理之間的平衡點，適當、適時地使用班干部。在這里，要避免兩種錯誤的做法：一、雖然建立了班干部隊伍，但班主任在班級管理中仍然是“事無巨細、事必躬親”，使班干部隊伍形同虛設；二、過度地使用班干部，即班主任將一些本該由自己完成的工作交給班干去處理，嚴重侵占了班干的學習、生活時間。過度地使用班干部還表現(xiàn)在，有些班主任為了自己管理的方便，利用班干了解班級情況，特別
是收集、整理一些調(diào)皮學生的違紀記錄，定期向自己匯報。這樣很容易使班干養(yǎng)成打小報告的習慣，不利于其健全人格的養(yǎng)成，同時也會造成班干與其他同學之間關系的緊張，使班干在班級中日益孤立，不利于班級的穩(wěn)定和后續(xù)管理。
另外，作為班主任我們還要知道，班干是班級學生中比較特殊的一個群體，因為他們作為班主任的助手，既是班級管理的主要參與者，同時他們自己也是被管理的對象。所以，在任用班干部的時候，需要對他的行為進行必要的引導、規(guī)范，不能讓他產(chǎn)生任何的特權思想。當班干部犯錯時，在及時指出他的錯誤后，還要做好善后工作，注意保護他們的工作積極性。
四、撰寫班主任工作日志。
工作日志除了記錄班級日常發(fā)生的一些事情以外，還應包括班主任階段性的工作計劃，以及工作反思。班級工作千頭萬緒，而作為普通班的學生，在學習成績、行為習慣等等方面都亟待改變，但是班主任在管理中，不能鼻子眉毛一把抓，不能指望一口吃個胖子，每個階段都應該有一個側(cè)重點，通過制定計劃，可以在某一個階段重點抓好某一項工作，以點帶面，促進班級的整體發(fā)展。通過撰寫工作反思，對班級管理措施和一些做法進行及時的總結(jié)，明確得失。班主任的工作需要有高漲的熱情，也要有理性的思考。
班主任工作是非常繁瑣的，但是只要你善于思考，就一定會有一套適合你的方法。當你努力付出之后，看到自己的學生和班級在不斷地成長時，你就會發(fā)現(xiàn)，班主任工作帶給你的不僅僅是辛苦和勞累，還有很多的快樂和喜悅。
把握當下，活在當下，這一階段的工作已經(jīng)順利完成，做好工作總結(jié)是對你工作的信任，善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平，你還在為工作總結(jié)苦惱嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下公安個人工作總結(jié)熱門，請收藏好，以便下次再讀！
作為一名辦案民警，我們的工作是維護社會安全、打擊犯罪行為，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。在這個充滿挑戰(zhàn)的工作中，我學到了很多知識和技能，同時也深刻體會到了工作中的責任和使命感。在此，我要對自己的工作進行總結(jié)和反思，以期更好地提高自己的能力和水平。
一、熟悉法律法規(guī)和職責
辦案民警需要熟悉相關的法律法規(guī)和職責。在工作中，我們要嚴格按照法律程序進行案件調(diào)查和偵破，維護案件的公正性與合法性。同時，我們還要保持警覺性，遵守職業(yè)道德，正確行使權力，為人民群眾提供公正、便捷、高效的服務。
二、建立良好的團隊合作
辦案民警需要通過團隊合作來提高工作效率。我們需要建立一個高效的工作團隊，通過相互合作、相互補充、協(xié)同工作來共同完成任務。在這個過程中，我們要加強溝通與協(xié)作，保持團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以達到取得成功的目的。
三、提高自身綜合素質(zhì)
辦案民警需要具備豐富的案件調(diào)查經(jīng)驗和專業(yè)知識，掌握先進的調(diào)查技術和方法。我們需要不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高自己的思維能力和技能水平。要做到敬業(yè)愛崗、勤學苦練，按照執(zhí)法規(guī)范和標準做好相關工作。
四、加強案件調(diào)查和偵破
辦案民警需要扎實深入地開展案件調(diào)查和偵破工作，通過多種手段充分掌握案情，逐步排除嫌疑人，迅速鎖定并抓獲犯罪嫌疑人，為司法機關及時辦案提供重要線索和證據(jù)。要做到專業(yè)嚴謹、準確無誤，積極配合部門合作，確保偵破工作的順利進行。
五、注重社會治安管理和宣傳教育
除了偵破案件，辦案民警還需要注重社會治安管理和宣傳教育。我們需要通過各種渠道宣傳警法知識、治安管理方法等，加強對社會治安的管理和監(jiān)控，提高人民群眾的安全意識和法律意識，共同營造良好的社會治安環(huán)境。
