小發(fā)明作文。
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,作文是凝聚思想,表達情感,加工與傳遞知識的基本手段。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里,您為寫作文煩惱過嗎?因此,欄目特意整理了2023我的小發(fā)明作文(匯總8篇),感謝您的參閱。
我家樓下有幾顆多年的大柿子樹,秋天到了樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子。從遠處看真像一個個掛在樹上的大紅燈籠。還不熟的時候我就已經(jīng)垂涎三尺了,這棵樹很高,根本無法摘到那誘人的大柿子,假如用桿子打,那么柿子會爛掉,于是我試著發(fā)明了一個摘柿子器。
其實這個發(fā)明非常簡單,就是把一根廢舊魚竿沾上一個小漁網(wǎng),把它們粘牢就完成了。我信心百倍的去摘一個試試,我得意洋洋的走到了柿子樹旁,費了九牛二虎之力才摘下了一個柿子,我發(fā)現(xiàn)柿子根本就套不進去,所以我最后只好回到家里又改進了一下,把網(wǎng)子換了個更牢固的,把魚竿的連接點用膠布粘牢,這下終于大功告成了,我又一次來到柿子樹旁,用它對準柿子,一套就下來一個,不一會兒就摘了很多,于是我?guī)е鴳?zhàn)利品興高采烈的回家了。
我愛發(fā)明,有了這個發(fā)明,摘柿子可真方便,這次成功就像打開了智慧大門,給我喜歡發(fā)明開創(chuàng)了新的道路。
今天,我特別開心,因為我做了一件小發(fā)明,它的名字叫搬運架,我向小發(fā)明家的夢想又近了一步。
星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發(fā)明什么東西,奶奶走過來,對我說:我給你講一個愛迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天從此他發(fā)明了電燈泡。不過,我還沒聽完此這個字,就興奮地跑到房間,開始了我的小發(fā)明。
我想了好久,就是不知道什么東西適合我發(fā)明。親愛的筆記本好像聽起來很笨,親愛的一頁紙好像聽起來很蠢,就作文是想不到一個靠譜的名字。忽然,我的目光移到了幾張舊報紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫創(chuàng)造搬運架吧。
我先把膠水拿了出來,放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動手發(fā)明了。我把膠水涂一點在報紙上,使它們沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在報紙的兩端各戳兩個洞,把繩子穿進去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣我的小發(fā)明做好了,它可以運很多東西,還可以幫奶奶減輕負擔,我很開心。
“耶,我成功了!”你們一定會問我什么成功了,對吧?哈哈,告訴你們吧,我發(fā)明了一個箱子。
你們肯定又會問,什么箱子?告訴你,這是我發(fā)明的“百寶箱”,一個用金剛石做的箱子,上面有許許多多的密碼鎖,只有對了才能打開使用。箱底有個傳送門,里面有很多的東西:薯條、可樂、游戲機……你要的東西它會用電風扇給吹上來通過傳送門給你。你只要說你想要什么,它就會給你什么,總之他什么都有,哪怕穿越時代都可以。怎么樣,驚不驚訝?。?/p>
你說“我要造一個房子,它會立刻變出一個房子來,而且還是金剛石鑄造的,也就是我們常說的鉆石,堅硬無比,連門、僵局都是用它做的,好美啊。還有驗證指紋開關(guān),我想賣出去的話,足有幾百億的價值吧。”
你對百寶箱說:“給我兩億人民幣,它會立馬給你,是真的哦,到時候你可以買下整個玩具店的玩具都沒有問題,開個公司更是沒有問題了,驚不驚喜,意不意外?”有人甚至嚇得牙都掉了,就想來偷這個百寶箱可是再怎么拿也拿不走,打也打不開,砸也砸不壞,厲害到我自己都感覺好厲害的。
它還有一個特別牛的功能就是穿梭時空,它帶著我到秦始皇那時。那個時代真叫亂啊,經(jīng)常發(fā)生起義推翻朝代,比如在秦、楚、漢這三個朝代在一起的時候,秦把漢打下了,后來楚國的項羽又把秦的天下分了,形成了最后的兩朝對陣的形式:一邊是劉邦帶領(lǐng)的漢朝,另一邊是項羽率領(lǐng)的楚國,經(jīng)過數(shù)年對戰(zhàn),劉邦拿下了天下,獲得了最終勝利。
“夏瑞鴻,起床了,要上課了。”咦,我不是在穿梭時空嗎?哦,原來是一場夢啊!
