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我讀懂了生活作文5篇

發(fā)布時間:2023-09-18

我讀懂了生活作文。

作文應用語法和詞匯來傳達思想和情感,寫作可以讓我們更好地反省自己的生活和方向。您提供的信息讓我們找到了以下有用的資料:“我讀懂了生活作文”。希望這篇文章能夠幫助你更好地理解問題建議你保存下來!

我讀懂了生活作文【篇1】

在漫漫的人生長河中,一支支糊口的插曲如流水飛逝,見證著我們的成長,伴跟著我們長大。令我們成熟,教我們深思。經(jīng)歷了無數(shù)次糊口中的風風雨雨,我從中學到了怎樣糊口的真諦。

記得在我上三年級的時候,看到領居小云抱著一個非常精致的洋娃娃,在我眼前搖來晃去,一邊還手舞足蹈地圍著我轉,不停地向我夸耀,我羨慕得不得了,就跑回家哭著嚷著向媽媽要,媽媽輕輕地撫摩著我的頭,語調緩緩地說:“你不能看到別人有什么你就要什么,再說,媽媽也不是不給你買……”下半句話,媽媽沒有說,我依稀記得媽媽當時無可奈何的表情,我是懂非懂的點點頭,不再哭著要。晚上,我躺在床上難以入睡,白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上,抹也抹不去。

是啊,在物質方面,別人擁有的,我不一定要擁有,爸媽老是這樣嚴格的約束我,實在爸媽對我的疼愛,是任何物質東西無法取代的。

糊口,第一次使我懂了:人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質的享受來獲得。

歲月如流,12歲的我,雖未完全褪盡孩提時代的幼稚,卻也不再為一件兒童玩具哭泣了,糊口不中斷的提醒我:要恪守做人的準則,要有一種嚴于律己的意志。

有一件小事,我至今仍記憶猶新。那一天,老師布置了功課,結果,八不料我的功課本用完了,可功課還沒有寫完,我心急如焚。這時,后邊的同學急忙遞給我一本,我感謝感動地接過本子,像得到了救星一樣,預備馬上就寫,正在這時,那同學叫住了我:“喂,先別用,你得讓我先抄功課才行。”哦,我這才明白,他還有附加前提呢??刹蛔屗u,我就寫不成功課,真是左右為難。這時《中學生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際,照亮了我的心田,“當真學習,按時獨立完成功課”,我向他講述了理由,把功課本退還給了他。糊口,是你又給了我糊口的準則。

糊口,使我懂了:做人要憑知己,要完善自己的品格。法國作家羅曼。羅蘭說過:“當一個人做事違反自己的知己時,即便有實質的收成,也毫不會快樂”。

糊口給了我一次次考驗,一次次教益。在糊口的點撥、指引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。固然現(xiàn)實中有太多的不如意,但就算糊口給你的是痛苦,你同樣能把它踩在腳下,登上頂峰。

我,努力讀懂糊口!

我讀懂了生活作文【篇2】

人世間的一切事物,就好似一張無字的文書,等你去將它讀懂。

——題記

時光荏苒,日子依舊一天天的過著,時間仍舊不停地流著,生活陪你一路走來,你有沒有讀懂它呢?你可能會說,我去讀懂它做什么,它又有什么值得我讀懂呢?而我卻要說,我好像讀懂了它,讀懂了生活。

同想法的斗爭

我也只是一個普通人,我的想法自然也是千篇一律。但我比它人有一點不同,我由這個想法生出了一個問題。為什么我會有這樣的想法呢?我又為何要服從這樣的想法呢?我就要和你對著干,我為什么要服從你呢?我就是要去讀生活。同想法的斗爭便由此開始了,去讀生活,雖然很難熬,但憑我的好勝心,還是再堅持。一天、兩天、三天……讀生活的日子就這樣開始了。

同想法的斗爭,開啟了我讀生活的旅程。

斗爭中的焰火

雖然生活如一張無字文書,但它也熬不過日復一日,年復一年的努力。雖說是同那想法的斗爭,但漸漸的好似變成了我與生活的斗爭,促使斗爭中出現(xiàn)了一絲焰火,迸發(fā)出不屈的光芒。那光芒?是勝利里的光芒。讀懂了生活,讀懂了它的點滴,讀懂了它給予我的一次次經(jīng)歷、一次次困難。那些經(jīng)歷、那些困難就好似是生活給予你用來加工裝飾品的原料,需要你去將它打磨,將它放入熔爐錘煉,打造出擁有自己靈魂的、完美的、只屬于自己的飾品,用它來裝飾自己獨一無二的人生,讓它散發(fā)出更加絢麗的光芒。

斗爭中的焰火,為我開啟了生活的大門,讓我讀懂了生活。

生活雖是無字的文書,但它卻記錄著人生的經(jīng)歷,生活的點滴。教會你如何更好地去裝飾自己的人生,讓世界因你變得更加光彩。

我讀懂了生活作文【篇3】

每逢暑假寒假,我都會回家鄉(xiāng)。我都會去看看奶奶,爺爺和親戚們。但有幾個人很特殊,我次次都會去看她們,而且是一定!她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會兒。對于我這個15歲的幼兒園小朋友十分熱情,熱切的給我倒水,然后洗杯子,沏茶,還請我吃點心,我記得我四歲進幼兒園時,老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍,我也如同感到了往日的快樂!

