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幼兒園評(píng)估自查報(bào)告(推薦十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-05

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心挑選的“幼兒園評(píng)估自查報(bào)告”。常言道,實(shí)踐出真知,當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)即將結(jié)束時(shí)。都需要寫報(bào)告,報(bào)告是一個(gè)把你展示給大家的機(jī)會(huì),向大家宣布你的成果,讓你今后更有信心地做事。如需了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站!

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇1

為了迎接市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收,進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對(duì)照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自評(píng)情況做如下概述:

一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

幼兒園位于武穴市塘下街5號(hào),占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動(dòng)面積400平方米?,F(xiàn)有大、中、小8個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒259人,在冊(cè)員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。

幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊(cè)以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

二、辦園理念與園務(wù)管理

在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

同時(shí),我們積極做好家長工作。除班級(jí)門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級(jí)博客;不定期的開展家長會(huì)、家長開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng);每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”,每半月發(fā)放一次“家園共育冊(cè)”,讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗(yàn)并辦理了校車證,接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。

我園還與公安部門以及街道居委會(huì)經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

2、我園立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

五、幼兒發(fā)展與辦園效果

經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園榮獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),如“黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位”、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等,教師們參加的各級(jí)各類比賽活動(dòng)也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎(jiǎng),幼兒參加的六一比賽等活動(dòng)都榮獲一等獎(jiǎng)……

當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會(huì)的認(rèn)可。

爭創(chuàng)“市一級(jí)幼兒園”是我園的暫定目標(biāo),在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇2

20__——20__學(xué)年,我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持不懈地解放思想,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,出色完成了工作任務(wù)。

一、組織管理工作

1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo),以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會(huì),部署下周工作;每周日下午5點(diǎn)召開班主任會(huì)議;每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級(jí)組長會(huì)議;每月召開一次安全工作會(huì)議;其他教師代表會(huì)議、值周教師會(huì)議共若干次,都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。

2、管理機(jī)制科學(xué)健全,各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善,制定有全面的《學(xué)校章程》,《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會(huì)主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等,另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等,每個(gè)人,每項(xiàng)工作教職責(zé)分明,目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級(jí)考核辦法,采用多種方法評(píng)價(jià)教師,著重過程評(píng)價(jià),考核全面科學(xué),客觀公正,做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制,聘任資料健全,有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作,每年參與教學(xué)教研活動(dòng)的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng),每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠,都上了公開課,都參與了評(píng)課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外,還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),且教學(xué)成績均名列前茅。

4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí),決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策,都由校務(wù)會(huì)或教代會(huì)成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會(huì)集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善,程序規(guī)范,職權(quán)落實(shí)。工會(huì)積極開展工作,充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會(huì),定期召開會(huì)議,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議干部。工會(huì)、教職工代表會(huì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、活動(dòng)記錄齊全。校務(wù)公開,有專項(xiàng)記錄。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱,下評(píng)語,定分?jǐn)?shù),給教師見面簽字,且均造冊(cè)記載,作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚,責(zé)任明確,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,檢查落實(shí),資料齊備。通過上公開課、聽課、評(píng)課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對(duì)后進(jìn)的教師,大大縮短了他們成熟的時(shí)間。

7、支部會(huì)議、行政會(huì)議、教職工會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級(jí)組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范,設(shè)立了專職管理人員。

9、社會(huì)治安綜合治理責(zé)任落實(shí),認(rèn)真開展社會(huì)治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請(qǐng)派出所所長李策同志為我校法制副校長,給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)進(jìn)行法制教育。另外,還經(jīng)常利用校廣播站對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí),制度健全,每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好,無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象,校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度

本學(xué)年獲得縣級(jí) “常規(guī)管理”示范學(xué)校;;宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”;羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)校”和“先進(jìn)基層黨組織”??h教育局授予 “安全管理先進(jìn)單位”??h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育,取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持,美化校園環(huán)境,做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅20__、20__已經(jīng)更換750套,購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床,20__年又采購課桌凳200套,將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站,很好的宣傳了學(xué)校。

