幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

蝴蝶作文(精選11篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

蝴蝶作文。

寫(xiě)作是展示情感和表達(dá)能力的強(qiáng)大工具,通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,使自己變得更加理性。欄目小編特意為您收集整理了“蝴蝶作文”,希望您耐心閱讀并保留收藏!

蝴蝶作文【篇1】

XX年06月30日 星期六 天氣:晴

今天下午,是一個(gè)特別的下午。

我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開(kāi)著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動(dòng)著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓??!鞍?!”我竟撲了一個(gè)空。小伙伴見(jiàn)我摔倒在地,怒氣沖天地說(shuō):“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去?!芭兑?!”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對(duì)我笑了笑。

我找了一個(gè)盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫?,?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。

蝴蝶作文【篇2】

我們學(xué)校座落在郊區(qū),一出校門(mén)便是一望無(wú)垠的田野,田野旁邊長(zhǎng)著十分蕃廡的野草。

一個(gè)晴朗的早晨,我來(lái)到田野旁披發(fā)步。偶一低頭,發(fā)現(xiàn)腳邊的草叢里有一簇簇小藍(lán)花。呀,它們開(kāi)得那么艷,那么多,一朵一朵數(shù)不清??催@朵!兩片天藍(lán)色的花瓣伸展著,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹著,淡黃色的蕊頭彷佛在晃動(dòng),多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我輕輕地將它連莖帶葉摘下,興沖沖地走進(jìn)了校園。

跨進(jìn)了學(xué)校的草坪,我欣賞著這只“小蝴蝶”,哼著歌,真是別有一番情趣。“滴鈴鈴……”呀,要上課了。把它扔了?那多可惜。對(duì),把它插在泥里吧!

中午、下戰(zhàn)書(shū)我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里,下起了大兩。第二天早晨,天轉(zhuǎn)晴了,我又想起了那只“小蝴蝶”,它肯定已被風(fēng)雨奪去了生命,于是,我又摘了一朵,走進(jìn)了草坪。當(dāng)我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前時(shí),竟發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有死,兩片碧錄的.葉子裹住了當(dāng)中的小花?!靶『被钪?它的生命力多強(qiáng)啊!沒(méi)有根也能生存,而且又是在狂風(fēng)雨中挺立!凝枧著“小蝴蝶”,我的思緒飛遠(yuǎn)了……

蝴蝶作文【篇3】

說(shuō)到喜歡的昆蟲(chóng),很多人一定先想到蝴蝶。目前人們已知有一萬(wàn)四千種蝴蝶。世界上最大的蝴蝶叫大鳥(niǎo)蝶翼,展開(kāi)翅膀可達(dá)二十八至三十厘米左右。最小的蝴蝶叫小灰蝶,展開(kāi)翅膀僅僅零點(diǎn)七厘米左右。

蝴蝶的體形大多在五至十厘米之間,身體分為三部分,頭、腹和胸,還有一對(duì)翅膀和三對(duì)足。身體和翅膀都有鱗狀的毛,腹部瘦長(zhǎng)。蝴蝶翅膀上的鱗片不僅能使它艷麗無(wú)比,還像是它的一件雨衣。因?yàn)楹岚蝼[含有豐富的脂肪,能把它保護(hù)起來(lái),所以即使下小雨時(shí),蝴蝶也能飛行。

我來(lái)給大家介紹一種十分美麗的蝴蝶透翅蝶。透翅蝶有著獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)幻色彩。它翅脈間的組織是透明的,看上去像玻璃一樣,它的翅膀薄膜沒(méi)有色彩也沒(méi)有鱗片覆蓋,這使得它們是透明的。這種透明度有助于這種原產(chǎn)于南美熱帶雨林的透翅蝶輕易地逃離捕食者的視線。

蝴蝶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)發(fā)展階段。人們?cè)谝巴饪吹降暮蠖嗍撬鼈兊某上x(chóng)。這四個(gè)發(fā)育階段的外部形態(tài)毫無(wú)共同點(diǎn)。人們一般很難想象,美麗的蝴蝶是由丑陋甚至可怕的毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。

