同學(xué)檢討書(shū)(精選十三篇)

同學(xué)檢討書(shū)。

寫(xiě)檢討書(shū)名稱(chēng)的時(shí)候有哪些注意事項(xiàng)？寫(xiě)檢討的目的，就是為了深刻反省自己的錯(cuò)誤，今天小編為大家準(zhǔn)備了一篇針對(duì)“同學(xué)檢討書(shū)”的分析文章，感謝光臨愿您收獲滿滿的收獲！

同學(xué)檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

我在這里寫(xiě)這篇檢討書(shū)，是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打鬧對(duì)我的同學(xué)造成了不好的影響，給老師帶來(lái)了麻煩，還有給自己帶來(lái)了不良的后果。在此，我深感愧疚，對(duì)我個(gè)人和班級(jí)團(tuán)體的形象抹上了黑色的一筆。我自己也有些許的反思，對(duì)自己的行為進(jìn)行了審視，認(rèn)為需要通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)對(duì)自己的不良行為及時(shí)糾正和改正。

事情來(lái)得快去得也快，紛繁的校內(nèi)活動(dòng)和試驗(yàn)中，清涼的夏日仿佛是世界上最美好的季節(jié)。我的同學(xué)們和我一樣都非常興奮。我們迫不及待地期待著學(xué)校管理員的同意讓我們?cè)诨▓@里安排一些活動(dòng)來(lái)歡慶這個(gè)特別的日子。我們因此決定邀請(qǐng)我們的親友來(lái)一起聚會(huì)，并安排了可樂(lè)、薯片和糖果等小零食，為這次活動(dòng)造勢(shì)。

盡管我們的“團(tuán)聚會(huì)”在這個(gè)清爽的夏天得到了許多人的照顧，但我們玩得太過(guò)度了，更做了一些胡鬧的事情。我的同學(xué)們和我現(xiàn)在都意識(shí)到了這些行為是非常不適當(dāng)和不負(fù)責(zé)任的。我們的胡鬧讓其他同學(xué)感到不舒服，讓老師為我們感到尷尬和丟臉。我們不僅沒(méi)有尊重別人的感受，甚至對(duì)校規(guī)校紀(jì)的尊重也不夠。

在接受他人的批評(píng)和鼓勵(lì)之后，我終于意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我要徹底反省，刻苦改正。我的行為不僅損害了我自己的名譽(yù)和聲譽(yù)，而且傷害了我的同學(xué)和老師的感情。我認(rèn)識(shí)到這是一次很好的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了處理行為悖離的事件的方法和技能，讓我更加自律和更加容易理解他人。我將這個(gè)聚會(huì)不當(dāng)?shù)男袨榭闯墒俏胰松囊淮沃档勉懹浀慕?jīng)歷。我現(xiàn)在知道了如何承認(rèn)錯(cuò)誤，如何道歉，如何改正錯(cuò)誤。總之，我要做一個(gè)自律的、負(fù)責(zé)任的、有信仰的人。

最后，我悔過(guò)自新。對(duì)于我在同學(xué)團(tuán)聚會(huì)上的行為，我深感羞愧，我希望我的同學(xué)和老師能夠理解我的決心和承諾，愿意給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)和空間。同時(shí)我也謝謝老師把我的不良行為給我指出來(lái)，讓我有機(jī)會(huì)去改正，做一個(gè)更好的人。

此致

敬禮

【參考譯文】

Dear Teacher,

I am writing this letter of apology because I have realized that my behavior of playing pranks with my classmates has caused a negative impact on them, brought trouble to the teacher, and had bad consequences for myself. I feel deeply ashamed and regretful, and have reflected on my behavior and recognized the need to write this letter of apology to correct and rectify my wrong behavior in time.

The incident happened quickly and ended fast. It was supposed to be a summer day full of joy and fun, and we were looking forward to it very much. We, a group of classmates, arranged a gathering in the garden, invited friends and families, and prepared some snacks such as cokes, chips, and candies to celebrate the day.

However, we played pranks too much and did some inappropriate things. We now realize that our behavior was not only irresponsible but also caused discomfort to other classmates and embarrassment to the teacher. We were disrespectful to the feelings of others and even the school rules.

After receiving criticism and encouragement from others, I finally realized my mistake, and I deeply reflected and corrected it. My behavior not only hurt my reputation but also damaged the relationship between my classmates and teachers. I see it as a good opportunity to learn how to handle such incidents and develop self-discipline and understanding of others. I will learn how to admit my mistakes, apologize, and rectify them. In short, I will be a self-disciplined, responsible, and faithful person.