總之，作為辦案民警，我們需要具備高度的責任感和使命感，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，團結(jié)協(xié)作的精神，強大的案件調(diào)查和偵破能力，以及優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。只有通過不斷學習和積累，才能不斷提高自身能力和水平，做出更好的工作，為社會和人民群眾做出更大的貢獻。
公安工作個人年度工作總結(jié)
一、 工作背景
本人自加入公安隊伍以來，一直致力于維護社會治安和人民安居樂業(yè)，經(jīng)常走上街頭巷尾，全身心地投入到維護社會穩(wěn)定和犯罪打擊工作中。在此，對上級領導和同事的支持和幫助表示感激和敬意。
二、 工作內(nèi)容
在個人工作中，我主要負責城區(qū)的巡邏和犯罪打擊工作，同時協(xié)助上級領導進行重大案件的偵破工作。在日常工作中，我始終遵循法律法規(guī)，認真履行公安職責，主要工作內(nèi)容如下：
1. 加強巡邏和警力部署
作為一名警察，必須時刻保持警覺，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種違法犯罪行為。在城市繁忙的街頭巷尾，我們都時刻堅守在一線崗位上，對每一個可疑的人員和行為進行全面的排查。同時，我們還加強警力部署，合理分配各個區(qū)域的警力，最大化地保障公眾的人身財產(chǎn)安全。
2. 積極處理各種社會矛盾
城市生活中，總少不了各種矛盾和沖突。作為一名警察，應該負責協(xié)調(diào)和處理各種社會矛盾，防止矛盾激化和擴散，最大化地維護社會秩序穩(wěn)定。在處理矛盾過程中，我始終保持客觀公正的態(tài)度和語言，協(xié)調(diào)雙方意見，力促矛盾得到妥善解決。
3. 加強打擊犯罪力度
打擊犯罪是公安隊伍的重要工作。我們在各項打擊工作中堅持依法辦案，嚴格核實證據(jù)，確保案件得到妥善處理。在工作中，我積極參與打擊各類違法犯罪行為，包括搶劫、盜竊、走私等行為，協(xié)助同事參與重大案件的偵破。
三、 工作成果
在過去的一年里，我完成了上級領導交代的各項工作任務，同時也取得了一定的工作成果。
1. 參與成功偵破搶劫案件2起
我積極參與某商店搶劫案和一起街頭搶劫案的偵破工作。我通過現(xiàn)場偵查和暗訪，結(jié)合協(xié)調(diào)各方力量，成功鎖定犯罪嫌疑人，并將其抓捕歸案。兩起案件的犯罪嫌疑人均承認自己的罪行，案件得到圓滿解決。
2. 積極維護城市治安穩(wěn)定
在曾經(jīng)一次車輛交通事故中，我主動加入現(xiàn)場管制人員，協(xié)調(diào)車輛，維護治安秩序和交通順暢。同時，我還參與了多起打擊走私行為和盜竊案件的偵破工作，有效遏制了違法犯罪行為的發(fā)生。
3. 受到上級領導和公眾的贊揚和表揚
由于在工作中的表現(xiàn)和工作中取得的驕人成績，我受到了上級領導和公眾的高度贊揚和表揚。這些肯定和贊揚，將真正鼓舞我的士氣和信心，讓我更加堅定地投入到工作中去。
四、 工作體會
在過去一年的工作中，我感受到公安工作的艱辛和責任重大。我深知作為一名警察，應該在任何時候保持高度的警覺和責任心，維護社會治安和人民安全。對于工作中取得的成績和遭遇的挫折，我始終保持謙虛和低調(diào)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作水平。在未來的工作中，我將更加努力，以更高的標準要求自己，為社會的安定和犯罪的減少繼續(xù)奮斗。
20xx年，在局黨委、局長室的堅強領導和社會各界關心支持下，我與處全體干部職工牢固樹立目標必成意識，細化任務、強化落實、跟蹤推進，圓滿完成了全年工作目標任務。先后被省廳黨組授予“百個先進堡壘黨支部”、省運管局授予“五項執(zhí)法先進單位”，連續(xù)兩年榮獲興化市“基層黨建工作示范點”。
一、堅持問題導向，圍繞破解難題，將讀書學習制度化。圍繞制約發(fā)展難題，分崗位選讀書籍，結(jié)合所讀書籍，就如何更好的發(fā)揮崗位職能，加快客運市場資源整合、構建現(xiàn)代物流體系、營造駕培維修誠信服務環(huán)境、強化市場秩序整治，推動運輸市場科學健康發(fā)展，每月開展讀書學習心得交流，共組織學習交流12次，完成交流材料36篇，調(diào)研課題16篇。
二、堅持規(guī)范執(zhí)法，圍繞法制治運，將依法行政常態(tài)化。堅持月度學法、季度案卷研討，組織法律法規(guī)業(yè)務培訓、知識競賽，開展執(zhí)法人員技能大練兵。以“文明科室隊”、“執(zhí)法明星”評比活動為抓手，深入推進“五項執(zhí)法”行動，著力構建規(guī)范執(zhí)法、嚴格執(zhí)法、陽光執(zhí)法、智能執(zhí)法、文明執(zhí)法運政執(zhí)法環(huán)境。