蝴蝶作文【篇4】

上星期媽媽買(mǎi)了兩盆美麗的蝴蝶蘭,我一見(jiàn)到它們,就被它們的美貌深深地吸引住了。

我最喜歡的是線條蝴蝶蘭,它跟其它的蝴蝶蘭不一樣,它粉色的花瓣上有許多有規(guī)律的線條。

瞧!枝頭上已經(jīng)開(kāi)滿了成串的花朵,有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了露出雪白雪白的花蕊,有的還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘,低著頭不想讓別人看到它的美貌。

我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵花都由五片花瓣組成,左右兩片像蝴蝶的一對(duì)翅膀,最上面的那一片像蝴蝶細(xì)小的頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只只蝴蝶翩翩起舞,難怪人們叫它蝴蝶蘭。這盆花的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是粉色和白色相間,走近一看,卻有幾片透著淡淡的黃色,真是太神奇了。

花下面是細(xì)細(xì)的,筆直的花莖,支撐著美麗的花朵。

蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的,摸上去厚厚的像一把吧碧綠的芭蕉扇。葉子雖然不大,但是長(zhǎng)得很茂盛,密密層層,挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)花盆。

蝴蝶蘭因?yàn)榛ǘ漉r艷,所以在各類花朵中格外引人注目,還有“花之?huà)勺印焙汀把筇m王后”的別稱。

我是多么喜歡蝴蝶蘭!喜歡它美麗的花朵、鮮艷的顏色,更喜歡它那挺拔向上的精神。

蝴蝶作文【篇5】

蝴蝶,是一首美妙的歌。

色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。

甲蟲(chóng)太剛硬,像一個(gè)個(gè)盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個(gè)個(gè)舞者。

可是蝴蝶因它的常見(jiàn),而常被人們健忘它的美。

那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條錦繡的花紋,那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去,指揮著小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。

在蕃廡的花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。

晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的露水從身上抖下,飛到空中,伸個(gè)懶腰。

黃昏的空中,蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的錦繡,覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。

或許有人覺(jué)得美中不足,小蝴蝶不會(huì)唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支錦繡的歌嗎?

蝴蝶其實(shí)是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。

蝴蝶作文【篇6】

歡迎大家來(lái)到這!我是你們的導(dǎo)游,我姓x,大家可以叫我小x。為了便于大家參觀游玩,下面我首先大家介紹一下。

蝴蝶泉,在大理城北40公里的蒼山云弄峰下。由于長(zhǎng)期的山水沖刷,砂石成片,山坡上樹(shù)木稀少。但當(dāng)你緩步上坡,行約半里,卻見(jiàn)一片綠蔭耀眼。走過(guò)古樸的石坊,迎面有一塊高約3米的大理石碑挺立,碑呈棱形,正面右側(cè)有郭沫若手書(shū)“蝴蝶泉”三個(gè)大字.左例刻郭老詠蝴蝶泉詩(shī)的手跡;碑的背面,書(shū)徐霞客游大理蝴蝶泉的一段日記。沿林蔭小道曲折前行約三四十米,只見(jiàn)古樹(shù)林立,濃蔭蔽天,一方清泉嵌于其間,底鋪青石,泉水明澈,常有人擲金屬錢(qián)幣于池中,觀其緩緩旋落,陽(yáng)光從樹(shù)頂篩下,池底銀光閃爍,倍感泉水清例。

泉池周圍有大理石欄板,泉邊一株高大古樹(shù)橫跨泉上,此樹(shù)因花形似蝶,因此人們稱為“蝴蝶樹(shù)”。每當(dāng)夏季來(lái)臨,“蝴蝶樹(shù)”開(kāi)花,蒼洱之間的蝴蝶成群來(lái)此聚匯,翻飛起舞,熱鬧非常。最奇的是萬(wàn)千彩蝶交尾相銜,倒掛橫于泉止的蝴蝶樹(shù)上,形成無(wú)數(shù)蝶串,垂至水面,五彩繽紛,蔚為壯觀。最盛之期在農(nóng)歷四月十五日前后,所以農(nóng)歷四月十五日被定為“蝴蝶會(huì)”。

