考試前的日記。
周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來(lái)，我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)周記。寫(xiě)周記可以讓我們更有自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力，你知道周記該如何寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息：“考試前的日記”，愿本文對(duì)您有所助益敬請(qǐng)收藏保存！
考試總是使我們緊張，考試前，老師總是讓我們做堆積如山的作業(yè)；回到家，父母也讓我們做課外練習(xí)題或背書(shū)。這個(gè)輪回一次又一次在我身上重演，這不，又來(lái)了。
回家后，本想休息一會(huì)兒，可在廚房忙碌的老媽又嚷道：“回家啦？今天作業(yè)多不呀？快點(diǎn)寫(xiě)完，好把英語(yǔ)和語(yǔ)文從頭到尾讀一遍，不能偷懶?！蔽乙宦?tīng)就暈了，天吶，考試前就像打仗一樣。我看了一下日歷，還有三天就解放了。晚上九點(diǎn)我寫(xiě)完了所有作業(yè)，累死我了。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我悠閑地在家里，想干什么就干什么，輕松自在。
如果沒(méi)有前面的辛苦，哪有現(xiàn)在的悠閑呢？
一眨眼，十月份就要過(guò)去了 ，馬上就要期中考試了。當(dāng)我一聽(tīng)到“期中考試”這幾個(gè)字時(shí)，就嚇得心都發(fā)抖，因?yàn)槲业摹笆澜缒┤铡笨煲搅恕?/p>
我很不喜歡考試，因?yàn)橐灰荚噵寢尵蜁?huì)給我買好多本練習(xí)冊(cè)讓我做，連一點(diǎn)兒的休息時(shí)間也沒(méi)有。而且學(xué)校還留那么多作業(yè)，一天到晚忙死了?？扇绻缓煤脤W(xué)習(xí)，考試考不好的話，三姨姥說(shuō)，就來(lái)我家打我。到時(shí)候，她一定會(huì)說(shuō)：“你這小孩，真欠揍”。然后再啪啪的搧我兩撇子，再把我的屁股揍成鍋?zhàn)永锏拈_(kāi)花丸，想想我都很害怕。
一提到考試，真是好煩惱啊!因?yàn)槲覀兛桌蠋熣f(shuō)了，誰(shuí)要考不好的話，就請(qǐng)誰(shuí)家長(zhǎng)來(lái)，當(dāng)面告她(他) 的狀。所以，我好害怕呀，真怕自己一不小心考砸了。
2016年10月28日
作者：范芯彤
版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。馬上要期中考試了，嘉林每天帶回的測(cè)試卷子給家里帶來(lái)一股硝煙味，我也開(kāi)始繃緊神經(jīng)，進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。
鑒于嘉林的戰(zhàn)況幾次失利，一次95，一次98，我的情緒已失控幾回。娘倆一見(jiàn)面，就有些劍張跋扈。
而嘉林老爸不但不以為意，還縱涌?jī)鹤硬宦?tīng)我的指揮。在我給兒子苦口婆心講題時(shí)，在一旁偷偷策反，要兒子去樓下陪他玩，讓本來(lái)就不想再?gòu)?fù)習(xí)的兒子軍心動(dòng)搖，竟然開(kāi)小差，溜之大吉。
剩我一人在那里凌亂。
昨晚，我改變策略，旁敲側(cè)擊，要讓老東西知道兒子的戰(zhàn)斗成績(jī)，盡管兒子幾次交代我不許告訴老爸。
我說(shuō)：“，你不愿復(fù)習(xí)，考試不夠好就會(huì)發(fā)短信批評(píng)，讓所有家長(zhǎng)都知道了，多丟人。雖然，你考的不算太壞，九十多分，但你大意馬虎，不當(dāng)回事。今天，竟然沒(méi)帶三角板直尺，讓點(diǎn)名批評(píng)。你猜老師說(shuō)啥？老師說(shuō)買不起三角板的家長(zhǎng)，請(qǐng)借錢也要給孩子買。太丟臉了?！?/p>
那老貨終于從手機(jī)上抬了抬頭，沒(méi)吭。我不理他，繼續(xù)說(shuō)：“媽媽給老師回了短信，說(shuō)，請(qǐng)老師借給俺一塊錢吧，等嘉林長(zhǎng)大了一定還你。”嘉林不安了：“嗯？太那了吧？”
“不要緊。老師知道媽媽是搞笑老媽。”嘉林翻著白眼笑了。
“本來(lái)咱老受表?yè)P(yáng)，這次可變成批評(píng)了。聽(tīng)說(shuō)老師也批評(píng)過(guò)你？”
“沒(méi)有！”
“以前？”
“以前的事就不要再提了吧？”
嘉林老爸本來(lái)感冒，聽(tīng)到這里，猛一笑，一個(gè)大大的鼻涕泡“啪”一下炸開(kāi)了，把我們都逗笑了。
結(jié)果嘉林興奮過(guò)度，久久睡不著，跟他爸打來(lái)打去，互相調(diào)侃，十點(diǎn)半才睡著。
今天下午，嘉林又帶來(lái)一張測(cè)試卷，上面赫然寫(xiě)著88分，嘉林還不讓告訴他爸。哼！再不告訴，那老家伙又該搗蛋，不讓你復(fù)習(xí)。（他爸總說(shuō)孩子小，以玩為主）
等老家伙一到家，我就把卷紙遞給他。
嗨！這家伙終于重視了，也不看了，輔導(dǎo)起兒子的功課來(lái)了。
中！要還敢不以為意，再來(lái)個(gè)鼻涕泡炸死你！
星期二晴
考試前一天之心情（一）
今天是期末考試的前一天，我很激動(dòng)。不過(guò)這個(gè)“激動(dòng)”可是反義詞，其實(shí)我一點(diǎn)都不激動(dòng)，真想時(shí)光倒流。我在家左復(fù)習(xí)右復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)課文都讀了一遍，我以為就行了，哪知道媽媽讓我把語(yǔ)文也讀一讀，讀得我口干舌燥！
晚上吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有信心？”
我說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>
媽媽說(shuō)：“信心呢？”
我說(shuō)：“被人搶走了！”
媽媽笑著說(shuō)：“被誰(shuí)搶走了？”
我說(shuō)：“被你呀！”
媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)フ野?！?/p>
媽媽帶著我到房間去找。忽然媽媽拍了我一掌說(shuō)：“拿好！信心給你了！”
我哈哈笑著說(shuō)：“現(xiàn)在信心回來(lái)一點(diǎn)了！”
我奇怪期末考試和平時(shí)的小考試有什么區(qū)別？如果沒(méi)有區(qū)別的話，那就像平常一樣考就行了，如果有區(qū)別的話，我就不希望考了！不管怎樣，明天我要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查，要取得好成績(jī)！
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從6：00寫(xiě)到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫(xiě)到10：00呢!靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)!希望老師體諒我們吧!
考試前的日記一
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來(lái)，第一次期中考試了。
三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?？蛇@次，我們就要考五門：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，老師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段，只有度過(guò)了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多，積累的知識(shí)多，考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來(lái)越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)!
加油吧!王鈺。相信會(huì)迎來(lái)一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油!
考試前的日記二
“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試?！边@個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：“哎，再過(guò)幾天就要期中考試了，怎么辦呢?我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?！笨傻搅说诙?，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩“陀螺”呢!