In conclusion, I am remorseful and repentant, and I hope my classmates and the teacher can understand my determination and commitment, willing to give me an opportunity and space to make a change. Moreover, I want to thank the teacher for pointing out my wrong behavior and giving me a chance to correct it and become a better person.

Yours sincerely,

【注1】人稱(chēng)代詞：

I：我（第一人稱(chēng)單數(shù)）

we：我們（第一人稱(chēng)復(fù)數(shù)）

you：你（第二人稱(chēng)單數(shù)或復(fù)數(shù)）

he：他（第三人稱(chēng)單數(shù)，指男性）

she：她（第三人稱(chēng)單數(shù)，指女性）

it：它（指物）

they：他們，她們（第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)，指人或物）

【注2】時(shí)態(tài)：英文中的時(shí)態(tài)是根據(jù)動(dòng)詞的變化來(lái)表示的，主要有以下幾個(gè)時(shí)態(tài)：

一、現(xiàn)在時(shí)態(tài)

一般現(xiàn)在時(shí)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在完成時(shí)

二、過(guò)去時(shí)態(tài)

一般過(guò)去時(shí)

過(guò)去進(jìn)行時(shí)

過(guò)去完成時(shí)

過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)

三、將來(lái)時(shí)態(tài)

一般將來(lái)時(shí)

將來(lái)進(jìn)行時(shí)

將來(lái)完成時(shí)

將來(lái)完成進(jìn)行時(shí)

注意：時(shí)態(tài)的用法，還要結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行判斷。

【注3】語(yǔ)法：英語(yǔ)語(yǔ)言的語(yǔ)法具有以下幾個(gè)基本概念：

詞性（part of speech）：英語(yǔ)單詞按其詞性可分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、代詞等7類(lèi)。

時(shí)態(tài)（tense）：動(dòng)詞形態(tài)的變化與時(shí)間和狀態(tài)變化有關(guān)。

語(yǔ)態(tài) （voice）：主動(dòng)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用。

句型（sentence pattern）：英文中有簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句三類(lèi)。

主謂一致：即主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)保持一致。

從句（clause）：是一種帶有自己主、謂、賓、表的句子，它不是完整的句子，只有跟主句才能完成意思。

同學(xué)檢討書(shū)【篇2】

昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號(hào)并且在班上大肆宣揚(yáng)，對(duì)我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀?，F(xiàn)在想起來(lái)昨天的事情我后悔萬(wàn)分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn)：

第一，我給同學(xué)起了外號(hào)，雖然我自己是沒(méi)有惡意的，但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號(hào)呢？我沒(méi)有去問(wèn)，這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢？我沒(méi)有去考慮。從xxx的反應(yīng)來(lái)看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應(yīng)該做的。

其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué)，這樣是很不正確的。

再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負(fù)擔(dān)，這對(duì)于一心為我們好好服務(wù)的老師來(lái)說(shuō)是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒。

同學(xué)檢討書(shū)【篇3】

尊敬的老師：

我寫(xiě)這封檢討信，是為了向您表達(dá)我對(duì)于我在課堂上給同學(xué)抄試卷的不良行為所帶來(lái)的后果的深刻認(rèn)識(shí)和反省。

我清楚地意識(shí)到，我的行為不僅是不道德的，而且也違反了學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律。我的行為給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾，我對(duì)此深感抱歉。

我承認(rèn)我的行為是出于同學(xué)間的友情和互相幫助的心理，但是這種行為是錯(cuò)誤的。我應(yīng)該在尊重老師和同學(xué)們的基礎(chǔ)上，自主思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是依靠抄襲來(lái)取得好成績(jī)。

在此，我鄭重承諾，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，不再做出類(lèi)似的不良行為。同時(shí)，我也希望老師能夠給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性，重新獲得同學(xué)們和老師的信任和尊重。

再次對(duì)我的不良行為給您和同學(xué)們帶來(lái)的困擾表示深深的歉意。

此致

敬禮

XXX

同學(xué)檢討書(shū)【篇4】

1. 以言行侮弄羞辱別人，使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害。

《后漢書(shū)·張敏傳》：“ 建初 中，有人侮辱人父者，而其子殺之?！?/p>

唐韓愈《張君墓志銘》：“且相約： 張御史 長(zhǎng)者，毋侮辱……無(wú)庸殺，置之帥所。”

《中國(guó)人民站起來(lái)了》：“我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來(lái)了?！?/p>

