讀后感胸有成竹。
好書可以增加人生的意義和樂趣，作品是作者寫的，文筆精妙，引人深思。在我們想要對作品抒發(fā)的感情進行記錄時，可以通過書寫讀后感的方式，寫作品讀后感有哪些要注意的呢？或許你正在查找類似"讀后感胸有成竹"這樣的內容，希望能對你有所幫助，請收藏！
《胸有成竹》這個成語故事講的是北宋時期有位著名的畫家叫文與可，他最擅長畫竹子，被稱為“墨竹大師”。在他的房屋周圍到處周種著青竹，文與可每天都認真觀察竹子，時間一長他的腦子里就積累了各式各樣竹子的形象，所以他畫畫的時候就能揮灑自如了。
這個故事比喻人在做事前就已有了想法，或者有了成功的把握，看完這個成語故事我不禁想起我上學期的期末考試成績。上學期期末考試，我語文考了98分，可英語卻只考了1分。我語文之所以考得好是因為我在考試前把老師講的重點都理解得很透，有些不會的問題也及時問老師或者媽媽，我還把每篇作文都背誦得很熟練，所以我在考試時每題都能很快答完?？捎⒄Z考試時我卻慌了手腳，有些題都不會做?？荚嚭笪矣X得每天都應該堅持聽英語磁帶，把老師教的單詞、課文都要背得滾瓜爛熟。
從《胸有成竹》這個成語故事中，我找到了成功的秘訣，我也要在做事前做充分的準備。
今天，我讀了《胸有成竹》這個故事，得到了深刻的啟發(fā)。
這個故事主要講了：北宋有一個畫家，叫文與可。文與可特別喜歡畫竹子，他畫的竹子生動傳神。一次，文與可把他一副剛畫好的竹子放在桌上，走出了書房。當他從外面回到書房時，發(fā)現一只貓正在玩那副畫，原來，那只貓把畫上的竹子當成真的了。
讀了這個故事，我明白了一個道理：無論做什么事還是學習，心中都要非常從容自信，要有充分全面的考慮和安排，這樣才會有成功和必勝的把握。
由此，我想到了自己的學習，我現在在上小學四年級，每次考試之前，都沒有認認真真地，仔細地復習書上的內容，結果考試總是一塌糊涂。讀了這個故事，我感到臉紅。以后，我要學習文與可的精神，在學習上，平時就好好努力，掌握基礎知識，到考試的時候也要去仔細復習，像文與可一樣做到“胸有成竹”。那樣我就會取得更好的成績。
今天，我讀了《胸有成竹》這個成語故事，講的是北宋畫家文同，他畫的竹子聞名天下，每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙決在哪里呢？原來，文同在自家的房前屋后種上各種各樣的竹子，他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹子的變化，每當有新的感受就畫在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時候的形象都深深地印在他的心中，只要在畫紙前一站，各種形態(tài)的竹子立刻浮現在眼前，便能一氣呵成的畫下它。
這個故事讓我懂得了，無論學習或做事，都要在平日里努力，一點一滴都要弄清弄懂，做到胸中有數、胸有成竹，到考試的時候，就能又快又好的完成。寫作文也一樣，平常我不喜歡寫，總覺得很難，但在心里從頭到尾把要寫的內容想一遍，然后再寫，就能寫的很通順，這個故事還讓我明白了，做事要先有準備，這樣才能做的快又好。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯社會主義文學中一部的名著，作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一完美的藝術典型。作者在刻畫這一人物形象時嚴格地遵循生活的真實，并不把保爾的堅強意志和剛強的性格看成是天生的，而認為是在英勇的戰(zhàn)斗和艱苦的勞動中，在刻苦的學習和嚴格的律己中鍛煉出來的。
22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓臥病在床，雙目失明。奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時決意通過文學作品，來展現當時的時貌和個人的生活體驗，他創(chuàng)作了一篇關于科托夫騎兵旅成長以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。但他把小說寫好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見，戰(zhàn)友們熱情地評價了這部小說，可手稿在回寄途中被郵局丟失。
但這并沒有挫敗他，在參加斯維爾德洛夫共產主義函授大學學習的同時，他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年完成。故事取材于他的親身經歷。
保爾勇于獻身,努力工作；他酷愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴于解剖自己的精神是難能可貴的。
自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志……保爾等等的優(yōu)點值得我們去學習和尊敬，我也要像保爾一樣，敢于面對挑戰(zhàn)，并且不被困難打倒，還要去克服困難；積極樂觀，遇到什么事都要微笑，因為沒有什么可以阻止我前進的腳步；自強不息，要強大必須要靠自己，即使遇到的處境很槽糕，但是我相信通過自己持之以恒、堅持不懈的努力和付出，就可以在逆境中成長，所以我必須堅強，不能放棄。
人的一生應該怎樣度過才有意義？人活著就應該迎難而上！不要遇到什么事就垂頭喪氣、灰頭土臉的，要保持一種良好的心態(tài)，凡事不能半途而廢，既然決定要做，那就要做完，并且做得很好。
世界上不可能有掉餡餅這種事情，不可能坐享其成，想要得到什么只能通過自己的奮斗和汗水還換取。
在生活的道路上，往往有無數的磨難等著我們，但真誠的朋友總會在我們最需要的時候毫不猶豫的伸出援助之手，在友情的呵護和溫暖下，我們會信心百倍的前行。
在生活中我們要找到屬于自己的人生目標，朝著目標努力奮斗。
鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅強。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣！
延伸閱讀
幼兒教師教育網精選專題推薦：“感恩讀后感作文”。
寒假里，我讀了《感恩老師》這本書。其中，我最喜歡《夢想的價格》這篇文章，文中主要講了一個在貧窮中長大的男孩，如何堅持自己的夢想，并最終取得成功的故事。
男孩雖然很窮，但是，在他的家庭里，卻充滿了愛與關懷。他的夢想是體育運動，同學們都對他充滿信心。
有一次，他的同學介紹他去打一份零工，這對他來說是一個很好的賺錢機會，這份工作意味著能買一輛新自行車，能買一些新衣服，還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應，但是，他又有所顧慮，如果他干了這份零工，將會失去他的體育夢想。正在這時，他想起了媽媽對他說的一句話：“如果你想知道這張床適不適合你，你就必須去親身感受一下”。因此，他來到教練面前，對他說了這件事情，教練非常得生氣，問道：“一份零工多少錢?”，“3.25美元?！苯叹毟由鷼?，“難道一個遠大的理想就值3.25美元嗎!”
聽了教練的話，他感慨萬分，下定決心，要義無反顧地去實現自已的體育夢想。經過不懈的努力，他終于實現了夢想。他和一個棒球隊簽了170萬美元的協(xié)議，獲得了很多獎項，他給媽媽買了一所房子。
人生的夢想是無價的，只要我們心存夢想，并心懷一個堅定的信念，執(zhí)著地走下去，夢想總有一天會變成現實的。
我們不能因眼前的得失而放棄自己長遠的目標。當眼前的利益與遠大的理想背離之時，要想想，我們要為夢想去努力，夢想是無價的!
別人不會因此贊賞自己，自己卻又被自己的無邪折磨的遍體鱗傷；實在我一直都知道，健忘以前實在很簡樸只要不去想，不去看，不去念慢慢就會淡忘只是不忍心去真的健忘但究竟是我曾經深愛的，所以我會默默地祝福。在此，我也不禁重拾這個話題&ldquo。有鯽魚、鯉魚、黑魚、魴魚、鮥魚，還有一些叫不出名字的野魚?
糕，是她最大的快樂。
有一天，下著很大的雨，已經由了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順
著媽媽天天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離
開了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是由于不放心她嗎？她忽然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好
好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過
……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
這個故事讓我流淚，一個生成失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如斯的辛勞。小女孩不會講話，怎么向別人說呢？書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，假如我真的碰到了那個小女孩，我會把身上所有的東西都掏給她，還會讓她去我家住，讓她脫離恐驚和貧窮，過上幸福糊口。
暑假我讀了一本書叫《愛心感恩》這本書是講了我們因該怎樣善良對待世界，這些故事都是有可能讓你淚流滿面。其中有好多故事讓我打動，好比湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。
講一下湯姆的午餐是湯姆的午餐被約翰偷吃了，他要求脫掉上衣，接受懲罰，但當約翰脫掉上衣的時候，湯姆卻改變了主意……講清晰一點是美國某個中學的一個班級有個特殊的劃定：誰違背了紀律，就得脫掉上衣，讓老師在背上打十下。一天中午，湯姆發(fā)現他的午餐被偷吃了！老師立即展開調查，事情很快就出來了，是約翰偷吃湯姆的午餐，由于有人看見他拿著那只餐盒。約翰也承認了“罪行”。當他脫掉外套時，同學吃驚地發(fā)現約翰里面什么也沒穿！約翰說：“我爸爸死了，我只有一件襯衫，可媽媽剛把它洗了?！睖肥萑醪豢?，老師其實不忍心打下去。他狠了狠心揚起手上的木板。就在這時，湯姆站起來大聲說道：“老師我愿意替約翰接受懲罰?！闭f著，他脫下外衣，趴在講臺上。約翰忍不住摟著湯姆哭了起來。老師看著他們，把手里的木板扔向墻角，說：“我想，以后再也不需要它了?！?/p>
這個故事告訴我們只有人人都遵守紀律，社會才會有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛心，才能使世界變得更夸姣。
這個寒假我看了一本書，書名叫做《感恩故事》，里面講述了一些最真實的感情，讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。
故事主要講了有一家至公司招聘員工時，總經理口試的標題問題是：有沒有為母親洗過一次腳。一位年輕的應聘者說：“沒有?！苯又偨浝斫袘刚呓裉旎厝ソo母親洗一次腳，第二天再過來，應聘者一口允許。
這位應聘都家景貧寒，父親早已去世，母親以替身做工掙錢供他讀書，直到他從大學畢業(yè)，大學的膏火很高，但母親毫無怨言。應聘者回到家，為母親預備好熱水，兒子說明了原因，母親把腳放進水盆里，兒子握著母親的腳，那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳流下眼淚，讀書時他還心安理得地花著那些錢，現在他才明白，錢是來之不易的。
第二天，應聘者如約去了這家分司，對總經理說：“謝謝你，假如不是你，我不能看到母親的辛勞，我不會再讓母親受苦了?！笨偨浝睃c點頭，叫他明天來上班。
這個故事對我的啟發(fā)很大，我也跟他一樣，從來沒有為母親洗過一次腳，也從來都不知道母親那么辛勞的養(yǎng)育著我，書上有一句話寫得很好：“感恩”是由于我們糊口在這個世界上，一切一切，包括一草一木都對我們有恩情！我也真應該想想今后該怎么做了。
這本書講述了情深似海的父愛母愛故事。讀完這本書后，我的眼眶不知被淚水潮濕過多少次。父愛母愛是這個世上最偉大，最無私的感情。這本書上的故事，可能就發(fā)生在我們身邊。讀了這本書，我不禁陷入沉思，我的父母給了我多少的暖和，我的回報又是多么的渺小
十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我的到來。我感謝我的父母，是他們讓了我來到這個世界。但當我、來到世上的那一刻起，父母、卻多了一項繁重的工作照顧我、。盡管這是一種沉重的負擔，但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。
陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪榱私o我們一個恬靜的糊口環(huán)境，他們老是那么辛勞，那么努力。我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地渡過的。那時，我總把這當作天經地義，由于我不了解，也不知道父母的辛勞。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入病院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕緊回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，少年的時光伴跟著求學的喜怒哀樂，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。
誰言寸草心，報得三春暉，現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝順父母的責任。父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
我們還是中學生，能給予父母的并不多，我知道，父母是在盼望著我有一個好的成績，將來有一天，他們的女兒能憑借自己的能力，去過更好的糊口。所以現在，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的`辛勞沒有白廢。
無論我以前做過什么，只要現在我給自己悄悄的一天，想想父母為我們付出的點點滴滴，想想我們明天的責任。在節(jié)日時的一句祝福，回家時的一杯溫水一聲問候，也是孝順的一種體現。我們還只是孩子，還不能做什么驚天動地的大事去回報父母長輩，但是，只要我們從小事做起，一樣能盡到我們的責任孝順父母。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的間隔”、“零間隔接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“清點友情”和“青澀橄欖”五大部門，講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等詳細事例，使我懂得了糊口中要學會感恩朋友。
糊口在這個世界上，我們應該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。由于是朋友，讓我們感觸感染到了人世間的友情。我們應該保持一份尋常的心，去學會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的襟懷胸襟，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芳香，感恩朋友就像雨露一樣潤澤津潤著我們的心田。感恩并不是為了回報，而是讓自己快樂，讓別人快樂。由于生命的意義在于設身處地地感恩別人。
在糊口中，我們有許許多多表現感恩的方法，好比：在父母生日時，給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有難題的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學習有難題的同學輔導作業(yè)……
《感恩朋友》讓我學到了在糊口中不曾碰到的情況，給我以后的糊口指明了方向，教我做人的道理。因此說讀書是快樂的，讀書是有所收成的，讀書是人在成長過程中不可缺少的一部門。以后我會讀更多的書，去充實自己的糊口，同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
成長感恩的心俗話說得好“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”。作為小學生，學習是我們的責任，讀書也應是我們的興趣。我也喜歡讀書，最近我讀到了一本好書：《成長.感恩的心》。這本書里有千千萬萬個感人肺腑的故事，讓我感觸感染最深的一個故事是：《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個故事講述了一個慈母失去了丈夫，為了保護兩個幼小的兒女，她從一個溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負她的孩子，她就和誰吵?？僧斔狭撕螅瑑鹤訁s不知去孝順她。因為傷心欲絕她出了車禍，手術費和醫(yī)藥費高達八萬元。兒子卻因醫(yī)藥費太高，而不去管她。在她奄奄一息的時候，兒子終于良心發(fā)現，去找了她。讀了這個故事，我不由發(fā)出感嘆：這個兒子真是太沒有孝心了，他的母親對他這么好，從小就無微不至的照顧著他，他卻由于錢而不顧母子親情。
在糊口中，我也不懂得孝順父母。有時，還把他們的好意當作惡意。有一次，我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后，對我說：“為什么你的基礎會扣這么多的分呢？閱讀題都沒扣什么分。為了你的基礎水平進步，以后每學玩一課就要把那篇課文背出來，知道了嗎？”“知道了?！惫倘晃铱陬^上這么說，可心里頭卻十分不興奮。我暗暗地想：這個臭媽媽，不就是基礎扣了幾分嘛，干嘛要叫我把每篇課文都背下來。為了這件事，我好幾天都沒有和媽媽說話?？煽戳诉@個故事后，我十分后悔當初的做法。媽媽生我養(yǎng)我，這么辛勞，我居然還和她慪氣，真是太不該了！
