新概念大賽作文(模板十一篇)

概念大賽作文。

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“新概念大賽作文(模板十一篇)”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

新概念大賽作文 篇1

全國各中小學(xué)校、各地文學(xué)社、作文培訓(xùn)機構(gòu)：

為推進(jìn)新時期作文教學(xué)長足發(fā)展，激發(fā)中小學(xué)生作文興趣，同時為基層教師評職稱提供更加切實、權(quán)威的幫助，經(jīng)研究，中國青少年文學(xué)研究會聯(lián)合全國優(yōu)秀和全國優(yōu)秀作文雜志社共同舉辦“文星杯”全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽。

“文星杯”全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽是主辦單位繼成功舉辦葉圣陶杯、新概念作文、新世紀(jì)杯創(chuàng)新作文大賽等國家級重點賽事后，推出的又一高規(guī)格、高水平的作文盛典。

此次大賽將在更大范圍內(nèi)激發(fā)和提升全國中小學(xué)生寫作熱情，更積極地展現(xiàn)全國中小學(xué)生作文風(fēng)采。

現(xiàn)將征稿細(xì)則公布如下，歡迎全國中小學(xué)生和指導(dǎo)老師踴躍參賽。

大賽題材不限，體裁不限，題目自擬。

作文指導(dǎo)思想：1.配套教材(歡迎教科書上或作文指導(dǎo)課命題的作文，投稿時請注明)2.立足生活(生活熱點話題、親情友情感受、自然景色抒懷)3.鼓勵創(chuàng)新(創(chuàng)新作文、性情作文、特色作文)。

大賽歡迎寫人、記事、寫景、記敘文、議論文、散文隨筆、想象作文等各類課內(nèi)外習(xí)作，小學(xué)生作文不少于400字，初中生作文不少于600字，高中生作文不少于800字。

二、參賽辦法：

1、稿件統(tǒng)一為網(wǎng)絡(luò)投稿，題目下請依次寫清所在省市、學(xué)校、班級、作者以及指導(dǎo)教師姓名，文末注明聯(lián)系地址、郵編、手機，投稿即授權(quán)本大賽組委會全權(quán)使用。

2、本大賽歡迎集體參賽，由學(xué)校、年級組、班級、指導(dǎo)老師或各地文學(xué)社、作文培訓(xùn)機構(gòu)統(tǒng)一組織，統(tǒng)一投稿。

3、大賽對來稿隨到隨評、先到先評、先評先頒證，望各校及時參賽。

三、作品評選及獎勵：

大賽評獎以公正和鼓勵為原則，既注重獎項的含金量，又著重拓寬獲獎面，盡可能地使參賽學(xué)校和學(xué)生都有收獲，最大范圍展示各地各校教學(xué)成果。

來稿按小學(xué)、初中、高中三個組別分別進(jìn)行評選，每組均設(shè)立國家級特等獎，一、二、三等獎及鼓勵獎，并依照獲獎級別頒發(fā)獲獎證書。

部分佳作還將由雜志社公開發(fā)表，擴大小作者全國影響。

教師輔導(dǎo)獎：作文大賽設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，指導(dǎo)篇數(shù)10篇以上即按照學(xué)生獲獎最高等級同等次頒給輔導(dǎo)教師。

獎項可作為評職稱、晉級評優(yōu)的成果證明。

四、征文遞交：

2. 點此注冊成為會員，如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄，登錄后點擊頁面上方的“會員中心”進(jìn)入本站會員自助管理投稿平臺，選擇相應(yīng)頻道(如小學(xué)作文、初中作文等)點“添加作文”后，就可以把自己的作文從word文檔中復(fù)制(Ctrl+c)、粘帖(Ctrl+v)到相應(yīng)欄目投稿了。

五、團(tuán)體參賽學(xué)生獎項設(shè)置：

(百分比均以各組織者組織的參賽人數(shù)為基數(shù),可以組織集體紙質(zhì)參賽，組織者初評后填好報名表發(fā)來即可!對組織人數(shù)超過100人參賽者頒發(fā)組織獎或者免費提供國家級論文(教案、課件、優(yōu)質(zhì)課)獲獎證書，人數(shù)較多的可以免費在省級以上優(yōu)秀報刊上發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)生作文或者教學(xué)論文!)

