成長話題話題作文精選。
寫作是展示實踐經(jīng)驗和知識技能的方式之一，作文是我們思維飛翔的天空是我們想象探索的無限海洋。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。欄目小編今天為大家精心挑選了一篇與“成長話題話題作文”相關(guān)的文章，閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)！
從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風(fēng)帆，載我向成功起航，永遠(yuǎn)伴我成長。
愛迪生是一個舉世聞名的“發(fā)明大王”，“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡，有留聲機(jī)、電燈、電報、電視、電影，電話等兩千余項發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。
自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時代的學(xué)習(xí)生活對他毫無幸福可言，只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過，最后因為實在忍受不了，選擇了退學(xué)。在他十二歲的時候，他在列車上做實驗，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強(qiáng)發(fā)明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。
在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅強(qiáng)和意志不知何時流浪街頭……
讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶著我們堅定地信念，載著我一路向前的信心，未來屬于我們，我相信，辛勤的汗水將會灑在成功的良田上！就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說，成長是不易的，是充滿痛苦的。在成長的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會磨煉我們，使我們更加堅強(qiáng)。
可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來接；還沒畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了。。。。。。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺，家長的溺愛消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識到這一點(diǎn)，主動請求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長，不是嗎？你們說我長大了，成全了我，讓我得到了磨煉。
爸爸，還記得初一時我曾參加班上班長的競選嗎？盡管我對自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分。可我還是失敗了。面對失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長不可或缺的一部分，成長需要痛。
媽媽，您一直認(rèn)為我是一個不夠堅強(qiáng)的孩子?，F(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵的心態(tài)看待這不堪入目的語文成績，當(dāng)我問老師問什么我作文分那么低，老師只是說這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，這次失利應(yīng)該會使我更努力，越挫越勇。
是啊，成長并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因為收到了成長的痛，更堅定自己的夢想。我想如果沒有這次考試失利，我不會成長。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會再膽怯，因為我知道：成長需要痛！
人生路漫長，痛算什么？這是成長不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！
就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字——“??！”我們懷著無比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機(jī)會也沒不能實現(xiàn)了?？荚囃戤?，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的一個事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是非常的累，所以我對補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?？晌艺J(rèn)為，成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細(xì)細(xì)一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個細(xì)雨蒙蒙的下午，因為有些事，老師晚了一會放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o頭亂絲般的心緒走出了校門。
驀地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上，迅速跨上自行車，我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過，我微微仰頭，看見爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經(jīng)長大了，不該這樣讓爸爸勞累了。
想到這里，我讓爸爸停下了車，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……
到家了。我將沉重的車把靠在墻上，走進(jìn)家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長。
每個人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童，到風(fēng)華正茂的中學(xué)生，到將來走向社會，成為社會的有用之才，每一個成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長河中，成長常常伴隨著我，成長成了我永久的紀(jì)念和喜悅。
一
我學(xué)會了堅持，我喜悅。結(jié)營前一天要彩排，訓(xùn)練了一天的同學(xué)們早已精疲力盡，我也不例外。繞著操場走了一圈，我的腿和頭都有點(diǎn)不聽話了，腿總是左右晃，頭也要罷工了，連續(xù)打了幾個哈欠。我努力堅持，搖了搖頭，甩了甩腿，繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了，我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué)，閉著眼睛告訴自己：我沒有那么脆弱，我可以的，陳曦，加油！回到宿舍的路上，我沒有不高興，反而很喜悅。因為我學(xué)會了堅持。
二
我學(xué)會了獨(dú)立，我喜悅。我們來到集體宿舍，放好東西，開始疊被子，在家我從來不疊被子，自然不知道該如何做；教官教了以后，我就開始一步一步認(rèn)真地疊被子，看著自己成功的“杰作”，心里有一種從未感受到的興奮。不止這些，我還自己洗了碗，擦了桌子，自己洗衣服。躺在床上，回想起這些，雖然有些累，但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因為我學(xué)會了獨(dú)立。
三
我學(xué)會了感恩，我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽，是他們給予我生命和溫馨的家；我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覡I造了無憂無慮的氛圍；我感恩那些鼓勵我的人，是他們讓我看到了希望的火苗；我感恩我的老師，是他們讓我受益匪淺，知識淵博。因此我們要時刻把他們記在心里，為他們做些力所能及的事情讓他們開心。這樣，我也會很開心。因為我學(xué)會了感恩。在這些事中，成長的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅持，什么叫獨(dú)立，什么叫感恩。長大不僅僅是身體上的，更重要的是思想上的，言行上的。這樣自己快樂，家人也開心。這，難道不是喜悅嗎？我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅！因為，我成長著！
我一直在渴望成長，渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長是要付出代價的?！}記
友情——眼淚的代價
兒時的友誼才是最真摯的。無猜無邪、無私無暇。是你用錢也買不到的！但隨著我們的成長，友誼漸漸變了質(zhì)。多了份城府，少了份真誠。多了份客套，少了份感動……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”在與這些同窗離別之際，剩下的只是淚水和傷心。我一直以為我是一個“個人主義者”，但在初三畢業(yè)后，離別之際。我看著三年同窗漸漸離開的背影，我的眼睛濕潤了。我早已習(xí)慣每天和他們一起打鬧、一起拼搏、一起解決問題……我在家里哭了好久好久才把情緒控制下來。友誼一點(diǎn)點(diǎn)的變質(zhì)，而我卻在一點(diǎn)點(diǎn)成長……
親情——?dú)q月的代價
兒時無憂無慮，因為有父母在身旁，但隨著我們的成長，親情也在不同程度上被剝削，進(jìn)入社會，打拼自己的事業(yè)，多了份熱情，忘了親情，多了份事業(yè)，忘了父母……
“人在社會身不由己”在事業(yè)與親情抉擇之際，很多人選擇了事業(yè)。剩下的只是兩鬢花白的老人的嘆息聲。我們長大了，他們變老了，我的鄰居有個兒子很能干，但一年就只回來一次，去年，他父親因心臟病送去急救他母親連忙打電話給他的兒子，誰知他兒子說在開會，沒空。等他兒子趕來時，他父親去世了。他看了兩眼，就又回了公司，從此以后，我們時常能聽到他母親一個人在那碩大的房子里的嘆息聲。有些人在利欲誘惑之下已成為了金錢的傀儡。親情在一點(diǎn)點(diǎn)地被剝削而我們在一點(diǎn)點(diǎn)地成長……
自己——蛻變的代價
兒時自己是一張白紙。想法是如此的純真，但隨著我的成長，自己也在漸漸蛻變。走出了家里，自己也開始變得冷血、現(xiàn)實、利欲熏心……多了份實際，少了份夢想，多了份銅臭，少了份純真……
“近朱者赤，近墨者黑”。在走出家門后，外面一切的一切都改變著自己。放棄了那美好的夢想，轉(zhuǎn)而追求那功名利祿。我看過一位商人的自傳，他說那時的他，一直追求利益最大化，不擇手段打倒對手。最后他成了億萬富翁，但當(dāng)他轉(zhuǎn)眼望去時，他已沒有了愛人、親人、友人……他窮得只剩下了錢，他選擇了自殺，在遺書上寫著：“把我的資產(chǎn)全部還給社會?！弊约涸谝稽c(diǎn)點(diǎn)改變，也在一點(diǎn)點(diǎn)成長……
成長有利亦有弊，做人要知足，要緊鎖那貪婪的心。
我不想長大，長大后世界就沒有童話了。
——后記
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。
我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品”的確如此，如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
書——是我人生中的“好朋友”，書——像我的朋友，如我的親人，書——似一個伴侶，更似一個老師。是它讓我的生活豐富多彩；是它讓我的大腦充滿智慧；是它讓我的心胸開闊寬廣；是它讓我的靈魂高尚純潔；是它給了我很多快樂！好書伴成長，你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧！
順境就是良好的境遇，逆境與之相對，它們是人成長過程中必然要棉隊的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長！
但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂，激勵了不少身處絕境中的人們奮發(fā)圖強(qiáng)。古往今來，我們也常遇到這般說法：逆境勵志，順境殺人。
三國劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅定！終于，經(jīng)徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請得諸葛亮下山，開創(chuàng)了蜀漢大業(yè)。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個弟弟根本對他構(gòu)不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國殷民富而不之存恤，事無大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。
一句：死于安樂，不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件，卻失去進(jìn)取心，躲進(jìn)宿命里：不是逆境才能成材嗎？我們生活富裕怎么才能成材？
別忘記，還有這么一句話：逆境用來磨練意志，順境用來發(fā)展事業(yè)！
毛主席在領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經(jīng)講：取得全國的勝利，只是萬里長征走出的第一步，今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們：務(wù)必保持艱苦樸素的作風(fēng)，謹(jǐn)慎謙虛、不驕不躁的作風(fēng)。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨人沒有頹廢，積極摸索前進(jìn)的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國進(jìn)入了社會主義社會。
發(fā)明大王愛迪生，年輕時期接受逆境的巨大考驗，后來，他的電燈為他贏得了巨大榮譽(yù)和財富，在順境中，他沒有沉淪，他繼續(xù)秣馬厲兵，創(chuàng)造了1000多項發(fā)明！
順、逆境本不是絕對的，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關(guān)鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺得現(xiàn)在生活環(huán)境阻礙你發(fā)展，不妨把它看成是逆境，用它來磨練意志，如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈，沒關(guān)系，這正不是催人奮進(jìn)的動力，發(fā)展事業(yè)的順境？
我風(fēng)憑借力，送我上青云，憑借順境好風(fēng)，我們可以展開成長雙翼，在人生天際飛得更高！
有“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上，不禁想起“單車欲問邊，屬國過居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰不會想起那個跟著父親放鴨的杜小康呀？對呀，孤獨(dú)寂寞也讓人成長，給人以鼓舞的力量。
有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成竹的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會，但老師始終不注意你，心頭的失落感------不涌上來?！霸跇淞掷锟奁?，在樹林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫面------不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無奈也讓人有了一種進(jìn)取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨(dú)。下課鈴響了，獨(dú)坐在教室一角落，同學(xué)們說說笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無人陪伴，無人訴說，也無人傾聽。這孤獨(dú)的環(huán)境也會讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過后，時間飛逝，成績下來，猛頭一愣。在這凄涼的時候無人陪伴，無人安慰，就像古時被流放的文人一樣，遠(yuǎn)離親人，無人與你相通。
有“微風(fēng)燕子斜，落花人獨(dú)立”的寂寞，下午放學(xué)，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見幾朵花兒獨(dú)放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的詩句來。在這寂寞之旅中，無人閑談，真有點(diǎn)寸步難行的感覺，但這也會讓人奮力向前走向成功。
有“夕陽西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽西下之際，獨(dú)自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志愿，這難道不是人生的茫然嗎？
有“欄桿拍遍，無人會意”的無奈。夜暮來臨，獨(dú)躺在冷床上，心里想起今日學(xué)過的知識：“有一位深山里的詩人在院里獨(dú)賞花，卻又滿腹詩情”的畫面。想到自己的孤獨(dú)與無奈又有誰能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過去，明天的孤獨(dú)又將來臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對我不離不棄，不管何時何地，總是這樣，總給我無數(shù)深思。
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作文是展示學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好，你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為您精選的“風(fēng)成長話題作文”一定能夠讓您滿意，請將這篇文章添加到你的收藏夾隨時查看！
成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊！老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像手槍上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
坐在書柜旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦？是什么味道？??！是書香。多少次，每每到我有空閑，書柜旁總會出現(xiàn)我的身影。
小時候，我不會認(rèn)字，但我一樣看書，看什么書呢？當(dāng)然是看漫畫書啦！有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢？盼著看書唄！我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀(jì)的小姑娘，居然能看上3個小時。
上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得啊！
有一次，在幼兒園里，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發(fā)現(xiàn)我會講故事，我講完以后，老師那本故事本給我，讓我上臺講。講完以后，老師拿過那本故事書，發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了！
上小學(xué)了，老師叫我們學(xué)習(xí)了不少漢字，這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇，我發(fā)誓要認(rèn)真讀書，學(xué)好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學(xué)回家做完作業(yè)，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。
現(xiàn)在，我上5年級了，計算起來，都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）?！端疂G傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻(xiàn)?！段饔斡洝妨钗殷w會到想要成功必須經(jīng)受考驗，堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團(tuán)結(jié)就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內(nèi)、外事；《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……
書，多么熟悉的一個稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優(yōu)點(diǎn)，他也有缺點(diǎn)喲——使人沉入思考，一動不動，就像睡著香香的覺，發(fā)著甜甜的夢，又像走進(jìn)第二個書之世界里……
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笨鬃诱f：“溫故而知新。”書是時代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的女孩，她背著一個紫色的小書包，在夕陽的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。
是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是童年，那美麗的時光怎能一去不復(fù)返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。
一年級時的我，是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩，說起一年級時的我，不禁想起當(dāng)時與小伙伴們嬉戲的身影。二年級時，我漸漸對學(xué)校有了一種憧憬感。三年級時，我成了一個負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部，對職務(wù)有了好感。
四年級了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪；時間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶！
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了！
天空不斷有流星劃過，然后隕落，不知去何方。時光在流逝，增加它流動的速度，當(dāng)我不再只是用哭來表達(dá)內(nèi)心的悲傷，當(dāng)所有美麗的幻想不再只是用表情來畫出，但底蘊(yùn)在不知不覺中深植于我的內(nèi)心，回頭一望，我才驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。伴著成長的忤逆，樸實無華的母愛已萌芽。
“以后好好學(xué)習(xí)，不要一直玩”
“我知道了，你心煩不心煩呀”
“我心煩還不是為你好啊，咱們家本來就窮，所有人的希望都寄托在你身上。你爸爸為了你沒日沒夜的忙，你卻還是一直玩，不好好學(xué)習(xí)，真是讓我失望！你怎么不能向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！”
“嫌我不好，就不要要我呀，看那個孩子好就把她當(dāng)你女兒啊。”
我氣沖沖地跑出家，心想：不就是覺得我不好嗎？那就去找個更好的啊，哼!
