一枝紅杏作文匯總。
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春天在冰雪融化中悄然而至，望著門前的那道古墻，歲月的無情已把它刻畫的千瘡百孔，唯一讓人眼前一亮的是墻頭那株探出的紅杏。
我不禁加快了腳步，內(nèi)心也為這鮮紅的顏色而怦然心動(dòng)。穿過大門，濃濃密密的花瓣向著陽光，向著墻外，努力的成長，拼湊成一片花的海洋，抬頭仰望，我的思緒飛到了遠(yuǎn)古。
（一）穿越寂寞之墻
帶著漢匈和睦的美好夙愿，懷著對(duì)邊境和平的無線期許，他踏上了慢慢的征程，然而天喲不測(cè)風(fēng)云，一座寂寞的城墻從天而降在他回鄉(xiāng)的征程上，無情的隔斷了他和故鄉(xiāng)的心。
雖然，那里只有飄零的雪，呼呼的風(fēng)；雖然，那里鳥盡人絕無花無草。但他卻并不寂寞，因?yàn)樗€有一群羊，還有對(duì)國家的一往情深，還有不熱衷榮華富貴的血?dú)夂头絼偂ｋm然沒有和妻子種相思守，但卻有著一段跨越了生死的愛戀。
西伯利亞，一道無聲的墻，貝加爾湖，一道寂寞的墻。然而，你用那有限的生命，跨越了無形的障礙。
（二）跨過哀愁之墻
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得。
有雨的天氣，放下書卷，放下筆桿，走到窗前，俯瞰看那窗下花花草草，欣賞那無聲無語的綠肥紅瘦。風(fēng)吹彎了他們的身軀；雪，打到了他們吊起的頭顱。葉子上的顆顆水珠就像淚滴一樣晶瑩，你不禁提繡拂淚，嘆道：簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
都說剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭，面對(duì)國破家亡，你背井離鄉(xiāng)。面對(duì)丈夫病死他鄉(xiāng)，你尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。你用筆桿為友，以詩詞為伴穿透了每一道哀愁與寂寞，將詩詞之花掛在了那堵墻上。
（三）飛躍苦痛之墻
睜開雙眼，望見的是厚厚的墻壁。閉上眼睛，等待的是肉體的疼痛。但在這獄中，依然能夠聽見你的不屈不撓。
為了朋友，你兩肋插刀，即使面對(duì)權(quán)貴，你也敢給李陵辯護(hù)，致使龍顏大怒，被判入獄。
獄中，你身受宮刑，被人嘲笑，身心都受到了極大的創(chuàng)傷。但你依然沒有放棄自己的理想。在黑暗的燭光下，在疼痛的忍耐中，你完成了自己的心愿。筑成了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。以筆桿為友，以理想為伴跨越了每一道疼痛與壓力，將自己的著作掛在了墻頭。
一聲鳥鳴把我思緒拉回了現(xiàn)在，出墻的紅杏啊！為了光明，為了雨露，為了自己的成熟，你征服了古墻。
不覺間已淚眼朦朧，為這紅杏感動(dòng)，更為那歷史的名流感動(dòng)。
紅杏曾在外婆家的院子里扎根過。
村子的河邊有一棵老杏花樹。初夏時(shí)期，桃紅的杏花兒繁密地開了滿堂兒。不是香的出奇，只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花樹，花兒比誰都要多。
后來有一天，村委要在河上造大橋，老杏花樹就被砍了。我恰好路過，望著靜靜地躺在地上卻無呻吟的樹，馬上跑過去，抱了一大束杏花回家。然后問工人要了杏花樹一小部分的根。我把根拿回院子，放在土堆上，就不理會(huì)它了。
幾個(gè)星期過了，我才想起來那杏花樹的根。我連忙跑進(jìn)院子里，樹的根竟然奇跡般作文的立起來了！誰干的呢？外公？外婆？它自己？無論怎樣，它頑強(qiáng)的活下來了！
接下來的幾天里，我每天都去看它。杏花樹的根慢慢抽出枝條，長出花和葉，秋期，偶爾會(huì)結(jié)幾個(gè)黃澄澄的杏子。它漸漸長高了，高過院里的矮墻，連花帶枝地翻過墻，伸向窗戶。真如葉紹翁先生所寫到：一枝紅杏出墻來。它的花還是那樣多、香，還是桃紅色的。
紅杏在院子里活了許多年。不知為何，后來它倒了，在地上一動(dòng)不動(dòng)。曾經(jīng)它在外婆家扎根過。
無論是誰干的，最重要的是它頑強(qiáng)地活下來了！
一棵頑強(qiáng)的小草，可以在巨石的壓力下頑強(qiáng)的生長；在懸崖邊上的松樹，不需要水的滋潤，不需要陽光的照射，他們照樣可以生長中國作文網(wǎng)
有一個(gè)小孩子，偶然在圍墻邊丟了一顆杏核?？墒莾赡旰?，那個(gè)小孩再次來到圍墻邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里長了一棵細(xì)小的樹苗。小孩見樹苗很瘦弱，就心想：如果我把它的小嫩芽拔下來，它一定長得很丑。于是，他調(diào)皮的把杏樹的嫩芽給拔了下來。
一年又過去了，小孩的父親路過圍墻邊的時(shí)候，看見了墻邊已經(jīng)長成大樹的杏樹，說：這樹既然能長這么大，如果我把它的枝條砍下來又會(huì)怎么樣呢？說著，就拿起手中的斧頭，砍下了杏樹的一根枝條。
就這樣，這一顆杏樹經(jīng)過了掐芽、砍枝的折磨，但是它卻依然以頑強(qiáng)的生命力向上生長。兩年之后，杏樹已經(jīng)高過了圍墻，成為了附近最高大的樹。有一天，一只小鳥停在杏樹枝上，問杏樹：你為什么長得這么大？你的生命力為什么這么強(qiáng)啊？杏樹沉默了一會(huì)兒，接著深沉的說：經(jīng)過了掐芽、砍枝的我，雖已傷痕累累，卻沒有放棄希望??！關(guān)于描寫紅杏的小學(xué)生作文400字
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”紅杏，成了春天和堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。出墻的紅杏，讓我們真正明白了生命的信念。
一個(gè)孩子無意中把一顆杏核埋在土里。杏樹在多石的土地上發(fā)芽了。孩子發(fā)現(xiàn)了它并搞惡作劇掐了它的尖兒。沒過一會(huì)兒，孩子的父親發(fā)現(xiàn)了杏樹，從根部砍斷了它。第二年春天，孩子的爺爺嫌杏樹礙眼，又鋸去了幾個(gè)枝杈。又一年的春天，杏樹終于靠希望和信念，開出了美麗的花。
其實(shí)，人生也何嘗不是這樣呢？有些人被接二連三的挫折打倒，再也爬不起來。為什么不像紅杏一樣呢？在一個(gè)接一個(gè)的挫折中勇敢地抽出枝條勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。德國的天才音樂家貝多芬，晚年失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說無疑是一個(gè)巨大的打擊，但他堅(jiān)持了下來，為世人譜寫了許多著名的交響樂。正在攻讀博士學(xué)位卻不能說，不能動(dòng)的史蒂芬·霍金并沒有被這只巨大的“攔路虎”嚇倒。相反，他走出了萬念俱灰的迷霧，選擇了希望與信念，走進(jìn)了神秘的宇宙，去發(fā)現(xiàn)星系、黑洞、“時(shí)間”的箭頭……這些人的成功都向我們證明了：紅杏的信念——希望、堅(jiān)強(qiáng)和不向困難低頭的信念，往往能使一個(gè)人“飛出谷底”，飛向成功的藍(lán)天。
出墻的紅杏，讓我們明白了：人生，本要像它一樣，充滿希望，不輕易向困難投降。
同學(xué)們，愿你們生命的枝頭，到處盛開充滿希望和信念的“紅杏”！
春日是出游的大好時(shí)機(jī)，宋代詞人葉紹翁也趕在這美妙的春光中出游了。
一路上，燦爛的春光讓柳樹舒展了新鮮的枝條，柔和的微風(fēng)讓小草翩翩起舞，大地有了新的綠色，冬天已經(jīng)一去不復(fù)返了。葉紹翁看得沉醉其中，無不為這春光而感嘆。這時(shí)，他看見一戶人家，四周景物很有情趣，便打算走上前去，仔細(xì)看看那四周的景色。
葉紹翁朝那戶人家走去，自覺應(yīng)好好愛惜這難得一見的景物，便越是小心，不讓木屐的鋸齒踏壞了那蒼綠色的苔蘚。不看不知道，一看嚇一跳。這里的景物清雅而又迷人，讓人陶醉于其中，流連忘返。葉紹翁感到空氣中有淡淡的杏花香，他從柴門的縫里望去，見園內(nèi)有鮮花簇簇，時(shí)不時(shí)的還有一兩只蝴蝶飛進(jìn)來，互相嬉戲。園內(nèi)的井口邊落著幾只小鳥，用優(yōu)美的音階來回應(yīng)對(duì)方的呼喚。葉紹翁越看越喜歡，就輕輕地叩動(dòng)了那扇柴門，想要喚園子的主人讓他進(jìn)去走走。
敲了好一會(huì)兒門，園內(nèi)也無人答應(yīng)。葉紹翁感到有些惋惜。但這時(shí)，一枝紅杏從園內(nèi)探頭探腦的鉆了出來，原來，那滿園的春色，不是一堵墻可以關(guān)住的，里面的春意已將延伸出來了。葉紹翁看到此景，就滿心歡喜的回家去了。
回到家以后，葉紹翁自覺這次的出游頗有意思，就提筆寫下了《游園不值》：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
咋?到辦公室學(xué)跳迪斯科?班主任的口氣和目光是堅(jiān)毅的。下午元旦聯(lián)歡會(huì)，班上要活潑、熱烈。我真為難了。說真的，跳迪斯科真是不可思議的事，我們是窮鄉(xiāng)僻壤的中學(xué)生，何況教舞的老師是我們班上的小丫頭呢!臨時(shí)教幾下就。上場(chǎng):不出洋相才怪呢?？?，我是班長，，資任心和使命感教我不得不硬著頭皮，敲響了辦公室的門。一門開了，里面探出一張白哲小臉。調(diào)皮一笑:徒弟來啦，進(jìn)來吧。呵，是紅杏，怎么這么神氣，平常好穩(wěn)重啊!我低頭進(jìn)了屋，臉就熱了。幸虧屋里有幾個(gè)拜師的同學(xué)，不然我準(zhǔn)會(huì)窘得象丑媳婦初見公婆一樣。脫掉大衣。她下了命令。
緊促的2/4拍舞曲在屋里展蕩。她把秀發(fā)向后一甩，隨著冬噠、冬噠的明快節(jié)奏跳起來。嘿!真有點(diǎn)浪漁色彩，面前的不是紅杏了，仿佛是一尊活動(dòng)康塑，風(fēng)度翩翩。她好象踏著青春的脈搏，架著搏擊風(fēng)浪的風(fēng)帆，在拼搏，在開拓一我看傻了。喂，別老俊站著呀，眼粉跳。她又下了一道命令。我的臉發(fā)燙，眼睛趕緊盯著地板。八十年代的大班長!還老封建!咯咯噢，她將我的軍呢?？晌覅s怎么也邁不開腳步，只好兩手互相搓弄著?？┛┛┧Τ鲆淮y鈴。我此時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她持了一下秀發(fā)，說:我原來也是這樣想，可咱們班主任說八十年代的中學(xué)生應(yīng)該是開拓型的、男女生之間應(yīng)有一種健康、純潔的友誼。
的確應(yīng)該這樣。所以，我要在聯(lián)歡會(huì)上跳，而且要跳好，跳出我們的性格，跳出我們宵少年一代的梢神風(fēng)貌至于冷嘲熱諷，我不怕!今天跳個(gè)痛快，明天學(xué)個(gè)扎實(shí)，誰愛說什么就說什么。你說是不是?嗯。我隨著音樂節(jié)奏重重地點(diǎn)了一下頭。聯(lián)歡會(huì)上該我們表演節(jié)目了。我和舞伴們大方地走上舞臺(tái)，隨著音樂的節(jié)拍，我們踏起了步，扭起了腰，甩起了手舞曲在回旋展蕩，我們?cè)跉g跳。同學(xué)們伴著舞曲拍起了手，校長和班主任的臉上綻開了花。怎么樣?看我象不象舞蹈王子?我邊和紅杏對(duì)著跳邊洋洋得意地間。哈象丑小鴨!她送來詼諧一笑。流動(dòng)的血澎湃著我的心。我亢奮。此時(shí)我真正陶醉在健康的情趣里，感到了青春的活力，更看到新的圖畫:一支紅杏從千百年來傳統(tǒng)意識(shí)的高墻上伸放出來
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！蹦芊窀鶕?jù)我們已占有的課內(nèi)外材料（包括自己的生活體驗(yàn)等），形成自己的假設(shè)或觀點(diǎn)，這既是對(duì)我們閱讀能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)我們寫作能力的綜合評(píng)定。
實(shí)例在線：
讀了《平分生命》這篇文章后，你一定有很多的感想吧？“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)人每人活50年！”所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。在你的生活中有過這樣的感受嗎？請(qǐng)你以感受最深的一點(diǎn)為話題，選擇一個(gè)事例有條理地寫下來。題目自擬，但要寫出自己的真實(shí)感受。
導(dǎo)寫：
這是材料作文，但同時(shí)也是話題作文，因?yàn)椤耙愿惺茏钌畹囊稽c(diǎn)為話題”的話題就寓于其中，從外在的形式上看是典型的材料作文，但從內(nèi)在的聯(lián)系來看，我們可以圍繞“無心的承諾”“純真的諾言”“生活中的小鏡頭”等話題來寫，再加上題目自擬，更給這樣的材料作文以廣闊的空間，只要寫好其中的一個(gè)點(diǎn)，并寫出自己的獨(dú)特感受來，便是一篇好文章。
方法探究：
寧鑿一口井，不開一條渠
一片自然風(fēng)景，就是一片心靈的境界。一篇作文就是一片風(fēng)景，你構(gòu)思的過程就是你在心中描繪著這樣的“一片風(fēng)景”的過程，也是用文字進(jìn)行言語表達(dá)的過程，而“美的風(fēng)景”“獨(dú)特的語言”必須經(jīng)過你真切的感受、體味、想象、思考后產(chǎn)生，所以說在寫材料作文時(shí)切入口一定要小，要有深度可挖，要有話可說，有東西可寫，“一粒沙子里見世界，半瓣花上說人情”說的就是這個(gè)道理。
結(jié)語：靜聽習(xí)作的“拔節(jié)聲”，雖然稚拙，但天籟不息！！
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寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程，作文有助于語言表達(dá)能力的提升，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2024最新銀杏樹作文匯總”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
在我們村里有一棵高大的銀杏樹。
這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到三層樓那么高了，樹干有點(diǎn)彎曲，看起來不那么筆直。它聳立在一排水杉的前面，臺(tái)風(fēng)來了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。它的根牢牢地扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖，多像歷史上的剛正不阿的包公??！
春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉睫，微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成水扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了。抬頭揚(yáng)望，就像大地舉起了一支飽蘸油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。冬天，落在地面上的葉子漸漸地被塵土掩埋了。慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)大地的血脈，為來年新葉生長做出了無私的奉獻(xiàn)。
又過了幾年，科學(xué)的技術(shù)使農(nóng)村發(fā)生了很大的改變。建樓房、修公路的越來越多，許多人拉鋼筋時(shí)圖方便，便把鋼筋的一端拴在拖拉機(jī)上拼命地拖，鋼筋拉直了，卻把好端端的一棵樹勒得皮開肉綻。今天你在樹上拉，明天他還要勒，時(shí)間越來越久，什么樹受得了??！這又怎么不使他們傷心落淚呢？
“唔唔……”昨天遭人們勒傷的銀杏樹在哭泣，“夏天為人們遮住陽光，供人們乘涼；冬天又為人們擋住風(fēng)雪；一年四季為人們吸收空氣中有毒的氣體，忠心耿耿地做人們的衛(wèi)士；老了又為人們提供了木材。我把一生都獻(xiàn)給了人們，究竟有什么過錯(cuò)？你們?yōu)槭裁慈绱藲埡ξ野 ?？?/p>
“老弟，不公平的事還多著呢！”早已哭壞了嗓子的銀杏樹用沙啞的聲音說：“我整年為人們保護(hù)路堤不被大水沖垮，做出了那么多的犧牲，得到的是什么呢？不但遭到人們的勒畜啃，許多人還不斷砍伐我的枝條去圍籬笆……唉！”
“政府不是規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎？我們卻嘗不到受保護(hù)的滋味？”一個(gè)年輕的伙伴憤憤地說。
嗚—嗚！狂風(fēng)不停地嚎叫著，好象在替銀杏樹的遭遇打抱不平……
大自然是一幅畫，在這畫里有連綿起伏的山脈，有五顏六色、散發(fā)著芳香的花朵……當(dāng)然，畫里也少不了一樣，它就是大樹。
大樹分許多種，我最喜歡的樹就是銀杏樹。
當(dāng)春天再次降臨時(shí)，在它細(xì)長的樹枝上冒出了一個(gè)個(gè)“小腦袋”，它們就是銀杏樹的葉子了。它們身穿綠新裝，模樣像一把小扇子，一陣微風(fēng)吹來，葉子便隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天來到它身邊了，葉子們因吸足了陽光的養(yǎng)分，整片葉子都長了一圈圈“肥膘”，把枝頭覆蓋得密密麻麻。如果，你坐在下面乘涼，那么你可就真來對(duì)地方了！
夏天一過。秋天跑來。咦？樹上的葉子有些怎么成了又黃又圓的小果子了？突然，一陣涼爽的秋風(fēng)撲向剩下的葉子，葉子們像在玩滑梯一樣，紛紛落了下來。我望著鋪滿一地的黃葉，和樹枝上掛著的果實(shí)，我對(duì)銀杏樹的喜愛不禁加深了一層。
時(shí)間一轉(zhuǎn)，冬天就來了。銀杏樹的樹葉和果實(shí)離開了大樹，但同時(shí)也留下了粗壯的樹干。它在風(fēng)雪中挺立地站著，如一位哨兵在堅(jiān)守自己的崗位……等待著春天再發(fā)新芽。
我愛這高大的銀杏樹！
秋天的銀杏樹金燦燦的，那一棵棵挺直的樹像一位位幫助你的保安，又像一位位手頂著天，腳踩著地的巨大戰(zhàn)士。
再看樹上的樹葉密密麻麻，樹上的葉子落下時(shí)好像是坐著隱形戰(zhàn)斗機(jī)飛了下來，還像坐著過山車整齊落地，多么漂亮啊！還有一縷縷陽光從銀杏葉子的縫隙中鉆進(jìn)來。
再看地下，地下像鋪了金色的地毯一樣，我看見多么想在上面美美的睡上一覺，那才叫過癮呢。
從近往遠(yuǎn)處看就像一個(gè)金色的隧道一樣，前面的出口，就像一扇木門，走過這扇門就會(huì)到一個(gè)仙鏡里去。
往左看有一條河，那一條河就像神河，葉子落在上面，過一小會(huì)兒，這片銀杏樹葉子就會(huì)飛起來，去游覽世界的`各個(gè)地方，讓別的國家看一看中國的銀杏樹葉子，有多么漂亮，多么漂亮啊！
往右邊看似乎住著一戶人家，別人的家還圍著護(hù)攔，那些護(hù)攔像一位位小站士，讓他們來保護(hù)這一家人的安全。
假如我來到這里，我一定要在這里多住幾天，直到住過癮，那才叫高興呢。
大自然的美是無限的，植物的美也不可缺少。那艷麗的紅花，那嫩綠的枝葉，還有那香甜的果子，都讓自然變得更美。我們家也有一點(diǎn)“大自然的美”，那就是我家的銀杏樹。
銀杏樹每個(gè)季節(jié)都是一件藝術(shù)品。扇形的小樹葉春天是嫩綠的，到了夏天，就像是被汗水浸濕了一樣，變作深綠，冬天雖然葉子都掉光了，但它還是那么姿態(tài)蒼健。而我最喜歡的是秋天的銀杏樹。
