三分鐘自我介紹。
自我介紹是最能夠呈現(xiàn)自我能力的一個(gè)方法,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,常見的環(huán)節(jié)就是自我介紹。如何把自我介紹寫的與眾不同?希望這篇“三分鐘自我介紹”可以滿足您的期待讓您感到滿意,只是參考的文章內(nèi)容!
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學(xué)英語(yǔ),打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)?!?/p>
他是班長(zhǎng),但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的,因?yàn)樗袀€(gè)壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來(lái)是會(huì)做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
順著他那同情的目光,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶舉著一把超大號(hào)的掃帚艱難地掃著地上的落葉與灰塵,累得大汗淋漓?這是哪里。自我介紹250字作文經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心挑選,我終于選到了一副既美觀又大方的眼鏡:它的全身是用鈦合金做成的,特點(diǎn)是強(qiáng)度高,重量卻很輕。于是,我就鉆進(jìn)貨柜里,把好吃的都放進(jìn)我的身邊?
我的愛好有很多,都有打臺(tái)球、游泳、玩電腦、玩悠悠球等其它體育運(yùn)動(dòng),其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了,其中最基本的玩法首先學(xué)會(huì)“睡眠”————胳膊弄一個(gè)四十五度的角,然后在用力向下甩,球就在下面轉(zhuǎn)動(dòng),這就是超級(jí)空轉(zhuǎn),也就是我們所說(shuō)的睡眠。
悠悠球能玩許多花招,如遛狗、爬行者、搖籃……當(dāng)然了,以上這些都是比較難的花招,我現(xiàn)在還有許多比較簡(jiǎn)單的花樣不會(huì),只學(xué)會(huì)了爬行者、拋球、快速手球,我還是個(gè)初學(xué)者呢!上個(gè)星期六,爸爸從市青少年宮給我買了一個(gè)“霹靂炮”悠悠球,它是蝶形、無(wú)睡眠珠的悠悠球,其相對(duì)有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些,我現(xiàn)在必須從基本的動(dòng)作開始學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己技能。
當(dāng)然了,玩悠悠球是我的興趣與愛好,我不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)的,他不過(guò)是我學(xué)習(xí)疲勞后的“小伙伴”,讓我們一起成長(zhǎng),相互關(guān)心,相互提高。我最崇拜的高手是馬凱——他是我心中的英雄,假如你的悠悠球技術(shù)非常高,就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我先自我介紹一下我姓,名叫__,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。我也是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦?。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トト?,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?!蔽衣犃?,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師:
大家好!我叫_X,來(lái)自_學(xué)院X級(jí)X班,是一名黨員。今日十分高興有機(jī)會(huì)來(lái)到那里參加面試。我生于_X市。父母給我起的這個(gè)名字,“_“就是期望我_,充滿社會(huì)職責(zé)感,并且又期望我像_X一樣。
我此刻是_X的一名_,也是_學(xué)院X級(jí)_X。作為一名_X,一方面要對(duì)全班負(fù)責(zé),另一方方面有時(shí)候又是_X,為此,需要我在兩個(gè)方面進(jìn)行溝通。經(jīng)過(guò)這三年的工作經(jīng)歷,讓我變得更富有職責(zé)感和耐心,并且鍛煉了我的溝通交流本事。除了在班內(nèi)的活動(dòng)外,我還進(jìn)取的參與學(xué)生會(huì)的工作,主要在_部,大一時(shí)我經(jīng)過(guò)評(píng)選,成為了_X,此后我就作為_X的_,對(duì)于_部的活動(dòng),從大一參加到大三。
如果用三個(gè)詞來(lái)形容自我的話,那么會(huì)是_X,_,_。_,有兩個(gè)意思。一是,_X,這就像我的性格一樣,我總是期望能把事情完成的干凈利落,第二個(gè)意思就是說(shuō)交給我的工作,_X,完成的很迅速。_,一是說(shuō)平常很準(zhǔn)時(shí),二則是一種對(duì)別人的負(fù)責(zé)和督促,交給我的事都會(huì)準(zhǔn)時(shí)負(fù)責(zé)有效的完成,___X.第三個(gè),_,___X,如果說(shuō)前兩個(gè)能夠算是優(yōu)點(diǎn)的話,這個(gè)第三點(diǎn)其實(shí)是缺點(diǎn),就是有時(shí)候會(huì)很固執(zhí),撞上南墻也不回頭??墒墙?jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,我此刻明白,堅(jiān)持也是把雙刃劍,僅有堅(jiān)持了正確的方向才會(huì)成功,堅(jiān)持了錯(cuò)誤的方向,只會(huì)越走越遠(yuǎn),所以我會(huì)在以后的工作生活中,經(jīng)過(guò)深刻的思考,并且耐心的聽取別人的意見,認(rèn)定正確的方向,堅(jiān)持下去。
以上就是我的基本情景說(shuō)明,多謝各位教師!各位教師如果對(duì)我還有什么要深入了解的,我一一為您說(shuō)明。多謝!
大家好,我是___,所學(xué)的是國(guó)際政治專業(yè),四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)中,我腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新。一向努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),掌握了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合的分析方法。了解我國(guó)對(duì)外方針政策、法規(guī)以及國(guó)際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。為提高自我的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用本事,我進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的本事,還提高了我與別人合作與交往的本事。
思想上,我進(jìn)取要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自我.我還利用課余時(shí)間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情景,協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),不僅僅營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還豐富了學(xué)校文化,充實(shí)了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神.在可貴的四年大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了人生不曾有過(guò)的許多東西,我只能說(shuō)四年助就了我成功的一半,我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。多謝!