幾天之后，媽媽找我談話，我還是那種無所謂的態(tài)度，不料媽媽卻說：“哎呦，還耍小脾氣呢，媽媽也有不對的地方，我這是為你好，別記恨媽媽了！”我一下子，震驚了，雖然我已設(shè)想了千百種結(jié)果，卻沒料到會成這樣。我好后悔當(dāng)初那樣生硬的頂撞媽媽。我在媽媽房前徘徊了好幾天，始終沒有勇氣去承認(rèn)錯誤。在這個忤逆的季節(jié)里我發(fā)現(xiàn)我的言行越來越叛逆。
可是那一次，我卻真正感受到了母愛的偉大。
那天晚上自習(xí)后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地的落下來，使本來就涼的天氣更冷了幾分，怕冷的我不想出教室，這樣的天氣真不愿去受凍。這時，有個同學(xué)說外面有人找我。心想，這么晚了，有誰要找我呀？當(dāng)我疑惑地走在教室門口一看，愣住了，雪依舊未停，在校門口的路燈下模糊的映出了一個單薄而又熟悉的身影。她的頭上，身上落了厚厚一層雪花，胳膊下卻還夾著羽絨服。邊跺著腳邊哈著手，仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的喉嚨像被堵上似的，一句話也說不出來，唯一可以感覺到的是那滾燙的淚不時地滴在手上，心也在流淚。那一刻，我跑向媽媽，緊緊抱著她，舍不得放開。媽媽也落淚了，雪中，媽媽幫我把衣服穿上，用袖子為我擦拭淚水。愛的溫暖流遍了我的全身。
回首走過的路，好渺茫，而現(xiàn)在，我終于讀懂了親情的地方是有愛的地方，而且滿滿的都是愛，所以決定，好好愛媽媽，像媽媽愛我一樣不容易卻必須好好愛著，暖暖的陽光懶懶地爬進(jìn)窗子，恍然媽媽又在身旁，笑容像星星一樣明亮。
成長的足跡，已被歲月時光謹(jǐn)慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而后又去飛騰，何必惆悵歲月流逝？過去不懂母愛，現(xiàn)在，我明白了，女兒走得再遠(yuǎn)，也走不出母親關(guān)愛的視線，女兒會牽著母親的手走完那未盡的路……
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我，這個題目好親切。 小時候的我就像籠中之鳥，自己想干點(diǎn)什么都不行，處處受到約束。媽媽買回了新手機(jī)，我好奇地玩弄著，媽媽卻一把奪過，怕我弄壞；想試著拆裝鬧鐘，剛拿起錘子準(zhǔn)備卸掉，卻被爸爸大聲喝住，說裝不上就不能用了；看著軟綿綿的雪地，我不禁想在上面打滾兒，盡情體驗童年的歡樂，卻被媽媽拼命阻止：“這是新衣服，弄臟了怎么辦？快回來！”唉，我真想快些長大。 漸漸地，我長大了，上學(xué)了，科目多作業(yè)也多了，課余時間都被接連不斷的補(bǔ)習(xí)班占據(jù)得嚴(yán)嚴(yán)實實，，透不過起來。好不容易熬到了假期，想出去旅游，起碼去一次北京也行，但旅游高峰卻如巨石般攔住了我的去路，北京之旅也泡湯了。開學(xué)后，一篇篇游記作文接踵而至。我只能不斷到百度中去瀏覽圖片，觀看視頻，憑著想象，去幻想沿途的美景，旅游的快樂。 升入六年后，同學(xué)們都懂事了，成熟了。曾經(jīng)最好的玩伴，絲毫不顧忌男女生友誼，手牽手一起上學(xué)。而如今，一旦發(fā)現(xiàn)這樣的情況，便會成為眾人的焦點(diǎn)，在當(dāng)事人背后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論聲不絕于耳。曾經(jīng)的我是運(yùn)動健將，運(yùn)動會上總少不了我的身影。但是現(xiàn)在，媽媽說我正在長身體，拼命給我補(bǔ)營養(yǎng)，雞鴨魚肉從未間斷。這倒使我成了個小胖墩，沉重的雙臂早已揮不動跳繩，運(yùn)動會坐在場外的我成了同學(xué)們的笑點(diǎn)…… 有時我在想，成長是什么？難道就是這些煩惱的疊加嗎？我在漸漸長大，何時才能擁有夢一般的童年？ 吉林通化二道江區(qū)通鋼一小六年級:柴思錦
時間沖淡了記憶中的笑臉，經(jīng)歷帶來了無限煩惱，我們皺著眉頭撅著嘴，嘿！想必這就是成長的煩惱。
我站在窗戶前，看著散落在地上嬌嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁緒，“嘿，昨夜風(fēng)雨，海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來孩子們天真的笑聲，真羨慕他們，長大本是令人快樂的事，怎知會有如此煩惱。
我又食言了。上個星期答應(yīng)表妹要去城里，卻懶懶地躺在床上，呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)，一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起，我撇了眼手機(jī)，咽了口唾沫，不管了！兵來將擋，水來土掩！’喂？‘我說?！蹦愕降讈聿粊沓抢镅剑 氨砻脹]有了耐心“你上個星期可是答應(yīng)過我的。
我有點(diǎn)底氣不足說：“你到城里干嘛呀？”“借書，還有買自行車，你可是答應(yīng)過我的?！薄澳亲孕熊囋趺磶Щ丶遥俊蔽覇?。表妹沒有回答。我覺的自己有點(diǎn)啰嗦，沒有借口說什么了，索性一口回絕：“我沒有時間來城里?！薄昂?！騙人精！”表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時“安靜”了下來，卻像一個無言的詛咒，讓我無比慚愧。
討厭，該死的試卷，該死的作業(yè)，該死的課本！我抓起書包一股腦全吧它們抖出來，什么時候完成的了，什么時候我能去逛逛街。真像一座山，消磨我的青春年少！
我努力讓自己平靜下來，好好啃完它們。
在青春的流逝中，在青春的無悔中，在成長的旅途中，我又新添了許煩惱。
成長的過程中，有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長，凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境
在校園里，與同學(xué)們一起討論問題時，一縷清風(fēng)飄然而過，給我們帶來了一陣陣的清涼，使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī)，給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助，清風(fēng)陣陣飄過，我們努力的學(xué)習(xí)著，我們用學(xué)來的知識來回報清風(fēng)對我們的幫助，我們感謝清風(fēng)，感謝它的無私奉獻(xiàn)，感謝它永不停息的為我們護(hù)航，為我們指引方向。
坐在教室里認(rèn)真的聽課，窗外下起了小雨，雨滴濺落在車棚上，響起一首又一首美麗動聽的音樂，仿佛在為老師上課的話語在伴樂，優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是，時間不等人，過去了就不會再回頭，留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中，坐在窗戶旁邊，寫起來時布置的作業(yè)，偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲，是多么的美妙，使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力，望著窗外，那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑，心中又多了一份快樂，一份寧靜。
童年的時光在飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間，這份快樂的時光就這樣離去了，現(xiàn)在回想起過去的時刻，真的好想重新開始，重新再來，傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫，欣賞校園那美麗的風(fēng)景，轉(zhuǎn)目回望，感覺以前的一切是多么的美好，是多么的不真實
一切不能再回頭，一切不能夠忘懷，一切都將成為永久的回憶，沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨，沒有了百鳥鳴叫的伴隨，沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨，世界變得一片迷茫，不知所錯，我們也多了一份更加廣闊的天空，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，一切都是一個未知數(shù)。
我就這樣成長了起來，在風(fēng)雨中成長了起來
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我，這種愛就是母愛。母愛是溫暖的，是最值得我回憶的，是最讓我最難以忘懷的。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯，然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的飯的樣子；看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子不停地往下掉的時候，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時感覺好像時間就靜止在那一刻，是屬于我和媽媽的那一刻，美妙的那一刻。
母親，就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的雙手，撫摸著我們，鼓勵著我們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我的母親也是這樣，對我呵護(hù)有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她就是我的第一任老師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我的成績不理想。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑著我。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的地笑了。媽媽無私地把愛獻(xiàn)給了我，我才能茁壯地成長。
來感恩我們的母親吧。為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見妹妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在妹妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。
是啊，經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！母愛是深沉的，母愛是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是?。∧赣H給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
我們在成長中，會遇到不少的煩惱。可是，解決煩惱的辦法也有很多
一次，我的好朋友小然突然來找我，氣呼呼地對我說：“小萱，我是不是你的好朋友？”“是??！”我說。“那么小茹是不是你的朋友？”“嗯。”“那我問你，我和小茹誰是你最重要的朋友？”我說：“你們都是我最重要的朋友啊，怎么了？”她又說：“不行，必須選出一個！”我回答道：“你們都很重要，選不出來啊。”她說：“必須選出一個，要不，我們絕交！”甩出這句話后，她頭也不回的走了。
我望著她離去的背影，嘆了一口氣：“唉，小然啊小然，小茹哪兒惹你了？你為什么非要我二選一呢？這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎？”說罷，我回到教室，悶悶不樂地趴在桌子上。
這時，毫不知情的小茹來了。“小萱，怎么啦？悶悶不樂的樣子。笑一個！”一看小茹來了，我趕緊說：“沒啥，就是遇到一點(diǎn)小麻煩，哈！”“什么小麻煩？說來聽聽?！薄熬褪恰边@時，我看見小然惡狠狠地瞪我一眼，知趣地閉上了嘴?！霸趺?？不說啦？”小茹笑道，“算啦，我也不想為難你，走吧！”
就在這時，我發(fā)現(xiàn)小然走到一邊去了。
第二天，小然問我：“小萱，想好了嗎？”我說：“我還是選不出來，我覺得你們兩個都是我最重要的朋友?！彼蠛鸬溃骸安恍?，必須選出一個！”我說：“那你，行了吧？”她甜甜的笑了。
其實，在成長時遇到的煩惱還有很多很多，只要你想辦法對付它，煩惱就會煙消云散。
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，會使我的心像云一樣輕松。
天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬千；如果你一不留神，它就會變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時像一個美麗的天使；有時會像一條龍……
離我最近的那朵云，它好象是一位忙碌的小孩，背著沉重的書包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒有了歡快的腳步聲，沒有了肆無忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是，他知道，一切的一切都是讓他的人生能更好。
云，你也有心事。你可以把所有的心事放在心里，也可以把它做為外衣。堆積多了，披掛累了，你就躲進(jìn)無人知道的角落，打開所有的房門，任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨，盡情地傾灑。你在傾灑后，又會潔白得通透，又會輕輕松松得飄舉了。
在深邃的天空中，沒有太陽耀眼的光芒，沒有星辰的璀璨，但你只是默默地點(diǎn)綴著天空，似乎是那么得不起眼。
一會兒，白云又以全新的姿態(tài)，懷著愉快的心情，慢慢地飄向前方……
仰望天空，我那復(fù)雜的情緒，隨著輕快了許多。
生活充滿了七彩陽光，然而即使在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長的煩惱，是人生歷程中的交響樂。不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰，踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢地面對成長的煩惱。
小時候，我特別希望長大。每過一個月，我都會和媽媽比高矮，即使只是長高了一點(diǎn)點(diǎn)，我也會摟著媽媽的脖子，又蹦又跳。我希望有一天像姚明一樣高。
哎呀，成長的味道像棒棒糖，甜的！
今年，我的個子不像竹筍拔節(jié)一樣，猛地往上躥，短短幾個月，長高了5厘米！按說長大了，該是我最高興的事，可不知怎么的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時候，我像只溫柔但也可以說成粗暴的小鳥，什么事是好的，就算好的事我也不要。
現(xiàn)在漸漸有了自己的主張，不再對父母言聽計從，有時還會忍不住頂嘴；父母要我做什么事，我不愿意做就故意偷懶；因為學(xué)習(xí)成績的事情和父母談心，談著談著，突然就成了一頭暴怒的獅子，站起來大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭，對我說：“你真的長大了嗎？”
成長的味道，有點(diǎn)辣！
記得一二年級的時候，老師常常哄著我們，對我們的要求也很簡單。長大了，爸爸、媽媽老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個小組長要是犯了錯，沒等老師批評，我已經(jīng)感覺到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時間安排得滿滿的，不像小時侯那樣由著我玩啊鬧啊。
成長的味道，好像有點(diǎn)苦……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這一年，仿佛隨著身高的變化，成長的腳步也變快了。不知道新一年的我，距離夢想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，“太陽每一天都是新的”，成長也會有新的味道。
一棵幼竹，在日月輪回中成長，追逐太陽，向往玉盤，在歡笑與淚水中成長。
——題記
我是一棵竹，不斷地成長著。
我在不斷地突破自己，達(dá)到新的高度。
我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨(dú)自面對這片大地（社會）的風(fēng)雨（成長路上的挫折），散發(fā)著青春的芬芳，流溢著青春的風(fēng)采。
我在白晝中享受著日光?。ㄖR），我剛探出頭來，就遇見了，結(jié)識了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構(gòu)成了一片綠蔭（一個永不背棄地團(tuán)體），在相互扶持下共同成長著。
一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風(fēng)擋雨。在他們的精心呵護(hù)下，我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎？我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。
夜幕已至，明月與繁星（教導(dǎo)我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的心上，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節(jié)、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學(xué)會知識，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會道德。在青春的時節(jié)中，他們引導(dǎo)著我們，向更完美的境界追求
有時會有狂風(fēng)突襲（困難），無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對；有時會有暴雨傾盆（挫折），遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅持，才能使它成為成長的養(yǎng)料；甚至?xí)写笱┓品撇唤^（成長中的意外），不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過這痛苦，那就成為人生的強(qiáng)者，命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>
在青春的雨季，久而不見陽光，卻學(xué)會了堅強(qiáng)。
我是一棵竹，不斷的成長著。
雖現(xiàn)在仍是雨季，但我堅信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。
我——在歡笑與淚水中成長著，愉悅與哭啼緊緊的交織。再無遮攔，痛并快樂地成長著。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強(qiáng)烈推薦這篇“微笑成長話題作文”文章，看完后一定會受益匪淺。歡迎大家借鑒參考，相信會給你帶來很大的幫助。寫作需要想象力和創(chuàng)造力，才能讓文章更加吸引人。同時，寫作也能夠讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡之處。所以，在寫作時一定要注意遵循語言邏輯，不要東拉西扯。
我們是生命的過客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的痕跡，帶走的不過是些微小的記憶。
