聽聽那冷雨讀后感。
在寫作品的讀后感中,需要重點陳述作品的情節(jié)和主題,以及作者的寫作技巧和文化背景。讀后感可以幫助我們更深入地理解作品,并從中汲取啟發(fā)和體會。同時,讀后感還可以分享我們對作品的喜愛之處和理解的深度,從而引發(fā)更多讀者的興趣和思考。希望通過思考"聽聽那冷雨讀后感"這本書籍,我們能夠獲得新的啟發(fā)和思考。
人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”,現在想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界,去體會其中的含義,所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣:父親的心里因為始終記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂觀堅忍的他也變得惆悵起來了;母親因為心里惦記著田里的活,因為看到父親的無奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因為看到每天對著雨發(fā)呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親,所以我們無心去應和雨給我們帶來的快樂,雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因為我們憎恨雨,期盼陽光,所以“我們真希望雨能馬上停”,也同時把童年中的雨“調成了金黃色”。而這一切產生的源泉無非是因為他們的心。
禪語中有一句話說“不是旗幟在動,而是你的心在動?!笔堑?,因為我們看世界看事物并非真正用我們的眼在看,而是用心體會的。所以即使一直被人們認為“貴如油”的雨,“滋潤萬物”的雨,因為打心眼里不愿意它的出現而變得可惡、該死起來。
但是如果它出現在干旱以后,那我想文中的人物又會有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會因為雨的出現而再次傾斜成45度角;也許母親也會因為它的出現而掃去連日來的惆悵,雨開始滋潤母親的心田,使母親變得更加婉約動人;也許我們會因為雨的出現而變得歡呼雀躍,會在小水坑玩耍,會應和著雨點打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也希望它可以下個不停。那時的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了,也許會是可愛的、令人喜滋滋的了;那時也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因為我們的那顆心??!
作者身逢家國之變,作品常流露濃厚的家國之思。本文以微寒潮濕的春雨象征心情,并以雨聲、雨景為引子,回憶自己半生漂泊的經歷,文中屢引古人詩詞,以襯托出對故國河山與傳統(tǒng)文化的追思向往之情。行文時空交錯,句式多變,實驗性極強。應該說,余光中在大陸出現不久,就凝固成了一個文化形象:攜一縷鄉(xiāng)愁,聽一襲冷雨,淺淺海水那邊的月下孤影,蒼老淚滴。啊,退回唐朝,這分明就是李白的對影三成人,杜甫的憑檻淚泗流。如果僅從這樣的文化符號上來讀余光中,顯然對他是不公平的。
最初,余光中作品傳入大陸,也就是詩歌《鄉(xiāng)愁》,散文《聽聽那冷雨》等極有限的幾篇。這些作品的一個共同的地方,就是其鮮明的逆旅異鄉(xiāng)的愁思永晝,故園依稀的夢魘,鄉(xiāng)愁的文化附庸,越來越像一種工具,一種政治的需要。因此,不是嚴格意義上的詩歌《鄉(xiāng)愁》,卻在各種各樣的場合或譜曲,或傳誦,就不太奇怪了。
余光中的詩歌,除了它的主題能滿足一些需要外,似乎找不到什么經典之作。像那首《鄉(xiāng)愁》就不必說了,倒是有幾首,像《碧潭》、《五陵少年》、《問燭》、《永遠,我等》等還有些意境,但比起同是寶島的詩人洛夫、鄭愁予、商禽還是要遜色許多。老余的詩歌最大的一個特點,就是太注重音韻和節(jié)奏了,這樣大概容易害義,往往流如一般的歌詞了,從某種意義上來說,老余更適合當一個出色的詞作家,真的那樣,臺灣的莊奴怕是要掉飯碗了。如果這樣的古典修養(yǎng),加上西學的穿鑿,用之于散文的寫作上,必定會自成一家。
余光中創(chuàng)作的指稱有很多,什么“四度空間”、“藝術上的多妻主義”、“左手為文,右手為詩”等,但這除了說明他的涉獵的領域寬廣之外,和他的創(chuàng)作成就好像關系不大。只要認真讀過余氏的人,應該都能領會。余光中熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛中國。他說“中國,最美最母親的國度”,“我的血系中有一條黃河的支流?!薄八{墨水的上游是汨羅江”,自己“要做屈原和李白的傳人”。 他說:“寫來寫去,文體縱有變化,有一樣是不變的,那便是我對中文的赤忱熱愛。如果中華文化是一個大圓,宏美的中文正是其半徑,但愿我能將它伸展得更長?!?面對悠遠而豐滿的中華文化,傳統(tǒng)文化血脈浸潤的詩人正跨越著空間的鄉(xiāng)愁,又沉浸在時間與文化的鄉(xiāng)愁中。對中國古典文學傳統(tǒng),對中華民族及其博大悠久的歷史文化,作者幾十年來都保有強烈而深沉的尊敬仰慕。 “鄉(xiāng)愁是根深蒂固的人之常情,但不完全由地理造成。一個人多年后回到故鄉(xiāng),仍然可能鄉(xiāng)愁不斷,因為他所熟悉的故鄉(xiāng)已經改變了。我當年離開內地:掉頭一去是風吹烏發(fā), 回首再來已雪滿白頭。 這乃此生最大傷痛。幸好那時我已21歲,故土的回憶,文化的濡染已經深長,所以日后的歐風美雨都不能奪走我的漢唐魂魄?!?/p>
本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融??芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的'現代詩人汗顏。
作者身逢家國之變,作品常流露濃厚的家國之思。本文以微寒潮濕的春雨象征心情,并以雨聲、雨景為引子,回憶自己半生漂泊的經歷,文中屢引古人詩詞,以襯托出對故國河山與傳統(tǒng)文化的追思向往之情。行文時空交錯,句式多變,實驗性極強。應該說,余光中在大陸出現不久,就凝固成了一個文化形象:攜一縷鄉(xiāng)愁,聽一襲冷雨,淺淺海水那邊的月下孤影,蒼老淚滴。啊,退回唐朝,這分明就是李白的對影三成人,杜甫的憑檻淚泗流。如果僅從這樣的文化符號上來讀余光中,顯然對他是不公平的。
最初,余光中作品傳入大陸,也就是詩歌《鄉(xiāng)愁》,散文《聽聽那冷雨》等極有限的幾篇。這些作品的一個共同的地方,就是其鮮明的逆旅異鄉(xiāng)的愁思永晝,故園依稀的夢魘,鄉(xiāng)愁的文化附庸,越來越像一種工具,一種政治的需要。因此,不是嚴格意義上的詩歌《鄉(xiāng)愁》,卻在各種各樣的場合或譜曲,或傳誦,就不太奇怪了。
