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寄小讀者讀后感集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

寄小讀者讀后感。

作品這本書(shū)的情節(jié)吸引了很多讀者。這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時(shí)候,本文將全面從多個(gè)角度解析“寄小讀者讀后感”,敬請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真閱讀此文!

寄小讀者讀后感 篇1

一:寄小讀者的讀后感

今年寒假,我讀了《寄小讀者》這本書(shū)。我深受感觸。

《寄小讀者》之所以成為現(xiàn)代中國(guó)最為暢銷的兒童散文集,之所以能長(zhǎng)久的存留在我們的記憶之中,便在于那時(shí)年輕的冰心那未泯的童心,透明的真心,溫暖的愛(ài)心,還有他那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文筆。這一切使得《寄小讀者》如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉的流淌在我們的心底。

二:寄小讀者的讀后感

今天,我讀了《寄小讀者》這本書(shū)。

本文講述了冰心奶奶出國(guó)時(shí)給小朋友寫的一封又一封的信。

我讀了《寄小讀者》,深有所感。冰心奶奶是那嗎熱愛(ài)兒童,那么珍惜生命。平時(shí)我出門散步,見(jiàn)到了小蟲(chóng)子就給踩死。讀了《寄小讀者》,我才知道我是這樣狠毒,讓我慚愧。( )

也許它還能讓我改正更多毛病。

三:寄小讀者的讀后感

寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng),而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛(ài),就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!痹谏钪?,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài),天空是灰暗的;沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。

我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。

四:寄小讀者的讀后感

《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動(dòng),而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛(ài),就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”

在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài),天空是灰暗的;沒(méi)有愛(ài),生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。

五:寄小讀者的讀后感

《寄小讀者》是冰心奶奶的名著之一。冰心原名謝婉瑩。1900年10月5日,出生在福建省福州市一個(gè)大家庭里。《寄小讀者》就是冰心奶奶以通訊(寫信)方式記錄了冰心奶奶的故事。在通訊二中,她們家的小貓捉住了一只小老鼠,一般的人會(huì)覺(jué)得老鼠很壞,捉住太好了,我們國(guó)家的糧食終于可以少糟蹋一點(diǎn)了。可冰心奶奶卻慚愧,由此看出冰心奶奶對(duì)小動(dòng)物生存的渴望和向往。

這種精神我要好好學(xué)習(xí)!

寄小讀者讀后感 篇2

我特別喜歡冰心奶奶的作品,因?yàn)樗淖髌防锒硷柡藢?duì)我們青少年的期望與無(wú)限熱愛(ài)。在她的作品中,經(jīng)常提到我們少年兒童。她認(rèn)為,老一代的人在強(qiáng)也終究會(huì)變老,會(huì)不復(fù)存在,只有青少年才是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長(zhǎng)。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。

《寄小讀者》講述了海外的美麗風(fēng)光和那些離奇的故事,抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。這篇回憶體散文字里行間飽含著冰心奶奶散文的清麗、思想的純潔、文字的優(yōu)雅、行列的對(duì)仗,有著十分飽含正能量的主線,那就是愛(ài)。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她的酸甜苦辣、悲樂(lè)憤泣都寫在了這本書(shū)中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛(ài)、敬愛(ài)、關(guān)愛(ài),人類就無(wú)法生活下去。

讓我們學(xué)習(xí)冰心奶奶,讓世界開(kāi)滿鮮花,讓自己的心中充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài),做一個(gè)有愛(ài)心、有正義感、善良的少先隊(duì)隊(duì)員,做一個(gè)生活充滿友情、親情、敬愛(ài),懂得關(guān)愛(ài)他人的小公民。

寄小讀者讀后感 篇3

暑假,做完了一天的作業(yè),我正覺(jué)著無(wú)聊就拿起一本冰心散文《寄小讀者來(lái)讀》來(lái)讀,讀著讀著,我被感動(dòng)了。冰心的母親逝世已經(jīng)整整十三年了,年年日日,她不敢任自己哀情奔放。今天卻要憑著冷與靜,來(lái)細(xì)細(xì)的憶念她至愛(ài)的母親。

她的母親一生多病,而身體上的疾病。并不曾影響她心靈的健康。她一生好靜,而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發(fā)動(dòng)者。她曾不進(jìn)過(guò)私墊或?qū)W校,而她能欣賞舊文學(xué),接受新思想,她一生沒(méi)有多余財(cái)產(chǎn),而她能急人之急,周老濟(jì)貧

