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2023交通教育觀后感范例4篇

發(fā)布時間:2023-06-25

交通教育觀后感。

作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。好作文不是寫出來的是改出來的,要精寫和多寫相結(jié)合。你知道寫好作文的妙招嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2023交通教育觀后感范例4篇”,請閱讀后分享你的朋友!

交通教育觀后感 篇1

今天是3月29日,也是小學(xué)生交通安全日。一大早,在學(xué)校的大顯示屏中就出現(xiàn)了“熱烈歡迎區(qū)交巡警和鎮(zhèn)教輔室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校”的歡迎詞。領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來了許多的圖片和安全伴我行的碟片,在這里面介紹了關(guān)于交通安全的知識,譬如:兒童上街或過道路時要有成年人帶領(lǐng),橫穿道路時要一停、二看、三通過等等。

看完之后,我深受感觸,因為在我們的身邊就有這種現(xiàn)象,在我家里就有。我爸爸就是駕駛員,平時,爸爸也那么愛喝酒,而且有時也要酒后駕車。有一天晚上,爸爸去朋友家喝酒,由于一時興奮,他整整喝了五大杯酒,而且還一定要自己開車回家,大家為了不發(fā)生事故,在我爸爸的旁邊坐著一位駕駛技術(shù)比較好的叔叔。車子剛開動的時候還比較平穩(wěn),誰知處于暈酒狀態(tài)的爸爸,把車越開越快,真像在騰空飛行一般,這時的我坐在后排,突然感到心驚肉跳,不得安寧起來。只見爸爸似乎還要提高車速,卻被旁邊的叔叔阻擋了,否則定會有翻車的危險,另外在車子的前面剛好有一塊大石頭擋住了。爸爸您知道嗎?聽老師說每個駕駛員共有12分,如果是醉酒駕車,這分就一次性口完,還要罰款。您說這值得嗎?爸爸請你不要再這樣了,不然的話,真的會造成家破人亡。當(dāng)然希望所有的駕駛員都遵守交通規(guī)則。

我知道做人要做一個講文明的人,遵守交通規(guī)則是每一個公民的應(yīng)盡的職責(zé),讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)一名“交通小衛(wèi)士”吧!讓我們的生活更加幸福美滿?。ㄉ兆8UZ網(wǎng) 289a.coM)

交通教育觀后感 篇2

星期一早上,我們學(xué)校邀請了兩位警察叔叔給我們“交通安全教育”講座。這次講座給我留下深深的印象……

警察叔叔給我們播放了一些錄象帶:10月19日晚上,在興泰路的路口,一名學(xué)生正興致勃勃地回家,這時,紅燈熄了,綠燈亮了。一位剛喝酒的司機(jī)駕駛著一臺汽車像脫疆的野馬一樣猛沖過去,“砰”一聲,那位過馬路的學(xué)生被撞在地上,頭破血流,當(dāng)場死亡。我看到這情景,心里很難受,如果那個人沒喝酒,就根本不會有意外發(fā)生了。那個錄象帶中還播出,這個學(xué)生的父母知道了以后,趕緊趕到現(xiàn)場,抱著孩子的頭,傷心大喊的哭了,他們的心仿佛碎了一樣,失了孩子就像失去生命的一半,孩子的生命比任何東西寶貴,我們可以想象,從此他們的家庭肯定失去了歡樂。

還有一些片段還真讓人心碎:一輛車沖向一臺摩托車,車毀人亡;一臺稍微巨的汽車向前走,一臺小轎車好像很趕時間,搶道,想不到兩車就在著一瞬間“吻”在一起,小車成了碎片,當(dāng)然司機(jī)也嚴(yán)重受傷了。一個個觸目驚心的車禍,一次次血的教訓(xùn)。它讓我們沉思,它讓我們反省。一些車禍都是因為“自己”沒有遵守交通規(guī)則造成的。這又能怪誰呢!

交通安全是你我們每一個人,每一個家庭,我們要遵守交通規(guī)則。過馬路左右看,行人走行人道,紅燈停綠燈行,喝酒后請不要駕駛……只要我們每個人都來遵守交通規(guī)則那我們生命就有保障,我們就會生活得更加幸福。

交通教育觀后感 篇3

今天,老師給我們看了一部關(guān)于安全教育的視頻,讓我受益匪淺:面對安全事故,我們要小心小心再小心;面對安全事故,我們絕對不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中:在一所高中里,下課鈴聲響了,同學(xué)們十分高興,在嬉戲打鬧。這時一個同學(xué)忽然跳起來,坐在了三樓的圍欄上,正看著風(fēng)景,不知一個同學(xué)有意還是無意,竟推了一下他。慘劇發(fā)生了,那個同學(xué)一下子失去重心,從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻:在一個大學(xué)里,放學(xué)了許多同學(xué)都從校門口一擁而出,都在公交車站等著車。車子來了,同學(xué)們都不排隊,直接一擁而上,他們不知道,當(dāng)中有一個同學(xué)絆了一下,結(jié)果車滿人了車開了起來活生生的從那同學(xué)身碾死,當(dāng)場身亡。這一件件事,讓我觸目驚心。唉!生命只有一次不會再來。還有一件事:夏天,都是十分悶熱的,有許多同學(xué)叫上了自己的伙伴,并買好了零食準(zhǔn)備去野餐。他們野餐的地點(diǎn)中,旁邊還有一條河,他們見了,十分興趣的脫下外衣去游泳,過了許久,可能有一個同學(xué)抽筋了,直徑往下沉,他喊著“救命!救命!”其他小伙伴都慌了,趕緊手拉手,想就他,但是結(jié)果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命,關(guān)愛生命,生命只有一次。

交通教育觀后感 篇4

在我們周圍,經(jīng)常發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,從摔倒到站起來,這些都在提醒我們,任何人都必須時刻注意交通安全!

事實上,許多交通事故是可以避免的。當(dāng)我們走路和騎自行車時,我們應(yīng)該走在右邊。當(dāng)我們過馬路時,我們應(yīng)該四處看看。如果是十字路口,要看“紅綠燈”。如果沒有“紅綠燈”,就要四處看看,不要闖紅燈,不要在路上倒架。

我記得有一次,幾個孩子在路邊打架。說快已經(jīng)來不及了。突然,一輛大卡車在距離他們只有100米的地方很快回到了他們身邊。路邊的人都驚呆了,有些膽小的人捂著眼睛.正在這時,一個叔叔從對面的便利店沖了過來。突然,他們把幾個孩子推到路邊,得救了。真是千鈞一發(fā).如果今天沒有那個好心人的幫助會怎么樣?

因此,為了您自身的安全,請遵守交通規(guī)則。就像綠衛(wèi)兵一樣,每個人都有責(zé)任!

精選閱讀

活著觀后感(范例4篇)


根據(jù)您的要求我們對“活著觀后感”進(jìn)行了細(xì)致的編輯工作,如何寫出標(biāo)準(zhǔn)合格的作品名的觀后感呢?觀后感的文字表達(dá)能力是觀眾的重要素質(zhì)之一,寫觀后感需要我們對電影或書籍進(jìn)行深入的思考和分析,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

活著觀后感【篇1】

活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的含義。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

這個世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會導(dǎo)致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

活著觀后感【篇2】

余華的《活著》讓眾多讀者感慨,有人對主人公福貴產(chǎn)生了憐憫之情,我卻從中獲得了一份寧靜。

地主家的兒子福貴嗜賭成性,肆意揮霍家中的財產(chǎn),最后一貧如洗。然而禍不單行,接二連三的大災(zāi)難降臨到他的頭上。父親、母親、兒子、女兒、女婿、孫子相繼離世,命運(yùn)多舛,最后只剩下他和一頭老牛相伴終老。

面對家人的離去,福貴卻沒有被悲慘的現(xiàn)實打敗,他仍懷著樂觀的心態(tài)面對生活?!氨幻\(yùn)碾壓過,才懂時間的慈悲”,他把痛苦交給時間。沒有血淚地控訴,沒有撕心裂肺地尖叫,甚至都沒有憤怒。有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的包容著的一切。以致后來時間里再大的災(zāi)難來臨,福貴也能將它消解,堅強(qiáng)的活了下來,不鬧不爭。人不是為了活著之外的任何事物活著,人是為了活著本身而活著。我被主人公福貴的平靜而堅韌所震撼,生命的意義即在于生命本身存在的價值,它來自活著,“活著”便是全部意義。

抽象的苦難是易于接受的,最不可接受的是, 眼睜睜看著這些痛苦都加于那些最為善良美好的人物身上。福貴面對這些善良的人的離去,面對這些這些人生的無常,殘缺與痛苦以及人生歷程中無法避免的劫難,禍患之力的壓迫,沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有頹唐消沉,沒有像春生那樣用一根繩子輕易結(jié)束自己的生命,也沒有像路遙小說《人生》中的主人公初遭挫折時虐待自己,而是默默在角落里舔著傷口,超然而平靜。

無謂的抱怨不如平靜的接受,學(xué)會超然和平靜面對困難,困難就會迎刃而解。正如黑塞所言“有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢”,我們應(yīng)該要像福貴一樣把臉迎向陽光,鼓起勇氣去面對困難,面對生活中的不如意。

苦難加上忍耐,塑造了他寬廣、堅韌、溫婉的性格,他活著,卻并不是??思{《喧鬧與騷動》的結(jié)尾所說的那樣“在苦熬”。對福貴而言,苦難已消失于無形,他的內(nèi)心有的只有道禪思想中那種面對生活時的超然和平靜。而能夠讓福貴如此超然和平靜的正是苦難本身。擁有過財富地位、女人,他沒有珍惜,最后失去了這一切,但他卻得到了愛。他擁有母親無私的愛,擁有妻子忠貞不二的愛,擁有孩子、女婿的孝順和尊敬,正因為他擁有并珍惜這些,在經(jīng)受如此巨大打擊后仍能樂觀面對。

然而小說中并非只有主人公一個人能夠面對苦難時表現(xiàn)出超然和平靜。福貴的母親臨死前對福貴說“活著就有可能,死了就什么都結(jié)束了?!睕]有抱怨不公,只希望能夠平靜的活下去。家珍更是不想爭什么,對福貴說“福貴,我不想死,我想每天都能看到你們,我也不想要什么福分,只求每年都能給你做一雙新鞋”。只求一家人天天在一起,也不追求不屬于自己的東西了。處于當(dāng)時底層社會中的勞動人民,面對不公和不幸卻學(xué)會了隱忍和平靜對待。

以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。楊絳百歲時曾說“我們曾如此期盼外界的認(rèn)可,到后來才知道世界是自己的”。一個人有限的生命里還是平常點(diǎn)好,無需去爭太多不屬于自己的東西,學(xué)著珍惜我們所擁有的東西就夠了。并在生活中學(xué)會隱忍,學(xué)會承受苦難,承擔(dān)起自己的責(zé)任,從容平靜的面對生活,不要被小挫折、小困難打敗,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

不因水的清淡而厭倦飲水,也不能因生活的平淡而掘棄生活,把臉迎向陽光,享受和珍惜每一天活著的生活,這便夠了。

活著觀后感【篇3】

一個真正的作家只為內(nèi)心而寫作,而《活著》的作者余華就是如此,這本書主要描述了一個老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事,讓我對當(dāng)時社會下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。

生活的苦難永遠(yuǎn)沒有盡頭,這是我看完《活著》這本書一個最大的感觸,樸實而簡單的文筆卻能夠刻畫出一個打動人心的故事,這是作者筆下的主人公福貴,從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開始,生活就一次次給了他沉重的打擊,如果說剛開始的苦難是因為福貴的性格和玩世不恭導(dǎo)致的,那么后來的苦難就是因為貧窮。我深刻記得福貴的爹將所有的錢都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié),那不僅僅是全家所有的財產(chǎn),更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個剛剛成熟的少年身上?;蛟S悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻,生活就像一座大山一樣給這個家庭帶來沉重的打擊,無論是有慶長大上學(xué)還是鳳霞出嫁,在作者余華刻畫的這樣一家人當(dāng)中,好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的,而悲劇卻隨著一個個家人的離去而變得更加長久,我仿佛能感受到書中福貴這個老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對,只和一只老黃牛作伴,我仿佛明白了活著的真正含義,人是為了活著本身而活著的,原本抽象的話語也在這個故事當(dāng)中找到了真正的答案。

人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會比這本書中的還多了,每當(dāng)想到這里在面對那些小挫折的時候,都會覺得已然豁達(dá)了很多,這也許就是作者余華的另外一層含義,希望通過故事告訴我們只要活下去,終會找到人生的意義。作為選煤廠員工,雖然只是再普通不過的一個工作崗位,我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度,更要明白平安的意義,保證好自己的安全,為了自己,為了家人。

活著觀后感【篇4】

花了一天半時間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。

“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。

作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動的日常語調(diào)及其對命運(yùn)的屈服,向人們展示了將茍活作為唯一生活目標(biāo)的狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。

在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時,他深明大義,也明白冤冤相報何時了。當(dāng)春生面臨絕境時,福貴也依舊盡了朋友的職責(zé),勸他要堅強(qiáng)地活著。

作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善惡的一視同仁。

在我們遇到困難時,要想想福貴的經(jīng)歷,我們就一定會鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神。

生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強(qiáng)生存下去,他對生存其實并無明確認(rèn)識,只是以一種動物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命,這一點(diǎn)對任何人來說都是一種生活的啟迪。

平凡、瑣碎的生活得利地充斥著我們的每一天,隨著歲月的增長,越來越多的激情被淡薄,過往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出的是一絲木訥。

在讀了《活著》以后,才真正思考了活著的意義,也釋然了。現(xiàn)在的生活與福貴相比要好許多,但我們身在福中不知福,還在不停抱怨生活對我們的不公,其實這些苦又算得了什么。

“活著”,好好活著,我們只能等待被時間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力,改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好壞。只是在生命的盡頭可以告訴自己,我們活過,也曾經(jīng)努力過……

2023蛇觀后感(范例13篇)


平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力,想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。是否在煩惱作文怎么寫?由此,小編為你收集并整理了2023蛇觀后感(范例13篇)如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

蛇觀后感 篇1

以前只知道,人要么誠實,總是實話實說;要么圓滑,常常見風(fēng)駛舵。當(dāng)然誠實的是好人,圓滑的人不好了。但是,我讀了《龍與蛇》這篇文章后,突然有了一種新的想法。

《龍與蛇》這篇文章向我們展示了一對像貌相同,性格卻是截然不同的孿生姐妹:方方和圓圓。就像他們的名字一樣,方方總是直言不諱,圓圓呢當(dāng)然是善解人意了。她們面對爸爸從黃山上拾來的同一根枯樹根卻給出了不同的答案。方方一如既往,誠實的說像蛇,可圓圓面對爸爸的心愛之物說像龍,讓爸爸舒心地笑了。

雖然文章結(jié)尾處說鄰居們都喜歡方方,暗示了文章寫作地目的也是贊揚(yáng)方方的做法是正確的。但我不完全贊同這樣的觀點(diǎn)。

生活中確實需要像方方那樣正直敢于說真話的人,那樣的社會才能有誠信,人與人之間才能建立互信關(guān)系。但生活畢竟是生活,也不能太過呆板和直白。就比如像圓圓的善解人意讓爸爸的愛好得到了認(rèn)同,使家里充滿快樂,不也是一件很美好的事情嗎?