余光中的詩歌,除了它的主題能滿足一些需要外,似乎找不到什么經典之作。像那首《鄉(xiāng)愁》就不必說了,倒是有幾首,像《碧潭》、《五陵少年》、《問燭》、《永遠,我等》等還有些意境,但比起同是寶島的詩人洛夫、鄭愁予、商禽還是要遜色許多。老余的詩歌最大的一個特點,就是太注重音韻和節(jié)奏了,這樣大概容易害義,往往流如一般的歌詞了,從某種意義上來說,老余更適合當一個出色的詞作家,真的那樣,臺灣的莊奴怕是要掉飯碗了。如果這樣的古典修養(yǎng),加上西學的穿鑿,用之于散文的寫作上,必定會自成一家。
余光中創(chuàng)作的指稱有很多,什么“四度空間”、“藝術上的多妻主義”、“左手為文,右手為詩”等,但這除了說明他的涉獵的領域寬廣之外,和他的創(chuàng)作成就好像關系不大。只要認真讀過余氏的人,應該都能領會。余光中熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛中國。他說“中國,最美最母親的國度”,“我的血系中有一條黃河的支流?!薄八{墨水的上游是汨羅江”,自己“要做屈原和李白的傳人”。 他說:“寫來寫去,文體縱有變化,有一樣是不變的,那便是我對中文的赤忱熱愛。如果中華文化是一個大圓,宏美的中文正是其半徑,但愿我能將它伸展得更長?!?面對悠遠而豐滿的中華文化,傳統(tǒng)文化血脈浸潤的詩人正跨越著空間的鄉(xiāng)愁,又沉浸在時間與文化的鄉(xiāng)愁中。對中國古典文學傳統(tǒng),對中華民族及其博大悠久的歷史文化,作者幾十年來都保有強烈而深沉的尊敬仰慕。 “鄉(xiāng)愁是根深蒂固的人之常情,但不完全由地理造成。一個人多年后回到故鄉(xiāng),仍然可能鄉(xiāng)愁不斷,因為他所熟悉的故鄉(xiāng)已經改變了。我當年離開內地:掉頭一去是風吹烏發(fā), 回首再來已雪滿白頭。 這乃此生最大傷痛。幸好那時我已21歲,故土的回憶,文化的濡染已經深長,所以日后的歐風美雨都不能奪走我的漢唐魂魄?!?/p>
本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。
見它從打印機中滑出,為何今日打印機的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復地看了三四次。回回感覺不同次次回味有異。實有種無法釋手之感。
初讀此文,就被余光中先生的博學所倒,也許這些博學幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學底蘊卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉圣陶的平易近人,總是可以在文章中看出點滴的。
再讀《聽聽那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時候,最難將息。李清照和余光中,所見到的雨,大概是,同一時段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來的感受,卻是如此相近的。因為中國的雨是千年不變的。就象余光中說過的:藍墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國的每樣事物大概都有中國五千年的沉淀。所以中國的雨千年來也永遠都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。
文中所寫,一個方塊字,就是一個天地,然也。一個雨字,便是天地的連接,當中的四點,就是中國的歷史,中國的文化,中國的驕傲,中國的思想。中國的雨,它,沉淀了,整個中國。大禹治水,映雪苦讀,上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國的歷史,也將歷史沖淡了許多。
三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨,是如何之詩意,如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細手拂弄著無數黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點點滴滴點點,忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣冷雨,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今,雨點卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時,已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨,僧廬下了。
這種中國式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對祖國、對大陸、對家鄉(xiāng)的思念。一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼!
聽聽那冷雨讀后感(一)
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點什么。一個人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人,一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨,多么的詩意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細,手拂著無數黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點點滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟?!耙魂嚴溆?,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今之臺灣,雨點卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時,已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下,鬢已星星了。”多么美的筆調??!是一種懷舊,是一種思念,是一種對祖國、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼!
讀著讀著,一股淋淋漓漓的雨仿佛浮現在我的眼前。雖身邊只是晴天,但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏,可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一直縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺,但深知這不是幻覺,而是詩人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭。