——題記
漫漫人生長路上，有多少次我們置身其中，卻又無視其所在……友情、親情，以及伴我們成長的無數(shù)個日夜，待真正失去時才暗自懊悔，于落寞中無奈輕吟“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。
仍記得老狼《同桌的你》中那一句殘酷的歌詞：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。時過境遷，那些時光早已成往昔，但甜蜜的回憶卻時常憶起：有多少次，你悄聲喚醒睡意惺忪的我，告訴我老師在上哪一節(jié)；有多少次，你我肩并肩徘徊在那條熟悉的小徑上，尋找曾經(jīng)遺失的美好……已記不清有多少個“多少次”了，只想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分離了，心中一片苦澀，但我相信來日方長，我們之間不會只如初見。
但是，真的來日方長嗎？媽媽，歲月在您額間刻上了深刻的皺紋，時光在您青絲中暗添了斑白的銀發(fā)。您念叨著；老了，真的老了。您的心酸、您的無奈我終于懂了，為了這個家您付出了美好年華，那一曲“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知您心中苦與樂”正唱出了您的偉大、我的無知。您老了，我長大了，漸漸掙脫了您的懷抱、遠(yuǎn)離了這個家，但您卻是我畢生的眷念、一世的牽掛。親愛的媽媽，您頭上的銀發(fā)是我幸福發(fā)芽的地方；您溫暖的懷抱，是我永遠(yuǎn)依戀的港灣……
坐在庭院里，聽風(fēng)吹過樹枝發(fā)出的沙沙響聲，突然感覺到歲月不待人的滄桑。我們一日復(fù)一日地過著，青春是我們肆意揮霍的資本，可又有幾人意識到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒。愕然回首間，才暗自感嘆：那些青春年華時光，都去了哪里？
珍惜身邊的一切事物吧！生活不是電影，錯過了就是失去了、沒有了，不可能像電影里一樣有重新再來一次的機(jī)會，或許一次的錯過就會讓我們悔恨終身！
珍惜你所擁有的吧！待花開花落時，微笑細(xì)數(shù)那些我們擁有的甜蜜印記；待時光悄然而逝后，不讓自己心存悔意！
嘴角上揚(yáng)起微妙的弧度，留下的那抹燦爛，那抹淡然，我愿一生攜帶。
——題記
閑靜的我，倚在窗邊，木然地望著雅藍(lán)的天空，微妙的云朵散開，露出我深埋內(nèi)心的記憶。
臨考的前一星期，我在家中挑燈夜讀，窗外傳來的窸窣聲，宛如催眠曲般，欲要讓我倒下又像炮火般欲要讓緊繃的精神防線轟垮，即將苦熬不住倒睡的我，耳畔傳來敲門聲，將昏沉的我敲醒，撐起身，打個深深地哈欠，手搭在門把上，一按，鎖便開了，只見母親端著熱騰騰的奶茶，輕腳走進(jìn)屋里，放在桌上扭身讓我坐回去，母親輕輕拍我的肩，忍著酸痛的我，聽著母親語重心長的話：“孩子，別累垮自己了，想休息就休息吧，想緩解壓力嗎？”“想?！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)道，“來，先坐正。”于是我挺起沉重的脊背，“微笑一下，記住，自然點(diǎn)?！蔽颐銖?qiáng)露出了微笑，又見母親從身后拿出一面鏡子，我一看鏡中的我，很奇特，那種種疲乏，那緩緩的酸痛，還有那壓的我喘不過氣的壓力，似乎如清風(fēng)掃葉般一干二凈，我詫異地望著母親，只聽母親又說道：“在考試前試一下，保持微笑，別緊張。”“恩。”我驚喜地答道，母親離開后，我揉揉腫紅的雙眼，躺在床上，望著黑夜中的皎月，入睡了。
直到考試那一天，邁著輕松的步伐，用微笑的面容進(jìn)入考場，如行云流水般做著題，心中難免有絲暢快，看到老師那詫異地目光，我微笑著繼續(xù)寫去……
正癡癡望著天空，浸入回憶的我，被穿過云層的陽光晃花了眼，回過神來，嘴角露出了難以察覺的微笑，我愿帶微笑走在人生的路，看世間風(fēng)起云涌，不畏艱阻，以微笑淡然一切。
那片微笑，我愿一生攜帶。
微笑是人類最美的語言，微笑象和煦的陽光，帶給我春天般的溫暖，也帶給我無窮的力量。
今年寒假我經(jīng)歷了人生中的第一次手術(shù)。得知我的鼻子因為增生需要手術(shù)的消息時，一股無名的恐懼和緊張感立刻籠罩著我，心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了，我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外，心里七上八下的，當(dāng)聽到醫(yī)生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我邁著沉重的步伐一步一回頭，忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室，就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的，各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷和陌生，我被安排躺在了一張床上，看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來回穿梭，似乎沒人發(fā)現(xiàn)我的存在，到處彌漫著一種緊張的氣氛，眼淚終于控制不住流了下來，這時一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過來，她笑著說“這么大了，還哭鼻子呢，沒事，別害怕，我是你的麻醉師”，她親切的笑容仿佛一道陽光照進(jìn)了我的心里，驅(qū)散我心中的陰霾，頓時讓我找到了安全感，她還摸著我的臉和我聊起天來，告訴我做手術(shù)就像睡了一覺一樣，一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服，我覺得她就像鄰家的姐姐一樣可親，在談話的過程中她的微笑始終掛在臉上，就像給我的全身注入了一股無形的力量，給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心，在她的鼓勵和安慰下，我的心漸漸平靜了下來，手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個小時以后，就像姐姐說的那樣，我沉沉的“睡”了一覺，手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我，鼓勵著我，幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒見到過那位姐姐，但每當(dāng)我遇到困難和挫折，想起姐姐那親切的微笑，心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對生活，面對周圍的每一個人，將微笑的力量傳遞到身邊的每一個角落。
每個人都會笑……
但是有誰的笑容是真情實意的，為什么我就一定要保持著微笑，難道我傷心都不行嗎？難道我就是一個傻子嗎？只會微笑不會悲傷、難過？
大家都不要這樣對我好嗎？我真的也想一直保持著迷人的微笑，但是我傷心的時候，我還要保持著害人的微笑嗎？我覺得是微笑害了我，我一直認(rèn)為保持微笑大家就會喜歡我，但是現(xiàn)在我一直保持著微笑，可當(dāng)我板起臉來，大家就說我變了，難道你們沒有哭泣的時候嗎？你們就是一直保持著微笑嗎？這是真的嗎？
大家瞧不起我的時候，我難道還要一直保持著微笑嗎？難道我有自己的空間不好嗎，難道我一定要按照你們的需求來改變自己嗎？
難道我我就是你們的開心果嗎？你們難過、生氣，就要找到我這個開心果來逗你們開心嗎？我在你們心中是什么，是好朋友還是你們來開心的一個東西，一個玩具？
我不想再保持著這害人的微笑了，不管怎么樣，我不會再和以前的欣欣一樣了，我不想再做虛偽的自己了，我本來就不是總是開心的自己，但是自從大家按照大家自己的改變后，我就變成了虛偽的自己。
大家聽好了，微笑不一定要永久保持，因為我們每個人都有生氣、傷心的時候，如果微笑改變了自己，那就是最大的錯過……
微笑是世界上最美的表情。它也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈；它是一口在沙漠中清涼的水井，是冰天雪地里那厚厚的棉襖；還是當(dāng)你心里受到挫折時，射入你心中的那一縷陽光……
還記得上個星期，我高高興興的去學(xué)校，到了教室里，我放下書包，交完作業(yè)就把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西拿出來后就坐在座位上看課外書。
上課了，劉老師大步流星走進(jìn)教室，手里還捧著一堆黃色試卷。我心想：不會吧，早上一來就要考試？果然不出我所料，老師說：“兩節(jié)課考完，沒考完的題目照樣扣分?！庇谑窃嚲硪话l(fā)下來，我就像吃了興奮劑一樣狂做題目。前面的一些填空題和判斷題還有計算題對我來說都是小菜一碟。而應(yīng)用題的第4題可把人難住了。這道題目說某倉庫重新粉刷四周的墻壁，從里面量長40米，寬25米，高5米。倉庫門窗的面積是50平方米，要求粉刷的墻壁面積是多少平方米？我心想：這還不簡單，用（長*高+寬*高）*2。
第2小題也簡單，用上面得出的答案乘0。8，就好了。
可是在第3小題卻把我難住了，我左思右想，可還是沒想到解答的方法。“鈴鈴……”下課鈴響了，到了同桌互相交換試卷改的時間了。我只好把卷子交給了劉熙浩改。不一會兒，老師就報完了答案，開始打分了。我拿回卷子一看，哎，沒考好，只得了86分，回家又要挨罵了。
放學(xué)回家的路上，我感覺小樹都無精打采地低著頭，仿佛行人也在嘲笑我的分?jǐn)?shù)低?；氐郊依?，媽媽接過試卷一看，竟然沒有罵我，而是微笑著對我說：“來，我們一起分析為什么會錯這些題?！眿寢屄犕晡业年U述，當(dāng)場就對我的錯誤理解進(jìn)行了分析并了正確的解答，說：”你以后會不會再錯了？”“我不會再錯了！”說完，還笑了一下。我突然感覺笑是一件多么美好的事。
微笑是最美的，也是最普通的?？梢宰屛覀兺浺磺袩?。今天，你微笑了嗎？
不久前，我意外收到一位轉(zhuǎn)學(xué)多年同學(xué)的賀卡，她說她現(xiàn)在在班里當(dāng)上“帶讀生”，還講到要感謝當(dāng)初我給她的一絲鼓勵的微笑。
這位同學(xué)叫小西，是一位性格十分內(nèi)向的女孩。一次班里組織開“聯(lián)歡會”，當(dāng)時作為組織者的我發(fā)現(xiàn)她坐在最后一排，到了自由發(fā)言的時候，她不時抓著手，神色慌張，一副欲言又止的樣子。我當(dāng)時心血來潮，提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時，她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”，并準(zhǔn)備離座，走出教室——開溜，我靈機(jī)一動想：“小西同學(xué)很積極的，又是我們的‘班花’，請大家用熱烈的掌聲歡迎她！”看她那神情，當(dāng)時地上如果有個洞，她肯定往里邊鉆。
一陣掌聲過后，她硬著頭皮上了講臺，雖然講得很短暫，但我還是帶動全班同學(xué)給她長時間的掌聲，并給她一絲真誠的微笑：“講得很好！”我當(dāng)時注意到：“她兩眼攢著淚花，并報以感激的一笑?！焙髞硭D(zhuǎn)了學(xué)，我早把這件事忘了，沒想到時隔多時，她還記得我，更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量！
一位過去與我有點(diǎn)小誤會的同學(xué)生病了，我?guī)ヵr花、水果和安慰的微笑：“安心養(yǎng)病，什么也別想！”那位同學(xué)感到很意外，說：“我以為我們之間不會再有交往了！”最后我們成了無話不談的朋友。
記得剛上學(xué)遇到的第一位老師，給了我歡迎的微笑，使我感到像家人般的溫暖；考試成績不好，老師給我鼓勵的微笑，給了我滿滿的信心和沖刺的力量；當(dāng)我成績優(yōu)秀時，老師給我肯定的微笑……。
越來越多的經(jīng)歷告訴我，微笑能讓我們找到心靈的真誠，淺淺一笑，能代表鼓勵，包容和融解多少冰點(diǎn)，體現(xiàn)多少關(guān)愛。
微笑總比埋怨能更好地解決問題，很多微笑能讓不愉快煙消云散，讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們，讓我們一起用微笑創(chuàng)造我們的美好未來吧！
母親曾經(jīng)告訴我，孩子，在慢慢展開的人生路途中，縱然有痛苦與淚水的糾纏，可無論前方道路如何，都要保持一顆微笑的心。那時的母親有著一頭烏黑的長發(fā)，當(dāng)她轉(zhuǎn)身對我說溫柔微笑時，窗外的陽光順著她的長發(fā)輕盈降落。
8歲那年，大人們告訴我母親去了一個很遙遠(yuǎn)的很美麗的世界，后來我才知道，那個地方叫天堂。
從小，我便是一個任性到不知天高地厚的小毛孩，可以因為其他的小孩有好看的裙子而我沒有，大吵大鬧絕食三天。直到爸媽買了一條更漂亮的裙子，我才肯停止所謂的絕食。直到現(xiàn)在我才明白，在我才明白在我絕食的那幾日每每天剛蒙蒙亮?xí)r，母親是如何忙碌的為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又是怎樣的從滿懷希望的等待，變成空空的失落。往事的林林總總涌上心頭化成灼熱的淚水大滴大滴的落下。
母親離開時我沒有流淚。我知道母親是個堅強(qiáng)的人，在我們最艱難的時候是母親用她瘦弱的肩膀為我撐起愛的藍(lán)天。我一直固執(zhí)的相信母親是天使，她累了她倦了，便回到天堂。每每微風(fēng)撫過，帶來母親溫軟的話語，她告訴我，她很幸福，很快樂。請不要忘記，任何時候都要微笑。是的，母親，我知道。
當(dāng)歲月踏著匆匆的步子，穿越了一輪又一輪或喜或悲的四季。朋友說我變了。是的，我變了，變懂事了，變成熟了。這樣不好嗎。每個傍晚，我都會坐在窗前看夕陽緩緩墜落到地平線后，金色渲染大地的美麗瞬間。這時我的心就會變得平靜，祥和。我學(xué)會像母親一樣用心包容世界。每個盛夏，我習(xí)慣站在古老的樹木下，隨著蟬聲一同低呤淺唱。當(dāng)路人走過，我都以微笑回報，那不是唇齒的笑，而是用心，用眼睛，用每寸肌膚笑。
突然想起一首歌。張艾嘉的她唱道，走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，也曾經(jīng)落淚，也曾經(jīng)黯然心碎，這就是愛的代價。
在慢慢人生路中，我學(xué)會像母親一樣用一顆微笑而堅強(qiáng)的心面對挫折和人生。成長沒有痛楚不過是一副華麗的皮囊。當(dāng)回眸看到季節(jié)深深淺淺的烙印，才發(fā)現(xiàn)，我已然成長。
俗話說：笑一笑，十年少。生活可不能少了微笑。
一天放學(xué)，我跟著隊伍走出校門，在校門兩側(cè)，有老師、有同學(xué)和保安。我向他們招招手笑瞇瞇地說：“再見！同學(xué)，再見！老師，再見！保安叔叔，”同樣他們也用微笑的表情回贊我，一路回到家，我收集到了不少微笑。生活需要微笑！
到家，媽媽讓我?guī)兔θベI一樣菜，我去了，一道開心彩虹圍在我身邊，陪著我，“您好！買1塊錢的辣椒，”我嘴巴輕輕翹起，賣菜的奶奶也不錯，也用了微笑，她一笑，仿佛皺紋也減少了許多，“來！小姑娘，找你的錢，收好，”“嗯，”我想奶奶豎起了大拇指，真棒！生活需要微笑！
我把菜遞給媽媽，平時不愛笑的媽媽，這幾天怎么也笑得這么甜呢？哦，是生活需要微笑干的。媽媽在燒菜我寫完了作業(yè)在院里玩，突然聽到一聲慘叫，我急忙出去一看：一位媽媽再罵一個小弟弟說：“瞧瞧你，東西掉了也不撿！”“又不是我的，”小弟弟強(qiáng)調(diào)著，我走過去，把東西撿起來，給了阿姨，“給，你的東西，”“哦，”阿姨轉(zhuǎn)身就走，“咦？”我跑上去追上了阿姨，“阿姨，你少了一樣非常重要的東西，”“什么？”“微笑啊，”“哦，”阿姨知道錯了，“謝謝！小姑娘”阿姨笑了，真美，“不用謝，要知道生活需要微笑！”
生活可不能少了微笑，有了微笑，我相信明天的陽光會更加燦爛的！
彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遙不可及及綿綿的“棉花糖”、散發(fā)著光芒、幸福。但彩虹也有傷感的時候、那微笑就像是天空中雨的眼淚、散發(fā)著酸澀、孤單。在一個小鎮(zhèn)上，就有個名叫甜甜的女孩擁有這難能可貴的微笑，她的微笑很獨(dú)特，散發(fā)著梔子花香，但又有櫻花的爛漫。不知從何時起，甜甜的微笑變得很傷感，滲透著灰色淚痕，宛如雨季的微笑。原來，甜甜的媽媽離開了這個世界，她多想回到從前，回憶往日的笑容，但她認(rèn)為自己是被遺忘的小孩；找不到回家路的小孩；丟失心愛玩具的小孩。不再茍求得道彩虹的微笑，也不再期望晴的天空會對她微笑，只希望媽媽能回到自己的身邊。晚上，她走在路上，天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自語地說著話，那是一種清脆的、悲傷的聲音。不知何時，她睡著了，就躺在了路邊。她好久沒有睡得這么舒服，安詳了。竟然做了一個夢，甜甜碰到了媽媽，媽媽和平時不一樣了，臉上居然有著彩虹般的微笑。媽媽告訴她不要因為媽媽的離開而傷心，你有著彩虹的微笑，這就是媽媽呀。如果微笑消失了，你就說明更加不能見到媽媽了。第二天，太陽十分柔和、溫暖。甜甜睜開眼睛居然笑了，并且比原來的微笑更加美了。甜甜也懂得更多了，彩虹的微笑，就是幸福，向往天空翱翔的音籟，走過迷茫的道路，渴望那份甜蜜的微笑，帶走成長中風(fēng)雨的陰霾。
有一句話：“微笑是世界上共通且最美的語言?！北３治⑿?，就像與別人打招呼；不只自己心情會更好，效率也會提升，朋友也會愈多。當(dāng)你遇到不熟的人，記得，親切的微微笑，這不僅拉近了彼此的距離，也能使心更加靠近，別人也會感受到你的熱情，說不定，還能因此結(jié)交到無話不談的知心好友呢！
有篇報導(dǎo)：一位年近八十的老奶奶，每天早上，每天早上都會對鏡子大笑三聲，并各訴自己，今天是充滿希望，充滿愉悅的！果然，這位老奶奶不但非常的長壽，身體也十分健康。對做事效率、心理……等方面都有益處。另外，根據(jù)專家、學(xué)者的研究報告表示：保持微笑，做事效率是可以提升的，更能影響周圍的每一個人，即使他們心情很糟，也會因為你的微笑，而改變心情。
像是我，每天早上，只要見到每一個人，無論認(rèn)識或不認(rèn)識，無論是老師還是同學(xué)，都微笑對他們打招呼，也是種基本禮貌。每次表兄弟姐妹、家人去爬山時，我和表妹也都會走在前頭，像個“打招呼大隊”，微笑說早。有些不認(rèn)識的阿姨、叔叔來爬山，也都會說我們很有禮貌呢！這讓我們非常欣喜若狂，還十分贊嘆我！爸爸說：“這就是所謂的耳濡目染吧！”想不到，微笑說早安，竟然能影響那么大！
每當(dāng)遇到挫責(zé)、困難，人們通?？偸沁x擇逃避，但只要換個角度，正面思考，相信面對陽光，陰影只能在你身后。微笑，是如此簡單又容易呢？但還是有人整天擺著苦瓜臉，好像欠別人一百萬似，試著微笑看待每件事吧！快揚(yáng)起嘴角，保持笑容，相信是快樂是很容易的。對了，快問問你身旁的人：你今天微笑了嗎？
我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“成長的話題作文”一定能夠滿足您的需求。作文有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力，寫作能夠?qū)⒚艿那榫w轉(zhuǎn)化為文字達(dá)到緩解壓力的目的。優(yōu)秀的作文常常會被當(dāng)做參考范例。請仔細(xì)看完本文的每個段落！
到我們學(xué)生放學(xué)的時候，數(shù)學(xué)教學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話，當(dāng)輪到我的時候，老師可以對我說：“姚添樹，其實你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯了?！蔽业难劬M(jìn)行濕潤了，想：真倒霉，多功能自動鉛筆盒又沒了。