為了迎接秋先生，我家銀杏樹專門穿了件黃色的衣裳。這真是“古風(fēng)打扮”：棕黃色的盆上面畫了幾座寥寥數(shù)筆卻意境深遠(yuǎn)的小山，旁邊有幾行書法寫成的古詩，棕黑色的肥沃泥土中長著粗壯的樹干，整個(gè)樹干呈“S”形，再配上那一片一片金黃像小扇子一樣的葉子，真是給人畫一般的美感。我的姥爺曾送給我一片用銀杏葉做成的書簽，學(xué)習(xí)時(shí)用著這種獨(dú)一無二的書簽，仿佛不出門，秋天也在眼前。我有時(shí)間時(shí)仔細(xì)觀察了銀杏葉，整片葉子呈愛心形，加上又細(xì)又長的葉柄，這不禁讓我想在夏天時(shí)摘幾片，當(dāng)扇子扇風(fēng)一定很涼快。
銀杏樹樹皮粗糙，好像經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)霜，它的樹干也彎曲著，就像個(gè)佝僂著身子的老人，聽姥姥說，它已經(jīng)不小了！雖然不是個(gè)老人，也是個(gè)中年人了。
記得二年級(jí)時(shí)，我們課本上有《活化石》那一課。上課時(shí)，老師提到了很多活化石，其中就有銀杏樹，也提到了銀杏樹又叫白果樹，是活化石的一員。我聽到這兒，心想：??！我家有活化石！下課后，我激動(dòng)地告訴我前后左右的同學(xué)這件事，一連幾天我們都在談?wù)撐壹业摹盎罨薄y杏樹。
我很喜歡我家的銀杏樹，它讓我開始喜歡植物，也讓我更喜歡大自然！
在我的社區(qū)里，有一棵銀杏樹。
秋天的樹下，落葉像雪一樣飄動(dòng)，但這“雪花”是黃色的，像蝴蝶的翅膀。這種“雪花”是不尋常的。我經(jīng)常把它放在書里。起初我只想看起來好看，但后來我發(fā)現(xiàn)書不再被蟲子吃了。
銀杏樹也分為雄樹和雌樹。雄樹的花像小錘狀的耳朵。雌樹的花朵就像掛在樹上的“跳球”。它們涂有白色粉末。我想這一定是因?yàn)榇航阍谒砩贤苛朔蹃硌b飾這塊春綠。銀杏樹四月開花，但花兒卻像一群害羞的女孩躲在哥哥葉身后。因此，你很少想看它！
銀杏樹的堅(jiān)果，也就是我們所說的銀杏，對(duì)人體也有很大的好處，含有人體所需的許多元素，如蛋白質(zhì)和脂肪。用作藥物，還具有潤肺止咳、預(yù)防白血病的作用。它也可以放在銀耳湯里，但是味道很苦。銀杏樹也可供觀賞，大豐的長新路也以此聞名。此外，它的葉子可以防止蛀蟲，它的木材是“無毒的”。
銀杏樹也被稱為“活化石”，因?yàn)樗膲勖荛L，可以活1000年左右。這不是胡說八道。山東省瀘縣的丁琳寺有一座。傳說它種植于商代，至今已有3000多年的歷史。它是無價(jià)的，也是最古老的樹種之一。
我喜歡銀杏樹！
回縣城上班已經(jīng)快兩年了，記得初來時(shí)幾乎連半條街的名字都不記得，那時(shí)唯一讓自己印象深刻的就是街旁的銀杏樹，一株株長滿了濃綠的扇形葉子，十分惹人憐愛。
莒縣人和銀杏樹有著深厚的淵源，浮來山定林寺內(nèi)的古銀杏就是最好的佐證?！按髽潺埍P會(huì)魯侯，煙去如蓋籠浮丘”，
四千年來，這株古銀杏飽受風(fēng)霜雨雪的侵襲，見證了無數(shù)滄桑歲月的變遷，至今仍枝繁葉茂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，堪稱生物界的“活化石”。這株古銀杏是莒縣人心中的福祉所依，每逢節(jié)日人們紛紛到樹下瞻仰祭拜，紅色的祈福帶掛滿了樹的四周。沿著古銀杏左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，有事事順利增福增壽之說。祈福結(jié)束，人們總還不忘在刻有“天下銀杏第一樹”的石碑前合影留念。
去年浮來山東門重新修繕后，不僅整體氣勢(shì)恢宏，為景區(qū)增添了新亮點(diǎn)，而且還吸引了更多的外地游客慕名而來。十一月初的時(shí)候，淄博市張店區(qū)張店老年活動(dòng)中心就組織一百多人前來浮來山祈福。他們身穿五彩的服裝，一路鼓樂喧天，從東門前往定林寺進(jìn)行祭拜活動(dòng)。這是一段尚算平坦的水泥路，但由于距離遠(yuǎn)，再加上他們需要不停地敲敲打打，不一會(huì)老人的額頭上就沁出了細(xì)密的汗珠，可他們沒有停下來休息，憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。這些年紀(jì)雖大但精神矍鑠的老人，就如同這千年銀杏樹一樣，無論環(huán)境再艱苦，遇到的困難再大，都從不輕言放棄，都在努力綻放生命的絢麗。徜徉在福山壽地，他們沐浴著千年古銀杏賜予的靈氣，感受到了浮來山的無限魅力。“明年，我們還要來”，這是他們臨別時(shí)依依不舍的肺腑之言。
作為宣傳推介浮來山的盛大活動(dòng)，兩年一度的福壽文化節(jié)最讓人期待。福壽文化節(jié)的標(biāo)識(shí)就是由一枚綠色的銀杏葉設(shè)計(jì)而成，這也說明了古銀杏在浮來山景區(qū)的特殊地位。福壽文化廣場(chǎng)是浮來山的標(biāo)志性建筑之一，廣場(chǎng)坐東朝西，外墻是仿古城墻樣式，灰磚、垛口顯得古樸滄桑。福壽文化節(jié)這天，十幾個(gè)彩球高懸空中，數(shù)百面彩旗迎風(fēng)烈烈，廣場(chǎng)上人山人海，座無虛席，甚至城墻上、城頭上都站滿了翹首欣賞的觀眾。莒縣人對(duì)浮來山、對(duì)銀杏樹的喜愛可見一斑。
“歲月有代謝，四時(shí)景不同”，千年古銀杏最美的時(shí)刻，莫過于落葉繽紛之際。當(dāng)金色再一次開始渲染大地，我懷著無比虔誠之心走進(jìn)了定林寺。輕輕踩著腳下那一地柔軟的落葉，抬頭仰望那一樹撼人心魄的金色，我的心立刻變得澄澈、透明起來。啊，千年古銀杏，我要衷心感謝你，感謝你四千年來留給莒城人一個(gè)永遠(yuǎn)不滅的夢(mèng)！
在我美麗的校園，有一顆高大無比的銀杏樹。
一陣陣春風(fēng)吹過，一片片嫩綠的銀杏葉悄悄地冒了出來，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。春雨滴滴答答沙沙沙地灑向大地，小巧圓潤的雨滴落在嫩嫩的銀杏樹上，就像是一顆顆晶瑩剔透的水晶，又像春姑娘掉下的眼淚。
夏哥哥來到了人間，灑下一片溫暖。原本嫩綠色的銀杏葉已不知不覺就已變成了深綠色。那一片片葉子你挨著我，我挨著你，就像永不分離的好朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹就像一把巨大的遮陽傘。小鳥正在樹梢上唱歌呢!銀杏樹爺爺每天都很快樂。樹下很熱鬧哦!同學(xué)們?cè)谙旅孀鲇螒?，看書，睡覺。
秋天到了，那一陣陣秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，像一群群蝴蝶飛向我們!它們鋪上了一層金黃色的地毯。我隨手撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)銀杏葉就像小魚的尾巴，又像一把小扇子。我想：銀杏葉不就是一封信嗎?嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。我要好好保護(hù)這封信，于是我將最美的一片也放進(jìn)我的書中。
冬妹妹來了，她給銀杏樹穿上了一件銀西裝，好看極了。銀杏樹的作用有很多，它可以綠化環(huán)境，凈化空氣，它那特殊的氣味可以防止害蟲。它的果實(shí)是可以吃的，但是不要太貪吃了哦!應(yīng)為吃多了會(huì)中都的
我喜歡銀杏樹，喜歡它那挺拔的身軀，喜歡它無私奉獻(xiàn)的精神大家喜歡銀杏樹樹嗎?
作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么我們應(yīng)該如何來寫觀賞杏花作文呢？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇觀賞杏花的作文需要從哪些方面入手嗎？下面由小編幫大家編輯的《杏花小學(xué)生作文》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。
我們開著車轉(zhuǎn)進(jìn)山里，沿著崎嶇的盤山公路行駛，在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。
我們到了玉杏基地，我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來，放眼望去，漫天遍野全是盛開的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。
我們走進(jìn)杏樹林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開一、二朵花，而是在一個(gè)樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花?；ò昃К摽扇?，花蕊隨風(fēng)搖動(dòng)，偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機(jī)拍下這珍貴的一刻。
我在花叢中走著，一陣微風(fēng)吹來，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。
時(shí)間不知不覺到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地，我覺得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。
一年春天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊āＰ∝i唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學(xué)，他們說好了等到杏花開的時(shí)候，要一起去。
到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿著吃的和用的還有照相機(jī)后，就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。
到了學(xué)校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊(duì)上車。老師看見他們，說：小豬唏哩呼嚕，你們快點(diǎn)過來，車要開了。唏哩呼嚕和皮皮聽了，趕緊跑上了車。
車開到半路的時(shí)候，他么覺得窗外的風(fēng)景特別的美，有藍(lán)天白云、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥，都非常美麗?？諝庵谢熘稽c(diǎn)點(diǎn)花草樹木的清香，他么覺得作文那里是人間天堂?？墒?，美麗總是短暫的，因?yàn)樗麄冞€要去看杏花，于是就繼續(xù)上路了。
到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說杏花在山上，登上山才能看到。于是，他們就往山上爬，可爬到半路的時(shí)候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見后，趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說：我看不上杏花了。老師安慰他說：不要難過，杏花可以明年再看，把腳養(yǎng)好了才是正事。小猴子皮皮聽了后，笑了。
又一年的春天來了，這次老師又組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊?。杏花很好看，有粉色的、白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒有盡頭一樣?；貋淼臅r(shí)候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心，他們拍了很多照片，他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。
一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢。古人用如此美的詩句來形容杏花。杏花未必會(huì)像牡丹一樣富貴逼人，亦不會(huì)像桃花一樣紅粉妖嬈，卻別有自己的幽香迷人的風(fēng)韻。
春天是百花盛開的季節(jié)，也是出去踏青的好季節(jié)。今天天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸去榆陽區(qū)古塔鎮(zhèn)看杏花。在去賞花的路上，我邊唱歌邊欣賞周圍的景色。
沒多久，映入我眼簾的是美麗的杏花。我認(rèn)真地觀察，發(fā)現(xiàn)一般都有五片花瓣，有可愛的花蕊和黃黃的花萼。小小的花朵上有一只只可愛的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉，它們就像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣，每天太陽公公沒升出來，就開始辛勤地勞動(dòng)了?？吹叫踊ㄗ屛蚁氲揭痪湓姡航鑶柧萍液翁幱?，牧童遙指杏花村。有了杏花就有杏仁；有了杏仁就有了杏兒。想起香甜可口的杏來，我暗暗咽下了口水。杏花發(fā)出的氣味是一種淡淡的清香，聞起來像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。
杏花雖不夠嬌艷，卻給我們帶來無限的美好！
在離我家墻角不遠(yuǎn)的地方，有一顆高大的杏樹；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果實(shí)。在那里有許多美好的回憶……
雖然這是一片干旱少雨的黃土地，但經(jīng)過許多人辛勤耗耘，汗水的滋潤，在它們身后是一片片正向上生長的麥苗……這里也是杏樹的.樂園，因?yàn)樗?，人們的生活也更豐富。
它至今已十幾歲了吧，和我年齡相差不多罷，當(dāng)初栽種它時(shí)，只有我手腕粗而已，現(xiàn)在校繁葉茂，高大的樹身如同一把大傘居高臨下，威風(fēng)凜凜地俯視著我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！
每當(dāng)春風(fēng)吹來，鳥兒在它枝間跳躍之際，它使抽出嫩芽，不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵，在細(xì)細(xì)傾聽春天的腳步。
當(dāng)柳枝擺弄它柔嫩的腰身時(shí)，杏花已開了。
當(dāng)太陽把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時(shí)候，杏花也開得最盛，消失了原來的淡綠，增添了滿樹的純白，團(tuán)團(tuán)杏花粘滿整個(gè)枝條，枝條又相互搭建，成了蜜蜂的樂園……花開是沒有聲音的，然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風(fēng)中，一波又一波花香襲來，疲憊的我頓時(shí)精神許多，清爽許多……
花開了總是要凋謝，片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞，地下已一片雪白，它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運(yùn)，但卻有“香如故”的執(zhí)著，有累累果實(shí)的收獲……
杏花時(shí)節(jié)充滿希望，是充滿夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。
遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。
近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓我感受到了春天的氣息。
二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開放的杏花卻帶來了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡直是花的世界花的海洋。
看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！
三月，我到防風(fēng)林去玩，一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香，我趕緊往杏花林邊跑去。
我一到杏花林，就聞到了花香，真是芳香四溢呀！
杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的，有粉色的，還有白中透紅的，啊，這就是大自然的杰作！
杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙
，真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的花蕊，有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵，像一個(gè)個(gè)可愛的絨線球。
杏花有四五個(gè)花瓣，花瓣的一頭尖，一頭圓。杏花的花瓣可真有趣！
杏花可真美?。?/p>
“雨后盡斜陽，杏花零落香?！弊屛覀兇蜷_春天這幅充滿生機(jī)的畫卷，欣賞杏花的世界吧！
天剛朦朦亮，好像給大地蒙上了一層神秘的面紗，鳥兒歌唱，蟲兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時(shí)，我剛走出家門，發(fā)現(xiàn)小樹林伸出一條林蔭小道，蜿蜒曲折到杏花樹底下，百畝杏花競(jìng)相綻放，匯成花的海洋，美不勝收。一陣風(fēng)吹過，吹的樹葉沙沙作響，一陣花香撲面而來，使我心曠神怡。走近看，星星碎碎的花兒粘在枝椏上，有的是含苞欲放的紅色杏花，害羞的像靦腆的新娘一樣，不敢露面；有的是張開了一兩片葉子的粉色杏花，好奇地去看著外面的新世界；有的是全部開了的白色杏花，向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。
我們?cè)卺溽嘣诨êＶ?，一陣風(fēng)吹來，片片花瓣飄落下來，我大聲地叫著，跳著，喊著：“好美的杏花雨??！”媽媽慈愛的看著我，笑著說：“杏花不僅長得美，而且全身是寶，杏仁可以入藥化痰，關(guān)于杏花還有一個(gè)美麗的傳說?！甭牭絺髡f，我安靜了下來了。我們一邊走，一邊聽媽媽講這杏花的傳說，“這片杏花林，以前叫杏花塢，后來形成了杏花村，每年初春……”我聽得很入迷。天后我知道了，杏花他不僅有觀賞價(jià)值，而且還有很高的藥用價(jià)值呢！杏花入口時(shí)雖然苦苦的，但俗話說得好“良藥苦口”，杏花雖然苦，但對(duì)身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏，可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋果”一樣粉撲撲，紅嫩嫩；杏花可以溫補(bǔ)脾腎，可以讓體弱多病的你，重新美意延年，茁壯成長……
杏花不像荷花那樣出淤泥而不染，不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔，嬌嫩欲滴，清香裊裊，給人一種不一樣的清新，我喜歡杏花！春天來了，有機(jī)會(huì)你也去看看杏花吧！
作文是用真誠表達(dá)內(nèi)心感受思考和理解的一種方式，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒，我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么？在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲。
