初二學(xué)生日記

初二學(xué)生日記。

你有沒(méi)有想過(guò)寫(xiě)周記時(shí)需要注意哪些方面呢？寫(xiě)周記的過(guò)程其實(shí)是一條不斷認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)真理的路。小時(shí)候，我們常常會(huì)被老師布置寫(xiě)周記的小作文。接下來(lái)，我將為您介紹與“初二學(xué)生日記”相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，或許您會(huì)從中找到所需的內(nèi)容！

初二學(xué)生日記 篇1

上午，教官讓我們立正站上十分鐘。我心里想：十分鐘？十分鐘算什么！簡(jiǎn)直是小菜一碟嗎！就算站上二十分鐘也沒(méi)什么大不了的。想著想著，教官一聲令下：“立正！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們都站直了，我也馬上跟著做。

一開(kāi)始，我精神十足，自以為是，還有點(diǎn)洋洋得意，把胸脯挺得直直的，肩膀收得緊緊的?？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，腳跟疼痛，想活動(dòng)一下，周圍的同學(xué)也在暗暗叫苦。剛才那副神氣樣也沒(méi)了，胸也挺不直，肩也收不緊，仿佛拖著一個(gè)千斤大石，難受得無(wú)法形容。再看看其他“戰(zhàn)友”，也不比我好到哪兒去，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采……“站直！”教官又下達(dá)了命令。教官說(shuō)：我們?cè)谲婈?duì)訓(xùn)練，一站就是一兩個(gè)鐘頭，你們才站一兩分鐘就堅(jiān)持不住了？天哪！我差點(diǎn)叫出聲，我站一兩分鐘就堅(jiān)持不了了，他們卻都要站一兩個(gè)小時(shí)！

此時(shí)，我想到了昨天寫(xiě)的那份決心書(shū)：我要煉就軍魂，要戰(zhàn)勝自己，超越對(duì)手。是啊，我要戰(zhàn)勝自己。我想著，把胸脯挺了起來(lái)，把肩收緊了。

第一天的軍訓(xùn)，我真正認(rèn)識(shí)了自己。我要在以后的今天里不斷努力，在軍訓(xùn)中好好鍛煉自己。

初二學(xué)生日記 篇2

每個(gè)季節(jié)都有最美的景色：春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏，冬天的午后。我最喜歡秋天的黃昏，一種凄涼中帶著些許美麗的黃昏。

太陽(yáng)在這時(shí)最美，她穿著鳳冠霞帔，帶著金翠首飾，顯得雍容華貴、國(guó)色天香。起初，雪白的云朵被她染成富貴的金色，金色中有有些橙色，漸漸地，富貴的金色變成了妖嬈的玫瑰紅，紅中帶著一點(diǎn)紫，離太陽(yáng)近的，是玫瑰紅、紫紅、橘紅;離太陽(yáng)遠(yuǎn)的，是金黃、橘黃和淡黃了。這時(shí)的天空，是何等的美麗呀!

樹(shù)葉隨風(fēng)飄零，落葉歸根，這些葉子最后要變成下一代的養(yǎng)料，這和人類真像呀，一代接一代，代代傳承。一群大雁從天空中掠過(guò)，它們要去哪兒?是去繁衍后代，還是去過(guò)冬呢?這或許只有它們自己知道。

“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！鼻锾斓狞S昏，真是凄涼中帶著些許美麗呀!

初二學(xué)生日記 篇3

初二學(xué)習(xí)生活就像一桌大餐，雞鴨魚(yú)肉，天天不缺，天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣具備。每一個(gè)初二的學(xué)生都有權(quán)利分享這一桌的大餐。食客，請(qǐng)你先看菜譜吧！

第一道菜美味語(yǔ)文。

主要原料：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、詩(shī)詞誦讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、綜合性學(xué)習(xí)和文言文。

輔料；課外閱讀、世界名著。

炒菜過(guò)程：先將基礎(chǔ)知識(shí)下鍋，炒到半熟，再將閱讀材料和習(xí)題一起用小火翻炒，再加入詩(shī)詞誦讀，盛起。鍋放在火上，再把口語(yǔ)交際、寫(xiě)作用大火爆炒，將原來(lái)的閱讀、詩(shī)詞誦讀加入，用小火燉一個(gè)小時(shí)，最后盛在一個(gè)大盤(pán)子里，把綜合性學(xué)習(xí)圍在炒好的菜的四周，圍成一圈作為裝飾。

菜的特點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)豐富，具有古典風(fēng)格，能幫助大腦思考問(wèn)題，理解人生哲理。

第二道菜甜味英語(yǔ)。

主要材料：對(duì)話、詞組、外國(guó)文學(xué)、聽(tīng)力訓(xùn)練。

炒菜過(guò)程：選用大火炒對(duì)話，加入1／3詞組，接著加入聽(tīng)力，用大火爆炒，然后倒入閱讀文章，小火慢燉，中途加入剩下的2／3的詞組，最后可以盛起裝盤(pán)。

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初二學(xué)生日記 篇4

母愛(ài),一如春雨綿綿,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài),又如驚濤拍岸,永遠(yuǎn)震撼著我們的心靈。母愛(ài),是世上最深切、無(wú)私、圣潔的愛(ài)。

從媽媽的嘮叨里讀懂母愛(ài)

