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寫表現(xiàn)的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-05

表現(xiàn)的作文。

作文是記敘事情和感情的一種方法,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。好的作文行云流水,看了很多書,聽了好多課,寫不出好作文?小編為大家呈上收集和整理的寫表現(xiàn)的作文,供你參考,希望能夠幫助到大家。

寫表現(xiàn)的作文 篇1

五月的一天,踏著春去的腳步,我們學(xué)校迎來了一場春季運(yùn)動會。

上午九點(diǎn)半,伴隨著《運(yùn)動會進(jìn)行曲》以及其它歡快的音樂,我們邁著整齊有力的步伐,排著方隊(duì),進(jìn)入會場。檢閱完畢,校長宣布:“運(yùn)動會開始?!辈賵錾项D時(shí)沸騰起來。

我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一是跳遠(yuǎn),二是扔實(shí)心球。跳遠(yuǎn)比賽前,我心里怦怦直跳,擔(dān)心自己發(fā)揮失常。好在旁邊的同學(xué)都在為我加油,我這才鼓足勇氣。裁判員吹了一聲口哨,我奮力向沙坑奔去,目視前方。我準(zhǔn)確無誤地踩到了踏板上,雙腳借力向上一跳,重心一沉,像小山羊一樣跳進(jìn)沙坑里,我緊張的心情一下子變得松弛下來。我分別跳了2米、2.1米、2.2米,一次比一次跳得遠(yuǎn)。然而,當(dāng)同學(xué)們圍過來嘰嘰喳喳說話時(shí),我知道自己進(jìn)不了決賽,便垂頭喪氣地離開了。

下午,我來到扔實(shí)心球的場地,裁判員已經(jīng)在比賽地點(diǎn)等我們十幾分鐘了。我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),依次練習(xí)。開始比賽了,我是第十三號,在這次比賽中,我扔了3米遠(yuǎn),但是也沒有取得名次。

這一次參賽,我表現(xiàn)不佳,成績不太理想,但我仍然沒有灰心。我暗下決心,以后一定要多加鍛煉,一定會取得好名次。

寫表現(xiàn)的作文 篇2

作為一個(gè)基本上自認(rèn)為大概是一個(gè)安分守己的老實(shí)人的我,是不會去隨意招惹其它人的,可凡事往往有些不盡人意,就算你不去招惹別人,可是別人還會去無故的招惹你,來尋找開心或是心理上的安慰。

那一天,下課了之后,老師安排大掃除,把一向不喜歡下去的我也安排了下去,我在出去之前拿了一本書,準(zhǔn)備干完活后可以看。屁股還沒坐熱,書還沒有翻開,某位同學(xué)便坐在我邊上開始找事了:“肥豬,你看什么書呢?是不是《三只小豬》???哈哈哈!”那個(gè)同學(xué)開始為自己的幽默而開心,我“切”了一聲,若無其事的開始看書,那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》,書中正講到主人公準(zhǔn)備從吃土著中救下他們所要吃的人,正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上,正是之前那位找事的同學(xué),他一手抽過書,便拿著邊跑,說:“肥豬,來拿啊,來拿啊。”我十分生氣,便跑上去要拿過書來,不料跑不過他,干脆不跑了,氣喘吁吁的靠在墻上。這時(shí),那位同學(xué)還在跑,不小心跌了一下子,血流了滿臉,我的`書也飛了出去,可憐我的書啊,這下完蛋了,我準(zhǔn)備把他扶起來。不料他一把推開我,正好這時(shí)一位老師走過來,問怎么回事,那同學(xué)搶先我一步說:“這個(gè)死肥豬,我不過搶了他的書,他就把我推在了地上?!痹诶蠋熃逃?xùn)我時(shí),他好像還不解氣,把我的書撕成了一頁頁的,最后居然扔到了沙坑里,開什么玩笑,我什么都沒干,還好心扶你,你居然這么對我,我立馬火了,準(zhǔn)備上前教訓(xùn)他時(shí)被老師攔下了。

最后,那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室,我上去扶他的時(shí)候,他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸,把我氣得頭頂冒煙。到后來,我才知道,他對我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

己所不欲,勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話,這個(gè)世界會變成什么樣子呢?人與人之間更重要的是互相關(guān)愛,并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。

寫表現(xiàn)的作文 篇3

古有毛遂自薦表現(xiàn)自己,終為歷史所銘記;今有人一百余次表現(xiàn)自己,終叩開微軟的大門。表現(xiàn)自己,是將自己多年的積累向世人傾力展示,告訴別人一個(gè)真實(shí)的自己。

近日的“超女”海選中,一女子以一首極為走調(diào)的《千年等一回》爆紅網(wǎng)絡(luò),被網(wǎng)友戲稱為“神仙姐姐”。一個(gè)本十分平凡的人在一夜之間成名,我們不得不慨嘆“炒作”的魅力是何其之大,但“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。