在我們的樓前，有一棵老銀杏樹。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。我非常喜歡我們樓前的這顆銀杏樹。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉的前面，暴風(fēng)雨來了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。
它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏。像經(jīng)過人工修剪似的；又像一個(gè)區(qū)人高聳著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成小扇子的模樣，綠得似乎一就會(huì)滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過，搖一樹金片。抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖，秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋，慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地，為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。
銀杏樹的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)，而不像蘋果，桃子那那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。
啊，銀杏樹，你高大的形象，給人們奮發(fā)的力量；你那閃光的品德，給人以深深的啟迪。銀杏樹，我贊美你！
今天，老師給我們布置的作業(yè)是寫我們那3棵美麗地銀杏樹。
那3棵美麗地銀杏樹是學(xué)校一道亮麗地風(fēng)景線。走進(jìn)學(xué)校，你就能看見教學(xué)樓前面立著3棵高大挺拔的銀杏樹。你們知道嗎？我們學(xué)校里面的3棵銀杏樹很高很高。有多高呢？最高的那棵銀杏樹都超過了教學(xué)樓的第5層樓那么高，就連最矮的那棵銀杏樹也超過了教學(xué)樓的第3層樓。我伸出雙手來抱住銀杏樹的桿，剛好抱住。銀杏樹的葉子是心形的，好像要給你無數(shù)地幸福和快樂。
春天，銀杏樹長出嫩綠的新芽，可漂亮啦！就像老爺爺?shù)囊话寻丫G色的小扇子。
夏天，銀杏樹葉子的顏色漸漸變深，像一只只停在樹上的蝴蝶，真美麗啊！
秋天，銀杏樹的葉子變成深黃色的，葉子漸漸飄落，同學(xué)們都收集了很多葉子來作書標(biāo)。銀杏樹的葉子有許多用處呢，你可以用銀杏樹的葉子拼成一個(gè)巨大的愛心，把它送給自己的父母或是送給老師，感謝他們的養(yǎng)育之恩和教育之恩。
冬天，銀杏樹被冰雪覆蓋了一層又一層，像圣誕樹一樣，要是在上面放些鈴鐺，說不定就真的變成了圣誕樹?？墒倾y杏樹太高了，掛不上去。
看，這就是我們那美麗的銀杏樹。
春天來了，不知不覺中夏天就要來臨了。而此時(shí)此刻，校園中的銀杏樹也正在頑強(qiáng)地生長……
走進(jìn)校門，便可以一眼看見那兩列位于教學(xué)樓和圖書館等的銀杏樹，長長的，望到盡頭。記得去年冬天，銀杏樹在同一個(gè)時(shí)間里像聽到啟示似的全都脫離了樹枝。銀杏葉鋪落在道路上，給可愛的小朋友們及我們帶來了歡樂。多么令人心曠神怡讓人贊嘆??！現(xiàn)在這個(gè)季份，他們又從母親的懷抱中掙脫出來，樹上漸漸開始冒出綠意了。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以看見七彩的陽光照耀在銀杏樹上，我的眼睛感覺到格外刺眼。但看望充滿生機(jī)的銀杏樹時(shí)，內(nèi)心充滿著無限的歡愉與好奇，什么時(shí)候它們才能長出那嫩黃色的的“芭蕉扇”呢？什么時(shí)候自己才又能目睹那美麗的場(chǎng)景呢？我想快了很快不久就是了。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便好像聽到銀杏樹在陽光下說著悄悄話、打鬧著，同地上可愛的小草先生，同地上漂亮的花姑娘，同地上正在眺望的我們。散落時(shí)，它們是天使，那生長時(shí)，他們就是勇士。
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，便可以想到銀杏葉和銀杏果的付出與艱辛。天氣是變化無常的，每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，他們沒有像我們那樣驚恐退縮，而是支起自己的雙手，挺起自己的頭勇敢的面對(duì)。對(duì)他們來說，也許暴風(fēng)雨更能洗刷掉灰塵，更能塑造出自己的英雄氣概。經(jīng)歷了風(fēng)雨，面對(duì)陽光，銀杏樹顯得更加沉著冷靜了。
夏日炎炎，驕陽似火。此時(shí)，銀杏樹已長得枝繁葉茂。它的枝干十分挺拔，樹干分成許多樹杈，樹杈上又分出許多小枝，小枝上面長滿了深綠色的扇形葉片，夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘，茂密的枝葉遮天蔽日，火辣辣的陽光被毫不留情地?fù)踝?。樹下有著在盛夏里少見陰涼?/p>
我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來臨了。銀杏樹簡直成了一把撐開的綠絨大傘。茂密的樹葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹下看書、做游戲。尤其是早晨，我一覺醒來就可聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無窮的快樂。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。聽媽媽說：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹啊銀杏樹，我愛你，愛你的生機(jī)勃勃，更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。作文
我老家有一棵盡職盡責(zé)的銀杏樹，它至少有1500年的歷史了，想知道這棵銀杏樹的故事嗎？現(xiàn)在就讓我告訴你吧！
風(fēng)中的“戰(zhàn)士”
放寒假我來到老家，北風(fēng)呼嘯著，仿佛要將大地掀翻。我穿著厚厚的羽絨服，來到了家門口，好奇地向四周張望，突然發(fā)現(xiàn)了這棵粗壯的銀杏樹，就興奮地在樹邊玩耍。那時(shí)我還小對(duì)一切都充滿了好奇心，就問奶奶“這棵銀杏樹怎么這么粗壯”？奶奶帶著贊嘆的語氣說！“它呀！都有上千年的歷史了?！蔽一腥淮笪?，望著它挺立在風(fēng)中的樹干，我不禁涌起一股欽佩之情，激勵(lì)我奮發(fā)向上。
雨中的“將軍”
正當(dāng)我欣賞銀杏樹時(shí)，奶奶突然叫道“：李琪睿馬上要下雨了，趕緊回家吧?！蔽覒賾俨簧岬嘏仓恐氐纳眢w回到了小屋。該睡覺了，我翻來覆去怎么也睡不著。于是我拉開窗簾，外面大雨滂沱，銀杏樹用它茂密的枝葉為下面的植物遮風(fēng)擋雨，看到這感人的一幕，頓時(shí)我睡意全無，一邊觀賞著偉大的奇觀，一邊被著無私奉獻(xiàn)的品格所折服。不知什么時(shí)候，我看著看著竟然睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨中的“司令”
一天清早，我被奶奶叫醒了，拖著沉重的棉鞋，發(fā)出“噔噔”的聲音，打著哈欠，來到了餐桌前，一股誘人的香味撲鼻而來。原來奶奶在煎雞蛋，她看我十分無聊，就對(duì)我說：“李琪睿，今天下雪了，你快出去玩吧！”“耶”我急急忙忙地跑出房間，看見那棵銀杏樹像一個(gè)司令一樣在指揮其他銀杏樹為人們遮風(fēng)擋雨，我心里非常感動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心它。于是我走到銀杏樹旁，輕輕拍了拍它身上的雪，為它減輕壓力。
雷電中的“烈士”
天氣變化無常，突然電閃雷鳴，我不能去陪伴我的“朋友”了，只能灰溜溜得呆在家中，默默地關(guān)注著我的銀杏樹。每一次閃電都讓我心驚肉跳，暗自替銀杏樹擔(dān)心，但它始終守護(hù)著那些弱小的植物們，不讓它們被閃電擊中，自己卻被閃電接二連三地?fù)糁?，樹上的葉子不停地掉落。我實(shí)在不忍心看到我的“朋友”這樣悲慘，心里卻暗暗佩服這偉大的精神。
銀杏樹，你真是一棵偉大的樹，如果我們中國人都像銀杏樹一樣，那么我們的祖國會(huì)越來越強(qiáng)大，越來越富饒。
銀杏樹是一種珍貴的樹，科學(xué)家稱它為活化石。
銀杏樹的果實(shí)，聞起來芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹，只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹挺拔；夏天葉子肥美；秋天葉子變黃；冬日葉子飄零——回歸大樹地下的根。
晴天，太陽滋潤的銀杏樹，讓寶貴的葉子長得蔥翠，茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí)，但要好好保護(hù)好銀杏樹。沒有了銀杏樹就沒有了人們喜歡吃的果實(shí)，沒有了銀杏樹就沒有了寶貴的活化石。現(xiàn)在銀杏樹越來越稀少了，我們又找不到更多的銀杏樹的種子。
我們一定要保護(hù)好銀杏樹，沒有了它就少了一種個(gè)活化石。沒有了它就沒有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹。
作文是學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)和自我提升的重要手段之一，能夠有效促進(jìn)個(gè)人的成長。寫作文不僅能夠鍛煉我們的內(nèi)省和思考能力，還能夠增強(qiáng)我們的專注力。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫一篇有文采的作文時(shí)，我們應(yīng)該從何著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準(zhǔn)備了關(guān)于“賞杏花作文”的相關(guān)資訊，相信這些信息對(duì)您來說將非常有價(jià)值！
日月如梭，光陰似箭。我們轉(zhuǎn)眼就迎來了2015年的春天。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，樹丫枝頭已漸漸泛綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一幅有色彩的素描。而春天不僅是綠色的，也是五彩的，那當(dāng)然少不了花兒的陪伴。在星期五下午，我們便去林帶中賞杏花誦國學(xué)。當(dāng)我們走到杏花對(duì)面的馬路上時(shí)，就聞到了一股淡淡的杏花香，濃而不膩，花林則是粉白的一片，花的海洋。走進(jìn)林中，細(xì)細(xì)端詳那花兒，花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的，還有點(diǎn)泛紅。杏花嫩嫩的，嫩的讓人不敢去碰，惟恐碰碎了。
花兒兩三個(gè)扎堆在一起，像是幾個(gè)親密的姐妹擠在一起；未開放的花苞里面紅粉粉的，還泛著點(diǎn)黃，象是一個(gè)個(gè)小桃子。再往里走，只見杏花樹下一潭清澈的水，上面還飄著幾片花瓣，這不禁讓我想起一首詩句：流水落花春去也，天上人間。再看看同學(xué)們，有的搖頭晃腦，有聲有色地誦著古詩詞；有的拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著美景；還有的竟淘氣地爬上樹叉四處張望，活像一只小猴子；大家都陶醉與花的海洋。
望著興致勃勃的同學(xué)們和這美景，不由讓我想到：大自然創(chuàng)造的美景固然美麗，但缺少生氣，則令人覺得荒涼，只有人和自然和諧地融合在一起，那才是最美，最真實(shí)的風(fēng)景。
賞杏花作文
春天到來，大自然開始展現(xiàn)著它的生機(jī)勃勃。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們有幸看到了許多美麗的花朵，其中最讓我著迷的便是杏花了。
杏花是江南地區(qū)春天的代表花卉之一。當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸消退，春風(fēng)吹拂著大地，萬物開始復(fù)蘇的時(shí)候，一簇簇嬌艷的杏花便從枝頭綻放而出。它們像紅色的云朵，仿佛點(diǎn)綴在藍(lán)天白云之間。站在杏花林中，仿佛置身于一個(gè)粉色的童話世界中。
杏花的花瓣純潔而嬌美，散發(fā)著淡淡的花香，令人陶醉?；ò陭赡?，仿佛紙張一般，輕輕一觸即破。有時(shí)，微風(fēng)吹過，花瓣掉落在地上，形成一片紅色的花海，猶如一幅由大自然雕刻而成的藝術(shù)品。
杏花所結(jié)的果實(shí)也是美味可口。杏子酸酸甜甜，經(jīng)過一年的成長，終于在春天的季節(jié)成熟，等待人們親手采摘。摘下的杏子洗凈，吃時(shí)香甜多汁，真是一種享受。
除了賞花和品嘗杏子，賞杏花還是一種文化傳統(tǒng)。在中國的許多地方，人們熱衷于觀賞杏花，舉辦各種文化活動(dòng)。比如，杏花節(jié)便是其中一個(gè)重要的活動(dòng)。在這一天，人們身著盛裝，聚集在杏花園中，共同感受杏花的美麗。還有一些地方會(huì)舉辦各種杏花藝術(shù)展覽，包括杏花畫、杏花雕塑等等。這些活動(dòng)不僅增添了節(jié)日的氛圍，也傳承和弘揚(yáng)了民族文化。
在賞杏花的過程中，我不僅感受到了大自然的美麗，也體會(huì)到了生命的奇妙。每一朵杏花都短暫而美好，如同人生一樣。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，品味生活的美好。
杏花是春天的使者，它們代表了希望和生命的力量。它們告訴我們，無論遭遇什么困難，只要持之以恒，并且抱有希望，就一定能夠迎來春天。所以，賞杏花不僅僅是一種美的享受，更是一種對(duì)生活的熱愛和積極的激勵(lì)。
賞杏花讓我感受到了大自然的恩賜，也讓我看到了生活的美好。走進(jìn)杏花園，看著那絢爛的花海，我感受到了春天的溫暖和生命的生機(jī)，也感受到了人與自然的和諧共處。我深深地愛上了賞杏花，它們?nèi)缤禾煲粯樱o予我無盡的歡樂和希望。
用心去欣賞一個(gè)花季的日子，不僅僅是淺嘗輒止。反而需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力，與花朵相伴，與自然和諧共生。只有如此，我們才能真正體會(huì)到賞花的樂趣和內(nèi)涵。
賞杏花是一種心情的怡然自得，從中我們可以找到自心的寧靜與平和，領(lǐng)略到大自然的美麗和寧靜。賞杏花的時(shí)刻，我們遠(yuǎn)離塵囂煩擾，享受大自然的饋贈(zèng)，感受花開的魅力，也讓我們和家人、朋友們更加親密，增進(jìn)感情。
總的來說，賞杏花是一種讓人愉悅心曠神怡的體驗(yàn)。在盛開的杏花面前，我們可以釋放心情、愉悅身心，也可以感受到大自然的魅力和生命的力量。讓我們一起放下喧囂的城市，走進(jìn)大自然，感受賞杏花帶給我們的美好時(shí)光吧！
賞杏花植物話題作文
現(xiàn)在正是杏花盛開的季節(jié)，賞花成了不少人的最愛。杏花也是我們常見的一種植物，它生長在山坡、路邊溝渠、園林綠地等地。它的花朵嬌艷欲滴，也很具有觀賞價(jià)值，下面我們來詳細(xì)了解一下杏花。
杏花原產(chǎn)于中國，是一種多年生落葉喬木，成年樹高可達(dá)6~8米。它的葉子為長橢圓形，表面光滑、有細(xì)毛；花朵為淡粉色，花瓣5片，花徑2.5~3.5厘米不等，花期為3月上旬至下旬，開花時(shí)節(jié)天氣漸暖，寒露時(shí)節(jié)已過，晴朗的天氣里，杏花開得嬌艷欲滴，溫情脈脈。在春天里，行人路過這些盛開的杏花枝頭，靜靜地欣賞它的美景，也是人生一種與自然和諧相處的機(jī)緣。
杏花喜歡溫暖濕潤的氣候，比較喜歡排水良好沙壤土壤，不耐寒。同時(shí)，它也比較耐旱耐寒，對(duì)于環(huán)境適應(yīng)能力比較強(qiáng)。在生長期內(nèi)，適量補(bǔ)施腐熟有機(jī)肥，具有促進(jìn)植株早熟、提高花果品質(zhì)的效果。在灌溉方面，要保持相對(duì)濕潤的土壤，特別是在干旱季節(jié)，可以適當(dāng)增加澆水次數(shù)。
除此之外，杏花還有一些里外不一的用途。在美容護(hù)膚方面，它被譽(yù)為“美容圣果”，因?yàn)槠渲泻写罅康木S他命A和維生素C，具有保濕、美白、緩解皮膚過敏等功能，受到很多人的喜愛。在中藥藥用方面，杏花具有止咳化痰、潤肺止渴的功效，可以用于治療氣管炎、哮喘、便秘等疾病。
總的來說，杏花是一種特別美麗的植物，它的花朵嬌艷欲滴，枝葉繁茂，寄托著人們對(duì)美好生活的向往。不僅如此，它還具有一些其他的用途，在生活中也受到了重視。在春天里，賞杏花、觀花景，則成了不少人的日常娛樂活動(dòng)。所以，在未來的日子里，我們要更加善待杏花，保護(hù)這一美麗的植物，讓它們能夠繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界中為我們展現(xiàn)自己的芳容。
今天，我們學(xué)校春游，一大早就出發(fā)了，同學(xué)們興高采烈的來到了萬花園。
早春二月的風(fēng)透著涼意，山上的草還是枯黃的，只有這綻放的杏花帶來了濃濃的春意。
越往山里走，看到的花兒越多了，開始時(shí)只是路邊稀稀落落的，后來就有大片大片的杏花了。來到山里，哇！漫山遍野的杏花??！我們不禁驚呼起來：“花海！”只見白色的杏花團(tuán)團(tuán)地繞在樹枝上，清新的空氣撲面而來，遠(yuǎn)山朦朦朧朧的輪廓綿延起伏，真讓人心情為之一振。遠(yuǎn)離城市的喧囂，心都為之陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去，只見杏花一片一片的，春風(fēng)浮蕩，萬枝搖曳，游蜂舞蝶，上下翻飛。紅杏出林，粉紅似霞，遙而可及，望而心動(dòng)。看那含苞欲放的花蕾，白里透著粉，粉里透著紅，吹彈可破，急不可耐的從樹體的懷里鉆出來，想一睹春天的芳容；再看那一簇簇剛冒出的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴，等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)蜜蜂了，望著這滿樹的杏花，看看花枝嬌媚，聞聞花瓣清香撲鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，舍不得這一朵又顧不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪的吸吮著，再也不肯出來。
大自然呈現(xiàn)出一派熱烈歡快的勃勃生機(jī)。就好像那少女濃妝淡抹，俏展麗影。田園野外，縱橫交錯(cuò)，艷陽高照，杏花盛開，惠風(fēng)和暢，芳香四溢，極目遠(yuǎn)眺，只見山杏燦爛卻微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中，欣賞著那些美麗的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚(yáng)。
