感恩演講觀后感15篇

感恩演講觀后感。

最近是否在為寫主題演講稿而煩惱呢？在正式展示我們出色的演講技能之前，演講稿可以為你提供備戰(zhàn)演講的資料和指導，一個生動形象的演講稿能夠更好地吸引、引發(fā)聽眾的思考，經(jīng)過深入研究小編為您綜合了“感恩演講觀后感”，在您使用一種新產(chǎn)品時請告訴您的朋友是如何的有效！

感恩演講觀后感【篇1】

“要感恩父母，感恩老師”是我們常常掛在嘴邊的話。但，我們真正做到了嗎？我自己問自己。

就在昨天，我們?nèi)熒餐^看了荊偉泰老師的感恩演講報告會?？赐曛螅疑钣畜w會，同時也知道了如何去感恩。

報告會剛開始的時候，我們都覺得挺好玩的，還嘻嘻哈哈地笑。嗯，的確，荊老師的演講越往后講越感人，很多同學都感動得流淚了。他給我們以講故事的形式，讓我們懂得了父母的不容易和老師的辛苦。他教育我們要聽父母的話，不應該說什么“誰讓你把我生到這個世界上來的”，“整天不停嘮叨煩死了”之類的話。

我聽到這里，鼻子一酸，是啊，這不是我常在家給老爸老媽說的話嗎？而且一煩了就跟老媽說：“當初誰要你把我生出來??？”我當時這樣說，現(xiàn)在好后悔呀。老媽常這樣說是為了我好，我卻傷了她的心。

當荊老師說可以讓我們到臺前去懺悔的時候，我卻沒有勇氣到臺前去，雖然我覺得我十分對不起老爸老媽。

當荊老師讓我們向老師鞠躬的時候，我看見我們的班主任侯老師也哭了，是啊，有哪個班主任不愛自己的學生呢？即使他們再調(diào)皮，老師也不曾放棄了他們，也依然愛他們。然而，在我們心中，即使老師再嚴厲，再“狠心”，我們也依然愛著老師，因為老師不僅是我們的嚴師，也是我們的慈母。

懂得感恩的人就是成功的人，從此以后，我會更加理解父母，老師，做一個懂得感恩的人?。▂JS21.Com 幼兒教師教育網(wǎng)）

感恩演講觀后感【篇2】

周四，一橫老師來我們學校進行了《感恩教育 與愛同行》的演講，我聽了之后感觸很大。他讓我明白了感恩的重要性，明白了 感恩 不僅是口頭上的，更要付出行動，要實實在在的讓被感恩的人感受到你的感恩之心。

一橫老師的我們講了感恩父母，我們是母親懷胎十月，忍受著痛苦將我們帶到這世界上，我們的一切都是父母給的。父母用自己辛苦掙的血汗錢供我上學，讓我生活在溫暖舒適的環(huán)境，毫無怨言。而我卻身在福中不知福，在學校沒有好好學習，有時在家和媽媽頂嘴。真的很對不起生我養(yǎng)我的父母。

當一橫老師說站起來大喊：“爸爸媽媽我愛你們”時，我們都認為很不好意思，認為很丟臉。但在一橫老師的鼓舞下，我們的聲音越來越大，我們仿佛眼前看到了爸爸媽媽辛苦賺錢時大汗淋漓的樣子，仿佛看到了媽媽懷胎十月走路都小心翼翼的樣子，仿佛看到了當我和爸爸吵架時，爸爸憂傷的臉。

父母的愛是無私的，像一橫老師的說的：“一個再弱的女人，在保護自己的孩子時，都會變成一個堅強的母親?！彼麄兊乃械臎Q定都是為我們好，盡管有時他們做的或許不對，但我們要諒解。因為他們和我們的年代不同，思想也會有出入，每當這時，我們都應換位思考一下父母的立場。父母的養(yǎng)育之恩，我們及時償還一輩子也還不清。

母。老師盡心盡力的教我們知識，教我們怎樣做人。我是一個住校生，大部分的時間都和老師在一起。在我成績不好灰心時，老師鼓勵我；在我驕傲時，老師教導我要虛心；在我難過時，老師安慰我。所以以后當我們成功時，一定不要忘記自己的老師，不要忘記老師為我們的付出!

