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最新初中述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-07-24

初中述職報(bào)告。

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初中述職報(bào)告 篇1

團(tuán)員述職報(bào)告總結(jié)初中

尊敬的輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記和全體團(tuán)員:

大家好!我是XX初中的一名團(tuán)員,在過去的一年里,我在班級和團(tuán)支部的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),努力完成自己的職責(zé)和任務(wù)。在這里,我將對我在過去一年的團(tuán)員工作進(jìn)行總結(jié),向大家匯報(bào)。

一、個(gè)人發(fā)展

在過去一年里,我充分發(fā)揮了團(tuán)員的模范帶頭作用。我始終牢記我們團(tuán)隊(duì)的使命和責(zé)任,積極參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),并為班級的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。我熱情參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策,積極發(fā)表自己的意見和建議,并盡力將其付諸實(shí)踐。在班級的隊(duì)伍建設(shè)中,我經(jīng)常幫助其他團(tuán)員克服困難,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們的團(tuán)隊(duì)更加有力量。

二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在過去一年里,我積極參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。比如,我參加了“綠化美化校園”活動(dòng),積極參與了植樹和清理校園的工作,為美化我校的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。另外,我還參加了“文明禮儀示范”活動(dòng),通過宣傳和示范,讓同學(xué)們了解到何為文明禮儀,在日常生活中樹立正確的行為規(guī)范。此外,我還積極參加了“志愿者活動(dòng)”和“扶貧行動(dòng)”,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)習(xí)表現(xiàn)

在過去一年里,我充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,力爭做到“好學(xué)、會學(xué)、愛學(xué)”,并在學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),經(jīng)常參加課堂討論和答題活動(dòng),并積極參加各種學(xué)術(shù)比賽和科技競賽。通過這些努力,我在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步,被評為本學(xué)期的“三好學(xué)生”,并在某科類的競賽中獲得了前幾名。

四、自我評價(jià)

回頭看一看,我為自己在過去的一年中的團(tuán)員工作感到驕傲和滿意。我發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用,始終心懷團(tuán)隊(duì)使命,堅(jiān)持積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并在各個(gè)方面都取得了一定的成績。但同時(shí),我也認(rèn)識到自己還有不足之處,比如在某些活動(dòng)中,我沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,需要進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。因此,我決心在未來的團(tuán)員工作中,更加努力地工作,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

五、展望未來

展望未來,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),發(fā)揮模范帶頭作用,在班級和團(tuán)隊(duì)的工作中積極參與、發(fā)言并貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將謙虛學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),努力成為更好的團(tuán)員。我相信在全體團(tuán)員的共同努力下,我們的團(tuán)隊(duì)一定可以做得更好,為我們的學(xué)校和社會做出更大的貢獻(xiàn)!

以上就是我在過去一年團(tuán)員工作的總結(jié)報(bào)告,謝謝大家的聆聽!我愿意逐漸的努力、學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的團(tuán)員!

初中述職報(bào)告 篇2

本人在過去的一學(xué)期中,我積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)當(dāng)做什么,如何做好的思想理念。同時(shí)我也深深的感受到,作為一名共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自我。

所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》,自覺履行團(tuán)員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議、嚴(yán)格遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)起到的帶頭和模范作用。

自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強(qiáng)國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展批評與自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

就參加的活動(dòng)而言,在上個(gè)學(xué)期中,我積極參加了包括迎新晚會,大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)晚會,春季運(yùn)動(dòng)會等各種學(xué)校、社團(tuán)活動(dòng),也多次積極舉行班級團(tuán)日活動(dòng)。

回顧過去,我們活力滿懷,展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里,我將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)做好一個(gè)團(tuán)員,協(xié)助我院團(tuán)支部開創(chuàng)工作的新局面。

初中述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長:

我是某初中的語文老師,很榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我的工作情況。

一、工作成績

一年來,我積極履行教育教學(xué)工作職責(zé),努力提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素養(yǎng), 取得了以下成績:

