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2023苦難作文分享14篇

發(fā)布時間:2023-06-24

苦難作文。

當(dāng)下是寫作最好的時代,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,想要寫一篇好作文也需要多積累素材,寫作要避開那些坑?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023苦難作文分享14篇,供你參考,希望能幫到你。

苦難作文 篇1

清晨的朦朧中,總有它辛勤勞作的背影;夕陽的晚霞下,依舊是它忙碌的步伐。從古到今的贊譽(yù),都烙印著牛深深的足跡,蹋實而穩(wěn)健。圖騰,生肖,詩詞,水墨畫,無不彰顯出人們對于牛的喜愛與佳贊。

默默地奉獻(xiàn)是牛特有的品質(zhì)。因它的忙碌,春天的清風(fēng)帶上了活力的氣息,生活也因之而變得充實。夏日的驕陽下,不變的是它揮汗如雨的身影——盡管喘著粗氣,卻不曾停下它奮力耕耘的步伐。秋天的豐收里,金黃的浪兒中,仍有它勞碌的歌聲。冬日的寒冷也沒有讓它退卻,奉獻(xiàn)是它不變的曲調(diào)。如詩所言:“耕犁千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷。但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽?!彼褪沁@樣無私,酷暑嚴(yán)寒從未羈絆過它奉獻(xiàn)的腳步。貫穿了四季,跨越了時代,上至于古,下至于茲,尋到的都是它默默為人們做出奉獻(xiàn)的勤勞的身影。

牛的勤勞在時間的流逝中愈發(fā)的刻骨銘心,而牛一生所經(jīng)歷的艱辛與磨難則更讓人久久不能忘懷。

沒有苦難的生命是幸運(yùn)的,但它更是單調(diào)的,蒼白的,脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的,多彩的,充實的,堅強(qiáng)的就像牛一樣,吃的是草,擠出的是奶??嚯y不僅是苦難,它孕育著不屈,孕育著希望,孕育著崛起,孕育著快樂和幸福。

貝的體內(nèi)進(jìn)了沙粒,它遭遇了困難,這個苦難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來,最后形成一顆璀璨的珍珠;沙粒變珍珠的奇跡,不是苦難造就的'嗎?不是生命的升華嗎?牛,自古以來是辛勤耕耘的象征,不僅物質(zhì)上為人類創(chuàng)造財富,精神上更是功不可沒。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛,把“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”詩句作為自己的座右銘。

在田地里,佇立著一只昂首的黃牛,黑色的剪影仿佛是憂傷與痛苦的凝聚,牛鈴叮當(dāng)仿佛訴說著無奈與蕭索,但你能說那不是一種純美,不是一種希望嗎?要經(jīng)過何等的艱辛才能把草蛻變成奶!貝,牛的真正的生命,都是從苦難開起的

''堅金礪乃利,玉琢器成玉'',堅硬的刀劍等金屬器具是磨了才快的,玉石經(jīng)過雕琢之后才成為玉器,社會的每一項進(jìn)步,每一項成果,都是人們積極努力,經(jīng)過艱苦磨練,奮斗的結(jié)果。

春秋時,越國被吳所滅,越王受著亡國之痛,但他并未一蹶不振,而是臥薪嘗膽,知恥后勇,經(jīng)過多年的艱苦奮斗,終于雪恥,成為崛起于痛苦的典范。音樂家貝多芬,失聰可以說是致命的痛苦,可他呃住了命運(yùn)的咽喉,譜出了世界最強(qiáng)音。''文王拘而演,仲尼扼而作,屈原放逐乃賦。左丘失明厥有……挫折。艱辛,培育著他們性格的完善:;坎坷,不幸,鍛造著他們品格的高潔:痛苦,苦難,加速著他們生性的成熟,這不正是牛身上所體現(xiàn)的真諦嗎?正如莫里哀說;''苦難是一位偉大的導(dǎo)師。''我說苦難是崛起的臺階,正是苦難引導(dǎo)著他們走向人生的巔峰。

牛,是偉大的,它的勤勞無私,它面對平凡甚至艱難的困境所折射出的不屈的精神深深地震撼我們的心靈,它讓我懂得“痛苦并快樂著,快樂并痛苦著”的道理??嚯y,是生命的真正締造者,感謝牛,是它,讓我懂得很多。

苦難作文 篇2

苦難——強(qiáng)者,趨之;弱者,避之。

雛鷹,只有遠(yuǎn)離溫暖的巢穴,面對懸崖峭壁的勇氣,才能搏擊長空的`一天;

馬駒,只有遠(yuǎn)離舒適的草棚,面對尖石銳礫的執(zhí)著,才能馳騁沙場的一天。

面對苦難,我們只有視之為友的精神,才能穿越它跨越它?

