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月學(xué)習(xí)計劃范文

發(fā)布時間:2023-08-19

學(xué)習(xí)計劃。

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月學(xué)習(xí)計劃(篇1)

XX年已經(jīng)來臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績,但是成績只屬于過去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。

班組在經(jīng)過人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭取創(chuàng)建水平再上新臺階。

一、指導(dǎo)思想

用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;

通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。

二、總體要求

開展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動。把學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實際的工作中去,將知識力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。

三、基本原則

1、從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實考核;

2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過在班組內(nèi)實施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

3、班組集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合。職工個人應(yīng)保證一定的業(yè)余時間用于自學(xué)。

四、目的與目標(biāo)

XX年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對我們過去工作的肯定和認(rèn)可,也是對我們今后工作的激勵,我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。

目標(biāo):提高班組的整體管理水平,培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率;

1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;

2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等);

3、完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等);

4、實現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過開展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。

5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》

五、具體措施

(一)安全工作要有提高

1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測試檔案。

2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)真按時開展工前五分鐘活動及周五安全例會活動。改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對存在的安全隱患及時進(jìn)行整改。

月學(xué)習(xí)計劃(篇2)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

一、目標(biāo)任務(wù)

20xx年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,完成年度各項目標(biāo)任務(wù),需要全縣各級黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,自覺向中央基準(zhǔn)看齊,自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來,體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設(shè)富裕、和諧、美麗xx而努力奮斗。

全系統(tǒng)各機(jī)關(guān)單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識理解開展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)周活動的重要性,深入學(xué)習(xí)、扎實開展、深刻領(lǐng)會,切實統(tǒng)一思想和行動,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,積極總結(jié)經(jīng)驗,大膽開拓創(chuàng)新,推動xx教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

二、時間安排

“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)周活動從xx月xx日開始,至xx月xx日結(jié)束。

三、學(xué)習(xí)活動的具體安排(見安排表)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動的組織實施,加強(qiáng)對各單位學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長:

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動的組織協(xié)調(diào)和具體工作。同時設(shè)立督導(dǎo)組,對各單位的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各單位要高度重視集中學(xué)習(xí)周活動的開展,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),結(jié)合本單位實際,認(rèn)真組織落實方案,各單位主要負(fù)責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。各單位要用好的作風(fēng)組織開展集中學(xué)習(xí)周活動,力戒形式主義,不得走過場,務(wù)求實效。

五、主要措施

1、抓好集中學(xué)習(xí)。

各單位集中學(xué)習(xí)要做到“五個一”,即制定一份學(xué)習(xí)計劃,每天組織一次集中學(xué)習(xí),開辦一期學(xué)習(xí)專欄,每名領(lǐng)導(dǎo)做一次專題輔導(dǎo),每人認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭學(xué),帶動全體教職員工扎扎實實系統(tǒng)學(xué)習(xí),原原本本領(lǐng)會精神,補(bǔ)好“鈣”加足“油”,切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

2、開展主題討論。

圍繞開展“兩學(xué)一做”大討論,黨員干部和廣大員工強(qiáng)化創(chuàng)新意識,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢為人先、勇立潮頭,摒棄舊觀念、老方法,抓試點(diǎn),做示范,強(qiáng)實踐,確保戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。

3、狠抓問題整改。

要開展“三嚴(yán)三實”專題教育“回頭看”,查漏補(bǔ)缺,對標(biāo)“補(bǔ)課”,完善方案,強(qiáng)化措施,持續(xù)抓好問題整改落實,以不嚴(yán)不實問題是否解決、群眾是否滿意為標(biāo)尺,強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),做到善做善成,推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

4、理清工作思路。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論縣委、縣政府20xx年工作要點(diǎn),圍繞全縣中心工作,結(jié)合實際,理清工作思路,制定工作計劃,明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、實施責(zé)任和完成時限。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理,層層傳導(dǎo)壓力,增進(jìn)動力,激發(fā)活力,促使黨員干部和廣大職員工以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風(fēng),投入到教育改革大潮中來。

