以夢(mèng)想為話題作文四篇

夢(mèng)想話題作文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下，沒(méi)有寫(xiě)作材料，再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。作文分為哪幾類呢？你也許需要"以夢(mèng)想為話題作文四篇"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

“媽媽，給我70塊錢。我要給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝。”

這是在1998年1月，加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中，6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對(duì)媽媽說(shuō)的話。

瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì)學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天，老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況：“在非洲，孩子們沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ恕！甭?tīng)到這里，瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當(dāng)老師告訴大家70元錢可以打一口井時(shí)，瑞恩便暗自下了決心，“我一定要為他們挖一口井！”。他把自己的.想法告訴媽媽，但是媽媽卻要他靠做格外的家務(wù)活來(lái)掙。聽(tīng)了媽媽的話，瑞恩十分高興，想也不想就答應(yīng)了下來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子，幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹(shù)枝等工作，而且還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。通過(guò)瑞恩4個(gè)月的努力，他湊齊了足夠打一口井的錢。4月下旬一天的早上，瑞恩鄭重地穿上西服，打好領(lǐng)帶，胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒，將他交給了“潔凈的水”募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人?！疤x謝你了，瑞恩！”尼科爾微笑地說(shuō)：“你真是幫了大忙?！苯又蛉鸲鹘忉屃怂麄?cè)诜侵捱M(jìn)行的“潔凈的水”項(xiàng)目。最后，她不好意思地說(shuō)，70塊錢其實(shí)只夠買一個(gè)水泵，挖一口井要花更多的錢，差不多得要20xx塊?！芭?，好啊！”瑞恩根本不明白20xx塊錢意味著什么，他只是興奮地說(shuō)：“那我再多干些活兒賺錢吧！”但是，讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來(lái)掙20xx元錢簡(jiǎn)直比登天還難。

一念善心助長(zhǎng)一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛(ài)、社會(huì)有情。善良的孩子，我們共同祝福你：愿你的夢(mèng)想早日成真！

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

漆黑的夜晚，我獨(dú)自站在院子里，向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)，而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候，卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。

在漫漫的人生旅途上，每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想是一種美好的未來(lái)憧憬，更是一條通往成功的陽(yáng)光大道。救死扶傷的醫(yī)生，有想成為頂尖技術(shù)的神醫(yī)的夢(mèng)想；苦守邊疆的戰(zhàn)士，有想立下汗馬功勞的夢(mèng)想；嘔心瀝血的老師，有想教育出優(yōu)秀學(xué)生的夢(mèng)想……

而我，卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想—成為一名勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家。夢(mèng)想是依靠我們每個(gè)人的態(tài)度實(shí)現(xiàn)的，我們單單有心還不行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何一個(gè)夢(mèng)想都需要你一點(diǎn)一滴的努力。我們想實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想，必須和它交朋友，要用自己實(shí)際的行動(dòng)與它交朋友。就像我想當(dāng)一名科學(xué)家，就必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、認(rèn)真聽(tīng)講，多積累一些課外知識(shí)……只有這樣，才能體會(huì)到成功的那份喜悅與收獲。

雖然有時(shí)，我們會(huì)失敗，夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷，但是千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫敗而垂頭喪氣、悲觀消沉。前方越是險(xiǎn)峻、越是艱難、越是困苦，反之，我們還要更加努力、更加勇敢，去頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)他，打敗他。從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，只要你永遠(yuǎn)保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心，驚喜就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待你！

成績(jī)分高低，品質(zhì)有好壞，但是夢(mèng)想不分貴賤，因?yàn)樗际敲篮玫?。我們要為它努力、奮斗，頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)它。朋友，請(qǐng)記住：失敗乃是成功之母；有志者，事竟成！舒展出你美麗的夢(mèng)想的.翅膀，在寬廣無(wú)垠的天空中自由自在的翱翔吧！