春天到了，小區(qū)里大片的杏花爭(zhēng)先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的，葉子卻是稀稀疏疏的，如果你不仔細(xì)看，或許感覺不到葉子的存在。
它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的純潔，粉的迷人，讓人感覺仿佛來到了一個(gè)由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花，給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黃燦燦的果實(shí)。
杏花是穿著粉色紗裙的仙女，它們緊挨在一起，是在竊竊私語還是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微風(fēng)輕輕地吹來，花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞澀地漲紅了臉龐，靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。
杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷傲，而是更溫潤、更圣潔，讓人賞心悅目，它那淡淡的花香，讓人心曠神怡。
我愛杏花，愛它的美麗，愛它的純潔，更愛它的默默奉獻(xiàn)。
賞杏花作文
春天的腳步漸漸逼近，陽光透過稀疏的云層灑在大地上，萬物復(fù)蘇，仿佛一片神奇的世界。而在這個(gè)美麗的季節(jié)里，人們常常會(huì)選擇到鄉(xiāng)村去欣賞杏花的美景。杏花，作為春天里最具代表性的花朵之一，帶來了無盡的美好和喜悅。
賞杏花的地點(diǎn)選擇在一個(gè)位于鄉(xiāng)間的小山谷，這里環(huán)境清幽，空氣清新，向往自由的感覺撲面而來。當(dāng)我踏入這片樂土，立刻就被滿山遍野盛開的杏花迷倒了。杏花，一朵朵晶瑩剔透，嬌艷欲滴的花朵，如同粉色的云彩漫天飛舞，給人以夢(mèng)幻般的感覺。周圍綠草如茵，小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，讓人仿佛置身于人間仙境。
我迫不及待地走進(jìn)杏花園，感受花海的氣息。只見杏樹迎風(fēng)招展，琳瑯滿目的花朵點(diǎn)綴其間，仿佛給大地披上了一件粉色的盛裝。杏花的花瓣柔軟如絲，觸摸起來宛如天鵝絨一般。細(xì)膩的花蕊深入人心，香氣撲鼻而來，讓人陶醉其中。站在花叢中，我感受到了大自然賜予我的美好，心中充滿了對(duì)生命的敬畏和感激。
不僅僅是杏花的美，還有花的背后的各種生物。蜜蜂在花叢中飛舞，忙碌地收集花蜜，它們的勞動(dòng)成果將會(huì)成為我們桌上的美味。蝴蝶翩翩起舞，展現(xiàn)出豐富多彩的翅膀，輕柔地觸碰花瓣，享受生命的美好。遠(yuǎn)處的小河里，魚兒在清澈的水中暢游，歡快地躍出水面，與杏花一同構(gòu)成了一幅畫面。
賞杏花不僅給人們帶來美的享受，也是人們放松身心的一個(gè)好方法。走在細(xì)小的山路上，感受大自然的氣息，聽風(fēng)吹過的聲音，讓人的心情變得寧靜而愉悅。杏花的美好讓人忘卻了生活的煩憂，讓心靈得到了凈化和放松。
每當(dāng)夕陽西下，日落的余暉灑在杏花園中，花叢中的杏花散發(fā)出淡淡的光暈，猶如仙境一般。仿佛給人們帶來了一種祝福和希望，讓人感到心曠神怡。這是大自然賦予的禮物，也是我們渴望的永遠(yuǎn)的春天。
走出杏花園，我?guī)е鴮?duì)杏花的美好回憶，心靈得到了愉悅和滿足。在我眼中，賞杏花不僅是一個(gè)簡單的活動(dòng)，更是一種心靈的洗禮和升華。它讓我明白了大自然的偉大和神奇，讓我感受到了生命的美好和尊嚴(yán)。賞杏花，讓我們?cè)诿利惖幕êＶ?，汲取能量和力量，繼續(xù)向前，追逐夢(mèng)想。
賞杏花，讓我們與大自然融為一體，感受到生命和自然的美好。讓我們?cè)谛踊ǖ呐惆橄?，享受春天的到來，感受生活的幸福和無限可能。無論是杏花的美，還是杏花背后的生命，都展示了大自然的神奇與魅力。賞杏花，讓我們與大自然相伴，感悟生命，感恩生活。
還沒入杏園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆蓋了整個(gè)杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔，它牽引著我，到了杏園。
杏園四周的馬路上停滿了車輛，來賞花的人絡(luò)繹不絕，真是滿懷春色向人動(dòng)遮路亂花迎馬紅。我隨著人流，順著花香，走進(jìn)杏園。
那高高的杏樹，花枝高聳，開滿了杏花，像是噴泉中的水柱，又像少女那纖細(xì)的腰肢，更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放，幾朵杏花簇?fù)碓谝黄?，你擠我，我擠你，正在竊竊私語呢！真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
走近細(xì)看，這么多杏花，沒有哪兩朵是相同的，紅紅的花蕾似粒粒紅寶石，有的微微開放，小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人。盛開的杏花像少女的笑臉，笑意盈盈。
每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片，??！真是柔軟絲滑，像絲綢般一樣。花瓣中間，有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲，頂著嫩黃的花蕊，像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來，趴在花蕊中間，貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著，嬉戲玩鬧。
再往里走，杏園里游人如織，他們脫了厚厚的棉衣，來和春天約會(huì)了！有的露出開心的笑臉，和含笑的杏花合個(gè)影；有的在花海徜徉；有的在杏樹下駐足觀賞?？矗@幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅，正愜意的玩撲克呢。那邊，一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，叫聲、笑聲在杏園里回蕩。
正當(dāng)人們陶醉在這美景中時(shí)，一陣春風(fēng)撫過，杏花枝在風(fēng)中搖曳著，聲明：本公眾號(hào)除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外，均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或使用請(qǐng)聯(lián)系本公眾號(hào)，否則視為侵權(quán)！杏花瓣在風(fēng)中飄舞著，一時(shí)之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了，幾片花瓣還落在了我的肩上?；ò曷湎潞?，有的杏花只剩下了細(xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼，又增添了別樣的美感。
日月如梭，春天悄然來到。鮮花都盛開了，它們?yōu)榇汗媚飺Q上了一件件美麗的花裙子，把她打扮地美麗極了。
今天，我們一家三口驅(qū)車前往演禮鄉(xiāng)賞杏花，我們剛到那里，就聞到了一股杏花的香氣，循著香味走過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一堆堆、一片片的云朵卡在了樹枝上，哪兒都是杏花，它如同冬天的白雪，秋天的霜，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地落在了枝頭，我情不自禁地拿起了相機(jī)，將這美麗的景象定格在了我的相機(jī)里。
近看，杏花美麗極了。含苞時(shí)，它紅如胭脂，燦若點(diǎn)點(diǎn)珍珠；開放時(shí)，它紅白相間，美若少女之面；落花時(shí)，它潔白如雪，隨風(fēng)翩翩起舞；白里透紅的花瓣像涂了一層胭脂，素雅端莊，小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人，柔美而強(qiáng)勁，羞澀又放縱，嬌艷但純潔，高貴卻樸實(shí)，像瑪瑙如珍珠，似鉆石，又仿佛是閃爍著奇異光茫的稀世珍寶。
我輕輕用手托起一朵杏花，它宛如一位女子，擁有嬌艷的皮膚，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著人生好如歌夢(mèng)的棋，寫著秀美不失霸氣的書，描著雅潔而又孤高的畫，美得如癡如醉。
杏花多美，美得瑰麗萬狀，如詩如畫，令人流連忘返。
春天的腳步越來越近，這個(gè)季節(jié)里最美麗的景色莫過于杏花的盛開了。杏花是我國南北各地最常見的薔薇科植物，它具有極高的園林觀賞價(jià)值，能為城市綠化增添濃艷的春色。今天，我們就來聊一聊“賞杏花植物話題”的話題，描繪下杏花的美麗。
杏花的花期大約在每年的三月下旬至四月中旬，桃紅色、粉色、白色等各種顏色的花朵像一片片薄紗，綴滿了樹枝，爭(zhēng)相綻放。當(dāng)這些花瓣隨著微風(fēng)飄舞時(shí)，仿佛它們擁有了靈魂，輕盈又自由。
杏花開放時(shí)，花香四溢。它散發(fā)出的香氣不僅能讓人心曠神怡，舒緩身心，還能驅(qū)趕壓抑心情，帶給我們一份清新自然的氣息。大家可以找一個(gè)家庭院落或公園，沐浴在杏花盛開的氣息中，恍若置身于花的世界，感受它給你帶來的寧靜、舒適和美。
看過杏花的精致之美，我們可以再走近一步，傾聽每一朵花的聲音。只見杏花綻放時(shí)發(fā)出的響聲極輕極柔，像是春風(fēng)拂過花海，給人一種輕柔愉悅的靜謐之美。
在貼近“賞杏花植物話題”這個(gè)話題時(shí)，我們不妨了解一些有關(guān)杏花的文化和傳統(tǒng)。據(jù)說杏花在中國已經(jīng)有上千年的栽培歷史，而且被視作富貴、吉祥之物，被廣泛應(yīng)用于婚禮喜事等場(chǎng)合。人們甚至可以在畫作、詩詞歌賦等文藝作品中看到杏花的身影。而且，杏花也常被用于中藥治療中，它的營養(yǎng)價(jià)值也是相當(dāng)高的。
透過對(duì)“賞杏花植物話題”的深入討論，我們可以發(fā)現(xiàn)，杏花具有著良好的生態(tài)、景觀、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面的價(jià)值，不僅能夠滋潤人的身心，也能夠豐富城市的文化和環(huán)境。同時(shí)，通過保護(hù)和發(fā)展杏花的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，還能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
在我國的民族文化中，賞花既是一種遣懷的情緒，也是一種涵養(yǎng)人文境界的修煉。杏花作為一種美麗的植物，能夠讓我們用賞花的方式來體驗(yàn)生命的美好和自然的恩賜，在享受自然美景的同時(shí)，更能夠從中汲取生活的養(yǎng)料，使我們的心境能夠更加的清新明朗，富有活力和想象力。
總之，“賞杏花植物話題”帶給我們的是一種美、一種心靈的享受，無論你身在何地，都可以擁有享受杏花的歡愉。在一定程度上，它也反映了人們對(duì)美好生活的向往與追求。讓我們一起到自然中實(shí)現(xiàn)自我，發(fā)掘內(nèi)心的美好，真實(shí)的感受生活的韻律和美麗！
“桃花花依舊紅啊，杏花花依舊白啊，翻山越嶺俺尋你來呀……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。
周六一大早，當(dāng)爸爸說帶我去看杏花時(shí)，我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上，又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦，接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點(diǎn)，其實(shí)不是爸爸開的慢，而是我太猴急了點(diǎn)。剛到達(dá)目的地時(shí)，我就被“白色的山巒”驚呆了，這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹?。∥移炔患按馗Z進(jìn)了杏花林，盡情的跳啊、叫啊，忘我地欣賞著滿山的杏花，不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣，這時(shí)爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開，游客有愛花不敗”的標(biāo)語牌，我羞愧的縮回了手，不敢再摸了！
樹，綿延不斷；花，滿山遍野，滿山是樹的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整個(gè)山都覆蓋了似的，杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落，令人心曠神怡。杏花有五個(gè)花瓣，中間的花蕊像細(xì)長的豆芽似的，非?？蓯?。爸爸說杏花具有變色的特點(diǎn)，含苞待放時(shí)朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃轉(zhuǎn)淡，到花謝時(shí)就雪白一片了。我仔細(xì)一看，還真是的，有小一部分正含苞待放呢，紅紅的花骨朵兒很好看，而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的，凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣，我突然想起楊萬里的詠杏五絕來，“道白非真白，言紅不若紅，請(qǐng)君紅白外，別眼看天工”，他觀察的可真細(xì)致?。?/p>
突然，我被一陣花炮聲驚醒，五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_(tái)上彌漫開來，對(duì)面山上一個(gè)巨大的熱氣球正在升空，熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個(gè)大字格外醒目，原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅游系列活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。這時(shí)山上早已是人山人海、車水馬龍了，看著不斷涌入杏林的人群，多希望他們看到“杏花正在長，出入想一想”的牌子，在觀賞時(shí)不要傷害花兒才好！
美景雖好，但人不可貪得無厭！該回家了，我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說秋天就是紅葉，像北京香山的紅葉一樣好看，倒時(shí)候我一定來她另一面的美！
望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花，我還是有些舍不得，心里一遍一遍的對(duì)她說：“花兒你好好長，有時(shí)間我還會(huì)再來看你的”！
賞杏花作文
杏花盛開的季節(jié)，春天的氣息彌漫在空氣中。徜徉在杏花的世界中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的夢(mèng)境。清晨的陽光灑在杏花上，如同一片片婆娑的粉紅色云彩，美麗動(dòng)人。
來到杏花園中，仿佛置身于花的海洋中。杏花樹形成了一條長長的花廊，溫柔地彎曲著。樹上繁密的枝葉上掛滿了嬌羞的杏花。杏花白嫩的花瓣，輕柔如絲，香氣撲鼻。微風(fēng)拂過，一陣淡淡的花香彌漫開來，如同仙境般美妙。放眼望去，一片片粉色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，猶如繁星閃爍，美不勝收。
杏花怒放的景象令人陶醉。倚在枝頭上，看著杏花在陽光下輕輕搖曳，感受到了生命的勃勃生機(jī)?；ǘ鋴尚×岘嚕恳欢湫踊ǘ际谴笞匀坏慕茏?。每一個(gè)細(xì)節(jié)都被精心雕琢，形成了如此美麗的畫面。它們打破了寒冷的束縛，為春天揭開了序曲。
放眼望去，杏花散發(fā)出誘人的芳香，香氣淡然而來，讓人陶醉。清晨的時(shí)候，陽光透過杏花，散發(fā)出柔和的光線，營造出一個(gè)寧靜而祥和的環(huán)境。陽光照射在花瓣上，猶如一層薄紗，輕輕地包裹著花朵。不遠(yuǎn)處，蜜蜂嗡嗡地飛舞，采蜜于花間。陽光照耀在杏花上，花瓣在陽光下透出晶瑩的光澤，仿佛在綻放的過程中散發(fā)出溫暖與力量。
而這時(shí)，人們也不由自主地投入了大自然的懷抱，放下一切煩擾。他們靜靜地欣賞著杏花的美麗，感受著大自然的魅力。有人帶著相機(jī)，記錄著這個(gè)美麗的瞬間。有人坐在杏花樹下，閉上眼睛，享受寧靜的時(shí)刻。還有人帶著家人來這里游玩，互相傳遞著溫暖的笑聲。在杏花世界中，人們敞開心扉，與大自然融為一體。
而杏花，也在這份包容與寬容中感受到了溫暖。無論是春風(fēng)拂過，還是雨露滋潤，它們都默默地散發(fā)生命的力量。借助大自然的饋贈(zèng)，杏花在春天里茁壯成長。每年春天的到來，杏花總是第一個(gè)見證大地蘇醒的使者，它們?yōu)槭澜鐜硪黄利惖姆奂t。
在杏花盛開的季節(jié)，我們應(yīng)該抽出時(shí)間來欣賞這美麗而短暫的一刻。賞杏花不僅是領(lǐng)略大自然的魅力，也是對(duì)生命的珍惜與感恩。杏花的綻放，讓我們意識(shí)到生活中那些美好瞬間的可貴。賞杏花，可以學(xué)會(huì)感知生命的美好，學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)相遇。
賞杏花，宛如置身于一個(gè)純凈美麗的世界中。讓我們沉浸在杏花的海洋中，感受大自然的美好與力量。在這個(gè)春天，我愿赴一場(chǎng)“杏花盛宴”，與花朵們共舞，共同慶祝這絢爛美麗的季節(jié)，感受生命的蓬勃與美麗。
說到作文，相信大家都不陌生吧，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，寫觀賞杏花作文需要注意哪些問題呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花的作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“描寫杏花的一篇作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！
我家鄉(xiāng)的杏花
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘是一個(gè)插花能手,把我的家鄉(xiāng)美麗的鳳凰山,插滿了雪白的杏花。
松花江畔,我家鄉(xiāng)的杏花讓我深深地入迷了。
杏花有白色的外衣,淡黃的花心,美麗極了。 每年五月,粉白色的小精靈便落滿了我的家鄉(xiāng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,無數(shù)花瓣從空中飄過,所有的花瓣都在舞蹈。那時(shí),我突然感覺仿佛自己就是一朵杏花,站在陽光里。有樹媽媽給我們講故事,有小伙伴們的歡笑,有蝴蝶和我們的歡樂
杏花有四瓣的、五瓣的,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,真讓人眼花繚亂啊!