六、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

各單位、各支部要把開展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署,抓好督促落實。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。

2、統(tǒng)籌兼顧,合理安排。

機(jī)關(guān)工作頭緒多、任務(wù)重,各單位、各支部要從各自實際出發(fā),創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動形式和方法,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到兩手抓、兩不誤,確?;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

3、強(qiáng)化督查,廣泛宣傳。

黨委派出督導(dǎo)組,對各單位活動開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。黨委辦、宣教股要充分發(fā)揮xx教育網(wǎng)和機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)的作用,及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

月學(xué)習(xí)計劃(篇3)

再好的英語學(xué)習(xí)計劃不去執(zhí)行就如同廢紙一張,對于自制力較弱的孩子來說尤其如此。如何才能更好地執(zhí)行家庭學(xué)習(xí)計劃呢?這里有幾點(diǎn)小小的體會,拿來和您分享。

一、制定計劃前,與孩子進(jìn)行充分的溝通,讓孩子有選擇和決定的權(quán)利。

“明明,你認(rèn)為每天用多少時間能夠復(fù)習(xí)好英文?是二十分鐘還是三十分鐘?”這樣的對話既在家長的掌握之中,又使孩子有了自己決定學(xué)習(xí)計劃的感覺,便于孩子自覺執(zhí)行。所以,有可能,家長應(yīng)該和孩子一起通過討論來制定學(xué)習(xí)計劃,而不是在孩子毫無準(zhǔn)備時扔給他一張讓他不高興的寫滿字的紙。

二、計劃執(zhí)行過程當(dāng)中,要及時發(fā)現(xiàn)問題,為孩子創(chuàng)造條件來執(zhí)行計劃,并在孩子缺乏信心或不情愿時鼓勵和監(jiān)督他。

家長不可因為一時心軟就說:“今天太累了,可以不讀英文了?!奔议L的態(tài)度將破壞計劃在孩子心目中的權(quán)威性,因為他們認(rèn)為家長在傳遞一種信息:計劃也可以不做。

三、計劃執(zhí)行一段時間后的效果需要家長來幫助發(fā)現(xiàn),并且要及時發(fā)現(xiàn)。

孩子如果種了一粒種子,就希望它能馬上生根、開花結(jié)果。家長們需要及時發(fā)現(xiàn)孩子由于實施計劃而帶來的效果,并盡快反饋給他,讓孩子收獲成就感,了解辛苦執(zhí)行計劃的意義所在。將孩子的進(jìn)步展示出來,讓全家都來分享也是家庭生活中的一件快事。

月學(xué)習(xí)計劃(篇4)

我認(rèn)為沒有目標(biāo)的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學(xué)習(xí)學(xué)成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學(xué)曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學(xué)省學(xué)費(fèi),女兒有了新國籍,目標(biāo)不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!

學(xué)英語干什么?沒有目標(biāo)和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學(xué)花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學(xué)個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

學(xué)英語干什么?看這樣的計劃書可行不。

一、市場分析

英語是國際語言,人類一家,不學(xué)英語無法和家人溝通交流,不能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

中國人從小學(xué)一年級學(xué)英語直到大學(xué)四年級,這個人群是總?cè)丝诘?/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個市場永遠(yuǎn)存在,因為英語是法定要學(xué)。

和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學(xué)習(xí)。

二、投資分析

小學(xué)1-6年 學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資

初中1-3年 學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資 這一階段多半是風(fēng)險投資

高中1-3年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3,開始分化人群

大學(xué)1-4年 學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開始分化人群

上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學(xué)中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學(xué)習(xí),預(yù)計需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時間的時間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。

我認(rèn)為3-6年級學(xué)英語是最適合的,投資效益最高。

三、投資計劃

英語發(fā)音課程:小學(xué)生(3-6年級)一個學(xué)期的周末課程 學(xué)費(fèi)600元;成年人一周課程 學(xué)費(fèi)300元