感恩，是人生道路上必不可少的一種品質(zhì)。我們都要學會感恩，懂得感恩。這樣你的生活才會更有意義，更加精彩！

感恩演講觀后感【篇3】

《感恩責任忠誠演講觀后感》

上周末，我有幸參加了一場感恩責任忠誠演講比賽。通過這場盛會，我深刻地體會到了感恩、責任和忠誠的重要性，并對演講選手們的表現(xiàn)感到十分敬佩。

演講比賽的舞臺鋪設得莊重而溫暖。明亮的燈光照亮了臺上的舞臺，精心布置的背景板映襯出舞臺的高雅。選手們一個接一個地上臺，在觀眾們的注視下，展示了他們的演講才能。他們的每一番言辭都令人沉思，深入人心。

這次演講比賽的主題是感恩，責任和忠誠，恰如其分地道出了這三個品質(zhì)對于每個個體、每個群體和整個社會的重要性。感恩是一種美德，是人類對于別人的恩惠和幫助心存感激。責任是一種擔當，是對自己和他人的一種責任感和使命感。而忠誠則是對于信仰、事業(yè)和與之相關的人們的堅定忠誠和執(zhí)著。

演講選手們的演講內(nèi)容令人如癡如醉。其中一位選手講述了自己從小貧困的經(jīng)歷，感恩社會給予的各種幫助，并表示要努力學習回報社會。她的話語平實而真摯，深深觸動了我的內(nèi)心。另一位選手談到了自己在志愿者的崗位上，當疫情來襲時，他們義無反顧地選擇了留下，為社區(qū)居民服務。他們的責任感和付出令人敬佩。還有一位選手講述了自己在一家公司工作的經(jīng)歷，他忠誠地為公司奉獻了自己的全部力量，因為他相信公司的理念和目標，深入人心。

在觀看完這場演講比賽后，我對感恩、責任和忠誠有了更加深刻的認識。感恩是一種美德，我們應該時刻心存感激，感恩社會給予我們的一切。只有當我們感恩社會，才能更好地與社會相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。責任是一種擔當，無論是對自己還是對他人，我們都應該為自己的選擇和行為負責。只有當我們有了責任感，才能有所成就，才能更好地服務他人和實現(xiàn)自己的價值。最后，忠誠意味著我們要對自己選擇的信仰、事業(yè)和相關的人們忠誠和堅守。只有當我們忠誠于自己的信仰和目標，才能不斷地追求有意義的事情。

此次演講比賽給了我新的啟示和勇氣。我將以此次演講比賽為契機，努力發(fā)展自己的感恩之心，樹立起責任感和忠誠心，并將這些品質(zhì)貫穿于我的工作和生活中。我相信，只有當我們用感恩鑄就責任，用責任托住忠誠，我們才能成為一個更好的人，并為世界帶來更大的貢獻。

總之，這次感恩責任忠誠演講比賽讓我受益匪淺。演講選手們的發(fā)人深省的講述，讓我領悟到了感恩、責任和忠誠的意義。我將繼續(xù)努力，用這三個品質(zhì)來指導自己的生活和事業(yè)，成為一個更好的人。我相信，只有我們每個人都能做到感恩、擔當和堅守，才能建設一個更加美好的世界。

感恩演講觀后感【篇4】

看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點什么，總是靜不下來?，F(xiàn)在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰呢？

記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮，幾個同學聚到一起談起鄒越，談起那天的演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。

她說，那天好多人都哭了，哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內(nèi)心有愧呀。比如說我，我哭的時候還真是心里有愧呀。

鄒越的演講我看過好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒有前幾次厲害，因為我和學生說了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。

這次演講，由于時間關系，只講了三個板塊，三個板塊中都有讓我感觸最深的地方。

一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現(xiàn)時，我仿佛看到了那一壯烈的場面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象，我感動了，但我沒哭。因為我無愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情，所以我沒哭，但我感動了。

