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小鞋子觀后感6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

小鞋子觀后感。

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小鞋子觀后感 篇1

當(dāng)一群小魚撞向一個(gè)小男孩兒長滿水泡的腳時(shí),電影緩緩落幕。

這是一部伊朗的電影,主人公是一個(gè)9歲的小男孩阿里,他家境貧窮,人卻很善良,他的家里處處充滿了正能量,讓人如沐春風(fēng)。當(dāng)他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用時(shí),他的家里正好沒糖了,他們卻一顆沒拿,阿里就是在這樣一個(gè)樸實(shí)的家庭里長大。當(dāng)時(shí)的社會(huì)重男輕女,在阿里的家里卻沒有顯現(xiàn),他和妹妹的感情十分深厚。

當(dāng)他弄丟了妹妹的鞋子后,總想著補(bǔ)償一下妹妹,他將考試所得的一只自動(dòng)鉛筆送給了妹妹。當(dāng)他看見學(xué)校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),他毫不猶豫的去參加了比賽。當(dāng)他在比賽中堅(jiān)持不下來時(shí),心里總想著自己給妹妹的承諾:如果我得到了季軍,就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑,仿佛鞋子在遠(yuǎn)方向他招手,仿佛看到了妹妹收到鞋子時(shí)的那種雀躍的表情,仿佛聽到了父母為他加油吶喊的聲音。可是上天給他開了一個(gè)玩笑,最后他獲得了一個(gè)冠軍。他的老師高興得手舞足蹈,他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍,因?yàn)樗哪繕?biāo)只是季軍,他只想送給妹妹一雙新鞋子。

阿里的家庭是貧窮的,但是他們的精神是富有的。阿里用行動(dòng)踐行自己的言語:永遠(yuǎn)給自己一個(gè)夢想,即使他很遠(yuǎn)。他善良與美好的品質(zhì)閃爍著一層希望的光芒,讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。

小鞋子觀后感 篇2

這天,我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——。

這部影片講的是阿里買東西時(shí),不留意把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn),自我受到處罰,于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學(xué),然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每一天都輪流著,交替著……

以往,我對“職責(zé)”這個(gè)詞只有一方面的理解,總認(rèn)為職責(zé)就是做好份內(nèi)的事。但是,當(dāng)我看完這部影片后,又發(fā)現(xiàn)了“職責(zé)”這個(gè)詞的另一方面的含義:沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子,而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是職責(zé)!

這一課中,譚千秋老師在地震的時(shí)候,其實(shí)能夠最先沖出教室,然而他卻沒有那么做,他把活的期望留給了學(xué)生,最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師,保護(hù)學(xué)生就是他的職責(zé)。譚千秋老師認(rèn)識到這一點(diǎn),他履行了職責(zé)。然而,在日常生活中,有一些人做錯(cuò)了事,卻沒有勇氣承擔(dān)起過失,有的找借口蒙混過關(guān),有的甚至還把職責(zé)推卸給別人,讓清白之人來承擔(dān)過失。這樣的人,可悲!可恥!可恨!

這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經(jīng)過。

阿里一心想拿到季軍,因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來了兩份失望。

看!阿里,一個(gè)9歲大的孩子,為了職責(zé),連榮譽(yù)都不顧了,和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來,是可敬!可贊!可學(xué)!

如果換做是一些人的話,獲得了如此榮譽(yù),哪里還顧什么職責(zé),還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見他是一個(gè)職責(zé)感多么強(qiáng),多么懂事的孩子啊!

回到家里,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池里。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時(shí),池子里小金魚們游了過來,它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳,不時(shí)給予安慰的親吻……

看完影片后,我激情澎湃,既為阿里在賽場上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩,也為他在目標(biāo)失敗后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更為阿里那敢于承擔(dān)職責(zé),懂事的精神而深深震撼了!

懂得職責(zé)是我們每個(gè)人做人的基本。懂得職責(zé),有職責(zé)心的人,社會(huì)會(huì)尊重,世人會(huì)贊頌。否則,只會(huì)遭世人厭惡,唾罵,人生將會(huì)處處碰壁,結(jié)局也可想而知。職責(zé)面前,不要退縮不要放下,盡自我的最大努力去承擔(dān)。心懷職責(zé),那樣,我們的人生將會(huì)更加精彩,家庭將會(huì)更加幸福,社會(huì)將會(huì)更加和諧!

小鞋子觀后感 篇3

一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》,這部電影的主人公——阿里、薩拉,他們有一份濃濃的兄妹情。

這部電影大概資料是:一個(gè)九歲男孩阿里不細(xì)心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了,為了遵守校規(guī),阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋,,參加了五公里長跑比賽,獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí),我們一個(gè)勁的為他加油,鼓勵(lì)他趕緊起來繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí),我們又為他捏了一把汗,但我們又做不了什么,只能在心里默默給他加油。

看完這部電影,我覺得阿里是一個(gè)懂事,負(fù)職責(zé)的人,而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍,但并沒有贏得那雙鞋,因?yàn)閮H有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上,我也會(huì)沮喪和無奈,并會(huì)恨自我,為什么沒有贏到鞋子。

沒有人安慰他,讓阿里更沮喪了。但欣慰的是,金魚們似乎看懂了阿里的心思,親吻他,安慰他,即離奇又美妙呀!