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

我有許許多多的夢(mèng)想，她如同一個(gè)五彩繽紛的世界，激勵(lì)著我去生活，激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名詩(shī)人，寫(xiě)出榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著世界各國(guó)的名山大川，風(fēng)土人情，偉大建筑……當(dāng)我用雙手捧著這首詩(shī)來(lái)到獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我熱淚盈眶心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了，人們都在為我歡呼。我把獲得的獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了國(guó)家，國(guó)家用這錢建立第一個(gè)全國(guó)詩(shī)人培養(yǎng)中心自然我是本中心的負(fù)責(zé)人。我們這個(gè)中心為國(guó)家培養(yǎng)了許多著名詩(shī)人。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名歌星，當(dāng)我在收音機(jī)里、電視機(jī)前聽(tīng)到著名歌星那悠揚(yáng)、迷人的歌聲時(shí)，我就想加入到他們的行列中，唱出人間的酸、甜、苦、辣，當(dāng)一名世界人民喜愛(ài)的歌星。有那么一天，我周游了全世界。我第一個(gè)來(lái)到了美國(guó)，我受到了當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎，后來(lái)我的唱片在美國(guó)發(fā)行了，激動(dòng)萬(wàn)分，隨后我又到了日本、英國(guó)、法國(guó)等，我把在這些國(guó)家的所見(jiàn)所感寫(xiě)成了優(yōu)美的'歌詞，譜上了動(dòng)人的曲子，就這當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。最后，我來(lái)到了非洲，當(dāng)我看到非洲的一些國(guó)家遭受洪水的景象，我的心難受極了。我把唱歌掙來(lái)的所有錢的一半捐獻(xiàn)給了非洲難民，另一半捐獻(xiàn)給培養(yǎng)我的母校。

這次周游世界，我的歌技不僅大長(zhǎng)，而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。我夢(mèng)想著這一關(guān)一定會(huì)有的。

我夢(mèng)想著當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，去開(kāi)發(fā)祖國(guó)的寶藏。我夢(mèng)想著當(dāng)一名考古學(xué)家，去探索人類的秘密。我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么一天，我大學(xué)畢業(yè)以后，和一些地質(zhì)學(xué)家?guī)е杉Z和水，來(lái)到深山老林，去開(kāi)采礦藏。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)山洞，剛走進(jìn)洞口，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)洞里全是罕見(jiàn)的紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著看。我們又往山洞的深處走，終于走到洞的底兒，只見(jiàn)洞底有很多罕見(jiàn)的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿滿的，回到地質(zhì)研究所。

我們立即將這重大的發(fā)現(xiàn)報(bào)告國(guó)務(wù)院，很快國(guó)務(wù)院派了許多人，把這些寶石運(yùn)回加工廠。幾個(gè)月后，全國(guó)幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。

我的夢(mèng)許許多多，我希望這是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

也許我們一直都在憧憬著自己的夢(mèng)想，也許在這條路上等了那么久，終于有人可以來(lái)找我們一起努力了。但是我們做了那么多次夢(mèng)，看了那么多小說(shuō)，卻未必真的能刷新自己的價(jià)值觀。

也許我每一句話都可以說(shuō)得很清楚，但是我怕考普通話會(huì)突然緊張或者大笑。

因?yàn)槲抑牢乙恢笔莻€(gè)低笑的人。

可能這個(gè)時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)主題說(shuō)不清楚?？赡芪艺f(shuō)普通話會(huì)覺(jué)得很死板，聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不好。m.endrikfelipe.com

但是要加強(qiáng)鍛煉，加強(qiáng)和改善這方面。只有這樣你才能得到一個(gè)讓你滿意的證書(shū)。

也許經(jīng)過(guò)這么久的努力，總能看到這樣習(xí)慣性的生活方式，然后才能真正讓自己在生活中感到安心踏實(shí)。

只是長(zhǎng)期以來(lái)，我們所尋找的每一種生活狀態(tài)，似乎都是在其他條件下體現(xiàn)出來(lái)的。

就好像我們一個(gè)人的時(shí)候，完全不懂。我們知道的是情緒起伏的模式和表現(xiàn)形式。

就在那一刻，我們似乎能夠理解。

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以夢(mèng)想為話題作文范例

有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫(xiě)作還是比較迷茫的，寫(xiě)作是我們獨(dú)自成長(zhǎng)的重要一步是人生中不可缺少的一部分。天天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站。

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

我們的童年充滿了幸福;我們的童年充滿了歡樂(lè);我們的童年充滿了對(duì)理想的追求。

我從小就有許多的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。但我最喜歡的就是教師這個(gè)職業(yè)!

