演講稿為祖國

演講稿祖國。

演講稿的要求是“上口入耳”，這時候是不是因為撰寫主題演講稿而發(fā)愁的呢？以下是欄目小編為大家整理的“演講稿為祖國”，將這篇文章保存下來方便日后再次瀏覽！

演講稿為祖國 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天為大家演講的主題是《祖國在我心中》。

歲月如梭，時光飛逝，從毛主席在天安門廣場向全世界莊嚴的宣布“中國人民站起來了！”的時候，五星紅旗已經(jīng)在每個中華兒女的靈魂中高高飄揚了度春秋。

每個星期一，在雄壯的國歌聲中，在我們莊嚴的注目禮中，五星紅旗冉冉升起，每當這時，我心中就會油然生起一種強烈的自豪感。

祖國人才濟濟。古有文武雙全的霍去病、文天祥等，他們都是我們的民族英雄，為國捐軀，死而后己?！胺肝抑腥A者，雖遠必誅”豪氣沖天，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”名揚千古；近有不怕困難的詹天佑，在修筑京張鐵路時，面對艱難險阻，靠自己的聰明才智，使鐵路提前竣工，讓外國人再也不敢小瞧中國人。

祖國文化燦爛。剛勁端莊的方塊字里，隱約都透出一抹“水滸”、“三國”的英雄豪氣，又似乎有箏曲的.清麗。它們構出了中國獨有的如歌唐詩，使人在“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中領略詩句的韻律、詩人的思鄉(xiāng)情懷；又令人在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中感受詞牌的格律。漢字，記載了中華五千年的歷史，凝結成令人蕩氣回腸的史詩篇章。

謝謝大家！

演講稿為祖國 篇2

親愛的老師、同學們：

早上好!今天我國旗下的題目是《我愛祖國》。

我們熱愛母親，是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。 曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的在艱難的行進。

祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存亡的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、浴血疆場、馬革尸還……數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“人民從此站起來了”!悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”; 成功的舉辦奧運會;成功的戰(zhàn)勝了2008年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現(xiàn)了載人飛船第一次出倉遨游太空等。這一系列成功，證明了今天我國的強大實力，中華民族像一個巨人，屹立于世界東方。 同學們! 回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。

自古英雄出少年。勤奮學習、奮力拼搏，是我們生活中不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?努力吧!奮斗吧!青少年。讓我們共同深深的祝愿“祖國與天地同壽，江山與日月爭輝”! 我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿為祖國 篇3

認知：

知道祖國社會主義建設取得了偉大成就。

情感：

1.為祖國社會主義建設取得的偉大成就感到自豪。

2.萌發(fā)熱愛祖國、建設祖國的情感。

行為：

本課是依據(jù)《標準》三至五年級“熱愛祖國”德目的有關要求設置的。本課以銀河――III百億次巨型計算機等高科技成果，以及工業(yè)農(nóng)業(yè)體育等方面的成就，說明祖國社會主義建設取得了偉大成就，教育學生為社會主義祖國逐漸強大感到驕傲和自豪。

1.導入部分“說一說”，意在通過讓學生談經(jīng)常看到的、反映祖國巨變的電視新聞后的感受，順利過渡到本課教學。教師在實際教學中，可以先給學生播放一段有關新聞節(jié)目的錄像，然后再讓學生談感受，效果更佳。

2．“講一講” 欄目，要求學生通過事實進一步證明祖國社會主義取得了偉大成就。教學此欄目時，教師可以引導學生與教材中的內容結合，激發(fā)學生人愛祖國的情感。

3．“說一說”欄目，要求學生以家鄉(xiāng)或自己家庭的事例，說明社會主義建設取得了偉大成就。教學前可組織學生進行多方面的調查，課堂上從衣食住行、經(jīng)濟、文化等各個方面進行交流，以深化學生對社會主義建設所取得的偉大成就的認識。

4．“讀一讀”欄目提供了兩段文字。一段是新中國成立以后，在體育事業(yè)方面取得的偉大成就。教學可結合我國健兒在重大比賽中的獲獎情況，以及我國成功舉辦過的大型國際賽事，和即將在承辦奧運會的有關事例，說明中國在逐漸強大起來，增強學生的愛國熱情和身為中國人的自豪感。一段是我國航天事業(yè)的發(fā)展情況。通過這段文字說明我國作為社會主義國家航天事業(yè)發(fā)展速度也是很快的，我國的社會主義建設取得了偉大成就。

