淘氣包馬小跳讀后感收藏

淘氣包馬小跳讀后感。

讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟，作者寫的作品使我們更富有理性。怎樣寫出優(yōu)秀的讀后感？據(jù)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯觀察“淘氣包馬小跳讀后感”是眾多文章中的佼佼者。

淘氣包馬小跳讀后感【篇1】

小孩子愛玩是天性，馬小跳就是這樣一個愛玩的人。 馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。

讀淘氣包馬小跳有感_讀后感

我讀過很多本書，最近讀的一本《淘氣包馬小跳之超級市長》給我留下了深刻的印象。

這本書描述了英雄馬小跳要競選虛擬城市的超級市長?！吧裢绷肿勇斢X得“這本是鳳凰的游戲，雞卻來攪和”;小大人丁文濤則認為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超、張達卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫助馬小跳過關斬將，馬小跳終于如愿以償，不僅當上了超級市長，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長進行了平等的對話。

馬小跳的成功主要在于他能夠頂住來自“神童”和“小大人”的壓力，保持一顆平常心，認真聽取各方面的意見和建議，善于運用集體的力量和智慧，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，樹立自信，迎難而上，最后取得成功。

與馬小跳相比，我平時膽子太小，不敢上臺演講，有時連上課舉手發(fā)言都不敢，對自己缺乏信心，面對困難不積極想辦法解決，有畏難情緒。遇到簡單的問題又盲目自大，馬馬虎虎。對于五年級的學生來說，加減法太簡單了。

可是最近我在學習乘除法的時候，往往把數(shù)字相乘完了結(jié)果加錯，在算除法的時候相除完了減錯，最終都導致結(jié)果錯誤。我媽媽每次批改我的作業(yè)都會非常生氣。其實，都是粗心大意造成的。

讀完這本書后，我下定決心要向馬小跳學習，學習他那種面對困難信心十足的精神，學習他那種遇到事情不慌不忙的心態(tài)，克服“神童”林子聰式的自以為是、馬馬虎虎的壞毛病，爭取成為一名樂觀、自信、謙虛、積極向上的小學生!

讀淘氣包馬小跳有感_讀后感在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險**……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因為它最貼近我們這個年紀的孩子的特點：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。

說起“楊紅櫻”這個名字，相信大家一定不陌生，“淘氣包馬小跳”就是她筆下的人物。乍一看書名，你一定以為馬小跳是個淘氣的孩子，可當你認真讀了書里的故事，你就會發(fā)現(xiàn)，淘氣包馬小跳其實還有許多可貴的品質(zhì)。在《暑假奇遇》中，馬小跳同“小非洲”不畏困難，從大人們的手里解救下野生動物，放他們重新回到森林的家，我從中感到馬小跳有一顆勇敢而善良的心;在《超級市長》中，競選市長的馬小跳不因為困難重重而放棄，也不因為當上候選人而沾沾自喜，我從中感到馬小跳有一種堅定的信念;在《開甲殼蟲的女校長》中，馬小跳和三個好朋友為了幫助“戴珍珠項鏈的阿姨”把車推到加油站，卻錯過了學校的開學典禮，我感到馬小跳真是個熱心的孩子;在《巨人的城堡》中，馬小跳想方設法幫助巨人度過種種難關，還幫巨人找到了一份合適的工作，我從中感到了友誼的真摯與可貴……

當然，喜歡這本書，還因為這本書里的許多人物、許多細節(jié)感動著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時我會為夏林果的漂亮而不服氣，有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔心，有時我又會為馬小跳有個會變魔術的科學老師而羨慕不已……，因為被書中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味，笑個咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。

《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實特點，也道出了孩子的真誠心聲，“它”幫助著我更好地去認識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。

讀淘氣包馬小跳有感_讀后感“淘氣包”這個詞在大家看來，無疑是一個貶義詞。但我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》之后，我對這個詞有了新的看法。

主人公是馬小跳和他的三個好朋友——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達。馬小跳就是一個淘氣包，但我看來這并不是一個真正的淘氣包，我覺得那只是一個人童真的表現(xiàn)，而且這也是馬小跳身上唯一的特質(zhì)，在現(xiàn)代兒童身上很難找到屬于童年天真的氣質(zhì)了。