跨越苦難,我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意,沒有使他意志消沉,精神萎靡,也沒有使他千萬般的懊悔。然而,卻激勵他寄情于田園之中?!安删諙|籬下,悠然見南山”的隱逸情懷,“晨興理荒穢,待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴,使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅。

——你的美名流傳百世,你用傲骨從容的心撫慰一片野菊,因為你——跨越了苦難。

跨越苦難,我們還要有文天祥的忠魂。當(dāng)你看到他國在祖國的土地上橫加侵?jǐn)_時,你的心在痛。當(dāng)你看到百姓跟著囚車,為你送行時,你的心在絞痛。然而,你的忠誠,喚醒了整個民族的忠魂。于是,那零丁洋面上泛起的層層漣漪,久久不能平息。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蹦愕牡ば牧粲诤骨啵阌弥一隄补嗔艘唤愣?。后世之人歌頌著你的英名,因為你——跨越了苦難??缭娇嚯y,我們更應(yīng)有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過去,但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙,記得你曾讓貴妃捧硯,高力士脫靴的豪情。正因為你的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,激勵了多少仁人志士,一句“安能摧梅折腰事權(quán)貴”貶斥了多少達(dá)官貴族。功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心,因為你——跨越了苦難。

路,迢迢而長久。

心,堅定而永恒。

跨越苦難——放飛你的夢想。

苦難作文 篇3

一時的苦難令人碰壁,而時過境遷之后,它化作辛酸而又美好的回憶,留在心間。

童年,本是人生最珍貴的時光,它應(yīng)飽含溫暖與歡笑,令人回首相望時,一股暖意油然而生。

若其充滿苦難,意義何在呢?我在書中找到了答案。

兒時,最愛不釋手的便是充滿神話色彩的《西游記》??僧吘惯^于年幼,只知敬仰齊天大圣豪放的英雄氣概,難以理解透徹“取經(jīng)”之真諦。

經(jīng)歷了一些事,再讀此書,在“藥罐子”里成長的我把兒時須喝的藥與醫(yī)生的針管視為苦難,想要學(xué)習(xí)唐僧和悟空迎難而上、不畏艱險的精神,并開始相信:“九九八十一難”后定會迎來“真經(jīng)”歸來的那一天!

長大一些,心生奮斗的萌芽,身體脆弱的我以為可憑借一己之力的拼搏爬上山巔。可剛探出頭想要仰望星空,卻迎來烏云萬里。《駱駝祥子》的主人公祥子奮斗一生,汗流一世,只想腳踏實地,平淡地過一個年輕人本應(yīng)擁有的柴米油鹽的小日子,可他的勤勞換來的卻是令人慨嘆的悲哀。我開始否定自己,奮斗意義何在?我有些迷惘。

苦難,真的是財富嗎?可它也能毫不留情地將人吞噬。

心靈略生成熟之際,幸而讀到《活著》,一切答案浮出水面。

對于富貴來講,他的一生均為苦難,目睹親人接二連三地從他的世界里消失,可他并未走上頹喪之路。他開始學(xué)會釋然,將苦難化為“甜美”的回憶,訴與他人。

雖自己無所機(jī)遇,卻依舊心有期待,望世間尚存的新生嘗苦思甜,敬畏人生。

人間走一遭,苦難無可避,然若嘗到苦中之甜,便不枉此生。

苦難作文 篇4

在每個人的一生中似乎都會受到不同大小的挫折,這些挫折似乎會有很多。在人生漫長的途中。我們既不能直接跳過這些挫折,也不能不去面對這些挫折,然而這就是說明人生會有許許多多的挑戰(zhàn)。

受到挑戰(zhàn),人們認(rèn)為這都是人生中最不必要的地方,那這你就錯了受到挑戰(zhàn),他對人生是有好處的,舉個例子,你不多加練習(xí)怎么能成為一個優(yōu)秀的人呢?所有事情都會有一個開頭和結(jié)尾,而你卻選擇直接跳過開頭進(jìn)入圖中的部分,這是不可能的。就在xx年新冠疫情在全球開始爆發(fā)起來。這難道不是對于全世界的一個挑戰(zhàn)嗎?這時候就會出現(xiàn)一些英雄,他們不管自己身在何方,身在哪個家鄉(xiāng)都會英勇的出來奮斗,出來當(dāng)志愿者,為國家奮斗也是在為自己奮斗,如果沒有他們的艱苦奮斗和面對苦難和挫折,我們怎么才能贏得這次抗疫戰(zhàn)爭的勝利呢?這當(dāng)然不可能,所以說人類面對挑戰(zhàn),這對人類的一生來說是非常重要的。

