優(yōu)秀周記。
學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫周記是很平常的,通過(guò)寫周記我們能夠更加專注和耐心地達(dá)成自己的愿望,你知道周記要怎么寫呢?本文的主旨在于探究與“優(yōu)秀周記”有關(guān)的議題,希望我的故事能夠給您帶來(lái)一些思考與啟示!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們告別了初一生活,迎來(lái)了一個(gè)比較重要的時(shí)期—初二年級(jí)。在這個(gè)學(xué)年中,知識(shí)會(huì)更加有難度,并且也就是個(gè)兩極分化的時(shí)候。在這個(gè)學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,更會(huì)出現(xiàn)一些困難。所以在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,我們要為自我制定一份新學(xué)期計(jì)劃,來(lái)讓這個(gè)學(xué)年度過(guò)的更加有調(diào)理,更加順利。
首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法。
努力做到事半功倍,遇到問(wèn)題必須不能視而不見(jiàn),要用心去解決這些問(wèn)題,平時(shí)在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學(xué)到的知識(shí)。作業(yè)也必須要認(rèn)真完成好,盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)之余,也能夠做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識(shí)變得更加牢固,因?yàn)槭炷苌?,所以我們必須要注意平時(shí)的學(xué)習(xí)。
其次,就是常規(guī)和紀(jì)律方面。
好的習(xí)慣就是生活中很必要的,所以我們?cè)谄綍r(shí)必須要注意常規(guī)方面的問(wèn)題,從點(diǎn)滴做起,任何時(shí)候都要嚴(yán)格要求自我,并且時(shí)時(shí)刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律就是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時(shí)每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀(jì)。并且我相信自我必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)努力改正自我在各方面的問(wèn)題,在嚴(yán)格要求自我的狀況下,也要提醒和幫忙其他同學(xué),一齊讓班級(jí)整體變得更加完美。
最后,要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活,做最好的自我。
當(dāng)然,我身為班干部,必須要處處為班級(jí)著想,多為班級(jí)建設(shè)作出貢獻(xiàn),也要為班級(jí)的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因?yàn)樽晕叶o班級(jí)拖后腿,在班級(jí)中要用心擔(dān)當(dāng)職責(zé),也要有職責(zé)心,把老師交給自我的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員,在平時(shí),也要多聽(tīng)取同學(xué)和老師對(duì)自我提出的推薦和意見(jiàn),不斷的提高和完善自我。
同時(shí),期望在新的一個(gè)學(xué)期中,八3班在八年級(jí)中,學(xué)習(xí)成績(jī)排行前列,在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個(gè)佼佼者,在活動(dòng)方面也能夠獲得更多的榮譽(yù)。做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,踏實(shí)而富有特色的班級(jí)。同學(xué)之間關(guān)系融洽,使班級(jí)整體更加有凝聚力。
期望八3班在每一項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中,都會(huì)做的更加出色!