同學們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春，我們卻為了一點雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝順母親吧！
感恩糊口是一本經典好書，它能告訴我們怎么做人，做人要有什么品質……
我覺得《腳比路長》、《煤氣泄漏》、《出售小狗》等好多文章都讓我受益匪淺，其中《腳比路長》我最喜歡，講的內收留是阿拉比國國王想遷移到錦繡富饒的卡倫，就派三個王子和一個小王子前去探路。結果三個王子都退了回來，唯有小王子憑他頑強的毅力、不屈不饒的精神得知卡倫并不是他們想象中那么遙遠，只需18天時間就能到達。我們要學習小王子勇于探索的精神，只要心頭時時刻刻燃燒著堅定信念，勇往直前地前行，你就會驚訝地發(fā)現，良多所謂的遠方，實在并不遙遠。《出售小狗》說明了一個問題：生命沒有差別，沒有貴賤，即使是殘缺的生命，也有同樣的尊嚴和價值。
在學校里，我不怎么會利用我的上風，我的上風就是上課發(fā)言比較出色，但是我不會利用它，一般我都是坐在座位上聽課，一言不發(fā)。在家里，爸爸媽媽都很辛勞，特別是媽媽，最近都在忙于評職稱，一次考英語、三次考計算機，不外半年的努力沒有白費，都通過了考試，而且取得了不錯的成績，論文也得到了專家的好評。我現在是小學生，更應該耐勞學習，利用好自己的一切上風，只有緊緊地掌握住現在，才可能有夸姣的未來。
《感恩天然》這本書是李鳳香阿姨主編的，當我拿到這本書時，我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養(yǎng)萬物，感恩從心開始，讓愛暖和人間”深深吸引了，這幾句話表達的是什么意思呢？帶著這些好奇，我當真地讀起這本書。
這本書內收留極為豐碩，書中的一個個故事令人打動、令人難忘。書中許多具有感恩情節(jié)的故事我特別喜歡，如鱷魚流淚的故事，貓“米莉”的故事，我和驢子瑪吉的故事……。這一個個神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的天然，了解到他們與動物之間的不解之緣。書中描寫了天然界的動物和植物帶給人類的種種益處，讓人類得到了許許多多的快樂。而人類作為天然的一部門，卻經常忽略了天然帶給人類的那些神奇的經歷和美妙的感觸感染。所以我們應該帶著感恩的心來對待天然！懷著感恩的心來對待一草一木，懷著感恩的心來對待每一個可愛的動物朋友。每個故事結尾的感恩寄語也讓我增加了許多知識，它就像一位解說員把故事中最重要的內收留進行歸納和總結，把每個故事想表達的思惟概括得非常詳細，更加直接地告訴我們應該如何感恩。
讀了這本書讓我明白了：幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著別人所給予的呵護和無私的饋贈，卻經常忽略了感恩，同學們從今天開始請與我一起學習感恩，感恩我們的大天然，感恩我們偉大的祖國，感恩我們的老師，感恩我們的長輩，感恩我們的朋友，感恩從心開始，讓愛暖和人間。
今天，我讀了一篇感恩故事《門沒上鎖》。故事講述了一個蘇格蘭小女孩的成長經歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣，厭倦了枯燥的學習生活和父母的管制，向往自由的生活，于是便離家出走，要做世界名人。可是沒過多久，她便經歷了挫折和打擊。
后來，她走上街頭，成了一個流浪兒。很多年過去了，她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢死。終于有一天，她無意中看到母親張貼的照片，下面還寫著一行字：我仍然愛著你？？快回家吧！她在這則啟事前泣不成聲，不敢相信這是真的。她連夜趕回家，在自家門前正猶豫是否敲門時，卻發(fā)現門是半掩著的，她走進一看，滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問她為何門未上鎖，母親溫柔地答道：自從你離開后，門就一直沒鎖。
原來，我也像故事中的小女孩一樣，討厭枯燥的生活和父母的管制，想成為一只自由自在的小鳥，飛向很遠很遠的地方。可是自從我讀了這則故事以后，我深刻地明白了兒行千里母擔憂的道理。無論你飛得多高，飛得多遠，時時刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠走高飛之際，父母可能不會不鎖門，但一定會長時間把手機開著，和你保持聯系，并不時送來一聲溫情的問候。
有句話說得好：父愛比山高，母愛比海深，沒有什么愛能與父愛和母愛相比。所以，我真誠地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉意，早日回到父母身邊，享受和父母在一起的歡樂時光。
我來自無意偶爾，像一顆塵土，有誰能看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼叫我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間崎嶇辛勞……
我前幾天，讀了《感恩的心》這個故事，下面我來講一講這個故事吧！
有一個生成失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就站在家門口，布滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，由于媽媽天天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的厚味了??！
有一天，下著很大的雨，已經由了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽天天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她認為媽媽太累了，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的愜意一點。但是這時她發(fā)現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩忽然明白：媽媽可能死了！她感到恐驚，拉過媽媽的手使勁搖擺，卻發(fā)現媽媽的牢牢的攥著一塊年糕……她拼命的哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來，現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是由于不放心她嗎？她忽然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著，一直媽媽的眼睛終于閉上。
讀了這個故事，我的眼睛潮濕了，她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去，她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念一路走下去的。
書是人類知識的源泉，書可認為我們注入豐碩的營養(yǎng)，陶冶我們的性情，進步我們的人文素養(yǎng)。
我看過好多書，最令我打動的書是——《感恩父母》，這本書講述了97個感人至深的真實故事。書中有好多故事都讓我淚如雨下，泣不成聲。
《哦，我的母親》這篇文章講的是：一位精神病母親和“我”。由于“我”覺得精神病母親在同學、朋友眼前給“我”剝奪了極大的“尊嚴”，所以，“我”離開了她，自已出去跟小伙伴玩，可是，沒過多久，母親看見“我”，沖過來拉著“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說：“伢兒回家！”但“我”卻冷漠地拒絕了她，并且，把她往外推……這個母親是個精神病患者，什么也不記得了，病得很重，但她獨一惦記的仍是他的孩子。看到這里，我深刻地懂得了一個道理：母親，把我們帶到這個夸姣的世界上，這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷，我們都沒有資格去討厭自已的母親。
我就像文章里的“我”一樣，每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她并說：“媽媽，你真丟臉?！彼鲜且话櫭碱^不說什么?，F在我讀懂了母愛的可貴。知道母親固然變丟臉了，但她總有一顆疼愛我的心。有一次我數學只考了75分，媽媽又皺起眉頭氣憤地跟我說：“越越，下次可別再考這么差了，你要努力呀！”我應付了她一下，說道：“知道了，知道了?！碑斕焱砩?，我模模糊糊醒來，聽到媽媽的嘆氣聲，還說著：“越越可怎么辦?！币股盍?，媽媽還沒有睡著，還在為我擔心。我被打動了，第二天我一早起來看書，想進步成績來答謝她！這就是母愛，母親憂郁的愛！點亮了我人生的出發(fā)點，讓我走向成功的大道。我要告訴她：媽媽，我永遠愛你！感恩是我真情的問候，假如有下輩子，我還要做你的女兒！
有一天，我沒有做好爸爸布置的應用題，好多標題問題都空著。爸爸放工回來一看，氣得打了我一整理。我哭了。我想：以前爸爸對我很好，哪怕我做錯事，他也不打我，只是說我兩句?？墒乾F在竟然打我了。打這起，我就有反抗心里，有時不太聽爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書后，我知道爸爸打我，是想讓我當真對待學習，把成績搞上去，這就是父親對我嚴格的愛，父親的愛是偉大的，他指引著我的人生方向，讓我辨別準確的道路。我要告訴他：爸爸，我永遠愛你，感恩是我甜美的微笑，假如有下輩子，我還要做你的女兒！
想必大家最近都深深沉浸于作品一書。?記錄下自己的想法，可以幫助我們更好地學習和成長，今天欄目小編整理了羊皮卷讀后感，希望能為你提供更多的參考！
《羊皮卷》通過一個個動人心弦的故事、鞭辟入理的分析，使人們能夠清晰無誤地感受到一種智慧，從而在這個紛繁復雜的世界上掌握一種做人做事的方法，最終獲得成功……
我曾經很無知，站在茫茫的人海中，總幻想著自己擁有世間的全部。自傲而狂妄地注視著遠方，以為那東方的太陽是因為我而光芒萬丈。在這種虛幻的大網中，我迷失了最初的航向。
我是多么的愚蠢和可悲?。‰m然我總是想要過一種新的、更好的生活，也從未間斷過對美好的祈望，然而，我卻從未著手行動過，每天茫然的踏進這個世界，沒有指引，沒有方向，一天天的.流浪在夢的海洋。我習慣于告訴自己：明天我將要開始努力。卻不知，明天只能在失敗者的措辭中找到，今天才是要付出的日子。我對自己的愚蠢茫然無知，誤以為自己在等待著時來運轉，好象吃喝睡眠都可以推到死亡將至。
起初，在激情的驅使下，我還是心甘情愿、雄心勃勃、毫不遲疑地付出過一定的代價。但是，隨著接二連三的失望和挫折，象滴水穿石一樣的侵蝕著我的信心，摧毀著我的勇氣，磨滅著我的斗志。在無數的辯解和托詞中，我如行尸走肉般的任時光流逝。那時不懂得，所有夢想的成真，都少不了契而不舍、堅韌不拔的拼搏過程，這種過程是點點滴滴的積累，步步為營的拓展，循序漸進的追尋。
曾經，我不知道該如何擁抱幸福，對那天賜的幸運，我受寵若驚。一次次的機遇，一次次的順境，不僅沒有暖化如鐵的心腸，相反我還錯誤的認為，不需要付出，我一樣擁有你的溫柔和事業(yè)的成功，在泡沫的托浮下，我自以為是的學著去揮霍自己的人生。
過去，我不知道如何對抗逆境，失敗的創(chuàng)傷使我的內心世界陰云密布，失去平衡。我不知如何走出苦悶和脆弱交織的大網，沒有勇氣碰觸天賜的傷。心被折磨的難以負荷生活的挫折，于是我開始消沉，開始墮落。幼稚的認為，如果大家都和我一樣的痛苦，我就不需要再掩飾身上的傷。
直到那刻骨的日子，我從夢的顛峰跌入現……
曾經，失敗、恐懼、懷疑自己，作為一個營銷人員，每天經歷最多的就是拒絕。長達數年的低谷，我做過各種嘗試，剛開始讀羊皮卷。我根本就看不進去。當我有一天能讀進去這本書時，我開始反思自己……他讓我面對困難并采取措施去解決問題。更重要的是，他在未來的日子里幫助我去面對生活。這里面的道理讓我學會與同事合作，原來，同事、甚至是刻薄上司和難纏客戶甚至家人都是有的優(yōu)點的。這樣，高聲的贊美別人是發(fā)自內心的贊美，于是，周圍開始發(fā)生變化。一個又一個小小的成功開始給了我信心，久違的自信又回到我身上。因為你一旦發(fā)現了自己最偉大的力量，你就永遠不會忘記它！在讀羊皮卷時，大部分人會中途離去，這也就是成功的人為什么很少的緣故。偶然，朋友告訴我可以在北青上用手機訂閱的這個故事的短信我嘗試了一下，真是感覺太妙了。實在在妙有！因為讀書確實有的時候很難堅持，而每天收到一條凝練著哲理的短信，在任何時候都可以細細品味，可以時時提示自己去感受。而每一次找關鍵詞并回復，都讓我心生新的體會。來吧，讓我們自己來改變自己的命運……
過去的永遠過去了，我不再去想它。假如今天是我生命中的最后一天。我該怎么辦?
弱者任思緒控制行為，強者讓行為控制思緒。每天醒來當我被悲傷、自憐、失敗的情緒包圍時，我就這樣與之對抗：沮喪時，我引亢高歌。悲傷時，我開懷大笑。病痛時，我加倍工作。恐懼時，我勇往直前。自卑時，我換上新裝。不安時，我提高嗓音。窮困潦倒時，我想象未來的富有。力不從心時，我回想過去的成功。自輕自賤時，我想想自己的目標。
從今往后，我要培養(yǎng)笑的習慣。笑有助于消化，笑能減輕壓力，笑，是長壽的秘方?，F在我終于掌握了它。我要笑遍世界.
種子需要雨水的滋潤才能破士而出，發(fā)芽長葉，我的生命也須有目標方能結出碩果。在制定目標的時候，不妨參考過去的成績，使其發(fā)揚光大。這必須成為我未來生活的目標。永遠不要擔心目標過高。取法乎上，得其中也;取法乎中，得其下也。今天我要加倍重視自己的'價值。
我發(fā)布命令。我要服從自己的命令。我現在就付諸行動。成功不是等待。如果我遲疑，她會投入別人的懷抱，永遠棄我而去。此時。此地。此人。我現在就付諸行動。
當你有作不到的事情時，想神靈祈求，得到心靈的力量，得到的力量是神靈賜予的，所以我要一直往前走。不管前面有什么，神靈都會站在我這邊，幫我度過難關。
在學校的圖書室，一個人靜靜地在一排排的書架前尋覓，“淘寶”，《羊皮卷》系列叢書就是我淘的寶貝。
“改變全球數千萬人命運的奇書”---在書的封面上赫然印著這樣的大字，懷著一份好奇，揣著一種期待，開始我的閱讀。
其中我最有感觸的是第三篇 獲取成功的精神因素這里談到了積極心態(tài)的問題，這部分的作者是克萊門特.斯通，他是世界保險業(yè)巨子、創(chuàng)富學第三代祖師，他曾是奧格.曼狄擺脫失敗的陰影最終成為世界著名的成功學大師。它給我們的啟示是：
1、為了實現生活中的任何有價值的目標，無論你采用了其他哪些成功-法則，你都必須擁有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是催化劑。
2、培養(yǎng)積極之心，是生命中的重要一環(huán)。
3、積極的心態(tài)會給你帶來好運氣。
讀著一個個小案例，一句句箴言，心底仿佛吸進了雨后的清新空氣，透亮。是的無論我們做任何事，想取得好的結果，就都必須有積極的心態(tài)!作為教師也是，但我們對孩子們微笑的時候，孩子們的心和我們離得更近;當我們對家長真誠微笑的時候，會更好的形成教育合力，取得理想的教育效果。
羊皮卷經過歷史長河的沉淀，時時閃耀著先人的智慧，很值得一讀。
“今天我要開始全新的生活，今天我要破繭成蝶，今天我要把智慧的果實摘下”,今天我要......!當我手捧羊皮卷打開第一章，第一卷的宣言文字映入我的眼簾時，一種無形的力量頓時從心中升騰而起。
當一個人真正有了為今天而行動的理想并付諸行動時，命運之神便在關于他的成功之時賦予某種意義，今天的行動意味著明天的成功，并為明天的成功打下堅實基礎，明天的成功離不開今天養(yǎng)成的某種好習慣，成功并非一朝一夕能實現之事，但一個人只要有成功的信念和堅持不懈的恒心與毅力，并把握每一個今天，想信他一定能讓理想之樹開花結果。
人生最難得的就是能及時領悟到今天的重要，很多時候，大多數人都習慣把希望、理想及光明寄托于明天，卻往往忽略了把握今天的機會，于是總是在嘆息中蹉跎掉一個又一個美好的今天。
記的一有首時間歌這樣寫道：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。從這首歌中可以看出今天的重要性和不可替代性，朋友，從今天開始，請好好把握今天的一切，從今天開始給自己的人生開始設立目標。
羊皮卷為我打開了一扇心門，讓我開始有了重新審視自己人生思想與理想的信念，今天我在宣讀這些激勵人心文字時更加堅定了自己的人生目標，今天讓我們心動與行動同時進行，來吧，朋友，讓我們成為今天的主人，今天你準備好了嗎!
在畢業(yè)之后，我的腦海里有諸多想法和目標，卻也只是在心里勾畫著，同樣也困惑著。直到看了羊皮卷，才挖出困惑的源泉，因為那些想法和目標，都在腦海里、心里，沒有明確在行動上。如《羊皮卷》所言：張地圖，不論多么詳盡，比例多精確，它永遠不能帶著它的主人在地面上移動半步。一個國家的法律，不論多么公正，永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即使在我手中的羊皮卷，永遠不可能創(chuàng)造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標具有現實意義。行動，像食物和水一樣，能滋潤我，使我成功。
看完之后，我告訴自己，不要明天開始，也不要等會開始，要從現在開始，眼下開始，我會竭力于行動，將專業(yè)技術、個人態(tài)度提升更高一樓層。如羊皮卷所言：拖延使我裹足不前，它來自恐懼?，F在我從所有勇敢的心靈深處，體會到這一秘密。我知道，想克服恐懼，必須毫不猶豫，起而行動，唯其如此，心中的慌亂方得以平定。現在我知道，行動會使猛獅般的恐懼，減緩為螞蟻般的平靜。
我會做仁和骨科的一個齒輪，分分秒秒不停的為院系貢獻出自己薄弱但是全心全意的力量。不找借口，做最優(yōu)秀的自己，最忠誠的員工，最默契的同事，我會將自己的心意付諸行動，讓分分秒秒的時間為我見證。如羊皮卷所言：從此我要記住螢火蟲的啟迪：只有振翅的時候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我也要發(fā)出光芒。讓別人像蝴蝶一樣。舞動翅膀，靠花朵的施舍生活；我要做螢火蟲，照亮大地。
