冬季活動方案。
為了掌控事情的發(fā)展,必需提前準備,以提高工作效率為目標,應編寫多套應對方案?;顒臃桨笐獜幕顒幽康?、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃,確保順利實施。本篇文章將詳細介紹“冬季活動方案”,請繼續(xù)閱讀并與朋友分享!
開展學生陽光體育冬季長跑活動,對于磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì)具有重要作用。為進一步提升青少年學生體質(zhì)健康水平,根據(jù)教育部對第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的要求,決定于20xx年11月至20xx年4月開展學生陽光體育冬季長跑活動?,F(xiàn)結合本校實際,制訂本學期冬季長跑活動實施方案,具體安排如下:
一、活動宗旨
1、冬季長跑活動,以提升學生體質(zhì)健康水平,貫徹體育育人教育理念為指導思想,加大宣傳,在活動中強調(diào)學生“誠信”和“守諾”的自我教育,提高學生自我鍛煉意識和參與意識。
2、通過陽光體育大課間活動,樹立健康第一的指導的思想,讓學生有更多時間參與運動,養(yǎng)成每天堅持鍛煉的習慣,促進學生健康成長;
3、在陽光體育大課間活動中,讓學生樂于運動并主動掌握基本技能,享受體育活動帶來的快樂,并促進學校體育教育的良性循環(huán);
4、以大課間體育為輻射點,和諧師生、生生關系,增強學生的合作、競爭意識和交往能力,營造濃厚健康奮進的校園文化氛圍,著力打造活力校園。
二、活動主題
勵志從長跑開始
三、活動時間
20xx年12月2日周始集會啟動,動員講話。體育教師測試每生長跑起始成績。20xx年12月17日(第十六周)開始。
四、活動內(nèi)容
長跑、大課間每周活動項目(原1-4年級耐久跑項目改為班級特色項目)
五、活動地點
長跑在塑膠操場,其他大課間活動地點不變。
六、活動對象、距離
5、6年級學生,其他年級學生每周一次。以班級為單位組織,每天長跑參考距離基數(shù)為:1、2年級600米(三圈),3、4年級800米(四圈),5、6年級1000米(五圈)。
七、活動注意事項
1. 對身體確有不適的學生可以免跑。當出現(xiàn)霧霾等惡劣天氣條件時必須及時停止長跑活動,保證學生身體健康。
2.長跑時穿舒適的運動鞋,不得戴帽子、圍圍巾。
3.各班班主任跟隨班級進行長跑活動。
4.班主任要認真負責,組織好各項活動,保證學生安全,體育教師巡視指導學生活動。
5.活動過程中聽從指揮,做好準備活動,活動結束統(tǒng)一整隊,放松活動。
6.長跑過程中要保持好各跑道、班級的距離,跑姿正確、隊伍整齊、不擁擠不爭搶。
7.體育組將進行“陽光體育長跑”先進班集體和陽光體育長跑十佳少年評選活動,活動結束頒獎。
八、組織保障。
學校為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動工作小組:
組 長:陳春豪(校長)
副組長:全體行政干部
成 員:班主任、體育教師
一、陽光體育冬季長跑活動指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、陽光體育冬季長跑活動活動主題陽光體育與祖國同行三、陽光體育冬季長跑活動參加對象全國各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)四、陽光體育冬季長跑活動活動時間20xx年10月26日至20xx年4月30日五、陽光體育冬季長跑活動活動內(nèi)容
20xx年10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各?。▍^(qū)、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離(參考)基數(shù)為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。
六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰
第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。
省級單位優(yōu)秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據(jù)評選條件并結合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優(yōu)秀組織獎,由各?。▍^(qū)、市)教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每?。▍^(qū)、市)推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
20__年春節(jié)即將到來,為回報廣大顧客讓顧客購得最實惠、最好的年貨,__商場將推出“滿100送150(年貨券)”、“大清倉,過大年”促銷活動,以此送給消費者真正的春節(jié)大禮。
滿100送150(年貨券)
1、活動時間:
20__年2月8日——20__年2月14日
2、活動內(nèi)容:
活動期間,在__商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元,可獲得大家庭年貨券150元;購買大家電類商品累計1000元,可獲得__商場年貨券100元(超市、黃金、手機、裘皮等特殊商品除外)。
3、年貨券分配比例(全部為購物券):
(1)年貨券:除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在__商場均可使用。
(2)壓歲券:限在初一至初七期間使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在__商場均可使用。
(3)元宵券:限在正月十五(2月28日)使用,除黃金、手機、裘皮等特殊商品外,在商場均可使用。
(4)煙酒糖茶券:僅限于煙、酒、糖、茶類商品。
(5)禮品券:僅限商場內(nèi)使用。
(6)翡翠券:僅限商場及興龍珠寶宮使用(黃金、鉑金除外)。
4、贈券使用規(guī)則:
(1)贈券只適用于商場內(nèi),復印無效;
(2)贈券需對等消費或按比例收券;
(3)贈券不能兌換現(xiàn)金,現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈券;
(4)現(xiàn)金消費退貨時,需將贈券或等值現(xiàn)金一并返還;
(5)贈券消費,在活動期間退貨時,贈券與現(xiàn)金一并退還顧客。
(6)贈券消費,在活動過后退貨時,只退還現(xiàn)金部分。
(7)贈券有效期:發(fā)券時間截止到2月8日,用券時間除壓歲券和元宵券外均截止到2月14日;
(8)__商場保留對此券使用的最終解釋權。
一、指導思想
為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實省、市、縣教育部門文件,開展好第五屆會同縣中小學生“陽光體育運動”冬季長跑活動,通過開展陽光體育冬季長跑活動,以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導思想,在學生中掀起體育鍛煉熱潮,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升耐力素質(zhì),促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。 特制定本實施方案。
二、活動主題
陽光體育與快樂校園同行
三、參加對象
四至六年級學生和全體教師
四、活動時間
20xx年1月4日—20xx年4月30日
五、組織機構
組 長:xxx
副 組 長:xxx
組 員:xxxx xxx 全體班主任及科任教師
宣傳報道:聶照銀
六、實施內(nèi)容
1、20xx年1月4日,學校利用課外活動時間舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。每天長跑距離不低于 1000米,在法定工作日,每天以早上和課外活動時間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨或其他活動,也可以利用體育課時間完成。節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
2、活動場地:學校環(huán)形跑道
3、要求:每個班級四路縱隊,跑步前行,班主任組織并帶隊。
4、時段安排:六年級、五年級、四年級按順序每個年級十分鐘內(nèi)跑完7圈。
5、各班級由班主任督促體育委員做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
6、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故。
7、鼓勵學生堅持寫長跑日記。各年級各班級每月一次總結。
8、通過學校宣傳,明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
9、節(jié)假日和寒假期間教育學生按學校要求自覺堅持長跑。
10、搞好平時的檢查通報。教務處協(xié)同值日領導對每天的訓練情況進行檢查記載。