冰心的母親脆弱的身軀,絕受不起一點(diǎn)兒奔波與驚恐。

嗯,母愛(ài)確實(shí)很偉大,不能為了一兩件小事而與母親爭(zhēng)執(zhí);不能忘恩負(fù)義;更不能去惹母親,去做不該做的事,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)避風(fēng)港,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)。

所以在這里希望大家以后能更愛(ài)自己的母親。

寄小讀者讀后感 篇4

我這周讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》,感覺(jué)冰心奶奶寫的可以用一個(gè)詞概括“絕世佳作”。

不是嗎?冰心奶奶的語(yǔ)言優(yōu)美又充滿詩(shī)意,非常生動(dòng),三言兩語(yǔ)便勾勒出了一幅美妙安靜的風(fēng)景畫,我翻書(shū)的時(shí)候,都輕輕的、輕輕的,怕是會(huì)驚擾那幅美妙的風(fēng)景畫。

有時(shí)候,冰心奶奶就像個(gè)與我們一般大的女孩子,喜靜、酷愛(ài)寫作,性格溫和又非常體諒人,文章寫的很美,寒暑假的時(shí)候經(jīng)常出去旅游,返校的時(shí)候就歡天喜地地拿她在假期寫的旅行事跡給我們看;有時(shí)候,冰心奶奶像個(gè)老氣橫秋的長(zhǎng)輩,體弱多病但又總是喜歡耗著體力寫作,為寫作奮不顧身;有時(shí)候,冰心奶奶還像個(gè)不解的孩童,總是疑惑地提問(wèn)出各種問(wèn)題,但她也不指望有誰(shuí)回答。

最前頁(yè)的代序看得我心頭一陣溫暖,冰心奶奶的語(yǔ)言天真還充滿著童趣,我看到“這‘天真’要感謝我的千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者!”時(shí),我心里那個(gè)激動(dòng)啊,雖然我不能趕在冰心奶奶有生之年看見(jiàn)冰心奶奶的感謝,但我在她與世長(zhǎng)辭后看到了,也不算遲,畢竟,冰心奶奶生前留下了這么多東西。

代序后面就更為有趣了,她為自己給老鼠的庇護(hù)感到罪惡,想要懺悔,我真想飛奔到冰心奶奶面前,告訴她,這一切都不怪她!除了這個(gè)外,還有她在國(guó)外的各種新鮮生活,有一個(gè)溫柔的“朋友?!蔽勘灰蜻@海的諧音,她便給這美麗的海的女兒取了一個(gè)如此美的名字!

還有更多美妙的故事,便得等著你自己去發(fā)掘了!

寄小讀者讀后感 篇5

前幾天我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書(shū)。才看了不到一半,我就深深喜歡上了這本書(shū)。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫的通訊,字字句句讓我歷歷在目,讓我感概萬(wàn)千。

冰心奶奶的作品,真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人:她會(huì)為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧,為一只折足的小蟋蟀傷心流淚,為一只受傷的麻雀而嗚咽……一切的一切,在我心中雕鏤下深刻的印象,我要學(xué)習(xí)冰心奶奶,做一個(gè)善良的人!

我還記得書(shū)上寫的這句話:“我雖是弱者,我還有我自己的傲岸,我還不肯在不相干的大人面前,披露我的缺點(diǎn)?!彼鼘懗隽嗣總€(gè)孩子的性格、特點(diǎn),我真是對(duì)冰心奶奶佩服的五體投地。

我知道冰心奶奶很想念自己的母親,讀到冰心奶奶思念母親的句子時(shí),我就想到自己的母親,冰心奶奶的愛(ài)感染了我,從今往后,我會(huì)更加愛(ài)自己的父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!這本書(shū)給了我許多啟發(fā),讓我受用不盡,我喜歡它!

寄小讀者讀后感 篇6

這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書(shū),其中的通信讓我陷入了深深的沉思。

母親的愛(ài)包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開(kāi)一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛(ài)不附帶任何條件,唯一的理由就是她是她的女兒!

這不由得讓我聯(lián)想到那件事……

暑假。我煩躁地在蠟燭下看書(shū),拿著本書(shū),怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來(lái)電了"

我洗漱好,躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過(guò)來(lái),我半睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來(lái),感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛(ài)的風(fēng)中,我睡得很香……

早晨,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……

母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

《寄小讀者》這本書(shū)教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛(ài)的偉大!