“就連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的?!闭f得多好啊,如果可以,我會加上一句:“雖躲不過整個雨季,但至少能躲得住這時的思念?!痹娙擞喙庵袑Υ箨懙乃寄钍窃絹碓缴詈竦?,情感也隨之流露出來:“雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語,誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨,聽聽詩人余光中對家鄉(xiāng)的懷念之情吧!
聽聽那冷雨讀后感(二)
上了初中,我接觸最多的就是散文了。昨天下了雨,讀了《聽聽那冷雨》,雖沒有瓦來伴奏,卻也感慨萬千。
余光中是臺灣人,這篇《聽聽那冷雨》中無處不隱藏了他對中國的熱愛和對家鄉(xiāng)的懷念。這篇《聽聽那冷雨》文字細膩而憂傷。像“即連在夢里,也似乎有把傘撐著”、“不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。”和“二十五年,沒有愛故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點白霜是一種變相的補償吧?!蔽淖珠g透出的是盡是憂傷。
這篇文章是物+事,通篇寫雨,卻非想雨,而是借雨抒發(fā)對大陸的思念之情。而美麗的句子很多,我印象蠻深的是“雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的影光相接。()鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧?!庇昧诉B續(xù)幾個象聲詞寫出了以前下雨的熱鬧和現在下雨的凄冷?!皽厝岬幕颐廊藖砹?,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的'黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。”將雨比作溫柔的灰美人,將瓦比作琴鍵,那叮叮咚咚的脆響確實如彈琴一般。
這篇《聽聽那冷雨》是我明白了思念是一種痛,卻又是一種快樂。像從西門街道廈門街,作者想像從西門到廈門,沉醉在自己編織的虛擬的幻想中,體現出那沉沉的思念。
此時的我,回憶昨天的雨,叮叮咚咚,沒有瓦,卻有傘,一曲無限回音。
聽聽那冷雨讀后感(三)
“驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢里,也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季?!痹谟喙庵邢壬劾铮罢麄€中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著的”。這篇文章是那個充滿著對昔日家園憂愁之思的文字。
余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺,他將他萬花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。同一篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強烈音樂感的文章吸引著我。用長短句,韻律感讓它瑯瑯上口。這是一篇像詩一樣的散文,文字凝斂生動而富有韻律,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。柯靈曾評論說:“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心,也應該承認這在五四以來的散文領域中,算是別辟一境?!?/p>
都說鄉(xiāng)愁文化是中國文化的根。李白杜甫是這樣,蔣捷趙師秀也是這樣,余光中更是這樣。鄉(xiāng)愁這場雨從秦漢下到唐宋,從唐宋下到現在。到處都聽的見這雨聲,淋淋瀝瀝,淋漓至今。似乎那發(fā)黃的紙頁也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤濕,悠幽幽地向我們傳達著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?,秦觀的“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”還是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》?!吧倌曷犛旮铇巧?,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。”
聽聽,那冷雨,看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。
前幾日心情煩悶,望著窗外那傾盆如注的大雨,仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內心,閑暇之余緩慢地翻起一本書籍,映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章,余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說起,回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨,并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的描寫江南的雨,進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣得空濛而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發(fā)現一種帶有特別的味道,是淡又是香,讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調,這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼??蛇h在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白發(fā)長者,伴隨著無數次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉(xiāng)、還是對人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個人的心情變好也可以給一個人增添不少憂愁,也流漏著點點滴滴的回憶,這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會散去。
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。
初次讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“右手寫詩,偶爾左手寫散文,算是副產品。”但這樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯想,寫道:······即使在夢里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融??芍^情絲和雨絲交織。余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。
