作文開(kāi)頭優(yōu)美句子

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子優(yōu)質(zhì)200句。

只有在追求夢(mèng)想的道路上，才能收獲真正的幸福和滿足。每天都有令人嘆為觀止的語(yǔ)言表達(dá)深入我們的靈魂，優(yōu)美的句子簡(jiǎn)潔明了又蘊(yùn)含著深厚的意義。讓人讀的時(shí)候能共情到靈魂深處，為了滿足您的需求編輯精心整理了作文開(kāi)頭優(yōu)美句子的相關(guān)解析，感謝您對(duì)這篇研究的獨(dú)到見(jiàn)解和對(duì)我們工作的支持！

1、每一秒都值得珍惜，因?yàn)闀r(shí)間不等人。

2、The sound of a choir singing can create a sense of unity and community.

3、成功不是由物質(zhì)財(cái)富或外在成就決定的，而是由我們的內(nèi)在履行感和目的決定的。

4、Life is a journey of discovery and adventure, and we should embrace every moment with open arms.

5、人生的每一個(gè)選擇都將決定著我們的命運(yùn)和人生軌跡。

6、世界如一幅畫(huà)，我們是畫(huà)中的主角，在這個(gè)不斷變化的舞臺(tái)上，我們要把握機(jī)遇，才能更好地展示自我。

7、通常是通過(guò)我們的掙扎，我們才學(xué)到生活中最寶貴的教訓(xùn)。

8、看著遠(yuǎn)方的天空，我感覺(jué)自己很小，但同時(shí)也很希望成為那片天空中的云彩，飄蕩在自己的夢(mèng)想中。

9、海面上的波濤起伏，像是大自然的呼吸一般，令人感受到生命的力量和美好。

10、生活，就像一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都是我們的經(jīng)歷，每一章節(jié)都是我們的故事。

11、每朵云彩都有一條銀色的襯里，在我們最黑暗的時(shí)刻，總會(huì)有希望。

12、每一種困難都是一個(gè)機(jī)會(huì)，它可以讓我們更好的發(fā)揮自己的潛力。

13、The taste of a piece of chocolate can bring a smile to our face even on the toughest of days.

14、在我們的成長(zhǎng)歷程中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步是我們最重要的使命。

15、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。

16、積極的態(tài)度的力量可以幫助我們克服逆境，在最困難的情況下找到快樂(lè)。

17、Life is a journey, and every step we take brings us closer to our destination.

18、生命是一次漫長(zhǎng)的旅行，我們必須好好地享受這次旅行中的每一個(gè)瞬間。

19、充滿愛(ài)心和關(guān)懷的心態(tài)，能夠讓我們更加幸福和快樂(lè)。

20、As the sun set over the ocean, I knew that tomorrow held endless promise and potential.

21、The power of love is limitless and can conquer even the greatest of obstacles.

22、Life is a precious gift, and we should make the most of every moment we have.

23、愛(ài)的力量無(wú)限，可以克服最大的障礙。

24、世界是一個(gè)廣闊而美麗的地方，充滿了無(wú)數(shù)的謎團(tuán)和奇跡。

25、當(dāng)星星在夜空中閃爍時(shí)，我對(duì)宇宙的廣闊感到了驚奇和敬畏。

26、人與人之間的差別在于對(duì)知識(shí)的追求和接受程度，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

27、As the first snowflake fell from the sky, I knew that winter had finally arrived.

28、希望是黑暗中閃耀的光芒，啟發(fā)我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí)繼續(xù)前進(jìn)。

29、完美熟透的水果的味道可以是難忘的體驗(yàn)。

30、The world is a place of wonder and beauty, waiting to be explored and discovered.

31、新鮮研磨的香料的香味可以帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)，喚醒我們的感官。

32、生命是一份寶貴的禮物，我們應(yīng)該用它來(lái)在世界上產(chǎn)生積極的影響。

33、在命運(yùn)的漩渦中，不要被恐懼困住，你需要相信自己，去開(kāi)拓更多可能性。

34、有時(shí)候最偉大的冒險(xiǎn)來(lái)自最簡(jiǎn)單的事情。

35、在生命中的每個(gè)階段，我們都需要承受不同的壓力和考驗(yàn)，但是堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

36、生活是一段充滿了坎坷和曲折的旅程。

37、微笑的力量可以讓人一天都美好起來(lái)，并創(chuàng)造出一連串的善意。

38、寶寶的笑聲是世界上最歡樂(lè)的聲音。

39、只有修煉內(nèi)心，提升自己的修養(yǎng)，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

40、世界充滿了差異和不平等，但我們有力量朝著更加公正和平等的社會(huì)努力。

41、The feel of a soft fur coat can bring a sense of comfort and companionship.

42、The sound of a bird singing can fill us with a sense of peace and contentment.

43、The taste of a home-cooked meal can evoke feelings of warmth, happiness, and nostalgia.

44、新鮮的草香氣可以喚起懷舊和簡(jiǎn)單時(shí)光的情感。

45、愛(ài)人的溫暖擁抱讓我們充滿愛(ài)和幸福。

46、The sound of a baby's laughter can be the most joyful sound in the world.

47、春天的花朵綻放，散發(fā)著迷人的香氣。

48、世界充滿著無(wú)盡的可能性，等待那些心態(tài)開(kāi)放和冒險(xiǎn)精神的人去探索。

49、The world is a vast and beautiful place, filled with countless mysteries and wonders.

50、天空晴朗，云彩悠悠，我感到自己像一只沉浸在自由中的鳥(niǎo)兒。

51、漫步在郊外的小道上，感受自然的美麗，體驗(yàn)生命的和諧和平靜。

52、在沉默中思考，在思考中前行。

53、世界充滿著復(fù)雜的問(wèn)題，但我們有力量努力尋找解決方案和做出改變。

54、然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。

55、生活可以是不可預(yù)測(cè)的，但我們總是可以選擇我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。

56、當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起時(shí)，我知道這將是一個(gè)難以忘記的日子。

57、從山頂看到的風(fēng)景讓我們想起世界上總有新驚喜等著我們。

58、As the rain fell on the city streets, I couldn't help but feel a sense of peace and renewal.

59、As the sun peeked through the clouds, I felt a sense of hope and optimism for the future.

60、曹操再?gòu)?qiáng)奸都有知心朋友，劉備再好都有仇人！不要太在意別人怎么看你，做自己的人，做自己的事，走自己的路！

61、唯美的音樂(lè)，宛如一股清泉，潤(rùn)潤(rùn)人心。

62、一杯茶涼，一份思念長(zhǎng)，有多少的心靈需要寬慰？

63、The sound of waves crashing against the shore is both calming and invigorating.

64、In today's fast-paced world, we often forget to appreciate the beauty that surrounds us.

65、噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

66、人生就如同一部電影，我們必須要學(xué)會(huì)欣賞其中的美好和坎坷。

67、學(xué)會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)生活的起伏，這樣才能真正做到“善始善終”。

68、讓自己的人生充滿陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光能照亮我們的前進(jìn)之路。

69、藝術(shù)和文學(xué)的美可以觸動(dòng)我們的靈魂，啟發(fā)我們以新的眼光看世界。

70、我們不應(yīng)該害怕失敗，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路。

71、The pursuit of knowledge is a lifelong journey, filled with discovery and self-reflection.

72、海浪拍打海岸的聲音既讓人平靜又讓人振奮。

73、將青春掌握在手中，將希望記在心里，帶著希望和夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)新年的訊息，去創(chuàng)造屬于自己的明天。

74、團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的力量可以實(shí)現(xiàn)偉大的事情，并為桌面帶來(lái)多元的觀點(diǎn)。

75、人生就像一場(chǎng)旅行，充滿了無(wú)數(shù)的風(fēng)景和驚喜。

76、時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，我們的生活也日新月異。

77、Life is a journey, and we never know where the road will take us next.

78、每一次風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去，每一次困境都會(huì)有出路，讓我們勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，迎接更加美好的未來(lái)。

79、你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開(kāi)那微笑的臉龐，像是在向我們招手問(wèn)好，又像是在迎接春天的快樂(lè)，我猜想這兩種的含義都有吧！你看，海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好，那可愛(ài)的樣子，我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著

80、The power of teamwork and collaboration can achieve great things and bring diverse perspectives to the table.

81、在當(dāng)今快節(jié)奏的世界中，很容易忽視我們周?chē)拿篮谩?/p>

82、在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每一個(gè)選擇都將影響自己的命運(yùn)。

83、Every new day brings new challenges and opportunities for growth.

84、見(jiàn)多識(shí)廣的人，看到的世界也更加廣闊。

85、生命中的每個(gè)瞬間都值得珍惜，因?yàn)樗鼈兘M成了我們的回憶。

86、世界是一個(gè)美麗的地方，充滿了無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。

87、The power of positive thinking and a growth mindset can transform our lives and help us achieve our goals.

88、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒。

89、這里河水碧波蕩漾，河網(wǎng)交織，加上沿河良田千頃，構(gòu)成了風(fēng)景如畫(huà)的江南魚(yú)米之鄉(xiāng)。小河恬美，四季如此。春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞。

90、世界是一個(gè)充滿無(wú)限奇跡的地方，我們總是可以找到新的令人興奮的探索。

91、世界充滿機(jī)會(huì)，我們可以實(shí)現(xiàn)任何我們想要的東西。

92、當(dāng)我站在懸崖邊緣時(shí)，我感到一種自由和驚奇的感覺(jué)涌上心頭。

93、每一個(gè)清晨，都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，帶給我們新的機(jī)會(huì)和希望。

94、生命是一場(chǎng)充滿曲折和轉(zhuǎn)折的旅程，但我們總是可以找到自己的路。

95、堅(jiān)忍不拔的意志力，是我們成功的關(guān)鍵。

96、時(shí)間是寶貴的財(cái)富，她會(huì)告訴我們?nèi)绾胃玫卣湎ё约旱纳?/p>

97、每個(gè)人都擁有一份使命，每個(gè)人都有自己的道路，讓我們不負(fù)光陰，奮斗前行，找到屬于自己的歸宿。

98、從絕望的深淵中，我在最不經(jīng)意的地方找到了希望。

99、新鮮出爐的面包的香味是家的溫暖提醒。

100、We live in a world filled with chaos, but within the chaos lies the potential for growth and change.

101、善良和同情可以一點(diǎn)一滴地改變世界，產(chǎn)生深刻的影響。

102、帶著微笑和勇氣去面對(duì)未知的人生吧！

103、人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有自己給自己設(shè)下的無(wú)法跨越的坎。

104、Life is a journey of self-discovery, and every step we take reveals something new about ourselves.

105、As the sun rose over the mountains, I knew that today was going to be a day of adventure.

106、It is often through our struggles that we learn the most valuable lessons in life.

107、成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈，即使在最艱難困苦的時(shí)刻也不放棄。

108、生活是美好的，只要我們勇敢去探索。

109、在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，讓自己更加堅(jiān)定自己的追求和方向。

110、時(shí)光匆匆流逝，歲月如梭，回首往事，似乎還能看到那些美好的瞬間。

111、生命中最重要的不是你經(jīng)歷了多少，而是你學(xué)會(huì)了多少。

112、流水聲可以帶來(lái)寧?kù)o和平靜。

113、當(dāng)雪開(kāi)始下落時(shí)，我感到一種童心未泯的驚奇和喜悅回到我身上。

114、The world is full of opportunities, and we can accomplish anything we set our minds to.

115、There's something about the simplicity of a sunrise that reminds us that life doesn't have to be complicated.

116、Diversity is a strength, offering unique perspectives and ideas to help solve complex problems.

117、每一天都是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和在世界上做出積極貢獻(xiàn)的新機(jī)會(huì)。

118、繁華的城市里，每天都有無(wú)數(shù)的人在匆匆忙忙地奔波。

119、真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇?濃型；真誠(chéng)是焰?，在?處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于??有余?。

120、生活是一場(chǎng)旅程，我們永遠(yuǎn)不知道下一步去哪里。

121、寬恕的力量可以治愈最深的傷口，修復(fù)破裂的關(guān)系。

122、生命是一份寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一分每一秒。

123、就算跑最后一名又怎樣，至少我又運(yùn)動(dòng)精神。而且我一定會(huì)跑完全程，只要跑到終點(diǎn)我就成功了！天塌下來(lái)，有個(gè)高的人幫你扛著，可是你能保證，天塌下來(lái)的時(shí)候，個(gè)兒高的人沒(méi)在彎腰嗎？之后，還不是得靠自己！

124、多樣性是一種力量，提供了獨(dú)特的觀點(diǎn)和想法，幫助解決復(fù)雜問(wèn)題。

125、擁有希望，就擁有了未來(lái)，就有了永不放棄的動(dòng)力和勇氣。

126、The smell of a pine forest can transport us to a place of peace and solitude.

127、秋天，樹(shù)葉黃了，枯了，快要脫落了?？蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。

128、炎熱的日子里，冰涼的水讓人感到生活的簡(jiǎn)單愉悅。

129、The world is a place of endless possibilities, and we can become anything we want to be.

130、日出的簡(jiǎn)單美讓我們想起生活不必復(fù)雜。

131、我們?友誼寫(xiě)?本書(shū)，?本厚厚的書(shū)。在書(shū)?：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成?串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成?件件絢麗的?裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)?，描繪出???美好的景?；友誼如花種，我們共同撒播，培育出?個(gè)五彩的花壇。

132、Life can be unpredictable, but we can always choose how we respond to it.

133、珍惜當(dāng)下，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松詈玫亩Y物。

134、情感日記，記錄一切美好；友誼是畫(huà)筆，描繪人生的精彩；友誼的枝頭，綻放快樂(lè)的花蕾；真摯的問(wèn)候，溫暖了你我的心。朋友們，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同在，幸福永遠(yuǎn)與你們同在！

135、生命是一份寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜在這個(gè)世界上的每一刻。

136、As the wind whispered through the trees, I felt a sense of peace and serenity wash over me.

137、決心和毅力的力量可以克服最困難的挑戰(zhàn)。

138、熱情和愛(ài)意是不分年齡的，只有熱情和愛(ài)心才是我們與世界相連的紐帶。

139、當(dāng)海浪拍打著海岸，我感到一種平靜和寧?kù)o的感覺(jué)涌上心頭。

140、一塊完美煮熟的牛排是美食大師的杰作。

141、追求夢(mèng)想的過(guò)程并不容易，但只有付出，才能收獲哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。

142、時(shí)間是一條河流，我們永遠(yuǎn)無(wú)法逆流而上，所以要珍惜每分每秒。

143、小橋橫跨小河兩岸，橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，細(xì)細(xì)的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。

144、無(wú)論何時(shí)，我們都要相信自己，相信自己一定能成功。

145、追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難，但堅(jiān)持下去會(huì)迎來(lái)成功與喜悅。

146、The scent of a crackling fire can create a sense of coziness and comfort.