三、德育工作

1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”,早上、下午定時(shí)播放,有稿件收集,有播放記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式,平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí),凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對(duì)國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話,并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動(dòng),并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評(píng)觀后感。

4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評(píng)分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施,作好總結(jié),操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”,有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則,對(duì)一年級(jí)新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,效果好。

6、建立了學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會(huì),且每次家長座談會(huì)都注入了新的內(nèi)容,可謂形式新穎,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,效果非常好,家長到會(huì)率都在90%以上,成立了家長委員會(huì),定期家訪,建有會(huì)議和活動(dòng)記錄。

7、校園文化建設(shè)有特色,開展了豐定多彩的各種文化活動(dòng)。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次,文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化,有專人管理,有相應(yīng)的規(guī)章制度,校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊,有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé)檢查,每天三次掃除,定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,保持好,全校無衛(wèi)生死角,學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

8、德育制度健全,養(yǎng)成教育措施得力,每周一個(gè)主題,每周一個(gè)重點(diǎn),成效顯著。

四、教學(xué)教研工作

1、在教育教學(xué)過程中,要求全體教師面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程,開足課時(shí),勞技教育、健康教育、國防教育,有課時(shí)安排,有計(jì)劃、教材、教案,考核落實(shí)。

2、注重科研工作,語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作,取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí),認(rèn)真開展各處課外活動(dòng),積極培養(yǎng)特長生,有特宅生名冊(cè)和特長生活動(dòng)記載。

4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人,超額完成任務(wù),職高送生48人,完成送生任務(wù)57%。

5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真開展《三操一課活動(dòng)》,即早操,課間操、眼保健操、體育課、課處活動(dòng),平時(shí)開展各種體育競賽活動(dòng),本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

6、積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度,按時(shí)報(bào)送各類資料,按計(jì)劃開展各種教育活動(dòng)。

7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育,有計(jì)劃,有安排,有措施,有獎(jiǎng)懲,初見成效。

8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,有14篇文章在不同級(jí)別的刊物上發(fā)表。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇3

普惠性幼兒園評(píng)估自查報(bào)告示例如下:

一、評(píng)估目的

本次評(píng)估旨在了解普惠性幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提高普惠性幼兒園的服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。

二、評(píng)估范圍

本次評(píng)估范圍包括全國各地所有符合普惠性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。

三、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

1. 師資力量:教師的學(xué)歷、專業(yè)背景、資格證書、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的水平和素質(zhì)。

2. 教學(xué)設(shè)施:幼兒園的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、軟件等方面的水平和素質(zhì)。

3. 教學(xué)內(nèi)容:幼兒園的教學(xué)內(nèi)容、教育方法、教育手段等方面的水平和素質(zhì)。

4. 保育設(shè)施:幼兒園的保育設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的水平和素質(zhì)。

5. 服務(wù)質(zhì)量:幼兒園的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)等方面的水平和素質(zhì)。

四、評(píng)估方法

1. 問卷調(diào)查:通過問卷調(diào)查的方式了解幼兒園的師資力量、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)內(nèi)容、保育設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等方面的水平和素質(zhì)。

2. 實(shí)地考察:通過實(shí)地考察的方式了解幼兒園的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、軟件等方面的水平和素質(zhì),同時(shí)觀察幼兒園的保育設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的水平和素質(zhì)。

3. 綜合評(píng)估:通過問卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式對(duì)幼兒園的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、售后服務(wù)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估。

五、評(píng)估結(jié)果

本次評(píng)估結(jié)果將分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí),并對(duì)普惠性幼兒園進(jìn)行分類和管理。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇4

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號(hào)規(guī)范辦園的通知》精神,對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

一、自然情況和安全情況:

我園占地面積約700平方米,建設(shè)占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。現(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌??杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲(chǔ)藏室,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點(diǎn)購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個(gè)探頭。

二、科學(xué)保教

完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。

幼兒園共設(shè)有六個(gè)活動(dòng)室(每個(gè)48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會(huì)議室(180平方米)。