一夜成名是一種莫名的誘惑,很多人面對著一條用汗水鋪成的小路望而生畏,而著眼于尋一條捷徑——一條快速通往“成功”的捷徑。由此看來,炒作也是一種“捷徑”,一種表現(xiàn)自己的“捷徑”。

炒作的道路于是乎便在這個(gè)時(shí)代被開辟出來,一時(shí)的“成就”竟遠(yuǎn)勝于多年它是積累的總和,這無異于一聲響雷震徹人們心底的那桿天平,踏實(shí)進(jìn)取的社會風(fēng)氣受到了急功近利的強(qiáng)烈沖擊。而大多數(shù)人在無形中認(rèn)可了這種“表現(xiàn)方式”,借著“大眾”這個(gè)傳播平臺,炒作之風(fēng)便在原本平靜的社會中,興起了一絲波瀾。

寄曉生說“敢于表現(xiàn)才能贏得機(jī)會”,很多人曾哀嘆自己命運(yùn)的多舛,以至于終其一生都懷才不遇。可是他們卻從來未曾想過,自己的命運(yùn)之所以會如此,是因?yàn)樗麄儧]有把自己表現(xiàn)出來?,F(xiàn)在早已不是“金子總會發(fā)光”的年代,人的一生過于短暫,如果不今早表現(xiàn)自己,只有空留下遺憾。但“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。那些如曇花一現(xiàn)的炒作,縱使讓人們曾經(jīng)眼前一亮,但時(shí)過境遷,誰又記得誰呢?

“炒作”絕不是在表現(xiàn)自己。多少一線明星因炒作葬送了大好前程,讓自己的一生都生活在別人的唾罵之中?老子有言“知人者智,自知者明”,那些毫無節(jié)制的“表現(xiàn)”,將自己的形象強(qiáng)行構(gòu)建在自己的實(shí)力之上,這種欺人騙己的表象,一旦暴露出其實(shí)質(zhì),實(shí)質(zhì)上就是在自毀形象,最終就會成為社會的塵滓,淹沒于歷史的洪流。

但也有像成龍等的藝人,盡管報(bào)紙電視頭版頭條不見其人,卻十幾年來一直生活在人們的視線當(dāng)中,靠自己的實(shí)力去表現(xiàn)自己,證明自己??梢?,實(shí)力是一個(gè)人表現(xiàn)自己的尺度,也是在未來人生之路上走的更遠(yuǎn)的明燈。

“神仙姐姐”雖然名噪一時(shí),但依靠炒作而興起的這絲波瀾是不會被當(dāng)下社會所銘記的。一個(gè)善于表現(xiàn)自己的人一定是一個(gè)能夠把控自己實(shí)力的人,我們追求的是一生的成就,絕不是一時(shí)的歡愉,娛樂圈應(yīng)該吸取前車之鑒,因?yàn)槌醋鹘^不是在表現(xiàn)自己。

寫表現(xiàn)的作文 篇4

據(jù)說,法國科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一個(gè)著名的“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”:他將許多有“跟隨者”習(xí)性的一種毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上,讓它們首尾相接圍成一圈,還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。

實(shí)驗(yàn)開始了,只見毛毛蟲一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個(gè)小時(shí)過去了,一天時(shí)間過去了,毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著。終于,一連七個(gè)晝夜,毛毛蟲全都因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)記錄中寫下了這么一句耐人尋味的話:“在那么多的毛毛蟲當(dāng)中,只要有一只能展示一丁點(diǎn)自己的與眾不同——走自己的路,便會避免死亡的命運(yùn)?!?/p>

是啊,如果毛毛蟲能展示出一丁點(diǎn)的自己,它們的跟前便是吃不盡的美食,又怎能“因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡”,讓自己失去一次難得的生存機(jī)會呢?

一位曾經(jīng)留學(xué)美國的長者還為我講過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。

他說他初到美國的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)生每次上課前總要先拿一張硬紙,再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字,然后對折一下,讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。

他對此疑惑不解,就問坐在旁邊的美國學(xué)生。美國學(xué)生告訴他,給他們講課的教授一般都是知識淵博、地位很高的社會名流,而這對他們來說就意味著機(jī)會——因?yàn)樵谥v課時(shí),教授會不時(shí)地叫學(xué)生回答問題 。

讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置,這就意味著自己將會有多次被教授提問而展示自己才華的可能,從而在畢業(yè)時(shí)獲得被教授推薦到著名公司當(dāng)職員的機(jī)會。而他在后來也確曾多次耳聞目睹過,教授推薦上課能充分展示自己才華的學(xué)生到著名公司當(dāng)職員的事情。

這個(gè)故事中被教授推薦的那些美國學(xué)生是幸運(yùn)的,而這幸運(yùn)正是由于他們在課堂上充分地展示了自己才華的結(jié)果,要不然,他們絕對不會有這樣的機(jī)會。看來,“展示自己就是給自己機(jī)會”這句話一點(diǎn)都不假!