這就是我家鄉(xiāng)的杏花,這就是鳳凰山的杏花,快來這里享受吧!
三二班楊怡柯
杏花節(jié)到了，小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂壞了。接著，老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的，隊(duì)伍可長了，就像一個(gè)大毛毛蟲。
一路上，它們左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用說它們一定是餓了，但是它們都一直堅(jiān)持著。還是一直前進(jìn)，有的在路上看見了自己的親人，連忙向它們打招呼，還有的看見了自己的家，但是它們沒有一個(gè)準(zhǔn)備回家的，因?yàn)樗鼈円恍闹幌肟葱踊ā?/p>
走啊，走啊，他們終于到達(dá)了山上。它們看到了作文花兒向它們說：你好?？吹叫〔菹蛩鼈兂皇讱g快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗，嚇唬小豬唏哩呼嚕，唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了，這把它嚇的，都跌到了。
接著，它們又繼續(xù)前進(jìn)，走到了山頂，它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山頂上的風(fēng)景，那更是美麗，尤其是粉色的杏花，它們美的像漂亮的女孩。
它們看完杏花往回走的時(shí)候，想起了生病住院的山羊同學(xué)，它們覺得山羊同學(xué)沒看見杏花真是可惜，所以，它們就去醫(yī)院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后，都感激的哭了。
春天來了！春天來了！植物村召開了選美大賽，村民們蜂擁而至，前來觀賞這次選美大賽。最漂亮的，開的最美的，就是杏花了。
現(xiàn)在杏花就已經(jīng)展現(xiàn)出了她真實(shí)面目，枝頭上長出了一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的杏花。她雪白雪白的，只有花萼是紅色的。這一抹紅色把杏花映襯得更加潔白了。沒有開放的花苞就像一個(gè)個(gè)小話筒，好像在向大家播報(bào)春天的消息。有的已經(jīng)完全綻放了。露出了黃色的花蕊，散發(fā)出誘人的香氣，蜜蜂和蝴蝶就抵不住這香氣的誘惑，圍著花朵飛來飛去。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘見到了陌生人一樣，羞羞答答的。這些美麗的花兒，把杏樹打扮的十分美麗，就像為她穿上了一件雪白的紗裙。其他的花在杏花面前就顯得有點(diǎn)兒黯然失色了。
杏花為春天添上一抹白色。讓七彩的春天又多了一個(gè)份純潔無暇。我愛杏花。
慢慢地，漸漸地，我所盼望的春天，來了?！}記
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步進(jìn)了?！敝熳郧逑壬莱隽宋覍?duì)春天的期盼。
校園的那棵杏花樹，就隨意地長在樓門口，誰也不知它是如何到來的，但確乎是一直存在的。
春天剛來的時(shí)候，杏花樹比我們都先知道，下了雨、下了雪，它就長得更歡。若是不下，它倒也不會(huì)在乎，照樣長，而且長得愈發(fā)小巧，愈發(fā)讓人覺得秀氣。
一個(gè)課間，我無意中瞥見這棵杏花樹，心中不由得感嘆它的春機(jī)盎然，因?yàn)樗路鹪谝灰怪g全都開出了花骨朵，我不由得跑到樹下，仰起頭，瞇起了眼。一陣春風(fēng)拂過，瞬間落英繽紛，那淡粉色的花瓣像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，似有花香飄來……
一節(jié)課飛也似的過去，下課后我又飛快的跑到杏花樹那里，想看看會(huì)不會(huì)有什么變化？我竟發(fā)現(xiàn)又有一朵杏花開了，在驚訝中我不由自主地背誦起朱自清先生的句子：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。我覺得用這句話來形容此情此景再合適不過。
第二天，我比往常更早地來到了學(xué)校，一進(jìn)校門，我便迫不及待地去看那顆杏花樹，它居然在一夜之間開了一樹，就像趕趟兒似的，一身的粉紅色隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人忍不住想摘下一朵來，看看究竟。這時(shí)，我最愛的也就是拿著手帕，去小心翼翼地把落下的花瓣包起來。雖然聽著一點(diǎn)不好玩，卻表達(dá)了我對(duì)它滿心的喜愛。
校園的杏花樹是報(bào)春的使者，是我童年的伙伴……
在我印象中，桃紅柳綠杏花紅，一樹梨花白如絨，直到坐在窗欞前細(xì)致觀賞了這清麗的杏花雨，才知道杏花的顏色并不單純。
一陣茶壺水開的冒泡聲把我驚醒，我忙望先生那邊，見他未察覺，我輕呼一口氣，趕緊小心將茶杯斟滿，輕輕走過去，雙手將茶奉上。先生正看著公文，他眉頭緊皺，后又搖搖頭，嘆了口氣，這才抬頭，注意到我這個(gè)和公文相長存在感薄弱的書童，揮了揮手讓我下去。我只得又退到門邊。
遠(yuǎn)處山下河灘邊有一片杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白色，有如積雪。在蒼山背影下格外顯眼。忽然一聲咳嗽將我的思緒拉回，是先生喚我。只見他已起身，我轉(zhuǎn)身去取外袍，今兒是清明，我知道，先生要出門了。外面煙雨朦朧，己是連月不開，杏花卻開的恣意。雨摧杏花開，杏花隨春敗。飄落的是雨，也是杏花，或許早已分不清是雨還是杏花。我為先生撐著油脂傘，走在雨中。
街道上很冷清，熙熙攘攘幾個(gè)人影，唐代安史之亂使這里經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，至今也未曾恢復(fù)，自是呈現(xiàn)出這“荒草千里”“萬室空虛”的景象。彼時(shí)一陣微風(fēng)拂過，使之又下了一場(chǎng)杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中，像人在寒風(fēng)中瑟縮著，花瓣搖晃著翻落在地，沾染上了泥土，我望先生，他環(huán)顧四周滿眼竟是滿目蕭條，“唉！”他不禁嘆了口氣，眼神有些悲涼，我似乎從中理先生的哀傷，先生的愁苦先生的無奈。
因今之所見先生想借酒來尋求慰藉，便遣我去問路，我應(yīng)了聲“是！”抬頭卻發(fā)現(xiàn)無人可問。先生到這察覺到這般境地，召我回去，我拱手作揖“小的無能！”先生搖搖頭，又嘆了口氣，他抬頭望向遠(yuǎn)處輕吟道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上人欲斷魂。”我突然明白這“欲斷魂”大抵指的就是這般荒蕪景象吧！
恰巧一牧童騎著一頭大青牛路過，我急忙叫住他:“這位兄臺(tái)，可知附近有什么小酒館嗎？”他揚(yáng)手一指，我順著望去，是在河灘邊那片杏林后面，我經(jīng)常望著的那片杏林?！敖鑶柧萍液翁幱校镣b指杏花村。”我先生穿梭在這白色的杏花雨里，我第一次覺得杏花的顏色有些涼薄。
驟然夢(mèng)醒，我呆望著窗外，回想著剛才的夢(mèng)，內(nèi)心竟似有一絲絲凄涼。
滿山芳草綠，一汀杏花雨，直到這是我才真正認(rèn)識(shí)了杏花所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)詩意，白粉清顏……
一年一度的柿子餅制作大賽正要來臨，這柿子餅可不是什么柿子餅，是那隔壁李狀元推廣的“十字餅”，被人叫著叫著換了個(gè)名。
這“柿子餅”里的餡可謂是最重要一筆，就稱他為點(diǎn)睛之筆吧，不管這“十”字大了小了長了寬了，這味道才是冠軍的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，我從小到大，都是看著別人一次次贏比賽，心里五七六八什么都有，這不，我也來試試！我倒是不覺得有多難，但是前院張嬸嬸倒是為她家小鷹子做了十足的準(zhǔn)備，那香味兒，跑到后山都能聞到那股五花肉的味道，在家歇了這么幾天，比賽的事全被我拋在腦后了，聞到那五花肉的香味我才想起來，我什么也沒準(zhǔn)備??！到時(shí)候怎么辦？我在院子里走來走去，忽然下雪了。
那雪落的雪白，落的一絲不掛，落的燦爛無雙，落的夕陽將紅暈灑滿，悄悄躲在云后。那片雪白，盛著夕陽，悄悄落下，夕陽將她暈染，那純潔的白讓我不得不懷疑她獲得了神秘的力量，惹得我對(duì)著她起了深厚的興趣，我將她撿起，這“雪”可以幫我贏得比賽??！我抱著她進(jìn)去，不一會(huì)，在姥姥的幫助下，一盤糕點(diǎn)響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在眼前了。
第二天，比賽在隆重的布置下開始了。
第一個(gè)就是小鷹子和張嬸嬸，五花肉很好吃，但是她卻得了7分，天啊，滿分十分，怎么減了三分？到底因?yàn)槭裁窗?！我開始緊張不安，小鷹子這么好就只得了7分？——第二位，餃子皮和他的爺爺出場(chǎng)了，咦？這是……芝麻？！好有創(chuàng)意感，沒想到這次會(huì)這么難，我低頭看著手中的“杏花”，相比起來，我會(huì)直接淘汰的吧！我拽了拽姥姥的衣服，謊稱去洗手，我跑到大林園，有什么富有創(chuàng)意的，富有創(chuàng)意的……
陽光透著綠葉，照下惜惜光芒，照在池上，照在石上，照在我的發(fā)絲上，暖洋洋的，要是能把陽光摘下來就好了，春季的陽光就是舒服，我走著走著，看到了目標(biāo)——那些野果，我跑過去，卻掉進(jìn)了一個(gè)小陷阱，藤蔓纏住我的腿，我動(dòng)彈不得，不知不覺臉上多了兩橫熱淚，待了一會(huì)兒什么，什么東西滾到我的手邊，啊！一顆青杏，我撿起杏，惡狠狠的咬下去吃了，味蕾中傳來酸酸澀澀的感覺，但是吃完后卻有些想吃第二顆，我看著捆住腳的藤蔓，將它細(xì)細(xì)撕開，我要帶著這杏去拿我的冠軍。
捧了大堆青杏子，匆匆忙忙的跑回去，還好，這么一大會(huì)兒才排到我前頭，我捧著杏和姥姥說事情的經(jīng)過，姥姥沒責(zé)怪我太多，說了我?guī)拙洌荒樃吲d的嘗了顆青杏，然后笑面盈盈的湊到我旁邊說：“真聰明！不愧是我外孫女兒！”我靦腆的笑笑，姥姥卻說我一夸就笑的嘴角揚(yáng)到天上去了，我不明所以，很靦腆了好嘛！
終于，排到了我們，我們將杏洗完，分成倆份，一份中每個(gè)杏切成四半，中間放上個(gè)蜜餞，放到旁邊備用，再把杏花處理一下，一些搗的稀碎和面揉在一起，一些和沒有切開的杏的杏一起搗碎，倆份都用面包裹起來，倆種不同的柿子餅就做好了。
評(píng)委開始品嘗，只見一位向來挑剔的評(píng)委眉頭一皺，點(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起了他近三年都沒有舉起牌子——10分！?。?/p>
刁鉆評(píng)委10分滿分，其他評(píng)委也紛紛舉起十分牌子，我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@勝，小鷹子過來拿了一顆嘗了一口，連點(diǎn)幾次頭，餃子皮也過來，大家不一會(huì)兒將那大盤東西吃完了,在第一個(gè)吃到這柿子餅的時(shí)候我已經(jīng)心滿意足，沒想到我用這心滿意足的心得了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的冠軍，十年都沒有出現(xiàn)的冠軍再次出現(xiàn)了。
鐵村叫我趕緊起個(gè)名字，我想了想，就杏花雪吧，杏，杏花似雪。
散的時(shí)候，劉奶奶輕輕對(duì)我說，她的孫子曾是十年前的冠軍。
還沒入杏園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆蓋了整個(gè)杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔，它牽引著我，到了杏園。
杏園四周的馬路上停滿了車輛，來賞花的人絡(luò)繹不絕，真是滿懷春色向人動(dòng)遮路亂花迎馬紅。我隨著人流，順著花香，走進(jìn)杏園。
那高高的杏樹，花枝高聳，開滿了杏花，像是噴泉中的水柱，又像少女那纖細(xì)的腰肢，更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放，幾朵杏花簇?fù)碓谝黄?，你擠我，我擠你，正在竊竊私語呢！真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
走近細(xì)看，這么多杏花，沒有哪兩朵是相同的，紅紅的花蕾似粒粒紅寶石，有的微微開放，小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人。盛開的杏花像少女的笑臉，笑意盈盈。
每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片，??！真是柔軟絲滑，像絲綢般一樣?；ò曛虚g，有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲，頂著嫩黃的花蕊，像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來，趴在花蕊中間，貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著，嬉戲玩鬧。
再往里走，杏園里游人如織，他們脫了厚厚的棉衣，來和春天約會(huì)了！有的露出開心的笑臉，和含笑的杏花合個(gè)影；有的在花海徜徉；有的在杏樹下駐足觀賞。看，這幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅，正愜意的玩撲克呢。那邊，一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，叫聲、笑聲在杏園里回蕩。
正當(dāng)人們陶醉在這美景中時(shí)，一陣春風(fēng)撫過，杏花枝在風(fēng)中搖曳著，聲明：本公眾號(hào)除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外，均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或使用請(qǐng)聯(lián)系本公眾號(hào)，否則視為侵權(quán)！杏花瓣在風(fēng)中飄舞著，一時(shí)之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了，幾片花瓣還落在了我的肩上?；ò曷湎潞螅械男踊ㄖ皇Ｏ铝思?xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼，又增添了別樣的美感。
春雨初臨，小樓上的人又花上一整宿的時(shí)間，靜靜聆聽著這場(chǎng)雨，看它洗涮著這座喚作“京華”的城池，洗漱著這被塵埃沾染的紅磚綠瓦，想起宦海沉淪數(shù)十載，不覺打了個(gè)哈欠，索然無味，就像他面前的輕紗，太薄了，也太淡了，一眼就看得徹底?？墒沁@個(gè)人啊，你為什么還是選擇再次來到這里？是什么讓你騎馬向著這座京華前行，功名利祿不就是你眼前的這一簾薄紗嗎？你又何必沾染這些塵埃呢？
樓中人不知是在思索些什么，徹夜不眠，望著這猶如千軍萬馬翻涌而至的雨。不眠，也無人能與之長談，只能將一切緘默于心口。只等，等雨落幕，待天明，又該是怎樣的光景。
他的眼瞼開始慢慢下垂，雨失眠了一夜，他也一夜為眠，直到再也沒有雨點(diǎn)在心尖滴落的聲音，直到漆黑的夜再次被白晝覆蓋，第一聲雞鳴開始升起。只是他會(huì)聽到，街巷里是一個(gè)稚嫩的買喊聲，“賣杏花了，賣杏花……”，如果他抬頭，他便會(huì)看見此時(shí)的天是如此蔚藍(lán)，雨在清晨就已謝幕，此時(shí)真是一片好晴朗，柳樹低垂，臨水照花，堤邊二三行人嬉笑打鬧，街上又恢復(fù)了往日的情形，一派祥和之氣?！芭R安啊臨安！”他就這樣站在窗前，望了望此時(shí)的天氣，又瞧了瞧行人，不知怎么就輕輕鋪好了紙筆，神情是那樣的從容專注，手中之筆隨意揮斥，一行行字跡便躍然紙上，頗有仙風(fēng)道骨。卻見他臉上是那樣的淡然，拿起手邊的茶盞，悠然自得地泡起了茶來，就這么靜靜地看著晴空偶然飄過的幾朵云，看著茶葉在杯中翻滾，看著天上的云和杯中的茶葉，蜷縮、舒展，甚至藍(lán)天下的人忙碌的人，都讓他入了神，任憑茶香沁入口鼻，他只是在想著這次來京華的目地，不覺癡笑。
他想了想，清明節(jié)也近在眼前了，該回去了。他不想自己的白衣沾染上塵埃，這里的風(fēng)塵太多了，常常讓他感到苦惱，誰讓他喜歡這一身素衣呢？這里不適合他?，F(xiàn)在動(dòng)身，清明也該到家了，還可以趕上這么一個(gè)重要的日子，何樂而不為。想想，他便拿起了自己的行囊，打開房門，獨(dú)自踏上了回家的路。
(選自陸游的《臨安春雨初霽》，自主想象，若對(duì)于作品有誤解之處，還望海涵。）
作文可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維創(chuàng)新，寫作是突顯學(xué)生優(yōu)秀的關(guān)鍵體現(xiàn)。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的，你是否正在為寫作文而煩惱呢？您是否想了解更多有關(guān)“一片銀杏葉作文”的知識(shí)下面是詳細(xì)內(nèi)容，此網(wǎng)址所載信息僅供參考請(qǐng)自行判斷！
那本泛黃的日記里，夾著一片銀杏葉書簽，那久久不散的淡香，那絲絲縷縷的葉脈，無不鐫涵著難舍的記憶與思念