2、匯款方式：

新概念大賽作文 篇2

1.題目自擬，文體不限(詩歌除外)，稿件的`內(nèi)容應(yīng)積極向上、觀點鮮明;

2.字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)低年級征文篇幅應(yīng)控制在400字左右，小學(xué)中高年級征文篇幅應(yīng)控制在600字左右，中學(xué)組征文篇幅應(yīng)控制在800字左右;

3.征文稿件請注明作者的真實姓名、學(xué)校、班級、郵編、電子郵箱、QQ、聯(lián)系電話，同時在文章末注明指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系電話;

4. 征文活動從即日起，到6月30日止(以當(dāng)?shù)剜]截為準(zhǔn))。

由大賽評委會按小學(xué)低年級組、小學(xué)中高年級組和初中組分別評出一、二、三等獎若干名，并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。獎品和證書在208月底寄出，獲獎作品將在《讀與寫》上擇優(yōu)刊登。

來信請寄：(637000)四川省南充市育英路131號《讀與寫》編輯部。

1.征文概不退回，請自留底稿。

2.征文必須原創(chuàng)，不得對他人作品或受知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作品構(gòu)成侵權(quán)，否則，文責(zé)自負(fù)，并取消參賽資格。

3. 征文請在稿件上和郵件主題上注明：征文(小學(xué)低年級組)、征文(小學(xué)中高年級組)、征文(初中組)。

4.《讀與寫》保留征文活動各項具體事宜的最終解釋權(quán)。

新概念大賽作文 篇3

我想到的是人性，尤其是中國的民族劣根性。魯迅先生闡之未盡。我有我的看法。

南宋《三字經(jīng)》有人之初，性本善，說明人剛出生好比這團(tuán)干布，可以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈杉?接觸社會這水，哪怕是清水，也會不由自主如害羞草葉，本來的嚴(yán)謹(jǐn)也會慢慢被舒展開，漸漸被浸潤透。思想便向列子靠近。

中國人向來品性如鋼，所以也偶有潔身自好者，硬是撐到出生后好幾十年還清純得不得了，這些清純的不得了的人未浸水，不為社會所容納，君子固窮了。寫雜文的就是如此?！峨s文報》、《文匯報》上諸多揭惡的雜文，讀之甚爽，以為作者真是嫉惡如仇。其實不然，要細(xì)讀，細(xì)讀以后可以品出作者自身的郁憤--老子怎么就不是個官。倘若這些罵官的人忽得官位，弄不好就和李白一樣了，要引官為榮。可惜官位搶手，輪不到這些罵官又想當(dāng)官的人，所以，他們只好越來越罵官。

寫到這里，那布已經(jīng)仿佛是個累極的人躺在床上伸懶腰了，撐足了杯子。接觸久了，不免展露無遺。我又想到中國人向來奉守的儒家中庸和謙虛之道。作為一個中國人，很不幸得先學(xué)會謙虛。一個人起先再狂傲，也要慢慢變謙虛。錢鐘書起初夠傲，可憐了他的導(dǎo)師吳宓、葉公超，被貶成太笨和太懶。(孔慶茂:《錢鐘書傳》及《走出魔鏡的錢鐘書》)可惜后來不見有惟我獨尊的傲語，也算是被水浸透了。李敖尚好，國民黨暫時磨不平他，他對他看不順眼的一一戮殺，對國民黨也照戮不誤。說要想找個崇敬的人，他就照照鏡子(《李敖快意恩仇錄》，中國友誼出版社)，但中國又能出幾個這類為文為人都在二十四品之外的叛才?

然而在中國做個直言自己水平的人實在不易。一些不謙虛的人的軼事都被收在《舌華錄》里，《舌華錄》是什么書?--笑話書啊!以后就有人這么教育兒子了:吾兒乖，待汝老時，縱有一身才華，切記斷不可傲也，汝視《舌華錄》之傲人，莫不作笑話也!中國人便乖了，廣與社會交融，謙虛為人。