每周五的下午都是一個(gè)令人激動(dòng)的下午,因?yàn)橛幸粋€(gè)令人激動(dòng)的活動(dòng),是什么樣的活動(dòng)呢?那就是評(píng)講周記,同學(xué)們有的沉思,有的感動(dòng),有的大笑,有的哭泣……所以,說(shuō)起周記評(píng)講啊,那真是美好的時(shí)刻。
那一次,是星期五中午,按理說(shuō),我本該在吃完中飯后做作業(yè)或看書(shū),不過(guò),今天我卻急得像熱鍋的螞蟻,等顧老師過(guò)來(lái)報(bào)要讀作文的同學(xué)名單,過(guò)了一會(huì),顧老師終于來(lái)了,他把整個(gè)班級(jí)掃了一遍,然后聲音洪亮地說(shuō)了一聲,上課。我們立刻站了起來(lái),聲音洪亮地說(shuō)了一聲劉老師好,然后就坐下了。終于開(kāi)始報(bào)了這個(gè)星期讀作文的人有朱慧娟,張博洋,李冰珂,王琳,王浩……,直到最后也沒(méi)有報(bào)到我,我失望極了,已經(jīng)連著好幾個(gè)星期沒(méi)有我了,不過(guò),我沒(méi)有一直這樣失望,因?yàn)橄挛邕€有一場(chǎng)作文評(píng)講。
開(kāi)始了,開(kāi)始了,作文評(píng)講終于開(kāi)始了。我用興奮的心情等待第一位同學(xué)讀作文。第一位是徐婷怡,她讀的作文是唯美。一聽(tīng)到這個(gè)題目,我就覺(jué)得奇怪,是什么唯美?是天唯美,還是地唯美,是太陽(yáng)唯美,還是月亮唯美,是白天唯美,還是晚上唯美,是花唯美,還是草唯美,唯美,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題一直到徐婷怡讀完作文,我才知道,是一個(gè)唯美的童話,說(shuō)的是她小時(shí)候的純真嗎,這篇作文,給我的影響很大,所以從此以后,每當(dāng)想起文章的最后一句;唯美的童話畫上了句號(hào)時(shí),我就不禁想起落花這首歌。第二篇是朱慧娟的餅干被盜。講的是朱慧娟攢了整整一袋的餅干全部被盜,一包也不剩。就在這時(shí),我瞄了瞄同學(xué)們,他們有的愁眉苦臉,好像在思考自己為什么不能評(píng)講作文,有的興災(zāi)樂(lè)禍,好像在嘲笑朱慧娟餅干被盜,有的平靜聽(tīng)作文。有的忍著笑沒(méi)出聲……
我也在這時(shí)候想,我已經(jīng)好幾周沒(méi)有評(píng)講作文了,我真該努力了呀。
一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分,都是忙著買月餅。
我記得,我家鄰居如果先買好了月餅,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著。
中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè)乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L(zhǎng)里短。我是快快樂(lè)樂(lè)的,心里總想著,月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了12個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同,今年的中秋。
今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習(xí),并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅??沙酝晡顼?,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!
晚上,期盼已久的中秋晚會(huì)來(lái)臨了。邊吃著月餅,邊看著晚會(huì),月亮在霧蒙蒙里發(fā)出灰蒙蒙的光。感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了外邊斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲,有些鎮(zhèn)耳。屋里,還是和平常沒(méi)什么兩樣,只是多了月餅的芳香味。
看完晚會(huì),就上床睡覺(jué)了。望著被霧籠罩著的月光,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的臉龐。
月光還是和以前一樣,澄澈,明亮,唯獨(dú)月光下的人變了,變得不一樣了。
在20xx年的最后一個(gè)下午,我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)異常精彩,聯(lián)歡的畫面至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。
我們從那天上午就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。有的掛裝飾,有的辦板報(bào)。我們終于如愿以償?shù)氐鹊搅讼挛?。一走進(jìn)教室,我就開(kāi)始幫著辦黑板報(bào),老師在指揮著打掃衛(wèi)生,一切準(zhǔn)備好后,我們的臉上都露出了笑容,教室完全是煥然一新的感覺(jué)。有著漂亮的黑板報(bào),整齊排列的“U”形桌子,黑板報(bào)上有著漂亮的`卡通人物,五顏六色的彩帶,還有節(jié)目欄。聯(lián)歡會(huì)在下午兩點(diǎn)半的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
隨著諸位主持人的登場(chǎng),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。其中最令人激動(dòng)的無(wú)非就是張振鐸、倪子杰、蘇明泉、姜樂(lè)的街舞表演了。不愧是跳舞的老將了,整個(gè)表演都是那么完美,使全班人的心情異常激動(dòng)。他們的表演仿佛使時(shí)間凍結(jié)了一樣,沒(méi)有一個(gè)人不注意他們四個(gè)人。表演過(guò)后,那樣的掌聲比打雷還要大、還要響。
最后主持人出來(lái)說(shuō):“街舞精彩不精彩???”我們異口同聲地說(shuō):“精彩!”其中還有一首歌令我們認(rèn)真聆聽(tīng),就是我們班周蕙唱的《爸爸的雪花》使全場(chǎng)震驚。那一刻,全班人都跟著唱了起來(lái)。她的聲音使大家都被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著她。最后,我們以主持人的結(jié)束語(yǔ)結(jié)束全場(chǎng)。
這次真是一個(gè)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)!
