高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
怎么為自己制定一份科學(xué)有效的崗位提分學(xué)習(xí)計(jì)劃?學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓在新學(xué)期更胸有成竹,才能完成我們制定的學(xué)習(xí)目標(biāo),小編為大家整理的“高中下學(xué)期的開(kāi)學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)”或許能夠?yàn)槟鷰?lái)新的啟示,請(qǐng)不要忘記將這篇文章加入你的收藏夾!
高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表
很多學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃、沒(méi)要計(jì)劃,造成了學(xué)習(xí)漫無(wú)目的,學(xué)到哪算哪,這樣不僅學(xué)習(xí)效率不高,而且很容易養(yǎng)成厭學(xué)、拖延等壞習(xí)慣,為了能夠讓大家一目了然的知道,高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù),方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表,詳情如下:
通過(guò)這樣的表格,我們就能弄清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)在哪里,確立好了學(xué)習(xí)目標(biāo),接下來(lái)就需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,俗話說(shuō)“計(jì)劃是行動(dòng)的保護(hù)傘”,通過(guò)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面規(guī)劃高中階段的六個(gè)學(xué)期,然后,以實(shí)際行動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),就能完成高中三年的使命了,那么,
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體內(nèi)容有哪些?
1、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
很多同學(xué)在假期里電視、手機(jī)成為了“必需品”,那么開(kāi)學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī),要么就把手機(jī)交給家長(zhǎng)或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說(shuō)我用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),那就建議大家用一部沒(méi)有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。
千萬(wàn)不要低估手機(jī)的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績(jī)非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^(guò)于自負(fù),導(dǎo)致在新學(xué)期里成績(jī)嚴(yán)重下滑。
2、控制作息時(shí)間
有人說(shuō),能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì)出問(wèn)題,也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來(lái),合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì)影響睡眠、運(yùn)動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng):選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),提高注意力,減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾;將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖,通過(guò)圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì)兒”的態(tài)度學(xué)習(xí),而是要用“馬上來(lái)”的態(tài)度,學(xué)知識(shí)容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習(xí),心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過(guò)程
很多學(xué)生過(guò)分注重學(xué)習(xí)方法,而不是靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程非常簡(jiǎn)單,只有五步:預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試,無(wú)論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績(jī)自然會(huì)提升。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松、快樂(lè)的事情,只需要把簡(jiǎn)單的事情,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)就可以了。
5、加強(qiáng)體育鍛煉
如今,大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢(shì)在必行。體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jī)?
1、鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)是成績(jī)之本,沒(méi)有基礎(chǔ)就沒(méi)有好成績(jī)。拿高考來(lái)說(shuō),大部分題目考查基礎(chǔ)知識(shí),如果在高考中能把基礎(chǔ)知識(shí)的分?jǐn)?shù)全部拿下,那么,一本基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,所以,想要提升成績(jī)先從基礎(chǔ)知識(shí)上入手,沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有比這更實(shí)用的方法!
2、培養(yǎng)習(xí)慣:閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些好習(xí)慣,都要在開(kāi)學(xué)之初就有意識(shí)的進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。如果此前沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,一定要在開(kāi)學(xué)之初把“培養(yǎng)習(xí)慣”作為首要任務(wù),學(xué)習(xí)就是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)方法,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,又怎么能取得好成績(jī)呢?
3、跟著老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生覺(jué)得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識(shí)的“海洋”中探索,與其“摸著石頭過(guò)河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃就為您介紹到這里,方法君為您提供的都是滿滿的干貨,不僅有方法君個(gè)人多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗(yàn)總結(jié),同時(shí),也希望大家有好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺c方法君共享。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 引言
高中學(xué)習(xí)期間是每個(gè)人人生中的重要階段,是時(shí)間最為寶貴的幾年。學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅僅是掌握一定的知識(shí)技能,更是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀念。因此,一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我們有利無(wú)害,相信我的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)啟示和幫助。
2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
在高中期間,根據(jù)個(gè)人興趣、天賦、家庭情況和學(xué)校要求,我將制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我想學(xué)習(xí)的科目有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。同時(shí),在生活方面,我也希望能夠充實(shí)自己的體驗(yàn)和生活技能。
2.1 英語(yǔ)
作為全球通用語(yǔ)言,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)于大家至關(guān)重要。我的英語(yǔ)學(xué)科目標(biāo)為:
· 提高閱讀和聽(tīng)力水平:在每天閑暇的時(shí)間里,我會(huì)聽(tīng)英文歌曲和看英文電影,并通過(guò)閱讀英文小說(shuō)和雜志來(lái)提高自己的英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。
· 加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力:每次聽(tīng)到新單詞或新的短語(yǔ)時(shí),我會(huì)盡快寫(xiě)下來(lái),并在課堂上和老師或同學(xué)練習(xí),積極參加英語(yǔ)角或者其他口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng),練習(xí)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,為將來(lái)的口語(yǔ)考試奠定基礎(chǔ)。
· 在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī):課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通交流。同時(shí),我還會(huì)定時(shí)復(fù)習(xí)“牛津英語(yǔ)”教材、《魔法英語(yǔ)》和其他相關(guān)材料,針對(duì)性強(qiáng)化自己的缺點(diǎn)或疑難,以保證我在各類(lèi)英語(yǔ)考試中獲得好成績(jī)。
2.2 數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)在我們的學(xué)考生涯中至關(guān)重要,除了出色的邏輯推理能力外,數(shù)學(xué)還能啟迪我們的思維,提高我們的問(wèn)題解決能力。
· 前期知識(shí)鞏固:在高一和高二的前兩年學(xué)習(xí)中,我將把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)不斷地進(jìn)行思維訓(xùn)練和做題。在此基礎(chǔ)上,我將通過(guò)形式多樣的題目練習(xí)、國(guó)際賽事參加、上網(wǎng)瀏覽等方式來(lái)發(fā)掘自己潛在的數(shù)學(xué)天賦,漸漸提升自己的水平。
· 考試突破:在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面,出色的成績(jī)可以為我們的大學(xué)申請(qǐng)做出很大的貢獻(xiàn)。因此,在考試中取得好成績(jī)也是我的目標(biāo)之一。在考試前,我會(huì)針對(duì)性地復(fù)習(xí)題目,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,積極與老師和同學(xué)交流并互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。
2.3 物理和化學(xué)
作為理論基礎(chǔ)和實(shí)踐方向的物理和化學(xué)對(duì)于我們后續(xù)的進(jìn)一步發(fā)展至關(guān)重要,因此我也在高中期間將注重學(xué)習(xí)二者。
· 提高考試表現(xiàn):我將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)物理和化學(xué)的理解和運(yùn)用,同時(shí)閱讀相關(guān)書(shū)籍和論文來(lái)加強(qiáng)自己的實(shí)驗(yàn)思維和理論思維能力。在考試中,我將注重解題思路的清晰性和準(zhǔn)確性,并盡量通過(guò)變形、轉(zhuǎn)化、推理等方式來(lái)解決難題。
· 實(shí)踐與研究:在提高自己學(xué)科能力的同時(shí),我還將努力在實(shí)踐方面更深層次地認(rèn)識(shí)物理和化學(xué)。在生活中,我將堅(jiān)持開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),并在實(shí)驗(yàn)室中深入?yún)⑴c他們正在進(jìn)行的科學(xué)研究,以鞏固和提升自己的實(shí)踐能力。
2.4 體驗(yàn)與生活技能
高中生活除了學(xué)習(xí)以外,我也希望自己的生活能夠更充實(shí)、豐富,同時(shí)從中鍛煉自己的技能和能力。
· 閱讀與寫(xiě)作:我將定期閱讀英文經(jīng)典小說(shuō)或相關(guān)學(xué)術(shù)論文,并進(jìn)行相關(guān)的撰寫(xiě),以更好地提高自己的英文閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
· 課外活動(dòng):我將積極參加校內(nèi)外各種社團(tuán)活動(dòng),如英語(yǔ)角、政治研討會(huì)、書(shū)法社等,擴(kuò)大自己的社交圈,并提高自己的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
· 興趣愛(ài)好:我會(huì)在我感興趣的事物上下更多的時(shí)間,嘗試或參與社會(huì),從中提升自己的實(shí)際技能,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
3. 學(xué)習(xí)方法
在高中的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)方法也很重要。以下是我制定的學(xué)習(xí)方法:
· 計(jì)劃好自己的時(shí)間,做到與老師和同學(xué)的及時(shí)交流和與家人的穩(wěn)定溝通,同時(shí)合理分配時(shí)間和堅(jiān)決貫徹實(shí)施自己的計(jì)劃。
· 注重階段性復(fù)習(xí)和提高知識(shí)的系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性和綜合性,這將有效提高我們的記憶水平、思維能力和學(xué)科興趣。
· 積極提問(wèn)和求助,課堂上和之后,如果遇到任何不理解的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)找老師和同學(xué)求助,向正確的論證模式靠攏,總結(jié)提升出錯(cuò)和概念錯(cuò)誤的剖析。
· 多做習(xí)題,不斷挑戰(zhàn)自己,對(duì)于代碼的編寫(xiě)、文學(xué)感受和雜學(xué)知識(shí),都須鉆研、加強(qiáng)訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)踐感受科學(xué)或人文內(nèi)涵,讓我們更好地掌握知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
4. 結(jié)束語(yǔ)
高中學(xué)習(xí)生活是一段充實(shí)而重要的時(shí)光,通過(guò)一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以在這段時(shí)光中更好地了解自己、開(kāi)拓自己,并取得更好的成績(jī)。希望我的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠給大家提供一些啟示和參考,愿我們都能在高中階段學(xué)有所得,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),最終獲得自己理想的成果和發(fā)展。
高中階段是學(xué)生人生中最為關(guān)鍵和重要的時(shí)期之一。這一時(shí)期不僅關(guān)系到學(xué)生的大學(xué)升學(xué)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,也決定了他們?cè)谏鐣?huì)中的地位和影響力。因此,高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施顯得尤為重要和緊迫。本文將從以下幾個(gè)方面探討高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題。
一、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是指對(duì)于高中學(xué)習(xí)過(guò)程中所涉及的課程和知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃和安排,以實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率的一種方法。制定一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃可以給學(xué)生帶來(lái)很多好處。首先,它可以幫助學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己的學(xué)習(xí)方向和既定的計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于學(xué)生對(duì)于自我理解和發(fā)展的提升。其次,良好的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。最后,它可以讓學(xué)生擁有充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)去參加體育、文藝、科技等各種活動(dòng),提高自己的各方面素養(yǎng)和能力。
二、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本組成
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本組成包括以下幾個(gè)方面。首先是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生制定高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基石,也是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要前提。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,制定符合自己發(fā)展需要的目標(biāo)。其次是規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)進(jìn)度的規(guī)劃是指將一學(xué)年的計(jì)劃分成若干個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整和修改。第三是選擇學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)資源的選擇包括教材、參考書(shū)、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)等。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己學(xué)習(xí)需求和水平的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),根據(jù)不同的學(xué)科要求和教師的講解,學(xué)生應(yīng)該掌握一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后是進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期反思和檢查,找出問(wèn)題所在,進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