蝴蝶作文【篇7】

從前,有一只年輕的蝴蝶,她飛到了一個(gè)美麗的大花園里,想在那里的花叢中尋找一個(gè)可愛(ài)的小伙伴。

蝴蝶從西邊飛到東邊,從南面飛到北邊,花園里的綠草和鮮花實(shí)在太多了,她被這美麗的景色迷住了。蝴蝶如癡如醉地在花園里漫舞,突然,她在一朵茉莉花旁停了下來(lái)。蝴蝶用手輕輕地觸摸著茉莉花寶寶,對(duì)它說(shuō):“親愛(ài)的‘愛(ài)特爾’,姐姐想在你們中找位好伙伴,可以嗎?”茉莉花寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好的,你找吧?!焙x開(kāi)茉莉花飛到一朵紫羅蘭花旁,想和她成為好伙伴,可是她覺(jué)得紫羅蘭花的生活太苦了,于是蝴蝶又飛到了一朵牡丹花旁,可她又覺(jué)得她實(shí)在太臭美了?!伊苏惶?,一個(gè)朋友也沒(méi)找著。

傍晚,蝴蝶垂頭喪氣正準(zhǔn)備離開(kāi)花園回家的時(shí)候,忽然,在她的眼前閃過(guò)一道亮光。原來(lái)蝴蝶看到了一朵美麗的豌豆花,于是便飛過(guò)去,很禮貌地問(wèn)她:“可愛(ài)的豌豆花妹妹,你能和我成為好朋友嗎?”豌豆花妹妹很驚訝:“好朋友?這么多年我是多么希望和別人成為好朋友呀!”“是嗎?”蝴蝶說(shuō)。豌豆花又說(shuō):“嗯,我從小就是一個(gè)孤兒,我總是一個(gè)人孤獨(dú)的生活著,沒(méi)有人關(guān)心我,我……”蝴蝶忙說(shuō):“那我們?cè)缇蛻?yīng)該成為好朋友了。”豌豆花開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,蝴蝶和豌豆花成為了最要好的伙伴。

直到有一天,蝴蝶頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶睜開(kāi)了眼睛,豌豆花不見(jiàn)了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

蝴蝶作文【篇8】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一群青蟲(chóng)在一塊巨大的石頭上一邊做運(yùn)動(dòng)一邊享受著陽(yáng)光的沐浴。最后爬上來(lái)的一只青蟲(chóng)身著紫色外衣,閃亮登場(chǎng),在陽(yáng)光下顯得格外美麗。其它青蟲(chóng)見(jiàn)了,都目瞪口呆,心里在羨慕它的美麗。

過(guò)了一會(huì)兒,青蟲(chóng)們便集體爬到樹(shù)上結(jié)繭。就這樣,一天天過(guò)去了,青蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)破繭而出,變成了美麗的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的天邊。那只身著紫色外衣的青蟲(chóng)也破繭而出,它先將自己的身子伸出來(lái),再將頭探出來(lái)。抖抖翅膀,晃晃腦袋,就飛去找它的小伙伴們?nèi)チ恕?/p>

它看到小伙伴們正在舉辦舞會(huì),就飛到它們當(dāng)中?;锇閭兒芸炀涂吹搅怂?,都嘲笑它長(zhǎng)得丑。丑蝴蝶難過(guò)極了,又飛走了。它轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得很寂寞,又飛回來(lái)了。小伙伴們正在看蝴蝶公主跳舞,丑蝴蝶也加入到它們當(dāng)中,一起觀看蝴蝶公主跳舞。不一會(huì)兒,伙伴們又看到它,都紛紛嘲笑它。有的說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,還來(lái)參加我們的舞會(huì)”;有的說(shuō):“你跟蝴蝶公主真是不能比;”還有的說(shuō):“你長(zhǎng)得實(shí)在太丑了!”丑蝴蝶聽(tīng)了,沮喪地飛走了。它看見(jiàn)了一面掉落的鏡子,心想:“我長(zhǎng)得到底有多么丑,伙伴們都紛紛嘲笑我?它便來(lái)到鏡子旁,照了照,看見(jiàn)了自己的樣子,覺(jué)得自己長(zhǎng)得真是丑。忽然,它看見(jiàn)了石頭縫,便一頭鉆了進(jìn)去,心想:我躲到這里,應(yīng)該就沒(méi)人能看到我了吧!這時(shí),蝴蝶公主飛來(lái)了,在洞外喊道:”小蝴蝶,你出來(lái)跟我們玩吧,我愿意和你交朋友。我在乎的不是你的外表,而是你善良的心靈?!翱刹还芎髟趺春埃蠛褪遣怀鰜?lái)。蝴蝶公主又說(shuō):”你如果不出來(lái),我就進(jìn)去跟你一起唱歌,跳舞?!罢f(shuō)完,蝴蝶公主就鉆進(jìn)了石頭縫里,其它蝴蝶見(jiàn)了,都慚愧地低下了頭。