聽說讀寫課程:小學(xué)生(3-6年級)3-4個學(xué)期的周末、假期課程 學(xué)費(fèi)2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué) 學(xué)費(fèi)1000-20xx元。

四、投資回報

大學(xué)專修學(xué)生:大一下學(xué)期進(jìn)入社會英語教學(xué),每課時收費(fèi)30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

社會工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,按每課時10-20元收費(fèi),每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

小學(xué)生:我主張把孩子當(dāng)作財富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學(xué)好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學(xué)習(xí),父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫剬W(xué)金并培養(yǎng)他們的理財能力。初中、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)該是收費(fèi)了。到大學(xué),孩子就不應(yīng)該父母再資助了。

大學(xué)專修英語是最值得的個人投資項目,發(fā)展空間很大。

成年人自學(xué)英語的投資需要慎重考慮,沒有目標(biāo)的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟(jì)損失更大。

月學(xué)習(xí)計劃(篇5)

前言

老年護(hù)理學(xué)(gerontological nursing)是以老年人為研究對象,以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及及的社會科學(xué)、信息學(xué)科等為理論基礎(chǔ),研究老年期的心身健康和疾病的護(hù)理特點(diǎn)與預(yù)防的學(xué)科,是老年學(xué)研究的一項重要內(nèi)容。

課程主要內(nèi)容包括老化的概念和理論、老化對老人身體、心理、社會的影響、老年人健康評估、老年人健康促進(jìn)和老年人常見健康問題護(hù)理。

本課程作為開闊學(xué)生學(xué)科視野,拓寬知識面的選修課程,可滿足學(xué)生個人發(fā)展的需要,并使其感受不同學(xué)科的思維方法,有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

本大綱適用于護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生使用,以殷磊主編,人民衛(wèi)生出版社第一版老年護(hù)理學(xué)以及自編講義為主要參考教材。

課程總時數(shù)為36學(xué)時,其中理論學(xué)時32,見習(xí)時數(shù)4學(xué)時。

教學(xué)內(nèi)容和要求

第一章 老年護(hù)理學(xué)概論

【目的要求】

1. 了解人口老化帶來的社會問題及應(yīng)對措施;

2. 了解老年生物學(xué)研究的內(nèi)容;

3. 熟悉世界人口老化的特點(diǎn);

4. 熟悉老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)研究的內(nèi)容;

5. 掌握三種老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn);

6. 掌握發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家劃分老化社會的標(biāo)準(zhǔn);

7. 掌握中國人口老化的特點(diǎn)。

【教學(xué)內(nèi)容】

一、老年人與人口老齡化

1.老年人的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)、人口老齡化的定義、老齡化社會的劃分標(biāo)準(zhǔn)、世界人口及我國人口老化的特點(diǎn)、人口老齡化帶來的問題

2.老年學(xué)研究的內(nèi)容:老年生物學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)

【教學(xué)方法】

講授、提問

第二章 老化理論

【目的要求】

1.了解細(xì)胞損耗理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論;

2.了解持續(xù)理論、次文化理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論;

3.熟悉基因理論、免疫理論;

4.熟悉自我概念理論;

5.熟悉活躍理論、角色理論;

6.掌握長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論;老化的生物學(xué)理論與護(hù)理;

7.掌握人的需求理論、人格發(fā)展理論;

8.掌握老化的心理學(xué)理論與護(hù)理之間的關(guān)系;

9.掌握隱退理論、年齡階層理論;老化的社會學(xué)理論與護(hù)理。

【教學(xué)內(nèi)容】

一、老化的生物學(xué)理論:基因理論、細(xì)胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論、老化的生物學(xué)理論與護(hù)理

二、老化的心理學(xué)理論:人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學(xué)理論與護(hù)理

三、老化的社會學(xué)理論:隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論、角色理論、老化的社會學(xué)理論與護(hù)理

【教學(xué)方法】

講授、提問、討論學(xué)習(xí)