1. 教學(xué)成績

通過個(gè)人和班級例會,課堂教學(xué),小測驗(yàn)等方式,我細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,從閱讀、寫作、聽說讀寫、思考、創(chuàng)新等方面進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)過一年的努力,我的班級的語文成績呈現(xiàn)出穩(wěn)步的提升,在期中、期末考試中均達(dá)到了較好的成績。

2. 課程改革

通過利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等教育技術(shù)為教學(xué)提供強(qiáng)有力的支持,并積極學(xué)習(xí)和探索新課改的方法,我的教學(xué)更加豐富、多樣化。

3. 德育工作

作為一名教師,我們在教育學(xué)生過程中,需要注重學(xué)生的全面發(fā)展,而學(xué)生的德育是其中的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的日常教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí)生活的教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩、尊重,同時(shí),我積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中面臨的問題,為學(xué)生提供心理上的支持和建議。

4. 科研工作

作為一名教師,我們在教學(xué)中不僅要注重自身的教學(xué)水平,還要不斷地拓展教學(xué)思路,探索一些適合學(xué)生個(gè)體的教育方法。因此,我定期閱讀有關(guān)教育和心理學(xué)方面的文獻(xiàn),探究科學(xué)的教學(xué)理論。

二、存在問題

1. 教學(xué)中的問題

在教學(xué)方面,我存在的問題首要是語文教學(xué)的重點(diǎn)課程較多,容易導(dǎo)致課程難度較大,以及學(xué)生記憶量大,記憶深度難以提高。這就需要我深入分析課程重點(diǎn)難點(diǎn),研究相應(yīng)的教學(xué)方法,確保學(xué)生對課堂教學(xué)的吸收和理解。

2. 心理溝通不夠。

雖然我注重與學(xué)生的溝通,在學(xué)生面臨問題和疑惑時(shí),我及時(shí)面對面的解決,但我感到我的溝通還需要加強(qiáng)。尤其是在處理有些敏感問題上,我往往直接跳過,而缺少對學(xué)生的溝通交流。對此,我認(rèn)真思考和研究了些有關(guān)心理技巧,在實(shí)際工作中更好地溝通交流,幫助學(xué)生處理疑惑。

三、改進(jìn)措施m.endrikfelipe.com

為了解決自己存在的問題,我提出自己的改進(jìn)措施:

1. 細(xì)分教材中的知識點(diǎn),找出重難點(diǎn)。

根據(jù)語文教學(xué)中的課程特點(diǎn),我打算對課程進(jìn)行更加深入地研究和分析,以達(dá)到課程教學(xué)深度和效率的提高。我將“剖析”教學(xué)內(nèi)容,找出一些常見的錯(cuò)誤,警惕學(xué)生,并引導(dǎo)他們建立正確的學(xué)乳觀和方法。這樣,就能在課堂經(jīng)營中深化學(xué)生對知識點(diǎn)的理解和記憶。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

作為班主任語文老師,我會與同事共同配合,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,讓學(xué)生們在課堂上學(xué)會自主思考、自主探究,提升學(xué)生的自信心,同時(shí)通過紅色和出色汶價(jià)等方法獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)學(xué)生更多的投入,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

3. 增強(qiáng)溝通技巧。

作為一名語文老師,學(xué)會溝通技巧已經(jīng)成為一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。我會通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的溝通技巧,不斷完善自己的工作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)可以更放心、更開心地給我家長或者老師表達(dá)他們的想法和愿望,讓學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中成長,讓我們一起成為優(yōu)秀的老師!

最后,我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地履行教育教學(xué)職責(zé),為學(xué)生奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不斷發(fā)掘?qū)W生的潛力,帶領(lǐng)他們不斷成長!