所以,我認(rèn)為不論是像方方,還是像圓圓,只要心存善意地待人接物,那都是值得我們效仿的。

蛇觀后感 篇2

今天,我閱讀了一篇短文《龍與蛇》,表面上平平常常的小事,卻讓我聯(lián)想到了許多,許多

這篇短文講的是方方和圓圓是一對孿生姐妹。有一次,爸爸出差回來,帶回一段樹枝,問姐妹倆,它像什么東西。方方實話實說,說是像蛇,爸爸很不滿意。而圓圓明知道不像龍,卻說像龍,讓爸爸很高興。

讀了這則短文,我不解極了。我一點(diǎn)兒也不明白,為什么方方說的是真話,而爸爸卻不高興,圓圓說的是假話,爸爸卻那么高興。甚至還有點(diǎn)疑惑,難道說真話不好嗎像圓圓那樣阿諛奉承,見風(fēng)使舵,就好嗎難道爸爸就喜歡聽假話嗎我就喜歡方方。她直率,誠實,不違背自己內(nèi)心??吹绞裁淳驼f什么,不會去討好別人,不會去看別人的臉色行事,只會努力地做好自己。而圓圓呢卻蒙蔽了自己的雙眼,為了討爸爸歡心,竟然說像龍。像她這樣的人,也太虛偽了吧。虧爸爸還那么高興。

可后來,我知道了真相,漸漸地沉默了。換一個角度想一想:方方固然誠實,固然豪爽,可是社會,卻不容納他這樣的性格在班級里,也許朋友穿著一件很難看的衣服,問你好看還是不好看在家里,也許媽媽會做一道很難吃的菜,問你好吃還是不好吃以后,在單位里,領(lǐng)導(dǎo)也許會將一份很糟糕的方案遞給你,問你合理不合理在這些時候,按照她這種直率的性格,一定會引發(fā)矛盾,甚至還有很大的可能被開除。而圓圓呢在這些時候,她一定就能大占上風(fēng),不管你做得怎么樣,她一定都會說非常好,好極了。雖然她違背了自己的心,可是卻能讓自己在人際交往中屢戰(zhàn)屢勝。

以前,我看過一本書,叫《長大拒絕變虛偽》。主人公洪英杰,是個心直口快、善良的孩子,可是不懂得人情世故,從來不虛偽不做假。天真的他以為這樣就不會惹麻煩,而他卻受到了許多因為太真實而引起的麻煩。讀完這些小故事,我覺得大人們應(yīng)該好好反思一下了,是什么造就了這樣的環(huán)境呢小孩子心直口快有什么不好嗎其實呢,我也不想懂得那些人情世故,和虛偽的大人一樣,失去了自己原有的風(fēng)格,披一層畫皮毫無意義地活在世上。打抱不平有什么不好嗎伸張正義有什么不好嗎非要當(dāng)一個路人甲袖手旁觀嗎人為什么要這么虛偽呢做最真實的自己不好嗎

難道,想要生活得無憂無慮,就必須要變得這么虛偽嗎我迷茫了

蛇觀后感 篇3

有句名言說“讀書是在和高尚的人說話”,我認(rèn)為這句名言太好了。書可以讓我們了解歷史、開闊眼界。我現(xiàn)在看到了一則童話故事——《好蛇索索米》。它使我受益匪淺。

《好蛇索索米》這則故事寫的是在冬天,森林中一條蟒蛇被凍僵了,被老爺爺當(dāng)成木頭撿回了家。老爺爺知道他是好蛇之后,便收留了他,從此他倆生活在一起。

初讀文章,我一直想:一條蟒蛇是很可怕的,他可以吞下一頭牛,可這索索米為什么不會吃老爺爺呢?而且還要幫老爺爺買東西、賺錢呢?細(xì)細(xì)一讀,恍然大悟。原來索索米被凍僵了,如果不是老爺爺救他,那他會死掉滴。想想呀!一條蛇都知道報恩,那我們呢?

范仲淹說過,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。作為中國人,我們應(yīng)該關(guān)心國家大事。但是有些同學(xué)卻是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。這種做法太不好了。要知道,沒有國家這個大家,怎么會有我們這個小家,怎么會有我們呢?

在四川大地震中,中國人民都向災(zāi)區(qū)人民伸出援助手。有的送衣服,有的送書、、、、、、大愛無疆。

在醫(yī)院中,有位白血病患者,大家聽到后都紛紛捐錢、送花、、、、、、給患者帶來溫暖,使他有了生的希望。

也許有人抱怨這個世界上,真情越來越少。其實,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn)真情是無時不在,無處不在的。

蛇觀后感 篇4

前天我讀了一本很有意思的書《查理九世》,一共二十本。我讀的是《羽蛇神的黃金眼》,內(nèi)容大致講了墨多多收到一本爺爺寄來的一本古書,書中記載了這樣一段話:

在20xx年12月21日的時候,人類將要經(jīng)受一場浩劫,地球上所有的人類文明都會在這場災(zāi)難中消失地球要?dú)缌??那還了得?拯救地球的唯一方法,是尋找有著第三只通靈之眼的羽蛇神后裔。于是DODO冒險隊帶著一張奇怪的迷宮地圖出發(fā)了!在尤卡半島 的生靈街14號,等待著他們的確實一個離奇死亡的男人和三只眼睛蛇嬰。預(yù)知死亡的神秘力量,不可思議的死而復(fù)生,秘密的羽蛇神寶藏古老的神已經(jīng)覺醒,黑暗之地蠢蠢欲動。

我讀完這本書后感觸很深。查理和多多,唐曉翼都是我最喜歡的人物。

查理是一只有兩個黑眼圈的紳士,有風(fēng)度的小賤狗。多多是一個十足的問題多多,原名墨小俠,因為他的稀奇古怪的問題很多,所以被同學(xué)們叫做問題多多。他很聰明,可是不愛學(xué)習(xí)。唐曉翼是一個身患頑疾的孩子,但也是DODO冒險隊的引導(dǎo)者。

總之,查理九世這本書寫的非常好,人物刻畫的很有個性,我們在寫作時可以借鑒,大家可以好好的去閱讀品味。

蛇觀后感 篇5

盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切,仿佛像一個巨大的蒸籠,使人透不過氣來。我不敢出門,躲在家里,吹著空調(diào),吃著冰棍,翻開了《農(nóng)夫與蛇》這本書。

故事的內(nèi)容大家應(yīng)該都不陌生吧!主要講的是:在一個寒冷的傍晚,農(nóng)夫在砍柴回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇,便起了憐憫之心,將蛇放在懷中帶回了家。到家后,農(nóng)夫抱著蛇在火爐邊烤火,蛇得到溫度很快便蘇醒了,但蛇醒來后露出殘暴的本性,不分青紅皂白地咬了農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。最終,蛇因此失去了溫度,而再次被凍僵。唉,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!

通過這個故事,讓我明白了幾個道理:一、惡人是不值得同情的,我們的善良改變不了他們殘暴邪惡的本性;二、做任何事之前要明辨是非善惡,三思而后行;三、要懂得知恩圖報、心懷善意,盡自己的力量去幫助需要幫助的人,但對于給過我們幫助的人要心懷感恩,千萬不能學(xué)蛇恩將仇報,最終害人害己。

蛇觀后感 篇6

以前,只聽著媽媽說到過社會的復(fù)雜,人心的險惡,現(xiàn)實的殘酷。卻從未深入思考過什么東西最可怕?自從我本周六晚上在電影院看了那場《蛇咒》后,便恍然大悟,似乎一下子就有了答案。

《蛇咒》里有個蛇人,叫李虹。是經(jīng)過一位博士改造出來的。李虹原本是個正氣凜然、傾國傾城的女警察,但在一次捕獲行動中,闖入了博士的實驗室。博士的實驗室里有一條慘無人性、兇狠至極的大蟒蛇。當(dāng)博士見到漂亮的李虹時,便有種想法:將大蟒蛇和李虹結(jié)合在一起,合二為一,讓這個新創(chuàng)的蛇人為自己謀得更多的利益。而大家知道為博士為什么要這么做嗎?因為他看中了李虹的美貌和大蟒蛇的兇狠。他想。美麗又兇狠的動物定讓人防不勝防。

看完這部影片,我不禁不停辱罵著博士,為人怎么可以這么殘忍?假如每一個人都為了利益,不惜一切的話,這世界還有什么色彩可言?全是暗淡的一片黑白,一灘灘互相殘殺的血痕。這樣的世界慘不忍睹!

然而在生活中,這種人隨處可見。他們有著華麗的外表,及一顆邪惡的心。他們把自己掩飾得很好,通常讓人不自覺地死于非命。我想,如果有一天,我面對這種人的傷害,一定不會埋怨,反而會感謝他們,給予了自己一個成長的機(jī)會。

這不禁又讓我聯(lián)想到今后如何在社會上立足。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。一個人無論到什么地方,都得適應(yīng)這個地方的游戲規(guī)則。如果一個人看透了世間的事是非非,又有著超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力以及自我掌控能力,這樣的人才最可怕吧!

但我卻渴望成為這樣一個人,讓讓那些傷害過我們的人,用一種仰慕的目光來重新看待你!

蛇觀后感 篇7

這是一個很有趣的故事,小豬去別人家吃飯,他吃得太飽了?;丶視r一陣風(fēng)吹來,把它的帽子給吹跑了。他想彎下腰來撿,結(jié)果把皮帶撐斷掉了。后來,他在草叢里看見了一條很漂亮的皮帶,就系在自己腰上。走了兩步才發(fā)現(xiàn)皮帶會說話,原來是小花蛇。后來這條小花蛇跟小豬交上朋友,還幫他家捉老鼠呢!

一開始,別的小動物都不想跟小花蛇玩,覺得他沒手沒腳很可怕。但是小豬喜歡和他玩,因為他幫小豬家捉老鼠。豬媽媽還夸他厲害。

這個故事告訴我們:不要因為別人不完美、有缺點(diǎn)就不跟他做朋友。例如,幼兒園里有個別小朋友很調(diào)皮,小朋友都不想和他玩。而我堅持和他做朋友,開開心心玩,我們也相處得很好。

讀了這本書我有很多收獲,不僅了解了小豬的故事,還學(xué)會怎樣與人相處,結(jié)交更多的好朋友。

蛇觀后感 篇8

這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。

這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!

螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!

它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。

《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識。一本《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲,也讓我認(rèn)識了大自然,大自然給了我們美麗的昆蟲,也點(diǎn)綴了五彩繽紛的世界。

蛇觀后感 篇9

今天中午,讀起了那本我最愛的《伊索寓言》,今天正好讀到了書中的《農(nóng)夫與蛇》,這個故事寫的很好,令我深受啟發(fā)。

《農(nóng)夫與蛇》這個故事寫的是,在一個寒冷的冬天,有一個農(nóng)夫外出,在路上,他看見了一條蛇,這條蛇快要凍死了。農(nóng)夫很善良,就想:“這條蛇都快要凍死了,我得救它?!笨伤诌t疑了一會,想到:蛇很狠毒,醒來怎么辦。最后,農(nóng)夫自言自語地說道:“哎,如果我救了它,它應(yīng)該不會恩將仇報的。”于是,善良的農(nóng)夫便把蛇放在自己懷里,他錯了。慢慢地,蛇蘇醒了過來,狠狠地咬了農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫倒下了。在臨死前,農(nóng)夫?qū)ψ约河终f了一句話:“我真是傻啊,怎么應(yīng)該憐惜這樣惡毒的東西呢,現(xiàn)在連命都沒了?!?/p>

讀完這則故事后,讓我明白了大人老說的一句話:江山易改,本性難移。我認(rèn)為:在生活中,做任何事時,都應(yīng)該小心,但是我們還是要給好人幫助的,對待那些壞人一定不要心慈手軟。

蛇觀后感 篇10

我十分喜歡看寓言故事,因為他生動有趣而且能告訴我們深刻的道理?!掇r(nóng)夫與蛇》是我最喜歡的寓言故事之一故事說,在一個冬天,農(nóng)夫外出時發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,好心的農(nóng)夫就用自己的身體溫暖它。沒有想到,蛇醒了后,很快就要了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫就死了。看完這個故事我內(nèi)心久久不能平靜。

農(nóng)夫是一個好心人看到蛇凍僵了,起了憐憫之心,救了蛇,可蛇卻恩將仇報咬死了農(nóng)夫這不禁讓我想起一個歇后語:狗咬呂洞賓不識好人心。作為一個人,要知道報恩,別人對你好,你就要記住別人的恩情,對別人好,不能反過來去陷害別人。別人對你好,你卻對別人壞,這不讓人氣憤嗎?在生活中,我們要學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神,幫助需要幫助的人。當(dāng)然如果有壞人向我們求助,我們不能像農(nóng)夫那樣生有同情、憐憫之心,而不明辨是非;這樣必將給自己帶來不利?!掇r(nóng)夫和蛇》的故事讓我明白了人和人之間要互相幫助,知道感恩,就像大地震時我們做得那樣,盡自己的力量去幫助需要幫助的人。同時我們也要擦亮自己的眼睛,以免上當(dāng)受騙。

蛇觀后感 篇11

讀后給我很多啟示令人回味深思,比如《農(nóng)夫與蛇》的故事。講的是農(nóng)夫在寒冷的冬天,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的毒蛇便把它放在自己懷里,為它取暖結(jié)果蛇蘇醒后就狠狠咬了農(nóng)夫一口農(nóng)夫中毒身亡,臨死前方才后悔自己不該憐憫壞人結(jié)果得到惡報。

這則寓言故事告訴我們一個道理:壞人終究是壞人,你對它在怎么好也改變不了他邪惡的本性,他終究還是會去做惡事壞事,即便是面對自己的救命恩人他都不會手軟。所以我們在平時的生活中對壞人壞事絕不要心慈手軟、縱容姑息,否則小奸小惡總會有一天在我們的縱容姑息下養(yǎng)成大奸大惡,直到后來無法收拾。而對于好人好事,我們要極力的去贊美他學(xué)習(xí)他,并把他們的精神發(fā)揚(yáng)推廣讓所有人都能認(rèn)可。這樣我們的社會風(fēng)氣就會越來越好,人與人之間就會越來越和諧,我們的生活就會越來越美好……這不正是我們努力想要實現(xiàn)的嗎?

蛇觀后感 篇12

今天,我讀了沈石溪寫的《太陽鳥與眼鏡蛇》。太陽鳥是一種溫順的動物,可是書的封面上卻是一幅鳥與蛇搏斗的畫面,怎么可能呢,帶著疑問我打開了這本書。

書中講了我的住處附近有許多太陽鳥。一天下午,一條眼鏡王蛇爬上樹去吃鳥蛋,一開始時,太陽鳥只是怒視眼鏡王蛇,當(dāng)眼鏡王蛇再次肆無忌憚的對鳥蛋下口時,忍無可忍的太陽鳥一下子向眼鏡王蛇沖去,這當(dāng)然是徒勞的,沒有救成兒女,反而喪生蛇口。就在為喪生的太陽鳥惋惜時,沒有想到的事情發(fā)生了,一群憤怒的太陽鳥沖向眼鏡王蛇,眼鏡王蛇從樹上率了下去,鳥兒們沒有罷休,一群一群的降落到地上。此時,看不見蛇影,只見太陽鳥群里有一團(tuán)東西在扭動,慢慢的,眼鏡王蛇不動了,地上,鋪了一層死去的太陽鳥,好似下了一場鳥雨。

美麗的太陽鳥,勇敢的太陽鳥,不顧危險的太陽鳥,只為了救自己的后代,與可怕的天敵同歸于盡,壯烈地死去。我真為太陽鳥的勇氣以及救子的壯舉所感動。

蛇觀后感 篇13

今天我讀了《李寄斬蛇》這篇文章,這個故事讓我受益匪淺。

故事主要講了有個姑娘名叫李寄,他十二三歲就學(xué)了一身好武功,一天一個當(dāng)官的要吧李寄帶到山里當(dāng)貢品喂蛇,原來這里山上有一條大莽蛇,常常出來吃人,那個當(dāng)官的出了個壞主意,每年送一個十二三歲的小姑娘給蛇當(dāng)食物,這一年輪到李寄了。

李寄早有準(zhǔn)備,她用機(jī)智的'辦法三下五除二就把蛇殺了,為當(dāng)?shù)氐睦习傩粘艘缓?,從此不再有小女孩去喂蛇了?/p>

我看了文章后,超佩服李寄的精神和勇氣,假如是我,別說是殺蛇,我也許會一走了知,可李寄運(yùn)用自己的機(jī)智和武藝不僅殺死了蛇,還保護(hù)了自己,也解決了村民的難題,我很佩服她。

這個故事要我們以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到“攔路虎”時,也要像她一樣,用智慧和勇敢取得勝利。

戰(zhàn)狼2觀后感范例4篇


在寫作品名觀后感時,需要注意一些重要的事項。觀看一部作品就像閱讀一本書籍一樣,總能讓我們獲得許多知識,這次觀看作品一定會讓我們產(chǎn)生許多感受和想法,可以通過寫觀后感來傳達(dá)這些感受和想法。觀后感是“觀”和“感”結(jié)合的產(chǎn)物,通過寫作品名觀后感,我們可以更加深入地理解作品的內(nèi)容和主題。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心搜集整理了這篇“戰(zhàn)狼2觀后感”的內(nèi)容,希望可以為大家提供一些幫助和靈感。

戰(zhàn)狼2觀后感 篇1

一個星期日的中午,我和媽媽去電影院看《戰(zhàn)狼2》,這部電影深深震撼了我。

《戰(zhàn)狼2》的主角冷鋒令我非常難忘。他的隊員在戰(zhàn)爭中犧牲了,他把隊員的遺物裝在一個盒子里要交給他的家人。正好遇見房地產(chǎn)商人要把隊員家的房子拆了,隊員家人再三請求不要拆,可是不能阻止。后來,冷鋒忍不住了,只好跟唯利是圖的房地產(chǎn)商人打了一場。我感到冷鋒很喜歡幫助別人,很有正義感,我從心底敬佩他。

還有一件事,我感到冷鋒非常勇敢。他在打仗的時候,被壓到石頭下面,但他還是拿著手機(jī)拍下外國人的野蠻行徑作為證據(jù)。我佩服他勇敢無畏,他的英雄形象給我留下了難忘的印象。

我們生活中有許多人像冷鋒一樣勇敢、不怕死、正直。這種精神正是保衛(wèi)和建設(shè)國家需要的。有了這種精神,我們一定會保衛(wèi)好祖國,將祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

我以后也要像冷風(fēng)一樣正直勇敢,不怕犧牲,在學(xué)習(xí)上不怕困難,刻苦努力,長大后為祖國做更大的貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)狼2觀后感 篇2

在這個炎熱的夏天,每個人都必須為這種不治之癥感到不安。在這個無聊的季節(jié),突然,我們仿佛看到了圣光;哇,《戰(zhàn)狼二》上映了,據(jù)說明星是著名影星吳京!聽到這里,我的小心臟再也憋不住了。我拉著媽媽的手走了。讓sgo,我們?nèi)タ蠢怯率?吧!