大班2個(gè)班共62人,中班2個(gè)班共48人,小班共26人。

大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?;径沤^了小書包現(xiàn)象。

三、落實(shí)政策確保幸福

幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計(jì)劃,并在5月開過家長會(huì)宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊(cè)。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改、自查階段。對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面自查。對(duì)照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)與要點(diǎn)》,認(rèn)真開展了自評(píng)工作,實(shí)事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

一、基本情況

1、辦園條件

我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

2、安全衛(wèi)生

建立安全防護(hù),檢查和衛(wèi)生保健制度,落實(shí)到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時(shí)對(duì)幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查,取得健康證明。建立健康檔案,并及時(shí)提醒家長為幼兒接補(bǔ)種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會(huì)、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的安保工作,防范走失。對(duì)安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

3、保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?;顒?dòng)形式多樣,室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間,注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容?;顒?dòng)計(jì)劃明確,活動(dòng)方案可操作,組織形式靈活多樣。

4、教職工隊(duì)伍

我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒??茖W(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

5、內(nèi)部管理

實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度,我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

二、存在的問題

1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。

2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

3、沒有正式的在編教師。

4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。

三、下步工作

1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的強(qiáng)大保障。為此,我園今后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動(dòng)。

2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強(qiáng)管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利,讓他們?cè)谖覉@學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇5

1、組織管理:辦園思想和辦園目標(biāo)明確,各項(xiàng)計(jì)劃切實(shí)可行,實(shí)行規(guī)范的園長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)各級(jí)崗位職責(zé)、制度齊全,并且運(yùn)行良好。

2、隊(duì)伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學(xué)歷,校級(jí)骨干教師3名,教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。

3、財(cái)務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費(fèi)工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。

二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊(duì)伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅(jiān)持做到??顚S?,有計(jì)劃開支,將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教肓活動(dòng)中去。

4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。

6、安全工作:多年來,我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項(xiàng)制度;班級(jí)責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書,責(zé)任到人,層層落實(shí)。每周對(duì)幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇6

幼兒園安全工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我園始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。根據(jù)(閩教基【】42號(hào))文件>精神,結(jié)合我園安全實(shí)際情況,對(duì)幼兒園的安全工作做了進(jìn)一步的部署,并對(duì)校舍用電、消防、治安以及預(yù)防溺水、周邊環(huán)境、集體活動(dòng)、交通安全、安全管理、安全教育情況等安全工作進(jìn)行排查。現(xiàn)將我園安全工作情況做如下匯報(bào):

一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

三、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

安全教育月通過開展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。

五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

六、我園沒有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇7

一、幼兒園概況:

我園位于 ,創(chuàng)辦于年月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍占地面積㎡,建筑面積㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所謂“冬暖夏涼”,辦學(xué)條件優(yōu)越。幼兒園現(xiàn)有幼兒人,分編為個(gè)班;全園教職工人,自辦園以來 在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩,以《綱要》為依據(jù),積極探索教育規(guī)律,更新教育觀念,全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,加大投入,強(qiáng)化科學(xué)管理,全園教職工團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,努力成為社會(huì)滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實(shí)際,努力改善辦園條件

(1)多年來,先后投資幾十萬元改善辦園條件,因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成,環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面對(duì)實(shí)際,我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對(duì)我園發(fā)展的制約,積極投入資金改善辦園條件。如:原戶外活動(dòng)場地是開放式的并且是泥土地,不符合幼兒活動(dòng)的安全及衛(wèi)生,我們特設(shè)置了大門安裝防盜門,對(duì)操場進(jìn)行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻,為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪,開辟了草坪地、花壇,為了豐富幼兒的戶外活動(dòng)特購買了戶外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具,鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。

(2)同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上,配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施,每班配備風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD機(jī)、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品,創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?;顒?dòng)保障。

(3)幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務(wù)管理日趨合理,努力提高師資建設(shè)。

(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達(dá)到,能滿足工作需要;專任教師比例達(dá)標(biāo),教師現(xiàn)讀大專達(dá)50% ;保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達(dá)到上崗要求。