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒(méi)心沒(méi)肺似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了?我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
考試前的日記三
還有十多天就自由了，可在自由之前還得過(guò)關(guān)斬將。嗨！比起十年寒窗的秀才，我們幸運(yùn)多了。一個(gè)數(shù)學(xué)考試，心中的擔(dān)子已經(jīng)比先前輕了許多。爸爸回去了，這幾天，就努力的做數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，專心把考試考好。我好久沒(méi)有這么的努力想要把考試考好。從前只是應(yīng)付而已，只要能拿到幾個(gè)A，看起來(lái)比較好看一點(diǎn)，也沒(méi)下太大的努力?？嫉降腁也只是運(yùn)氣好而已?，F(xiàn)在，我下了許多的努力，才有那么一點(diǎn)點(diǎn)地小成就，我希望一直能維持這樣。然而，壓力好大哦。爸媽對(duì)我的期望，讓自己一直處于壓力當(dāng)中。好希望時(shí)間能趕快過(guò)去。我只剩下一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，要加油哦！從來(lái)沒(méi)想過(guò)物理和數(shù)學(xué)可以考得那么好，有點(diǎn)小驕傲。嘻嘻！數(shù)學(xué)考好！給我一顆細(xì)心的心~
考試前的日記四
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活，走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難，做起來(lái)簡(jiǎn)單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中?、馬虎、不認(rèn)真，考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，老師給我們講過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”老師還說(shuō)過(guò)：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí)，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕，經(jīng)歷了期中考試與月考，現(xiàn)在又迎來(lái)了即是盼望已久的期中考試又是又是一年一度的春節(jié)，在這十五天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)為我幸苦操勞的母親。
回想起期中考試與考后的豪言壯志，回憶起期中考試與月考后的悲痛欲絕，回味起期中考試與月考后的傷痕累累，它能讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能讓我的心理素質(zhì)變得更加成熟穩(wěn)重，能讓我那進(jìn)取的心重放光芒。
考試就是證明自己，有沒(méi)有資格在班中落足，建立自己的威信，經(jīng)歷了期中考試與月考，讓我明白了是時(shí)候該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)斗志去迎接期末考試了。
俗話說(shuō)：“人無(wú)目標(biāo)，不成方圓?！笔前?！人無(wú)目標(biāo)只能墮落下去，應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)取，來(lái)激勵(lì)我期末考試的艱辛，來(lái)激勵(lì)我在理想的道路下，播種一棵理想大樹(shù)，我的目標(biāo)是超過(guò)自己的思維！努力拼搏把！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼兒，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，期末考試也快到了。
在期末考試前，我不在出去玩了，因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)，迎接期末考試的到來(lái)。每天放學(xué)回家，我先把學(xué)校留的作業(yè)寫(xiě)完，然后再認(rèn)真的把以前的測(cè)試卷子錯(cuò)的題重做一遍。要把老師說(shuō)過(guò)要背的課文，日積月累，背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩(shī)的意思理解明白。要多看詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。要多看關(guān)于作文的書(shū)籍。要多算計(jì)算題，因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面馬虎。因?yàn)閶寢尯桶职诌@幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間和我復(fù)習(xí)，但是爺爺可以和我一起復(fù)習(xí)。別看我的爺爺這么大的歲數(shù)了，可是我的爺爺知識(shí)還是很豐富。我和爺爺一起復(fù)習(xí)的很快?？匆?jiàn)爺爺這把年紀(jì)還和我一起復(fù)習(xí)，也給了我動(dòng)力。期末考試就要來(lái)臨，我想在以后的時(shí)間中，能夠做的比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更好。
我要更努力，在期末考試中能取得理想的成績(jī)。
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬旳幾天，因?yàn)椤翱植榔娈悺睍A期末考試來(lái)臨了！對(duì)于一個(gè)四年級(jí)旳小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大旳壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì)，真麻煩！
今天是星期天，照老師旳規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情??！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因?yàn)槲視A記憶力比較好，所以考試旳成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我旳生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因?yàn)槲視A小學(xué)會(huì)有考試。我旳快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我旳成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味旳學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)旳生活。
可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我旳學(xué)習(xí)生活上添上精彩旳一筆，讓我未來(lái)旳天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍！
因?yàn)闇?zhǔn)備要考試了，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，媽媽為了讓我能夠順利踏進(jìn)考場(chǎng)，可費(fèi)了不少功夫。在這一長(zhǎng)串的“禁食清單”里，奶茶也十分榮幸地成為了其中的一員。
“媽媽，我想喝……”這句話我不知在這兩個(gè)星期里說(shuō)了多少遍，總言而之，奶茶早已成為我這段時(shí)間里最盼望的美食了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較膽小的小孩，所以只好通過(guò)暗示的方式讓媽媽明白我此時(shí)的饑餓。我盡力把我那看似為睡醒的眼睛睜大，一臉期待地看著媽媽。
從前的媽媽哪里懂得什么暗示啊，經(jīng)過(guò)我三番五次的折騰，媽媽也逐漸明白了這其中的規(guī)律。“又想喝奶茶啊……”媽媽一臉無(wú)奈，“那好吧，今天我允許你喝?！闭f(shuō)罷，方向盤一扭，便徑直地朝不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)開(kāi)去。此時(shí)的我心里像是被灌了蜂蜜似的，像一只猴子般在車內(nèi)跳上跳下。而媽媽也時(shí)不時(shí)通過(guò)后視鏡觀察我那“精彩的表演”，仿佛馬戲團(tuán)的觀眾。
坐在副駕駛的爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的說(shuō)了一句話：“少喝點(diǎn)奶茶啊，特別是冰的，對(duì)身體不好?！彪m然此刻的我表面上在不停地點(diǎn)頭，但內(nèi)心早已向“察理王子”奔去。“察理王子”是一家奶茶店，它在廣場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)了好多年了，受好多年輕人的追捧。作為“察理王子”的資深粉絲，總不能長(zhǎng)時(shí)間不喝吧？
身穿藍(lán)白色相交的校服的我背靠在車門旁，左手緊緊握著證明我購(gòu)買了奶茶的小票，右手輕輕捏著即將通知我?guī)ё吣滩璧臅?huì)振動(dòng)發(fā)光的電子物品，“或許是一種不同于往常的鬧鐘吧?！闭蚁胫?，右手便隨著“鬧鐘”有規(guī)律地振動(dòng)起來(lái)。終于等到了我那心心念念的奶茶，顫抖的心也就此平靜了下來(lái)。
這久違的奶茶味道還是一如既往，濃郁的奶香還帶著點(diǎn)兒淡淡的茶香，緩緩地劃過(guò)我的心間。不僅如此，它還為即將要面臨期末考試的我添了些許動(dòng)力，使我對(duì)未來(lái)更加充滿信心。
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緊張的半期考試結(jié)束了，星期五下午又不上課，真爽啊。
老師說(shuō)，這次的辦起考試要整個(gè)年級(jí)排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么辦捏？
心里沒(méi)底啊，只有等著老天宣判了。
下個(gè)星期五家長(zhǎng)會(huì)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情啊捏。
原來(lái)小學(xué)的死黨老李現(xiàn)在在列五中學(xué)，半期考試居然考了全年級(jí)第九，還有和她一個(gè)學(xué)校的賴大爺也考了全年級(jí)第八，造化弄人？還是……
哇哇哇，最可恨滴是我剪了頭發(fā)，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一個(gè)慘不忍睹啊……
下午去學(xué)校不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)暈過(guò)去。哎。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題。可我們組長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！
我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶?。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請(qǐng)我吃魷魚(yú)絲，我還給你炒魷魚(yú)呢！
我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！
我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，C計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重。可等我到學(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕?，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？
啊？白白復(fù)習(xí)了！
不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記：考試前準(zhǔn)備
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾?，它?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背，導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名，加油!