我們興奮地經(jīng)過售票處,進(jìn)入了電影院,但天已經(jīng)黑了。幸好我們虛驚一場,工作人員卻忘了開燈。電影開始的時候,我好奇地盯著屏幕。突然,屏幕里的主角冷楓拿起槍,向我們開了一槍。很可怕,但背后的故事卻充滿了正義:在他生命最低谷的時候,他聽到了妻子龍嘯云在執(zhí)行任務(wù)中英勇犧牲的消息。他被開除軍籍的時候特別難過,所以想在非洲漂泊一輩子,尋找殺害傷害龍嘯云的幕后黑手。白天,他住在市場小販那里,靠從中國帶來的高端白酒維持生計,換取過路費(fèi);晚上,他用酒精麻醉自己,但他發(fā)現(xiàn)背后沒有眼淚??吹竭@里,我被深深地感動了。但是,冷鋒遇上了戰(zhàn)爭時期,不知所措的中國大使館不得不派冷鋒單獨(dú)對抗大老爹的反派,為了給龍嘯云報仇,也為了軍官的一句話:脫下軍裝,本分還在!在戰(zhàn)斗中,冷峰遇到了退役軍人何建國、富二代卓一凡和李察爾醫(yī)生。最后,他們一起完成了軍官布置的任務(wù),回到了祖國!

影片結(jié)尾,屏幕上出現(xiàn)了一本中國護(hù)照。上面寫著:無論你在海外遇到什么樣的危險,請記住,你的身后有一個強(qiáng)大的祖國!是的,我們必須堅信我們的祖國是最強(qiáng)大的!

戰(zhàn)狼2觀后感 篇3

《戰(zhàn)狼2》主要講述了主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧,被“開除軍籍”,但仍不忘軍人使命,在戰(zhàn)亂的非洲護(hù)我同胞撤離的故事。主人公冷鋒本是戰(zhàn)狼特戰(zhàn)隊的一名戰(zhàn)士,但為已逝戰(zhàn)友不平,因沖動被開除軍籍。自由漂泊的生活被突如其來的戰(zhàn)爭打破,卷入了非洲國家叛亂。作為已失去軍人身份的他,本可以無所顧忌逃離非洲,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,但他依然不忘軍人使命,選擇了為祖國和人民的安全而戰(zhàn),為救同胞、為公義,孤身挺進(jìn)淪陷區(qū)。

對于和平年代的我們,這部影片強(qiáng)烈激發(fā)了胸膛里平緩跳動的那顆中國心。當(dāng)看到影片中以手臂做桿,高舉的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時,我的眼眶濕潤了,這是我們新時代最贊的英雄。無論是成人還是孩子,都深深的被其中的愛國情懷、愛國精神所感動、所感染。以前每當(dāng)耳邊響起《國歌》、《歌唱祖國》,或者僅僅把它當(dāng)作一首歌,當(dāng)影片結(jié)尾處,中華人民共和國的護(hù)照映入眼簾時,“中華人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險,不要放棄!請記住,你身后有一個強(qiáng)大的祖國!”的旁白,同時讓我想起“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅;殺我國人者,皆我天敵”這句經(jīng)典不凡、讓人澎湃的臺詞,腦海中油然迸出了《國歌》,我以自己是一名中國人而驕傲!

新時代不斷崛起的中國,早已擺脫了任人欺凌的命運(yùn),中國已經(jīng)強(qiáng)大到讓人不敢貿(mào)然與之為敵。即便是身處戰(zhàn)亂的異國,中國已經(jīng)強(qiáng)大到有能力保護(hù)每一個在外的華人平安歸來!

我為自己是中國人而自豪!在今年國慶的大閱兵中,我看到了中國科技的不斷發(fā)展,也看到了人民生活水平的飛速提升,“東風(fēng)快遞,使命必達(dá)”展示了中國的強(qiáng)大。

這,就是我的中國!我的家!

戰(zhàn)狼2觀后感 篇4

我看過硝煙滾滾的《密戰(zhàn)》,也看過凜然正氣的《守望者》,卻從來沒有看過《戰(zhàn)狼2》這樣令人震憾的電影。

電影開始了,首先冷鋒與海盜在大海里展開了頑強(qiáng)激烈的斗爭,一下子就打倒了海盜,使其抱頭鼠竄,狼狽而逃。接著冷鋒護(hù)送戰(zhàn)友骨灰回鄉(xiāng)遭遇黑社會強(qiáng)拆,因黑社會惡霸放狼言:“你們能打,但你們能維護(hù)他們家一輩子嗎?等你們離開了,看我怎么弄死他們!”冷鋒一氣之下將他踹死,便因此被開除了軍籍。

三年后,冷鋒為尋找殺害女友的兇手,遠(yuǎn)赴非洲。在非洲冷鋒被卷進(jìn)了紅巾軍叛亂,當(dāng)然他是可以安全撤離的,可是因為無法忘記曾經(jīng)軍人的使命:“一朝是戰(zhàn)狼,終身是戰(zhàn)狼!”勇猛的他孤身沖回淪陷區(qū),帶領(lǐng)同胞和非洲難民,與紅巾軍展開生死存亡的戰(zhàn)爭。在醫(yī)院里救下了醫(yī)生Richael與一位身體里有對抗拉曼拉疫苗的小女孩。斗爭仍在持續(xù),冷鋒以自已的生命做賭注,為同胞而勇敢的戰(zhàn)斗??赐炅艘院螅业男睦锖芗?。

在這部電影中有幾處令我感動的片段,一是在冷鋒被坦克壓住時給我海軍官兵拍了個視頻,我國海軍官兵看到了以后,流下了淚水?!笆组L,我們接到上級的命令!””開火!”隨著一聲怒吼,那一顆顆載滿復(fù)仇的子彈向紅巾軍飛去。二是電影尾聲,正當(dāng)冷鋒與同胞準(zhǔn)備回國時,來到了交戰(zhàn)區(qū)。冷鋒經(jīng)過思考,決定用手臂當(dāng)旗桿,舉起了五星紅旗,這時空中飄來了:不要射擊!他們是中國人!于是,冷鋒他們安然無恙地走了。三是電影結(jié)束時,出現(xiàn)了一張護(hù)照,讓人有一種自豪感,叫作:“我是中國人!”護(hù)照上的一句話是:“當(dāng)你在海上遇到危險時,請不要害怕,因為你的身后有一個強(qiáng)大的的祖國。”這句話讓我感動不已。

在電影中,當(dāng)雇擁軍頭目將冷鋒打得奄奄一息時,說中國很懦弱,冷鋒掙扎了起來,用鮮血淋漓的雙手將叛軍頭目打得死活來,并回了他一句:“你***的那是以前!”一句看似簡單的臺詞,卻在暗示大家,中國這頭雄獅已經(jīng)覺醒!它已經(jīng)一躍成為了世界東方的一頭強(qiáng)獅!雖然中國已經(jīng)是一個強(qiáng)國,但中國并不是一個好斗之國。不過你不要以為中國畏懼戰(zhàn)爭,中國只是愛好和平。如果你膽敢冒犯中國,我們中國也將奉陪到底!“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!”

雖已走出了電影放影室,但我仍然熱血沸騰!向冷鋒學(xué)習(xí),為人民英雄謳歌點(diǎn)贊!

交通安全教育讀后感范文


書籍是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣愛好,讀好書則是我們的做人指南,在閱讀了作者寫的作品,我的心里滿是感動。?寫讀后感可以促進(jìn)我們對文章的思考和探索。想要獲取《交通安全教育讀后感》相關(guān)資料您可以參考以下推薦的資料,本文供你閱讀參考,并請收藏!

交通安全教育讀后感【篇1】

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到嗎?事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。

最近,學(xué)校組織看了一部,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無證、超速、酒后、等違規(guī)操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩?!粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今,據(jù)統(tǒng)計,每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人,也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時時刻刻都在離開。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例,在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上,紅燈亮了,在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢,甚至有時兩手離開車頭地騎車。這時,前面正有一輛大貨車駛來,由于車速快而來不及剎車,這個學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了三車連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!

人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到:過馬路時,應(yīng) 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的'警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全教育讀后感【篇2】

上個星期五的早上,我們學(xué)校五年級全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片,令我感觸很深。

多媒體墻上有影片,先播了一則令我感觸最深的一個片段:在一個公司的領(lǐng)獎臺上,主持人說:“XXX獎的獲得主是XXX!”大家都鼓起掌來,一位穿著西裝的男人站起來,自豪的接過獎。領(lǐng)獎會結(jié)束后,他和同事去酒店吃飯,男人買了好多的酒,和同事干杯,就這樣干完一杯接一杯,等最后一瓶酒的酒瓶空了,大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開車回家,由于喝了太多的酒,還沒有看清路就撞到了桿子,被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院,女兒在門前大聲叫喊:“爸爸,爸爸,我要爸爸!爸爸,爸爸,你快和我一起回家!爸爸!……”

看了之后,我真替那個小女孩傷心,又生氣這個“酒鬼”爸爸,人們總是說“開車不飲酒,飲酒不開車?!笨墒钦嬲龅骄坪蟛婚_車的司機(jī)有有幾個呢?如果換個話題:行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過去……這一樁樁災(zāi)禍,都是人類自己的行為而造成的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,小事;違反交通規(guī)則,大事!

星期六上午八時三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識片段時候,主持人提出了一個問題:在道路上行走時應(yīng)注意什么?節(jié)目組請來專家是這樣回答:在馬路上行走時應(yīng)走人行道,沒有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書……”看到這里,我若有所悟。

想想以前,我不懂得交通安全知識,不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次,我在車水馬龍公路上騎自行車,路過一個十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過去。突然,“砰”一聲,我撞在一輛汽車車尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好,但是我臉上留下了一個難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時看到這個疤痕,我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后,我強(qiáng)烈意識到:人生命是寶貴,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。

20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

觀看安全展后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大效益,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大財富。其實,人對于自然界來說是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心一項重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時時警示自我規(guī)避不安全隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們一個提醒,就會給自我與他人帶來一輩子幸福。

在我看來,除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自我家庭幸福責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸家庭,所以我們不能忽視這樣重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會一分子,但對于一個家庭來說,可能就是上有老、下有小“頂梁柱”,一個員工不幸就是家庭整體不幸,所受到傷害都會影響到全家幸福與美滿。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)要求,更是家人期盼,沒有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)與家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識自我安全保護(hù)價值,注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時,也要從傳統(tǒng)說教方式中走出來,改變安全教育方法,體現(xiàn)有人情味關(guān)愛精神。

“安全我一個,幸福全家人”。我們要通過開展以人為本“愛心活動”與“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系,扎扎實實地營造出與諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

安全展里,血教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”安全思想意識融入到人性化、親情化安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好,更加與諧。

交通安全教育讀后感【篇3】

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識的淡薄在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到個鮮活的生命消失于車輪之下當(dāng)你一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號殺手”而悲劇的原因欠缺交通安全防衛(wèi)知識自我保護(hù)能力差。

司機(jī)超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作人騎著自行車在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩?!@個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今據(jù)統(tǒng)計每年人類因交通事故死亡77萬人也說每分鐘都有人離開中小學(xué)生的死亡也了33萬多么驚人的數(shù)字!竟有那么多人時時刻刻都在離開中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的事例在周圍也經(jīng)常某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車上擺著姿勢甚至有時兩手離開車頭地騎車這時前面正有一輛大貨車駛來車速快而來不及剎車學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車從后面剛的一輛小汽車接著又撞上了貨車了三車連環(huán)撞得悲慘后來學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡真一時放縱交通安全才斷送了可貴的生命!

人的生命一次遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響從血的事實中體會到:過馬路時應(yīng)按交通燈的指示走人行橫道注意車輛靠右行走不應(yīng)在馬路上追逐玩?;驒M穿馬路。

中學(xué)生應(yīng)該珍惜生命交通安全學(xué)習(xí)交通法規(guī)更要自覺遵守交通規(guī)則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全教育讀后感【篇4】

今天,老師給我們看了一部關(guān)于安全教育的視頻,讓我受益匪淺:面對安全事故,我們要小心小心再小心;面對安全事故,我們絕對不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中:在一所高中里,下課鈴聲響了,同學(xué)們十分高興,在嬉戲打鬧。這時一個同學(xué)忽然跳起來,坐在了三樓的圍欄上,正看著風(fēng)景,不知一個同學(xué)有意還是無意,竟推了一下他。慘劇發(fā)生了,那個同學(xué)一下子失去重心,從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻:在一個大學(xué)里,放學(xué)了許多同學(xué)都從校門口一擁而出,都在公交車站等著車。車子來了,同學(xué)們都不排隊,直接一擁而上,他們不知道,當(dāng)中有一個同學(xué)絆了一下,結(jié)果車滿人了車開了起來活生生的從那同學(xué)身碾死,當(dāng)場身亡。這一件件事,讓我觸目驚心。唉!生命只有一次不會再來。還有一件事:夏天,都是十分悶熱的,有許多同學(xué)叫上了自己的伙伴,并買好了零食準(zhǔn)備去野餐。他們野餐的地點(diǎn)中,旁邊還有一條河,他們見了,十分興趣的脫下外衣去游泳,過了許久,可能有一個同學(xué)抽筋了,直徑往下沉,他喊著“救命!救命!”其他小伙伴都慌了,趕緊手拉手,想就他,但是結(jié)果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命,關(guān)愛生命,生命只有一次。

交通安全教育讀后感【篇5】

閃現(xiàn)在我眼前的是親人們凄慘的神情,無助的哭喊,究竟是什么讓他們?nèi)绱藗?是風(fēng)馳電掣的速度,是醉意朦朧的眼睛以及極度疲勞的瞌睡和慘不忍睹的車禍現(xiàn)場……沒錯,這就是交通安全影碟中一些悲慘的畫面。眼淚一滴滴的掉下來,為那些不幸在車禍中喪生的人、為他們悲痛欲絕的親人、也為不停地提醒仍不停發(fā)生的車禍。

汽車是現(xiàn)代城市里一道獨(dú)特的'風(fēng)景線,它代表著文明與繁榮;可是卻也象征著痛苦和死亡。據(jù)了解,20__年1至6月全國共發(fā)生道路交通事故事190270起,造成41933人死亡、221838人受傷,直接財產(chǎn)損失7.1億元。其中廣東省20xx年1月至9月共發(fā)生交通事故42539起、死亡6461人、受傷51786人,直接經(jīng)濟(jì)損失1.29億元。面對一串串黑色沉重的數(shù)字,你意識到問題的嚴(yán)重性了嗎?人們總是說要珍惜生命,可是對自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍?zhǔn)股荒艹惺苤?,一次小小的疏忽都可能令生命不?fù)存在。人的生命只有一次,當(dāng)我們再去追悔時已經(jīng)太遲,任何違章的行為都是對生命的褻瀆。

珍惜生命,這四個字對活著的人才有意義或許說對死里逃生的人有著更切身的意義,可是為什么還有那么多的人心存僥幸,置交通安全規(guī)則不顧而最終釀成慘劇呢?我們無法忘記車禍現(xiàn)場觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀戚的神情,更無法忘卻那個坐在藍(lán)球里的小女孩。古人李白曾有詩曰:……但見淚痕濕,不知心恨誰?對于車禍中遇難的家屬來說又此能是一個恨與痛?所有的一切都讓我的心深受震撼,生命如此脆弱!

善良的人們啊,當(dāng)你看完這套交通安全宣傳片后,我想你的心情此刻也一定很沉重,你的心里一定開始敲響了安全的警鐘,可是警醒不是單純的落淚,不是無用的追悔;而是遵守安全規(guī)則的決心,是今后處處謹(jǐn)慎的行為。當(dāng)你沉浸在冒險心理愉悅時,想一下相親相愛的親人,你還會不顧危險圖一時觀快的豪氣嗎?當(dāng)你帶著僥幸心理在享受快感時,請想想影碟中的慘象,那你還會像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎?

或許你認(rèn)為,我不開車,也很少坐車,這些事故似乎離我很遙遠(yuǎn),有這種想法的人不在少數(shù)。但是事實證明,在大量的交通事故中,車禍中的傷亡者,并非都是汽車司機(jī)和乘客,路上的行人受到傷害的也不在少數(shù)。橫穿公路,翻越公路中的隔離欄、隔離墩,闖紅燈,不按規(guī)定行走,進(jìn)入高速公路行走等這些違章行為,是交通事故中造成行人傷亡的最主要原因。

交通安全教育讀后感【篇6】

一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今日,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,并且杯具還繼續(xù)著。每一天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到那里,我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因為他的“一時不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會悲痛,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻,我想到了我自我:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上,想到那里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎樣辦只能細(xì)心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!

