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微笑文章小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-06-19

微笑文章小學(xué)作文。

寫作沒有方向,是一種無拘無束思想解放的方式。作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn),也是一個人內(nèi)心的表達。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。寫作文到什么層次才算是寫好了呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的微笑文章小學(xué)作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

微笑文章小學(xué)作文 篇1

行路難!行路難!多歧路,今安在?”

這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個短句,表現(xiàn)了詩人進退兩難和繼續(xù)追求的心理。當時,他在政治道路上遭遇艱難,激憤情緒不可抑制;但他并未因此而放棄遠大的政治理想,仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負,表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕牛ち饔逻M。李白的頑強與自信,著實令我欽佩。

其實,無論是誰,他都會有人生路上的“難行時”。面對困難,我們應(yīng)該給自己一個堅定的微笑,就像他們這些人:

——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄,接受原不屬于他的殘酷刑罰,蝸居在陰冷潮濕的牢獄中,卻能堅持進行他偉大的創(chuàng)作,直到《史記》問世。

——巴金??v使遭遇生活的種種磨難,他仍然心懷對真善美的向往,完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。

——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗,度過那么多的不眠之夜,仍堅持自己的信念,反復(fù)實驗。終于有一天,當他輕輕地按下開關(guān)時,世界不再黑暗。

是的,只要有堅定的信念在心間,沒有什么是不可戰(zhàn)勝的??嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的,往往會讓“我”更堅強;只要相信自己(當然不是盲目自信),相信自己總有一天能實現(xiàn)夢想,能擁有屬于自己的一片天;只要不斷竭力前進,沖破黑暗,就會有光明傾泄而來,照亮我們生命的每個角落。

吟誦著《行路難》,心中充滿的不是惆悵,而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度,當我們陷入“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”般的無奈情形時,我們一定要持久地微笑,堅定地微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇2

清晨,爸爸親自開車帶著我和媽媽去他最喜歡的城市杭州春游。當太陽已經(jīng)出來時,我們的車來到了錢塘江大橋上。我趕緊打開車窗欣賞,一陣江風(fēng)吹來,我趕緊把頭縮回車內(nèi)。橋下,一艘艘飛駛的白色快艇相互追逐,遠遠的望去像一片片被暴風(fēng)吹起的樹葉在江面上翻滾。快艇掀起的一條條白色的浪帶相互碰撞,在陽光下閃耀著五彩金光。我好想也能親自駕駛快艇在錢塘江上飛馳啊!可是,我暗暗的害怕,那可是好危險的啊。

我們終于找到地方停了車,來到了江堤上,前方的小碼頭上許多勇敢的游客正在登艇,我們也趕過去湊熱鬧。突然,爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。當我定神下來細看,原來這快艇好簡陋啊,四周沒有護欄,沒有安全帶,只能勉強擠下二個人。小艇在不停的晃動,我趕緊一屁股坐下,渾身直冒冷汗,那里還有玩的心情啊。我好想馬上逃離!可還沒有來得及說話,爸爸已經(jīng)開始發(fā)動馬達了,突突突,一陣機器的轟鳴聲響起,快艇一下就穿出好遠。上了賊船啦!我不敢喘大氣,緊緊的抓住面前的扶手。。。。。。