上述600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記，是一篇語(yǔ)言清楚、表達(dá)流暢的文章。
考試前的日記一
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來(lái)，第一次期中考試了。
三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?？蛇@次，我們就要考五門：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，老師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段，只有度過(guò)了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多，積累的知識(shí)多，考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來(lái)越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)!
加油吧!王鈺。相信會(huì)迎來(lái)一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油!
考試前的日記二
“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試?！边@個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：“哎，再過(guò)幾天就要期中考試了，怎么辦呢?我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?！笨傻搅说诙?，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩“陀螺”呢!
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒(méi)心沒(méi)肺似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了?我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
考試前的日記三
還有十多天就自由了，可在自由之前還得過(guò)關(guān)斬將。嗨！比起十年寒窗的秀才，我們幸運(yùn)多了。一個(gè)數(shù)學(xué)考試，心中的擔(dān)子已經(jīng)比先前輕了許多。爸爸回去了，這幾天，就努力的做數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，專心把考試考好。我好久沒(méi)有這么的努力想要把考試考好。從前只是應(yīng)付而已，只要能拿到幾個(gè)A，看起來(lái)比較好看一點(diǎn)，也沒(méi)下太大的努力?？嫉降腁也只是運(yùn)氣好而已。現(xiàn)在，我下了許多的努力，才有那么一點(diǎn)點(diǎn)地小成就，我希望一直能維持這樣。然而，壓力好大哦。爸媽對(duì)我的期望，讓自己一直處于壓力當(dāng)中。好希望時(shí)間能趕快過(guò)去。我只剩下一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，要加油哦！從來(lái)沒(méi)想過(guò)物理和數(shù)學(xué)可以考得那么好，有點(diǎn)小驕傲。嘻嘻！數(shù)學(xué)考好！給我一顆細(xì)心的心~
考試前的日記四
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活，走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難，做起來(lái)簡(jiǎn)單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中摹ⅠR虎、不認(rèn)真，考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，老師給我們講過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！崩蠋熯€說(shuō)過(guò)：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí)，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
星期二晴
考試前一天之心情（一）
今天是期末考試的前一天，我很激動(dòng)。不過(guò)這個(gè)“激動(dòng)”可是反義詞，其實(shí)我一點(diǎn)都不激動(dòng)，真想時(shí)光倒流。我在家左復(fù)習(xí)右復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)課文都讀了一遍，我以為就行了，哪知道媽媽讓我把語(yǔ)文也讀一讀，讀得我口干舌燥！
晚上吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有信心？”
我說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>
媽媽說(shuō)：“信心呢？”
我說(shuō)：“被人搶走了！”
媽媽笑著說(shuō)：“被誰(shuí)搶走了？”
我說(shuō)：“被你呀！”
媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)フ野?！?/p>
媽媽帶著我到房間去找。忽然媽媽拍了我一掌說(shuō)：“拿好！信心給你了！”
我哈哈笑著說(shuō)：“現(xiàn)在信心回來(lái)一點(diǎn)了！”
我奇怪期末考試和平時(shí)的小考試有什么區(qū)別？如果沒(méi)有區(qū)別的話，那就像平常一樣考就行了，如果有區(qū)別的話，我就不希望考了！不管怎樣，明天我要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查，要取得好成績(jī)！
這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試。這個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：哎，再過(guò)幾天就要期中考試了，怎么辦呢？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?？傻搅说诙?，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩陀螺呢！
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒(méi)心沒(méi)肺似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了？我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是怕，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
我一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書(shū)桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。天哪，我好緊張！
因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫(xiě)幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)效果，也會(huì)影響明天的狀態(tài)。于是我按照媽媽說(shuō)的，喝了熱牛奶就睡覺(jué)去了。
在夢(mèng)里我夢(mèng)到考試時(shí)超常發(fā)揮，全部考了一百分，我高興極了。
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點(diǎn)時(shí)間，公布了一個(gè)壞消息，那就是明天早上七點(diǎn)二分考第十第十一單元試卷，那時(shí)我的心里很緊張。那是同學(xué)們正在專心致志的寫(xiě)著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時(shí)我的作業(yè)正好快寫(xiě)完了，就差一個(gè)分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個(gè)舉動(dòng)大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時(shí)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：明天早上7點(diǎn)20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書(shū)拿出來(lái)一看，那是我的同桌說(shuō)他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會(huì)考不好，就趕緊把書(shū)整理好，留著一本數(shù)學(xué)書(shū)坐在座位上看，可是老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒(méi)看多少時(shí)間?；丶业臅r(shí)候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會(huì)想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說(shuō)的別說(shuō)了。我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)好不好，那就要看我平時(shí)和回家有沒(méi)有認(rèn)真，我相信我會(huì)考好的。
今天我們要考試在考試前我非常緊張，因?yàn)槲遗驴荚嚳疾缓冒职謰寢尰厥瘴也婚L(zhǎng)記性就只到玩，把學(xué)習(xí)抓緊，就不讓我出去玩了。
考試前還是很冷，可是考試總不能不寫(xiě)字，也不呢不能戴手套些那樣寫(xiě)的字不規(guī)范，要是老師看不清還會(huì)給我打錯(cuò)號(hào)，那不就更虧了嗎，所以我的堅(jiān)持把手鉆出來(lái)還要把字寫(xiě)好。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……只聽(tīng)一聲鈴響，我馬上坐好準(zhǔn)備考試，老是發(fā)考試卷了，我心撲通撲通的跳，考試卷發(fā)完了我看了一下題很簡(jiǎn)單，做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊，算了，先坐下一道題，等會(huì)吧題做完再做接著道吧。
我把題做完了，我就趕快翻到第二頁(yè)，馬上做前面的那個(gè)題，不一會(huì)就做完了。
基恩天的考試真是很幸運(yùn)，就看考試后的結(jié)果了。
考試總是使我們緊張，考試前，老師總是讓我們做堆積如山的作業(yè)；回到家，父母也讓我們做課外練習(xí)題或背書(shū)。這個(gè)輪回一次又一次在我身上重演，這不，又來(lái)了。
回家后，本想休息一會(huì)兒，可在廚房忙碌的老媽又嚷道：“回家啦？今天作業(yè)多不呀？快點(diǎn)寫(xiě)完，好把英語(yǔ)和語(yǔ)文從頭到尾讀一遍，不能偷懶。”我一聽(tīng)就暈了，天吶，考試前就像打仗一樣。我看了一下日歷，還有三天就解放了。晚上九點(diǎn)我寫(xiě)完了所有作業(yè)，累死我了。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我悠閑地在家里，想干什么就干什么，輕松自在。
如果沒(méi)有前面的辛苦，哪有現(xiàn)在的悠閑呢？
幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“考試前的日記”，現(xiàn)在分享給大家。在當(dāng)代，我們經(jīng)常需要處理各種在線文檔來(lái)提高工作效率，所以我們也會(huì)經(jīng)常分享范文。積累了大量?jī)?yōu)秀范文的精華后，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)才能流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且相信自己有能力理解這篇文章所要傳達(dá)的意思。因此，寫(xiě)好一篇范文的關(guān)鍵要點(diǎn)是什么呢？
一眨眼，十月份就要過(guò)去了 ，馬上就要期中考試了。當(dāng)我一聽(tīng)到“期中考試”這幾個(gè)字時(shí)，就嚇得心都發(fā)抖，因?yàn)槲业摹笆澜缒┤铡笨煲搅恕?/p>
我很不喜歡考試，因?yàn)橐灰荚噵寢尵蜁?huì)給我買好多本練習(xí)冊(cè)讓我做，連一點(diǎn)兒的休息時(shí)間也沒(méi)有。而且學(xué)校還留那么多作業(yè)，一天到晚忙死了?？扇绻缓煤脤W(xué)習(xí)，考試考不好的話，三姨姥說(shuō)，就來(lái)我家打我。到時(shí)候，她一定會(huì)說(shuō)：“你這小孩，真欠揍”。然后再啪啪的搧我兩撇子，再把我的屁股揍成鍋?zhàn)永锏拈_(kāi)花丸，想想我都很害怕。
一提到考試，真是好煩惱啊!因?yàn)槲覀兛桌蠋熣f(shuō)了，誰(shuí)要考不好的話，就請(qǐng)誰(shuí)家長(zhǎng)來(lái)，當(dāng)面告她(他) 的狀。所以，我好害怕呀，真怕自己一不小心考砸了。
2016年10月28日
作者：范芯彤
版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是怕，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從6：00寫(xiě)到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫(xiě)到10：00呢!靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)!希望老師體諒我們吧!