三、堅持行業(yè)自律，圍繞防腐拒變，將反腐倡廉深入化。參加廉政警示、預防職務犯罪教育，樹立正確的價值觀、權利關。通過“找、防、控”三個環(huán)節(jié)，從審批、許可、處罰等方面分析，查找可能存在的廉政風險點，制定預防措施、規(guī)范工作流程、完善監(jiān)督機制，筑牢廉政制度“防火墻”。
四、堅持目標必成，圍繞便民利民，將履行職能精細化。
幫助別人戒毒能做的事情很有限，大部份都需要家人來實現(xiàn)。因為這不是一個講道理的病，也不是一個吃藥就能治好的病，它是一種習慣，是人的感情，是一種需求。
首先說說第一個藥，第一個用的藥是脫毒的。它主要起到一個鎮(zhèn)靜的作用，只是鎮(zhèn)靜的方式和普通方式有區(qū)別。其實說白了，脫毒過程中的戒斷癥狀只需要用合理鎮(zhèn)靜方式就能完全蓋過。有很多人不理解戒斷癥狀，其實你仔細回憶，想想就明白了。在停止吸毒的前二天其實并不是疼痛，而是一種嚴重的生理失去平衡，如：忽冷忽熱，起雞皮疙瘩，打噴嚏，流眼淚。你之所以會有這些戒斷反應是因為你吸毒的時候，海洛因代替了你身體里的“內(nèi)啡肽”維持你的生理平衡，包括睡眠。當海洛因開始半衰的時候，也就是說你的生理平衡就開始出現(xiàn)混亂，其實你百度一下“內(nèi)啡肽”你就會發(fā)現(xiàn)，你戒斷癥狀的反應跟內(nèi)啡肽負責維持的生理功能是同步的：鎮(zhèn)痛、心血管、睡眠、體溫、呼吸功能等等。
讀到這里做為患者的你，可能會深有體會。我們把這種反應稱之為“急性戒斷癥狀”。這種反應不會維持太久，等海洛因完全半衰興、國家發(fā)展、社會進步做出的不可替代的貢獻。教授們講，當今時代是一個浮躁的時代，也是一個精神信仰正在逐漸缺
作為公安機關的基層骨干，人民警察始終以服務社會、保障民生、打擊違法犯罪為己任。在2019年，全國人民警察為維護社會穩(wěn)定和保障民眾安全付出了巨大努力，在各項工作中取得了顯著成績。
一、堅持以人民為中心，全力服務群眾
群眾是公安工作的根本，無論是日常工作中的巡邏防控，還是某些重大案件的偵破，都要緊緊依靠群眾。因此，不斷加強警民聯(lián)動，提高服務素質(zhì)，是人民警察的重要工作之一。
在2019年，全國人民警察深入社區(qū)，與群眾溝通交流，了解民情民意，維護社會穩(wěn)定，提高服務水平。特別是在新冠肺炎疫情防控期間，人民警察主動履行職責，積極參與防控，為群眾提供安全保障，贏得了廣泛贊譽。
二、著力打擊違法犯罪，強化執(zhí)法監(jiān)督
在打擊違法犯罪方面，人民警察一直是各級政府和廣大群眾的重要力量。在2019年，全國公安機關發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，與相關部門和群眾合作，取得了一系列重要的成果，有效維護了社會治安和穩(wěn)定。
與此同時，為了加強執(zhí)法監(jiān)督，消除執(zhí)法腐敗，公安機關加強了內(nèi)部監(jiān)管，落實責任制，加強考核評估，推進警務公開。這些舉措進一步提高了公安機關的執(zhí)法水平和威信，保障了人民群眾的合法權益。
三、積極應對新情況，不斷提高綜合能力
在新形勢下，全國人民警察面臨著許多新的挑戰(zhàn)和情況。為了應對這些挑戰(zhàn)，各級公安機關積極探索新的工作方式和方法，加強技能培訓和人才引進，提高綜合能力和應對能力。
特別是在信息化方面，全國公安機關堅持以技術創(chuàng)新為突破口，不斷發(fā)展和完善信息化建設，推進智慧警務建設。這些工作的開展，進一步提升了公安機關的應對能力和反恐防范能力，推進了偵查打擊工作的深入開展。
綜上所述，2019年是全國人民警察服務民生、打擊違法犯罪的較好年份。面對新的挑戰(zhàn)和形勢，公安機關不斷加強自身的綜合實力，以更好的服務為群眾提供更有力的安全保障。同時，也為建設更加和諧、穩(wěn)定、幸福的社會做出了應有的貢獻。
今年上半年，我鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察工作，按照區(qū)紀委的要求，在鎮(zhèn)黨委的領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，按照“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求，緊緊圍繞和促進改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局，以黨風廉政建設責任制為龍頭，深入推進反腐敗三項工作，使我鎮(zhèn)上半年黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將上半年來的工作總結(jié)如下：