我讀書,常常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心,也應該承認這在五四以來的散文領域中,算是別辟一境。評論毫無過獎,也深刻公道。
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點什么。一個人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人,一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨,多么的詩意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細,手拂著無數黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點點滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟?!耙魂嚴溆?,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今之臺灣,雨點卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時,已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下,鬢已星星了?!倍嗝疵赖墓P調啊!是一種懷舊,是一種思念,是一種對祖國、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼!
讀著讀著,一股淋淋漓漓的雨仿佛浮現在我的眼前。雖身邊只是晴天,但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏,可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一直縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺,但深知這不是幻覺,而是詩人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭。
“就連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。”說得多好啊,如果可以,我會加上一句:“雖躲不過整個雨季,但至少能躲得住這時的思念。”詩人余光中對大陸的思念是越來越深厚的,情感也隨之流露出來:“雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語,誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨,聽聽詩人余光中對家鄉(xiāng)的懷念之情吧!
記得高三的語文老師個性喜歡余光中的散文,時常在我們面前提到他。但是,說句實話,我對散文卻不怎樣喜歡。因為覺得散文就一個字散!讀起來,感到很吃力,往往幾遍下來,還是不明白寫的是什么。
看這篇《聽聽那冷雨》,是因為當時的天氣很熱,我的心也在不知不覺中感到有些煩燥,需要些冷雨。
文章沿著作者的足跡,從大陸聽到香港、臺灣、美國最后又回到了臺灣;隨著作者的思緒,從現代聽到了古代,從現實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的雨都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。
最最為引起我興趣的是,在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上:點點滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝;嗅覺上:細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點薄荷的香味,濃的時候,竟發(fā)出草與樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣;聽覺上:無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽上去總有一點凄涼,至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網。
我想,余光中先生就應是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡,對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我,一個不喜歡雨,甚至有點厭惡雨的人來說,看完這些對雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面,我不得不佩服余光中先生,他的文筆給我一種很感性的美,行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者,《聽聽那冷雨》中,還體現了余光中先生散文的一個特定:文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段,他連用了料料峭峭、淋淋漓漓、淅淅瀝瀝、天潮潮地濕濕、瀟瀟、潮潤潤、走入霏霏、凄凄切切八個疊詞,給人一種音樂美,也營造了一種古典的意境。此外,這些戲也使我更確切地體會到作者對冷雨的感覺,同時也為下文作者對冷雨展開敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文,恨不得天立刻下一場冷雨!當然,這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》,同樣是寫雨,彥火先生的雨缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下,出于就像文中寫的一首首詩詞,如春雨有五色,灑來花旋成,枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明,清風醒病胃,快雨破煩心等,這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下,雨或是飄逸或纏綿,人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文,都帶有借景抒情的意味,但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁,那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡,幾乎感受不到,卻確實存在。
冷雨與春雨哪個更好,我說不出,但我覺得在不同的情緒下看不同的作品,可一個我們帶來不一樣的審美感受。
誰寄錦書來?如果李清照等的不是信鴿,而是電子郵件,她還會寫出“一種相思,兩處閑愁”這樣浪漫的詞句嗎?