認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。 轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們明天就要舉行期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣的，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)的，才能牢固地記憶的，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍的！因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源的！
另外，我還要特別強(qiáng)調(diào)的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人！
同學(xué)們，期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？
考試總是使我們緊張，考試前，老師總是讓我們做堆積如山的作業(yè)；回到家，父母也讓我們做課外練習(xí)題或背書(shū)。這個(gè)輪回一次又一次在我身上重演，這不，又來(lái)了。
回家后，本想休息一會(huì)兒，可在廚房忙碌的老媽又嚷道：“回家啦？今天作業(yè)多不呀？快點(diǎn)寫(xiě)完，好把英語(yǔ)和語(yǔ)文從頭到尾讀一遍，不能偷懶。”我一聽(tīng)就暈了，天吶，考試前就像打仗一樣。我看了一下日歷，還有三天就解放了。晚上九點(diǎn)我寫(xiě)完了所有作業(yè)，累死我了。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我悠閑地在家里，想干什么就干什么，輕松自在。
如果沒(méi)有前面的辛苦，哪有現(xiàn)在的悠閑呢？
我一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書(shū)桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。天哪，我好緊張！
因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫(xiě)幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)效果，也會(huì)影響明天的狀態(tài)。于是我按照媽媽說(shuō)的，喝了熱牛奶就睡覺(jué)去了。
在夢(mèng)里我夢(mèng)到考試時(shí)超常發(fā)揮，全部考了一百分，我高興極了。
我們期末考試在1月9日，離今天只有5天了，在這個(gè)星期里，我們班進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練：除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，其他課都不上。天天是抄詞語(yǔ)，寫(xiě)卷子，抄詞語(yǔ)，寫(xiě)卷子。每天很晚才能睡，早上也要起早點(diǎn)。早讀把1到8單元的詞語(yǔ)和日積月累都讀一遍?？薮罂迋牟婚_(kāi)心哭大哭傷心不開(kāi)心
啊，這樣的學(xué)習(xí)什么時(shí)候才能完那!糾結(jié)難受
馬上就要期末考試?yán)玻⊥郯±舶⊙嚼哺赂赂?！又要進(jìn)入累死人不償命的復(fù)習(xí)階段啦！完了完了，肯定得累死！
現(xiàn)在，畢老師好像換了一個(gè)人，每天不是幾乎，是百分之百的要考試！不管是什么情況，都要考！而且不知道畢老師是怎么中了邪了，改卷速度神速，每次都是上午考完下午就發(fā)，本來(lái)我們還希望在下午休息休息，最好不要看見(jiàn)討厭的試卷呢，現(xiàn)在唯一的希望也破滅了。而且的而且，試卷真的好多?。。?！堆積如山，感覺(jué)再考個(gè)十天半個(gè)月的也考不完所有試卷。唉?，F(xiàn)在就感覺(jué)是掉進(jìn)了試卷的海洋啊！
英語(yǔ)也不亞于語(yǔ)文，日日考天天考節(jié)節(jié)課都考，現(xiàn)在感覺(jué)上學(xué)可以用考試這兩個(gè)字來(lái)代替了。
數(shù)學(xué)還好一點(diǎn)，至少不是每天都考，但是也應(yīng)該快了，因?yàn)槔蠋熃裉靹傉f(shuō)完明天考試！一考就停不下來(lái)了，肯定的！
科學(xué)和品德也考。這次黃老師不知道是怎么回事，從一年級(jí)到五年級(jí)從來(lái)沒(méi)有在臨近期末考試的時(shí)候發(fā)試卷做題，沒(méi)想到現(xiàn)在沒(méi)完沒(méi)了地考個(gè)不停。唉，現(xiàn)在一天內(nèi)至少得考三次。品德基本上是回家做，到了學(xué)校里講。張XX、崔XX……保佑我吧！
考試前的感受日記
今天是考試前的最后一天，我坐在書(shū)桌前，腦海里涌現(xiàn)出各種各樣的情緒。心情復(fù)雜，我心里有期盼，有激動(dòng)，也有一絲緊張?？荚嚽暗母惺芩坪跏菬o(wú)法用言語(yǔ)完全表達(dá)出來(lái)，所以我打算寫(xiě)下這篇日記，盡可能詳細(xì)、具體且生動(dòng)地記錄下我的感受。
早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光從窗戶間隙中灑進(jìn)來(lái)，撫摸著我的臉頰，我意識(shí)到今天是考試日。迎接我的是一天的時(shí)間，在我眼前的是密密麻麻的復(fù)習(xí)資料和厚厚的教科書(shū)。我知道，這一天是緊張而又充實(shí)的一天。
我喝了一杯充滿活力的咖啡，努力提振自己的精神。打開(kāi)電腦，我開(kāi)始查閱之前的筆記，回顧從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容。坐在電腦前，我感到時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，午餐時(shí)間已經(jīng)到來(lái)。
午飯后，我休息了一會(huì)兒，這時(shí)候我的腦子有點(diǎn)兒暈乎乎的，似乎大腦里的信息正在重新整理和歸類。我站起身來(lái)，走到窗前，透過(guò)窗戶，看著校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，我感到一絲踏實(shí)。我知道，我們大家都在努力備考，每個(gè)人的心情都和我一樣，不安而又期待著。
下午，我找到了一些模擬試卷，挑戰(zhàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，在實(shí)踐中找出自己的不足和差距。每做一道題目，我都會(huì)認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，并記在了筆記本上，以便復(fù)習(xí)時(shí)能夠重點(diǎn)關(guān)注這些容易犯錯(cuò)的地方。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，夜幕也漸漸降臨。我換上舒適的衣物，坐在書(shū)桌前，點(diǎn)亮了臺(tái)燈?？荚嚽暗母惺軡u漸變得沉重起來(lái)，因?yàn)槲抑?，這就是我現(xiàn)在最后一天做準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)了。我拿起一片草草寫(xiě)下的小卡片，上面是我列出的重點(diǎn)知識(shí)和要點(diǎn)，仔細(xì)地再次閱讀，以便能夠更好地記憶。
夜晚十分安靜，我整理好資料，做了些放松的活動(dòng)，希望能夠好好休息一晚，保持最佳的狀態(tài)迎接明天的考試。之后我躺在床上，腦海中回想著這一天的所見(jiàn)所聞，我感到頗有些心有余悸。
考試前的感受讓我想起了以往的考試經(jīng)歷，尤其是這段復(fù)習(xí)期間的所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、努力和堅(jiān)持。這些都讓我感到不同尋常，我如同蛻變的蝴蝶，在這段時(shí)間里經(jīng)歷了一次次的變化和成長(zhǎng)。我不禁暗暗自豪，因?yàn)槲以跓o(wú)數(shù)個(gè)夜晚，傾注了無(wú)數(shù)的努力，為了自己心中追求的目標(biāo)而奮斗。
明天就是考試了，我腦海中浮現(xiàn)出即將到來(lái)的那一刻，一股淡淡的緊張感涌上心頭。我知道，我已經(jīng)做了足夠的準(zhǔn)備了，努力了這么久，總會(huì)有回報(bào)的。我告訴自己要相信自己，放松心情，穩(wěn)定情緒，全力以赴。
考試前的感受，雖然艱辛，但是也讓我明白了努力的重要性、自律的意義，以及困難面前的勇氣和堅(jiān)持。這將會(huì)是我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一，無(wú)論結(jié)果如何，我都將會(huì)為這段經(jīng)歷而驕傲。
我將會(huì)以飽滿的熱情面對(duì)接下來(lái)的考試，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危叶紩?huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，去追求更大更美的目標(biāo)。
考試前的感受日記寫(xiě)到這里，我感到自己重新振作了起來(lái)，我要以飽滿的精神，堅(jiān)定的信念，迎接明天的考試，展現(xiàn)最好的自己！
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬旳幾天，因?yàn)椤翱植榔娈悺睍A期末考試來(lái)臨了！對(duì)于一個(gè)四年級(jí)旳小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大旳壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì)，真麻煩！
今天是星期天，照老師旳規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因?yàn)槲視A記憶力比較好，所以考試旳成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我旳生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因?yàn)槲視A小學(xué)會(huì)有考試。我旳快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我旳成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味旳學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)旳生活。