中國看不起說大話的人。而在我看來大話并無甚，好比古代婦女纏慣了小腳，碰上正常的腳就稱大腳;中國人說慣了小話，碰上正常的話，理所當(dāng)然就叫大話了。

敢說大話的人得不到好下場，嚇得后人從不說大話變成不說話。幸虧胡適病死了，否則看到這情景也會氣死。結(jié)果不說大話的人被社會接受了。

寫到這里，布已經(jīng)吸水吸得欲墜了。于是涉及到了過分浸在社會里的結(jié)果--犯罪。美國的犯罪率雄踞世界首位，我也讀過大量批評、贊揚美國的書，對美國印象不佳;但有一點值得肯定，一個美國孩子再有錢，他也不能被允許進(jìn)播放黃帶的影院。

中國教育者是否知道，這和青少年犯罪是連在一起的，一個不到年齡的人太多沾染社會，便會中國教育者把性和犯罪分得太清了，由文字可以看出，中國人造字就沒古羅馬人的先知，拉丁文里有個詞叫Corpusdelieti，解釋為身體、肉體與犯罪條件，可見羅馬人早認(rèn)識到肉體即為犯罪條件。

寫到這里，猛然發(fā)現(xiàn)布已經(jīng)沉到杯底了。

新概念大賽作文 篇4

初秋的某段時間，讀書興致濃厚，放學(xué)時喜歡抱著書本在公交車站等車，若久等不來，便開始看書，思想陷入書中甚深，車來車走都無所謂，仿佛進(jìn)入了自己專屬的世界，于是漸漸覺得這是種浪漫的安靜，也漸漸失掉了看課本的耐性。每每捧著的是與強大的腦力勞動無關(guān)的書，即使是最庸俗的也無妨——在車站這種喧囂的場所，捧一本通俗易懂的小書，我總認(rèn)為，讀到的會是一種比任何時候都更勝一籌的絕美安靜。書的內(nèi)容已不重要，重要的是那個只屬于自己的世界……

忽然感覺周身有些變化，抬頭，端詳——我遇上了一場秋雨……

此時，心中有少許興奮，但沒有表露，仍然靜立著，車來車走，人走人停——與我無關(guān)，只有那秋雨，仿佛落入我的身體，滲入我的發(fā)絲，滋潤我的唇齒，撫摸我的心臟，也仿佛擴散在我的小書中，那平整的白紙黑字，變得擁有躍躍欲試的激情——這仿佛仍然是安靜，但卻是秋雨點染的安靜。

保持一個人埋頭看書的姿勢，不久便頸酸手疼。合上書，立定，目光透過秋雨凝視車行道、人行道，雖置身其中，但這城市的熱鬧似乎離我很遙遠(yuǎn)，只有那秋雨……

我等著將要來的一班車，秋雨在眼前，我只消用心聽她瀟灑地低吟。

秋雨落下，她落在遠(yuǎn)處近處的樹上，有的樹葉搖曳，有的樹葉顫動，為什么我仍感到一股安靜?她也落在我的面頰上、也停在我的睫毛上，一陣微涼的風(fēng)吹來，我夾著書抱緊雙手——不是因為涼意，而恰是因為心中安靜得溫暖……

秋雨最后的歸宿是大地，我看到她低聲向大地報上自己的姓名，與旅途中的所見所聞道別——一切都發(fā)生得那么靜悄悄——是安靜……她滲入了大地，我看到她溫柔地、從容地滲入大地，安靜地——滲著，滲著……

隨著秋雨滲入大地，更濃更純粹的安靜滲入我的心，我開始思考，思維天馬行空，無須太強的腦力，只需要安靜醞釀出來的靈感，冗雜的塵埃揮發(fā)掉了，一些美安靜地沉淀，我的心是悠悠然的凈。只有在安靜中，才能有如此美妙的心靈!

等來車，我又聞到秋雨留下的芬芳，找個靠窗的位置坐下，繼續(xù)沉思……

回到家，母親問我為何這么晚，我張嘴吐一口帶著秋雨味道的氣，不做聲。走到房里，聽到母親說：“這孩子今天怎么這么安靜?”我抖抖衣襟，一個聲音回蕩：“我今天遇上了一場秋雨……”