考試如期而至,如期而去。它就這樣毫無(wú)遺憾地走了??墒牵鼛Ыo我的,又將是什么呢?
當(dāng)我聽(tīng)到寧晉六中,這個(gè)別人口口相傳的神話,更為之披上神秘的色彩,別人都說(shuō)寧晉六中的學(xué)生每一天一張單詞知識(shí)總匯,三年如一日,這樣無(wú)悔的堅(jiān)持,換來(lái)的是高中的順?biāo)芍郏谄洁l(xiāng)四中以英語(yǔ)引以為驕傲的我默然了。于是心里便萌生背生詞的念頭,遇到過(guò)的單詞一定要知道它的意思,冰凍之尺非一日之寒嗎!要堅(jiān)持三年,我也行!
語(yǔ)文要有一定的文言文基礎(chǔ),遇到字的意思,一定要記住。還有致命的一刀(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),作文一定不要跑題,這次我就跑了題,應(yīng)“圍繞不忘初衷”這個(gè)話題考慮,我卻寫了“選擇”一類方面的。作文邊寫了顯眼的紅字:“要審題!”跑題這個(gè)東西在初中便有,我總和別人考慮事的方方面面不一樣,也不能說(shuō)完全不一樣,就是有點(diǎn)兒偏。所以,我決定多看看優(yōu)秀作文,培養(yǎng)感覺(jué),立意清楚。
數(shù)學(xué),也不能說(shuō)不會(huì),有一定的心理作用在作祟:不自信。在物理做題時(shí)也有。導(dǎo)致一題五分的失去,題放在考試時(shí)不會(huì)做,考試后再回過(guò)來(lái)看這道題,又能解出來(lái)了,我一定要克服心理障礙,因?yàn)閯e人都說(shuō)數(shù)學(xué)難,我也順理成章地認(rèn)為難,只要打破這層紗,我就可以理性去思考,多寫,多算,自己算出的東西是自己的。
生物最遺憾的是一道很容易的題,卻因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)背串,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。這就好比建房子,你連地基都打不好,又有何資格去渴望那高樓大廈呢?
下次各校聯(lián)考,意義非凡,我無(wú)法保證自己是最出色的,但我可以保證自己比以前更好!人往高處走,水往低處流,進(jìn)步對(duì)我們也是一種鼓勵(lì),能讓我一步步實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
回到家的安排,針對(duì)考后措施:先把衣服洗好,把考的試卷全部認(rèn)真糾錯(cuò),不會(huì)了問(wèn)鄰居家的孩子或上網(wǎng)查,總之,一定要弄懂,不給自己堆一堆問(wèn)題,問(wèn)題得不到解決,自己不能融會(huì)貫通,那就被這個(gè)時(shí)代OUT了!
我們班都不要被OUT喲!