既然這樣,那我們就應(yīng)該英勇面對自己生活中的挑戰(zhàn),有什么挑戰(zhàn)不需要直接越過,而是需要認(rèn)真考慮,對自己的挑戰(zhàn)負(fù)責(zé)自己的事情自己做,勇于面對苦難,才是我們中國人的該有的品質(zhì)。

苦難作文 篇5

張海迪曾說過;“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的。我還要活出生命的詩意?!笔疯F生也曾說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)目?!?/p>

所以,盡管活著有無數(shù)的不如意,但我們還要活出生命的意義。這就需要我們善待苦難。

生命常常與痛苦,厄運(yùn)不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起滄桑的皺紋,萎頓潛伏的熱情;挑戰(zhàn)者,彈開蟄居的勇氣,如黃山松那剛毅的根,與石也融洽,交流,汲取著風(fēng)雨霜露的精華。于是堅韌,于是挺拔,于是在斷崖絕壁亮紅了目睹者的眼。我們就要做一棵黃山松,去挑戰(zhàn)苦難,在苦難面前不能卻步,讓自己活得更精彩。

尼采說過:“受苦的人,沒有悲觀的權(quán)利。”是的,正如地震時,人們沒有喊暈的權(quán)利;失火時,沒有喊熏的權(quán)利;戰(zhàn)場上,沒有怕死的權(quán)利。只有不喊暈的人,才能逃離危樓;只有不怕熏的人,才能逃離苦海;只有不怕死的人,才能取得勝利。一樣的,只有受苦而不悲觀的人,才能克服困難,脫離困境。難道不是嗎?在苦難面前悲觀是懦弱者的表現(xiàn),苦難是不仁慈的,你越向它低頭相求,她越乘虛而入,所以我們不能悲觀,不能在它面前認(rèn)輸。

沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實不會甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整??嚯y是人生的常態(tài),誰都有面對絕境的處境,誰都會碰上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。幾乎未能扼住苦難的咽喉時,必須學(xué)會忍耐,學(xué)會讓所有的痛苦在忍耐中淡化,學(xué)會每個人在人生旅途上,都要受到命運(yùn)之神的捉弄。當(dāng)你不甘心做苦難的奴仆而又在忍耐中拼搏,鍥而不舍的追求,而不是在苦難面前輕易放棄。

人生好比一次遠(yuǎn)航,由此岸到彼岸,難免有逆境。如果一遇到風(fēng)急浪高就急著提早結(jié)束這次航行,怎么會領(lǐng)略到“化險為夷”,“夜盡天明”的樂趣呢?

人生苦短,怎樣度過這有限的生命呢?如何珍視這短暫的生命呢?這就要善待苦難。

苦難作文 篇6

斜枝疏影,淚眼婆娑。躑躅小徑,只為我那動人的風(fēng)景。

——題記

歲月夾雜著時光的齒輪,走過十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,看盡沿途的風(fēng)景,我卻從未停下腳步去細(xì)賞,直到發(fā)現(xiàn)他們眼角的細(xì)紋,鬢角的白發(fā),我才止住腳步,去記錄存在了十六年的美好風(fēng)景。

奶奶·陪伴

從小到大,親情的最大源頭是爺孫情。奶奶給予我的愛甚于父母。記憶中的奶奶瘦弱、矮小,但奶奶小小的身體里卻隱藏對我深深的愛。奶奶生養(yǎng)了三個孩子,有一個女兒早逝,所以對父親,她的小兒子,總是疼愛有加。父母在我3歲時,就外出打工。那時的我還年幼,哭鬧總是有的,而奶奶則會哼著我們那的民謠:“炒黃豆,炒缸豆,炒到個壁虎翻跟斗”,聽完,我便破涕為笑。

隨著年齡的增長,我和奶奶之間漸漸也有了“代溝”,我經(jīng)常會因為一件小事對奶奶大呼小叫,而奶奶卻是不作聲,有時,就像一個做錯事的孩子低著頭。今年暑假,奶奶生了場大病,而我卻遠(yuǎn)在咸陽,通電話時,我依舊如往常的大呼小叫:“怎么那么不愛惜自己的身體,最近好好養(yǎng)著,等我回去看你……”奶奶的聲音細(xì)雨若蚊蠅:“好,我一定快點好,還要等著我孫女兒的喜糖呢!”電話的這端,我早已泣不成聲。

奶奶的愛隱藏在心房最深的地方,待我一點點地發(fā)現(xiàn)。

奶奶,一道陪伴的風(fēng)景線。

伯伯·守護(hù)

父母,外出打工,我一直被寄養(yǎng)在伯伯家。伯伯于是我等同于父親的存在。記憶中的伯伯不善言辭,卻有說不出的智慧。伯伯是高中畢業(yè),在當(dāng)時,算得上是知識分子,但由于種種原因,最后成了一名修機(jī)工,而伯伯的這份工作卻給我?guī)砹瞬簧俚姆奖?,小學(xué)時,是自行車,初中時,是摩托車,伯伯就是這樣的風(fēng)雨無阻的接送我。