第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學生，忽視了自己的孩子，我哭了。是呀，為了學生，兒子上小學時，我連續(xù)教初四畢業(yè)班，早上兒子還沒起床，我就分開家了，只能看著孩子的小臉，輕輕地親吻后慢慢分開。中午回到家吃晚飯，兒子又睡了，我也要休息睡一會兒，片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點多了，孩子又要睡覺了。我時常看著孩子酣睡的小臉，坐在床沿上良久，就那樣望著望著……

孩子小學五年，上學放學我沒有接送過一次，課程學習我也沒輔導過一次，孩子的課本我沒摸過一次，孩子的家長會都是他爸爸參加。一次，孩子作文獲獎了，我竟然不知道。他寫的就是希望媽媽能多陪陪他，陪陪他看看書，陪陪他逛逛公園，坐坐木馬小火車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摩天輪……

孩子上了初中，我開始教他，才發(fā)現(xiàn)孩子語文生字差得很多，課堂筆記跟不上，錯字連篇。我當時火冒三丈，為什么會這樣？然而，冷靜之后，不得不承認錯誤在自己，是自己對孩子的管理實在太少了。我心急如焚，一切從頭開始，給孩子補習文化課。一跟就是四年，孩子學啥我和丈夫就學啥，語文、數(shù)學、英語，孩子做的練習冊，我和他爸都跟著做，孩子的作業(yè)我們每天都給判出來，并力求講會。起早貪黑，家里不再有人看電視，外面的應酬一律推掉。堅持了四年，最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧對孩子，如果小學就管理孩子，可能他會考上重點班，現(xiàn)在的成績可能也會更好。但一切已經(jīng)過去，時間不可能再倒流，生活也沒有那么多“如果”和“可能”……

現(xiàn)在，孩子上高中，有多少孩子媽媽都能去給自己的孩子送晚飯，而我，孩子吃飯的時候正是我組織學生們放學的時候。有時，放學后，我還要和某些學生的家長談論學生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì)，有時甚至很晚。

想到這些，我哭了，我對自己的孩子、我的兒子問心有愧呀。淚水濕潤了我的雙眼，流進了我的心里……

第三是愛爸爸媽媽。是呀，我為爸爸媽媽做的事情太少了。每天學?！?，家——學校，兩點一線的'生活。在學校要處理學生的日常生活，今天某同學有打架傾向了，明天某同學爸爸媽媽吵架該生沒寫作業(yè)了，哪天某學生遭爸爸媽媽暴打有逆反心里甚至輕生念頭了，哪天某某同學沒來上學了，等等。這些事情，有的我要找學生談話，把問題消滅在萌芽狀態(tài)中；有的我要找家長，讓家里人和諧共處，給孩子營造良好的學習環(huán)境；有的，我要做家長的工作，學會用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學生把我當成了說知心話的人，有時不和爸爸媽媽說的話他們都要和我說，我成了某些學生心靈的傾訴站，成了處理學生的校園家長。我又怎能讓信任的心靈受傷？在學校，我要忙忙碌碌做學生的思想工作，還要上兩個班的語文課，看自習，批作業(yè)。備課的時間大部分被占據(jù)了，于是回家備課成了每日必須的任務。所以回娘家看爸爸媽媽的時間少之又少。是呀，該?；丶铱纯?，哪怕陪爸爸媽媽說說話，給他們錘錘背、揉揉肩……()今天身為爸爸媽媽的我們怎么就不想想自己的爸爸媽媽曾經(jīng)的付出今日的企盼呀，他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎？想到這些，我哭了，我對爸爸媽媽有愧呀。淚水打濕了我的衣衫，打進的我的心里。

聽完鄒老師演講那個周日，我給自己放了一個晚上的假，買點東西，回娘家和爸爸媽媽共進一次晚餐?？粗职謰寢尶次揖透淳脛e回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我對爸爸媽媽有愧呀！爸爸媽媽生我養(yǎng)我，我現(xiàn)在生活好了，回去看他們、幫幫他們做點家務的時間又有多少呢？

這里，讓我想起了畢淑敏的話：孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

是的，趁我們爸爸媽媽健在的時候趕緊盡一份孝心吧，任何理由都是無理由的搪塞。

今天，我終于知道了，自己該忙些啥了。學會分配時間，讓自己一生無憾，這才是應該做的吧。但方方面面都照顧到，又談何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉擇！