俗話說(shuō)“中秋人月兩團(tuán)圓”。每年的中秋節(jié)我們一家六口都特別開(kāi)心。尤其是今年的中秋節(jié),特別難忘。
晚上,我和家人吃完團(tuán)圓飯后,準(zhǔn)備去賞月,可家里又看不到月亮,怎么辦呢?爸爸說(shuō):“要不然,去沿江公園賞月吧?”“好啊,好啊,那正是賞月的好地方!”我和姐姐一同說(shuō)道。
于是,爸爸開(kāi)車,帶著我們向沿江公園出發(fā)。一下車,我往天空中一看,“哇,好多孔明燈呀,真是壯觀!”我不禁感嘆道。接著我又?jǐn)?shù)了數(shù):“一、二、三、四、五……哇,一共有二十多盞呢!”看到這里,我也想買一盞去放。媽媽說(shuō):“去吧,我們也去放一盞,據(jù)說(shuō)孔明燈飛到高空中,能幫助人們實(shí)現(xiàn)心愿呢!”我和姐姐連忙往賣孔明燈的地方跑去。啊,好漂亮的孔明燈啊,各種顏色,各種款式,真是應(yīng)有盡有。我們買了個(gè)紅色的,因?yàn)榧t色代表我們火熱的心。點(diǎn)著火,手托著燈,看著它慢慢地朝空中飛去,真希望它能如大人們說(shuō)的那樣,幫我實(shí)現(xiàn)家人永遠(yuǎn)健康快樂(lè)在一起的愿望!
放完了孔明燈,我們就坐在椅子上賞月,老人們都說(shuō)“十五的月亮十六圓”,可今天,我們發(fā)現(xiàn)十五的月亮特別圓,像一個(gè)白玉盤,瞬那間,想起了李白的那首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑遙臺(tái)鏡,飛在青云端?!蔽疫B忙拿出媽媽的手機(jī),把這美景拍了下下,上傳到網(wǎng)上。希望那些在外的游子們,看到這美麗的“嬋娟”,能緩解一些他們的思鄉(xiāng)之情。
在皎潔的月光下,我們回家支起帳篷,坐在里面玩游戲,吃爸爸從南昌買回來(lái)的冰淇淋月餅。嗯,味道真是不錯(cuò),這個(gè)中秋過(guò)得真是難忘??!后來(lái)我在帳篷里睡著了,還夢(mèng)見(jiàn)跟月宮里的小白兔一起玩呢!
今天,我去參加拉丁舞大賽,我穿上早已準(zhǔn)備好的拉丁服,化好了妝,就去上海參加比賽了。
在飛機(jī)上我深呼吸三次,告訴自己到賽場(chǎng)不要緊張,就連覺(jué)都不敢睡,一直在想自己跳得不足的地方。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,人們都下飛機(jī)了,因?yàn)槲蚁氲锰J(rèn)真了,竟沒(méi)有下飛機(jī),后來(lái)是空姐跟我說(shuō):“這位小朋友,到上海了!”我聽(tīng)到后才走。
到了賽場(chǎng),我看他們是怎么跳的??吹侥俏桓呒?jí)選手跳得非常好,我的心好像要跳出來(lái)似的,就在后臺(tái)默默地練,家長(zhǎng)們看到我跳得很好,就情不自禁地鼓起了掌,我感到了的自信!
快輪到我上場(chǎng)了!我緊張得心快蹦到喉嚨了,不,是無(wú)法形容。這時(shí),我耳邊忽地響起主持人悅耳的聲音:“下面是竺倩名小朋友給大家?guī)?lái)的《拉丁之夢(mèng)》。”觀眾們立刻響起了一陣熱烈的掌聲,我聽(tīng)到掌聲后信心十足。我向觀眾甜美地笑了笑,音樂(lè)響了起來(lái),我跟著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,最后我向評(píng)委、觀眾深深鞠了一躬,觀眾席上響起了經(jīng)久不息的掌聲。我看到評(píng)委給了我201分!這可是全場(chǎng)最高分!
看到自己用辛勤的汗水換來(lái)了成功,我感到無(wú)比自豪!
