《圍城》讀后感。
您是否對(duì)“《圍城》讀后感”感興趣呢請(qǐng)看下文介紹。書是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，作品是作者寫的，從面世以來就引起了巨大的歡迎。?在讀書之余，寫一篇讀后感是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。感謝您的閱讀同時(shí)也請(qǐng)收藏本文以便后續(xù)查閱！
《圍城》是錢鐘書所著的長(zhǎng)篇小說。故事發(fā)生于1920到1940年代。主人公方鴻漸是個(gè)從中國南方鄉(xiāng)紳家庭走出的青年人，迫于家庭壓力與同鄉(xiāng)周家女子訂親。但在其上大學(xué)期間，周氏患病早亡。準(zhǔn)岳父周先生被方所寫的唁電感動(dòng)，資助他出國求學(xué)。方在歐洲游學(xué)期間，不理學(xué)業(yè)。為了給家人一個(gè)交待，方于畢業(yè)前購買了虛構(gòu)的克萊登大學(xué)的博士學(xué)位證書，并隨海外學(xué)成的學(xué)生回國。在船上與留學(xué)生鮑小姐相識(shí)并熱戀，但被鮑小姐欺騙感情。同時(shí)也遇見了大學(xué)同學(xué)蘇文紈。到達(dá)上海后，在準(zhǔn)岳父周先生開辦的銀行任職。此時(shí)，方獲得了同學(xué)蘇文紈的青睞，又與蘇的表妹唐曉芙一見鐘情，整日周旋于蘇、唐二人之間，但最終與此二人感情破裂，并由此結(jié)識(shí)了蘇的同學(xué)趙辛楣。方鴻漸逐漸與周家不和?？箲?zhàn)開始，方家逃難至上海的租界。在趙辛楣的引薦下，與趙辛楣、孫柔嘉、顧爾謙、李梅亭幾人同赴位于內(nèi)地的三閭大學(xué)任教。由于方鴻漸性格等方面的弱點(diǎn)，陷入了復(fù)雜的人際糾紛當(dāng)中。后與孫柔嘉訂婚，并離開三閭大學(xué)回到上海。在趙辛楣的幫助下，方鴻漸在一家報(bào)館任職，與孫柔嘉結(jié)婚?；楹?，方鴻漸夫婦與方家、孫柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鴻漸辭職并與孫柔嘉吵翻，逐漸失去了生活的希望……
《圍城》主要有兩大看點(diǎn)，一個(gè)是幽默的語言諷刺，一個(gè)是深沉的生活閱歷。不得不佩服錢老的文字功底與創(chuàng)造力和對(duì)生活深刻的觀察與剖析。文中那些深沉的思想在幽默的語言下顯得妙趣橫生，令人回味無窮。那句被人用濫的“婚姻就像座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來”就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)然，《圍城》里說的不僅僅是婚姻和愛情，更說的是人生。
書頁片片流逝，嘻笑怒罵，猶在耳邊。
“婚姻就像金籠，外面的鳥想飛進(jìn)去，里面的鳥想飛出來?！被秀遍g，聽見書低吟淺唱。
噢，這就是這篇**的根源吧。方鴻漸倒出來。他不斷地在蘇小姐、唐小姐和孫小姐之間跑來跑去。他被愛得渾身濕透。
但他依舊追逐，那理想中的美滿——那個(gè)渡金描鳳的籠子——卻在精巧玲瓏的籠門搭扣“啪嗒”合上時(shí)，后悔莫及。
耳邊隱約又響起墻上那口跟不上時(shí)間的老鐘沉悶的敲擊聲，正“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地嘲笑那個(gè)躺在床上，黯然神傷的人。
鳥兒掙扎著要出去，羽毛凋零散亂。
但我想說，小鳥，你為什么要選擇痛苦？
這既然就是你所追逐的，何不坦然面對(duì)？
我們?cè)诼猛局杏泻芏辔覀兿胍臇|西——金錢、名譽(yù)、愛情——在我們心中都被神化了。
我們努力追逐。但是有一天，我們被驅(qū)趕去了，卻像文字里的人物一樣，沉入了無盡的金籠子。
但籠中的鳥兒，請(qǐng)徹夜歡唱！
雖然我有了束縛，但請(qǐng)不要忘記最初的心愿——感到了金錢的疲累，為何不想想自己給后代營(yíng)造了怎樣好的環(huán)境，感到了名譽(yù)的負(fù)擔(dān)，為何不想想自己曾獲過多少甜蜜……我們明明得到那么多，又為何悲傷！
我一直在想《圍城》的一個(gè)結(jié)尾，我想方先生應(yīng)該離開孫小姐，然后在一個(gè)舞會(huì)或一個(gè)村路上再遇見唐小姐。
生活從此翻開了嶄新的一面。
但現(xiàn)在，我改變主意了——一個(gè)不懂得在困境中尋覓幸福的人在哪兒也不會(huì)快樂。
我只能默默祈禱：方鴻漸，希望你在去重慶的路上能找到金籠出口。
出口在心里。
籠中的鳥兒，請(qǐng)徹夜歡唱……
就是那么樣的一個(gè)男人
——《圍城》讀后感
方鴻漸是錢鐘書先生**《圍城》中的主要人物。
他留過學(xué)，但并未取得真正的畢業(yè)文憑，輾轉(zhuǎn)內(nèi)地，也并未取得事業(yè)的成功。他在內(nèi)地一所新創(chuàng)辦的國立大學(xué)任教，聘書上確實(shí)聘為教授，到學(xué)校卻變?yōu)楦苯淌?，他?nèi)心憤怒卻無可奈何。
他不愛公司里的女老師，卻在種種變故和命運(yùn)的捉弄下與她結(jié)為夫妻，開始了吵架的婚姻生活。
方鴻漸代表著舊中國
3、 20世紀(jì)40年代許多小知識(shí)份子的特點(diǎn)，使他的命運(yùn)具有明顯的時(shí)代特征。但我認(rèn)為，在他身上發(fā)生的故事，其實(shí)也反映著我們這個(gè)時(shí)代很多人的共同特點(diǎn)，每一個(gè)人都能從《圍城》中找到方鴻漸的影子，或多或少。
方鴻漸并不愛蘇文紈。但他不想傷害任何人，他喜歡聰明。最終因?yàn)樽砸训呐橙醵鴮覍覕≡谔K文紈恩威并施的手法之下，并最終錯(cuò)過自已真愛的女孩。
然而，他的懦弱和犧牲并沒有使蘇文紈完滿或感動(dòng)。相反，她對(duì)他懷恨在心，在未來的重逢中，她又諷刺又調(diào)皮地玩，以示報(bào)復(fù)。在蘇文紈的事件上，方鴻漸是弱者。他的經(jīng)歷讓我覺得“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這句話幾成真理。
想想我們年輕的時(shí)候，也常常會(huì)有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)楹芎ε聜e人而處事優(yōu)柔寡斷，總欲將事情做到想象中的完美，而其實(shí)到頭來往往是自欺欺人。后來，我覺得其實(shí)別人很堅(jiān)強(qiáng)，但我傷不起自己。
