小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)

小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)。

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小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)(篇1)

校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持從我做起，從身邊的小事做起，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：

1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊(duì)進(jìn)行評選，在少隊(duì)活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。

3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動結(jié)合

(1)、結(jié)合3。8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做的愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

(4)、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。

4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報?；顒咏Y(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進(jìn)行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。

5、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。

通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。

小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)(篇2)

為了確保我校廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)__市教育局關(guān)于開展20__年“安全生產(chǎn)月”的活動通知，我校于20__年6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月的一系列活動，現(xiàn)將此活動的主要工作總結(jié)如下：

一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：全體教師

二、全方位開展宣傳教育活動

1.宣傳動員，營造氛圍

學(xué)校通過國旗下講話、綠苗廣播站、LED等各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強(qiáng)。

2.舉行“安全生產(chǎn)月“啟動儀式

以“生命至上、安全發(fā)展”為主題對學(xué)生進(jìn)行一次集中教育，并對安全生產(chǎn)月活動進(jìn)行了詳細(xì)部署，要求全體師生要主動參與。

3.利用班會開展主題教育活動

充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的教育作用，利用班隊(duì)會時間，開展安全知識進(jìn)課堂活動，普及安全知識。積極動員師生學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律知識、應(yīng)急救援知識、消防安全、用電安全等安全常識。

4.分發(fā)安全告家長書

向?qū)W生、家長分發(fā)安全告家長書，向社會廣泛宣傳安全知識，喚起社會及學(xué)生家長對學(xué)校安全的關(guān)注，使家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，共筑學(xué)校安全長城。

5.開展學(xué)校安全事故應(yīng)急疏散演練活動

為提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生避險逃生技能，最大限度的減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，在前期演練的基礎(chǔ)上完善應(yīng)急預(yù)案，適時組織師生在確保安全的基礎(chǔ)上開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。

6.邀請專家舉辦專題講座

為了保障學(xué)生的人身安全，讓學(xué)生掌握正確的使用燃?xì)獍踩椒?，我校?lián)合港邊村委會特邀石獅市燃?xì)夤芾碚镜墓ぷ魅藛T以“大手牽小手安全帶回家”為主題為學(xué)生進(jìn)行燃?xì)獍踩R講座。

7.組織觀看安全警示宣傳片

結(jié)合禁毒宣傳月組織師生觀看禁毒教育題材影片《明天》，提醒我校師生認(rèn)識到毒品對人所造成的危害，同時增強(qiáng)自身的識毒、防毒和禁毒意識，更加懂得了生命的可貴。

8.開展學(xué)校安全大檢查

安全月活動期間，組織開展學(xué)校安全隱患排查，重點(diǎn)對校舍安全渡汛、食品衛(wèi)生、消防設(shè)備的配備和運(yùn)轉(zhuǎn)以及學(xué)校治安防范措施落實(shí)等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

9.開展手抄報展評活動

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化安全常識教育，開展了以“安全在我心中”為主題的手抄報展評活動，從而進(jìn)一步豐富了自己的安全自護(hù)自救知識。

10.組織學(xué)生參加食品安全知識問答活動

為增強(qiáng)師生的食品藥品安全意識，教育和引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的飲食用藥習(xí)慣和建立科學(xué)健康的生活方式，我校組織學(xué)生參加網(wǎng)上的食品藥品安全知識問答。

總之，在以“生命至上、安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)(篇3)

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有了新一層的認(rèn)識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。

在開展學(xué)習(xí)雷鋒活動以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建志愿者活動，號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名雷鋒式社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

20xx年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠活動，整個拔草活動進(jìn)行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

這次拔草活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻(xiàn)意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。

在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。

小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)(篇4)

本學(xué)期，我校開展了“營造書香校園”的讀書活動，旨在引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

1、讀一本完整的書，每個學(xué)生在讀書月活動期間堅(jiān)持讀完一本書，一年級以古詩連環(huán)畫為主；二、三年級學(xué)生以閱讀童話寓言、革命故事等為主；四、五年級學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主。

2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動，每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。