蝴蝶作文【篇9】

什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家以為,在一個(gè)機(jī)制中,假如產(chǎn)生微小的偏差,就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國(guó)麻省理工學(xué)院景象形象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)告天色,他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解掏出,進(jìn)步精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚:本來(lái)很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里!計(jì)算機(jī)沒(méi)有毛病,于是,洛倫茲(lorenz)認(rèn)定,他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象:對(duì)初始值的極端不不亂性,即:混沌,又稱蝴蝶效應(yīng),亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后泛起比暴風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!

為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中,產(chǎn)生很小的誤差,假如不及時(shí)調(diào)整,結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它周圍空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,終極導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在糊口中有良多種,如打臺(tái)球,下棋,正所謂差之毫厘,失之千里,一朝不慎,滿盤(pán)皆輸?shù)牡览?

蝴蝶效應(yīng)只不外是一個(gè)例子,提醒我們,在糊口中發(fā)生小的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正,否則將其勢(shì)力擴(kuò)大就不好收拾了。假如我天天賴床睡覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)變懶惰,而鋪張了自己的時(shí)間!

蝴蝶效應(yīng)之所以引人入勝、令人激動(dòng)、發(fā)人深省,不但在于其斗膽勇敢的想象力和迷人的美學(xué)色彩,更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!

蝴蝶作文【篇10】

讓我期盼的春游到來(lái)了,我們決定去“七彩蝴蝶園”渡過(guò)這夸姣的一天。

坐上快樂(lè)的大巴車,一路上布滿了歡聲笑語(yǔ),但漫長(zhǎng)的車程更是讓我們迫不及待。終于,我們到達(dá)了“七彩蝴蝶園”。

來(lái)到蝴蝶園,我看到了蝴蝶的`種類繁多,而我最敬佩的,是它們的頑強(qiáng)與韌性,在一百個(gè)蝴蝶卵中,只有5個(gè)可以成功破繭成蟲(chóng),終極長(zhǎng)為成蟲(chóng)。恰是由于它們的頑強(qiáng)與韌性,才可以渡過(guò)重重關(guān)卡變?yōu)闊o(wú)比錦繡的七彩蝴蝶。

在一句句感嘆聲中我們來(lái)到了做蝶翅畫(huà)的地方。我們用鉛筆在畫(huà)板上畫(huà)了一個(gè)蝶身,再輕輕地把蝶翅從包裹中拿出,生怕把蝶翅弄壞、捏碎。把粘結(jié)劑點(diǎn)在蝶翅上,輕輕地不能再輕的把蝶翅貼到適當(dāng)?shù)奈恢茫环恋牡岙?huà)就映入了眼簾……

終于我們來(lái)到了期待已久、最為鐘愛(ài)的蝴蝶谷。

在蝴蝶谷里,到處可見(jiàn)翩翩起舞的錦繡蝴蝶,而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù):鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的面前飛過(guò),跳著小精靈一樣的跳舞。

蝴蝶們?cè)诨êV?,時(shí)而悄悄的棲息在鮮花叢里允吸著花蜜,時(shí)而在空中飄動(dòng),向我們展示著它柔美的迷人舞姿,宣示著它們才是世界最美的快樂(lè)舞者。

五彩繽紛的蝴蝶,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒停在那兒讓我們的眼睛真有些應(yīng)接不暇。一只白與棕色相間、頑皮的小蝴蝶好像玩兒累了,靜靜地落在了我好朋友的衣領(lǐng)上,舞動(dòng)著翅膀用它自有的方式傳遞著大天然世界里的和諧與快樂(lè)!