馬小跳或許有一千個錯誤，一萬個錯誤，但他有一點是不會變的，他是一個很誠實的孩子，無論發(fā)生什么事情，他都會給你一五一十的講出來，這也是讓我最佩服的一點，也是令我最喜歡的一點，因為現(xiàn)在的兒童都沒有了童年，做許多事情自己不能做主，做自己想做的事偷偷摸摸，隱瞞住爸媽，不讓爸媽知道。

我喜歡馬小跳還有一點，是他有屬于兒童天真活潑的一面，由于在中國看一個孩子主要看分數(shù)，所以現(xiàn)在的學生都成為了書呆子，每天除了寫作業(yè)就是補課，直到他們失去了童年。而馬小跳整天都很自由，活潑開朗，不去想那些煩惱。所以現(xiàn)在我們可以找到像馬小跳這樣的孩子了?？峙潞苌?。

看完《淘氣包馬小跳》后，我也是將現(xiàn)在的社會認識了一遍，第一次發(fā)現(xiàn)社會原來是如此的殘酷，在中國大家也只能當書呆子，拼命的學習才行啊，哎，如果能像馬小跳那樣該多好啊。

我知道社會就是社會，改變不了社會，那我就改變自己，學習馬小跳的心態(tài)，面對挫折不放棄，不退縮，勇敢做自己。

讀淘氣包馬小跳有感_讀后感讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得。

我最喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳》系列之漂亮女孩夏林果。書上說，馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼和他同桌。

而馬小跳想離開老師的眼線路曼曼，馬小跳聽說夏林果目中無人，于是他就想跟夏林果做同桌。誰知道老師覺得馬小跳喜歡夏令戈，就讓馬小跳的父母過來告訴他馬小跳在學校的事。第二天，老師坐在離馬小跳更遠的夏林果的座位上。

其次，美麗的夏林水果也喜歡芭比娃娃。她家里有許多國家的芭比娃娃，所以她缺少一個中國娃娃。后來她得知，馬小跳的父親要做一個像她一樣的中國娃娃，夏令高很高興。

從這本書中，我知道我們不可能像夏林果那樣成為一個嬌嫩的公主。也不能學路曼曼對人總是那么的兇，即使成績不夠優(yōu)異，也不要養(yǎng)成壞習慣，做什么事都要拿自己的心去衡量別人的心，做事也應該替別人著想，不要只想著自己。

我們要有一顆善良、不屈不撓的心，還要有一顆堅韌不拔、勤學苦練的精神。

淘氣包馬小跳讀后感【篇2】

還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類有什么貢獻？表面上，普通人會說豬對人類貢獻很大，而馬小跳則說狼對人類貢獻很大。

這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上被譽為成語之王，成績非常好。他認為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。

狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的清道夫，吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說：豬的全身是寶，狼的身體沒有寶。

但馬小跳卻說：狼的尾巴是寶物，刷上的狼毛是狼尾巴做的。最后，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。

讀了這篇文章，我增長了許多知識，還懂得了兩個道理。第一個道理是，由于丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個原因是馬小跳對比賽非常重視，用料準備充分，所以他贏了。

我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事，真是被那句應驗了，跟著馬小跳，不跳也會笑。

跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽許多人說年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧愿要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終于，安媽生下了一個女孩，取了一個小天使的名字安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會說話，等到她上小學時，還有時說話顯得特別幼稚：有一天，學校組織全校去植樹，三年級安琪兒和馬小跳一組，安琪兒問馬小跳：

你為什么長得這么高？我不知道你媽媽為什么每天給你澆水。你也可以給我澆水。這讓馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你說她笨，其實也不笨，馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來，這讓所有班上成績優(yōu)秀的孩子目瞪口呆，可見她只是思維方式與大家不同，她有她獨特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界里，我們看到一個純潔、天真、可愛的小女孩，就象一張白紙。

安吉爾也是一個善良的小女孩。韓力哥哥傷心時，她會真誠地安慰他。讀了這本書，我有點喜歡安琪兒了，雖然她不最優(yōu)秀的，但她是很可愛的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關心他們，幫助他們，每一個兒童都是一樣的，都應該有一個快樂的童年。

淘氣包馬小跳讀后感【篇3】

溧陽市上黃中心小學四（1）班任紅梅

只要談起“調(diào)皮蛋”，人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前，我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了新的認識。