11、做好相關宣傳工作。對在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀師生事跡,及時進行表揚宣傳,向上級主管部門進行匯報宣傳。
五、鍛煉時間安排及內(nèi)容:
第一階段:1月4日冬季長跑啟動儀式,跑步基數(shù)1000米。
第二階段:寒假期間,學生自行堅持每天跑步,跑步基數(shù)1000米。
第三階段:2月8日至4月29日、跑步與廣播操相結合,跑步基數(shù)1000米。
第四階段:4月30日進行學??偨Y表彰,上報相關材料到體衛(wèi)藝科。
七、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合學生身心發(fā)展特點,寓練于樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權和自主活動權。
4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
八、配套活動
1、長跑知識展示:包括姿勢、節(jié)奏、呼吸調(diào)整等
2、世界上著名的馬拉松選手堅持不懈的故事展示
3、活動中學生積極事例展示和表揚
九、長跑注意事項
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育。各班長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。
2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。
3、班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現(xiàn)象發(fā)生。
4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊伍整齊、步調(diào)一致,口號響亮。
5、班主任在做好學生運動身體素質(zhì)情況的調(diào)查對因身體原因而不能參加長跑的學生,向教務處匯報,并安排好該學生其它體育的活動。
十、評選與表彰
學校每月24號對活動中認真完成“方案”中的各項工作并表現(xiàn)突出的班級進行表揚。并把突出班級的合影照片和在活動中表現(xiàn)比較突出的學生照片張貼在路線圖上。
20xx年1月
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2023學校中秋節(jié)活動馬上就要來臨了,我們要開始做學校中秋節(jié)活動方案了?;顒臃桨缚梢员WC活動的進行,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的!你知道學校中秋節(jié)活動方案怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“校園中秋節(jié)活動主題活動方案”僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目的:
今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學內(nèi)容:
(一)歡慶中秋節(jié)活動
1、學生通過中秋節(jié)的風俗習慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。
2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>
(二)慶祝教師節(jié)活動
1、結合中秋節(jié),每位學生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝?;蛐聦W期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當天,每個學生可以把自己對老師的祝?;蛐聦W期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>
(3)教師節(jié)當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)布置感恩作業(yè),表達感恩之情。
回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處 一年級除外)
三、作業(yè)和探究:
1、請各學生做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。
2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。
一、活動目的
為了進一步推進校園文化建設和構建書香校園,取書中精華,用知識充實、裝備自己,在輕松快樂閱讀中增長知識,在潛移默化中健康成長,以達到素質(zhì)的真正提高,思想的真正升華。也為了推廣祖國標準語言、展現(xiàn)校園文化魅力,特舉辦本次經(jīng)典誦讀比賽。
二、活動口號
書香溢滿校園,讀書伴我成長
三、活動對象及內(nèi)容
1、活動對象:全校學生。
2、誦讀范圍:有關中秋的詩詞、中華美文、經(jīng)典篇章等。
3、參賽形式:以上述讀經(jīng)范圍為主要內(nèi)容,以集體誦讀為主要形式(每個班為一個參賽單位),每個節(jié)目時間不宜超過5分鐘。
4、參賽順序:抽簽決定
5、比賽評委:
四、評分規(guī)則
1、比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分(由主持人宣讀),按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分(保留兩位小數(shù))作為最后得分。
2、第三個節(jié)目表演完畢,公布前兩個節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個節(jié)目表演完畢公布第三個節(jié)目最后得分,以此類推。
3、限最高分9.8分,最低分8.5分。
五、評分標準
①內(nèi)容(3分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,感染力強。
②語言表達(5分)要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
③表情儀態(tài)(2分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
六、活動流程
1、時間:20__年9月24日上午(暫定)
2、地點:教學大樓前
3、流程:
①領導致辭(校長)
②學生倡議(團委)
③國學經(jīng)典誦讀比賽
4、頒獎 獎勵方法:每個年級評出一、二等獎
七、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學生扎實開展讀書活動,保證學生讀書時間,積極參加本次比賽活動,擴大學生知識積累,提高學生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。
2、各班主任要認真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導,豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。
3、各班將誦讀篇目和誦讀內(nèi)容(打印稿)于9月23日中午前交給__老師,并抽簽確定出場順序。
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
xx.9.21 19:00—21:00
活動地點:
秋水廣場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:
吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負責回校車輛的聯(lián)系;鄭**負責帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程:
一、xx號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅(吳**負責),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四、互動小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八、活動結束,集合清點人數(shù),坐車返校。
活動金費
1、月餅、水果、獎品等預計250。00
2、回程車費預計150。00
九、活動組織及后勤服務
活動目的:
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng),也是萬家團員的日子,據(jù)根的要求不放假,對于很多高一的新同學來說,第一個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經(jīng)政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發(fā)揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學之間的相互交流能力,培養(yǎng)同學們的表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內(nèi)中的歸屬感.
