普通話比賽校長致詞10篇

比賽校長致詞。

這是我從網絡上搜索到的一篇“普通話比賽校長致詞”文章，寫發(fā)言稿應該從什么方面開始寫呢？在工作和學習中多與他人交流可以擴大自己的人脈和社交圈，發(fā)言稿可以讓我們更加有條理地回答聽眾的問題。建議您將此頁面加入收藏以便復習！

普通話比賽校長致詞【篇1】

親愛的同學們，老師們：

大家早上好!

三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

三月，是我們雙語實小的文明禮儀月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。當然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。

我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產離不開水?？赡苡行∨笥褧f，水取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。

此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重。只要你稍作留意，就經常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!不知道同學們在電視上有沒有看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。人們常說，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。

每年的3月22日，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為小學生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標兵。水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學們，讓我們樹立節(jié)約水就是光榮、浪費水就是可恥的思想，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水!

普通話比賽校長致詞【篇2】

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

中華經典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機，以“誦經典，頌中華”為主題，通過學習、誦讀經典名著，引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經過學校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學的刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利地結束了，并取得了比較理想的成績。

下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感，展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。

今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

以上是網小編精心幫大家整理的詩詞書法比賽校長講話精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話比賽校長致詞【篇3】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好。

我們的祖國正在崛起，中華正在崛起，就像在5.12大地震中，我們團結一心，克服了所有災難。

在這場空前的大災難中，涌現(xiàn)出了一大批少年英雄！我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優(yōu)秀的品格，亦昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。從他們的身上，我們看到了流淌著五千年來奔流不息堅強的血液，看到了不被災難所嚇倒而挺起不屈的脊梁，看到了祖國的未來、民族的希望，他們是當之無愧的“英雄少年”。

今天，我們在這里隆重舉行“學習抗震英雄，做自強少年”演講比賽，就是通過這樣的活動了解抗震英雄少年的事跡，學習災區(qū)少年兒童在抗震救災中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質，是對全體師生一次心靈的洗禮。

希望同學們以英雄少年為榜樣：在危難中堅韌成長、在奮進中堅定信念，自強自立，百折不撓，加倍努力學習，不斷增長本領，共同建設家園，報效祖國！

最后，祝愿本次演講比賽圓滿成功！并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績！

普通話比賽校長致詞【篇4】

親愛的老師、同學們：

大家下午好！今天，我們在此歡聚一堂，舉辦我校第二屆“五月歌會”比賽。全校三個年級共12個班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿懷的師生同臺表演，用豪邁的激情唱出了我們一中人的心聲，唱出了我們一中人團結向上的精神面貌。今天有幸請到了黃校長、王校長、尤校長等領導來出席本次活動，xx老師、xx老師等老師出席擔任當本次活動的評委，讓我們再一次為他們的到來鼓掌，表達我們真誠的謝意！為了舉辦好本次比賽，各年級、各班做了大量、認真的準備工作，還有xxx等一群學生志愿者做了一系列細致的幕后工作，大家辛苦了！

唱響青春主旋律，伴隨著歌聲，我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月，我覺得年輕真好！看著可親可敬的老師站在同學們的身邊唱歌，我又想起了自己高中的老師，很遺憾的是我當年的高中沒有經歷過這樣的活動，現(xiàn)在想去彌補，而我的老師現(xiàn)在已是白發(fā)蒼蒼，不知道身體健康可否，能否再高亢一曲。

沒有哪個字比“愛”更能概括我此時的心情。我愛著一中，雖然我和一中只接觸了短短地一年多的時間。有塊磚凸出來了，拐角處的那顆枇杷樹受傷了，黃同學你長高了卻長瘦了……我不自覺地用眼晴拍下眼前的一切，有靜的、也有動的；有人物、也有風景，我把一中當成了自己的家，把記憶當成了儲存家里生活點滴的膠卷。

一首歌一面旗，一支曲一把號。不是我多事，逼著大家中午歌會、五月歌會，我很害怕我策劃的每一個活動會影響到大家的學習，我真心的希望每一個活動都能凝聚人心、團結師生，賦予一中人明禮慧心、積極向上的精神動力！很多時候，我站在逸夫樓的三樓，有時一激動也會跑到四樓，用心感受中午2點左右同學們的歌聲。你們的歌聲令人感動，震撼人心，這就是一中人的精神！一中，需要這樣的一種精神！一次全校齊唱《站起來》，我感動的流了眼淚，它將長時間的也將是永久性的儲存在我的記憶里。感謝大家?guī)Ыo我感動和記憶！“唱好一首歌，精神下午課”，一中，正以團結進取、積極向上的精神引領著自己前行。

今天的歌會比賽，師生們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。結果怎么樣并不重要，重要的是活動組織的過程中，有榮譽感的我積極參與活動并融入了對班集體的熱愛，有自信心的我站在舞臺上敢于敞開胸懷縱情高唱。本次活動，每個班集體都唱出了英雄氣概，唱出了心中豪邁，唱出了精神氣勢，希望大家將這種良好的精神狀態(tài)融入到今后的學習生活中去，用心學習，放飛青春夢想，唱響青春主旋律！

