最新實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心整理的"最新實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃",供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

每個(gè)人都是自己生活里的主角，在社會(huì)里與人們的交往中，以自己獨(dú)有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個(gè)情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外，還需要有效的溝通達(dá)到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。

現(xiàn)在的我馬上就要面臨大學(xué)畢業(yè)了，總起來說還有一個(gè)半月的時(shí)間，我還沒有實(shí)習(xí)過，不過最近我終于了解我了這么多年的愿望，我前一個(gè)月來到基層參加計(jì)劃生育工作，這好似對(duì)我能力的一次極大的提高，我很感謝在畢業(yè)之前能有這樣的一次實(shí)習(xí)。

這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實(shí)習(xí)的工作，也是唯一的一份；下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。當(dāng)中不知會(huì)延伸出多少里的路，布滿多少未知的方向牌，但卻相信在無助的時(shí)候，這次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)是跋涉中我最好使的指南針。

剛接觸這個(gè)工作的時(shí)候，帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對(duì)。自娛自樂地上演著自認(rèn)為出色的工作表現(xiàn)。可現(xiàn)實(shí)的赤裸總會(huì)在很多不經(jīng)意間袒露，簡(jiǎn)單的心一下子接收到的是社會(huì)的不簡(jiǎn)單。督促育齡婦女按時(shí)查環(huán)查孕是計(jì)生工作很重要的一環(huán)，電話催促則是最直接的方式。剛開始面對(duì)眼前一大堆到期對(duì)象的名單，為提高工作的執(zhí)行力度，對(duì)每個(gè)對(duì)象每個(gè)星期我都會(huì)打成十通電話催促，并夾帶著官腔得嚇人的語氣?？墒盏降慕Y(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟話，偶爾有些口頭上愿意配合的，行動(dòng)上也不見得馬上行動(dòng)。心就像個(gè)鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的，漫漫泄氣掉?？鄲乐畷r(shí)，想到了上司之前告誡過的那翻話，要變通著適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)用一種幽默的方式與別人溝通。之后，我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中，才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變——在一種輕松的狀態(tài)下，大家都以體諒的態(tài)度對(duì)待，已查的比率上升了不少。而且在電話里，婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子，樂此不疲。上司也因此表揚(yáng)了我的成績(jī)，肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場(chǎng)上的溝通要領(lǐng)——以幽默溝通彼此的心靈。

人因?yàn)槿壕佣M成了團(tuán)體，構(gòu)成了社會(huì)，結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里，對(duì)于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí)，但更多的是停在理論層次上，缺乏真實(shí)度與參與感。出來實(shí)習(xí)了，才發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作，不論是組織內(nèi)部還是外部、個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)間。因此，良好的溝通藝術(shù)對(duì)于交際有著至關(guān)重要的作用，它影響著人們對(duì)信息的理解度與認(rèn)同感，甚至于組織的決策。

我所實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)基層的計(jì)劃生育部，主要負(fù)責(zé)計(jì)生的統(tǒng)計(jì)工作。這個(gè)與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的職業(yè)，說實(shí)在的，學(xué)到的并不會(huì)很多，但卻很實(shí)在。讓我接觸到社會(huì)很多不同階層的人，遇到了很多只會(huì)在某個(gè)階層發(fā)生的事，得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事，小的有因溝通不暢造成的口角紛爭(zhēng)。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會(huì)的復(fù)雜，人性的難懂，還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的，有效的溝通能明晰員工對(duì)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑，使員工從本部門的實(shí)際出來，向企業(yè)的長(zhǎng)效目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上對(duì)這樣的話沒太大的在意，上班了才切身體會(huì)到個(gè)中的深邃。社會(huì)是不純粹的，人性是多樣的，在這樣的狀態(tài)下，人們要生存就要學(xué)著變通。這是實(shí)習(xí)給我的體會(huì)。也許正是因?yàn)槿艘獙W(xué)著變通適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)溝通，尤其是溝通的技巧，便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實(shí)的個(gè)性，她說在這個(gè)世界上每個(gè)人都是為著自己的利益而活著，不管是對(duì)誰，留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對(duì)，自己才不會(huì)那么容易受傷，別人也會(huì)好過一些。而我所強(qiáng)調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。