新概念大賽作文 篇5

抗美援朝，一段遙遠(yuǎn)的回憶。我沒有親歷這場戰(zhàn)爭，也不很清楚這光榮的史詩。我只知道，在朝鮮戰(zhàn)場，中國人民志愿軍保家衛(wèi)國，幫助朝鮮打敗了美國，打破了西方軍事強國不可一世的神話。在這個寒假里；一篇《他們像原木在移動》震撼了我的內(nèi)心！我這才知道，在這場空前慘烈的戰(zhàn)爭中，中國戰(zhàn)士有多么堅強，多么偉大。

戰(zhàn)爭過去幾十年后，一名退役的美國軍人在這篇對話中，懷著百思不得其解的心情，回想起當(dāng)年那刻骨銘心的畫面。那個寒冷的夜晚，埋伏在樹叢里的中國志愿軍戰(zhàn)士們趟水過冰河，上了岸，褲管全都被凍住了，凍得硬梆梆的，腿都彎曲不了，就像一根根原木在緩慢移動著，炮火連天，戰(zhàn)士們一批批倒下，又有一批原木前仆后繼地沖上來當(dāng)天晚上，幾百人的美國軍隊，雖有無比強大的火力，卻只有十幾人光著腳逃了出去！

美國將軍麥克阿瑟曾經(jīng)放言，中國軍隊是很容易打敗的，歷史上都是這樣?？墒侵袊娙擞米约旱男袆幼C明了，美國并不是不可戰(zhàn)勝的??！我們的軍隊，人民的軍隊，幾乎沒有任何過硬的物質(zhì)條件，只有普通的槍支而已，僅此而已！美國軍隊，有好飯吃，有好槍炮打，有好軍服穿，還有強大的空中火力，為什么最后失敗了？因為他們內(nèi)心有鬼！才導(dǎo)致了最終的失??！

弱者擰成了一股繩，把強者打敗，說明了正義無敵！中國軍隊的核心競爭力是什么？是無所畏懼的力量！這來源于理想與信念的交織！偉大的毛主席締造了這支無所畏懼的軍隊，他的兒子與普通士兵一樣永遠(yuǎn)沉睡在了朝鮮的土地上！他們，不愧為我們最親愛的人??！

共產(chǎn)黨最終成功的原因是什么？為什么每一次共產(chǎn)黨都能戰(zhàn)無不勝？因為共產(chǎn)黨無私無畏！更因為得人心！得人心者，得天下。正因于此，中國才能繁榮昌盛，天佑中華崛起東方！

一代一代，中華不敗。

新概念大賽作文 篇6

“中華杯”第七屆全國新概念作文大賽征文啟事

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20xx-6-28

由北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)全國十所著名高校和萌芽雜志社聯(lián)合發(fā)起共同主辦、聘請國內(nèi)一流的文學(xué)家、編輯和人文學(xué)者擔(dān)任評委的“中華杯”第七屆全國新概念作文大賽定于２００４年７月１日起開始啟動。本屆大賽浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、山東大學(xué)也加入了聯(lián)合發(fā)起共同主辦單位。

“新概念”旨在提倡：

“新思維”――創(chuàng)造性、發(fā)散型思維，打破舊觀念、舊規(guī)范的束縛，打破僵化保守，無拘無束

“新表達(dá)”――不受題材、體裁限制，使用屬于自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一辭

“真體驗”――真實、真切、真誠、真摯地關(guān)注、感受、體察生活

本屆大賽仍由上海煙草（集團(tuán)）公司獨家贊助，并以“中華”冠名。

參賽對象：

Ａ組應(yīng)屆高中畢業(yè)生（包括三校生）

Ｂ組除六年級以外的初中高中學(xué)生（包括三校生）

Ｃ組除中學(xué)生以外的３０歲以下的青年人

參賽形式：

分初、復(fù)賽。初賽沿用一般文學(xué)刊物征文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字?jǐn)?shù)５０００字以下，不可在公開出版物上發(fā)表過，嚴(yán)禁抄襲或請人代寫。來稿請附“報名表”（見《萌芽》雜志２００４年第七、八、九、十、十一期），每張報名表只能附一篇作品，一并寄達(dá)上海市巨鹿路６７５號萌芽雜志社，郵編：２０００４０，信封上標(biāo)明“新概念”。初賽優(yōu)勝者參加復(fù)賽；復(fù)賽設(shè)立考場舉行。對外地來滬參加復(fù)賽的學(xué)生，由組委會提供來回火車硬座旅費。