日子變化得好快,“日新月異”這個詞都趕不上這迅猛的速度,而那些感覺在這頻繁的折騰里,不知不覺地沒有了。
在余光中的筆下,那冷雨是浪漫而懷舊的,雨落在日式樓房的瓦格上,雨落在蹬三輪車的斗笠上,雨落在牽手情侶打著的油布傘上,每一個片段都像是老上海的電影鏡頭,黑白無聲,但已經深遠而悠長。
但我聽不到他的冷雨,我所聽到的雨落在柏油路上,落在我家的防盜網上,或者落在了我穿著的紅色雨衣上,迷住了我的眼,讓要遲到的我忍不住咒罵。
何時與友人一同秉燭夜談,一起說“巴山夜雨漲秋池”時的故事??萍嫉陌l(fā)達讓整個世界縮小成了一個地球村,你可以和你在愛斯基摩的朋友聊三亞的好風光。通過互聯網這個神奇的第七大陸,距離變得不成問題但新的隔膜不知不覺地加深了。
林覺民的《與妻書》,開頭的“卿卿如晤”這幾個字盡讓與他們相隔一個世紀的我感受到了其中濃濃的情意,這種感情,只有用信紙的質感,鋼筆的筆觸,墨水的濃度才可以承載,跨越空間跨越時間。而便捷的代價便是過濾掉其中的款款深情,用同一的字體像機器人一般呈現文字,而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。
我們是受益者,不用感受到暑氣的炎熱,不用經受寒風刺骨的嚴寒,我們活得很長很長,很健康很成功,但卻總有點空虛,總有點孤獨,咫尺天涯,盡管我通過我的電腦薄薄的屏幕看到了你,但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。
正值梅雨季節(jié),老是下雨,雨落在我一直過夏天的皮膚上有一點冷,它淅淅瀝瀝的,在我的窗外嫵媚地笑,我豎起耳朵拼命地聽,但總會有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲,他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。
如果余光中再聽到那冷雨,或許只能寫出錢鐘書的《一個偏見》。我在我那明亮的燈光下看書,讀到“落花人獨立”,可能無論何時,這冷雨落花都會給人一點慰藉,盡管窗外車水馬龍。
“聽聽,那冷雨??纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上,雨下在基隆港在防波堤海峽的船上,清明這季雨?!崩^蔣捷的聽雨之后,這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動。《聽聽那冷雨》之于余光中就好比《荷塘月色》之于朱自清,互相成就。聽聽,那冷雨,雨是冷的,這正是余光中的雨。
從來不知道,一個人可以在雨聲中放置這么多情感:他開頭就是一句“驚蟄一過,春寒加劇”,驚蟄,一個中國節(jié)日文化的美妙符號,想必這從大陸仔又被勾起什么鄉(xiāng)愁了吧,他忍不住想到求學過的廈門,想到以雨著稱的江南,想到自己祖籍的福建,他也曾是五陵年少,也是江南兒女。
他又忍不住拿外國的雨作比較,賞雨還是要到中國,他想,這才有“蕩胸生層云”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨,一個簡簡單單的方塊字,是來自倉頡的古老靈感,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,宛然其中,又豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?多少文人的多少思緒才能匯集成這一滴雨,多少古人的多少才思才能凝結成這一滴雨,他愈發(fā)的感慨了。
可是,他與初戀女友在三輪車的油布蓬下躲雨的時代終究是過去了呵,在他衰老的同時,臺北水泥筑成的灰色雨林已經悄然侵占了他過去常常聽雨的瓦頂房,他得不到故鄉(xiāng)白雨的祝福,如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉,他只能自嘲的想:或許發(fā)上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。這海島上的老人,終究是在最后用“前塵隔海,古屋不在”這樣的句子結尾,一個清瘦的老人,一顆孤寂的心,在今夜臺北的這場冷雨中,該何去何從呢?