因?yàn)閼賽凼?，事業(yè)受挫，方鴻漸在收到內(nèi)地一所大學(xué)的聘用書后就如抓住救命稻草，昏頭昏腦的就跟隨同樣受聘的一行人遠(yuǎn)赴內(nèi)地。在戰(zhàn)亂時(shí)期，這段旅程非常艱難，充滿曲折。在路上，方鴻漸總是想不出主意。他的想法是總有辦法跟著大家走。
而終于逃難般的到達(dá)目的地后，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)是“人不壞，但全無用處”?？此坪?jiǎn)單的一句話，看似對(duì)方鴻漸個(gè)人的評(píng)價(jià)，其實(shí)也可以說是對(duì)當(dāng)時(shí)一部分小知識(shí)份子的評(píng)價(jià)。這些人真的不是壞人。他們應(yīng)該是善良、有同情心和誠實(shí)的人。然而，解決問題的方法并不多。他們往往對(duì)許多社會(huì)現(xiàn)象不敏感。
現(xiàn)在我們有一句話“男人不壞，女人不愛”，這個(gè)壞字也并非完全貶義，它有時(shí)表現(xiàn)在處理問題時(shí)超常的機(jī)靈和靈活性，超常規(guī)的出牌，出人意料的解決問題，打破規(guī)則的待人處事，往往會(huì)收到意想不到的成效，比那些老實(shí)木訥的人“好”，這種“壞”有時(shí)似乎更有用處。
方鴻漸一行有三人被校方聘為教授，然而因?yàn)閼?zhàn)事而影響開班的情況下，校方因教授職數(shù)有限而必須將其中一人降為副教授。在這個(gè)問題上，學(xué)校無疑降低了方鴻漸的地位。原因很簡(jiǎn)單，只有他沒有背景，沒有背景，沒有友情。
但這位老練的校長(zhǎng)答應(yīng)明年招生形勢(shì)好轉(zhuǎn)時(shí)聘請(qǐng)他為教授。就在這一句空頭承諾之中，方鴻漸委屈求生，逢迎于各派系之中，但最終他的正直與小知識(shí)分子的硬氣，讓他沒有成為任何一個(gè)派系，反而成為大家排擠的對(duì)象。最終，校長(zhǎng)沒有兌現(xiàn)承諾，而是隨意找了個(gè)借口，直接免去了方鴻漸的教職。
一個(gè)留過洋，見過世面，應(yīng)該說還算聰明機(jī)靈的人，在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，被一群不學(xué)無術(shù)、自以為是的人排擠壓制欺騙利用。而在我們現(xiàn)代的職場(chǎng)中，似乎也不乏這樣的現(xiàn)象。沒有背景，沒有背景，沒有友情，往往混在工作的最低層。
而之所以這些三無人員還能盡心盡力忍辱負(fù)重的工作，喘息著，掙扎著，是因?yàn)橛蓄愃朴谛ｉL(zhǎng)那樣的承諾。方鴻漸的命運(yùn)有其時(shí)代背景和大社會(huì)的普遍性。因?yàn)檫€存有一絲單純，所以不會(huì)融入任何的派系，因?yàn)樘^單純，所以被所有的派系排擠，而成為最終的職場(chǎng)犧牲品，有時(shí)候單純也能害倒一個(gè)人。
最終，方鴻漸并沒有娶到自己喜歡的女人，而是在那種特殊的環(huán)境下，因?yàn)樘厥獾那闆r，他娶了一個(gè)頂多也不太煩人的女人。如果說職場(chǎng)的失敗可以拋開一切重新開始，那么婚姻的失敗遠(yuǎn)非那么簡(jiǎn)單，它對(duì)生活的影響是深刻而深刻的，甚至是致命的。方鴻漸婚后的生活維持了短暫的甜蜜，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)“千方百計(jì)”要嫁給自已的女人，他心懷感恩，畢竟在備受冷漠、失落無助的境地，居然有人青睞自已，那真是不僅僅感動(dòng)而是感恩了。
在這個(gè)思想前提下，方鴻漸對(duì)妻子特別寬容。然而日后面臨真正的日常生活，面臨雞毛蒜皮柴米油鹽，生活的繁瑣使得這些寬容日漸消磨。爭(zhēng)吵愈演愈烈，矛盾愈來愈多，直至最后在妻子大罵“儒夫”聲中，方鴻漸無奈地離家出走，他的婚姻也瀕臨破裂。
其實(shí)方鴻漸一結(jié)婚便進(jìn)入了“金漆的鳥籠”，掉入了婚姻的圍城。在他的婚姻里，有一句話記憶特別深刻。他說如果是先結(jié)婚再去內(nèi)地的那所大學(xué)，也許就不會(huì)被暗算，也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。
因?yàn)榛橐雎?lián)結(jié)起來的其實(shí)就是個(gè)小社會(huì)，如果在這個(gè)圍城里學(xué)會(huì)了逢迎應(yīng)酬，學(xué)會(huì)了察顏觀色，學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)明哲保身，這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在大的社會(huì)中也是同理可證的。方鴻漸其實(shí)是個(gè)高智商的人。他也很有口才，看起來也不錯(cuò)。如果他也學(xué)會(huì)并能真正運(yùn)用這些聰明的伎倆，他應(yīng)該不亞于這個(gè)被圍困的城市里的人何對(duì)手。
人生最痛苦的詞語莫過于“如果”。我一直在想，如果他當(dāng)初不是因?yàn)闊o聊而拜訪蘇文紈，就不會(huì)遇見唐曉芙，如果沒有與唐曉芙戀愛失敗，就不會(huì)到內(nèi)地，如果沒有流落到內(nèi)地，就不會(huì)遇見后來的妻子孫柔嘉。如果他不嫁給孫柔嘉，就不必聽從妻子的勸告，回到上海和岳父團(tuán)聚，最終導(dǎo)致了夫妻關(guān)系的惡化和婚姻的破裂。
這一切后果的造成都是不可預(yù)見的，但似乎又是意料之中的。古希臘哲學(xué)家赫拉克利特曾說：“人的性格就是他的命運(yùn)”。
對(duì)于方鴻漸而言，有人認(rèn)為是那個(gè)特定時(shí)代決定了他的命運(yùn)，其實(shí)歸根到底方鴻漸人生悲劇的根源還是在于他的性格，他的悲劇性格就是他悲劇命運(yùn)的直接根源，即性格決定命運(yùn)而已。