可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我旳學(xué)習(xí)生活上添上精彩旳一筆，讓我未來(lái)旳天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍！
以下主題為“考試前的日記”，為欄目小編特意向您推薦的。周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。做好周記可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和潛能。文章僅供您作為參考！
轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕，經(jīng)歷了期中考試與月考，現(xiàn)在又迎來(lái)了即是盼望已久的期中考試又是又是一年一度的春節(jié)，在這十五天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)為我幸苦操勞的母親。
回想起期中考試與考后的豪言壯志，回憶起期中考試與月考后的悲痛欲絕，回味起期中考試與月考后的傷痕累累，它能讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能讓我的心理素質(zhì)變得更加成熟穩(wěn)重，能讓我那進(jìn)取的心重放光芒。
考試就是證明自己，有沒(méi)有資格在班中落足，建立自己的威信，經(jīng)歷了期中考試與月考，讓我明白了是時(shí)候該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)斗志去迎接期末考試了。
俗話說(shuō)：“人無(wú)目標(biāo)，不成方圓。”是??！人無(wú)目標(biāo)只能墮落下去，應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)取，來(lái)激勵(lì)我期末考試的艱辛，來(lái)激勵(lì)我在理想的道路下，播種一棵理想大樹(shù)，我的目標(biāo)是超過(guò)自己的思維！努力拼搏把！
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點(diǎn)時(shí)間，公布了一個(gè)壞消息，那就是明天早上七點(diǎn)二分考第十第十一單元試卷，那時(shí)我的心里很緊張。那是同學(xué)們正在專心致志的寫(xiě)著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時(shí)我的作業(yè)正好快寫(xiě)完了，就差一個(gè)分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個(gè)舉動(dòng)大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時(shí)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：明天早上7點(diǎn)20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書(shū)拿出來(lái)一看，那是我的同桌說(shuō)他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會(huì)考不好，就趕緊把書(shū)整理好，留著一本數(shù)學(xué)書(shū)坐在座位上看，可是老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒(méi)看多少時(shí)間?；丶业臅r(shí)候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會(huì)想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說(shuō)的別說(shuō)了。我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)好不好，那就要看我平時(shí)和回家有沒(méi)有認(rèn)真，我相信我會(huì)考好的。
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！
我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶?。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請(qǐng)我吃魷魚(yú)絲，我還給你炒魷魚(yú)呢！
我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！
我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，C計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重?？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕?，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？
??？白白復(fù)習(xí)了！
不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從6：00寫(xiě)到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫(xiě)到10：00呢!靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)!希望老師體諒我們吧!
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題?？晌覀兘M長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
本文將告訴你如何寫(xiě)一篇好的周記，以及為什么周記在我們的學(xué)習(xí)生活中很重要。希望你可以保存本文鏈接，以便及時(shí)查看相關(guān)內(nèi)容。
緊張的半期考試結(jié)束了，星期五下午又不上課，真爽啊。
老師說(shuō)，這次的辦起考試要整個(gè)年級(jí)排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么辦捏？
心里沒(méi)底啊，只有等著老天宣判了。
下個(gè)星期五家長(zhǎng)會(huì)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情啊捏。
原來(lái)小學(xué)的死黨老李現(xiàn)在在列五中學(xué)，半期考試居然考了全年級(jí)第九，還有和她一個(gè)學(xué)校的賴大爺也考了全年級(jí)第八，造化弄人？還是……
哇哇哇，最可恨滴是我剪了頭發(fā)，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一個(gè)慘不忍睹啊……
下午去學(xué)校不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)暈過(guò)去。哎。
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點(diǎn)時(shí)間，公布了一個(gè)壞消息，那就是明天早上七點(diǎn)二分考第十第十一單元試卷，那時(shí)我的心里很緊張。那是同學(xué)們正在專心致志的寫(xiě)著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時(shí)我的作業(yè)正好快寫(xiě)完了，就差一個(gè)分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個(gè)舉動(dòng)大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時(shí)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：明天早上7點(diǎn)20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書(shū)拿出來(lái)一看，那是我的同桌說(shuō)他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會(huì)考不好，就趕緊把書(shū)整理好，留著一本數(shù)學(xué)書(shū)坐在座位上看，可是老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒(méi)看多少時(shí)間?；丶业臅r(shí)候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會(huì)想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說(shuō)的別說(shuō)了。我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)好不好，那就要看我平時(shí)和回家有沒(méi)有認(rèn)真，我相信我會(huì)考好的。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題。可我們組長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！
我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶?。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請(qǐng)我吃魷魚(yú)絲，我還給你炒魷魚(yú)呢！
我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！
我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，C計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重?？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕?，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？
??？白白復(fù)習(xí)了！
不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記：考試前準(zhǔn)備
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾模鼤?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背，導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名，加油!