活動時間:
__年年9月25日星期二晚8:00—9:15中國大學排名
參加人員:高一班全體同學
主持人:林志強、林雅云
購物:張江勇、尤炳峰
攝像:
場地負責人:余浪波
中國大學排名
活動地點:內(nèi)坑中學操場
大學排名
費用預算:5元/人(學生自行解決)
活動內(nèi)容:
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;中國
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;
9、抽幸運獎。
幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢?小編收集并整理了“[熱門]比賽活動策劃方案通用(4篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、活動主題:
“絢麗的藝術”服裝設計大賽
二、活動時間:
6月14日--6月18日
三、活動安排:
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預賽:5月20日-22日
半決賽:5月23日
總決賽:5月24日
四、活動地點:
學院文體館
五、活動內(nèi)容:
1.活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成,其中有一名是模特。
2.參賽范圍:全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求:
(1)、以服裝為載體,選手充分發(fā)揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新,能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評分標準:(100分)
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法:
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:五名
學生會·女生部、社團聯(lián)合會
二〇〇八年四月六日
一、大賽名稱
院慶三十周年 展我警院風采——LOGO設計大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方:浙江警官學院
承辦方:安全防范系團總支
三、大賽時間
XX年5月20日——5月31日
四、參賽對象
安全防范系全體在校學生
五、大賽流程策劃
(1)第一階段:活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳。
(2)第二階段:活動開展
各區(qū)隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的.Logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。
(3)第三階段:作品評比
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準
A.主題突出:4分
B.創(chuàng)意新穎:3分
C.理念闡述:2分
D.色彩搭配:1分
七、征集作品的要求
1、主題鮮明
弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協(xié)調(diào)
作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強
Logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。
4、規(guī)格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設置
一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書,獎金100元手機充值卡。
二等獎2名 頒發(fā)榮譽證書,獎金80元手機充值卡。
三等獎3名 頒發(fā)榮譽證書,獎金50元手機充值卡。
一、活動主題:
娛樂影視快樂配音
二、活動目的:
豐富大學生課余文化生活,打造文化校園
三、活動時間地點:
11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。
四、組織部門:
法學院學生會素質(zhì)拓展部
五、活動對象:
法學院07、08級各班級
六、比賽要求:
1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽流程:
1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數(shù)在下一組選手配音結束后報出。
4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即配音獎一名。
嘉賓評委選擇:待定。
評分標準:
總分100分,每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分
語音語調(diào):30分
清晰流利:30分
情感表現(xiàn):20分
創(chuàng)新:20分
——對于參賽團體的評分
語音語調(diào):20分
清晰流利:20分
情感表現(xiàn):20分
創(chuàng)新:20分
團隊配合:20分
七、觀眾安排:
每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。
為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標準,活躍校園活動氛圍,激發(fā)學生參加體育鍛煉興趣,增強學生體質(zhì),促進新廣播操的推廣,規(guī)范廣播體操的動作質(zhì)量,展現(xiàn)我校學生的精神面貌,增強學生班集體榮譽感,經(jīng)學校研究決定,特舉行一次廣播體操比賽活動,活動方案如下:
一、組織領導
二、比賽活動時間:
5月22日下午(12:00—4:30)
三、比賽內(nèi)容:
①進場隊型隊列 ②領操員 ③做操(舞動青春) ④退場
四、比賽分組及獎勵:
1、分組:一、二、三年級為一組,四至六年級為一組,初中組;
2、取獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名;
五、評分要求及標準:
1、學生進場時,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽,進出場做到快、靜、齊。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調(diào)動隊伍有方,學生進入場地精神飽滿,行進間步調(diào)一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當,紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔,參賽班級按應到人數(shù)全部參賽。
4、學生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準確規(guī)范,整齊協(xié)調(diào)。
5、學生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調(diào)動。
六、評分細則:(滿分10分)
(1)進、出場隊形〈2分〉
要求:進、出場組織有方,隊形整齊,步伐一致,動作迅速。
(2)動作質(zhì)量(6分)
要求:動作準確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快,全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。
(3)服裝(1分)
要求:統(tǒng)一校服,穿運動鞋。
(4)人數(shù)(1分)
要求:各班全體同學參加,少一人扣0.2分,直至扣完為止。
(5)算分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分。
?。」谲?,又是冠軍,不要給其他學院任何機會,偉大的運動員加油!參加運動會也有助于培養(yǎng)競爭意識、協(xié)作精神和公平觀念。有沒有比較好的春季運動會活動方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“春季運動會活動方案”,請閱讀后分享你的朋友!