交通安全教育讀后感【篇7】

為了提高同學(xué)們的交通安全意識,下午,老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開始播放時,教室里頓時安靜下來,鴉雀無聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當(dāng)場死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情??稍谖覀兊纳钪?,同樣的悲劇總是在不斷上演。今天,仍有很多人,過馬路的時候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!凹t燈停,綠燈行”不能只成為一句口號,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。平時,爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。看過這部交通安全教育片后,我一定會遵守交通法規(guī),過馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個人都熟知,駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。請大家珍惜自己的生命,不再讓錄像里的悲劇重演。

交通安全教育讀后感【篇8】

在老師殷切關(guān)懷下,我們觀看了交通安全教育教育片,我看后感觸頗深,影響很大,想寫點(diǎn)東西,記錄一下自己受教育后的感想和心得體會。

看著安全交通教育宣傳片中真實發(fā)生的悲慘畫面,我心里真不是一個滋味。今天社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,汽車已經(jīng)在我們的生活中扮演著十分重要的角色,然而在給我們帶來前所未有的便捷同時,也給我們帶來了沉重的災(zāi)難。由于我們只顧自己方便,自己的利益,我們常常不遵守各種交通安全規(guī)章制度,麻痹大意,缺少安全防衛(wèi)意識,自我保護(hù)能力過差,導(dǎo)致一個個慘劇不斷地發(fā)生。一個個幸福美滿的家庭,從此以后,孩子沒有了父親,妻子沒有了丈夫,丈夫沒有了妻子,年老的父母沒有了送終的兒子……

血淋淋的交通事故,提醒我們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)作兒戲。上帝賜予的我們每一個人生命只有一次,我們應(yīng)該倍加珍惜,否則我們會在短暫的一瞬間,早就千古恨,讓親人一直為你呼喊,為你悲傷,一直沉浸在生不如死的痛苦中。有時候,我覺得,人讓車,讓出的就是一片溫情,就是一片秩序;車讓人,讓出的就是一片和諧,一片理解。人與人之間,應(yīng)該相互尊重,相互關(guān)愛,少去別一次車,少去搶一秒,去遵守一次規(guī)章制度,去樹立一次文明公德,多一份謙讓,多一份耐心,這不僅是在尊重別人,其實也是在尊重自己。當(dāng)然,我們倘若能做到這些時候,這個社會就不會世風(fēng)日下了,這個社會會向著文明的彼岸靠近一點(diǎn),這個社會會向著和諧的道路向前一步。

此次學(xué)校開展的交通安全教育活動,不僅僅對于學(xué)生的安全生產(chǎn)有著重要的意義,對于我們每一個也有著十分重要的意義,因為我們每一個人都有責(zé)任去遵守交通安全,有義務(wù)維護(hù)交通安全,不講交通安全,一切都是妄談。交通安全重于泰山,讓我們將交通安全進(jìn)行到底!

交通安全教育讀后感【篇9】

今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性,從中也學(xué)到了很多交通安全知識。

走路時要注意行路安全。橫穿馬路時,要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣,紅燈停,綠燈行。要一停二看三通過,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路,—般都分成機(jī)動車行駛的快車道,單車,人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧,追逐嬉戲,在路上快速奔跑,看書或者看手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段,要盡靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

乘坐坐公交時,要遵守秩序,排好隊在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷。乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的'車輛。不能乘坐非法運(yùn)營的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長不能酒駕,不超載,不超速。坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

我還知道了,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎單車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎單車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動車,非機(jī)動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。

人的生命只有一次,我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識,遵守交通規(guī)則,珍愛生命,平安出行。

小學(xué)生交通安全觀后感作文4篇


相信大家都或多或少接觸過作文吧,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生交通安全觀后感作文4篇”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

小學(xué)生交通安全觀后感作文(篇1)

今日,我們班在多媒體課堂觀察了《小學(xué)生安全培養(yǎng)學(xué)問講座》,使我受益頗多。

讓我追念最深的是這樣一個短篇:一個小男孩在過馬路時沒走斑馬線。這時候,一名闖紅燈的小轎車司機(jī)疾駛而來,那小孩冷不防打了個顫動,發(fā)覺了車,急忙臥倒在地,小轎車差一點(diǎn)兒就壓著了他。等汽車走后,他起來站好馬上跑了,差一點(diǎn)又撞著了車??赐赀@個短篇,你或許會說:“那小孩子幸運(yùn)真好!”那你就大錯特錯了。他不是幸運(yùn)好,而是違犯了交通規(guī)則:一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三經(jīng)歷,他盡管沒有受傷,是悲慘中的萬幸,但是他同時也忽視了“一看”和“二慢”,才會致使又差一點(diǎn)兒撞上了車。這個小男孩兒盡管能夠?qū)W習(xí)成績及格,月朔作文大全但是在交通安全這門“學(xué)科”上,就不對格了。

這個短篇告知我們要愛惜生命,假如像小男孩那樣違犯交通規(guī)則,假如幸存下來,生怕也會慘絕人寰。

安全,好吝嗇,它不會賦予那些不關(guān)心安全的人好的運(yùn)氣;但安全,又懂得悉恩圖報,它會毫無保存地將本人的保佑送給那些注視它的人,使其不跌倒在安全的起跑線上。

小學(xué)生交通安全觀后感作文(篇2)

人的生命惟有一次,小學(xué)生是故國的花朵,生命更加重大。我今日觀察了《小學(xué)生安全培養(yǎng)》,學(xué)到了很多學(xué)問。

地動時,要趕快分散,這邊給我們講了兩個在學(xué)校產(chǎn)生地動時,學(xué)生按順次以最快的光陰分散的例子。這兩個例子告知我們,在地動中不要驚慌,要躲在牢固物體一旁,等候地動稍止后趕快撤消到遼闊地點(diǎn),抱頭蹲下。

溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大毒害,-特別是在鄉(xiāng)村中溺水學(xué)生最多。這邊給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子,每個都是有非常之八的學(xué)生葬身河水或江水當(dāng)中。這邊告知我們,不要到?jīng)]有安全籌辦的地點(diǎn)去拍浮,不要在水中打鬧,下水前要做好充裕的預(yù)備。

車禍也是形成中小學(xué)生生命較大的毒害之一,形成車禍的首要原由是我們學(xué)生不守交通法例,那些不關(guān)心生命的酒后駕車、勞累駕車。我們過馬路時要看好記號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線等。

“留得青山在,不怕沒柴燒?!蔽覀兛隙ㄒ渲厣?,在災(zāi)禍產(chǎn)生時要挑選準(zhǔn)確的逃生步驟,保衛(wèi)我們的生命。

小學(xué)生交通安全觀后感作文(篇3)

今日二班的家長,一名警員大叔來我們學(xué)校,為我們講了交通安全的學(xué)問。

警員大叔開始給我們講了一些恐怖的車禍,有很多都是由于酒后駕車而造成的,其中有一個車禍即是一個很好的例子。有一輛小汽車的駕駛員喝了酒去開車并且還帶著一名學(xué)生,不巧在一個路口和一輛大貨車撞上了,三人都受了重傷。經(jīng)過查看那個貨車司機(jī)也喝了酒。假如這兩個人有一個沒有飲酒就不會產(chǎn)生這件工作,假如那個小學(xué)生去提示一下那個司機(jī)也不會受重傷。這個車禍告知我們,假如家長喝了酒還要開車,我們肯定要忠告,讓他覺醒過來。

警員大叔還告知我們,未滿12歲不能騎車上路,有一個小學(xué)生即是由于不到12歲就騎車上路結(jié)局被撞了,送進(jìn)了病院。即是你已12歲了,那也要多加慎重。

此次講座告知了我們交通安全的重大性,我們在馬路上要功夫慎重、關(guān)心,不能漫不經(jīng)心。謹(jǐn)記:交通事件猛如虎,安全需要記心間!

小學(xué)生交通安全觀后感作文(篇4)

人們常說,交通事件猛于虎。然而老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事件則會一口淹沒幾個以至幾十個人的生命。請看底下一組數(shù)據(jù):

據(jù)統(tǒng)計,20xx年,世界交通事件仙逝人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我邦交通事件仙逝人數(shù)則世界排名第一。我國每一年交通事件仙逝人數(shù)都在10萬多人,平衡天天仙逝達(dá)300人,這真是一個比斗爭還要薄情,還殘暴的數(shù)字。20xx年11月14日早晨6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時,一輛大春風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生桀驁不馴過來,形成21名師存亡亡,18人受傷。其時公路上躺滿了遭殃師生的遺體。

這相連串膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字背后,這一塊起慘烈的事件背后,有多少家庭遺失了親人,有多少歡快形成了悲劇,有多少美好子虛烏有。在每起交通事件背后,是一個一個家庭遺失了頂梁柱,是一個一個鶴發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個一個孩子與父母陰陽兩隔。

是啥原由致使我們路途交通事件幾次產(chǎn)生?據(jù)交通警-察觀察統(tǒng)計,在全部的交通事件中,除少少數(shù)屬不料原由形成,75%以上的事件是駕駛員或行人的工錢成分釀成的。激勉事件的首要原由有沒有證駕車、超載、超速行駛、勞累駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀各種交通事件,我們不難發(fā)覺,我邦交通事件頻發(fā)的根底子因,即是人們不愛惜生命,不遵照規(guī)則。生命對一個人來講,惟有一次,應(yīng)當(dāng)庇護(hù),應(yīng)當(dāng)愛惜。收支安閑,這是大家都期望的。但是,好多人卻為圖“簡單”或為了且自的益處而違犯交通法例。卻不知,很多交通事件的產(chǎn)生常常源于某些不經(jīng)意的不法動作。在他們旁邊,有一局部是對交通法例不甚明白,對安全知識把握不多,有一些人是抱著幸運(yùn)情緒,知法犯法的。所以學(xué)習(xí)和遵照交通法是每個人愛惜本人跟他人生命,使交通程序安全有序一定實行的負(fù)擔(dān)。有人比方,路途交通法例是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的低吟和闖事者的懊惱換來的。

河西走廊觀后感2023范例(5篇)


好學(xué)深思,心知其意。觀后感,就是把我們看完某作品后內(nèi)心有感觸的想法寫下來,一篇好的觀后感要有體驗、有見解、有感情、有新意。你感覺對寫觀后感毫無頭緒嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦河西走廊觀后感2023,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

河西走廊觀后感2023【篇1】

最近看完《河西走廊》被震撼到了,我整理了下筆記,分享給大家。

大西北,2020的旅行關(guān)鍵詞。神秘的西域,廣袤多彩的景觀,璀璨的絲路文明,沒有人不向往。若談及大西北旅行,一千個旅行者有一千種玩法,但要說起河西走廊,除卻地理書上的概念,對它的認(rèn)識過于蒼白,只有資深玩家才能道出一二。而大西北最不能錯過的就是「河西走廊」,絲綢之路的黃金段。

《國家地理》寫道,河西走廊是交通要道,也是景觀大道。戈壁沙灘,丹霞雅丹,雪山草原,除了海洋,匯集所有的地貌。它不僅是地理意義的長廊,更是中華歷史上的文化長廊。從漢武帝開拓疆土,西漢張騫出使西域,西域的神秘面紗就此揭開,繁盛的絲綢之路由此而生。留下2000年華夏文明的縮影。

世界四大文明古國唯華夏文明延續(xù)至今,生于華夏長于中華的我如此自豪,因此更想一看河西走廊的文明與足跡,真正地認(rèn)識什么是中國

河西走廊觀后感2023【篇2】

在河西走廊,衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴的豐功偉績,五胡亂華期間反哺中原的儒家文化,隋煬帝楊廣時期萬國來朝盛會,儒家和佛教交匯形成的璀璨輝煌的石窟,都始于公元前138年張騫踏出長安城的那一步。

惡劣的自然條件、流匪、戰(zhàn)亂、疾病等,路途之艱辛非我輩之人想象。曾有幸前往甘肅蘭州一趟,氣候干燥、粗獷是留給我的第一印象。領(lǐng)略了黃河沿岸熱鬧非凡,嘗到了正宗的蘭州拉面,沉醉于蘭州博物館之豐富,佛教藝術(shù)之璀璨令我驚訝。再回過頭來看《河西走廊》,解答佛教璀璨發(fā)展的脈絡(luò)。

《河西走廊》以時間朝代為線,以人物為風(fēng)骨,以內(nèi)容事件為血肉,勾勒出河西走廊的前世今生。在河西走廊,那些留下姓名文人武將,那些辛苦奉獻(xiàn)的無名百姓,不管是名利、欲望、奉獻(xiàn),都成為了絲綢之路的養(yǎng)分。令我苦笑的是,河西走廊在北宋、南宋時期沒有一絲介紹。在元朝之后,河西走廊漸漸沒落,直到新中國成立,才恢復(fù)戰(zhàn)略地位。因此,特別欣賞漢唐之間河西走廊的發(fā)展,留下一點(diǎn)思考痕跡,留作紀(jì)念。

“人人”都有出場的時間,或早或晚,“人人”是否有你我?

張騫、劉昞、鳩摩羅什,這些皆是有信仰的人,苦難時不怨天尤人,而是耐得住寂寞潛心致“學(xué)”。史書記載寥寥數(shù)筆功績,一筆一墨皆是悠悠歲月修行,由背后血淚抒寫而成?;叵肫饍簳r課堂時的不以為意,如今再回數(shù)二十多年求學(xué),單單念起他們的名字都令我感受沉甸甸的分量和慚愧。

近三十載歲月,朝著一個目標(biāo)前進(jìn),不論艱難險阻,斗轉(zhuǎn)星移,這大概就是人生的浪漫所在。張騫、劉昞、鳩摩羅什、唐朝敦煌壁畫李工......,在自己人生道路中,“人人”皆有出場的時機(jī),耐心沉淀自己,為“浪漫”尋找一片凈土。

至于“人人”是否有你我?答案自在腳下。

不知道是不是幸存者偏差,每個時代,總會有幾顆耀眼的星,閃爍著非凡的光芒,穿過空間和時間,令人無限遐想。

張愛玲說有三恨,“一恨海棠無香,二恨鰣魚多刺,三恨《紅樓》未完”,表達(dá)美中不足。

江南縹緲錄也有三恨,一恨不生在薔薇皇帝朝,可以夷平九州;二恨不生在風(fēng)炎皇帝朝,可以北克蠻族;三恨不生在北陸寧州,可以看見萬千美人迎風(fēng)舉翼,衣白如雪。這三恨表達(dá)英雄壯志未酬的遺憾。 高層戰(zhàn)略

武威,即武功軍威之意,以顯示漢帝國的武功和軍威到達(dá)河西。

張掖,斷匈奴之臂,張漢朝之臂腋。

酒泉,扼守河西走廊西北要沖,因城下有泉,泉水若酒,故名“酒泉”。

敦煌,即盛大輝煌之意。

“不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時“。中華皇帝是中央集權(quán)的代表,各個帝王尤其是開創(chuàng)者,都有一個很有意思的現(xiàn)象,即謀求王朝萬世長存。例如,秦始皇統(tǒng)一六國,"音同文,車同軌",實行郡縣制,為一家一姓謀求萬世太平。這就導(dǎo)致帝王,既要統(tǒng)御萬民,又要求戰(zhàn)略具備頂層高度,不在意“一城一地得失”細(xì)枝末節(jié)。

漢武帝劉徹是一位才華橫溢的帝王,收復(fù)和打通河西走廊,對后世兩千年的意義是漢武帝未曾想象到的。河西走廊的暢通,絲綢之路的形成,會首先形成商貿(mào)的交流,而商貿(mào)的交流必然引發(fā)人員的交往,人員的交往則必定帶動文化的傳播和交匯,文化的交流更進(jìn)一步促進(jìn)感情的交流,最終融合同行。

前面所列的四個城市,我至此才知曉其典故涵義,頗為慚愧。整個紀(jì)錄片河西走廊有兩個重要角度,令我產(chǎn)生了非常深刻的印象,個人認(rèn)為非常有必要記錄的。

其一,佛學(xué)和儒學(xué)交流融合

亂世易出宗教、神靈,東漢末年的黃巾起義,道家張角借教起義;元朝期間,藏統(tǒng)佛教興起;再往遠(yuǎn)了,西方拯救世人等。河西走廊的暢通,給佛教東傳創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件,于是鳩摩羅什等人歷經(jīng)磨難,前往長安講學(xué),翻譯著作;再往后有僧人西行取經(jīng),包括《西游記》原型的玄奘和尚。

因此,河西走廊形成了璀璨的佛教藝術(shù),石窟。此時的儒家思想兼容并蓄,又或者是董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”未能遠(yuǎn)播,儒家與佛教融合。

其二,儒學(xué)反哺中原

歷史車輪滾滾向前,到了兩晉南北朝,中原戰(zhàn)亂平凡,而儒家在河西走廊得以休養(yǎng)興盛。拓跋遷移都城漢化,給了儒家機(jī)會,而此時中原的儒家因戰(zhàn)亂已千瘡百孔,最后是河西走廊的儒學(xué)火種傳續(xù)后代。