如果有一天,未來的我當上了著名的發(fā)明家,我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應(yīng)筆、智能冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能游樂房、智能手機、智能家居、智能方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發(fā)明就是心靈感應(yīng)筆了,因為現(xiàn)在的學生對筆的要求越來越高了。
這種心靈感應(yīng)筆是有特殊金屬制作成的,看上去和普通鉛筆沒什么兩樣,只是它不用讓人加墨水或換筆芯,墨用完了,它就會把二氧化碳轉(zhuǎn)為墨,這樣子又可以繼續(xù)書寫了。筆尖原來是長方形的,它會根據(jù)主人的心情來調(diào)整筆尖的粗細和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個按鍵和按鈕,按鈕的作用是:在按鈕的中間有一個聲音的圖案,圖案的左邊是沒有聲音,所以下面有個沒聲音的圖案;圖案的右邊是聲音最大,所以下面有個有聲音的圖案。圖案的上面有一個小箭頭,扭動箭頭就可以調(diào)聲音的大小。筆頭里有一個精致的小圓珠,小圓珠里有一個芯片,芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學習工具、聽音樂,還可以拍照、發(fā)信息。它會跟隨老師的語言來調(diào)整。按鍵的作用是:在上學期間,你想要提前預(yù)習課文,就一直按按鍵,等你說完話后才能放手,只能下課用,上課只能寫字和畫畫(畫畫是上美術(shù)課才能用;數(shù)學課上老師說作圖,才可以使用)、
我希望,在是學生的時候好好學習;一定要為這個夢想去努力。長大用自己的智慧創(chuàng)造出來!
風和日麗的一天,我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲?,媽媽拿起油瓶,往鍋里倒了一點油,可油順著媽媽的手指往下流,流的媽媽滿手是油,媽媽趕緊去洗手,可回來時,菜都糊了。于是我就想,如果可以研究一個東西使油不會流下去,那該多好??!
我左思右想,覺得用硬紙板可以,于是我把硬紙板卷起來,用皮筋捆起來,我拿了一個紙杯,小心翼翼地把油往下倒,可紙板上留下了一條印跡,而且有些軟了。我只好把紙板取下來,絞盡腦汁的想著。突然,我看見了切菜板上的布條,想著,布條可以吸油,油就不會流下去了,我想都不想,又開始了第二次試驗,我把布條捆在油瓶上,又開始倒油,可布條漸漸由著油的留下開始快速變軟,這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想,心里盤算著,如果可以把兩者結(jié)合起來,就完美無缺了!我又開始做第三次試驗,我把布條粘在紙板上再卷起來捆在油瓶上,再試著倒油:成功了!我高興地喊起來,從此以后,媽媽再也不擔心油會留到手上了。
這件事使我明白,只要肯動腦,一切事都有可能成功!
5月10日是一個神圣的日子——媽媽36歲的生日!聽大人說,人過了36歲脾氣就會變得很溫順。之前,媽媽對我可粗暴了,只要一點事沒順她的意,開口就吼,動手就打。我尋思借媽媽這次生日給她送點禮物。既能改善我和媽媽的關(guān)系,又能表達我對媽媽的愛,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。真是聰明如我呀!
一邊吃橘子一邊等著訂給媽媽的蛋糕,吃著吃著我想:橘子皮不是有很多好處嗎?用橘子皮泡水代茶飲,有清熱、止咳、化痰的作用。做湯時放上幾片曬干的橘子皮,不僅能調(diào)味,還能起到治療咳嗽痰多的作用……對了,媽媽近段時間好像要考執(zhí)業(yè)證,白天要工作,只有晚上才能復(fù)習有關(guān)考試的內(nèi)容,這樣天天熬夜。不如就研究一下如何用橘子皮做個“環(huán)保節(jié)能燈”吧,做出來當生日禮物送她也很不錯??!
我馬上打電話把我的想法告訴了閨蜜,叫她來和我一起研究如何做燈。據(jù)我倆分析,可以把橘子皮一分為二,而且要是半圓形才好,再把橘子的果肉推出來,但要確保這兩塊橘子皮完好無損還是很需要點技巧的,所以我們費了好長時間才弄好。接著,我們用橘子皮一邊做燈罩,另一部分做燈身。
當我以為已經(jīng)大功告成時,又發(fā)現(xiàn)了很大的一個問題——沒有燈芯!雖然也可以用蠟燭來代替,但我想做的是節(jié)能燈,用蠟燭就不算“節(jié)能”了不是。
我倆左思右想,終于發(fā)現(xiàn)橘子果肉中間的部分可以做燈芯,可是要使果皮能完好的剝下來,又要去除果肉,再加上還要保留最長的燈芯,這難度就更大了。我們就不停的選橘子剝橘子,眼看一筐子橘子就要見底了,終于弄好了。難怪,愛迪生發(fā)明電燈時付出那么多的努力了。
添加燃料自然簡單,我從廚房拿來一些炒菜用的油,順著橘子皮中間的燈芯倒,倒?jié)M了我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起打火機去點,這可是我第一次用打火機啊,一打燃就會有火苗竄上來……不管了,為了我的偉大發(fā)明,為了給媽媽一個驚喜,還為了以后和媽媽和睦相處的日子,豁出去了!在手里試了好幾次才敢往燈芯前湊,“滋啦!”燈芯點燃了,看來也沒有我想象的那么恐怖嘛!我把燈罩罩上,再把上下兩部分固定好。燈做好了,微微的燈光但是還是很亮。
媽媽看到我送她的禮物笑的格外開心。再后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的脾氣也沒那么火爆,我想多虧我的橘子啊,是吧!