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:xx年x月x日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:幼兒園
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:xxx。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:xxx。
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:xxx。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
本次春季運動會的宗旨在于增強各個班級的凝聚力,展示學生們的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊協(xié)作意識,在這個充滿活力的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的春季運動會是豐富大家的業(yè)余生活,給每一位同學展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、班級之間的交流、并促進友誼為激進奮斗的生活留下燦爛的一筆財富。
一,活動主題 娛樂身心、激揚青春 活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二,活動整體方案
活動時間:20xx年x月x號 13:30-17:30
活動地點:體育館-籃球館
主辦單位:xx
活動參與對象:全體同學
活動主題:春季運動會
三,具體活動細則簡介
第一組 xx、xx、xx、xx 共:x人
第二組 xx、xx、xx、xx 共:x人
第三組 xx、xx、xx、xx、xx 共:x人
第四組 xx、xx、xx 共:x人
第五組 xx、xx、xx 共:9x
PS:活動過程以分組計分制,結束后分數(shù)最高的兩組,獲勝贏得禮品。分數(shù)最低的一組,留下來清理場地。本次活動共四個項目,若剩余時間多,則選擇備選活動,或自由活動。
項目一:拔河大賽
拔河比賽
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規(guī)則
比賽制度
第一組 拔河繩1條
裁判員鳴哨后開始比賽,當紅布條與拔河繩1.比賽分淘汰賽、決賽。每組選8名參賽者,兩兩組比賽。
第二組 口哨1個 的系點過河界并保持5秒,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
第三組 計時器
2:00-2:30 2. 淘汰賽:每班級抽簽開始順序,一局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩組參賽隊伍進行決賽。
決賽:采用三局兩勝第四組 紅布條1條
分值:第一名---第五名(5分---1分)! 制,勝者為總冠軍。
項目二:八人九足
八人九足
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規(guī)則
第一組 繩子無數(shù)
裁判員鳴哨后開始比賽,每班抽簽開始順序,每組選8名參賽者,兩兩組比賽。時間最短組勝利。
第二組 口哨1個
第三組 計時器
2:50-3:30
分值:第一名---第五名(5分---1分)!
項目三:籃球賽
籃球賽
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規(guī)則
第一組 籃球1個
裁判員鳴哨后開始比賽,每隊選5名參賽者。得分最高的一對獲勝。
3:40-4:50 紅隊 第三組 紅綢緞不計
第五組 藍綢緞不計
第二組 藍隊 第四組
暫定人選
口哨1個
分值:獲勝隊每組5分,其余1分。
計時器
紅隊:xx、xx、xx、xx...... 藍隊:xx、xx、xx、xx......
項目四:撕名牌
撕名牌
參賽者
比賽器材
比賽時間
比賽規(guī)則
第一組 名牌50個
裁判員鳴哨后開始比賽,撕掉名牌的同學不入第二組 記號筆1個 能繼續(xù)參加游戲,全組隊員名牌撕掉out;最后一組獲勝。
第三組 口哨1個
5:00-5:30 第四組 計時器
分值:獲勝組5分,其余1分。
第五組
四、備選游戲:
兩人三足接力賽;羽毛球賽;;跳長繩
五、活動要求:
1、活動負責人提前10分鐘到,做好比賽事項的準備; 2、所有同學到時要簽到 3、比賽期間注意安全 4、穿休閑裝、運動鞋 5、每人至少參加兩項
六、活動工作人員的安排:
活動工作人員的安排
姓名
負責部分
xx:現(xiàn)場負責人 主持人 裁判
xx:活動策劃 拍照
xx:紀錄、計算分值 獎品分發(fā)者
xx:采購,獎品購買 道具搬運 道具發(fā)放
PS:若工作人員當場參加活動,提前換人做好交接,保證每場都有相應工作人員。 主持人入場后講解活動順序、流程,分組。
七、活動經(jīng)費預算。 場地費:150*4=600元 道具:***元
獎品:第一名500元;第二名300元; 橫幅:***元 礦泉水:***元 餐費:***元 共計:****元
八,其他
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。 2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班級負責人提前了解比賽規(guī)則,管好自己隊伍。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。 5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。 6.請各位準時到達比賽場地。
7.望各班級認真組織隊員參加活動,文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各班級風采。 預祝本次活動取得圓滿成功,感謝各班級的支持與鼓勵!
