觀察日記。
我給您整理了以下信息:“云觀察日記”希望能夠幫助到您。周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。寫周記不僅是對(duì)于生命的珍視與敬畏更是對(duì)于自我的悟性。希望本文內(nèi)容能為您提供有用的幫助!
9月22日 星期六 多云
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)給我們,那就是:泡黃豆。我先拿了一個(gè)杯子,然后,抓了幾粒黃豆放進(jìn)杯子里,再加點(diǎn)水,觀察前的準(zhǔn)備就做好了,黃豆都安靜地躺在水里。
9月23日 星期日 晴
今天一大早,我就迫不及待跑到陽(yáng)臺(tái)去觀察杯中的黃豆,我發(fā)現(xiàn)黃豆有的皮掉了,有的變大了,有的裂開了,那原本硬硬的黃豆變的像有生命的寶寶,真可愛(ài)。
9月24日 星期一 多云
今天,我繼續(xù)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀察黃豆,發(fā)現(xiàn)黃豆中間的小黑點(diǎn)上伸出了一條小小的,彎彎的尾巴,像一條黃色的小蝌蚪,那就是黃豆的芽,真有趣!
9月25日 星期二 多云
今天,我看見豆寶寶的芽長(zhǎng)了許多,小小的黃豆就像寶寶的手張開了青青的嫩葉,媽媽說(shuō):“我們平常買的豆芽菜就是這樣種出來(lái)的?!蔽視?huì)種豆芽菜了!我感覺(jué)特別興奮。
今天上的課是《爸爸是魔術(shù)師》,為了吸引小朋友的注意力,我首先變了個(gè)小魔術(shù),小朋友們感到很好奇,眼睛睜得大大的。于是我一邊翻著圖書,一邊給他們講起了故事,可是我發(fā)現(xiàn)他們聽得不怎么認(rèn)真。于是我在講到爸爸變成小橋的時(shí)候,讓小朋友們搭一座小橋,當(dāng)講到我在橋下游,小朋友就作游泳狀。爸爸還會(huì)變什么呢?劉雨鑫小朋友說(shuō):“他的爸爸會(huì)變成飛機(jī),帶領(lǐng)我飛到天上去?!边€有的小朋友說(shuō)他的爸爸會(huì)變成秋千,他在上面蕩呀蕩。最后,我把書發(fā)給每一個(gè)小朋友,讓他們跟我一起翻書一起講故事。
上了這節(jié)課以后,我對(duì)小小班的小朋友有兩點(diǎn)感觸,首先是小小班的小朋友想象力很豐富。其次是他們的閱讀能力較差。有的小朋友能跟著我把這則故事完整表達(dá)出來(lái),而又的小朋友卻不能。在了解了不同小朋友的閱讀水平后,我針對(duì)他們的不同水平提出了不同的要求。比方說(shuō),有的小朋友喜歡閱讀,但不擅長(zhǎng)拓展,我們要以采取調(diào)動(dòng)他們的生活經(jīng)驗(yàn),用動(dòng)作、感情結(jié)合圖片幫助他們拓展思維;而有的小朋友雖然想象力很豐富,但是表達(dá)不夠。需要我們?cè)谌粘I钪卸嘀笇?dǎo)。
7月16日星期六晴
我按照科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的方法把30粒綠豆和幾顆黃豆一起浸入了一盆裝滿清水的盆子里,看看第二天會(huì)怎么樣。
7月18日星期一晴
綠豆芽高3厘米左右,每顆綠豆芽都有兩片細(xì)長(zhǎng)的、大大的、嫩綠的葉片。而黃豆芽才長(zhǎng)出1厘米都不到的小芽。
7月19日星期二晴
綠豆芽高10厘米左右,長(zhǎng)的甚至高達(dá)12厘米,葉片也比昨天更長(zhǎng)、更大了。黃豆芽長(zhǎng)的也挺快的,有3厘米左右,葉片小小的,有1厘米左右。
7月20日星期二晴
綠豆芽高16厘米左右,黃豆芽高18厘米左右,葉片葉片都變得長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的了,本來(lái)是可以拿來(lái)吃的,但因?yàn)槭怯貌桓蓛舻乃?,所以不能吃了,真可惜呀?/p>
它呀,就像一個(gè)大蒜頭,媽媽說(shuō)那是它的球莖。它有三個(gè)球莖,中間的是一個(gè)大的、圓的,兩邊還有兩個(gè)小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長(zhǎng)著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jī)海?。1毫米厚,兩邊的小球莖上也伸出了兩三個(gè)小芽?jī)骸?/p>
剛買回來(lái)的時(shí)候,它的外面有泥巴,還有一層黑黑的干皮,就像一個(gè)很丑的泥娃娃,媽媽讓我扒掉外面的泥巴和干皮,它就變成一個(gè)干干凈凈、可愛(ài)的白娃娃了,把它放到盛著清水的瓷盤里,它還咧開嘴沖我笑呢!