在求學(xué)中，在婚戀中，在職場(chǎng)中，在家庭中，方鴻漸無一不是以追求始，以失敗終，在左沖右突中，卻怎么也擺脫不掉人生的這一困境，人生的這座圍城就如一道無形的緊箍咒，牢牢地將他套住，使之陷入一種無奈、無助的境遇中。方鴻漸曾發(fā)出這樣的感慨:“天生人是教他們孤獨(dú)的，一個(gè)個(gè)該各歸各，老死不相往來，身體里容不下的東西，或消化，或排泄，是個(gè)人的事，為什么心里容不下的情感，要找同伴來分?jǐn)偅?/p>
聚在一起，動(dòng)不動(dòng)自己冒犯人，或者人開罪自己，好像一只只刺猬，只好保持著彼此間的距離，要親密團(tuán)結(jié)，不是你剌痛我的肉，就是我擦破你的皮”。爾虞我詐，互相猜疑，互相攀比，拉邦結(jié)派，人浮于世，凡方鴻漸所到之處，所遇之事無不充斥著令人窒息的氛圍，加上他靈魂深處的懦弱、自私、虛偽、浮夸和稚嫩，遇上如此社會(huì)生存環(huán)境必定導(dǎo)致其悲慘命運(yùn)。身處這樣的社會(huì)現(xiàn)狀，一個(gè)凡人自然顯得無能無用也無助，如方鴻漸等這些小人物在如今大社會(huì)中也有它真實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
縱觀現(xiàn)實(shí)你我他，大部分是凡人，想想又有多少人能真正地溶合于這樣的大環(huán)境中呢？
對(duì)于方鴻漸，書中有三句評(píng)價(jià)，我認(rèn)為可以概括他的所有特征。蘇文紈對(duì)他的評(píng)價(jià)說“這個(gè)人似乎并不討厭”；趙辛楣評(píng)價(jià)他“人不壞，但全無用處”，而對(duì)于婚姻趙辛楣說他“太week”，即太懦弱。而這三個(gè)特點(diǎn)讓我由方鴻漸慢慢看到了許多身邊的人和事，能做到不討厭已經(jīng)相當(dāng)不易，可是人不壞卻當(dāng)不了飯吃當(dāng)不了茶喝，無用處和懦弱將是要命的。
人總是企圖實(shí)現(xiàn)自己的理想，但每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)，人生萬事皆“圍城”，因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)，因?yàn)樯鐣?huì)生活的熔點(diǎn)，我們?nèi)松嗫嘧穼さ摹⒛非蟮慕Y(jié)果，到頭來往往可能是一片虛妄，在追求與迷惘中，人們總是希望彼此有心靈的互相寬慰，可是人與人之間的距離卻是一座無形的“圍城”，但是我們又不能選擇逃避，也許這即是中國式的生活，中國式的奮斗。方鴻漸是《圍城》中的方鴻漸，而蕓蕓眾生中又有多少大生活大社會(huì)背景中的方鴻漸呢，我想每個(gè)人都能尋找到一個(gè)答案。
)中華民族的古老文明與西方文明開始了前所未有的對(duì)抗、碰撞、沖突，甚至融合與融合。這種文化現(xiàn)象在一大批留學(xué)生錢鍾書正是他們中的一員的身上具體地、活生生地體現(xiàn)出來，因而具有值得解剖的典型意義。
作為一個(gè)學(xué)貫中西的大學(xué)者，錢鍾書幾乎必然地要從文化上來認(rèn)識(shí)圍城的精神困境，從而產(chǎn)生深刻的孤獨(dú)感和荒誕感，在全書的結(jié)束部分，方鴻漸在經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和家庭(婚姻)的失敗后，這樣感嘆：在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)，他怕人家傾軋，到了大都市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。哪怕是一只小小的昆蟲也會(huì)沾沾自喜。我希望有人把它放在顯微鏡下放大。
擁擠里的孤寂，熱鬧里的凄涼，使他像許多住在這孤島上的人，心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。
這里明顯地引入了存在感嘆號(hào)的存在主義哲學(xué)。但這種文化困境、精神困境，卻是發(fā)生在衰微積弱的老大中國與近現(xiàn)代資本主義文明的劇烈沖突中的，于是我們看到了這樣一幅令人深省的畫面：經(jīng)過一家外國面包店，廚窗里電燈雪亮，照耀各式糕點(diǎn)。
窗外站一個(gè)短衣襤褸的老頭子，目不轉(zhuǎn)睛地看窗里的東西，臂上挽個(gè)籃，盛著粗拙的泥娃娃和蠟紙粘的風(fēng)轉(zhuǎn)。
還有全書結(jié)尾處那只著名的祖?zhèn)骼乡?，方鴻漸的爸爸作為結(jié)婚禮物送給兒子兒媳的寶貝鐘，每小時(shí)只慢7分鐘的很準(zhǔn)的鐘，這會(huì)兒已經(jīng)慢了5個(gè)鐘頭的鐘：這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑。
有些西方批評(píng)家說《圍城》寫了西方文化影響下中國知識(shí)分子的精神危機(jī)，也有中國批評(píng)家說表現(xiàn)了西方現(xiàn)代文明在中國的失敗，從而證明了資本主義文明不救中國的主題。這些都有一定的道理，但錢鍾書似乎并不是采取非此即彼的立場(chǎng)，他更著力于嘲諷偽文化人的可笑、可憐和可恥，更多地是要寫出中西文化沖突中的尷尬、窘迫和困境。而從更廣闊的文化意義上來體認(rèn)，《圍城》更主要的是寫圍城困境，其藝術(shù)概括和思想意蘊(yùn)超出了狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、民族的界限和時(shí)代的分野，體現(xiàn)了作者對(duì)整個(gè)現(xiàn)代文明、現(xiàn)代人生的深入思考，也凝結(jié)著作者對(duì)整個(gè)人類存在的基本狀況和人類的基本根性的歷史反思。
圍城讀后感(六)
去年暑假，我就看過電視劇《圍城》，當(dāng)時(shí)還是被里面的一些情節(jié)吸引了，引起了我讀《圍城》原著的好奇心，只是一直沒有時(shí)間，手頭也沒有這本書。直到這個(gè)暑假，我才從朋友那里借了這本書，才慢慢讀起來。
讀了這本書，印象最深刻的就是書中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個(gè)人，在錢鐘書的筆下似乎是一個(gè)除了會(huì)點(diǎn)舞文弄墨、缺有百般缺點(diǎn)、一無是處的人。他的文憑是買來的，志大才疏、胸?zé)o點(diǎn)墨、性格軟弱又好強(qiáng)要面子。
在與朋友的交流中，他假裝誠實(shí)、客觀，有時(shí)還虛偽。但正是這個(gè)人給我留下了深刻的印象。他工作細(xì)心，愛情執(zhí)著。有時(shí)他很可愛。