不給自己的懶惰找理由，不管是工作，還是夢想，我都會從現在開始，我現在就付諸行動。
《羊皮卷》起源于一則故事：兩千年前，在阿拉伯沙漠有一個趕駱駝的男孩，他為了娶一個富翁的女兒，請求主人讓他做一名推銷員。善良的男孩把主人讓他推銷的披袍送給了別人，他一分也沒得到。但主人認為他做得對，便給他了《十道羊皮卷》。若干年后，男孩依靠《羊皮卷》上的箴言獲得了巨大的成功，并最終迎娶了自我的心上人。
我認為應對著繽紛變化的大千世界，變幻不定的因素時時刻刻在影響著人們的思維方式和生活追求，身處其中的人們已經踏上了人生旅途起點，人們不明白要走多遠才能到達既定的目標，苦悶，彷徨，浮躁，沖動等情緒失常吞噬著人們的靈魂，人們很可能在走到一百步獲一千步時，仍然遭到失敗。何以安定生命，解脫生命的苦難？何以平步青云，求去光明的引導？這一向是人們孜孜以求的人生的真諦。然而，需求或這種人生真諦需要有智慧的閃耀，需要有靈感的散發(fā)，需要有熱情的洋溢！我讀了一大篇是最深刻的，叫做：做人也是種學問！要做事，先做人。無論做什么事情，想獲得成功，都先必須學會做人?！白鋈恕钡暮x很廣，它并不是要求人們學會圓滑，左右逢源，而是要求人們培養(yǎng)自生良好的品德，擁有一種大智慧。
大家如果聽了我的介紹，就趕快看看吧！它會用有一大筆財富——智慧！
為進一步推進學習型干部、學習型組織、學習型機關的建設，提升統(tǒng)計干部隊伍的綜合素質和服務效能，我局舉行了“讀書·實踐·成才”主題讀書活動。在這次讀書活動中，我選擇了一本介紹統(tǒng)計專業(yè)理論的著作--《統(tǒng)計學的世界》。但是由于其他原因，我最終拜讀了心儀已久的經典好書《羊皮卷》。
《羊皮卷》被稱為西方的圣經，它通過一個個栩栩如生的故事告訴給我們一些深刻的人生道理，揭示了人活著的一些必然的客觀的規(guī)律性，讓我們盡量減少和避免誤區(qū)，快速、直接的實現人生的目標，讓人生在這短暫的、有限的時間里過得更加有意義、更加有價值。書里面大量篇幅介紹了如何戰(zhàn)勝消極情緒，如何提高自尊發(fā)展自信，如何進行自我激勵等。同時，它是一本自我分析的書，很適合我們個人進行自我分析，正確看待人生路上的挫折和失敗。其中很多篇幅涉及了如何看待自己的過去、如何給自己一個夢想成真的機會、如何享受生活中美好的東西、如何控制自己的敵人等。讀后使我們自己會變得更加睿智，更加適應未來社會，也使我們成為自己所期望的更好的人。
其實這本書的內容并不算特別多，整本書分為七卷，每卷又有獨立的小標題，而每個標題之下的這些內容、引用的故事以及能激勵人心、鼓舞士氣的語句，都發(fā)人深省，值得讓我們回味。
我很喜歡羊皮卷之一中的尋找鉆石的悲慘故事，故事是這樣的，波斯人阿里。哈菲德有一個很大的農場，有田地和花園，過著富裕的生活。但是，他為了尋找鉆石，賣掉了農場、田地和花園，到世界各地去流浪，最后變得衣衫襤褸，困苦不堪，一貧如洗。一天他站在西班牙巴賽羅納海灣的岸邊，兩邊懸崖壁立，一個大浪毫不留情地向他打來，這個可憐的人，跳進了迎面而來的潮水中，淹沒在白沫翻滾的浪濤下，從那以后再也沒有站起來。誰知道命運就是這么捉弄人，買下阿里花園的人竟無意中在他的花園里發(fā)現了一顆顆璀璨的鉆石。就是說如果阿里呆在家里，挖一挖自己的地窖、麥田、花園，而不是歷盡艱難困苦、饑寒交迫，盲目地在陌生的地方尋尋覓覓地找，以致于最后自殺身亡，他就會擁有自己的鉆石寶地。他的農場每一英畝，每一鏟土，后來都挖出了鉆石，這些鉆石鑲嵌在了國王和他們王后們的桂冠上，如果是這樣的結局，該多美好啊。
故事中的主人公阿里為了尋找鉆石，失去了自己所擁有的一切，卻不知苦苦尋覓的鉆石原來就在自己手上。這個故事也讓我想起了很久以前看過的一個頗具禪理的故事，對每一個人來說，人世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，珍惜自己擁有的才是最重要的。這讓我聯想起了我的職業(yè)，我們的職業(yè)的確面臨著較大挑戰(zhàn)，隨著經濟社會的高度發(fā)展，統(tǒng)計方法和制度的滯后性問題日益嚴重，統(tǒng)計公信力倍受質疑。這些都不應該影響我們做好統(tǒng)計工作的決心，只要我們細心耕耘，我們也能在工作中找到屬于自己的鉆石，體會到統(tǒng)計工作的樂趣。
這本書告訴我們該怎樣正確地對待自己，該怎樣正確地對待生活、工作，我們該用怎樣的眼光去看待外界的事物等等。對于已經工作了八年的我來說，的確有一個啟示和反思的作用。我也是時候停下自己的腳步想一想，今后應該用什么樣的態(tài)度來對待工作、對待生活……
《羊皮卷》被譽為“西方的商業(yè)圣經”的著作，它所輯錄的11本書的作者都是近200年來美國各個行業(yè)中的成功人士，他們根據自己的經歷，循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來的幸福生活的意義。書中的每一篇都講述了一個人生道理，由淺入深，潛移默化中，讓人的精神在不知不覺中得到升華。作者用犀利的視角和極富感召力的理論引導我們汲取書本里的智慧，可以說這是一部“全球成功人士的啟示錄?！?/p>
在《思考的人》這一卷中，作者主要通過思考與性格、思考與環(huán)境、思考與目標等不同角度提出自己的思考與見解。中心就是強調要做思想的主人，在書中有一句箴言：“當一個人進行思考時，他就因此而存在”。的確，我們是自己思想的主人，可以通過思考去選擇不同的方式面對我們會遇到的問題，只要我們愿意觀察和改變自己的思想，就可以將“因”與“果”聯系起來。一個人所取得的成就和所未能達到的目標都是他思想最直接的結果。所以，我們需要從生活中每一個小事去思考，去觀察，去發(fā)現他的不同，不斷探尋自己人生正確的思想方向，真正掌控自己的思想。
身為一名調度值班員，《電力安全工作規(guī)程》和《電網調度控制管理規(guī)程》是我們必須牢牢記住的內容，我不知道大家是通過什么樣的方式完成這個任務的，但我在初入職場時單單只靠死記硬背，把這些內容圈在腦子里。我們都講求“學、“懂“、再“執(zhí)行”，但是我在懂這一環(huán)就卡了殼，在遇到實際問題時，根本沒辦法把好不容易留在腦海里的知識與問題結合應用。為了記憶而記憶，為了學習而學習，我從未想過我學習的目的是什么。之后反思了自己學習中出現的問題，在“學”的時候帶著問題學，圈出不懂的名詞，多問兩句“為什么”，在“執(zhí)行”時，多思考，我是否按照《安規(guī)》要求來做。這樣我對于安規(guī)的理解就更加深刻，工作效率也大大提高。在以后的工作過程中難免還會遇到類似的問題，這時候我們不妨多加思考，改變自己的思維模式，努力做到從“被動思考”到“主動思考”。就像古人所說的那樣：勤學應好問，好問應三思。
全書傳遞給我們三方面的內容：
一、要學會思考，思考一次思考都是一次進步，思考的過程可以使我們的思維更加嚴謹；
二、要學會用理性思考，思考是人類最具有價值的東西，因此在復雜的社會群體中我們要冷靜思考，用理性去觀察社會，去思考人生；
三、做一個強大的思想持有者，將生活與思考融為一體。
這樣我們才能掌控自己的思想，成為思想的主人；把握自己的夢想，成為夢想的主人；塑造自己美好的人生，成為人生的主人。
比來讀了奧格·曼狄諾所著的《羊皮卷》。開初我總認為這是本寫給已在職場中的人們的書，但是讀完后我便感覺它不但是一本“貿易圣經”更是一本“人生圣經”。
世界天天都在產生著轉變，可是，做人處事的原則倒是亙古不變的。心靈的純凈會帶來純凈的糊口和純凈的身體；一樣，齷齪的心靈會帶來陳舊迂腐的糊口和腐蝕的身體。太多的人都在忙于改良本身在物資社會中的地位，拼命地據有一切，卻不知生命是有紀律的，只有遵守了必然的原則去糊口才能取得成功，才能實現方針去改變平生。
而《羊皮卷》就是如許一本講述人生法則的勵志經典。用感恩的心面臨糊口、對峙不懈、自我必定、愛護保重生命、節(jié)制情感、連結杰出的心態(tài)、正視本身價值，這幾年夜主題便組成了《羊皮卷》的精髓地點。我們天天的糊口城市轉變陡然——日新月異忘失落昨天，忘失落上月，忘失落客歲；健忘那些愁云暗澹的日子，健忘逐日的掉敗和掉望。所有的一切皆成曩昔，新的一天業(yè)已到臨。曩昔本身盼都盼不來的日子，此刻就在面前：我們要有此掀開生射中新的`樂章；我們就要起頭從分歧章節(jié)中進修成功的龐大奧秘。
《羊皮卷》是從世界上最偉年夜的文獻中摘選并清算出來的。內容幾近觸及有關成功學的各個方面。作者用獨到鋒利的視角，極富感化力的理論，指導人們人《羊皮卷》中羅致思惟的養(yǎng)料，取得啟迪，激發(fā)思慮，使之成為本世紀最值得保藏的一部勵志書。
這些年夜師們鮮活的成功啟迪猶如一段段支流，讀完此書，你將會把它們聚集成為本身企盼的奔流不止的年夜江年夜河。當你貫通完這啟發(fā)人心的《羊皮卷》，你會發(fā)現糊口的轉變已天崩地裂翻天覆地，身體里恍如有一股成功的體悟在緩結地活動，成功的年夜門隨即為你敞開。
糊口中有人高估了本身，有些人卻低估了本身，有的人自大驕傲，有的人驚慌不安，從而沒給本身一個準確的定位，迷掉了標的目的。有時辰我們經常會敗在本身的不自傲，缺少勇氣上，孰不知成功已在前方某個拐角處。還記得書中有如許一句話“只要決心成功，掉敗永久不會把我擊垮?！笔且圆还芪覀兣龅胶畏N挫折都要深信：今天，我起頭新的糊口；今天，我已爬出盡是掉敗創(chuàng)傷的老趼；今天，我從頭來到這個世上，掉敗不再是我奮斗的價格，我會在聰明的指引下，走出掉敗的暗影，步入健康、歡愉的樂土，由于我是天然界中最偉年夜的古跡。
用感恩的心面臨糊口，面臨糊口中的人事物；感觸感染世界的夸姣，用所支出的愛凈化本身的魂靈，去傳染感動其他非己。我愛大志勃勃的人，由于他們給我靈感。我愛掉敗的人，由于他們給我教訓。我愛貴爵將相，由于他們也曾普通。我愛謙和的人，由于他們不凡。我愛富人，由于他們。我愛貧民。由于貧民太多了。我愛少年，由于他們樸拙。我愛長者，由于他們有聰明。我愛漂亮麗的人，由于他們眼中吐露著凄迷。我愛丑惡的人，由于他們有顆安好的心。
每一個時期都有各自不成磨滅的偉年夜成功者的思惟精華，并以文字的情勢將其傳播下來。面臨眾人事業(yè)的挫折、精力的荒涼、思惟的消極、命運的困擾、糊口的無助，他們但愿用本身成功履歷的點點滴滴因使人，用真實的故事去感動人，安撫人們蒼茫的心靈，為人們指明一條條通向成功與幸福之路。
我們知道，那些優(yōu)異的冊本授與我們的工具，不是純真的常識，也不是剎時即逝的刺激，而是保存的自傲和做人必備的才能和勇氣，也叫醒我們的心靈，令人對成功果斷信心。冊本其實不是把外在的工具移交給我們，而是促使我們內涵的工具噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無疑會帶給你最但愿獲得的一切。
在閱讀完作者寫的作品以后，相信一些故事細節(jié)會引起很多人的感觸。讀書只是一種學習形式，“讀后感”才是學到的實質，“讀后感”比讀書更重要，幼兒教師教育網小編經過大量搜集精心整理了有關護膚的文章，相信你參閱以后一定會有所收獲！
暑假里，我閱讀了一本革命書籍——《紅旗譜》。這是我國著名作家梁斌先生所寫的一部具有廣泛影響的長篇小說。通過在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下，冀中平原 兩家農民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以“反割頭稅”和“二師**”為中心事件，生動地展示了當時農村和城市階級斗爭和革命運動地壯麗圖景。
那是怎樣一個黑暗不公的社會啊!小說主人公小虎子父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡;為躲避惡霸的殘害，小虎子只身下了關東。他剛走，被惡人奸污的姐姐就跳河自盡了。 30年后，小虎子回到了鎖井鎮(zhèn)，決心報30年前的血仇。這時他名叫朱老忠，帶著妻子和兒子大貴、二貴。在斗爭中找到了共產黨，終于走上了正確的斗爭道路。朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，代嚴志和去濟南探監(jiān)，探監(jiān)之前，還拿錢給江濤上學。 這些生活細節(jié)都烘托了朱老忠的高尚品質。充分表現了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。朱老忠具有中國農民慷慨好義、濟危扶困、舍己為人的樸實品質。同時又具有強烈的階級愛憎和斗爭精神，當他尋找到革命道路后，又有對理想的執(zhí)著追求和對黨的無限忠誠。 還有從事革命的運濤和江濤。在第二年春天，運濤外出打短工，認識了秘密從事革命工作的共產黨縣委書記賈湘農老師，走上革命道路。后來運濤告別家鄉(xiāng)和春蘭，到南方參加革命軍，當了連長。接到他的來信，全家人和鎖井鎮(zhèn)的窮人們歡欣鼓舞?？墒堑搅?928年秋天，很久沒有音訊的運濤請人給家里寫來一封信，說他在國民黨“四一二”反革命政變中被捕，關在濟南監(jiān)獄中了。江濤就和朱老忠去濟南探望運濤。從濟南歸來，江濤決心繼續(xù)哥哥的事業(yè)。從此他寒暑假回家?guī)透赣H種田，開學回學校上課，課余時間就到工廠、農村從事革命宣傳工作。黨組織派他回家鄉(xiāng)組織反割頭稅運動，和割頭稅包商首腦馮老蘭斗爭。在黨的正確帶領下最后取得了反割頭稅斗爭的勝利。
《紅旗譜》表現了鎖井鎮(zhèn)農民和地主惡勢力的激烈斗爭，朱老鞏代表的農民力量和馮老蘭代表的地主階級，是中國封建社會幾千年階級矛盾和沖突的延續(xù)。廣大農民不斷地要求自由和解放，反抗壓迫和剝削，前仆后繼，不屈不撓，既反映了中國農民堅忍不拔、勇往直前的斗爭精神，也暗示了農民斗爭的局限所塑造的農民英雄形象，如朱老鞏、老祥大伯等，具有農民傳統(tǒng)的個性與風貌，他們嫉惡如仇、正氣凜然，體現了中國農民的反抗意識和斗爭精神。在他們身上，不僅有農民的樸實、勇敢的特點，而且還具有農民英雄傳奇般的色彩。 看完了《紅旗譜》這本書以后，我深深體會到了中國五千年的歷史經歷了多少風風雨雨，經歷了多少滄桑啊!最后在中國共產黨的正確領導下，才建立了新中國，并使國家走上繁榮富強之路，人們過上了安居樂業(yè)的生活。在我們享用現代文明的時候，先輩們用自己的生命換來了我們今天和平而幸福的生活，我為自己是一名中國人而感到自豪。我們要永遠牢記這段難忘的歷史，珍惜今天的幸福生活，努力為祖國更輝煌的明天而努力!
梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農民的革命斗爭，展現出幾代人誓死與黑暗社會抗爭的堅強不屈、英勇無畏，塑造了一個個活生生的人物形象。
小說開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對塑造朱老忠這個人物來說起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進強烈的階級沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡;寫他姐姐被人強奸，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當小工，在天津學織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關東，在關東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來安家立業(yè)，準備報仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，充分表現了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細節(jié)上加了穿插，如脯紅事件;老奶奶暴死，朱老忠主持嚴家喪事;代嚴志和去濟南探監(jiān);探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢給江濤上學......這些生活細節(jié)都烘托了這個人物的高尚品質。
與朱老忠的性格不同，嚴志和則表現的比較“軟善”。當他聽到朱老明說要和馮老蘭打官司，為了朋友，心里不平，毫不猶豫的說了一句：“有我一份?！苯Y果官司打輸了，他也跟著輸了一頭牛。他因為怕回去見了濤他娘不好交代，便不聲不響的離開了鎖井鎮(zhèn)。從這件事可以看出他是多么樸實、善良。他幫助朱老忠建立家園，糧食不夠，互相湊合一下過去。愛朋友、講義氣，舍己為人，這些地方他和朱老忠是相同的，但他沒有朱老忠的明朗、豪邁、勇于斗爭的氣魄。江濤回來動員他反割頭稅，他就說：“算了吧!咱們別革什么命了......”運濤遇到賈湘農，回家和嚴志和談起，他就不想支持運濤。朱老忠就不同，不但鼓勵運濤去找賈湘農，還說他在關東時就聽說過蘇聯是無產階級掌政，打倒了資本家和地主......江濤要到城里去上學，嚴志和顧慮重重，朱老忠說應該去，他也就認為可以去了。朱老忠和嚴志和的性格在種.種事件當中，通過對比的方式展現的淋漓盡致了。
作者在刻畫張嘉慶與嚴江濤時也采用了對比的手法。同樣是賈湘農教育成長下的革命青年，但他們在性格上卻截然不同。張嘉慶，一個地主家庭少爺出身的革命者，入二師以前曾領導窮人搶自家地里的棉花，開展秋收運動，性格暴躁，人稱“猛張飛”。而江濤則是貧苦農民出身，父兄的苦難、老奶奶的暴死，許多不幸的事情接踵而來，對他刺激很大。再加上家庭經濟的困難，花錢讀書不容易，逐漸形成了他穩(wěn)妥慎重的性格。這兩個青年在一起工作，人物性格就鮮明的表現出來了。江濤性格比較柔和，做事細微沉穩(wěn);張嘉慶則有些楞手楞腳，做事莽撞，干了再說。江濤家里雖窮，身上則穿得干干凈凈;張嘉慶則不修邊幅，破鞋破襪子，買了新鞋子就把舊鞋子擱在人家花磚地上。江濤在斗爭中往往能做到一切從實際出發(fā);而張嘉慶的革命觀點比較“左”，多少帶有些左傾盲動情緒，有時論調很偏激，如批評江濤不該談戀愛，革命者不能有愛人。在二師**中，對是堅守學校陣地與敵人硬拼還是撤回鄉(xiāng)村開展敵后抗日救亡運動，張嘉慶與江濤的辯論充分表現了他的“左”。
還有許多人物，如嚴運濤、賈湘農、嚴知孝、大貴、朱老星、伍老撥......就不一一細說了。如果大家有興趣的話就請翻看《紅旗譜》這本小說吧!
