無私的奉獻(xiàn)作文熱門

無私奉獻(xiàn)作文。

寫作是一項(xiàng)必要的技能，可以幫助我們豐富語言能力，提升語文素養(yǎng)。通過寫作，我們能夠更加清晰明了地表達(dá)和闡述意識(shí)形態(tài)問題。如果我們注重對優(yōu)美句子的積累和日積月累，那么寫作能力能夠得到快速提升。優(yōu)秀的作文有很多值得借鑒的方面，而我們可以通過收藏本文來方便后續(xù)閱讀。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇1】

奉獻(xiàn)是光，照亮了別人前進(jìn)的步伐，奉獻(xiàn)是雨，澆灌了別人知識(shí)的花海，奉獻(xiàn)是金，富足了別人窮困的生活。奉獻(xiàn)是一種無私的愛，也是一種美德。

一位女性癌癥晚期患者，在自已生命結(jié)束時(shí)，為他人無私的送去的光明。她這種無私奉獻(xiàn)讓人們敬佩和尊重，傳世流芳。

浩瀚歷史之博大，慨嘆英雄之偉大。在歲月長河之中有許多像這樣的英雄，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。

周恩來總理一生無比的艱難。小時(shí)，他就說出“為中華之崛起而讀書”的無私奉獻(xiàn)于祖國的誓言。他在抗戰(zhàn)期間，為了能夠讓每一名戰(zhàn)士吃飽穿暖，將自已的寶貴衣物全部奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)士們，連糧食也不差分毫地奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)士們?？箲?zhàn)以后，周總理因?yàn)閲卤姸喽鹪缲澓?，毛主席也年老體衰臥床不起。于是，所有的重?fù)?dān)全部壓在了他的身上。周總理每天為了國家嘔心瀝血，自已在重病的時(shí)候都會(huì)管理國事，甚至他一邊輸著營養(yǎng)液一邊給將士們寫信。一句響亮的誓言，一段堅(jiān)定的話語，激勵(lì)著我們敬愛的周總理無私奉獻(xiàn)了一生。他那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是一種美德，更是一種人格。

諸葛亮是蜀國的一名軍師，他一生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”，為了輔佐劉備統(tǒng)一天下完成他的宏圖大業(yè)，諸葛亮用盡了他無數(shù)的心血和努力，將敵人一步步逼向懸崖，幫助劉備統(tǒng)一了江山。這種奉獻(xiàn)于國家的人才是人們所贊揚(yáng)的。

英國科學(xué)家諾貝爾也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的使者。而他獻(xiàn)身于科學(xué)，為了發(fā)現(xiàn)與制造炸藥，諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室里度過了他寶貴的一生，甚至從來沒有出去過。在多次的實(shí)驗(yàn)中，他的弟弟在炸藥爆炸中身亡，可他并未埋怨，他認(rèn)為只要將自已的發(fā)明奉獻(xiàn)于科學(xué)世界，一切都是值得的，哪怕付出生命。經(jīng)過不懈努力，他終于發(fā)明了炸藥，為后來人們生活奠定了基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)是偉大的，無私奉獻(xiàn)的人更偉大，我們應(yīng)尊重諾貝爾。

奉獻(xiàn)是一種美德。我雖沒有偉人奉獻(xiàn)精神的偉大與無私，但我也要將奉獻(xiàn)根植心中，化作行動(dòng)的力量，努力提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，用點(diǎn)滴小事來關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)；用所學(xué)知識(shí)來建設(shè)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)祖國。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自已的才智和力量。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇2】

在我們小區(qū)有一個(gè)賣早點(diǎn)的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲，臉上也充滿了皺紋，長的也不是很漂亮，但他老是微笑，讓人感到暖和，慈愛。