第三章 老年人的健康評估

【目的要求】

1. 了解老年人體格檢查的步驟;

2. 熟悉老年人軀體健康評估的注意事項;

3. 熟悉老年人軀體功能狀態(tài)評估的目的、目標(biāo)和注意事項;

4. 熟悉老年人社會功能狀態(tài)和角色功能的評估;

5. 掌握老年人生活質(zhì)量的內(nèi)涵;

6. 掌握老年人健康評估的原則;

【教學(xué)內(nèi)容】

一、 概述

1.老年人健康評估原則

2.老年人健康評估注意事項

3.老年人健康評估的內(nèi)容

二、老年人軀體健康評估

三、老年人心理解年年個評估

四、老年人社會健康評估

五、老年人生活質(zhì)量的評估

【教學(xué)方法】

講授、提問

第四章 老年人的健康保健

【目的要求】

1.了解國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況;

2.了解老年護(hù)理道德準(zhǔn)則和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

3. 熟悉老年保健的原則;

4.熟悉中國特色的老年保健策略;

5.熟悉老年人的主要護(hù)理問題;

6.掌握老年保健的概念,老年保健服務(wù)對象的特點(diǎn);

7.掌握老年保健的重點(diǎn)人群;

8.掌握老年疾病的臨床特征;

9.掌握老年人的護(hù)理目標(biāo)。

【教學(xué)內(nèi)容】

一、概述

1.老年保健的定義

2.老年保健的重點(diǎn)人群

3.老年保健服務(wù)對象的特點(diǎn)

二、老年保健的發(fā)展

1.國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況

三、老年保健的原則、任務(wù)和策略

1.老年保健的原則

2.老年保健的任務(wù)

3.老年保健的策略與措施

【教學(xué)方法】

講授、案例分析

第五章

老年人的心理衛(wèi)生

【目的要求】

1.熟悉老年人常見的心理和精神問題

2.了解心理健康的定義和標(biāo)準(zhǔn);

3.掌握老年人記憶、智力、思維、人格的生理性老化的特征;

4.掌握常見心理、精神方面的護(hù)理診斷和護(hù)理措施;

5.掌握維護(hù)和增加老年人心理健康的措施;

【教學(xué)內(nèi)容】

一、老年人的心理特征及影響因素

1.老年人的心理特點(diǎn)

2.老年人心理變化的影響因素

3.老年人心理發(fā)展的主要矛盾

二、老年人心理健康評估

1.情緒與情感的評估

2.認(rèn)知的評估

3.壓力與應(yīng)對的評估

三、老年人常見的心理和精神問題:焦慮、抑郁、孤獨(dú)、自卑

四、老年人心理健康的維護(hù)和促進(jìn)

1.老年人的心理健康

2.老年人心理健康的維護(hù)與促進(jìn)

【教學(xué)方法】

講授、病例分析

第六章 老年人日常生活護(hù)理

【目的要求】

1. 了解老年人日常生活護(hù)理的時間與空間要求、對老年人的個別性的保護(hù)意義;

2.了解影響老年人活動的因素;

3.了解老年人的生活節(jié)律;熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法;

4.了解老年人的性需求;

5.熟悉老年人日常生活護(hù)理環(huán)境的調(diào)整及安排;日常生活護(hù)理的目標(biāo);

6.熟悉活動對老年人的重要性;

7.熟悉老年人皮膚清潔與衣著衛(wèi)生;

8.熟悉二便失禁的護(hù)理;

9.掌握老年人日常生活護(hù)理中的問題;

10.掌握與老年人交流的特點(diǎn);促進(jìn)有效溝通的`方法;

11.掌握評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則;

12.掌握老年人的飲食與營養(yǎng);安全用藥。

【教學(xué)內(nèi)容】

一、日常生活護(hù)理注意事項:

1.對老年人主動性的關(guān)注

2.對老年人安全的保護(hù)

3.對老年人個別性的保護(hù)

二、溝通與交流

1.非語言溝通的技巧

2.語言溝通的技巧

三、飲食與排泄:

1.營養(yǎng)與飲食

2.排泄

三、休息與活動

1.休息與睡眠

2.活動

【教學(xué)方法】

講授、提問、討論

第七章 老年人的安全用藥與護(hù)理

【目的要求】

1.熟悉老年人藥物代謝特點(diǎn);

2.了解老年人藥效學(xué)特點(diǎn);

3.掌握老年人常見藥物不良反應(yīng);

4.掌握老年人用藥原則;

月學(xué)習(xí)計劃(篇6)

趣味編程社團(tuán)通過教授學(xué)生使用Scratch軟件制作電腦動畫作品。Scratch 是一個全新的程序設(shè)計語言,用它可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲,而后還可以把自己的創(chuàng)作,共享到其他網(wǎng)站上去。Scratch語言很簡單,所有的人都可以使用。這種編程語言所依據(jù)的,是一種積木系統(tǒng);積木可以通過多種指令結(jié)合起來。這種語言總共有100多塊“積木”可以使用。

學(xué)生通過較短的時間,就能充分掌握這個編程工具了。通過學(xué)習(xí)過程讓學(xué)生理解了計算機(jī)工程的基本概念,例如,面向?qū)ο?、參?shù)、消息、控制、交互等。這些概念將讓學(xué)生可以接觸更加深入的,真正的編程!

一、培養(yǎng)目標(biāo): 近期目標(biāo):

1、學(xué)會使用Scratch軟件結(jié)合身邊的事物制作電腦動畫作品。

2、通過讓學(xué)生動手探索Scratch軟件,發(fā)現(xiàn)解決問題。采集素材、創(chuàng)作作品,加強(qiáng)軟件工具使用的熟練程度,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新探究精神。

3、開展小組分類探索、出題創(chuàng)作、集體分工合作等多種形式的活動,讓學(xué)生在活動中動手與動腦結(jié)合,達(dá)到更高的信息技術(shù)應(yīng)用水平,能利用所學(xué)的知識技能描繪自己的生活。 長期目標(biāo):

1、開展學(xué)生自主探究,合作創(chuàng)新的電腦制作活動。

2、確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,組建成一個長期穩(wěn)定、不斷創(chuàng)新、技術(shù)優(yōu)良的社團(tuán)隊伍。 二、培養(yǎng)對象:

電腦制作的培訓(xùn)對象為對電腦制作感興趣的學(xué)生,對學(xué)生注重培養(yǎng)其信息技術(shù)探索能力,以問題的發(fā)現(xiàn)和解決、電腦作品制作為主線。另外對水平較高的學(xué)生拓展計算機(jī)語言和計算機(jī)程序方面的知識。社團(tuán)根據(jù)學(xué)生學(xué)情、活動內(nèi)容和評價要求分為初級、高級兩個層次。

三、活動時間地點(diǎn)安排:

社團(tuán)活動時間為課余時間時間,每節(jié)社團(tuán)活動時間45分鐘。活動主要地點(diǎn)為計算機(jī)教室。

四、本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容(附表如下): 電腦制作社團(tuán)活動進(jìn)度安排表:

1

五、學(xué)生考察及作品展示

1、根據(jù)評定要求考察學(xué)生并頒發(fā)“達(dá)人”證書

根據(jù)學(xué)生的不同特長,達(dá)到評定要求即頒發(fā)社團(tuán)“程序達(dá)人”、“創(chuàng)意達(dá)人” 、“操控達(dá)人”、“藝術(shù)達(dá)人”、“音樂達(dá)人”等證書。

2、期末作品展示

(1)學(xué)生作品社團(tuán)內(nèi)部展示參評“達(dá)人秀” (2)學(xué)生優(yōu)秀作品通過學(xué)校網(wǎng)站展示 3、相關(guān)比賽

(1)學(xué)生優(yōu)秀作品推選“全國中小學(xué)電腦制作活動”