此時再回頭看,河西走廊重要性不言而喻,塑造并改變了后世精神風(fēng)貌、甚至改變了歷史的進(jìn)程

河西走廊觀后感2023【篇3】

河西走廊不只是一個地理標(biāo)記,更是一種歷史,文化和使命。

在曾經(jīng)的歷史通道上,作為通往東西兩地的咽喉,河西走廊東起烏鞘嶺西至玉門關(guān),灑下無數(shù)先輩的血汗。沉淀了太多的期待和渴望,而對于我們中國人,這條橫貫東西的通道,戰(zhàn)略地位愈發(fā)凸顯,也肩負(fù)起更多使命。

兩千年前,張騫義無反顧踏上西去的探索征程,才有了一個帝國。沿著河西走廊金戈鐵馬的生動歲月,和這條通道日后的另一種獨(dú)特風(fēng)格。我觀后印象最深的是張騫的決心和毅力,這使他在異國他鄉(xiāng)飽受艱苦的情況下克服了各種逆境,仍然不忘自己的使命。從走廊東西兩端走來的學(xué)者和僧人,攜帶著經(jīng)書和古老的典籍,穿越亂世動蕩的時代,思想和信念依然生生不息。儒家與佛教的光芒沿著這里照射至整個東亞,而東西文化的碰撞也讓河西大地變得博大且寬容。河西走廊像一個引子,引入了中國廣闊的西部,和平的使者接踵而來,以會談和結(jié)盟的方式確立了今天的中國版圖。身處廣闊西部和遙遠(yuǎn)歐洲海岸的人們也懷著對未來生話的希望,和對未知世界的探求,踏上了東行的旅程。

從此,穿越了河西走廊的絲綢之路全面擴(kuò)展,馱運(yùn)貨物的馬隊日夜兼程,黃金和琥珀,瓷器和絲綢,僧侶與經(jīng)卷,成為慢慢旅途中堅持的決心。在這條河西走廊上,一代又一代行者穿越時光,激情,欲望,喜悅,悲傷反復(fù)輪回,把一個個遙遠(yuǎn)的國家籠絡(luò)成更加宏偉的格局。

“曾經(jīng)發(fā)生的故事已成永恒,走向未來的腳步正在繼續(xù)。確實,正是那些已經(jīng)發(fā)生的,才能鑄就我們的現(xiàn)在。正是那些已經(jīng)發(fā)生的,才能鋪就我們走向未來的道路。歷史總是在現(xiàn)在和未來,以各種各樣的形式演繹著,讀古才能知今”

河西走廊觀后感2023【篇4】

“曾經(jīng)發(fā)生的故事已成永恒,走向未來的腳步仍在繼續(xù)?!边@部紀(jì)錄片的最后,給出了這樣的結(jié)尾。這里發(fā)生了什么樣的故事,是什么使這樣的故事成為永恒?看完了這個記錄片,我想我找到了答案。

河西走廊的名字,早有耳聞,只感覺這是一個遙遠(yuǎn)的神秘的名字。央視《河西走廊》記錄片,以史詩般的表現(xiàn)形式,再現(xiàn)了兩千年以來,河西走廊充滿了傳奇色彩的發(fā)展演變史。我驚嘆于編劇的巧妙構(gòu)思,悠悠千年,用10集的篇子展現(xiàn)的恰到好處。我也感嘆于河西走廊的精彩故事,每一個人物、事件,讓人印象深刻,更加加深了對這片土地的向往。河西走廊有什么樣的故事呢?

①張騫通西域的故事,家喻戶曉。漢武帝是一位雄才大略的帝王,張騫是一位勇者,他有勇氣,擔(dān)負(fù)開拓西域的使命,有毅力,在逆境中不改變氣節(jié),終于完成使命,封博望侯,名垂史冊。他是河西走廊的開辟者,他作為中華文明的使者,第一次將中國和中亞的一些國家聯(lián)系起來,河西走廊的故事,也從這里,滿滿的開始。

②還記那個叱咤疆場,橫掃千軍的驃騎將軍嗎?還記的他為漢朝,為中華民族開疆拓土作出的杰出貢獻(xiàn)嗎?他是霍去病,一代軍師奇才。在那個匈奴肆虐的時代,他以少勝多,出奇制勝,馬踏匈奴,建立了一代功勛。是他,真正打開了中國通往西域的通道。

③?;?,西漢著名外交家,我的老本家,曾經(jīng)多次出使西域,經(jīng)過河西走廊。為了維護(hù)國家尊嚴(yán),他違反皇帝命令,出兵攻打曾經(jīng)殺死漢朝使者的一個國家(地區(qū)),揚(yáng)我大漢尊嚴(yán)。

④中原戰(zhàn)火紛飛的歲月,河西走廊成為了儒家文化的保存站。郭瑀是在這樣的時代中的一個大儒,他的學(xué)生劉昞后來成為了河西士林領(lǐng)袖。河西走廊為戰(zhàn)火中的中華文化提供了傳承的載體,為戰(zhàn)亂之后儒學(xué)的復(fù)興奠定了了希望。

⑤鳩摩羅什,曾經(jīng)被軟禁17年,命運(yùn)之神眷顧他,最后被救出,弘揚(yáng)佛法,普度眾生。這是一個外國人。正是他,翻譯佛經(jīng),為佛教文化在中國的傳播做出了杰出的貢獻(xiàn)。

⑥敦煌翟氏家族,他們是著名的莫高窟的修建家族。莫高窟,又被稱為千佛洞,被稱為敦煌壁畫藝術(shù)的極品。飛天的形象,美輪美奐,擁有很高的審美和歷史價值。最早認(rèn)識這個是從認(rèn)識樊詩錦開始的,她曾是敦煌博物館館長,有機(jī)會一定要到莫高窟看看。

很遺憾我不是歷史學(xué)家,沒有能力為寫這篇文章提供信手拈來的素材?;蛘咭部梢哉f故事太多,簡略的筆觸似乎更加合適,在這里,隋煬帝舉行了盛大的萬國集會,闊端(元朝河西地區(qū)領(lǐng)袖)和薩班(藏族領(lǐng)袖)通過會談實現(xiàn)了蒙古帝國對西藏的管轄;在這里歐洲使者鄂本篤爭取去北京大使的資格,最后遺憾的一病不起;在這里,明長城一直從嘉峪關(guān)延伸到了山海關(guān),閉關(guān)鎖國的政策也慢慢開始;在這里林則徐顛簸在流放的路上,但心中對于天下,從未忘記在這里;在這里中華人民共和國發(fā)現(xiàn)了石油、鎳礦等寶貴的資源……

這里是河西走廊,這不僅是一個地理標(biāo)記,更是一種歷史、文化和使命——綿延不絕的中國歷史、燦爛輝煌的中華文化和繼承發(fā)展弘揚(yáng)的光榮使命,也正是因為這些,這里的故事,有足夠的理由,成為永恒。

再次重復(fù)片尾的那句話,曾經(jīng)發(fā)生的故事已成永恒,走向未來的腳步仍在繼續(xù)。河西走廊加油,中國加油

河西走廊觀后感2023【篇5】

懷著萬重澎湃,復(fù)雜,贊嘆,熱眶的心情,看完了這部分篇十集,敘述了中國歷代王朝戰(zhàn)亂更迭的“史鑒珍寶”。該片由中共甘肅省委宣傳部,中央電視臺科教頻道聯(lián)合出品,北京伯璟文化傳播有限公司承制。

片中無論時空如何交錯揮變,中國西部--河西走廊,永遠(yuǎn)以其頑強(qiáng)的生命活力,不停的為所隸屬朝代迸發(fā)著新的生機(jī)。該片針對不同的朝代,對相應(yīng)的地理,政治,經(jīng)濟(jì),軍事,文化,宗教,傳承等方面做了詳細(xì)敘述。后人反觀,每一次前人的每每細(xì)微舉動,無一不改變著歷史的動向,推動著中國歷史的持續(xù)進(jìn)步。

看完本片的期間及期后,我均沉思太久。我是西北甘肅人,然而對自己的省份卻了解甚少。看完之后,一度為哺育我的這片土地而肅然起敬。聽著如今熟悉的數(shù)個省內(nèi)地名,均是古代兵家必爭之地,觀看如今平和存在于中國版圖內(nèi)的寸寸國土,那卻是無數(shù)古人用鮮血拿回又失去再奪去的不易尸體奠基掌握。這些來之不易的版圖,以及地名的來歷,均寄托了歷代君王及人民對于美好生活的愿景。

同時,我也置身處地的去思索,倘若我是當(dāng)時的歷史人物,那我面對生與死的沖擊,進(jìn)與守的抉擇,開拓還是封鎖的意念,我的抉擇做法是什么呢?我是否在幾千年前會有當(dāng)年歷代君王及大臣不畏艱險的魄力勇氣呢?所以,我開始理解每一位歷史人物的所為。即便歷史的長河中,后人對其聲討不一,但只要能做帝王,那勢必就有他不同與眾的風(fēng)采。能站在那座王位臺上,已經(jīng)超過了我們?nèi)缃竦拇蠖鄶?shù)。

說回片中,我們或許三五秒的鏡頭或一句旁白的帶過,卻是先輩們?yōu)橹畩^斗一生,幾輩,甚至數(shù)百年的持續(xù)堅持不松懈才取得的成果,這讓我無法平息。如今和平年代的我倘若站在曾經(jīng)古人所在的那片土地,雖一切都已物是人非,但閉上眼睛,仿佛一場場廝殺,一匹匹戰(zhàn)馬,呼嘯的戰(zhàn)煙,就在眼前。例如如今我們技藝如此發(fā)展,但看到仍會大吃一驚的敦煌壁畫,它的難度太高。但當(dāng)它以數(shù)百上千沖擊我們認(rèn)知的情境出現(xiàn)時,卻是幾千年前毫無任何先進(jìn)工匠技術(shù),只能用最原始方法的吃苦耐勞中國人智慧結(jié)晶所修筑,這種沖擊,無疑是非常巨大的,你也許去觸摸,此時的你,能與當(dāng)時修建的工人師傅觸碰同一塊地方,細(xì)想,那是一種跨時代的“交流”。

本片的第一集,使者。由漢武帝派遣前去出使西域的張騫,19年的歷程堆砌,起伏坎坷。剛出漢就被匈奴關(guān)押九年,但得失都在此,正是此舉,他也更為清晰匈奴的風(fēng)俗以及習(xí)性,便于更好設(shè)計對策針對軟肋。九年光景,匈奴也放松了警惕,為了讓他更加有所羈絆,且強(qiáng)迫娶了匈奴之妻。雖典故少有提及,但也許這段感情,正是張騫能堅持下來的一份內(nèi)心暖意吧。當(dāng)然,最終回國也因為一次戰(zhàn)略失誤被貶為庶民,最終又被請出山,但早已年事已高。不得不說,伴君如伴虎。

第二集,通道。英姿颯爽,氣度不凡,年輕有為的霍去病,深入漠北掃蕩匈奴。一生功勛卓偉,但卻英年早逝。但他面對漢武帝為他準(zhǔn)備的豪華府第時一句“匈奴未滅,何以為家”,更是留在了歷史永遠(yuǎn)的里程碑上。后人永遠(yuǎn)為之贊嘆。

第三集,驛站。懸泉置的出現(xiàn),代表了當(dāng)時各地的行政以及郵驛系統(tǒng)已初步形成。和親烏孫的漢家解憂公主,三代外交元老常惠,一生為國之生死嘔心瀝血。體現(xiàn)了誰說女子不如男的壯闊氣魄,以及傳承精神的厚重。

第四集,根脈。儒家文化在中原戰(zhàn)亂之時被郭荷三代師徒傳承的感人故事。

第五集,造像。鳩摩羅什以譯經(jīng)書,造佛像等方式將佛法中國化。雖自身也飽受多年囚禁,但終歸給離亂中的人們以及數(shù)多往來中西的僧侶一束曙光。

第六集,絲路。隋煬帝楊廣,飽受爭議的這一人物?!捌渥镆舱?,其功也卓”。唯一親歷巡河西游,巨大花費(fèi),苦了當(dāng)代,利了數(shù)代。親臨張掖,不惜天氣原因損了一半嬪妃及將士還有姐姐。但最終,還是在如今張掖舉行了外交與商貿(mào)盟會,可與如今上海世博會為比,各國首領(lǐng)來朝拜,無一不被大國風(fēng)采所震撼。萬人倘若想再入侵,也會思索三分。暢快。

第七集,敦煌。以李工小人物為代表的粉末畫師為始,講述了從開鑿,裝模,顏料制作以及繪制的全過程。木匠,石匠,畫師,各方的配合,給人類留下了一系列珍貴瑰寶。李工還帶來了大唐的佛像風(fēng)采流行趨勢,至此之后,這類風(fēng)格更廣為傳播了。生動,不拘泥。盛世無疑。

第八集,會盟。促進(jìn)藏漢交流的帝師八思巴及其前輩數(shù)代做的貢獻(xiàn)傳承。直到圓寂。

第九集,蒼生。新疆開始戰(zhàn)亂,林則徐,左宗棠以及數(shù)人為收復(fù)而做出的努力。如今每個版圖的爭取,絲絲點(diǎn)點(diǎn),來之不易。所以,外國針對于中國地圖哪怕一小塊的繪制缺失,決不允許,這是尊嚴(yán)與底線。更是為前人生命的捍衛(wèi)。

第十集,寶藏。新中國成立之后,毛澤東任命下,河西走廊地理方面石油的開采。以及西氣東輸?shù)戎匾e措的開始,火車到高鐵的變革,中國一步步的走起來了。

正如收尾所道,河西走廊,灑下過無數(shù)先輩的血汗,沉淀了太多期待與渴望。金戈鐵馬,別開生面,學(xué)者,僧人,古老典籍,經(jīng)書,無數(shù)歲月,但思想跟信念始終不息。儒家,佛教,光芒閃耀。東西交流碰撞,博大寬容。在這條神奇的河西走廊上,一代又一代行者穿越時光,激情,欲望,喜悅,悲傷,重復(fù)輪回。造就了天下。河西走廊--早已成為一種使命。享譽(yù)世界。

作為中國人,上下五千年文明,我驕傲。我會永遠(yuǎn)眼含熱淚。并為此而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。生生不息。

交通安全活動教育觀后感(集錦5篇)


對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,俗話說,腦越用越活,文章越寫越好。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了交通安全活動教育觀后感(集錦5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

交通安全活動教育觀后感 篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學(xué)通過、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗小學(xué)通過xxx向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

交通安全活動教育觀后感 篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進(jìn)校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗小學(xué)通過向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

交通安全活動教育觀后感 篇3

馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來活力,但是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全能夠避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些能夠避免不少交通事故。

寒假里,我自我做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語,直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。

在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意:車還沒進(jìn)站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)與旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語:為了您與他人的安全,請勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得與海盜船毫無區(qū)別。

這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對自我充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因為過于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!期望駕駛汽車的司機(jī)與在馬路上穿行的人們,注意安全。因為生命重于泰山。

交通安全活動教育觀后感 篇4

為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,12月2日,在第__個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將__年“全國交通安全日”活動主題、宣傳等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。

召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風(fēng)險。

開展主題板報、評比活動,營造班級教育氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設(shè)計,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,讓家長認(rèn)識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學(xué)校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。

交通安全活動教育觀后感 篇5

馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來活力,但是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)矩造成的。交通事故是完全能夠避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些能夠避免不少交通事故。

寒假里,我自我做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語,直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。

在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的'司機(jī)開車粗心大意:車還沒進(jìn)站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語:為了您和他人的安全,請勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。

這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對自我充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因為過于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!期望駕駛汽車的司機(jī)和在馬路上穿行的人們,注意安全。因為生命重于泰山。

2023奔騰年代觀后感范本4篇


這篇文章為大家介紹了“奔騰年代觀后感”,希望大家喜歡并且支持,歡迎留言和收藏。在我們觀看電影或者視頻的時候,會不由自主地產(chǎn)生很多的思考和想法。那為什么不把這些所得寫下來,寫成觀后感呢?這樣不僅可以記錄我們的想法,也可以把思維中散亂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理得更加有條理。

奔騰年代觀后感 篇1

這是一個難以置信的真實故事。發(fā)生在30年代中后期,大蕭條之后的美國。

一匹屢戰(zhàn)屢敗的劣馬,一個顛沛流離的騎手,一個默默無聞的牛仔,一個大起大落的商人,合在了一起,產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),創(chuàng)造了賽馬史上最美的一段傳奇,為從大蕭條中艱難復(fù)蘇的美國人民燃起了希望的火炬。

海洋餅干和里德其實是一種精神和命運(yùn)的不同載體,它們一路走來都充滿坎坷:海洋餅干雖然是優(yōu)良馬種,但換了幾次馬主都沒有擺脫被無情丟棄的命運(yùn)。里德為了自己的夢想不斷努力,可他前前后后所走的路也同樣不平坦。但這一切從海洋餅干和里德相遇的那一刻開始變得不同了!