周記一
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第一周,公司為我們安排了住的地方,以及檔案的記錄,沒(méi)有什么具體的事情,第二天帶我們參觀并介紹了船廠的基本情況,在之后的時(shí)間里,發(fā)放了工作服,以及員工卡的物品,并且介紹了作為一個(gè)STX員工,在船廠內(nèi)應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)。
在做完這一系列事情之后,船廠放了我們兩天假,并且提前告訴我們,下周進(jìn)行入職人員培訓(xùn),還有給我們分部門,我被分到了機(jī)裝1team,這個(gè)時(shí)候我并不知道機(jī)裝是做甚么的,其他的同學(xué)有的被分到了船裝或者試航,當(dāng)然還有其他的一些部門,短暫的三天培訓(xùn)后我們下個(gè)星期就會(huì)被分到具體的每個(gè)部門,去工作了,很好奇機(jī)裝到底是做甚么的。
希望能學(xué)到知識(shí)和專業(yè)有關(guān),下周一大海館集合,有部門的人接不要忘記。并且準(zhǔn)時(shí)。
周記二
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第二周,我們被具體分到了每個(gè)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),我們被一個(gè)社員,帶到了stx機(jī)裝一team的現(xiàn)場(chǎng)辦公室,然后我們這些人被分成了三個(gè)小組,然后我還被選為了小組長(zhǎng),剛來(lái)到這里,我們并沒(méi)有被帶上船這一周我們只學(xué)習(xí)了社歌,喊安全口號(hào),然后就是領(lǐng)到了勞保鞋,安全帶,安全帽。
最有意思的是我們還要做廣播體操,其實(shí)還是挺累的,不過(guò),過(guò)后想來(lái)其實(shí)挺有道理的,為我們以后高強(qiáng)度的工作,打下好的基礎(chǔ)了呢。
在經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)后,我們被分到了具體的班里,下一周我們就要去機(jī)艙,具體的工作了。
很是期待去船上看看,我被分到了機(jī)裝××班。
周記三
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第三周,我們上到的是,d1081號(hào)船,只是一艘stx的散貨船,我們班主要負(fù)責(zé)的區(qū)域是尾尖艙,我被分到的小組主要是負(fù)責(zé)lp和as管路的安裝,以及淡水艙內(nèi)通裝件的安裝,
因?yàn)槲沂莿倎?lái)的緣故什么也不會(huì),班長(zhǎng)就叫我們保護(hù)好自己就可以了,然后,認(rèn)真的看同事們是怎樣去做的。
在之后的時(shí)間里,我們?yōu)槔蠁T工找螺絲,打磨等事情,當(dāng)然除了這些我們好像什么也不會(huì),這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些東西是多么的用途不大啊,
這一周里,我們比沒(méi)有很多的去工作,只是認(rèn)識(shí)了身邊的我同事。真不知什么時(shí)候,我才能去上手工作。
周記四
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第四周,我們所在的船被拖到了海洋重工那里,也正因此,我們的上班時(shí)間被提前了一個(gè)小時(shí),這個(gè)星期我記住了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),那就是45號(hào)以上的管子,上夾環(huán)要加雙帽,油柜里的夾環(huán)也要是雙帽,
我們組被叫到機(jī)艙里安裝as管線,并且我們都得到了一張紙,上面記錄了所有管線的英語(yǔ)簡(jiǎn)稱,很實(shí)用。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)很重要。每天看到機(jī)艙里的員工工作,但我就是插不上手很惱火啊,他們說(shuō)的都是專業(yè)的術(shù)語(yǔ),感覺(jué)自己什么也不懂,很沒(méi)面子,自信心受到了很大的打擊。應(yīng)定要好好努力,對(duì)得起自己啊,