謝謝大家！

普通話比賽校長致詞【篇5】

尊敬的各位老師，全體同學：

大家好！

金秋送爽，疊翠流金，這是一個詩意盎然的季節(jié)！

在這個美好的時刻，我們在此隆重聚會開展中華經典誦讀比賽活動。

讀千古美文,揚傳統(tǒng)文化，與經典相伴，與圣賢同行。

中華經典，是中華民族在五千年的漫長歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國人的喜怒哀樂，記錄了我們人類感情中最珍貴的瞬間，它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，蘊含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內質。

誦讀經典、了解經典，與先哲對話，是對我校創(chuàng)建書香校園傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學們和老師們以此活動為契機，愛讀書、好讀書、讀好書，感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時也感受生命的厚重與永恒。

最后，預祝本次比賽的各班賽出風格、賽出成績、賽出品位！

也預祝本次活動圓滿成功！

普通話比賽校長致詞【篇6】

（1467.com.Cn 大學生范文網）

老師們、同學們：

今天，我們在這里舉行慶元旦、迎新年的拔河比賽。借此機會，我代表學校行政對拔河比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向積極參加這次比賽的各班，向所有參賽選手和工作人員表示衷心的感謝！

同學們，新的時代需要高素質的人才，我們不但要有較高的思想素質和文化素質，同時還要有強健的身體素質。我們的學校就是培養(yǎng)同學們素質的地方化，今后要多組織一些這樣的文體活動，要年年有比賽，形式要多樣，參賽的隊伍、參賽面要擴大，給大家提供展示的舞臺，所以大家也要勤快一點、平時多練習、抓住機會展示風采。

拔河比賽是一項深受群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項目，是展示團隊合作精神，體現(xiàn)團結一致，奮力拼搏，自我加壓，爭創(chuàng)勝利的體育項目。我相信通過這次拔河比賽的成功舉辦，對于促進全民健身運動，推進我校的精神文明建設，提高大家的身體素質將起到較大的促進作用。希望全體同學在比賽中相互學習、擴大交流、加強團結、增進友誼，賽出好心情、煉出好身體。同時也希望，以這次拔河比賽為契機，把比賽中展現(xiàn)出來的勇于爭先的決心、克服困難的信心、頑強拼搏的作風、顧全大局的意識、團結協(xié)作的精神轉化為學習、生活的實際行動。

最后祝拔河比賽圓滿成功、祝大家元旦快樂！

普通話比賽校長致詞【篇7】

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

為了深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，切實推動“陽光體育活動”繼續(xù)深入的開展。今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉辦XX小學20xx年秋期第一次陽光體育活動（拔河比賽）。在此，我代表學校向為了這次拔河比賽積極籌備、精心組織的各位教師，積極參與、刻苦訓練的各位同學表示衷心感謝！

本次拔河比賽是對全校師生素質、精神風貌的一次大檢閱，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對學校、班級文化建設的有力體現(xiàn)。我希望，通過這次拔河比賽，同學們能真正意識到，作為合格的學生，不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、優(yōu)雅的舉止，還應該具有強健的體魄，必須學會強身健體，才能真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員，能夠及時到位，客觀、公正地履行職責。對同學們的付出，進行正確的評價和裁決。希望班主任老師恪盡職守，做好學生的組織工作，教育學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會秩序。

同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，衷心希望同學們在比賽場上賽出水平、賽出友誼，賽出風格！希望全體師生以本次拔河比賽為契機，積極自覺參加身體鍛煉，更希望同學們把比賽表現(xiàn)出來的鍥而不舍、堅忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學習中去，向著你們理想的明天而奮斗。

最后，本次拔河比賽獲得圓滿閉幕。謝謝大家！

普通話比賽校長致詞【篇8】

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補充“精神營養(yǎng)”？其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

普通話比賽校長致詞【篇9】

各位領導、老師、親愛的小朋友們：

今天，我們在這里開展講演活動，主題叫“最愛說的話是中國話”。借這個活動表達我們對祖國語言的熱愛，也是表達對祖國的熱愛。同時，我們借這個活動，進一步推廣普通話，使普通話成為我們交流的主要語言形式。

我們偉大的祖國，有著九百六十萬平方公里的土地，幅員非常遼闊。由于地域的不同，而又相隔甚遠，于是漢語這一種語言就出現(xiàn)了語音上的很大差別，即使只算最大的差別，漢語，也有七種方言，說不同方言的人在一起說話，誰也聽不懂誰的。

方言的存在，使我們不同地域的人進行交流產生了障礙。這種障礙，嚴重影響了工作。你想，如果一個浙江人和一個貴州人在一起交談，假使用各自的方言，中間就需要一個翻譯。這就多浪費了人力。最頭疼的是沒有翻譯，相互說來都不懂，那就只好在紙上寫，那多費事呀。所以，我們一定要推廣普通話，遇到說不同方言的人，我們就用普通話進行交流。

我們一定要重視推廣普通話這件事。因為聽得懂和會說普通話，仍然存在難題。有這樣一個老年人，兒子在廣東開了一個網吧，請他去幫忙管理一下場子，可他去了一個月就回來了。為什么呢？就因為他不會說普通話，人家說普通話他也不懂。你看，這學習、推廣普通話，多么重要啊。

普通話比賽校長致詞【篇10】

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是4月23日，是世界讀書日。我演講的題目是《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒？如何補充“精神營養(yǎng)”？其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣；讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢？比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

我的演講到此結束，謝謝大家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《普通話比賽校長致詞10篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了比賽校長致詞專題，希望您能喜歡！