一個(gè)陽光明媚的早晨，我又去奶奶那買早點(diǎn)。買完后，由于豆?jié){還沒來，所以就站在旁邊等著。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人走了過來。呀!他是個(gè)殘疾人，手無力的垂著，頭發(fā)狼藉。他手上還套著一個(gè)袋子，到一家一家小攤?cè)ナ諒U瓶子。好多店不是不理他，趕著他走，就是嘆了口吻塞給他幾塊錢，讓他走了，或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉，心想：真可憐。當(dāng)他走道那個(gè)奶奶的攤子時(shí)，奶奶見了他又慈愛地笑了起來，對他說：“你又來啦，今天廢瓶子多，就全給你吧?！彼残α似饋恚軤N爛，很開心的樣子，說：“謝謝呵?！崩夏棠陶f著遞給他幾個(gè)不用的瓶子，又問：“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長高了呢!”就像對一個(gè)老朋友一樣。他說：“是呵?！眱蓚€(gè)人你一言我一語的嘮了起來，就猶如一對多年不見的摯友，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣開朗的笑聲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，奶奶說：“快去收瓶子吧，不然就給別人收去了?！比缓笳姓惺郑劢怯植[了起來，她又笑著和他再見。他也說：“奶奶，再見?！蹦莻€(gè)殘疾的孩子走時(shí)臉上漾著痛快的表情。

那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶并沒有像別人一樣施舍他，而是尊重他，理解他。那個(gè)殘疾的孩子，沒有上街乞討，而是出去撿垃圾，去撿別人不要的瓶子，是自力更生的表現(xiàn)，他不但愿被別人同

情，求別人的施舍。可是一些人卻施舍他，用怪異的眼光看著他，他的自尊心一定受到了打擊，由于我看到他眼中不時(shí)會(huì)透出生氣，經(jīng)常甩臉而去。只有那個(gè)奶奶，她理解他，她從不瞧不起他，她把他當(dāng)正凡人看待，給予他暖和、快樂、尊嚴(yán)。他也只有看到奶奶時(shí)才會(huì)綻開發(fā)自內(nèi)心的笑。

后來我常看見奶奶和那個(gè)殘疾人一起笑，他對我微笑。我的心中老是很快樂，被子愛占據(jù)著。老奶奶的笑，也是奉獻(xiàn)，是奉獻(xiàn)著別樣的愛，別樣的暖和，別樣的快樂，她的笑也是別樣的奉獻(xiàn)。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇3】

世界由于有愛才變得錦繡，也由于有愛才變得暖和。正如一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間?！彼?，愛在糊口里必不可少的。

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會(huì)非常自豪，非常欣慰，由于我?guī)椭藙e人，我為社會(huì)增添了一份色澤。對此，我深有體會(huì)。

12月28日中午，媽媽讓我去她單位上。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為媽媽是讓我見哪個(gè)明星呢？可是，剛到現(xiàn)場我便被震動(dòng)了——那是一個(gè)大型的慈善流動(dòng)，一位五歲的小男孩睿杰得了萬分之一的人得的很罕見的病，需要九十萬元的醫(yī)療用度。小睿杰的父母都是工人，奶奶在家不工作，家庭不富裕，所以這九十萬元對小睿杰一家來說簡直是比登天還難。

我看見許多人都將自己的愛心捐募出去，小孩、大人……于是，我心里也癢癢，迫不及待地將手伸到口袋里掏了掏，取出了二十元。這時(shí)，媽媽從她店里出來了，她看了看我手中的二十元，知道了我的心思，然后，她也拿出了五十元預(yù)備給我，我并沒有收，而是對媽媽說：“媽媽，我自己有錢，我但愿用自己的氣力，幫助小睿杰。所以，您仍是拿回去吧！”媽媽笑了笑，然后陪我一起去了。

我拿出自己的二十元錢，交給了小睿杰的奶奶：“奶奶，別傷心了，一切都會(huì)好的，都會(huì)好的！”奶奶聽完，捉住我的手說：“嗯，好孩子，謝謝你，謝謝你為我們家小睿杰做的事，我謝謝你，謝謝，謝謝！”不知為什么，心里像被震了一下，忽然停住了，不知道說什么好，眼眶里全是淚水，心里有說不出的打動(dòng)。我眨了眨眼睛，淚水從眼眶里流了出來。這時(shí)，小睿杰的奶奶用手將我的眼淚擦干了，接著，淚水一滴接著一滴流了出來，我快控制不住了。那時(shí)，我真想躲到一個(gè)角落里，悶頭哭。

媽媽也錢交給小睿杰的奶奶，并安慰她。我站在奶奶旁，看著媽媽的眼淚也止不住地流了出來。

我走到一邊，看著許許多多的人將愛心奉獻(xiàn)給小睿杰。有人捐了五十，有人捐了幾百，還有人捐了一千……看到人們捐那么多錢，我忽然低下頭，覺得自己捐的太少了。媽媽看出了我的心思，對我說：“孩子，愛心不分大小，只要你有這份心意就夠了！”