我很感動老師的熱情,但觀察老師的家里面后,我更為之感動的是她的生活。

仔細看,冰老師家又有了一個新生命,她最小的兒子阿咪,那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當我剛提起他時,冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷說給我聽。

她說:他是只可憐的小貓,一天夜里她聽見有東西在門口哭,第二天開門才發(fā)現(xiàn)了他,當時他凍得發(fā)抖,窩成一團。只有這么?。≌f著還比劃著給我看。

我不知道她有沒有注意到我,我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個美麗的童話故事。但這是事實不是童話。小貓一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帥氣逼人。可尾巴有一節(jié)折了,看得出受過傷,也說明他來到這家庭之前是一只流浪貓。

可見老師是給予了貓兒多大的關懷,這便是老師美麗的生活。

我讀懂了生活作文【篇4】

人生,這條路不可能一味平坦,也不可能一路曲折。糊口,亦是如斯,悲歡離合組成了這幅畫卷。

貝多芬是一位偉大的音樂家,可命運對他并不公平。作為音樂家的他竟然失聰了,對聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有拋卻,口中咬著一根木棒,一頭放在鋼琴上,以此來聽音符,譜樂曲。他是一位偉人,他的《命運交響曲》曾使多少人心潮澎湃,沉浸其中;他崎嶇的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡,給后人留下多少贊嘆?!笆〔⒉皇怯肋h的失敗,但當你拋卻的那一刻它將變成永恒”,所以說,堅持是最重要的,沒有堅持之心,何來成功之談。海倫凱勒并不生來就是命人,面對糊口的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊膴g女,與家人無法溝通,與糊口無法融合。

但她的老師改變她的一生,她并不怕失明,并不是失明人就是一無是處,對家人是拖累。她看不見世界,但她卻專心體會著這個世界,她堅強的面對糊口。《如果給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人,感謝她們的鼓勵;她也要鼓勵更多像她一樣的人,讓他們也永遠保存堅強,做“崎嶇道路上的雄鷹”,那么她就足夠了。

即使糊口再苦,那又有什么?他們都是怎樣面對的,我們又有什么不可以的,世界是多彩繽紛的,從你眼中看到的也是不一樣的,“紅的、藍的、綠的、紫的……”堅強勇敢的人他們面前的世界老是藍色的,那么澄澈;而低沉消極的人展現(xiàn)在他們眼前的則永遠是黑灰色的,迷茫、困惑、恐驚、絕望會像一根根無形的針,無意間會刺傷你,使你身心疲勞,傷痕累累。

糊口中沒有邁不外的坎,對你說它就是一種挑戰(zhàn);只有接受了挑戰(zhàn),你才會磨練你的意志,才會如雄鷹去搏擊、去飛翔。對糊口,我們不僅要堅強、樂觀,而且也要有一顆感恩的心。常言道:“常懷感恩之心,一生快樂無限?!蹦隳艽驍∷某煽?,卻無法戰(zhàn)敗他的毅力,物質是有形的,而精神卻永遠是無形的,當你悟透了,也許會體會到不一樣的韻味。

淅淅瀝瀝的小雨過后,枝頭凝結的水滴如晶瑩剔透的琥珀強勁有力的飛下,糊口,就是這樣。無形中,你就會讀懂它。

雨后的彩虹老是那么鮮艷、耀眼,甚至有成功的影子。

我讀懂了生活作文【篇5】

每逢暑假寒假,我都會回家鄉(xiāng)。我都會去看看奶奶,爺爺和親戚們。但有幾個人很特殊,我次次都會去看她們,而且是一定!她們是我的幼兒園老師。

今兒去看她們讓她們高興了好大一會兒。對于我這個15歲的幼兒園小朋友十分熱情,熱切的給我倒水,然后洗杯子,沏茶,還請我吃點心,我記得我四歲進幼兒園時,老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和xx前同出一轍,我也如同感到了往日的快樂!

我很感動老師的熱情,但觀察老師的家里面后,我更為之感動的是她的生活。

仔細看,冰老師家又有了一個新生命,她最小的兒子阿咪,那是一只皮毛光滑又帥氣的小貓。正當我剛提起他時,冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷說給我聽。

她說:他是只可憐的小貓,一天夜里她聽見有東西在門口哭,第二天開門才發(fā)現(xiàn)了他,當時他凍得發(fā)抖,窩成一團。只有這么小!說著還比劃著給我看。

我不知道她有沒有注意到我,我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個美麗的童話故事。但這是事實不是童話。小貓一身光亮,毛舒服的像毯子似地,帥氣逼人??晌舶陀幸还?jié)折了,看得出受過傷,也說明他來到這家庭之前是一只流浪貓。

可見老師是給予了貓兒多大的關懷,這便是老師美麗的生活。

你在生活中一定會遇到許多的挫折,我們一定要勇于面對挫折,把挫折轉化為幽默,笑對生活。其實,我在學習中有許多的困難使我后退,可是我總會對自己說:這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,一定要攻破困難。

有一次,是我讀一年級的時候,媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學校。媽媽安慰我睡覺后才乘車回家。

到了第二天早上,我一見沒有媽媽,就哭了起來,后來老師過來了,見我在哭就問清了事情的來龍去脈,老師聽了笑了起來,說:有那么多同學陪你還想媽媽呀。

我說:可是我一個也不認識。

二話不說,老師就給我介紹了一個。過了半天,我們就成了好朋友。[88教案網(wǎng) WWW.jAb88.cOm]

過了一個月我對同學都很了解,晚上和同學一起散布,突然有一天媽媽來接我回去,我很傷心。我依依不舍的離開了。

自從這件事后我面對生活樂觀了。生活也快樂了,這件事使我改變了許多。

有一次,我考試竟然考了59分,而我卻不傷心,我卻微微的笑了;因為這次比以前有進步,我下定決心一定要在下次考好一點。果然我在期末考試考了69分。我心想:有可能是我這種樂觀的心態(tài)使我考好了。

我在生活中也變得很快樂,不會像以前一樣一遇到挫折就哭,而是樂觀的對待;而且我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難、挫折就如堅冰遇到太陽,悄然融化了。

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