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管當(dāng)教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰、高興。

我為什么想當(dāng)教師哪?

原因是：老師說(shuō)什么就是什么，我全都聽(tīng)老師的，沒(méi)有半點(diǎn)違抗的意思，總覺(jué)得老師是對(duì)的，我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師，或許是看上老師的威風(fēng)了吧。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣，也有一些缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為，當(dāng)老師絕對(duì)行。在大一點(diǎn)兒的時(shí)候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老師只不過(guò)是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水，杯子里的水是老師的學(xué)識(shí)，老師教給我們的只有一滴水，而知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我此刻還認(rèn)為老師是偉大的，我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。這就是我想當(dāng)教師的原因。

所以，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，朝著我這個(gè)“教師之夢(mèng)”而努力、加油了!

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，走的路就不同。可是結(jié)果卻會(huì)有不同。

有些人，不中斷的追求著自己的理想，并通過(guò)自己的不中斷努力，終極達(dá)成了夢(mèng)想;另外一些人，也是在追求著自己的夢(mèng)想，可是他們意志力薄脆，禁不起一次的失敗。于是，他們選擇了拋卻，拋卻了自己追求夢(mèng)想的動(dòng)力，而是用不擇手段的方法打擊別人，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

這個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)不是夢(mèng)想了，而是險(xiǎn)惡的目的。當(dāng)時(shí)，純摯的夢(mèng)想已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是兇惡的人心。此時(shí)，就算他們達(dá)成了自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也早已不會(huì)從心底而開(kāi)心，也許，當(dāng)初的夢(mèng)想早已被他們遺忘。

或許，良多人都會(huì)為他們而感到惋惜，這么好的人……但是，說(shuō)什么的已經(jīng)沒(méi)有用了，由于他們?cè)缫堰z失了自我。假如你真的想為他們做些什么的話。

可能就只有保護(hù)現(xiàn)在的他們了……

由于遺失了夢(mèng)想的人是很脆弱的，他們?cè)僖步黄鹑魏蔚拇驌袅恕?/p>

當(dāng)初，他們把夢(mèng)想遺棄，同時(shí)把自己的糊口的意義給丟棄了。從此，他們的糊口開(kāi)始空虛，天天只有鉤心斗角，不擇手段的來(lái)達(dá)到自己的目的，既可悲又好笑。假如你真的想為他們做點(diǎn)什么的話—你就好好的保護(hù)著現(xiàn)在的他吧!假如你能的話，他還有可能找回當(dāng)初被他絕不猶豫丟掉的夢(mèng)想……

每個(gè)人都想完成自己的夢(mèng)想，可是，完成夢(mèng)想，也必需—守護(hù)夢(mèng)想……

不讓它等閑地被自己所拋棄，天天活在空虛之中;不讓它等閑地被自己所遺棄，天天活在回憶之中;不讓它等閑地被丟棄，天天活在脆弱之中……

要記住，你現(xiàn)在所做的，將來(lái)所要的，都必需—守護(hù)夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

人生在世誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有渴望?誰(shuí)沒(méi)有期盼，沒(méi)有追求?一個(gè)又一個(gè)渴望追求夢(mèng)想編織著生活的路，讓人對(duì)未來(lái)充滿著期盼，相信自己的明天會(huì)更好。

我想成為一名醫(yī)生。我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與行行色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我要讓所有人身體健康快樂(lè)地生活。