年初，鎮(zhèn)黨委把黨風廉政建設責任制同經(jīng)濟工作有機結(jié)合起來，狠抓了責任制的落實。一是分解任務，落實責任。結(jié)合實際制訂了黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工，將全年目標任務逐項細化分解，落實了牽頭單位和責任領導。二是完善考核辦法。在總結(jié)去年經(jīng)驗的基礎上，今年修訂完善了全鎮(zhèn)各村居支部黨建工作及黨風廉政建設考核辦法。三是同各村、居、部門負責人簽定了黨風廉政建設責任書。四是加強檢查指導。4月下旬，鎮(zhèn)黨委成員對彎莊居委會執(zhí)行黨風廉政建設情況進行了抽查。
工作中，我們始終把對黨員干部的思想教育作為反腐倡廉和黨風廉政建設的治本措施來抓，做到常抓不懈，警鐘長鳴。平時注重加強對黨員的黨性、黨風、黨紀教育，增強每個黨員的黨性觀念，使他們能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。各級黨員干部，經(jīng)常通過以支部為單位集中收看區(qū)紀委統(tǒng)一組織的電教片，對他們進行廉潔自律的教育。在教育活動中，做到了“四個一”，即安排一個專題教育，組織學習一篇推薦文章，觀看一部警示教育電教片，每人撰寫一篇體會文章。活動形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多采，效果顯著。
1、嚴格控制接待費總量。按照“抓鞏固、防反彈、徹底抓、抓徹底”的思路，強化教育，加強監(jiān)督，做到地點不亂，標準不高，總額不超。
2、嚴格開展各種黨員干部違紀違法行為自查自糾專項工作。結(jié)合今年的礦業(yè)秩序整頓和領導干部家屬及子女違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等專項活動，組織全鎮(zhèn)領導和黨員干部進行了自查自糾。
3、嚴格控制公務用車。為了規(guī)范公務用車行為，年初我們擬定了車輛使用和管理制度。
4、嚴格執(zhí)行責任追究制和首問責任制。
5、狠剎賭博歪風。要求全鎮(zhèn)干部職工自覺遵守不參與賭博的制度。通過半年的執(zhí)行情況來看，這項工作取得了明顯成效。
三、堅持抓源治本，拓展從源頭防治腐敗的領域。
今年上半年，我們在認真抓好黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定貫徹執(zhí)行的基礎上，著力抓好制度的完善和落實，通過強化約束機制來規(guī)范黨員干部的行為，圍繞管好“權、錢、事、人”四個方面，從強化管理和監(jiān)督入手，采取有效措施，加強對重點對象、重點領域、重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理，尋求從源頭上預防和治理腐敗的有效途徑。
1、認真落實廉政談話制度。鎮(zhèn)黨委領導同村居主要負責人談話20人次，任前廉政談話2次。
2、 警示訓誡工作成效顯著。面對新的工作要求和征地拆遷等重大的工作責任，我們按照“立足教育、著眼防范、關口前移”的工作思路，積極探索，大膽創(chuàng)新，不斷健全挽救教育干部的預警機制，取得了初步成效。止目前，全鎮(zhèn)共實施警示訓誡8人次。
3、全面推進村居務政務、黨務、財務公開制度。我們按照區(qū)紀委的要求著力加強陣地建設，規(guī)范程序和內(nèi)容，主要考核抓督查，全鎮(zhèn)10個村(居)都有一個負責公開的領導班子;都有一塊良好的公開陣地;都有一本具體的公開臺帳;都有一套完整的公開制度。
4、進一步完善、規(guī)范了村居組財務管理制度。一是各村居組的會計工作均由鎮(zhèn)財政所的同志具體負責，二是要求所有的村居組必須選舉出理財小組，所有的報銷憑據(jù)必須要有理財小組長的簽字財政所才予以報銷，三是所有不合財務規(guī)定的票據(jù)一律不予報銷。
5、制定了土地補償費的管理使用制度。針對部分村居對征用集體土地后的補償費，不嚴格按要求使用的現(xiàn)狀較突出，鎮(zhèn)紀委和鎮(zhèn)財政一道出臺了《仁和鎮(zhèn)土地補償費使用管理制度》，進一步明確規(guī)定了土地補償費的使用范圍、使用程序等內(nèi)容。
今年，我們緊緊圍繞保持社會穩(wěn)定開展信訪工作，本著“服務中心，穩(wěn)定大局，促進發(fā)展”的原則，切實加強來信來訪辦理工作。一是從三月開始在全鎮(zhèn)大規(guī)模的開展了信訪法規(guī)知識的宣傳教育活動，做到了信訪法規(guī)知識宣傳到戶、到人，同時對全鎮(zhèn)的矛盾進行了全面的排查;二是通過進一步地強化領導、健全組織、明確目標、規(guī)范動作、硬化措施，切實解決了部分疑難復雜信訪工作問題。截止6月底，全鎮(zhèn)共受理各類信訪舉報9件，初核9件。
五、堅持教育、懲治、監(jiān)督并重，扎實抓好黨風廉政宣傳教育。