我覺得馬小跳在書中是個淘氣的包，但他心地善良，善于動腦筋，敢于承認錯誤。只不過他常常被人冤枉，才在老師和同學眼里逐漸變成了個“調(diào)皮蛋”。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。

別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷，放生野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。每一天，每一件事，每一個人都會與眾不同。

正是這種不平凡，吸引我把全套12本書一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

其實，在我們身邊，有很多像馬小跳一樣的淘氣包。有時候，我甚至覺得他們很可愛。我認為他們需要朋友和同學的幫助和老師的關心。這本書的作者想表達這個想法。同時，我們也不能忽視淘氣的雞蛋，因為這也許是他們最可愛的地方。

我十分佩服書的作者楊紅櫻，她在講述一個故事時，能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來，讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

淘氣包馬小跳讀后感【篇4】

讀《淘氣包馬小跳》有感(篇一)暑假期間，我閱讀了很多書藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《超級市長》，當我捧起這本書時，一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

故事的大致內(nèi)容如下：主人公馬小跳在報紙上看到他要競選市長的消息時，就有了積極參加選舉的想法。所以第二天在學校，他把這個想法告訴了他的朋友，他們都不敢相信他。

因為在他們眼里，馬小跳是個不聽話、不上進的同學。他們認為馬小跳沒有能力掌管這座城市。但朋友們懷疑的目光并沒有削弱馬小跳競選的熱情。他還是去了登記點。來報名的人絡繹不絕。從遠處看這個隊像一條長龍。

初賽即將來臨。馬小調(diào)也致力于競選的準備工作。他做了民意調(diào)查，問了市民想過的生活;他學了跆拳道，因為強硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長的基本條件……當一切條件準備就緒，馬小跳就盼望著初賽的來臨，希望能在初賽上一展身手，競選成功。

終于，這一天，馬小跳早早來到了現(xiàn)場。先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒有因此而影響到心情，依然十分認真地靜靜地**別人的表演，比賽現(xiàn)場上午還熱熱鬧鬧，下午卻因為大部分人表演結(jié)束而顯得冷冷清清了，看表演的觀眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺了，他從容地走上舞臺，把這段時間所學的才藝一一展示給評委們看，雖然中間出了個小插曲，但馬小跳還是應對自如……表演結(jié)束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛，他的粉絲還有一個有趣的名字，叫“跳跳糖”!

粉絲們?yōu)樗?，為他歡呼，他的票也越來越多。馬小跳覺得不錯。最后，馬小跳通過自己的努力，成功地成為了一名為公眾服務的好市長。

從這本書中，我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅持著他的決定;盡管競選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進行著;盡管參賽的隊伍有如長龍，他依然信心滿滿。因為堅持，他敢于付出；因為無所畏懼，他敢于戰(zhàn)勝；因為自信，他敢于挑戰(zhàn)。

我想學習馬小跳的精神。我相信，無論是在今后的學習還是生活中，有了這些，我一定會事半功倍！

讀《淘氣包馬小跳》有感(篇二)只要談起淘氣包，人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對淘氣包這個詞有了更深的認識。

書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點，比如說：“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。但是經(jīng)常受委屈，在師生眼中逐漸變成了一個淘氣包。

書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如：

抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

書中的人物有：貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂。

其實，在我們身邊，有很多像馬小跳一樣的淘氣包。有時候我甚至覺得他們很可愛。同時，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許是他們最可愛的地方！

淘氣包馬小跳讀后感【篇5】

【一】“書是人進步的階梯?！蔽蚁嘈磐瑢W們都知道這句話的意思。那么我今天給大家介紹一本書，書名字叫《淘氣包馬小跳》。

在這本書中，也讓我體會到了小主人公的喜、怒、哀、樂。

喜的是;書中馬小跳的爸爸是玩具廠的人，不光自己玩，還會帶著馬小跳一起玩，所以馬小跳也在玩中得到了不少道理。

生氣的是：馬小跳和路曼的老師師讓她照顧馬小跳的。所以馬小跳經(jīng)常被老師批評。

可悲的是：馬小跳經(jīng)常進老師的辦公室。他進去的時候，一點精神都沒有。當他出來時，他很高興?？刹灰粫诌M去了。

幸福的是：從來沒看他一眼的夏林果要請他參加生日聚會。你覺得他不高興嗎

怎么樣這本書很好吧那就來看一看吧!