初中述職報(bào)告 篇4

團(tuán)員述職報(bào)告總結(jié)初中

團(tuán)員述職報(bào)告總結(jié)初中范文

尊敬的團(tuán)支書:

大家好!我是學(xué)校團(tuán)員李明,在過去的一學(xué)年里,我通過團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),提升團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用,在成長的同時(shí)為學(xué)校和社團(tuán)做出了一些貢獻(xiàn)。在此,我向您匯報(bào)我過去一學(xué)年來的工作情況。

一、個(gè)人成長與自我提升

在過去的一學(xué)年里,我努力克服了個(gè)人的各種弱點(diǎn)和不足,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)參加各類學(xué)習(xí)競賽,取得了一些好成績。我積極參加班級組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),并在其中擔(dān)任重要角色,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和演講能力。同時(shí),我也積極參加體育鍛煉,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力。

二、團(tuán)隊(duì)合作與社會實(shí)踐

在校團(tuán)委和班級團(tuán)支部的組織下,我積極參與各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。在社會實(shí)踐活動(dòng)中,我參加了農(nóng)村義務(wù)勞動(dòng),了解了農(nóng)村的生活狀況,感受到了勞動(dòng)的辛苦和農(nóng)民工作的艱辛。我還參加了校內(nèi)的公益活動(dòng),積極幫扶貧困學(xué)生,為他們提供了一些幫助和慰藉。

三、擔(dān)任團(tuán)干工作

在班級團(tuán)支部中,我擔(dān)任了團(tuán)支部宣傳委員的職務(wù)。我積極參與各項(xiàng)班級團(tuán)支部工作,組織了一系列的宣傳活動(dòng)。我制作了宣傳海報(bào),介紹團(tuán)建活動(dòng)和班級工作情況。我還組織了宣傳小組,撰寫了團(tuán)內(nèi)公告,提高了團(tuán)員對團(tuán)建工作的認(rèn)識和參與度。

四、團(tuán)員示范作用與榮譽(yù)

在班級中,我以積極向上的精神面貌,帶動(dòng)了團(tuán)員們的參與熱情,鼓勵(lì)大家參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步得到了班級和老師的表揚(yáng)和認(rèn)可,多次獲得優(yōu)秀團(tuán)員的稱號。我還擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),組織了各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),為班級的學(xué)習(xí)氛圍營造了良好的環(huán)境。

通過過去一學(xué)年的團(tuán)內(nèi)外工作,我對自己有了更深的認(rèn)識,培養(yǎng)了自律和責(zé)任感。同時(shí),我也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力,為班級、學(xué)校的發(fā)展做出了一些貢獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,以更好的自身素質(zhì)回報(bào)學(xué)校和社團(tuán)。

感謝您的聆聽,期待您的指導(dǎo)和幫助!

謝謝!

初中述職報(bào)告 篇5

述職報(bào)告有利于相關(guān)機(jī)關(guān)了解工作任務(wù)和履行崗位職責(zé),為工作的完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一份好的述職報(bào)告能夠更清晰的表達(dá)任職情況,也能夠給自己定下一個(gè)來年的前進(jìn)方向,更能夠讓別人看到一個(gè)奮斗、追逐的目標(biāo)。

面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),平時(shí)能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題。能積極參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng)。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。

堅(jiān)持搞好學(xué)校的工會工作。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動(dòng)”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文”等活動(dòng),還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報(bào)社會”的活動(dòng),有計(jì)劃地開展青年教師“三立”系列活動(dòng),師徒結(jié)對活動(dòng),為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動(dòng),工會學(xué)年度還將開展師德標(biāo)兵評比活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中對獲獎(jiǎng)老師工會也作一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高了他們工會活動(dòng)的參與意識和工作的積極性。工會還積極組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動(dòng),激發(fā)廣大教職工的榮譽(yù)感和正氣感,平時(shí)虛心聽取教職工意見,為教職工辦實(shí)事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻(xiàn)花”活動(dòng),以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感集體的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運(yùn)動(dòng)會。這些活動(dòng)一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進(jìn)民主管理學(xué)校,學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會的經(jīng)費(fèi)開支年終向經(jīng)審會匯報(bào)并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財(cái)政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費(fèi),今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個(gè)小店繼續(xù)進(jìn)行社會化招標(biāo),工會經(jīng)費(fèi)收入今年達(dá)14.6萬,比去年增長了12.1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動(dòng)。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費(fèi)用慰問他們,使他們感受到集體的溫暖。分管學(xué)校的體育工作。認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競技活動(dòng)的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育工作循序漸進(jìn)地開展,重視學(xué)校體育工作臺帳資料的建設(shè)和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實(shí)和體育教學(xué)論文的研討和撰寫,在我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文活動(dòng)中,全校收到五篇征文,其中三篇來自體育組。學(xué)校榮獲武進(jìn)市體育先進(jìn)單位。