三、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施需要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)要求,逐步推進(jìn)。首先,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)教師布置的作業(yè)和課堂講解,制定每日或每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將其貼在看得見(jiàn)的地方,以提醒自己時(shí)刻注意。其次,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早睡早起,規(guī)律作息,多鍛煉身體,保持良好的精神狀態(tài)。此外,學(xué)生還應(yīng)該積極參加學(xué)?;顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大自己的知識(shí)面和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后,學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的溝通,及時(shí)反映自己的學(xué)習(xí)情況和困難,尋求幫助和支持。家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該關(guān)注和配合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們順利地度過(guò)高中三年。
總之,高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施對(duì)于學(xué)生的人生發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃具有重要的意義。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身情況和需求,制定出符合自己學(xué)習(xí)規(guī)律和發(fā)展目標(biāo)的計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷完善和調(diào)整,以取得更好的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。同時(shí),在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立自信心和自律意識(shí),并發(fā)揮自己的潛力,走向成功的人生之路。
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專(zhuān)為讀者整理“高中開(kāi)學(xué)目標(biāo)計(jì)劃”文章由我們親自挑選,如果你想知道更多可以參考本文希望你喜歡。時(shí)光總是在匆匆的溜走,握也握不住,新年的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定很有必要。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力去實(shí)現(xiàn),就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)更加有幫助。
一、抓住記憶效果最佳時(shí)間段
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
二、尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
三、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
四、照對(duì)計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
五、公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
學(xué)習(xí)計(jì)劃有短期的和長(zhǎng)期的,在開(kāi)始任何科目的學(xué)習(xí)前,我都會(huì)為自己制定一個(gè)周密的計(jì)劃。短期的,可以細(xì)分到每天的自由時(shí)間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時(shí)間段,每段時(shí)間做一科,小結(jié)或是做題,都一一計(jì)劃好。長(zhǎng)期的,比如每月學(xué)什么,各科在每月中復(fù)習(xí)時(shí)間如何協(xié)調(diào)等,做到心中有數(shù)。
學(xué)習(xí)的計(jì)劃,既要有短期的計(jì)劃,又要有長(zhǎng)期的目標(biāo)。計(jì)劃不是定死的,還要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)不斷補(bǔ)充和更正。每天對(duì)當(dāng)天所要做的事制定一個(gè)計(jì)劃,這是最短期的計(jì)劃。稍長(zhǎng)一點(diǎn),如一周或一月,也應(yīng)有個(gè)計(jì)劃。這樣的計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間不是很長(zhǎng),又有一定的靈活性和積累性,尤其應(yīng)重視。半個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃可作為長(zhǎng)期計(jì)劃,其中目標(biāo)的成分多一些。譬如,在這個(gè)學(xué)期里,隨著數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要自己完成一本同步的參考書(shū),從而是自己的成績(jī)提高10分,等等。
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名即將進(jìn)入高中的學(xué)生,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定是非常必要的。高中是人生中重要的一個(gè)階段,也是升學(xué)、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段做好學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)至關(guān)重要。本文將就高中學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)探討。
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠讓學(xué)習(xí)更加高效、有條理,還能夠幫助學(xué)生更好地規(guī)劃時(shí)間,平衡各種活動(dòng),提高自我管理能力。學(xué)習(xí)計(jì)劃既有總體思路也有明細(xì)目標(biāo),為學(xué)生明確方向,使學(xué)生保持信心、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以有效避免與復(fù)習(xí)、課外活動(dòng)沖突,減少學(xué)業(yè)壓力和焦慮。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要點(diǎn)
1. 明確目標(biāo):學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定應(yīng)以學(xué)生自身為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合自身理想和職業(yè)規(guī)劃,制定出能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并將目標(biāo)分解成可行的小目標(biāo),以便日常記憶和實(shí)施。同時(shí)還要考慮到所學(xué)習(xí)內(nèi)容的附加價(jià)值,即學(xué)習(xí)技能的外部?jī)r(jià)值。例如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),可考慮到考研、出國(guó)和職業(yè)發(fā)展等方面的需求。
2. 量化時(shí)間:學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)安排工作。其中,學(xué)習(xí)時(shí)間最好能夠量化,這樣才能清楚安排自己的時(shí)間。而每個(gè)任務(wù)必須要給出具體的時(shí)間要求和預(yù)期效果。
3. 合理分配時(shí)間:把每個(gè)時(shí)間段合理地分配,協(xié)調(diào)好課堂與課外、學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系。高中學(xué)習(xí)當(dāng)中,同樣重要的還有課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人興趣等,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)給這些活動(dòng)留下合理的時(shí)間,從而除了學(xué)習(xí)之余還有更多的時(shí)間用來(lái)豐富個(gè)人生活。
4. 調(diào)整策略:在行動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的實(shí)際情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)應(yīng)該不斷總結(jié),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,打造合適自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己在高中學(xué)習(xí)中始終處于較佳狀態(tài)。
三、高中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方法
1. 制定周計(jì)劃
周計(jì)劃是全面、細(xì)致、明確地規(guī)劃各階段的前置計(jì)劃,并對(duì)每天的學(xué)習(xí)安排進(jìn)行詳細(xì)而全面的安排。
周計(jì)劃上要包含以下的內(nèi)容:標(biāo)明星期、日期、學(xué)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)、學(xué)習(xí)科目、任務(wù)完成量、樣式、期限、完成檢查、備注等欄目。
在制定計(jì)劃時(shí),要將重要的任務(wù)和自己較困難的內(nèi)容放在前面處理,這樣可以更好地利用時(shí)間,并且不會(huì)陷入拖拖拉拉之中。同時(shí)還要合理分配時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
2. 定期總結(jié)
定期總結(jié)是一種重要的復(fù)習(xí)策略。在高中生活中,學(xué)生可以在每個(gè)月或者每個(gè)學(xué)期的結(jié)束進(jìn)行總結(jié),以便回顧過(guò)去,并在未來(lái)學(xué)習(xí)中更好的改進(jìn),更好地利用時(shí)間和精力,充分地發(fā)揮自己的潛力。
定期總結(jié)的形式有多種,可以采用寫(xiě)日志、填問(wèn)卷、訪談等形式。總之總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明而有條理,面向具體的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和任務(wù),以了解學(xué)生的實(shí)際操作、反省自我,以便更好的完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)
1. 缺乏實(shí)效性
制定計(jì)劃時(shí),很多同學(xué)會(huì)將許多任務(wù)集中到一個(gè)時(shí)間段內(nèi),導(dǎo)致時(shí)間安排不平衡,必須長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行大量的學(xué)習(xí),導(dǎo)致效率低下,并且心態(tài)受到影響。因此,在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)分配好時(shí)間,使自己更加的合理運(yùn)用時(shí)間。
2. 目標(biāo)不夠清晰
制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮清楚自己的現(xiàn)狀和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,千萬(wàn)不要跟隨他人而沒(méi)有屬于自己的目標(biāo),因?yàn)檫@種目標(biāo)缺乏實(shí)際支撐,自己無(wú)法做出充分的努力,效果自然不好。
3. 沒(méi)有及時(shí)總結(jié)
高中學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行過(guò)及時(shí)調(diào)整和總結(jié)。這就導(dǎo)致可能出現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)錯(cuò)位、進(jìn)度落后等問(wèn)題。所以說(shuō),及時(shí)總結(jié)反思,調(diào)整計(jì)劃,才能不斷進(jìn)步。
綜上,高中生在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定中,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行執(zhí)行和總結(jié),從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率、提高成績(jī)、發(fā)展自己的目標(biāo)等多個(gè)方面的目標(biāo)。
今天,我覺(jué)得新學(xué)期應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我就拿出筆和紙,開(kāi)始行動(dòng)。
我決定早上認(rèn)真聽(tīng)講,不要拋錨。晚上認(rèn)真做作業(yè),保證每天晚上寫(xiě)日記。還要當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天解決等等內(nèi)容。接下來(lái),我就把內(nèi)容全寫(xiě)在了紙上,我得要保證,紙上寫(xiě)的事我都必須做得很好,必須十全十美??!
面對(duì)既將來(lái)臨的高三,人生至關(guān)重要的時(shí)刻,我一定要認(rèn)真對(duì)待,成功地度過(guò)它。以下便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
我的最終目標(biāo)是考上自己心中理想的大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),期間我會(huì)把它分成幾個(gè)階段,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
二、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
一是上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待老師講的每一個(gè)問(wèn)題;
改掉開(kāi)小差、分心的缺點(diǎn);集中精力聽(tīng)講,注意掌握基本知識(shí)。老師講題時(shí)仔細(xì)分析老師的解題技巧,融會(huì)自己的解題思路,學(xué)會(huì)多樣多變,提高自己的解題能力。
二是做題
在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上大量廣泛做題,做題時(shí)認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認(rèn)真,準(zhǔn)確無(wú)誤,步驟明明白白,寫(xiě)字工整明朗清晰,把握做題的準(zhǔn)確性,提高解題能力。做題時(shí),還要用正確的心態(tài)去對(duì)待,做資料、卷子要當(dāng)做高考來(lái)看待,這樣一來(lái)不僅消除了高考時(shí)緊張的心態(tài),而且還能培養(yǎng)自己認(rèn)真答題的好習(xí)慣。
三是下課不要過(guò)度放松自己
在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好的情況下,多練習(xí)寫(xiě)字,字體是人的門(mén)面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。
四是認(rèn)真對(duì)待考試
把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認(rèn)真、準(zhǔn)確、干凈速度快;增強(qiáng)邏輯性,提高隨機(jī)應(yīng)變能力;提高臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
五是解決錯(cuò)題
每科備一錯(cuò)題本,把每科考試及平常做錯(cuò)的題謄寫(xiě)到錯(cuò)題本上,并區(qū)別對(duì)待;一是對(duì)自己不會(huì)做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會(huì)貫通。二是對(duì)會(huì)做而做錯(cuò)的題,認(rèn)真查找原因并牢記在心,做到永不再錯(cuò)。
以上便是我經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),并從父母的教育中汲取的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為了做到完美高三,我一定會(huì)履行自己的計(jì)劃,為我的未來(lái)而奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。
制定高效高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃之一
有許多高中生都制定過(guò)高效高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是最終沒(méi)有堅(jiān)持。所以為了確保高效的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐中對(duì)計(jì)劃的`實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗(yàn)收。只要計(jì)劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅(jiān)決執(zhí)行下去,最好找一比較嚴(yán)格的人監(jiān)督一下。
制定高效高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃之二
制定高效高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃之三
高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識(shí)的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍。高中數(shù)學(xué)難度大、方法新、分析能力要求高。所以高中生在制定高效高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要把課后復(fù)習(xí)安排到高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃里去,這樣可以及時(shí)采取補(bǔ)救措施,查缺補(bǔ)漏,就必然會(huì)跟不上高中學(xué)習(xí)的要求。
新學(xué)期在不知不覺(jué)之中悄然而至,緊跟學(xué)校的步伐。我們需要作新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,只有規(guī)劃好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《新學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
禮儀一直都是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該作為重點(diǎn)對(duì)幼兒的禮儀進(jìn)行良好的培養(yǎng)。針對(duì)我班的實(shí)際情況將我班該學(xué)期本班的《禮儀教育》教研計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目的:
通過(guò)良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時(shí)把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。
二、方法措施:
1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒園的環(huán)境對(duì)幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用,所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌:“手拿小茶杯,大家來(lái)喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪費(fèi)。”且都制作得圖文并茂、通俗易懂,幼兒在閑暇時(shí)常常會(huì)三兩結(jié)對(duì),互相交流,從中得到了不少啟迪。我們還預(yù)設(shè)了題為“悄悄話”的活動(dòng),并和幼兒共同設(shè)計(jì)“悄悄講話的標(biāo)志”,投放于各活動(dòng)角落,提醒幼兒在集體活動(dòng)中要注意自己的行為,不要影響他人。在活動(dòng)室的四周我們張貼著各種兒歌,如“寶寶有個(gè)家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結(jié)束都回家”,等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認(rèn)字,而是借此告訴幼兒,要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
2、家園攜手提高幼兒禮儀行為
我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長(zhǎng)接送幼兒的機(jī)會(huì)多與家長(zhǎng)交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案,方法,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時(shí),就及時(shí)進(jìn)行教育,讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,為什么對(duì);哪些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),從小事入手,從成人做起。同時(shí),我們運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),稱(chēng)贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個(gè)微笑、無(wú)聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長(zhǎng)的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會(huì)深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無(wú)掩飾的,幼兒模仿性強(qiáng),辨別力差,家長(zhǎng)的一些不良的、錯(cuò)誤的言行對(duì)幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長(zhǎng)宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長(zhǎng)從思想上重視禮儀教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。
隨著新的學(xué)年開(kāi)始,我們翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。
一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路
我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé),以社團(tuán)為載體,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。
發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過(guò)研究社團(tuán),把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過(guò)完善政策、建立機(jī)制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過(guò)制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過(guò)推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力,使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
二、依托活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用
本學(xué)期將展開(kāi)社團(tuán)節(jié)等活動(dòng),這是一次極好的機(jī)會(huì)向全校師生展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個(gè)社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動(dòng)建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開(kāi)展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價(jià)值獨(dú)特的活動(dòng),形成了全校社團(tuán)百花爭(zhēng)艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。
在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時(shí),必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題,如理論學(xué)習(xí)類(lèi)社團(tuán)的力量還很薄弱,活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動(dòng)性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),社團(tuán)良莠不齊,亟待整合。社團(tuán)保障不夠,缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問(wèn)題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實(shí)理清思路,充分認(rèn)識(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。
三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的較高層次的活動(dòng)。
2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,提升社團(tuán)層次,為營(yíng)造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵(lì)開(kāi)展與學(xué)校特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,規(guī)范管理,完善社團(tuán)自身建設(shè)
1、選拔專(zhuān)人為社團(tuán)論壇管理員,合理導(dǎo)向,負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項(xiàng)工作制度,竭誠(chéng)服務(wù)廣大社團(tuán)及會(huì)員的合理需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。
4、關(guān)注社團(tuán)未來(lái),促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,通過(guò)舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”,開(kāi)展社團(tuán)建設(shè)大討論活動(dòng),吸引廣大會(huì)員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展。
五、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動(dòng),鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍
1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹(shù)立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過(guò)各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來(lái),擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。
3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,開(kāi)創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。
新學(xué)期新氣象,在本學(xué)期開(kāi)始之際,我決心以更新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。在教師這個(gè)平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取,在提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí),也發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)。為了使自己能更快的成長(zhǎng),我制定了以下工作計(jì)劃。
一、嚴(yán)格要求,提高素質(zhì)。
做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。具體做法如下:
1、堅(jiān)決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷開(kāi)拓新的教學(xué)方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,及終身學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo),認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)落實(shí)《新課標(biāo)》。
2、熱愛(ài)本職工作,言傳身教,為人師表。
3、樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,尊重孩子,與家長(zhǎng)建立良好的協(xié)調(diào)與溝通。
4、做快樂(lè)型教師。經(jīng)常保持愉快、開(kāi)朗、樂(lè)觀、滿足的情緒狀態(tài),對(duì)生活、工作和未來(lái)充滿希望。
5、利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍,并且通過(guò)上網(wǎng)與他人進(jìn)行工作交流,從而提高自己的教育教學(xué)水平。不斷獲取信息,以豐富、科學(xué)的知識(shí)來(lái)滿足兒童的求知欲。
6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到,不早退,為樹(shù)立良好的校風(fēng)校貌做出自己的努力。
7、積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、嚴(yán)格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。
二、提高教學(xué)效果
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我,會(huì)不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語(yǔ)言總之,我會(huì)根據(jù)《新課標(biāo)》對(duì)我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的教育頭腦。同時(shí),我還會(huì)不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)、新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn).并參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
3、向40分鐘要質(zhì)量。
上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績(jī),提高教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會(huì)激發(fā)大腦皮層的活動(dòng),會(huì)提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會(huì)相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),采用最貼近學(xué)生而又最明了的語(yǔ)言,既清楚又簡(jiǎn)潔的表達(dá),突出重點(diǎn)。同時(shí)還要注意學(xué)生的反映,對(duì)于沒(méi)有完全理解的學(xué)生,沒(méi)被完全理解的知識(shí)點(diǎn)一定要加強(qiáng)鞏固,使當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂解決。
4、有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)生。
我會(huì)充分利用課下或課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導(dǎo),對(duì)于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強(qiáng)的學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強(qiáng)的智力題,來(lái)提高他們綜合運(yùn)用知識(shí)和分析問(wèn)題的能力。而對(duì)于中下等學(xué)生則是要他們理解地掌握基礎(chǔ)知識(shí),做到能正確運(yùn)用。爭(zhēng)取做到不浪費(fèi)每一次輔導(dǎo)時(shí)間。對(duì)于個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生逐個(gè)突破。同時(shí)輔導(dǎo)還要有耐心,有愛(ài)心,要細(xì)心,見(jiàn)成效。
隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點(diǎn)上也要及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)和變動(dòng)。
5、多反思,多實(shí)踐,多總結(jié)。
(1)在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨手做記錄,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。
(2)整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用先進(jìn)的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技巧,營(yíng)造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
(3)定期對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過(guò)及時(shí)總結(jié),有所沉淀,從而為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、教育科研素質(zhì)
“科研興校、科研興師”這已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的老師,不但課要上的'好,還應(yīng)有一定教育科研的能力,不光要認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)還要不斷拓寬自己的知識(shí)視野,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,增加自身的知識(shí)含量。爭(zhēng)取在市級(jí)、區(qū)級(jí)論文比賽中獲獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)期都發(fā)表至少一篇相關(guān)教學(xué)文章。
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示自己新的魅力,創(chuàng)造新的成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想
從沙中教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)再提升,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、教師具有更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
3、培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導(dǎo)中青年教師專(zhuān)業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,規(guī)范化,系統(tǒng)化。
4、從中培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
三、培訓(xùn)形式
由于我校規(guī)模和教師所教學(xué)科差異和知識(shí)儲(chǔ)備不同,本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓(xùn)和個(gè)體自由組合學(xué)習(xí)。
集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要做到三個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一人員,并要求教師人人參與。各組指定時(shí)間每?jī)芍芗幸淮渭w學(xué)習(xí),主題有組自定。
分散學(xué)習(xí)??梢允抢蠋焸儌€(gè)體自學(xué),也可以是幾個(gè)人自由組合的學(xué)習(xí)。教師以學(xué)習(xí)的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習(xí)的成果與材料上交備案。
四、工作要點(diǎn)
1。以教研組研討為基礎(chǔ),進(jìn)一步營(yíng)造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念,新教材,新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。針對(duì)教師教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,全校教師開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,找出問(wèn)題及原因,制定對(duì)策措施,幫助教師解答疑難。
2。搭建平臺(tái)借助各種機(jī)遇,為教師搭建自我展示的平臺(tái),讓優(yōu)秀的、有進(jìn)步的教師脫穎而出,進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
3。開(kāi)闊視野,平時(shí)觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和專(zhuān)家講座,假期期間組織全體教師參加進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),抓住盡可能實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)提升教師的知識(shí)水平。讓實(shí)踐升華為理論,理論有實(shí)踐依托,不斷提高教師的教學(xué)水平。
4。抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)
堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。本學(xué)期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課,向優(yōu)秀班主任跟蹤學(xué)習(xí)他們?nèi)粘9芾戆嗉?jí)的先進(jìn)方法?;匦:蟀褜W(xué)到的東西帶回來(lái),把人家的亮點(diǎn)與本校實(shí)際相結(jié)合,變成自己的亮點(diǎn)。并且要求他們?cè)跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間向全體教師交流學(xué)習(xí)收獲和今后的工作想法,或者上匯報(bào)課。
5。擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。
啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,理論水平較高的教學(xué)能手。骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和師范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),交流平時(shí)的心得體會(huì)。開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。
6。多讀教育科研書(shū)籍,走進(jìn)經(jīng)典文學(xué),在閱讀中反思,在反思中成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師多親近世界文學(xué)和中國(guó)文學(xué),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),大學(xué)班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃。不再單純的迷茫了,開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來(lái)說(shuō),以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭(zhēng)著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們xx級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議,對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習(xí)方面:
1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊
3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去
4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%
體育方面:
1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽
2、進(jìn)行晨跑
希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
文娛活動(dòng):
1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”
2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份:八都之行
生活方面:籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人
收發(fā)郵件:及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家
班費(fèi)管理方面:鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開(kāi)制度,一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費(fèi)支出
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動(dòng)
3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校教導(dǎo)主任具體分管自然(科學(xué))實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
①分管領(lǐng)導(dǎo)有聽(tīng)課記錄。
②實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入學(xué)校工作計(jì)劃,有教研活動(dòng)及工作檢查記錄。
③有全校本學(xué)期《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度總表》,并將該進(jìn)度總表張貼在儀器室墻上。
2、學(xué)校有專(zhuān)職或兼職實(shí)驗(yàn)教師及儀器管理員。
①能熟悉所擔(dān)任的自然(科學(xué))課教材。
②能熟練使用儀器或教具。
二、儀器室管理
1、有專(zhuān)用儀器室
按要求實(shí)驗(yàn)小學(xué)和各中心小學(xué)應(yīng)有專(zhuān)用儀器室(完小可與實(shí)驗(yàn)室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時(shí)較為方便。
2、有相應(yīng)規(guī)章制度
儀器室內(nèi)墻上應(yīng)張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報(bào)損報(bào)廢與賠償制度》、《儀器領(lǐng)用與外借制度》。
3、儀器配備要達(dá)標(biāo)
儀器的配備要達(dá)標(biāo),做到合理購(gòu)置、勤于管理、科學(xué)使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。
4、有足夠的儀器櫥
儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計(jì)量?jī)x器”、“1通用儀器”、“2專(zhuān)用儀器”、“3模型”、“4標(biāo)本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實(shí)驗(yàn)材料和工具”等八類(lèi),按儀器編號(hào)順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號(hào)依次存放在專(zhuān)柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類(lèi)藥品的性質(zhì)、特點(diǎn),并根據(jù)不同的性質(zhì)、特性分類(lèi)隔離存放和保管。
5、儀器櫥上貼有大標(biāo)簽
每個(gè)儀器櫥柜的左上角應(yīng)張貼填有該櫥柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內(nèi)容的大標(biāo)簽。(出示大標(biāo)簽樣張)大標(biāo)簽上的儀器項(xiàng)目件數(shù)要與該儀器櫥柜內(nèi)的儀器實(shí)物及《儀器設(shè)備登記卡》中的相應(yīng)儀器項(xiàng)目件數(shù)相符。儀器若有變動(dòng),相應(yīng)的大標(biāo)簽應(yīng)及時(shí)更換,最遲一學(xué)期后就得更換。
6、財(cái)物分類(lèi)建卡造冊(cè)
儀器室所有的財(cái)物應(yīng)分門(mén)別類(lèi)建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《庫(kù)存材料(工具、低值易耗品)明細(xì)帳》?!督虒W(xué)儀器設(shè)備登記卡》的填寫(xiě)要完整并按配備目錄順序整理成冊(cè),并定期進(jìn)行對(duì)帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。
7、說(shuō)明書(shū)分類(lèi)整理
儀器說(shuō)明書(shū)要分類(lèi)整理裝訂成冊(cè),并附有目錄索引。
8、健全領(lǐng)用、外借制度
一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過(guò)管理人員,教師領(lǐng)用必須提前填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于管理人員準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時(shí)歸還。外單位或個(gè)人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
實(shí)驗(yàn)室是教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐探究科學(xué)的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一。實(shí)驗(yàn)室的管理人員要堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,提高責(zé)任感,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),做好儀器設(shè)備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學(xué))任課老師注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
在自然(科學(xué))教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)是一個(gè)的重要手段。教師要充分地利用演示實(shí)驗(yàn)的直觀性和分組實(shí)驗(yàn)的操作性,構(gòu)建以學(xué)生探究為核心的教學(xué)觀,為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)探究的氛圍,提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識(shí)。
具體要求是:
1、按要求開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)
自然(科學(xué))科任教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
⒉填寫(xiě)好“實(shí)驗(yàn)通知單”和“實(shí)驗(yàn)記錄單”
每節(jié)實(shí)驗(yàn)課(包括演示、分組),教師應(yīng)填寫(xiě)完整的《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》,并按年段分班整理,學(xué)期結(jié)束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》樣張,對(duì)填寫(xiě)、整理“通知單”、“記錄單”的要求進(jìn)行講解說(shuō)明)。兼任儀器管理員的自然(科學(xué))教師,可不必填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)通知單》。
3、填寫(xiě)好“藥品、低值易耗品”領(lǐng)用卡
自然(科學(xué))教師實(shí)驗(yàn)使用藥品及低值易耗品應(yīng)填寫(xiě)《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。
4、如有儀器損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)注銷(xiāo)
每次實(shí)驗(yàn)前,實(shí)驗(yàn)教師必須做好一切準(zhǔn)備工作。必須試做準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù),以便指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中掌握操作要領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。如有儀器損壞或丟失,應(yīng)填寫(xiě)完整的《教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單》,至少每學(xué)期整理一次,級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后及時(shí)在《儀器登記卡》中注銷(xiāo)。
5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查
《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》、《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》、《教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單》應(yīng)整理存放于儀器室管理,以便檢查
6、積極開(kāi)展研制自制教具活動(dòng)。
研制自制教具可以補(bǔ)充補(bǔ)充學(xué)校儀器不足的問(wèn)題,是一項(xiàng)既省錢(qián),又能解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)。同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生利用自然、改造自然、認(rèn)知世界達(dá)到鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的目的。教師要從自然學(xué)科所特有的角度去觀察去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天.在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。不斷克服困難取得新進(jìn)步。
語(yǔ)言:
1.早晚有計(jì)劃的閱讀。周二晚上看《漢語(yǔ)詞匯手冊(cè)》的內(nèi)容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看讀書(shū)筆記上的美句。
2.周六晚上在博客上寫(xiě)篇文章。
3.周日早上做一套模擬題。
4.老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來(lái),再把整段翻譯出來(lái)。
數(shù)學(xué):
1.在老師上新課前做好準(zhǔn)備,先看課文,然后注意難的手冊(cè),不會(huì)的做好標(biāo)記,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值日提問(wèn)。在關(guān)注難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新公式的時(shí)候,把這些公式記在筆記本上,做好總結(jié)。
2.上課不要做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著老師走。遇到老師講過(guò)的問(wèn)題就知道了。在腦子里想出解決這類(lèi)問(wèn)題的方法和思路,在做這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候努力提高速度。
3.老師上完新課后,會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
4.花10分鐘左右的晚自習(xí),復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
5.學(xué)完一章,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
英語(yǔ):
1、充分利用早晚閱讀時(shí)間。周二早上和周五晚上背課文中的英語(yǔ)單詞,周三晚上背英語(yǔ)書(shū),周四早上背新概念英語(yǔ),周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺(jué)得自己已經(jīng)很好的掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語(yǔ)單詞和課文的時(shí)間來(lái)背誦新概念英語(yǔ),盡量每天背一篇新概念英語(yǔ)。)
2.利用排隊(duì)吃午飯的時(shí)間,課后背誦英語(yǔ)單詞。
3.用一個(gè)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周兩次)
4.周六晚上睡覺(jué)前和周日早上醒來(lái)后聽(tīng)你最喜歡的英文歌。
5.周日早上在你的博客上寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
化學(xué):
1.老師開(kāi)始新課前預(yù)習(xí),先看書(shū),再看難的手冊(cè),等你看懂了難點(diǎn),把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來(lái)記在筆記本上,找到規(guī)律,做好總結(jié)。先把自己不懂的地方標(biāo)出來(lái),等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。
2.老師講完新課后,先復(fù)習(xí)這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后獨(dú)立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè)。
3.參加一個(gè)5分鐘的晚自習(xí),看看今天新課的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
4.每章結(jié)束后,看本章知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式,避免混淆。
物理學(xué):
1.在老師開(kāi)始新課之前做好準(zhǔn)備,先把書(shū)看完,再去關(guān)注難的手冊(cè)。遇到不懂的地方,先做好記號(hào),等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。當(dāng)你重視困難時(shí),把新公式記在筆記本上。
2.花10分鐘的晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
3.如果你認(rèn)為還有足夠的時(shí)間,做一些物理練習(xí)。
4.學(xué)完一章,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
歷史,政治:
1.在老師開(kāi)始新的一課之前,他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下。準(zhǔn)備的時(shí)候他要看懂,把難的地方看幾遍。
2.老師講完新課后,當(dāng)天就把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)。
3.在做作業(yè)之前,先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。
4.學(xué)完一章,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
地理:
1.預(yù)習(xí)和理解地理課本。
2.多畫(huà)圖加深理解,鞏固知識(shí)。
3.學(xué)習(xí)的時(shí)候要把閱讀和看圖結(jié)合起來(lái),把地理知識(shí)一個(gè)個(gè)的在圖上找到并落實(shí),背下來(lái),平時(shí)多看地圖。左書(shū)的右圖是圖文并茂。
4.當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容。
5.學(xué)完一章,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),大致看一下這一章的內(nèi)容。
(一)工作態(tài)度
在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有:
1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì)做工作,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì)思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂(lè)于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié),明己之過(guò),思人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團(tuán)結(jié)合作。