3、按照上級部門的安排和活動方案，推薦出了一名“讀書標(biāo)兵”、二名“讀書小博士”和一個“書香世家”的讀書先進(jìn)個人，以及評選出的“小書蟲”、“小書迷”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等二十名同學(xué)，從而激發(fā)了學(xué)生讀書的極大興趣和積極性，為以后活動的繼續(xù)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

通過一系列活動的開展，激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情，推動建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展，此項(xiàng)活動促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn)，感受讀書的快樂，進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識儲備、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，營造書香校園，提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用。

在肯定成績的前提下，不足的地方還是存在的，針對如把讀書活動真真實(shí)實(shí)地開展下去，扎扎實(shí)實(shí)地出成效，提出幾點(diǎn)建議：

1、現(xiàn)在一些班級還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象，我們應(yīng)該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊(duì)活動，指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍。

2、我們在閱讀中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時，有意識地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳，激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。

3、一個月向同學(xué)推薦一本好書，并以讀后感的形式評比讀書積極分子。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講，一個重視讀書的民族，必將是一個大有希望的民族；而一個重視讀書的個人，必定是一個富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力，全校師生必將以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個人的心中，讓崇尚知識、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在翠北蔚然成風(fēng)。

小學(xué)學(xué)月活動總結(jié)(篇5)

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推動學(xué)雷鋒志愿活動深入持續(xù)開展，在全社會營造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，按照市文明辦的安排，3月為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月”，為做好志愿服務(wù)活動月工作，特制定活動方案。

一、指導(dǎo)思想

利用學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的有利契機(jī)，組建志愿服務(wù)專業(yè)服務(wù)隊(duì)，規(guī)范志愿服務(wù)活動，打造志愿服務(wù)項(xiàng)目品牌，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的群眾性和實(shí)效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進(jìn)群眾心靈，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

二、活動主題

傳承雷鋒精神增輝文明伊川

三、活動時間

20xx年3月

四、活動內(nèi)容

(一)3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日宣傳活動。

1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日，在縣委大門東側(cè)、電影院廣場舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，爭當(dāng)志愿者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)每單位2塊板面。

責(zé)任單位：縣文明辦、各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)

2、在伊川電視臺、伊川人民廣播電臺播放學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)志愿者公益廣告、宣傳標(biāo)語。展示我縣優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織風(fēng)采，努力在全縣形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。

責(zé)任單位：縣廣電局

3、在全縣中小學(xué)舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實(shí)施，圍繞弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學(xué)校為主要場所開展學(xué)雷鋒主題活動。針對中小學(xué)生開展學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動，作為學(xué)生開學(xué)“第一課”;結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學(xué)生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動，豐富學(xué)雷鋒的形式和內(nèi)容。

責(zé)任單位：縣教育局

(二)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”實(shí)踐活動。

1、以青少年和學(xué)生為活動主體，開展關(guān)愛自然、清潔家園志愿服務(wù)和關(guān)愛空巢老人活動。活動由團(tuán)縣委、教育局牽頭，以學(xué)校為單位組織進(jìn)行。

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣教育局

2、以文明單位為主體，開展志愿服務(wù)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、助交通等活動。

志愿服務(wù)進(jìn)農(nóng)村。按照各單位的結(jié)對幫扶村，對所包村進(jìn)行調(diào)研，制定幫扶規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。對村里的空巢老人、留守兒童、殘疾人進(jìn)行關(guān)愛行動。開展文明素質(zhì)教育，評選文明家庭和好媳婦、好公婆，樹立良好的道德風(fēng)尚。制定村規(guī)民約，成立紅白理事會。開展“清潔家園”志愿服務(wù)活動，推動新農(nóng)村建設(shè)，創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)。