海洋餅干和里德的生活狀態(tài)始終是息息相關(guān),相契相合的。餅干的馴服及潛力的顯露暗示里德騎手角色的進(jìn)入;餅干在馬賽中一場接一場的勝利同時也是里德生涯漸入高潮;餅干因為“一鼻之差”輸?shù)舻哪菆霰荣愐隼锏乱恢谎矍缡鞯氖聦?;故事發(fā)展到這個地方是一個轉(zhuǎn)折,也帶給觀眾一些懸疑,引人入勝,里德還會被雇傭嗎?還能夠繼續(xù)駕馭餅干嗎?。當(dāng)電影的發(fā)展對這一疑問給予肯定的回答之時,也就是將故事情節(jié)推向高潮之時,是的,海洋餅干贏得了那場備受關(guān)注的馬賽,它再也沒有對手了!不幸的是這個時候里德卻因一次事故變成殘疾,里德從此不能再和海洋一起比賽了,而餅干接踵而至的重傷再次印證了餅干和里德命運(yùn)的相關(guān)性。

里德最后說,是他治好了餅干,同時也是餅干治好了大家。在那段晦暗的日子里,里德和餅干共同努力,艱難但執(zhí)著地邁向充滿希望的明天。他們沒有安于命運(yùn),即便所有的人都說impossible,但是他們彼此都沒有放棄,最后他們成功了。

妥協(xié)是消極的,抗?fàn)幨欠e極的;

為了妥協(xié)而抗?fàn)幨窍麡O的,為了抗?fàn)幎讌f(xié)是積極的;

自我蒙蔽是消極的,自我啟迪是積極的;

空想是消極的,行動是積極的;

憂郁是消極的,振奮是積極的;

“這次成功不是終點(diǎn),我們的終點(diǎn)在未來!”

這是賽馬“海洋餅干”第一次奪冠的勝利宣言。

老驥雖伏櫪,但志在千里,

依然熱血沸騰,那是屬于垂暮者的奔騰年代。

而在他身上,我學(xué)到一樣?xùn)|西:

只要你自己不放棄,你就永遠(yuǎn)還有機(jī)會。

奔騰年代觀后感 篇2

不止一次地看《奔騰年代》這部電影,并把自己的網(wǎng)名改成“海洋餅干”,兩個小時在我看來,卻是至今的揮之不去的余味。曾經(jīng)古人形容“語音繞梁三日不絕”用來形容這部電影對我的影響,再合適不過了,借用孔子的“三日不知肉味”,我想把《奔騰年代》比作一道大餐,體育電影界一道“形”“色”“香”“味”俱全的大餐。

首先來說說“形”,“形”便是該電影的結(jié)構(gòu)。它的主線是一匹馬和三個人的 故事 ,可以說是一個奮斗史。這個故事給我的感覺就是一波三折。

查爾斯在事業(yè)上一帆風(fēng)順,可是中年喪子,家庭粉碎,這是第一個起伏;如果說有人是含著銀勺子長大的話,那么瑞德可以說是從小在漂泊中長大,最后在拳擊場上沉淪,這是第二個起伏;湯姆是個優(yōu)秀的馴馬師,卻一直被埋沒,恰似失去鐘子期的俞伯牙,千里馬常有而伯樂不常有,這是第三個起伏;“餅干”雖有優(yōu)秀的血統(tǒng),但是身形矮小,生性懶惰,被人棄之,這是第四個起伏。而這四個起伏聚集到一起,便成了海上洶涌的波濤,爆發(fā)出驚人的震撼力,那賽馬場上場下的歡呼聲,說明了這一切。

然而,故事并未就此結(jié)束,在取得成功后,又不遺余力地刻畫失敗,在克服失敗后,又在用外界的考驗來推波助瀾,至此,影片的后半段是個高潮,瑞德和馬受傷后,影片用大量手筆平靜地敘述著他們的生活,恰如龍卷風(fēng)的風(fēng)眼中總是一片平靜,而在風(fēng)眼周圍,作為觀眾的我們,無不傷心落淚,感嘆命運(yùn)的無常與無奈。

如果影片僅僅是敘述這樣一個故事,那么這樣的起伏在希區(qū)柯克面前,也算不上一流。對于它的結(jié)構(gòu),點(diǎn)睛之筆就是影片的虛實相生。歷史的照片,穿插在現(xiàn)實的鏡頭中,是那么自然,不留任何修飾痕跡。在現(xiàn)實灰暗的時候,那些黑白照片帶給我們屬于那個年代的記憶,或許年代是蕭條的,但記憶卻是充實的。這樣的照片,讓我們感受到真實;這樣的真實,使餅干的故事更加切膚。

再來說說“色”,色彩是給我們最直接的印象,在《英雄》里,我們記住了最后飄零欲滴的金黃;在《辛德勒名單》中,我們記住了最后的紅玫瑰;在《黑客帝國》里,賦予了綠色獨(dú)特的氣質(zhì);在《碧海藍(lán)天》里,夢想成了永恒無涯的藍(lán)色。在《奔騰年代》這部電影里,我們很容易發(fā)現(xiàn)影片前半部分是黑白的基調(diào),并且偏重高調(diào)。在這樣的色彩中,我們感到了壓抑,這種高調(diào)的壓抑,生在蕭條的.年代,生在波折的人生,壓抑更容易把觀眾卷入到影片中大有“濃陰落盡有高柯,昨日流鶯在何處”的意味。

直到海洋餅干出場,它懶惰地躺在草叢上,才讓人的眼睛一亮,這樣的“一亮”,是影片色彩的一個轉(zhuǎn)折。由此,后半部分色彩開始變亮。特別是在賽馬取的勝利后,瑞德灑下的花瓣,讓人身心愉悅起來。

而海洋餅干和瑞德相伴的日子,色彩完全明艷化,雖然,這樣的相伴是個悲傷的故事,那一望無際的綠色草地,那平整厚實的跑道,那油漆剛過的白色柵欄,是種難以言喻的美。自古以來,人們見到美的事物,總是那樣稍縱即逝,會內(nèi)心憂傷,而用美本身來修飾悲傷,不禁想對瑞德和餅干說,某一天,我們失散在這世間的哪個角落,無論我們在此岸或彼岸,我們還會相遇,這就是宿命。色彩,讓故事做到了“花瓣淚飄落風(fēng)中,雖有悲意也從容”的境界。

“香”是調(diào)動我們除視覺感官外的因素。所以,我更愿意用除視覺感官以外的因素來比喻《奔騰年代》的“香”。

它的香,來自它的音樂,渾厚大氣的音樂加之嘈雜的現(xiàn)場聲,這就是那個時代的賽馬運(yùn)動,各種小樂器加之流利八卦的解說,這就是那個時代的新聞事業(yè)。整個音樂奠定了它恢弘的基調(diào),音樂的延伸,就是給人感覺:歷史,在腳下延伸。

它的香,還來自它的臺詞?!癐 was crippled for the rest of my life. I got better. He made me better. Hell, you made me better.”瑞德叫囂著這句話的時候,我落淚了,他不愿承受沒有賽馬之痛的宣言。包括查爾斯的無數(shù)次宣言,都讓我們感到處在蕭條中的振奮。

它的“香”,來自它的細(xì)節(jié),從瑞德吃飯的多少,我們可以判斷他復(fù)雜的心理活動,希望自己騎著海洋餅干創(chuàng)造輝煌,一方面又擔(dān)心自己體型太大,克制著自己的食量。此外,還有很多細(xì)節(jié)反映時代。

最后,再看看《奔騰年代》的“味”,即給觀眾的感受。眾所周知,這是一部勵志電影,里面面向困難與殘缺,敢于挑戰(zhàn)的體育精神更是影響著觀眾。但是,我想,一部電影如果光是描述體育精神,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們可以從中品味到更深的內(nèi)容。首先是時代精神,樂觀,就是美國精神的主線。好萊塢總是一個早就美國夢想的地方。所以,它從文化背景方面,是美國本土文化精神的體現(xiàn)。其次,我們知道,三個人都信奉著“沒有不可能”,他們才能轟轟烈烈地趕出這番事業(yè)。但是這樣的信奉,上升到哲學(xué)高度,就是世界上本來沒有奇跡,人在最接近奇跡的時候不是上帝向人們顯示奇跡的時候,而是人們認(rèn)識到世界上本無奇跡的時候,仍然對世界保持執(zhí)著的時候。所以,當(dāng)瑞德再次跨上海洋餅干,就是對奇跡的一種宣誓。

奔騰年代觀后感 篇3

前幾天,爸爸媽媽跟我一塊兒看了一部電影――《奔騰年代》,看完以后,我覺得自我的心里久久不能平靜,充滿了力量,這是一個真實的故事,查爾斯霍華德以前是個自行車修理工,因為向美國西部引進(jìn)汽車賺了錢。他買了一匹個頭很小的馬,名字叫做Seabiscuit,直接翻譯過來意思是海餅干?;羧A德和半盲的前拳擊冠軍瑞德和以前從事表演的湯姆組成了一個小組訓(xùn)練他的小個子賽馬,瑞德做騎師而史密斯則擔(dān)任訓(xùn)練師。海洋餅干和它的三人小組開始了一個傳奇的旅程,而三個人的人生路也從此改變。

在這之前,三個人都因為各自的原因顯得是生活中的失敗者,為家人朋友所遺棄,無法實現(xiàn)自我的夢想?;羧A德靠汽車交易發(fā)財,兒子卻在交通事故中喪生,妻子要求離婚;瑞德從小愛好騎馬,而他的家庭在失去一切以后生活顛沛流離,嘗盡了人生苦難,甚至瞎了一只眼睛,而湯姆也是對人生心灰意冷,但正是因為海餅干,這匹不被眾人所看好的小馬,卻給了他們重新振作起來的力量,正像電影將要結(jié)束的時候,瑞德說的一句話,“我們都以為自我拯救了海餅干,但實際上是海餅干拯救了我們”。海餅干――這匹瘦小的馬,有著其他良種馬所不具備的一種精神,那就是不服輸,“他為勝利而活”,這是他的騎師瑞德說的,所以在賽馬的過程中,一開始要讓海餅干放慢速度,而讓其它的馬領(lǐng)先,而讓海餅干輸簡直就是殺了它,所以它會拼命的奔跑,直到戰(zhàn)勝所有的對手,直至勝利!

這部電影中的馬和人都值得我們學(xué)習(xí),就像海餅干的主人霍華德所說的,“每個人的一生都會有起起落落,要么打道回府,要么就打起精神往前沖吧!”的確如此,生活中我們每個人都會遇到很多的挫折,但我們不應(yīng)當(dāng)灰心放棄,而應(yīng)當(dāng)像故事中的馬和人一樣,打起精神往前沖!我愛海餅干,因為它為勝利而活!它讓我的心里充滿了力量!奔騰吧!

奔騰年代觀后感 篇4

昨天下午四點(diǎn)左右,我們業(yè)務(wù)一部(太陽隊)全體伙伴在完成當(dāng)天工作任務(wù)后,先到公司樓下運(yùn)動了將近兩小時。有的跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的玩呼啦圈。玩的過程當(dāng)中,大家有時會兩兩PK,歡聲笑語不斷,既鍛煉了身體,又愉悅了心靈;即體現(xiàn)了競賽,又增進(jìn)了友誼。

大約六點(diǎn)左右,我們回到公司會議室按照事先的計劃觀看影片奔騰時代。這部電影原名Seabiscuit,譯作“海洋餅干”,這是電影主角—— 一匹馬的名字。譯名“奔騰時代”,是對整部電影的意譯。

故事取材于1929~1933年的美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時期,當(dāng)時百業(yè)凋敝,美國人喪失了對未來的信心,其情其景比今天的金融危機(jī)有過之而無不及。影片中霍華德是一名憑借眼光與勇氣從自行車修理匠奮斗到“汽車大王”的傳奇商人,他在那個時代代表了美國人中富有野心而勇于開拓的那類人。他開始并不喜歡馬,揚(yáng)言“即使是全美國最好的馬,我也不會花五美元去買它?!?然而,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折往往是凄慘的,他的愛子不幸死于車禍,妻子因此憤然離去,他那用馬廄改裝而成的車庫,重重地鎖上了大門。

湯姆·史密斯是一個相信“你不能因為它有一點(diǎn)點(diǎn)的傷而放棄它全部生命”的奇怪而孤僻的馴馬師,整天棲居于叢林,獨(dú)自照顧著一匹跛馬。

瑞德·波拉德熱愛文學(xué),自幼秉承父親的勵志教育精神,對騎馬有很好的天賦。大蕭條時期家庭出現(xiàn)變故,一家人四處流落,最后他的父母出于無奈忍痛把他寄宿在一個馬場上,從此再也沒有見過他。他開始做一個二三流的騎手,做一個在拳擊場上尋找信心的熱血青年,而拳擊生涯斷送了他的視力,他從此不能旁視。

而故事的主角,Seabiscuit,是一匹充滿靈性和個性的馬,它的經(jīng)歷,牽動著所有在大蕭條中受盡打擊的美國底層人民的心。它是一匹出身矮小的馬,但它從來不知道自己矮,所以它倔強(qiáng)地追求著勝利,這大概是當(dāng)時的美國普通民眾需要它的原因。

這匹馬與上述三人組成的故事,就是這部影片要跟我們講述的傳奇,一個讓人覺得爛熟但又依然振奮的美國式勵志傳奇?;羧A德在痛失愛子之后又遭遇妻子的離去,可謂雪上加霜。然而這并沒有擊垮他的意志,雖然自己曾一度消沉,但在賭馬場遇見的后來成為他妻子的女人使他重獲新生,再到后來遇見的奇怪馴馬師湯姆·史密斯又成為他事業(yè)上的伙伴。自此,這個曾經(jīng)一度輝煌的“汽車大王”在經(jīng)歷人生的低谷之后,又一次煥發(fā)出熠熠的生命之光。瑞德·波拉德離開父母之后,生活一路坎坷,在賽馬場上連連失利,在拳擊常上被暴打至眼睛不能旁視,他馴服了其他人都馴服不了的Seabiscuit,然而在即將奪冠之際卻意外摔成腿部骨折,這一切的命運(yùn)變故都沒有讓他屈服,最終在他的指導(dǎo)和朋友的幫助下,Seabiscuit戰(zhàn)勝了“戰(zhàn)神”奪得了冠軍。然而好景不長,Seabiscuit在接來下的比賽中腿部韌帶被拉傷,醫(yī)生認(rèn)為最好實行安樂死。

當(dāng)腿部嚴(yán)重骨折的瑞德騎著腿部韌帶曾經(jīng)嚴(yán)重拉傷的Seabiscui出現(xiàn)在最后的賽場上,所有人都替他們捏一把汗,既包括賽馬場上的觀眾,也包括電影之外的我們。誰都不敢相信,一個受傷的騎手,一匹不太出色的瘸馬,在最后的比賽中,用盡全力,贏得了第一。

電影給我的啟示很多,我只想說明其中的兩點(diǎn):

1、堅持到底,永不放棄。無論生活或者生命經(jīng)歷怎樣的坎坷,我們都應(yīng)該勇敢面對,并且去戰(zhàn)勝它,堅持到底便能夠絕處逢生;生活的比賽,我們都在努力拼搏著,可是,終點(diǎn)又在哪呢?我們不像那匹馬,有一個終點(diǎn),有一個人始終鞭策,我們沒有。因此,我們需要為自己設(shè)立一個目標(biāo),始終朝著目標(biāo)不斷奔跑。

2、天助自助者。雖然瑞德和Seabiscui的勝利應(yīng)該感謝很多人,霍華德及其妻子、湯姆·史密斯、以及瑞德的朋友,甚至包括他們的對手“戰(zhàn)神”。然而,正如影片最后的旁白所說,是瑞德和Seabiscui彼此成就了對方,天助自助者。

護(hù)苗行動家庭教育觀后感范例


少年強(qiáng)則國家強(qiáng),但是這個世界還有很多不好的東西會影響他們。所以我們需要開展“護(hù)苗行動”,為青少年保駕護(hù)航。不知道你在看完護(hù)苗行動之后的感悟是什么?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“護(hù)苗行動家庭教育觀后感”歡迎您參考,希望對您有所助益!

護(hù)苗行動家庭教育觀后感(篇一)

2022年護(hù)苗行動在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時,也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時提高了我的安全防范意識和風(fēng)險意識。

有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實生活,給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中,我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣,并不像我們想的,因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面!