截稿日期：

２００４年１１月２０日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）

獎項設(shè)定：

設(shè)一等獎、二等獎和三等獎，頒發(fā)獲獎證書。好作品和獲獎佳作將在《萌芽》紙張版或網(wǎng)絡(luò)版上刊登，大賽結(jié)束后將由專家點評，結(jié)集出版。獲獎的應(yīng)屆六年級畢業(yè)生將進(jìn)入著名高校重點關(guān)注范圍，視其具體情況予以優(yōu)先考慮。另設(shè)組織推薦獎若干，授予積極組織學(xué)生參賽的學(xué)校。

注意事項：

本項大賽不收任何參賽費。參賽者請自留底稿，稿件一律不退。凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。需購《萌芽》者，請速匯款至萌芽雜志社，每冊定價４．８０元。平郵免收郵費（掛號每冊另加郵費２．００元）。上海讀者欲訂閱本刊，只需撥打“１８５”熱線電話。

新概念作文大賽組委會

２００４年７月

新概念大賽作文 篇7

日前，由國家版權(quán)局主辦，《中國版權(quán)》雜志社承辦的第七屆全國大學(xué)生版權(quán)征文頒獎儀式舉行。

我校沈鈞儒法學(xué)院學(xué)生喜獲大賽多項獎勵。

其中，級學(xué)生殷者正獲大賽二等獎并作為學(xué)生代表赴京領(lǐng)獎。

此外，還有顏安慶獲三等獎，任楊梓和張羽龍獲得鼓勵獎。

大學(xué)生版權(quán)征文大賽是由國家版權(quán)局主辦的國家級學(xué)術(shù)競賽，至今已舉辦了七屆，是我國版權(quán)領(lǐng)域面向高校學(xué)生的最高級別的賽事。

本屆大學(xué)生版權(quán)征文比賽共有80所高校1995名大學(xué)生參加，創(chuàng)歷年新高。

我上三年級了，從今年開始寫作文了。

從第一個單元開始，老師每教完一個單元都要讓我們寫一篇作文。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了《我的妹妹》、《春節(jié)》、《九寨溝的“?！薄?、《秋天的蘑菇園》等等。

我每次寫作文的時候，都希望能得高分，但不努力能得高分嗎?所以，我每天都閱讀課外書籍，抄寫好詞好句，把它們積累下來，這樣寫作文的`時候才有話可說。

開始寫作文了，我總是事先想好寫什么，再動筆把想的寫出來，這樣每次作文我都寫得挺順利的。

每當(dāng)把作文交上去了，我都希望快點發(fā)下來，看看能得多少分。

功夫不負(fù)有心人，我每次的作文都在90分以上，老師還在班上念了我寫的作文呢!

新概念大賽作文 篇8

一、 要學(xué)會精神轉(zhuǎn)移。

在英語學(xué)習(xí)的過程中，感到枯燥乏味，信心不足的時候，不要強迫自己往下學(xué)，因為從你的思想意識形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是“適得其反”，請你先放一放你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，最好的去處是逛書店，到外文書店看看那些嶄新的原版小說，先不要看其內(nèi)容，只看圖書的封面。這些原版圖書要比國內(nèi)圖書的封面做得好得多。這些花花綠綠的封面(特別是名著的封面)能夠強烈刺激你的大腦神經(jīng)，讓你對書中的內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)想，從欣賞圖片的審美角度去激發(fā)你閱讀的興趣。這時，你選擇一本自己喜歡的，翻開內(nèi)容看上一兩段，你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了，以前的時間沒有白費。

還有一個原因，你學(xué)英語的時候是孤立的，當(dāng)你置身到外文書店的時候，你會發(fā)現(xiàn)那里有很多中國人、外國人，這時候你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著，也許他(她)的英文水平很高，也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。而你所看到的那些外國人，如果你能上前聊上幾句，何嘗不是一件快樂的事情?為什么不敢呢?是自己水平不夠吧?那還不回家趕快去學(xué)?