2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫助,克服各種困難,積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(二)工作任務(wù)
進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的干事的工作:及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊:
一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄,并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師,及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問(wèn)題負(fù)責(zé)到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理,對(duì)于多次警告不聽(tīng)者,暫時(shí)沒(méi)收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對(duì)生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時(shí)反映給老師,并配合老師解決。
(三)工作紀(jì)律
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部,我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時(shí),將學(xué)習(xí)成績(jī)提升更高的層次。
在未來(lái)的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于思考,及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門(mén)和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,使本學(xué)院更加輝。
機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。
一、教學(xué)基本情況概述:
1、學(xué)生情況分析 思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。但由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
二、 教材分析:
①重點(diǎn)難點(diǎn) 比熱容和熱量的計(jì)算、光的反射定律和平面鏡成像特點(diǎn)、凸透鏡成像規(guī)律、歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功率、力的概念、密度、壓強(qiáng)、二力平衡②各章節(jié)特點(diǎn) 物理知識(shí)涉及的面很廣,基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中。學(xué)生要對(duì)每個(gè)部分中的知識(shí),按知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類(lèi)、整理,形成各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,并擴(kuò)展成知識(shí)面,做到基本概念牢固掌握,基本理論相互聯(lián)系,如:在對(duì)速度這一知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、壓強(qiáng)、功率、比熱容等其它物理概念的形成過(guò)程中去,舉一反三,即要做到書(shū)越讀越厚(知識(shí)內(nèi)容多)──書(shū)越讀越薄(概括整理、總結(jié))──知識(shí)越來(lái)越豐富,這樣才能在考試時(shí)思維敏捷,得心應(yīng)手。 三、教學(xué)目標(biāo):
1、 每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;
2、 學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,對(duì)多各種類(lèi)型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;
3、 學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;
四、教學(xué)措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、 注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類(lèi)實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
3、 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。
5、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
6、 加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。
7、 充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。
五、教學(xué)進(jìn)度:
總結(jié)上期所學(xué)知識(shí),練習(xí)上期末考內(nèi)容
新學(xué)期工作計(jì)劃最新(篇1)
一、青協(xié)本學(xué)期工作總結(jié):
自廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成立至今,始終奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神,立足校園,服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過(guò)大家的努力,本學(xué)期我們青協(xié)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,也取得了驕人的成績(jī)。據(jù)完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,全校參與志愿服務(wù)人數(shù)達(dá)6995人次,總服務(wù)時(shí)數(shù)為47890多小時(shí),活動(dòng)數(shù)為150多場(chǎng)次,受益人高達(dá)數(shù)萬(wàn)人之多。
本學(xué)期我們主要開(kāi)展了如下幾個(gè)方面的工作:
1、__年3月5日開(kāi)始,為期一個(gè)月的雷鋒月系列活動(dòng);
2、__年3月24日,在主禮堂召開(kāi)廣東海洋大學(xué)__年志愿者表彰大會(huì)暨_(dá)_年志愿者宣誓大會(huì);
3、落實(shí)省級(jí)財(cái)政志愿服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)資金資助的兩個(gè)項(xiàng)目:分別是學(xué)生服務(wù)隊(duì)舉辦的“預(yù)防艾滋病共建美好校園”以及愛(ài)心行動(dòng)隊(duì)開(kāi)展的“小手牽大手——情系特殊兒童,延續(xù)愛(ài)的力量”等一系列志愿活動(dòng)。
4、走進(jìn)社會(huì),讓愛(ài)灑滿人間:組織我們的志愿者到各中小學(xué)進(jìn)行支教和交通安全、環(huán)保知識(shí)的宣講等志愿活動(dòng),還有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
5、為了配合湛江市做好舉行__年第四屆中國(guó)湛江海上國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽的相關(guān)工作,受團(tuán)市委委托,我們?cè)谌7秶M(jìn)行招募志愿者活動(dòng)。
6、在完成常規(guī)志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,我們青協(xié)大膽創(chuàng)新,創(chuàng)辦青協(xié)會(huì)刊《三月》和搭建志愿者培訓(xùn)交流平臺(tái)——“雷鋒學(xué)堂”,還有就是協(xié)助政治與行政學(xué)院舉行了“天馬人龍”志愿服務(wù)隊(duì)的啟動(dòng)儀式。希望以此為契機(jī)和試點(diǎn),逐步將志愿服務(wù)活動(dòng)普及到各學(xué)院,協(xié)助各學(xué)院成立具有本學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
二、新學(xué)期工作計(jì)劃:
為了志愿服務(wù)活動(dòng)的工作更有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展和完成,開(kāi)創(chuàng)青協(xié)工作新局面,使海大的志愿服務(wù)事業(yè)得到更好的發(fā)展,在總結(jié)本學(xué)期青協(xié)工作,結(jié)合青協(xié)實(shí)際,并綜合各部門(mén)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,將下個(gè)學(xué)期青協(xié)工作計(jì)劃擬定如下:
1、繼續(xù)完善青協(xié)內(nèi)部的管理體制和相關(guān)制度。明確部門(mén)分工,落實(shí)人事考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作效率。加大志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳和對(duì)外交流,積極借鑒其他兄弟院校好的經(jīng)驗(yàn)和方法,為構(gòu)建具有濃厚志愿服務(wù)氛圍的和諧校園打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、明確志愿服務(wù)的方向和對(duì)象,結(jié)合我們學(xué)校的辦學(xué)特色,協(xié)助各學(xué)院逐步成立具有本學(xué)科優(yōu)勢(shì)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),發(fā)展具有我們海大特色的品牌志愿活動(dòng),以此作為海大對(duì)外交流的名片之一。
3、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)委員干部,各小隊(duì)負(fù)責(zé)人和09應(yīng)聘委員的培訓(xùn)和監(jiān)督工作。
4、下學(xué)期各個(gè)月的工作安排
九月份:
(1)開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)認(rèn)證工作;
(2)開(kāi)展接待新生的志愿服務(wù)工作;
(3)籌備外聯(lián)部,并做好相關(guān)制度和組織建設(shè);
(4)開(kāi)展新志愿者招募和10級(jí)青協(xié)應(yīng)聘委員干部招募工作;
(5)繼續(xù)跟進(jìn)“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)——青年志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng);
(6)舉辦“南粵甘泉”貴州社會(huì)實(shí)踐成果展。
十月份:
(1)組織志愿者協(xié)助新生游園晚會(huì)的工作;
(2)開(kāi)展“訴說(shuō)身邊的志愿者”之圖文征集活動(dòng)
十一月份:
(1)青年志愿者基金、中華環(huán)?;鹕暾?qǐng);
(2)__年優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿團(tuán)體申報(bào)宣傳;
(3)根據(jù)實(shí)際情況,做好一年一度的校運(yùn)會(huì),校慶等志愿服務(wù)工作。
新學(xué)期工作計(jì)劃最新(篇2)
新學(xué)期,新氣象,新的起點(diǎn),新的征程!在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績(jī),但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時(shí),繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我院學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展更多豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動(dòng)品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在充分調(diào)查我院各社團(tuán)實(shí)際,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,就20__-20__學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作提出如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
二、奮斗目標(biāo)
1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,以穩(wěn)定為基礎(chǔ),以引導(dǎo)、監(jiān)督、管理為手段,努力建設(shè)好10-15個(gè)精品社團(tuán),逐步形成精品社團(tuán)有特色,社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng),學(xué)生參與面廣,開(kāi)展活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。
2、加強(qiáng)校級(jí)之間經(jīng)驗(yàn)交流,探討社聯(lián)發(fā)展,提升社團(tuán)發(fā)展層次和水平,力爭(zhēng)在走出有自己特色的社團(tuán)發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐。
3、開(kāi)展好社團(tuán)成果展示會(huì),同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì)等活動(dòng)。積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)活動(dòng)成果,提高社團(tuán)文化蘊(yùn)涵;
4、提高社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),業(yè)務(wù)精通,有組織,有紀(jì)律的學(xué)生管理隊(duì)伍;
三、具體計(jì)劃和任務(wù)
緊緊結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際,把社團(tuán)建設(shè)有機(jī)的融入課堂育人的體系中去,使社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和知識(shí)拓展的重要平臺(tái)、學(xué)生科研的重要高地、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐的有效載體,發(fā)揮社團(tuán)在學(xué)院“文化育人”的作用。本學(xué)期,具體有以下幾項(xiàng)工作:
1、各部和各社團(tuán)加強(qiáng)干部教育。
社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。目前,很多社團(tuán)干部不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真不塌實(shí),思維懶惰,缺乏主動(dòng)積極思考的工作作風(fēng),也有許多干部對(duì)社團(tuán)或者對(duì)自己錯(cuò)誤的定位,沒(méi)有明確社團(tuán)和干部的實(shí)質(zhì),甚至有部分干部不知道自己的工作職責(zé)等等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了社團(tuán)工作效率,同時(shí)也影響了社團(tuán)的發(fā)展。因此,開(kāi)學(xué)初,各部各社團(tuán)要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作。落實(shí)不好,將很?chē)?yán)重阻礙本學(xué)期各項(xiàng)工作的開(kāi)展??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手:
1)各部各社團(tuán)組織其成員學(xué)習(xí)工作職責(zé),并將學(xué)習(xí)成果以書(shū)面的形式放映出來(lái);
2)各部各社團(tuán)組織其成員進(jìn)行思想教育,在工作主動(dòng)性、工作積極性、工作為了誰(shuí)、干部的形象以及對(duì)社團(tuán)和干部的正確定位上進(jìn)行教育;
3)各部各社團(tuán)組織其成員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
2、完善社團(tuán)管理制度,加強(qiáng)社團(tuán)管理。
社團(tuán)作為一個(gè)學(xué)生組織,必須要有組織、有紀(jì)律。對(duì)其管理必須依靠制度。由于社聯(lián)會(huì)和很多社團(tuán)都很年輕,在很多方面都不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全,對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充,對(duì)不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣,才能使社團(tuán)的管理更規(guī)范、有序。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路,提高活動(dòng)策劃水平,開(kāi)展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)是社團(tuán)存在的根本,是社團(tuán)的生命力,同時(shí)也是社團(tuán)存在的亮點(diǎn)!一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的水平所反映出來(lái)的。如果某社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,很受歡迎,那么它就有他存在的價(jià)值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社團(tuán)沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)或者開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有活力,不受歡迎,那么放映出這個(gè)社團(tuán)存在很大的問(wèn)題。
目前,很多社團(tuán)活動(dòng)缺乏創(chuàng)新精神,始終在做低水平的重復(fù),甚至越重復(fù)越差;還有一部分社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)很不穩(wěn)定,存在忽冷忽熱的情況,對(duì)核心人物的依賴(lài)性太強(qiáng)等很多問(wèn)題。本學(xué)期我們要試圖從以下方面解決問(wèn)題:
1)各部各社團(tuán)要拓展學(xué)習(xí)渠道,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。全院所有社團(tuán)需相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,特別是同類(lèi)社團(tuán)一定要加強(qiáng)交流與合作相互討論。同時(shí),可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)其他高校社團(tuán)的優(yōu)秀的方面;
2)加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的交流。指導(dǎo)老師在社會(huì)閱歷、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等各方面都比學(xué)生干部豐富,因此,社團(tuán)干部一定要虛心向老師求助,多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),這樣,活動(dòng)方案將會(huì)完善許多;
3)提高社聯(lián)活動(dòng)部和各社團(tuán)活動(dòng)部干部的活動(dòng)策劃能力。通過(guò)各種渠道和各種方式,讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),讓這部分干部成為活動(dòng)策劃的能手,再通過(guò)他們來(lái)改變社團(tuán)目前的窘迫。