感恩演講觀后感【篇5】

今天下午，我們學校有幸請來了一橫老師為我們開辦的感恩教育座，其中的每一句話都深深的觸動了在場所有人的心靈。

到時間了，我們每個人都邁著整齊的步伐，到達學校的塑膠操場，伴隨著振奮人心的音樂，我們都期待著接下來一橫老師的演講。

不久，一橫老師出現(xiàn)了，首先，他給我們介紹了一下自己。從一橫老師的口中得知，他原名叫呂慎恒，是一個從農(nóng)村一步步走出來的人。一橫，像一條直線，沒有端點，沒有界限，無限延伸，不做最好，只求更好。而一橫老師也是一樣。

他對我們說，考試成績不一定要每回都是第一名，而做事的勁頭卻要排在第一名。

做事不一定每回都是第一名，而做這件事努力的程度，永遠不要輸給第一名。

我感到這句話富有哲理性，并且可以在以后的道路上，激勵我奮發(fā)圖強，所以我將這句話當成了我的座右銘。

一橫老師對每個家長說，當自己的孩子叛逆，不孝順時，你不要抱怨學校為什么沒把自己的孩子教好，因為是你做的根本不夠好。

每個孩子從來不看你是怎么說的，而是去用心看你是怎么做的。

這簡短的幾句話就讓每個在場的父母頓時恍然大悟。是啊，千言萬語都比不上生活中那每一個愛的細節(jié)。

所以，一個父親或母親要想讓自己下半輩子幸福，不是看賺了多少錢，也不是任何的物質(zhì)條件，而是教育一個孝順的孩子。否則他們的下半輩子永遠過的不安生。

一橫老師還對父母們說，教育孩子，寧可讓他們在自己人生的道路上摔到幾千次，摔得頭破血流，然后在哭泣后撫摸一下傷口從新站起來，也不要讓他們規(guī)規(guī)矩矩的走一輩子。

這句話又讓我們有了新的感觸。

人生的道路總會有坎坷，不可能是一帆風順的，而每一次的困難都是磨練你堅強意志的巖石。這使我想起了劉歡一首歌中的歌詞：看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。

做事要敢作敢當，永遠不要推卸責任。理由越多，失敗越多。

一橫老師說，當他去逝時，他要給國家捐100億，他不會給自己的孩子留下一份遺產(chǎn)，并且，他會將自己的器官捐給那些需要幫助等人。

他對那些失去光明的人說：如果有一天，你用我的眼角膜看到這個世界時，希望你永遠都要去看那些美麗的事物，永遠不要看那些丑惡的事物，我要對得起我的眼睛。

這整個下午，雖然我沒有看清一橫老師的臉，但我通過他的演講，很清楚的感受到了，他是一個心靈非常美得人。

這場講座是我人生中最有意義的一部分，記住，成功從現(xiàn)在開始，只要活著，就要創(chuàng)造奇跡！

感恩演講觀后感【篇6】

今天我們?nèi)齸五年級的全體同學及家長一起參加了由教育局和學校舉辦的勵志中國夢，感恩在心中的演講活動。

先是講的愛國，又講的感恩，感恩老師，感恩父母。感恩的話題非常熱烈，講了許多小故事，最讓我感動的是，在奧林匹克運動會上小黑人的故事。小黑人流著鮮紅的血，民族的意識，是他在馬拉松賽場上奮勇向前的動力。那個小黑人說過：我代表的是整個民族，我可以不得第一，但是我不可以不到達終點。在僅剩500米的跑道上，小黑人他跌倒再爬起來，跌倒再爬起來，就這樣斷斷續(xù)續(xù)的向終點走去。當中國教練忍不住想把他扶起來的時候，他卻說：你不要動我，我代表的是整個民族，如果你一碰我，就犯了規(guī)。就是這樣一個小男孩，有人問他的時候，他說：我們非洲人也是人，我們也流著紅色的血。

小黑人這種自強不息，永不放棄的精神深深打動了我。

以后，在學習生活中，無論遇到什么困難，我都要勇往直前，堅持到底!