江風(fēng)在耳邊呼嘯,吹得我瑟瑟發(fā)抖。浪花像石子一樣打在我的臉上,我已經(jīng)感覺不到疼痛。我的心像是那在江面上飛馳跳躍的快艇一樣激烈地跳動。我蜷著身子抓著護手,緊緊的閉著雙眼,心里什么也不敢去想,萬一我是個“福娃”,心想事成了怎么辦?不知過了多久,我鼓起勇氣,慢慢的張開眼睛看老爸,只見他心不慌、神不亂,還開心不已,毫無畏懼之色。我暗暗想,曾經(jīng)聽他吹噓上大學(xué)的時候每年夏天里天天在學(xué)校后門橫渡錢塘江的事,難道這是真的???所以膽子那么大?。⊥蝗唬焱б粋€急轉(zhuǎn)彎沖向岸邊,我正把心提上了喉嚨,船突然減速了,沿著岸線平穩(wěn)地向駛碼頭。這時,我終于看到媽媽站在岸上向我們揮著手,臉上掛著微笑,不停地揮手,一直微笑著注視著我們。我突然感到有什么力量涌入我的身體,我不再害怕,不再退縮。當快艇再次轉(zhuǎn)彎加速沖向?qū)掗煹慕?,我終于昂首挺胸,迎著洶涌的波濤,張開雙臂向岸上的媽媽揮手,我的臉上露出勝利的笑容。

看著媽媽的微笑,我笑得更加的甜,更加有力。我終于有了充滿力量和自信的笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇3

“你是我的小呀小蘋果------”正當我興高采烈的唱著《小蘋果》這首歌曲時,一看手表,叫到:“哎呀,快二點半了,上課要遲到了?!?/p>

這時,一輛公交車駛進車站,我以最快的速度向車站奔去。終于在最后趕上了車。這時,我前面的一位老人沒投錢。司機見了,厲聲對老人喝道:“你這個老頭子,沒投錢就敢上車,快給我下去?!边€硬生生的想把老人拉下車去。

老人一時沒有反應(yīng)過來,呆呆的站在那里,不知所措。司機見到老人還沒有下去,立馬從座位上下來,對老人吼叫“你這個老頭,說了還不聽是嗎?馬上從車上下去,小心我報警?!?/p>

受到了這樣的驚嚇,老人不禁雙手顫抖著,往車下走去??吹搅诉@里,我非常的惱怒,惡狠狠的瞪了司機一眼。走到老人的身邊,溫柔的對老人說:“老爺爺,你找個位置坐下來吧!這一元錢,我替你投?!罢f著,我從口袋里掏出一元錢,投進了錢箱中。而那個司機,臉紅的像蘋果一樣?;伊锪锏幕氐阶簧?,開車去了。隨后,車啟動。

老人非常的感激我,熱淚盈眶的對我說:“謝謝你,好孩子。”雖然語句簡短,但老人的誠心足以包涵在里面。我馬上回應(yīng)了一句:“不用謝,老爺爺?!崩先私o了我一個微笑,我的心里很開心。想到這里,我回敬了老人的微笑。

車到站了,老人用慈祥的目光目送著我下了車。當車駛遠時,我發(fā)現(xiàn)老人正從窗口探出頭來,微笑地望著我,我給了老人一個微笑,不知老人看見沒。

天空是那么的湛藍,鳥兒在枝頭鳴叫。我快步向?qū)W校走去,心里面裝著的都是老人滿滿的微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇4

我的語文老師是隨州市大名鼎鼎的云常玲老師。她不僅溫柔可親,而且還十分愛我們。我最難忘的是云老師的微笑,老師的微笑像一朵綻放的小花一樣美。

云老師中等身材,美麗端莊。烏黑的頭發(fā)長約10厘米。她喜歡穿白色的衣服,藍色的褲子和高跟鞋。

上課時,云老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。只是我們不聽話的時候,她的微笑才會消失得無影無蹤,這時,我們知道云老師生氣了。

一天,語文課上,云老師認真地講著課,卻有兩個同學(xué)在底下做小動作。云老師微笑著注視著他倆,暗中提示了一下他們,并沒有點他們的名字。那兩個同學(xué)立刻坐得端端正正,聚精會神聽云老師講課。我記得還有一次,云老師講到一段話時,一個同學(xué)突然說:我吃東東吃我這句反聯(lián)。逗得我們捧腹大笑起來,云老師笑得最甜最美,像吃了蜜一樣。