周記五
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第五周,這幾天天氣很冷了,每天都要穿很厚的衣服,在船廠部門領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們什么也不會(huì)的情況,就專門為我們組織了一次學(xué)習(xí),關(guān)于焊接和乙炔割刀,剛開(kāi)始練的時(shí)候,我很怕他會(huì)傷到自己,就是不敢開(kāi)大火,所以把鋼板切得稀巴爛,當(dāng)然自己也不是很開(kāi)心啦。除了努力我還能怎么說(shuō)呢。
虛心的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧,你的動(dòng)手能力真的是不咋樣,這之后我只要一有時(shí)間,就會(huì)去練一會(huì)割刀,終于可以切掉并且整齊了,很高興。
17號(hào)是周六,放假在宿舍查了一些和關(guān)系有關(guān)的資料,為寫周記用,更為以后的工作留著。
周記六
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第六周,我們換到了d2101船上。這是一艘分段運(yùn)輸船,他沒(méi)有主發(fā)動(dòng)機(jī),只有發(fā)電機(jī),也沒(méi)有軸,我們組被分到了船尾里的泵機(jī)間里,
管系裝配知識(shí),安裝的管子、閥門及管件等應(yīng)對(duì)照相應(yīng)圖樣和技術(shù)文件核查其正確性和配套完整性。管子和管件安裝前應(yīng)堆放在環(huán)境清潔的場(chǎng)所。
鍍鋅管或鍍鋅零件的鍍層表面應(yīng)光滑,如在裝焊時(shí)局部受到損傷應(yīng)及時(shí)用富鋅底漆補(bǔ)涂。管子連接機(jī)械設(shè)備時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與設(shè)備的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查設(shè)備接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或其它不清潔的情況,應(yīng)視實(shí)際情況,進(jìn)行局部清潔或拆卸清洗,在達(dá)到要求后,方可與管子連接。管子連接閥門和其他管件時(shí),應(yīng)仔細(xì)檢查管子與閥門和其他管件的對(duì)應(yīng)接口是否一致,并檢查閥門和其它管件接口內(nèi)的清潔狀況,如有污物或銹蝕,必須進(jìn)行局部或全部清潔,在達(dá)到要求后,才能提交安裝。
周記七
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第七周,832分段搭載,我們被叫到船首安裝油柜里的加熱盤管,所謂加熱盤管就是,因?yàn)榇岸嗍褂弥赜妥鳛槿剂?,然而,重油比較粘稠,不易流動(dòng),所以需要加熱。
關(guān)于加熱盤管,加熱盤管可以通過(guò)設(shè)計(jì)裝在新的空氣處理機(jī)組內(nèi)作為燃?xì)饧訜岜P管,也可以裝在風(fēng)道上作為風(fēng)道加熱器。當(dāng)已有的使用機(jī)組送風(fēng)的采暖系統(tǒng)計(jì)劃取消中央鍋爐房而變成獨(dú)立燃?xì)獠膳瘯r(shí),RHC燃?xì)饧訜岜P管就可以裝在機(jī)組內(nèi)或風(fēng)道上取代原來(lái)的蒸汽或熱水加熱盤管。
在這一周里,我知道油柜里其實(shí),還是有很多很重要的東西的,比如,保證焊道的質(zhì)量,沒(méi)有氣孔等。
周記八
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第八周,這一周心情有些復(fù)雜哦,因?yàn)轳R上就快過(guò)年了,盼著回家,所以就寫一些,關(guān)于管系的知識(shí)吧。