感恩演講觀后感【篇7】

《感恩演講報告會》觀后感600字：

作為禮儀之邦的中國，素有“百善孝為先”的文化傳承。是父母把我們帶到這個世界上，并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，如果我們連對父母的感恩之情都沒有，那么我們還指望他對誰感恩呢？這種人也不會有人愿意與她交朋友。

現(xiàn)在的年輕父母對自己的孩子很少提起孝道了。他們對孩子只是一味的付出，百般的寵愛，給他們吃好的、穿好的、玩好的，什么家務也不需要他們做，才讓孩子養(yǎng)成了一些壞習慣。他們覺得父母對自己付出的一切都是應該的，對父母只是一味地索取，不懂得感恩，不懂得回報。我覺得這次《感恩演講報告會》提醒了一些溺愛孩子的家長，溺愛不是愛！溺愛會害了自己的孩子，讓他們長大后無法獨立面對生活，缺乏社會責任感。他們以后的生活一定困難重重，處處碰壁。所以我們還不如從小培養(yǎng)孩子的各種生活技能，教他們學會感恩，幫家長做些力所能及的家務，既幫家長分擔了負擔，又增強了孩子的生存能力，這才是最理智的愛孩子。

今天的演講報告，不僅倡導孩子感恩父母，還鼓勵引導孩子感恩老師的教導和關愛，感恩同學的幫助和陪伴，感恩生活中所有的得到和擁有。讓孩子們常懷一顆感恩之心。我覺得今天的活動很有意義，對家長和孩子們的觸動很大。學校可以經(jīng)常開展一些類似的活動，我作為家長也一定會全力配合、大力支持。

感恩演講觀后感【篇8】

愛心無價。

它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進了一個新的光明世界。

它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。

它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環(huán)。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。

這就是愛心，愛的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。

生命的光彩并不在于它瞬時的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價的。

你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對愛最簡單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會更加和諧，更加完美。

每一個生命的降落都是赤裸裸的，生命對我們是平等的。生命的價值在于你的體驗，也在于你發(fā)自內(nèi)心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會擁有更多的歡笑，更多的感激。

我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。

我們的身邊時時充滿著愛，在20xx感動中國人物這一節(jié)目中，我們時時擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動著我們身邊的每一個人。

就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀相仿的少年，他踏遍中國，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達謝意的心打動著我們。這就是愛。

另外，還有那千千萬萬個小小的“微塵”讓我們感動。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動著我們，感動著我們的心扉。

愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們的身邊，給我們訴說著一個個偉大的故事。

愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。

我們的整個世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個世界。

感恩演講觀后感【篇9】

聽了一橫老師的演講，我非常感動，也深受啟發(fā)。

下午，我們穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，帶著凳子來到操場上，聽一橫老師的演講。這一次演講人生中比較重要的一課，同時，也使我知道了感恩的真正含義。

剛開始時，一橫老師做了一些小調(diào)查，把我們逗得都笑了。一橫老師還說，看待事物有兩種心態(tài)，一種是幸運的，另一種是正常的。說著說著，又談起了感恩。一橫老師先說了我們在場的大多數(shù)學生都不懂得感恩，先從父母身上分析了原因，接著又從我們的身上分析了原因，這時，我就覺著挺對不起父母的。說到感恩祖國時，我們兩次唱響了國歌。在唱國歌時，我明白了感恩的真正含義。

感恩祖國，是我們每個人都應該做到的，是祖國，給了我們一個安定的生活環(huán)境和學習環(huán)境，與天天生活在戰(zhàn)爭中的伊拉克的孩子們，我們幸福多了。是我們的英雄，革命烈士用鮮血換來了今天如此美好的生活。所以，我們要好好學習，將來報效祖國。

然后又說起了感恩父母。感恩父母，反哺意切，山水孕育文明，我們應該保護山水環(huán)境。對于比山還高，比水還深的母愛，父愛，我們還應該做許許多多。一橫老師說：“你回家時，父母是不是噓寒問暖？你的媽媽是不是問你想吃什么？是不是把好吃的留給你？而你有做過什么呢？你懂得他們對你的愛嗎？”聽到這里，我的眼淚模糊了視線。一橫老師的這句話形容我是多么貼切啊！