4)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)策劃能力知識(shí)大賽,促進(jìn)活動(dòng)策劃能力的提高,同時(shí)也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長(zhǎng)的同學(xué)。
4、完善財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
對(duì)社聯(lián)和社團(tuán)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和審核,對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)重要物品的購(gòu)置做到賬目詳細(xì),并且做到經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范化、公開(kāi)化、透明化,監(jiān)察部定期財(cái)務(wù)總結(jié)。制作經(jīng)費(fèi)使用一覽表并對(duì)社聯(lián)經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行登記,實(shí)行錢(qián)、賬分離制度。實(shí)現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織建全化,制度規(guī)范化,日常工作固定化,活動(dòng)流程化。建立完善的考核、激勵(lì)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)從“執(zhí)行——監(jiān)督——反饋”這一完整的、循環(huán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式。
5、拓寬宣傳和管理的渠道,使社團(tuán)建設(shè)走向高效率、現(xiàn)代化的快車(chē)道。
本學(xué)期,社團(tuán)的宣傳工作也是很重要的工作之一。各部各社團(tuán)務(wù)必要引起高度的重視,社團(tuán)的宣傳工作要做到形式多樣化、渠道多樣化、整體規(guī)范化,為學(xué)院第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
一方面,要做到利用傳統(tǒng)的宣傳方式,特別是有利的方式進(jìn)行有計(jì)劃的大規(guī)模的正面宣傳;另一方面,要利用現(xiàn)代先進(jìn)方式開(kāi)展宣傳工作。為了做好這項(xiàng)工作,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)計(jì)劃在本學(xué)期,擴(kuò)建社聯(lián)宣傳部,組建社聯(lián)調(diào)研部,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)論壇的管理。這樣,不僅社團(tuán)宣傳的渠道拓寬了,同時(shí)社團(tuán)管理效率也將大大提高。
6、開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì),同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì)。
為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展,為了展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了展現(xiàn)各學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,本學(xué)期,社聯(lián)會(huì)將開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì),同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì)。
7、創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會(huì)刊物。
為了促進(jìn)各部工作的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也為了擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)計(jì)劃本學(xué)期創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會(huì)刊物,刊物每?jī)芍芤黄凇?/p>
8、強(qiáng)化同類(lèi)社團(tuán)的相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
為了促進(jìn)同類(lèi)社團(tuán)更多交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)五大部的部長(zhǎng)具有以下職責(zé):
1)負(fù)責(zé)指定本類(lèi)社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃,并組織落實(shí);
2)負(fù)責(zé)定期召開(kāi)本類(lèi)社團(tuán)交流會(huì);
3)負(fù)責(zé)對(duì)本類(lèi)社團(tuán)干部的教育;
4)負(fù)責(zé)本類(lèi)社團(tuán)的其他較重要事務(wù)。
9、本期工作具體進(jìn)程設(shè)計(jì)如下(時(shí)間可以作適當(dāng)調(diào)整):
時(shí)間具體工作主要負(fù)責(zé)部門(mén)
9月1、各部門(mén)各社團(tuán)制定工作計(jì)劃;
2、各部門(mén)各社團(tuán)組織干部學(xué)習(xí);秘書(shū)處
3、建立迎新晚會(huì)籌備組,組織開(kāi)展迎新晚會(huì);外聯(lián)部
4、社聯(lián)辦公室重新布置;
5、組織各社團(tuán)開(kāi)展納新工作;宣傳部
10月1、開(kāi)展科技作品展;學(xué)術(shù)科技部
2、開(kāi)展常規(guī)社團(tuán)活動(dòng)
3、組建調(diào)研部;監(jiān)察部
4、成立院(系)級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì);秘書(shū)處
5、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)基金啟動(dòng)儀式監(jiān)察部
11月1、開(kāi)展常規(guī)社團(tuán)活動(dòng);
2、深入推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)管理;
3、組織社聯(lián)各部開(kāi)展納新工作監(jiān)察部
4、組織開(kāi)展社團(tuán)成果展示會(huì);五大部
5、完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站制作;宣傳部
12月1、深入推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)管理;
2、開(kāi)展常規(guī)社團(tuán)活動(dòng);
3、召開(kāi)同類(lèi)社團(tuán)研討會(huì),社團(tuán)工作研討會(huì);外聯(lián)部
4、開(kāi)展先進(jìn)社團(tuán)、先進(jìn)社團(tuán)個(gè)人評(píng)比;監(jiān)察部
5、開(kāi)展總結(jié)工作;秘書(shū)處
1月結(jié)束工作,迎接期末考試。
新學(xué)期工作計(jì)劃最新(篇3)
新學(xué)年伊始之際,學(xué)生會(huì)的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來(lái)。嶄新的宣傳部正滿懷著無(wú)比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。在上學(xué)期,我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門(mén)各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)的實(shí)干精神,為更好地開(kāi)展__年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的各項(xiàng)工作,真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作,同時(shí)使我們的工作做出特色和成效,特?cái)M定如下:
一、工作定位
宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌,也是學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面,它負(fù)責(zé)全院各種活動(dòng)的宣傳,通過(guò)各種宣傳渠道,傳遞院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,并根據(jù)形式需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。其主要工作就是及時(shí)有效地把院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的信息傳達(dá)出去,讓廣大同學(xué)盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報(bào)、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況;同時(shí)作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),它還負(fù)有組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng),增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活的職責(zé)。并且要求協(xié)助其他部處作好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,充當(dāng)鼓號(hào)手和開(kāi)路先鋒的角色。
二、新學(xué)期主要工作安排
(1)主要工作
1、配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲(chǔ)備新的人才,注入新的活力。
2、上學(xué)期評(píng)優(yōu)證書(shū)撰寫(xiě)發(fā)放;新星杯現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽;部?jī)?nèi)新成員培訓(xùn);協(xié)助學(xué)習(xí)部新生演講比賽和藝術(shù)團(tuán)招新等活動(dòng)的宣傳;
3、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展保護(hù)草坪,美化環(huán)境公益環(huán)保宣傳活動(dòng),在全校掀起了一股人人保護(hù)草坪,熱愛(ài)校園的文明之風(fēng);積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展;
4、繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng);開(kāi)展廢品也瘋狂,工藝品DIY制作比賽和圣誕化妝舞會(huì)
(2)日常工作
1、部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭,了解他們的和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和工作情況
2、積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳;
3、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力;
5、安排專(zhuān)人記賬,對(duì)每次買(mǎi)材料都要認(rèn)真詳細(xì)準(zhǔn)確的記載,并做好預(yù)算;
6、每次大型活動(dòng)后,或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
7、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事,在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。
新學(xué)期工作計(jì)劃最新(篇4)
在之前的工作里我發(fā)現(xiàn)初中生的閱讀熱情是比較高的,這可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力不是很大有關(guān),而且他們的天性比較純真,有很多奇特的想法。所以對(duì)一些課外書(shū)有極大的興趣,借書(shū)的頻率高,而且閱讀的周期比較長(zhǎng)。總的來(lái)看他們很少看跟學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū),而是更熱衷于小說(shuō)和其它有趣的書(shū),并且他們往往都是集中在一段時(shí)間內(nèi)大量借閱。由于借書(shū)的人多,管起來(lái)就有不少的難度,為了完善對(duì)書(shū)籍的管理,我制定了下列幾點(diǎn)計(jì)劃。
1、嚴(yán)管流程
一旦借書(shū)的人數(shù)出現(xiàn)暴增,如果不按照標(biāo)準(zhǔn)的流程做借閱管理,那么就要出亂子,借出去的書(shū)就容易發(fā)生丟失,或者是有人超額借書(shū),過(guò)多的占用閱讀資源,導(dǎo)致別的學(xué)生沒(méi)有書(shū)可借。那么就得分配好借閱的指標(biāo),每個(gè)人一次只能借限定之內(nèi)的數(shù)量,并且按照流程嚴(yán)格做好登記。
2、擴(kuò)充書(shū)籍
在控制好書(shū)籍流通的前提下,我們得了解學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài),弄清楚他們閱讀的興趣方向,那些書(shū)在他們當(dāng)中比較搶手,或者是比較冷門(mén)的。然后根據(jù)這個(gè)信息,來(lái)合理的擴(kuò)充書(shū)籍?dāng)?shù)量,而且要調(diào)整書(shū)籍?dāng)[放的次序,像那些不太受歡迎的、學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有興趣研究的,我們都要給放在稍微角落的地方。既要給他們制造便利條件,又要保證書(shū)籍的充足。
3、引導(dǎo)閱讀
很多學(xué)生都想讀書(shū),可是又不知道從哪里開(kāi)始讀,因?yàn)槲覀兊臅?shū)的種類(lèi)還是比較多的,挑選起來(lái)很費(fèi)時(shí),而且他們又缺少選擇能力,對(duì)自己不了解的書(shū)有些拿捏不好。那我們就得做好書(shū)籍內(nèi)容的介紹,至少對(duì)每本書(shū)的大概內(nèi)涵有了解,根據(jù)每個(gè)學(xué)生所提出的需求,來(lái)向他們推薦相應(yīng)的書(shū)籍。
新學(xué)期工作計(jì)劃最新(篇5)
一、加強(qiáng)我系團(tuán)組織自身的建設(shè)
1、首先要對(duì)我們的各項(xiàng)制度重新認(rèn)真的校驗(yàn),考核,對(duì)一些過(guò)時(shí)的考核制度我們將進(jìn)行重新的修改,以保證我們各項(xiàng)考核制度的嚴(yán)密性,體現(xiàn)我們的公平、公正、公開(kāi)性。
2、建立個(gè)人的考核量化表,有利于部?jī)?nèi)人員的自律,加強(qiáng)了對(duì)人員的管理與調(diào)配,使他們能更好的發(fā)揮潛能,到達(dá)夢(mèng)想的效果。
3、做好會(huì)議考勤制度,使每一個(gè)組織部成員及團(tuán)支書(shū)干部都明確自我的工作任務(wù)及工作目標(biāo)。增強(qiáng)他們的職責(zé)心,提高他們的工作進(jìn)取性,以身作則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,并著重對(duì)組織部成員進(jìn)行培養(yǎng),從各方面提高他們的本事。
二、帶頭學(xué)習(xí)院黨委團(tuán)委的思想
1、我們將繼續(xù)秉承院黨委團(tuán)委的思想,進(jìn)取認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨課的資料,并認(rèn)真做好記錄,其次我們也將會(huì)開(kāi)展我們系每月一次自我的黨課,豐富同學(xué)們的課余生活,更加地了解我們團(tuán)的知識(shí),更好地向團(tuán)靠攏。
2、在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們還將開(kāi)展一系列的活動(dòng)把理論知識(shí)用于實(shí)踐中,全面提高我們團(tuán)員青年的思想意識(shí)。
三、完善考核細(xì)則,加強(qiáng)考核力度
1、完善各項(xiàng)考核制度,使我們的考核由細(xì)則可依,首先是我們部?jī)?nèi)人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長(zhǎng)填寫(xiě),主要是考核該部員的日常量化,以及工作態(tài)度,工作成果等
2、對(duì)于學(xué)生干部的考核我們也將加大力度,學(xué)生干部不論在什么時(shí)候都要以身作則,不得做有損學(xué)生干部形象的事情,我們將制定嚴(yán)格的考核制度,對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生干部我們予以公布表?yè)P(yáng),對(duì)于考核中同學(xué)反映差,平時(shí)工作不認(rèn)真、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),嚴(yán)重者撤銷(xiāo)職務(wù)。
3、對(duì)貧困生的考核我們也將重新對(duì)各信息進(jìn)行核實(shí),保證公平、公正、公開(kāi),對(duì)我們的同學(xué)負(fù)責(zé)。
四、青年志愿者協(xié)會(huì)
本學(xué)期我們也將本著院黨委團(tuán)委的四個(gè)主題教育思想,根據(jù)我們系團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展我們的青年志愿者的活動(dòng),期望有我們更多的同學(xué)們參與進(jìn)來(lái),壯大我們的志愿者隊(duì)伍,捧著一顆愛(ài)心尋找需要幫忙的人。
五、活動(dòng)中學(xué)到道理
本學(xué)期我們將貫徹院黨委團(tuán)委的四大主題教育,以開(kāi)展活動(dòng)的形式使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到幫忙人的歡樂(lè),廣泛開(kāi)展愛(ài)心、感恩、禮貌禮貌、禮儀、愛(ài)校榮校、誠(chéng)信等主題教育活動(dòng)。
(1)愛(ài)心主題教育
立刻就要到三八婦女節(jié)了,在三八婦女節(jié)舉辦手工藝品拍賣(mài)助貧困不僅僅能夠使我們需要幫忙的同學(xué)享受到團(tuán)體的溫暖還在瞬時(shí)間教育了我們絕大多數(shù)的同學(xué)幫忙別人的歡樂(lè)性。
(2)感恩主題教育
五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動(dòng),感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),把感恩的心轉(zhuǎn)化為自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);
(3)禮貌禮貌、禮儀主題教育
禮貌是一個(gè)社會(huì)提高的標(biāo)志,作為我們大學(xué)生更因搞注意自我平時(shí)的一言一行,尊重他人就是尊重自我,也使自我受到了別人的尊重。
(4)愛(ài)校榮校主題教育
是學(xué)校給了我們成就自我夢(mèng)想的舞臺(tái),我們生活在我們的學(xué)校里,呼吸著那里濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,給自我的夢(mèng)想插上了翅膀。
總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學(xué)服務(wù),盡力為社會(huì)服務(wù)。在院黨委團(tuán)委的支持下,在信息藝術(shù)系全體教師同學(xué)信任下,我們必須會(huì)更好的完成本學(xué)期的工作!
以下“新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃怎么寫(xiě)”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。隨著新學(xué)期即將到來(lái),根據(jù)我們自身的要求。我們可以開(kāi)始制定新學(xué)期的工作規(guī)劃了,只有規(guī)劃好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧!