我回到了家，大爸爸打來了一個電話，我懷著砰砰跳的心拿起了保護(hù)電話機(jī)，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分。”大爸爸很高興，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來?！钡诙?，大爸爸的同事發(fā)現(xiàn)果然我們來了，我拿著一個鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應(yīng)該是98分?！贝蟀职忠粋€溫柔地對我說：“牛牛，這個一個鉛筆盒仍然也是獎給你，因為你很誠實?！?/p>
我永遠(yuǎn)不會忘記。
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長路上，走過了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時候的我經(jīng)常因為睡相差而感冒，現(xiàn)在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說了聲謝謝。
在成長路上，走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始，我便是個孤單的個體。成績好了，旁人投來幾個嫉妒的眼神；成績差了，旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友，當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無人地哭了起來，在我身邊走過的人停了下來，她對我說：“你在哭什么呢？是不是有人欺負(fù)你了？還是發(fā)生了什么事？你說出來吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字，溫暖了我的心田。后來，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當(dāng)初，我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長路上走過。
許多人嘆息童年不再來，嘆息不再擁有童年時那單純與真誠，會很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾？
我羨慕孩子可以無憂無慮，我羨慕他們可以毫無顧忌的做自己想做的事；羨慕他們有不必承擔(dān)責(zé)任，羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是擔(dān)心，卻無責(zé)怪之心……
長大不再幼稚，自然也不會有這些幼稚，但成長是一種錯誤碼？不，它賜予了更多美好的東西；我們不再只滿足于隨意地玩了，我們不再依靠父母，我們有了自立的心理，之間獨(dú)立的思考獨(dú)立的能力；我們有了待人處事的原則，也有了會出事的能力；我們有了責(zé)任心，感到了肩上的擔(dān)子與做人的壓力；我們愿意改變自己，在困難前更有毅力，不斷磨練自己的意志，體會困難中的酸甜苦辣，試著就更加堅強(qiáng)，“能在生理困苦中體會到孩是未有的快樂。
長大又有一種快樂，頭腦充實了不再單純，這邊沒有*，我并不后悔我所得的，雖然在不經(jīng)意之中丟失了兒時那天真，那種無憂無慮的生活，但我更愿享受長大了那種快樂。
長大了，會有另一種適合自己快樂的生活，這才是我的追求，成長，是一種美，在成長中會讓我們感到成熟，穩(wěn)重。
成長的這種美，讓我感受到了成長真好。
我像一只初生的蜘蛛，默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾，觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線，網(wǎng)絡(luò)在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默，內(nèi)斂，虔誠，還有網(wǎng)絡(luò)的奇幻，對我產(chǎn)生無盡的吸引，讓我感覺象進(jìn)入了世外桃源。
從此，我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新奇和渴盼。只要我一有時間，就會掛上QQ，看看你們是否在線。當(dāng)看到你們在線的頭像，而幾乎是在同一個時刻，我們彼此向?qū)Ψ桨l(fā)出了問候。那種渴望對方的頭像閃動的心情是多么急切。曾經(jīng)一度讓我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以釋懷，沒有心思在現(xiàn)實中流連。一心在網(wǎng)絡(luò)里徘徊，看看你們的狀態(tài)，翻翻你們的日志，感溫一下網(wǎng)絡(luò)那頭的你們，是否與我一樣抱有同感？
我不懂得什么叫網(wǎng)戀，只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……
時間一天又一天，不知何時，一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活，彼此也就沒有了好奇，亦或者了解得太透明了，反而沒有了那種神秘感而不再暢言！
于是，才發(fā)現(xiàn)，其實蒙上那層神秘的面紗，那才真的具有美感！
如今，一些曾聊得特投機(jī)的朋友，卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡(luò)吧！也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客，能緬懷那段牽手的路程上留下的感言！畢竟那里有我們成長的足跡！點(diǎn)擊鼠標(biāo)的情誼，最終凍結(jié)在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的你們，曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖！
每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一個小故事，也是埋藏在我心里最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道?！昂?，我們中與要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲的說地說?！笆裁?！測試？”我剛聽到這個消息，原本喜悅的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時變得愁眉苦臉?！皽y試，這下可完了，昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課，今天的測試肯定考不好，一想到我可能變成一個乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個結(jié)似的揪在了一起。這時，我靈機(jī)一動“打小抄”，我看了一下表，還有一點(diǎn)時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”
考試的時間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個大鴨蛋了，趁老師轉(zhuǎn)過身的時候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時，我感覺一股熾熱的眼光正打量著我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量著我，
我看了看她，不好意思的笑了笑，然后又低下頭繼續(xù)抄著?！澳銥槭裁催@樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊說邊對我笑了笑，然后有低下頭繼續(xù)答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個笑是謝謝的意思。我又續(xù)答題，不同的是我把小抄給撕了。沒錯，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應(yīng)該打小抄，而是要靠自己的實力證明自己，無論這次的測試難與否，我都應(yīng)該做到“自覺”兩字，無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中，我都要切記。
這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。也許，有人會問我：“你是否很會討厭那個小女孩當(dāng)初那樣說”？我的回答是：“不會，永遠(yuǎn)也不會，我會記記住那個小女孩，并且謝謝那個小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”，做到“自覺”二字。
人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨我的成長。
我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由于識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點(diǎn)時，我便可以獨(dú)自看一些畫報、故事，我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時，我大部分只看情節(jié)，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當(dāng)作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后，我讀的書名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了?，F(xiàn)在，我不僅只看情節(jié)了，我還開始不斷地積累好詞佳句，并且思考內(nèi)容，悟出道理，我?guī)缀跽於寂菰跁暮Ｑ罄?，課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子里的知識也豐富了……，我發(fā)現(xiàn)，讀書原來有這么大的樂趣！
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！
有人認(rèn)為，追求是一個動作，是一個過程，是一個目標(biāo)，是一道曙光。但我認(rèn)為，追求是一種動力！他帶著我勇敢的前進(jìn)。
我生活在無風(fēng)無雨的世界上，我變成了溫室里的花朵，它讓我的成績在不經(jīng)意間慢慢地下降。我原來考九十分以上的語文，在三年級的期末考試中，我考出了一個震撼人心的成績——八十分！我大吃一驚，考試前我還在想：這次語文考試我一定能考出一個好成績！但這次是一個噩耗，霉運(yùn)終究會來到我的身邊。
我曾經(jīng)嘗試過努力，可是那全是徒勞，成績?nèi)匀辉?0—90之間。父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥，全在我身上生了效，我的自尊在山谷中墜落。這時，我想到了追求，戰(zhàn)爭時代人類追求和平；瘦弱的樹苗追求長大；籠子里的小動物追求自由；而我，追求的是快樂、自由和成績。
從此以后，我把追求當(dāng)成了一種動力。我每上完一堂課，就把《課時作業(yè)》拿出來做，直到現(xiàn)在，四年級了，作業(yè)多了，才停止做。我把追求當(dāng)做動力，勇往直前。成績慢慢地恢復(fù)到原來的水平，最后的“一錘定音”，我考了99。5分！同樣是一個震撼人心的數(shù)字，但是它與80分不是一個聯(lián)盟的。
追求，是種動力，它指引著我走向美好未來；追求，是種力量，它指引著我們走向成功道路！
長大，是每個孩子的必經(jīng)的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自己的主見，獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不同咯，若是一直解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績不怎么好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也希望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，萬事不成問題！
所以我一直的在努力，因為我知道，其實我根本就不缺少機(jī)會，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
曾經(jīng)，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，希望可以得到解脫，可是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我——一個還是希望得到解脫的我！因為我，現(xiàn)在活的很累，壓力大。
我的媽媽是某電腦公司的員工，每天早出晚歸，她對每一個人都是那么的和藹可親，那么的嚴(yán)格。媽媽很關(guān)心我，也很愛我，她把愛全給了我。
我很任性，五年級上學(xué)期，我做作業(yè)很吃力，媽媽教我時我還沒有耐心聽，就這樣考試成績從到70多分。當(dāng)我拿著試卷跑回家里90多分下滑，走進(jìn)我的房間就趴在床上大哭起來。我想數(shù)學(xué)才考70多分怎么行呢?這樣的分?jǐn)?shù)既對不起把我撫養(yǎng)大的媽媽，也對不起老師，更對不起自己。想到這我的眼淚不停地往下流。
媽媽回家后，聽到我的哭聲，慢慢地打開我房間門，見我趴在床上，就過來安慰我，叫我不要哭，說再哭會變成大花臉。我慢慢地抬起頭告訴媽媽，我考試沒有考好…，我當(dāng)時說完這句話哭得更傷心了。
媽媽沒有責(zé)備我，而是用和藹溫柔的聲音對我說:“你們的數(shù)學(xué)老師，讀四年級時數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不高，只有60多分，可是她沒有泄氣，她想大家都是同樣的人，我沒比他們?nèi)秉c(diǎn)兒什么，為什么有的人可以得100分，而我只能得60多分呢?后來她刻苦努力地學(xué)習(xí)，到了第二年她的數(shù)學(xué)就得了100分。”媽媽講完這個故事后問我:“我給你講的這個故事說明了一個什么道理?你明白了嗎?”我告訴媽媽:“這個故事告訴我人要有恒心，不能自卑?！眿寢尳又f:“既然你知道這些，那么你也知道如何去做了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我把試卷認(rèn)真看了一遍，然后把錯的地方一一改了過來。
第二學(xué)期我學(xué)習(xí)得很刻苦，使我的考試成績又上升到了90多分?；氐郊液笪腋嬖V媽媽，我考試得了高分，媽媽露出了甜蜜的笑容。媽媽總是在我有困難的時候出現(xiàn)在我的身邊，她總是在我悲傷流淚的時候出現(xiàn)在我的眼前。媽媽漸漸地老了，而我卻伴著媽媽的關(guān)懷長大了。
媽媽，有您在我身邊，我什么都不怕;有您的關(guān)懷伴著我，我沒有什么不能做到的。
我喜歡詩人，我喜歡詩歌，從小到大，始終都喜歡，生涯的五味瓶。
兒時的我，喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名，飛轉(zhuǎn)四季，寂寞身后事，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，陳子昂的“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，以一面鏡子的聯(lián)想，白居易的“山高水長有時盡，此恨綿綿無絕期”，軍訓(xùn)心得。
稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個了別的詩，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意，我終于見到了大海，明朝披發(fā)弄扁舟”，王勃的“國內(nèi)存良知，天邊若比鄰”，駱賓王的“無人信高潔，東風(fēng)拂面，誰為表予心”，王灣的”海日生殘夜，江春入舊年”，以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，我與春天有個約會，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中，學(xué)習(xí)累贅重了，期盼將來，每天捧著書本讀啊讀，心里很煩，此時，岳飛的“莫輕易，觀賞本人，白了少的頭，空悲切”便成了我讀書獨(dú)一的能源。對啊，多給他們一些關(guān)心，“少壯不盡力，老大徒傷悲”，咱們當(dāng)初還不好好學(xué)，豈非等老了再來懊悔？
現(xiàn)在，我已是初二學(xué)生，固然課外瀏覽時光少了，然而，我仍舊喜歡著詩。年事大了，對詩已有了不少本人的見解，喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳，雪，東風(fēng)不度玉門關(guān)”，杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，一點(diǎn)也不能馬虎，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源，西出陽關(guān)無端人”，杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，還有李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”使我動容，從心坎深處喜歡上了它們，慘敗啟發(fā)錄。
從小到大，一路走來都有詩。
小時候的我們，一點(diǎn)也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心，我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想：如果我長大就好了，爸媽這么煩，我們沒有一點(diǎn)自由?？墒?，在爸爸媽媽的眼里，無論我們長多大，在父母的眼里都是個小孩子。
以前，我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么，明明知道爸爸媽媽說自己是為了自己好，可是我還是忍不住向他們頂嘴，真的很不應(yīng)該。
如果沒有我小時候不懂事的行為，我還不知道爸爸媽媽這么愛我，也沒有那兩滴淚的出現(xiàn)了。
有一天，我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!媽媽就去幫我買了，我在家里一直等待，都沒有等到媽媽回家來，于是，我說：真是的，買個冰淇淋要這么久啊!熱死我了。過了一會兒，媽媽回來了，我看見媽媽的膝蓋流血了，我就馬上跑過去說：媽媽，你怎么啦!沒事吧!
“沒事了，小傷，你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對著我?！皨寢?，我不要冰淇淋來了”我痛苦的說。我撫摸著媽媽流血的地方，慢慢的摸著?！鞍?，什么東西啊，在流水”我想。一抬頭看，是媽媽的淚水滴在我的手上。
媽媽對我說“孩子，你終于長大了!”我吃驚的說：“我……，我長大了”“恩?是的，你長大了，你會關(guān)心別人了，媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對我說?！皼]錯，我已經(jīng)長大了”我說。
爸爸媽媽，你們的孩子，已經(jīng)長大了，所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會讓你們傷心了，因為通過那件事情，我知道我長大了，我洋溢的笑著，非常關(guān)心。我已經(jīng)會關(guān)心別人咯!