在學(xué)業(yè)上，出國留學(xué)的他居然沒有取得文憑，他居然花錢買張假的，這里就體現(xiàn)出他的可愛來。既然作假，國內(nèi)又很難被查出，自己卻還是擔(dān)驚受怕，怕被發(fā)現(xiàn)。好像是一個(gè)
偷蜂蜜的孩子害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
在愛情中，方鴻漸也流露出自己的可愛。他的同事和三個(gè)女人都喜歡這個(gè)和那個(gè)。后來結(jié)婚后，居然發(fā)出談戀愛無用的感慨。
事業(yè)上，方鴻漸是不得志的。到處都是別人的棋子，方鴻漸卻無可奈何。他一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q了工作，但他沒有放棄。他表現(xiàn)出了他的堅(jiān)持和可愛。
看《圍成》這本書的過程中，里面的幽默、諷刺的用語給了我歡樂;看完后，對(duì)主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。
圍城讀后感(七)
印象中，好象有人說: 《圍城》什么都有，就是沒有**! 。
對(duì)于什么是**，怎樣稱得上是**，我不敢置喙?被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)奠基人的卡夫卡，在他的《變形記》開頭就是一天早上，格里高從不安的夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自已在床變成了一只巨大的甲蟲。 **，原來還可以這樣寫!
再往深一層想，也許這句許真的說對(duì)了，說《圍城》是一本**，倒不如說是一本充滿睿智的書更適合。**，一般都是通過故事情節(jié)，人物形象反映生活，表達(dá)思想，可并不是所有的**都能給人啟迪，能讓讀者省視自已的靈魂。但《圍城》就像一面鏡子，映出了人性的種種美和丑!
什么都有 ，就算不能等同包羅萬有，但至少是能反映出人生百態(tài)。我真的很驚詫，驚詫于作者有這種洞若觀火的本事，對(duì)人性的理解，人情百態(tài)的觀察，細(xì)膩和深刻得讓人難以致信。
《圍城》全都是生活中種種細(xì)節(jié)，極其普通的瑣事，然而正是在這些瑣事中，在這些微不足道的細(xì)節(jié)中，一個(gè)個(gè)活生生的生活場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物，呈現(xiàn)在讀者眼前，是那樣生動(dòng)和逼真。文中對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的著筆很少，所謂的歷史容量，時(shí)代風(fēng)云只是點(diǎn)到為止，一筆帶過，我卻覺得這正是本書的成功處，因?yàn)樗灰蕴囟ㄉ鐣?huì)下的典型人物為目的，而是反映共同的人性、生活世態(tài)。我敢說，象方鴻漸的不學(xué)無術(shù)，董斜川的附庸風(fēng)雅，曹元朗的庸俗無聊，褚慎明的欺世盜名，孫柔嘉的胸府心計(jì)，鮑小姐的輕浮膚淺，李梅亭的厚顏無恥，高松年的老謀心，這一類人，以前有，今天有，以后還會(huì)有;至于文化沙龍的無聊，三閭路上的奇聞逸事，學(xué)校里的人情世故，上海灘上的稻梁謀，大家庭內(nèi)的口舌是非，無不這樣真實(shí)，又這般深刻。
我通過閱讀《圍城》知道了“人生如圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來”已成為很多人對(duì)于人生和婚姻的一種解釋。而我們二十一世紀(jì)的今天還有這樣的“圍城”嗎?圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。
這正是《圍城》留給人們最深刻的印象之一。
我在錢中書的筆下看到了一位走在時(shí)代漩渦中不能自拔的青年,時(shí)而游戲人生，時(shí)而悔恨自我的墮落和無奈。如果要找方鴻漸悲劇的負(fù)責(zé)人，不知道他是被選中的，還是那個(gè)時(shí)代的。《圍城》寫于抗戰(zhàn)年代。
在這樣一個(gè)時(shí)代大背景下，它并沒有以民族的苦難和人民的抗?fàn)帪橹餍桑X鐘書也并沒有刻畫一位滿腔熱血的激進(jìn)愛國青年.而是寫了方鴻漸.
錢鐘書目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍并經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的摧殘.但他同時(shí)也是一個(gè)從小就受到中西方文化雙重訊然而成長(zhǎng)起來的新人。在他的身上，他對(duì)儒家的仁、義、禮、信與法國的浪漫主義細(xì)胞并重。
在困苦戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，錢鐘書看重的并不是國共兩方的恩怨，而是在這樣的時(shí)代洪流中社會(huì)社會(huì)各個(gè)階層的不同人物對(duì)待實(shí)事的態(tài)度.而個(gè)人，國，家這幾方因素中，當(dāng)國的概念缺失后，錢鐘書便把立足點(diǎn)放在了家這一主題之上。由此可見，這是錢老時(shí)代的寫照。
同時(shí)，方鴻漸的經(jīng)歷和錢鐘書本人的經(jīng)歷頗有幾分相似，知之甚好于不知。不可否認(rèn)，在留學(xué)熱潮中，方鴻見的原型眾多。因此，在各種因素的綜合作用下，錢老把目光投向了圍攻這一主題。
錢鐘書在《圍城》的序中這樣寫到“在這本書里，我想寫現(xiàn)代中國某一部分社會(huì)、某一類人物。”可見錢老本人的寫作意圖了?？傊?，一部**的責(zé)任只是表現(xiàn)一個(gè)特定時(shí)代、特定人群、特定的思想和行為，后來的讀者沒必要、也沒權(quán)力要求它超出他創(chuàng)作的時(shí)**解力的思想。
《圍城》真是一部不可多得的文學(xué)作品，讓人感觸頗多。文中方鴻漸、蘇文紈、趙辛楣、孫柔嘉每一個(gè)都個(gè)性鮮明，方鴻漸的懦弱無能，趙辛楣的古道熱腸，蘇文紈、孫柔嘉的心計(jì)，《圍城》讓我看到了一個(gè)黑暗、陳腐、無能的社會(huì)，也讓我明白了公正、光明、美好的社會(huì)是那么讓人期待.