147、As the sun set over the horizon, I felt a sense of peace and contentment wash over me.

148、The scent of freshly cut grass can evoke a sense of nostalgia and simpler times.

149、Kindness and compassion can change the world in profound ways, one small act at a time.

150、一杯溫暖的茶不僅可以溫暖身體，也可以舒緩心靈。

151、生命中最珍貴的不是擁有什么，而是擁有一顆善良真誠(chéng)的心。

152、每一次的失敗都是一次重新起步的機(jī)會(huì)，相信自己，重新出發(fā)。

153、生命猶如一局棋游，我們需要做好每一著棋，以期贏得游戲的勝利。

154、珍惜人生中的每一個(gè)朋友，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松膶毑亍?/p>

155、The feel of a gentle breeze on a hot day can be both refreshing and invigorating.

156、生活是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)之旅，我們邁出每一步都會(huì)讓我們更接近真正的自己。

157、海?上躍出?輪紅?，鮮艷奪?，?？疹D時(shí)灑滿了?輝，海?由墨藍(lán)?變?為湛藍(lán)。

158、The sight of a field of flowers blooming can restore our faith in the beauty of nature.

159、From the depths of despair, I found hope in the most unexpected places.

160、The taste of a warm cup of tea can soothe both our body and soul.

161、在沒(méi)有希望的時(shí)候，不要失去勇氣，你需要堅(jiān)定自己的信仰，去尋找新的希望。

162、As the stars twinkled in the night sky, I felt a sense of wonder and awe at the vastness of the universe.

163、The taste of a perfectly cooked steak can be a culinary masterpiece.

164、As the rain fell softly on the ground, I felt a sense of renewal and hope.

165、絢爛日落的景象可以讓我們停下來(lái)感受世界的美。

166、人類(lèi)創(chuàng)造了不少偉大的文明遺產(chǎn)，這些遺產(chǎn)也讓我們更加珍惜文化傳承的重要性。

167、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊，它們還在盛開(kāi)著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹(shù)，在過(guò)去的日子里，布滿了紅葉像花朵，所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著，沒(méi)有全部落下。

168、當(dāng)雨水輕柔地落在地上時(shí)，我感到一種更新和希望的感覺(jué)。

169、每一個(gè)新的一天都帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

170、Life is a journey full of ups and downs, twists and turns.

171、Life is like a puzzle, with each piece representing a unique experience that shapes who we are.

172、追求幸福是人類(lèi)的根本愿望，為我們的生活帶來(lái)快樂(lè)和滿足。

173、愛(ài)情是世界上最美好的感覺(jué)之一，需要耐心和付出。

174、無(wú)論何時(shí)，都要保持一顆赤子之心，讓自己永遠(yuǎn)充滿激情和活力。

175、在未知的道路上，讓自己充滿勇氣和信心，才能抵達(dá)成功的彼岸。

176、合唱團(tuán)的歌聲可以帶來(lái)一種團(tuán)結(jié)和共同體意識(shí)。

177、The power of determination and perseverance can overcome even the most difficult challenges.

178、自信是成功的關(guān)鍵，讓自己充滿自信和勇氣。

179、生命是發(fā)現(xiàn)和冒險(xiǎn)之旅，我們應(yīng)該用敞開(kāi)的懷抱擁抱每一個(gè)時(shí)刻。

180、The power of a positive attitude can help us overcome adversity and find joy in even the toughest of situations.

181、腳趾間的沙灘讓我們想起要放下困擾，享受當(dāng)下。

182、生活就像一張拼圖，每個(gè)小塊都代表著一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷，塑造了我們的形成。

183、Courage is not the absence of fear, but rather the ability to face and overcome it.

184、當(dāng)風(fēng)從樹(shù)林中低語(yǔ)時(shí)，我感到一種平靜和寧?kù)o的感覺(jué)涌上心頭。

185、風(fēng)華正茂的年齡，是我們擁有無(wú)限可能的時(shí)間，讓我們用這充實(shí)的生命，去創(chuàng)造屬于自己的精彩。

186、每一次旅行都是一次學(xué)習(xí)，每一次學(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng)。

187、地球是我們共同的家園，我們需要盡力保護(hù)它，讓它更加美好。

188、The scent of a freshly baked apple pie can make a house feel like a home.

189、懸梁刺股、鑿壁借光、聞雞起舞、臥薪嘗膽、聞雞起舞、破釜沉舟、勤能補(bǔ)拙、有志竟成、金石為開(kāi)。

190、The world is full of beauty and magic, waiting to be discovered and experienced.

191、As humans, we are innately curious creatures, constantly seeking out new information and experiences.

192、生命的意義在于創(chuàng)造，我們要激發(fā)自己的創(chuàng)造力，為世界創(chuàng)造更美好的明天。

193、只有在追求夢(mèng)想的道路上，才能收獲真正的幸福和滿足。

194、Life is a precious gift, and we should use it to make a positive difference in the world.

195、人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的航海，我們必須靠自己的力量去承受風(fēng)浪，去迎接陽(yáng)光。

196、The sight of a breathtaking sunset can make us stop and appreciate the beauty of the world.

197、The sight of a baby's smile is a reminder that there is still innocence and purity in the world.

198、Honesty and integrity are the building blocks of trust, essential for strong relationships and a thriving society.

199、世界是一個(gè)充滿無(wú)限奇跡和驚奇的地方，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該停止探索它。

200、炎熱的日子里，微風(fēng)的感覺(jué)既令人清爽又讓人精力充沛。

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作文開(kāi)頭優(yōu)美句子精選200句

正如高爾基所言：“成長(zhǎng)的過(guò)程就是向自己的內(nèi)心說(shuō)真話的過(guò)程。”笑一笑世界會(huì)因你的存在而明亮起來(lái)，優(yōu)美的句子如一組圖畫(huà)展現(xiàn)著生命的旅途。讀起來(lái)讓人非常的享受，為了響應(yīng)您的請(qǐng)求編輯細(xì)心整理了作文開(kāi)頭優(yōu)美句子的相關(guān)資訊，我們真誠(chéng)期望這些句子能解決您提出的問(wèn)題！

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(1--20條)

1、找4首有“月”這一意象的詩(shī)歌，品析同一意象在不同詩(shī)歌中所蘊(yùn)情感的異同。

2、我的老師，兩只長(zhǎng)滿繭的大手；老師的眼睛里滿是絲綢；我的老師；有一張善良的臉。一頭飄逸的頭發(fā)從我們身邊走過(guò)，散發(fā)著香氣。老師為我們上課，日日夜夜，臉上卻綻放著如花般的笑容。

3、?長(zhǎng)城不會(huì)憑空而起，一磚一瓦都澤滿汗水

4、時(shí)間如水，不留既走。

5、千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們的離別之情，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我（你），只能默默地祝福你，我們的友情會(huì)一直在那里，遇到不順心的事來(lái)找我，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

6、歡樂(lè)的冬日里，與朋友們一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的寒假吧。

7、致媽媽的一封信開(kāi)頭范文篇一

8、①布衣之交尚不相欺，況在國(guó)乎？（《鴻門(mén)宴》）

9、思念，是地球上唯一違反地心引力的東西。

10、地震地點(diǎn)在東方之林，胡偉和皇帝說(shuō)話。

11、開(kāi)頭：奮斗是水，澆灌成功之花;奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。漫漫人生路，帶奮斗-起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗-起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。

12、謝天謝地，菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處?！犊膳碌拇罄枪贰返箶⒖偲鹗?。先交代事情結(jié)果，總起全文

13、唔???月餅好好吃！中秋節(jié)好好玩哦！希望每天都過(guò)中秋節(jié)！

14、環(huán)保(的) environmental protection /environmentallyfriendly

15、電視熒屏上，新年的鐘聲業(yè)已敲響，絢爛的煙火，迷離的燈光，沸騰的吶喊，無(wú)不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望，聲聲爆竹中飽含著人們對(duì)未來(lái)的種種美好心愿，狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來(lái)的所有包袱。

16、他像一面警鐘，時(shí)刻提醒我不能驕傲自滿；他像一只紅筆，圈出我的錯(cuò)誤督促我改正；他像一支蠟燭，照亮我前行的路……

17、?一份耕耘，十分滿足

18、充滿愛(ài)心和關(guān)懷的心態(tài)，能夠讓我們更加幸福和快樂(lè)。

19、地震閃電掠過(guò)云層，掠過(guò)落基山。

20、明明笑聲響亮的，像火車(chē)的聲音。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(21--40條)

21、真帝陪香鳳，天壇奉祭。

22、站在火車(chē)站的的門(mén)口，目送著你越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，漸漸的的離我遠(yuǎn)去直到看不到你身影時(shí)，我才拿起那行囊，一向自我認(rèn)為不食人間煙火，走在大學(xué)大道上莫名流下了那也許早該留下的眼淚。我怎么會(huì)留下眼淚？

23、天空，鑲滿了小星星，星星們，盡著自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮光，不像陽(yáng)光那樣燦爛，也不像月亮那么冷漠。

24、②表示假設(shè)關(guān)系。有的用在前一分句，引出假設(shè)的情況，相當(dāng)于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假設(shè)或推斷的結(jié)果，相當(dāng)于“那么”“就”。例如：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

25、秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金色的季節(jié)，像花開(kāi)的春天一樣令人向往，像炎炎的夏天一樣溫暖，像雪花飛舞的冬天一樣迷人。

26、“所”和動(dòng)詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié)構(gòu)起定語(yǔ)的作用。

27、親愛(ài)的媽媽，您好。首先我滿懷熱情的衷心的感謝你生下我，并且還給我創(chuàng)造下了一個(gè)優(yōu)良而美好的生活環(huán)境，是你給我給予了生命，讓我幸運(yùn)的品嘗到了生活的各種酸甜苦辣，同時(shí)也讓我感受到了你給予我祟高無(wú)比的母愛(ài)，親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

28、地震雷會(huì)殺雨，遠(yuǎn)方的水會(huì)粘在漁船上。

29、名詞。譯為：緣由，原因。

30、經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，適應(yīng)了這原本陌生的環(huán)境，但是適應(yīng)不了您在我的身邊，上大學(xué)的時(shí)候?yàn)榱私o家里多節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)，我就在外面打工，賺點(diǎn)錢(qián)勤工儉學(xué)。

31、例如：位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說(shuō)》）

32、驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬已也，甚恐。（《黔之驢》）

33、家庭和社區(qū)的力量可以在需要的時(shí)候提供支持和歸屬感。

34、秋天來(lái)了，秋分把它驅(qū)散，讓夏天的熱量消除，冬天的寒意襲來(lái)，冷熱碰撞讓秋天涼爽。

35、這樣寫(xiě)可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和自我反思表達(dá)出作者在那一刻的感受和體驗(yàn)，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)未來(lái)的期許和決心。

36、秋冬總是給人一種孤獨(dú)感，會(huì)影響心情。還不如穿衣服改善心情。多穿粉色和亮色的衣服，從視覺(jué)上可以感受到活力和快樂(lè)。

37、條件分析法。這里的中心論點(diǎn)是指結(jié)果，而分論點(diǎn)是指滿足結(jié)果的條件。如要論證爭(zhēng)做跨世紀(jì)的接班人，對(duì)于這個(gè)題目就可以采用條件分析的方法，先設(shè)想一下，要做跨世紀(jì)的接班人需要具備什么條件？，這樣就可以得到下列三個(gè)分論點(diǎn)：①要有報(bào)效祖國(guó)的決心，②要有過(guò)硬的本領(lǐng)，③要有良好的心理素質(zhì)。

38、懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

39、小溪潺潺流水，淙淙的聲音如同一曲美妙的樂(lè)章，在大自然中奏響。

40、困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(41--60條)

41、向往著未知的遠(yuǎn)方，我踏上了漫長(zhǎng)而美好的旅程。

42、Hope is the light that shines in the darkness, inspiring us to keep moving forward despite the challenges we face.

43、用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

44、成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷挫折，從幼年稚嫩，到少年懂事，也許只需要那一件事情，就會(huì)成長(zhǎng)。

45、其實(shí)我們未來(lái)要去的每一個(gè)地方，都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。

46、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

47、?堅(jiān)持前行，必有成果

48、古者以天下為主，君為客。

49、沒(méi)有家人的千里相送，也沒(méi)有友人揮淚灑別。一個(gè)人登上一趟陌生的列車(chē)，經(jīng)過(guò)一路陌生的地方，來(lái)到一座陌生的城市，進(jìn)入一個(gè)陌生的校園。

50、水仙花是淡黃色的，葉子是綠色的。花莖稍深，花根埋在石頭下，使一朵水仙花插在裝有少許水的玻璃瓶中。里面。擺在陳毅家書(shū)柜旁邊的水仙花，美麗的容顏深深地打動(dòng)了我。

51、開(kāi)頭：這里就是我的大學(xué)，這里就是清華大學(xué)，這是一個(gè)多么美麗的樂(lè)園，看荷花池滿是蜻蜓，飛來(lái)飛去，一朵朵荷花在夏日里爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，與群花比，美秋天的楓樹(shù)林更是迷人，楓葉紛紛落下，落到了枯燥的地方，給地面增加了不少的樂(lè)趣，走在楓葉地毯上，是多么的心曠神怡，多么浪漫，多么寧?kù)o，一切煩惱不愉快，通通煙消云散！

52、鳥(niǎo)兒的歌聲可以讓我們感到平靜和滿足。

53、人民生活水平的顯著提高/穩(wěn)步增長(zhǎng)theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard

54、它意味著無(wú)限可能和無(wú)畏冒險(xiǎn)的勇氣。

55、想象力是無(wú)窮無(wú)盡的，我們可以用它來(lái)裝點(diǎn)自己的心靈世界。

56、在大雪的覆蓋下，誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅(jiān)信，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落，每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了，春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。

57、生命不可輪回，如果有真心愛(ài)你的人，請(qǐng)無(wú)條件地對(duì)他好，但切記，不要把他對(duì)你的好當(dāng)成一種習(xí)慣，并且理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮堋?/p>