隨著“當(dāng)”的一聲，寒假悄悄地向我們走來了。滿肚子的喜悅回家，誰知——“你們班主任說了，你的語文和數(shù)學(xué)成績退步了，要在寒假補(bǔ)上來?！边€來不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神傳達(dá)得真快呀?！皩α?，都給你準(zhǔn)備好了，作文那兒，你繼續(xù);鋼琴那兒;再加上數(shù)學(xué)，就這樣啦!”——班主任的精神落實的很快?？删褪菦]想到那擲地有聲的話像顆顆子彈，都中了我的心?！鞍帧銡馑牢伊恕薄鞍。裁?還要加上什么學(xué)科?”對爸爸聰明的糊涂，我真是無可奈何。
他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!
對啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老師的“派遣”。怪老師?可老師又受誰的“派遣”?
“起床了，要去補(bǔ)數(shù)學(xué)!”——可惡，大清早把我叫起來，還是去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)!
……
“媽媽,你載我去哪里呀?”我對這條路感覺很陌生?！叭パa(bǔ)習(xí)呀!”——真沒想到媽媽說這話時還笑得出來。
“老師好——”我做出乖乖的樣子，是希望老師給我的作業(yè)能盡量少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。
“好，來這邊坐?！闭f著，老師就爬上書柜拿作業(yè)給我做。我往書柜一看，哇!整個書柜，書只占十分之一，其余的全部是提綱啊!從地上到天花板。老師就是老師，把自己折磨成這樣，不累嗎?
這節(jié)課，無聊透頂。一來到這里就做數(shù)學(xué)提綱。上午就這么過去了。
下午，談鋼琴。
大冷天，真是沒勁?！耙懈星?”老師的要求。感情是心情決定的，你知道嗎?
晚上，寫作文。
有趣的是不到10平方米的打房間，一張大桌子，好象下了一場大雪似的，草稿滿屋子飛……
唉!這也許是我成長的滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無數(shù)。
山水如畫，日月如詩，生命亦如歌。在成長過程中，有的人看生命如流水，過去就是了;有的人看生命如銀河，只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙! 如果說生命是大河，那么成長便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長便是這草原中的小草;如果說生命是銀河，那么成長便是銀河里的星星。
事實上，生命就是成長的基礎(chǔ)，因為有了生命，所以成長變得精彩，更有趣。 看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺，像是在說：“我在成長，茁壯地成長，不管條件多么差，我都會一直這樣勇往直前，不屈不撓?！?看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說：“我在成長，只要不怕艱難險阻，就是一次成長的歷練?！?看過剛剛展翅飛翔的鳥兒嗎?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長，為了成長，它跨出了人生的第一步。
成長是花的執(zhí)著，成長是水的毅力，成長是鳥兒的勇敢。成長是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因為失敗是成功之母，是你學(xué)會獨(dú)立的機(jī)會，相信自己，相信成長會帶給你很多。
人生能有幾回搏，成長雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會，可是時間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長過程中具備執(zhí)著的信念、堅韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長給你帶來的驚喜。 克雷洛夫說：“顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動可以在你的成長過程中架起橋、鋪上路，塌塌實實，讓你的人生得到滿足。
初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。
進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。
每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!
于是在我們的夢境中時常會出現(xiàn)時追逐嬉戲的場景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈糁行褋?，那可怕的現(xiàn)實仍會擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!
直到有一天，在一個公共場所，一個人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會為今天的而驕傲，我會為今天的煩而自豪。
各位同學(xué)，我希望你們會和我一樣，把握青春的美好時光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!
有人說一個人成長的過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。有人因為學(xué)到知識而成長;有人因為學(xué)到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學(xué)習(xí)他人，取長補(bǔ)短中成長。
我從小熱衷于畫畫，空閑時就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎(chǔ)比較好，我在素描班中一直畫得很好。
“這回小m畫得最好，不錯，進(jìn)步很大，大家要多向他學(xué)習(xí)?。 甭犃诉@話，我一怔。心里既替他高興，但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報名的，他的基礎(chǔ)并不好，與我相差很遠(yuǎn)?！八趺催M(jìn)步那么快？你又為什么總是止步不前呢？”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪，看出了我的心思，便對我說：“你知道為什么小m進(jìn)步，你卻不進(jìn)步嗎？”我一臉茫然，搖搖頭?！靶進(jìn)步是因為他善于從自己身上找不足，他懂得學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短，完善自己。你記得嗎，當(dāng)老師表揚(yáng)誰畫得好時他總是認(rèn)真聽著，那自己的畫與別人的對比。還經(jīng)常讓你們幫他挑缺點(diǎn)。然后再把自己的畫改正，所以他進(jìn)步。而你呢？你覺得自己畫的不錯，就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點(diǎn)你也不當(dāng)回事。上次的缺點(diǎn)這回還有。你不去看看別人的優(yōu)點(diǎn)，從別人的身上學(xué)習(xí)，又怎能進(jìn)步呢？”聽了媽媽的話，我覺得很有道理。是??！小m基礎(chǔ)雖不好，但他會學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。而我卻總是看著自己，沒有從別人身上學(xué)習(xí)。又怎能進(jìn)步呢？
于是，在以后的素描課上，我留心聽老師指出的缺點(diǎn)和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。像小m一樣詢問自己畫中的缺點(diǎn)。將別人好的地方，用手機(jī)照相功能照下來，回到家后仔細(xì)觀察研究，學(xué)習(xí)別人對明暗交界線的處理方法，反光，高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己，漸漸地，我也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步起來，往日老師表揚(yáng)的話語又回蕩在我的耳邊。
從這件事中，不僅教會了我怎樣畫畫，也教會了我一個道理：畫畫和生活一樣，要學(xué)習(xí)別人，效法他人，取長補(bǔ)短，看清自己的不足才能進(jìn)步。學(xué)習(xí)時人不斷進(jìn)步，我們在學(xué)習(xí)中成長。
下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“以成長為話題作文”相關(guān)內(nèi)容敬請查看，希望這些經(jīng)驗?zāi)軌蜃屇诠ぷ髦懈痈咝?。作文是一種獨(dú)特的沉思體驗?zāi)茏屇愀玫亓私庾约旱膬?nèi)心世界，透過寫作我們可以更加深入地了解自己的價值觀。優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀。
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂，天真，自由，可這與她的生活卻毫無關(guān)系，她的成長道路很煩惱。
幼年時，在她還小的時候，爸爸媽媽都出外打工賺錢，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒多長的時間看管著她，因為奶奶平時要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時的她是多么的無助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽（爸爸）手去上學(xué)時，她卻自己一個人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開心同時又感覺面前這個人好陌生。她問媽媽：“媽，這次回來不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說：“過兩天就走?！彼男念D時像碎了一般。低著頭不再說話。
不知過了多久，媽媽又說話了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東?！碑?dāng)聽到這句話時她的心情既激動又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個陌生的地方是她從來沒想過的。在那邊沒有朋友，語言不懂，根本無法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會多么的無助。但還是要去，她不想再次離開媽媽。至于環(huán)境；語言；朋友這些問題去了那里自然會有辦法解決。
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的女孩，她背著一個紫色的小書包，在夕陽的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。
是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒峭?，那美麗的時光怎能一去不復(fù)返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。
一年級時的我，是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩，說起一年級時的我，不禁想起當(dāng)時與小伙伴們嬉戲的身影。二年級時，我漸漸對學(xué)校有了一種憧憬感。三年級時，我成了一個負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部，對職務(wù)有了好感。
四年級了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪；時間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶！
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了！
題記
成長不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，其中少不了煩惱的滋潤，走過十二年的春去秋來，我學(xué)會了面對。
記得去年剛搬入新房子時，有許多的不適應(yīng)，很多行為受到了約束。以前，在老房子里，回家將外套一脫，隨便扔個地方，就萬事大吉，一切留給媽媽?？墒乾F(xiàn)如今，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，要保持房間的干凈整潔。成天都能聽到媽媽的“高音喇叭”一個勁地喊：“多大了，還亂扔衣服，外套脫下來要掛到衣柜里”、“大姑娘要學(xué)會收拾自己的房間了，別整天那么邋遢”讓媽媽這長槍短炮的一番爛炸，煩都快煩死了，剛搬入新家的喜悅勁全沒了。望著窗外那些凋零的枯樹，心中感嘆：兒時的自在真的一去不復(fù)返了!
人們都說青春期的女孩子都愛漂亮，我也不例外。平日里，周未不穿校服，會讓媽媽幫忙打扮，對著鏡子美美的欣賞一番。不過，有時愛美也是要付出代價的。今年春節(jié)。媽媽給我準(zhǔn)備了一身紅色的新衣服，很是喜歡，于是穿上出門去秀了秀。哪成想，美麗動人，就是“美麗凍死人”呀!
還是要溫度不要風(fēng)度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀發(fā)。媽媽說，大了要自己學(xué)著扎辮子?？晌铱傄矊W(xué)不會，讓我剪成短發(fā)，我哪肯呀?長發(fā)飄飄多美呀!于是我發(fā)奮練習(xí)，不是這鼓了，就是那掉了一綹，舉得胳膊疼，還是扎不好。真是要把我煩死了!直到后來去了加拿大，再也沒有依靠了，自己才自力更生學(xué)會了扎頭發(fā)。即便如此，每次扎頭發(fā)時，還是想偷懶讓媽媽扎。哎，成長的煩惱還真是不少!
這幾天，我的煩心事又來了。年前頭兩天的晚上，我和伙伴們在跑步，黑暗的街道上僅閃爍著幾只昏暗的燈。一個同伴突然蹲下，我躲閃不及，摔了個“狗啃泥”。
臉上掛了彩，左頰上、鼻子下面擦破了一點(diǎn)皮。雖說一看就是摔傷了，可畢竟有礙觀瞻。于是，出門時，我總會把臉捂?zhèn)€嚴(yán)嚴(yán)實實，只留下一雙眼睛在外面，生怕被人看到?？膳c人說話時，總不能一直這樣，不得不露出真容，惹來一陣噓寒問暖。凝望窗外，已是一縷陽光，一品花香，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云。有何可煩惱?只是短暫的失容，怕什么?再說，就算永久失容又如何?只要我率真就好。
成長的煩惱真不少!但我相信踏過花季，走過雨季，一切煩惱都會煙消云散，留下的僅是美好的回憶。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕６业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起一年級的時候，每天早上，我提起近似空心的書包，蹦蹦跳跳地跑上校車，迎著燦爛的朝陽去學(xué)校；下課了，書本一丟，跑到教室外玩了起來；放學(xué)后，回到家里作業(yè)早早的寫完了，接著就打開電視享受起來。轉(zhuǎn)眼間，六年的時間一晃而過，我已經(jīng)從那個無憂無慮整天快快樂樂的小孩變成了一個正在準(zhǔn)備小考的六年級學(xué)生了。長大，對以前的我來說是多么向往，可是，對現(xiàn)在整天蠕動在題山卷海里的我來說，似乎成了一種負(fù)擔(dān)。每天，當(dāng)夕陽西下，當(dāng)手表上的時針指向“5”的時候，我是多么地想回去??！但是，我只能用羨慕的目光，目送著低年級的弟弟妹妹們遠(yuǎn)去，接著，我不得不把目光移到桌上，繼續(xù)奮筆疾書。
對我們來說，在學(xué)校最大的敵人就是作業(yè)。每天晚上，我們都趴在桌上，撐著沉重的腦袋，抓著一天用掉三只筆芯的筆，用盡全身力氣使勁撐開像涂了膠水似的黏在一起的眼皮，對著被燈光熏得發(fā)黃的紙張，不時地看了看被筆記占滿了空白處的課本，拼命地寫著沒完沒了的作業(yè)。到了深夜，作業(yè)本從兩疊變?yōu)橐化B的時候，我們才能一頭扎進(jìn)被窩，舒舒服服地睡上一覺。第二天早上六點(diǎn)多的時候，我們又要起床，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
這種每天回到家就當(dāng)起一個小抄寫工的生活誰愿意？每天回到家后，我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成了我最大的享受了吧?？墒?，我想玩想著想著又想到了學(xué)習(xí)，結(jié)果又只能垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么快樂就像在跟我捉迷藏似的找不到快樂的感覺，找不到快樂的節(jié)奏，我真的好煩惱。
長大了，我也有了自己的煩惱，而煩惱總是不會離我而去，煩惱，總是會悄悄的伴隨著我。有煩惱的時候，只要想一想快樂的事情，心情就會很舒暢，在生活中一定會有不愉快的事情，只要熬過去了就會好起來。
上初中了，總會有些想玩游戲的想法，我就又一次，在學(xué)校里，看見大家都買點(diǎn)卡，我就眼饞了，想：我買一張，會不會被家長罵呢。于是，我就壯著膽子買了一張，結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，我很高興?；氐郊依?，就沖進(jìn)游戲里了，沖了一個月的VIP，一個月過去了，沒帶錢，沒在買上，很灰心，心里想，再沖一個月，應(yīng)該沒事吧！就項想再買。誰知，我發(fā)現(xiàn)了這錯誤，覺得自己做的不對，就沒買，還騙媽媽說，下次考好了之后，就買一張，結(jié)果真考到了前一百五十名，媽媽同意我買了，我沒買，其實就是想彌補(bǔ)我犯下的錯我，我已經(jīng)悔改，可又過了一個學(xué)期，這份偷著賣游戲卡的“地下分子”被識破了，我們也被告發(fā)了，心里很不是滋味，老師批評了我們，并告訴了我們的家長，我心里很委屈，因為我只買了一張，就被告發(fā)了，一個人一次買了五張，也沒被告發(fā)，心里想，回家怎么辦吶？
回家以后，爸爸忘記了，可是一和爸爸提錢，爸爸想起來了，而且還罵了我，氣勢洶洶，我很氣憤，沒辦法，只好找人訴苦，我去了同學(xué)家，我把事情的來龍去脈，全都告訴了他，他表示贊同，我又想：既然我已經(jīng)表示悔過，為何爸爸還要追問個不?！，F(xiàn)在的我，真的好煩惱！
回到家里，我沒吃飯，我在電腦前，上百度，打上“為什么我得不到別人的尊重即使我道歉了”，在百度上，明明確確的說“如果你已經(jīng)道歉，那就說明是另外的×××不懂禮貌”，直到現(xiàn)在我才心情好一點(diǎn)，我一想到：長大之后，會有這么多的煩惱，真的好想回到從前的時候。
我多么想回到從前，回到幼年時，以前的我天真活潑，我喜歡從前，再說，沒人能不長大，成長中的煩惱，是無處不在的，只要克服自身的煩惱，真正的快樂就會來到你身邊來，沖吧向著快樂加油。
初三，一個悠閑的周末，我美美的睡了一角之后，揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子，準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉，一顆紅通通的痘痘不合時宜的進(jìn)入了我的眼簾?！鞍?”我嚇得后退了幾步。
我長痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛，又湊近鏡子仔細(xì)看，不看不知道，一看嚇一跳，原來我已長了五六顆痘痘了，它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營扎寨，還油光光的炫耀著。
怎么辦?我沖進(jìn)臥室，拉開梳妝臺的抽屜，里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無他物。我呆坐在椅子上，開始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個月的零花錢，我心痛不已——這個月我要在貧困中度過了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘，我不再猶豫了。
再回到家時我的錢包已是癟癟的，取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方，鼓舞自己在這場戰(zhàn)爭中打勝仗。
兩天很快過去了，這些可惡的痘痘不但沒有在我的猛烈攻擊下撤退，反而派來了后援部隊變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了，同學(xué)們看見我會怎么說?我近乎絕望的想。
“咦?你也長痘痘了?”同桌第一個發(fā)現(xiàn)敵情，“沒關(guān)系，這下咱們成了戰(zhàn)友了?！蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎郏袄咸毂Ｓ游也灰蛩粯?，除了嘴唇再沒有痘痘蔓延不到的地方了。”我心里暗暗祈禱。
我開始觀察別人的臉，一旦看到哪那個女孩沒長痘痘，立即羨慕不已，盯著她看到她從我視線中消失。唉，我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了，瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌，一見痘痘就心生厭惡，連擠帶掐的將它們“扼殺”，可是沒過多久，又會有新的一批痘痘趕來，跟我斗爭。
當(dāng)我用過了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見效時，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過程嘛，為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?
