感傷離別作文5篇

感傷離別作文。

每天都會接觸到不少人作文，經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。當我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。作文怎么寫的才好？考慮到你的需求，小編特意整理了“感傷離別作文5篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

感傷離別作文 篇1

窗外的雨滴滴嗒嗒在下，像老天爺?shù)臏I珠兒潑灑到了人間。有雨的季節(jié)總是傷感，蒼天的嗚咽又有誰聽不見？或許小的時候從來沒有過這般的憂傷，那是因為身邊有許許多多兒時的玩伴，但如今，只剩下我一個人。

……

小雪比我小兩個月，白得就像她的名字一樣。這個漂亮的女孩，靦腆得就像只害羞的小貓瞇，所以小時候經(jīng)常被我欺負（-_-‖），現(xiàn)在想起來怪不好意思的。后來稍微長大一點啦，因為兩個月的緣故，小雪居然比我低了一個年級。二年級時候，每天放學，在校門口等爸爸媽媽，我總是像模像樣的教她做數(shù)學作業(yè)。小雪在我的“壓迫”下一直到四年級。因為她爸爸工作的調(diào)動，去了上海。之后在QQ上和她聊過幾次，就再也沒見過她了。

瑤瑤和小雪同一個年級，但像是兩個世界的人。瑤瑤又黑又瘦，烏黑烏黑的頭發(fā)剛蓋住耳朵，總是像男孩子一樣跳來跳去，笑的時候露出一口白亮白亮的牙，像個印第安小女孩。她和我一樣喜歡捉弄小雪，甚至比我還淘?，幀幍某煽儾⒉缓茫撬铋_朗，有什么不開心，第二天就過去了，大大咧咧的，和她在一起最開心。但是后來，她爸爸媽媽離婚了，她隨媽媽去了廈門，從此我們斷了聯(lián)系。

……

兒時的好友一個個離我而去，到現(xiàn)在也所剩無幾了。這種離別或多或少讓我感受到一點曲終人散的味道，當和最后一個兒時玩伴分別的時候，童年也不復猶存了……

窗外，雨絲仍在飄飛，在透明的玻璃窗上劃過一道道痕跡，是蒼天的淚痕嗎？……

感傷離別作文 篇2

離別，討厭極了這個詞，每一次的離別對我來說好像抽走心里的每個器官一樣。杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學了，這兩個人一直和我玩到大的人突然要從我的世界里消失，我的心里填滿了失落。

“杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學了”全班同學頓時議論紛紛，交頭接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相處了幾年的同學，共同學習，相互幫助，在一起游戲玩耍，和大家建立了深厚的同學之誼?，F(xiàn)在，兩位同學即將離我們而去，大家都很舍不得。

“嗚嗚嗚!”這時，一陣哽咽聲響。大家一看，原來是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來。這哭聲仿佛有極大的傳染性，很快，全班都是一片抽泣聲。

“杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學了，今天是他們和我們在一起上的最后一堂課，同學們有什么話想對他們說的就在這兒說出來吧!”老師環(huán)顧著全班。

“杜子凡，從一年級到現(xiàn)在，我們朝夕相處幾年了，我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!”徐雋逸最先站起來，哽咽著表達了自己的心聲。后來，又有四五位同學站起來發(fā)言，大意都是舍不得同學離開，希望以后常回來看看。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲，雖然不斷的抽泣聲，讓我們聽不出來她們唱的是什么歌，但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……

整個離別的過程，我始終也是熱淚盈眶，雖然我和兩位同學相處的時間不長，但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網(wǎng)管，每天都要為班級維護網(wǎng)絡)都給我留下了極深的影響，真不想讓他們走啊!其實，我淚眼朦朧還因為我也曾經(jīng)歷過這樣的離別之痛：去年的這個時候，因為要跟隨爸爸媽媽，我離開了原來就學的安理附小，轉(zhuǎn)學來到了杭州。由于時間匆忙，所以我連和老師同學告別的機會都沒有。盡管是不辭而別，但每次想到共處幾年的老師同學，我的嗓子都發(fā)哽，夢里都想過他們多少次啊!今年教師節(jié)，我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信，并請他們代我向以前的同學問好?？粗麄冸x去的背影，我眼里淌滿了淚水，希望他們還能記得我們這份純正的友誼。

感傷離別作文 篇3

時光總是無聲無息，猶如在指縫中握緊的沙，在不知不覺中一點一點消釋殆盡。你驚訝，你疑惑，你害怕，你不知是誰偷走了你的時間。你開始哭泣、祈求，想回溯時間，想回到過往，想完成那些你曾經(jīng)沒有完成過的事情。

深圳的夏天總是炎熱非凡，那天也不例外。蟬伏在濃密的綠蔭中百無聊賴地叫著，太陽灼烤著大地，行人撐著太陽傘，面無表情地擦肩而過。

而我，背著比平時輕上許多的`書包，在往學校的路上走著。去參加第一次也是最后一次的小學畢業(yè)典禮。

輕車熟路地走入教室，找到座位，坐下。桌面上還殘留著上課時的信手涂鴉，同學們或是安分地坐在座位上看書，或是與其他人討論著考試的分數(shù)。陽光透過樹葉投射出一個個光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老師進來了，沒有想象中的滿臉淚水與依依不舍。和往常并沒有什么區(qū)別，板著臉、嚴厲的言辭，一本正經(jīng)地為我們分析著此次考試的得與失，誰進步了誰又退步了。