場(chǎng)外淅淅瀝瀝的小雨,倒不如場(chǎng)內(nèi)來(lái)得更大些……這里正舉行全縣高中學(xué)生乒乓球比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)揮汗如雨,在急促的揮拍聲中演奏著屬于自己的旋律。努力去拼,誰(shuí)又能否認(rèn)自己不會(huì)是下一個(gè)主角呢?
倚在球桌旁,撥弄著球拍,想象著自己的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)時(shí),他已出現(xiàn)在我面前:矯健的身姿,不停的躍動(dòng),或許是習(xí)慣于萬(wàn)眾矚目,或許要把周圍的氣氛也攪動(dòng)起來(lái),他的目光巡視周圍,最終落在了我身上,對(duì)視的一瞬間,我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了,隱隱透出一絲鄙夷,逼使我把目光轉(zhuǎn)向別處。
我心中給自己判處了死刑,又忍不住為自己找退路:輸就輸唄,在球場(chǎng)上你本來(lái)就是一個(gè)配角,又何必太在意?
裁判一聲令下,我小心翼翼地移開步子,弓背,抬頭,恭候第一個(gè)球的到來(lái)。
才聽見那邊“啪”的一聲,球便飛了過(guò)來(lái),屏息凝視,暗暗告誡自己:無(wú)論如何都得把第一個(gè)球接下來(lái)。合著步伐,謹(jǐn)慎的揮拍迎接。慶幸的是球被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椓嘶厝?,?duì)方隨意一擋,我又迎了上去……沒(méi)幾個(gè)回合,他那邊氣沒(méi)喘一口,我這邊早已汗流浹背,比分卻始終傾向著他,無(wú)論我如何咬緊牙關(guān),兩三分的差距一直橫亙?cè)谖覀冎g,當(dāng)裁判的翻分牌翻到了盡頭,第一局我敗下陣來(lái)。
稍事休息,領(lǐng)先一局的他更加肆無(wú)忌憚,竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過(guò)程中,我心中的斗志也在一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇,終于我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),一躍而起,全身的力量都傳遞到了右手?!芭尽?只感覺在一陣歡呼聲中,身子慢慢落下,穩(wěn)健的落在地上,啪——,球沿著桌角滾到了地上,興奮的彈著,而他,則不相信似的愣愣的注視著我。
內(nèi)心有一股力量在蒸騰,他的伸手不及激起了我身體中所有的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,人群漸漸聚集,吶喊聲越來(lái)越響,終于在一陣歡呼聲中,我艱難的拿下了第二局。
對(duì)方的教練也聞聲而來(lái),驚訝的程度不亞于他徒弟,他注視記分牌的眼神,似乎在懷疑分?jǐn)?shù)是不是弄錯(cuò)了。我呼哧呼哧地喘著氣,默默注著這一切,心里能贏的信念越來(lái)越堅(jiān)定。
第三局比賽基本沒(méi)有懸念,延續(xù)著方才的氣勢(shì),我感覺自己不是用身體在拼,而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍,人們的歡呼中我延續(xù)精彩。
今天,這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是配角,只要你有一顆不服輸?shù)男模l(shuí)都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
各位考官:
大家好!
作為一名普普通通的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,我認(rèn)為自己比較突出的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):
第一、愛學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)日新月異、飛速發(fā)展的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷豐富自己、提升自己,才能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍,才能更好地勝任本職工作,更好地服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)非??炭啵煽?jī)優(yōu)異,連續(xù)_年獲得_等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我還學(xué)了二學(xué)歷,并利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
第二、能吃苦。我來(lái)自己農(nóng)村,是在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。所以,我特別能吃苦,特別能忍耐,無(wú)論遇到什么困難,頂著多大的壓力,我都能想法設(shè)法去克服、去解決。不怕吃苦、能吃苦,這是艱苦生活賜予我的寶貴財(cái)富。
第三、好交往。我待人熱情、謙虛、誠(chéng)懇,善于替別人著想,從不斤斤計(jì)較,老師和同學(xué)們都說(shuō)我這個(gè)人實(shí)在,好交往。
以上,就是我的比較突出的優(yōu)勢(shì),今后,我將努力做到更好。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
喜歡《2023三分鐘自我介紹(合集六篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三分鐘自我介紹專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
您是否明白主題演講稿該怎樣下筆呢?勇敢邁出努力的一步成功的機(jī)會(huì)就會(huì)多一份,為了確保演講時(shí)不被緊張情緒所影響。演講稿可以保證你不會(huì)遺漏重要信息,經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)小編決定推薦一篇題目為“演講稿自我介紹三分鐘”的文章,請(qǐng)根據(jù)自己的判斷和需要選擇性地運(yùn)用這些信息!...
這篇“自我介紹一分鐘”非常值得閱讀,它的研究深度得到了保障,具有很高的價(jià)值。就像走進(jìn)一片未知的森林去探索一個(gè)嶄新的世界一樣,自我介紹也顯得非常必要。因?yàn)橹挥羞@樣才能迅速地得到對(duì)方的認(rèn)可與接納。希望本文的分享能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā),也請(qǐng)記得收藏哦!...
?在生活中會(huì)不時(shí)地碰到一些陌生人,?公開介紹自己是建立信任的起點(diǎn)。讓自己快速融入新群體。希望這篇“二分鐘自我介紹”能夠符合您的口味讓您感到滿意,如果您需要某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)可以先嘗試參考本文!...
?在不熟悉的環(huán)境中我總是保持警惕,?自我介紹是我們展示自我的重要方式之一。自我介紹的寫作格式是怎么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一些最好的“大一新生三分鐘自我介紹”內(nèi)容,敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容!...
最新更新