又是一個晴朗的周末，我把自己用過的空瓶子全部倒入了垃圾箱，又重新回到鏡子前，看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情，換成了明亮的笑，然后大聲說：“我青春，所以我才長痘痘!”
出于您的要求我為您搜集了以下信息：“信任成長話題作文”，作文能力的提高是培養(yǎng)語文綜合素質(zhì)的必要條件，寫作可以讓我們的思維變得更加敏捷。好的作文一定要堅持寫作，什么樣的作文會打動讀者的心呢？
一個堅硬的地面上，你親近的人告訴你：“向后躺吧，我會在后面接住你?！蹦?，敢嗎？這是幾年前電視劇中的一個游戲，這個游戲，源于信任。
信任，讓齊桓公與管仲化敵為友，平定天下。公子小白，一代豪杰，竟險些命喪于管仲之箭下，他怒過，恨過，當(dāng)管仲被縛于公子小白身前，他糾結(jié)過，猶豫過，但最后，他選擇原諒管仲，相信他，于是拜他為相，愿共同成就霸業(yè)。而管仲，命名已將生死置之度外，等來的，確實那份委任，那種信任，于是，他竭盡所能，盡心輔佐，最終幫助齊桓公登上春秋空座。沒有齊桓公的信任，何來春秋霸業(yè)之輝煌。
信任，讓朱元璋過河拆橋，大殺功臣。朱元璋，明朝開國皇帝，作為一個叫花子，竟能顛覆一個王朝的命運(yùn)，登上金色寶座，在周圍人驚詫，崇拜的眼光下，他也有了患得患失，不信任他人的心理，在日日徘徊中金色裝潢下的心，也忘記了曾經(jīng)悲苦的生活，忘記了曾經(jīng)共同奮戰(zhàn)的兄弟，他開始懷疑，開始害怕，他覺得所有人都在覬覦他的王座。于是，他找了各種理由廢除了宰相，安上了各種莫須有的罪名開始大殺功臣。不信任，也給了他怨聲裁道，千古罵名。
沒有信任，何來萬千士兵為君作戰(zhàn)，平定江山？
沒有信任，何來朋友間對酒當(dāng)歌，暢談心扉？
沒有信任，何來夫妻間相濡以沫，相攜到老？
信任是一陣風(fēng)，推動我們前進(jìn)；信任是一把火，照亮前方之驚途；信任是一座橋，溝通兩個陌生的心靈。
多一些信任，就會多一些理解；多一些理解，就會多一些溫暖；多一些溫暖，我們的社會才會更美好，生活才能更安樂。讓我們多一份信任，創(chuàng)造無限的美吧！
不知不覺，又過了一個生日，想想我已經(jīng)11周歲了，差不多是大孩子了。可是，我經(jīng)常眼巴巴地看著與我同歲的孩子做一些我能做到、您又不讓我去做的事。媽媽，我跟您說起很多次“讓我試試”，為什么您總以一些荒唐的理由來拒絕我。我想，這應(yīng)該屬于你對我的不信任吧！
我總會在外面上培訓(xùn)班時看到有同學(xué)在休息時看手機(jī)，給爸爸媽媽發(fā)短信，告訴學(xué)習(xí)情況，也有同學(xué)在給家長打電話，讓他們來接回家……而我就只有羨慕的份兒了。我常常感到好奇，明明爸爸送給我一部智能手機(jī)，為什么不給我用，我也想用那白色的漂亮手機(jī)打電話，發(fā)短信，空閑時，還能玩玩游戲。有一天，我忍不住了，乞求您把手機(jī)給我，可是您卻說：“小孩子干什么不好，老是玩手機(jī)，長大了再給你！”哎，看樣子，拿到手機(jī)是沒戲了。
可我依然不明白，問什么其它小朋友可以玩，我卻不能……
還有一件事，您已經(jīng)拖了三年。為什么不讓我自己回家？三年級說到四年級，四年級又說到了五年級！現(xiàn)在五年級了，竟然要到六年級。我承認(rèn)，三、四年級時放學(xué)自己回家是有點(diǎn)危險，可我已經(jīng)五年級了呀！獨(dú)自回家的同學(xué)也越來越多，我三番五次地請求您，卻總被您“一一謝絕”！到頭來還是不信任我，怕我放學(xué)不回家，到處亂跑。
所以，我在您心中依然是個小孩子，永遠(yuǎn)長不大。可是，媽媽，我已經(jīng)長大了，讓我試試！我能行！也許您不相信我，不信任我，但您不試試看怎么會知道呢？
我家住在學(xué)校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看電視，突然傳來篤篤的敲門聲。爸爸放下手中的遙控板，我想可能是爸爸的同事來了。爸爸將門打開。門外卻站著一個滿臉兇悍和留著長發(fā)，看上去樣子非常疲憊的陌生年青人：“張老師，我剛從廣東回來，在車上我的錢丟了，想找您借一百元錢包個摩托車回家?！蹦莻€年輕人說。我看著這個陌生男子，覺得好生面熟，我努力的想了半天，才想起這個人原來是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生，因偷人家的東西被發(fā)覺，便輟學(xué)回家了。
那時也是初冬，天氣很冷，看著他穿著單薄的外衣，在微微的發(fā)抖。爸爸對那位陌生男子說：“還沒有吃飯吧！先進(jìn)來吃了飯再說，外面很冷！”那個年輕人猶豫了半響，才悸悸地走進(jìn)了屋。爸爸給他找來一件自己的衣服給他穿上，讓他在客廳里看電視，自己跑到廚房做了一大碗面條端出來，對他說：“我做飯的手藝不好，將就吃碗面條吧！”那個年輕人也不說話，只是拼命埋頭吃起面條來，爸爸等年輕人吃完面條后，便遞給他一百元錢，說：“外面也經(jīng)沒有摩托車了，你就坐明天上午的那趟車回家吧！今晚就睡在我這里！”那個年輕人推辭了一番，便又坐了下來。就在這時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給爸爸，說班里有一名學(xué)生發(fā)高燒，已經(jīng)送到了醫(yī)院里，叫爸趕快過去。領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大，年輕人也聽到了。他什么也沒有說，站起來就拉門往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去？”年輕人滿臉歉意地說：“張老師，這錢我一定會還給你的，您的學(xué)生病了，我不方便住在您家，我去外面隨便蹲一夜得了。”
爸爸顯然有些生氣了，對他說：“你把張老師看成什么人了？今晚就不許你走，再說，外面挺冷的，你就放心住在這里了。”那個年輕人看我和爸一臉的真誠，眼睛有些濕潤了。然后爸叫我陪同他一起去醫(yī)院。
第二天我們回家，那個年輕人已經(jīng)把屋子收拾得干干凈凈，但是家里物品卻原封未動。
二個月后，爸收到一封來自廣東的信和一張一百元匯款單，錢和信都是那個年輕人寄過來的。他在信中說道：“張老師，您教會了我怎樣做人的道理，我將一輩子不會忘記您，在我無助的時候，您卻這樣信任我，幫助我，給我人生中遇到的第一次信任，讓我知道了人生的價值，在我的人生道路上，這一切都是您賜予我的?！?/p>
爸爸捧著那封信，久久不能平靜。在自己不經(jīng)意之間，卻改變了一個人的信念，付出了一份真誠和信任，卻送給了別人一輪明月。
信任！信任！每一個人都需要別人的信任，而信任程度就是別人從內(nèi)心中對你人格的打分。但信任從何而來呢？信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的，比如：你的朋友讓你代買一支筆，你答應(yīng)明天買來，可你好幾天都沒有給他，他肯定會對你失去信任，下次買筆肯定會去找別的朋友。信任就是如此，它是金錢、權(quán)利等無論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的，是最純凈的。
我曾經(jīng)在一本雜志上看過一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。
故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員，開學(xué)不久她便收到來自同學(xué)交來的班會費(fèi)300元，正當(dāng)她想把錢交給主任保管時，卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了，她很害怕。當(dāng)她把事實告訴班任的時候，誰料班任卻懷疑她私吞公款，怎么也不相信她的解釋，而且還把此事公開了。女孩無從申冤，欲哭無淚，沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里，到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣，因為故事中的那位老師不相信那個女孩，心靈脆弱的那個女大學(xué)生便輕生了。
另一則故事，一個從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天，他的同桌的一支鋼筆被別人偷了，無疑，他的同桌便認(rèn)為是他偷的。他說他沒有偷，但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前，看了看，說：“我相信你沒有偷同桌的鋼筆?！毙『⒃詾槔蠋煏衿渌瑢W(xué)一樣不相信他，可他卻聽到這句信任他的話。他哭了，并決心改掉偷東西這個壞習(xí)慣。過了不久，同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年，那個慣于偷東西的小孩因為老師的一句信任的話成就了一番輝煌的事業(yè)。
信任！是一種彌足尊貴的東西，沒有人可以用金錢買得到，也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到，它來自一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信
一天放學(xué)時，我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無分文”。我眼睜睜地看著一個個小伙伴買這買那，又不好意思跟她們要。這時，一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊，原來是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來的。我呆呆地看著那蛋餅，不覺更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我，笑呵呵地問：“吃蛋餅嗎？3元錢一個?！蔽彝掏掏峦碌卮鸬溃骸拔摇覜]有錢?！薄皼]事啊，我先攤個蛋餅給你，你呆會再付。你說，要不要辣？要不要火腿？要不要蘿卜丁……”說著就攤了一個圓圓的餅。我說：“我家離這近，可也要走十分鐘??！”“沒事，你明天付也行！”婆婆爽快地說，把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口，一股暖流頓時涌遍我全身，再不覺得饑餓。我快步趕回家，拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑，說：“沒事，你明天付也行，我相信你是個誠實的孩子。”又轉(zhuǎn)身對旁人夸起我來。我覺得心里暖融融的，那股信任的暖流浸潤了我的心田。
事后，有人問我，為何不討個便宜。我說，因為我載著一種無法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠；信任是做人的美德，人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
8月，我去到了舞蹈室，從上學(xué)期一直努力進(jìn)去，到中途退出，再次加入這個隊伍，卻是以一個陪練的身份，第一次進(jìn)去的時候，面對著大家突兀的眼神，內(nèi)心真的一片空白。一天，兩天，時間推移，很快就適應(yīng)了8點(diǎn)半起，5點(diǎn)回的生活。到了差不多開學(xué)時，壓腿壓得大腿一片紫黑，怯懦退縮又跑來了，還是堅持到了末尾。最后，我向老師說明開學(xué)不再去，我很堅決，不知道為什么，是為了學(xué)習(xí)，還是別的什么。開學(xué)，時間很快也過去了，第一次月考來臨，我是第一。隱約聽到別人說：又是她。對，重一開始，我拿到第一，那時候的心情很高興，后來我一直是第一，我知道，或許他們習(xí)以為常了，連我自己也習(xí)以為常了。很快，我又積極參加了田徑隊，老師開始陸續(xù)找我。第一次加速跑，耳朵出現(xiàn)耳鳴，那時候我害怕極了，那是一種怎樣的感覺啊，像是自己在跟自己說話，并沒有在空氣中傳播。我才知道，自己的體質(zhì)是有多弱。我不甘做一個學(xué)習(xí)的木偶，我想獲得更多的課外活動?？晌矣峙聦W(xué)習(xí)給顧不上來。這種雙重的矛盾，而且自己在體育方面確實不如人了。我被退出。自從上次運(yùn)動會，我作為田徑隊員參賽，在那賽場留下許多遺憾，我想彌補(bǔ)那遺憾。
中考考試后，第二個星期很快就知道了其他幾科的成績，地理一直到周三才知道，80，我的臉開始發(fā)熱。因為我的心在加速跳。老師說，不用在意，只是這次而已，一次而已。對，一次而已。并且這次算什么。老師們都很驚訝，說我怎么會考得這么差。這也表現(xiàn)出他們對我的一種信任，我很安慰。在一次練習(xí)完跑步之后，我和明星走在一起，我對她說：我相信自己的實力。
這一次頒獎是全校，當(dāng)我走出去，習(xí)慣性的回頭，我似乎喜歡等別人的腳步。當(dāng)說到第一，他們班在拍掌，我似乎知道他們在高興些什么，又似乎不知道。
家長會之前老師讓我們寫了個期末目標(biāo)，但家長會時并沒有拿出來。我知道他肯定看了，在他與我的談話中可以看出。他在鼓勵我，也在肯定我。我更加肯定自己。
傷心的難過的，也不過轉(zhuǎn)眼風(fēng)云。在學(xué)?？偢杏X日子很快過，很快為月考復(fù)習(xí)。馬上又為期末準(zhǔn)備。冬天里，天氣說不出的冷，是濕冷，并不會像北方呼呼的刮北風(fēng)，下大雪。習(xí)慣早睡但不是每天都能準(zhǔn)時起。上課聽聽老師吹吹水，回家做做作業(yè)，看看電視。到期末之前的那個星期，想盡量擠出時間復(fù)習(xí)，但趕不上試卷多啊。自己骨頭里的那根懶筋總是不干脆。意志力還是不夠堅定。有幾科臨時在考試前復(fù)習(xí)，顯得有點(diǎn)急。
到了期末，不知不覺三天過去。第二天晚上失眠，竟睡不踏實。在家里等了兩天，昨晚也失眠，睡不踏實。今天去看到成績。老師走過來，我卻直接扔下了成績單，徑直走了出去。掃包干區(qū)的時候，她問我：是不是對這次成績不理想。知我者莫過老師啊。我情緒太明顯了。我喜歡她說的那些話，但她說或許下次我就不會犯同樣的錯，我不敢保證。但我很謝謝老師。雖然對這次成績不理想，但這是已經(jīng)決定，并不能改變。它會成為一盞警示燈。思品老師對我的試卷很肯定，說我應(yīng)該拿100分，雖然才97，但有老師的這句話和他的信任。我覺得就已經(jīng)夠了。
生活啊，我的學(xué)習(xí)啊，大家的學(xué)習(xí)啊，酸甜苦辣的，有些曲折，但也是有滋有味。我很謝謝那些相信我的人，謝謝你們對我的肯定。我也很謝謝那些讓我成長的人，你們是一盞明燈。我也要謝謝那些在遇到問題能想到我找我的同學(xué)們，這也是你們對我的信任和肯定。
我相信，只要有一顆想學(xué)的心，結(jié)果并不重要，重要的是真正掌握的知識。要相信自己，只要努力去做就會有回報，對學(xué)習(xí)并不要死記硬背，要講究方法。
我們大家都會更加努力，為自己的未來，為家人。在下學(xué)期取得更優(yōu)異的成績！加油。
信任是人與人之間最美的語言，是陌生人之間交往的基礎(chǔ)，是朋友之間友誼的開始，是親人之間親情的升華……它似一陣春風(fēng)，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤開了你心里凋零的鮮花。
潘老師把我叫到辦公室，對我說：“老師眼中，你是個聰明又文靜的女孩，你擁有著勤學(xué)好問的好品格?！甭牭叫闹欣蠋煂ξ业脑u價，真的讓我很吃驚，便紅著臉低下頭?！拔抑滥銢]選上課代表很難過，是因為我看你平時太忙了，所以給你減負(fù)減負(fù)?！崩蠋熡H切的對我說?！澳俏覀兿葟慕M長做起，好嗎？”“嗯”我只說了一個字?！拔抑溃氵@次沒考好只是一次失誤，下次只要努努力，能不考好嗎？我相信你是最有潛力的，自尊心也很強(qiáng)。老師和你一起努力，好不好？”這時，我認(rèn)為坐在我面前的已不是一位老師，而是一個和藹可親的大姐姐了，我的臉上頓時綻開了笑容。從那以后，老師會在課堂上多提我回答幾次，多注意我。因此，我請中考試考了滿分，我笑了，因為那是我和老師一起努力的結(jié)果。