我們沒有生長(zhǎng)那個(gè)時(shí)代,但是不變的是我們每個(gè)人的心里都還有一座圍城，要知道只要有了這座城，就有了自私，有了狡詐。如果這座城市不消失，那么自私和陰謀將永存。我們?yōu)槭裁词侨?，而不是神，因?yàn)槲覀冇懈星?，有欲望，有了想要的東西就有了奮斗的目標(biāo)，于是就出現(xiàn)了這樣一個(gè)情景：
許多人在不同的城市里掙扎。讀書也一樣,就像一座圍城，我被圍在里面，被父母、老師的期望壓得透不過氣來，苦苦思索出城的路。那些沒有錢上學(xué)的人正在努力尋找通往城市的途徑。
人就是這樣，對(duì)于得不到的東西拼命去奪取，得到了卻不珍惜，這就是人類最悲哀的地方。有人對(duì)自己充滿信心，說一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，可行為舉止在不經(jīng)意間顯出了對(duì)得到東西的不珍惜，轉(zhuǎn)而去求得不到的東西。
所以，不要輕視你的欲望。這已成為一種習(xí)慣。生活中到處都是被圍困的城市。只要有城市，我們就永遠(yuǎn)看不到滿足感。但只要我們的進(jìn)城目標(biāo)明確，態(tài)度端正，就一定能成功，掌握進(jìn)城、出城的技巧
高二年級(jí)讀后感：讀圍城后的心得合上書本的最后一頁，久久不能忘懷，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。最后一段似乎并不意味著結(jié)束，但它似乎向人們宣布了另一個(gè)新故事的開始。
讀完《圍城》后，總是感覺心中有種莫名的壓抑。總是感覺有種難受的感覺，一方面是有太多的人生活在那種虛偽，軟弱，優(yōu)柔寡斷的氣氛之下，有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為，消耗家中的錢財(cái)，浪費(fèi)別人的機(jī)會(huì)，欺騙家中人的感情，可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情，恬不知恥。
太多的人活在自己封閉的區(qū)間中，躲在一邊不問世事，他們只知道為了自己的飯碗而努力，卻對(duì)水深火熱的廣大人民而無動(dòng)于衷，身為讀書人，作為當(dāng)時(shí)中國思想最為開放?接受最先進(jìn)的理論學(xué)***部分人，他們還僅僅如此，那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家最優(yōu)秀的人，就應(yīng)該負(fù)擔(dān)起自身的責(zé)任。
既然連留學(xué)的人都這樣麻木，整個(gè)中國社會(huì)都被外國殖民統(tǒng)治思想所包圍，就像一群麻木的人躲在堅(jiān)固的包圍之下。他們都是那個(gè)社會(huì)中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。
作者在文章中兩次提到過圍城 。有一次蘇小姐說，圍城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃跑。又一次是方鴻漸在甲板上的感覺：
我近來對(duì)人生萬事，都有這個(gè)感想 。在這本書中，作者指出圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè)，這說明人們對(duì)生活的渴望大多是相同的。這是一種人生哲學(xué)的問題。
方鴻漸不斷進(jìn)進(jìn)出出，似乎說明人們的日常生活中總有一種盲目性。這也給人們帶來了一點(diǎn)對(duì)生活的困惑。人的性格就是圍城。人們的經(jīng)歷也是圍城。這堵墻緊緊地包圍著一個(gè)人，限制了他的思想和行為，使他表演了一系列的悲喜劇。也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。
一個(gè)只有生命卻無思想的人。因此，我不得不考慮我自己。我是個(gè)學(xué)生。我的城堡是什么？是學(xué)校嗎？我是城里人，拼命想逃跑。城外的那個(gè)人呢？
這是過去的回憶。他們期待著進(jìn)入這座宏偉的城堡，非常激動(dòng)，就像我十年前一樣。這是一座堅(jiān)不可摧的城市。我們被拘留了十多年才獲釋。不，我們應(yīng)該這么說。然后，我們滿懷希望地進(jìn)入下一個(gè)城市。人生，圍城，我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間，進(jìn)而出，出而進(jìn)，周而復(fù)始，沒有止境。
高二年級(jí)讀后感：讀《圍城》后的心得相關(guān)內(nèi)容:高一年級(jí)讀后感：
《圍城》的讀后感言
高中一年級(jí)讀書后：在圍城讀書后，錢鐘書說：婚姻是圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。
我說：靈魂也是一座被圍困的城市，生活在自己的陰影下，只有越陷越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出被圍困的城市。
高中生讀后感：讀《匹克威克外傳》后的感想
高中生讀后感：讀匹克威克外傳后的感想首先向偉大的作者狄更斯致敬，我之前一直都沒有看過他的著作，也許是生活太匆忙，人總是不經(jīng)意間錯(cuò)過很多，有幸在這個(gè)寒假拜讀了這樣一位曠世奇才的作品，讓人嘆服。
高一年級(jí)讀后感：《匹克威克外傳》的讀后感言
高一年級(jí)讀后感：匹克威克外傳的讀后感言
一。匹克威克的第一個(gè)旅行目標(biāo)是洛切斯特。在車站上，匹克威克拿出筆記本正要記錄采訪到的新聞時(shí)，卻被誤當(dāng)為密探，遭到一群人的圍攻，圍攻者正要向匹克威克和他的朋友揮起拳頭時(shí)，幸虧一。
高二年級(jí)讀后感：讀《匹克威克外傳》后的心得
高二年級(jí)讀后感：讀匹克威克外傳后的心得《匹克威克外傳》是一部流浪漢**體裁的作品，寫老紳士匹克威克帶領(lǐng)以他本人命名的俱樂部的三位成員年邁多情的特普曼、附庸風(fēng)雅的史拿格拉斯和紙上談兵的文克爾走出倫敦，到英國各地漫游。
高中生讀后感：讀《老人與?！泛蟮母邢?/p>
八年級(jí)讀后感：讀老人與海后的感想《老人與?！冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的**哈魚，并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮。
附送：高二年級(jí)讀后感：讀《子夜》后的心得
高二年級(jí)讀后感：讀《子夜》后的心得
高二年級(jí)讀后感：讀《子夜》后的心得
高二年級(jí)讀后感：讀《子夜》后的心得
高二年級(jí)讀后感：讀子夜后的心得今天早上，仰望窗外，天氣格外晴朗，我的心情也格外激動(dòng)，我想起床了，做什么事才好呢?坐在床頭，我忽然注意到床頭書架上擺滿的書籍，何不讀上一本呢?