《小鞋子》就這樣結(jié)束了,但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中,永不褪卻。

小鞋子觀后感 篇4

今日,我們在學(xué)??戳艘徊渴指腥说碾娪?,影片名字很簡單,叫做小鞋子。影片的小主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩。

阿里是個(gè)很懂事的孩子,他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母,同時(shí)很有擔(dān)當(dāng)跟職責(zé)感!這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時(shí)候,他首先想到的是不能給爸爸加負(fù)擔(dān),自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學(xué),在這種情景下,阿凡的內(nèi)心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔并且為兩人上學(xué)過程中的辛酸感到無助,妹妹時(shí)不時(shí)的發(fā)牢騷,他很難過。有一次學(xué)校舉行5公里長跑,季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時(shí)他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會(huì)浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自我換鞋時(shí)的喘氣聲,自我上學(xué)遲到時(shí)教師的嚴(yán)厲的批評)最終他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品內(nèi)心很復(fù)難過,顯得一點(diǎn)也不高興,而是哭了??墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當(dāng)兄妹看到時(shí)必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負(fù)職責(zé),是一個(gè)好孩子。

小鞋子觀后感 篇5

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導(dǎo)演的一部伊朗電影,講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事,整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個(gè)電影講述了一個(gè)貧窮的家庭里有一個(gè)男孩——阿里,自己在買馬鈴薯時(shí),由于一時(shí)疏忽,弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,因?yàn)闆]有錢再買,只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什么讓人震撼的特效,沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié),而是一部樸實(shí)無華卻能帶來最真實(shí)感動(dòng)的電影。

阿里家很貧窮,連買菜都要賒賬,可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個(gè)小女孩的腳上,可當(dāng)他們知道了那個(gè)小女孩家里也很窮,并且她的父親還是一個(gè)盲人的時(shí)候,他們對視了一眼,默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子,為什么不要過來?因?yàn)樗麄冎肋@雙鞋對這個(gè)小女孩意味著什么,我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動(dòng)。

阿里的學(xué)校要舉辦馬拉松比賽,阿里要去參加比賽,因?yàn)榈谌梢垣@得一雙鞋子,他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了,她想到了妹妹,為了妹妹的新鞋子,于是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個(gè)片段把阿里的親情、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的淋漓盡致,而現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)人能做到呢?

看完電影我就在想,到底什么是貧窮,什么是富有?只是錢的事嗎?不,錢只是一方面,是物質(zhì)上的,是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有,才是判斷一個(gè)人是否真的富有的關(guān)鍵。

阿里一家是貧窮,但他們一家人都很善良,每個(gè)人都很有愛,他們沒有對貧窮抱怨,他們用自己樸實(shí)的方式和陽光的心態(tài)真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了親情,充滿了正能量,這樣的人不正是富有的窮人嗎?

小鞋子觀后感 篇6

看完電影以后我覺得現(xiàn)實(shí)很殘酷,但兒童卻擁有樂觀向上的心態(tài)。再苦再窮的人都有希望和光芒。9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了,對于孩子和這個(gè)貧困的家庭來說,可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備,兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課,放學(xué)后跑回來與阿里換鞋,再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事,雖然細(xì)小,卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來的種種困難,但是隨著時(shí)間推移,莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的欲望越來越強(qiáng)烈。莎拉意外的發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被穿在另一個(gè)小女孩腳上,一再確認(rèn)后終于拉著阿里跟蹤小女孩回家,卻赫然發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一個(gè)盲人,而他們家也異常窮困,阿里和莎拉不忍心再打擾他們,即將找回的鞋子擦肩而過。接著阿里跟隨父親做為花匠到城里的富人區(qū),企圖找一倆份工賺錢,在城里的富人家里,阿里感受一種貧富之間搭差距,富人的無聊與可笑。在影片中富人的無聊、窮人的渴望、成人的復(fù)雜、兒童的單純,在這個(gè)濃縮的小環(huán)境中異常顯眼。而父親終于憑勞動(dòng)換回了一份豐厚的報(bào)酬,莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光??梢允率峦嬖谝馔?,上帝好像跟大家開了一個(gè)玩笑,父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最后,阿里懷著強(qiáng)烈的渴望參加了長跑比賽,因?yàn)樗吹郊拒姷莫?jiǎng)品里有一雙球鞋,那正是他夢寐以求的東西。但可笑的是,他沒拿到季軍,而是得了冠軍,那一刻,傷心的淚水滑落面頰,他付出那么多,在比賽中拼命地跑,只是想得到一雙球鞋,如此簡單的愿望卻如天邊的星辰遙不可及。他不敢面對妹妹的眼睛,害怕看到妹妹失望的的眼神,而此時(shí)父親的自行車后卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋:鮮紅的閃著光澤的亮面,上面還綴著可愛的蝴蝶結(jié),它們正朝回家的路上走來…

全劇反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)生活,給人一種心靈的震撼。很難想象一個(gè)9歲的孩子盡然有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志。其實(shí)很多事我們往往會(huì)認(rèn)為自己不會(huì)做或做不上是因?yàn)槲覀儧]有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志。

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