年初，鎮(zhèn)紀委調(diào)整了黨風廉政建設宣傳教育領導小組，充實了紀檢監(jiān)察通訊組，完善了考核辦法和獎勵措施，建立了廉政建設宣傳制度，形成了領導重視，部門協(xié)作，齊抓共管、整體推進的大宣教格局。在上半年，我們通過中心組理論學習會、機關干部職工會等，加大了對《實施綱要》的宣傳學習，同時組織機關干部職工進行了知識競賽。 回顧半年來的工作，我們雖然盡了最大的努力，做了大量的工作，也取得了一些成績，在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到，工作中還存在著明顯的不足和這樣那樣的問題，具體表現(xiàn)在：工作上滿足于正?；?，缺乏開拓創(chuàng)新精神，特色工作不明顯。在下半年的工作中，我們一定要發(fā)揚成績，克服缺點，再接再厲，進一步理清工作思路，改進工作方法，完善工作措施，以黨員先進性教育活動為契機，努力抓好黨員干部廉潔自律工作，堅持行政監(jiān)察和效能建設并舉，進一步轉(zhuǎn)變機關工作作風，加大信訪案件查辦力度，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，力求使我鎮(zhèn)的紀檢監(jiān)察工作登臺階、上水平。
(一)聚焦主業(yè)主責，落實監(jiān)督責任取得新進展。積極適應全面從嚴治黨要求，不斷深化對職責定位的認識，全力做好黨風廉政建設和反腐敗工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委制定全年的工作計劃、學習教育計劃和考核辦法，組織落實主體責任和八項規(guī)定情況專項檢查，分解、檢查、考核責任任務，層層傳導壓力，推動各辦站所負責人、各嘎查(社區(qū))書記履行主體責任。認真執(zhí)行“三書兩報告”制度，對基層領導干部履行“一崗雙責”情況開展監(jiān)督檢查，幫助各辦站所、各嘎查(社區(qū))制定主體責任清單。圍繞嘎查(社區(qū))兩委換屆選舉、“十個全覆蓋”等重點工作開展專項督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題責令及時整改，確保鎮(zhèn)黨委的決策部署落到實處。
(二)嚴明黨的紀律，講規(guī)矩守紀律形成新常態(tài)。以理想信念教育、黨性黨風黨紀和廉潔自律教育、警示教育為主題，通過集中宣講、廉政黨課等多種形式，深入開展“黨紀條規(guī)教育年”活動，教育廣大黨員干部知責明責、履責盡責。充分利用盟紀委、開發(fā)區(qū)黨工委、紀工委及鎮(zhèn)黨委政府搭建的紀檢網(wǎng)站或微信公眾平臺，加強對基層黨員干部的日常教育培訓。積極邀請盟委黨校宣講團開展《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》集中宣講活動，進一步增強黨員干部的紀律意識和廉潔意識。進一步加強塔日阿圖嘎查盟級廉政文化示范點建設，努力營造濃厚的基層廉政文化環(huán)境。
(三)加大糾正“四風”力度，落實中央八項規(guī)定精神取得新成效。抓住重要時間節(jié)點，重點查處公款吃喝、公車私用等突出問題。一年來，共進行作風建設明察暗訪6次，參與專項督查3次，印發(fā)通報3期，查處違反中央八項規(guī)定精神的問題1起，給予黨政紀處分1人。在全鎮(zhèn)開展農(nóng)村牧區(qū)涉紀信訪化解活動和基層作風巡查專項行動，督辦信訪案件，收集違紀線索，加大農(nóng)村牧區(qū)違紀問題整治力度。協(xié)助鎮(zhèn)黨委做好制度建設工作，制定完善領導干部外出報備、“三公經(jīng)費”管理以及工程建設、物資采購、公車管理、公務接待、公款存放等配套制度，加強制度約束，用制度鞏固落實反“四風”成果。
(四)強化案件審理，嚴肅執(zhí)紀形成新特色。綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，與各辦站所負責人、各嘎查(社區(qū))書記談心談話，讓教育提醒成為常態(tài)。加強和改進執(zhí)紀審查工作，嚴肅執(zhí)紀審查紀律，完善內(nèi)部監(jiān)督管理制度，健全執(zhí)紀審查隊伍建設，確保依紀依法、安全文明辦案。健全問題線索統(tǒng)一管理、集體研究制度，堅持把握政策、依紀依法、實事求是搞好核查，對證據(jù)確鑿、線索清晰的堅決查辦、形成震懾，對反映不實的及時澄清、消除影響。進一步完善鎮(zhèn)紀委與公安、檢察、法院之間案件及問題線索的通報、移送制度。加大對辦理上級交辦案件和群眾信訪案件的工作力度，對黨員干部身上的問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，切實做到懲前毖后、治病救人。去年以來，共落實開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)辦案件9起，已結(jié)案6起，組織處理2人。