【三】《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，這個故事的主人公路曼曼和馬小跳都非?？蓯邸?/p>

路曼曼與馬小跳是同班同學。盧木曼是班上最聽話的學生，馬小跳是班上最淘氣的學生。老師叫路蒙來照顧馬小調(diào)。他們原本是一對好搭檔。自從路曼告訴老師注冊馬小跳的不良行為后，他們同桌的朋友之間的戰(zhàn)爭就開始了。

挑起戰(zhàn)爭的基本是馬小跳，xx全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。在數(shù)學課上，路曼抓住機會對馬小跳發(fā)起反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。

讀了這本書，我明白了學生應該團結(jié)互助。

淘氣包馬小跳讀后感【篇6】

我讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，讀完了這本書后，我認識了各種各樣的主人公。有說話盡是廢話的毛超，也有調(diào)皮淘氣的馬小跳， 貪吃小氣的唐飛，也有嘴巴大如河馬的張達。只要他們在一起，他們幾個人的出現(xiàn)就成了記錄童年苦樂的魔法書。

里面記載著一段段豐富多彩的事情。也許在大人眼里他們不是好孩子，但我不認為一張白紙黑字的紙能代表優(yōu)秀學生和差生之間的距離。世界上的一切都是平等的，每個孩子都有一顆快樂的童心。馬小跳雖然有點淘氣，但他身上有很多值得我們欣賞的地方。

就說其中的一點吧———勇敢果斷。我想大家都應該知道，競選市長，即使是模擬的，即使是在大人們的眼中，都是一件非常不容易的事情。不過，馬小跳很出名。在許多評委和老師的眼里，他依然不緊張，大膽地說出了自己的心里話和城市規(guī)劃。

面對競爭對手的挑釁，他勇往直前。即使在最后一場才藝表演中，他掉褲子，也沒有驚慌失措，拿起褲子繼續(xù)表演。

馬小跳他們，一群快樂的孩子，雖然沒有那么優(yōu)秀，但有著快樂的童心。我相信只要他們肯努力，他們就是生活中的尖子生！

《淘氣包馬小跳》讀后感

我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。

這本書主要講的是：馬小跳和路曼是同桌的一對朋友。他們之間總會有沒完沒了的爭吵。盧木曼是個好學生，馬小跳是個淘氣的包，所以秦老師讓路木曼和他的同桌來照顧他。

老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!

我最喜歡兩個人之間的戰(zhàn)爭。很有趣！數(shù)學老師每天要布置100道算術口語題。一個錯誤將受到十個懲罰。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。

于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這一天，馬小跳地一次在一個問題上沒有犯錯誤，受到了老師的表揚。路曼知道馬小跳和他自己的答案是對的，但沒有證據(jù)，于是路曼有一天寫錯了答案，然后在馬小跳偷看出來后寫對了答案。

這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三道題，被老師訓練成七葷八素，頭暈。

看完這本書，我覺得馬小跳和路曼之間沒有仇恨，而是深厚的友誼。有時候路曼不開心，馬小跳就做出奇怪的動作逗她笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地爭吵和和解。其實，這就是孩子之間深厚的友誼。

淘氣包馬小跳讀后感【篇7】

四（2） 許可

這本書的作者是楊紅纓，這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中，我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團。

內(nèi)容大約是首屆校園戲劇節(jié)開幕啦馬小跳班上白辯白導自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪主小劇團，熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不好當?shù)模R小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”，適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角，唐飛要演好彪悍的獵人，心須在短時間內(nèi)瘦身；說話結(jié)巴的張達卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角，秦老師也要在關鍵時刻撤換導演……身兼數(shù)職的馬小跳忙的焦頭爛額。

經(jīng)歷了這么多，白雪公主團獲得了最多的獎項——最佳導演獎給牛皮，最佳女配角獎給扮演女王的路曼。最佳服裝道具獎給了黃菊。最佳臺詞獎給了張達。

意外驚喜獎給了馬小跳。

我很喜歡這里的英雄馬小跳。他以前沒給馬小跳打過電話。因為他出生時一直在跳，人們叫他馬小跳。馬小跳很熱情，所以我很喜歡他。有一章說到了馬小跳當爸爸，到最后他體驗到了做爸爸的辛苦。我覺得這本書雖然很厚，很適合孩子們閱讀和理解，但也是一本好書。