我校一年一度的科技節(jié)不知不覺到來了,我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學,可以做一些生活科技小發(fā)明。這勾起了我的興趣,一到家便開始了我的發(fā)明。
我雖然對發(fā)明有興趣,但是想來想去也不知道要做些什么發(fā)明,我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上,看見貓咪正在用自動飲水器喝水時,我靈機一動:貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理,嘗試做一個小鳥、倉鼠,一些體型小的動物的飲水器呢?于是,我開始了我的飲水器的發(fā)明。
我仔細觀察了貓咪的自動飲水器,發(fā)現(xiàn)在瓶子的下方有一個孔,我看到下面的孔正在出水,我按順序進行了細致的觀察,在全面了解飲水器的工作原理以后,我便開始準備材料了:礦泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針,在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔,這和貓咪的自動飲水器一樣。鉆好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好讓小動物們把頭伸進去喝水,我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來,用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間,可是卻怎么也黏不上去了,然后我想了個辦法,我把瓶蓋中間用細針扎了幾個小孔,在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠,果然掉不下來了,最后我就要試驗了,我把水裝滿,把瓶子立馬倒過來,可是水卻沒有快速流出來,而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什么,我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水,發(fā)現(xiàn),原來下面有兩個孔,其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢,我馬上就知道了:原來,一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是,我又把自己的自動飲水機下方鉆了個洞。果然,水從小孔里流了出來,到了一定程度便不流了,俗話說得好:“耳聽不如一見,一見不如實驗”,看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。
這個科技節(jié)不僅讓我做了我的第一個小發(fā)明,還讓我知道了做事情一定要仔細,只要堅持不懈,就一定能成功,就像愛迪生的燈泡發(fā)明過程一樣,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”
有一次,我在一本書中看到了一句來自達芬奇的這樣的名言:“不管過去還是現(xiàn)在,科學都是對一切可能的事物的觀察。所謂先見之明,是對即將出現(xiàn)的事物的認識,而這認識要有一個過程?!边@一句話是我深有感觸,使我想到了一名偉大的科學家瓦特。是的,他就是發(fā)明了蒸汽機的人??墒牵l又能知道這么一名偉大的科學家兒時也是深受“觀察”兩字的啟發(fā),才得以取得今天的成就?!坝^察”雖普通,但又有誰留心去注意了呢?有一個故事是這樣的:
瓦特從小就居住在格林諾克的小鎮(zhèn)于上。那里家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事,有誰留過心去看呢?但是,充滿好奇心的小瓦特就留了心。他經(jīng)常在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動。瓦特觀察好半天,感到很奇怪,猜不透這是什么緣故,就問祖母:“什么玩藝使壺蓋跳動呢?"
祖母回答說:"水開了,就這樣。"
瓦特沒有滿足,又追問:"為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它嗎?"
可能是祖母太忙了,沒有功夫答對他,便不耐煩地說:"不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢。"
連續(xù)幾天,每當做飯時,他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初,壺蓋很安穩(wěn),隔了一會兒,水要開了,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。摹地,壺里的水蒸汽冒出來,推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動著,好像里邊藏著個魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來,他把壺蓋揭開蓋上,蓋上又揭開,反復(fù)驗證。他還把杯子、勺子遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特豁然開朗,終于弄清楚了,是水蒸汽推動壺蓋跳動,這水蒸汽的力量還真不小呢。
水蒸汽對瓦特有多么大的啟示!水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象,不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎?這也是出于他的好奇心。
終于,瓦特經(jīng)過幾年的研究與努力,成功地發(fā)明出了完善的蒸汽機。
所以說,正是“觀察”,是瓦特深受啟發(fā);正是“觀察”,使瓦特懷著一顆對科學著迷的心;正是“觀察”,使瓦特在科學的道路上行走。眼睛是心靈的窗戶,是它讓你去發(fā)現(xiàn)一些新的奇跡,并去觀察它。但在這里,我又覺得一個人的好奇心又不能缺少,是它讓你懷著遠大的理想去做自己想做的事,是它讓你“發(fā)現(xiàn)”世界……
在科學里,觀察與好奇心同在,不可缺少兩者中的任意一者。
相關(guān)推薦
寫作是表現(xiàn)個性魅力的一個好方法,寫作是讓我們發(fā)揮我們的想象力并將其傳達給他人的方式。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力。幼兒教師教育網(wǎng)在大量閱讀中選出一篇極為有用的“我的小發(fā)明作文”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文文明使者”推薦內(nèi)容。作文是語文學科里很重要的一部分,寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。作文中您會很好地遣詞造句嗎?為此,欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《作文我是文明小使者》,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!...
對于學生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對文”,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?供你參考,希望能夠幫助到大家。...
現(xiàn)如今,處理文檔和數(shù)據(jù)已成為辦公自動化中極其重要的任務(wù)。如果你不知道該如何開展這項工作,那么就趕快去找一些相關(guān)范文進行學習吧。您對范文有多少了解呢?為了滿足您的需求,小編特意為您整理出了“文明活動總結(jié)”這篇文章,熱烈歡迎您的閱讀,并希望您收藏下來!...
寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程。通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。認真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗的積累。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的我與茶文化的作文,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
最新更新