水仙到我家已經(jīng)一個(gè)星期了,它已經(jīng)有變化了。大球莖最上面的那幾個(gè)黃芽?jī)阂呀?jīng)變成綠色了,而且也長(zhǎng)高了一厘米多;左右兩邊的小芽?jī)阂沧兙G了,分別長(zhǎng)高了4—5毫米。它的下面長(zhǎng)出了一些短短的小白根兒,就像胡子。
我的水仙花又長(zhǎng)高了!最大的球莖中間最大的那個(gè)芽已經(jīng)長(zhǎng)出了六片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,而且,從葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)“小扁豆”——它是青綠色,有一層薄薄的膜包著,里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢,媽媽說(shuō),那是水仙花的花骨朵兒!這個(gè)芽上的葉子已經(jīng)有16。4厘米高了,有2。2厘米寬,快1毫米厚了。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的,越往上顏色越淺,是淺綠色的,越往下顏色越深,是青綠色的。
這頭水仙花已經(jīng)有十一個(gè)芽?jī)毫?,每個(gè)芽上差不多都長(zhǎng)了5—8片長(zhǎng)葉子?;ü嵌鋬阂膊恢惯@一個(gè)芽上有,十一個(gè)芽上已經(jīng)有了六個(gè)花骨朵,而且都是扁扁的,像個(gè)小扁豆似的。不久以后,水仙花就要開花了!
水仙花的根兒也是我最關(guān)注的了,長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的,很像綠豆芽?jī)夯螯S豆芽?jī)旱母?,也更像榕樹爺爺?shù)暮?,但是,它脆脆的,不小心容折斷?/p>
它的花骨朵的薄膜裂開了,里面又四處伸出四五個(gè)細(xì)細(xì)的花莖,頭上一個(gè)小小的白色的花苞?;ò鷱堥_了,水仙終于開花了!水仙的花是白色的,由六片潔白的花瓣組成,里面還有一圈金黃色的花心,最里面是一簇黃色的小花蕊,每個(gè)頭上都尖尖的,上面“插”著一個(gè)紅色的“小點(diǎn)”,可美了!水仙花還散發(fā)著陣陣清香!
從遠(yuǎn)處看,水仙花就像一個(gè)穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女,發(fā)絲上還扎著幾朵黃色的蝴蝶結(jié),在碧波蕩漾的湖面上跳舞,怪不得被稱為“凌波仙子”呢!
今天,我正在給水仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)在幾枝花中間有一枝花莖彎了。使我大吃一驚的是,雖然花莖下面已經(jīng)壓斷了,但是它的上面部分竟然又拐了個(gè)彎挺了上來(lái),而且還開花了!