它在大革命失敗前后的歷史背景下，通過冀中平原兩家農民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，生動地展示了當時農村和城市階級斗爭和革命運動的壯麗圖景，以及革命獲得重大的成就。朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主斗爭，結果家破人亡;朱老忠、嚴志和則是新舊交替時代的革命農民代表，他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取教訓，在斗爭中找到了共產黨，終于走上了正確的斗爭道路;運濤、江濤、大貴等青年農民是在共產黨的培養(yǎng)下成長起來的新一代革命者的代表，他們在斗爭中逐漸成長為無產階級戰(zhàn)士。
我認為這部話劇的成功之處一方面在于它所發(fā)生的特殊年代以及它所反映的主題，另一方面也在于它非常成功的人物塑造藝術。話劇以朱老忠為主要人物，塑造了他非常高尚的形象，他的慷慨好義、濟危扶困、舍已為人的高尚美德讓我們窺見了朱老忠閃爍著人性美和人情美的高潔心靈，他對理想無限地執(zhí)著追求和對黨無限忠誠也體現了他的智慧和明智，他強烈的階級愛憎情感和有勇有謀、既堅且韌的斗爭精神也讓我們感受到了他人格的忠貞，他不愧是中國農民階級向無產階級轉變的真實寫照。
與此同時，話劇塑造了許多同樣成功的人物形象，如不懼惡霸的朱老鞏，憨厚淳樸的嚴志和，熱情奔放、追求自由解放的農村姑娘春蘭，為北伐入獄的嚴運濤，狠心手辣、貪得無厭的馮蘭池，附炎趨勢、欺上瞞下的嚴老尚，阿諛奉承、甘當狗腿子的李德才。各個人物描寫的栩栩如生，作者向我們深刻地展示了話劇中人物描寫的魅力。
在話劇中，“沒有共產黨就沒有新中國”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”的話語時常在話劇中響起，它們反映了農村人民為了爭取自己利益不懈奮斗的決心以及他們不愿向地主階級低頭的頑強品質。期間，以朱老忠為代表的農民反抗地主馮蘭池的精彩情節(jié)更是讓我們感受到了農民的氣節(jié)與不屈的精神，更讓我們看到了農民追求解放與自由追求美好生活的強烈渴望。
面對著勢力強大的地主馮蘭池，朱老忠并沒有畏懼，而是號召全村人民共同努力，為追求自己的解放自由而奮斗。他帶領著全村人民反抗馮蘭池，帶著農具一直趕到鎮(zhèn)政府，面對著貪婪狡詐的鎮(zhèn)長，他們義正詞嚴，堅決要求廢除“割頭稅”，面對著這突如其來的氣勢高昂“農民大軍”，鎮(zhèn)長也不得不為維護自己的顏面而要求馮蘭池廢除“割頭稅”，以朱老忠為代表的農民階級獲得了反對地主階級的初步勝利。而后，他們通過賈湘農的引導，在共產黨的領導下獲得了反對地主階級的勝利。
總之，這部話劇對我的影響真的是非常的巨大。首先我們應該始終如一地堅持中國共產黨的領導，再者，我們新一代的大學生應該多讀紅色經典，常讀紅色經典，了解歷史，更加珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)自己堅持不懈的精神，為追求自由與進步不懈努力。
《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農民的革命斗爭，再現了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會最底層的農村農民真實而又復雜的生活和精神狀態(tài)。作品通過三代農民的不同斗爭道路及其命運的歷史性變遷，力圖深刻地勾勒出中國農民在民主革命中尋找解放的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師**等斗爭，反映了冀中農民運動的風貌，同時他們又與全國范圍的大革命時期的農民運動、北伐戰(zhàn)爭、四一二政變、秋收起義等遙相呼應。這樣，冀中平原的風云，不僅成了大革命前后中國革命的寫照，而且把農民的反抗和中國新民主主義革命結合起來，通過農民反抗過程的描述，概括了民主革命斗爭的歷史，藝術地說明了億萬農民是中國民主革命的主體力量，農民的反抗斗爭，如不匯入共產黨領導的無產階級革命洪流，就不可能獲得成功。
《紅旗譜》成功地塑造了各種人物形象，其中有沉著歷練的朱老忠，貪得無厭的馮老蘭;有執(zhí)刀仗義相助的嚴老祥;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的“樂天派”伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子有變換花樣剝削壓榨農民的“新型劊子手”馮貴堂;有狠心手辣、貪得無厭的馮老蘭;有憨厚淳樸的嚴志和;有欺軟怕硬、甘當狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴運濤;有被抓強迫當兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴江濤;有積極向上、向往革命的知識分子嚴萍;有出身地主門庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農村姑娘春蘭;有舍身獨擋惡霸的朱老鞏，附炎趨勢、好管閑事的嚴老尚等等?！都t旗譜》塑造了三代農民的英雄形象，特別是橫跨兩個時代的農民英雄朱老忠的形象，讓我感觸頗深。
朱老忠是一個跨越舊民主主義和新民主主義的革命兩個歷史階段的人物。在舊民主主義革命和新民主主義革命時期里，他從父輩那里繼承了豪爽正直、剛毅不屈的斗爭精神，傳統(tǒng)農民的英雄的性格特征在他身上打下了深深的烙印。在新民主主義革命的斗爭實踐中，他增長了斗爭的才干，提高了革命覺悟，在原有的農民英雄的基礎上增添了一種“新質”，使其最終成為一個具有高度的共產主義覺悟的農民英雄典型。而不甘屈服的反抗意志和善用智謀的斗爭精神是朱老忠性格的核心。與父輩相比，他有著更多的斗爭的智慧，懂得了斗爭的策略和方式，恰當地處理“脯紅鳥事件”，便是他善用智謀這一性格特點的顯露。朱老忠有句口頭禪：“出水才見兩泥腿”。這可以說是他韌性性格中的一個凝結點，也是他不同于一般農民形象的一個顯著特征。這句話除了蘊有韌性精神外，還有一種必勝的信念。
春蘭是當代文學創(chuàng)作中最優(yōu)秀的農村閨女形象，他與運濤的相愛過程，從兩小無猜到以身相許，再到忠貞不渝，都寫得樸實無華，真摯動人，表現出在北方保守的倫理下，農村姑娘對新生活的向往和美好感情，作品中最美的段落大多與春蘭有關，不僅描繪了美麗的田園景色，在濃郁的春野氣息中，包含著作家對農村生活的眷念。而江濤，運濤，大貴青年一代成為著作中革命思想的領頭人，反抗斗爭的真正戰(zhàn)士，是中國革命的希望，星星之火可以燎原，而他們正是這烈火的領頭人，體現了中國革命思想根固人心，共產黨的精神無處不在。
《紅旗譜》是真實的，它將生活氣息和革命斗爭精神達到和諧的統(tǒng)一，它既寫出了祖國歷史的風云，農民心里的演變，又再現了中國農民走向革命的過程，總結了兩千多年來中國農民階級斗爭的歷史經驗，形象地說明了中國農民只有在中國共產黨的正確領導下，組織起來，革命才會勝利。
專為讀者整理“在人間讀后感”文章由我們親自挑選，經過閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后，能讓人思索萬千，久久不能平靜。?記錄下自己的感想可以幫助我們更好地處理情緒，如何用文字將作品的讀后感真實表達出來呢？建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
在讀這本書的第一遍的時候，我還看不懂，所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。
讀第二遍時，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無法形容的心路歷程，是一種另人可憐的童年。
讀第三遍時，我開始迷上了這本書。我視乎可以進入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進入阿廖沙的身體，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。
多度幾遍，我發(fā)現我是多么地憎恨沙皇，憎恨那個19世紀末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀就要去打工、工作，還時常被人辱罵、暴打，卻一直在堅持著讀書與學習，從來沒有放棄過讀書的信念。
因為身份和家庭的關系，他過早地去各種地方打工，卻在打工的時候想盡辦法借書看。他過早地接觸這些人情世故，過早地接觸一些猥褻、齷齪的事。
高爾基精湛的寫法，常常使我身臨其境，也去想想如果當時我就是阿廖沙，我會怎么去做？
沒有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存！
高爾基《在人間》是一本不一樣的小說，不是描述貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經歷底層社會的種種壓力這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
在那個時候無法抗拒的壓力下，人們似乎只能選取墮落。就在看不到期望的地方，分明有一雙犀利的雙眼，探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間，獨立著，總是以旁觀者的角度去揣測生活的好處。他的思想被書引領著，生活在另一個廣闊而自由的天地
對書籍的酷愛，開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人，反抗著周圍的種種不協(xié)調。主人公，厭惡了身邊的丑陋與粗俗，向往一種純潔，完美的生活。"我務必尋求一種新的好的生活，不然我就會毀滅。"帶著一種更高的追求，走上了去學校求學的道路。但見識的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染?！拔襾淼饺碎g”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構成了高爾基的天堂，這個“人間”里的天堂。
我佩服高爾基先生的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事。“真理永遠掌握在少數人的手里”，高爾基就是這少數人中的一個，因為他經歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當然，這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎？天堂與人間只一線之
我很喜歡看《在人間》，如果不是它，我就體驗不到這么多生動感人的故事了。
《在人間》是一本不同的小說，不是描寫貴族舞會似的生活，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經歷底層社會的種種。在無法抗拒的壓力下，人們似乎只能選擇墮落。每人都有各自的生活經，懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里，在狹隘的天地與無聊乏味的日子里，調情與淫蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好。大家都相互欺騙著，這里面沒有愛，大家都只是胡鬧而已。愛情已經完全扭曲為一種簡單的肉體上的依存，但這又有什么關系，大家不都過的很正常嗎？誰叫社會所需要的只是他們能夠提供簡單的勞力而已。
就在看不到希望的地方，分明有一雙犀利的雙眼，探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間，獨立著，總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領著，生活在另一個廣闊而自由的天地。書中的世界與現實的強烈反差，也常使他苦惱，外祖母美好的心靈與瑪戈爾王后高尚的情操成為日后回憶的主角。
對書籍的酷愛，開啟了愚昧的頭腦。一個用書籍填補思想貧瘠的人，反抗著周圍的種種不協(xié)調。主人公，厭惡了身邊的丑陋與粗俗，向往一種純潔，美好的生活。我必須尋求一種新的好的生活，不然我就會毀滅。帶著一種更高的追求，走上了去學校求學的道路。
書籍，始終是人類最寶貴的財富。讓人有所追求，給人崇高的信仰。何時何地最好都別忘了讀書。
《人間至味》是"資深吃貨"汪曾祺先生的經典美食散文集，書中收錄《故鄉(xiāng)的食物》、《故鄉(xiāng)的野菜》等38篇不同時期的經典名作以及汪老私房文人畫。
這本書每篇文字比較簡短，文字生動有趣，感覺他描述的食物或萊品雖然都是生活中隨處可得的，但都異常的美味。書中不僅介紹了食物，在介紹食物的同時還有很多穿插的小故事，很有生活氣息，其中我最喜歡的是介紹他家鄉(xiāng)的部分。南方的生活我很是想體驗一下。
《人間至味》表現了汪曾祺先生對美食的眷戀，除了舌尖與味蕾的痛快，筆下也如行云流水，將其對美食的記憶刻錄進時光的書本里，分享所有他不能忘懷的人間滋味。
所有的吃食，在他的筆下，都是人間的至味。就像書中所說"一花一葉皆有情，一茶一飯過一生。深深呼吸，緩緩前行，慢慢品下一口暖心的酒，只有懂生活的人，才是最幸福的人。
這是本讀來能讓人視覺、嗅覺、味覺與情懷同時靈敏起來的書。在這富有滋味的文字里，仿佛能讓人看到汪老坐在你面前用筷子戳出那流油的鴨蛋，聳動著鼻尖閉眼嗅空氣中糖炒栗子那甜香氣息的模樣，又或是拿著冒著流油的手把肉在北方的寒冬里大快朵頤，酣暢淋漓間呼出的白氣總能讓人感嘆∶生之樂趣。
一盞茶，一酥碟，一本書，能體味出這至真至美的人間滋味者，汪曾祺先生可算一個。若你也有一副好胃口，有一雙好眼睛，有一顆至純的心，請去嘗盡世間美味，看盡人世山水，愛盡人間溫情，切莫辜負了這快意人生。
正如書中所說“好的人生，就是吃遍八方美食，活得自在有趣?！?/p>
《在人間》是蘇聯作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現了19世紀俄國社會的風貌，反映了人民對自由的強烈追求，對完美生活的熱烈向往，具有深刻的教育好處。
寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產后，他不得不走向人間，自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時候還在溫暖的家里玩耍，但是他，卻務必走向社會。
他在“人間”什么都干過：洗碗，掃地，帶孩子，跑堂，當學徒，洗衣，搬運……甚至挨過毒打，住過醫(yī)院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。由此看來，他的命運相當悲慘。但是，他有一個夢想：成為一個有學問的人，追求自由幸福生活。為了這個夢想，他甘愿承受一切……
我一口氣讀完了這本書，文章中高爾基渴求知識、堅持夢想的精神讓我敬佩，也讓我深思……能夠說命運對于每個人是不公平的。的確，我看到周圍有些人應對生活中的困難，一天到晚只知道唉聲嘆氣，終日消沉，抱怨命運對他的不公；還有些人在無法抗拒的壓力下，自暴自棄，選取墮落，甚至做出違背良心的事情……我想命運不公，只是夢想中的插曲，他并不妨礙夢想，只要你有一顆不放下的心，就能夠實現自己的夢想。在那里，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放下+勤奮=夢想。
著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年，他的耳朵全聾，作為一個音樂家，失去了聽覺，就意味要離開自己喜愛的音樂，這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒，他勤奮好學，逐漸成為一個音樂家，創(chuàng)作了數以百計的作品，還能登臺指揮。最終，他實現了自己的夢想，成為了一名聞名世界的鋼琴大師。
夢想是一條跑道，而那些命運悲慘的經歷，則是一塊塊躺在跑道上的石頭；夢想是一盞明燈，而那些坎坷的命運則是無盡的黑暗。到底是選取摔倒，被命運摧毀夢想，還是站起來，跑出屬于自己的一條夢想跑道，實現夢想，主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中，我會時刻銘記這句話：命運并不能妨礙夢想！
讀名著，自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
《在人間》是俄國著名作家高爾基寫的，它真實的記錄了高爾基小時候的慘淡童年。這本書主要說高爾基為了生活而在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖父、外祖母、馬爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。
在讀這本書的第一遍的時候，我還看不懂，所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。
讀第二遍時，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無法形容的心路歷程，是一種另人可憐的童年。
讀第三遍時，我開始迷上了這本書。我視乎可以進入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進入阿廖沙的身體，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。
多度幾遍，我發(fā)現我是多么地憎恨沙皇，憎恨那個19世紀末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀就要去打工、工作，還時常被人辱罵、暴打，卻一直在堅持著讀書與學習，從來沒有放棄過讀書的信念。
因為身份和家庭的關系，他過早地去各種地方打工，卻在打工的時候想盡辦法借書看。他過早地接觸這些人情世故，過早地接觸一些猥褻、齷齪的事。
高爾基精湛的寫法，常常使我身臨其境，也去想想如果當時我就是阿廖沙，我會怎么去做?
沒有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!
多讀讀書吧，讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒，不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》，給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮，一次精神的震撼!