(2)嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng),保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng),獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對(duì)幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實(shí)行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們實(shí)行園長負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期,我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵(lì)教師進(jìn)步。

(4)通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件, 使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團(tuán)結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

(5)搞好后勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學(xué)習(xí)和召開后勤工作會(huì)議,幫助后勤人員明確職責(zé),樹立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化,安全意識(shí)日益增加。

(1) 做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。

(2)全體教職工持證上崗,認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

(4)嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生,符合C級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)?;锸迟M(fèi)??顚S?,并及時(shí)公布,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養(yǎng)均衡。

五、以素質(zhì)教育為核心,教育教學(xué)日益規(guī)范。

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng),圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?;顒?dòng)中,我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿,給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇?;顒?dòng)目標(biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、

文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:趣味折紙,講故事、繪畫等方面的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識(shí),陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。

(2)幼兒發(fā)展良好,基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào);語言表達(dá)準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外,我們利用科研課題,把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

(3)我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí),人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實(shí)踐心得,把教科研工作落到實(shí)處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到教科研有計(jì)劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。

六、家園攜手共育,形成優(yōu)勢推動(dòng)。

現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育,在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢互補(bǔ),真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用,因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制,積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長檔案,通過各種方式開展家教活動(dòng),使家園形成活力,達(dá)到家園共育的目的。

七、存在的主要問題

對(duì)照省三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),還存在一些不足:

1、專任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。

2、因地理位置偏遠(yuǎn),師資來源有限導(dǎo)致師資力量較弱。

3、因家長對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。

今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步深化教育改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步深化辦園理念,構(gòu)筑更高平臺(tái),再創(chuàng)輝煌!

幼兒園

日期

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇8

幼兒園評(píng)估自查示范報(bào)告(1)按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,并進(jìn)行了認(rèn)真的自我評(píng)估?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、幼兒園簡介

新民小學(xué)中心幼兒園是由一所鄉(xiāng)村學(xué)校改建而成的幼兒園,內(nèi)部設(shè)施達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的一流水平。公園里有大型玩具、塑膠場地和塑膠跑道。每個(gè)班都配有電子琴、電視機(jī)、DVD等教具。目前屬于重慶一級(jí)幼兒園。

(1)抓基礎(chǔ),改善辦園條件。

我們的公園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶外活動(dòng)650平方米,綠化200平方米。園內(nèi)有20個(gè)教學(xué)班,可以滿足1000多名孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)?;▓@洋房結(jié)構(gòu)和功能合理,各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,充滿童心和現(xiàn)代感。

1.合理調(diào)整布局

我們的花園遵循“變得更強(qiáng)更好”原建筑內(nèi)部改造裝修,使幼兒園煥然一新。

2.改善活動(dòng)設(shè)施

為了給孩子提供一流的設(shè)施,園區(qū)購置了教育活動(dòng)設(shè)施,每班配備彩電、VCD、電子琴、純水機(jī)、消毒;公園里有大型玩具,室內(nèi)有多功能小玩具活動(dòng)室;主任辦公室配有電腦和打印設(shè)備;廚房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉攪拌機(jī)等。炊具經(jīng)過清洗、刷洗、清洗和消毒。它為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境,使花園符合現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

3.美化公園的環(huán)境

我們的公園注重創(chuàng)造一個(gè)有利于兒童和諧發(fā)展的環(huán)境。園區(qū)文化娛樂氛圍濃厚,建成了集教育、游戲、健身、娛樂為一體的活動(dòng)場所,使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為寶貴的教育資源。老師和孩子們利用廢料制作自己的教學(xué)玩具,裝飾環(huán)境,為孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造各種區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,要求每一位教師融入環(huán)境,態(tài)度和藹,理解和尊重幼兒,讓幼兒處于一個(gè)受到尊重、關(guān)心和鼓勵(lì)的環(huán)境中,讓優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境在社會(huì)上得以展示,優(yōu)質(zhì)的教育和保育才能贏得家長和幼兒的信任。

(2)抓基礎(chǔ),搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)