是啊，愛心不分大小。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)哼起：“人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成夸姣的人間……”

無私的奉獻(xiàn)作文【篇4】

這，就是老師！他們無私奉獻(xiàn)的精神真是讓我打動(dòng)。

陶行知的所作所為是多么令人敬佩??！在《捧著一顆心來，不帶半根草去》這個(gè)故事中：陶行知和新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的糊口，在艱苦前提下堅(jiān)持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上，他們把自己的糊口放在了第二位，把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越興奮，越苦越上勁啊！我想：要是我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個(gè)能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有，他就是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣??！

他還有更令人敬佩的行為呢！當(dāng)陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險(xiǎn)金全部交給汪達(dá)之校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價(jià)格買到了一套放映機(jī)器?！蔽矣X得陶行知真是太偉大了，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校當(dāng)成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，固然也有奉獻(xiàn)精神，但能把家里的錢拿出來辦學(xué)校，可能仍是不多的。這就是陶行知不同凡響的地方，也是教師中的典范，仍是我國當(dāng)代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵(lì)了無數(shù)的老師和學(xué)生。

看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們固然沒有陶行知偉大，但也有陶行知無私奉獻(xiàn)的精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學(xué)校，只有學(xué)生。天天早晨，當(dāng)我醒來時(shí)，他們都去上班了。每當(dāng)吃晚飯時(shí)，他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負(fù)責(zé)，特別是爸爸媽媽做班主任的時(shí)候，他們天天要到十點(diǎn)多鐘回家。他們回來時(shí)，我都已經(jīng)睡著了。

有一次晚上，我一覺醒來都兩三點(diǎn)鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生生病了，媽媽連夜把他送到病院，為他掛號(hào)，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲勞的身子回家了。我以前還常常怪爸爸媽媽不關(guān)心我，有時(shí)還妒忌地說：“你們只要學(xué)生好了?！弊詮淖x了《走進(jìn)陶行知》，我越來越理解他們了。這就是教師的本分，他們無私奉獻(xiàn)的精神??！

陶行知不愧是我國聞名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”不僅合用于教育，還合用于糊口，不管是做什么，仍是與人相處，只要我們付出真心，不求回報(bào)，這樣我們的人生才會(huì)有意義。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇5】

深秋，凋零的花瓣鋪滿了小路，我俯下身來，撿起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身，放眼望去，滿目落葉很美，美到無法用語言形容，只是溫柔的像微風(fēng)，卻又熱烈的像驕陽，這落紅給我無限遐想。一陣風(fēng)吹過，又會(huì)有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風(fēng)而舞，在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢？我貪婪的渴望欣賞她的姿色，卻未曾注意時(shí)間的流逝。

這滿地落紅總能勾起我對媽媽的各種情愫與記憶，澀澀的，如鯁在喉。

小時(shí)候，回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的她既無年少輕浮，也無成熟韻味，有的只是作為母親的幸福。在記憶里，她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當(dāng)她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣，總會(huì)彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來，她總是說：枯萎的花瓣更有韻味。

我上小學(xué)了，除了多了些作業(yè)，日子仍然像從前那樣年復(fù)一年日復(fù)一日地走過。一切像是被按下了循環(huán)按鈕，重復(fù)播放著。只是那天，系統(tǒng)失控了。那天清晨冷得不像話，路況也差極了，我?guī)捉?jīng)波折總算到學(xué)校了。第一件事就是交作業(yè)。就差一項(xiàng)數(shù)學(xué)了，可我卻怎么都找不到了，于是我飛快拿起手機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼，讓她立刻幫我把作業(yè)送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長，我的心跳卻愈跳愈急，媽媽的身影總算出現(xiàn)在我的視野里。當(dāng)她到我面前時(shí)，我一把搶過作業(yè)抱在懷里，如獲至寶?！爸x謝您！”話音未落我驚訝地發(fā)現(xiàn)了她那凍得通紅的雙手，心中猛地一下抽動(dòng)：一定是走時(shí)著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細(xì)汗還有那不均勻的喘息聲，恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒，“拜拜！”我趕忙扭身，生怕她看到我的淚水。走到教學(xué)樓前突然發(fā)現(xiàn)早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣，一陣苦澀涌上心頭。