朋友，你還記得嗎？學(xué)校的南側(cè)的那片銀杏林，那可是我們的秘密基地呀！每每下課，我們都會(huì)到那里去集合，誰有不會(huì)的題或是沒聽懂的地方，我們都會(huì)細(xì)心的給對(duì)方講解。一句句暖心的話語，一個(gè)個(gè)貼心的眼神兒，都是那段日子里最美的記憶。
那時(shí)的我，個(gè)子很小，在有同學(xué)欺負(fù)我時(shí)，是你第一個(gè)站出來，護(hù)著我，寵著我，幫我爭(zhēng)回面子，我想你是我最好的朋友，你是我生命中的光。
當(dāng)沒事的時(shí)候，我們總會(huì)來到銀杏樹下，春天的時(shí)候我們一起觀察樹上抽出的嫩芽兒，星星點(diǎn)點(diǎn)的小生命，就像我們的之間剛認(rèn)識(shí)時(shí)候的友誼，慢慢的從你我的心中發(fā)芽綻綠。
當(dāng)樹枝上長滿翠綠的葉子的時(shí)候，我們喜歡站在樹下仰頭望，葉子密密匝匝的，看不到天空，像極了一把巨大的遮陽傘，為我們擋住了夏日的酷暑，就像把我們的友誼緊緊的籠罩在一起一樣。
那時(shí)，記憶里總會(huì)下雨，馬虎的我常常忘拿雨傘，而你總會(huì)把傘借給我，我們一起在樹下躲雨，小小的雨傘撐住了雨，卻撐不住我們爽朗的笑聲。那時(shí)的我常常會(huì)感冒，細(xì)心的你總會(huì)把雨傘向我這邊歪，我笑了你也笑了。我用手，輕輕的彈掉了你頭發(fā)上的水珠，雨滴順著發(fā)稍往下滑，滑落在我們的臉上手背上，卻也不覺得涼不覺得濕，有你在的日子，一切都是歡樂。
秋風(fēng)漸起。我們就會(huì)一起來到銀杏樹下，看金黃金黃的葉子，風(fēng)兒吹過，葉子飛落下來，就好像下了一場(chǎng)扇子雨，我們總會(huì)去挑選最心儀的葉子，做為書簽，在上面畫上我和你，這是我們的閨蜜證！
你總會(huì)彎下腰，往上挽挽衣袖，抻抻褲腿，伸出手從樹上選兩片樹葉，你拿一個(gè)，我拿一個(gè)，對(duì)著陽光，瞇著眼睛，享受著這幸福的味道，仿佛這個(gè)世界在此時(shí)此刻只有你和我的存在。我們坐在鋪滿金色小扇子的地上，地上軟的像鋪了地毯一樣，我們一起哼著小曲，說著心里話，就這樣愜意地專享著只屬于我們幸福的小時(shí)光。
那天，我們還跟往常一樣約好下課來到樹下，可是，你凝眉不展地告訴我，你要搬家了。我原本高興的臉上瞬間一點(diǎn)高興的笑容也沒有了。什么，你要搬家？你，你沒逗我玩吧！在我遲疑時(shí)，你鄭重地點(diǎn)著頭，眼里噙滿了淚水。你往我手里塞了一個(gè)東西，便轉(zhuǎn)身頭也不回的跑了。
那是一本記得滿滿的日記，上面記錄著我們所有的事情，記錄著我們的銀杏樹。我不爭(zhēng)氣的眼淚掉到了書上，默默地說著你的名字。
在一起5年的好朋友，就被搬家這兩個(gè)字給拆散了。
以后的日子里，我依舊像往常一樣，下了課就來到銀杏樹下等你，我們之前約好的，誰都不能失約的，之前總是我是失約，而這次失約的卻是你。我自己默默地采銀杏葉，自己默默地做書簽，自己躲雨，我自己說，自己聽
冬天來了，冬天還會(huì)走。春天走了，春天還會(huì)來
我的老朋友，你什么時(shí)候回來呀！我想你了！
輕拈起日記中的那一片銀杏葉，她依舊在散發(fā)著淡淡的清香，我知道，那是永遠(yuǎn)也揮之不去的幸福的味道
一個(gè)人，一棵樹，一段故事，這就是省奔中。
幼時(shí)，我總是傻傻地認(rèn)為省奔中是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，要度過很多很多個(gè)春夏秋冬才會(huì)迎來十六歲，迎來令人苦惱的中考?？僧?dāng)我嘻嘻哈哈地和小學(xué)同學(xué)分別，又稀里糊涂的走過初中三年，真真切切地站在省奔中的校門口，站在那片綠色銀杏葉的?；涨?，這一刻，竟覺得有些恍惚，仿佛我依舊是個(gè)懵懂的女孩，而這九年只是南柯一夢(mèng)。
年少輕狂時(shí)的多愁善感終究是轉(zhuǎn)瞬即逝的，片刻后我便抱著今天我以奔中為榮，明天奔中以我為榮的信念，雄赳赳氣昂昂地踏進(jìn)校園。可短短一天，我就發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么蒼白的口號(hào)高中所需的知識(shí)就如同無垠的大海，而我現(xiàn)在掌握的僅僅是滄海一粟、九牛一毛。我深感自己的渺小，對(duì)知識(shí)無比渴求的欲望變得前所未有的強(qiáng)烈，但在如此廣闊的只是天地中，我顯得不知所措，來自內(nèi)心深處的無力感像潮水般沖擊而來，襲卷著我，裹挾著我。
我迷茫了，失了方向。
那一樹蔥郁就在這是闖進(jìn)我的世界。他是省奔中的鎮(zhèn)笑之樹，它是百年銀杏。它有著繁密的葉，粗壯的枝，堅(jiān)固的根。百年里，它的枝枝丫丫繁生，蔡翠，蒼翠的葉片擠滿枝頭，愈發(fā)生機(jī)；百年里，它的枝干受風(fēng)風(fēng)雨雨，黝黑的樹皮上溝壑分明，刻滿了歷史的故事，也愈發(fā)粗壯；百年里，它的根層層深入地底，沖破重重桎梏，延生千里，牢牢攀住天地，從此屹立不倒。這不就是我們省奔中么？百年老校受過打擊，又一次次重振雄風(fēng)，莘莘學(xué)子，桃李滿天下。
盛夏的艷陽下，一片嬌嫩的葉子晶瑩剔透，其中脈絡(luò)清晰分明。我仿佛看見它正奮力地汲取著養(yǎng)分，它倔強(qiáng)地盯著那片片碩大飽滿有光澤的葉子，它在吶喊：我要長大！我要長得像哥哥姐姐們一樣茁壯，我也要為大樹母親添一絲綠意，我要做一片最美的銀杏葉！我揚(yáng)起嘴角，數(shù)天來的郁結(jié)一掃而光。我是省奔中這棵大銀杏樹上剛剛爆出嫩芽的一枚小葉，我要汲取知識(shí)勤奮學(xué)習(xí)來滋養(yǎng)自己，我只要做一片與眾不同的最美的銀杏葉，為省奔中添彩！無須從千萬片葉子中脫穎而出，也不必費(fèi)盡心思模仿其他葉子，省奔中人才輩出，但他們都選擇了默默為省奔中奉獻(xiàn)，默默點(diǎn)綴這棵大銀杏樹，我亦要如此。
春風(fēng)在樹梢上留下色彩，在枝頭留下足跡，一片片葉，在春風(fēng)中舞蹈，又在秋風(fēng)中飄落。
我漫步在防洪堤的小徑上，風(fēng)輕輕地拂面而過，扇一般的從我面前飄過。哦，這是一片銀杏葉，我俯身拾起它，細(xì)細(xì)地端詳。
這片銀杏葉只有我的拇指般大小。不過正因?yàn)樗?，顯得它更加可愛。小小的銀杏葉，尖端有一根細(xì)細(xì)的把柄，看著它，我仿佛看到了一只小撐著這把“小雨傘”趕回家的景象。這片小小的銀杏葉莖脈很清楚，用手摸一摸，凹凸不平的感覺很舒服。
把葉子放在鼻前聞一聞，我嗅到了一股清香，頓時(shí)神清氣爽。這股清香是獨(dú)一無二的，不像玫瑰那么刺鼻濃郁，也不是樟葉那樣淡然無味。里面纏在了金銀花的芬芳，還有歲月的氣息。
這片銀杏葉干枯的卷起了邊，就像一位歷經(jīng)滄桑的老人訴說著歷史。曾經(jīng)，它也擁有過青春。春暖花開的季節(jié)里，它把自己最美麗的一面展現(xiàn)個(gè)萬物，她用青春來裝點(diǎn)世界，用自己的笑容來美化世界?，F(xiàn)在，它該入土了。在土壤里，它又將自己所有的養(yǎng)分奉獻(xiàn)給大樹?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?。這片銀杏葉不就是這樣嗎？
綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過。
身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過早的飄零露出鄙夷和不滿。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn)，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸?；沃|須，緩緩朝它爬來，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史。”蝸牛的宣言引起眾葉的一陣?yán)湫?，?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。
這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩，每一首詩里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲的親切的夢(mèng)想。而今，這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢？它越過頭頂稀疏的枝葉，向上看見天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。
有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索，這會(huì)是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。
可它忽然微笑了起來，它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上，它看見火焰生機(jī)勃勃的躍動(dòng)，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖?？伤鼪]有看見身后一個(gè)女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來到長椅近旁，那里有一本薄薄的書，她把它夾進(jìn)其中的一頁。銀杏葉顫動(dòng)不已，它看見了整散錯(cuò)落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩集中。
于是，它變成了詩集中最自然感人的一頁。
點(diǎn)評(píng)：一只丑小鴨的奇遇，一個(gè)灰姑娘的傳奇，一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路，上天終有報(bào)償。托物抒懷，絕妙美文！
銀杏，即使飄落的銀杏也是美的，她只是暫時(shí)倦了的蝴蝶。
行至校園僻靜處，坐在石凳上，靜靜的感受著這難得的悠閑，微風(fēng)徐來，輕輕的撫摸我的臉頰，閉上眼睛默默享受。
突然，一個(gè)柔軟的小東西自我的臉邊劃過，睜開眼睛，什么也沒有，偏轉(zhuǎn)頭一看，原來身旁的石凳上已不知何時(shí)又多了一位客人。我凝望許久，伸出手將她擁到了我的近前。
這是一片銀杏葉，顏色已有些泛黃。我又不由得抬起頭，銀杏樹在風(fēng)中微微晃動(dòng)，似在向我點(diǎn)頭致意，我微微一笑表示回應(yīng)。我的胸前也有一片銀杏葉，這是我們省奔中的?；?，在別的學(xué)校眾多五花八門的?；罩?，我們的也許并不起眼，但銀杏是省奔中的靈魂，她見證了省奔中的興衰，就像看著自己的孩子長大。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校，老師便給我們講銀杏與省奔中的淵源。一棵銀杏，樹下，一位老師正興致勃勃的與一群學(xué)生交流。這個(gè)場(chǎng)景，至今想起，任覺溫暖。思緒又不知飄到了何方：一群少年在銀杏樹下嬉戲，時(shí)而抬頭指向一片銀杏葉，看，那片葉子就是我！時(shí)間流轉(zhuǎn)，已是一年后，少年已漸漸成熟，坐在樹下安靜的看著書。又一年，已是深秋，少年靜立于樹下，氣氛有些壓抑，終于，他撿起了一片落葉，上前擁抱了一下銀杏，轉(zhuǎn)身離開
銀杏，奔中人的驕傲。盡管外面的世界充滿了勾心斗角，但奔中人知道，只要有銀杏在，他們的心靈就會(huì)保持清明；只要銀杏在，不管你有多疲倦，都會(huì)得到放松。春去秋來，葉落了，葉生了，一群人走了，一群人來了。銀杏樹下，學(xué)子們追逐著自己的夢(mèng)想；銀杏樹下，學(xué)子們演繹著自己精彩的人生。
我愿做一片銀杏葉，在奔中漸漸成長，成為最美的自己，成為一片最美的銀杏葉?？?！蝴蝶又飛了
時(shí)光匆匆，一晃眼，就到了秋天。我和我的兄弟姐妹們靜靜地躺在樹枝上。
我和兄弟姐妹的樣子雖然差不多，仔細(xì)一看，卻形態(tài)各異。表妹和我一樣，換上了褐色的外衣；姐姐穿上了銅黃色的衣服；而我是咖啡色的外衣，比大地的顏色要淺一些，比樹皮地顏色深一些。剛?cè)肭?，我還不知道，以為大樹媽媽怎么這樣粗心，竟把咖啡潑到了我身上。
近期我發(fā)現(xiàn)，我的邊角翹起來了，而且感覺皮膚嚴(yán)重缺水。我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，我和其他伙伴們都老了。我十分傷心，我們快要離開往日的靠山-――家了。
傷心之余，一陣風(fēng)吹來，讓我們?cè)跇渖疫叧吿?。我不敢做太大的?dòng)作，怕一不小心，就要永遠(yuǎn)地離開家了。大膽的哥哥牽著我一起跳了下來，一不小心，哥哥和我一起隨風(fēng)飄走了。在空中，我飛了起來，像一只只枯葉蝶。我俯視大地，看到了盛開的菊花，看到了飄香的桂花……
風(fēng)忽然停了，我和哥哥一起掉落在了某戶人家的窗臺(tái)上。
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人們常說“這世界上沒有兩片相同的葉子”。
在省奔中，我堅(jiān)信著，沒有兩片相同的銀杏葉。此刻，我是奔中人，即是一片銀杏。有幸生于這粗枝虬干上，有幸能汲取這片土地的靈氣。我小小的一片，隱匿在這偌大的群體。我的周圍每片銀杏葉獨(dú)具特色，為這棵銀杏樹都添一份光彩絢爛。大家即不同，那美又該如何定義？
我愿做一片最自信的銀杏葉。初入學(xué)時(shí)，如那大地回春，剛探頭的小草，小心翼翼的嗅著這片陌生的空氣。一切都是新的，我自己也是新的。我惴惴不安的揣懷著那一點(diǎn)并不拔尖的能力，不敢妄想能闖出自己的天地，那是最初的我！當(dāng)看到這里的每一位學(xué)子總能揚(yáng)著自信的臉龐，踏著自信的步伐。向夢(mèng)想前進(jìn)；當(dāng)聽到教學(xué)樓里中氣十足，鏗鏘有力的朗朗書聲；當(dāng)領(lǐng)會(huì)到清晨跑操時(shí)一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，飽滿活力的身姿……我是那么慚愧！此刻“省奔中學(xué)生潛力無窮”激勵(lì)著我，昂首闊步的前進(jìn)于這漫漫高中生涯。有了這份自信，紛繁瑣事如同過眼云煙，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，不曾懷疑。自信，即最美?/p>
我愿做一片最努力的銀杏葉。我深知自己沒有那所謂的天資，但也并不因此有絲毫嘆惋。我心底總有一個(gè)聲音“你可以不是最優(yōu)秀的但你一定要是最努力的”！這是我母親的話?；蛟S是因?yàn)槲业哪赣H，又或許是由于自己的情況，我對(duì)“努力”二字，有獨(dú)到的感觸。曾經(jīng)有人分析過這樣一句話：成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。且不說真正有那百分之一的天賦的究竟有多少，說那百分之九十九的汗水，能達(dá)之一半的人又有多少！毋庸置疑的回答即是“寥寥無幾”趁著青春，我有足夠的精力揮灑汗水，我要讓這汗水灌溉我每一寸夢(mèng)的田野。努力，即是美。
我愿做一片最樂觀的銀杏葉，這高中生涯，何嘗不是一片暗流涌動(dòng)。危機(jī)四伏的海洋，我只不過載有一葉小舟，又怎能乞求平平安安的擺渡其中。翻船是必然，心痛是自然。但人生又何嘗不是充滿了無限可能，誰知道這一次的翻船后不會(huì)帶來驚喜呢？古人有云“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。挫折面前，若萎靡不振，那么挫折將會(huì)由一個(gè)絆腳的小土堆成為一座你怎么也逾越不過的大山，若改之心態(tài)，挫折將成為成長路上絢彩斑斕的點(diǎn)綴。樂觀，何其重要，幸運(yùn)的是它由我自己決定。我若樂觀，陽光自來。生活，亦隨之明麗。樂觀即最美。
我愿做一片最美的銀杏葉，從此刻風(fēng)帆揚(yáng)起，遠(yuǎn)航未來！
歷經(jīng)多少年的滄桑變化，見證多少屆學(xué)子的生活成長，百年銀杏，用她粗壯的樹干訴說著百年來她所受的風(fēng)霜雨雪，一片片銀杏葉飄飖而下，承載著百年來對(duì)無數(shù)學(xué)子的回憶。
未見銀杏樹前，曾一直喚銀杏樹為活化石，壽命長是它的標(biāo)簽，落葉美是它最美的風(fēng)景。直到初見她，即使讓所看之人對(duì)她望而生畏，為她的粗壯高聳所贊嘆，但是，在我心中，那一片片如扇子班般靈巧可愛的葉子才是最讓我心動(dòng)的美景。心中一種贊美油然而生——做美麗銀杏葉的葉子，真幸福。
省奔中，有著這顆美麗的銀杏樹作為學(xué)生們奮斗的源泉，鼓舞著一屆又一屆的莘莘學(xué)子積極向上，學(xué)習(xí)奮斗。我有幸能成為一名省奔中學(xué)子，在有著古銀杏文化熏陶下茁壯健康地成長與進(jìn)步。
還記得初進(jìn)奔中門，面對(duì)著陌生的同學(xué)和老師，坐在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一度讓我不知所措，但是，每一位學(xué)長學(xué)姐都在用行動(dòng)告訴我們，怎樣做一名優(yōu)秀的高中生，怎樣傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的.奔中精神，怎樣做一片最美的銀杏葉。
葉子之所以能夠發(fā)芽生長，，當(dāng)然離不開銀杏樹的溫馨呵護(hù)與無私照顧，做一片最美的銀杏葉，就要做到安心聽父母老師的教誨，因?yàn)楦改咐蠋熡肋h(yuǎn)是我們最好的榜樣。有了他們無私地供給養(yǎng)分，才有了我們的成長與發(fā)展，而要做到這一點(diǎn)，就必須要學(xué)會(huì)聽話。在課堂上，聽話要認(rèn)真聽，做到聽懂；在學(xué)校里，聽班主任的話要聽明白，做到一位高中生應(yīng)該表現(xiàn)出的禮貌教養(yǎng)；在家中，既要做到聽話不頂嘴，又要會(huì)幫父母做事。只有這樣子，才是一片合格的銀杏葉。