2. 謂受輕慢的待遇，被欺辱。

1. 對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必然得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好的心靈的表現(xiàn)形式。

2. 侮辱我沒(méi)關(guān)系，只要觀眾開(kāi)心了，就是我的成功，過(guò)年就是大家笑一笑，又不是教育人。

3. 我并不懷疑你的愛(ài)情，在你給與我愛(ài)情的證明之后再要懷疑，那簡(jiǎn)直是侮辱人。

4. 遇見(jiàn)你之后，再看別的女人，就好象在侮辱自己的眼睛！

5. 兩性相愛(ài)，是人生最重要的部分。應(yīng)該保持他的自由、神圣、崇高，不可強(qiáng)制他、侮辱他，屈抑他，使他在人間社會(huì)喪失了優(yōu)美的價(jià)值。

6. 今天，別人毀謗我、侮辱我、陷害我，這是我們的果報(bào)。他為什么不去毀謗別人？他為什么不去陷害別人？

7. 不要從你自己的袋里掏出勛章借給你的朋友，這是侮辱他的。

8. 對(duì)于一個(gè)貧窮的人，最大的侮辱莫過(guò)于說(shuō)他用不正當(dāng)?shù)氖侄稳[脫貧窮。

9. 陛下還真是溫柔啊，是我的話就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記侮辱了自己的人。時(shí)間能沖淡痛苦，但我并不指望時(shí)間的慰療。

10. 他們?cè)趺茨芄苣憬胸i呢？？這太不像話了！總不能人家長(zhǎng)的像什么就叫人家什么吧！怎么能說(shuō)你長(zhǎng)得像豬呢？那是侮辱了豬。

11. 生活中有那么一種人，你藐視甚至侮辱他，他不僅視為正常，還對(duì)你挺佩服；你要是在人格上對(duì)他平等相待，他反而小看你！

12. 頭狼這么干不是狠毒，是在發(fā)善心，是怕傷狼落到人的手里，受人的侮辱！狼是寧死也不愿受辱的硬漢，頭狼也不愿看自己的兄弟兒女受辱。

12 我愛(ài)他，但是我愛(ài)自己更多。不自救，人難救，忍辱負(fù)重于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)招致更大的侮辱。

12 不要瞧不起任何人，因?yàn)檎l(shuí)也不是懦弱到連自己受了侮辱也不能報(bào)復(fù)的。

15. 范先生女兒讓流氓侮辱。站起身來(lái)提著籃子說(shuō)：嚇?biāo)牢伊?，我還以為搶雞蛋那。

16. 除了你的侮辱是你始終愛(ài)我的證據(jù)外，我似乎覺(jué)得你越是折磨我，等到你知道真相的那一天，我在你眼中也就會(huì)顯得越加崇高。

17. 你們也不能太侮辱周正龍的智慧，至少他自己沒(méi)頂片樹(shù)葉，然后宣稱(chēng)自己是華南虎！

18. 鳳九那一句破命格想是有些刺激司命星君。正譬如你不能對(duì)著登科的狀元說(shuō)他胸?zé)o點(diǎn)墨，亦譬如你不能當(dāng)著青樓的花魁說(shuō)她面貌庸陋。歸根結(jié)底，一個(gè)人賴(lài)以吃飯的東西，是斷斷侮辱不得的。

19. 你可以抓我的毛，可以侮辱我的母親，可以揍我的狗，可以玩我的橡皮老鼠，但是你不許吃我的食物，不許在我的床上睡覺(jué)！

20. 會(huì)說(shuō)話的猩猩都比強(qiáng)一萬(wàn)倍，我罵你是縮頭烏龜都侮辱了這個(gè)詞。

21. 泥土承受侮辱，卻以它的花作為回報(bào)。

22. 請(qǐng)不要用你拙劣的演技來(lái)侮辱我的.智商！

23. 顯示出對(duì)別人的歡樂(lè)不屑一顧的樣子，那是侮辱了別人。

24. 道哥在被謝小盟告之送給他女朋友的石頭是真翡翠時(shí)，道哥忍不住罵道：“你先侮辱了我的人格，現(xiàn)在還來(lái)侮辱我的智商?！?。

25. 你有錢(qián)？我也有，我連自家的錢(qián)還沒(méi)空數(shù)呢，多少女子，因?yàn)樨潏D逸樂(lè)，在男性手底下討飯吃，招致的侮辱，足以眼淚淘飯吃。

26. 他們?cè)趺茨芄苣憬胸i呢？？這太不像話了！總不能人家長(zhǎng)的像什么就叫什么吧！怎么能說(shuō)你長(zhǎng)得像豬呢？那是侮辱了豬。