(五)持續(xù)推進“三轉(zhuǎn)”，體制改革進一步深化。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，鎮(zhèn)紀委辦公場所得到落實，辦案設備不斷完善，辦案經(jīng)費全部保障，紀委書記實現(xiàn)專職開展紀檢工作，并調(diào)配1名專職紀檢監(jiān)察干部開展日常工作。全面加強嘎查村(居)務監(jiān)督委員會建設，重新選舉產(chǎn)生全鎮(zhèn)13個嘎查1個社區(qū)村(居)務監(jiān)督委員會成員和黨支部紀檢委員，使嘎查(社區(qū))領導干部監(jiān)督體系及紀檢監(jiān)督職能進一步完善。深入推進“兩為主”機制，嚴格落實向同級黨委和上級紀委“同時”報告制度，規(guī)范線索處置、重大事項請示報告等工作程序。20xx年共召開問題匯報會3次，解決重大問題6個。
(六)加強自身建設，紀檢監(jiān)察隊伍樹立新形象。強化基層紀檢監(jiān)察干部能力建設，積極參加協(xié)同辦案，加強實踐鍛煉，進一步提高紀檢專干的辦案能力，有效解決鎮(zhèn)紀委“辦案難”的問題。結(jié)合“三嚴三實”專題教育活動，加大對紀檢監(jiān)察干部的教育、管理和監(jiān)督力度，開展反映紀檢干部問題線索大排查，防止“燈下黑”。進一步加強學習型、創(chuàng)新型、服務型和制度化、規(guī)范化、程序化“三型三化”紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，修訂內(nèi)部管理制度，規(guī)范辦文辦會辦事制度。
一年來，我們做了大量工作，得到了上級領導和廣大干部群眾的充分肯定。這些成績的取得得益于開發(fā)區(qū)黨工委和鎮(zhèn)黨委的堅強領導，得益于開發(fā)區(qū)紀工委和監(jiān)察審計局的大力支持，得益于各位黨代表、列席會議的代表、干部群眾的積極參與，得益于紀檢監(jiān)察干部的辛勤工作。對此，我們表示衷心的感謝!
與此同時，我們還要清醒地看到存在的問題。一是落實黨風廉政建設責任制的責任追究力度還不夠，監(jiān)督機制還存在薄弱環(huán)節(jié)。二是“四風”和腐敗問題越來越隱蔽，不作為、慢作為的問題依然存在，亂作為等違紀違法現(xiàn)象時有發(fā)生。三是鎮(zhèn)紀委對新形勢下如何加強黨風廉政建設的探索研究還不夠，黨風廉政建設的有效機制和制度還不夠完善，建立腐敗懲防體系的任務相當繁重。四是紀檢監(jiān)察隊伍自身建設有待進一步加強，紀檢監(jiān)察工作的方式方法需要進一步改進。對此，我們要高度重視，切實采取有效措施，認真加以改進。
20xx年，鎮(zhèn)紀委將認真落實開發(fā)區(qū)黨工委、紀工委和鎮(zhèn)黨委的決策部署，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。今年工作總體要求是：深入貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區(qū)紀委九屆七次全會精神，認真學習貫徹全盟紀委(擴大)會議、開發(fā)區(qū)紀工委(擴大)會議和全盟領導干部警示教育大會精神，按照全面從嚴治黨、依規(guī)治黨的要求，聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責，深化標本兼治，力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效，為嘉鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強保障。
(一)以嚴明黨的政治紀律為重點，更加注重落實全面從嚴治黨要求。一是全面執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，把政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，嚴肅查處自行其是、陽奉陰違、目無組織，搞團團伙伙以及“上有政策、下有對策”、“有令不行、有禁不止”、妄議中央大政方針等問題，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。積極配合開發(fā)區(qū)紀工委和監(jiān)察審計局，扎實做好今年黨委、政府和紀委換屆工作，堅決查處違紀違規(guī)行為。