在信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為一線的經(jīng)濟(jì)資源。在信息的采集、傳達(dá)、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對(duì)信息時(shí)效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下，信息的流動(dòng)將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實(shí)習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候我學(xué)到了很多平常在學(xué)校根本無法接觸的問題，而這些問題又是我畢業(yè)以后必須要面臨的問題。這次實(shí)習(xí)時(shí)我畢業(yè)以后工作的預(yù)演，我知道了在畢業(yè)后工作要做什么了，這是畢業(yè)前最寶貴的一課。

計(jì)劃生育工作在中國已經(jīng)開展了幾十年了，可以說是取得了巨大的成果。中國的人口得到的有效的控制，這是值得我們每個(gè)人欣喜的事情。不過最近幾年我們國家又出現(xiàn)了一部分人冒著被處罰的危險(xiǎn)，多生超生，這是不值得提倡的，是需要我們繼續(xù)加大宣傳的。不過我相信我們國家的前景是好的，個(gè)別事例影響不了我們國家。我相信我們的國家的明天一定會(huì)更加的繁榮、富強(qiáng)！

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生，為迎接新學(xué)期新的開始，特制訂如下計(jì)劃：

一、思想、態(tài)度方面，及要求。

（1）樹立正確的教育觀、兒童觀，尊重信任幼兒。

（2）充分認(rèn)識(shí)幼兒教師工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解保育和教育之間的相互關(guān)系。

（3）加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，做幼兒的表率。

（4）充分認(rèn)識(shí)教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)及教師在教育工作中所起的作用。

（5）遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（6）主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，共同完成對(duì)幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園，做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準(zhǔn)備及其他工作。

（7）對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性，要邊干邊學(xué)。保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

（8）發(fā)揮特長(zhǎng)，主動(dòng)配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí)，不懂就問，為今后工作做好準(zhǔn)備。

（9）抱有4心來實(shí)習(xí)：虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到，不早退;嚴(yán)于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。

（10）積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)。

無論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

3、自學(xué)有關(guān)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒園教育內(nèi)容。

4、利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。

其次，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。

6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。 通過m.endrikfelipe.com

7、不斷豐富與家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn)，有效地開展教育教學(xué)工作。

三、重視師德修養(yǎng)。

首先，以辦園宗旨：“關(guān)愛生命，和諧發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)“為準(zhǔn)繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。

其次，以“愛幼、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)” 的園訓(xùn)，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。

再次，學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)：“創(chuàng)溫馨摯愛之家，辦和諧奮進(jìn)之園”，為自己樹立

正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀

最后，以辦園目標(biāo)：“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

四、安全方面

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。 通過以上我進(jìn)行的計(jì)劃安排，希望可以按照預(yù)定計(jì)劃，堅(jiān)定的走下去，我將付出行動(dòng)，做好自己的本職工作。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：xx.9.2——xx.10.31

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：陜師大附中

三、實(shí)習(xí)人：陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院06級(jí)教育技術(shù)學(xué)1班 謝慧珍

四、實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中，學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐能把自己所學(xué)的理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)技能以及教師技能綜合運(yùn)用，增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解，增進(jìn)社會(huì)和學(xué)校對(duì)教育技術(shù)專業(yè)的了解。同時(shí)，通過教育實(shí)踐，也能及時(shí)獲得反饋信息，為改進(jìn)自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗(yàn)積累。8周的教育實(shí)習(xí)能使自己進(jìn)一步了解社會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識(shí)、技術(shù)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)從事中等教育的獨(dú)立工作能力，堅(jiān)定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐，通過教育實(shí)踐，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、見習(xí)(1~2周)：參與任課老師的課堂教學(xué)聽課，汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn);在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足，尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法，并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對(duì)教案的改進(jìn)意見。通過觀察和交流，了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案，以便自如應(yīng)對(duì)教學(xué)中的突發(fā)狀況。

2、實(shí)習(xí)(3周之后)：“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。在深入研究課程章節(jié)知識(shí)的基礎(chǔ)上，每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿，詳細(xì)寫出教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間分配，教案初稿寫好后要進(jìn)行預(yù)講，預(yù)講后要進(jìn)行評(píng)議。進(jìn)行試教時(shí)，指導(dǎo)教師參與隨堂聽課，同一小組的實(shí)習(xí)生也進(jìn)行互相聽課，試教后要認(rèn)真交流。作為課堂教學(xué)的組成部分，要提前完成對(duì)應(yīng)知識(shí)的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請(qǐng)教并作修改，力圖精益求精;同時(shí)要積極參與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，輔助任課老師的指導(dǎo)工作。除教學(xué)實(shí)踐課外，還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動(dòng)、團(tuán)員活動(dòng)和班委會(huì)工作的攝、錄、采、編工作。