除此之外，你還可以去聽聽那些原版磁帶，去看看原版DVD來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。盡量不要去想自己現(xiàn)在所學(xué)的教材。畢竟在內(nèi)容上它有很大的局限性，只有豐富多彩的內(nèi)容才能保持你好學(xué)的心態(tài)。

學(xué)習(xí)英語是要虛心的，在自己堅持不住的時候，要多去看看那些成功人士的書籍，聽聽他們的心得。俞敏洪、李陽，杜子華、鐘道隆等等，這些已經(jīng)取得成功的人士，他們同樣也遭遇過你我這樣的經(jīng)歷，也曾經(jīng)在堅持和放棄之間徘徊過。他們是怎樣走過來的?這是我們要學(xué)習(xí)的，不管你是否認(rèn)可這些人，為什么他們成功了，就因為他們會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)堅持走到底。我在堅持不住的時候，就會找出鐘道隆教授《踏踏實實學(xué)英語》講座錄音聽聽，體會一位老人學(xué)習(xí)英語的艱辛，看看李陽《瘋狂英語》的演講，感受他的狂熱，讀讀杜子華的`《英語成功學(xué)》吸取他豐富的經(jīng)驗。這些都能調(diào)節(jié)自身的心態(tài)，鼓勵我們“堅持”下去。

無論是學(xué)習(xí)方法，還是教材，都有它的局限性，都會因人而異。別人的經(jīng)驗是經(jīng)過多少次失敗總結(jié)而來的，或許對你就不實用。要學(xué)“博取眾家之長，補己之短”，在實踐中去歸納總結(jié)。找到自己能夠“堅持”的方法。一套教材未必就要全書背誦下來，人都有個性、喜惡?；蛟S某一類你就不喜歡，那就別硬著頭皮去看、去聽。即使別人都說好的，也要自己去衡量，找到自己感興趣的，你才能夠堅持下去。如果非讓一個喜歡流行音樂的人去聽京劇，還不如讓他去參觀瘋?cè)嗽旱暮谩Ｋ?，千萬不要一棵樹上吊死，喜歡什么就去接觸什么，一本書里只一點點也好，一盤磁帶里只一句就行。

有些人開始時如狼似虎的背誦英文，一天好幾課。可是背了半天，卻發(fā)現(xiàn)除了會說些已經(jīng)背過的課文，再想說點別的就什么也不會了，腦子里空空如也。能聽懂的錄音也僅限于學(xué)過的課文，再聽別的就好像是天書一樣。于是，自信心開始動搖，對教材開始懷疑。

英語作為母語以外的第二語言，要想掌握它不是短時間內(nèi)突擊就能取得效果的，這是必須要經(jīng)過漫長的時間去大量的接觸。不是你背誦幾篇文章就會了，聽懂一盤磁帶就明白了那么簡單。

你要理解的是背誦文章，聽錄音的目的是什么?背誦文章要理解性的去記憶，不能“傻背”。能背誦下來并不是目的，而是你要掌握作者寫作的風(fēng)格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人，就不應(yīng)該一字不落的把原文背誦下來。而是應(yīng)該以原文為模板，去進(jìn)行創(chuàng)作。把原文改寫成自己的事情，使自己成為主角，而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣，通過模仿，你才能鍛煉自己的思維以及寫作能力。你才能在想表達(dá)時不至于腦中無詞。聽錄音，是要你了解英語發(fā)音的特點，糾正你的發(fā)音，說話的語氣，訓(xùn)練你的反應(yīng)速度，訓(xùn)練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶，只是把它當(dāng)成了一部有聲詞典，發(fā)現(xiàn)一個單詞不會念時才會去聽。甚至根本就不聽磁帶。

學(xué)習(xí)英語重要的是思考，只有不斷的思考，才能深入的理解，從而進(jìn)行創(chuàng)作。英語一定要去“悟”，去“練”，只有這樣才能始終保持著對英語學(xué)習(xí)的興趣，你才能夠堅持下來，最終掌握英語。

生詞部分是《新概念英語》中比較重要的環(huán)節(jié)，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語單詞時都會陷入一個“死記硬背”的怪圈，其實，大家在背誦英語單詞時，應(yīng)該適當(dāng)掌握一些英文單詞的構(gòu)詞方法，這樣會更加有助于我們對單詞的理解和掌握。