讀后感欄目精心推薦：
一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，運用作文可以展現作者此時的心境，真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？下面是小編精心整理的"關于董存瑞讀后感匯總",歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
20世紀50年代，有一位英雄的名字久久地回響在歷史的長空，他的聲音深深地刻在人們的心中，他的形象永遠地活在人們的心里！這位舍身為國、永垂不朽的戰(zhàn)士就是董存瑞！
那是一個陽光明媚的早晨，戰(zhàn)爭打響了。剎那間，全連的機槍一齊吼叫起來，子彈像旋風似的掃到敵人的陣地上。敵人也不是好惹的，他們見我軍一個個像發(fā)怒的老虎，機槍便瘋狂掃蕩起來。密密的彈雨壓得戰(zhàn)士們抬不起頭來，指導員焦急地看著表，已經五點二十五分了，如果不在六點以前拿下這個暗堡，現在所奪回的土地將全部失去。
只聽白副連長一聲令下：“爆破組，上！”手勢未落，董存瑞已經搶先沖了出去。緊跟著李振德及另兩名爆破手也躍出戰(zhàn)壕。擔任掩護的致順義和負責支援的一班長也如猛虎下山，跟著沖了出去。董存瑞夾著炸藥包冒著槍林彈雨終于沖到了橋下，可是，找不到支撐點，炸藥包無處安放，總攻沖鋒號已經吹響，橋上暗堡的機槍噴射出罪惡的毒焰，無數勇士倒在了前進的路上……董存瑞毅然大步跨到橋底中央，昂首挺胸，左手將炸藥包高高擎起，右手猛地一拉導火索，隨著一聲山崩地裂的巨響，暗堡消失了，機槍成了啞巴，可是董存瑞也壯烈地犧牲了……
??！董存瑞，我贊美你！你勇敢，你冷靜、你沉著……你的這些優(yōu)秀品質就是我們這些少先隊員應該認真、努力學習的。在最關鍵的時刻，你挺身而出；在最危險的時候，你勇敢奮進；在最緊張的時候，你沉著冷靜……這么好的一位戰(zhàn)士，卻被殘酷無情的戰(zhàn)爭奪去了生命，戰(zhàn)爭啊戰(zhàn)爭，你就不能偷個懶嗎？董存瑞為了中華民族的解放事業(yè)，在最危險的時刻，他卻把自己的生命置之度外，把所有人的人身安全放在了第一位。
董存瑞，不朽的英雄。你是一塊光輝的豐碑，你那高大的英雄形象，永遠活在我們心中！
星期天，我在電腦上看了一部電影，《董存瑞》，這部電影講述的是董存瑞奮不顧身的去炸橋型暗堡的故事。
這部電影中最精彩，最讓我感動的一個片段是：八路軍攻打敵人占領的隆化中學時，董存瑞擔任爆破隊隊長，帶著爆破隊的戰(zhàn)士在一個戰(zhàn)壕里等待戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗打響后，董存瑞帶著爆破隊里熱血沸騰的戰(zhàn)士很快地炸掉了敵人的炮樓和碉堡?？墒?，沖鋒的戰(zhàn)士前進時，那個橋型暗堡的磚被敵人揭開了，敵人用槍射擊我們的戰(zhàn)士，不少戰(zhàn)士倒入了血泊之中。董存瑞把一切看在眼里，恨在心里，就讓自己的戰(zhàn)友掩護自己，然后迅速地跳過土堆，匍匐前進，沖向橋型暗堡。
到了橋下，兩邊都是峭壁，炸藥包放不穩(wěn)，他又用槍頭去砸了一個小洞，時間不等人，總攻開始了，一個又一個戰(zhàn)士前進，一個又一個戰(zhàn)士倒入血泊之中。董存瑞毅然做出了一個驚天動地的壯舉：自己用左手頂著炸藥包，右手拉引線。橋下響起了董存瑞壯烈豪邁的口號聲：“為了新中國，前進！”這是眾多革命戰(zhàn)士的心聲，這聲音驚天動地，氣壯山河！這個偉大的戰(zhàn)士為了少犧牲戰(zhàn)友，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，為了革命最后的勝利，光榮地犧牲了，那年，他僅僅19歲。
我們今天的幸福生活是無數革命前輩用鮮血和生命換來的，我們一定好好珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，把我們的祖國建設得更加繁榮富強！
董存瑞（1929年10月15日—1948年5月25日），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農民家庭，當過兒童團長，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中英勇犧牲，當時未滿19歲。
年少機靈成功掩護八路軍干部
董存瑞出生于貧苦農民家庭，7歲時上過幾天學堂，后因家貧而輟學。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他的家鄉(xiāng)成了抗日游擊區(qū)，他13歲時就曾掩護過八路軍干部，當上了兒童團團長。年少的董存瑞機靈聰明，很有骨氣，被稱為“南山堡的王二小”。
1942年，中共龍延懷聯合縣第3區(qū)區(qū)委書記兼武委會主任王平，來到董存瑞的家鄉(xiāng)南山堡，聽說了13歲的董存瑞與鬼子、漢奸英勇斗爭的事跡，便住在他家里，給他講打土豪、分田地的故事，并教他唱歌、識字，給他講革命道理。后來，王平每次來南山堡，都住在董存瑞家，還給他講了許多戰(zhàn)斗故事。
一天下午，日本鬼子突然到南山堡“掃蕩”。王平組織民兵掩護群眾轉移，自己卻被鬼子包圍。董存瑞拉著王平走進家里，把大門關上。他機警地把王平藏在墻角下的一堆破席卷里。一會兒，四五個鬼子端著刺刀闖了進來，鬼子軍官比劃著問“八路在哪里”，董存瑞假裝回答：“手槍？沒有哇！”軍官氣沖沖地說“八路八路的”，董存瑞堅定地回答：“沒有，沒有?！?/p>
鬼子先是拿出糖果哄騙，見軟的不行，又拔出東洋刀威嚇，董存瑞憑借從前聽王平的戰(zhàn)斗故事的勇氣，始終從容不迫地說：“沒有”、“不知道”。鬼子把屋里搜了個遍，最后，敵軍官瞄準墻角的那堆草席，董存瑞趕忙機靈地隨手抓起一把草席，丟在鬼子面前說：“這是囤糧食的破席卷，還能藏人？”鬼子見席卷又臭又亂，料定沒有八路，只得灰溜溜地走了。
然而，不幸的是，王平有一次從縣里開會返回途中，被叛徒出賣，叛徒引著敵人包圍了王平，王平與敵人展開了英勇的槍戰(zhàn)。最后，他舉起手榴彈與敵人同歸于盡。董存瑞聽到這個噩耗后，悲憤不已，心中燃起為王平報仇的怒火。之后，他毅然加入了民兵組織，同敵人展開了英勇的斗爭。
新婚不久參軍開赴前線屢立戰(zhàn)功
在解放前早婚的年代，童養(yǎng)媳并不是稀罕事。1944年秋，年僅15歲的董存瑞在父母的包辦下，與鄰村比他大3歲的盧長嶺結了婚。當時，日本侵略者還霸占著中國，十幾歲就當上了兒童團長的董存瑞，在黨組織的培養(yǎng)教育下，覺悟不斷提高，沒有沉浸在新婚的喜悅里，積極參加了村里的民兵基干隊。
溫柔賢惠的盧長嶺非常明事理，知道丈夫干的是打鬼子、為老百姓的大事，支持董存瑞的工作。董存瑞和民兵一起去公路上挖溝、鋸電桿、割電線、拔據點，盧長嶺幫助找工具、出主意。
董存瑞婚后第二年，也就是1945年抗日戰(zhàn)爭進入了大反攻階段，16歲的董存瑞決定參加八路軍，他和妻子商量，盧長嶺含著淚點了頭。8月初的一個深夜，董存瑞瞞著父母，去楊家山參加了區(qū)小隊。與妻子分別時，董存瑞對已哭成淚人的妻子說：“你等著我，打下了太平的日子，我就回來！”
抗日戰(zhàn)斗勝利后，董存瑞所在的三區(qū)區(qū)小隊被編入龍延懷縣大隊，又被編入冀熱察軍區(qū)第九旅，董存瑞成為一名正式的八路軍戰(zhàn)士，開赴前線，與國民黨反動派進行斗爭。9月，部隊打下龍關后，董存瑞和排長郭元方到董存瑞的家鄉(xiāng)南山堡執(zhí)行任務，郭排長讓董存瑞順便回家看看。董存瑞雖然不知道解放戰(zhàn)爭什么時候結束，但他深知戰(zhàn)爭的無情和殘酷，自己將來是生是死很難預料。董存瑞極力掩飾著內心復雜的情緒，笑著對妻子說：“長嶺，我就要上戰(zhàn)場了，生死難測，萬一我回不來了，你一定要改嫁，你的日子還長著呢?！?/p>
盧長嶺聽到丈夫的這番話后，忍不住撲進董存瑞的懷里，失聲痛哭起來。董存瑞和父母打完照面就走了。誰知，這一走，竟成了董存瑞與親人的永別。
在部隊里，董存瑞轉戰(zhàn)冀熱察，英勇殺敵，多次立功受獎，并于1947年3月光榮地加入了中國共產黨，成為了一名出色的解放軍戰(zhàn)士。1946年4月初，董存瑞在察北重鎮(zhèn)獨石口遭遇戰(zhàn)中，機智地奪下敵人一挺機槍，被記大功一次，被部隊授予勇敢獎章。后來，他又立大功2次、小功4次，榮獲3枚勇敢獎章和一枚毛澤東勛章。
爆破攻堅用生命掃清前進障礙
1948年，董存瑞所在部隊參加冀熱察戰(zhàn)役。敵人事先在隆化縣城修筑了大量碉堡，有些暗堡構筑特殊，被稱為“模范工事”。當年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組隊長，帶領戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。下午3點30分，董存瑞所在六連發(fā)起沖鋒，豈料，敵軍在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡，機槍子彈像暴雨般橫掃過來，把我軍沖鋒的戰(zhàn)士們壓制在一條土坡下面。
爆破手李振德沖出不遠，炸藥包就被敵人槍彈打中，李振德陣亡。緊接著，另外兩名爆破手也身負重傷。“我是共產黨員，請準許我去！”董存瑞和幾名爆破手紛紛挺身而出，向連長請戰(zhàn)。他毅然抱起炸藥包，彎著腰沖了出去，在戰(zhàn)友郅順義的火力掩護下，他一會兒匍匐前進，一會兒借著郅順義扔出的手榴彈煙霧，站起來一陣猛跑。
橋型暗堡里，國軍的機槍朝董存瑞猛然打過來。董存瑞腿部被擊中，鮮血直流，他強忍劇痛沖到橋下。橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒溝、沒棱，找不到安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡。突然，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時間到了。暗堡里子彈如梭，沖鋒的戰(zhàn)士們一個個倒下，董存瑞痛心疾首。情急之下，他毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃導火索。
此時，離董存瑞不過50米的郅順義看到眼前的情景驚呆了，不顧一切向橋下的董存瑞沖去。董存瑞厲聲喝道：“臥倒！臥倒！快趴下！！”緊接著，橋下響起一聲天崩地裂的巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊掃清了前進的障礙。犧牲時，年僅19歲。
自從我看了電影《董存瑞》之后，我的心久久不能平靜，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕犧牲的不屈的精神讓我的心久久而不能平靜。
當電影演到董存瑞手拿著炸藥包，高聲地喊道：“為了新中國，前進！”我的眼睛濕潤了，這是一個多么偉大的壯舉呀！從此，董存瑞那英雄光輝的形象深深的印在我的心中。中國歷史上有多少這樣的壯士呀！他們不惜犧牲自己寶貴的生命來換取今天的美好生活，但是，今天的人們有時怎樣做的呢？
現在大部分人都是獨生子女，這些孩子在父母的嬌生慣養(yǎng)下養(yǎng)成了許多的不良習慣。比如：亂花錢、缺少生活的獨立性、懶惰等等。我想，如果那些先烈們還活在世上的話，他們一定會為我們嘆息。所以，我們要努力的學習，以良好的社會風氣打造我們的新社會。
但是，事實又是怎樣的呢？現在有一些人非但不悼念革命先烈，還在說董存瑞等人的故事是有人故意編造糊弄人的。我不知道他們?yōu)槭裁磿@樣想，他們?yōu)槭裁床幌胍幌胧钦l打出了我們的新中國？是誰不惜自己的生命迎來了這美好的今天，這不正是那些革命烈士嗎？我真不明白他們的想法。這也正體現出現在某些人的狂妄。
總之，董存瑞一生無愧于黨，無愧于人民，無愧于國家。他是人民的英雄！從此我們也要明白：今天祖國的繁榮昌盛是祖輩們換來的。我們一定要珍惜現在的大好時光，刻苦學習。將來為建設偉大祖國，保衛(wèi)祖國做出自己的貢獻。
最近，看了故事片《董存瑞》后，我感慨萬千。
該片描述了一個倔強、頑皮的貧苦農民的孩子，在革命隊伍的鍛造中逐步走向成熟，成長為一名偉大的共產主義戰(zhàn)士的過程，并成功塑造了他為了戰(zhàn)斗的最后勝利，獻出寶貴生命的英雄形象。
與平時看慣了的那些打著“英雄”旗號，宣揚鼓吹暴力的影片相比，我覺得董存瑞是那樣的真實，他的音容笑貌是那樣的親切感人，他仿佛就是自己身邊的一個小兄弟。
其實，英雄的刻畫有時并不需要極高的藝術技巧，他們也是人，平凡是需要我們用心去體驗和感受。只是，由于他們本身所具有的崇高信仰與追求，使他們在特定的時刻，做出了常人難以達到的壯舉。
我們每個人都喜歡英雄，渴望成為神話傳說中英雄。于是，凡是以“英雄”為題的作品，無論質量好壞，總會得到一部分人的青睞，甚至盲目地去崇拜。
我不喜歡虛幻的東西，但現實生活中太多的虛幻讓我不得不鼓起勇氣面對。而孩子們呢?他們陶醉其中，有的竟忘了還有真實的生活，這難道不應該覺得可悲嗎?
或許，喜歡看《董存瑞》這類影片的人越來越少，說明了時代的進步，但科技的發(fā)展能代替精神嗎?象《董存瑞》這樣，以英雄名字命名，并對某個時代產生極為重要影響的作品還會出現嗎?我們期待著……
這兩天我看了一部電影，里面講的一名一愛一國大英雄董存瑞。
董存瑞出生于1929年10月15日，家住河北省懷來縣南山堡一名貧困農民的家里。13歲救過一名八路軍，曾經擔任兒童一團一團一長。16歲參軍，開始董存瑞是一名冒冒失失的小戰(zhàn)士，關鍵時刻總一捅一婁子，結果讓六班的老班長羅志祥犧牲了。在一次次血的教訓中，連長和指導員把他鍛煉成了一名合格的候補一黨一員，并成為了六班的班長。在董存瑞的帶領下，由投彈一精一確的孫大光、沉著老練的劉玉林，李大如牛的牛玉合，棄暗投明的鄒二狗，文武雙全的牛三亮和執(zhí)著向上的副班長鄭振彪組成的六班變成了全連的尖刀班。在攻擊隆化中學的戰(zhàn)斗中董存瑞成為了爆破大元帥，親自點將攻擊隆化中學。
濃煙滾滾，槍林彈雨，為了炸碉堡，六班幾乎全軍覆沒，碉堡也所剩無幾。可是，在大家悲喜一交一加吹起沖鋒號時，看似橋梁的那邊開始大面積掃射，我們的戰(zhàn)士傷亡慘重，就在這緊要關頭的時刻，董存瑞挺身而出，奔向碉堡，用手托起了炸藥包，大喊為了新中國前進只聽砰的一聲，濃煙遮擋了視線，碉堡被炸掉了，董存瑞光榮犧牲了，那年他年僅十九歲，看到這里我熱淚奪眶，我的問題也有了答案，雖然董存瑞犧牲了，但他是為了更多的人活著而犧牲的，他永遠活在我們心中。
《董存瑞舍身炸碉堡》主要講的是1948年，董存瑞所在的部隊攻打熱河的隆化時，戰(zhàn)士們被一個橋形碉堡噴出的火力攔住了去路。董存瑞在戰(zhàn)友的掩護下沖到橋下，幾次把炸藥放在橋沿上，都滑了下來?？偣サ奶柭曧懥?，董存瑞用手托起炸藥包，炸掉碉堡，英勇獻身的故事。
我看了這個故事，深深地感動，他用手托起炸藥包的英雄形象，久久在我腦海里揮之不去。這個故事必將影響我們一代又一代的人。他鼓舞和激勵我們奮進，他教我們學會堅強，在危難關頭，時時刻刻想著祖國和人民的利益。我們要學習他舍身為國的愛國主義精神，珍惜許多像董存瑞這樣的革命先烈用身軀為我們換來的幸福生活。我們永遠不能忘記那些革命先烈，那些為了共和國而犧牲自己一切的英雄們。是他們，見證了共和國的誕生，是他們陪著共和國成長。共和國的旗幟上印染著他們鮮紅的血，飄揚著他們的風采。我們要好好學習，把我們的國家建設得更加富強。董存瑞那高貴的品質，光輝的形象，將永遠留在我們的記憶里！
您一定在想辦法寫好自己的讀后感吧！閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動，為書中人物所折懷，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。由此，有請你讀一下以下的“保衛(wèi)延安讀后感”，但愿對你的學習工作帶來幫助。
當我看完《保衛(wèi)延安》的時候，已經躺在了床上，寧靜的夜晚，淡淡的月光從窗戶射進了我房間里，我的思緒一下回到了那個革命時代，書本里的情節(jié)一幕幕全部都浮現在了我的眼前。
那是一九四七年，我軍縱隊在延安正東80里的甘谷驛鎮(zhèn)待命，突然接到上級傳達的決策，我軍退出延安。一連的戰(zhàn)士全都驚呆了，全場怮哭，百思不解，一時間，延安上空全是悲憤的喊聲，“我們打得好為什么還要撤退?”“我們死也要保衛(wèi)毛主席!”
……是啊，人民解放戰(zhàn)爭打了八個月，也確實放棄了不少地方，有不少戰(zhàn)士眼見著自己的家鄉(xiāng)被放棄了卻無能為力，可是誰流過淚泥?一營營員張培參加人民解放軍十年開外，也沒見過戰(zhàn)士們這樣哭過，后來戰(zhàn)士們知道了是黨中央讓部隊撤退是為了保衛(wèi)延安，退出延安是為了打到西安，打到南京之后，他們便立即舉槍發(fā)誓：戰(zhàn)斗到最后一個人也要收復延安!這是一種多么堅強的意志啊!讀到這里，我在思考是什么原因讓戰(zhàn)士們以及連長為了撤退延安這個決策那么傷心，那么不舍呢!為什么戰(zhàn)士們會那么痛哭、吶喊，甚至喧勢呢?
因為這里是延安，這里是中共中央所在地，是民主的圣地，是當時中國的頭腦和象征。十年內戰(zhàn)，紅軍沒有得到片刻喘息機會，后來到延安才得到休息，抗日戰(zhàn)爭后延安又成了紅軍的總后方，全國各地的領導干部，差不多都在這里學習過，他們對延安有太多的情感了。參加革命后的戰(zhàn)士們差不多都是農民工，黨中央對他們來說就像是他們的親人，他們的家一樣啊。在他們受危難危險、饑寒交迫時保護著他們，讓他們的心感受到了溫暖和親情。當時全國形勢已經在轉移，因為反正是蔣介石從一九四六年七月開始的向全國各解放區(qū)的全面進攻，已經粉碎的時候，人民已經在八個月中殲滅了敵人七十一萬人，敵人的武裝力量和人民武裝力量的巨大懸殊的情況已經有很大的改變。
敵人這時候開始的重點進攻，即集中力量向山東解放區(qū)和陜北解放區(qū)進攻，蔣介石將更快走向滅亡，因為全國各戰(zhàn)場上人民軍隊的力量是在不斷上升，而敵人的力量是在不斷下降。黨中央和毛主席的這種精神對于當時戰(zhàn)局的發(fā)展和歷史發(fā)展所起的作用，實在是非常巨大，十分突出的，這種精神造成了一種非勝利不可的偉大情勢。
我終于知道了什么共產黨由原先的幾百人發(fā)展到后來的幾百萬，到最后終于戰(zhàn)勝國民黨的原因了，那就是民心所向啊!許多的勞動人民都在為這次的革命事業(yè)而奮斗著!比如李振德老人一樣，他為了不暴露紅軍的位置，不管敵人如何威逼利誘他都絲毫不為所動，在面對死亡的時候他毅然決然選擇了抱著他的小孫子跳下了懸涯深溝，這是何等地偉大!何等的光榮!
除此之外，還有許多革命戰(zhàn)士勇敢地頑強地抵搞著敵軍的進攻，他們用自己的身軀為中國革命事業(yè)作出了犧牲，他們都在為革命事業(yè)奮斗著!