58、春分，春分，和你一起分享秋天的快樂(lè)和幸福。開(kāi)心的時(shí)候不要貪涼，早晚加衣服，調(diào)和情緒。你的健康對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要。

59、立秋忽冷忽熱，秋分正是好時(shí)候；日不短夜不長(zhǎng)，事業(yè)要放心；天氣好，心情好，工作努力，身體好。秋季節(jié)氣開(kāi)始，祝你事業(yè)有成，天天好運(yùn)。

60、如果您的愛(ài)是大海，我就是生活在海里的一條小魚(yú)。如果您的愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，我就是樹(shù)下弱不經(jīng)風(fēng)的小草。如果您的愛(ài)是廣闊的天空，我就是在天空中飛翔的小鳥(niǎo)……

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(61--80條)

61、這段話通過(guò)排比句的運(yùn)用，可以突出“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“有擔(dān)當(dāng)”這三個(gè)詞，強(qiáng)調(diào)我在那一刻的蛻變。而引用名言則為整個(gè)句子增添了深度和哲理，使更加深刻地理解成長(zhǎng)的含義。這樣的結(jié)構(gòu)使句子更富有感染力和啟發(fā)性，能夠引起共鳴。

62、②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。

63、地震使音樂(lè)動(dòng)了，殷皇帝驅(qū)退。

64、金秋時(shí)節(jié)，楊樹(shù)的葉子變黃了，就像穿了一件黃色的大衣。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)立刻脫下外衣，披在大地母親身上。

65、謙卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲諷。

66、1987年，75名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚集在巴黎。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，“你在哪所大學(xué)和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？” 出乎意料的是，這位白發(fā)學(xué)者回答說(shuō)，“是在幼兒園?！边@位學(xué)者的回答得到了與會(huì)科學(xué)家的認(rèn)可。

67、開(kāi)頭：他們就是我的父母，他們就是我驕傲的力量，他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們就是我幸福的家庭，給我溫暖的愛(ài)，他們對(duì)我很重要，有了他們才有我人生當(dāng)中最重要的力量，有了他們才有我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他們就是我人生當(dāng)中不可缺失的，我為擁有他們而驕傲！

68、青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

69、其實(shí)，在課本里，在課外閱讀中，你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)擬人句的身影。細(xì)心閱讀，用心積累，和擬人句交上朋友，它會(huì)為你的作文增光添彩。

70、?顆孤獨(dú)的?需要愛(ài)的滋潤(rùn)；?顆冰冷的?需要友誼的溫暖；?顆絕望的?需要?量的托慰；?顆蒼?的?需要真誠(chéng)的幫助；?顆充滿戒備關(guān)閉的門(mén)是多么需要真誠(chéng)這?把鑰匙打開(kāi)呀！

71、相聚在天上，嬉笑著，嘰嘰喳喳，歡快地跳進(jìn)大地母親的懷抱。

72、面目美好者，焉故必知者。（《墨子》）

73、童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》

74、噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

75、:　從古到今中國(guó)五千年的歷史中，涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄，他們面對(duì)敵人的折磨，不肯低頭，而在我心中，一直有一個(gè)英雄，他陪伴我長(zhǎng)大，那個(gè)人就是我的爸爸。

76、隨著學(xué)習(xí)的結(jié)束，漫長(zhǎng)而美好的寒假時(shí)光來(lái)臨了。

77、那一刻我長(zhǎng)大了，就像雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔，就像魚(yú)兒游入了大海，就像花兒結(jié)出了果實(shí)。

78、梨樹(shù)上長(zhǎng)滿了來(lái)自黃澄澄的梨，就像可愛(ài)的小葫蘆。仔細(xì)一看，梨子臉上有很多雀斑！梨子多，樹(shù)枝被壓彎了，有的梨子干脆坐在地上。

79、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

80、父親在我心中高大如山，寬廣如海。我對(duì)父親充滿深深的敬意，為此也感到十分地自豪。子欲養(yǎng)而親不待，父親辭世二十余載，不能在父親面前盡一份女兒應(yīng)盡的孝心，卻又是充滿愧疚的。飄泊異鄉(xiāng)的我，聽(tīng)耳旁響起家鄉(xiāng)的曲子，思鄉(xiāng)之情綿綿地散在了窗外。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(81--100條)

81、美好大概就是，你可以安靜地聽(tīng)到一顆果子落下的聲音，你可以看到花兒的怒放，感受微風(fēng)拂過(guò)自己臉龐的溫柔，大抵如此罷了。

82、臣所過(guò)屠者朱亥，此子賢者，世莫能知，故隱屠間耳。（《信陵君竊符救趙》）

83、死亡教會(huì)我們一切，就像考試之后公布的結(jié)果一樣?，F(xiàn)在跌倒已經(jīng)太晚了，就是說(shuō)，已經(jīng)跌倒了。

84、生活要追求四度空間：寬度深度熱度速度；工作要形成五動(dòng)個(gè)性：主動(dòng)行動(dòng)生動(dòng)帶動(dòng)感動(dòng)；人生須明確一個(gè)觀念：只有縮短成功的日月，才能延長(zhǎng)享受的時(shí)間！

85、秋分將至，樹(shù)葉枯黃，一片片幸福從天而降，一群大雁南飛，一只接一只以“福”的形式，另一只以“?！钡男问?，時(shí)不時(shí)把我的話傳遞給你:秋天很冷，好好愛(ài)自己吧！

86、真澤帆歸橙岸，錢(qián)塘水府到成根。

87、我們即將開(kāi)始新的生活。以后不管遇到什么，都可以通知我這個(gè)伙伴。如果你有一份快樂(lè)的工作并想通知我，我愿意。

88、生命的顏色很豐富，每一種顏色都有自己的美麗，我們需要學(xué)會(huì)欣賞每一種顏色。

89、我們生活在一個(gè)充滿混亂的世界里，但在混亂中蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)和變革的潛力。

90、青春的作文開(kāi)頭講述一些青少年時(shí)光美好的事情。結(jié)尾就寫(xiě)一些發(fā)生一些事以后的感嘆。和理解感悟。

91、③表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”“但是”；青取之于藍(lán)而青于藍(lán)。

92、秋光漲了幾倍，目前沒(méi)有礦。秀氣凝露，嘉禾生。燕銜暑，蟲(chóng)叫嫩寒。泡沫不能長(zhǎng)久，但時(shí)間是苦的。

93、大米成熟時(shí)，將稻穗彎到稻稈上。

94、其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。（者：指事。）

95、在有些句子中，“為”和“所”呼應(yīng)，組成“為……所……”的格式，表示被動(dòng)。

96、沒(méi)有人會(huì)拒絕一份贏在起跑線上的機(jī)會(huì)，而今天，我們就站在這條起跑線上。

97、用作介詞。除表被動(dòng)外，一般讀去聲。

98、結(jié)尾:父母那xxxx真是我心目中的英雄啊

99、寒假，是追逐夢(mèng)想的好時(shí)光，也是享受生活的美好時(shí)刻。

100、一種表示手段和目的。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(101--120條)

101、寒假，可以讓我們遠(yuǎn)離繁忙的學(xué)習(xí)生活，放松心情，享受與家人相聚的時(shí)光。

102、你的目光所及，就是你的人生境界。人生經(jīng)歷，造就出了不一樣性格與思想的人。一個(gè)成功的人肯定是靠著自我堅(jiān)定不移的想法與對(duì)成功的信念，而不是跟著他人的思想走。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，有自我的價(jià)值觀。HAOjUZIbA

103、歲月流逝，手指悄然流逝；茶香馥郁，韻味悠長(zhǎng)；酒，醉而舒適；思念，伴著心升起；友誼，深情；問(wèn)候，沁你的心脾；祝福，真誠(chéng)溝通；我想，祝你幸福！

104、父親節(jié)馬上就到了，這是我們表達(dá)對(duì)父親愛(ài)意的節(jié)日，不過(guò)這個(gè)節(jié)日，確實(shí)我一直在回避的節(jié)日，因?yàn)?，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沒(méi)有父親的父親節(jié)。

105、你是我最好的朋友，在我生氣是你弟一個(gè)哄我笑，在我遇到困難是你第一個(gè)伸出手來(lái)幫助我，在我和你吵架是你不顧一切的把我哄笑。

106、如果友誼是一棵常青樹(shù)，那么灌溉它的東西一定是發(fā)自內(nèi)心的清澈泉水; 如果友誼是一朵不可戰(zhàn)勝的花，那么，照耀它的一定是從心臟升起的太陽(yáng)。

107、正如杰出的哲學(xué)家巴賽爾·羅森伯格所說(shuō)：“成長(zhǎng)的道路始于接受責(zé)任，而不是尋找權(quán)力?！?/p>

108、世界上什么是愛(ài)？它教導(dǎo)人們一起生活和死亡。

109、⑤表示動(dòng)作、行為的原因?？勺g為“因?yàn)椤薄坝捎凇?。例如：吾?jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>

110、世間一切皆可期待，只要我們有足夠的勇氣和決心。

111、.開(kāi)頭可以寫(xiě)：那一刻，我仿佛聽(tīng)到了時(shí)間的腳步聲，感覺(jué)自己在一瞬間長(zhǎng)大了許多。

112、祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一天。

113、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。

114、It's hardly that… 這是很難的……

115、有一種平靜的境界：冬天，夏天，晚上睡覺(jué)，早晨講和。表現(xiàn)出你照顧你的父母。

116、友誼激起了多少笑聲，友誼激起了多少眼淚。友誼的港口是溫暖的，友誼的微風(fēng)充滿了航行。友誼不是一種情感投資，它不需要紅利和紅利。

117、用作連詞。且表示遞進(jìn)關(guān)系。

118、尊敬的父親，母親。敬愛(ài)的父親，母親。稟告父皇，母后……一封寫(xiě)給父親母親的信，開(kāi)頭一般要尊稱。當(dāng)然如果你平時(shí)和父母親的關(guān)系比較隨意，也可以用一些撒嬌賣(mài)萌的話來(lái)稱呼:老爸老媽。

119、這就是冬天的意義：它有著粗糙的外表和精致的內(nèi)部。它似乎在告訴我們：人生，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)是最好的事情。

120、The sight of a rainbow stretching across the sky fills us with a sense of wonder and amazement.

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(121--140條)

121、①以八月十三斬于市。

122、春天溫暖的花朵將會(huì)綻放!如果你經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你會(huì)有春天的顏色!如果你有信心，那么春天一定會(huì)很遙遠(yuǎn); 如果你在給予，那么有一天你會(huì)得到一整圈的花。

123、有利有弊 Every coin has its two sides。(不推薦用。。。) No gardenwithout weeds。

124、幸福是對(duì) “彼此親近，怕晚歸” 的關(guān)心; 幸福是 “春種伊犁小米，秋收千子” 的收獲; 幸福是 “在東籬笆下摘菊花，悠閑舒適地看南山”;幸福是對(duì) “不怕浮云遮住眼睛，只處于最高水平” 的追求。

125、舞蹈本體論也關(guān)注舞蹈發(fā)生體與它外部世界的聯(lián)系。

126、As the stars twinkled in the night sky, I felt a sense of wonder and awe at the vastness of the universe.

127、?秋光燦爛，有你才不辜負(fù)，為愛(ài)遠(yuǎn)行，同賞大美風(fēng)景

128、假如?命是?株?草，我愿為春天獻(xiàn)上?點(diǎn)嫩綠。假如?命是?棵?樹(shù)，我愿為?地(夏?撒下??綠陰(陰涼；假如?命是?朵鮮花，我愿為世界奉上?縷馨?；假如?命是?枚果實(shí)，我愿為?間留下?絲?甜。

129、或異于二者之為，何哉？（二者：兩種心情。）

130、秋天不知不覺(jué)地過(guò)去了，冬天悄悄的來(lái)到了我的小屋，小草枯萎了，花兒不敢抬頭，松叔叔依然挺立著。突然一個(gè)熟悉的聲音從我身邊傳來(lái)，哦！這是北風(fēng)的聲音。真冷！北風(fēng)真像刀割一樣，我趕緊跑回家換了一身衣服，回家睡覺(jué)了，啊！冬天多冷啊。

131、成功的人總是在平凡的日子里做到不平凡的事情，讓這個(gè)寒假成為我們嶄新的開(kāi)始吧。

132、且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也……（《赤壁之戰(zhàn)》）

133、青春去也，不樂(lè)如何？

134、開(kāi)闊眼界 widen ones horizon/ broaden ones vision

135、這個(gè)古老的小鎮(zhèn)，仿佛被時(shí)間遺忘，靜靜地安放在歲月的流逝中。

136、春天是靈感的季節(jié)。春天是明媚的，是美好的，花鳥(niǎo)讓我們心潮澎湃，心潮澎湃，激情澎湃，讓我們奮力拼搏。

137、荷花，緊緊依偎在碧綠圓潤(rùn)的荷葉上，在柔柔的細(xì)雨下顯得更加清秀優(yōu)雅，嫵媚動(dòng)人。

138、生活就像一本書(shū)，每一頁(yè)都有不同的故事。

139、水晶般清澈的湖泊里，倒映著整片山林，宛如仙境一般美麗而神秘。

140、把舞蹈發(fā)生體當(dāng)作研究對(duì)象，探求發(fā)生體運(yùn)動(dòng)中思維與動(dòng)作的內(nèi)在關(guān)系，把情感與肢體的同一性作為理論指點(diǎn)。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(141--160條)

141、就在這時(shí)，一雙大手，迎面向我撲來(lái)，但沒(méi)打到我，我嚇了一跳，向后一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)巨人追我，向下一看，這好像是一張紙幣。

142、開(kāi)頭可以說(shuō)從不懂事到懂事。結(jié)尾可以說(shuō)感謝老師一路栽培

143、生活是如此美麗。謝謝我媽媽給我的禮物。讓我們努力工作，享受生活吧！

144、走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周?chē)蔷G草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！

145、相反 in contrast / on the contrary.