然后一橫老師讓我們低下頭，閉住眼，聆聽了關于與玉樹大地震時的聲音，聽完了以后不知怎么了我們竟然沒有一點聲音，默默無聞的哭了，我的眼淚也嘩嘩的流了下來。聽完以后我覺得我們是多么得幸福?。〉卣鹬械暮⒆?，沒有了父母的疼愛與嘮叨，因為他們的父母去了很遠的地方不可能回來了！在這里，我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我愛你們！在那深深的一躬中，我明白了感恩的真正含義。

我們還要感恩老師，老師這一個職業(yè)，是非常神圣的，當他們的額頭上多了一道道皺紋時，她成就了我們。一橫老師讓我們走向前去擁抱自己的班主任，我們都哭著都到班主任的面前，撲向了她的懷里。在老師的懷中，我明白了感恩的真正含義。

很快，演講結束了，但我的心里還是激動萬分，我立志要做一個追求夢想的人，只有擁有了夢想，才能沖破一切阻力，勇敢邁向勝利的彼岸。學會感恩，讓我們做一個成功的人，讓我們一起去感恩吧！

感恩演講觀后感【篇10】

男：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈； 女：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙； 男：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的'海洋中擁有了一艘堅固的船 女;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴男：上下五千年，縱橫十萬里，經(jīng)論三大教，出入百家言。女：處處都有感恩的足跡，處處都有擔當?shù)纳碛?/p>

女：擔當是一個人不可憫滅的良知，是一種生活的智慧，是成就陽光人生的支點

男：笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈。

合：我們用感恩與擔當?shù)男娜ヌ剿?、品味、欣賞豐富多彩的生活。 讓我們都有一顆感恩與擔當?shù)男模憧诳h二完小“學會感恩，讓生活充滿愛”演講比賽現(xiàn)在開始。

注：按六、五、四、三年級的順序依次上臺演講，演講者自報班級、姓名及演講題目。

結束語：

男：日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，讓我們慢慢感悟感恩與擔當。 男：懂得感恩，就會真情永在；

男：讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，

女：讓我們徜徉于這場擔當?shù)拇河曛?，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛

今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見！

感恩演講觀后感【篇11】

“一日為師，終生為父”、“士為知己者死”、“與朋友交，言而有信”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些名言和詩句告訴我們的哲理，就是感恩。

一橫老師是中國感恩教育的創(chuàng)始人，感恩教育專家，也是著名的青年演講家，主持人、記者和導演，是中央電視臺著名的節(jié)目主持人趙忠祥的優(yōu)秀學生。一橫老師上個月的下旬來我縣巡回免費演講了近10場，場場爆滿，以至一橫老師身體支撐不下去了。在全縣引發(fā)了“一橫感恩教育轟動效應”。美麗的玉山縣官倉邊村歡迎你。我校師生也是翹首等待。今天，我們有幸邀請到一橫老師來我校演講報告，我們感到萬分的高興和激動。在此讓我們用最熱烈的掌聲向一橫老師和他的團隊表示真摯的歡迎！也把遲來的愛送給一橫老師！

感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培養(yǎng)和教育，努力學習，回報父母和老師的關懷之情，是這次演講會的主題。一橫老師通過“心靈對話，現(xiàn)場互動”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā)，從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破，借助音樂和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去，反思自己，感念父母師長恩情。

感恩是一種美德，感恩是一種境界。我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。感恩是中國傳統(tǒng)文化的精髓，感恩教育源遠流長。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