幼兒園教職工35人。20節(jié)課。其中專任教師32人,其中中專學(xué)歷22人,大專學(xué)歷(含學(xué)習(xí))4人。學(xué)歷不合格6人,教師資格證6份。幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每個(gè)小組都有一名教研組長協(xié)助主任處理花園事務(wù)。我們的花園基于“形象塑,質(zhì)量強(qiáng),管理嚴(yán)”工作思路,不斷抓好以職業(yè)道德教育為中心的群體本位教育,抓好業(yè)務(wù)技能的基本技能訓(xùn)練,扎實(shí)做好教育、培訓(xùn)、科研和管理的研究工作,使教育、培訓(xùn)、科研和管理順利持續(xù)運(yùn)行,促進(jìn)教育和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量的全面提高,贏得社會(huì)的認(rèn)可。

幼師是幼兒園工作的生命線,我們非常重視年輕教師的招聘、培訓(xùn)和任用。以不斷提高教職工素質(zhì)為重中之重,鼓勵(lì)在職培訓(xùn)(大專、本科);目前大部分教師都在讀大專和本科,努力培養(yǎng)一支高學(xué)歷、高能力、熱愛學(xué)前教育、敬業(yè)的師資隊(duì)伍。我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展教師崗位和高水平培訓(xùn),使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)化為每位教師的教育行為。而對(duì)于所有人來說,對(duì)于不同層次的教師來說,長期不斷地向他們輸入最新的教育信息。出去參加培訓(xùn),只要是有利于課改的,不管花費(fèi)多少,都會(huì)讓他們出去開闊眼界,開闊思路。請(qǐng)根據(jù)我園實(shí)際情況,進(jìn)來邀請(qǐng)專家來園集體培訓(xùn)。提高了我園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高園區(qū)管理水平奠定了基礎(chǔ)。

二、幼兒園管理

(一)把握體系,發(fā)揮其獨(dú)特作用

幼兒園的規(guī)章制度是幼兒園的法律。這部法律是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo)。為了提高管理質(zhì)量,我們幼兒園加強(qiáng)了制度管理,采取了循序漸進(jìn)的方式,穩(wěn)中求進(jìn),變中求創(chuàng)新,逐步調(diào)整和完善規(guī)章制度,使其更加科學(xué)、合理和細(xì)化,從而保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。在各種規(guī)章制度的規(guī)定中,我們突出了對(duì)目標(biāo)、價(jià)值觀、質(zhì)量要求、風(fēng)格和態(tài)度等的追求。,形成鮮明獨(dú)特的園林文化,創(chuàng)造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,發(fā)揮規(guī)范、強(qiáng)制、激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能,使教職工每一項(xiàng)工作都細(xì)致入微,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一個(gè)結(jié)果都精致。真正把握課程設(shè)置,在各項(xiàng)工作中做到定量和定性都明確要求,全面落實(shí)教育質(zhì)量和節(jié)約的責(zé)任制,充分發(fā)揮制度的獨(dú)特作用,實(shí)現(xiàn)我想干什么就干什么的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),讓大家認(rèn)識(shí)到我是和實(shí)驗(yàn)一起生活和發(fā)展的。

(二)抓精細(xì),創(chuàng)質(zhì)量管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理的時(shí)代,細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不僅要嚴(yán)格,還要精細(xì),使管理目標(biāo)和職責(zé)具體化、細(xì)化。我們堅(jiān)持培訓(xùn)和考核相結(jié)合,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)兒童發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿的認(rèn)識(shí),制定幼兒園工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn),制定各種標(biāo)準(zhǔn)化的操作制度,制定兒童測試標(biāo)準(zhǔn),使測試工作制度化、兒童化、量化。以科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容,從思想深處帶動(dòng)教職員工,通過考核、獎(jiǎng)懲等手段進(jìn)行引導(dǎo)、培養(yǎng)和提升,使教職員工明確了解自己崗位的具體職責(zé),做到職責(zé)明確、分工明確。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化管理。