146、水鳥(niǎo)在柳樹(shù)上歌唱，流水伴著她，一起奏出動(dòng)人的歌聲。

147、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

148、青春是最美好的時(shí)期，那是滿懷夢(mèng)想和信念的年華。走出校門(mén)，我們開(kāi)始面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，愿意把握這段寶貴的年華，去追求更高的目標(biāo)和更好的未來(lái)。

149、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

150、②所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也（《游褒禪山記》）

151、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

152、時(shí)間可以摧毀世界上的一切，把最堅(jiān)固的城堡變成歷史的殘余，把人類(lèi)的偶像和權(quán)威變成灰燼，英雄之劍可以變成兒童的玩物，充滿森林的山脈可以變成充滿珊瑚灌木的無(wú)盡海洋。然而，時(shí)間也可以創(chuàng)造一切。它可以把猿人居住的洞穴變成宏偉的高樓，也可以把荒蕪的村莊變成繁榮的城市，它也可以把無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在他們心中打開(kāi)智慧的星空。

153、真澤煙波滿，高秋風(fēng)雨滿。

154、那是一個(gè)夏天，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，便得意洋洋的推著自行車(chē)下樓玩。中午，小區(qū)里一個(gè)人也沒(méi)有，十分安靜，只有外面的汽車(chē)路過(guò)發(fā)出的聲響。媽媽要陪著我騎，我卻心想：我已經(jīng)會(huì)騎車(chē)了，不用讓她看著。于是，我說(shuō)道：“你放心吧，我自己會(huì)騎，不用你管?！眿寢屢徊饺仡^，一次次的轉(zhuǎn)過(guò)身，關(guān)切的望著我，最終消失在了單元門(mén)后。

155、代詞。相當(dāng)于"之"。如：

156、時(shí)光在流逝時(shí)代，在進(jìn)步，萬(wàn)物在更新，而我一一在長(zhǎng)大。

157、您就像一支蠟燭，雖然薄，但有一種熱，發(fā)了一種光，照亮了別人，照亮了疲憊的自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你的語(yǔ)言像潺潺的泉水，像潺潺的小溪，像奔流的河流。

158、正如高爾基所言：“成長(zhǎng)的過(guò)程就是向自己的內(nèi)心說(shuō)真話的過(guò)程。”

159、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

160、（一）常用在句末，一般可不譯出語(yǔ)氣助詞。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(161--180條)

161、過(guò)了一會(huì)兒，雪開(kāi)始變厚了，雪也似乎大了起來(lái)，好像梨花的花瓣，一朵接一朵，不緊，不穩(wěn)；成千上萬(wàn)的碎片，在天空中飛舞。

162、整理好自己的衣服，做好御寒的準(zhǔn)備，整理好自己的身心，做好秋風(fēng)的準(zhǔn)備，結(jié)束長(zhǎng)久的期待，做好味道和果實(shí)的豐滿，祝你秋高氣爽。

163、在大自然的懷抱里，我感受到了一種奇妙的力量，它讓人心靈得到凈化，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。

164、只要心中有夢(mèng)想，就不會(huì)迷失方向。

165、公為我獻(xiàn)之。（《鴻門(mén)宴》）③表示動(dòng)作、行為的時(shí)間?？勺g為“當(dāng)”“等到”等。例如：為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。（《晏子使楚》）

166、這條信息說(shuō)的是“御寒干燥”，預(yù)防感冒，祛除秋燥。秋分關(guān)注寒燥，找到幸福的你！

167、父親節(jié)馬上又要到了，我正愁不知該給爸爸準(zhǔn)備什么禮物。記憶的大門(mén)被打開(kāi)，一件普通的往事在我的腦海中回蕩。

168、我的眼睛里放得下你也放得下星星，在所有動(dòng)物的眼睛中，人的眼睛所看到的事物是最明凈的，看到隱含著光芒的你和散發(fā)光芒的星星，是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎？人的美麗的眼睛像星星一樣閃爍星輝，一旦你離開(kāi)，就會(huì)淚水盈眶，離別時(shí)分，滴落的是你那顆星星。

169、我愛(ài)您媽媽！謝謝您生下了我并把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我小的時(shí)候非常調(diào)皮，很多人都不喜歡我，但在您心里，一直自我為傲，我不高興就努力逗我開(kāi)心。

170、秋天，大部分葉子逐漸變黃，有些已經(jīng)枯萎凋零。只有楓葉火紅火紅，為秋天增添了一道美麗的風(fēng)景。真的是“霜葉二月開(kāi)”！

171、可是那些只是美好的回憶，現(xiàn)在不能摸到你的臉，不能牽著你的手在操場(chǎng)跑。

172、世界不斷發(fā)展和變化，我們有通過(guò)行動(dòng)和選擇塑造其未來(lái)的力量。

173、童年就像天上的流星，璀璨卻很快消散.

174、再?gòu)奈璧竸?dòng)作向舞蹈語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化。

175、在冬天的風(fēng)里，我們可以聞到一種特殊的味道，那是大地的味道，是滋潤(rùn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物的世界！它不同于春天的清香清新，不同于夏天的濕氣令人窒息，也不同于秋天的果香暗示著收獲，它蘊(yùn)含著一種能量和開(kāi)始。

176、風(fēng)吹過(guò)水面，留下陣陣漣漪；太陽(yáng)穿過(guò)云層，留下一縷溫暖；駱駝走過(guò)沙漠，留下深深的腳??；信鴿從空中飛過(guò)，留下了歡樂(lè)的聲音；歲月走過(guò)了樹(shù)林，留下了年輪啊，朋友們，我們走過(guò)了時(shí)代的舞臺(tái)，留下了什么。

177、在這個(gè)年紀(jì)，我們擁有足夠的精力和激情去追求自己的夢(mèng)想，去經(jīng)歷人生中的各種挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。

178、看春天的天空。天空也是多么的五彩繽紛，耀眼啊，那是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，風(fēng)箏在千姿百態(tài)的自由飄動(dòng)、飛翔，多么令人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽?，但他們不同時(shí)也在努力裝扮春天，增添春天的色彩。

179、⑥表示假設(shè)，相當(dāng)于“如果”；人而無(wú)信，不知其可也。

180、從臘月二十三開(kāi)始，大家都開(kāi)始為新的一年做準(zhǔn)備了。年少后又稱為“灶灶”，以供奉廚神。從這一天開(kāi)始，新年的味道越來(lái)越濃。之后就開(kāi)始除塵、蒸糕點(diǎn)、做年糕、炸丸子、做“團(tuán)圓餅”、“盛沖”等面條。據(jù)說(shuō)小年是廚神上天的日子，所以做的糕點(diǎn)很特別，最好吃，最好吃。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(181--200條)

181、The feel of sand between our toes is a reminder to let go of our worries and enjoy the present moment.

182、那盆花被放置在一個(gè)架子上，窩在一個(gè)小小的角落里，沒(méi)有香艷的花朵，沒(méi)有動(dòng)人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒(méi)原因的，就似乎感到了一種貼心。

183、例如：古之圣人，……猶且從師而問(wèn)焉……（《師說(shuō)》）

184、寒假到了，冬日里的風(fēng)景也更顯瑰麗了。

185、保護(hù)環(huán)境，人人有則任類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地

186、母愛(ài)開(kāi)頭：母愛(ài)像參天大樹(shù),為我遮蔭擋涼；母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一只小舟,送我到成功的彼岸.

187、積極的態(tài)度的力量可以幫助我們克服逆境，在最困難的情況下找到快樂(lè)。

188、當(dāng)?shù)卣鹨u擊我時(shí)，我想得很清楚。

189、在這個(gè)璀璨的清晨，陽(yáng)光灑滿了大地，如同給大自然鍍上了一層金紅色的翅膀。

190、青春是一朵盛開(kāi)的花，用它絢爛的花瓣鋪就人生的道路；青春是一個(gè)美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生命的旋律；青春是展翅翱翔的雄鷹，用它有力的翅膀拍打著廣闊的天空；青春是奔騰的江河，用它的沖勁沖破大海的束縛。

191、我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛和一張帶黑而又常常面帶笑容的臉，爸爸是個(gè)非常有責(zé)任心的人，也是一個(gè)謙虛的人，對(duì)工作和學(xué)習(xí)都一絲不茍。

192、原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。（《伶官傳序》）

193、微波入焉。（《石鐘山記》）

194、冬天悄悄地來(lái)了，光禿禿的樹(shù)枝和莊嚴(yán)的建筑物都蒙上了一層涼爽的色彩。

195、開(kāi)頭應(yīng)該是介紹一下你寫(xiě)這篇論文的原因

196、看到你很開(kāi)心，天上有一萬(wàn)顆星星，有一顆是我的心，當(dāng)我想看星星的時(shí)候，失眠的時(shí)候，流星等許愿的時(shí)候，好兄弟好姐妹每天都要開(kāi)心。

197、冬天來(lái)了，手撫出窗外的太陽(yáng)，像你蒼白的臉，濕潤(rùn)而散落的香，耀眼的太陽(yáng)，如你的眼睛，熱情，讓我的思念無(wú)處藏身，像窗臺(tái)上的綠草忘記生長(zhǎng)。習(xí)慣了這樣，在冥想中回味你的善良，你的才華如空氣般圍繞著我，讓我在不經(jīng)意中忘記。

198、相如因持璧卻立……（《廉頗藺相如列傳》）

199、②卒以吾郡這發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治。（《五人墓碑記》）

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子通用200句

這種愛(ài)的溫暖感覺(jué)來(lái)自人與人之間最珍貴的理解和對(duì)美好的認(rèn)識(shí)。正是這種理解與認(rèn)同，通過(guò)對(duì)這個(gè)世界的冷漠與蔑視，用一種心對(duì)心，把自己放在別人的心里，得到一種同理心的感受。~~想必你也在尋找這種句子吧？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“作文開(kāi)頭優(yōu)美句子通用200句”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇1)

1、Yet differences will be found， that’s why I feel that…

2、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在老師的懷里--我的師長(zhǎng)，老師是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝老師!

3、親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的根，吸收營(yíng)養(yǎng)永遠(yuǎn)保持青春的親情是河，每個(gè)人都是它的支流，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸前進(jìn)的親情是火，每個(gè)人都是它的柴，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅溫暖的四面八方。

4、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

5、??是??歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；??是?幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；??是??詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。

6、忘不了老師和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激老師!

7、我們永遠(yuǎn)不知道我們?cè)诤驼l(shuí)打交道；即使是認(rèn)識(shí)一個(gè)人的朋友，也要等待關(guān)鍵時(shí)刻的到來(lái)，也就是說(shuō)，等待一個(gè)不能再有任何時(shí)刻的到來(lái)；因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，交朋友才是最重要的。

8、世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。

9、相反 in contrast / on the contrary.

10、It would be reasonable to take the view that …， but it would be foolish to claim that…

11、開(kāi)頭：我也知道宇宙很大,但我現(xiàn)在還沒(méi)法知道它有多大.

12、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

13、地球?qū)μ?yáng)的晝夜不離，是要它不離不棄；大海接受月亮對(duì)潮汐的影響，認(rèn)為它能容忍雨水或陽(yáng)光的不完美。我對(duì)你心，也是如此，不離不棄不恨。

14、死亡教會(huì)人一切，如同考試之后公布的結(jié)果，雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣！

15、春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春?！如果你有著信念，那么春天?定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有?天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

16、環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭1．夜，好靜謐，柔和的月光撒了一地銀白；夜,好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。

17、有負(fù)擔(dān)和責(zé)任。有了負(fù)擔(dān)，總有監(jiān)督，前方的路才更有方向更光明。

18、可以取代 “think”的詞 believe, claim, hold the opinion/beliefthat

19、站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣 服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間?！睈?ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了 一個(gè)出色的想法”

20、風(fēng)從?上?過(guò)，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠?過(guò)，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；歲?從樹(shù)林中?過(guò)，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò)，留下了什么呢?

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇2)

21、在愛(ài)情的世界里，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有不懂得珍惜的人。不僅要珍惜彼此，還要珍惜自己的感情。要不懂得珍惜自己的人，應(yīng)該瀟灑地說(shuō)：再見(jiàn)！

22、年高考正在緊張的備考階段,高考英語(yǔ)的學(xué)習(xí)依然至關(guān)重要,不僅靠知識(shí)的積累和運(yùn)用,同時(shí)也需要學(xué)習(xí)的方法和做題的技巧,為了幫助廣...

23、我的老師，是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，總是感冒，不停地咳嗽，我覺(jué)得老師突然老了很多。上課時(shí)，老師給我們講了一句話分析，給我們講解，但是同學(xué)們的成績(jī)提高了很多，他們的病情也很?chē)?yán)重。這是一個(gè)老師的責(zé)任，一個(gè)真正的老師。

24、吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。

25、Though we are in basic agreement with…，but

26、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的，而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。

27、又是一個(gè)冬至到來(lái)了，姥姥早早打來(lái)電話叫我們回家吃餃子。

28、歲月流逝，手指悄然流逝；茶香馥郁，韻味悠長(zhǎng)；酒，醉而舒適；思念，伴著心升起；友誼，深情；問(wèn)候，沁你的心脾；祝福，真誠(chéng)溝通；我想，祝你幸福！

29、結(jié)尾：也許以后會(huì)知道,但不知要多久.

30、忽然迎?升起?輪紅?，灑下的道道?光，就像條條?鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

31、母愛(ài)，是天上的云，總讓烈?，先從她的?驅(qū)穿過(guò)，給?地呼風(fēng)換?降祥和。母愛(ài)，是?后的霞，總讓清洗過(guò)的?地，不棄的躺在懷?，把七彩??夢(mèng)譜寫(xiě)在??的天際。母愛(ài)是醉?的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)?，是相伴你??的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。

32、第二天一覺(jué)醒來(lái)，我馬上去看圣誕樹(shù)。哇!我大吃一驚，小小的樹(shù)上開(kāi)滿了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會(huì)微微擺動(dòng)呢!為什么會(huì)這樣呢?爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過(guò)樹(shù)枝。到達(dá)樹(shù)葉，跟樹(shù)尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦!真是奇妙。

33、開(kāi)頭是“豹子頭”，結(jié)尾是“鳳凰尾”

34、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長(zhǎng)河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的。戲劇，你剛舞罷他登場(chǎng)，盡顯風(fēng)流。

35、方便快捷 convenient andefficient

36、老師用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;老師用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)老師!

37、敬愛(ài)的老師，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變！如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放！如艷陽(yáng)普照碩果累累！您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲：感謝您。您如一葉扁舟，載著我駛向知識(shí)的海洋！

38、大雪過(guò)后，連綿不斷的大雪裝飾了整個(gè)世界，瓊枝玉葉，粉玉，浩然一色，真是一幅吉祥的雪景學(xué)校。冬天下起了雪，街道仿佛是銀白色的，那么明亮，那么輝煌，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶似的短劍懸在屋檐前，過(guò)路的人呼吸的空氣都是一縷縷白煙。

39、人民生活水平的顯著提高/穩(wěn)步增長(zhǎng)theremarkableimprovement/ steady growth ofpeoples livingstandard

40、什么是正能量？書(shū)中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著對(duì)美好生活的向往，我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書(shū)，到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí)，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇3)

41、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

42、高考的腳步越來(lái)越近，對(duì)高考英語(yǔ)作文的話題預(yù)測(cè)也已提上日程。根據(jù)往年高考經(jīng)驗(yàn)，高考英語(yǔ)作文話題一般會(huì)與當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)、民...