一、開幕式時間、地點
時間:20xx年x月x日(星期x)上午。
地點:xx科技大學體育館。
二、開幕式流程
(一)主持人宣布開幕式開始。
(二)裁判員、運動員入場。
(三)介紹出席開幕式的領導、嘉賓。
(四)開幕式議程:
第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。
第二項:xx工學院領導致歡迎辭。
第三項:xx市領導致辭。
第四項:自治區(qū)教育廳領導講話。
第五項:自治區(qū)教育廳領導宣布xx壯族自治區(qū)第x屆大學生運動會開幕。
第六項:升會旗。
第七項:宣誓儀式。
三、入場式安排
(一)各入場式隊伍(國旗隊、會旗隊、紅旗隊、裁判員代表隊、各高校代表團)須在體育館羽毛球場地集中完畢。
(二)各校代表團入場式的人數(shù):舉牌手(引導員)x名(大會指派),護旗手5名,領隊、教練員各x名,運動員不能多于x名。
(三)入場隊伍的服裝整齊,精神面貌要好。
四、入場式預演安排
(一)預演時間、地點
時間:
第一次預演時間:20xx年x月x日上午。
第二次預演時間:20xx年x月x日上午。
地點:xx科技大學體育館。
(二)參加預演人員
舉牌手(引導員)、國旗手、會旗手、紅旗隊以及舞龍舞獅、啦啦隊和文藝演出隊員。
(三)入場式音樂
《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》。
五、開幕式會場布置及工作要求
(一)會場布置
1.開幕式主席臺的位置:設在體育館東面。
2.主席臺就座人員:組委會主任、副主任、xx市有關領導以及各高校領導。
3.領導嘉賓休息室設在體育館會議室。
4.主席臺背景板設計內(nèi)容。
5.彩旗、拱門、橫幅擺放。
(二)會場布置工作要求
1.會場布置在x月x日完成。
2.要確保開幕式的正常用電。
3.音響設備使用要正常,包括音箱、功放機、播放機以及站立式話筒x個和坐式話筒x個。
4.開幕式音樂主要為:《迎賓曲》、《中華人民共和國國歌》、《運動員進行曲》、《中華人民共和國大學生運動會會歌》以及其他校園歌曲。
5.領導嘉賓休息室要準備椅子、茶水、電風扇、茶幾以及煙灰缸等服務實施。
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦春季運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間
2、地點:校操場
3、報名時間:
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中(學生個人項目只頒發(fā)前三名獎狀,班級積分后名次獎勵前六名)。
(一)個人項目(學生組)
1.200米(男、女組
)2.400米(男、女組)
3.800米(男、女組)
4.1500米(男子組)
5.立定跳遠(男、女組)
注:每班每項必須有人報,每項不得超過3人
(二)集體項目(學生組)
1、田徑類:
(1)4×160米接力(4人,不分男女)
(2)30米迎面接力(12人,不分男女)
2、趣味類:(不分男女)
(1)項目名稱:《背球接力賽》
方法:比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,4組同時比賽。
規(guī)則:①2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),該項加時3秒每次。并都要從犯規(guī)點重新出發(fā)。
(2)項目名稱:《滾雪球》
方法:每隊12名隊員,分為兩小組依次進行接力;場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
規(guī)則:①每隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。③跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意,第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準,第二小組方可接上繼續(xù)。
一、運動會目的
共建和諧社會,突顯職工體育文化魅力,增強職工生活品質(zhì),提高公司全體職工凝聚及向心力。
二、運動會主題
運動,讓xx更博大。
三、運動會口號
和諧合作團結進取。
四、運動會舉辦時間及地點
時間待定。
地點待定。
如公司無場地條件,可租賃周邊校園或體育場館,費用會隨之增加(場地、來往租車費用),故會考慮比賽項目。
五、運動會報名形式
1、以部門/單位為報名團體,各單項依大會規(guī)定提供報名人數(shù)。
2、各部參賽隊團長以部門/單位其一擔任,負責組織。
3、各參賽隊隊長由團長評定,隊長職責為組織各隊隊員展開訓練并參加比賽,其起組織聯(lián)絡溝通之作用,各參賽隊隊長可設各項目隊長。
六、運動會組織結構及職責
(一)、大會組織委員名單
主任:x人。(公司高階領導層)
副主任:x人。(公司中高層領導)
委員:x人。(含總裁判長x人、籌辦處處長x人)
職責:組委會籌辦組提供具體操作方案,組委會核定運動會召開具體時間、比賽項目、獎項設置、開閉幕式流程。
(二)、大會仲裁委員會名單:
主任:x人。(由大會組織委員副主任擔任)
委員:各參賽代表隊團長
職責:負責運動員資格的終審及對比賽中有關問題的最終裁決。(涉及本隊運動員時,代表隊團長不參與此次仲裁)
(三)、大會資格審查組名單:
主任:x人。
委員:x人。
職責:負責審查運動員的參賽資格。(參賽運動員必須身體健康,患有高血壓、心臟病等疾病者不得參加)
(四)、組委會籌辦處及成員名單:(以下也可合成一個單位負責或幾個人負責籌備)
1、籌備處處長x名(綜合部經(jīng)理)
2、籌備組:
總組長:x人。(總策劃)
組員:x人。(宣傳組長、后勤組長、比賽組長)
職責:制作比賽流程、制作比賽表格、開支預算、策劃開閉幕式流程、邀請領導、購買或制作所需比賽用品(比賽道具、獎品、錦旗、獎杯、證書、引導牌等),其含所有大賽活動工作,現(xiàn)場布置,高空氣球渲染、橫幅、拱形氣球、氣模等等可借助渲染氣氛之道具,并做整體統(tǒng)籌安排。
3、宣傳組:
組長:x人。
組員:各部助理文員各x人。(或部門推薦)
4、后勤組:
組長:x人。
組員:x人。(可采用志愿者報名或各部推薦)
職責:負責大會設備安裝及擺放,飲用水、休息點、醫(yī)務和安全保障及現(xiàn)場后勤保障工作。
5、比賽組:
組長:x人。
組員:公司各部門志愿者報名,大約需x人左右。
職責:負責比賽項目中,各賽場比分統(tǒng)計,名次整理等事務工作。
6、裁判組:
組長:x人。
組員:依據(jù)項目設定
職責:制定比賽規(guī)則,保證各競賽項目按規(guī)程順利完成,做到公正公平公開的原則。
七、運動會比賽項目
(一)、乒乓球
各隊男女各報x名,先循環(huán)賽,后淘汰賽,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為上午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(二)、羽毛球
各隊男女各報x名,先循環(huán)賽,后淘汰賽,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為上午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(三)、立定跳遠
各隊男女各報x名,每參賽隊員可進行三次立定跳遠,取其成績記為最終成績,依成績,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(四)、拔河
各隊男女各報x名,先循環(huán)賽,后淘汰賽,取團體前三名。(如混賽,男女各x人,男女分開比賽,男女各報x人)
賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(五)、男/女x米
各隊男女各報x名,先預賽、后決賽,依決賽成績,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(六)、男/女x米
各隊男女各報x名,先預賽、后決賽,依決賽成績,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(七)、男x米、女x米
各隊男女各報x名,先預賽、后決賽,依決賽成績,個人取其前三名,團體分依各隊成績?nèi)∑淝皒名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
(八)、男女混x米接力
各隊男女各報x名,直接決賽,依成績,取團體前三名。
比賽時間為下午進行。
比賽規(guī)則依國家體育比賽規(guī)則為準。
八、運動會程序
(一)、開幕式
1、設立主席臺
2、流程:
A、播放歡迎曲,邀請領導嘉賓入座。(x分鐘)
B、國旗、xx旗入場。(x分鐘)
C、會徽入場。(x分鐘)
D、運動員入場、裁判員入場。(x分鐘)
E、升國旗、奏國歌,升xx旗(。x分鐘)
F、xx、xx領導致辭。(x分鐘)
G、運動員代表、裁判代表宣誓。(x分鐘)
H、xx領導宣布開幕。(x分鐘)
I、釋放禮花。(x分鐘)
J、集體健身舞。(x分鐘)
K、開幕式結束、領導運動員離場,比賽xx分鐘后開始。
(二)、各項目競賽
上午乒乓球、羽毛球比賽,其余項目下午進行,上午比賽至xx點,中午休息xx小時,下午比賽至x點結束。
其注意事項為,比賽場地的選擇和比賽用具的準備。
會場設置播音臺,用于比賽現(xiàn)場播報及時事播報,同時可為各參賽隊宣傳之作用。
(三)、閉幕式〈頒獎儀式〉
A、宣布比賽成績。(x分鐘)
B、頒獎典禮。(xx分鐘)
C、領導致閉幕詞。(x分鐘)
D、釋放禮花。(x分鐘)
E、開幕式結束、領導運動員離場。
九、獎勵辦法
運動會設總團體獎(一、二、三名)、男/女團體獎(一、二、三名)、個人名次獎、體育道德風尚獎。
總團體獎、男/女團體獎按名次頒發(fā)錦旗及體育運動器材。
個人名次獎頒發(fā)獎金及榮譽證書。
體育道德風尚獎頒發(fā)證書和體育運動器材。
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,x月x日前完成)xx榜的出版(班級承包,x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負責,x月xx日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,x月xx日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,x月x日前完成)