上了初三,每個人都是在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中度過,我的成績算不上拔尖的,還有幾門功課差了別人一大截,而伯伯在接我回家的途中,總是給我講解答題的技巧,得分的關(guān)鍵,這條回家的小路也因為我與伯伯之間歡樂地談話變得分外美麗。

伯伯的愛散落在這條崎嶇的小路上,待我一顆顆地拾起。

伯伯,一道守護(hù)的風(fēng)景線。

十六年的朝夕陪伴與守護(hù),漲滿了我人生小帆的動力,勾勒出了我人生道路上的風(fēng)景。

我的風(fēng)景,因你們而特別!

我的風(fēng)景,因你們而美麗!

苦難作文 篇7

她出生于美國的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家,取名為海倫,并得到很好的教養(yǎng)。她一歲半時,在房間里摔倒了,當(dāng)她的媽媽把她扶起來時,發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了。他們請來了醫(yī)生,雖然他用心治療,但海倫的燒還是沒有退下來,她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫,幾天后海倫的燒終于退下來了。但因為發(fā)燒,她的眼睛看不見,耳朵也聽不見了,盲、聾困擾著她,導(dǎo)致她啞了。媽媽拼命懇求醫(yī)生,但沒有辦法。爸爸媽媽像對待正常孩子一樣教育海倫,告訴花是有香味的,動物的形狀。后來,爸爸給海倫請了一個叫莎利白的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子,便一次又一次地教海倫拿勺子,終于海倫吃飯會拿勺子了。她到過森林,到過離家很遠(yuǎn)的保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練,終于一點點地,她可以說出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了,她從心底里感謝莎利白老師。

盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界,曾三次到日本。她說:無論多少苦,都要充滿希望地生活!她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個盲、聾二殘的殘疾人,但她比一些正常的人要堅強(qiáng)的多。

海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時用的那種方法:讓學(xué)生把手放到老師的嘴里,確定發(fā)音時的口型、移動方法,而且要把一個單詞無數(shù)遍地說,然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里,作出同樣的移動方式發(fā)出聲音,雖說這對海倫有難度,但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時候,難受得要吐出來,但她堅持住了。

海倫的父母在對待盲、聾二殘的孩子時,并沒有不喜歡她、罵她,甚至打她。而是像對待正常孩子一樣,給她請老師,教她知識

海倫總是充滿希望,走完了輝煌的一生。我們在一些失敗時、傷心時,甚至被人辱罵時,一定要堅強(qiáng)地生活下去。

以上就是關(guān)于面對苦難作文800字內(nèi)容,更多內(nèi)容請關(guān)注頂點作文。

【面對苦難作文800字面對苦難作文800字記敘文】

苦難作文 篇8

生活的意義就是努力地活著。 活著并且努力地活著,生活就得這么事呈萬象,心江千結(jié)。誰去料風(fēng)吹書掀哪一夜?昨日喜盈盈,今日悲切切。明日太陽升起依然親切,大自然演繹著生生滅滅!

忙者碌碌,死者寂寂,誰著意把平凡改成壯烈?

生活中過客千千萬,不知是被哪一朵盛開在夏日池塘中的荷花撥撩起心中的一縷詩情。誰卻又知他那在“出淤泥而不染”給我們傳遞著怎樣的事理呢?荷花很美,我很喜歡它。楊萬里曾這樣贊美于它:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!鄙钪械暮苫ㄒ矂e有一番趣味,李清照曾這樣寫道:“興盡晚回舟,誤入藕花深處?!崩钌屉[在《贈荷花》中說道:“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真?!蔽覅s又不知宗璞筆下那一串串流動的紫藤蘿瀑布究竟有多美,它帶走了那“生死迷、手足情”的焦慮與悲痛,但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奧、多么的遙遠(yuǎn)!

春花馨香,夏雨滋潤,秋果香甜,冬雪無垠,回眸過去,遠(yuǎn)望未來!我不知生活的快樂從哪里可以帶來。它如同涓涓流水,從我心間流過,滋潤著我的心田!我卻只能在成長中感受、理解、體會。

大千世界會有多美!

春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

當(dāng)你心情不暢時,你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌之群,感應(yīng)萬物的豐富。再看看人們是多么亮麗的風(fēng)景線啊:頑皮的孩童,天真的笑臉;幸福的少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心捕捉,真切的感受,生活無處不美麗!

即使我們無比憂郁,都要知道“知足者,長樂!”