而且，一橫老師講了許多十分感人的故事。其中有一個是這樣的：一個和我們年齡差不多的學生在一次火災中被燒成了百分之七十的重傷，他的爸爸媽媽的心都碎了。到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴他們必須進行植皮手術，于是爸爸媽媽爭著為孩子植皮，經(jīng)過化驗，選擇了媽媽。選擇的是媽媽大腿上最嫩的一塊皮膚，醫(yī)生對媽媽說：“你有兩個選擇。一個是打麻藥，但會影響手術的效果。如果不打麻藥，你一旦昏死過去，也會影響手術效果?！眿寢寛詻Q地的說：“不打麻藥，但是，醫(yī)生，一旦我昏死過去，你一定要叫我啊，那才能更好地救我的孩子啊！”手術中，這位媽媽昏死過五次，每次醫(yī)生都把她叫醒過來。大家想一想，那該有多么痛啊。我對這位母親感到了由衷的敬佩，這個故事也激發(fā)了我們的感恩之心。聽了這個演講，我感觸頗深。平時，爸爸媽媽都十分愛護我，比如說，上初中后，我的書包愈發(fā)地沉，媽媽總要在放學時來接我，為的就是幫我拿書包，在我的再三請求下，媽媽同我自己走了。這幾天，由于校園突發(fā)事件很多，媽媽但心我的安全，又來接我了。我知道媽媽十分愛我，我感覺天下父母都是這樣，我卻沒有一顆感恩的心。但在今天，我深深的感動了，我十分感謝爸爸媽媽。我要由衷的說一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

學會感恩，從今天開始。感恩祖國、感恩父母、感恩老師，感激一切使你成長的人，也感激你自己。

感恩演講觀后感【篇12】

母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養(yǎng)我，供我上學，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時候，他們的對話，讓我不禁淚流滿面，我覺得我對不起媽媽，

從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動來證明一切，證明我會改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，在我們學校里，就有無數(shù)個愛生如愛子的“神”啊!學校里，老師總是無微不至地關心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學習與成長而嘔心瀝血。可是，以前我們卻不以為然?，F(xiàn)在，這個視頻，又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現(xiàn)在開始，我要用我的行動——踏踏實實地學習，誠誠實實得做人，來證明我對老師的愛。

這個視頻無比感人，它讓我明白什么叫愛，什么叫感恩，我永遠會記住一橫老師的話，學會感恩，用行動說話，從現(xiàn)在開始，我要努力學習，將來成為祖國的棟梁，以報答我的父母、老師。

感恩演講觀后感【篇13】

就在今天下午，我們學校邀請著名的感恩慈善人一橫先生來進行演講。他的到來，收到了我們大家的熱烈歡迎。

在他來之前我們還在討論這個主題。而當他演講過后，我才真正地讀懂了“感恩”二字。他的第一個討論的話題則是我們首先應當感恩的是誰？我們異口同聲地回答：“是父母！”但我們錯了，他說：“是祖國！”當我們?yōu)檫@個答案所爭議時，他所作出的解釋真正使我們折服。他說：“父母講一個鮮活的生命帶到這個世界上，固然可敬。但如果我們出生在像利比亞、伊拉克、阿富汗等這些國家，我們還會像現(xiàn)在這般快樂自在嗎？祖國發(fā)展到現(xiàn)在并不容易，是用無數(shù)中國人的血和汗水換來的。因此，我們首先應當感謝的便是祖國！”他還提到了不要一味地形式化地去報答，而是要發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來。而談到這里，便是說到了國旗與國歌。當一橫先生說奏國歌的時候，全校所在師生全都肅然起敬，齊刷刷地站起來，再國歌的伴奏下對著國旗敬禮。而感謝祖國這一話題也是在這個環(huán)境下結束了。我也對感恩祖國這一理念有了全新的認識，不再是以前一味地認為“不隨地吐痰、舉行個唱國歌、對祖國的演講”這等等形式化的方式來進行感恩。從現(xiàn)在開始，我要發(fā)自內(nèi)心的感謝祖國！

第二個感恩的話題便是感恩父母了。父母將我們帶到了這個精彩的世界，是值得我們感恩的人。一橫老師講了一些現(xiàn)實中對父母不尊重的例子：同學給你一點飲品、一塊面包，你會對他說謝謝，可那個給了你這么多水、這么多面包的人，你何曾向他致謝？一橫老師還給我們講了這樣的一件事情：一位處于叛逆期的高二學生，因為媽媽給他做飯晚了五分鐘，便將整個飯桌都打翻了，還對他媽媽說她沒用，指責她、罵她，他媽媽泣不成聲地給他爸爸打電話，而他爸爸聽完這件事情之后，一句話都沒說，而是對著電話哭了兩個小時。這位父親是一位領導，在別人面前從不屈服，卻在自己的親生兒子的面前低下了頭。這就是愛！我們?yōu)槭裁床桓卸鞲改福课覀儧]有理由不感恩父母！所以，我們從現(xiàn)在起就開始行動吧！不然等到了只能在父母的墳前痛頭大哭時，就已經(jīng)晚了！