這就是我們的云老師,我永遠忘不了她燦爛美麗的微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇5

每個人都有微笑的時刻,微笑的時刻就代表了對人的關(guān)心,對人的熱情,對人的感恩,對人的祝福,對人的招呼,對人的愛等等

笑笑家族里我最喜歡的是微笑,因為譏笑,嘲笑,尖笑,狂笑,冷笑都笑的很夸張,只能代表人當時一會兒的心情,而微笑讓人感覺真誠,永遠留戀,值得回憶。哥哥姐姐在表演節(jié)目時,他們的臉上會放射出熱情的微笑,讓人感覺如癡如醉。那些好心人去看望災(zāi)區(qū)小朋友時,幼稚的臉蛋上就會露出感激的微笑,讓人有一種欽佩的感覺。當我取得成功時,我會笑咪咪走到媽媽跟前,對媽媽微笑一下,媽媽會很快的猜出我考得好,點點頭,鼓勵的眼神,讓人心情愉悅。

微笑在身邊總是討人喜愛??抟彩且环N釋放和解脫,它和微笑都是一種人的心情,它里面包含著痛哭,啼哭,大哭,小哭等,遇見不愉快的事時都會流下眼淚,表現(xiàn)出人們最差的心情,但有些是感動的眼淚。一個成植物人的孩子,媽媽為了喚醒自己的孩子,她暗自流淚,為了恢復(fù)孩子的健康,堅持每天為他按摩,洗漱,對話和常人一樣對待,母親持之以恒,最后感動了所有的人,孩子不負母親的照顧,堅強的活了下來,流下了眼淚,孩子的蘇醒讓大家都露出了微笑。這難道不是感動的的眼淚嗎?它也離不開微笑呀!

微笑在我們身邊隨處可見,人最好高興一點,哭也過一天,笑也過一天,不如樂觀微笑過好每一天。

微笑文章小學(xué)作文 篇6

美,無處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說過:“我們不僅會在歡樂時微笑,也要學(xué)會在困難時微笑?!蔽⑿Γ瑯酥局孕?、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸ι钅??在我的成長中,我經(jīng)常做錯事。

比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對我說:“沒事的,下次小心,別劃破了手,我來撿?!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時也感受到了愛與美------微笑,就像冬日里的暖陽,在我們最需要的時候用那一縷縷陽光去融化冰雪,帶來溫暖。當我生病時,同學(xué)們微笑著對我說:“我?guī)湍愀蠋熣埣?,送你回家吧?!蔽⑿?,讓我感到溫暖。微笑時多么的博大。老師說,命運掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實無愧于自己。當然,令人不開心的因素隨時都在,比如,初中的紀律較為嚴格,今天好些同學(xué)上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的他們很不服氣。其實我們也應(yīng)該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠,適當?shù)南拗剖峭耆匾模试赴缪菽莻€不受歡迎的角色,為了我們!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長大吧!微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑在我寒冷時,媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關(guān)愛……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。

微笑文章小學(xué)作文 篇7

“微笑”,一個極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個寬容,也許是父母的一個鼓勵。在學(xué)校里,我體會到姚老師給于我的力量。

有一次,我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過關(guān),該到我了。“和前面的同學(xué)一樣!”我背啊背,背到一半時,疑?不對,好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句?!蓖蝗唬瑥睦蠋熆谥械舫隽艘痪錅睾偷脑捳Z,老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺得這很平常。哦,原來真的背錯了。經(jīng)過老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過關(guān)。一眨眼,又到我了,“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開始了,我剛背到無錫的三國水滸城時,眼看就要背好了,頓時,腦袋里一片空白。我看了看一號,她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎我。

姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!

微笑文章小學(xué)作文 篇8

華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了,因為,我打碎了媽媽心愛的茶杯。

我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說:“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去,有氣無力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了?!蔽覠o法想象媽媽是什么樣子,可正在這個關(guān)頭,媽媽只送給我一個會心的微笑,那個笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。

夜睡了,但愛醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……

凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。

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