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,x月xx日前結束)
5、運動會進場式的設計及排練,統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負責,x月xx日前結束)
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,x月xx日前結束)
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,x月xx日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(x月xx日前完成)
9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡部負責,x月xx日前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會。
11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡部負責,運動會結束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(x月xx日到x月xx日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:
1、落實寫廣播通訊稿的人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿最好留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負責,x月xx日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報。(新聞部和秘書部負責,運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二:后勤服務組
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:生活部、秘書部、學習部。
任務:
1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)
2、安排組員密切關注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯(lián)系體軍部x月xx日前完成)
項目組三:大本營組
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:團學各部成員。
任務:
1、負責大本營建設并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯(lián)系。(紀檢部負責)
3、一旦發(fā)生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯(lián)部負責)
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負責)
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。(紀檢部負責,x月xx日前落實完畢)
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。(外聯(lián)部負責,x月xx日前落實完畢)
項目組四:統(tǒng)計組
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:組織部、科研部。
任務:
1、負責統(tǒng)計每項比賽的結果,并在第一時間公布在龍虎榜上,安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)
2、賽事安排日程表。(科研部負責)
項目組五:青年志愿者組組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:實踐部、文藝部、外聯(lián)部、廣告部、班級志愿者。
任務:
1、維持本院會場紀律。(外聯(lián)部負責)
2、服務分院運動員和后勤工作,指派x到x名志愿者到各組幫忙,指派數(shù)名志愿者到各比賽現(xiàn)場記錄運動員成績,中長跑時要派人去扶運動員,務必落實到個人。(實踐部負責)
3、宣傳板塊的保管和搬放,在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)
4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)
5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯(lián)部負責)
6.運動會結束的收尾工作,提前安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。
7、安排部分志愿者協(xié)助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。
注:各部務必在x月xx日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處,具體實施過程中各部門相互協(xié)助。
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:
x月份 幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備:
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表(略)
八、活動內(nèi)容
(一)活動準備
1、宣傳準備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標: 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準備
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束
11、活動結束,家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
13、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。
一.活動意義:
增強學生體育素養(yǎng),鍛煉學生體質(zhì)。
二.活動主題:
高一八班運動會
三.組織機構:
八班班委
四.活動時間及地點:
xx年4月30日,xx中學
五.活動對象:
高一八班學生
六.活動內(nèi)容:
運動會入場式,運動會
七.工作安排:
1.通知衛(wèi)生委員張冉冉、燕新怡于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;
2.生活委員王國驕、張修平于4月25號或26號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);
3.班長屈樂達在4月30號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在29日說清運動會的注意事項(帶板凳等);
4.宣傳委員王xx制作運動員的序號牌;
5.體育委員蔣xx找時間組織同學們練隊
6.體育委員蔣xx組織同學到指定地點集合
7.副班長張xx與體委共同維持紀律
8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運動員參加比賽
9.班長屈樂達在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):
1.通知同學們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;
2.將星期四的課表抄在黑板上;
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
一、主辦單位:xx職業(yè)技術學院
協(xié)辦單位:xx職院藝術體育系、學生處
二、比賽時間和地點:
時間:xx年4月16日----17日
地點:學院田徑場。
三、比賽名稱:xx職業(yè)技術學院xx年學生春季田徑運動會。
四、目的任務
1、落實全民健身計劃綱要、陽光體育工程和奧運爭光計劃。
2、檢驗學院學生田徑競技水平,推動田徑運動的發(fā)展。
3、增進同學之間的交流與合作,發(fā)展學生的個性特長。
4、培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和勇于進取、努力拼搏的奮斗精神以及強烈的自信心和榮譽感。
五、實施辦法
成立xx職業(yè)技術學院xx年學生春季田徑運動會組委會及辦事機構。
(一)組委會:
1、主任:伍永勝
2、副主任:李xx。
3、委員:盧xx。
(二)辦事機構:
1、仲裁委員會
①主任:伍xx
②委員:李xx
2、競賽組:
①組長:李xx
②組員:許xx
職責:負責運動會競賽的組織編排、裁判員安排及開、閉幕式的組織工作。
3、秘書組
組長:盧xx
組員:攝影媒體聯(lián)系1人、文稿撰寫1人、文印2人、司機1人、保安5人、清潔2人、送水2個、醫(yī)生2人。
職責:
⑴、負責領導及組委會的文秘工作;運動會的宣傳、報道以及聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、報社記者對運動會的采訪報道。
⑵、負責領導的講話稿、運動會秩序冊的打印以及比賽成績的統(tǒng)計、匯總、記錄的整理工作。
⑶、負責運動會期間的安全、飲水、清潔工作。
⑷、負責運動會期間運動員損傷等急救處理工作。
⑸、負責比賽過程突發(fā)事件的處理工作。
4、宣傳組
組長:戴xx
組員:陳xx
⑴、負責運動會的場地布置、臺標制作、書寫、張貼標語、掛彩旗以及運動會期間運動快訊的宣傳報道。
⑵、運動會期間的播音及播報各項運動成績工作。
⑶、獎品的購置及頒發(fā)工作。
5、音響攝像組
組長:梁xx
組員:張xx
職責:負責運動會期間的音響。