43、有利有弊 Every coin has its two sides.No garden without weeds.

44、生活就是這樣的矛盾，這樣的折磨。既然我覺(jué)得我配不上你，為什么我的心還不平靜下來(lái)呢。

45、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 the rapiddevelopment of economy

46、文明在學(xué)習(xí)環(huán)境中，產(chǎn)生勤奮;文明在工作環(huán)境中，產(chǎn)生動(dòng)力;文明在生活環(huán)境中，產(chǎn)生美妙;文明在社會(huì)環(huán)境中，產(chǎn)生和諧;文明在發(fā)展環(huán)境中，產(chǎn)生碩果!

47、相識(shí)是最寶貴的緣分；思念是最美的情感；關(guān)心是最真誠(chéng)的心跳；問(wèn)候是最美麗的語(yǔ)言。在漫長(zhǎng)的生命里我送你最美麗的祝福永遠(yuǎn)快樂(lè)！

48、老師，如果您把它比作蚌，那么同學(xué)們就是蚌里的沙子，您喜歡去舔它，擦亮它，把它浸泡在歲月里，把沙子變成珍珠，閃閃發(fā)光。在你的教學(xué)生涯中，你有無(wú)數(shù)自豪和快樂(lè)的回憶，但你把它們珍藏在心中，只是看著每一個(gè)有待探索的領(lǐng)域。

49、冬天一天比一天近。一束雛菊在松芳溪的岸邊，它們還在盛開(kāi)著藍(lán)色的花朵。而山上的楓樹(shù)，在過(guò)去的日子里，布滿了紅葉像花朵，所有的紅葉都像火焰一樣燃燒著，沒(méi)有全部落下。

50、??如?本書(shū)，應(yīng)該多?些精彩的細(xì)節(jié)，少?些乏味的字眼；??如??歌，應(yīng)該多?些昂揚(yáng)的旋律，少?些憂傷的?符；??如?幅畫(huà)，應(yīng)該多?些亮麗的?彩，少?些灰暗的?調(diào)。

51、There is a certain amount of truth in this， but we still have a problem with regard to…

52、關(guān)注這本書(shū)，起初是因?yàn)樗拿帧２磺宄菚?shū)名成就了這本書(shū)，還是這本書(shū)掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。

53、老師，您用人類(lèi)最高尚的感情-愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用彩筆播種，用汗水澆灌，用心血澆灌，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的工作。

54、青春?語(yǔ)，卻煥發(fā)出活?，鮮花?語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春??語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著?地。

55、如果說(shuō)友誼是?顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出???的清泉；如果說(shuō)友誼是?朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從?中升起的太陽(yáng)。

56、“正能量”這個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)和生活中更受歡迎。什么是正能量？科學(xué)解釋：真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。作為一名中學(xué)生，我無(wú)法理解這樣一個(gè)抽象的解釋，我去問(wèn)我的母親，我的母親微笑著說(shuō)，積極的能量是所有的健康，樂(lè)觀積極的思想和行為。我們身邊都有正能量，包括你自己。用心去發(fā)現(xiàn)和感受。你可以找到答案。你真的能自己找到這個(gè)流行詞的答案嗎？這個(gè)寒假我正在尋找。

57、愛(ài)心，被看作是人類(lèi)最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。

58、人們普遍認(rèn)為 It is commonly believed/ recognized that

59、樂(lè)觀、善、美的發(fā)現(xiàn)與體語(yǔ)也是一中幸福。

60、想你，四季匆匆，歲月帶來(lái)變化，可我為何不時(shí)時(shí)刻刻思念你。一顆纏綿的心，時(shí)時(shí)想起你，祝你情人節(jié)快樂(lè)。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇4)

61、曹操再?gòu)?qiáng)奸都有知心朋友，劉備再好都有仇人！不要太在意別人怎么看你，做自己的人，做自己的事，走自己的路！

62、不管我有多忙，我都不能忘記朋友之間的深厚感情！愿你有一個(gè)涼爽的夏天，碧藍(lán)的天空，美麗的圖案，一生幸福！

63、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

64、有位母親總是認(rèn)為??的??是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下?個(gè)碟?，做售票員第?次出車(chē)就丟了錢(qián)夾，做郵遞員時(shí)竟把別?郵寄的信件給?家全關(guān)了回去。

65、?秋光燦爛，有你才不辜負(fù)，為愛(ài)遠(yuǎn)行，同賞大美風(fēng)景

66、其實(shí)我們未來(lái)要去的每一個(gè)地方，都是我們素未謀面的故鄉(xiāng)罷了。

67、完全不同的觀點(diǎn) a totally different argument

68、看到你很開(kāi)心，天上有一萬(wàn)顆星星，有一顆是我的心，當(dāng)我想看星星的時(shí)候，失眠的時(shí)候，流星等許愿的時(shí)候，好兄弟好姐妹每天都要開(kāi)心。

69、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的?漠，在?陽(yáng)的?黃中感受“長(zhǎng)河落?圓”的壯麗。我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂?穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚?動(dòng)魄。我夢(mèng)想：來(lái)到?雪皚皚的??，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

70、每一種感覺(jué)都很美，每一種都伴隨著一種醉人。沒(méi)有被占有讓我們感到更加絕望；正是這些想法讓我們夜不能寐，讓我們徘徊不去。愛(ài)是一個(gè)沒(méi)有答案的答案，即使艱苦地尋找，也不會(huì)使生命變得更完整。也許一點(diǎn)遺憾，一點(diǎn)悲傷，會(huì)讓這張答卷更有意義，也更永恒。

71、張xx譚xx等老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。

72、老師認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……老師是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，老師就是我們最敬佩、最熟悉的人--老師。

73、（正能量）是英國(guó)心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。在英語(yǔ)中，它被稱為“ripitup”，意思是把它拉起來(lái)。在中文里，它被翻譯成“正能量”這鼓舞人心的書(shū)一直在討論如何增加張力，張力是如何，如何，也就是說(shuō)，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實(shí)驗(yàn)，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，證據(jù)，很會(huì)傳染的。當(dāng)我讀它的時(shí)候，我不僅找到了改變的方法，而且對(duì)自己內(nèi)心深處的某個(gè)神秘的東西有了更深刻的理解。

74、希望、愿望、期望、夙愿、意愿、厚望、失望、眾望、初衷、希冀

75、外表容易老，青春會(huì)跑，生活朋友太少！父親愛(ài)天高，母親恩難報(bào)答，癡情愛(ài)人難尋！熱血沸騰，志氣凌霄，永海笑！痛過(guò)才會(huì)忘記，傷過(guò)才會(huì)好，難得認(rèn)識(shí)你才好！

76、老師諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝老師，感謝老師對(duì)我的精心培育。

77、在我記憶的長(zhǎng)河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

78、我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

79、因特網(wǎng) the Internet (一定要由冠詞，字母I

80、“雙贏”是一種智慧，讓短處和長(zhǎng)處在碰撞中撞擊出誘人的火花?！半p贏”是一種智慧，讓優(yōu)點(diǎn)在融合中奏響成功，成就你的國(guó)家和民族。而你需要做的只是常留一扇門(mén)……

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇5)

81、如果有眼淚，扶住它，溫暖的眼睛；如果累了，就堅(jiān)持住，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)；如果你有愛(ài)，就讓它飛吧。偶爾聯(lián)絡(luò)不等于忘記，祝福在我心里：朋友，祝你快樂(lè)！

82、我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個(gè)分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量。

83、正能量指的是所有向上的、有希望的力量和情緒，它們激勵(lì)人們追求幸福和滿足的生活?？?jī)效原則所產(chǎn)生的正能量可以使我們創(chuàng)造一個(gè)新的自我，使我們更自信、更有活力、更有安全感。

84、雙方的論點(diǎn) argument on both sides

85、多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒分時(shí)日月年組成的，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

86、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)不會(huì)費(fèi)工夫。

87、在記憶的長(zhǎng)河中，有許多人和事值得回憶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)涼爽的秋雨靜靜地打濕我的窗簾時(shí)，一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的腦海，那個(gè)人就是我四年級(jí)的楊老師。雖然在小學(xué)的過(guò)程中，有很多老師，但對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一難忘的就是這位老師。

88、友誼,源于愛(ài)心.跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一瓣心香.我們用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū).在書(shū)里：友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà).友誼要用真誠(chéng)去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌.友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望.

89、噴泉看起來(lái)充滿了激情，但事實(shí)上，它是內(nèi)在的連續(xù)流能量最高的理想，你的激情一點(diǎn)松懈你的夢(mèng)想萎縮，青春之泉將不夠英勇，足夠壯觀的小溪可能?chē)娙チ怂械母叨群图で椤?/p>

90、人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨去澆灌。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操，為春雨的成為增添了無(wú)限光彩。

91、老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

92、太陽(yáng)?語(yǔ)，卻放射出光輝；???語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天?語(yǔ)，卻顯露出?遠(yuǎn)；?地?語(yǔ)，卻展?出?博。鮮花?語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春?語(yǔ)，卻散發(fā)出活?。

93、一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子小聲說(shuō)，如蝴蝶飛舞的翅膀，偶爾幾片葉子的話聽(tīng)到了風(fēng)，意外地，幾片黃葉從樹(shù)上不愿意排下來(lái)的一部分，就像一群詩(shī)下降的照片。在這個(gè)冬天，這些葉子經(jīng)過(guò)多年的染色，完成了它們的生命使命。樹(shù)葉落到了根，在接下來(lái)溫暖的春日里還能聽(tīng)到它們?cè)跇?shù)枝上唱著春天的詩(shī)。

94、蝴蝶喜歡花的芬芳，碧水喜歡山的安定，庭院喜歡霧的朦朧，我喜歡你的微笑，愿與你微笑每一天，快樂(lè)每一天圍繞著你，快樂(lè)年年蓋著你，快樂(lè)與你生活。

95、信念是巍巍?廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是?堆散亂的磚?；信念是滔滔?江的河床，沒(méi)有它，就只有??泛濫的波浪；信念是熊熊烈?的引星，沒(méi)有它，就只有?把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

96、?命就像?種回?，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

97、好詞：塵埃，撕碎，千回百轉(zhuǎn)，沉默，盼望，期望，指望，夙愿，甘愿。

98、見(jiàn)到你，最開(kāi)心的笑容。聽(tīng)到你的快樂(lè)，最歡快的語(yǔ)言。人生難免，總會(huì)走出一片陽(yáng)光。把問(wèn)候翻過(guò)來(lái)，讓溫暖。真摯的問(wèn)候，只愿你快樂(lè)無(wú)限！

99、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬?的胸懷；是??肥沃的?壤，哺育著??茁壯地成長(zhǎng)。

100、隆冬時(shí)節(jié)，外面刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，猛烈地拍打著屋頂和窗戶。爐子暖洋洋的，我們圍坐在一起吃著剛從鍋里出來(lái)的紅薯，心里有一種說(shuō)不出的滿足和滿足。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇6)

101、信念是大廈的棟梁，沒(méi)有它，只是一堆散落的瓦片；信念是大河的河床，沒(méi)有信念，只有洶涌的波濤；信念是熊熊烈火的火花，沒(méi)有它，只有冰冷的木柄；信念是遠(yuǎn)洋客輪的主引擎，沒(méi)有它，只有癱瘓的巨人。

102、對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的名字永遠(yuǎn)是我心中最迷人的字眼。但你知道嗎，當(dāng)我呼喚你的名字時(shí)，我的心燃燒著最熾熱最真誠(chéng)的感情。

103、?長(zhǎng)城不會(huì)憑空而起，一磚一瓦都澤滿汗水

104、?讓每個(gè)同行美好生活，我的中國(guó)夢(mèng)

105、自己買(mǎi)玫瑰，會(huì)被人嘲笑；買(mǎi)巧克力吧，忘了它，你會(huì)長(zhǎng)胖；點(diǎn)燃一支蠟燭，忘掉它，就沒(méi)有戀人；情人節(jié)，我愿沒(méi)有情人的你和我共度一個(gè)快樂(lè)的情人節(jié)。

106、盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說(shuō)：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開(kāi)始。”“時(shí) 間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道?！皶r(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，看不見(jiàn)摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f(shuō)。

107、我們?友誼寫(xiě)?本書(shū)，?本厚厚的書(shū)。在書(shū)?：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成?串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成?件件絢麗的?裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)?，描繪出???美好的景?；友誼如花種，我們共同撒播，培育出?個(gè)五彩的花壇。

108、一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)姥爺圍著圍裙，正在和面，我也嚷嚷著要一起包餃子。我學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱笫帜闷鹨粋€(gè)小面團(tuán)放在案板上，用搟面杖搟著，可它一會(huì)兒粘在案板上，一會(huì)兒粘在手上，就是不聽(tīng)話，怎么也弄不圓，最后還掉在了地上，大家笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好投降了，拿著姥爺已搟好的面片開(kāi)始學(xué)著包，姥爺邊包邊教我，說(shuō)道：“左手把面片拿穩(wěn)放在手指中心，右手用小勺舀上少許餡放在面片上，用手輕輕把邊緣捏住，兩手一捏就行了?！蔽乙宦?tīng)真簡(jiǎn)單啊!便馬上按照姥爺?shù)姆椒ò床骄桶嚅_(kāi)始操作了，而我包的餃子像一個(gè)“小胖子”，大家又忍不住笑了起來(lái)。

109、美好大概就是，你可以安靜地聽(tīng)到一顆果子落下的聲音，你可以看到花兒的怒放，感受微風(fēng)拂過(guò)自己臉龐的溫柔，大抵如此罷了。

110、幸福是“臨?密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種?粒粟，秋收千顆?”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南?”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣?在最?層”的追求。

111、這就是冬天的意義：它有著粗糙的外表和精致的內(nèi)部。它似乎在告訴我們：人生，只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才會(huì)是最好的事情。

112、開(kāi)頭：我的愿望也很多,我也不知道哪些會(huì)實(shí)現(xiàn).