于是，我挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)矛盾的這部**描寫的是1930年國民**統(tǒng)治時(shí)期的事，我便興趣十足地閱讀起來，這本書主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國引進(jìn)的機(jī)器制造廠的過程。但建廠之初，卻遭到封建勢(shì)力的不滿和反對(duì)，于是他們聯(lián)手策劃了一個(gè)陰險(xiǎn)的陰謀，使吳蓀甫的工廠化為烏有。
果然，他們的計(jì)劃成功了，吳蓀甫漸漸付不起員工的工資，失敗了。我愛上了這部**，被它的文學(xué)魅力所折服。同時(shí)，我也知道它的歷史背景。最讓我發(fā)人深省的是，封建主義注定要滅亡。
**中的主人公引進(jìn)了外國的機(jī)器，本來是想報(bào)效祖，使祖國的工業(yè)更加先進(jìn)，可那些封建主義嚴(yán)重的**卻極力反對(duì)和阻止，導(dǎo)致了吳蓀甫的悲慘下場(chǎng)，這充分地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國還是一個(gè)半殖民半封建的國家，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官僚主義權(quán)力的強(qiáng)大，誤國誤民，也讓我們痛惜國民**統(tǒng)治的失敗!寫道這里，我想起了清朝時(shí)期的一個(gè)事件，由于清朝**的封建和固步自封，不會(huì)利用發(fā)明出的火藥，只會(huì)把國庫的銀子用在建造皇家園林和樓臺(tái)殿閣上，正是可悲!以致于后來，導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、割地求榮的行為，這也說明了封建主義注定是要滅亡的。
如今的新中國，是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，實(shí)行改革開放，使我們的國家不斷繁榮昌盛!高二年級(jí)讀后感：讀《子夜》后的心得相關(guān)內(nèi)容:
高中生讀后感：讀《紅樓夢(mèng)》后的感想
高中生讀后感：讀紅樓夢(mèng)后的感想讀《紅樓夢(mèng)》實(shí)在姐姐的影響下開始的，半白話半文言的文字，我并不能完全理解，但還是陶醉于書中文字間流露出的真情，感慨萬分我剛剛接觸《紅樓夢(mèng)》一書時(shí)，便被那些惠質(zhì)蘭心。優(yōu)雅。
高一年級(jí)讀后感：《子夜》的讀后感言
高一年級(jí)讀后感：子夜的讀后感言寫成于20世紀(jì)30年代初的《子夜》,詩作家矛盾對(duì)己所處時(shí)代城市內(nèi)部的變動(dòng)與新生所展開的全方位描繪，它包羅萬象的任務(wù)和事件之大之廣，乃近代中國**少見的。
高中生讀后感：讀子夜后的感想
《子夜》是一部宏篇巨制式的大手筆，這是我的第一印象。盡管筆者反?。何以瓉淼挠?jì)劃比現(xiàn)在寫的還多，但由于今年夏天的酷暑已經(jīng)損害了我的健康，我不得不放棄。
因而就成為了現(xiàn)在這個(gè)樣子。偏重于都市生活的描寫。
高中生讀后感：讀圍城后的感想
《圍城》是錢鐘書唯一的一部長(zhǎng)篇作品，該作品凝聚了他對(duì)社會(huì)腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆，堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。錢鐘書塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫茹嘉、李梅亭等新鮮人物。
高一年級(jí)讀后感：《圍城》的讀后感言
高中一年級(jí)讀書后：在圍城讀書后，錢鐘書說：婚姻是圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。
我說：靈魂也是一座被圍困的城市，生活在自己的陰影下，只有越陷越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出被圍困的城市。
高二年級(jí)讀后感：讀圍城后的心得合上書本的最后一頁，久久不能忘懷，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。最后一段似乎并不意味著結(jié)束，但它似乎向人們宣布了另一個(gè)新故事的開始。
高中生讀后感：讀《歌德談話錄》后的感想
高中生讀后感：讀歌德談話錄后的感想《歌德談話錄》是一本讓人受益無窮的好書。在這本書中，你將學(xué)習(xí)到精彩的論述和對(duì)話，還可以聽到歌德對(duì)莎士比亞、拜倫、雨果、司湯達(dá)等著名詩人和作家以及他的政治、文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)和宗教的認(rèn)真評(píng)價(jià)。
高一年級(jí)讀后感：歌德談話錄的讀后感言
讀完《歌德談話錄》，頗受感動(dòng)，使我全身心的受到一次洗禮，讓我的對(duì)人生有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)，使我更深切的感悟到愛國、人類`自然、人生`榮辱、宗教`信仰、道德`情操、個(gè)人`集體、志向`成才、讀書`學(xué)習(xí)、文學(xué)`藝術(shù)的真正內(nèi)涵，其中，最讓。
《圍城》算不上內(nèi)容多精致結(jié)構(gòu)多精密意義多深刻的一部**，只是在通篇幽默又辛辣的比喻中，倒也深切揭露了人性中丑陋的方方面面，而**中幾十個(gè)人物，除唐曉芙外無一不似漫畫中的夸張小丑狀。至于主人公方鴻漸，雖不失為一個(gè)有點(diǎn)小魅力及小聰明小善良的男人，卻也如漫畫人物般有個(gè)最大的特征——懦弱。
**是一個(gè)沒有結(jié)局的**，也許作者正暗示了方鴻漸因性格而決定的命運(yùn)會(huì)一直繼續(xù)下去，無法走出命運(yùn)這座圍城——他所經(jīng)歷得一切，從留洋回國到婚姻狀況的惡化，無一不在這座因性格而圍困的圍城之內(nèi)——若不是因?yàn)榕橙?，缺乏意志，他不?huì)受鮑小姐引誘，不會(huì)下不了決心與蘇小姐攤派，也不會(huì)在唐提出分手后不作任何努力讓一段感情就此錯(cuò)過，也不會(huì)在三閭大學(xué)任人欺侮直至解聘。而**最后幾章，婚姻矛盾的升級(jí)，從表面看是因?yàn)閮扇烁星榛A(chǔ)不夠，以及雙方親屬的過分干預(yù)，但本質(zhì)上還是方懦弱的性格所致——如果他堅(jiān)決一點(diǎn)，就不會(huì)糊里糊涂就中了孫柔嘉的計(jì)與這個(gè)并不喜歡的女人結(jié)婚，也不會(huì)任自己的家人明目張膽的欺侮自己的妻子。性格決定命運(yùn)，或許是對(duì)《圍城》的最好注釋之一。
【3】