今年是中國共產黨建黨90周年，身邊的人掀起了一股看“紅色經典作品”的潮流，我也隨著大家的步伐，看了《保衛(wèi)延安》?？催^后我發(fā)覺這本書真的算得上是中國的一部紅色經典作品，不僅僅是書的內容，還有書中所散發(fā)出來的那種革命精神，讓我覺得又重溫了那個紅色的革命年代。
書中描寫的是我軍在山西的部隊奉命參加保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)爭的勝利也就是收復革命圣地延安、解放大西北的勝利。這本書的語言貼近生活，而且很細膩，讓我有種他們就在眼前演繹的感覺。而戰(zhàn)斗場面的描寫是十分震撼人心的，讓我身臨其境地感受到了敵強我弱情況下戰(zhàn)爭的殘酷激烈。每一次戰(zhàn)爭都會有無數的戰(zhàn)士犧牲，讓我更深刻的體會到了現在的幸福生活來之不易，多么值得珍惜。所謂有得必有失，無數革命戰(zhàn)士的獻身換來的是最終的勝利，這是讓我欣慰的。
書中的人物刻畫的栩栩如生，每一個都是有血有肉的硬漢，每一個都是那么深入人心。我還記得那個為了掩護我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢，他讓我明白，革命沒有年齡的界限，無論老或少，都有能力也有責任為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢，有著大無畏的精神。他在戰(zhàn)斗中成長，也在戰(zhàn)爭中被錘煉得愈來愈堅強勇敢。他的精神也是無數革命戰(zhàn)士所擁有的精神，是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。
這本書讓我看到了許多，同志們的團結，每個革命戰(zhàn)士的努力，每一場戰(zhàn)爭的奮不顧身，每一個人犧牲時的無怨無悔……書中有這樣一句話：這個團，依靠這一套完備而精密的組織，依靠這些奮不顧身的工作的人，才成了永遠充沛活力的戰(zhàn)無不勝的整體。“團結就是力量”，這是亙古不變的真理。大家的力量扭成一股繩，勁往一處使，心往一處靠，那就是團結，就是更大的力量。我從這本書中也感受到，沒有什么是難事，只要努力，任何不可能都是有可能的。也沒有什么過程會是一帆風順的，總會有些磕磕絆絆，但邁過這道坎，就像雨過天晴，總會有彩虹出現，總會看見成功的曙光。
《保衛(wèi)延安》讀后感2000字！
《保衛(wèi)延安》是一部講述解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭題材小說，出版于1954年，是中國當代文學史上首次大規(guī)模正面描寫解放戰(zhàn)爭的作品。小說主要講述了1947年前后我們的人民軍隊為了保衛(wèi)革命根據地延安和黨中央政權跟國民黨反動派軍隊進行的殊死搏斗塑造了解放軍各級指戰(zhàn)員的英雄形象，揭示了革命英雄主義精神是戰(zhàn)爭勝利的內在力量這一思想命題。
《保衛(wèi)延安》圍繞西北戰(zhàn)場我軍正規(guī)部隊與在當時擁有先進武器和人數更多的國民黨反動部隊的浴血奮戰(zhàn)，以我軍主力縱隊中的一個連所參加的青化砭，蟠龍鎮(zhèn)，榆林等等戰(zhàn)疫為主線，藝術性地概括了我軍由戰(zhàn)略防御轉入戰(zhàn)略反攻的歷史進程。
在塑造的人物形象中，有偉大的無產階級革命家彭德懷，他是一位和藹可親，平易近人的人民公仆；有堅強勇敢，熱愛部隊關切戰(zhàn)士的部隊政治工作者李誠；有在戰(zhàn)爭中不斷磨練成長，頑強拼搏的指揮員周大勇等等。他們的形象鮮明立體，場景描繪樸實生動，我常常能夠在腦海里想像出他們。
其中最讓我感動，難以忘懷的一幕是在沙漠中，夜里三點部隊就向著人煙稀少的山地出發(fā)。向著萬里長城出發(fā)，戰(zhàn)士們是沿著當年紅軍開辟的道路奮勇前行。
在大沙漠里，沒有樹蔭，缺少水分，很多戰(zhàn)士們因為缺水，天氣過度干燥和勞累而流鼻血，當地老鄉(xiāng)們把這些紅土丘陵地帶叫做“八百里火焰山”。
炊事班班長老孫在戰(zhàn)士們都睡著的時候還在給大家燒水，并且還細心地把戰(zhàn)士們的水葫蘆一個個灌滿，他想給周連長和王指導員送水，看見他們趴著睡著了不忍心叫醒，又看見周大勇頭發(fā)上有幾根很小的草棍，借著煤油燈一根根輕輕去掉。
第二天早上，老孫坐在火爐前睡著打冷顫，周大勇發(fā)現老孫的腳因為沙漠炎熱干燥而浮腫滾燙，老孫醒來還在擔心自己是不是誤了飯點著急著做飯，不肯休息養(yǎng)病，戰(zhàn)士們很多和老孫一樣因為喝了苦水而鬧痢疾，老孫即便是這樣，也還在擔心著連長和輔導員的身體。
第三天部隊接到緊急命令通夜行軍，正晌午的時候老孫再一次暈倒了，炊事員抱著老孫，發(fā)現老孫已經不行了，老孫臨死前心神錯亂地嘟囔著：“有一口水就行了”。
讀到這里我才反應過來，其實之前老孫半夜燒水叫醒周大勇的時候，他“騙了”周連長來著，他說他喝了四五碗水。老孫是部隊里的炊事班班長，同志們趕路的時候他也要趕路，同志們休息的時候他忙著做飯燒水，他雖然沒讀過書沒上過學，但是他看見同志們給毛主席寫信，他也想寫，他在做飯燒火的間隙里學習認字。戰(zhàn)士小成想在老孫衣服兜里看看有什么遺物好寄回老孫家里，只有一個裝著針線，破布，鉛筆頭和立功計劃的小盒子跟一本每一頁都寫著歪歪扭扭的大字“毛主席”。
新中國成立于1949年，我們現在是2020年，我一直對這場解放戰(zhàn)爭的勝利感到十分的震撼，很大原因是因為敵人有很多精良的武器，有受過訓練的部隊，但是最終我們還是勝利了，就是因為我們有千千萬萬個像老孫一樣的，勤勤懇懇，為革命奉獻出自己生命的戰(zhàn)士們。
延安，不僅僅是黨中央革命根據地，對于很多戰(zhàn)士們來說，更是心中的圣地。陜甘寧邊區(qū)的人們過著豐衣足食的生活，當戰(zhàn)士們聽到敵人馬上要到達延安的時候，臉色刷的變了色，連晚飯都剩了一大鍋，戰(zhàn)士們在晚上軍人大會的時候忍不住哭了，大家舍不得延安，但也不得不退出延安，因為只有這樣，胡宗南部隊才能撲空，這對他們的進程非常不利。
其實從這里就可以看出，大家對于這場解放戰(zhàn)爭，是熱血沸騰，是懷著必勝的心情，大家已經把延安當作是自己的家，當作是心靈的故鄉(xiāng)。當家馬上要被敵人侵占而需要戰(zhàn)略轉移的時候，大家的心情非常難受，恨不得現在就跟敵人拼命，二班長馬有全站起來宣誓，發(fā)誓就算戰(zhàn)到最后一個人也要收復延安。
周大勇是連隊的連長，他通過一次次戰(zhàn)疫不斷的成長。在大沙漠里，當他發(fā)現敵軍的偵察機飛過他們的頭頂時，他憤怒的拔出槍準備沖著天空上的飛機打，即便他知道不可能對敵軍飛機實施有效打擊，還是王成德把他按到，因為連長一打響，其他戰(zhàn)士們也會跟著無秩序掃射。
在長城線上，連隊陷入敵軍重圍，與主力失去聯系，他以無比剛毅和勇猛，無比的沉著和機智，指揮戰(zhàn)士們在敵人中左沖右撞，周大勇帶領著戰(zhàn)士們突破受了傷，醒過來第一個想法是：“戰(zhàn)士們需要我”。雖然站起來時候頭重腳輕，但是他告訴小組長們自己沒有掛什么花。當他聽見王老虎犧牲的時候，“心里冰涼透冷，全身的血都凝結住了。”
周大勇是在緊張的戰(zhàn)斗和殘酷的考驗中，在黨的教育下成長起來的人民英雄。作品中對周大勇的插值細致著重描寫，使得整個英雄人物的形象更加豐滿鮮明。
在解放以前，有很多戰(zhàn)士們?yōu)榱烁锩鵂奚?，他們很多都像老孫一樣，犧牲在嚴峻環(huán)境下的行軍中，死后葬于行軍路上，木板樹立做成墓碑，上面寫著名字，年齡，不少同志年紀僅僅十幾歲，人生雖然短暫，但是是燦爛輝煌的，他們?yōu)閲?，為黨和人民奉獻出自己的力量和生命，做出自己的貢獻，從他們身上，我看到連他們的堅強不屈，更看到了他們那顆忠誠愛國，關切百姓的心。
通過閱讀《保衛(wèi)延安》這本小說，我認為這里面的每一個人物都是英雄，他們以令人敬佩的革命精神品質矢志不渝地為人民服務，為共產主義事業(yè)奉獻，他們是優(yōu)秀共產黨員，他們把中國勞動人民的優(yōu)良品格和中國共產黨的黨性相結合，堅定不移的保衛(wèi)祖國，解放中國，把自己奉獻給偉大的革命事業(yè)，他們的革命精神定格永恒，永駐人心，隨著時間而熠熠生輝，永不磨滅。
《保衛(wèi)延安》是一部著名的“紅色經典”，“英雄史詩”，作者杜鵬程從基層寫起，描寫了一九四七年春，中國共產黨領導的解放軍，在國民黨軍以十倍于我軍的絕對優(yōu)勢兵力發(fā)動瘋狂進攻的情況下，由防御轉為進攻，取得西北戰(zhàn)場輝煌勝利的故事。贊頌了無數解放軍戰(zhàn)士奮不顧身、視死如歸的精神和許多解放軍。 這本書，讓老一輩的人仿佛回到了戰(zhàn)場，使新一代的人體會到了以前戰(zhàn)士、人民的艱苦。它深刻地體現了革命戰(zhàn)士視死如歸、奮不顧身的大無畏英雄氣概和紅軍指戰(zhàn)員鎮(zhèn)定自若、運籌帷幄的無窮智慧。指戰(zhàn)員鎮(zhèn)定自若、運籌帷幄的大將風度。 整本書除撤出延安外，還寫了青化砭、羊馬河、沙家店、蟠龍鎮(zhèn)等戰(zhàn)役。在這些戰(zhàn)役中，我軍狠狠地打擊了敵人的囂張氣焰，然后再次向延安進軍。 整本書以解放軍某縱隊第一連的經歷為主線，重點塑造了周大勇等人的英雄形象。“年輕的老革命”周大勇既是英勇無畏的戰(zhàn)士的代表，又是冷靜果斷的指揮員的代表。因為他年輕，又有對敵人無限的仇恨，他起初無法理解我軍撤出延安的舉動，但他是老革命，他還是理解了黨中央的智慧決策，逐步成長為優(yōu)秀的指揮員。這是一個平凡而偉大的英雄形象。 除了周大勇、衛(wèi)毅、張培等指揮員和孫全厚、馬全有、李江國等戰(zhàn)士，作者還描寫了彭德懷將軍的形象，雖然著墨不多，但我們仍能清楚地看到一個長于作戰(zhàn)善于指揮，而又淳樸真誠，甘于清苦，有“人饑己饑”精神的“人民勤務員”。他關心每一個戰(zhàn)士和人民群眾，從不擺架子，陳興允旅長這樣轉述過他的話： “我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們，稱贊我們，抬高我們，害怕我們。泥菩薩看起來很威嚴、嚇人，可是它經不住一掃帚打。掃帚雖是小物件，躺在房角里并不惹人注意，但是每一家都離不了它?！?作者還側面描寫了黨中央和毛主席運籌帷幄的大智慧，更歌頌了陜北人民對我黨我軍的擁戶和有力支援。 讀了這本書，我不僅對解放軍戰(zhàn)士和指戰(zhàn)員的種.種精神深深敬佩，還感受到了我軍的無限智慧。無論是工農紅軍、八路軍、新四軍還是人民解放軍，都有過以少勝多，以弱勝強的經典戰(zhàn)役和戰(zhàn)略轉移的巧妙做法，《保衛(wèi)延安》就表現了這種智慧。正因這種智慧，才使我軍一步步地發(fā)展壯大，最終取得了勝利。如果沒有它，紅軍主力可能已經在湘西全軍覆沒，也就沒有我們今天的幸福生活了。 在建黨九十周年之際，我重讀此書，心生感慨。沒有解放軍，沒有中國共產黨的領導，怎么有港澳的回歸，飛天的成功，怎么有入世的偉大創(chuàng)舉，舉辦奧運的成功突破，怎么有民生工作的大力開展，扶貧低保的大面積覆蓋，怎么有“三個代表” 思想的提出，“科學發(fā)展觀”的實踐，怎么有今天的小康生活? 正因如此，我們應該學習革命功臣的智慧和精神，吸取歷史的教訓，好好珍惜革命先輩用鮮血和生命換來的幸福生活，努力學習，掌握為人民服務的本領，為建設我們偉大的祖國貢獻自己的力量。 在讀完之后才發(fā)現：那些坎柯，失敗不算什么，他們都是紙老虎，就像彈簧一樣，你強它就弱，所以我們要不斷戰(zhàn)勝困難，開拓出自己的一片天空，駛向勝利的彼岸，去迎接屬于我們的碩果。
1947年，是形勢嚴峻的一年，更是波瀾壯闊的一年。
敵眾我寡，形勢嚴峻，人民解放軍與十倍于我軍的敵人浴血奮戰(zhàn)，局勢容不得他們遲疑，箭在弦上蓄勢待發(fā)。
不畏環(huán)境之艱險，不懼道路之崎嶇，他們始終奮戰(zhàn)在一線，槍不離肩，馬不離鞍，任朔風清寒、雪漫山嶺，他們毫不畏懼，不曾退縮，在長期的革命斗爭中，他們錘煉了堅毅的性格、優(yōu)良淳樸的品行和大無畏的英雄氣概。
彭德懷作為一名無產階級革命家、軍事家，在這場戰(zhàn)役中展現了高超的指揮才能。運籌帷幄、決勝千里，他是毛澤東同甘共苦的戰(zhàn)友，是高瞻遠矚的戰(zhàn)略家，更是平易近人的`人民公仆。
周大勇奉命帶一個營夜襲敵人據點，深入敵軍，順利完成任務，他作為解放軍的指揮員，在艱苦的環(huán)境和嚴峻的戰(zhàn)爭形勢中不斷成長，展示了革命軍人為了無產階級事業(yè)和人類解放而無私奉獻的精神。王老虎、李誠、衛(wèi)毅、張培……無數個如他們一般的戰(zhàn)士，用血肉之軀在戰(zhàn)火之中英勇抗爭，他們完成了精神的升華，靈魂的洗禮，他們心懷同一個信念——保衛(wèi)延安、保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)毛主席、保衛(wèi)人民，為此，他們不畏犧牲，頑強抗爭。
這樣驚人的鼓舞人的力量，并不限于個別英雄，全書都充滿著這樣令人精神一振的力量!這樣的力量讓每一位品讀它的人都不自覺地將自己代入其中，他們拋頭顱、灑熱血，為建立一個強盛的中國而努力奮斗。
這次戰(zhàn)爭的勝利，源于黨中央和毛主席對于戰(zhàn)爭局勢的正確分析，源于彭德懷將軍的英明指揮，源于陜北人民的忠誠團結、萬眾一心，更源于千千萬萬個解放軍戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn)。
保衛(wèi)延安是一部英雄史詩，壯麗而輝煌，悲壯而偉大，在黨中央和毛主席、彭德懷將軍等人的領導和指揮下，解放軍戰(zhàn)士們所向披靡、勢如破竹，最終取得了偉大的勝利，他們的革命情懷和大無畏精神，他們這濃墨重彩的輝煌詩篇，將被我們永遠銘記，永遠傳承。
星星之火，可以燎原，正因為他們的奮斗，才換來現在的盛世長安、山河錦繡。如今，四海傳唱的紅色歌聲在傳承著他們的事跡，人人傳頌的故事在重述當年的傳奇。
我們作為當代大學生，作為共產黨員，更應傳承革命先輩之精神與風骨，不畏艱險叢生，不懼道阻且長，居安思危，銘記歷史，傳承風骨，不忘初心，在新時代到來之際，展現新一代共產黨人之風貌，展現新一代大學生之風采，為新時代的建設添磚加瓦，貢獻自己的力量。
今天，我讀了《保衛(wèi)延安》這一長篇連續(xù)劇的劇情簡介。故事的主要內容是：1947年，國民黨軍隊重軍進攻延安，人民解放軍主動撤出延安后，在青化和蟠龍鎮(zhèn)的兩場戰(zhàn)斗中接連獲勝，周大勇與主力失去聯系，孤軍奮戰(zhàn)，殺出重圍，國民黨軍隊欲與人們解放軍決戰(zhàn)，結果受到重創(chuàng)，小說第一次塑造了彭德懷將軍的光輝形象！
我的感受是：周大勇的獨立營在接應從晉西北送來的糧食時，戰(zhàn)士們一路忍饑挨餓，艱難的往榆林進發(fā)，克服了許多的困難終于完成了任務。戰(zhàn)士們的吃苦精神讓我深受感動。還有就是胡宗南命令部隊實施整體推進，互相呼應的方型戰(zhàn)術，妄圖把我軍趕過黃河。彭德懷想到了一招對付敵人方型戰(zhàn)術的辦法，命令周大勇的獨立營佯裝向蟠龍青化撤退，我軍神勇出兵，并故意扔掉重擊連武器等迷惑敵人，誘敵一個旅的部隊。彭德懷趁機指揮解放軍主力在羊馬河全殲敵編138旅。這使我更加佩服彭德懷將軍的深謀遠慮和神勇用兵了。 故事中還用很多情節(jié)使我深受感動，并讓我明白了文中的一片土地一片血的含義，讓我更加對我們的解放軍戰(zhàn)士充滿敬意！
作文從還是孩童時期就開始練習，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感。作文到底怎么寫才好？或許你需要"有關范進中舉讀后感匯總"這樣的內容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
命運便是如此玩味，范進的人生在我的眼中就像是一場戲，前場是悲劇，后場是喜劇中的悲劇。
前悲，所何？悲的是范進的前半人生，悲的是當時的許多讀書人。范進可謂是部分讀書人的典型代表。大半輩子都用來讀書和考試，一心想要考取一個功名。他這種考試大額堅持不懈的精神并不可悲，只是他除了讀書和考試，其他什么有意義的事情也沒有做，白白浪費了數十載的大好時光。“到了出榜那日，家里沒有早飯米，母親吩咐范進道：‘我有一只生蛋的母雞，你快拿集上去賣了，買幾升米來煮餐粥吃，我已是餓的兩眼都看不見了?！辈唤袊@，家中的光景竟是如此落魄，食不果腹，定也是吃了上頓沒有下頓，好一介書生，一介窮酸的老書生。書讀了幾十年，除了讀書，什么都做不了，家也養(yǎng)活不好。活，也白活了幾十年。然而，在當時的那個社會，科舉考試里定也是有不少和范進相似的人，不考取功名絕不罷休，到頭來，耽誤了前幾十載的壯年，碌碌無為。這便是那個時代的可悲！
后喜，喜何？喜得是范進總算成了舉人，也終于對那白白逝去的幾十年有了一個交代。然而我感激悲的不是范進興奮過度，差點瘋了，想想，讀書讀了幾十年，眼看將近花甲，可算有點作為，這樣強烈的反應對于一個已經要喪失希望的人，也算是情有可原。我后悲的是范進身邊的人對他態(tài)度的轉變，和他以后要面對的人生。