我想成為一名醫(yī)生。我要改變醫(yī)院落后的面貌，拋棄落后的設(shè)備，融化冷冷的服務(wù)態(tài)度。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)診斷治療各種難以醫(yī)治的疾病，通過(guò)電腦顯示了解每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最好的護(hù)理;用燦爛的笑容、熱情的關(guān)懷來(lái)溫暖病人們的心，讓病人有戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。用美麗的鮮花，青青的草地，高大的樹(shù)木來(lái)裝扮醫(yī)院，讓病人心情舒暢，給病人提供最優(yōu)雅的環(huán)境。

我想成為一名醫(yī)生。我要辦一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的治療中心，專門治療不治之癥的病人，解除他們的痛苦。我要用最先進(jìn)的激光殺菌器為患白血病的人驅(qū)除病魔，讓他們重新回到工作崗位。我要用“語(yǔ)言恢復(fù)丸”讓喪失了語(yǔ)言能力的人恢復(fù)說(shuō)話能力，讓他們的生活變得更有色彩。我要用……

我想成為一名醫(yī)生。我要讓醫(yī)術(shù)變得更加先進(jìn)，我要讓老人們身體健康，延年益壽;讓大人們身體健壯，精神飽滿;讓孩子們可愛(ài)活潑，茁壯成長(zhǎng)。

我夢(mèng)想著成為醫(yī)生，我知道我的夢(mèng)不僅屬于我自己，更屬于祖國(guó)，我要讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我更知道像我一樣人有千千萬(wàn)萬(wàn)，就讓我們共同努力一起讓中國(guó)的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大吧!造福炎黃子孫，造福世界人民吧!

飛吧，夢(mèng)想，我將與你如皎潔的月光照亮我前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，我將與你一同走上臺(tái)階，走到渴望的最高臺(tái)階，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去實(shí)現(xiàn)人生的希望。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想：警察、軍人、醫(yī)生、科學(xué)家……但當(dāng)神舟五號(hào)的成功飛天，當(dāng)楊利偉叔叔走出艙門的那一刻，我所有的夢(mèng)想都被飛天夢(mèng)想所取代了——長(zhǎng)大了當(dāng)一名宇航員，遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空。自從人類文明產(chǎn)生以來(lái)，許多善于觀察、思索的人就一直想弄清楚我們究竟生活在怎樣的空間里。要想對(duì)它有更深的探測(cè)，就得需要一顆很大的人造衛(wèi)星，里面裝上更多的儀器、設(shè)備，科學(xué)家在里面才能完成工作。想要實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想真的很難，因?yàn)樗枰粋€(gè)人的綜合素質(zhì)很高，但我的興趣依然十分濃厚。以為宇宙是無(wú)限的，我的認(rèn)識(shí)能力也是無(wú)限的。我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是有限的，過(guò)程也是逐步的。

我下定決心努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，先從認(rèn)識(shí)地球開(kāi)始，從而擴(kuò)展到太陽(yáng)系、銀河系，乃至河外星系……為實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)想而努力奮斗！

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

青春是一張白紙，當(dāng)你揮灑之色彩時(shí)，他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。

——題記

“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。

他是一名高中生，成績(jī)不算太好，但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中，也不需學(xué)習(xí)太好，反正長(zhǎng)大后都要幫父母干農(nóng)活，這是這個(gè)村子中一貫的“習(xí)俗”所調(diào)的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課，而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。

沒(méi)有人理會(huì)他，母親正坐在院子里洗衣服，父親和哥哥去地里干活了，而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯，所有人都忙碌著，似乎只有他一個(gè)人很閑，他默默的拿起書(shū)，蹲在角落里不吭聲了。

傍晚，太陽(yáng)收起最后一絲光輝，將整個(gè)村子帶入黑暗，但唯有一家，燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

他，正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉，他才不舍的放下書(shū)本。

偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意，但時(shí)間久了，便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。