去年暑假，我就看過電視劇《圍城》，當(dāng)時(shí)還是被里面的一些情節(jié)吸引了，引起了我讀《圍城》原著的好奇心，只是一直沒有時(shí)間，手頭也沒有這本書。直到這個(gè)暑假，我才從朋友那里借了這本書，才慢慢讀起來。
讀了這本書，印象最深刻的就是書中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個(gè)人，在錢鐘書的筆下似乎是一個(gè)除了會(huì)點(diǎn)舞文弄墨、缺有百般缺點(diǎn)、一無是處的人。他的文憑是買來的，志大才疏、胸?zé)o點(diǎn)墨、性格軟弱又好強(qiáng)要面子。
在與朋友的交流中，他假裝誠實(shí)、客觀，有時(shí)還虛偽。但正是這個(gè)人給我留下了深刻的印象。他做事小心、對(duì)愛情執(zhí)著，有時(shí)候往往透著一些可愛。
在學(xué)業(yè)上，xx的他居然沒有取得文憑，他居然花錢買張假的，這里就體現(xiàn)出他的可愛來。既然作假，國內(nèi)又很難被查出，自己卻還是擔(dān)驚受怕，怕被發(fā)現(xiàn)。好像是一個(gè)偷吃了蜂蜜的孩子，怕被母親發(fā)現(xiàn)。
在愛情中，方鴻漸也流露出自己的可愛。他的同事和三個(gè)女人都喜歡這個(gè)和那個(gè)。后來結(jié)婚后，居然發(fā)出談戀愛無用的感慨。
事業(yè)上，方鴻漸是不得志的。到處都是別人的棋子，方鴻漸卻無可奈何。他一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q了工作，但他沒有放棄。他表現(xiàn)出了他的堅(jiān)持和可愛。
看《圍成》這本書的過程中，里面的幽默、諷刺的用語給了我歡樂；看完后，我深深地感受到了主人公方鴻漸的悲劇?！?】
《圍城》是錢鐘書的作品之一，講的是解放前的一些事?！秶恰分械哪兄鹘敲蟹进櫇u，他的父親很早就將他送到國外。但方鴻漸不好好學(xué)，隔必天就換一個(gè)學(xué)校聽課，不能靜下來在一個(gè)固定的學(xué)校上課，直到幾年后，他到了應(yīng)畢業(yè)的時(shí)間了，但他根本就沒有一個(gè)學(xué)校的畢業(yè)文憑，他的父親寫信催他快點(diǎn)回家，他不得已買了一個(gè)假文憑。
在回去的船上，他與有夫之婦鮑小姐好上了，中途鮑小姐下了船，他又有跟蘇小姐好上了，回到家后，他在附近找了個(gè)工作，蘇小姐一直與他有聯(lián)系，但有一個(gè)男的也喜歡蘇小姐，但蘇小姐最后嫁了另外一個(gè)人。后來，新天一所三鹿大學(xué)寫信邀請(qǐng)他當(dāng)教授。他和另外幾個(gè)人一起上路，他們也一起發(fā)出了邀請(qǐng)。路上發(fā)生了不愉快的事。
到了學(xué)校，他沒有當(dāng)教授，只是被校長(zhǎng)任命為副教授。在學(xué)校里，一些教授經(jīng)常尋找他的錯(cuò)誤并試圖把他趕走。經(jīng)過幾年的教導(dǎo)，他被傳與孫柔嘉有關(guān)系。在各種壓力下，他終于嫁給了孫小姐。
一年后，他沒有被任命。孫居家辭職了，和他一起走了?；丶液螅降募胰瞬惶矚g孫小姐。在往后一起的生活中，也發(fā)生了一些不愉快的事情，孫小姐被氣回了娘家，方鴻漸也離開了家鄉(xiāng)，到其它地方去找工作了。
這本書描寫了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，人們的生活非?；靵y，人們?yōu)榱俗约旱睦婊ハ酄?zhēng)斗。人們只為自己著想，排擠他人，也表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的落后，所帶給人們的無限的傷害，我們要正視過去，改正過去不好的風(fēng)氣，創(chuàng)造更好的未來。
讀圍城有感
讀圍城有感（一）
少了年少時(shí)的傲氣和心無旁騖的毅力，取而代之的是種顧慮，一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，不知是那位學(xué)者曾說過，孩子出生時(shí)都有他的角，死去時(shí)卻是一枚鵝卵石。方鴻漸的身邊曾留有過鮑小姐的鮑肆之臭，也曾吸引過蘇小姐的文質(zhì)之香，方鴻漸也曾為搏唐小姐的回眸一笑而努力過，但無論是哪一種，他都未好好抓住，任由最后一縷輕煙從指尖劃過，沒有勇氣跨出最后一步，方鴻漸學(xué)會(huì)了妥協(xié)。三鹿大學(xué)之行后，他意識(shí)到世界是危險(xiǎn)的。
他有點(diǎn)累了，所以他選擇躺在孫小姐柔軟的躺椅上休息。平靜的大海常釀成巨大的風(fēng)暴，他和柔嘉的簡(jiǎn)單婚姻也曾有過一觸即發(fā)的危機(jī)。方鴻漸覺得自己無能，總以為自己是悲劇的主角。他想發(fā)泄。既然他不能做外人，他只能向妻子發(fā)泄。
柔嘉也不是好欺負(fù)的人，兩人之間的矛盾因?yàn)楦嗳说膮⑴c而顯得不可收拾，他看著空空的小屋陷入了沉思。
讀圍城有感（二）
《圍城》是一部以諷刺知識(shí)分子、婚姻以及人情世故為主題的**，目的是力求刻畫出當(dāng)時(shí)某一空間某一群體的一部分人的人生面貌。理解圍城這兩個(gè)字，不能空泛地把他看作是婚姻的代名詞，在某種層面上，它與西方現(xiàn)代主義所描寫的人類的尷尬困境所采取的一些象征手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑，無奈的自我欺騙，這都是這部**的成功所在。
人生是圍城，婚姻是圍城，沖進(jìn)去了，就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以其灑脫的幽默筆觸，敘述了一批知識(shí)分子的喜怒哀樂。這部作品已被譯成多種語言，在世界各地出版了幾十種不同的譯本。
在美國，由于夏志清的贊譽(yù)，許多人以錢鐘書為名撰寫博士學(xué)位**和專著。法國的西夢(mèng)斯曾經(jīng)說過：如果諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給中國作家，只有錢鐘書才能名副其實(shí)。