老的信任像一縷春風(fēng)，喚起了我的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
曾經(jīng)讀過一篇名為《窗口》的文章，讀后我感觸很深。
文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門打開了一個洞，由此來觀察本班的紀(jì)律情況。可是，沒有多久這個秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上，激烈的討論沒有了，取而代之的是如臨大敵般的寂靜無聲，本班的成績也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問題所在。他主動找學(xué)生談心，有時還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過一段時間的接觸，原先對立的情緒消除了，課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛，本班的成績也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯誤的教學(xué)方法，那就是對學(xué)生信任的缺失！
在我們身邊也有這樣的事例，比如我們學(xué)校。新學(xué)期開始之后，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”，由各班輪流值日，檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級?，F(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾，這樣一來，校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是，一段時間之后，同學(xué)們的自覺性卻下降了?，F(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長的時候，這樣會使我們失去自覺的習(xí)慣，會讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。
我還讀過一個故事，說一個學(xué)校的廁所門每天都要被學(xué)生踹來踹去，幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見到這種情況就建議校長換個鐵門，但校長說他已經(jīng)換上了最堅固的門。正如校長所說，新門裝上以后居然沒有挨上一腳！這是為什么呢？原來校長裝上的是一個既干凈又漂亮的玻璃門，其中的道理我想大家都明白，校長的捧出的是信任，他把一個易碎的玻璃門交給了孩子，讓孩子感受到的同樣是信任！
信任不是放縱，更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說過教育孩子要伸出兩只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸過了頭，對孩子都不好，而信任則在兩者之間。
在社會科學(xué)中，信任被認(rèn)為是一種依賴關(guān)系。值得信任的個人或團(tuán)體意味著他們尋求實踐政策，道德守則，法律和其先前的承諾。
盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系?！?/p>
社會學(xué)
管理領(lǐng)域中對于人際信任的概念，無論是在人際間、團(tuán)體隊間、組織間的層次上，均具備下列6項特色：
相互依賴性：
相互依賴表示雙方之間存在著交換關(guān)系，無論交換內(nèi)容為何，都表示雙方至少有某種程度的利害相關(guān)，己方利益必須靠對方才能實現(xiàn)。
心理概念：
人際信任的經(jīng)驗是由個人價值觀、態(tài)度、心情及情緒交互作用的結(jié)果，純粹是一組心理活動的產(chǎn)物。
風(fēng)險：
信任他人意謂著必須承受易受對方行為傷害的風(fēng)險，因此，承擔(dān)易受傷害之風(fēng)險的意愿亦是人際信任之核心。
善意：
善意讓信任者確信被信任者不會傷害自己且會保護(hù)自己的利益，因而愿意信任對方。善意的表現(xiàn)再更進(jìn)一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利為導(dǎo)向，而會以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵；缺乏善意之信任，只可被視為信心。
理性決策：
如果僅是一廂情愿的相信他人而無任何的懷疑，將會導(dǎo)致危機(jī)或加劇信任濫用的情形，當(dāng)信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會依其信任傾向來決定是否信任對方。
情感成份：
個人的情感狀態(tài)會影響信任經(jīng)驗，并影響對被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點(diǎn)并不矛盾，認(rèn)知性及情感性的元素同時存在于人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認(rèn)知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認(rèn)知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預(yù)測，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。
心理學(xué)
在心理學(xué)中，信任是社會影響概念中不可或缺的一部分：因為影響或說服一個信任你的人是容易的。因此，這個概念已被廣泛的應(yīng)用于預(yù)測組織（例如：政府機(jī)構(gòu)）的行為。然而，再次感受到誠實，能力和價值的相似性（valuesimilarity，稍微類似仁愛心）是必要的。若因為明顯違反了其中的三個因素而喪失了信任，將很難修復(fù)信任。因此，建設(shè)信任與破壞信任有一個明確的對稱性。
越來越多的研究已經(jīng)完成信任的概念和它對社會的影響：
BarbaraMisztal在她的書中[1]試圖整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社會生活可預(yù)測化，它創(chuàng)造了“社區(qū)意識”，而且它讓人們更容易在一起工作。在sexualtrust中RikiRobbins]描述了信任的四個階段消息理論(en：Informationtheory)中EdGerck定義且比較信任的社會功能，例如power，surveillance，andaccountability
連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂?shù)牧芽p，接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里，發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。
好不容易盼到雨過天晴，我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久，才領(lǐng)回了一個修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說一場秋雨一場寒，可這么冷的天，他只穿著一件襯衫——一件又肥又長的襯衫，像穿著一條超短裙，走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂，一邊想：“爸爸怎么會找這么一個滑稽的人？這個人真的能修好房嗎？”
我不放心地站在院子里，要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”，用報紙包上，放到書包里。啊，這么冷當(dāng)?shù)奶?，他只穿一件背心怎么行？我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方，然后把梯子搭到房檐上，“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個小竹筐里，用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來，拌了一些水泥，并熟練地裝到一個黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實，這才下了房。不知是因為冷還是太累了，他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。
小工匠走進(jìn)屋，瞇著眼看了看被修好的屋頂，滿意地笑了。我見了開玩笑地說：“別高興的太早了，沒準(zhǔn)一會屋頂又裂開了呢！”沒想到小工匠卻認(rèn)真了，他嚴(yán)肅地說：“在下一場雨，房子要是不漏，您再給工錢，房要是漏了，我給您重修，工錢也不要了。”說完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見了人影。
幾天后，又下了一場大雨，房子果然沒有再漏，我懸著的一顆心放下了。幾天后，小工匠來了，爸爸給了他工錢，還一個勁兒地夸他手藝好。
我真后悔那天不該說那些傷害小工匠的話，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”小工匠貌不驚人，衣著肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。
今天的夜空分外美麗，仿佛燃起了中華民族五千年不滅的神焰，蒼穹之上，輕輕綻開了朵朵鮮艷的紫荊花，白色的宛如溪流一般柔和的花瓣扭動著激動，紅色的火焰燒出了遍野的鮮紅，閃耀出星光打撈無限的向往。就在今天，我回到了母親的身邊，我的母親叫中國，而我叫做香港。
此時此刻，面對母親關(guān)切的眼神，我微微一笑，眼里卻噙滿了淚水，淚光中閃現(xiàn)的是155年的辛酸和與之相伴始終不渝的信任。
155年前，堅船利炮開進(jìn)了母親的心臟，隨著《南京條約》的簽訂，我被搶走了，臨走時，我哭著喊要回家，母親在我面前眼含淚水，但淚始終沒有掉下來，母親堅定地說：“孩子，將來我一定會把你救回來。請你相信我?！?/p>
125年的辛酸就這樣開始了，英國殖民者開始了瘋狂的壓榨，他們無止盡地壓迫當(dāng)?shù)氐娜嗣?，仿如一鞭鞭抽在我的背上，我?guī)追纯嗟貛缀趸杷肋^去，但我挺住了，我信任我的母親，我相信總有一天我的母親會強(qiáng)大起來，我相信總有一天，我的母親會向她的愛子張開臂膀，我相信總有一天天空會變藍(lán)，陽光會變明朗，辛酸將成為過去，明天，便會盛開美麗的花。我堅信，因為，我信任我的母親。
殖民者們把我弄得烏煙瘴氣，想想對母親的信任，我忍了；殖民者們讓天空變得黯淡無光，想想對母親的信任，我忍了；殖民者們把希望的陽光遮起，給我一紙絕望，想想對母親的信任，我還是忍了。我將自己心中藏匿的信任拿出來，沒有陽光，我就把它們幻化為陽光，照耀自己，也照亮了前方。
當(dāng)母親終于成功地趕走日本殖民者時，我為之歡呼，當(dāng)共產(chǎn)黨的星星之火形成燎原之勢時，我為之雀躍，當(dāng)母親終于統(tǒng)一了主要土地時，我為之熱淚盈眶。一種莫名的感覺從心中涌起，大浪淘沙，歷史已成為昨天的記憶，我感覺真正的曙光近了，近了，就快到了！
也有人對我說，你的母親早已把你遺忘，即便沒有，她也缺少救回我的力量。而我心中信任的陽光卻絲毫未減，我信任我的母親，我相信我百年的選擇沒有錯。
于是，命運(yùn)注定第155年的不平凡，一個堅定的聲音從大陸傳來：今天，香港將回歸祖國！
155年的淚水，全在這一刻落下，信任的陽光從心中升起，在我和母親之間架起了一座金光閃閃的大橋，照亮了我，照亮了母親，也照亮了世界。
今夜無眼，大地上響起了響亮的歌聲：讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴(yán)。讓陽光伴我來保佑你，請別忘記我對你千百年不變的信任！
信任是黑夜里的燈光，指出了前進(jìn)的方向；信任是跨海的橋梁，連接了兩岸的向往；信任更是溫暖的陽光，照耀出人們的希望。
我信任我的母親，它創(chuàng)造了滄海桑田的奇跡。我的母親叫中國，而我的名字，叫香港。
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命運(yùn)是一個無人破曉的迷。下一秒鐘究竟會發(fā)生什么，誰也無法預(yù)料。他把我們玩弄于股掌之中，卻由不得任何人與他抗衡?；蛟S每個人的命運(yùn)生來就是已被上帝安排好了的。我們無法改變，無法掙脫?？删褪沁@么無奈，只能安靜如浮萍的躲在靜謐的夜空下，孤獨(dú)寂寞的數(shù)著一顆又一顆、璀璨的繁星，期待著命運(yùn)給我們的下一秒鐘，守望著我們現(xiàn)在眼前的那一片風(fēng)景，不敢向前，不甘退后。我們在人生的道路上走走停停，有時會迷失了我們真正想要去的方向。
我們會害怕、會迷茫，因為前面的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許還會有許多的牽牽絆絆；因為后篇的人生還是一個未知數(shù)。無法停留的光陰在我眼前匆匆流走，我卻抓不住它的小尾巴。所以，既然改變不了的話，就找一個更適合自己的方式，好好的，堅強(qiáng)的活下去。
未來呢，交給命運(yùn)吧。
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感人的樂章，那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中的那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的世界變得五顏六色。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的蠶葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡愛的與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過的一個公益廣告：一個小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，它的感情動人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣闊無垠的天空，是老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧；胸中的熱血，外在的行為。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘。
在水中放入一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉淀；如果在我們的心中培育一種叫感恩的樹苗，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
湍急的河流，滾滾而來的滿是人世間無盡的悲哀。
陰冷的黃昏，凜冽的寒風(fēng)，讓人不寒而栗。
稚嫩的孩子，坐在冰冷的地板上乞討，刺骨的鳳簫聲讓他瑟瑟發(fā)抖。川流不息的人群，沒有一個人停下他急促的步伐，他們眼中——時間就是金錢，金錢就是生命的等值，誘惑的氣味充斥他的靈魂，金錢不允許他們停下急促的腳步！