苦難作文 篇9

世上歌頌苦難的人已經(jīng)太多,仿佛逆境是成才的環(huán)境,仿佛痛苦是生活的必需品。其實道理沒有錯,只是有時候被夸大得太過,反而讓真正在逆境當(dāng)中生存的人更加痛苦。

我們漸漸不敢說自己痛苦,連悲觀的權(quán)利都沒有。因為會有人冷嘲熱諷說,如果覺得命苦,那不過是不能安于自己目前生活狀態(tài)的表現(xiàn),是想要提升自己的生活卻沒有能力實現(xiàn)才會覺得郁悶。

可是,苦難并不總是那么有價值的事情。一些人們總是以為,那些生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里的人,遇到一點點小挫折時就會崩潰,而從小就命運(yùn)坎坷的人嘗盡了生活的苦,所以他一定不會輕言放棄,會堅強(qiáng)地慢慢取得自己想要的成功。

我經(jīng)歷的事情越多,就越懷疑這樣的說法。那些擁有朋友和親人給予的愛的幸運(yùn)兒,往往不會輕易自甘墮落,因為他們生命里充滿溫暖,他們有力量去直面現(xiàn)實,即使挫折前來,他們也不是孤身面對。相反地,命苦、時運(yùn)不濟(jì),也許是前進(jìn)的動力,但是疼痛也可以成為壓垮一個人的最后一根稻草。在非常不堪的環(huán)境里長大里的人,也許會漸漸地習(xí)慣命運(yùn)的不公,但下一波的挑戰(zhàn)接踵而來時,他們也同樣會萬念俱灰,因為他們沒有被好好呵護(hù)過,因此更缺乏安全感來支撐自己。

也許,有了疼痛,我們才會知道何為快樂。但是,我們也需要命運(yùn)的眷顧,需要苦盡甘來。疼痛,有過便足夠,何須將它謳歌成價值連城的珍珠,又何必用一次次的疼痛來讓人心灰意冷。

苦難作文 篇10

“我們小時候啊,別說肉了,就是連最平常的大米都沒有。要是餓了,就只能自己去挖野菜和樹皮吃?!蓖夤粗蛔雷拥牟耍唤畤@道。

“當(dāng)初你外婆作為知青要去新疆,而我也恰好被部隊指派到了新疆。我們一去就是十多年,那時候的日子苦??!”外公拍了拍我的手背,語重心長道。

的確,我們作為新一代“零零后”,實在是無法體會到長輩們所經(jīng)歷的苦難。我們生在了最好的年代,生在了一個和平安康的國家上升期,改革開放之前的種種,不懂的東西還有很多。猶記得小學(xué)一年級時,老師告訴我們國旗的含義與象征。那時的自己懵懵懂懂,根本不懂得國家經(jīng)歷的苦難,殊不知如今的安逸和平,不過是之前已經(jīng)有人在為你負(fù)重前行。

從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始,到簽下的第一個不平等條約《南京條約》,再到抗戰(zhàn)勝利,新中國成立,改革開放......中國的成長,猶如一個職場新人的奮斗史。剛開始無知無畏,而后總要為此付出代價,接著便熟知暗中門道,進(jìn)而一步步成長,走向巔峰時刻。若說歐美是一條張著血盆大口的鱷魚,那么中國就是剛剛蘇醒的雄獅。

還記得前年大火的電影《戰(zhàn)狼2》嗎?其中弘揚(yáng)的主旨之一就是中國的堅守初心不忘本,無論身處于海外哪一個角落,只要同胞有難,那么祖國就不可能拋下你不管。中國的護(hù)照也許沒能讓你去世界上任何一個地方,但只要中國公民在任何一處,祖國媽媽便會把他們帶回來,絕不拋棄。

中華民族的發(fā)展生生不息,其文化之博大精深又起止這區(qū)區(qū)數(shù)千年可以標(biāo)示清楚的。在飄揚(yáng)的國旗之下,鮮紅的顏色顯得格外刺眼。我一直都相信,國旗的鮮紅色是由那些烈士的生命澆筑而成的,是他們替我們承擔(dān)了苦難,扛起了國家的重?fù)?dān),使國家成長壯大。

家國苦難,一身榮辱,上個世紀(jì)的人們,經(jīng)歷了多少轟轟烈烈的歲月與坎坷的人生,他們是偉大的,是熱血的,是有創(chuàng)造力的。國家雖大,但終究不過是由人民組成的。只有人民生活得好,生活得幸福,那么國家才會繁榮昌盛。

四川涼山森林火災(zāi),三十一名消防戰(zhàn)士壯烈犧牲。他們用自己的生命成全了國家,放棄了自己。

若是可以,我想給所有在艱苦歲月還依舊奮力拼搏的人們道一聲:您辛苦了!是苦難成就了你們,同時也造就了國富兵強(qiáng)的中國!