管系安裝必須按圖紙進(jìn)行,管子的排列應(yīng)盡可能平直、成組成束并列、整齊和美觀,避免不必要的迂回和斜交。管系的安裝間并行管或交叉管,鄰近兩根管子(包括管子附件)間距一般應(yīng)在20㎜以上,允許極限大10㎜,對(duì)于需要包扎絕緣的管子,包扎好絕緣后,其外緣與相鄰管子、管系附件或船體結(jié)構(gòu)件的間距在20㎜以上。下列管子與電纜的距離應(yīng)一般在100㎜以上。a)蒸汽管子絕緣層外表;b)非水隔層絕緣的排氣管外表;c)工作壓力9.8MPa(100㎏/㎝2)以上的高壓空氣管。空氣、透氣管應(yīng)盡量確保無(wú)冷凝水留現(xiàn)象產(chǎn)生。在露天的干舷甲板或在上層建筑的船樓甲板上敷設(shè)的透氣管高度要求應(yīng)符合要求。
測(cè)量管安裝力求垂直,如必須呈彎曲形時(shí),則應(yīng)弧順、緩和,使測(cè)量工具(如測(cè)深尺)能順利通過(guò)。
周記九
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第九周,心情還好希望有更多的進(jìn)步。固緊好的螺栓、螺母,要求螺栓露出螺母1~4牙。在法蘭連接時(shí),螺栓、螺母的旋緊,應(yīng)按螺栓的分布,進(jìn)行均勻的逐步固緊。一般按對(duì)角方向旋緊。螺栓、螺母材料:一般使用普通碳素鋼,液壓系統(tǒng)的高壓管,高壓空氣管使用高強(qiáng)度鋼。
開(kāi)孔和補(bǔ)強(qiáng),船上現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)孔,應(yīng)先劃線畫開(kāi)孔圓,打洋沖眼,后自檢、組長(zhǎng)檢驗(yàn)、作業(yè)長(zhǎng)檢驗(yàn)認(rèn)可后開(kāi)孔。開(kāi)孔后打磨。開(kāi)割圓孔、腰圓孔等的圓弧部位應(yīng)使用圓規(guī)割刀切割。開(kāi)孔后應(yīng)打磨去除氧化皮、毛刺等。上甲板、舷旁的開(kāi)孔在劃線后應(yīng)報(bào)品質(zhì)保障部認(rèn)可后進(jìn)行開(kāi)孔。開(kāi)孔時(shí)應(yīng)注意安全,要防止因明火作業(yè)而引起火警的可能。
周記十
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第十周,在這周里我們學(xué)習(xí)了,螺絲的規(guī)格,以及什么樣的螺絲,學(xué)要多大的扳手來(lái)擰等,
船舶管系安裝必須按工藝階段的要求先后進(jìn)行分段預(yù)裝、總段安裝和船上安裝。管子的安裝安裝人員應(yīng)先找出管子安裝基準(zhǔn),然后按圖依次安裝,其基本的安裝方法是按距甲板(平臺(tái))、肋骨、船舯或船體相關(guān)結(jié)構(gòu)的尺寸,確定管子的位臵進(jìn)行安裝。安裝好的管子不能處于受力狀態(tài)。管端法蘭的連接應(yīng)同心。舷側(cè)接管在船上安裝時(shí),應(yīng)在肘板裝配后整體熱浸鋅。鍍鋅管件在船上焊接后,鍍鋅層被損處應(yīng)涂富鋅漆??ㄌ捉宇^的安裝對(duì)卡套接頭有預(yù)裝要求的,應(yīng)編制專用工藝文件??ㄌ捉宇^的卡套與被連接管子之間的間隙,應(yīng)符合卡套接頭的技術(shù)要求。
周記十一
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第十一周,這個(gè)時(shí)候,我們的這艘船,基本上可以看出船型了,很高興的,因?yàn)槲乙矃⑴c到其中了
管子支架應(yīng)布臵在卡套接頭的附近。用于卡套接頭連接管子的支架,其間距應(yīng)密一點(diǎn)。密封墊片的安裝,密封墊片嚴(yán)格按管路系統(tǒng)規(guī)定的墊片材質(zhì)安裝。密封墊片安裝時(shí)應(yīng)保證墊片與法蘭規(guī)格相一致,一對(duì)法蘭之間只能放臵一張墊片。緊固件的固定法蘭安裝用的鍍鋅螺栓、螺母用在船上絕大部分場(chǎng)合。發(fā)黑處理的螺栓和螺母用在油艙內(nèi)的管子。當(dāng)法蘭面平行船體基線時(shí),螺栓的六角頭安裝在法蘭上面,螺母在下。
管路的安裝,一定要用心,不然會(huì)返工的。
周記十二