“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!要遲到了!”媽媽拍著睡眼惺忪的我喊道。我一邊應(yīng)著,一邊打著哈欠。剛背上書(shū)包,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“路上小心點(diǎn)兒,注意安全,過(guò)馬路要左右看看?！薄爸懒??！蔽翌^也不回的奔出家門(mén),可老媽還是不放心,站在門(mén)口喊:“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)?！薄爸馈?”我拖著長(zhǎng)音趕快騎上自行車,好離開(kāi)媽媽的嘮叨。

飯桌上,媽媽的話也很多,不是沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我上課好好聽(tīng)講了沒(méi)有,就是嘮叨天氣干燥,記得多喝水?！邦^離書(shū)本遠(yuǎn)些,字寫(xiě)端正點(diǎn)?！边@不,晚飯后,我剛坐下寫(xiě)作業(yè),老媽又開(kāi)始了?！爸懒?知道了,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完,煩不煩?”“你是我的女兒,我不嘮叨你我還能嘮叨過(guò)路人啊,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)頂嘴,長(zhǎng)大了還得了?”你聽(tīng)聽(tīng),這小事就能扯到長(zhǎng)大了。她的那些嘮叨呀,我都能倒背如流了。殊不知,正是媽媽這些不懈的嘮叨,我們才能健康成長(zhǎng)。媽媽的嘮叨是另一種形式的愛(ài)。（zfw152.com 趣祝福）

從媽媽的味道里讀懂母愛(ài)

每次吃完早飯,媽媽總是問(wèn)我:“中午想吃什么?”我總是心不在焉地說(shuō):“隨便?！笨擅康匠燥垥r(shí),餐桌上全都是我喜歡吃的菜。

中午放學(xué)后,我早已饑腸轆轆,經(jīng)過(guò)一番“長(zhǎng)途跋涉”,我終于到了家。一進(jìn)屋,就聞到了一股菜香味,餐桌上,好豐盛啊!我急忙丟下書(shū)包,拿起筷子就往嘴里塞。老媽在廚房里一邊忙乎一邊說(shuō):“多吃些,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體哩?！笨粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影,我突然意識(shí)到,媽媽做的菜的味道,其實(shí)就是愛(ài)的味道。

從媽媽的目光里讀懂母愛(ài)

每天早晨,媽媽總是站在窗前目送我去上學(xué),直到我消失在小區(qū)拐角處。

一日,天空飄著雪花,放學(xué)后,我騎著車還沒(méi)走到樓下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了媽媽的聲音:“回來(lái)了?！蔽乙惶ь^,看見(jiàn)媽媽正站在窗前,頭伸出窗外望著我。“媽,大開(kāi)著窗戶,你不冷啊!”“不冷,開(kāi)著窗戶,我一扭頭,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,心里踏實(shí)?！蔽乙汇?心里突然酸酸的。之后,我每每放學(xué)稍微那么晚回去,一抬頭,準(zhǔn)能看到媽媽站在窗前注視著我。

媽媽的那些嘮叨,那種味道,那種目光,都是如此親切。讓我們致敬母親,感恩母愛(ài)。

初二學(xué)生日記 篇5

記得前幾天，你和我鬧翻了[在我的認(rèn)知中，似乎是這樣的]，那個(gè)語(yǔ)氣嚇到我了。

又是幾天你不和我說(shuō)話，應(yīng)該說(shuō)是我沒(méi)主動(dòng)和你說(shuō)話。把你當(dāng)朋友的我入戲太深，似乎你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我們是朋友。有人代替我的位置你欣然接受，今晚我就要問(wèn)問(wèn)你，你有沒(méi)有把我當(dāng)朋友，有沒(méi)有一絲絲把我當(dāng)好朋友。上次你是真生氣還是假生氣，如果是真的，我向你道歉。因?yàn)槲艺娴陌涯惝?dāng)好朋友。不要誤會(huì)，因?yàn)槟闳苏娴暮芎?，很多地方像以前的我。我有時(shí)會(huì)好心疼你，似乎看見(jiàn)你就看見(jiàn)了以前的'自己，有時(shí)又好羨慕你，你擁有我沒(méi)有的勇氣，真的羨慕你。你對(duì)我很好，至少在我印象中我們班男生沒(méi)有比你對(duì)我好的。

我是真正把你當(dāng)朋友。

初二學(xué)生日記 篇6

打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹(shù)上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上，沒(méi)有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球

國(guó)慶節(jié)我們并沒(méi)有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。

打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹(shù)上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上，沒(méi)有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上，那個(gè)白色的小球好像在說(shuō)：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來(lái)?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“用我的鞋子砸球吧。”媽媽說(shuō)：“好啊。”于是我脫下鞋子，使勁扔向那個(gè)小球?！扒蛳聛?lái)了?！眿寢屨f(shuō)?！罢娴膯?，太好了，我們繼續(xù)玩吧？”我高興的說(shuō)。

“你的鞋子呢？”“我不知道啊，是不是在樹(shù)上呢？”我抬頭往樹(shù)上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢?！霸趺崔k？”媽媽：“最好的辦法是你自己到樹(shù)上拿”?！安灰?，我最怕上樹(shù)，萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的?！薄胺判陌桑瑡寢寱?huì)在樹(shù)下接著你?！庇谑俏也畔笪伵Ｒ粯有⌒囊硪淼耐吓?，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽，我怕！媽媽，我不爬了。”媽媽看我這樣，便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。

這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù)，為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂(lè)趣！