余光中的雨是冷的,他出生于大陸,成長于大陸,卻不曾想被迫與大陸分離,來到這寶島,他骨子里縈繞著的是中國文人傳統(tǒng)的愁思,他心心念念的是他的杏花春雨江南。當大陸的孩子們朗誦著“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”時,當大陸的詩人振奮于他那句“當我死時,葬我,在長江黃河之間”時,這老人卻在他廈門街上的家里,聽著窗外冷雨的敲打聲,溫存著對大陸僅有的記憶。
余光中曾盛贊過李白“蓬萊文章建安骨”,我想,這句這句話也同樣適用于他本人。先生已經不在了,且讓我們后人跟隨先生的《聽聽那冷雨》,聽雨,看雨,聞聞嗅嗅,那冷雨。
人們總說一千個讀者就有一千個哈姆雷特、世界上沒有相同的兩片葉子,此刻想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界,去體會其中的含義,所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣:父親的心里因為始終記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂觀堅忍的他也變得惆悵起來了;母親因為心里惦記著田里的活,因為看到父親的無奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因為看到每一天對著雨發(fā)呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親,所以我們無心去應和雨給我們帶來的快樂,雨在我們眼中成了該死的雨、令人厭惡的雨。因為我們憎恨雨,期盼陽光,所以我們真期望雨能立刻停,也同時把童年中的雨調成了金黃色。而這一切產生的源泉無非是因為他們的心。
禪語中有一句話說不是旗幟在動,而是你的心在動。是的,因為我們看世界看事物并非真正用我們的眼在看,而是用心體會的。所以即使一向被人們認為貴如油的雨,滋潤萬物的雨,因為打心眼里不愿意它的出現而變得可惡、該死起來。
但是如果它出此刻干旱以后,那我想文中的人物又會有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會因為雨的出現而再次傾斜成45度角;也許母親也會因為它的出現而掃去連日來的惆悵,雨開始滋潤母親的心田,使母親變得更加婉約動人;也許我們會因為雨的出現而變得歡呼雀躍,會在小水坑玩耍,會應和著雨點打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也期望它能夠下個不停。那時的雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了,也許會是可愛的、令人喜滋滋的了;那時也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的也許,都是因為我們的那顆心啊!
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作,正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》,不由大驚:散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱:“手寫詩,偶爾左手寫散文,算是副產品。”但這樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯想,寫道:即使在夢里,也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片直這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融??芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。
語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。
“冬季到臺北來看雨,別在異鄉(xiāng)哭泣?!边@是臺北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩意。
“就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的?!庇晏?,先生倚門而立,細雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風,吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊,只不過已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚?!斑@種酷冷吾與古大陸分擔,不能撲進她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情?!毕壬柺車曳蛛x之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。
舊時的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺北,恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立,城市儼然一個水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時來看一下股票狀況,而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙于追名逐利,而忘記內心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發(fā)出:“古屋不在,聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在,蘇童曾說:“假如有鋪滿青瓦的屋頂,我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經在雨聲中為你縫制新襯衣,我不認為你會有一顆孤獨的心?!睙o論是轟然巨下,還是珊珊來遲,雨悄無聲息地滋養(yǎng)著內心的種子,淅淅瀝瀝也好,滂滂沱沱也罷,濃郁、熱烈的.情感隨雨轟然而至,將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉身后蒼老的背影與小四無措的哭泣,忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發(fā)出的碎玉之聲,忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。