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第十二周,這周返家,照例看一些管系知識(shí)吧。管子安裝前,應(yīng)檢查管內(nèi)清潔,如管子內(nèi)壁有銹蝕,應(yīng)及時(shí)予以清除。安裝后的管路要防止異物進(jìn)入,末端應(yīng)予封口,保持管內(nèi)清潔。主機(jī)滑油循環(huán)管路、汽缸油管路、凸輪軸滑油管路,安裝后要進(jìn)行投油清洗。蒸汽管、熱水管的安裝要求有熱脹冷縮的補(bǔ)償。艙柜空氣管安裝應(yīng)保證空氣是向上的。不能有袋形出現(xiàn)。無(wú)水封的便器和水池的泄放管路應(yīng)設(shè)S彎頭。管路的傾斜度為2°~3°。有條件的地方,應(yīng)盡量增加疏通接頭。在管子彎頭處附近設(shè)臵法蘭時(shí),一般情況下法蘭不應(yīng)嵌入管子的彎曲部分。中間有90°彎角的管子,應(yīng)避免出現(xiàn)彎角管子兩邊較長(zhǎng)和等長(zhǎng)的現(xiàn)象。在船體分段連接處、單元連接處和設(shè)備連接處一般應(yīng)設(shè)臵嵌補(bǔ)管(合攏管)。嵌補(bǔ)管長(zhǎng)度為1m左右。為了便于管子安裝,成束管子法蘭的排列形狀一般應(yīng)為錯(cuò)開(kāi)型或階梯型,如成束管子法蘭的排列形狀閥、旋塞及濾器的安裝位臵,應(yīng)設(shè)在便于操作和維修的地方。閥和閥并排布臵時(shí),操縱手輪的間距應(yīng)在30㎜以上。當(dāng)閥件布臵于花鐵板之下時(shí),其操縱手輪應(yīng)與花鐵板平行,且應(yīng)在其對(duì)應(yīng)的花鐵板上開(kāi)孔并設(shè)臵活絡(luò)蓋板。
周記十三
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第十三周,放假結(jié)束,回到大連,又要開(kāi)始工作,在大連stx的這段實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。不只是知識(shí)這些,他更讓我感受到做為一個(gè)造船人的驕傲和自豪。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們開(kāi)始懂得責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決的,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。
每次剛開(kāi)始都有這樣的愿望,可是,最后,只怪自己太懶惰吧。
周記十四
這是來(lái)××島實(shí)習(xí)的第十四周,我們所在的這艘船,很快就要下水了,所以近期會(huì)很忙,海底門,這很重要,因?yàn)橐鯱T和MT,所以報(bào)了幾次,都沒(méi)有通過(guò)大家都好著急,努力啊,細(xì)心啊,
通海閥:安裝于船舶空載水線以下的兩舷、舭部或船底的進(jìn)水閥。通海閥機(jī)構(gòu)原理包括一上殼在殼體中有一可向上運(yùn)動(dòng)的主閥件,其上部構(gòu)成一容積可變的上腔,在上腔和其外部之間的受限通道,從上殼底部向下伸的出口,一位于通到出口的進(jìn)口處的主閥件閥座,這樣在主閥件處于低位臵時(shí),該出口被封閉以阻止浸有本裝臵的流體侵入,以及一可從上殼遙控啟動(dòng)的伺服閥以使上腔與出口連通,該結(jié)構(gòu)是這樣的,即當(dāng)建立起連通時(shí),流體逸出上腔,并且主閥件上方和下方的相對(duì)壓力變化使后者離開(kāi)閥座,從而允許浸沒(méi)流體流入出口并基本上完全排出,浸沒(méi)流體流動(dòng)停止使主閥件返回其落座位臵,并且伺服閥切斷所述的連通狀態(tài),同時(shí)空氣滲入上腔,并且當(dāng)浸沒(méi)流體重新充注時(shí),在主閥件上產(chǎn)生一向下凈壓力以保持其落座,其中伺服閥具有一空心桿與水箱中的正常設(shè)定流體水位上方的大氣連通,該主閥件和空心桿之間形成一空心環(huán)路。通過(guò)手輪或甲板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)啟閉閥門,以控制船外水進(jìn)入船內(nèi),以供船上清潔衛(wèi)生和冷卻機(jī)器等用。
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