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2023手工日記

發(fā)布時(shí)間:2023-07-17

手工日記。

作文是我們學(xué)習(xí)語文時(shí)肯定會接觸到的東西。通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事,寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的2023手工日記,為防遺忘,建議你收藏本頁!

手工日記(篇1)

我在香港買過一個(gè)公主,她的手和頭發(fā)雖然不可以隨隨便便地動,但是她是我見過最特殊,最獨(dú)一無二的公主,阿姨說:包裝盒里的是白色的裙子,但是柜子里裝的這些可是我們用泡沫粘土仔仔細(xì)細(xì)一粒一粒地粘上去的,漂亮吧? 我情不自禁地感嘆道: 真美!媽媽,我要這個(gè)!

這個(gè)公主有金黃色的長發(fā),就像麥田里金黃色的麥子,紅紅的臉蛋,白白的牙齒,一個(gè)蝴蝶結(jié)戴在她的頭上,顯得格外漂亮。她戴著白色的手套,看!公主正在給我揮手呢!藍(lán)色的上衣還鑲著五顆銀色的寶石,閃閃發(fā)光。

我回到家看了說明,哦!原來是這樣的,用所有的泡沫粘土來裝飾公主的裙子,僅僅就四種顏色,但是它們的功勞可不小,紅加黃就等于橙色、紅加藍(lán)就等于紫色、黃加藍(lán)就等于綠色,紅加白就等于粉色,所以一共我就可以調(diào)成八種顏色了。

首先我拿著紅色的粘土,按照裙子上畫的線,小心翼翼地放在了公主裙的第一層,然后把粘土鋪平,因?yàn)樯厦鎺讓邮且粋€(gè)個(gè)長方形,比較好粘,但是裙子上還有好幾個(gè)小小的圓點(diǎn),我一不小心就把粘土放多了,只能取下來重新在粘,反復(fù)了好幾次,才把圓點(diǎn)粘好,呵呵!給這個(gè)公主粘裙子還挺不容易的。我覺得只用紅、黃、藍(lán)、白四種粘土粘的裙子不漂亮,所以我就用藍(lán)色和紅色調(diào)成了紫色,盡管不是那么的漂亮,但是我也很喜歡,給這個(gè)公主粘裙子共花費(fèi)了我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,好累呀!我的手似乎快沒勁了一樣。

做好了裙子,接下來就該給公主裙吹吹氣了,我使勁地吹了幾口,公主的裙子立刻鼓了起來,像變魔術(shù)一樣,公主變成了一位立體的公主,可以獨(dú)自站立,我輕輕地把她放在立體城堡前的草坪上,我的小制作就大功告成了。

我親手制作的公主簡直太漂亮了,比得上我家的任何公主,我特別喜歡這個(gè)手工制作。

手工日記(篇2)

做手工火箭的日記

第一天:準(zhǔn)備工作

今天我決定嘗試制作一枚手工火箭。在網(wǎng)上找了一些資料,我選定了一本詳細(xì)的指南,準(zhǔn)備開始準(zhǔn)備工作。首先,我花了近一個(gè)小時(shí)在一家手藝店購買了所有需要的材料:玻璃纖維管、發(fā)射棒、化學(xué)反應(yīng)劑等?;氐郊液螅腋鶕?jù)指南開始制作。

第二天:制造外殼

今天是火箭制作的第二天,我將用纖維玻璃制造外殼。首先,我要用溫水將纖維玻璃軟化并沾濕。然后,我小心翼翼地將玻璃纖維扣在外殼的模具上。接下來,我把硬化的化學(xué)物質(zhì)抹在纖維玻璃上。這個(gè)過程有些困難,因?yàn)槲冶仨毿⌒谋苊獍鸦瘜W(xué)物質(zhì)弄到其他地方,否則可能會對周圍造成損害。最后,我將外殼放在一個(gè)保溫室中,讓其干燥和硬化。

第三天:安裝發(fā)射棒和制造引擎

今天是火箭制作的第三天,我準(zhǔn)備將發(fā)射棒固定在火箭上,并為火箭制造引擎。在制造引擎時(shí),我必須非常小心,以確保每個(gè)元素都放置在正確的位置。為了制造引擎,我需要混合一些藥劑、硫粉和亞硝酸鈉。這些化學(xué)物質(zhì)都是有毒的,因此我必須在戴手套且通風(fēng)良好的環(huán)境下工作。工作期間,我要時(shí)刻檢查溫度和化學(xué)反應(yīng),以確保一切順利。

第四天:最終裝配和測試

今天是制作火箭的最后一天。在將發(fā)射棒和引擎裝配到火箭上之前,我必須確保所有的零部件都已經(jīng)干燥和硬化。完成后,我在室外的寬闊草坪上進(jìn)行了測試。我穿好手套和護(hù)目鏡,并將火箭裝上發(fā)射棒中,等待啟動。當(dāng)我按下按鈕時(shí),火箭開始猛烈地沖刺向上。我感到全身充滿力量和興奮,忍不住喊出“太棒了!”