(2)根據(jù)學(xué)生狀況適時參加“中國兒童青少年威盛中國芯計算機(jī)表演賽。

2

月學(xué)習(xí)計劃(篇7)

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績不偏科,在新學(xué)期即將到來之際,作出以下學(xué)習(xí)計劃:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

2、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

3、列寫出這節(jié)的資料提要;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、聽課要個性注重“理解”。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

4、明確解題思路,確定解題方法步驟;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

4、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;

做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

月學(xué)習(xí)計劃(篇8)

伴隨著新學(xué)年,新團(tuán)隊的開始與組建,學(xué)習(xí)部在新一年的各項活動也將全面展開,上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃。去年學(xué)習(xí)部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

現(xiàn)制定學(xué)習(xí)部上學(xué)期的工作計劃如下:

(一) 做好與各年委相關(guān)社團(tuán)的交流工作

伴隨著學(xué)生會改選的結(jié)束,各年委與社團(tuán)的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部,院科協(xié),辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。

(二) 開展“青春的榜樣”系列活動

作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達(dá)到在學(xué)院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價值觀。

1. 助班作為一個特殊群體,給初進(jìn)大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補(bǔ)先前的不足,在活動的內(nèi)容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。

2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內(nèi)容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動策劃)

(三) 關(guān)注大學(xué)生就業(yè)

根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應(yīng)活動。(個人認(rèn)為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時開展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座:大一大二可塑性較強(qiáng)開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。)

開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

1.重點(diǎn)開展“簡歷設(shè)計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎項及個人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)并為此努力。

2.針對大一大二的同學(xué)邀請老師來講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座

3.針對大三的同學(xué)開展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座

(四) 協(xié)助科協(xié),辯論隊做好賽事的的開展與后備工作

四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。

(五) 開展“學(xué)風(fēng)科技建設(shè)月”活動

六月份伴隨著四六級考試的臨近,計算機(jī)二級考試的來臨,有些課程陸續(xù)地結(jié)束,與各年委一起嚴(yán)抓到課率,開展考前關(guān)懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是為下學(xué)期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業(yè)基礎(chǔ)知識聯(lián)賽(可以以專業(yè)組隊形式舉行,內(nèi)容涉獵廣泛,形式新穎),

以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋?,為營造我院一個積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請大家多多配合與指教!

計算機(jī)與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部

月學(xué)習(xí)計劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)學(xué)生黨員的政治意識、組織意識和模范意識,提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵和引導(dǎo)其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生黨員針對本專業(yè)實際情況制定幫扶計劃。

二、幫扶人員: xxx(預(yù)備黨員)

三、幫扶對象:人管0821 xxx

四、幫扶對象基本情況

1、學(xué)習(xí)上,該同學(xué)自進(jìn)入大學(xué)以來,學(xué)習(xí)的積極性較低,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,經(jīng)常出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象;自大一以來每學(xué)期都有掛科的現(xiàn)象,最多一次掛五科,至今大一的微積分還未補(bǔ)考通過;大學(xué)英語四級考試由于每次考試都未認(rèn)真準(zhǔn)備,到目前大學(xué)英語四級還未通過;該同學(xué)在補(bǔ)考過程中出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,受學(xué)校留校察看處分;

2、思想上,上進(jìn)心不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠;

3、生活上,懶散怠慢,大部分時間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,時常有外出游戲通宵的情況;對待除游戲以外的事務(wù),缺乏興趣和熱情,積極性很低;

4、其他方面,很少參加學(xué)院活動和社會實踐,沒加入任何學(xué)院社團(tuán)。

五、幫扶措施

1、學(xué)習(xí)上:以積極督導(dǎo)和幫助為主,及時掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)和到課情況,努力幫助該同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)主動性;每周進(jìn)行三次以上的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),督促其按時完成老師布置的任務(wù),督導(dǎo)其準(zhǔn)時到課;幫助該同學(xué)制度每個月的英語學(xué)習(xí)計劃,并及時進(jìn)行督導(dǎo);