苦難作文 篇11

山間小路,布滿荊棘,斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢想的道路上一樣充滿苦難,只要我們勇于面對苦難,跨過困難,就會離“善”更近一步,遙望夢想花開的愿景。

苦難,磨練人的意志。困難,似乎從來就與成功過不去。孟子曾說:“天將降大難于是人也,必先苦其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其作為?!比藗儠谏钪械姆N種困難中,磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年,受人所不能受之苦,苦難之下他練就了過人的毅力,默默地積蓄著力量,最終平定吳國。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué),可是多種疾病讓他喪失了說話和行動的能力,他憑著堅韌不屈的意志,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦難,寫下了不朽的著作,為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)??梢?,苦難對于強(qiáng)者而言是鍛煉意志,增加能力的好機(jī)會,對于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功,享受人生。

苦難,激發(fā)人的斗志??嚯y從來都是動力的來源。德國哥延根大學(xué),一個19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年,照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目,在兩個小時順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目,他以為是老師給他額外加的,便做了起來,越做越吃力。困難激起他的斗志,他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個通宵的演示,他成功了,連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題,竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了,高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說,苦難才能激發(fā)斗志,讓人學(xué)會獨立思考。

苦難,亦成就人未來??嚯y能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造得光滿四射。偉大的.音樂家貝多芬的童年困苦,青年時期的不幸耳聾,這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢,他把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借從鋼琴感受到的震動,感受著聲音,傾訴對未來的憧憬和對美好的向往。他的一生是悲慘的,世界不曾給他快樂,他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈爾所說:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。因此,只有經(jīng)歷了苦難,才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造,從而鑄就了美好的未來。

由此看來,在面對人生的苦難時,我們應(yīng)少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏過它,并學(xué)會在苦難中磨練意志,激發(fā)自己的潛能,激活無限的創(chuàng)造力,使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言:人生的境界是有所作為。

苦難,擋不住人生的腳步

人的一生中,總會有許許多多的挫折和苦難,來阻止我們前進(jìn)的腳步。但是,只要在苦難面前不輕易說“不”,迎韌而上,就定能到達(dá)理想的彼岸。好似“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?/p>

作家凌解放從小學(xué)習(xí)成績就不好,從小學(xué)到中學(xué)都留過級,直到21歲才勉強(qiáng)高中畢業(yè),他高中畢業(yè)后,便參軍入伍,在山西大同當(dāng)了一個工程兵。每天都在抬頭不見天日的數(shù)百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼,覺得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘,每次工作完后,便去團(tuán)部圖書館讀書,漸漸地,他對古文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在部隊駐地附近,潛心鉆研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文,以至自己的古文水平突飛猛進(jìn)。轉(zhuǎn)業(yè)后,又受“紅學(xué)”研究會的啟示,決心寫一部歷史小說。盛夏酷暑,凌解放不辭辛苦,拼了命的寫作。終于,在1986年,他以筆名“二月河”出版了第一部長篇小說——《康熙大帝》。從此,他滿腔的創(chuàng)作熱情,猶如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使這個超齡留級生經(jīng)過苦難和挫折,成為了的作家。凌解放對自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解,他說:“好比一只大鍋,當(dāng)你走到了鍋底時,只要你肯努力,無論朝哪兒個方向,都是向上的。”

凌解放有“鍋底”的出路,梅蘭芳也有在理想面前不輕易說“不”的決心和勇氣。

“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學(xué)藝,卻慘遭拒絕。就因師傅說他長著一雙死魚眼,不是學(xué)戲的料,在這殘酷的現(xiàn)實面前,梅蘭芳傷心欲絕。但是,他并沒有在苦難面前輕易說“不”,而是重拾心情,化挫折為動力,用行動證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長空,用目光對自由飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)魚,每天俯視水底,用雙眼緊隨著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過日以繼夜地練習(xí)。最終,他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,沒有一絲灰暗、呆滯,成為了一位的戲劇家,實現(xiàn)了自己的理想。

古今中外,有多少名人不也是遭災(zāi)禍而堅強(qiáng)的從事創(chuàng)作,使自己一舉成名:司馬遷遭李陵之禍,作《史記》;西伯拘湵里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為也。

正所謂:梅花香自苦寒來。想要有超凡的成就,就得搬去阻止你前進(jìn)腳步上的“絆腳石”——苦難?!熬\所至,金石為開”嘛!