初中述職報(bào)告 篇6

本學(xué)年,中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實(shí)寫照。回顧過去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報(bào)告,請全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。

一、踐行中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃校園發(fā)展

1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計(jì),是校園未來要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:透過三年的努力,努力把中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。建立全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!

2、堅(jiān)持“為幸福人生奠基,對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的20xx-20xx年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。

3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識,弘揚(yáng)校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎(jiǎng)懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園

校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀念的體現(xiàn),是校園的核心競爭力,校園文化建設(shè)好處重大。

1、加強(qiáng)校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流”的中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強(qiáng)了師生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。

2、加強(qiáng)文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵(lì)廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨(dú)特的風(fēng)景線。

3、用心加強(qiáng)輿論宣傳。和《教育報(bào)》、《常州日報(bào)》、《武進(jìn)日報(bào)》、武進(jìn)電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報(bào)、校園廣播臺、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年在《教育報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來影響和激勵(lì)全校教職工。20xx年組織評選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會反響。

三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計(jì)

教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個(gè)性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報(bào)xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會和自由發(fā)展空間。

2、大力打造創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從20xx年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20xx年在上級部門的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動(dòng)帶給專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。

3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項(xiàng)目獲xx省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。20xx年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評價(jià)。在20xx年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎(jiǎng);陳扣余等4人獲得xx省一等獎(jiǎng);郁娥等8人獲得常州市一等獎(jiǎng)。

4、銜接未來教育,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋果未來教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運(yùn)用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國一等獎(jiǎng)。

四、用心引領(lǐng)教師成長,想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動(dòng),組建了教師讀書會,促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強(qiáng)化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵(lì)教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。透過該課題的研究和實(shí)踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實(shí)施、管理和評價(jià)的潛力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項(xiàng)課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利透過省級鑒定。能夠說,這幾個(gè)課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個(gè)里程碑。

五、構(gòu)建德育課程體系,全面提升學(xué)生素質(zhì)

本學(xué)年進(jìn)一步完善德育課程體系:一是全程安排,有序進(jìn)行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展,德育工作要突出重點(diǎn),有序安排:高一年級側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育,高二年級野外拉練、18歲成人儀式,高三年級的職業(yè)規(guī)劃、職責(zé)教育等。二是全員育人,處處關(guān)心。進(jìn)一步強(qiáng)化了人人都是德育工作者的理念,使每一個(gè)教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能用心加強(qiáng)和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系,構(gòu)建了多方聯(lián)動(dòng)、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考和學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳。

圍繞實(shí)施新課程,我校不斷深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生健康、和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。

1、高考、小高考成績斐然。20xx年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達(dá)本一線,一本率為64、4%;760人達(dá)二本線,二本率為97.9%,創(chuàng)造新的高度,名列全xx10名。20xx年xx省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a,173人獲得3a,全年級平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一,第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。

2、學(xué)科競賽再創(chuàng)新高。20xx年數(shù)理化競賽31人榮獲xx省一等獎(jiǎng),陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎(jiǎng)。其中陳澤昕獲得全省第6名,入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲xx省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎(jiǎng)。二是學(xué)生彰顯人文底蘊(yùn)。5位同學(xué)榮獲xx省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎(jiǎng)。

成績的取得來之不易,是全體中人團(tuán)結(jié)實(shí)干、共同拚搏的結(jié)果。在此,請?jiān)试S我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心,也懇請大家一如既往地支持我們,幫忙我們,并對我們的工作多提意見和推薦。作為校長室的同志要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神,吃苦在前,享樂在后,要求別人做到的首先自己做到,在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用,在實(shí)際工作上起模范帶頭作用,在生活上多關(guān)心群眾疾苦,多傾聽老師們的呼聲,多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會各界的鼎力相助,有全校教職工的共同努力,中的明天務(wù)必會更加燦爛完美!