113、您就像一支蠟燭，雖然薄，但有一種熱，發(fā)了一種光，照亮了別人，照亮了疲憊的自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你的語(yǔ)言像潺潺的泉水，像潺潺的小溪，像奔流的河流。

114、胡子不一定是關(guān)公，可能是**；會(huì)說(shuō)話的不一定是精英，可能是發(fā)燒了；眼影可能不是美眉，可能是熊貓；能溫暖你的不一定是棉衣，而朋友們我！

115、幸福是哭的時(shí)候有人疼，累的時(shí)候有人靠，風(fēng)景再美，若沒(méi)人一起欣賞，也會(huì)有種莫名的憂傷。再好的生活，若沒(méi)人一起分享，也會(huì)有種莫名的凄涼。在我的心里有你，再壞的處境，若有你陪伴，我的心里也會(huì)有莫名的感動(dòng)！

116、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

117、?歷盡崢嶸歲月，譜寫(xiě)盛世華章

118、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春??光芒。什么樣的?靈最明亮??亮說(shuō)，純潔的?靈晶瑩透亮。什么樣的??最美好?海燕說(shuō)，奮?的??快樂(lè)?窮。

119、老師您是園丁，整修著花園里的花草；老師您像紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著我們的成長(zhǎng)，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。

120、時(shí)間可以摧毀世界上的?切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把?類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩?的玩物，可以把布滿?森林的?脈變成布滿珊瑚叢的?邊的海洋。然?，時(shí)間也可以造就?切，可以給猿?居住的洞?變成?碧輝煌的?樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使?知的孩?變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在??的?中展開(kāi)?個(gè)智慧的?星空。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇7)

121、?搶車(chē)票時(shí)有多緊張，回家的心就有多期待

122、老師，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著極其重要的作用。當(dāng)我取得一點(diǎn)成功，即使只是進(jìn)步，帶著欣慰的微笑，當(dāng)我沮喪或沮喪，用那親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，并幫助我一步一步地成功。

123、年安徽高考滿分作文精彩段落：

124、有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。

125、你不喜歡我，我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?lái)，不是為了取悅你！

126、如果你是種子的話，親情是土壤，如果是為你提供成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分的草的話，親情是大樹(shù)，的船，親情就是燈塔，如果你是小河，親情就是大海，為你永遠(yuǎn)打開(kāi)包容的心情。親情是陽(yáng)春三月的細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田北情是炎熱的炎熱日子，點(diǎn)燃的是你的心燈，親情是秋天的豐富果實(shí)，慰問(wèn)藥是你收獲的喜悅，親情是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖是你永遠(yuǎn)的希望。

127、千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們的離別之情，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我（你），只能默默地祝福你，我們的友情會(huì)一直在那里，遇到不順心的事來(lái)找我，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

128、他，是一個(gè)普通的教師，卻有著不平凡的業(yè)績(jī)，他知識(shí)淵博，風(fēng)趣幽默，上課時(shí)與我們?nèi)転橐惑w，學(xué)習(xí)氣氛非常高漲。他就是我的語(yǔ)文老師修老師。

129、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。

130、我的老師，兩只長(zhǎng)滿繭的大手；老師的眼睛里滿是絲綢；我的老師；有一張善良的臉。一頭飄逸的頭發(fā)從我們身邊走過(guò)，散發(fā)著香氣。老師為我們上課，日日夜夜，臉上卻綻放著如花般的笑容。

131、女人記得的是逗她笑的男人。男人記得那個(gè)讓他哭的女人。但最后，女人選擇了那個(gè)讓她哭泣的男人。男人會(huì)選擇讓他開(kāi)心的女人。

132、人生不是驚天動(dòng)地，而是要快快樂(lè)樂(lè)；朋友不需要保持聯(lián)系，但必須牢記在心；祝福不一定要走到地上，但要真誠(chéng)。溫暖關(guān)懷你：冷的時(shí)候注意加衣服，不要多接觸！

133、社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果 the inevitable result of social development

134、上述兩個(gè)故事均來(lái)自于生活的真實(shí)。俗話說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”，在此，無(wú)需學(xué)生我再說(shuō)什么：價(jià)值不受位置左右，不論自明。

135、那些無(wú)人問(wèn)津的山間小路總會(huì)開(kāi)滿各種鮮花，而無(wú)人來(lái)驚艷我的歲月，我便溫柔自己的一生。

136、愛(ài)?是冬??的??陽(yáng)光，使饑寒交迫的?分外感到?間的溫暖。愛(ài)?是沙漠中的?泓泉?，使瀕臨絕境的?重新看到?活的希望。愛(ài)?是夜空中的?輪明?，使孤苦?依的?即刻獲得?靈的慰藉。愛(ài)?是春天?的?場(chǎng)細(xì)?，使?靈枯萎的?特別感到情感的滋潤(rùn)。

137、朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

138、There is in fact on reason for us so believe that…

139、閑坐庭院，仰頭去看那天上的白云飄飄，萬(wàn)里晴空，閉上眼睛去感受這人間的清風(fēng)，微嗅到這清風(fēng)帶來(lái)的淡淡花香，人間最?lèi)芤獾牟贿^(guò)如此吧！

140、寫(xiě)滿每一片花瓣的思念，讓春天有朗朗；把每次的牽掛貼在藍(lán)天上，那么就有一顆明亮的星星；每一句問(wèn)候?qū)戇M(jìn)短信，字里行間真情擁擠。朋友們，祝你們一切順利！

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇8)

141、?一遇長(zhǎng)安深處來(lái)，且與天下歌盛世

142、母愛(ài)是???園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈；母愛(ài)是?幅??畫(huà)，?然清新；母愛(ài)是??歌，婉轉(zhuǎn)深情。

143、做女孩，要經(jīng)得起誘惑，要上的廳堂，要下的廚房，要能打扮了自己，要有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力。

144、吃飯了，姥姥端上了熱氣騰騰的

145、老師送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，老師將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著老師，在向老師敬禮。

146、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)；逝者如斯乎，不舍晝夜，也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì)；人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，也許桃花在守望著故人的歸來(lái)。

147、無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。

148、可靠的信息源 a reliablesource of information

149、秋天，樹(shù)葉黃了，枯了，快要脫落了。枯黃的葉子離開(kāi)了枝頭，在風(fēng)中飛舞著，懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去。假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹(shù)根。

150、問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。

151、快樂(lè)綻放我們的夜空，溫暖的陽(yáng)光喚醒晨曦，生命處處春暖花開(kāi)，四季少夏秋冬，給你最開(kāi)心的笑容，陪你到老浪漫。我愛(ài)你像花一樣綻放。

152、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。

153、老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

154、我的老師，長(zhǎng)的高高的，看起來(lái)不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來(lái)大約三十幾歲，他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師。

155、如果有來(lái)世，我想要做一陣風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)既有溫柔，也有剛強(qiáng)的時(shí)候。

156、?一份耕耘，十分滿足

157、守望的天使，張開(kāi)他們雪白的翅膀，直到最后一根羽毛落下，也不肯放下。

158、將青春掌握在手中，將希望記在心里，帶著希望和夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)新年的訊息，去創(chuàng)造屬于自己的明天。

159、看花開(kāi)花落，云卷云舒。初春明媚的陽(yáng)光，透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實(shí)，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來(lái)，自然界萬(wàn)事萬(wàn)物各自演繹精彩。倘若沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，又怎能盼來(lái)初春的希望?

160、情感日記，記錄一切美好；友誼是畫(huà)筆，描繪人生的精彩；友誼的枝頭，綻放快樂(lè)的花蕾；真摯的問(wèn)候，溫暖了你我的心。朋友們，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同在，幸福永遠(yuǎn)與你們同在！

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇9)

161、關(guān)注《正能量》這本書(shū)，最初是因?yàn)樗拿?。目前還不清楚是書(shū)名讓這本書(shū)大獲成功，還是這本書(shū)帶來(lái)了一股正能量，正能量已悄悄成為年度詞匯。

162、無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是老師晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，老師又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。

163、真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇?濃型；真誠(chéng)是焰?，在?處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于??有余?。

164、大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

165、要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。

166、挫折就像巖石。懦夫，面對(duì)他，停下來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。誠(chéng)實(shí)就像一面魔鏡。狡猾的馬屁精在它面前露臉；好人，靠它，辨別真假。

167、我感覺(jué)這兩句特別好：

168、結(jié)尾：我要把愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn),愿望的實(shí)現(xiàn)還需靠我自已的實(shí)力和能力.

169、老師，您是美國(guó)的耕耘者，美國(guó)的播種者，是您用美國(guó)的陽(yáng)光，用美國(guó)的雨露滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們的小草碧綠，花朵似錦！你是盛開(kāi)的花朵，成熟的果實(shí)忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹(shù)葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！

170、青春是一朵盛開(kāi)的花，用它絢爛的花瓣鋪就人生的道路；青春是一個(gè)美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生命的旋律；青春是展翅翱翔的雄鷹，用它有力的翅膀拍打著廣闊的天空；青春是奔騰的江河，用它的沖勁沖破大海的束縛。

171、有一種平靜的境界：冬天，夏天，晚上睡覺(jué)，早晨講和。表現(xiàn)出你照顧你的父母。

172、白塔、長(zhǎng)安街，這或許是北京的符號(hào)，隱藏在其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心！家在北京，心在北京，留住歷史的符號(hào)，創(chuàng)造未來(lái)的符號(hào)，正是每一位北京人的心愿。

173、?每一刻歷史，都值得被銘記

174、這是一個(gè)二年級(jí)的小朋友寫(xiě)的一段作文，她說(shuō)將來(lái)想上北京大學(xué)，有的說(shuō)希望期末考第一名，還有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，而我只有一個(gè)小小的心愿，希望爸爸能多陪陪我，可是我知道這個(gè)小心愿隨小卻很難實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榘职忠恍南脒@掙錢(qián)，根本不理解我和媽媽的心

175、太陽(yáng)已經(jīng)在西峰落下了。蒼白的光，照在雪地上的血，也照在茫茫的山巒上，山巒都是白色的，看不見(jiàn)道路的痕跡。

176、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福不在驚天動(dòng)地中體現(xiàn)，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會(huì)跟在后頭。

177、?我看到一抹耀眼，在古都與天際之間

178、在冬天，整個(gè)世界就像一個(gè)巨大的冰箱，山脈顫抖，河流結(jié)冰，空氣似乎也結(jié)冰了。

179、我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話》《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍，時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。

180、自從認(rèn)識(shí)你的那一天起，我的心就像一個(gè)深深的湖，無(wú)法推開(kāi)躲起來(lái)，心一直想要靠在你身上。

作文開(kāi)頭優(yōu)美句子(篇10)

181、你遇到麻煩恐慌抱怨一臉苦不敢攜帶東西的借口邏輯不清楚沒(méi)有反饋不介意不介意不移動(dòng)的核心行動(dòng)會(huì)背叛你，太陽(yáng)平靜樂(lè)觀的戰(zhàn)斗節(jié)奏清晰的思維勇敢奉獻(xiàn)忍受寂寞不怕犯錯(cuò)誤每天有進(jìn)步在未來(lái)甚至?xí)_(dá)到自己的驚喜。

182、事業(yè)說(shuō)：??就是建筑歷史的?塊磚?。友誼說(shuō)：??就是幫助別?攀登的階梯。奮?說(shuō)：??就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說(shuō)：??就是耕耘??然的?黃?。困難說(shuō)：??就是在暗礁中?進(jìn)的船。挫折說(shuō)：??就是那條坎坷曲折的?路。

183、保護(hù)環(huán)境從我做起，平時(shí)小小的舉動(dòng)也許能改變環(huán)境。為了給我們的子孫后代營(yíng)造良好的環(huán)境，我們一定要注意生活中很多有可能影響環(huán)境的小事。比如出去不要隨意扔垃圾，不要隨地吐痰，要愛(ài)護(hù)我們的大自然，愛(ài)護(hù)我們的家園，一定不要?dú)г谖覀兪稚稀?/p>

184、兄弟姐妹都是彼此的夢(mèng)想，兄弟姐妹總是才華橫溢；兄弟姐妹的命運(yùn)是一個(gè)階段，兄弟姐妹的路越來(lái)越寬；兄弟姐妹是幸運(yùn)的和無(wú)限的。

185、你出生的時(shí)候，你哭著，周?chē)娜诵χ?；你逝去的時(shí)候，你笑著，而周?chē)娜嗽诳蓿?/p>

186、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。

187、我的老師，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不耽誤學(xué)生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任，一位真正的老師。

188、母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)給她光明；是浩瀚的海洋，袒露寬廣的胸懷；是一片沃土，哺育著孩子們茁壯成長(zhǎng)。

189、所謂正能量，指的是一種健康樂(lè)觀積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事，貼上正能量標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力。

190、總有?個(gè)?將我們?撐，總有?種愛(ài)將我們?痛。這個(gè)?就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。能?痛，會(huì)?痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛(ài)，因?yàn)槟氵€在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--?命原來(lái)是由?次次的痛堆砌起來(lái)的！

191、樹(shù)葉都黃了，枯黃了，快要掉下來(lái)了?？蔹S的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，在風(fēng)中飄動(dòng)，帶著心中金色的秋天季節(jié)離開(kāi)了。如果我是一片落葉，我愿迅速地落到地上，被水融化，然后走進(jìn)這黑黝黝的泥土里，盡情地?fù)肀谴?、小、粗、?xì)的根。

192、我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

193、一個(gè)人的愿望如何實(shí)現(xiàn)，覺(jué)得是很有成就感的，首先他需要去努力。一步一步的達(dá)到目標(biāo)。

194、保護(hù)環(huán)境，人人有則任類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人人為環(huán)保、環(huán)保為人人人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)珍惜資源永續(xù)利用保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)提高環(huán)境意識(shí)保護(hù)美好家園合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地

195、?堅(jiān)持前行，必有成果

196、?無(wú)問(wèn)西東，只給所需

197、生活是如此美麗。謝謝我媽媽給我的禮物。讓我們努力工作，享受生活吧！

198、有爭(zhēng)議性的問(wèn)題 a controversialissue

199、文明就像是一條筑有河岸的河流。河流中流淌的鮮血是人們相會(huì)殘殺、偷竊、爭(zhēng)斗的結(jié)果，這些通常就是歷史學(xué)家們所記錄的內(nèi)容。而他們沒(méi)有注意的是，在河岸上，人們建立家園，相親相愛(ài)，養(yǎng)育子女，歌唱，譜寫(xiě)詩(shī)歌，甚至創(chuàng)作雕塑。

200、這種愛(ài)的溫暖感覺(jué)來(lái)自人與人之間最珍貴的理解和對(duì)美好的認(rèn)識(shí)。正是這種理解與認(rèn)同，通過(guò)對(duì)這個(gè)世界的冷漠與蔑視，用一種心對(duì)心，把自己放在別人的心里，得到一種同理心的感受。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭收藏200句

對(duì)于構(gòu)建穩(wěn)固的聯(lián)系以及在全球范圍內(nèi)實(shí)施有益的改變，交往的能量至關(guān)緊要。每一段開(kāi)始的旅程都象征著一次激昂的飛躍，值得贊賞，優(yōu)美的詞句是人類(lèi)靈魂與生活的光芒與輝耀。讀其間，能讓人體驗(yàn)到歡快，大伙兒對(duì)哪些動(dòng)人的詞句感興趣？"編輯已經(jīng)為您籌備了關(guān)于作文優(yōu)美句子開(kāi)頭常見(jiàn)疑問(wèn)的答疑"，持之以恒地追隨自己的夢(mèng)想，即使路途曲折也絕不放棄！

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇1)

1、在牙醫(yī)那里5分鐘是那么的長(zhǎng)，可玩兒的時(shí)候5分鐘飛一樣地就沒(méi)了。但是這兩個(gè)5分鐘是一樣長(zhǎng)的呀，鐘表可以作證。這是因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)讓我們覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)短不一樣，我們一點(diǎn)也不喜歡牙醫(yī)，但是喜歡玩兒。但是嚴(yán)格地講，用表看的時(shí)間走得也不一定一樣快。相對(duì)論講：如果宇宙飛船以光速飛往一個(gè)星球，船上的鐘表會(huì)顯示這一過(guò)程需要13年，但是在地球上其實(shí)過(guò)了60年?？上КF(xiàn)在還沒(méi)有這樣一艘宇宙飛船，我們也就無(wú)從證明這個(gè)理論正確與否了。

2、隨著第一片雪花從天空中落下，我知道冬天終于到來(lái)了。

3、我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4、The world is full of wonders, if only we take the time to look.