二是加強對重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強化對開發(fā)區(qū)黨工委(擴大)會議精神和鎮(zhèn)黨委重要會議精神落實情況的檢查，強化對供水、禁牧、土地管理、草原管護、種植結(jié)構調(diào)整、十個全覆蓋、惠農(nóng)惠牧資金發(fā)放等政策執(zhí)行情況的檢查，保證政令暢通，令行禁止，保障重大決策部署的貫徹落實。三是綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”和問責追責“五種方式”，旗幟鮮明地支持敢于擔當。強化日常批評教育提醒，堅持抓早抓小，用紀律管住大多數(shù)。對開發(fā)區(qū)黨工委、管委會和鎮(zhèn)黨委、政府決策部署落實不到位、執(zhí)行不堅決和慢作為、不作為、亂作為的要嚴肅追究責任。對嚴重違紀的黨員干部給與黨紀政紀重處分，作出重大職務調(diào)整。對違法亂紀的黨員干部直接立案審查，移送司法機關。對遵照上級黨委和鎮(zhèn)黨委決策部署開展工作并且勤勉盡責、沒有牟取私利的，依紀依法免除相關責任。
(二)以查處群眾身邊的不正之風和腐敗問題為重點，更加注重基層黨風廉政建設。一是開展專項治理。要全面開展農(nóng)村牧區(qū)基層作風專項巡查工作。加強農(nóng)村牧區(qū)基層干部廉潔履職教育，進一步落實嘎查村級財務逐筆公開制度。把查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題作為主要工作任務，對失職瀆職的要嚴肅問責。二是查處侵害群眾利益問題。要著力查處“十個全覆蓋”工程領域、惠農(nóng)惠牧資金發(fā)放、低保戶資格審查工作中以權謀私、虛報冒領、截留私分、揮霍浪費、貪污侵占等問題;辦理涉及群眾事務時吃拿卡要等問題;嘎查村集體“三資”管理、土地征收、工程建設等領域中的違紀違法問題。
(三)以增強活力為重點，更加注重深化紀律檢查體制改革。全面發(fā)揮各嘎查(社區(qū))村(居)務監(jiān)督委員會成員和黨支部紀檢委員的作用，把發(fā)現(xiàn)問題作為重要職責，提高發(fā)現(xiàn)問題和處置問題的能力。認真落實“三重一大”事項集體決策、述職述廉、“三個不直接分管”等制度。發(fā)揮信訪主渠道作用，拓寬問題視野，加強問題線索收集管理。按照“科技+制度”的工作模式，有效利用嘉鎮(zhèn)黨建網(wǎng)和黨建微信平臺，進一步深化廉政風險信息化防控工作，主動接受社會公眾的監(jiān)督，讓每一位群眾都能成為干部廉情監(jiān)督員。
(四)以解決“四風”問題為重點，更加注重落實中央八項規(guī)定精神。一是把落實中央八項規(guī)定精神作為全面從嚴治黨的一項經(jīng)常性工作來抓，關注“四風”新動向，對不收手不知止，規(guī)避組織監(jiān)督，出入私人會所，組織隱秘聚會的一律從嚴查處，對參加的要找本人談話，令其在民主生活會上作出深刻檢查，形成真管嚴管的新常態(tài)。二是堅持問題導向，以領導干部為重點，緊盯酒局、牌局，緊盯高消費娛樂餐飲等重點場所，堅決查處公款吃喝送禮、公款旅游、違規(guī)發(fā)放津貼補貼等突出問題，一抓到底。三是加大考核力度，把作風建設作為各辦站所、各嘎查(社區(qū))年度黨風廉政考核、實績考核和干部考核的重要內(nèi)容，對追求形式、不重實效，圖虛名、務虛功、工作不抓落實，辦事推諉扯皮，效率低下，不作為、不負責任的，要實行一票否決制，并追究相關責任人的責任。
各位代表、同志們，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們在開發(fā)區(qū)黨工委、紀工委和鎮(zhèn)黨委的堅強領導下，扎實工作，銳意進取，不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作新局面。
本人自參加工作以來，先后干過管片治安警、x察員、內(nèi)勤民警，并一步一個腳印逐漸走向成熟。工作中愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法、廉潔自律、無么奉獻，牢記全心全意為人民服務的宗旨，刻苦鉆研公安業(yè)務知識和偵查技能，多次受到上級業(yè)務部門和領導的肯定表彰。共參與破獲各類刑事案件起，其中大要案件起，摧毀犯罪團伙13起，抓獲犯罪嫌疑人人，其中逮捕人，起訴人。特別是九九年調(diào)入x隊辦公室工作后，能迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，立足本職工作服務全局，面對基層，服務一線，。充分發(fā)揮內(nèi)勤民警的職能作用，當好參謀助手，服務偵查破案，服務嚴打斗爭。
一、吸取知識的營養(yǎng)，不斷完善自我。