以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處,敬請各位教職工批評指正。謝謝。

初中述職報(bào)告 篇7

自去年暑假開學(xué)至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、一直擔(dān)任初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師;

二、在上學(xué)期,協(xié)助閆副校長開展我校政教方面的工作;

三、本學(xué)期開始的,協(xié)助劉副校長開展我校教導(dǎo)方面的工作。

對待教學(xué)工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì);認(rèn)真?zhèn)湔n,專心上課,不斷積累,努力增多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);虛心請教,勤以補(bǔ)拙,不斷創(chuàng)新,努力提高教學(xué)成績。

對于學(xué)校的管理工作,我是剛起步,沒有經(jīng)驗(yàn),是仰仗各位領(lǐng)導(dǎo)的扶植與各位老師的支持才得以順利開展的。

上學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況的,每周五..各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的數(shù)據(jù),每月底匯總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實(shí)施辦法進(jìn)行評比,將結(jié)果公示并上交閆副校長。

本學(xué)期伊始,服從校委安排,轉(zhuǎn)而協(xié)助劉副校長開展工作。日常的...的的,是協(xié)助劉校長進(jìn)行教師量化管理,主要包括教師量化數(shù)據(jù)的收.與..,教師活動(dòng)資料的收.,記錄和存檔。

面對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),我在此表示,在今后的工作中,我將再接再厲,繼續(xù)保持勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度與求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務(wù),并請大家隨時(shí)監(jiān)督、批評與指正。

初中述職報(bào)告 篇8

工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就學(xué)校管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、強(qiáng)化德育管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

針對并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,我校堅(jiān)持以“以人為本,德育先行,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊(duì)、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán),通過開展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。

二、樹立品牌意識,增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢。

我校在20xx年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。10月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng)。12月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級金獎(jiǎng),7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學(xué)校”。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在太中校園怒放。

三、健全管理制度,深化管理體制改革。

我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育組制訂了年級組、團(tuán)委、女生組、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項(xiàng)工作的量化評分。今年原上江初中撤并到太平初中,因?yàn)樯辖瓕W(xué)生離家遠(yuǎn),而且許多學(xué)生的父母長期外出打工,對學(xué)生的教育關(guān)心不夠,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入大家庭,德育組特制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報(bào)制度,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員,對留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。

四、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)職業(yè)道德教育

擔(dān)任校長幾年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記,期末進(jìn)行民主測評。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實(shí)行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛”與“責(zé)任”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過作風(fēng)整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識,使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實(shí)重干,與時(shí)俱進(jìn),工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺階。

五、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。

本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動(dòng)老師爭取更大成績。每學(xué)期學(xué)校開展的教研活動(dòng),我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。我一直堅(jiān)持撰寫教育教研論文,將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升為理論。本人一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持,進(jìn)步較快,管理得當(dāng),教學(xué)有方,今年被評為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。

總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。

初中述職報(bào)告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

本人本學(xué)期以來,能以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進(jìn)取勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應(yīng)各項(xiàng)工作;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,能夠按時(shí)完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績。

 一、 教學(xué)管理方面

1、 關(guān)注一線教學(xué),積極思考和探索高效課堂建設(shè)的有效途徑。

2、 強(qiáng)化對教師教學(xué)工作和各環(huán)節(jié)的檢查力度。

3、 完善整理各種檔案。

4、 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),注重對學(xué)生的評價(jià)過程。

 二、 德育管理方面

1、 注重對學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、 積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