有些葉子生來嫩綠可愛，討人喜歡；但有些葉子卻生來卻枯黃脆弱，無人憐愛；但是葉子也有思想，它們也知道通過后天努力來改變先天不足，這也正預(yù)示著一個(gè)道理：只有不斷進(jìn)取和超越，才能夠立足鼎峰，實(shí)現(xiàn)完美逆襲。所以天道酬勤，而考試就好比一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)則是看你是否肯吃苦?？荚囈簿褪翘岚纬隹炭嘤霉Φ娜?，淘汰掉懶惰無知的人，做到肯上進(jìn)肯吃苦，只有這樣子，才是一片優(yōu)秀的銀杏葉。
或許人和葉子唯一的不同點(diǎn)就是做人很難，要顧及方方面面，行得端，坐得正，要對(duì)自己說過的話、做過的事負(fù)責(zé)任，而葉子卻恰恰相反，隨風(fēng)飄蕩，無拘無束。因此，做人并不簡單，雖然不要求完美無暇，但也不可留得太多缺點(diǎn)，供人家當(dāng)做笑柄。做人堂堂正正，表現(xiàn)出極好的修行教養(yǎng)，才配做一片最美的銀杏葉。
清風(fēng)颯颯，葉子相互摩擦發(fā)出沙沙的聲響，省奔中老校區(qū)的那棵百年銀杏，仍佇立在大地上，生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。伴隨著五月的溫暖陽光，省奔中樹人實(shí)驗(yàn)班90名學(xué)子滿懷憧憬，加入了省奔中這個(gè)大家庭，成為了省奔中這棵銀杏樹上的一片片銀杏葉，我雖然只是這其中小小的一片，但我也要做最美的一片銀杏葉。
省奔中厚德，篤行的校訓(xùn)，銳意進(jìn)取的校風(fēng)，循循善誘的教分，專心致志的學(xué)風(fēng)，無時(shí)無刻不激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，絢麗的成語文化引領(lǐng)我們領(lǐng)略中華名族傳統(tǒng)文化的博大精深，每每徜徉于校園之中，看到那一個(gè)個(gè)成語，總會(huì)為古人之智慧所折服，我也會(huì)將成語文化根植于心，讓中華文化之花綻放的更加燦爛。
省奔中的知音文化也深深地影響著我。教學(xué)樓后的高山流水景觀是我常去的地方，有一河名曰琴瀆，即伯牙瀆，向我們講述著春秋戰(zhàn)國時(shí)期伯牙在此覓得知音鐘子期的故事，后伯牙得知知音已逝，棄琴瀆中。故事的結(jié)局并不美好，但我總為伯牙與鐘子期的誠信及濃情所感動(dòng)，遐想著何時(shí)自己也能覓得知音，想著想著，不禁對(duì)我在省奔中的未來充滿向往，希望自己能在省奔中收獲許多，成為省奔中最美的一片銀杏葉。
省奔中老校區(qū)那棵八百年銀杏，高大挺拔，睿智堅(jiān)韌，省奔中是樹干，辛勤耕耘的老師就是樹枝，而我們這些奔中學(xué)子就是那一片片銀杏葉和那一顆顆銀杏，每經(jīng)過一個(gè)輪回，高三這批老葉就會(huì)離開母校，但葉落歸根，他們的心永遠(yuǎn)屬于母校。同樣，每經(jīng)過一個(gè)輪回，也會(huì)有新的高一來到，為學(xué)校注入永不枯竭的生機(jī)。那棵古銀杏，會(huì)成為每一個(gè)省奔中學(xué)子在人生路途中對(duì)母校的深情系念和精神家園。即使在新校區(qū)見不到那棵古銀杏，那一棵棵新銀杏也永遠(yuǎn)頌揚(yáng)著其卓越品質(zhì)，永遠(yuǎn)激勵(lì)奔中人團(tuán)結(jié)實(shí)干，不斷超越。
古運(yùn)河畔，江南水鄉(xiāng)，銀杏樹下，書聲瑯瑯，啊，奔牛中學(xué)，我們縱情把你歌唱
我是一片長在邊城公園里的銀杏葉,我的媽媽是一棵高大的銀杏樹。雖然我沒有松葉那樣修長,也沒有芭蕉葉那樣寬大,但我不是一片普通的葉子,而是一片可愛的美麗銀杏葉。
春天到了,我迫不及待地從樹媽媽的懷里探出尖尖的小腦袋,穿上了春姐姐為我量身定做的綠衣裳。在風(fēng)兒的吹拂下,慢慢地長大,像是一把撐開的綠扇子,可愛極了。
夏天到了,陽光很充足,夏哥哥讓我變得更茂盛了。炎熱的時(shí)候,我和兄弟姐妹們共同撐開一把綠色的大傘。大人們?cè)谖覀兩硐鲁藳?小朋友們?cè)谖覀兩硐峦嬗螒?開心極了。
秋天到了,我換上了秋婆婆為我們做得黃衣裳,成了公園里一道最美麗的風(fēng)景。風(fēng)姑姑來了,我對(duì)風(fēng)姑姑說:你能帶我一起跳舞嗎?風(fēng)姑姑答應(yīng)了,于是,她帶著我翩翩起舞,在空中留下了我優(yōu)美的舞姿,然后慢慢地落在了樹媽媽的腳下。
冬天到了,因?yàn)殡x開了樹媽媽溫暖的懷抱,我枯萎了,然后慢慢地腐爛了。但我一點(diǎn)也不抱怨,因?yàn)槲铱梢宰兂煞柿蟻韴?bào)答樹媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓她在明年的春天發(fā)更多的芽。
又到秋天了，銀杏葉變黃，緩緩地飄落下來。多年前的我撿起其中的一片，夾在書里，一直到了現(xiàn)在。
那是秋天的下午，太陽溫柔的余光照耀著你，在成群的銀杏葉中，你就像點(diǎn)睛之筆，顯得無可挑剔。那時(shí)的我邁著歡快的腳步走來，一眼便看見了你。于是你被放進(jìn)了書里。
翻開書，輕輕拿出你。你依舊保持著那時(shí)的姿勢(shì)，金黃色的外衣，鋪開的扇面，一枝纖細(xì)的枝條組成了你，絲毫未變，完整的保存著童年的歡樂。只是在你的百褶裙上又多了幾折。
你完美無瑕，那比絲線還修長的枝條，勾畫出童年時(shí)的色彩，那條比天使的白紗裙還要優(yōu)雅的百折裙，把童年裝滿花花綠綠裙子的衣櫥映入我的腦海。還有那比金子還燦爛的金黃色，讓我想起了童年時(shí)夢(mèng)幻中那些公主的金色長發(fā)。
但是作為銀杏葉，你好像既不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞。不對(duì)，你會(huì)，你們都會(huì)，只是很少很少，少到只有一次，那就是從樹上飄下來。一陣風(fēng)吹過，你跳躍著，就像一串音符，發(fā)出“沙沙沙”悅耳的聲音。你還嫌不夠，打著轉(zhuǎn)輕盈地跳起了華爾茲。悠然地落下樹來。
你為什么飄下來呢？哦，是你完成了使命。你吸入二氧化碳，吐出氧氣，為樹裝飾，為環(huán)境更美好。現(xiàn)在你完成了使命，把營養(yǎng)交給大樹，一身輕松地飄下來。
你是我最完美，最與眾不同的那片銀杏葉。
在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了高效鍛煉我們的寫作能力，應(yīng)該從哪些方面來寫觀賞杏花作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花的作文需要從哪些方面入手嗎？下面是欄目小編為大家整理的“杏花的作文”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
春天到了，百花開了。在一個(gè)小園子里，桃花、李花、杏花……都盛開了?；ㄏ沭ビ?，引來了一群群蜜蜂在花叢中翩翩起舞。桃花和李花非常熱情的迎接蜜蜂的到來，為了感謝蜜蜂為自己傳播花粉，她們拿出最甜的花蜜來招待蜜蜂。杏花卻不是這樣，她認(rèn)為自己最高貴，而看不起蜜蜂。
一群蜜蜂飛到喜歡面前，說：“杏花姐姐我們來給你傳播花粉吧?！薄皠e，別過來，你們這群貪吃的家伙，快離我遠(yuǎn)些！”杏花瞄了一下蜜蜂驕傲的對(duì)他說。蜜蜂耐心地說：“我們不是貪吃而是給您傳播花粉。不讓我們傳播花粉，您就結(jié)不出果子了?！薄拔也挪灰銈儊韨鞑セǚ勰兀】禳c(diǎn)走吧！”
杏花不耐煩地說。蜜蜂只好離開杏花，飛到桃花、李花那邊去……
到了六月，桃樹李樹上掛滿了又大又紅的果子，而杏樹上一個(gè)果子也沒有。
日月如梭，光陰似箭。我們轉(zhuǎn)眼就迎來了2015年的春天。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，樹丫枝頭已漸漸泛綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一幅有色彩的素描。而春天不僅是綠色的，也是五彩的，那當(dāng)然少不了花兒的陪伴。在星期五下午，我們便去林帶中賞杏花誦國學(xué)。當(dāng)我們走到杏花對(duì)面的馬路上時(shí)，就聞到了一股淡淡的杏花香，濃而不膩，花林則是粉白的一片，花的海洋。走進(jìn)林中，細(xì)細(xì)端詳那花兒，花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的，還有點(diǎn)泛紅。杏花嫩嫩的，嫩的讓人不敢去碰，惟恐碰碎了。
花兒兩三個(gè)扎堆在一起，像是幾個(gè)親密的姐妹擠在一起；未開放的花苞里面紅粉粉的，還泛著點(diǎn)黃，象是一個(gè)個(gè)小桃子。再往里走，只見杏花樹下一潭清澈的水，上面還飄著幾片花瓣，這不禁讓我想起一首詩句：流水落花春去也，天上人間。再看看同學(xué)們，有的搖頭晃腦，有聲有色地誦著古詩詞；有的拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著美景；還有的竟淘氣地爬上樹叉四處張望，活像一只小猴子；大家都陶醉與花的海洋。
望著興致勃勃的同學(xué)們和這美景，不由讓我想到：大自然創(chuàng)造的美景固然美麗，但缺少生氣，則令人覺得荒涼，只有人和自然和諧地融合在一起，那才是最美，最真實(shí)的風(fēng)景。
杏花的作文春天和風(fēng)已徐徐吹來,大地起了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山是一片銀白的世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂??！近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢(shì)。這簡直是花的世界，花的海洋！有的花含苞欲放，像剛學(xué)笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡；有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的打著骨朵，將要開放好美??！一陣風(fēng)吹過，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來了新的活力。杏花多么美麗??！美得像一幅水墨畫一樣，把小山打扮得如此美麗、迷人。我愛小山，更愛這美麗杏花。
作文點(diǎn)評(píng)：小作者用飽含情感的語言，抒發(fā)了對(duì)杏花的喜愛之情。如把杏花比作小姑娘、。小娃娃，把家鄉(xiāng)的小山形容為銀白世界如臨仙境，最后，把杏花的美比喻為一幅水墨畫，十分形象，生動(dòng)。
還沒入杏園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆蓋了整個(gè)杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔，它牽引著我，到了杏園。
杏園四周的馬路上停滿了車輛，來賞花的人絡(luò)繹不絕，真是滿懷春色向人動(dòng)遮路亂花迎馬紅。我隨著人流，順著花香，走進(jìn)杏園。
那高高的杏樹，花枝高聳，開滿了杏花，像是噴泉中的水柱，又像少女那纖細(xì)的腰肢，更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放，幾朵杏花簇?fù)碓谝黄穑銛D我，我擠你，正在竊竊私語呢！真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
走近細(xì)看，這么多杏花，沒有哪兩朵是相同的，紅紅的花蕾似粒粒紅寶石，有的微微開放，小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人。盛開的杏花像少女的笑臉，笑意盈盈。
每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片，啊！真是柔軟絲滑，像絲綢般一樣。花瓣中間，有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲，頂著嫩黃的花蕊，像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來，趴在花蕊中間，貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著，嬉戲玩鬧。
再往里走，杏園里游人如織，他們脫了厚厚的棉衣，來和春天約會(huì)了！有的露出開心的笑臉，和含笑的杏花合個(gè)影；有的在花海徜徉；有的在杏樹下駐足觀賞?？?，這幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅，正愜意的玩撲克呢。那邊，一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，叫聲、笑聲在杏園里回蕩。
正當(dāng)人們陶醉在這美景中時(shí)，一陣春風(fēng)撫過，杏花枝在風(fēng)中搖曳著，聲明：本公眾號(hào)除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外，均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或使用請(qǐng)聯(lián)系本公眾號(hào)，否則視為侵權(quán)！杏花瓣在風(fēng)中飄舞著，一時(shí)之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了，幾片花瓣還落在了我的肩上?；ò曷湎潞螅械男踊ㄖ皇Ｏ铝思?xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼，又增添了別樣的美感。
周末，爸爸媽媽要帶我去杏花公園游玩，聽說杏花公園可美了，那里有五顏六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在競(jìng)相開放，真是五彩繽紛。
早上，我到了杏花公園，那里的景色秀麗宜人。河水清澈見底，好像一面沒有打磨的鏡子，倒映著兩岸的景物。河水的中央有許許多多形態(tài)各異的荷花，有白的、粉的，紅的荷花苞上有蜻蜓立在那兒，這讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
河邊的柳樹姐姐披散著頭發(fā)，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說“柳樹姐姐真美??！”碧綠色的小草從土里鉆出頭來，一大群小草都跟著長出來了，土地變得綠油油的，給杏花公園帶來了無限生機(jī)。草地像一塊大
毛毯，一睡上去，感覺軟軟的，真舒服。草的周圍有各種各樣的花，有的花才開兩三片花瓣，有些花的花瓣是張開的，好像花兒張著嘴，正在唱歌似的。
中午剛到，就下起了雨。過了一會(huì)兒，雨停了，我朝花叢走去，只見花叢里的水珠像一顆顆寶石，晶瑩透亮，銀光閃閃，真美??！
杏花公園的周圍有數(shù)不清的大樹，那些大樹像一位位威武的士兵，都把杏花公園當(dāng)成天北京天安門廣場(chǎng)了，好像在防止敵人前來侵略。杏花公園剛種的小樹像是一位位偵察兵，要是有緊急情況，就會(huì)及時(shí)匯報(bào)給大樹士兵，早早做好防守準(zhǔn)備。
杏花公園真是美不勝收，景色奇特??！好像畫家畫的一幅美麗的畫一樣。我愛你，杏花公園！
3月11日星期五雨
下午，我和巧紅在教室后面玩。忽然發(fā)現(xiàn)教室西側(cè)的杏樹 上泛出一片微微的白色，像是誰給罩上了一塊大大的紗巾。仔細(xì)一看，原來杏樹枝頭綻出了密密的花骨朵。這些天，多風(fēng)多 兩，天氣寒冷，我們誰也頋不上注意杏樹，可它照樣不違時(shí)令， 迚著寒氣吐出自己的花蕾。杏樹多么自覺，又多么頑強(qiáng)??！
3月25日星期五晴
幾天春風(fēng)吹過，又下了一陣小雨，今天一早，杏花紛紛開 放了。教室西側(cè)的-排排杏樹，像一把把白色的大傘。走近樹 下，你會(huì)聽見一陣“嗡嗡”的響聲，成群的蜜蜂正在花間忙忙碌碌地采著花粉，大概是杏花散發(fā)出來的香氣把它引來的吧。吃 過中午飯，我看到樹下落了 一層杏花，我惑到詫異：杏花怎么 落下來了呢？于是我問老師，老師說：“杏樹開了那么多的花， 如果都結(jié)成杏，它怎么能受得了，掉落一部分，就可以保護(hù)其 它部分，使果實(shí)長大。這也是杏樹的一種生存本領(lǐng)呢！”噢！我 不禁暗暗稱贊：杏樹不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還有一點(diǎn)靈氣呢！
4月11日星期一 陰
下午，我拿著課本向教室西面走去，發(fā)現(xiàn)杏樹又變了樣。 滿枝白色的花朵不見了，地面鋪了一層白臺(tái)的花瓣。這時(shí)，我 不由想起“無可奈何花落去”的詩句來。不過，值得安慰的是， 樹枝已抽出了嫩葉，葉間夾著無數(shù)小杏。這小杏是花留下的夢(mèng) 呀)杏花的一生雖是短暫的，卻又是實(shí)在的。我從心底贊美杏 花！
在我印象中，桃紅柳綠杏花紅，一樹梨花白如絨，直到坐在窗欞前細(xì)致觀賞了這清麗的杏花雨，才知道杏花的顏色并不單純。
一陣茶壺水開的冒泡聲把我驚醒，我忙望先生那邊，見他未察覺，我輕呼一口氣，趕緊小心將茶杯斟滿，輕輕走過去，雙手將茶奉上。先生正看著公文，他眉頭緊皺，后又搖搖頭，嘆了口氣，這才抬頭，注意到我這個(gè)和公文相長存在感薄弱的書童，揮了揮手讓我下去。我只得又退到門邊。