朱家的楊紅櫻是個偉人。她的作品非常好，如《笑貓日記》等好書。

馬小跳的爸爸叫馬天笑，他是個吊兒郎當?shù)娜?。馬小跳出生后，他不想那樣做。他想照顧他的孩子。我覺得兒子出生前不值得學習，但生了馬小跳后，就像變了個人一樣，全心全意地照顧兒子。馬小跳對一位漂亮老師的愛是他遺傳下來的。

所以總讓人覺得馬小天是另一個馬小天，但馬小天的壞習慣也給了馬小天，我現(xiàn)在很喜歡馬笑天。

淘氣包馬小跳讀后感【篇8】

臧克家說：“讀一本好書，就像交一個益友”。在書的世界里，我交了很多朋友：

有純真善良的海蒂；有樂于助人的卡龍；有沒有心卻充滿了愛心的鐵皮人；有神機妙算、運籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個鐵哥們——河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當中主人公。

《淘氣包馬小跳》是個系列叢書，共有7本，那是我上小學一年級時候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書，我非常喜歡，每一本都讓我笑得前仰后合。隨著時間的推移，這本書逐漸被我打破，但我還是不能放手。

我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個鐵哥們，克服重重恐懼，相互鼓勵，終于成功蹦極。然后，黃老鳥宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達，唐飛，毛超，是男人了！”

這個故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。

我記得小時候，我非常喜歡唱歌，但自從上了小學，我就不再唱歌了。不問是路上，還是家里，都聽不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。

那是因為，剛上一年級的時候，有一次上**課，那天班級里，大家都在專心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大?？墒牵?，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來，所有的學生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了，還很厲害哦。

我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。

從那以后，我再也不會唱歌了。媽媽總說：“你要是唱首歌給我聽，那該多好了??！

”我每次都態(tài)度堅決的、沒有一點商量的余地回答：“不行！”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。

自從看了馬舞，我漸漸變得活潑勇敢。因為我知道：沒有人，天生，會跑，只有不斷努力，才能取得進步。

相信自己是最好的需要非凡的勇氣。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。

那天晚上，房間很安靜，窗外的月亮非常圓。我望著窗外：深藍的天空，掛著的一輪金黃的圓月，情不自禁的哼起來老師的教的歌——八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅甜甜，圓又香啊……

不知道什么時候，媽媽在門口屏住呼吸，眼里閃爍著淚水，充滿了笑聲。我知道我終于戰(zhàn)勝了自己，重新開始歌唱

劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚?！笔前?，一本好書，對人潛移默化的影響，也許就在某個角落，某個時候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。

孩子們，喜歡和我一起讀書，您會收獲很多！

關鍵字：《淘氣包馬小跳》 有感

淘氣包馬小跳讀后感【篇9】

淘氣包，有出息—— 讀《淘氣包馬小跳》有感

最近我在閱讀兒童文學作家楊紅櫻寫的校園**《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡主人公馬小跳和他的朋友小非洲。小非洲不懼危險勇敢地沖進教室救人，馬小跳在小非洲最需要別人幫助的時候挺身而出，他倆的勇敢、機智令人敬佩。

有些人認為馬小跳非常淘氣，愛惹事，不愛做作業(yè)，是個“差生”。但我覺得馬小跳誠實、善良、講信用、重義氣，是個很優(yōu)秀的孩子。現(xiàn)在大人們都喜歡以分數(shù)論英雄，“差生”受到很多歧視：

家長覺得擁有一個“差生”的孩子很丟臉，老師覺得“差生”是班級的包袱，同學認為“差生”不配做自己的朋友……我想大聲質(zhì)問：學習成績不好就是“差生”了嗎？“差生”就沒有希望了嗎？

為什么“差生”要忍受不公正的評價？為什么他們只以分數(shù)來評判自己的生活？其實，“差生”往往很聰明，他們思維靈活，動手能力強，他們不擅長考試，不代表以后沒出息。

我認為，只要朝著自己設定的人生目標奮勇前進，不論是“優(yōu)等生”還是“差生”都能夠成功。所以，別瞧不起像馬小跳這樣的“差生”，說不定將來他們會很有出息，能干出一番大事業(yè)。

希望大家尊重每一個人，希望每一個學生都能在自由、輕松、快樂的環(huán)境中快樂成長。

（六年3 班林思博）

淘氣包馬小跳讀后感【篇10】

讀《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》有感

今天，我讀完了楊紅櫻的杰作——《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》以后，覺得世界非常奇妙。

《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》里寫了二十篇“故事”。第一篇故事寫的是《馬小跳的重大發(fā)現(xiàn)》、第二篇寫的是《像城堡一樣的房子》......