3、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò)管理、資源開發(fā)等)。

4、教育調(diào)研：結(jié)合所在學(xué)校的教育實(shí)踐，對(duì)教育技術(shù)有關(guān)的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調(diào)查研究，了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論與實(shí)踐問題，并完成有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。

5、總結(jié):(第8周)主要是實(shí)習(xí)生個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)小組的意見，以及實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評(píng)語，實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定等工作。認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評(píng)及建議，特別是指導(dǎo)老師的指正，將對(duì)自己以后的教育教學(xué)活動(dòng)大有裨益。

六、實(shí)習(xí)寄語

實(shí)習(xí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用于實(shí)踐中。這是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，也是我人生非常重要的一個(gè)階段，所以我會(huì)非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個(gè)有責(zé)任心的老師。

我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

為了做好20xx級(jí)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，使實(shí)踐教學(xué)工作更加規(guī)范化，更具有可操作性，特制定本實(shí)施方案。

一、性質(zhì)和任務(wù)

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，是提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固所學(xué)理論知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生參加工作，走向社會(huì)，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況所不可缺少的實(shí)踐課程。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，我院學(xué)生在畢業(yè)前要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的分析能力，為最后一學(xué)期畢業(yè)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。每位學(xué)生必須提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)工作。

二、實(shí)習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)

1、20xx級(jí)工商管理專業(yè)：二表25人；三表96人2、20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)： 二表150人；三表529人

3、20xx級(jí)國際貿(mào)易專業(yè)：二表25人（含留學(xué)生3人），三表64人（含留學(xué)生1人，借讀生1人），俄語實(shí)驗(yàn)班12人

4、20xx級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)：61人5、20xx級(jí)物流管理專業(yè)：59人共計(jì)：1021人。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

根據(jù)培養(yǎng)方案，物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第12周至第18周，共7周；其他專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第17周，共7周。13級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易俄語實(shí)驗(yàn)班實(shí)習(xí)時(shí)間為第11周至第18周。寒假過后第八學(xué)期開學(xué)開始進(jìn)行為期15周的畢業(yè)論文撰寫工作。第八學(xué)期撰寫畢業(yè)論文期間，需要進(jìn)行調(diào)研的同學(xué)，應(yīng)按學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)并簽訂安全協(xié)議。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。20xx年11月16日前將自己的實(shí)習(xí)單位上報(bào)給

指導(dǎo)教師（后附畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳況表，實(shí)習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式，必須如實(shí)填寫）。俄語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生赴俄羅斯進(jìn)行為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。有特殊情況的可經(jīng)教務(wù)處審批，在國內(nèi)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容以實(shí)習(xí)大綱要求為主，并結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)方向或畢業(yè)論文研究方向。

六、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。2、嚴(yán)禁泄露實(shí)習(xí)單位的有關(guān)商業(yè)秘密及技術(shù)情報(bào)等

3、遵守時(shí)間，堅(jiān)守崗位，注意安全，待人有禮貌，文明實(shí)習(xí)。4、尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員，聽從指導(dǎo)教師指揮，結(jié)合自己的研究課題方向，認(rèn)真實(shí)習(xí)，做好實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得。

七、學(xué)生實(shí)習(xí)考核方法：

實(shí)習(xí)成績(jī)總分100分，由以下兩項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成：

（一）提交3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告一份。此項(xiàng)50分。實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)習(xí)所在單位的實(shí)際實(shí)習(xí)的內(nèi)容為主，不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式，對(duì)于應(yīng)付了事，不負(fù)責(zé)任學(xué)生，由系部老師負(fù)責(zé)把關(guān)，憑此一項(xiàng)就有權(quán)取消其整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

（二）學(xué)生每周向指導(dǎo)教師匯報(bào)一次，指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄及指導(dǎo)意見，以此作為考勤成績(jī)，此項(xiàng)50分。

實(shí)習(xí)報(bào)告須在畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一周內(nèi)上交給指導(dǎo)教師。由指導(dǎo)教師在一周內(nèi)給出畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。逾期不交者不得進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，推遲一年畢業(yè)。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件。

八、各系及指導(dǎo)教師工作

1、各系根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際對(duì)實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行必要的修改和調(diào)整，并在召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的時(shí)候，將實(shí)習(xí)大綱的基本要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生講清楚，以避免實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)大綱不符的現(xiàn)象的發(fā)生。