(三)把握表現(xiàn),體現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造

幼兒園質(zhì)量管理旨在通過實(shí)施兒童素質(zhì)教育為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法為基本手段,輔以各種措施對(duì)質(zhì)量管理的全過程進(jìn)行監(jiān)督、控制和評(píng)估。我園實(shí)行績效管理,公平合理地評(píng)價(jià)教職員工的價(jià)值創(chuàng)造,促使教職員工本著優(yōu)質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)工作中相當(dāng)默契的合作精神,以集體智慧建立和實(shí)施,建立平等競爭、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌。

(四)抓住資源,提高教育效率

在管理上,我們特別注重提高教育資源的使用效率,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才能為幼兒的發(fā)展服務(wù)。讓教職工參與管理,管好自己,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),強(qiáng)化對(duì)人的責(zé)任和行為規(guī)范。每個(gè)人都是幼兒園的管理者、教育者、監(jiān)督者,形成了人人關(guān)心質(zhì)量、各負(fù)其責(zé)的局面。尊重和欣賞每一位教職員工,樹立大師的地位。教職員工提出的每一個(gè)建議和意見都會(huì)被認(rèn)真分析,有價(jià)值的會(huì)立即采納并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常組織教師和工作人員開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诠珗@里享受身心愉悅,舒適、安全、順利地工作。

(五)把握規(guī)范,提升品牌效率

1.強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的一日工作流程

套路是正常教學(xué)秩序的保證,教工一天工作的常規(guī)化、規(guī)范化,保證了孩子的生活制度和套路得到有效的落實(shí)。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照兒童一日常規(guī)和一日工作程序的要求進(jìn)行規(guī)范操作,使教學(xué)過程能夠按照一定的規(guī)章制度科學(xué)合理有序地運(yùn)行。緊密結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)、易于檢查落實(shí)的細(xì)則和措施。使每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn),明確完成程度和工作質(zhì)量。保證幼兒園教育和保育工作在日常生活各方面的融合和滲透。

2.把握過程,天天求質(zhì)量

人生的每個(gè)階段都有必須解決的發(fā)展問題,而人生活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒時(shí)期必須解決的發(fā)展問題,所以一定要糾正重課輕生活環(huán)節(jié)的偏差。充分認(rèn)識(shí)幼兒園生活活動(dòng)的重要性,這不僅是孩子健康成長所必需的,也是孩子最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。從日常生活中要求質(zhì)量和效益,就是要充分發(fā)揮日常生活的整體教育功能,充分利用日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過合理的組織和科學(xué)的安排,將其有機(jī)地整合為一個(gè)整體,讓孩子在自然生活中健康發(fā)展。要把教育融入日常生活,在實(shí)踐中積極探索具體有效的方式方法,通過過程管理實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理。

3.創(chuàng)造特色,體現(xiàn)藝術(shù)教育之美

藝術(shù)教育成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳、學(xué)生展示特長的窗口。以藝術(shù)教育為主要特征,以體現(xiàn)全面發(fā)展為目標(biāo)的幼兒園定位已成為共識(shí)。堅(jiān)持以美、趣、樂為主線的教學(xué)原則,以藝術(shù)教育為突破口,讓孩子在感受和表達(dá)美的過程中,真正體會(huì)美育的價(jià)值,體驗(yàn)美的感受,陶冶情操,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在美術(shù)教育活動(dòng)中,要做到三件事,即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定導(dǎo)師;有特色,有效果,有專人管理,組織成果終評(píng)。

4、嚴(yán)格常規(guī),注重過程管理

我們把提高教學(xué)質(zhì)量和保障的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,把教育融入孩子的日?;顒?dòng)中,通過一定的研究活動(dòng)探索常規(guī)教學(xué)管理的科學(xué)依據(jù),制定和完善教學(xué)過程的常規(guī)要求和檢查評(píng)估方法。學(xué)校負(fù)責(zé)人要深入聽課,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因,及時(shí)指導(dǎo)、幫助和改進(jìn);對(duì)教師的學(xué)科規(guī)劃、備課、考勤、效果檢查等環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,做好記錄,并納入教師業(yè)務(wù)檔案;并深入了解教師的需求,在實(shí)際管理過程中了解課程的實(shí)施情況。每學(xué)期應(yīng)該舉行1-2次“講座、講座和評(píng)估”綜合教學(xué)競賽,聽他們說什么,看他們的課,評(píng)價(jià)他們的教學(xué),打破簡單的教學(xué)方法,還包括教研競賽半天活動(dòng)的設(shè)計(jì);堅(jiān)持集體備課和講座制度,做好講座評(píng)價(jià)和案例反思,營造良好的教研氛圍,交流共享優(yōu)質(zhì)資源。