志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)。各文明單位要做好產(chǎn)權(quán)所屬小區(qū)的志愿服務(wù)工作，同時也要對一些大型小區(qū)進(jìn)行結(jié)對共建。各單位與“結(jié)對共建”的小區(qū)要主動聯(lián)系溝通，積極為小區(qū)提供力所能及的服務(wù)。小區(qū)服務(wù)項(xiàng)目包括：扶弱扶困類服務(wù)，面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶;便民利民類服務(wù)，面向責(zé)任區(qū)域內(nèi)全體居民及社會單位的醫(yī)療保健、法律援助、家電維修、職業(yè)介紹等服務(wù)項(xiàng)目;精神生活類服務(wù)，面向社會、市民的宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務(wù)項(xiàng)目;治安穩(wěn)定類服務(wù)，面向小區(qū)居民及社會單位的糾紛調(diào)解、治安巡邏、協(xié)警聯(lián)防、防火防毒、預(yù)防疫情、抵制非法活動等社會服務(wù);環(huán)境保護(hù)類服務(wù)，面向小區(qū)全體居民及社會單位的小區(qū)環(huán)境凈化、綠化、美化等服務(wù)項(xiàng)目。要爭當(dāng)創(chuàng)建文明小區(qū)的宣講員、小區(qū)文明交通的協(xié)勤員、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員、小區(qū)優(yōu)良秩序的維護(hù)員、小區(qū)安全保衛(wèi)的巡訪員，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

文明交通志愿服務(wù)。組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。各單位要嚴(yán)格按照“三紅一哨”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范站姿;要積極營造氣氛，加強(qiáng)宣傳，發(fā)揚(yáng)志愿者不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)建文明暢通和諧的縣城交通環(huán)境。交通志愿者在執(zhí)勤點(diǎn)的出勤人數(shù)每天不少于5人，1個隊(duì)長，4個執(zhí)勤員。

責(zé)任單位：各文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住建局、公安局

3、以重要節(jié)日為契機(jī)開展專項(xiàng)學(xué)雷鋒活動。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)”、“3·15維權(quán)日”、“3·23氣象日”等重要節(jié)日，組織志愿者積極參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。請婦聯(lián)、林業(yè)、工商、氣象于3月10日前給縣文明辦報送紀(jì)念日期間相關(guān)志愿服務(wù)方案。

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣婦聯(lián)、縣林業(yè)局、縣工商局、縣氣象局

4、以窗口行業(yè)為先導(dǎo)開展學(xué)雷鋒活動。積極組織開展窗口行業(yè)文明志愿服務(wù)行動,動員引導(dǎo)窗口行業(yè)職工立足本職崗位，投入學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升專業(yè)水平，不斷加強(qiáng)窗口行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范行業(yè)行為，提高工作效能，樹立行業(yè)新風(fēng)，全面推進(jìn)窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作水平，更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展“六比六看”活動：比言行舉止，看服務(wù)工作是否規(guī)范;辦事效率，看工作流程是否便捷;比服務(wù)環(huán)境，看軟硬件設(shè)施是否齊全;比公道誠信，看投訴處理機(jī)制是否高效;比行業(yè)風(fēng)氣，看社會整體評價是否滿意;比奉獻(xiàn)為民，看工作開展是否有力。

責(zé)任單位：縣總工會、各窗口單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

5、以愛崗敬業(yè)為重點(diǎn)開展崗位學(xué)雷鋒活動。動員企事業(yè)單位和各行業(yè)干部群眾集中組織開展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒同志敬業(yè)愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

責(zé)任單位：縣總工會、各企事業(yè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

五、活動要求

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責(zé)任單位、文明單位、志愿者組織和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)要根據(jù)本《方案》的總體要求，多策劃群眾喜聞樂見的活動項(xiàng)目，周密部署，認(rèn)真組織，引導(dǎo)群眾廣泛參與，把活動開展得有聲有色，富有成效。

二要務(wù)求實(shí)效、持之以恒。要把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與“講文明樹新風(fēng)”集中活動結(jié)合起來，與文明城市持續(xù)提升結(jié)合起來，與開展勤儉節(jié)約文明餐桌行動結(jié)合起來，組織動員黨團(tuán)員積極參與各類志愿服務(wù)，在廣大群眾中形成良好示范效應(yīng)，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。要努力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成學(xué)雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的局面。

三要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。加強(qiáng)對“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的宣傳報道。各相關(guān)單位要因地制宜，以圖片、視頻、實(shí)物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風(fēng)尚。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位在活動月期間，要大力宣傳志愿服務(wù)活動好的做法和優(yōu)秀志愿者的突出事跡，每周至少向縣文明辦報送。

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