3、 積極主動(dòng)與家長溝通,加強(qiáng)對學(xué)生的教育培養(yǎng),配合職能。

部門完成了對學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生知識教育。

4、 安全教育放在首位,xx年x學(xué)期無安全事故發(fā)生。

三、 后勤管理方面

1、 規(guī)范了后勤財(cái)務(wù)賬目管理。

2、 小賣部賬目管理規(guī)范,減少了報(bào)損支付。

四、 體衛(wèi)藝方面

1、 召開了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會。

2、 學(xué)生體育素質(zhì)測試數(shù)據(jù)上傳如期完成。

3、 學(xué)生疾病防控得到有效落實(shí)。

4、 大家唱、大家跳活動(dòng)師生們開展得有聲有色。

5、 忠、孝、雅、誠誦讀活動(dòng)被州教育局表彰為先進(jìn)單位。

五、 民主管理方面

1、 定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)賬目。

2、 廣泛征集各種提案。

當(dāng)然,我還存在許多缺點(diǎn)和不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對教職工的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強(qiáng);在教學(xué)方面,自身的教學(xué)工作安排不夠,沒有上教學(xué)研究課;這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

存在的問題

1、 校園建設(shè)和現(xiàn)代化教學(xué)跟不上步伐。

2、 規(guī)范管理、完善制度、提高管理效益亟待提高。

3、 特色學(xué)校建設(shè)、特長生培養(yǎng)未引起高度重視。

4、 教研教改成果以及當(dāng)前學(xué)生的思想行為現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。

5、 教師隊(duì)伍缺乏穩(wěn)定以及當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的沖擊教師的敬業(yè)精神疲軟。

6、 學(xué)生厭學(xué)情緒以及大面積提高合格率、人平分面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

7、 首遇問責(zé)制的落實(shí)不夠。

8、 個(gè)人管理:克服“松、散、軟”懈怠心態(tài)。

通過這一學(xué)期的工作,和每一位同志的了解接觸,我深深地感受到:我的工作能夠順利的開展,都是依靠大家的支持和幫助,學(xué)校取得的每一項(xiàng)成績與進(jìn)步,都是我們在座的每一位教職工共同努力的結(jié)果,在此,我真誠地向各位老師道一聲:“謝謝大家!”

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械叫老?,展望未來,我們更是豪情滿懷。全體教職員工要團(tuán)結(jié)一心,共同努力,為創(chuàng)建濃郁的校園文化;為培養(yǎng)進(jìn)取的教師隊(duì)伍;為創(chuàng)造和諧的學(xué)校管理;為開創(chuàng)嶄新的工作局面奮斗,我們相信龍馬初中將會擁有更加光輝燦爛的明天!

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

初中述職報(bào)告 篇10

隨著時(shí)間的流淌和個(gè)人的不斷成長,我們不得不驚嘆前輩們的智慧:時(shí)間確實(shí)是白駒過隙,任你是何方神圣,任你如何努力想要他為你效勞,他也依舊我行我素。既然如此,我們也就只能乖乖地按照他的意志來做好我們的事,免得被他折磨得慘不忍睹!大二的時(shí)光又過去了一大半,為了不至于讓自己過得糊涂,總結(jié)是少不了的!也就是說,我們務(wù)必從昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出那些有用的東西為以后的學(xué)習(xí)生活效勞!

一、生活上

“生活”是一個(gè)莫大的詞匯,而作為學(xué)生的我們生活上的總結(jié)總還是和學(xué)習(xí)分不開。但畢竟只有“生活”好才能夠全身心地投入學(xué)習(xí)中。其他方面是能夠稍微一眼就能夠瞄得清清楚楚明明白白,但人際關(guān)系這一方面卻是有如黃山的迷霧,并非是能夠很好地明白了解的。說實(shí)話,一向以來我的人際關(guān)系處理得算好的,因?yàn)槲业淖谥际牵骸昂蜌鈱γ恳粋€(gè)人”。雖然我明白我并不是一個(gè)愛笑的人,在平時(shí)別人的眼中我可能是一個(gè)不茍言笑甚或是“冷血?jiǎng)游铩?,但我卻覺得自己其實(shí)是一個(gè)真心實(shí)意對他人好的人。這可能是對的,但就像爸媽和表哥所說的一樣,就算不想笑也要微笑,別人又沒有對不起你。就算對不起你,你也要微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍芑吮舜说撵鍤猓∪松拍艹錆M陽光!微笑待人是以后務(wù)必做的!