像喜歡王維的詩一樣,一向很喜歡余光中先生的文章。余光中的筆仿佛有一種魔法,能夠將文字變成石上的清泉,松間的明月,或是空谷的幽蘭他的文字有一種無法言說的美感,假若你在雨夜半倚軒窗,看雨打芭蕉忽地一陣箏音入耳,那便是我讀余光中的文章的感覺了。就像這一篇《聽聽那冷雨》。
雨不但可嗅,可觀,更能夠聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。再打中年聽雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰。
文章緊扣一個雨字,說雨可看、可嗅、可舔、可聽。他寫江南的雨,寫臺灣的雨,寫美國的雨,寫四川的雨雨纏纏綿綿如夢境,凄凄切切如情思。于是作者的思鄉(xiāng)之情,也如雨般飄飄搖搖彌漫在字里行間。
文章一唱三嘆,洋洋灑灑。以第三人稱敘述,縱觀全文可知是他在臺灣廈門街雨巷中的思緒。他是廈門人,至少是廣義的廈門人,二十年來,不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。。以雨的角度,似乎涵蓋了他一生滄桑事,而余光中先生內心洶涌激蕩的情感亦濃郁地進躍全篇。
雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。下雨了,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。
先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝文章中超多疊字的運用,可謂是錦上添花,給全文增色不少,生動細膩地描摹了景物的同時,悠長的鄉(xiāng)愁若隱若現,如雨似珠。文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成,別辟一境。
前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。
虞美人聽雨
(宋)蔣捷
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。
上了初中,我接觸最多的就是散文了。昨天下了雨,讀了《聽聽那冷雨》,雖沒有瓦來伴奏,卻也感慨萬千。
余光中是臺灣人,這篇《聽聽那冷雨》中無處不隱藏了他對中國的熱愛和對家鄉(xiāng)的懷念。這篇《聽聽那冷雨》文字細膩而憂傷。像即連在夢里,也似乎有把傘撐著、不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。和二十五年,沒有愛故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點白霜是一種變相的補償吧。文字間透出的是盡是憂傷。
這篇文章是物+事,通篇寫雨,卻非想雨,而是借雨抒發(fā)對大陸的思念之情。而美麗的句子很多,我印象蠻深的是雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的影光相接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧。用了連續(xù)幾個象聲詞寫出了以前下雨的熱鬧和現在下雨的凄冷。溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。將雨比作溫柔的灰美人,將瓦比作琴鍵,那叮叮咚咚的脆響確實如彈琴一般。
這篇《聽聽那冷雨》是我明白了思念是一種痛,卻又是一種快樂。像從西門街道廈門街,作者想像從西門到廈門,沉醉在自己編織的虛擬的幻想中,體現出那沉沉的思念。
此時的我,回憶昨天的雨,叮叮咚咚,沒有瓦,卻有傘,一曲無限回音。
相關推薦
幼兒教師教育網的編輯經過搜集和處理,為你提供聽說觀后感,你有過寫觀后感的經歷嗎?看電影和看書很相似,只不過書的呈現形式是靜態(tài)的,電影是動態(tài)的,如果我們想用文字記錄自己的內心,寫觀后感是個好方法。觀后感的敘述要簡述,抓住要點,不能太長,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
如何能避免作品讀后感千篇一律的情況呢?作者所寫的作品讓讀者們感受頗深。讀后感可以有選擇性的記錄書中我們認為精彩部分,并摘抄下來進行賞析,編輯用心創(chuàng)作的“孩子你為什么不聽話讀后感”一定會讓您感到滿意。...
通過閱讀,許多人超越平庸的自我,擁有了向上的光,在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中,得到了一些感悟時。讀后感該怎么寫才好?幼兒教師教育網編輯在大量資料中找到了一篇極富實用性的“呼蘭河傳讀后感”。...
哪怕我們只閱讀了一篇小故事,在這之后都會有自己的收獲與體會,在閱讀作品的過程當中,其實對于人物的描寫手法讓人感嘆。閱讀過程中所產生的迷思,可以用文字記錄成讀后感。希望這份“績效教練讀后感”能夠達到您的期望令您滿意,請相信您可以在這篇文章中找到對您有用的所有信息!...
瀏覽完整篇文章后對其內容的體會是評估閱讀成效的一種方式。即使多年過去,我們仍然能夠清晰地回憶起作者在作品中刻畫的情節(jié)。那么,如何撰寫一篇全面的讀后感呢?希望這份名為"十五歲的笑臉讀后感"的文章能夠幫助您解決當前的問題。...
最新更新