2、各系根據(jù)情況在11月4日前召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，將實(shí)習(xí)要求和實(shí)

習(xí)內(nèi)容等有關(guān)需要注意的事宜向?qū)W生講清楚。

3、在學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一周（即物流管理專業(yè)及俄語實(shí)驗(yàn)班為第18周；其他專業(yè)為第17周）內(nèi)，收齊學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等材料，并及時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)成績(jī)。對(duì)于不符合實(shí)習(xí)要求和規(guī)定的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教學(xué)院長(zhǎng)處理，由學(xué)院統(tǒng)一拿出處理意見。

4、實(shí)習(xí)采用導(dǎo)師制，由指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師負(fù)責(zé)該畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。具體要求是：指導(dǎo)教師每周要和指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系一次，由學(xué)生匯報(bào)實(shí)習(xí)情況和論文開題情況，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的記錄。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后的一周內(nèi)（寒假前）由各系負(fù)責(zé)分專業(yè)將實(shí)習(xí)總結(jié)上交教科辦。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

初級(jí)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)行業(yè)中較為基礎(chǔ)的一門考試，其考察的范圍廣泛而不深入，這也貼合日常工作中對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求。分析歷年的考試，其試題中的絕大部分也并沒有脫離基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這個(gè)范圍，雖然零星的也會(huì)有一些并不常見的資料出現(xiàn)，但它對(duì)大局并沒有影響。因此，當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)中遇見聞所未聞的題目時(shí)也不用慌張，畢竟初級(jí)會(huì)計(jì)考試的題量較大，零星的瑕疵并不會(huì)影響我們的最終成績(jī)，同學(xué)們大能夠做出決斷，先將自己熟悉的、有把握的部分做好，若有剩余時(shí)間再去鉆研難題。初級(jí)會(huì)計(jì)考試的本身并不難，唯一需要注意的是考試時(shí)間有限，我們務(wù)必要做好取舍，盡量做對(duì)足夠數(shù)量的題目，而不是在那些莫名其妙的題目上浪費(fèi)精力。

俗話說兵馬未動(dòng)糧草先行，后勤工作做不好，成功就算到來也會(huì)飽嘗艱辛。提前規(guī)劃好路線，避開交通高峰，很多話年年都說，聽起來沒什么新意，但能被常談恰恰證明了它的實(shí)用。和所有的職稱考試一樣，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試也是一門缺考率較高的考試，偌大的教室里經(jīng)常空空蕩蕩，很多同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因在最后沒有去參加考試，給自己一個(gè)務(wù)必赴考的理由，如果你自信的出此刻那里，你就已經(jīng)贏過了很多人。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、實(shí)習(xí)專業(yè)及人數(shù)通信1710班42人二、實(shí)習(xí)單位1、京信通信2、百科融創(chuàng)3、學(xué)

電子信息工程系20xx級(jí)?？粕攳弻?shí)習(xí)工作計(jì)劃

根據(jù)我?！蛾P(guān)于做好20xx級(jí)?？粕攳弻?shí)習(xí)的意見》，為加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)和管理，特制定我系20xx級(jí)?？飘厴I(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)專業(yè)及人數(shù)

通信1710班42人

二、實(shí)習(xí)單位

1、京信通信

2、百科融創(chuàng)

3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間為7月20日----7月20日。頂崗實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段：

第一階段(5月14日----6月19日)：頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)階段;

第二階段(6月20日----7月1日)：召開動(dòng)員大會(huì)，安排頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)，學(xué)生辦理離校手續(xù)、實(shí)習(xí)手續(xù);

第三階段(7月20日----6月20日)：頂崗實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫，準(zhǔn)備答辯;

第四階段(6月20日----6月30日)：提交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等材料，畢業(yè)答辯，成績(jī)?cè)u(píng)定。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、熟悉企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作性質(zhì)，掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法，培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。

3、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉國家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī)，熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責(zé)。

4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，熟悉設(shè)備操作規(guī)范，了解實(shí)習(xí)單位管理工作狀態(tài)。

6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作流程，能正確操作生產(chǎn)設(shè)備，掌握各種測(cè)試儀器的使用，制作現(xiàn)場(chǎng)需要的工作文件，解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一般工作問題。

7、進(jìn)行資料的收集和整理，根據(jù)要求編寫技術(shù)報(bào)告。

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

我曾以為學(xué)校的大學(xué)是學(xué)生的天堂，我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入學(xué)校的大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí)，甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一些交際技巧，演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)校的大學(xué)，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，相反的，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕!