此時(shí)的水仙猶如一位美麗的仙子,猶如剛出嫁的新娘?,F(xiàn)在她褪去了一身稚氣。從仙童一直成長(zhǎng)到仙女。這一次的水仙熱情而奔放,開的如烈火一樣灼傷你的胸膛;如清風(fēng)吹拂你的臉龐;如雞湯溫暖你的心靈。
這一次的水仙開的固然繁華,但繁華中卻還可以看到幾分清秀,她不像牡丹那樣過(guò)于繁華,也不像荷花那樣過(guò)于清淡;更不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈。她平凡,花開花落時(shí)間很短暫而這一瞬間卻給了人不同的享受。
水仙開在于水與石頭中間,凌在水面之上,水面泛起陣陣凌波,看著看著就令人陶醉在其中。迎著夕陽(yáng),大一點(diǎn)的花翩翩起舞,更有綠葉相稱,不失美麗。小一點(diǎn)的花向你點(diǎn)頭招手,有綠葉相稱,不失可愛(ài)。
水仙花開花落,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間她就會(huì)衰敗,那時(shí)的她會(huì)是什么樣子……
這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個(gè)功能就是可以還凈化空氣,讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣;還可以給教室增添美麗;還可以吸收二氧化碳,這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花像一個(gè)亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。
水仙花繃著腰就像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人,每天在教室里的時(shí)候都能聞到水仙花的香氣,這令人目眩神迷,讓人陶醉。我愛(ài)水仙花的香氣。
其中一簇花上面有四朵花,還有一個(gè)花骨朵。水仙花還有兩層,一層是白色的,一層是黃的。水仙花像星星一樣時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼睛。
水仙花長(zhǎng)得非常苗條,有五處有花的地方。其中有一處是有六個(gè)花朵。上面還有十三個(gè)長(zhǎng)苗沒(méi)想到三頭種子上竟然能長(zhǎng)出來(lái)這么多的苗!這真是讓我吃驚。
水仙花挺著身子就像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上,打仗的士兵吹著一個(gè)喇叭似的。有的水仙花挺著胸,有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢!水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。
“小小的水仙花/好象是要說(shuō)話/你要說(shuō)什么話/小小的水仙花/是不是風(fēng)吹/是不是雨打/你有點(diǎn)害怕/小小的水仙花/我不愿離開它/我心里放不下/小小的水仙花……”
我那心里放不下的小小水仙花,在今日終于完全盛開了。好像一覺(jué)醒來(lái),她便伸展了雙臂、舒展開眉眼,從一個(gè)清麗嬌羞的可愛(ài)少女,蛻變成了婉約大方的娉婷女子。
看,那濃密的枝葉生長(zhǎng)得更加旺盛了,光滑的翠綠的葉片反射著輕柔的光澤。在葉片的掩映下,那挺拔的花莖支撐起一個(gè)個(gè)美麗的小花瓣。你瞧,一根莖上足足有六、七朵呢。
在枝葉的簇?fù)砗捅Pl(wèi)下,我們高貴的水仙公主無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。她時(shí)而默默地沉思著什么,一動(dòng)也不動(dòng),優(yōu)雅嫻靜的模樣真似個(gè)大家閨秀。就當(dāng)我以為她已經(jīng)沉睡過(guò)去時(shí),她忽而又搖動(dòng)起裙擺,合著風(fēng)的節(jié)拍,像只蝴蝶一般飛舞起來(lái)。那裊娜的身姿,真是動(dòng)人極了。
水仙公主有一件世界上獨(dú)一無(wú)二的舞裙,它潔白明亮,柔軟舒適,高貴端莊。配上那頂鵝黃的帽子,春天的氣息撲面而來(lái)……可愛(ài)的水仙,為這個(gè)寒冷的冬日,帶來(lái)了多少柔情。
我們班里的水仙花開出了新的花朵,水仙花那黃色的花芯向外舒展,白色的花瓣冰清玉潔,綠瑩瑩的花莖是那樣挺拔,支撐著水仙的花朵,多么像南國(guó)的少女向你頻頻點(diǎn)頭微笑。
水仙花的不僅外表美麗清秀,而且香味還十分迷人。把鼻子湊過(guò)去嗅一嗅,芳香四溢,讓人有幾分的陶醉,風(fēng)兒越緊,香味越讓人陶醉。
我們的水仙花開了,我做夢(mèng)也想不到,它可以從一株毫不起眼的“大蒜”,蛻變成如今這仙女般美妙的模樣。