寄小讀者讀后感 篇7

說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書(shū)的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書(shū),走到對(duì)面的椅子上坐下?!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。

在旅途??康能囌旧?,那些“黃衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸。”讓冰心奶奶會(huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。

讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。

冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書(shū),都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。

寄小讀者讀后感 篇8

早晨過(guò)濟(jì)南,冰心奶奶打開(kāi)火車上的窗戶,對(duì)窗整發(fā)??吹侥亲椒瀛h(huán)環(huán)相扣,如真如幻,若隱若現(xiàn),盡沒(méi)在那薄薄的朝露里,過(guò)了五時(shí),見(jiàn)山拗里人煙四起,如同云起。在這莊嚴(yán)偉大的環(huán)境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。

冰心奶奶由景聯(lián)詩(shī),由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事跡,將人帶進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)院,與她心貼心,進(jìn)行思想的交流。作者面對(duì)“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩剩宦曅▲B(niǎo)的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感?!都男∽x者》有如“一春潺潺的細(xì)流”,帶著詩(shī)人的感喟,祝愿“緩緩流到人間:,滋潤(rùn)著人們的心田。正因?yàn)楸哪棠膛c小朋友溝通真心誠(chéng)意,撫膝恬淡,才會(huì)得到小朋友的這般喜愛(ài)。甚至影響了整整八代人。

《寄小讀者》以其豐富的知識(shí),純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語(yǔ)言為孩子們打開(kāi)一扇啟迪心靈的窗戶。

可見(jiàn),詩(shī)人對(duì)于贊頌的對(duì)象,如人、物,甚至泥沙等,都沒(méi)有外在形象的描述,并盡量避免正面的抒情,而是通過(guò)巧妙的暗示,生動(dòng)的比喻,寓情意于樸實(shí)的語(yǔ)言之中。且在樸素的語(yǔ)言之中,適當(dāng)安插些名詞佳句,讓人們?cè)诿钊M生的世界擴(kuò)大知識(shí)面。

總之,我覺(jué)得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。

寄小讀者讀后感 篇9

最近,閑來(lái)無(wú)事,從桌上隨手拿起冰心奶奶寫的《寄小讀者》,翻開(kāi)書(shū),不經(jīng)意讀起了其中的通訊五。讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛(ài),這種愛(ài)是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而且也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。

記得有一次雨天,我要去姥姥家玩,臨行前,媽媽不停地叮囑道:“婉穎哪,去了以后,別跟妹妹在院在子里瘋跑,地上的雨水還沒(méi)干,容易滑倒……”我是屬于那種一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出的類型。一到姥姥家便和妹妹一起在院子里瘋了起來(lái),一不留神,摔了一個(gè)大跟頭,疼得哇哇大哭。這時(shí),我想起了媽媽,要是她在身邊多好??!又想起了媽媽的叮囑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。啊,母愛(ài)是多么珍貴?。?/p>

現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。同學(xué)們,我們是“生在福中不知?!?,試想一下,如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì),有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他呢?

地球也是我們的“母親”,我們?cè)谒膽驯е猩?,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對(duì)我們的愛(ài)。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹(shù)林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛(ài),否則后果不堪設(shè)想。

《寄小讀者》這本書(shū)讓我知道了:母愛(ài)是迷航的燈塔,指引著前進(jìn)的方向;母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,溫暖著赤子的心靈;母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著幼小的生命;母愛(ài)是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著干涸的土地;母愛(ài)是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐收的喜悅。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!

寄小讀者讀后感 篇10

在書(shū)中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時(shí)候是一個(gè)小孩,現(xiàn)在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大,永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。

冰心寫的《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對(duì)母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛(ài)憐,又似責(zé)怪,很是愛(ài)憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親,覺(jué)得離家了才更能體會(huì)到母親的愛(ài),更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無(wú)微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學(xué),媽媽要我多穿點(diǎn),說(shuō)今天有冷空氣,我卻很不聽(tīng)話,說(shuō):“今天這么熱,不穿”。結(jié)果上學(xué)一會(huì)就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊。

看完了冰心奶奶的書(shū),收獲很多,我覺(jué)得很冰心奶奶寫的真好,我以后也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

寄小讀者讀后感 篇11

《寄小讀者》是一本來(lái)自冰心奶奶借給讀她寫作書(shū)本的書(shū)本小朋友回信,信里面寫了冰心對(duì)孩子們的鼓勵(lì)與贊美。

這本書(shū)一共有三冊(cè),分別是《寄小讀者》,《再寄小讀者》,《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下,那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機(jī)勃勃,就像這句話說(shuō)的,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神一樣。