苦難作文 篇12

路程,還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時離我們約定的時間,還有好長的一段時間,不過,我卻想早早的就到。因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子。

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了。因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,是那么的寧靜。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景?;腥恢校刮矣辛艘环N沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

既然時間并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發(fā)現(xiàn),原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受。

當(dāng)今社會,一切都在高速運(yùn)轉(zhuǎn),人們總是急于得到一個結(jié)果,因此適得其反。就像英國東亞文化學(xué)者馬丁.雅格斯曾說的:“一切問題真的是速度的錯嗎?如果真是速度的原因,那請放慢你的腳步吧?!?/p>

請放慢你的腳步,踏踏實實的走好每一步。面對各種高新技術(shù)產(chǎn)品的誕生,中國在倍感壓力的情況下也逼迫自己跟進(jìn)社會的腳步,可由于技術(shù)的不成熟,或者一些部門的“勤儉節(jié)約”導(dǎo)致生產(chǎn)出一些叫劣質(zhì)的產(chǎn)品,就比如“動車”。對于他沒誕生多久就發(fā)生的事故,這總是讓人拿來當(dāng)“笑柄”,一些相關(guān)部門對事后做出的回復(fù)更讓人“匪夷所思”。隱埋真相,只報喜不報憂,這對社會有什么好的呢?我們?nèi)嗣裥枰牟⒉皇嵌嗫斓陌l(fā)展,而是真正腳踏實地的`生活,他們都珍惜自己的生命,而結(jié)果得到的是什么呢?親愛的祖國,請您放慢點腳步吧!

請放慢你的腳步,回頭尋一尋你那潛藏的良知。20XX年10月,一個小女孩在被兩輛大貨車輾壓多次后躺在血泊里,路過的18個人竟然都沒有去救她,而是若無其事的向前走。有的看見了,靠近后有連忙一臉嫌棄的跑開了,生怕沾染到自己的身上。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)意味著什么?是否意味著人類道德良知開始出現(xiàn)問題了?都已經(jīng)喪失了救人的意識?如果真是這樣,那請你回頭尋一尋你曾經(jīng)那通透的良知吧!

中國是進(jìn)步的,從解放以來,一直都是。但當(dāng)我們發(fā)展進(jìn)步到一定階段會出現(xiàn)“反彈”的現(xiàn)象,或者是說呈逆流現(xiàn)象。那個時候,國家處于種種混亂之中,人類道德甚至?xí)裙善倍嫉脟?yán)重。在我看來,我們國家正處于這個階段,過快的生活是我們失去了原則,所以,為了更好的發(fā)展,情稍作休息,放慢腳步,重新出發(fā)。

喜歡放慢腳步。

喜歡在黃昏落日時,一個人跑到大街上,去欣賞太陽的凄美,感受夕陽西下,太陽灑給世間的溫暖。

喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。

喜歡在韉南雨中,拋開那把孤獨的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺,直到雨水把衣服潤濕。

我喜歡欣賞一些獨特的東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著趕路,而忽略了沿途的風(fēng)景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?

每當(dāng)我在路上慢悠悠地走著,看到路上行色匆匆,來來往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風(fēng)景。

你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發(fā)出淡淡的清香,醉人心脾。

你看,松樹長出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點羞澀,但它們知道自己是堅強(qiáng)的松樹芽,要經(jīng)過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮斗,超越!

你看,大雨過后,小草沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠,它要把生命的激情釋放,燃燒。

你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來了,獲得了新生。

你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養(yǎng)了大樹,明年,它還是會長出來。

你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內(nèi)心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風(fēng)景。

你看……

風(fēng)景處處都有,個個都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會,去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。

還沒有來及感受春天的清幽,夏天已經(jīng)悄然來臨。

還沒有向你訴說我的存在,你已離我遠(yuǎn)去。

還沒有感受今天的一切,可是明天馬上到來。

一天24個小時,我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

放慢腳步,可以感受更多;

放慢腳步,可以學(xué)到更多,體會到更多;

放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!

人不是因為吃多少食物,就能長高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會多少;理解多少;學(xué)會多少。

我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會,學(xué)習(xí);周圍的一切。

假若你把自己置于世人之上,生活之外,也許有時你會去欣賞人們的喜悅,有時也會去譏笑人們的愚蠢,但你會發(fā)現(xiàn),這里沒有你自己的價值和地位。

人活著并不意味著就進(jìn)入生活,因為有人冷眼旁觀,進(jìn)入生活不一定體會生活;因為有人逃避現(xiàn)實,恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人,而絕非臺下喝彩的人。

活著真讓人累,有人這么感喟;

活著真讓人煩,更有人這么噓嘆;

活著真的美麗,而我卻喜歡這么把生活綰結(jié);

尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn);生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同;不是生活賜予我有什么不同,而是我去體會多少,卻僅僅是因為,在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話:“放慢腳步,去感受周圍的一切。

我懂的體會,于是我心美麗!

我心美麗,于是我的人生跟著美麗!