現(xiàn)在這水仙高已經(jīng)約37厘米了,它一共有6簇,其中的一簇上開了5、6朵的花呢。那嬌嫩鵝黃的花蕊,就是個(gè)柔美的少女,沖著你點(diǎn)頭微笑,看那一簇一簇潔白的花瓣,如同一片圣潔的星光,仿佛瞬間就能把你融化掉,將你帶入神圣的教堂。
嬌艷的水仙花瓣由纖弱而倔強(qiáng)的花莖支撐著,再往下就是蔥翠的枝葉,濃密茂盛。纖長(zhǎng)的枝條簇?fù)碓谝黄?,仿佛在保衛(wèi)著他們高貴的公主。一陣清風(fēng)拂過(guò),水仙花搖曳著動(dòng)人的身軀,在枝葉的伴奏中翩翩起舞,煞是美麗。
人家都說(shuō),水仙花獨(dú)具天然麗質(zhì),芬芳清新,素潔幽雅,超凡脫俗,在繁花中是清艷絕塵的凌波仙子,果真如此。水仙花生長(zhǎng)在水中,絕不沾染一絲一毫凡間的塵土,高潔出塵的身姿叫人不敢輕視。但水仙卻又著實(shí)是一種善良可愛(ài)的花,她雖高貴,卻從不擺出驕傲的姿態(tài)。她雖羞澀,但從不吝嗇給予世人她的美麗。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑落下來(lái),映得水仙花呈現(xiàn)出半透明的模樣。微風(fēng)送來(lái)水仙花的清香,沁人心脾。我愿沉醉在水仙花的童話世界,再不醒來(lái)。
今天是第三次觀察日記,水仙一定更美麗,更加不可思議,讓我陶醉。我發(fā)現(xiàn)水仙花盛開了5、6朵,伸開得最多的那一簇高37厘米,開了5朵花。那花瓣雖然小,但它散發(fā)出的香味令我們陶醉。我們都擁了上去。那水仙花是白的,但白里透著黃。給人一種舒服的感覺(jué)。它就像高貴的公主,昂著頭,又細(xì)又長(zhǎng)的葉子顯得它優(yōu)雅、美麗動(dòng)人。它又像婀娜多姿的少女,在水面上翩翩起舞。又像幾個(gè)文靜的小姑娘,在水上玩耍。水仙花真不可思議,你變化多端讓人驚訝。
啊!水仙。你時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而高貴,時(shí)而美麗動(dòng)人,時(shí)而令人驚訝。你散發(fā)出的香味讓我陶醉,你婀娜的舞姿令我陶醉,你高貴的氣勢(shì)令我陶醉,你的美麗令我震撼。希望你的花開的更鮮艷,開的更茂盛,開的更高貴,開的更優(yōu)雅,開的跟令人吃驚。讓你的花香和美麗,震。撼我們每一個(gè)人的心靈。你真是名副其實(shí)的水中仙子。
我們老師讓我們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候做一個(gè)生態(tài)瓶,并在里面形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。于是我和媽媽就來(lái)到河邊的池塘里抓了小蝦、小魚,還有一只碩大的魚,一些水草和其他生物。
早上,我一起床就迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,并把注意力集中在生態(tài)瓶上面。瓶中的小魚依附著水草,慢慢游動(dòng)。小蝦可是精力十足,在水中隨意游動(dòng),這兒去一下,那兒去一下,真是膽子大。還有那條大魚,就呆在魚缸一個(gè)角落休息,其他魚都不敢靠近它,生怕吵著這個(gè)“小霸王”,就這樣,小魚蝦們度過(guò)了愉快的一天。
我剛醒來(lái)第一聲傳進(jìn)我耳朵的竟然是“嘩嘩嘩”的水聲。我生怕出了什么狀況,就飛快地跑向陽(yáng)臺(tái)。
魚缸里,小魚已經(jīng)奄奄一息,白肚子翻來(lái)翻去,再也不能操控自己的身體在水中穩(wěn)定的身形了。小蝦則就躲在水草之下,再也懶得動(dòng)了。而大魚則像瘋了似的,不斷向魚缸壁撞擊,還不斷向魚缸口上跳躍,好像要逃里這個(gè)苦海一樣,但都無(wú)功而返。
下午,小魚們已經(jīng)死了,小蝦已經(jīng)被吃了一大半,大魚則是疲勞過(guò)度死去。我遺憾地記下這悲慘時(shí)刻。
這真是一次有趣而遺憾的觀察。
公公婆婆住在鄉(xiāng)下,那邊有種的楊梅樹,每年楊梅成熟的`季節(jié),公公婆婆都本人愛(ài)吃楊梅,每年送一大堆楊梅來(lái)。
奇異,今年。本人問(wèn)娘親,娘親說(shuō)大概這幾天天世界雨,楊梅成熟期耽誤了吧!
固然今年的楊梅沒(méi)吃到,可客歲的楊梅的味道本人還牢服膺在內(nèi)心。那楊梅紅統(tǒng)統(tǒng)的,咬一口,甜甜的汁水沿著下巴滴在,好吃的楊梅,就連平常不愛(ài)吃楊梅的也迫待地拿了嘗一嘗。想那楊梅的蠱惑力大,吃了又,吃了又。本人的手的楊梅沒(méi)吃完,另手又拿了,一會(huì)兒,一泰半的被本人倆吃光了。這會(huì)兒來(lái)口水直流呀!
娘親見本人想吃楊梅,就買了楊梅給本人吃。本人嘗了一口,?。≌鎋!鄉(xiāng)下的楊梅,甜,噴鼻香??!本人真期看鄉(xiāng)下的楊梅的早點(diǎn)成熟。
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