所以說,一定要勇敢的去表現(xiàn)自己,不要畏懼世俗的眼光,敢于做自己!

寫表現(xiàn)的作文 篇5

今天放學(xué)的時(shí)候,我陪媽媽朝我們家的紅色??怂棺呷?。當(dāng)我看到馬路邊的超市時(shí),我笑咪咪地抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我今天表現(xiàn)這么棒,你是不是該獎勵我點(diǎn)好吃的東西啊?”媽媽問:“你怎么表現(xiàn)好了?說給我聽聽?!蔽艺f:“今天,吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有,今天三年級的兩個(gè)同學(xué)到我們班來上團(tuán)課,他們一個(gè)負(fù)責(zé)講課,一個(gè)負(fù)責(zé)觀察。他們給了我兩顆星星。昨天的團(tuán)課上,我也得到了兩顆星星?!眿寢尯芨吲d,就和我一起走進(jìn)了超市。

超市里的東西真多,我找啊找,先找到了酸奶。我問媽媽:“你說我是買如實(shí)好呢還是暢優(yōu)好呢?”媽媽說:“你很久沒吃暢優(yōu)了?!蔽荫R上把暢優(yōu)拿了下來。然后我又選了一包餅干,哈哈,那包餅干上的字叫做“康師傅”!我笑死了,因?yàn)槲覌寢尵托湛担y道她也是師傅?

在車?yán)?,我把酸奶喝完了。媽媽告訴我,馬上要回家吃飯,餅干只能吃兩片,不可以吃完。雖然餅干很好吃,不過,我還是忍住了,我還分享了兩片餅干給媽媽,剩下的',明天吃,24小時(shí)之內(nèi)要吃完的哦。

寫表現(xiàn)的作文 篇6

有聰明的人,也會有笨的人。

比如說我們班的阿a,每次上課他都拿著尺子,鉛筆,橡皮在那里玩來玩去,老師講的東西都沒聽。就是因?yàn)樗险n沒有認(rèn)真聽講,所以他期末考只考了十幾分。他寫數(shù)學(xué)題不會靈活運(yùn)用,都是硬算,而且寫得特別慢。

又比如我們班的阿b,每次上語文課,要么在那里發(fā)呆,要么拿著一團(tuán)紙?jiān)谀抢锿鎭硗嫒?,要么把手放在筆袋里摸來摸去。上數(shù)學(xué)課就更糟了,他一直低著頭在抽屜里玩,老師叫他他才抬起頭來。但是沒過多久,他又低下頭來玩,所以他期末考才考了五十幾分,而且寫語文作業(yè)寫得特別慢。

再比如說我弟弟的數(shù)學(xué)吧!他寫一張五十道題目的口算,先不說對錯(cuò),他寫五十道題就要十幾分鐘了,大家說他笨不笨呀?媽媽說他準(zhǔn)確率非常低,跟豬一樣笨。

寫表現(xiàn)的作文 篇7

你見過登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。

自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。

蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對科舉的挫折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分?!币徊俊读凝S志異》流芳百世。

魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!彼?,在面對國家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下,他懷著救國的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來,一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過不懈的努力,最終成為民族的脊梁。

貝多芬曾經(jīng)失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。

勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊,直面挫折,需要“一往無前,義無反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。m.endrikfelipe.com

人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會沒有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。

想想祖國的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難來了,地動山搖,誰也不知道會是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團(tuán)結(jié)抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上,又為人類寫下了鄭重一筆。

厄運(yùn)和不幸的降臨,并不是意味著一事無成,造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣,在厄運(yùn)面前退縮了。

面對挫折時(shí),用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),也將會是輝煌的起點(diǎn)。無論是個(gè)人還是整個(gè)民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天。”?

寫表現(xiàn)的作文 篇8

一想到明天將離開我們親愛的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門,離開朝夕相處的老師和同學(xué),去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

我們一家都叫他熊孩子,有一次,他在家里,把我的作文拿出來朗讀:張著耳朵爬在墻上,偷聽著還沒念完,又來了一聲抱怨:姐,你寫的是誰???賊眉鼠眼的?我趁機(jī)報(bào)復(fù)道:當(dāng)然是你咯,除了你這么'一表人才'還能有誰呢?此話一出,他氣得直跺腳。

仍記得,那年雪夜,下了很大很大的雪,母親陪伴著我回家。她問我,雪,最像什么?當(dāng)時(shí)我回答的是不知道。但是,我知道答案一定是:母愛。那永遠(yuǎn)都是世界上最純潔、最純潔、最純潔的。

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