2、思想上:以積極教育和交流為主,及時掌握該同學(xué)的思想狀況和心理狀況,引導(dǎo)該同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神;每周進(jìn)行兩次以上的交流談心,給予必要的指導(dǎo),用名人的成功經(jīng)歷來予以激勵,樹立“不拋棄,不放棄”的思想;

3、生活上:以激勵和引導(dǎo)為主,幫助其培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度;利用與該同學(xué)同寢室的便利,通過自身的行為引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)除游戲以外生活中的樂趣,并不斷激勵該同學(xué)多參加集體和學(xué)院活動;

4、其他方面:以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為誘餌,積極鼓勵該同學(xué)和學(xué)生黨員一起參加學(xué)員活動和社會實踐;爭取獲得周圍的朋友的配合,并對朋友提出共同幫扶的措施方法。

5、建立幫扶日記,對幫扶情況進(jìn)行及時總結(jié),并記錄該同學(xué)的進(jìn)步情況;

六、幫扶的預(yù)期目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)上:認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,樹立了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)主動性和執(zhí)行力有了提高,到課率也提高了,掛科科目減少,并能補(bǔ)考通過,不出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象;英語的聽讀寫能力有了明顯的提高,并順利通過四級;

2、思想上:樹立了正確的人生觀、價值觀,有了明確的職業(yè)發(fā)展方向,養(yǎng)成了積極進(jìn)取的精神;

3、生活上:做到生活上做事不拖拉,克服一些懶惰的行為,并且自制力有所提高,面對其他同學(xué)能夠更加從容自信。

4、其他方面:積極參加學(xué)院活動和社會實踐,動手能力和社會實踐能力得到提高。

通過這次幫扶活動,希望學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上以及其他方面幫助該同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生價值觀,形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì);同時,提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平,增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月學(xué)習(xí)計劃(篇10)

科目應(yīng)該是較難的,難點(diǎn),而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來說,可將重點(diǎn)先放在《會計基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述,是會計最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

第二章會計要素與會計科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別,掌握會計要素的確認(rèn)和計量,以及會計科目的分類及設(shè)置。

第三章會計等式與復(fù)式記賬主要介紹會計等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。

第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

第六章第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

第八章財務(wù)會計報告本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,要重點(diǎn)體會各章財務(wù)報表中的各個項目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。

第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點(diǎn)都需要通過老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

第十章第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的會計處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項處理的思路。

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    2023-07-20 閱讀全文
  • 月學(xué)習(xí)計劃范例15篇 讓我們一起跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步,去探索“月學(xué)習(xí)計劃”背后的故事吧。不過,在寫作之前,我們要先思考一下,哪種范文最容易被寫成一篇毫無價值的閑扯之作呢?因此,在動筆之前,不妨先借鑒一下范文,頻繁閱讀范文可以幫助提升我們的寫作水平和能力,為了后續(xù)更便捷的閱讀,記得收藏本文哦!...
    2023-06-29 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新月學(xué)習(xí)計劃》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!學(xué)習(xí)部的工作制定如下:一、...

2023-07-18 閱讀全文

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?以下是由小編為大家整理的“月學(xué)習(xí)計劃”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!學(xué)習(xí)前...

2023-08-07 閱讀全文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?也許"月學(xué)習(xí)計劃"就是你要找的,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是...

2023-05-10 閱讀全文

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編推薦你不妨讀一下月學(xué)習(xí)計劃范本7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。以黨的十八大和十八屆三中全會和中央...

2023-07-20 閱讀全文

讓我們一起跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步,去探索“月學(xué)習(xí)計劃”背后的故事吧。不過,在寫作之前,我們要先思考一下,哪種范文最容易被寫成一篇毫無價值的閑扯之作呢?因此,在動筆之前,不妨先借鑒一下范文,頻繁閱讀范文可以幫助提升我們的寫作水平和能力,為了后續(xù)更便捷的閱讀,記得收藏本文哦!...

2023-06-29 閱讀全文