那天晚上，一家人團(tuán)坐在一起吃飯，母親正忙著給哥哥盛飯，姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛啊?點(diǎn)燈熬油的?！备赣H拿起酒杯，自斟自飲后說(shuō)道?！拔?，我想多學(xué)會(huì)兒”他的聲音很弱，附近的蟲(chóng)鳴聲幾乎能將其掩蓋。“啥?”父親皺起眉頭，黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯，這與父親30幾歲的年齡極不相符，但，這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活，任誰(shuí)都會(huì)老得很快。“我想考大學(xué)”這次他底氣十足，幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了，雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常，但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里，考大學(xué)就像揀著金子一樣不可能。

誰(shuí)能想到，一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”，“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話，喝光面前的酒，轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。

他更加努力了，成績(jī)也變得非常優(yōu)異，父親的一句話，雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力，每當(dāng)他累了，倦了，想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起父親的“名言”，看似只是一句勉勵(lì)，但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。

“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命，因?yàn)樗?，青春就是用?lái)奮斗的時(shí)光。

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

雖然辛苦，但是，我還是喜歡這滾燙的人生?！}記

青蛙的叫聲固然響亮，可如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，將永遠(yuǎn)蟄居在狹小的天地里跳來(lái)跳去，盡管它也努力了，但，如果沒(méi)有夢(mèng)想，努力的方向是錯(cuò)誤的，那一切也將毫無(wú)意義

今天，正好我們校長(zhǎng)，親自給我們開(kāi)了一個(gè)中考動(dòng)員會(huì)，首先給我們提到了“目標(biāo)、夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題，這不禁讓我想起在《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》中，有這樣一段話：

“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路?”

“那要看，你想去哪里?”貓說(shuō)。

“去哪無(wú)所謂?！睈?ài)麗絲回答。

貓接著說(shuō)：“那么，走哪條路也就無(wú)所謂了?！?/p>

對(duì)話簡(jiǎn)單到極致，但是當(dāng)你再次去仔細(xì)品讀時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得十分耐人尋味。

當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人更無(wú)法幫助你!夢(mèng)想，讓我們頭頂陽(yáng)光，向前奔跑。

我知道，有時(shí)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，誰(shuí)都可以脫口而出，但是自己要真的做到守望夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想就相當(dāng)困難了。這就像一粒種子，你要它長(zhǎng)大，懷揣“蔚然而深秀”的夢(mèng)想，就必須先把它埋在土地里。有了溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，滋潤(rùn)的雨水，固然是好，可如果不心存夢(mèng)想，不伸展身軀，不在黑暗中扎根發(fā)芽，堅(jiān)持向上生長(zhǎng)，拼盡全力頂破頭頂泥土的桎梏，破土而出便成了不可能。

有了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一切才皆有可能。人生恰如一條波濤洶涌的大河，我們是一群不諳世事的水手，跨過(guò)大河便是勝利的彼岸，并非每一個(gè)水手都能在驚濤駭浪中“直掛云帆濟(jì)滄?！?。前路坎坷就要放棄嗎?布滿荊棘就要畏懼嗎?不，只要我們懷揣夢(mèng)想，勇往直前，勝利便在彼岸!

夢(mèng)想，還是要有的，堅(jiān)持向前，也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

河流不經(jīng)過(guò)顛沛流離，怎能匯集成浩瀚無(wú)邊的大海；雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔；我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想存在我們的心中，神奇而羞澀，我們?cè)阢裤街鴫?mèng)想的美好，我們的腳步也在一步又一步地攀登。

雨果曾說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生?！币粋€(gè)人活在世上，如果沒(méi)有理想，沒(méi)有為理想奮斗，那么他的人生是不完美的。因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求。

自古以來(lái)，多少人為夢(mèng)想而執(zhí)著追求。音樂(lè)巨人貝多芬，在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，最終在他的音樂(lè)生涯中劃下了一個(gè)完美的音符，創(chuàng)作了許多音樂(lè)奇跡，實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)；正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)人民在受餓挨困，“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間，幾十年如一日，不畏辛苦，沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，培育出“秈型雜交水稻”，解決了糧食短缺的困難；正是因?yàn)橥蝗宦湎碌奶O果，探索自然的奧妙，英國(guó)物理學(xué)家牛頓，不懈努力，不停地實(shí)驗(yàn)，探究，最后提出了萬(wàn)有引力定律和五大運(yùn)動(dòng)定律，擴(kuò)寬了人們的視野。