母親將最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了我，而把那些枯萎的時(shí)光卻留給自己，正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻(xiàn)，默默滋養(yǎng)著下一代——用歲月和生命。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇6】

談?wù)撈鹕?，人們?huì)脫口而出，它可以長出厚味的桑葚，可是桑樹還奉獻(xiàn)給我們別的東西。

今天放學(xué)回家的路上，我問媽媽用不用摘桑葉？一聽說桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說不用了，已經(jīng)采了桑葉。而且告訴我，今天看到一個(gè)人采了一大袋桑葉。媽媽就問她：“你們家也養(yǎng)蠶？”她說是的，她們家養(yǎng)著一百多條蠶。

聽到這里我就在想，每到這個(gè)季節(jié)桑樹就在無私奉獻(xiàn)著它的桑葉，我們每次摘桑葉時(shí)既不給它澆水，也不給它施肥，它就像一個(gè)人孤零零的站在那里，依賴著自己頑強(qiáng)的生命力活著，還激昂大方的奉獻(xiàn)著它的桑葉。有幾回我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折中斷，它只好無奈地垂下頭，顯得在群樹之間不那么色澤。

在人生的道路中，有許多關(guān)于“奉獻(xiàn)”的問題，在那時(shí)我們就應(yīng)該想到桑樹，要學(xué)習(xí)它無私奉獻(xiàn)的精神與品格，它就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇7】

我的寫字臺(tái)上有一臺(tái)小巧可愛的臺(tái)燈，特別引人注目。而在一個(gè)角落里放著一只紅蠟燭，因?yàn)殚L期不用而灰頭土臉。

每一次我放學(xué)回家寫作業(yè)都會(huì)打開臺(tái)燈，臺(tái)燈就會(huì)對蠟燭說：“哈哈，你這個(gè)沒用的東西，主人這兒不需要你，你快滾！滾得越遠(yuǎn)越好，別讓我看見你！”蠟燭沒有還嘴，也沒有離開，只是在那兒沉默不語。

有一次，我到家正要寫作業(yè)，突然停電了。我特別著急，我的作業(yè)還沒寫呢！我四處張望著，無意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭！我拿來了打火機(jī)點(diǎn)燃了它。

隨著時(shí)間的推移，蠟燭也是在慢慢的融化，臺(tái)燈被感動(dòng)了，它問道：“蠟燭，我是通過電來發(fā)亮的，而你燃燒后會(huì)融化，你的生命也走到了盡頭，你心甘情愿嗎？”蠟燭說：“我心甘情愿。每一個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn)，而我愿意點(diǎn)燃自己，照亮一片黑暗?！闭f完，燈亮了，而蠟燭卻成了一灘蠟。臺(tái)燈淚流滿面：“蠟燭，對不起，以前我一直嘲笑你，對不起。”

如今，人世間像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，為別人帶來光明的人又有多少呢？

無私的奉獻(xiàn)作文【篇8】

在這個(gè)世界上，能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè)只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的。

在社會(huì)中有人說老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?天天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí)，多晚離開學(xué)?；丶?你們知道老師天天備課要多長時(shí)間嗎?你們知道老師天天面對那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時(shí)身體的疲勞嗎?你們無從知曉也不會(huì)知道，但是我作為一名學(xué)生，很了解老師的苦，老師的累。【m.endrikfelipe.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

在我的身邊又良多老教師，他們都是已經(jīng)年過半百的人了，天然身體就沒有年青人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼承堅(jiān)持教授教養(yǎng)，就似乎“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當(dāng)然這就是老師的偉大與堅(jiān)強(qiáng)之處。他們的信念就是：寧可在講臺(tái)上講得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠(yuǎn)都在無私奉獻(xiàn)著。

走進(jìn)辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩歌，老師都會(huì)用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師天天都會(huì)無私奉獻(xiàn)那么幾小時(shí)，這幾小時(shí)也許我們不在乎，但記住，哪幾小時(shí)里傾瀉了老師太多的心血，我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。

我還只是個(gè)學(xué)生，我笨拙的筆下寫不出老師辛勞中的一萬分之一二，但我會(huì)寫：教師是獨(dú)一能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，他們平凡而偉大!