教法建議：

1．為了學生理解解放前我國十分落后，教師上課可以出示一些實物，比如：火柴、釘子等。以此告訴學生新中國成立時，我們國家連這樣的小東西都生產(chǎn)不了，可見，舊中國十分落后。

2．課前可以讓學生搜集一些反映祖國偉大成就的資料、圖片，在班級交流。教師可指導學生選擇一個主題或一個方面去搜集，課堂上從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、科技等多個角度去談祖國的巨大變化，最好有圖片、有數(shù)據(jù)、有圖表……形式多樣一些。

演講稿為祖國 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六（4）班的熊晨旭，今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國，我的母親，我懂事以來，您就在我心中了。在回想人民浴血奮戰(zhàn)的年代，無數(shù)烈士們?yōu)榱俗鎳鵀榱巳嗣?，抱著一股熱血染山河的雄心壯志，以血肉之軀鑄就了中華人民不倒的長城。在他們心里，的事業(yè)是至高無上的，他們能舍棄一切，但不能舍棄，不能舍棄的革命事業(yè)，只要自己活著一天就得為和人民服務一天。像英勇跳崖的“狼牙山五壯士”；像“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰；像用胸口堵槍眼的董存瑞等等。這些英雄烈士都是在抗日時期、解放時期不惜在敵人的獄中忍受酷刑而嚴守的機密，不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣，甚至不惜放棄自己的生命，也要捍衛(wèi)祖國的尊嚴和人民的幸福。啊，我的祖國母親，您忍受了多少屈辱才換回現(xiàn)在的光榮富強？

今天，我們迎來了，面對著這冉冉升起的五星紅旗，我的心隨著祖國而飄動。歷史的年輪緩緩前進，遙望著二十一世紀的曙光，時代的棒將由我們焊接，我為我是一名人而感到驕傲。魯迅曾說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，才有真進步?！弊屛覀円黄馂樽鎳兊霉鈽s富強而努力吧！

謝謝大家！

演講稿為祖國 篇5

中國有著五千多年悠久的歷史文化，每當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌在耳邊響起，我心中的自豪感就猶然而生，為自己身為一個中國人而感到驕傲。

記得 當我牙牙學語時，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫，龍的傳人；當我開始記事是，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大家庭；當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……那一世小說網(wǎng) “中華人民共和國”這七個大字已經(jīng)深深地刻在我的心中。我，是一名中國人！

回首歷史，多少坎坷我們曾經(jīng)走過――

當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時，我們的心中有一股反抗，中華民族是不能忍受列強欺辱的！于是，華夏兒女從血泊中站起來，擦干悲痛淚水，拿起武器，捍衛(wèi)民族的尊嚴――四億同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。終于，敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國！

當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的心中有一股愛，中華民族是不能被病毒壓垮的！于是，我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與死神搏斗――十三億同胞攜手并肩 ，解除了病毒的威脅。終于，健康恢復了，生活快樂了，我們迎來了一個新天地！

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們的心中有一股團結，中華民族是不能被災難壓垮的！于是，我們的子弟兵挺身而出，我們的白衣天使、教師、志愿者，甚至孩子們都挺身而出。十三億同胞眾志成城，抗震救災。什么樣的困難不會在我們的面前倒下？現(xiàn)在我們迎來了一個重建家園的燦爛明天！

這就是我們，一個不屈的民族！這就是我們，一個堅強的民族！

當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說“bei jing”的時候，我們怎能不歡呼？當08北京奧運會舉辦成功時，我們怎能不驕傲？當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時，我們怎能不激動？曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、如巨人般屹立于東方之巔！

青春煥發(fā)的我們剛剛邁入人生的花季，雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但今天的我們必須用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。梁啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”

同學們，我們是待放的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場就是這足下的土地，讓我們用百倍的努力，學得知識、學得能力，去開創(chuàng)祖國輝煌的未來！讓我們用行動為祖國喝彩！