我從小在學(xué)校的大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大，看過一屆屆的學(xué)校的大學(xué)新生報(bào)到，老生離去。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有學(xué)校的大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽，然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解，即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會(huì)感到“學(xué)校的大學(xué)”，她所帶來的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力。

是的，沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人，然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的?！皩W(xué)校的大學(xué)”這幅宏大的畫卷，需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

學(xué)校的大學(xué)里，人才從不缺少。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”，英語狂，“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱?，我更加希望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此，我制定了以下學(xué)校的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn)： 第一，提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。

1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是學(xué)校的大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高，這也促使我們要重視課本，回歸課堂。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語，計(jì)算機(jī)等。學(xué)校的大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

第二，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

1.早睡早起身體好，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤”之前，我們需要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn)，走得更快，走得更好。

2.早起的鳥兒有蟲吃。對(duì)大多數(shù)學(xué)校的大學(xué)生，尤其是我來說，英語是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱剑y以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會(huì)若無其事地繼續(xù)睡下去。是的，懶惰是一種很不好的習(xí)慣，它不能“慣”，一“慣”就壞。因此，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個(gè)壞毛病，將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費(fèi)我學(xué)校的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。

第三，以正確積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。

1. 認(rèn)真對(duì)待每一次考試。考試是對(duì)我們每一階段學(xué)校成效

的檢測(cè)，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的`心理，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試，更可能令我們考場(chǎng)失利。所以，積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，再怎么考都不會(huì)怕了。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的。

2. 樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難， 但事實(shí)上，積極的三觀一旦建立，對(duì)我們形成樂觀正直的性格是很有利的，甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。

第四，提升人際交往能力，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

1.積極參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班 級(jí)活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能，還有利于我們與周圍的人打成一片，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無限。當(dāng)然，在活動(dòng)中，正確解決問題與處理關(guān)系也是對(duì)我們能力的極大考驗(yàn)。

2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，在競(jìng) 爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心，從而提高能力;兼職中，半融入社會(huì)，在實(shí)際操作方面的能力會(huì)有很大程度的提高。

第五，學(xué)習(xí)知識(shí)之余，也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動(dòng)，勞逸結(jié)合。

1.旅游是很多學(xué)校的大學(xué)生會(huì)選擇的娛樂方式，近郊、鄰城等 都是一時(shí)不錯(cuò)之選，這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng)，如球棋類，樂舞類。這些活動(dòng)不僅能豐富 我們的課余，在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì)，或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的， 學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們知道自己擁有什么才能善加利用，我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使學(xué)校的大學(xué)生活真正地豐富多姿!

由以上五點(diǎn)，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：

1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天鞏固，及時(shí)消化，防止考前臨時(shí)抱佛腳。

2.每日背100個(gè)英語單詞，聽一則bbc/cnn新聞，閱讀一篇英語美文，閑暇時(shí)聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

3.為考研做準(zhǔn)備，各種證書的考試，英語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，甚至是各類專業(yè)證書。

4.多做運(yùn)動(dòng)，有空去跑步或打羽毛球，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

5.選擇對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與集體活動(dòng)，避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

7.旅游?？纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方，調(diào)劑心情、擴(kuò)大視野，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一直以來的愿望。

學(xué)校的大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不再像高中那樣只專注 于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更多的是能力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功，便又是享之不盡的碩果。

因此，我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持，就是勝利!

實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

各鎮(zhèn)黨委：

進(jìn)修調(diào)研階段是我們?nèi)窟M(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)的緊張根本，緊張任務(wù)本來便是根據(jù)“重在強(qiáng)化思維認(rèn)識(shí)、重在轉(zhuǎn)化調(diào)研結(jié)果”的要求，深學(xué)深議，調(diào)研問計(jì)，加強(qiáng)科學(xué)成長(zhǎng)意識(shí)，查全、找準(zhǔn)凸起題目。根據(jù)我縣第二批進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)《履行方案》要求，現(xiàn)發(fā)起我縣第二批進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)修調(diào)研階段工作要點(diǎn)：

一是建立機(jī)構(gòu)，肯定主題。

各鎮(zhèn)要建立活動(dòng)帶領(lǐng)小組和辦公室，強(qiáng)化構(gòu)造帶領(lǐng)；根據(jù)構(gòu)筑生態(tài)鎮(zhèn)村、構(gòu)建和諧農(nóng)村等重點(diǎn)工作,聯(lián)合實(shí)際，建立富裕特點(diǎn)的進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)主題，要訂定履行方案和第一階段日程表。