二、學(xué)習(xí)上

或許是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)習(xí)慣或許是因?yàn)樽约旱暮脧?qiáng)心也或許是因?yàn)樽约罕緛砭筒顝?qiáng)人意的成績以及潛力吧,我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)上花的工夫是蠻多的。每一次上課我還是像以前一樣并不是因?yàn)樵诖髮W(xué)而有所松懈,而在課后我也按照時(shí)間規(guī)劃好自己所需要做的事,不敢有所懈怠…但是時(shí)間一下來,我的成績并非是我所想象的,而其他人卻比我好了不知多少倍!思前想后才發(fā)現(xiàn),就如同學(xué)所說,我的時(shí)間確實(shí)是花了,但我還是按照以前的舊方法,沒有變通。腳踏實(shí)地地看書是必要的,但我務(wù)必根據(jù)英語的學(xué)習(xí)方法去尋找適合自己的方法來做。不僅僅如此,大學(xué)不是初高中,需要時(shí)不時(shí)地犧牲其他的興趣愛好來看書以確保上好的學(xué)校坐鎮(zhèn)好的班級擁有好的老師。大學(xué)是一個(gè)不僅僅要用專業(yè)知識武裝好自己的地方也是一個(gè)要培養(yǎng)好自己各方興趣和愛好以及各方潛力的地方!雖然以前的人都用:“再堅(jiān)持一下,上了大學(xué)就有得玩了!”來“鼓勵(lì)”,但此刻發(fā)現(xiàn),如果真的想要自己得到理想中的一切,大學(xué)更需要在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)用心地參加各種活動(dòng)培養(yǎng)好自己的技能,不管別人是否說自己虐待自己還是有點(diǎn)“功利”,畢竟這是學(xué)習(xí)的另一面!

三、思想上

說實(shí)話,思想上的改善其實(shí)都是蘊(yùn)涵在學(xué)習(xí)生活中的。自以為它的改善除了以上學(xué)習(xí)生活就應(yīng)有的是:以前明白助認(rèn)為樂并且也做了,但此刻是學(xué)著從不同的角度去幫忙他人而不再是單純的幫忙解一時(shí)燃眉之急;對國家與社會的了解更加深層次而不是單純的叫嚷熱愛祖國熱愛人民…思想源泉不時(shí)地經(jīng)過探討與學(xué)習(xí)得以更加豐盈與清澈,而她也將伴我一路歡笑一路成長…

回首過去,總結(jié)以往,用昔日的酸甜苦辣做成照亮前方道路的熊熊燃燒的火把,將我的前途照亮,助我走上坦途!

初中述職報(bào)告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長和同學(xué)們:

大家好!

我是某初中的政教副校長,今天非常榮幸為大家述職?;仡櫸业墓ぷ鹘?jīng)歷,我的工作職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面:維護(hù)校園秩序,加強(qiáng)青少年思想道德教育,落實(shí)安全管理責(zé)任等。

一、維護(hù)校園秩序

校園秩序是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是保證正常教育教學(xué)、保障學(xué)生健康成長的重要前提。我在這方面主要承擔(dān)了以下的工作:

1. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理。

作為校園管理者,我認(rèn)為門衛(wèi)工作尤為關(guān)鍵。因此,我采取了多種措施來加強(qiáng)門衛(wèi)管理。首先,在門衛(wèi)室設(shè)立監(jiān)控,對進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行記錄及核實(shí)身份。其次,深入門衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行調(diào)研,挖掘出問題所在,通過定期操作規(guī)程、卡口培訓(xùn)等方式提高門衛(wèi)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量和工作標(biāo)準(zhǔn)。最后,在保證校門安全的前提下,加強(qiáng)了對外圍區(qū)域的巡視。