上述600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記，是一篇語(yǔ)言清楚、表達(dá)流暢的文章。
這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試。這個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：哎，再過(guò)幾天就要期中考試了，怎么辦呢？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?？傻搅说诙欤瑢W(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩陀螺呢！
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒(méi)心沒(méi)肺似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了？我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
前兩天是緊張的半期考試，大家都忙著復(fù)習(xí)。我對(duì)這次考試很有信心。英語(yǔ)百分百，可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)……
半期考試那天，上午考語(yǔ)文，監(jiān)考的是3班的老師，她也認(rèn)識(shí)我們班的一些同學(xué)?？荚嚳旖Y(jié)束時(shí)，老師四處巡視，還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來(lái)看，也包括我的。當(dāng)她看到我的考卷時(shí)，我緊張極了，生怕自己的成績(jī)不好，被老師看到?？梢庀氩坏降氖?，考試結(jié)束后，陳老師評(píng)講試卷，當(dāng)說(shuō)到作文那部分，老師竟然重重表?yè)P(yáng)了我，她說(shuō)是監(jiān)考老師告訴她，我的作文寫(xiě)得很好，選材新穎。接下去，老師開(kāi)始大談我的作文，說(shuō)什么審美疲勞，看到這樣的作文會(huì)感到眼前一亮，真是害羞死我了！
！
下午的數(shù)學(xué)考試，考完后老師也有進(jìn)來(lái)評(píng)講，把答案寫(xiě)在黑板上。我看到標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí)，心里吃了一驚，有一題錯(cuò)了！
看來(lái)考試之后也會(huì)緊張，4年級(jí)了考100分真是很難，這次100只有靠英語(yǔ)了，一根油條兩個(gè)蛋啊。
轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕，經(jīng)歷了期中考試與月考，現(xiàn)在又迎來(lái)了即是盼望已久的期中考試又是又是一年一度的春節(jié)，在這十五天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)為我幸苦操勞的母親。
回想起期中考試與考后的豪言壯志，回憶起期中考試與月考后的悲痛欲絕，回味起期中考試與月考后的傷痕累累，它能讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能讓我的心理素質(zhì)變得更加成熟穩(wěn)重，能讓我那進(jìn)取的心重放光芒。
考試就是證明自己，有沒(méi)有資格在班中落足，建立自己的威信，經(jīng)歷了期中考試與月考，讓我明白了是時(shí)候該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)斗志去迎接期末考試了。
俗話說(shuō)：“人無(wú)目標(biāo)，不成方圓?！笔前。∪藷o(wú)目標(biāo)只能墮落下去，應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)取，來(lái)激勵(lì)我期末考試的艱辛，來(lái)激勵(lì)我在理想的道路下，播種一棵理想大樹(shù)，我的目標(biāo)是超過(guò)自己的思維！努力拼搏把！
語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，寫(xiě)作文可以提高我們自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的考試前的準(zhǔn)備日記推薦，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
考試前的準(zhǔn)備日記
Day 1:
今天是距離考試還剩下最后7天，我決定開(kāi)始我的考試準(zhǔn)備計(jì)劃。首先，我整理了所有需要復(fù)習(xí)的課程和知識(shí)點(diǎn)，并制定了一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)時(shí)間表。早上我專注地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，并做了一些練習(xí)題。下午，我投入了語(yǔ)言學(xué)科的復(fù)習(xí)中，閱讀了一些英文文章并復(fù)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí)。晚上，我制定了明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并回顧了今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
Day 2:
距離考試只剩下6天了，我決定今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)和歷史。早上，我把目光集中在科學(xué)上，閱讀了一些教科書(shū)章節(jié)并做了記筆記。下午，我深入研究了歷史相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，記憶了重要事件和人物。晚上，我沉思了一段時(shí)間，回顧了今天學(xué)到的內(nèi)容，并開(kāi)始擔(dān)心自己是否能夠掌握所有的知識(shí)。
Day 3:
考試還剩下5天，我今天的主題是語(yǔ)言學(xué)科和地理。早上，我繼續(xù)復(fù)習(xí)語(yǔ)言學(xué)科，進(jìn)行了一些聽(tīng)力練習(xí)，同時(shí)記憶了一些重要的單詞和短語(yǔ)。下午，我投入地理的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)了各大洲的特點(diǎn)和地形，并做了一些地圖練習(xí)。晚上，我繼續(xù)制定明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做了一些輕松的放松活動(dòng)，以恢復(fù)精神。
Day 4:
今天是考試前剩下的第4天，我決定重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)和數(shù)學(xué)。早上，我集中注意力復(fù)習(xí)了科學(xué)課程，做了一些實(shí)驗(yàn)和對(duì)應(yīng)的題目。下午，我專注地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，做了一些練習(xí)題目并學(xué)習(xí)了解題技巧。晚上，我回顧了今天學(xué)到的知識(shí)，并做了一些思維導(dǎo)圖來(lái)梳理思路。
Day 5:
離考試只有3天了，我今天選擇了語(yǔ)言學(xué)科和地理的復(fù)習(xí)。早上，我通過(guò)模擬考試來(lái)檢驗(yàn)自己的語(yǔ)文水平，并復(fù)習(xí)了寫(xiě)作技巧。下午，我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了地理的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行了一些地理問(wèn)題的解答練習(xí)。晚上，我制定了明天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并做了一些放松訓(xùn)練，以準(zhǔn)備好接下來(lái)的考試。
Day 6:
現(xiàn)在離考試只有2天了，我選擇了數(shù)學(xué)和歷史的復(fù)習(xí)。早上，我集中復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的各個(gè)章節(jié)，并解決了一些難題。下午，我回顧了歷史的重要概念和事件，并進(jìn)行了一些題目的訓(xùn)練。晚上，我再次回顧了今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，并準(zhǔn)備了一些考前的抄寫(xiě)練習(xí)。
Day 7:
今天是離考試只剩最后一天了，我將全面回顧所有科目的知識(shí)點(diǎn)。早上，我把所有課程的筆記翻看了一遍，并做了一些最關(guān)鍵的練習(xí)題。下午，我進(jìn)行了一些模擬考試，并對(duì)自己的答案進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。晚上，我做了一些放松的活動(dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)、做瑜伽等，以減輕緊張的情緒。然后，我早早上床休息，以保證明天在考試中有最好的表現(xiàn)。
這是距離考試前的準(zhǔn)備日記。通過(guò)這7天的集中學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我希望可以在考試中表現(xiàn)出色。盡管緊張和擔(dān)心時(shí)常會(huì)光顧，但我相信自己的努力與準(zhǔn)備可以幫助我度過(guò)這次考試。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了！
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家？”“補(bǔ)課了唄！ ”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)！ 希望老師體諒我們吧！
我們期末考試在1月9日，離今天只有5天了，在這個(gè)星期里，我們班進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練：除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，其他課都不上。天天是抄詞語(yǔ)，寫(xiě)卷子，抄詞語(yǔ)，寫(xiě)卷子。每天很晚才能睡，早上也要起早點(diǎn)。早讀把1到8單元的詞語(yǔ)和日積月累都讀一遍?？薮罂迋牟婚_(kāi)心哭大哭傷心不開(kāi)心
啊，這樣的學(xué)習(xí)什么時(shí)候才能完那!糾結(jié)難受
周六又經(jīng)過(guò)一上午的緊張學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因?yàn)橄挛缫硌?，所以戴了一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的發(fā)卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班里打眼一看，居然這么多人，來(lái)的都好早，而且都沒(méi)有閑著的，念臺(tái)詞的念臺(tái)詞，表演節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目，兩項(xiàng)都沒(méi)有的，無(wú)非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節(jié)目吧，想找劉小銘，讓她聽(tīng)聽(tīng)，可是她正忙著幫忙，不聽(tīng)，唉，那我也幫忙吧。
喲，體育老師來(lái)了，還沒(méi)開(kāi)始，來(lái)這干嘛?老師一開(kāi)口嚇一跳：“這是誰(shuí)的吃的?”腦子突然轉(zhuǎn)了個(gè)生物老師、微機(jī)老師……沒(méi)想到的是，體育老師又來(lái)了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問(wèn)道：“每個(gè)老師都來(lái)了一次，您怎么來(lái)了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會(huì)到無(wú)語(yǔ)的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節(jié)目看，讓誰(shuí)，誰(shuí)不流連忘返呢?”