我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏,3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學(xué),每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn),久而久之,便成了我的習(xí)慣。

有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去,當(dāng)?shù)搅笋R路邊,要穿過斑馬線時,我被眼前的一幕驚住了:一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走著,后面還牽著一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快??墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算,我被眼前這種場景所感染了:向前后看去,全都是慢慢走著的行人,有意無意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道,無聲的等待著她們通過;向左右望去,馬路兩邊的車輛也放慢了速度,靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了,此時沒有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等著,等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,急不可耐大不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,給我心靈帶來多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護(hù),也是對幼小動物的生命的尊重,更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏,但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時間并不是那么太急,那就請你放慢你的腳步,你就會發(fā)現(xiàn),原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受。

苦難作文 篇13

早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯的書,只是一直無緣得以一睹風(fēng)采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。

徐徐的翻每一頁,每一個情節(jié)都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。

《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋帄Z財產(chǎn)大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;后來,米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊,35歲的母親猝然長逝,這個十多歲的.少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識了生活中的假、惡、丑,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅強(qiáng),變得成熟。

在讀過《童年》之后,我們會同情主人公阿廖莎,我們會涕淚橫流。不錯,苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因為有刺才在陽光下盡情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時,變得堅強(qiáng)、勇敢,這可是他人生最寶貴的財富。因此,苦難又是一塊試金石。

古往今來,多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績,多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史?“生于憂患,死于安樂。”歷代王朝的興衰存亡早已見證了這點,人的一生又何不這樣?父母們請不要再溺愛孩子,不要讓他們成為溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜?!吧鐣q如一條船,每個人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請您放手讓子女去歷練,不要成為籠子里的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。

沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。

余曉越

家相中學(xué)XX級2班

苦難作文 篇14

手指上裂開的痂疤,將苦痛凝結(jié);炫耀出的艱苦,給了自己一個堅持的理由。左揚(yáng)民愛炫苦,是因為他將以苦鍛煉當(dāng)作一種追求。人生路漫漫,誰能保證總無苦難。試著將苦熬過,試著靠靠自己,苦果終會換來心中的一抹甜。

苦,是磨練堅強(qiáng)意志的一筆財富,只有重視它的人,才能擺脫束縛,邁出下一步。

一個人如果沒有面對苦痛的勇氣,他便永遠(yuǎn)也沒有戰(zhàn)勝自己的機(jī)會。還記得一位著名演說家曾說過這樣一個故事:“雄鷹為了讓雛鷹早日翱翔于蒼穹,不惜忍痛將孩子帶到山崖邊,又眼睜睜看著自己的孩子從手中掉落?!庇腥瞬唤暮?,斥責(zé)雄鷹的殘忍,因為這畢竟是一次非生則死的冒險??墒侨绻r鷹害怕幼嫩翅膀流血的痛苦,雄鷹處處庇護(hù)自己的孩子,那雛鷹又怎能繼承為“天空之王”?如果父母害怕孩子受不了苦而包辦一切,那還會又多上了名牌大學(xué)卻不會剝雞蛋,受不了打擊而導(dǎo)致心理扭曲的人出現(xiàn)?苦永遠(yuǎn)不會太多,因為那是成長的必經(jīng)之路,唯有懂得接受痛苦,才能獲得戰(zhàn)勝苦果的動力。

汗水是成功的花兒最需要的養(yǎng)料,學(xué)會用苦激奮自己,才能獲得真正的歡樂。

托爾斯泰曾說:“一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福?!钡拇_,當(dāng)吃苦耐勞已經(jīng)成為一種習(xí)慣,最普通的人也能成就一番大事業(yè)。如今,譚雙劍一是出現(xiàn)在宣傳片中的到的模范,已是一個優(yōu)秀建筑團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,已是為家鄉(xiāng)事業(yè)作大貢獻(xiàn)的行善者??墒腔叵肫甬?dāng)年的自己,譚雙劍仍覺得人生如此美妙。從一個為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力而輟學(xué)的十五歲男孩,到一個日夜在工地里埋頭苦干最終組建了自己的一支施工隊的成熟男士,他肩上的擔(dān)子該多么的重,他走過的路該多么的苦。但他不怕曲折,“有智慧出智慧,沒智慧出汗水”已成為他的辦事原則。是吃苦耐勞的精神帶他走向了自己的一片艷陽天。

知難而退,半途而廢,曾經(jīng)筑得在高的壘也會潰決。

孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”朝圣路上,背十字架的眾人中有人承受不住十字架的壓迫,又苦又累之時,他自作聰明砍掉半截十字架,最終卻連累自己過不了河,被迫結(jié)束了朝圣之旅。這不就像在人生路上,人若受不住苦難的磨練,便只有前功盡棄,一事無成嗎?又何以受大任?

左揚(yáng)民的炫苦,炫的是吃苦耐勞的頑強(qiáng)斗志。若不能避免而要成功,便只得接受苦戰(zhàn)勝苦。

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