第三個話題是感恩教師，老師是教育我們的第二個人，“教”這個字是教我們“文”的人都應該“孝”。而當一橫教師讓我們?nèi)肀Ю蠋?、向老師鞠躬時，同學們一擁而上，而且眼里都飽含著淚花。這時，連老師都已笑著哭起來了。任誰看來，這場面都是溫暖人心的吧！

這次一橫老師的感恩演講會，使我明白了做人的價值，做人的目的，使我受益匪淺！

感恩演講觀后感【篇14】

感恩、責任和忠誠是三種非常重要的品質(zhì)，它們對于個人、團隊和組織都具有重要意義。在這篇演講中，作者強調(diào)了感恩、責任和忠誠的重要性，并提出了如何培養(yǎng)這些品質(zhì)的建議。

感恩是一種重要的品質(zhì)，它意味著能夠珍惜和感激身邊的人和事。感恩可以幫助我們保持積極的心態(tài)，增強人際關系，促進個人成長和發(fā)展。

責任是一種義務，它要求我們承擔自己的義務，并為組織或團隊的成功做出貢獻。責任可以讓我們更加明確自己的使命，增強自我管理和領導力，提高工作質(zhì)量和效率。

忠誠是一種信仰，它要求我們堅持自己的信仰，并為組織或團隊的利益無私奉獻。忠誠可以幫助我們建立信任，增強團隊凝聚力，為組織或團隊的成功奠定基礎。

在這篇演講中，作者提出了一些培養(yǎng)感恩、責任和忠誠的建議。例如，我們應該珍惜和感激身邊的人和事，主動承擔自己的義務，建立良好的人際關系，并堅持自己的信仰和價值觀。這些建議非常實用，可以幫助我們更好地培養(yǎng)這些重要的品質(zhì)，為個人、團隊和組織的成功做出貢獻。

感恩演講觀后感【篇15】

各位家長：

晚上好!謝謝你們今晚能抽空參加我們學前班新后的家長會!

我國教育大力倡導素質(zhì)教育，特別是在學前教育階段實施素質(zhì)教育，作為我們學前班的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;

作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們學校對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。

那么我們學前班到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的.一個問題。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡單介紹一下。

在教育方面，學前班共設了語言、拼音、識字、數(shù)學、英語、社會、音樂、美術、舞蹈九門課程。

語言、拼音、識字、數(shù)學等課程的開設，不但促進了小孩大腦的發(fā)育，提升了小孩的智力水平，還是為了您的孩子順利升入1年級，打好基礎，不在起跑線上輸給別人作充分準備的。

通過音樂、舞蹈、美術等課程的開設，既是給了孩子們美的熏陶，培養(yǎng)了孩子們的藝術細胞，同時通過舞蹈課程的開設，鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力，促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

還有，我們還有一個最大特色就是我們從學前班便開設了英語課，英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求，但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復模擬發(fā)音的練習，使小朋友對英語有個初步的感知，為升入一年級后學習英語打下基礎，使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。

學前班的教育不同于小學、中學及高級教育，小朋友不但在這兒學習，也在這兒生活，因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關心的問題。

我校配備有專門的醫(yī)務室，由校醫(yī)盧清再主任負責處理學生中一些常見的小毛病，如頭暈、頭痛、發(fā)燒類的，如遇學生意外的摔、跌等損傷，他會在第一時間內(nèi)把學生送到中醫(yī)院或人民醫(yī)院進行治療。

他還負責學前班消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算等。

另外，我們還給學前班配備了生活輔導老師，幫助照料小朋友在校的飲食起居，幫助小朋友盡快適應學校環(huán)境。

從老師平時的家、電訪中，我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園，但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到學前班應注意些什么，家長應配合學校做些什么，這就是我以下要談的。