5、表示反問(wèn)語(yǔ)氣，相當(dāng)于"嗎"、"呢"。

6、從容面對(duì)人生，珍惜每時(shí)每刻。

7、As the snow began to fall, I felt a sense of childlike wonder and joy return to me.

8、例如：古之圣人，……猶且從師而問(wèn)焉……（《師說(shuō)》）

9、喜歡一個(gè)人，就要讓他快樂(lè)，讓他幸福，使那份感情更誠(chéng)摯。假如你做不到，那你還是放手吧，所以有時(shí)候，有些人，也要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壱彩且环N漂亮。所以，無(wú)論是喜歡一樣的東西也好，喜歡一個(gè)人也罷，與其讓自己負(fù)累，還不如放輕松地面對(duì)，珍惜自己，不要為了強(qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪，即使有一天放棄或者離開(kāi)，你也學(xué)會(huì)了平靜。

10、風(fēng)華是一股流沙，蒼老是一段時(shí)光。如果這一生，得不到，保護(hù)不了，那我寧愿孤獨(dú)一百年！

11、例如：如今人方為刀俎……何辭為？（《鴻門(mén)宴》）

12、幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。

13、你不喜歡我，我一點(diǎn)都不介意。因?yàn)槲一钕聛?lái)，不是為了取悅你！

14、“正能量”是英國(guó)心理學(xué)大師查理·懷斯曼的作品。它的英文名字是“Ripitup”，意思是把它拉起來(lái)。他的中文翻譯成了“正能量”，我認(rèn)為英文直譯更能體現(xiàn)這本書(shū)的意義。這鼓舞人心的書(shū)一直在討論如何增加張力，以及存在的緊張關(guān)系，力是如何生成的，也就是說(shuō)，如何收集正能量，它是如何生成的，它介紹了很多實(shí)驗(yàn)，正能量的存在，生產(chǎn)的證據(jù)，創(chuàng)立，是非常具有傳染性。讀完它，我不僅找到了改變的方法，而且對(duì)自己內(nèi)心深處的某種神秘存在有了更深的理解。

15、The feel of a warm hug from a loved one can fill us with love and happiness.

16、生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破一浪一會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~與樂(lè)觀！

17、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，就有白云的飄逸；沒(méi)有波瀾壯闊的大海，能有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有田野的芬芳，就不會(huì)有青草！生活中沒(méi)有旁觀者的位置，我們總能找到自己的位置，找到自己的光源，找到自己的聲音。我們有美麗的心靈，我們就生活；我們過(guò)著平靜的生活，生活給了我們快樂(lè)的經(jīng)歷。男人在結(jié)婚前覺(jué)得適合自己的女人很少，結(jié)婚后覺(jué)得適合自己的女人很多。

18、有人這么說(shuō)。世界上沒(méi)有更多的路，走的人越多，路也就變得越遠(yuǎn)。也有人說(shuō)世界上有一條路?？墒怯泻芏嗳嗽谧呗?，卻沒(méi)有辦法。其實(shí)人與路是密不可分的一部分。人在哪里？路就在那里。人生是一條道路，需要思考和奉獻(xiàn)，失敗，成功和收獲。

19、教育是釋放個(gè)人和社會(huì)全部潛力的關(guān)鍵。

20、②第三人稱代詞。一般代人，用在動(dòng)詞或形容詞之前，作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)（整個(gè)主謂短語(yǔ)，在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)修飾語(yǔ)）應(yīng)譯為“他”“它”。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇2)

21、每個(gè)人都有能力對(duì)世界產(chǎn)生積極影響，無(wú)論這個(gè)行動(dòng)看起來(lái)有多么微小。

22、生活中的我，是一個(gè)真誠(chéng)的我，我以為。

23、（三）可作詞尾，譯為"……的樣子""……地"。

24、沒(méi)有不變的世界，沒(méi)有不老的花園，唯有我們的心靈，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，才能超越自我，走向輝煌。

25、①可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他”（他們）、“它”（它們）。作賓語(yǔ)或兼語(yǔ)，不作主語(yǔ)。

26、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗不是每當(dāng)端午節(jié)就插艾蒿和茱萸嗎？

27、終于到了沙灘上，我光著腳丫，踩在細(xì)膩的沙子上，慢慢地走向海水，感受著海風(fēng)帶來(lái)的涼爽，那冰涼的海水也給我?guī)?lái)了說(shuō)不出的快感。

28、人生的意義在于不斷的追求和探索，讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

29、在今天這個(gè)快節(jié)奏的世界中，很容易忘記真正重要的事情。

30、想象力的力量是無(wú)限的，讓我們可以夢(mèng)想和創(chuàng)造新的可能性。

31、當(dāng)太陽(yáng)在海洋上落下時(shí)，我知道明天充滿了無(wú)限的承諾和潛力。

32、The world is a place of endless wonder and amazement, and we should never stop exploring it.

33、成功的路上永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)保持向前的動(dòng)力和信念。

34、復(fù)音虛詞“所以”。用法主要有兩種：一種表示原因。例如：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）

35、藝術(shù)是人類(lèi)精神力量的一種表達(dá)方式，讓我們更加熱愛(ài)生命，感受美好。

36、這個(gè)社會(huì)非常需要敢做好事的人。不做好事而一笑置之的人，是一個(gè)好管閑事的人，一個(gè)真正可笑的庸俗的人！作為社會(huì)的一員，我也會(huì)盡我所能，貢獻(xiàn)自己的力量，不是因?yàn)樾《蛔?，難度不救，我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的太陽(yáng)，不僅幫助別人，也是自己的光和熱，讓世界充滿正能量！我相信，如果有更多像孫先生這樣的積極的解放者，世界將充滿希望。

37、蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國(guó)傾城貌，所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

38、在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們每個(gè)人都要有勇氣和智慧去迎接未來(lái)。

39、②以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。

40、世界充滿著多樣的文化，每一種都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和傳統(tǒng)。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇3)

41、結(jié)尾:父母那xxxx真是我心目中的英雄啊

42、不知道怎樣繼續(xù)了，就停下來(lái)，停下也許是最好的進(jìn)步；感覺(jué)迷糊了，就離開(kāi)一會(huì)兒，有些東西，是因?yàn)槟憧康奶钥床磺濉?/p>

43、您是橋梁，為我們連接剪斷的高山，讓我們收獲高峰；你是藤蔓，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘頂上的靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，千萬(wàn)不要送一桶水；當(dāng)你需要一桶水的時(shí)候，千萬(wàn)不要提供一杯水。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給予適當(dāng)?shù)臄?shù)量是一個(gè)好園丁的技能。我的老師，這就是教育的藝術(shù)。無(wú)論苦工出冷硯，桃熟流丹，李熟技?xì)?，易栽花難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿天下，畫(huà)滿天下，才氣笑。

44、The sight of a city skyline can fill us with awe and wonder at human achievement.

45、形容時(shí)間過(guò)得很快的優(yōu)美句子有：盛年不重來(lái)，一日難再晨。

46、母校?。∈悄?，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

47、自然是靈感和智慧的源泉，提醒我們生命的美麗和脆弱。

48、事業(yè)折桂，升遷如兔。祝您中秋佳節(jié)喜在心頭??！

49、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

50、我的正能量什么是正能量？在我眼里，正能量就像黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情為世界帶來(lái)光明。正能量是暴風(fēng)中的一把傘，以挺直的姿態(tài)來(lái)抵擋咆哮的風(fēng)，阻擋風(fēng)雨。正能量是人性的光輝，是地球之間傳遞的力量。

51、④長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！出無(wú)車(chē)（《馮諼客孟嘗君》）

52、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很漂亮。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣漂亮純潔。

53、有人說(shuō)，師恩山，因?yàn)樯礁?，人敬。我還想說(shuō)，師恩就像大海，因?yàn)榇蠛Ｊ呛棋?，不可估量的。在人生的旅途上，您豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)亮了希望之光。

54、那亭亭玉立蓮花，千姿百態(tài)。有的蓮花全開(kāi)了，露出了黃色的花芯；有的只開(kāi)了一半；還有的是花骨朵，看起來(lái)好像要立刻爆裂似的。還有那些葉，葉子出水很高，像可愛(ài)的舞女的裙。荷葉泛出一種深綠，透著光澤。池塘里不時(shí)傳出 呱呱 的聲音，但卻看不見(jiàn)青蛙。我決定下一次再來(lái)看次這蓮花池的真面目。

55、（1）指人、物、事、地點(diǎn)等，相當(dāng)于“......的”或“......的人（東西、事情、地方）?！?/p>

56、介詞，表示所處置的對(duì)象。譯為：把。

57、黃昏，夕陽(yáng)忽而掛在樹(shù)梢，忽而徘徊在山巔，紅通通的，籠罩著煙一般的霧氣，遲遲不肯落山，照著青山一半兒陰陰的，一半兒亮亮的，令人想起一句詩(shī)： 造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉 。

58、夢(mèng)想的小溪是要匯入大海的，所以她才每天不停地向前奔跑；小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，于是她早早起床，迎接最健康的第一縷陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；鷹的夢(mèng)想是在藍(lán)天上飛翔，所以她只是在風(fēng)雨中一次又一次地張開(kāi)翅膀去練習(xí)。

59、只有滿懷夢(mèng)想和熱情，人們才能勇敢地迎接未來(lái)。

60、Life is a journey of discovery, and every step we take brings us closer to our true selves.

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇4)

61、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

62、教育是人類(lèi)的蛻變之道，只有受到良好的教育，才能成為真正優(yōu)秀的人。

63、②今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說(shuō)》）（乎：在）

64、①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（《岳陽(yáng)樓記》）（乎：于）

65、①受命以來(lái)，夙夜憂嘆。（以：表時(shí)間）（《出師表》）

66、十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

67、我們的生命就是一條漫長(zhǎng)的旅程，在這條旅程上，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間。

68、The power of family and community can provide support and a sense of belonging in times of need.

69、①古人秉燭游，良有以也（李白《春夜宴桃李園序》）

70、③懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。（《屈原列傳》）

71、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。

72、當(dāng)我的周?chē)澜绨l(fā)生變化時(shí)，我知道我有改變自己的力量。

73、①以八月十三斬于市。

74、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

75、讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛(ài)心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

76、孝敬父母并非一定要有金錢(qián)才能做到，有時(shí)候，一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一杯熱茶，父母就心滿意足了。

77、（10）放在時(shí)間詞之后，表示停頓，起調(diào)整音節(jié)作用。

78、介詞，表示依據(jù)。譯為：按照，依照，根據(jù)。

79、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

80、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇5)

81、用于祈使句，助請(qǐng)求、勸勉、禁止語(yǔ)氣，可譯為"吧"。

82、當(dāng)太陽(yáng)從地平線落下時(shí)，我感到一種平靜和滿足的感覺(jué)涌上心頭。

83、信念是一座雄偉大廈的棟梁，沒(méi)有它，只是一堆散落的磚塊；信念是滔滔江水的河床，沒(méi)有它，就只有洶涌的波濤；信念是熊熊烈火的指引，沒(méi)有它，就只有一根冰冷的木棍；信念是遠(yuǎn)洋班輪的主人，沒(méi)有它，只有癱瘓的框架。

84、生活充滿著夢(mèng)想和希望，讓我們勇敢去追求。

85、什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。

86、復(fù)音虛詞“而已”，放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。

87、每一次努力都會(huì)成為未來(lái)的回憶和成就。

88、The touch of a loved one's hand can instantly make us feel safe and loved.

89、我們的班主任是位語(yǔ)文老師。她那張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛里透露出炯炯有神的目光，那一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，讓她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙。

90、④表示動(dòng)作、行為的目的?？勺g為“為著”、“為了”。例如：天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。（史記·貨殖列傳序》）

91、時(shí)間就如同離弦之箭，一旦發(fā)射，便已經(jīng)找不到它的影子了。

92、謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

93、放在動(dòng)詞之后，引進(jìn)行為的主動(dòng)者，可譯為“被”，有時(shí)動(dòng)詞前還有“見(jiàn)”“受”等字和它相應(yīng)。

94、花兒感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的成長(zhǎng)；鷹感謝天空讓它飛翔；大山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼌⑻?；感謝許多許多人，特別是我的老師，是他把我從一個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)懂事的學(xué)生。

95、4月份，每株牡丹長(zhǎng)到40到50厘米高，葉子厚實(shí)干燥，枝條上冒出露珠大小的花蕾。和煦的春風(fēng)吹來(lái)，蓓蕾發(fā)芽微笑著，粉紅色的花瓣綻開(kāi)了。我家鄉(xiāng)黃色的土地很快就鋪上了一大片綠油油的鮮花。農(nóng)家姑娘一群群身穿紅綠裝，來(lái)到牡丹田拉草。各種顏色的蝴蝶也飛來(lái)玩耍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是小姑娘。

96、情融今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。

97、Each person has the potential to make a positive impact on the world, no matter how small the action may seem.