刑偵辦公室是一個綜合部門，要想干好辦公室工作，必須有較強的業(yè)務能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識、較強的文字口頭表達能力，頭腦靈活、思維敏銳，具備一定綜合分析能力和應變能力。原創(chuàng)：由于自己是外勤出身，一時很難辦公室的工作，為使自己能盡快地進入角色，我針對自身存在的不足，適時對癥下藥。
(一)加強政治理論學習，提高理論水平。同時把學到的知識與實際工作相結(jié)合，撰寫心得體會3萬余字，記各種學習筆記4萬余字，在學習中得到提高鍛煉。通過學習進一步增強了宗旨觀念，明確了追求目標。
(二)不斷學習各種知識，豐富自身的知識結(jié)構。刑偵業(yè)務知識是集自然科學和社會科學于一體的邊緣科學知識，而且隨著社會的發(fā)展，其知識面不斷擴大，更新得也很快。我先后參加武漢大學自修班和省委黨校本科班的學習使自己的內(nèi)存逐漸增大，為今后的工作奠定基礎。
(三)積極參加培訓學習為了提高工作能力和業(yè)務水平，采取走出去、請進來的方式。我多次參加省市舉辦的刑偵業(yè)務和內(nèi)勤民警報表統(tǒng)計培訓。學習通過專家講解、同學交流，使自己平時遇到的一些難題得到解答。同時，平時注意積累知識，謙虛向老同志學習請教，不斷充實自己。
二、忘我工作，勇于奉獻。
刑偵內(nèi)勤工作是一項十分復雜瑣碎的綜合性輔助工作。文件收發(fā)、電話接轉(zhuǎn)、數(shù)字報表、情況上報下傳、內(nèi)務協(xié)調(diào)處理，既單調(diào)又繁忙，總之“細”、“繁”、“雜”“忙”連在一起，非常辛苦。同時，內(nèi)勤作為領導的參謀和助手，責任更大。給領導當參謀，體現(xiàn)了領導對內(nèi)勤的高度信任。因此要有高度的工作責任感，不得有半點馬虎，同時還應該有任勞任怨的奉獻精神。特別是九九年以來辦公室主任抽調(diào)走以后，辦公室公僅剩下我一人，為保證辦公室工作正常運轉(zhuǎn)，提高工作質(zhì)量和效率，我就在辦公室點起長明燈，除吃飯就是工作。平均每周加班24小時，尤其在“”案件中，我既當內(nèi)勤，又當外勤。“”案件發(fā)生后，我已從偵查二隊調(diào)到辦公室工作，由于對偵查工作輕車熟路，便主動請戰(zhàn)，積極投入到“”案件中。一方面辦公室作為“”破案指揮部組織指揮中樞，我每天收集來自全縣各地傳來的大量信息、整理并及時向領導反饋;另一方面，一有空閑就和一線民警一道調(diào)查訪問，廣辟線索，收集證據(jù)，夜以繼日地忘我工作。在“”攻堅階段，為了及時準確地收集和反饋信息，更是沒有上下班之分，整天泡辦公室里，夜晚睡在指揮部長椅上。期間，我與專案組的同志一道清查暫住人口z人次、旅店住宿人員X人次，排查x受審處理人員X人、民居X家。
三、緊緊圍繞偵查破案和嚴打斗爭，搞好服務。
受經(jīng)濟大潮影響，刑事犯罪活動特別猖獗。近兩年專項斗爭比較多，“追逃專項斗爭”、“打拐專項斗爭”、“打黑除惡專項”。今年全國又開展聲勢浩大“嚴打整治專項”斗爭，專項斗爭開始后，縣局又把指揮部設x隊辦公室。為了配合“嚴打”發(fā)揮總調(diào)度，
(1)中心樞鈕與作用。加強信息反饋。信息反饋快與慢，需要辦公室的同志勤于工作。在大隊沒有值班室的情況，原創(chuàng)：有辦公室的同志主動承擔8小時以外值班。作為辦公室名男同志，我又責無旁貸的擔負起值班任務，每晚值班到深夜12點，遇到集中統(tǒng)一行動更是通宵達旦，先后加班加點200個小時，無論春夏秋冬，早上晚上，深夜凌晨什么時候接到報案，從未耽閣半分鐘，做到及時匯報，及時處理。
(2)為嚴打提供翔實的數(shù)據(jù)。
(3)對“嚴打”戰(zhàn)果，進行總結(jié)分析。
四、立足本職工作，宣傳嚴打戰(zhàn)果。
平時在工作中，凡是上級交待任務，局辦公室、政治處等單位要情況查數(shù)據(jù)或群眾來信來訪，反映問題，堅持做到不截留，不推諉，不敷衍，件件有著落，事事有結(jié)論，信訪有回復。特別是業(yè)務報表，一個月有40余張，能堅持數(shù)年如一日，準確及時，并結(jié)合我縣刑事犯罪特點，專門為領導匯制了刑偵數(shù)據(jù)月、年度發(fā)案比對表，領導看表便知敵情。為了能使數(shù)據(jù)真實準確，客觀，并能反映基層所工作實際及時掌握分析治安形勢，我們協(xié)助局辦公室督促月報工作，同時經(jīng)常分析犯罪動向，為領導決策提供依據(jù)，利用辦公室信息先知的優(yōu)勢，大力宣傳公安民警在嚴打斗爭中，為工作舍身忘死，廢寢忘食的精神，宣傳他們可歌可泣的事跡，宣傳他們與犯罪分子斗志斗勇的智慧?！皣来蛘巍币詠恚依脴I(yè)余時間共撰寫新聞稿件110篇，其中被中央級新聞媒體采用5篇，省級6篇，市級18篇，縣級72篇。
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