護(hù)苗行動家庭教育觀后感(篇二)

為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護(hù)助少年兒童健康成長,近日,泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動走進(jìn)泰順中小學(xué)校,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書,遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。

以“護(hù)苗”行動為主題,泰順縣文化執(zhí)法大隊聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項行動海報,共同營造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺抵制非法出版物和有害信息,活動深受廣大師生的歡迎。

通過開展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動,提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長,構(gòu)筑起青少年健康成長的“精神防護(hù)林”。

護(hù)苗行動家庭教育觀后感(篇三)

近幾年,網(wǎng)絡(luò)事件頻發(fā),如個人信息泄露,網(wǎng)絡(luò)詐騙,不良信息。我們青少年常與網(wǎng)絡(luò)“打交道”,也會遇到網(wǎng)絡(luò)問題。教育局特地為我們編制了“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課”。

護(hù)苗安全課分為五集。

“保護(hù)個人隱私”。遇到金錢,利益等陷阱時,要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護(hù)自己的個人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。

“遠(yuǎn)離不良信息”。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,青少年在面對不良信息時,應(yīng)該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我們應(yīng)該及時舉報,做守法的小公民。

“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙”。天下沒有免費(fèi)的午餐,不能因為眼前的誘惑,而被騙去財物。我們在網(wǎng)絡(luò)充值或者網(wǎng)購時,要選擇官方正確渠道。被騙后也要告訴父母,及時報警。

“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”。網(wǎng)絡(luò)不良言論危害至極,有可能毀掉一個人。我們應(yīng)該拒做鍵盤俠,營造綠色上網(wǎng)環(huán)境。如果自己受到網(wǎng)絡(luò)言語攻擊,也要拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

“抵制盜版出版物”。非法出版物影響青少年的心智,我們應(yīng)該杜絕。

盜版出版物侵犯了作者的權(quán)益,我們應(yīng)該抵制。

做健康網(wǎng)民,從我做起!

護(hù)苗行動家庭教育觀后感(篇四)

2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,縣市場監(jiān)督管理局、縣教體局、縣文化市場綜合執(zhí)法大隊聯(lián)合開展“掃黃打非-護(hù)苗開學(xué)季”校園周邊環(huán)境專項整治行動。

此次專項檢查行動,針對城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校園周邊200米以內(nèi)書店、流動攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等地開展了全方位的檢查。重點(diǎn)檢查各經(jīng)營場所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設(shè)施配備是否齊全、安全標(biāo)識是否規(guī)范、安全應(yīng)急預(yù)案等情況;是否經(jīng)營盜版圖書、非法教輔參考書等;游商攤販?zhǔn)欠翊嬖跓o照經(jīng)營行為;并檢查是否嚴(yán)格落實測溫、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規(guī)定。通過專項檢查,各相關(guān)成員單位將各司其職,加大對各經(jīng)營業(yè)主的宣傳、教育,嚴(yán)厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實到位,為廣大中小學(xué)生營造一個安全、健康、平穩(wěn)的開學(xué)氛圍。

護(hù)苗行動家庭教育觀后感(篇五)

為進(jìn)一步加強(qiáng)掃黃打非巡查整治和宣傳力度,維護(hù)青少年身心健康成長,營造文明向上健康的市場環(huán)境,結(jié)合“護(hù)苗”行動總體部署,近日,新河街道開展掃黃打非“護(hù)苗·開學(xué)季”專項檢查行動。

活動中,新河街綜合執(zhí)法大隊及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點(diǎn)的工作人員,深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營場所,對商家出版物經(jīng)營許可證、銷售圖書內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查。特別對是否銷售針對青少年讀者的有害卡通畫冊、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進(jìn)行細(xì)致檢查,并向經(jīng)營者發(fā)放《“掃黃打非·護(hù)苗”行動倡議書》,宣傳法律法規(guī)知識,提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識。

此次專項檢查,共出動檢查組50余人次,檢查商戶45家,對轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場進(jìn)行了“全覆蓋”摸排,并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,學(xué)校周邊文化市場環(huán)境總體情況良好。

在檢查過程中,工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式,鼓勵居民群眾為孩子們樹立榜樣,做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀,積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動,舉報制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為,勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品,爭做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步,新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo),如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間上報相關(guān)部門,確保及時有力整改處理。同時,通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動等多種形式,開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動,為轄區(qū)青少年營造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境,守護(hù)每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中,順利成長為國家棟梁!

紅線觀后感(范例11篇)


但是在觀看作品時我們內(nèi)心都會有很多感觸。觀后感需準(zhǔn)確反映出影片本身的特點(diǎn)這需要真實的評價,寫觀后感能顯著提高我們的寫作能力,作品名的觀后感如何寫才算全面呢?看見必讀的“紅線觀后感”相關(guān)精品文章分享給您,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

紅線觀后感 篇1

“底線,就是生命線”,易中天的話如同鞭子一樣拷問著每個人的內(nèi)心。一切逾越底線所完成的事,都是沒有意義的,底線——不可觸碰。

近日,觀看了省紀(jì)委拍攝制作的《不可觸碰的底線——衡陽破壞選舉案警示錄》電教片,主要講述了2012年12月28日至2013年1月3日,衡陽市召開第十四屆人民代表大會第一次會議期間,出席會議的527名市人大代表從93名省人大代表候選人中投票差額選舉產(chǎn)生76名省人大代表時,有56名當(dāng)選的湖南省人大代表存在送錢拉票的行為,涉案金額達(dá)1.1億余元人民幣,有518名衡陽市人大代表和68名工作人員收受錢物,造成對代表選舉工作的嚴(yán)重破壞。這起案件是對我國人民代表大會制度的挑戰(zhàn),是對社會主義民主政治的挑戰(zhàn),是對國家法律和黨的紀(jì)律的挑戰(zhàn),觸碰了社會主義制度底線和我們黨的執(zhí)政底線,相關(guān)責(zé)任人受到了嚴(yán)厲處罰。該片通過以案釋紀(jì)說法,提醒和告誡廣大黨員干部任何時候都不能喪失理想信念、黨性立場和原則,是對中央紀(jì)委全會特別是重要講話精神的生動解讀,作為單位紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)人,在觀看學(xué)習(xí)后,我深受教育,深有感觸。

首先,深刻感受到當(dāng)前滋生腐敗的土壤依然存在,一些不正之風(fēng)和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。衡陽破壞選舉案性質(zhì)之嚴(yán)重,影響之惡劣,教訓(xùn)之深刻,它極大傷害了人民群眾寄予厚望的人民代表的形象和公信,極大傷害了人民群眾對人民代表大會制度的信任和信心。一些人把鈔票當(dāng)成了選舉敲門磚,把本應(yīng)為人民服務(wù)代言的人大代表當(dāng)成是擁有特權(quán)的官帽來追逐,把人大代表頭銜當(dāng)成了搖錢樹和護(hù)身符。它是一種特殊形式的權(quán)錢交易,本質(zhì)是以金錢牟取政治權(quán)力,以鈔票換選票。從政治上看,是對人民代表大會制度的玷污和挑戰(zhàn);從法紀(jì)上看,是對黨的紀(jì)律和國家法律的無視和踐踏,觸及了社會主義制度底線和黨紀(jì)國法的紅線。縱觀該片,涉案金額巨大、涉及人員眾多,腐敗行為復(fù)雜化、隱蔽化,從中我們能夠深刻感受到當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,決定了我們必須警鐘長鳴、常抓不懈,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進(jìn)行到底。

其次,深刻理解在十八屆中央紀(jì)委五次全會上強(qiáng)調(diào)的“五個必須”,它是各級黨員干部必須遵守的最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。片中,一些主要領(lǐng)導(dǎo)干部政治意識淡薄,工作嚴(yán)重瀆職、嚴(yán)重失察;部分省人大代表候選人和市人大代表目無法紀(jì)、肆無忌憚;大會工作人員為送錢拉票穿針引線、推波助瀾,參與收受、分發(fā)錢物……面對肆意踐踏黨紀(jì)國法的行為,從上到下的黨員干部集體失語,執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)軟弱乏力,監(jiān)督、約束嚴(yán)重缺位,形同虛設(shè)。對“衡陽破壞選舉案”,在十八屆三次全會上一連發(fā)出六個“到哪兒去了”的質(zhì)問。對于一個黨員,紀(jì)律是高壓線;對于一個政黨,紀(jì)律是生命線。黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng),對黨是不是忠誠,這“五個必須”是重要的考驗和根本的檢驗。不受監(jiān)督制約是導(dǎo)致黨員干部違反紀(jì)律、破壞規(guī)矩的根源,黨員干部必須自覺接受群眾的監(jiān)督。特別是在依法治國的大環(huán)境下,更要把制度建設(shè)擺在突出位置,建務(wù)實管用的制度,編科學(xué)嚴(yán)密的籠子,壓縮權(quán)力尋租空間,用制度和法律從嚴(yán)要求,不斷增強(qiáng)黨員干部按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識,使黨的紀(jì)律規(guī)矩真正成為硬約束、新常態(tài),成為黨員干部必備的黨性修養(yǎng)、政治責(zé)任和行動自覺。

再次,從片中“5個原因、6個警示”對該案例的詳細(xì)解讀以及黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要性的最新闡述中,可以感受到我們黨清醒的判斷、深刻的認(rèn)知和堅定的決心。而從我局健全完善紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)單獨(dú)設(shè)置,強(qiáng)化隊伍建設(shè),積極配合上級紀(jì)委查辦案件嚴(yán)懲腐敗,從嚴(yán)從快處理局系統(tǒng)對違反作風(fēng)建設(shè)造成惡劣影響的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)等,更是彰顯了局黨組履行主體責(zé)任,局紀(jì)檢組肩負(fù)監(jiān)督責(zé)任的決心。作為局屬二級單位,更要從近年來我局發(fā)生的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。以堅定的政治定力,以踏石留印的勇氣和信心,一步一個腳印,著力營造“不敢腐”的環(huán)境、構(gòu)建“不能腐”的有效機(jī)制、增強(qiáng)“不想腐”的自覺、形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài),才能把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭一步步引向深入,取得新的勝利。

最后,結(jié)合自身工作實際,深刻地感受到嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩是加強(qiáng)黨性鍛煉,提高履職能力的關(guān)鍵。必須把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,不折不扣地遵守;必須堅決在政治上思想上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做政治上的“明白人”。一是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)紀(jì)檢工作的制度、規(guī)定、辦法等,解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)新工作方法。2021年4月,我隊紀(jì)委組織召開首次廉政談話會議,對我隊新調(diào)整任用的9名正科級干部、9名副科級干部進(jìn)行了一次集體廉政教育,隊領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合廉政案例及分管工作實際,從不同角度對新上任的中層干部進(jìn)行了警示教育;會上,新提任中層干部簽訂了《廉政承諾書》,并作了表態(tài)發(fā)言。通過此舉,幫助大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識,提高拒腐防變能力,筑牢思想道德防線。二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和廉政勤政意識,認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能,堅持原則,勇于負(fù)責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律,對頂風(fēng)違紀(jì)者,決不姑息遷就。同時,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,時刻保持清醒頭腦,認(rèn)真做事,實在做人,要以今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺踐行中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和局“十二項規(guī)定”。三是立足單位實際,深入貫徹局、隊關(guān)于落實“兩個責(zé)任”的實施辦法和責(zé)任追究辦法,將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作向基層延伸,緊緊圍繞“六大紀(jì)律”,把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,堅持抓早抓小,抓苗頭,靈活運(yùn)用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等方式執(zhí)紀(jì),要敢于“亮劍”,敢于“開刀”,盯住不落實的事,追究不落實的人,使紀(jì)律紅線更加清晰,追責(zé)問責(zé)更加標(biāo)準(zhǔn)。

紅線觀后感 篇2

翻看違紀(jì)黨員干部案例剖析時,發(fā)現(xiàn)這樣一類現(xiàn)象:一些人平日無視紀(jì)律和規(guī)矩恣意妄為,在面對組織審查時,還一度感到驚詫:“怎么可能最終查到我身上?”他們忘記了紀(jì)律面前無例外,言語中顯露的是一種把自己凌駕于黨紀(jì)之上、拒絕接受監(jiān)督的想當(dāng)然。

現(xiàn)實中,存有這一思想的黨員干部不在少數(shù)。有的因為管了錢,就覺得可以多拿多占、隨意揮霍;有的因為管了人,就認(rèn)為可以任人唯親、買官賣官;有的因為管了審批,就有選擇地優(yōu)親厚友、權(quán)錢交易;有的因為管了執(zhí)紀(jì),便搞區(qū)別對待,把自己置于紀(jì)律要求之外。

這些人身上的一個共同點(diǎn)都是:忘記了“公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民,一絲一毫都不能私用”,把人民賦予的公權(quán)力當(dāng)成了自己的私有財產(chǎn)和謀私工具。說到底,就是特權(quán)思想作祟。

因手握關(guān)鍵權(quán)力,享受著公權(quán)私用帶來的豐厚回報,沉浸在求己辦事之人的吹捧逢迎里,陶醉在身邊人編織的光環(huán)之下,久而久之,他們開始飄飄然,把很多違規(guī)之事當(dāng)做理所當(dāng)然,覺得自己無所不能、無人能管……他們頭腦中特權(quán)思想的演變軌跡,正是逐步對私欲喪失戒懼,對紀(jì)律失去敬畏的過程。因為缺乏敬畏,他們視自己為紀(jì)法的局外人,不僅將自我監(jiān)督拋之腦后,更拒絕外部監(jiān)督,最終一步步跌入腐化墮落的深淵。

有所懼才能有所止。紀(jì)律的嚴(yán)肅性就在于執(zhí)行紀(jì)律的平等性,在于違紀(jì)時被懲處的不可避免性。在紀(jì)律和規(guī)矩面前,若心中無畏,就會使自己陷入隨時可能觸碰紀(jì)律紅線的危險,唯有始終懷著敬畏之心,方能確保自己始終在安全區(qū)域謹(jǐn)慎前行。

《左傳》云:“一命而僂,再命而傴,三命而俯。循墻而走,亦莫余敢侮。饘于是,鬻于是,以糊余口?!边@句話說的就是對權(quán)力的敬畏。不惟在位謀政,更當(dāng)恪盡職守,才是用權(quán)的真諦;不惟奮發(fā)有為,更當(dāng)潔身自好,才是為政的邏輯。始終以一顆敬畏之心對待權(quán)力,才能最終求得無懼之境。

黨員干部當(dāng)牢記,紀(jì)律面前沒有特殊,黨的性質(zhì)宗旨更不允許有任何特權(quán)存在。權(quán)力與責(zé)任從來都是對等的,權(quán)力越大,責(zé)任也就越大,越需要有一顆敬畏之心,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。唯如此,才能始終以審慎的態(tài)度行使手中權(quán)力,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)堅守黨紀(jì)原則,真正無愧組織的重托、無愧人民的信任。

紅線觀后感 篇3

入開展第十八個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的廉潔自律意識,提高拒腐防變能力。5月11日下午,市民政局組織機(jī)關(guān)全體黨員干部和局屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人集中觀看了警示教育片《不可觸碰的紀(jì)律紅線》。

該警示教育片以多起典型違法違紀(jì)案例為素材,詳細(xì)記錄了案件的起因、經(jīng)過和結(jié)果,以及涉案人員的沉痛懺悔,透徹剖析了部分黨員干部違法犯罪的思想根源,具有很強(qiáng)的警示教育意義。

大家紛紛表示通過觀看警示教育片,不僅從片中看到了違法違紀(jì)人員的蛻變軌跡,更看到了他們的悔恨和淚水,也使大家充分認(rèn)識到漠視黨紀(jì)國法的后果和付出的慘痛代價。

觀看結(jié)束后,局黨組成員、副局長胡春鳴要求全體黨員干部要從警示教育片中汲取教訓(xùn),深刻反思,引以為戒,不斷警示自我,凈化自我,牢記使命,不忘初心。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定信念;要以案為鑒,廉潔自律;要腳踏實地,樂于奉獻(xiàn),以扎實的工作作風(fēng)服務(wù)于民政事業(yè)發(fā)展。

紅線觀后感 篇4

觀看了《不可觸碰的紅線》警示教育片,通過片中真實案例讓在座的每位同事心中有個一桿平衡自己的稱。觀看完警示片以后,自己進(jìn)入了深深的思考中,說真的,這個警示片讓自己看的是心驚膽顫,為他們的所作所為感到不值,為他們的前程什錦感到惋惜,他們都是通過自己的努力才一步步走到今天的位置,才有得今天的成就,可就是因為自己的貪念和僥幸不僅害了自己也害了家人。

片中的幾個案例都是各個行優(yōu)秀人員:行長——作為一個支行的領(lǐng)頭人,不但不嚴(yán)格要求自己,反而通過自己在職務(wù)上的便利為他人謀取暴利;同時作為黨員干部,未起到模范帶頭的作用,收取他人送的禮金,購物卡等貴重禮品;客戶經(jīng)理——作為一個支行重要崗位,沒有嚴(yán)格要求自己,違規(guī)操作,從中獲取客戶的利益用來滿足自己生活上和物質(zhì)上的欲望,把我們平時學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,各項禁令拋之腦后。他們一滴滴悔恨的眼淚,一句句懺悔的警句,留給我們的是教訓(xùn),是啟迪,是警示!結(jié)合這次活動,也反省下自己,到底是否在“紅線”的邊緣走過,讓自己也認(rèn)清自己存在的問題。作為一名客戶經(jīng)理,同時也是一名入黨積極分子,經(jīng)常與貸款打交道,我認(rèn)為從一下幾點(diǎn)做起:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,絕不越“雷池”半步