二是及時(shí)召開辟動(dòng)大會(huì)。

黨委緊張當(dāng)真同志作策動(dòng)講話。要確保全部黨員全員參加，把廣大鎮(zhèn)、村（社區(qū)）黨員干部進(jìn)修的熱忱、實(shí)踐的'干勁富裕變動(dòng)起來。要經(jīng)過議定橫標(biāo)、宣揚(yáng)欄等營建濃厚的活動(dòng)氛圍。

三是建立大眾評(píng)斷團(tuán)。

聘請(qǐng)黨代表、人大代表、大眾代表等熟悉環(huán)境、有較強(qiáng)參政議政本領(lǐng)的人員參加，人數(shù)大抵在20人擺布。

四是抓好進(jìn)修培訓(xùn)。鞭策各黨支部按法則篇目訂定進(jìn)修培訓(xùn)籌劃，落實(shí)黨員帶領(lǐng)干部備課、講課責(zé)任，鞭策黨員自學(xué)，做好巡回培訓(xùn)的構(gòu)造工作，構(gòu)造一次“科學(xué)成長(zhǎng)觀百問”知識(shí)測(cè)試，以活潑活潑的進(jìn)修式樣鞏固進(jìn)修結(jié)果，要求每位黨員干部撰寫進(jìn)修領(lǐng)會(huì)文章并上墻張貼交換。

五是建立進(jìn)步典范。

每鎮(zhèn)要建立1-2個(gè)進(jìn)修典范，經(jīng)過議定構(gòu)造進(jìn)修進(jìn)步典范，增進(jìn)黨員干部取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，開導(dǎo)思路、促成工作，最大限度地鼓勵(lì)黨員干部的自動(dòng)性、創(chuàng)設(shè)性，加強(qiáng)鞭策科學(xué)成長(zhǎng)的緊急感、責(zé)任感，在當(dāng)前各項(xiàng)工作中勇當(dāng)前鋒、爭(zhēng)做榜樣，構(gòu)成樹范效應(yīng)。

六是做好查看探討工作。

把調(diào)研活舉動(dòng)為找準(zhǔn)題目、辦理題目的根本性工作來抓，針對(duì)事關(guān)全局的凸起題目展開“三比較三查找”調(diào)研活動(dòng)，經(jīng)過議定調(diào)研和廣泛收羅定見進(jìn)一步找準(zhǔn)找全存在的凸起題目。構(gòu)成寫作班子，撰寫調(diào)研報(bào)告。及時(shí)梳理定見發(fā)起。

七是展開“兩評(píng)一測(cè)”活動(dòng)。

要經(jīng)過議定構(gòu)造大眾評(píng)斷、教導(dǎo)查抄組評(píng)斷和科學(xué)成長(zhǎng)觀知識(shí)測(cè)試進(jìn)行“兩評(píng)一測(cè)”?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)各參學(xué)單位進(jìn)修調(diào)研環(huán)境?？催M(jìn)修調(diào)研是不是做到式樣活、內(nèi)容實(shí)、結(jié)果好，黨員是不是全員參加進(jìn)修培訓(xùn)；思維認(rèn)識(shí)是不是進(jìn)一步強(qiáng)化，調(diào)研結(jié)果是不是進(jìn)一步轉(zhuǎn)化；看黨員干部是不是構(gòu)成共識(shí)，邊學(xué)邊做是不是落到實(shí)處。

八是依時(shí)上報(bào)材料。

1、建立帶領(lǐng)小組和辦公室文件；（3月18日前報(bào)送）

2、履行方案和日程表；（3月18日前報(bào)送）

3、收羅定見、發(fā)起梳理環(huán)境；（4月28日前報(bào)送）

4、心得領(lǐng)會(huì)文章（副科職以上報(bào)縣委進(jìn)修實(shí)踐辦，其他黨員干部報(bào)鎮(zhèn)黨委）；（4月28日前報(bào)送）

5、第一階段活動(dòng)環(huán)境統(tǒng)計(jì)表；（4月28日前報(bào)送）

6、第一階段的總結(jié)材料；（4月28日前報(bào)送）

7、各鎮(zhèn)村展開進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)的典范經(jīng)驗(yàn)材料;（1-2份）

8、自選課題調(diào)研報(bào)告1篇。（4月10日前報(bào)送）

20xx年xx月xx日

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