27. 這個(gè)題目是在侮辱我們的智慧。

28. 他獻(xiàn)給這個(gè)姑娘的一直是他的友誼這冷冰冰的外殼，著對(duì)她青春、對(duì)她作為一個(gè)成年女子美麗都是一種侮辱一一一因?yàn)樗F(xiàn)在看她用的是一雙情人的眼睛了。

29. 很多人命關(guān)天的案子都能翻案，很多被無(wú)數(shù)人認(rèn)定為真理的觀點(diǎn)都能被推翻，只有足球執(zhí)迷不悟，知錯(cuò)不改。難道足球是一項(xiàng)不理智的運(yùn)動(dòng)？維持錯(cuò)判是對(duì)蒙冤球隊(duì)的侮辱，是對(duì)造假球隊(duì)的助紂為虐，更是刺激球迷鬧事的***

30. 對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。善良不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。

同學(xué)檢討書(shū)【篇5】

近日，一篇名為“冤枉同學(xué)檢討書(shū)”的文章在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳，引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。據(jù)悉，此文是一名學(xué)生在班級(jí)內(nèi)因誤解而冤枉了一位同學(xué)后，寫(xiě)下的一篇檢討，旨在向同學(xué)道歉和反思自己的錯(cuò)誤行為。

文章中，學(xué)生們感慨萬(wàn)千，深刻反思了自己的行為，并通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的悔意和對(duì)同學(xué)的歉意。在寫(xiě)作過(guò)程中，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例來(lái)展示自己的冤枉同學(xué)的經(jīng)歷，同時(shí)也表達(dá)出了自己的心理變化和思考。以下為文章主要內(nèi)容：

“在班級(jí)里，我曾經(jīng)誤解了一位同學(xué)，對(duì)她進(jìn)行了不公正的待遇，使她受到了嚴(yán)重的傷害。這是我這一生中絕對(duì)的遺憾！現(xiàn)在，我深深地反思自己的錯(cuò)誤，向她道歉和認(rèn)錯(cuò)，以表達(dá)自己的真誠(chéng)和悔意！

首先，我想說(shuō)對(duì)不起！把你冤枉，沒(méi)有給你一個(gè)公正的認(rèn)識(shí)，不僅讓你遭受了不必要的傷害，也影響了我們之間的友誼和關(guān)系。在經(jīng)歷這一番事情之后，我真的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，深刻反思了自己的行為和態(tài)度。我在過(guò)去中，缺乏與你溝通的機(jī)會(huì)，沒(méi)有理解你的真實(shí)想法和情感，才會(huì)有了誤解。但是，這并不是一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?，我?yīng)該自行反省和改進(jìn)自己的行為。我想借此機(jī)會(huì)，向你道歉和認(rèn)錯(cuò)，希望你能夠原諒我，重新開(kāi)始我們的友誼?！?/p>

“寫(xiě)下這篇文章的同時(shí)，我經(jīng)歷了很多的思考和反思。我意識(shí)到，只有在經(jīng)歷錯(cuò)誤之后，才能真正理解和體會(huì)自己的從容與認(rèn)錯(cuò)，才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我知道了自己的短處和不足，同時(shí)更加深入地認(rèn)識(shí)了同學(xué)之間的互相理解和寬容。在這里，我深深地感激了那些給予我?guī)椭凸膭?lì)的朋友，他們?cè)谖胰涡院湾e(cuò)誤的時(shí)候，給予了我耐心和支持。我希望能夠傳達(dá)這種感激之情給我的同學(xué)，讓他們也理解到我心中的善意和友誼?！?/p>

“最后，我想說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生和成人，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)從自己錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，并且在認(rèn)錯(cuò)之后變得更加成熟和完整。我希望我的行動(dòng)和文字，能夠引起同學(xué)們的共鳴和思考，讓我們一起成長(zhǎng)和進(jìn)步?！?/p>

可以看出，這篇文章雖然300字，但內(nèi)容詳實(shí)，展現(xiàn)出了作者的內(nèi)心感受和認(rèn)真反思的態(tài)度。在現(xiàn)今社會(huì)中，冤枉和誤解是無(wú)法避免的，但是能夠在認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤之后及時(shí)糾正是人們應(yīng)該具備的品質(zhì)。正是這種勇于面對(duì)錯(cuò)誤并從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的信念，構(gòu)筑了誠(chéng)實(shí)和寬容的人際關(guān)系，并為我們的生活增添了色彩。

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