6、財務:
組長:楊xx
組員:伍xx等4人
職責:負責運動會期間經(jīng)費支出及工作人員的補助發(fā)放以及協(xié)助學生處做好獎牌、獎品、證書等購置工作。
六、運動會規(guī)模:
(一)參加形式:學生組以系為單位組隊參加,體育專業(yè)組以班級為單位組隊參加。
(二)參賽隊、:教育系、外語系、藝術體育系、電子信息系、經(jīng)濟管理系、機電工程系。
(三)比賽項目:分別設男、女甲、乙組,體育專業(yè)男、女組。大一、大二的學生為甲組;五年制前兩年的學生的學生參加乙組比賽。
1、甲組項目:男子15個比賽項目、女子13個比賽項目(見規(guī)程)
2、乙組項目:男子14個比賽項目、女子13個比賽項目(見規(guī)程)
3、體育專業(yè)組:男子15個比賽項目、女子14個比賽項目(見規(guī)程)
(四)參加人數(shù)
1、每個代表隊設領隊1人教練3人。
2、裁判員:90人
3、旗隊:120人
4、花隊:200人
5、國旗手:8人(體育班挑選)
6、引導員:7人(各系推薦)
xx職業(yè)技術學院
xx.10.30
工作組委員:xxx
團學各部部長
工作組組員:團總支學生會全體成員及各班級志愿者
一、運動會前期準備工作
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責,x月xx日前完成)龍虎榜的出版(班級承包,x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負責,x月xx日前完成)
2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責,x月xx日前完成)
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責,x月xx日前完成)
4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責,x月xx日前結束)
5、運動會進場式的設計及排練,統(tǒng)一落實服裝。(文藝部負責,x月xx日前結束)
6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責,x月xx前結束)
7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責,x月xx日前完成)
8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(x月xx前完成)
9、完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡部負責,x月xx前部署)
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會
11、出版并發(fā)放兩期《校運快訊》,(新聞部和網(wǎng)絡部負責,運動會結束之前)
二、運動會期間具體項目工作開展(x月x日——x月x日)
項目組一:稿件宣傳組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務:1、落實寫廣播通訊稿的.人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負責初審并修改,再上報學校廣播臺(優(yōu)秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)
2、做好稿件登記工作,在運動會結束后評出優(yōu)秀宣傳班級。(宣傳部負責,x月xx日前完成)
3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看,最晚在比賽結束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責,運動會期間)
4、攝影拍照。(新聞部負責)
項目組二:后勤服務組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:生活部、秘書部、學習部
任務:1、運動會期間負責藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務。(生活部負責)
2、安排組員密切關注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。(生活部負責)
3、負責營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)
4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作),運動會結束后歸還。(學習部負責,器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)
項目組三:大本營組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:團學各部成員
任務:1、負責大本營建設并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)
2、負責簽到制度,學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯(lián)系。(紀檢部負責)
3、一旦發(fā)生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負責人。(外聯(lián)部負責)
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負責)
幼兒教師教育網(wǎng)專題“植樹節(jié)主題活動方案”為你推薦以下內(nèi)容。
一、活動目標
x月xx日是xx的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備
1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料
2.有關植樹節(jié)的相關知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間
x月x日上午
四、參加人員
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內(nèi)容
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
2.對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(x)
護綠小分隊(x)
環(huán)保小分隊(x)
文明小分隊(x、x)
關愛小分隊(x、x、x)
B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議,將“3月12日”定為我國植樹節(jié),目的在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。為積極響應國家號召,根據(jù)我校實際,經(jīng)學校團委會研究,決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。
一、活動目的:
1、宣傳與實際行動相結合,讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅;
2、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,保護我們的地球,從我做起;
3、綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。
二、行動口號:
建設綠色校園,構建和諧校園。
三、活動時間:
3月10日——3月30日
四、活動內(nèi)容:
1、全校性的宣傳行動:
向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護我們的地球,從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環(huán)境,即是我們的義務,也是我們的責任。
2、進行護綠行動:
校團委內(nèi)部成立“校園環(huán)境護綠小隊”,保護校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3、班級護綠行動:
利用讀報課時間,以及課外活動,有針對性的開展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動。
4、響應號召:
不踐踏草地,愛護小樹苗,組織學生清除校園雜草,積極參加植樹造林活動,建設綠色家園。
一、 活動背景
我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 活動時間:3月14日
三、 活動對象:機電學院青年志愿者
四、 活動形式:
1。動員全院的志愿者分班行動
五、 行動口號: 植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、 活動流程:
1?;顒娱_展
a、前期準備
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)
4、招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)跟名單(3月9日)
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片跟膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。
7、橫幅制作
由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:
1、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長任組長,為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。
2、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學中學和中學綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