2、對客戶一視同仁,不以客戶的特殊關(guān)系或者特殊身份而放松審核,或者“走后門”。

3、與客戶保持一定距離,不能把客戶對自己的信任建立在經(jīng)濟(jì)利益上,杜絕為客代保管一切物品,杜絕與客戶發(fā)生任何經(jīng)濟(jì)往來。

4、堅定自己的信念,不為小小的物資所誘惑,千萬不要存在僥幸心理,因為往往這種心理就是你走向犯罪的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

5、生活上勤儉節(jié)約,不參與黃、賭、毒,熱愛家庭。

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,自覺爭做廉潔務(wù)實的表率,絕不觸碰廉政這根高壓紅線。

紅線觀后感 篇5

為進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工保密責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)保密法治觀念和保密意識,2021年9月7日,交建養(yǎng)護(hù)公司組織全體干部職工集中觀看《紅線不能觸碰底線不能逾——保密法第四十八條背后的案例故事》教育片。

該教育片通過生動形象、圖文并茂、通俗易懂的案例,解讀保密法第四十八條的內(nèi)容及必要性,強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息化時代提高保密意識、加強(qiáng)保密工作的特殊重要性,讓現(xiàn)場的每一位職工都為之震撼,接受了一次生動的保密教育洗禮。

觀看結(jié)束后,大家深刻認(rèn)識到了當(dāng)前保密與竊密的斗爭的嚴(yán)峻形勢,體會到泄密可能就在身邊,保密工作就在眼前,今后要經(jīng)常學(xué)習(xí)保密法,熟練掌握保密政策,增強(qiáng)保密觀念,強(qiáng)化保密意識,落實保密責(zé)任,在日常傳閱文件、傳遞信息、使用網(wǎng)絡(luò)、言談交流中嚴(yán)守黨和國家秘密,嚴(yán)防泄密事件在我們身邊發(fā)生。

以上是小編精心幫大家整理的紅線不能觸碰底線不能逾越觀后感精選5篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅線觀后感 篇6

近日,我參加了區(qū)委民主黨派領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育會,警示教育觸及靈魂、發(fā)人深省。在警示教育片中,有我熟悉的曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo),他工作的身影還歷歷在目,今天他懺悔的場景卻在我腦海中久久不能散去。

散會離場時,我不小心碰翻了桌上的半瓶礦泉水。出于本能反應(yīng),我立即伸手抓住即將掉落的礦泉水瓶,由于瓶蓋沒有擰緊,瓶中的水已經(jīng)潑了出來,一部分潑灑在了桌布上,我立即用紙巾試圖去擦干,但水立即就浸入了布中,只留下一塊濕痕。我只得在愧疚中無奈地?fù)u頭嘆息!

就在我搖頭的一瞬間,我的目光幾乎同時注視到了瓶里剩下的水和桌布上的水跡,心中頓生感悟。瓶中的水安全地裝在瓶中,因為有了瓶身,它被裝在一個固定的空間內(nèi),它所有的活動都在這個空間內(nèi)。乍一看,瓶子對水確實是一種“束縛”啊。但對比瓶外的水再一想,正是因為有了瓶子的“束縛”,瓶中水便隨著瓶子的盛裝有了自己的形狀,一眼便能辨識到它的存在,而且也不會輕易減少。反觀流出之水,雖然沒有瓶子的束縛,貌似自由,但我已無法識別出它的形狀。

黨員干部手中的權(quán)力就好比是水,制度就好比是瓶子。把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子,猶如把水裝進(jìn)了瓶中,雖不能任性隨意流淌,但在自己合理合法的空間范圍內(nèi)任意奔流都是安全的。這大致就是權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則和空間吧,瓶中的空間就是制度底線,不能觸碰,瓶子之外的空間就是法律紅線,不能踩踏。假若權(quán)力失去制度的約束,超越了制度范圍而運(yùn)行,就好比瓶中水流到了瓶外,雖能自由一瞬、暢快一時,但終究是上演“最后的瘋狂”,下一秒就煙消云散。

不以規(guī)矩,不成方圓。究其本質(zhì),瓶對水不是圍困和禁錮,而是一種幫助與愛護(hù),表面看似規(guī)制了它的活動空間和范圍,但正是有了這種規(guī)制,水才是安全的、健康的、可長久的。

紅線觀后感 篇7

20XX年10月9日,交通運(yùn)輸局組織單位全體干部職工觀看了保密警示教育片《紅線不能碰觸,底線不能逾越》。該片通過講述泄密案件及細(xì)節(jié),為廣大黨員干部及涉密人員敲響了警鐘。

保密工作如同生命般重要,全體領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻保持清醒頭腦,做到對黨絕對忠誠,不越保密底線紅線。一是要充分認(rèn)識保密工作的極端重要性,嚴(yán)守保密紀(jì)律,不斷提高風(fēng)險意識、責(zé)任意識。二是要不斷深入學(xué)習(xí)保密相關(guān)知識,提高保密意識,進(jìn)一步明確工作思路,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)督促檢查,扎實推進(jìn)各項保密工作落到實處。三是要加強(qiáng)保密要害部門、部位的管理,這是保密管理的重中之重,必須嚴(yán)格落實人防、物防、技防等措施。

通過觀看該警示教育片,使旗交通運(yùn)輸局全體干部職工受到一次生動的保密教育洗禮,縱觀警示教育片中的案例,造成泄密事件的當(dāng)事人多為涉及或掌握國家秘密的人員,甚至是黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,這為我們每一名干部職工敲響了警鐘。大家紛紛表示,在今后工作中會不斷增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好保密工作的緊迫感和責(zé)任感,時刻保持一顆警醒之心,規(guī)范保密工作行為,全力做好保密工作,以高度的政治責(zé)任感嚴(yán)守機(jī)密。

紅線觀后感 篇8

生產(chǎn)現(xiàn)場沒有安全標(biāo)志、應(yīng)急通道堆放原料、特種設(shè)備未經(jīng)法定檢驗投入使用……在對全市257家重點(diǎn)監(jiān)管危化品企業(yè)開展聯(lián)合執(zhí)法中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患觸目驚心,令人擔(dān)憂。安全是生產(chǎn)之本,事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,任何時候都忽視不得、僥幸不得。

提高安全意識,做安全生產(chǎn)的“踐行者”。企業(yè)管理者是安全生產(chǎn)的主體,也是第一責(zé)任人。安全是生產(chǎn)的前提,也是獲得經(jīng)濟(jì)效益的必要條件。漠視法律、漠視生命、管理意識淡薄等是安全生產(chǎn)的“殺手”。要強(qiáng)化安全意識,摒棄僥幸心理,擺正安全的重要地位;加大投入力度,強(qiáng)化安全措施,確保生產(chǎn)環(huán)節(jié)無隱患;加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高員工自我保護(hù)意識,為安全生產(chǎn)提供可靠保障。

加大監(jiān)管力度,做安全生產(chǎn)的“守護(hù)者”。加強(qiáng)安全生產(chǎn),職能部門應(yīng)不斷強(qiáng)化“紅線意識”和“底線思維”,從源頭上消除安全隱患。一方面,安全生產(chǎn)有賴于安監(jiān)、消防等部門協(xié)調(diào)共管;另一方面,科學(xué)、優(yōu)化的監(jiān)管體系是杜絕違法違規(guī)行為的制度保證。以安全標(biāo)準(zhǔn)為風(fēng)向標(biāo),實行精細(xì)動態(tài)管理,切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,確保安全生產(chǎn)“無死角”,安全監(jiān)管“全覆蓋”,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

強(qiáng)化輿論引導(dǎo),做安全生產(chǎn)的“共管者”。安全生產(chǎn)是一項社會課題,需要社會各界加大宣傳引導(dǎo)力度。企業(yè)要加大對員工的宣傳,職能部門要加大對企業(yè)的宣傳,宣傳部門要加大對社會的宣傳,真正使安全理念深入人心,監(jiān)管制度切實落實,保障措施全面到位,安全常識廣為傳播,形成全社會共同關(guān)心和支持安全生產(chǎn)、參與安全生產(chǎn)監(jiān)督的濃厚氛圍,創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定、安全有序的生產(chǎn)生活環(huán)境。

紅線觀后感 篇9

“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直”。國家憲法法律,是所有公民不可觸碰的紅線;黨章黨規(guī),是所有黨員不可逾越的紅線;企業(yè)規(guī)章、制度,就是我們每一位金融工作者的紅線。前段時間我行組織觀看了《不可觸碰的紅線》警示片,看完之后深受感觸,也很震撼。我發(fā)現(xiàn)片中很多案件都發(fā)生在基層,并且存在在不同操作崗位和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)當(dāng)中,暴露許多工作程序在業(yè)務(wù)操作、內(nèi)部控制、日常監(jiān)督等方面存在諸多問題和薄弱環(huán)節(jié),“千里之堤,毀于蟻穴,有很多案件看起來是一個小事情,但事實上已經(jīng)觸犯了紅線,并最終釀成了大禍。

發(fā)生的案件中有很多我們同行者,在涉案之前他們有些是受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo),有些有著幸福的家庭,然而當(dāng)他們觸犯紅線淪為階下囚時,他們的懺悔發(fā)人深省,也讓我深受感觸。

一是切勿盲目講義氣,要合規(guī)做事。我們常說中國是人情社會,這是幾千年老祖宗傳下來的,因此一些案件里涉案人員都是因為聽信和幫助那些不靠譜的朋友從而自己被拉下水。其實壞朋友交友就像釣魚,先投其所好給你甜頭,等你上了鉤,就再也甩不掉。因此,選擇君子之交,就能最大限度潔身自好。除此以外,“合規(guī)”已成為建行乃至整個銀行業(yè)提及頻率較高的熱詞,合規(guī)是為了把控風(fēng)險,把潛在的風(fēng)險扼殺在萌芽狀態(tài)。堅持合規(guī)不僅是對自己負(fù)責(zé),對建行負(fù)責(zé),更是對客戶、對社會負(fù)責(zé)。

二是要防范于未然。老話說的好,“積土而為山,乘之而后高,積水而為海,積之而后深”。防止觸碰紅線,要像習(xí)近平總書記所指出的:“堅持抓常、抓細(xì)、抓長?!薄俄n非子·喻老》記載,歷史上的名醫(yī)扁鵲,發(fā)現(xiàn)蔡桓公“病在腠里”,主動找上門來要給他醫(yī)治,但桓公諱疾忌醫(yī),一再拒絕。等到病“在骨髓”時,扁鵲只能“望桓侯而還走”,即轉(zhuǎn)身就跑、撒手不管了。這個歷史故事,深刻地說明了預(yù)防在前、有病早治、“不治已病治未病”的重要性。分析生活中一些黨員干部突破底線、受到懲處的案例,可以發(fā)現(xiàn)他們都有一個逐步演變、加速下滑的過程。先是道德缺失,導(dǎo)致輕微違紀(jì),再從輕微違紀(jì)滑向嚴(yán)重違紀(jì),最后違法犯罪,不可救藥。

通過觀看警示教育片,讓我們深刻地認(rèn)識到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識到違法犯罪后果的嚴(yán)重性、教訓(xùn)的深刻性,讓我們每個人的心靈受到了一次更深刻的洗禮。在今后的工作生活中我們要更加擺正合規(guī)位置,時刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,處處嚴(yán)格要求自己,提高自我約束能力和拒腐防變的能力!

紅線觀后感 篇10

為進(jìn)一步提高社區(qū)干部、網(wǎng)格員、轄區(qū)生產(chǎn)企業(yè)人員安全意識、時刻繃緊安全風(fēng)險防范這根弦,2021年7月7日下午,XX市XX區(qū)XX街街道XXX社區(qū)組織社區(qū)全體工作人員、網(wǎng)格員、轄區(qū)生產(chǎn)企業(yè)人員分批觀看了安全生產(chǎn)警示教育片《不可逾越的紅線》,有效推進(jìn)了“安全生產(chǎn)月”活動的深入開展。

警示教育片以近幾年發(fā)生的生產(chǎn)安全事故典型案例進(jìn)行了深刻剖析,分析了事故發(fā)生的直接原因、間接原因以及事故責(zé)任追究、事故處理結(jié)果,給大家上了一堂真實生動的安全警示教育課。結(jié)合當(dāng)前正在開展的安全生產(chǎn)大排查大整治集中行動和“雙萬”安全警示教育行動,通過組織集中觀看、分散觀看、在線觀看的方式,開展好學(xué)習(xí)觀看工作,真正達(dá)到用事故教訓(xùn)推動工作的目的。

警示教育片觀看結(jié)束后,大家紛紛表示,“生命對每個人只有一次,人的生命是最寶貴的。在人與社會的價值譜系中,生命應(yīng)當(dāng)處于最高位置”。要將“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”作為“一條不可逾越的紅線”,闡明了生命的價值意義,升華了人與發(fā)展的理念認(rèn)知。這條不可逾越的紅線,其實就是發(fā)展的警示線,生命的安全線。安全生產(chǎn),是生命的紅線,只有守住了這條防線,才能堅守住真正的安全。安全生產(chǎn)不是一句口號,它需要公司和公司所有員工的共同努力,才能營造幸福平安的工作和生活環(huán)境。警鐘長鳴,安全第一。

通過本次觀影活動,讓大家學(xué)會吸取事故教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,筑牢安全防線,緊繃“安全弦”,認(rèn)真排查整治安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),把握安全生產(chǎn)工作主動權(quán),嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,全方位做好轄區(qū)安全隱患排查工作,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生。

紅線觀后感 篇11

公是公,私是私,公私要分明。但楊文春在公務(wù)活動中公私不分,公務(wù)活動中借支公款,不及時核銷賬務(wù),處理暫借款;失職,對單位財務(wù)疏于監(jiān)管,造成單位大量借支款長期不及時核銷,違反規(guī)定。

1月至12月,楊文春同志擔(dān)任寧蒗縣人力資源和社會保障局局長期間,違反財經(jīng)紀(jì)律,在開展公務(wù)活動中,先后10次向單位借支公款147500元,不及時按規(guī)定核銷所產(chǎn)生的公務(wù)費(fèi),處理暫借款,直到2021年8月4日才按規(guī)定正常核銷76450元,2021年9月2日以現(xiàn)金方式歸還單位財務(wù)75000(其中含毛偉借支款3950元);1月至12月,楊文春同志擔(dān)任縣人力資源和社會保障局局長期間,財經(jīng)紀(jì)律意識淡薄,履職不到位,對單位財務(wù)疏于監(jiān)管,財務(wù)管理不規(guī)范,單位職工在公務(wù)活動中借支公款達(dá)40筆334984元不及時核銷,負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,直到2021年9月才按規(guī)定核銷所產(chǎn)生的公務(wù)費(fèi),處理暫借款,正常核銷179500元,現(xiàn)金歸還155484元。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,經(jīng)縣紀(jì)委會研究決定,并報縣委會2021年12月15日批準(zhǔn),給予楊文春同志黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,同時經(jīng)縣委會研究對其進(jìn)行組織處理。

楊文春是一名從基層成長起來的干部,通過多崗鍛煉,成長為縣人社局局長,理應(yīng)兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),恪盡職守,慎權(quán)、慎錢,公私分明,心存敬畏,但因公私不分,觸碰紀(jì)律“紅線”,究其原因,主要有以下幾個方面:

自我要求不嚴(yán),紀(jì)律意識淡薄,心無敬畏,隨心所欲。職務(wù)升遷了,沒有意識到這是組織對自己的信任,在工作中,不認(rèn)真思考如何履好職,如何報答組織的信任,而是認(rèn)為自己終于扶正了,現(xiàn)在再沒有人管我了,我想怎么辦就怎么辦,莫視財經(jīng)紀(jì)律,公務(wù)活動中公私不分,公款借支了不及時核銷賬務(wù)。

放松監(jiān)督和管理導(dǎo)致覆水難收。冰凍三尺,非一日之寒,樹欲靜,而風(fēng)不止。楊文春涉案違紀(jì)并不是偶然,而是堆積效應(yīng)。規(guī)章制度形同虛設(shè),流于形勢,工作不扎實,監(jiān)督管理滯后。作為“一把手”本應(yīng)帶頭執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,卻在公務(wù)活動中帶頭違反財經(jīng)紀(jì)律,借支公款后不及時核銷賬務(wù),處理暫借款,致使局職工人人都效仿、復(fù)制,公務(wù)活動中借支公款,卻從來不核銷賬務(wù),造成單位出現(xiàn)大量借支款長期不核銷,單位財務(wù)就象斷線的風(fēng)箏無人問、無人管。

權(quán)力掣肘,機(jī)制發(fā)揮不了監(jiān)督、鉗制作用。把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子,用制度管人管事,確保權(quán)力的陽光運(yùn)行。寧蒗縣人社局在實際工作中權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制形同虛設(shè),在財務(wù)管理過程中大家都充當(dāng)好人,發(fā)生在身邊的事不管不問,隨大流,工作職責(zé)履行不到位。

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