新學(xué)期的到來(lái)意味著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中會(huì)遇到新的挑戰(zhàn),回顧過(guò)去也存在著不少問(wèn)題需要盡快將其解決,因此針對(duì)這個(gè)新學(xué)期制定了工作計(jì)劃并希望能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
為新生接待工作做好準(zhǔn)備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對(duì)于新生的班級(jí)分配信息也會(huì)張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話當(dāng)新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級(jí)的信息,為了維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車(chē)輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì)造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對(duì)新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對(duì)于新生的安排應(yīng)該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi),在新學(xué)期的各項(xiàng)工作中班級(jí)管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計(jì)劃一份,除此之外還需要對(duì)各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),而且安排教職工進(jìn)行巡視的話也能夠讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。
對(duì)于班級(jí)管理應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,畢竟紀(jì)律的遵守也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn),這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對(duì)于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過(guò)對(duì)公開(kāi)課的學(xué)習(xí)來(lái)提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗(yàn)的借鑒對(duì)于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。
教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對(duì)各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強(qiáng)有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,而且在學(xué)生成績(jī)有所提升以后也會(huì)讓家長(zhǎng)更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測(cè)驗(yàn)以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴(yán)格檢查從而確保工作的落實(shí)。
實(shí)際上新學(xué)期的各項(xiàng)工作還有許多需要仔細(xì)思考的地方,對(duì)于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)教職工的管理并重視學(xué)生的成長(zhǎng),相信通過(guò)新學(xué)期工作計(jì)劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。
大三新學(xué)期即將到來(lái),為給自己一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛,針對(duì)自身情況做一下計(jì)劃。
一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。
3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專(zhuān)題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
二、等級(jí)證
1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。
2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
一、主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大三學(xué)年里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
4、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。
10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
一、指導(dǎo)思想:
以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織:
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
延伸閱讀:班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開(kāi)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;
4、分工明確,責(zé)任制,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四 、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
下學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃
一、思想政治方面
積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國(guó)家大事。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
二、師德方面
師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對(duì)象是學(xué)生,老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的老師形象。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
四、教學(xué)工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會(huì)學(xué)生知識(shí),更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會(huì)向會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對(duì)措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
六、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請(qǐng)假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺(tái)階。
禮儀一直都是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該作為重點(diǎn)對(duì)幼兒的禮儀進(jìn)行良好的培養(yǎng)。針對(duì)我班的實(shí)際情況將我班該學(xué)期本班的《禮儀教育》教研計(jì)劃如下:
一、教學(xué)目的:
通過(guò)良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時(shí)把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。
二、方法措施:
1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒園的環(huán)境對(duì)幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用,所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌:“手拿小茶杯,大家來(lái)喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪費(fèi)?!鼻叶贾谱鞯脠D文并茂、通俗易懂,幼兒在閑暇時(shí)常常會(huì)三兩結(jié)對(duì),互相交流,從中得到了不少啟迪。我們還預(yù)設(shè)了題為“悄悄話”的活動(dòng),并和幼兒共同設(shè)計(jì)“悄悄講話的標(biāo)志”,投放于各活動(dòng)角落,提醒幼兒在集體活動(dòng)中要注意自己的行為,不要影響他人。在活動(dòng)室的四周我們張貼著各種兒歌,如“寶寶有個(gè)家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結(jié)束都回家”,等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認(rèn)字,而是借此告訴幼兒,要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
2、家園攜手提高幼兒禮儀行為
我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長(zhǎng)接送幼兒的機(jī)會(huì)多與家長(zhǎng)交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案,方法,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時(shí),就及時(shí)進(jìn)行教育,讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,為什么對(duì);哪些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),從小事入手,從成人做起。同時(shí),我們運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),稱(chēng)贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個(gè)微笑、無(wú)聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長(zhǎng)的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會(huì)深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無(wú)掩飾的,幼兒模仿性強(qiáng),辨別力差,家長(zhǎng)的一些不良的、錯(cuò)誤的言行對(duì)幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長(zhǎng)宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長(zhǎng)從思想上重視禮儀教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。
歲月荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成熟多了。回首過(guò)去的大二上半學(xué)期,真的有很多話想說(shuō),我們有苦有甜,正如我們輔導(dǎo)員說(shuō)的話:“經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。我們有種種的幼稚和不足,但這都是成長(zhǎng)的足跡?!?/p>
班級(jí)組建以來(lái),可以說(shuō)班級(jí)整體上一直向好的方向發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年多了,彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多,可以說(shuō),感謝全體班委,感謝機(jī)設(shè)一班的所有兄弟姐妹們。
在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級(jí)的班風(fēng)
學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性
加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高班干部團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
三、定期召開(kāi)主題班會(huì)
幫助同學(xué)們多了解一些關(guān)于擇業(yè)的相關(guān)信息,盡量給每位同學(xué)上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),發(fā)揮他們的潛力,鍛煉他們的演講能力。消除上講臺(tái)臉紅,緊張,思路不清,說(shuō)話緊張等問(wèn)題。
四、針對(duì)專(zhuān)升本的同學(xué)
我們盡量給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組成專(zhuān)升本學(xué)習(xí)小組,關(guān)注專(zhuān)升本動(dòng)態(tài),積極幫他們找老師了解專(zhuān)升本學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,以及有關(guān)專(zhuān)升本的信息。
五、衛(wèi)生習(xí)慣
生活上,內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢(shì),寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來(lái)越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒(méi)有亂丟亂放,垃圾盡量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室必須舒適衛(wèi)生,這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利,不因?yàn)樯洗蠖蛯?duì)衛(wèi)生松懈,所以?xún)?nèi)務(wù)我們會(huì)常抓不懈。
六、上課問(wèn)題
針對(duì)上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)興趣不夠等情況,我們計(jì)劃解決方案是:
(1)在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)學(xué)習(xí)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。下課及時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,解決不了的問(wèn)題下節(jié)課請(qǐng)教老師。
(2)讓班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),以宿舍為單位,組成學(xué)習(xí)小組,搞好組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)秀者。
(3)配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見(jiàn),嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律。
(4)積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。通過(guò)以上計(jì)劃,力爭(zhēng)改變上學(xué)期學(xué)習(xí)氣氛不夠,課下不能主動(dòng)學(xué)習(xí)等問(wèn)題,提高大家的學(xué)習(xí)熱情。
七、計(jì)劃實(shí)施
1、班委要與班長(zhǎng)密切配合,負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作。
2、定期組織召開(kāi)班委會(huì),通過(guò)集體商議,及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)重大事務(wù)。
3、上課前點(diǎn)名,課完請(qǐng)任課教師簽名,確認(rèn)課堂紀(jì)律及到課情況。
4、積極配合學(xué)校、老師的教學(xué)和管理工作,及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。
5、支持、督促和檢查班干部的工作開(kāi)展情況及模范帶頭作用。
6、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律,樹(shù)立良好班風(fēng),保證教學(xué)秩序,維護(hù)集體榮譽(yù)。
7、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)互動(dòng)小組的作用,對(duì)班級(jí)工作及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行周評(píng)比,并在每月下旬舉辦以學(xué)習(xí)班風(fēng)為內(nèi)容的主題班會(huì)。
8、組織評(píng)優(yōu)工作和班干部的民主評(píng)議工作。
在新的一年里,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
主題:豐富多彩、尚德益智
關(guān)鍵字:小、活、實(shí)
主要工作:
一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)
1、完善隊(duì)室建設(shè)(溫馨、美麗、豐富)
2、組建紅領(lǐng)巾廣播站(如果條件許可)
3、少先隊(duì)干部、文明禮儀崗、監(jiān)督崗培訓(xùn)培養(yǎng)。
二、配合學(xué)校政教,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣
1、上好班隊(duì)會(huì),做好德育“營(yíng)養(yǎng)餐”
2、說(shuō)話文明,行為禮貌。
“三管住”:管住自己的嘴(不吃零食、不說(shuō)臟話、不隨地吐痰)
管住自己的手(不亂扔垃圾、不亂涂亂抹、不毀壞公物、不推推打打)
管住自己的腳(不在走廊里奔跑等)
三、進(jìn)一步提升校園社團(tuán)形象,展示少先隊(duì)風(fēng)采
1、國(guó)旗班選拔訓(xùn)練(女子國(guó)旗班、光榮升旗手、國(guó)旗下講話)
2、種子文學(xué)社
3、紅領(lǐng)巾廣播站計(jì)劃組建(知識(shí)園地、音樂(lè)欣賞、校園萬(wàn)花筒、故事天地、知心老師等欄目,評(píng)選熱心聽(tīng)眾、優(yōu)秀廣播員)
四、圍繞“核心價(jià)值觀24字”,精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī),深入品德教育:
學(xué)雷鋒月、清明節(jié)、五一假日實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、六年級(jí)畢業(yè)典禮、兒童節(jié)等
2、各種主題活動(dòng):
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)日、核心價(jià)值觀代言、誦讀經(jīng)典做有根中國(guó)人等。
五、做好上級(jí)和學(xué)校安排的其他各項(xiàng)工作。
一、學(xué)生基本情況分析
145班現(xiàn)有學(xué)生44人,大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)作業(yè),但被動(dòng)接受知識(shí)的意識(shí)強(qiáng),積極思維意識(shí)弱;能夠透徹理解知識(shí)及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學(xué)習(xí)意識(shí)還比較薄弱。知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),口頭表達(dá)與書(shū)面表達(dá)存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識(shí)面狹窄。
二、教材分析:
本冊(cè)教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。
全書(shū)按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
三、教學(xué)目的要求
結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)初中語(yǔ)文第四冊(cè)江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學(xué)趣,夯實(shí)基礎(chǔ)。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力;引發(fā)學(xué)生思考個(gè)人與祖國(guó)的關(guān)系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓(xùn)練,擴(kuò)大知識(shí)面,激活生活體驗(yàn)。
四、教學(xué)措施:
1、要做到從整體上把握教科書(shū),弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收。
2、認(rèn)真抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其注重培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和寫(xiě)作能力。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。
4、搞好第二課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。
5、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書(shū)又育人。語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,能力之間以及知識(shí),能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高、
6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫(xiě)隨筆,讀書(shū)筆記,嘗試互批共批,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。
7、利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
(2)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
(3)課文背誦習(xí)慣
(4)作業(yè)習(xí)慣
(5)積極思考,主動(dòng)發(fā)言習(xí)慣
(6)上課作筆記習(xí)慣。
一、格式
1、教學(xué)計(jì)劃實(shí)際完成情況
2、教學(xué)計(jì)劃變動(dòng)情況
3、經(jīng)驗(yàn)與措施
4、意見(jiàn)和建議
二、有關(guān)說(shuō)明
1、教學(xué)計(jì)劃實(shí)際完成情況
請(qǐng)按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況如實(shí)填寫(xiě)以下表格,如果所填實(shí)際內(nèi)容與教學(xué)計(jì)劃不符,在電子文檔中用紅色顯示。
2、教學(xué)計(jì)劃變動(dòng)情況
具體執(zhí)行情況如開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)課時(shí)間、學(xué)分學(xué)時(shí)、課程性質(zhì)(必修或選修)以及考核方式和教學(xué)計(jì)劃的對(duì)照有無(wú)變動(dòng),如有變動(dòng)寫(xiě)明具體情況,并介紹變動(dòng)原因,分清變動(dòng)原因是為了適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步、學(xué)科發(fā)展的需要,還是由于其它客觀原因等。
3、經(jīng)驗(yàn)與措施
總結(jié)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)與不足,提出今后改進(jìn)與完善的措施與方法。
4、意見(jiàn)和建議
根據(jù)在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,提出今后修訂教學(xué)計(jì)劃的意見(jiàn)與建議。
本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)?,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。
一、三觀教育
(1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育,并以少先隊(duì)為主陣地,開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀教育。
(2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育。
(3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。
二、集體榮譽(yù)教育