就說(shuō)老鼠吧,大家一定對(duì)它有產(chǎn)生一些恐懼,但是在冰心奶奶的筆下,小老鼠那種害怕膽小使它的形象不在那么可怕,而是可愛(ài)天真。

讀了冰心奶奶的散文后,讓我不禁回憶了一段記憶。在一個(gè)放學(xué)的傍晚,我看見(jiàn)一只饑腸餓肚的小狗,它非??蓱z,看上去已經(jīng)餓好幾天了,我摸摸我的口袋,竟然還有幾塊錢,就去附近的小賣部買了一些吃的東西給了它,它吃的很快,一會(huì)兒就吃完了。我想把他帶回去,可是不行,家里人一定會(huì)反對(duì)的,我只好快速的回家了。等到第二天我再次來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)不在了。我到處向人打聽(tīng)他的下落,一個(gè)人說(shuō):“昨天我看見(jiàn)一個(gè)商人把它帶走了,說(shuō)是要做狗皮大衣?!蹦菚r(shí)我崩潰了,我的心像碎了一般,一邊哭,一邊打著自己?jiǎn)枺骸盀槭裁醋蛱煳覟槭裁礇](méi)有把它帶回家,如果是挨打,會(huì)丟失一條性命的話,那我寧愿被打,也不要白白犧牲那條性命。”今天我再次讀寄小讀者時(shí),我心里頓時(shí)充滿了內(nèi)疚,我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)如果當(dāng)機(jī)單機(jī)斷收養(yǎng)它,或者把它送到一個(gè)安全的地方,這樣至少不至于讓我再也見(jiàn)不到它,甚至連它們的命運(yùn)都如何都不知道。

我看著冰心奶奶的通訊,眼淚不禁流下,仿佛它在我的眼前,那時(shí)我想到了,我和它們?cè)谝灰怪g告別了,眼淚就嘩嘩的流了下來(lái)。

所以花草樹(shù)木高山流水,飛蟲(chóng)走獸都有它們存在的意義,它們也有它們的使命,蕓蕓眾生的我們也十分渺小,也應(yīng)該把我們的愛(ài)給它們,給予它們溫暖,其實(shí)這恰恰也能溫暖我們自己。

寄小讀者讀后感 篇12

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛(ài)浩瀚、博大、無(wú)私。兒童文學(xué)作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過(guò),異國(guó)他鄉(xiāng)的海外生活留給她的只有對(duì)母愛(ài)濃濃的的回憶。

《通訊五》中有這么一段關(guān)于母愛(ài)的描述讓我印象深刻:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)和母親的冰心,在火車上遇到了一對(duì)母女,面對(duì)女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報(bào)以溫柔的話語(yǔ),即使是片刻的斥責(zé),也似憐愛(ài),母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經(jīng)的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。

母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不滅的,它時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。兒時(shí)的我并不知道摔倒時(shí),為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無(wú)論何時(shí)回頭,為什么總能看見(jiàn)一張微笑的臉;更不知道當(dāng)我受傷時(shí),為什么輕柔的風(fēng)吹在傷口上便沒(méi)有那么疼了。當(dāng)時(shí)的我并不珍惜和體會(huì)這種愛(ài)。

記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對(duì)我千叮萬(wàn)囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點(diǎn)?!蔽也辉谝獾芈?tīng)著,關(guān)上門,便將這些愛(ài)的旋律拋之腦后。到達(dá)地點(diǎn)后,我便進(jìn)入了“快樂(lè)天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過(guò)了一會(huì)兒,不爭(zhēng)氣的肚子便痛了起來(lái),好像一只小鹿在亂撞。這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn),來(lái)自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛(ài)不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現(xiàn)在的很多家庭都是獨(dú)生子女,每個(gè)孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們總是需要母親時(shí)刻遷就自己,卻對(duì)母親無(wú)微不至的關(guān)懷視而不見(jiàn),不曾想過(guò)那些孤兒院的小朋友們,正無(wú)比羨慕我們來(lái)自母親的每一句噓寒問(wèn)暖。媽媽,謝謝成長(zhǎng)的途中有你的一路陪伴。

母親的愛(ài)是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛(ài)是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛(ài)是沙漠里流進(jìn)我口里的一縷清泉。贊美母愛(ài)、珍惜母愛(ài),因?yàn)椤皨寢屧谀膬?,哪兒就是世界上最快?lè)的地方”。

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