無私的奉獻(xiàn)作文【篇9】

前幾天，在學(xué)校跑操時(shí)，跑著跑著我突然肚子痛，于是，我跑到了大榕樹前面的鐵欄那里坐了下來，準(zhǔn)備休息一下再跑。

休息了約兩分鐘，我的肚子也不怎么痛了，于是我準(zhǔn)備接著去跑步，剛準(zhǔn)備走時(shí)，我突然感覺背后有什么東西似的，那一時(shí)我居然嚇了一身冷汗，回頭一看，我終于松了一口氣，原來只不過在我身后的那棵大榕樹上有幾只螞蟻嘛！我被這個(gè)場景迷住了，很好奇從哪里來的螞蟻。于是我便一直盯著那棵大榕樹看。不一會(huì)兒，我看到大榕樹上上有一個(gè)螞蟻洞，在里面有許多螞蟻出洞，進(jìn)洞，行動(dòng)敏捷。我看得正入迷時(shí)，只聽見一聲“回教室嘍”！我才馬上跟好隊(duì)伍跑到了教室里。一天后，突然下了一場大雨，我擔(dān)心雨水會(huì)蔓延到螞蟻洞里。于是，趁雨停了的時(shí)候，我又去了一次那棵有螞蟻洞的大榕樹那里。我發(fā)現(xiàn)，一旦雨水落到大榕樹旁邊都會(huì)馬上被大榕樹吸收。這下我放心多了。沒想到一顆不起眼的大榕樹居然保護(hù)著一只只渺小的生命——螞蟻。

我要學(xué)習(xí)大榕樹無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神。

無私的奉獻(xiàn)作文【篇10】

5月12日，一個(gè)值得護(hù)士們歡慶的節(jié)日，卻只見全國上下的護(hù)士們不分日夜，勞累奔波的情景；5月12日，本應(yīng)在學(xué)校開開心心上課的孩子們，卻只見他們一個(gè)個(gè)臉色蒼白地躺在病床上；5月12日，一個(gè)熱熱鬧鬧的城市變得冷冷清清，死氣沉沉。

20xx年5月12日是14時(shí)40秒，在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。每一分，每一秒，都有可能會(huì)有被埋在地下的職員傷亡，時(shí)間非常緊迫。

面前是一座已經(jīng)坍塌的的樓房，它曾是一座錦繡的校園，里面住著一群無邪可愛的孩子，在一片瓦礫堆中，一張稚嫩的臉泛起在面前，經(jīng)由一天的掩埋，小女孩子原本紅潤的臉變得黑黃黑黃的，她的臉上還依稀看得見曾經(jīng)哭過的淚痕。小女孩子的蟕還在一張一合，可是卻發(fā)不出任何的聲音，想來小女孩在被掩埋后曾經(jīng)大聲哭喊、求救，把嗓子都喊啞了。這時(shí)，只聞聲一聲大喊：“這時(shí)有人！”一群官兵趕忙跑來激動(dòng)而又高興地實(shí)施救援工作，兩個(gè)小時(shí)過去了，眼看被埋的小女孩身上只剩下兩塊巨大的石塊了。小女孩又開始哭泣了：“叔叔！”接下來又是一陣陣哭聲?！皠e怕！叔叔在救你，過一會(huì)兒就沒事了，你馬上就可以出來了！”半個(gè)小時(shí)又過去了，解放軍叔叔們滿手都是血，鮮紅的血液染紅了綠色的軍裝，小女孩也被成功地解救出來了……

她是一位年青初三女教師，為了救自己的學(xué)生，顧不上自己的女兒，結(jié)果……

這是位年青的母親。當(dāng)時(shí)她正和自己的學(xué)生們舉行“五四青年會(huì)”。忽然，她感覺禮堂正在晃動(dòng)，她下意識(shí)地明白：要發(fā)生地震了！她叫她的學(xué)生們不要慌張，要躲在講臺(tái)等支撐物的下面，地震發(fā)生中，一位男教師跑來告訴她，她的女兒被壓到墻磚底下了。這位女教師只好在心里默默對女兒說“孩子！你一定要堅(jiān)持住，等媽媽救出其他人后，再來救你，媽媽對不起你了！”她也暗暗地對自己說：冷靜，你一定要冷靜！?。〗Y(jié)果全班59名同學(xué)無一受傷，但是由于時(shí)間關(guān)系，她的女兒卻永遠(yuǎn)地走了。

她趴在女兒身邊哭泣：“孩子呀！是媽媽對不起你，媽媽沒來得及救你……

這些，都是他們，為了他人，無私的奉獻(xiàn)。