“天下沒(méi)有免費(fèi)的水果”，還要交水果錢，我表演完節(jié)目，和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來(lái)，一人吃了幾個(gè)橘子，撐的不行了，可“重頭戲”還在后面，——發(fā)香蕉，娘啊，為什么我的飯量不大呢?
那天，我們把一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事拋在腦后，盡情地玩。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，又該好好的學(xué)習(xí)了，還有一周就期末考試了，多做點(diǎn)練習(xí)題，把出錯(cuò)的題看一看，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼兒，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，期末考試也快到了。
在期末考試前，我不在出去玩了，因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)，迎接期末考試的到來(lái)。每天放學(xué)回家，我先把學(xué)校留的作業(yè)寫(xiě)完，然后再認(rèn)真的把以前的測(cè)試卷子錯(cuò)的題重做一遍。要把老師說(shuō)過(guò)要背的課文，日積月累，背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩(shī)的意思理解明白。要多看詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。要多看關(guān)于作文的書(shū)籍。要多算計(jì)算題，因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面馬虎。因?yàn)閶寢尯桶职诌@幾天非常的忙，所以沒(méi)有時(shí)間和我復(fù)習(xí)，但是爺爺可以和我一起復(fù)習(xí)。別看我的爺爺這么大的歲數(shù)了，可是我的爺爺知識(shí)還是很豐富。我和爺爺一起復(fù)習(xí)的很快?？匆?jiàn)爺爺這把年紀(jì)還和我一起復(fù)習(xí)，也給了我動(dòng)力。期末考試就要來(lái)臨，我想在以后的時(shí)間中，能夠做的比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更好。
我要更努力，在期末考試中能取得理想的成績(jī)。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題。可我們組長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。有沒(méi)有可以參考的作文模板？或許你需要"考試前的日記分享十三篇"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
今天我們要考試在考試前我非常緊張，因?yàn)槲遗驴荚嚳疾缓冒职謰寢尰厥瘴也婚L(zhǎng)記性就只到玩，把學(xué)習(xí)抓緊，就不讓我出去玩了。
考試前還是很冷，可是考試總不能不寫(xiě)字，也不呢不能戴手套些那樣寫(xiě)的字不規(guī)范，要是老師看不清還會(huì)給我打錯(cuò)號(hào)，那不就更虧了嗎，所以我的堅(jiān)持把手鉆出來(lái)還要把字寫(xiě)好。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……只聽(tīng)一聲鈴響，我馬上坐好準(zhǔn)備考試，老是發(fā)考試卷了，我心撲通撲通的跳，考試卷發(fā)完了我看了一下題很簡(jiǎn)單，做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊，算了，先坐下一道題，等會(huì)吧題做完再做接著道吧。
我把題做完了，我就趕快翻到第二頁(yè)，馬上做前面的那個(gè)題，不一會(huì)就做完了。
基恩天的考試真是很幸運(yùn)，就看考試后的結(jié)果了。
再過(guò)兩個(gè)星期左右，我們就要考試了，對(duì)一些人意味著很快就要輕松了。
可考試前的這段時(shí)間是艱辛的，想要考得好，就必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。可還有很多人還在玩電腦，看電視等。因此老師說(shuō)：“考得好的人可以沒(méi)有作業(yè)，考得不好的人作業(yè)會(huì)有很多?！边€說(shuō)：“想要考得好就必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)就會(huì)考得不好。你們是想要認(rèn)真復(fù)習(xí)沒(méi)有作業(yè)，還是不認(rèn)真復(fù)習(xí)作業(yè)一大堆呢?隨便你們選擇!”大家聽(tīng)完后齊聲回答道：“認(rèn)真復(fù)習(xí)沒(méi)有作業(yè)?！?/p>
大家說(shuō)完后都認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)，老師還給我們默寫(xiě)了很多知識(shí)點(diǎn)。期末考試考不考的好，就要看復(fù)習(xí)的認(rèn)不認(rèn)真了。
期末考試前的心情,藍(lán)色心情日志
又到期末復(fù)習(xí)時(shí)
真是哀嘆時(shí)光匆匆呀！眨閉著的眼睛還未來(lái)得及睜開(kāi)，便又迎來(lái)學(xué)期的尾聲，期末復(fù)習(xí)又興沖沖地向死氣沉沉的我們飛至而來(lái)。
唉，好累呀！起早摸黑地爬起來(lái)，匆匆洗漱，三步并作兩步地跑去搭公車。擁擠的人群爆滿了整個(gè)車廂，個(gè)個(gè)在連聲討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，若是往日，個(gè)個(gè)定會(huì)悠哉悠哉地談笑風(fēng)生?？善谀?fù)習(xí)又到了，這種顛倒的境況可真是如期而至，但卻快的讓人喘不過(guò)起來(lái)。
匆忙的往教室跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)朗朗書(shū)聲，洋溢整個(gè)校園。趕到教室，徑直向座位走去，同學(xué)們坐滿了整個(gè)教室，個(gè)個(gè)手捧書(shū)爭(zhēng)分奪秒地讀著，沒(méi)有人會(huì)理睬你，甚至連瞟你一眼都沒(méi)空！這樣好的學(xué)風(fēng)，又出現(xiàn)在學(xué)期末，不都是因?yàn)榭煲谀┛剂藛幔?/p>
伴隨著耳邊響起的鈴聲，一張張?jiān)嚲碛诛w奔而來(lái)，疲憊的同學(xué)們發(fā)出一聲緊接一聲的灰色浪花，卻頂著兩只熊貓眼打起十二分精神，灰灰的眼睛滾著火辣的亮光，坐姿端正而專心致志地做起平躺在桌上的試卷。
以往他們會(huì)這樣嗎？以往的他們個(gè)個(gè)不是翻書(shū)抄，就是教室里爆發(fā)接連不斷的紙團(tuán)大戰(zhàn)；有的還故作生病逃避可怕的考卷呢，第二天來(lái)到直接抄老師的答案，省事多了！總算有個(gè)A班的樣子，原由還不是因?yàn)槠谀?fù)習(xí)又到了嗎？
天天盯著書(shū)本試卷，似要把它們盯透望穿，一刻也不停歇。吃飯想著它，睡覺(jué)也想著它，做夢(mèng)都念著它。
沉重的氣氛無(wú)論在哪里都如鉛般壓著我們，催趕我們：趕快！趕快！沒(méi)有往日溫柔與萬(wàn)里無(wú)云的晴空，只有仰望書(shū)本，俯視試卷。這樣的偏差，不都是期末復(fù)習(xí)又到了嗎？
又到期末復(fù)習(xí)時(shí)，到處都是鉛！鉛！鉛！世界又再次顛倒！顛倒！顛倒！壓得人不能茍延殘喘，近乎窒息！窒息！窒息了！不都是因?yàn)槠谀?fù)習(xí)又來(lái)了嗎？
星期二晴
考試前一天之心情（一）
今天是期末考試的前一天，我很激動(dòng)。不過(guò)這個(gè)“激動(dòng)”可是反義詞，其實(shí)我一點(diǎn)都不激動(dòng)，真想時(shí)光倒流。我在家左復(fù)習(xí)右復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)課文都讀了一遍，我以為就行了，哪知道媽媽讓我把語(yǔ)文也讀一讀，讀得我口干舌燥！
晚上吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有信心？”
我說(shuō)：“沒(méi)有?！?/p>
媽媽說(shuō)：“信心呢？”
我說(shuō)：“被人搶走了！”
媽媽笑著說(shuō)：“被誰(shuí)搶走了？”
我說(shuō)：“被你呀！”
媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)フ野?！?/p>
媽媽帶著我到房間去找。忽然媽媽拍了我一掌說(shuō)：“拿好！信心給你了！”
我哈哈笑著說(shuō)：“現(xiàn)在信心回來(lái)一點(diǎn)了！”
我奇怪期末考試和平時(shí)的小考試有什么區(qū)別？如果沒(méi)有區(qū)別的話，那就像平常一樣考就行了，如果有區(qū)別的話，我就不希望考了！不管怎樣，明天我要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查，要取得好成績(jī)！
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！
我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒(méi)考過(guò)試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶?。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開(kāi)始了。我開(kāi)始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚(yú)絲。同桌邊笑邊說(shuō)，你請(qǐng)我吃魷魚(yú)絲，我還給你炒魷魚(yú)呢！
我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！
我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰(shuí)知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，C計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重?？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說(shuō)，今天不考了。大家異口同聲地問(wèn)：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕?，老師說(shuō)。我們又問(wèn)；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒(méi)說(shuō)是體育考試嗎？
?。堪装讖?fù)習(xí)了！