遠(yuǎn)處山下河灘邊有一片杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白色，有如積雪。在蒼山背影下格外顯眼。忽然一聲咳嗽將我的思緒拉回，是先生喚我。只見他已起身，我轉(zhuǎn)身去取外袍，今兒是清明，我知道，先生要出門了。外面煙雨朦朧，己是連月不開，杏花卻開的恣意。雨摧杏花開，杏花隨春敗。飄落的是雨，也是杏花，或許早已分不清是雨還是杏花。我為先生撐著油脂傘，走在雨中。
街道上很冷清，熙熙攘攘幾個(gè)人影，唐代安史之亂使這里經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，至今也未曾恢復(fù)，自是呈現(xiàn)出這“荒草千里”“萬室空虛”的景象。彼時(shí)一陣微風(fēng)拂過，使之又下了一場(chǎng)杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中，像人在寒風(fēng)中瑟縮著，花瓣搖晃著翻落在地，沾染上了泥土，我望先生，他環(huán)顧四周滿眼竟是滿目蕭條，“唉！”他不禁嘆了口氣，眼神有些悲涼，我似乎從中理先生的哀傷，先生的愁苦先生的無奈。
因今之所見先生想借酒來尋求慰藉，便遣我去問路，我應(yīng)了聲“是！”抬頭卻發(fā)現(xiàn)無人可問。先生到這察覺到這般境地，召我回去，我拱手作揖“小的無能！”先生搖搖頭，又嘆了口氣，他抬頭望向遠(yuǎn)處輕吟道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上人欲斷魂?！蔽彝蝗幻靼走@“欲斷魂”大抵指的就是這般荒蕪景象吧！
恰巧一牧童騎著一頭大青牛路過，我急忙叫住他:“這位兄臺(tái)，可知附近有什么小酒館嗎？”他揚(yáng)手一指，我順著望去，是在河灘邊那片杏林后面，我經(jīng)常望著的那片杏林。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！蔽蚁壬┧笤谶@白色的杏花雨里，我第一次覺得杏花的顏色有些涼薄。
驟然夢(mèng)醒，我呆望著窗外，回想著剛才的夢(mèng)，內(nèi)心竟似有一絲絲凄涼。
滿山芳草綠，一汀杏花雨，直到這是我才真正認(rèn)識(shí)了杏花所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)詩意，白粉清顏……
春天是百花盛開的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……
在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天，這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙?，所以?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候，杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹枝遮住，就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會(huì)聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。
盛開的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球，這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。
這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會(huì)讓人感嘆，因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“春天的杏花作文”。
盡管現(xiàn)在已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場(chǎng)春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花還沒有開放。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”
踏著歪歪斜斜的青石板路，跑過大大小小的深灰院落，轉(zhuǎn)入一條深巷。微風(fēng)將滿地的杏葉輕輕托起既而又輕輕放下，抬起頭，滿樹的杏花，舒展著，舞動(dòng)著。像一位江南舞女，一把折扇將那無比俊俏的臉半遮半掩;一根金簪將那形如瀑布的發(fā)輕輕盤起。美得無與倫比，害羞又奔放的美。一陣風(fēng)過，每一片花瓣都隨風(fēng)起舞，淡淡地，輕輕地，沙沙地。溫柔又熱烈的美。這便是江南明艷的美。
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”
看著憨厚的漁民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，雨來了，那樣輕盈那樣悄然，不易察覺中才發(fā)現(xiàn)這座古色古香的小鎮(zhèn)變得更加朦朦朧朧，亦真亦幻了。春雨細(xì)細(xì)的，密密的，像一位江南才女，手持毛筆，在宣紙上染出點(diǎn)點(diǎn)梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，撫一首曲，吟一首詩，唱一首詞。內(nèi)瀲但不羞澀，淡雅又不失濃烈。春雨總是這樣多愁善感，讓人捉摸不透。這便是江南朦朧的美。
“小樓一夜聽春雨，明朝深巷賣杏花”
杏花，太脆弱，春雨少了幾分絕世之美，可江南不但美于外表，而且美于內(nèi)涵，杏花搖曳中，是座靜謐在春雨中的文化歷史古城。就像這樣一位女子：嬌艷的皮膚，曼妙的舞姿，動(dòng)人的歌喉，婀娜的身材，撫著恬靜賦有雅致的琴，弈著似人生如歌夢(mèng)的棋，寫著秀美不失霸氣的書，描著巧奪天工，栩栩如生，獨(dú)具匠心的畫，好一個(gè)江南美女!江南便是這樣，柔美而強(qiáng)勁，羞澀又放縱，美得如癡如醉。
立在杏花樹前，我忽然感到：其實(shí)春天已經(jīng)到來。看到“滿枝杏花一樹香”，不就能找到真正的春天嗎?
這是一個(gè)陽光名明媚的中午，院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。我便走向那片杏林。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去，只見杏花一片一片的，春風(fēng)浮蕩，萬枝搖曳，游蜂舞蝶，上下翻飛。紅杏出林，粉紅似霞，遙而可及，望而心動(dòng)?？茨呛诺幕ɡ伲桌锿钢?，粉里透著紅，吹彈可破，急不可耐的從樹體的懷里鉆出來，想一睹春天的芳容；再看那一簇簇剛冒出的花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴，等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)蜜蜂了，望著這滿樹的杏花，看看花枝嬌媚，聞聞花瓣清香撲鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，舍不得這一朵又顧不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪的吸吮著，再也不肯出來。
大自然呈現(xiàn)出一派熱烈歡快的勃勃生機(jī)。就像那少女濃妝淡抹，俏展麗影。田園野外，縱橫交錯(cuò)，艷陽高照，杏花盛開，惠風(fēng)和暢，芳香四溢，極目遠(yuǎn)眺，只見山杏燦爛卻微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中，欣賞著那些美麗的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚(yáng)。
越往山里走，看到的花兒越多了，開始時(shí)只是路邊稀稀落落的，后來就有大片大片的杏花了。來到山里，哇！漫山遍野的杏花??！我們不禁驚呼起來：“花海！”只見白色的杏花團(tuán)團(tuán)地繞在樹枝上，清新的空氣撲面而來，遠(yuǎn)山朦朦朧朧的輪廓綿延起伏，真讓人心情為之一振。遠(yuǎn)離城市的喧囂，心都為之陶醉了。
最后，希望你們也能來這里看一看，我相信您也會(huì)好像我一樣對(duì)那里的景色留戀往返。
叮鈴鈴，春姑娘乘坐的特快號(hào)列車進(jìn)站了，春姑娘一下火車，就讓花兒們都開放了。她們一個(gè)比一個(gè)開得歡，一個(gè)比一個(gè)開得鬧。我們小區(qū)的院子里就有一片杏花最先開放了。
眺望，是一片銀白色的世界，枝條上仿佛掛滿了雪白的雪花，還都微微映點(diǎn)紅和粉，讓人看得目眩繚亂，盡管這樣，但仍是不失一分錦繡。粗壯的樹干越來越細(xì)，在最細(xì)的地方站著一只歌唱的黃鸝，這景象正是意味著春天來了。它的枝條呈傘狀，放射地向上長，再配上綠色的樹葉，就像撐起了一把綠色的護(hù)花傘，這種名流風(fēng)度可真不錯(cuò)呀！
近看，杏花有白中帶粉的，也有粉中帶紅的，中間的花蕊，長長的，金黃金黃的特別醒目。它有五片花瓣，花瓣是卵形的，等葉子也綠了時(shí)互相照映，更是一種光鮮的色彩。杏花披發(fā)發(fā)出淡淡的清香，讓人感覺心曠神怡，有的仍是一個(gè)小花骨朵，含苞欲放，像一個(gè)貓爪子抓過一樣的繡球。有的只展開一兩片花瓣，似乎一個(gè)嬌滴滴的害羞的奼女。還有的全開了，露出了嫩黃牙齒。
盛開的杏花胭脂萬點(diǎn)占盡東風(fēng)，要是能坐在樹下，一邊賞花，一邊喝一杯杏花酒，聊聊天兒，那就是一種享受了。杏花的美是諱飾也不住的，就像葉紹翁所說的“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來”。
杏花是高尚的，貞潔的。我喜歡杏花！
烈日當(dāng)空的時(shí)候，我已經(jīng)在去往杏園的路上。我感覺一股清涼的風(fēng)向我吹來，我便閉上了眼
當(dāng)我睜開雙眼，映入眼簾的是：一排排雪一樣的杏花。我看見過鮮艷的海棠，觀賞過美不勝收的玫瑰。卻從沒看見過多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊，仿佛是一塊無暇的玉石;杏花的花瓣好脆啊，脆的可以一折即斷;杏花的花瓣好亮啊，亮的讓人不敢直視;杏花的花瓣好美啊，簡直就是美若天仙。一陣風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣飄落下來。像一場(chǎng)“杏花雨”，敲打著正在沉睡的心靈。站在杏樹下，讓花瓣輕輕撫摸面龐是一件多么愜意的事。
我深深的吸了一口氣，使自己浮躁的心靈得以平靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹來，使我神清氣爽。我輕輕地閉了一下眼。再睜開時(shí)，這里和以前大不相同。沒有飄蕩在空中的杏花，沒有一陣陣撲打面龐的微風(fēng)，更沒有杏花送來的陣陣清香。我抬頭仰望天空，看見一只小鳥在天空中自由的翱翔。是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥而孤獨(dú)。杏花就是這樣。他被風(fēng)兒吹下來，獨(dú)自飄蕩而孤立無援。我回頭一看，一朵暗淡無光的杏花落在我的頭頂上。這朵杏花也許飄了許多天。從它被風(fēng)兒吹下杏樹，再被吹起來，在被吹到地上……這一路他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少溝溝坎坎。這一刻我不禁哭出了聲。仔細(xì)回想一下，杏花的四瓣玲瓏花那么溫柔，那么羞澀。如果讓它來支配自己，只能說明：圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人。
當(dāng)燦爛的迎春花就要謝了的時(shí)候，會(huì)把春天到來的喜報(bào)交給多姿多彩的杏花來傳播。杏花把春的到來寫在花瓣上，讓它在風(fēng)中飛舞?？梢娦踊ǘ嗝绰敺f，乖巧的姑娘。
我靜靜的沉思了一會(huì)，便蹲下來，看著一棵細(xì)小的青草。這棵青草孤獨(dú)的矗立在土地上，偶爾會(huì)有一朵杏花與它作伴。一陣風(fēng)兒吹來，這棵小草彎曲了。杏花也被吹到了遠(yuǎn)處。我站起身向遠(yuǎn)處眺望。我望見：婀娜多姿的杏花在風(fēng)中飄來飄去，使人眼花繚亂。
杏花如此多嬌，猶如一位剛出世的嬰兒那樣?jì)赡邸Ｋ幌窳鴺淠菢佑昧M掃一切，也不想松樹那樣高大威武。杏花只是用它嬌嫩的身體來為我們呈現(xiàn)神奇的視覺盛宴。
我愛杏花，愛它多姿多彩，愛它潔白柔順，愛它溫柔羞澀，更愛它默默的奉獻(xiàn)它的一切。杏花正在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方閃爍著它的光芒。
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那您知道怎么寫觀賞杏花作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇觀賞杏花主題作文嗎？面對(duì)這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“家鄉(xiāng)的杏花開了優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
清明小長假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣賞那潔白的杏花。
來到杏花谷，映入眼簾的是一大片一大片潔白如雪的杏花，我的心都醉了！
一陣風(fēng)吹來，一朵圣潔的杏花飄落下來，我伸手接住了她，仔細(xì)端詳花瓣，她像潔白的雪花，也像緊縮的棉花，讓我情不自禁地沉醉在這潔白的世界中。
抬頭望去，那一樹的雪白傳遞著春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可愛，細(xì)細(xì)的花蕊中呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃，讓人感覺到了春天的溫暖。
杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷清，而更溫潤，更圣潔。她那淡淡迷人的香氣，讓人聞了沁人心脾，她那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人看了贊嘆不已！
你看，這杏花多美啊！只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中處處都有美！
今天，我在學(xué)校的花園里看見了一大片非常漂亮的花——杏花。
杏花共有五個(gè)花瓣，有粉紅色的、有白色的，一個(gè)小小的花朵上噴發(fā)的春天的氣息，就像是一個(gè)又一個(gè)的百花仙子?；ò甑男螤钣悬c(diǎn)像是奶油的味道！粉紅色的底把像大象，形狀多端。
杏花純樸，他那五個(gè)如水晶般的花瓣，默默地在枝頭綻放，從不旋繞自己的美。不論陰天、晴天，總在寒風(fēng)中，向?qū)ご旱娜藗儓?bào)告：春天來了！這些花隨風(fēng)飄舞時(shí)，又仿佛對(duì)我們說：“歡迎你們的到來！”
杏花，我最愛的花！我為你的純樸和潔白而感動(dòng)！
春天是百花盛開的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……
在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天，這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙?，所以?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候，杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹枝遮住，就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會(huì)聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。
盛開的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球，這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。
這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會(huì)讓人感嘆，因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。
春天帶了，院子里的杏花開了，十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的花朵?；ǘ涑蓽\粉色，最接近花萼的那一片是白色的，漸漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽光照射在花瓣上時(shí)，院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強(qiáng)生長，人何曾不是這樣呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的人們，最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn)，我們應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該努力尋找解決問題的關(guān)鍵和方法。
我喜歡這美麗的杏花！
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