我們?cè)诤闷媾c驚訝中目睹蝴蝶們的早餐、午餐及晚餐。此時(shí)也都大腸告小腸,在野餐一整理之后,來(lái)到了舞臺(tái)前做了一個(gè)游戲,又玩了一個(gè)我以為很驚險(xiǎn)的項(xiàng)目—走繩子。為了克服自己的恐驚感,我閉上眼睛,忽然想起蝴蝶戰(zhàn)勝重重關(guān)卡的頑強(qiáng)與韌性品質(zhì),于是,我像一只破繭而出的彩蝶自信地走了下去……

夸姣的一天總感覺(jué)時(shí)光短暫,它很快就過(guò)去了,離開(kāi)的時(shí)候,我依依不舍、蜜意的回頭望著錦繡的七彩蝴蝶園,憧憬著和諧快樂(lè)的大天然,憧憬著我們情誼、快樂(lè)、陽(yáng)光的七彩少年。多想有一雙蝴蝶一樣錦繡的翅膀,自信向上,載著我們的憧憬和夢(mèng)想翱翔于七彩的遠(yuǎn)方!

蝴蝶作文【篇11】

站在窗前,望著寬廣的天空,想借天空的湛藍(lán)和寬闊來(lái)?yè)嵛课颐悦5男撵`,可是無(wú)論我怎么看,視線始終都會(huì)被高樓大廈擋住,耳邊始終回響著馬路上過(guò)往車輛的噪聲,不僅靜不下原本浮躁的心,反而連心都丟了。

無(wú)意間,看到馬路對(duì)面的一棵古樟樹(shù),古樟樹(shù)已有一百多年歷史,樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí),需要兩個(gè)大人才能環(huán)抱,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)枝吐出無(wú)數(shù)的綠芽,綠芽長(zhǎng)成一片一片的綠葉,隨風(fēng)而動(dòng),隨風(fēng)而停。

我與大樹(shù)對(duì)視,心中仿佛如觸電一般:我與這大樹(shù)又有什么不同呢?在時(shí)間的維度里,我們相逢在統(tǒng)一時(shí)刻;在空間的維度里,比擬整個(gè)無(wú)垠的宇宙,我們也在一個(gè)點(diǎn)上;大樹(shù)是天然的杰作,是造物的恩典,我也是;大樹(shù)此時(shí)在仰望天空,我也在。

獨(dú)一不同的是,即使大樹(shù)的視線也被高樓擋住,僅僅被局限在一小片天空里,大樹(shù)依然能夠快樂(lè)地隨風(fēng)而舞,而我卻感觸感染不到天空的湛藍(lán)、糊口的夸姣了。原來(lái),大樹(shù)的心早已飛至九霄云外,與天同高、與日同行、與飛在九萬(wàn)里高空的大鵬共舞。所以,才不會(huì)被這區(qū)區(qū)幾十米高的大樓遮住世界、遮住天空、而看不到天空的夸姣。

我是不是也要像這棵老樟樹(shù)一樣呢?一小塊天空確實(shí)很收留易讓人厭煩,但假如在這片天空能看到它原本的大小,樂(lè)趣天然也就無(wú)限了。一時(shí)的不如意又算得了什么呢?我們不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)失去而傷心。內(nèi)心飛到足夠高的人,擁有的便是一個(gè)世界,更何況,失去的東西必將有更好的東西來(lái)填補(bǔ),這不恰是舍棄的意義嗎?

曾經(jīng)看過(guò)一則故事,有人在林間披發(fā)步,看到地上落滿了樹(shù)葉,黑的、褐的、灰的、咖啡的,以及剛剛落下的黃的、紅的、綠的。在太陽(yáng)的照射下,形成了一片綿延的彩畫(huà)。合法他佇足贊嘆時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一片枯葉在一層層葉片中蠕動(dòng),注視,才知道是一片只枯葉蝶。合法他對(duì)此感愛(ài)好時(shí),枯葉蝶卻抽搐了幾下,死了。這一生都在擬態(tài)為一片枯葉的蝴蝶,最后真的化為了一片枯葉,若不是親眼所見(jiàn),相信無(wú)人在這堆里尋找一只蝴蝶的尸首。