抓好每一次班會(huì)。提出班的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
三、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行
心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的'建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
四、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。
一、教材分析:
音樂(lè)教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類(lèi)的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段,這一階段的音樂(lè)教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂(lè)游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.知道歌曲的名稱(chēng)和內(nèi)容,熟悉音樂(lè)的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。
2.學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。
3.初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂(lè)的節(jié)奏與間奏。
4.理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。
5.知道樂(lè)曲的名稱(chēng)及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
6.學(xué)習(xí)打擊樂(lè),熟悉各種樂(lè)器的名稱(chēng)。
三、教學(xué)措施:
1.在日常生活中豐富音樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)范圍。2.在音樂(lè)活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。
3.喜歡和同伴一起參與音樂(lè)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
附:小班音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
1我上幼兒園
2我會(huì)唱的歌3
早上好(二)4
我是棉花糖5
找個(gè)朋友6
好寶寶7
蘋(píng)果歌
8水果在哪里
9撓癢癢
10樹(shù)葉沙沙
11開(kāi)火車(chē)
12這是什么車(chē)
13小老鼠上燈臺(tái)
14蹦跳步
15小象愛(ài)媽媽
16新年好
17一只小小老鼠
18寶寶
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1、學(xué)校教導(dǎo)主任具體分管自然(科學(xué))實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
①分管領(lǐng)導(dǎo)有聽(tīng)課記錄。
②實(shí)驗(yàn)教學(xué)列入學(xué)校工作計(jì)劃,有教研活動(dòng)及工作檢查記錄。
③有全校本學(xué)期《實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度總表》,并將該進(jìn)度總表張貼在儀器室墻上。
2、學(xué)校有專(zhuān)職或兼職實(shí)驗(yàn)教師及儀器管理員。
①能熟悉所擔(dān)任的自然(科學(xué))課教材。
②能熟練使用儀器或教具。
二、儀器室管理
1、有專(zhuān)用儀器室
按要求實(shí)驗(yàn)小學(xué)和各中心小學(xué)應(yīng)有專(zhuān)用儀器室(完小可與實(shí)驗(yàn)室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時(shí)較為方便。
2、有相應(yīng)規(guī)章制度
儀器室內(nèi)墻上應(yīng)張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報(bào)損報(bào)廢與賠償制度》、《儀器領(lǐng)用與外借制度》。
3、儀器配備要達(dá)標(biāo)
儀器的配備要達(dá)標(biāo),做到合理購(gòu)置、勤于管理、科學(xué)使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。
4、有足夠的儀器櫥
儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計(jì)量?jī)x器”、“1通用儀器”、“2專(zhuān)用儀器”、“3模型”、“4標(biāo)本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實(shí)驗(yàn)材料和工具”等八類(lèi),按儀器編號(hào)順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號(hào)依次存放在專(zhuān)柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類(lèi)藥品的性質(zhì)、特點(diǎn),并根據(jù)不同的性質(zhì)、特性分類(lèi)隔離存放和保管。
5、儀器櫥上貼有大標(biāo)簽
每個(gè)儀器櫥柜的左上角應(yīng)張貼填有該櫥柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內(nèi)容的大標(biāo)簽。(出示大標(biāo)簽樣張)大標(biāo)簽上的儀器項(xiàng)目件數(shù)要與該儀器櫥柜內(nèi)的儀器實(shí)物及《儀器設(shè)備登記卡》中的相應(yīng)儀器項(xiàng)目件數(shù)相符。儀器若有變動(dòng),相應(yīng)的大標(biāo)簽應(yīng)及時(shí)更換,最遲一學(xué)期后就得更換。
6、財(cái)物分類(lèi)建卡造冊(cè)
儀器室所有的財(cái)物應(yīng)分門(mén)別類(lèi)建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《庫(kù)存材料(工具、低值易耗品)明細(xì)帳》?!督虒W(xué)儀器設(shè)備登記卡》的填寫(xiě)要完整并按配備目錄順序整理成冊(cè),并定期進(jìn)行對(duì)帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。
7、說(shuō)明書(shū)分類(lèi)整理
儀器說(shuō)明書(shū)要分類(lèi)整理裝訂成冊(cè),并附有目錄索引。
8、健全領(lǐng)用、外借制度
一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過(guò)管理人員,教師領(lǐng)用必須提前填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)使用儀器通知單》,便于管理人員準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時(shí)歸還。外單位或個(gè)人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
實(shí)驗(yàn)室是教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐探究科學(xué)的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一。實(shí)驗(yàn)室的管理人員要堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,提高責(zé)任感,樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),做好儀器設(shè)備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學(xué))任課老師注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
在自然(科學(xué))教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)是一個(gè)的重要手段。教師要充分地利用演示實(shí)驗(yàn)的直觀性和分組實(shí)驗(yàn)的操作性,構(gòu)建以學(xué)生探究為核心的教學(xué)觀,為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)探究的氛圍,提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識(shí)。
具體要求是:
1、按要求開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)
自然(科學(xué))科任教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。
⒉填寫(xiě)好“實(shí)驗(yàn)通知單”和“實(shí)驗(yàn)記錄單”
每節(jié)實(shí)驗(yàn)課(包括演示、分組),教師應(yīng)填寫(xiě)完整的《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》,并按年段分班整理,學(xué)期結(jié)束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實(shí)驗(yàn)通知單》和《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》樣張,對(duì)填寫(xiě)、整理“通知單”、“記錄單”的要求進(jìn)行講解說(shuō)明)。兼任儀器管理員的自然(科學(xué))教師,可不必填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)通知單》。
3、填寫(xiě)好“藥品、低值易耗品”領(lǐng)用卡
自然(科學(xué))教師實(shí)驗(yàn)使用藥品及低值易耗品應(yīng)填寫(xiě)《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。
4、如有儀器損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)注銷(xiāo)
每次實(shí)驗(yàn)前,實(shí)驗(yàn)教師必須做好一切準(zhǔn)備工作。必須試做準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù),以便指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中掌握操作要領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。如有儀器損壞或丟失,應(yīng)填寫(xiě)完整的《教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單》,至少每學(xué)期整理一次,級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后及時(shí)在《儀器登記卡》中注銷(xiāo)。
5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查
《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單》、《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》、《教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損報(bào)告單》應(yīng)整理存放于儀器室管理,以便檢查
6、積極開(kāi)展研制自制教具活動(dòng)。
研制自制教具可以補(bǔ)充補(bǔ)充學(xué)校儀器不足的問(wèn)題,是一項(xiàng)既省錢(qián),又能解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)。同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生利用自然、改造自然、認(rèn)知世界達(dá)到鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的目的。教師要從自然學(xué)科所特有的角度去觀察去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。
時(shí)光飛逝,孩子們?cè)谥邪嘁呀?jīng)上了一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間他們迎來(lái)了在中班的第二個(gè)學(xué)期。在本學(xué)期,我將結(jié)合本班的幼兒實(shí)際情況,制定特定的目標(biāo),開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能。為了使幼兒從中班進(jìn)入大班能迅速,自然,順利地適應(yīng)生活和學(xué)習(xí),我們班主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一.班級(jí)管理
1.孩子們?cè)谶@學(xué)期將是中班生活中的最后一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入大班,培養(yǎng)各方面的的習(xí)慣與能力是非常重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握一定的知識(shí),養(yǎng)成多方面的好習(xí)慣和培養(yǎng)各方面的能力。這學(xué)期將幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為培養(yǎng)重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),衛(wèi)生,行為,各方面的良好習(xí)慣。具體做法:
(一)引導(dǎo)幼兒在上課時(shí)間專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)幼兒注意力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣;
(二)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。
(三)老師與孩子多溝通,了解孩子的心里想法,找到孩子學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)。
(四)每周提供一次“自由畫(huà)畫(huà)”的時(shí)間,讓幼兒的想象力,創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái)。
二.衛(wèi)生保健制度
1.加強(qiáng)晨檢,做好常見(jiàn)病的預(yù)防,同時(shí)檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品。
2.加強(qiáng)幼兒生活自理能力——如衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。
4.增加戶外活動(dòng)時(shí)間。
三.家長(zhǎng)工作
1.經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。
2.經(jīng)常及時(shí)將幼兒在校表現(xiàn),進(jìn)步,問(wèn)題與家長(zhǎng)相互交流,溝通,配合教育,促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。
四.具體的各月份安排:
二月份
1.接待幼兒回校上課,做好常規(guī)訓(xùn)練.
三月份
1.常規(guī)檢查。
2.我的好媽媽——親子活動(dòng)。
四月份
1.常規(guī)檢查。
2.六一節(jié)目安排。
3.親近大自然的春游活動(dòng)。
五月份
1.常規(guī)檢查。
2.開(kāi)展母親節(jié)主題活動(dòng)。
3.六一兒童節(jié)文藝匯演。
六月份
1.常規(guī)檢查。
2.舉辦父親節(jié)主題活動(dòng)。
3.幼兒學(xué)期考評(píng)。
七月份
學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1、醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取業(yè)務(wù)熟練,無(wú)意外發(fā)生;
2、按上級(jí)要求建立起學(xué)校衛(wèi)生檔案,建立規(guī)范、管理到位,實(shí)現(xiàn)文本檔案和電子檔案雙重管理;
3、繼續(xù)充實(shí)和完善“雙高普九”、“健康促進(jìn)”檔案材料,在各項(xiàng)迎檢工作中順利通過(guò);
4、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量和檔次,為形成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣提高條件保障;
5、繼續(xù)加大學(xué)生常見(jiàn)病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動(dòng)性,提高學(xué)生眼保健操的質(zhì)量和監(jiān)督力度,控制學(xué)生的近視率;
6、通過(guò)不同的形式面向全校學(xué)生搞好心理健康教育,提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),使心理信箱和心理咨詢(xún)室真正發(fā)生效力;
二、具體措施:
1、踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,收集整理好過(guò)程資料,以備檔;
2、衛(wèi)生常識(shí)與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛(ài)牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動(dòng),結(jié)合體檢、校園廣播等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)防治常見(jiàn)病、傳染病的科學(xué)預(yù)防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育;采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評(píng)比,保證眼保健操的質(zhì)量,控制好并爭(zhēng)取降低近視率;
3、心理教師認(rèn)真?zhèn)湔n,選擇好心理輔導(dǎo)內(nèi)容;并寫(xiě)好心理分析報(bào)告;發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)給與心理輔導(dǎo),并建立起個(gè)人檔案。
4、經(jīng)常性地督促食堂按照上級(jí)食品衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗(yàn)等工作,堅(jiān)決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;
5、加大對(duì)全校衛(wèi)生委員的培訓(xùn)力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責(zé)任制,做到開(kāi)會(huì)有布置、會(huì)后有檢查、評(píng)比、總結(jié),對(duì)衛(wèi)生委員或班級(jí)有獎(jiǎng)有罰,以提高衛(wèi)生委員的責(zé)任心和工作的主動(dòng)性、實(shí)效性;
三、月份工作計(jì)劃:
(一)九月份
1、制定工作計(jì)劃。
2、制訂學(xué)期衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
3、新的分擔(dān)區(qū)的劃分,明確責(zé)任范圍。
4、搞好“愛(ài)牙月”宣傳活動(dòng)。結(jié)合“9.20愛(ài)牙日”,做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
5、對(duì)新生做眼保健操指導(dǎo),對(duì)衛(wèi)生委員進(jìn)行工作培訓(xùn);
6、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
7、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。
(二)十月份
1、上好心理健康教育課;
2、進(jìn)行文化課、體育課的監(jiān)督;
3、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
4、對(duì)新生進(jìn)行眼保健操的評(píng)比檢查;
5、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育:人類(lèi)生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題板報(bào);
6、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。
(三)十一月份
1、開(kāi)展一次衛(wèi)生專(zhuān)題宣傳活動(dòng),辦一期板報(bào);
2、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
3、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。
4、全校眼睛保健操檢查。
(四)十二月份
1、做好冬季流行性疾病的預(yù)防、“艾滋病”知識(shí)的宣傳;
2、迎接教育局、防疫站等部門(mén)的檢查;
3、做好全年衛(wèi)生工作總結(jié),上報(bào)材料;
4、檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,評(píng)比。
5、作好個(gè)人衛(wèi)生檢查工作。
6、眼睛保健操檢查
(五)日常工作:
1、做好全校師生的日常疾病治療;
2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)值周辦,與優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比掛鉤;
3、監(jiān)督學(xué)生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
4、做好衛(wèi)生委員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的滲透與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);
5、監(jiān)督學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全;
6、對(duì)布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,有記錄有總結(jié)有監(jiān)督有表獎(jiǎng)。
欄目小編特意為你呈上“高中學(xué)生新學(xué)期規(guī)劃與目標(biāo)”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。時(shí)間如洪流,我們可需要對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)做一份計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力。
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,又將迎來(lái)新的一年。過(guò)去的一年,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,在新的一年,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,塌實(shí)的做好筆記,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。
在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),要多做,不懂得地方要及時(shí)弄懂。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)的途中,要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等。
要做到這些 則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文, 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà), 唱一支動(dòng)人的歌曲 ,打一場(chǎng)漂亮的球賽。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ,也許會(huì)有坎坷 、艱險(xiǎn) 。但我我堅(jiān)信 ,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 ,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難, 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;
新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過(guò)程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日,明日何其多?!蔽視?huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《高中下學(xué)期的開(kāi)學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)3篇》一文,希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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