計劃對于實現(xiàn)目標是必要的,方案對工作亦如此。為了貫徹落實工作項目的要求,我們需要制定對應方案。方案有利于明確工作目標,指導工作的順利開展。關于方案應該怎么寫呢?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹?023幼兒園元宵節(jié)活動方案”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
活動目標:
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。
2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。
活動準備:
1、有關元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂曲
活動流程:
一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,
猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。
二、學做元宵。
1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。
2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)
3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。
5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
(小結:讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)
三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。
1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎
游戲。
2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。
活動延伸:
引導幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學說繞口令。
附繞口令
年糕和元宵
巧巧愛吃年糕,
小小愛吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕,
小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵,
煮了元宵,又蒸年糕。
樂得巧巧又跳又笑,
笑得小小說:“好,好,好!”
小結及反思:本節(jié)活動的設計激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂!
[活動時間]xx年xx月xx日上午10點
[活動地點]大三班教室
[活動主持]xxx
[活動對象]全體幼兒
[活動目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
[活動準備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
[活動過程]
一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷
三、小朋友們看,今天x老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!
活動目標:
1、知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習俗。
2、進行猜謎游戲,體驗快樂。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
材料準備:
1、花燈的圖片。
2、謎語若干。
活動過程:
一、看花燈,引出主題
小朋友今天x老師帶來了很多花燈,我們一起來看一看?(出示圖片)
二、知道元宵節(jié)及一些習俗
1、什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)
2、除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅
3、教師講解這些習俗的意義。
三、猜燈謎
師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!
師幼猜燈謎,猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠!
反思和建議:
正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點,我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習俗,并知道是“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。
在猜燈謎的游戲中達到高潮,孩子們積極踴躍,因為猜對了可以得到一個兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進一步的認識。
過幾天就是元宵節(jié)了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗元宵習俗,元宵節(jié)主題活動操練起來~
粘土湯圓
1.準備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準備材料
每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2.賞燈活動
幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
3.猜謎活動
集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
皮影組圖
1.準備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來,各個關節(jié)部分是可以活動的。
3.展示和運用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍,皮影人物就開始活動了。
立體鞭炮
1.準備材料
從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。
最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來,一串節(jié)日鞭炮就完成了。
除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外,教師可以引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,將做好的鞭炮造型當作車廂、車輪等玩具。
五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。您準備好了本年度的幼兒園勞動節(jié)活動方案嗎?活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你覺得幼兒園勞動節(jié)活動方案應該是怎么樣的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中班五一勞動節(jié)主題活動方案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
活動目的
1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象
全園大班幼兒。
活動時間
x月x日到x月x日。
活動主要負責人
各班正、副班主任,保育員。
活動口號
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學準備。(整理書包)
四、活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
一、活動目的
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日—5月x日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
二、活動過程
1、且歌且吟——故事講述篇
搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳;搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
2、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等),各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
4、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
5、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
6、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的'勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
四、我真棒
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準備:
假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。
活動過程:
1.教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
幼兒活動方案《冬季活動方案通用4篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了冬季活動方案專題,希望您能喜歡!
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