范進剛中了舉人，那個天天稱范進為現世寶，對他非損即罵的老丈人，一下子變的畢恭畢敬，一口口的賢婿老爺，“不想胡屠戶雖然大著膽子打了一下，心里到底還是怕的，那手早顫起來，不打第二下?！贝蛩幌露家哙掳胩?，然而對胡屠戶這種態(tài)度的轉變，文字中充滿了諷刺諷刺的便是他這種嫌貧愛富，懼怕權勢，愛攀高枝的市井小民的這種可笑的行為。作文范進是有所作為了，可他身邊的人卻也都偽裝起另一幅面孔來有目的的接近他，他中了舉人后，張老爺，胡屠戶等，哪一個不是沖著他舉人的功名才對他好的呢？這便是世俗的虛偽。原先的世界多多少少還是有些真實的，以后，都活在別人刻意的討好與假意的善良里，人性的真善美也離他愈發(fā)的遠了，又怎會不可悲？
范進中舉，我言悲悲。
《范進中舉》主要講了：范進中了相公后，又中了舉人，當他得知自己中了舉人后，瘋了，被胡屠夫打醒后，收下了張鄉(xiāng)紳的空房和五十兩銀子，待張鄉(xiāng)紳走后，又包了兩錠給胡屠夫作為答謝。
當范進想去鄉(xiāng)試，卻又沒有盤費，便找胡屠夫商議時，被胡屠夫罵了個狗血噴頭?？僧敺哆M中舉后，胡屠夫就變了嘴臉，吹捧范進是“天上的星宿”。從此處，我便看出了當時的社會是多么腐朽。以胡屠夫為代表，當一個人無權無勢又無財時，就對他不恭不敬；當他有權有勢又家財萬貫時，就對他百般恭敬。這讓我看到了當時社會中權勢、錢財有多么重要。權勢不僅可以讓自己有更多的錢財，還可以改變一個人對自己的態(tài)度。我記得一次媽媽問我：“長大后你想做大官，會不會給領導送禮？”“為什么要送禮？”因為在我看來，只要有實力就可以了，誰會料到“江湖”如此險惡呢？當時只聽媽媽幽幽地說：“不送禮，別人不讓你當！”我可不可以說這是用錢財去換權勢，再由權勢去得到更多的錢財？在學校里，只要你有能力就能當班干部，我不懂為什么在社會上卻不是如此。我不懂，也不想懂，也許那時我不得不懂。
范進人二十歲一直考到五十四歲才中舉，幾十年的時間，他如此堅持不懈的精神是值得我們學習的。毫不夸張地說，我產天賦是不錯的，什么事只要學一學就可以做得像模像樣了，作文可是我就沒有那個恒心，大部分天賦都半途而廢了——美術，不想練素描；舞蹈，不敢劈叉；電子琴，不愿意練指法……范進這種持之以恒，不，持之以五十四的苦讀精神是值得我們學習的。這種精神如一滴甘露，它將滋潤我們的心田。
這篇故事讓我對長大有了恐懼，它也再一次提醒了我要有恒心，只有堅持才會勝利。
我今天看了《范進中舉》這篇文章，這篇文章講了范進年年考舉人，到54歲時，才考到舉人。
范進本來就家境貧寒，所以因為他堅持要每年去考，所以家里變得越來越窮。當聽到范進決定要考舉人時，他的丈人就罵了他一頓，范進就悄悄的去考了，回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。
當范進考上舉人時，家里人的態(tài)度對他轉化了，來了一個一百八十度的大轉彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人，還從說叫他范進到叫他范老爺。他我看到范進高興瘋了的那一點，我覺得很好玩。范進是個虛偽的人，當張鄉(xiāng)紳給他銀子時，他再三推辭，最后還是收了，然后立即叫渾家打開看看，可見剛才的再三推辭是假的。
這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害。我對范進丈人的評價是他對范進毒害一開始還罵他現世寶，可當范進中上舉人時，對他態(tài)度就不一樣了。我突然想到一人得道，雞犬升天的道理，它的字面意思就是一個人出名，連他家的雞和狗都會出名。就像孔乙己那樣，偷了丁舉人家的書，被打折了腿。丁舉人家的書，在那個社會是不同的。
范進和孔乙己的命運是一樣的，都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了，那時考試叫童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試，都是寫一篇文章?，F在考試都是語數英、物理化等。這就是社會的進步，這就是考試科舉的進步。
范進是古代的一個學子，它雖然勤奮好學，可是屢考不中，真可謂屢戰(zhàn)屢敗。
就在范進50多歲的時候，事情發(fā)生了轉機。這一年，他認真學習，考試時一絲不茍認真對待，蒼天不負有心人，他終于考出了好成績，被皇上點中。
這一天，范進正在街上閑逛，他的一個好朋友跑來告訴他范進，你中舉了！范進以為好朋友在逗他，沒當一回事，依舊慢慢悠悠地往前走。他看到很多人圍在那兒看皇榜，也擠進去瞪大眼睛瞧瞧。突然，一個熟悉的名字范進跳入眼簾。這時，范進心中一陣狂喜，只見他一跳三尺高，嘴中高喊：我中了！我中了！然后在大街上狂奔。圍觀的人們驚呆了，也跟著群跑看笑話。瘋狂的范進跑掉了鞋子，劃破了衣服，跑飛了帽子一路狂奔。
范進的好友看到這種情況，心中十分著急，趕忙去告訴他殺豬賣肉的老丈人：你的女婿中舉了，可他高興地瘋了，快去救救他吧！他的老丈人也很著急，趕忙隨那人去追范進。
到了范進跟前，他也束手無策。這時一個人說：他平時最怕你，趕快扇他兩個巴掌也許能救他。圍觀的眾人也七嘴八舌的勸導。他的老丈人猶豫不決，但還是慢慢地舉起了那像扇子一樣的大手，壯了狀膽子，重重地打在了范進的臉上，嘴中罵道：混帳東西！你中什么中！一巴掌打醒了瘋迷的范進。
眾人欣喜異常，有的大笑、有的吹口哨?？伤睦险扇藚s心中郁悶，感覺自己的手在隱隱發(fā)麻發(fā)痛，心想：他現在是天上的文曲星，真的打不得了！
這個故事非常可笑，也很逗人，讀后細細一想感覺十分有意思，也有很多值得我們學習的地方。50多歲的范進能中舉確實不易，他的堅持不懈，他的拼搏進取，他的堅定信念不是值得我們學習的嗎？
《儒林外史》主要描寫了封建社會后期知識分子和官紳的活動與和精神。充滿諷刺意味的《范進中舉》中，主人公范進在經過三十四年的科舉考試后才中了個秀才，緊接著中舉人后還喜極而瘋，引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。在我看來，范進是可憐的也是值得我們所學習的。
34年，一個人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時間都花在同一件事上，鍥而不舍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的范進。雖然他虛偽狡猾，熱衷于功名利祿，但有頭發(fā)，誰又會想當癩痢;同樣是人，誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財如糞土”的生活;同樣是人，誰又愿意一輩子活在社會的最底層，碌碌無為過完余生。范進的。行為還是很符合人性常理的，他的身上還是有著許多可與之處，不是嗎?一次的失敗，我們都需要花很多的時間與精力去修補受傷的心靈。兩次失敗，我們惆悵，我們痛惜，但仍然有勇氣爬起來，重拾信心，再上戰(zhàn)場!但多次的失敗，仍能夠堅持下去，仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強大的毅力才的做到的事情。而這位被無數人唾棄的可憐兒卻做到了!在面對胡屠戶的惡言相對;眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富，我對范進的敬佩盡不在言中。如果我生活在當代，如果我也受當年的社會風氣所沾染，我必死無疑。
幾十年來，我們只會站在一旁訕笑范進的懦弱，不自量力和瘋癲，但我們是否又有把我們的生活和他進行對比。人生漫漫長路中，我們有二十多年必須在學校中度過。中國的應試教育為的只是應付考試，拿去文憑。這和科舉制度又有什么區(qū)別。我們出來社會后，努力工作，生兒育女，再重復這可怕的輪回。我們的這一生都只是為了功名利祿，都只是為了更好地生活，為了給身邊的人帶來幸福。這樣的范進和我們錯了嗎?我曾多次想過，如果我奮斗多年的夢想，在我想要說放棄的時候，又得到了一個如此讓人震撼的消息，我也會瘋掉。這樣的我們又錯了嗎?
從《范進中舉》這篇不長的文章中，我們能看出一些人性多變和奇妙之處。
在范進中舉之前，老丈人胡屠戶對他的態(tài)度極其之差。我自倒運，把個女兒嫁與你這現世寶窮鬼，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個相公，我所以帶個酒來賀你。范進中了秀才，他不好好祝福，反倒還挑范進的毛病，可見他對這個女婿有多么嫌棄。范進好聲好氣與胡屠戶商借去鄉(xiāng)試的盤費，卻被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。形象地表現出胡屠戶對女婿極度的無禮和極大的厭惡，對范進十分鄙視。
當范進中了舉，歡喜得發(fā)瘋，需要胡屠戶打一耳光才能治好時，他卻不敢下手了：雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿，閻王就要拿去打一百鐵棍，發(fā)在十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事!平常對女婿那般打罵，一旦牽扯到自己的利益，他便開始退縮了。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。要不是范進中了舉，胡屠戶怎么可能對他做出這般舉動?無非是想改善自己在范進眼中的形象，從女婿手中撈取一些好處。這低聲下氣的模樣與之前高傲自大的樣子形成了鮮明的對比，他的眼里也許只剩下權勢和利益了。
人心難測，如果范進中舉是假的，胡屠戶對女婿的態(tài)度會不會再次發(fā)生改變呢?這就需要我們去思考了。
學完《范進中舉》之后，給我印象最深的就是當時的科舉制度，從而也讓我略懂學習為何。
范進54歲才中的秀才，接著還要考，為的就是做大官，做大官的好處大概是從老百姓身上貪銀子比較容易。這一點文章也表現出來了，范進剛一中舉，胡屠戶的態(tài)度立刻改變了，眾鄰居趕緊拿來雞，米，錢，張鄉(xiāng)紳又送房子又送車，真是收獲不小啊!我想當時大部分讀書人是為官清廉，愿為民請命的，可是這種人必定是少數，又怎么改的了當時的風氣。所以當時的科舉制度足以使知識分子的精神受到摧殘，變的麻木，只知為官為財而學習考試。
本篇文章寫的是明朝之事，但事實作者吳敬梓用明時的事情來反映當時清朝的現狀。后來我通過查資料得知科舉考試的內容主要是八股文。他主要是從《詩》《書》《禮》《易》《春秋》這五經中選定寫作作為題目。而文章的格式也是有規(guī)定的：八股文中有四個段落，每個段落都要有排比句，有排比的句子稱作四比。后來又叫八股。按當時來看，為了考上大官，就只要練好八股文了，連作文都要定格式，不知自己的想法有沒有表達出來，可要是這樣學習又有什么意義呢?
我們現在，有時也在為考試學習，象作文會有幾種模式，它或許能保險些，讓你在考試中少扣幾分，比如寫作開門見山，當然這是最好的方法，可以讓你的主題更加的明確，但總不能寫的所有文章都是這樣吧?我承認我這篇文章就是開門見山的，所以寫作時我們要有所選擇，掌握一定的技巧，模式是為了讓自己的文章更精彩，而不是為了讓老師覺得更貼近那張死的評分標準而給分的。
我們學習一定是為了自己學，而不是像范進那樣為了做官，貪大財，當然也不只是為了考大學，找工作而學。有時我們真該自私些，為自己的喜好，為使知識更加實用，更精去學，培根說過讀史使人明智，讀詩使人靈秀，學習使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭文學使人善辯，可見不管學什么，對我們自身都是有好處的，而且并沒有什么名人說過學習只為考大學。
科舉制度沒了，但有些風氣還在，我們萬萬不可被它們所迷惑，一定時刻記住我們?yōu)槭裁炊鴮W。
這篇文章通過描寫范進中舉這一件事揭示了科舉制度對讀書人的毒害，作者對主人公抱有一定的同情，但更多的是諷刺。作者通過對范進中舉前后不同人物的言行描寫，形成了鮮明的對比，同時也達到了諷刺的效果，側面寫出了那個時代讀書人的悲哀，在八股文里苦苦掙扎，這樣的科舉制度埋沒了太多的人才，讓多少有才之士報國無門，而真正考上的又有多少是有識之士，這是一種很悲哀的現象。就范進這個人物形象來說是個猥瑣懦弱而又圓滑世故的人，中舉前在人前唯唯諾諾，中舉后又坦然接受眾人的巴結和奉承。不難看出范進要考上舉人目的不是要為國出力，不過是為了舉人這個位置帶來的財富和權勢，作者寫道范進中舉之后變得瘋瘋癲癲，而治好他瘋癲的不過是狠狠打他一巴掌。從這里可以看出作者對封建科舉的憎恨，那一巴掌打的是既范進又何嘗不是封建禮教。作者對文中人物不乏尖銳的嘲笑和諷刺，封建科舉制度毒害的不僅僅是讀書人的肉體還有他們的精神，胡屠夫在范進中舉前后對待范進的態(tài)度形成了鮮明的對比，刻畫出他滑稽可笑的嘴臉，但這又何嘗不是當時人們對待讀書人的態(tài)度呢？有人寫了一副對聯來描寫范進中舉前后人們的態(tài)度，回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡枯竭，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠戚，誰肯雪中送炭？僥幸今朝科舉，一二三場內，文章皆合式，中了五經魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花！從這幅對聯里我看到的是當時文人的悲哀，這種現象是何其悲哀??！
充滿諷刺意味的《范進中舉》中，主人公范進在經過三十四年的科舉考試后才中了個秀才，緊接著中舉人后還喜極而瘋，引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇。在我看來，范進是可憐的也是值得我們所學習的。
34年，一個人一生中最多只能擁有三次。把那么漫長的時間都花在同一件事上，鍥而不舍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的范進。雖然他虛偽狡猾，熱衷于功名利祿，但有頭發(fā)，誰又會想當癩痢；同樣是人，誰又甘愿只能看著別人過著“視錢財如糞土”的生活；同樣是人，誰又愿意一輩子活在社會的最底層，碌碌無為過完余生。范進的行為還是很符合人性常理的，他的身上還是有著許多可與之處，不是嗎？一次的失敗，我們都需要花很多的時間與精力去修補受傷的心靈。
兩次失敗，我們惆悵，我們痛惜，但仍然有勇氣爬起來，重拾信心，再上戰(zhàn)場！但多次的失敗，仍能夠堅持下去，仍能夠不斷的為自己的夢想而奮斗。這需要有多么強大的毅力才的做到的事情。而這位被無數人唾棄的可憐兒卻做到了！在面對胡屠戶的惡言相對；眾鄉(xiāng)鄰的冷漠勢利、嫌貧愛富，我對范進的敬佩盡不在言中。如果我生活在當代，如果我也受當年的社會風氣所沾染，我必死無疑。
幾十年來，我們只會站在一旁訕笑范進的懦弱，不自量力和瘋癲，但我們是否又有把我們的生活和他進行對比。我曾多次想過，如果我奮斗多年的夢想，在我想要說放棄的時候，又得到了一個如此讓人震撼的消息，我也會瘋掉。這樣的我們又錯了嗎？
有頭發(fā)，你和我都不會愿意去當癩痢。人活在這個世界上，很多事情都是身不由己的?；蛟S當太陽再次升起的時候，我們的命運也也許能展開新的篇章……
范進在中舉前后人們對待他的態(tài)度真是不能相比較。
起初，范進向老丈人借盤費去鄉(xiāng)試時，被老丈人一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭。可當范進中舉的消息一得知，這對待范進的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣，不僅送給范進銀子，在起初時還說范進一無是處，而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西，這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來恭賀范進中舉時，倆人彼此間不斷說客套話，張鄉(xiāng)紳還給范進送銀子，說甚么“年誼世好”實際是為了拉攏和范進的關系。
從他假惺惺的語言便可看出他的虛偽。除了虛偽，我覺得他還是個道貌岸然之輩范進沒中舉之前，他家人“已是餓得兩眼都看不見了”，也不見張鄉(xiāng)紳派人問候、送米甚么的。而當這天早上，范進中舉后，才過了多久，張鄉(xiāng)紳便得知了消息，火速趕來套關系，又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來就空著這么一所房子，就等著童生中舉，然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進時，才會馬上提出讓他們搬進自家空房?？梢娝募榛珓堇?/p>
就在這時，報錄人騎著馬又匆匆趕回，范進見了問道：“官人還有何事?”故屠戶和鄉(xiāng)親們都好奇地圍了過來?！皥箦e了!報錯了!中舉是鄰村同名同姓的范進!”說罷還嘟噥著：“我就想著鼠頭鼠腦的猴孫怎能中得巨人?恐怕就是住這茅草棚的命!”范進一聽，以為報錄人，玩鬧于他，還笑道：“這笑話可不能在范老爺面前開啊?！薄罢l和你這龜孫開玩笑?量你也沒有當老爺的命!”說罷，便搶過賀單朝鄰村飛奔而去。
范進雙眼一直，眼神迷糊，當場跪倒，眼淚飛濺，那鬼哭狼嚎響徹天地之間，他一直打墻悲傷，一面嘴中狂喊“天理不容!天理不容!”鮮血不住地往外流。老母親看見了，一把抱住兒子“我的兒啊!看來咱真沒當老爺的命!可別把命搭進去了!”