5.增強(qiáng)意識(shí),確保兒童安全

從保護(hù)孩子生命安全出發(fā),做好安全工作。從實(shí)際情況出發(fā),我們幼兒園把保證幼兒園兒童的安全作為重中之重。首先,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人到每一個(gè)教職員工,都要從自己和身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)孩子,關(guān)心園區(qū)的每一個(gè)設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善轉(zhuǎn)學(xué)制度,充分發(fā)揮全體教職員工嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的作用,落實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)兒童時(shí)的安全工作。第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求全體教職員工到位,保證孩子的安全。第五,加強(qiáng)晨檢、二查、三摸、四查,禁止兒童攜帶危險(xiǎn)品入園。在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒。第六,每周制定科學(xué)合理的食譜,注意配餐,保證食物的多樣性和豐富性。學(xué)校負(fù)責(zé)人、保健老師和食堂工作人員經(jīng)常檢查孩子的飲食情況。我們特別注意加強(qiáng)過程和質(zhì)量的日常管理,以確保公園內(nèi)有一個(gè)安全、和平、進(jìn)取和進(jìn)步的教育環(huán)境和氛圍。提高全體員工的安全意識(shí),嚴(yán)格履行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和澄清安全隱患,絕不允許任何因失職造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健計(jì)劃。做好兒童體檢、防病、消毒和游樂設(shè)施維護(hù),堅(jiān)持將健康安全教育體現(xiàn)在兒童日常生活管理中,重點(diǎn)加強(qiáng)兒童安全防護(hù)管理,提高兒童自我保護(hù)意識(shí),確保全園無責(zé)任事故,防止重大事故發(fā)生。

(6)把握溝通,建立家庭文化

聚昌是幼兒園之神,能扛船,能翻車。因此,幼兒園的生存和發(fā)展不僅要有優(yōu)秀的教育和保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù),還要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn),做好家長訪談、家訪、家訪活動(dòng)、家庭聯(lián)系簿等工作。;注重家庭的互動(dòng),以討論和寫作的形式聽取家長的意見,滿足家長的合理要求,積極利用家長的資源促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。定期舉辦家長開放日,邀請(qǐng)家長定期對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,從社會(huì)角度促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的提高。邀請(qǐng)家長參加我們園區(qū)的重大活動(dòng),征求他們對(duì)我們園區(qū)教育教學(xué)工作的意見。教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展,以贏得家長的支持和幫助。

我園在辦學(xué)條件、師資力量、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益等方面都取得了一定的成績。但是我們還有很多不足。在這方面,我們正在不斷加大努力,積極尋求改進(jìn)的方法。我們應(yīng)該用神圣的教育使命感激勵(lì)自己,為更高的目標(biāo)而奮斗。

三、未來努力的方向:

1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體素質(zhì)提高。樹立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園不斷發(fā)展,想方設(shè)法為教師營造展示教育個(gè)性的舞臺(tái),積極參與各級(jí)教研活動(dòng),組織教師外出參觀學(xué)習(xí),大力貫徹“藍(lán)色工程”,做好“傳遞、幫助和帶來”全面提高教育和保育質(zhì)量。

2.進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,力爭在園面積、學(xué)生人均建筑面積、班級(jí)名額等方面達(dá)到相關(guān)規(guī)定。

3.多注意安全工作,保證孩子健康成長。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中,做了大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告 篇9

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

一、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

二、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過開展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放

置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。

三、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。我園沒有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,保證學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故的可能性。

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