《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》寫了馬小跳最近遇到了一件奇怪的事情：在高爾夫球場一個隱秘的地方，有一棟房子，門很高，窗戶也很高，整天關著門窗，好象沒人住。房子是用來做什么的呢？

會不會有壞人把人質(zhì)押在里面？馬小跳、唐飛、毛超、張達帶來望遠鏡偵察。他們發(fā)現(xiàn)那是一座巨大的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比姚明叔叔還要高......

我最喜歡的一篇是《外婆的鮮桃宴》?！锻馄诺孽r桃宴》寫的：是巨人——阿空開著自己的車，帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達來到了張達的外婆家。

外婆給馬小跳、唐飛、毛超、張達、阿空做了一“桌”鮮桃宴。鮮桃宴上的菜都是桃子做的。這里有鮮桃拔絲、棗泥核桃、玻璃桃片、紅桃湯。。。它們很好吃。

我們應該向馬小跳和他的朋友學習那種幫助別人的方式！

淘氣包馬小跳讀后感【篇11】

/h1 --

--本站首頁

免費課件

免費試題

整冊教案

教育資訊

計劃總結(jié)

英語角幼兒教育

文書寫作

海量教案

免費**

**地圖

設為首頁

收藏本站

語文科數(shù)學科

英語科政治科

物理科化學科

地理科歷史科

生物科中考備戰(zhàn)

高考備戰(zhàn)

高考試題

中考試題

教學**

作文園地

作文園地

求職簡歷

黨團工會

演講致辭

領導講話

總結(jié)報告

文秘知識

合同范本

法律文書

節(jié)日慶典

中考作文

高考作文

個人簡歷

入團申請

入黨申請

您目前的職位：3edu教育網(wǎng)，五年級作文文本園，3edu教育網(wǎng)，資源百萬，完全免費，無需注冊，每天更新！

之前,我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家,讓我感觸很深,現(xiàn)在還回味無窮呢。 有個片段講到:馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請假了,老師就讓丁文濤,夏林果和馬小跳去探望路曼曼,原本路曼曼還病怏怏的躺在床上,見馬小跳來了,就不理會自己的病情,滔滔不絕地管起馬小跳來,整個下午,馬小跳就在批評中度過,而路曼曼,也被馬小跳氣得病好了,路曼曼的媽媽自然,也高興地留下馬小跳吃飯。

其實,路曼曼和馬小跳之前,存在的,不是仇恨,而是深深地友誼!雖然,路曼曼每天都會說馬小跳,但是,馬小跳需要幫助,路曼曼還是會伸出援助之手,而路曼曼不高興了,馬小跳也會做鬼臉,講笑話,逗路曼曼高興。這,就是友誼!

看到這里,我不禁想到我以前的同桌。 有一次,同桌責備我,我傷心極了,同桌見了,就不忍心責備我了,還是反過來安慰我,讓我繼續(xù)加油,這就是友誼啊! 只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),友誼無處不在!

淘氣包馬小跳讀后感【篇12】

秦宇欣

從小到大我讀過許許多多的書，我從每本書中都學到了不同的知識，明白了不同的道理。最近我又讀了《淘氣包馬小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》，從而又有了許多新的感想。

這本書講的是馬小跳和小伙伴們所在的城市發(fā)生地震的故事。一個愛跳芭蕾舞的小女孩兒在地震中不幸失去了一條腿，她非常難過，很長時間都不說話。在馬小跳和小伙伴們的關心、幫助和鼓勵下，勇氣和堅強讓小女孩兒走出了失去腿的陰影，并且再次成為“芭蕾公主”。雖然她只能坐在輪椅上跳芭蕾，但她的動作是那么的優(yōu)美、那么的好看。

讀完這本書，我被馬小跳和他的同學們那種助人為樂的精神深深地感動；同時也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時那種勇敢堅強的精神。這個故事讓我明白了我們要勇敢、堅強，遇到困難不要害怕，要想辦法解決。我們還要樂于助

人，因為幫助了別人，自己也能得到快樂。