下課鈴聲突兀地響了起來，老師的話語戛然而止。半晌，她笑了一下。揮揮手說下課，隨即便略帶慌亂地沖出了教室，全然沒有了往常的淡定自若。

書包里除卻一張薄薄的的成績單以及文具之外別無它物。輕飄飄的令人幾乎感受不到它的存在。沒有令人害怕又熟悉的假期作業(yè)，沒有放假通知單。一切的一切都是那樣的虛幻。

與幾個要好的同學一道回家，話題也總是那么幾個。沒有淚水，只是一片歡聲笑語。

回到家，打開房門，原本打算打開電視，以緩解前一個月的復習壓力?？墒謪s不由自主地打開了同學錄，手指輕顫著，緩緩地摩挲著同學留下的或是逗趣或是充滿鼓勵的話語。見字若晤，一個個曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面再次浮現(xiàn)在眼前。開始有些后悔：還沒有和那個曾經(jīng)鬧過矛盾的同學道歉；還沒有和最要好的朋友說那個笑話；還沒有和老師坦承惡作劇背后的真相。似乎，還有許多許多我不曾完成的事，可我小學六年的生涯居然就這樣結(jié)束了。

眼皮微微地顫抖著，喉嚨有些發(fā)緊，眼前開始變得模糊?！芭距?，“啪嗒”，終于忍不住了，眼淚滴在紙上，迅速地暈染開來。

時間終究是無情的。它可以讓我們相知相遇，讓我們成為同學，讓我們一起度過許多難忘的時光；可是它也讓我們分開，讓我們難過，讓我們不再有任何交集。但是我感恩，感恩我曾經(jīng)遇見過你們，感恩上天給了我一群很棒很棒的同學。

時間會帶走你眼前的一切，所以，請珍惜吧。

感傷離別作文 篇4

“永遠開心啊，一定要的！天上有那么多的星星這些都是我們看你的眼睛??！所以我們并沒有離開。”

已經(jīng)離去的媽媽，爸爸給她的一封信，很簡單就那么一句話，她當時還很小的，因為什么都不懂所以相信了。每天依然很快樂的和自己的哥哥生活著變了的只是以前很怕夜的小女孩竟然開始期盼著夜的到來。因為只要一到那時他就會和哥哥席地坐下依偎在哥哥的懷里聽著哥哥給他講爸爸，媽媽的故事，邊數(shù)著天上的星星。期盼著爸爸，媽媽快點下來。她有時也會問“哥哥，爸爸，媽媽為什么不下來呢？在那么遠的地方，我看不到他們??！”這時哥哥只是默不作聲聽著小女孩的問題，眼里流下很多的惆悵。漸漸的時間一夜一夜的過去小女孩長大了些，開始知道雙親不會再回來了。從此以后女孩不會在笑，只是和哥哥晚上看星星的習慣沒有改變，應該是一種眷戀吧

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每天多時是看那張信

..這種狀態(tài)持續(xù)了許久那天她靠在哥哥身上看星星時，哥哥這次沒有講爸爸，媽媽的故事而是一直重復著“永遠開心啊，一定要的！天上有那么多的星星這些都是我們看你的眼睛??！所以我們并沒有離開。”.女孩眼睛濕了說著“哥哥，謝謝你這些年的堅強讓我有足夠的時間接受這事實，現(xiàn)在起我不會在消沉了，不會讓爸爸，媽媽失望的。一定！”哥哥只是“嗯”了一下在妹妹睡著了的時候說了句“媽媽，爸爸啊你們看到了嗎？我們的--心，長大了，呵呵。心這樣就好，知道了不能在停在原地，就走下去吧。不要再扼守那種生命的意義，至少我們還擁有回憶不是嗎？何須傷感離別，這樣雙親才會高興的”

那天早上女孩在上學的路上大喊著“何須傷感離別，至少我還擁有回憶，對吧哥哥”“嗯”

天，已放晴~~~~~

感傷離別作文 篇5

誰把誰真的當真，誰為誰心疼。

多謝你的絕情，讓我學會斷念。

分手傷心的句子，失戀傷心語句

當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。

臉上的歡愉，別人看患上到。心中的痛又有誰能感覺到。

不是不斷念是死不了心。

痛過然后就不會覺患上痛了，有的只會是一顆冷漠的心。

真心離傷心最近。

我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么墮淚了。

在原諒與絕望之間游蕩，獨一的感覺是傷傷傷！

喜歡１個人沒有錯，錯就錯在喜歡１個不喜歡自己的人。

我贏了所有人，但卻輸?shù)袅四恪?/p>

分手傷心的句子，失戀傷心語句

等候。也許并不容易；傷害。卻垂手可患上。

淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

讓所有的愛沉。