總結(jié)

整個(gè)制作火箭的過程相當(dāng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣,這也給了我許多機(jī)會去學(xué)習(xí)和探索。從購買材料開始,到制造零件和結(jié)合整體,我都要小心翼翼,在保護(hù)自己的同時(shí)確?;鸺軌虺晒ζ痫w。學(xué)會了手工制作火箭后,我意識到無論做什么,只要付出努力和耐心,就能夠成功完成自己的任務(wù)。

手工日記(篇3)

上課了,美術(shù)老師一踏進(jìn)教室就神秘得給大家說:“這節(jié)課我們來捏泥人吧!”同學(xué)們一聽都高興的歡呼了起來。

我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一塊在手里把它團(tuán)成一個(gè)圓球,來做小人的頭,我依著腦海里小人的模樣,用黑色粘土和白色粘土做眼睛,把肉色的粘土捏成三角形,再用筆芯按出兩個(gè)鼻孔,小人的鼻子就做好了。我再用紅色的粘土捏成月牙的形狀,當(dāng)小人的嘴巴。我看了看小泥人光禿禿的頭,心想,我的小泥人不能光著腦袋呀,于是又給她做頭發(fā),我又揪了一塊黑色的彩泥,把它搓成長條,粘在小人的頭上,我還給給它編了個(gè)馬尾辮呢!

該做小人的身子了,我先用肉色的彩泥捏了個(gè)圓柱形,然后我又搓了四個(gè)長條用來做小人的胳膊和腿。最后為了我的小人更漂亮我給他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。這樣一個(gè)小泥人兒就做好了。

然后我又去看我同桌做的,他一臉壞笑:“我做的是你,哈哈!”我怎么看起來那么奇怪呢?原來他把頭倒著粘在了身子上。哼!我看他是故意的。

這真是一節(jié)有意思的手工課,它讓我體會到了創(chuàng)造的樂趣!

手工日記(篇4)

最近我們學(xué)生可忙壞了,要補(bǔ)做手抄報(bào),而且都是四開的報(bào)紙。目前我們班上分了六個(gè)組,每組做兩張報(bào)紙。哎呀!這可把我們給忙壞了,昨天一下午,都在做報(bào)紙,忙得連廁所都沒有上過,不過功夫不負(fù)有新人,我們六個(gè)組,都完成了第一張手抄報(bào)。這只是個(gè)開始,接著還要做一張報(bào)紙。昨晚,六個(gè)組長幾乎沒有一個(gè)人報(bào)紙帶回宿舍做,只有我這個(gè)組長,熬夜把第二張報(bào)紙,做的遙遙領(lǐng)先。

今天,我們又開始瘋狂的做手抄報(bào)。開始吧,我們這個(gè)小組,配合的還挺和諧的,可越到后來,就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設(shè)法的讓這張報(bào)紙變得更漂亮,但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活,不過有這幾位隊(duì)員,我還是挺高興的。有的會寫稿子,有的會設(shè)計(jì)版面,總而言之是八仙過海各顯神通。

放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我們幾個(gè)做報(bào)紙的還留在哪里,直到天黑了,我們幾個(gè)才回家。黃天不負(fù)有心人,我們付出的努力,終于有了回報(bào)。盡管天已經(jīng)黑了,但我們心里還是喜洋洋的,因?yàn)檫@是我們的勞動成果呀!

手工日記(篇5)

今天,陽光明媚,我們開始做水果手工了。我和媽媽一起做水果手工,媽媽說:“我們一起做水果手工吧!”說完,我們開始做了,我們把橘子皮剪成小草,把橘子一片一片拿下來,把花剪成一片一片的。拿起花瓣,我開始在花朵下面,把花貼在下面。

第二步:我和媽媽把橘子一片的放上去,但是花的下面在小草的旁邊貼幾朵小花??墒腔ㄔ摲拍睦?,我和媽媽再慢慢的想。我想:拿出手機(jī)百度找一找可以找到。我說:“媽媽,我們可以用手機(jī)來找呀!”

媽媽說:“好呀!”我們在百度上找呀找。終于找到了!媽媽把其他人做的橙子拍了下來,我開始像其它的方位來擺,擺呀擺,看這一點(diǎn)也不好看。過了大約半個(gè)小時(shí),終于擺好了,可是少了一樣?xùn)|西。想呀想,終于想好了。原來少了一片橙子的擺放。把橙子放上去,我們開始找外面的橙子貼在上面。

馬上,一朵美麗的橙子花就做好了,我開始看哪一步?jīng)]有做好的,做好了,我把橙子花給媽媽看了,媽媽說:“好棒!”

兩點(diǎn)鐘了,我把橙子花拿到了作文班這里,看到了其它同學(xué)做的許多水果手工,有蜻蜓,有蝴蝶,有雪人……都非常的好看。

張老師開始把印章按在我們的本子上!張老師開始給我們展示其它同學(xué)的作品,說張__的四十個(gè)印章,朱__的二十個(gè)印章,點(diǎn)到我的名字,我想是三十個(gè)印章左右,老師說:是五十個(gè)印章,我非常高興。

上完課的`時(shí)候,回家把這件事件告訴媽媽!

手工日記(篇6)

上課鈴響了,老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說:“今天我們上節(jié)手工制作課—紙杯大變身?!鳖D時(shí)教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高,有的手?jǐn)[v字形,該有的同學(xué)手舞足蹈。

我準(zhǔn)備的材料有:各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。

制作開始了,我左思右想了會兒說:“哦,我覺得房子簡單點(diǎn)?!彪S后我就開始制作房子。我做了做,房子卻沒有那么簡單,我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什么原因,老師告訴我原因是:紙杯是橢圓形的,需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做,首先我把梯形的紙涂上膠,然后再沿著剛開始的邊緣卷,最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂,我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語的說:“這一回我要自己完成,不讓老師幫忙了。”我開始了第一次制作,做的很不好,所以我看了一下同桌制作的房頂,一下子就看懂了,并和他制作的一樣好,我把它放在紙杯上,最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶,它的房頂根尖,我又畫了些小花小草。它就像一個(gè)房子一樣,以后我就要蓋一個(gè)這樣的房子。

我喜歡手工課,它不僅鍛煉動手能力,還豐富了課余生活。

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