對(duì)這種說法，我雙手贊同！
毫無疑問，方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子形象。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子，而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城。他想成為一個(gè)大男人。這樣的性格似乎決定了他的一生。
方鴻漸的第二個(gè)圈套是給他帶來一個(gè)災(zāi)難性的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子，在買假文憑之前，他也問問良心，他為自己起了最好的籍口：父親是科舉中人，要看報(bào)條，丈人是商人，要看契據(jù)。
他用自己的聲音說了謊和良心。說謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。
既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧？害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。
方鴻漸一生中的第三圈圍攻，我想沒有人會(huì)反對(duì)，這是他處理感情問題時(shí)玩世不恭的態(tài)度。也許從第，圈圍城建立時(shí)，就決定了會(huì)有第二圈圍城，就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是小人物的時(shí)代，做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的?！綴jS21.Com 幼兒教師教育網(wǎng)】
可是他還是希望做個(gè)大人物，買文憑時(shí)，希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣；買了文憑，又覺得有損道德。要知道，社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
很多人，像方鴻漸，有點(diǎn)良心，有點(diǎn)虛榮。他們處處做小人，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn)，可是并沒有好好地去接納它。
他們?cè)噲D改變，正如方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)?，以便找到自己的正義。熟不知道，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它描述了人們不愿面對(duì)的真實(shí)社會(huì)環(huán)境。
輕捧起《圍城》，我慢慢地陷入了時(shí)光錯(cuò)亂的漩渦，帶著圍城之外21世紀(jì)的氣息，緩緩融入這微妙的圍城世界。當(dāng)我在《圍城》中游走時(shí)，最大的感受是它與我接觸的其他故事有所不同，它并沒有塑造一個(gè)正面的形象甚至去贊美它。里面的絕大多數(shù)人物，特別是首要人物，作者錢鐘書都不遺余力地去諷刺、嘲笑、奚落。錢先生的筆尖如一把冰冷的手術(shù)刀，剖析了那個(gè)黑暗年代所謂的知識(shí)分子階層，而手術(shù)刀映射的正是現(xiàn)實(shí)的不堪。人物的冷漠、自私和狹隘，甚至他們的封閉和軟弱，都在作者的字里行間蔓延。這些人的病態(tài)性格，強(qiáng)烈地敲擊著我的內(nèi)心。這就是病態(tài)時(shí)代的真實(shí)寫照。不僅如此，書中的人物更令我印象深刻，仿佛他們時(shí)刻都在我的身邊游走、游走。
如同錢鐘書的妻子楊絳在《圍城》扉頁上的話：“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去。對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此?！比擞肋h(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中的方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的懦弱，不敢多言，言不由衷，甚至一步步陷入婚姻陷阱之中，最后自食其苦果，卻不能責(zé)怪這時(shí)代半分。復(fù)雜錯(cuò)亂的社會(huì)大圍城，讓他更覺得無所適從，甚至所有的一切都似乎被一只無情的魔掌操控得動(dòng)彈不得。
除了方鴻漸，追了蘇文紈近二十年的趙梓楣總也踏不進(jìn)她的那一座遙不可及的圍城，但卻仍掙不脫娶妻生子的現(xiàn)實(shí)；方家上下都逃不出封建思想那一座落后摒棄的圍城；兩任老丈人也同樣離不開所謂面子的圍城。文中任何一個(gè)人物心里都有一座圍城，是他們掙不脫、逃不過的城。圍城于他們正如溪水于游魚，不離開也更離不開。
事實(shí)上，這座無形的圍城始終存在，只不過錢先生將它具體形象化了，讓身處二十一世紀(jì)圍城之外的我們看清了圍城之內(nèi)的分分合合，是是非非。我們看清的不只是《圍城》，更是黑暗時(shí)代可悲而又令人憂心的命運(yùn)。
是否圍城真要永遠(yuǎn)纏繞著人們？當(dāng)然不。圍城再高，高不過人們心中的信念；圍城再無邊際，也比不上心中天空的遼闊。
不要拘束于生活的壓力，也不要懼怕渴求的束縛，給心安上一對(duì)無形的翅膀，用力量將圍城抨擊瓦解于無形之中。
（編輯：關(guān)曉星）
評(píng)點(diǎn)：劉洪濤
此文有三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：一是對(duì)小說理解把握的準(zhǔn)確深刻，這是一篇優(yōu)秀讀后感的寫作基礎(chǔ)。二是能聯(lián)系自己的生活實(shí)際有所感悟、有所闡發(fā)。例如結(jié)尾兩段寫了自己對(duì)“圍城”的感悟。三是語言形象，富有文采，有很強(qiáng)的感染力。例如“輕捧起《困城》，我慢慢地陷入了時(shí)光錯(cuò)亂的漩渦，帶著圍城之外二十一世紀(jì)的氣息，緩緩融入這微妙的圍城世界?！毙蜗蟮貙懗隽俗约邯?dú)特的閱讀感受。又如結(jié)尾寫道：“不要拘束于生活的壓力，也不要懼怕渴求的束縛，給心安上一對(duì)無形的翅膀，用力量將圍城抨擊瓦解于無形之中。”把自己的閱讀感悟表達(dá)的非常生動(dòng)形象，耐人尋味。
相關(guān)推薦
最新更新