2. 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)維護(hù)紀(jì)律

學(xué)校的紀(jì)律是很有必要嚴(yán)格執(zhí)行的。本著明確學(xué)生和教師的權(quán)利和責(zé)任的原則,我通過制定詳盡的規(guī)章制度和操作規(guī)程來規(guī)范校內(nèi)日常行為,并參與編寫校運(yùn)會、文藝節(jié)等大型活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則制定。同時(shí)修復(fù)了學(xué)校廣播系統(tǒng),可以有效地傳遞學(xué)校管理政策、公告、指示等信息,讓全校緊密團(tuán)結(jié),避免出現(xiàn)各種意外行為。

二、加強(qiáng)青少年思想道德教育

青少年是國家未來的希望,因此,我們不僅要品德教育,還要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)和心靈成長。為了提高學(xué)生思想道德水平,我健全了學(xué)校的思想教育制度,通過德育課程、優(yōu)秀典范的宣傳樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格魅力。

三、落實(shí)安全管理責(zé)任

校園安全管理不僅關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,也關(guān)系到學(xué)生的身心健康和生命安全。作為一名政教副校長,為了維護(hù)學(xué)生的人身安全和提高校園綜合管理水平,我采取了以下措施:

1. 完善安全設(shè)施

在全校范圍內(nèi)加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。同時(shí),針對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的安全隱患,我委員會對學(xué)校進(jìn)行安全演練,讓全校師生更加了解安全知識,增強(qiáng)應(yīng)急駕馭的能力和安全防范意識。

2. 落實(shí)安全制度

針對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的安全隱患,我制定了全面細(xì)致的安全制度,并常年宣傳和培訓(xùn),讓全校師生掌握安全知識和預(yù)防意識,提高學(xué)生的安全防范意識和能力。

3. 強(qiáng)化對外人員管理

建立了嚴(yán)謹(jǐn)合法的校園人員進(jìn)出管理制度,啟用門衛(wèi)機(jī)制,對于來訪人員進(jìn)行嚴(yán)格校驗(yàn)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)按照學(xué)校教育教學(xué)及管理要求,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,深入開展各種活動(dòng),帶領(lǐng)全體教師,促進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新和完善,切實(shí)提高學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化水平。同時(shí),我也將進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)控,嚴(yán)格處理校園安全事件,確保學(xué)生的人身安全和生命安全得到有效保障。

最后,我再次感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、家長和同學(xué)們的關(guān)心和支持,我將秉承工作責(zé)任感和使命感,以全新的面貌將學(xué)校工作不斷推向前進(jìn),謝謝。

初中述職報(bào)告 篇12

本人是xx第五中學(xué)數(shù)學(xué)教師蘇xx,現(xiàn)年30歲,大學(xué)本科學(xué)歷。我20xx年9月工作,20xx年x月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。20xx年x至20xx年x月在浙江中學(xué)擔(dān)任物理教學(xué)工作,現(xiàn)在擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職五年來,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績,20xx年在“自治區(qū)物理課堂教學(xué)大賽”中榮獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),和田地區(qū)第一名的成績。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

一、思想政治方面:

我熱愛祖國遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè)。我不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù),還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛學(xué)生,關(guān)心他們的成長,愿做他們成長路上的引導(dǎo)者和鋪路石。我認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來,我兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中。

二、在教研教學(xué)工作方面:

認(rèn)真做好教學(xué)工作,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 為了優(yōu)化課堂教學(xué) ,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。

在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷年來,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。 針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。

三、班主任工作方面

歷年來,我一直擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。 在教育實(shí)踐中,使我深深體會到:只有熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。今年,我擔(dān)任初一(5)班的班主任,本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動(dòng)他們的積極性。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、尊敬老師的好風(fēng)氣,我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào),如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。我還組織了各類的興趣小組,如數(shù)學(xué)興趣小組長蘭道晨,經(jīng)常利用活動(dòng)課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng),并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且豐富了學(xué)生的課外知識。

五、積極參與教學(xué)研究工作。

科研促教,為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢,推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志,收集數(shù)學(xué)科研信息。

以上是我對我五年來在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著過去的步伐,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己,努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

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