因為英文詞匯中很多小詞是安格魯·撒克遜語，也就是英國人本土的詞匯，如look，food，cat，dog等等。但由于歷史的原因，英文中還有大量的詞匯是外來語，具體來說就是法語和拉丁語的詞英語化之后沉淀在英文之中的。它們在英文中占很大的比例，所以這些詞是可以依照一些構(gòu)詞法的規(guī)律來掌握。

我們在學(xué)習(xí)一個單詞時，也應(yīng)該去試著掌握這個詞的不同詞性，以及它的同義詞、反義詞等等。這樣一來，掌握了一個詞也就等于掌握了它的整個家族。

我們還應(yīng)該注意一詞多義的現(xiàn)象，因此同一個詞在不同語境，不同背景下會有截然不同的意義，切不可望文生義。這一點的掌握，有助于提高我們的閱讀技巧，尤其是根據(jù)上下文猜測詞義的能力。

從第二冊開始，每課為一篇短文。這些短文語言優(yōu)美精煉，自然地道，內(nèi)容廣泛，因此背誦不失為學(xué)習(xí)《新概念英語》的好方法。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟?！?/p>

當(dāng)然，在課堂上如果暫時還沒有辦法快速的背誦課文，我會引導(dǎo)學(xué)生試著看中文翻譯來復(fù)述原文，為了加深學(xué)生對文章的印象，在課堂上可以組織學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)，以小組為單位相互協(xié)作完成背誦。

所謂熟能生巧，大量的背誦積累可以培養(yǎng)一個學(xué)生的語感，實踐證明，一個大量背誦英語文章的學(xué)生，即使對句子不作語法分析，在解決單選、完形填空、短文改錯等題型時，準(zhǔn)確率也是相當(dāng)高的。

寫作是真正衡量一個人英語水平的標(biāo)尺，所以它是一個長期訓(xùn)練和積累的過程。

《新概念英語》整本書是從最簡單的簡單句寫起，一步一步引導(dǎo)你寫出較復(fù)雜的句子，再到不提供提示，獨立寫出句子和段落，循序漸進(jìn)，從而可以為大家的英語寫作打下堅實的基礎(chǔ)。除了課堂上的練習(xí)，大家在課后可以試著去總結(jié)一些考試中的高分句型，比如倒裝句、強調(diào)句等，并且根據(jù)這些句型進(jìn)行一些有針對性的練習(xí)，從而提高自己的英語寫作水平。

新概念大賽作文 篇9

20第19屆全國新概念作文大賽征文通知早已經(jīng)公布，/屆文科生可重點報考參加，獲獎的考生將有機會參加高校自主招生測試。需要注意的是初賽投稿截止到11月25日。

初賽沿用一般文學(xué)刊物征文的形式，不命題、不限定題材、體裁，字?jǐn)?shù)5000字(含標(biāo)點、空格)以下。

參賽作品不可在公開出版物或任何形式的網(wǎng)絡(luò)載體上發(fā)表(登載)過，嚴(yán)禁別人寫，參賽者不得抄襲、模仿他人作品，侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。以上行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

來稿須附本屆賽事“報名表”，見《萌芽》雜志第五、六、七、八、九、十、十一期。

每張報名表只能附一篇參賽作品，一并郵寄或快遞到：上海市靜安區(qū)巨鹿路675號萌芽雜志社，郵編：40，信封上標(biāo)明“新概念”。

各組的初賽優(yōu)勝者參加復(fù)賽;復(fù)賽設(shè)立考場舉行。對外地來滬參加復(fù)賽的學(xué)生，由組委會報銷來回火車硬座旅費。

設(shè)一等獎、二等獎和入圍獎，頒發(fā)獲獎證書。

好作品和獲獎佳作將在《萌芽》紙張版(含網(wǎng)絡(luò)版)和“ONE一個”APP上選登，大賽結(jié)束后將由專家點評，結(jié)集出版。

《萌芽》和“ONE一個”APP將為參賽選手量身定制文學(xué)人才培養(yǎng)計劃，與優(yōu)秀選手簽約。

獲獎的應(yīng)屆高三畢業(yè)生將進(jìn)入著名高校重點關(guān)注范圍，視其具體情況予以優(yōu)先考慮。

另設(shè)組織推薦獎若干，授予積極組織學(xué)生參賽的.學(xué)校。

參賽者請自留底稿，稿件一律不退。

凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。

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