胡屠夫聽罷臉上眉一皺，又恢復了往日的兇惡的樣子，罵道：“我就知道你這個現世寶，只有賤命!這下知道天鵝屁是什么味道了吧!好好做你的“癩蛤蟆”吧!虧我還夸你賢婿，相貌出眾，真是臟了我這嘴了!呸呸呸!”說著還把手上的臟往范進身上擦了擦。
鄉(xiāng)親們忙把送來的東西立馬搶回，不一會兒，這茅棚里又如往常一樣清貧?！拔揖驼f這個沒用的東西怎能中舉人?真是浪費了我的兩個雞蛋!”說罷抱著老母雞氣哼哼的走了?！吧⒘税?散了吧!大家趕快走吧!可別沾染了這范小人的晦氣!中舉?癡人做夢!”于是，伴著一個個鄙視的目光，范進的鄉(xiāng)鄰都走光了。
張鄉(xiāng)紳一把奪過銀子也搶過胡屠夫腰里的錢，輕蔑道：“你這沒用的，真是瞎了我的眼，怎會想到你這個飯都吃不保的窮人中舉?這破屋也正適合你這個老人!我這新換的靴子也踩臟了!還有我這時間你浪費的起嗎!”說罷，用靴子在范進身上蹭了蹭，起身坐轎而離去。
胡屠夫見到手里的銀子沒了，氣的直跺腳。揮起手上的手掌又是一擊，便大步走了。
一段時間后，人們經?？煽吹揭粋€流浪的瘋子，抓到誰就喊：“我是舉人!華居!銀子!都是我的……”后來，便沒了后來。
《范進中舉》是《儒林外史》的精彩篇章，圍繞著范進這個窮困已久最終一日“高中”的文人，一群可笑可鄙之人躍然紙上?？墒?，當嘲弄和鄙薄的感情滑過，掩卷沉思時，我頓悟：他們都是受害者呀！
范進，這個滑稽劇的中心人物，無疑是科舉制度的受害者。他永遠沉浸在四書五經中，沒有什么實用的本領?？剂藥资?，青春年華都消耗在考場上了。在這幾十年里，他對這個社會有什么貢獻嗎能夠說接近于零。非但他一個人窮得有上頓沒下頓，連帶著妻子和含辛茹苦養(yǎng)育他的老母親也饑一頓飽一頓?？?，為了湊點盤纏去應鄉(xiāng)試，“家里已是餓了兩三天”！老母親“餓得兩眼都看不見了”！若是不中，范進還會在科舉的栓桔中掙扎下去，直到死去；中了，這一飛來喜訊讓范進高興得發(fā)了瘋！何等可嘆可笑！
胡屠戶是一個典型的勢利小人，其嘴臉讓人作嘔。但其前據后恭的表現不也是由于封建科舉的巨大影響力嗎他是怎樣看舉人的呢“這些中老爺的都是天上的‘文曲星’！你不看見城里張府卜那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳！”總之，覺得自我的女婿中個秀才已是宗師的恩典了，想中舉人純粹是“想天鵝屁吃”！范進在這位脾氣頗大的老丈人面前，每每都被罵得狗血噴頭。而范進一中舉人，立時在胡屠戶心里變成“天上的星宿”，“天上的星宿是打不得的”！心理作用之大，竟然在打過范進之后，“把個巴掌仰著，再也彎可是來”！這封建科舉之毒，實在是毒人心扉呀！
其他如胡氏、范進母親、街坊等人，或直接，或間接，也都是科舉教育的受害者可憐他們身陷其中，尚不自知啊！
立身以立學為先，立學以讀書為本。讀完作品之后，我們可以寫一篇讀后感。讀后感可以幫我們把這個夢境捕捉下來。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？因此，欄目特意整理了關于《山居筆記》讀后感，相信一定會對你有所幫助。
邁步踏盡天涯路，尋千古文明的興衰起伏；昂首望遍大河山，嘆歷史傳統(tǒng)的宏厚積淀。余秋雨先生，一筆一劃帶我們走入他所走過的路，感受千萬載留存的辛酸感慨?！渡骄庸P記》以《一個王朝的背影》開始，以《歷史的暗角》結束，余秋雨先生用親身游歷，切身體驗，為我們探訪了中華文明，他去尋找一個個文化遺址和文化現場，然后把驚訝、悲痛、遺憾、感動告訴我們，每一段文字，每一段過往都帶給我們強烈的震撼。
首先，余秋雨先生不愧是中國數一數二的散文家，他的語言清新自然，文筆通順流暢，時不時一句富有深刻哲理的語句，就能讓人不禁浮想聯翩且深深地沉淪在文章里“不能自拔”、回味無窮。無論是人還是文章，都是我們應該認真學習的典范。
再者，不得不提的是本書的開篇文章《一個王朝的背影》。我想這篇文章核心想強調的一個關鍵詞是“文化認同”。清兵剛剛入主中原時，中原的漢人抱著極大的抵觸情緒，把入關的滿族人看作“外國的侵略軍”，而對滅亡了的明朝抱以同情，對朱姓子弟建立的腐朽不堪的“南明”小朝廷充滿了幻想，希望他們能夠勵精圖治，把清兵趕出關外，恢復漢人的政權?？偨Y起來就是孫中山先生200多年以后提出了的反帝提綱“驅除韃虜，恢復中華”。顯然，這種情況的發(fā)生都是由于滿漢兩個民族缺乏文化認同。滿族歷史上一直生活在東北的白山黑水之間，過著游牧民族的生活，崇尚武功而文明程度不高，與在中原大地上沿襲農耕文明，崇尚四書五經的漢族人相比，生活方式、風俗習慣等方方面面存在著不小的差異。漢族人擔心清朝統(tǒng)治者會沿用自己民族的價值觀進行統(tǒng)治，給漢民族的文化帶來滅絕性的打擊。于是，對清廷恐懼和憤怒在中原大地上蔓延，各種打著反清復明旗號的起義此起彼伏。清朝的統(tǒng)治陷入了危機。
最后，只能說這真的是本好書。昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人！在這個物欲橫流，各人匆匆奔波的社會，真的很難找到那么一片在水一方的靜謐，用平淡的心境讀那么一段讓內心凈化的文字。在三水這個我們即將離開的地方，趁我們還有閑情逸致，拿起這本小書，在最后的時光，享受或許即將遠去的寧靜與真正的沉淀，是此生最愜意的呼吸。
"當時心里想的只有一點，當一個人面對厚重的文化，沉重的歷史感的壓迫時，那些所謂的青春的煩惱居然會卑微到那種程度，毫無意義。"
那個時候剛剛拿到《山居筆記》，心里是有些激動的。其他的幾本書都拋到一邊，徑直托著《山居筆記》就開始了探尋之旅。
一直都記得，這是唯一的一本書，讓我只讀了前言就被感動?？赐昵把裕睦锖艹林?，沉重得幾乎不敢再繼續(xù)看下去。正好那時的我正糾結于各種若有若無的煩惱，或謂之曰因為痛，所以叫青春的狀態(tài)。
因此，我心里只想到了一點，當一個人面對厚重的文化，深沉的歷史感的壓迫時，那些所謂的青春的煩惱居然會卑微到那種程度，毫無意義。
以前默默尋了好長時間，希望為青春找到一個可供宣泄的出口，卻萬萬沒想到此時的我會如此隨意，曾經執(zhí)著了很久的東西突然間就變得輕如鴻毛，無所謂有，無所謂無。
很重要的東西突然變得不重要了，那么你還捧著它干嘛呢？
《山居筆記》和《文化苦旅》算是連理同枝了，先有《文化苦旅》的尋找，再有《山居筆記》的思考。二者缺一不可。
《山居筆記》一遍看下來，感覺的確很不錯，我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。
首先，“美”是余秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書，也許是中學的課程比較多或說是我還沒有看書的習慣吧，所以對余秋雨的文章的“美”了解也就甚少。而今，看了《山居筆記》之后，終于領悟到了余秋雨“美”的所在了?！俺墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝；一種圓潤而不膩耳的音響；一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。?！保嗝疵赖囊淮俺墒臁钡脑忈?，諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字，在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子，這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。
其次，余秋雨的語句中還隱約著“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的，像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有，他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現在山西的那些小商販說“在巨商的腳下做著最小的買賣”，形容康熙狩獵時馬跑得快時說“耳邊生風，群山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情，然而余秋雨的這些“描繪”語句卻是那么的不平凡不普通，這就是他“奇”的所在了，一般的人是不能望其項背的。
“柔”是說余秋雨的文章顯現出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點，細細品味會感到有“柔”意。
現今，余秋雨是很受歡迎的一位作家，但批評他的人也不少。我想，作為大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他，我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是余秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”，我們現在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》。。。。。。
《山居筆記》中有這么一句：“大藝術家即便錯，也會錯出魅力來。好像王爾德說過‘在藝術中只有美丑而無所謂對錯’”。也許余秋雨就是本著這句話而寫文章的吧，我覺得這也是評論余秋雨的最好句子了！
有幸讀這么好的書，希望有幸結這位老師為朋友，深深吸引我的不是他的名氣，而是他對遺失文學的愛，對中國人歷史的責任感，《山居筆記》之讀后感。
這是本談論政治功業(yè)、文化情結，文化靈魂、商業(yè)文明、稀有人格的好書，恰入其縫，無語倫比，算不上奇書，也算是實實在在的世態(tài)真事，讀后感《《山居筆記》之讀后感》。每一字，每一詞，每一句，每一章，時時不表現出被這個世界所遺漏的一些重大問題，高人是要有發(fā)覺問題的能力，不像有些作者只在乎收入，不在乎功德，他在乎功德，因而有功有德，我愿稱他為高人一等，愿陪他一起酣睡寒風中。
建意各界人士，平常百姓也好，都應低下尊昂的頭廬去認認真真的看這個世界在陳舊黑暗的角落里，被歷史所拼棄的文化遺產，這一一都關系到今日社會向前的發(fā)展及命脈。關系到至高的中華文明。和毫不夸大偽劣教訓。我們應該記住，應該宣揚好的，糾正錯的觀念觀點，對自己或他人受意非淺，千萬別當作耳邊風，別以為不那么重要，這是個問題，關系到一個民族成敗的重要話題。
文明和邪惡不可混淆，歷史和法律不容侮弄，恰恰是這本書的內容。
歷經千心萬苦，珍惜一線深情。
我在沒有讀《山居筆記》之前，只知道它是一本散文集，但是，寫的什么內容，書名又為什么叫《山居筆記》，則一概不知。
待到現在手握這本21萬字的《山居筆記》，只用目光掃視一眼目錄中的一篇篇富有文采的題目，諸如《一個王朝的背影》《流放者的土地》《脆弱的都城》《千年庭院》《遙遠的絕響》等，就覺得手捧著的是如珠玉一般彌足珍貴的好書了。
至于為何起名《山居筆記》，作者在小引中說，這本書是1992年深秋，居住在香港沙田的一個山坡上，用了兩年的時間寫就的，這，應該是本書得名的由來。
開篇《一個王朝的背影》，寫的是走向沒落的大清王朝。文章的開頭就一下子激起了我閱讀的興趣：
我們這些人，對清代總有一種復雜的情感阻隔，記得很小的時候，歷史老師講到揚州十日嘉定三屠時，眼含淚花，這是清代的開始；而講到火燒圓明園戊戌變法時又有淚花了，這是清代的尾聲。年邁的老師一哭，孩子們也跟著哭，清代的歷史，是小學中唯一用眼淚浸潤的課程。
一個王朝的背影，就是在這種充滿細膩感情的文字中開始出現的。作者在這一篇文章里，重點寫了承德的避暑山莊。在山莊里出現的第一個皇帝是康熙。山莊正宮午門上懸掛著的避暑山莊四個字就是康熙寫的。我沒有去過承德避暑山莊，不能親眼目睹康熙親筆書寫的這幾個字，但書里配有一張這幾個字的照片，正如余秋雨所言，避暑山莊四個字寫的極好，撇捺間透露出一個勝利者的從容和安詳，我不懂書法，但聽余秋雨這么一說，細細品味，覺得還真是那么回事。
接著出現的是雍正、乾隆、道光、咸豐，還有慈禧，這些人的背影如迷魅魍魎，充滿著一種陰氣。
《流放者的土地》一文，讓我了解到中國古代列朝對犯人的懲罰，真是殘忍，讓人看了都會覺得膽寒。其中的流放，是一種長時間的可怖的折磨，作者說，死了倒也罷了，問題是人還活著，種種不幸，都要用心靈去一點點消受，有時不僅全家流放，而且禍及九族，所有遠近親戚，甚至包括鄰里都成了流放者，往往是幾十人、百余人的隊伍，浩浩蕩蕩。路上死了的會超過大半，到了東北流放地以后，就變成了奴隸，分配給主人。主人見貌美的女性就隨意糟蹋，怕丈夫礙手礙腳，就先給殺了。真是恐怖至極。
在《蘇東坡突圍》一文里，作者認為，像蘇東坡這樣讓中國人共享千年的大文豪，應該是他所處的時代的無上的驕傲，但是事實并非如此，越是超時代的文化名人，往往不能相容于他所處的具體時代。在當年，構陷蘇東坡的人特別多，甚至連《夢溪筆談》的作者沈括也不例外。作者在這篇文章里有很多深沉的感慨，請看下面的一段文字，我覺得作者說的太精辟了：
小人牽著大師，大師牽著歷史一部中國文化史，有很長時間一直把諸多文化大師捆綁在被告席上，而法官和原告，大多是一群擠眉弄眼的小人。
沉重的歷史的一頁已經翻了過去，但是，直至今天，我們的社會，我們的周圍，這樣的小人其實還活著，而且是很神氣地活著，這是很悲哀的一件事，我以為。
接下來，作者在《千年庭院》中寫了位于湘江西岸存在于世已有一千多年的岳麓書院；在《抱愧山西》一文中，作者曾經認為，山西是特別貧困之地，而事實上，歷史上的山西曾經是商賈云集之地，號稱海內最富；在《鄉(xiāng)關何處》一文中，主要寫的是作者的家鄉(xiāng)浙江余姚，這里有著名的河姆渡遺址；《天涯故事》寫了海南島的洗夫人以及黃道婆等女性歷史人物。
在整本書中，《十萬進士》所占篇幅最多，作者詳細剖析了中國古代的科舉制度的利弊得失，可謂入木三分。
《遙遠的絕響》一文，寫了魏晉時期的嵇康從容赴死前，面對請求朝廷赦免他的三千名太學生，端坐琴前，彈奏一曲《廣陵散》，神秘的琴聲鋪天蓋地，成了天地間的絕響。
本書最后一篇文章的題目是《歷史的暗角》，作者對于小人的嘴臉進行了詳細的刻畫，作者認為，小人一般具備以下幾個行為特征：其一，小人見不得美好；其二，小人見不得權力；其三，小人不怕麻煩；其四，小人辦事效率高（他們能像游蛇般靈活地把事情迅速搞定）；其五，小人不會放過被害者（如果你被小人傷害一次，第二第三次更大的傷害在等著你，因為小人不這樣做，他會缺少安全感）；其六，小人需要博取同情；其七，小人必須用謠言制造氣氛；其八，小人最終控制不了局勢。讀作者這些縝密梳理的文字，真是受益匪淺！
在讀《山居筆記》之前，我已經拜讀過余秋雨的《千年一嘆》《借我一生》《行者無疆》，總的感覺是，余秋雨的文字是我讀過的作家的書籍中，最耐讀，最有文采，最有思想深度的，今天讀完《山居筆記》，我的這種印象又加深了一層。余秋雨先生堪稱大家，他的著作頗豐，我決定，他的其它我還沒有拜讀過的書籍，只要能借到，我一定會一一拜讀！
讀完一部不算很厚的《山居筆記》，只覺得心中有些沉甸甸的，歷史的沉淀，文化的積累，余秋雨先生娓娓道來，千年風云不如高山流水般在面前穿行而過感覺有如陳子昂在《登幽州臺歌》中描述的那樣：“前不的那樣：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！庇谑俏以诟锌R豐富只余，與他同呼吸：流放者的凄楚，進士們的掙扎，小人們的猙獰……千年畫卷仿佛只有一個“灰”字了得——陰沉得讓人難已透氣，這就是中華歷史五千年的繁榮，表面之下掩蓋著怎樣一幅禿敗傾軋的景象？人類文明進步了嗎？怎么有時猛然發(fā)現周圍的事有儼然歷史重現？
不管是帝王是學者或是一介草民，無論地位高貴、低微，他都首先是作為一個獨立的人存在，是流芳百世還是遺臭萬年都是個人選擇，有人為國家有人為自己在歷史的畫頁上尋找自己的位置，成敗功過自有人評說！
接觸山居筆記也算是一種緣分吧！是一個剛認識的朋友極力推薦的。我和他一樣喜歡四處游覽，于是特別聊得來，迫于最近閑余無事。于是推薦我看余秋雨的《山居筆記》，《行者無疆》《文化苦旅》。又說如果看完書再去游覽，到時候你才會更有目的，更加有感觸。于是就這樣，我先和他結緣，又和余秋雨結緣了，第一本就是《山居筆記》。
《山居筆記》的序也別有一番趣味，由于它過于暢銷，盜版盛行，其實這也是中國現代文學上的一個毒瘤吧！山寨比正版賣的還火！讓作家哭笑不得，哭不是因為少了更多的版費，而是黑心商販毀了自己的“孩子”，盜版后，通篇錯字連連，可謂體無完膚。對作者，讀者都是一種迫害。想想自己偶爾貪便宜，買過盜版書籍，不經耳根泛紅。而現在其實更加猖獗的應該是網絡上的盜版小說，所以最近韓少等作家聯名控告百度文庫侵權，最后還是百度讓步收場。想想其實都是大家無形中導致了這個毒瘤的生長吧。
書名中山居二字，開門見山，在山中居住，觀光旅游，然后寫下此作。山有承德避暑山莊，岳陽樓，岳麓書院……都是積淀著中華文明的歷史遺跡，都被賦予了詩一般的色彩。寫出來的東西真的不應該由“筆記”二字帶過。
書中夾雜著太多史料，正史野史，名人趣事；也有作者對人性的思考，對人生的認識；又有對科舉的評判。有阮籍，嵇康的人生百味，有對自己知之甚少的譴責。談到了山西晉商的興衰歷史，談到了自己與家鄉(xiāng)的復雜情緣……每到一處，余秋雨大師，他站在高出，引導者我們走進每座山，每一個院落。不僅僅是高堂大院，不僅僅是山清水秀。而是一個故事，這個故事從古至今！
每一座山留下了每座山的故事，留給后人的只有審視和回味。如果沒有那些英豪，沒有那段往事，也不會有前人的《赤壁賦》，余秋雨先生也只能寫出游記，就不會有余秋雨給我們的這頓文化大餐。
《山居筆記》勾起了多少人對那個曾經住著乾隆，順治的避暑山莊的向往，對那個培養(yǎng)出了朱熹，王陽明，左宗棠，曾國藩……書院的追尋。太多太多的向往與沖動，也許是一個念頭，或許它會伴隨著你的一生，或許是余秋雨改變了了你的人生，又或許……
我決定我還要走進《文化苦旅》《行者無疆》。
這些日子突然莫名其妙地覺得心浮氣躁，以至于很長一段時間都是在一種無所事事的狀態(tài)中度過的。百無聊賴之際便隨手翻閱了書桌上一本余秋雨的《山居筆記》，姑且不說是想從書中尋找些許心靈上的慰藉，但至少可以當作是來消遣無聊的一種方式吧！
我想我一直以來都不是那種善于讀書的人吧，總覺得自己既缺乏潛心鑒賞的定性，又沒有那種體味美感的修為。想想以前看書，多半是走馬觀花、浮光掠影般的一覽而過，久而久之便留下了近乎囫圇吞棗式的劣根性---棗自然是被吞下肚了，口中卻依舊索然無味。因此，每次要寫諸如讀后感之類的文字時，便難免有些捉襟見肘的窘迫感。
但這次看完《山居筆記》之后，倒是自認為感覺有些奇怪，因為我竟然從那些揮灑自如的文字中嗅到了些許的味道。確切地說應該是透過字里行間，我找到了一種前所未有的感覺上的碰撞，或許這就是通常說的所謂心靈上的共鳴吧！
有幸讀這么好的書，希望有幸結這位老師為朋友，深深吸引我的不是他的名氣，而是他對遺失文學的愛，對中國人歷史的責任感。
這是本談論政治功業(yè)、文化情結，文化靈魂、商業(yè)文明、稀有人格的好書，恰入其縫，無語倫比，算不上奇書，也算是實實在在的世態(tài)真事。每一字，每一詞，每一句，每一章，時時不表現出被這個世界所遺漏的一些重大問題，高人是要有發(fā)覺問題的能力，不像有些作者只在乎收入，不在乎功德，他在乎功德，因而有功有德，我愿稱他為高人一等，愿陪他一起酣睡寒風中。
建意各界人士，平常百姓也好，都應低下尊昂的頭廬去認認真真的看這個世界在陳舊黑暗的角落里，被歷史所拼棄的文化遺產，這一一都關系到今日社會向前的發(fā)展及命脈。關系到至高的中華文明。和毫不夸大偽劣教訓。我們應該記住，應該宣揚好的，糾正錯的觀念觀點，對自己或他人受意非淺，千萬別當作耳邊風，別以為不那么重要，這是個問題，關系到一個民族成敗的重要話題。
文明和邪惡不可混淆，歷史和法律不容侮弄，恰恰是這本書的內容。
歷經千心萬苦，珍惜一線深情。
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