枯葉蝶是站在枯葉與蝴蝶的界限上的,假如說(shuō)它執(zhí)著于枯葉,那是對(duì)的,否則為什么從外形和顏色上都如斯相似?假如說(shuō)它著著于蝴蝶,那也是對(duì)的,形塑成枯葉只是為了保護(hù)內(nèi)在的蝴蝶。

如今它終于打破界限了,它終于放下執(zhí)著,它還原,而且完整了。

在飄動(dòng)與飄落之間,在炫麗與清淡之間,大部門(mén)人為了保命而選擇了壓抑、隱藏,諱飾了內(nèi)心錦繡的蝴蝶,擬態(tài)為一片枯葉。

最后時(shí)刻來(lái)臨,世人走過(guò)森林,只見(jiàn)枯葉滿地,不見(jiàn)蝴蝶。

假如內(nèi)心的枯葉蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生,也只不外是一片無(wú)言的枯葉!

我們誰(shuí)又不是這樣的一只蝴蝶呢?左邊看是蝴蝶,右邊看是枯葉,翱翔時(shí)是蝴蝶,停下時(shí)卻是枯葉。

看著窗外,夕陽(yáng)即使在一天的最后一刻也依舊在展示自己的錦繡,用湛藍(lán)的藍(lán)色裝飾天空,用樸素的白色裝飾云朵。看著相同的天空,我的心卻釋然了,終于喚醒了內(nèi)心的蝴蝶。

相關(guān)推薦

  • 蝴蝶作文 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。作文寫(xiě)作步驟有那些?以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng),說(shuō)起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在...
    2023-06-17 閱讀全文
  • 《蝴蝶》教案精選10篇 老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課,每個(gè)老師都需要將教案課件設(shè)計(jì)得更加完善。同時(shí)在寫(xiě)教案課件時(shí),設(shè)計(jì)內(nèi)容需要讓學(xué)生更快地理解各知識(shí)要點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了《蝴蝶》教案精選,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
    2023-02-26 閱讀全文
  • 寫(xiě)蝴蝶的觀察作文600字精選 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“蝴蝶作文”,歡迎閱讀。作文是用文字記錄時(shí)光,寫(xiě)作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么?由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹藢?xiě)蝴蝶的觀察作文感謝您的參閱。...
    2023-01-18 閱讀全文
  • 植物朋友蝴蝶蘭的作文精選6篇 寫(xiě)好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能,作文可以使我們的思想變得更加純粹。編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供植物朋友蝴蝶蘭的作文。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!...
    2023-03-19 閱讀全文
  • 《蝴蝶》觀后感集錦11篇 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫(xiě)好的!下面是小編幫大家整理的《蝴蝶》觀后感集錦11篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。我看過(guò)的一本影響較深的書(shū)《蝴蝶過(guò)期居留》說(shuō)說(shuō)我的看法?!逗^(guò)期居留》是香港著名...
    2023-03-12 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。作文寫(xiě)作步驟有那些?以下是由小編為大家整理的“蝴蝶作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng),說(shuō)起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在...

2023-06-17 閱讀全文

老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課,每個(gè)老師都需要將教案課件設(shè)計(jì)得更加完善。同時(shí)在寫(xiě)教案課件時(shí),設(shè)計(jì)內(nèi)容需要讓學(xué)生更快地理解各知識(shí)要點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了《蝴蝶》教案精選,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...

2023-02-26 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“蝴蝶作文”,歡迎閱讀。作文是用文字記錄時(shí)光,寫(xiě)作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么?由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹藢?xiě)蝴蝶的觀察作文感謝您的參閱。...

2023-01-18 閱讀全文

寫(xiě)好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能,作文可以使我們的思想變得更加純粹。編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供植物朋友蝴蝶蘭的作文。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助!...

2023-03-19 閱讀全文

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫(xiě)好的!下面是小編幫大家整理的《蝴蝶》觀后感集錦11篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。我看過(guò)的一本影響較深的書(shū)《蝴蝶過(guò)期居留》說(shuō)說(shuō)我的看法。《蝴蝶過(guò)期居留》是香港著名...

2023-03-12 閱讀全文