98、我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那花，甚至更準(zhǔn)確地說(shuō)，那都不能算是花吧。孤孤單單的枝條倔強(qiáng)的挺立著，稀稀疏疏的葉片各自生長(zhǎng)著，枝條的末端是幾片異形的葉子，淡淡的紫羅蘭的顏色，顯得有些冷淡，顯得有些孤單，卻很堅(jiān)強(qiáng)、卻很堅(jiān)持的展示著自己。一瞬間，心頭像是被什么撞了下似的，震撼了一下。

99、我的老師在教育崗位上默默耕耘了幾十年，她把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，對(duì)她的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是偉大的。

100、生命的路途上，我們會(huì)遇到許多坎坷和波折，但也會(huì)因?yàn)檫@些經(jīng)歷變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇6)

101、于是令齊軍善射者萬(wàn)弩，夾道而伏。

102、我們生活在一個(gè)充滿混亂的世界里，但在混亂中蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)和變革的潛力。

103、家庭烹飪的味道可以喚起溫暖、幸福和懷舊的情感。

104、有時(shí)相當(dāng)于“尚且”，先讓步，后推進(jìn)一層。

105、采一輪松間明月供你觀賞，織一件秋日的涼爽為你披上，斟一杯月宮的瓊漿醉你心上，做一份中秋的祝福圓你夢(mèng)鄉(xiāng)。祝你中秋節(jié)快樂(lè)！千好萬(wàn)好事事好，月圓情圓人團(tuán)圓佳節(jié)送福，非您莫屬。

106、在記憶的長(zhǎng)河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來(lái)臨，每當(dāng)涼爽的秋雨悄悄打濕我的窗簾時(shí)，一個(gè)熟悉的身影就會(huì)映入我的腦海，那個(gè)人就是我四年級(jí)楊老師。雖然我在小學(xué)有很多老師，但唯一讓我難忘的是這位老師。

107、女生們更像一群歡快的鳥(niǎo)兒似的，從教室里嘰嘰喳喳地涌出來(lái)，在潔白的雪地上雀躍著。

108、如果你能解釋為什么會(huì)喜歡一個(gè)人，那么這不是愛(ài)情，真正的愛(ài)情沒(méi)有原因，你愛(ài)他，并不知道為什么。我們要的愛(ài)情，一個(gè)你，一顆心，一心一意，一輩子。只是如此而已。

109、在人生的旅途中，當(dāng)你放慢一下腳步去領(lǐng)略周?chē)娘L(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是多么的可愛(ài)，每個(gè)季節(jié)里都有很多足以讓你忘記所有煩惱的賞心樂(lè)事。生活要的是一份淡然，這樣才能夠過(guò)的灑脫，人生是一場(chǎng)感悟，這樣才過(guò)的有意義。

110、小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。

111、結(jié)尾：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！

112、①余與四人擁火以入。（《石鐘山記》）

113、對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，珍貴的不僅是時(shí)間，也是機(jī)遇，每一次機(jī)遇的到來(lái)都會(huì)改變?nèi)松能壽E。

114、蒲公英感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了它飛翔的生命；鷹感謝天空給它展翅的空間；但我，要感謝老師，因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在健康成長(zhǎng)的關(guān)懷中。

115、挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。

116、例如：故余雖愚，卒獲有所聞。（《送東陽(yáng)馬生序》）

117、春風(fēng)十里，不如你，如沐春風(fēng)，感受到生命的美好。

118、連詞。表示因果關(guān)系，常用在表原因的分句前，可譯為"因?yàn)?。例如：

119、人的兩只眼睛，全是平行的，但卻不平等看人。人的兩只耳朵是分在兩邊，卻總好偏聽(tīng)一面之詞。人只有一張嘴，卻總能說(shuō)出兩面話。

120、風(fēng)從?上?過(guò)，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠?過(guò)，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；歲?從樹(shù)林中?過(guò)，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)?過(guò)，留下了什么呢?

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇7)

121、①幾寒乎？欲食乎？（《項(xiàng)脊軒志》）

122、直升機(jī)停到了沙灘上，因?yàn)槭腔膷u，所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機(jī)，做什么呢?

123、有時(shí)候占據(jù)我們內(nèi)心最多空間的，往往是那些最細(xì)小的事。

124、②技蓋至此乎？（《庖丁解?！罚?/p>

125、什么是正能量？在我看來(lái)，讓你變得積極的是正能量。

126、世界充滿美麗和魔力，等待著被發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。

127、你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的.路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。

128、?如果走不出自己的囚籠，那么走到哪里都是囚徒。

129、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，被比作太陽(yáng)最輝煌最偉大的事業(yè)。泰戈?duì)枌?xiě)道：我的心，在你的眼睛里找到了天空。的確，老師的心，在學(xué)生的眼里找到了一片神圣的天空！他們言傳身教，用自己的知識(shí)和獨(dú)特的人格魅力來(lái)培養(yǎng)和影響一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生，不但傳授知識(shí)，而且教會(huì)我們做人的道理。

130、美麗的夏天在四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡溫暖的春天；有的人喜歡涼爽的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

131、句末語(yǔ)氣詞，表示疑問(wèn)或感嘆。后寫(xiě)作“歟”。2、作實(shí)詞用，可解釋為“給予、給”，“結(jié)交、交好”。

132、我們每個(gè)人，都是某人，一生的至愛(ài)。

133、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

134、①放在句子開(kāi)頭，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同?，F(xiàn)代漢語(yǔ)也這樣用。

135、The sound of a thunderstorm can be both scary and awe-inspiring at the same time.

136、With the advancement of technology, our lives have become more convenient, but also more complicated.

137、人生的冷熱取決于心靈的溫度。

138、時(shí)間就像山上的流水，隨著他的流下，在剎那間便已經(jīng)從山頂?shù)缴侥_。

139、媽媽，多么親切的稱呼，被奉上這個(gè)稱呼的人是多么的偉大！然而，又有誰(shuí)曾經(jīng)真心誠(chéng)意地喊一聲“媽媽”呢？誰(shuí)試過(guò)每天見(jiàn)到母親都對(duì)她說(shuō)一句“我愛(ài)你，媽媽！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼愛(ài)的兒女對(duì)她說(shuō)的，她都高興。WWw..coM

140、世界很大，我的夢(mèng)想更大，我要把我的夢(mèng)想化為行動(dòng)，去完成它們。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇8)

141、就在這時(shí)，一雙大手，迎面向我撲來(lái)，但沒(méi)打到我，我嚇了一跳，向后一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)巨人追我，向下一看，這好像是一張紙幣。

142、想要過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活，我們需要不斷地努力和追求，而不是等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)。

143、時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。母愛(ài)是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；而惟獨(dú)忘了她自己。母愛(ài)無(wú)言，任我用千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)對(duì)這份沉甸甸的愛(ài)的感激。母親為我們默默付出，耗費(fèi)了青春，耗盡了生命，卻沒(méi)有絲毫的怨言，也沒(méi)有得到絲毫的回報(bào)，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記，使我更加感嘆于無(wú)情歲月的流逝、愛(ài)的偉大！

144、追求知識(shí)是一生的旅程，充滿發(fā)現(xiàn)和自我反思。

145、人生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)的多，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯(cuò)過(guò)漂亮，你擁有健康：錯(cuò)過(guò)健康，你擁有智慧；錯(cuò)過(guò)智慧，你擁有善良；錯(cuò)過(guò)善良，你擁有財(cái)富；錯(cuò)過(guò)財(cái)富，你擁有安逸；錯(cuò)過(guò)安逸，你擁有自由；錯(cuò)過(guò)自由，你擁有人格……

146、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人，好人或者壞人。

147、The pursuit of knowledge and personal growth can lead us to discover our passions and purpose in life.

148、⑤表示動(dòng)作、行為的原因。可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?。例如：吾?jiàn)其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>

149、用作連詞?？蛇B接詞、短語(yǔ)和分句，表示多種關(guān)系。

150、??的路漫長(zhǎng)?多彩，就像在天邊的?海上航?，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，?駛順利；?有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，?駛艱難。但只要我們?中的燈塔不熄滅，就能沿著??的航線繼續(xù)航?。??的路漫長(zhǎng)?多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴?中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我?出了?條屬于我的?之路。

151、Howtimeflies!Ithasbeenaninstantsincethousandsofdayspassed~~~

152、秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，有跳舞的樹(shù)葉，有很多水果，風(fēng)也變了。在秋天的傍晚，這更加美好。田野里有美妙的音樂(lè)，使人們?cè)谝雇砀械礁邮孢m與和平。

153、整個(gè)北京城變成了燈的海洋，光的世界。

154、牡丹花開(kāi)了，粉紅色和白色的花瓣映著小水泵娘的臉，映著紅紅的農(nóng)場(chǎng)生活。一群小柚在地里打盹，被歉收的美麗吸引住了。

155、愿君即以遂備員而行矣。（《毛遂自薦》）

156、:　每個(gè)人都有自己的英雄，而我的心目中的英雄是：母親。可能有人以為她不是英雄，但是她就是我心目中的英雄。

157、老師,是我心目中的英雄，辛辛苦苦教我們。

158、必死是間，余收爾骨焉。（《肴之戰(zhàn)》）

159、④表示因果，相當(dāng)于“因?yàn)?..所以...”。

160、我很自豪有一個(gè)像我一樣的好老師，她是我的班主任嬌小姐。當(dāng)我剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)我們的班主任是一個(gè)優(yōu)秀的焦老師。帶著些許興奮，我心中默默地想象著這位優(yōu)秀教師的形象。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇9)

161、暗谷路窮平野闊，回巒石斷亂泉多。

162、你出生的時(shí)候，你哭著，周?chē)娜诵χ荒闶湃サ臅r(shí)候，你笑著，而周?chē)娜嗽诳蓿?/p>

163、In today's fast-paced world, it is easy to lose sight of what truly matters.

164、老師是一本厚厚的字典，會(huì)糾正你所有錯(cuò)誤的單詞；老師是一位嚴(yán)格的統(tǒng)治者，會(huì)對(duì)你所有的壞習(xí)慣打折；老師是教育方面的講師，他會(huì)告訴你一切。

165、最后，兒子參軍了。三年后，母親驕傲地參加了兒子的游行。當(dāng)人們望著游行隊(duì)伍大笑的時(shí)候，母親突然發(fā)出一聲激動(dòng)的喊叫：“啊，親愛(ài)的保羅！他們都錯(cuò)了，但你是對(duì)的！

166、青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。

167、③西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼（《赤壁賦》）

168、The power of communication is essential for building strong relationships and creating positive change in the world.

169、夜晚的星空燦爛無(wú)比，像是閃爍的寶石。

170、用于疑問(wèn)句末，助疑問(wèn)語(yǔ)氣。

171、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說(shuō)成長(zhǎng)是個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是種美麗的痛。

172、每一次微笑，都是一種向往美好生活的表現(xiàn)。

173、照顧每個(gè)人的感受，注定自己不會(huì)好受。

174、在我記憶的長(zhǎng)河里，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。

175、（5）放在疑問(wèn)句末，表示疑問(wèn)。

176、動(dòng)詞，像，好像。例如：視之，形若土狗，梅花翅，方首，長(zhǎng)脛，意似良（《促織》）

177、生活是一部偉大的百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象。人生是一架六弦琴，演奏出許多美妙的旋律；生命是飛馬的時(shí)鐘，發(fā)條，會(huì)使人的生命得到濃縮；人生是一條長(zhǎng)河，奔騰不息，滌蕩著世間的善惡；生活是一艘船，錨定航向，不懼風(fēng)浪；人生是一出戲，每個(gè)人都是主角，你剛跳完舞，他就出場(chǎng)了。

178、Education is the key to unlocking the full potential of individuals and society.

179、開(kāi)頭：他們就是我的父母，他們就是我驕傲的力量，他們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們就是我幸福的家庭，給我溫暖的愛(ài)，他們對(duì)我很重要，有了他們才有我人生當(dāng)中最重要的力量，有了他們才有我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他們就是我人生當(dāng)中不可缺失的，我為擁有他們而驕傲！

180、1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。

作文優(yōu)美句子開(kāi)頭(篇10)

181、人們只羨慕她現(xiàn)在的燦爛，但它剛萌芽時(shí)，浸透了奮斗的淚水，灑滿了鮮血的祭祀雨。當(dāng)我用汗水澆灌夢(mèng)想的時(shí)候，那顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽生長(zhǎng)了。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名物理學(xué)家，我也有一個(gè)夢(mèng)想。

182、痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解——生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的！

183、母愛(ài)在我們身邊，卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)。

184、用作代詞，又分幾種情況：

185、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是寶貴的，也是迅速的，如果不好好抓緊，那么它將會(huì)讓你抓不住。

186、Life is a journey filled with twists and turns, but we can always find our way.

187、在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的日子。

188、The scent of a fresh flower can transport us to a place of peace and tranquility.

189、楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辭而以賦見(jiàn)稱。

190、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

191、追求知識(shí)和個(gè)人成長(zhǎng)可以帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生命中的激情和目的。

192、The feel of a warm blanket on a cold night can be the epitome of comfort.

193、鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

194、④指示代詞，表遠(yuǎn)指?？勺g為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。

195、人，有上等中等下等，上等人便是英雄人物。如中國(guó)一共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)家，藝術(shù)家，遇到困難時(shí)的幫忙家，國(guó)家有難八方支援。

196、打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽(yáng)西斜。

197、交流的力量對(duì)于建立堅(jiān)固的關(guān)系和在世界上產(chǎn)生積極的變革至關(guān)重要。

198、（4）放在主語(yǔ)之后，引出原因。

199、老師是一本厚厚的字典，會(huì)糾正你所有錯(cuò)的單詞；老師是一個(gè)嚴(yán)格的統(tǒng)治者，他會(huì)打破你所有的壞習(xí)慣；老師是教育的老師，他會(huì)告訴你一切。

200、西湖，藏在我心中很多年了。我憧憬，我向往。如今，丟下一切任務(wù)與牽絆，如神仙般暢游西湖。