不過(guò)，通過(guò)此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點(diǎn)時(shí)間，公布了一個(gè)壞消息，那就是明天早上七點(diǎn)二分考第十第十一單元試卷，那時(shí)我的心里很緊張。那是同學(xué)們正在專心致志的寫(xiě)著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時(shí)我的作業(yè)正好快寫(xiě)完了，就差一個(gè)分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個(gè)舉動(dòng)大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時(shí)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：明天早上7點(diǎn)20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書(shū)拿出來(lái)一看，那是我的同桌說(shuō)他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會(huì)考不好，就趕緊把書(shū)整理好，留著一本數(shù)學(xué)書(shū)坐在座位上看，可是老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒(méi)看多少時(shí)間?；丶业臅r(shí)候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會(huì)想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說(shuō)的別說(shuō)了。我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)好不好，那就要看我平時(shí)和回家有沒(méi)有認(rèn)真，我相信我會(huì)考好的。
考試總是使我們緊張，考試前，老師總是讓我們做堆積如山的作業(yè)；回到家，父母也讓我們做課外練習(xí)題或背書(shū)。這個(gè)輪回一次又一次在我身上重演，這不，又來(lái)了。
回家后，本想休息一會(huì)兒，可在廚房忙碌的老媽又嚷道：“回家啦？今天作業(yè)多不呀？快點(diǎn)寫(xiě)完，好把英語(yǔ)和語(yǔ)文從頭到尾讀一遍，不能偷懶。”我一聽(tīng)就暈了，天吶，考試前就像打仗一樣。我看了一下日歷，還有三天就解放了。晚上九點(diǎn)我寫(xiě)完了所有作業(yè)，累死我了。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我悠閑地在家里，想干什么就干什么，輕松自在。
如果沒(méi)有前面的辛苦，哪有現(xiàn)在的悠閑呢？
600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記：考試前準(zhǔn)備
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾?，它?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背，導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名，加油!
上述600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記，是一篇語(yǔ)言清楚、表達(dá)流暢的文章。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo)，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從6：00寫(xiě)到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫(xiě)到10：00呢!靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)!希望老師體諒我們吧!
馬上就要期末考試?yán)?！哇啊啦啊呀啦嘎嘎嘎！又要進(jìn)入累死人不償命的復(fù)習(xí)階段啦！完了完了，肯定得累死！
現(xiàn)在，畢老師好像換了一個(gè)人，每天不是幾乎，是百分之百的要考試！不管是什么情況，都要考！而且不知道畢老師是怎么中了邪了，改卷速度神速，每次都是上午考完下午就發(fā)，本來(lái)我們還希望在下午休息休息，最好不要看見(jiàn)討厭的試卷呢，現(xiàn)在唯一的希望也破滅了。而且的而且，試卷真的好多?。。?！堆積如山，感覺(jué)再考個(gè)十天半個(gè)月的也考不完所有試卷。唉?，F(xiàn)在就感覺(jué)是掉進(jìn)了試卷的海洋啊！
英語(yǔ)也不亞于語(yǔ)文，日日考天天考節(jié)節(jié)課都考，現(xiàn)在感覺(jué)上學(xué)可以用考試這兩個(gè)字來(lái)代替了。
數(shù)學(xué)還好一點(diǎn)，至少不是每天都考，但是也應(yīng)該快了，因?yàn)槔蠋熃裉靹傉f(shuō)完明天考試！一考就停不下來(lái)了，肯定的！
科學(xué)和品德也考。這次黃老師不知道是怎么回事，從一年級(jí)到五年級(jí)從來(lái)沒(méi)有在臨近期末考試的時(shí)候發(fā)試卷做題，沒(méi)想到現(xiàn)在沒(méi)完沒(méi)了地考個(gè)不停。唉，現(xiàn)在一天內(nèi)至少得考三次。品德基本上是回家做，到了學(xué)校里講。張XX、崔XX……保佑我吧！
緊張的半期考試結(jié)束了，星期五下午又不上課，真爽啊。
老師說(shuō)，這次的辦起考試要整個(gè)年級(jí)排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么辦捏？
心里沒(méi)底啊，只有等著老天宣判了。
下個(gè)星期五家長(zhǎng)會(huì)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情啊捏。
原來(lái)小學(xué)的死黨老李現(xiàn)在在列五中學(xué)，半期考試居然考了全年級(jí)第九，還有和她一個(gè)學(xué)校的賴大爺也考了全年級(jí)第八，造化弄人？還是……
哇哇哇，最可恨滴是我剪了頭發(fā)，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一個(gè)慘不忍睹啊……
下午去學(xué)校不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)暈過(guò)去。哎。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來(lái)一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題。可我們組長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
考試前的日記一
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來(lái)，第一次期中考試了。
三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?？蛇@次，我們就要考五門：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，老師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段，只有度過(guò)了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多，積累的知識(shí)多，考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來(lái)越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)!
加油吧!王鈺。相信會(huì)迎來(lái)一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油!
考試前的日記二
“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試?！边@個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：“哎，再過(guò)幾天就要期中考試了，怎么辦呢?我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?！笨傻搅说诙?，同學(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩“陀螺”呢!
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒(méi)心沒(méi)肺似的，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了?我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
考試前的日記三
還有十多天就自由了，可在自由之前還得過(guò)關(guān)斬將。嗨！比起十年寒窗的秀才，我們幸運(yùn)多了。一個(gè)數(shù)學(xué)考試，心中的擔(dān)子已經(jīng)比先前輕了許多。爸爸回去了，這幾天，就努力的做數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，專心把考試考好。我好久沒(méi)有這么的努力想要把考試考好。從前只是應(yīng)付而已，只要能拿到幾個(gè)A，看起來(lái)比較好看一點(diǎn)，也沒(méi)下太大的努力?？嫉降腁也只是運(yùn)氣好而已?，F(xiàn)在，我下了許多的努力，才有那么一點(diǎn)點(diǎn)地小成就，我希望一直能維持這樣。然而，壓力好大哦。爸媽對(duì)我的期望，讓自己一直處于壓力當(dāng)中。好希望時(shí)間能趕快過(guò)去。我只剩下一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，要加油哦！從來(lái)沒(méi)想過(guò)物理和數(shù)學(xué)可以考得那么好，有點(diǎn)小驕傲。嘻嘻！數(shù)學(xué)考好！給我一顆細(xì)心的心~
考試前的日記四
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活，走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難，做起來(lái)簡(jiǎn)單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中?、馬虎、不認(rèn)真，考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，老師給我們講過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！崩蠋熯€說(shuō)過(guò)：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí)，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
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