人間的匆忙，以及人的渺小猶如河中的一粒卵石，沖蕩之后，便不見了蹤影。
刺骨的寒風(fēng)，隨風(fēng)而來的是陰沉的烏云和透骨的冷雨。
孩子蜷縮著身子，躲在屋檐，抬頭仰望烏黑的天空，抽噎著。
從那晨曦那殘缺的黃昏，他顆米未進(jìn)，早已經(jīng)是饑腸轆轆，他咽一口唾沫，干痛的喉嚨得到一絲濕吻，即使是杯水車薪，他也沒有辦法去跟命運(yùn)挑戰(zhàn)！其他人都是穿金戴銀，有無數(shù)的金錢供他們揮霍。這些他應(yīng)經(jīng)不去奢望了，但是命運(yùn)為什么一次次刁難與我！
人生——如此的不公平！
喧囂的世界，冷血的人??！他應(yīng)經(jīng)從心底厭惡這個“地獄”，這個讓人無法喘息的世界。
這是他的噩夢。他受盡無數(shù)白眼，受到地痞流氓的訛詐，那身上的點(diǎn)點(diǎn)傷痕就是虐待的最好證明！這個不堪回首的世界，已經(jīng)沒有什么可留戀的了，最后一道心理防線潰塌了，絕望。
他還有希望—風(fēng)燭殘年的奶奶。他從睡夢中驚醒，大聲呼喊著：“奶奶”。
他的奶奶是他在這個世上的唯一的留念，他不會對世界束縛所屈服，不會對“地獄”的枷鎖所恐懼。他卻不愿讓奶奶為自己傷心，所以他沒勇氣去掙脫世界的魔爪。
月光襯托著那街道，凄冷的鳳蕭聲，一個風(fēng)燭殘年的老人拄著拐杖，目光期待著孩子歸來的急促步伐，臉上深溝似的皺紋見證著時間的無情，陣陣咳嗽貫穿著寂靜的黑夜，瘦削的臉展現(xiàn)了頓頓饑餓的慘劇。一句話——生命之火已經(jīng)在肆無忌憚的戲弄著她了。
孩子的雙腿已經(jīng)麻木了，他扶著地面，顫顫巍巍地站了起來。想到奶奶在冰冷的月光下等待著他，他懊悔極了。他急忙趕回家去，憧憬著奶奶撫摸著他的額頭，輕聲細(xì)語的安慰他，那種感覺好極了，不管怎樣總比受到外面欺辱來的舒服，孩子幻想著一切的美好，豈知突如其來的災(zāi)難讓他手足無措。
夜風(fēng)在為他吹笛，落花在為他彈琴。一切都是那么美好，至少在他的眼里都是美好的。奶奶在哪里低頭靜靜的等待，月光將她的身影拉得好長。孩子再也無法按捺自己的委屈，狂奔著，仿佛死神在追趕著他。他在奶奶的聲旁嘻嘻哈哈，今日的折磨仿佛煙消云散。黑夜顯示出死一般的寂寞，只能聽見奶奶沉重的步伐與孩子嘻哈的笑聲。
他們來到一間房前，推開樸素的門，映入眼簾的一間漆黑的屋子，地面潮濕極了，一張石頭壘砌的床，簡單的鋪上一層稻草，這都是他們費(fèi)盡周折乞討而來的。淅淅瀝瀝的小雨，透過破爛的屋頂，“丁丁”滴落著，蕭蕭的清風(fēng)在黑暗凸顯的更加刺骨。
即使是如此殘破的房屋，孩子看來這是—美好的家，溫暖的家！
待續(xù)……
同是天崖淪落人，相逢何必曾相識！
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來！辛苦一個人，幸福三代人啊！
學(xué)習(xí)可以成就未來，那如果是窮人家的孩子，夢想就定是學(xué)習(xí)嗎？難道除了學(xué)習(xí)，有一些其他夢想，都是不可能嗎？不?？赡?！可以有其他夢想，但是你得有錢；有實力；有品質(zhì)。
一個女孩，她說：“我有一個夢想，我熱愛音樂，我愿意為它付出一切！我熱愛藝術(shù)，我喜愛它的高雅！我相信我的未來不是夢！”她不是富裕人家的小孩，她也并不知道藝術(shù)要靠錢來襯托！她只知道：上天給了她清爽的嗓音，也給過她幾次成就，因此她瘋狂的愛上了音樂藝術(shù)！媽媽也跟著女兒高興！
好景不會長，她不知道的事都還多著，連她媽媽也不知道。如果她媽媽比她早些知道的話，現(xiàn)在也許不是這個樣子了！
她正式的去學(xué)習(xí)聲樂了，很有感覺，比做任何事都順手。
她讀高二了，現(xiàn)在終于知道藝術(shù)是錢來養(yǎng)著的！她流淚了。拿起手中的電話，撥向了爸爸的電話……
爸爸：“喂！是女兒嗎？”
女孩：“是，是我，爸爸。媽媽在嗎？”
爸爸：“她在呢，我叫她”
媽媽：“喂，女兒呀，有事嗎？”
女孩沉默了幾秒鐘！
媽媽：“喂，怎么了，怎么不說話了？”
女孩：“哦，我在了，媽媽我給你說啊，我今天在學(xué)校學(xué)習(xí)聲樂了，老師說我很棒，有天賦！”
媽媽笑著：“真的呀！我的乖女兒?！?/p>
女孩：“但是，我打聽了一下，如果想考中央音樂學(xué)院的話，你每個月的學(xué)費(fèi)要1000元，高考的前幾月，還要出去集訓(xùn)，一月將近花掉1萬元左右！你還愿意送我嗎？”
媽媽：“扼……就不可以再少些？”
女孩：“沒得少了?！迸⒙曇粲行╊澏?！
媽媽不做聲！爸爸在一旁嘀咕：“她又哭了是不是”
女孩：“等下我再打給你，我要去想想！”
晚自習(xí)下了……
她再次拿起手中的電話，撥向那熟悉的號碼……
女孩：“媽媽，我想好了，你們幫我做決定吧！我聽你們的?！?/p>
媽媽：“女兒，我也不知怎么說才好?。 ?/p>
她們發(fā)生了爭吵！
最后，爸爸：“女兒啊！別怕，以后有錢了再學(xué)也行，”
女孩：“恩，我知道，”其實女孩心中在嘆氣！
媽媽：“那……你就學(xué)……”
女孩在期待，雖然她認(rèn)為無任何機(jī)會再學(xué)習(xí)聲樂，她還在期待媽媽說出的話。
媽媽：“文化吧！”
女孩強(qiáng)咽了一口唾沫，說：“恩，我知道了，以后我就專注學(xué)習(xí)了，不再分心了，我還要寫作業(yè)了，就先掛了??！”
媽媽：“恩，那……好吧！”
嘟嘟嘟
女孩終于哭了，她終于把心中的痛給流了出來。
她放棄了音樂，她不能以音樂為職業(yè)了！她最大的夢想到此結(jié)束了！
這就是命運(yùn)！凄涼？悲慘？不，它更殘酷！
慧子親筆留！
10年9月6日
那樣微小的速度差，卻太可怕。
——題記
她們兩個，命運(yùn)的起點(diǎn)不同，速度不同，所要經(jīng)過的路卻相同。于是，相差的距離越來越小。
跑得較慢的她，在前面起跑。跑得較快的她，在后面起跑。一天，在前面的她，發(fā)現(xiàn)后面有人，并越來越近，于是微笑著說：“加油，加油?！焙竺娴乃?，發(fā)現(xiàn)前面有人為她加油，于是愈發(fā)努力。終于，她趕上了她。
她們一開始并排著跑，一起欣賞風(fēng)景，一起風(fēng)吹雨淋，一起笑，一起哭，快樂呢！
然而，她們都忘了，她們的命運(yùn)，有個速度差。
漸漸，跑得較快的她超過了跑得較慢的她，跑在了前面，跑在前面的她，好想慢下來，讓跑在后面的她追上。但這似乎并不取決于她。于是跑在前面的她強(qiáng)迫自己微笑著說：“加油，加油?！迸茉诤竺娴乃募佑吐暎彩侵С种?。
她們勉強(qiáng)支撐著，不讓距離增大。然而，命運(yùn)的速度差太可怕了。終于有一天……
跑在后面的她摔倒了，腳扭了。她忘記了自己不能跑得太快，快得超過她原本該有的速度。跑在前面的她察覺到了，想停，卻停不下來。
跑在前面的她，邊跑邊但心后面的她，不去看那孤獨(dú)的風(fēng)景。跑在后面的她，一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬，手肘磨破了，手指磨破了，膝蓋磨破了，血滲出來，打濕身下的泥土。
前面的她，越來越擔(dān)心，跑幾步，就往后看。后面的她也越來越累。忽然，后面的她感覺自己變清了：有人把她扶了起來。扶她起來的那個人，微笑著治好了她的傷，帶她慢慢跑。
前面的她也感覺到了，于是在內(nèi)心許下一個諾言：將來一天，我一定要像你一樣摔倒，等你趕上來。
后面的她微笑著望著遠(yuǎn)去的人兒，許下一個諾言：將來一天，你摔倒了，我一定扶你起來，陪你慢慢跑。
不要害怕那命運(yùn)的速度差。朋友不在身邊了，至少朋友因為與你的命運(yùn)有個速度差，與你相遇過一次。這就夠了。
——尾記
當(dāng)我最后一次治療完畢后，我的身體也已被冰冷的鋼鐵覆蓋了。只有我的心臟和大腦，還原原本本地呆在我的身上，為我的生命貢獻(xiàn)著最后一份力量。一陣陣動魄的跳動，震顫著我的身體。
“你好！鋼鐵戰(zhàn)士，前面的情況怎么樣？好些了嗎？”克姆博士搖著輪椅走了進(jìn)來。我用木訥的眼神緊跟著他，仿佛要看到他的心里去。“得得，別這么看我，作為一個機(jī)械人，我已經(jīng)做得很好了！年輕人！”克姆博士笑著，這笑聲讓整個實驗室都感到毛骨悚然。我張大嘴巴，想要吐出心中的不快，可是我的聲音，也變成了電腦合成音。
“最后的人類已經(jīng)離開這里，向第二基地去了。我們的任務(wù)，就是在天黑之前，守住外星生物的進(jìn)攻。盡量拖住它們，讓羅杰盡快把人類安置好。聽懂了嗎？你這廢鐵！”克姆博士叫道?！班粥粥?，嘀嘀嘀?！本瘓笃黜懥??？四凡┦繉ξ艺f：“快去，外星生物已在攻擊實驗室，快去和其他鋼鐵戰(zhàn)士消滅它們。”
我走上傳送帶，心里想著我的妻子、女兒、父母，以及我的戰(zhàn)友…可惜，他們在幾天前就已經(jīng)被外星生物抓去了。不知現(xiàn)在是否還在人世……“哐！”門打開了。不遠(yuǎn)處，外星生物正在瘋狂破壞基地大門，想要找到實驗室，永遠(yuǎn)結(jié)束人類的統(tǒng)治。我上好子彈，一陣掃射，外星生物倒下一片。其余的朝我沖了過來，我放出導(dǎo)彈，全殲了這群惡心的家伙?！昂伲傻闷?！”我的戰(zhàn)友米德一邊向我豎起了大拇指，一邊向我走來。
突然，米德定格了，接著，他的臉被痛苦地扭曲了。變?yōu)榱艘恍┧槟?，消失了?！安?，米德。不！”我大喊，可惜，他已?jīng)聽不見了。這時，外星人的首領(lǐng)巴德大帝帶著十萬大軍，乘著飛碟向我飛來。我一人站在這戰(zhàn)場上，孤獨(dú)地站立著……
外星首領(lǐng)巴德大帝狂笑著“地球人，投降吧，我會讓你死的痛快些！”我聲音不大，但異常堅定地說了一聲：“絕不！”此刻，萬道激光射入我的胸膛，我流出了一些血，（不！準(zhǔn)確地說應(yīng)該是機(jī)油）倒下了。噢，我的親人，我的國家，我的地球……永別了！
“起床了！怎么還在睡？都幾點(diǎn)了！”媽媽說。我揉揉睡眼，走下床，吃過早飯。走到門口，像往常一樣，米德已經(jīng)站在門口等我了。我們一起向?qū)W校走去。這時，一架UFO停留在我們后方的上空?！皥蟾?，巴德大帝，光能巨炮已完全冷卻，是否消滅地球一切生命？”“好，10秒后啟動光能巨炮，讓這個星球灰飛煙滅吧！哈哈哈哈！”恐怖的笑聲響遍了地球上空，只可惜地球人還毫不知情……
阿斯圖利亞斯曾經(jīng)說過：“只有那些勇敢的人，才能遨過黑暗，迎來光明。”要是你孤身一人流落在一個不毛之地時，你可以活上幾天？一天？兩天嗎？還是三天……無論如何，都活不了多長時間，但一個名叫魯濱孫的人卻在一個荒無人煙的孤島上奇跡般地生存了——28年！到底是哪一種可貴的品格讓他活了下來呢？
魯濱孫喜歡航海和冒險，但在他乘船前往南美洲時，途中遇到了大風(fēng)，船翻了，他被海浪打到了一個荒島上，他遇到了困難，在雜草叢生，枯枝敗葉之中，沒有食物，沒有住處，更沒有衣褲。在這種極端情況下，他做了一個木筏，在船艙里找到了很多可以吃可以穿的東西。他能在這情況下鼓起勇氣做木筏去找食材，換做是別人，恐怕連打死他他也要趴在草地上大哭。這就是挫折，這就是坎坷。魯濱孫是個敢面對現(xiàn)實的人，要是我們眼見自己即將被困難侵蝕都無動于衷，那就什么也干不了，永遠(yuǎn)也過不了這道坎。
衣服和食物解決一時，這些糧食只能吃幾天，他想出了辦法，將谷物播種下去，長出的一點(diǎn)吃了剩下的繼續(xù)播種，越來越多的糧食變誕生了。住的地方必須是一個既能預(yù)防野獸，也有水源、樹蔭的地方，他用船帆搭帳篷，將吃剩下的山羊圈養(yǎng)起來。二十六年后，他救下了“星期五”并交他說話，使星期五成了魯濱孫的幫手，甚至淡忘了要回英國這件事。他樂于助人的品格真值得我們贊揚(yáng)，魯濱孫還不辭辛苦地教“星期五”說話，要知道，野人是不會英語的！“淡忘”這個詞還讓我感受到了魯濱孫對現(xiàn)在這種生活的知足、滿足。
我們要向魯濱孫那樣不畏艱險，以樂觀向上的心態(tài)面對任何事情。世上無難事，只怕有心人嘛！只有這樣，我們才會成為生活中的佼佼者！
笑容是一種神奇的力量，它能帶給人們幸福、快樂、安詳……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”生活便是如此，即使你有千萬個不愿意，困難仍然會一步一步地向你邁近。我們抗拒，我們哭泣，命運(yùn)也不會同情你的……
命運(yùn)如同一把刀刃，在每個人身上刺上一刀，有的人因為這樣喪失生存的力量，從此就放縱，放任自己。有的人歷經(jīng)這道瘡疤的痛苦，向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)，如同浴火重生一般。
有的人認(rèn)為偉大的人往往是因為他的天生聰穎，但我不卻不這么認(rèn)為，即使聰明又怎樣，偉大的人物往往是經(jīng)得起磨煉的人。
當(dāng)困難接踵而來的時候，我們難道就只會哭泣、逃避么？“天下無難事”，在困難面前我們更不要哭泣，我們必須從容，我們必須要經(jīng)得起磨練，我們要讓我們的親朋好友為自己感到驕傲！
把自己弄得快樂點(diǎn)兒吧！同時也把他人弄得快樂，這樣人人快樂，天下就不許再有哭泣咯！
有人說
翻過的是命運(yùn)
翻不過的也是命運(yùn)
仿佛命運(yùn)是生命的太極
衍生著悲喜的兩儀和生老病死的四象
五彩繽紛的生活八卦里
只剩下吉兇兩種表情
將太陽和月亮起落的輪回當(dāng)作根據(jù)
從天干和地支交錯的編排中尋找密碼
在命運(yùn)里
牛郎織女的愛情不再成為七夕夜里悲傷的眼淚
宿命迷惑著命運(yùn)前行的步伐
命運(yùn)賦予的權(quán)利
是屈服還是反抗？
從你的出發(fā)點(diǎn)
沒有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命得軌跡
也沒有注定的一點(diǎn)暗示你最后的歸宿
一根拐棍，一只竹簍，支撐起了他與兒子的藍(lán)天；一截空袖，一間陋室，沒有阻斷他矯健的步伐；一疊光盤，一幅書法，展現(xiàn)了中華兒女的錚錚傲骨！
他——就是華山獨(dú)臂挑夫何天武。用背簍背起了命運(yùn)，用堅持贏得了尊重！
他是這樣平凡而可愛，“我嘛，現(xiàn)在只想攢點(diǎn)錢，回家把土屋翻成樓房。兒子們都長大了，考我們爺兒仨，估計也快了吧！”
他是這樣執(zhí)著而偉大，“掛這些書法嘛，可以讓人一走進(jìn)來，哦喲，眼前一亮，讓人感受到一種向上的精神狀態(tài)。”
面對游客，他熱情關(guān)照，悉心叮囑。
面對兒子，他深藏關(guān)懷之心，細(xì)細(xì)囑咐。
面對工作，他兢兢業(yè)業(yè)，樂觀對待。
似乎，所有的陌生人都是他的親人。
似乎，他自己的情感只會在兒子的情感里湮沒。
似乎，他走的不是華山崎嶇的石階，而是幸福的康莊大道。
在他面前，殘疾又算得了什么呢，只是在別人對他的尊重上面，添上了一抹圣潔光彩。
在堅持面前，挫折又算得了什么呢，只是在成功的十字路口前，又加上了一盞紅綠燈而已。
是堅持到底，執(zhí)著等待，最終通向前方的成功？還是心浮氣躁，不耐寂寞，而向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)？
答案在何天武身上，答案在我們心里！
是天注定的，
它可能是不幸的遭遇，
也可能是美好的運(yùn)氣。
命運(yùn)讓同一班的我和你，
有共同語言的我和你，
成為好朋友，
是多么幸運(yùn)，有這樣運(yùn)氣，
再沒有更美好的劇情。
命運(yùn)讓愛同樣顏色的我和你，
有同樣愛好的我和你，
成為閨蜜，
爭吵也沒有可乘之機(jī)，
因為命運(yùn)已注定。
在小學(xué)畢業(yè)時，
命運(yùn)注定要讓我和你分離，
因為我們上了不同的學(xué)校。
現(xiàn)在在不同教室的我和你，
面對陌生同學(xué)的我和你，
是多么不幸，有這樣遭遇，
再沒有更不幸的劇情。
面對陌生環(huán)境的我和你，
面對新同桌的我和你，
命運(yùn)注定不讓我們一起。
命運(yùn)是多變的……
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