我們都無(wú)比清楚，美麗的夢(mèng)想總會(huì)使人不斷地追求，但夢(mèng)想也要經(jīng)歷考驗(yàn)，幸運(yùn)之神不是每時(shí)每刻都眷顧于你，只有接受考驗(yàn)，經(jīng)歷了多種困難和坎坷，依然保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，夢(mèng)想才會(huì)為你起航，夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力的人。

漫畫(huà)作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫(huà)，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫(huà)”，開(kāi)始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫(huà)養(yǎng)活自己，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開(kāi)始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒(méi)有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無(wú)形的壓力排山倒海般涌來(lái)，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒(méi)有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫(huà)，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來(lái)，他成立了工作室，再后來(lái)他轉(zhuǎn)型畫(huà)更有潛力的漫畫(huà)?！锻敌蔷旁绿臁返倪B載，得到了許多人的追捧和喜愛(ài)，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫(huà)作家。他從默默無(wú)名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫(huà)夢(mèng)。

常言道“人生不如意十之八九”，不可能任何事都順順利利，無(wú)可置疑，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難。流年似水，我們?cè)僖膊皇菐в型傻男『⒆樱覀円獙W(xué)會(huì)撐起夢(mèng)想，我們知道，負(fù)起夢(mèng)想，需要多大的力量，需要多少汗水，需要多少努力。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但自己選擇的路，跪著也要走下去?！吨芤住酚性疲禾煨薪?，君子以自強(qiáng)不息。愿我們也能以這種精神一直奮斗，一直拼搏，一直努力。在接受現(xiàn)實(shí)的'洗禮后，勇奪夢(mèng)想的果實(shí)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

夢(mèng)想，是人生中最華美的篇章。夢(mèng)想，究竟是什么呢？有的人可能會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng)，是純真美好的愿望。在我的眼中，夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)，是未來(lái)前進(jìn)的方向！

在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。

假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開(kāi)發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；

讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功?！保划?dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利?！蔽視?huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

夢(mèng)想，它是人類內(nèi)心深處的一處神秘的大陸；那么，執(zhí)著便是指引我們這些水手找到新大陸的天星。

題記

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。

正是因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)事業(yè)才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙；正是因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著于真理才以死證明了日心說(shuō)；正是因?yàn)榱_丹執(zhí)著于藝術(shù)事業(yè)他的作品巴爾扎克才得一世人的認(rèn)可；正是因?yàn)橹袊?guó)革命先驅(qū)執(zhí)著于解放事業(yè)，后人才重獲自由

我不渴望集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，但萬(wàn)千智慧卻為我所向往。我渴望成為魯迅那樣的一代文豪；我渴望成為數(shù)學(xué)王子高斯那樣的智者；我渴望成為王羲之、吳道子，梵高那樣的藝術(shù)大師：我渴望成為貝多芬、莫扎特那樣的音樂(lè)大師這都是我的夢(mèng)想，雖然很遙遠(yuǎn)或者說(shuō)可望而不可即但是他們卻真的在為我這航海冒險(xiǎn)的水手導(dǎo)航。也許我需要一份執(zhí)著，這樣我便會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，她告訴我們要去做什么，那么執(zhí)著就是告訴我們?cè)趺慈プ觥Ｃ鎸?duì)這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我們有三種作法：一種是膽怯的放棄，一種是半途而廢，最后一種便是執(zhí)著追求，三種不同的選擇為你定格處三條人生道路，你將會(huì)選擇哪一條去涉足呢？

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有執(zhí)著之信念。這便是我的選擇。自古有云：前師之事，后世之師。放眼上古風(fēng)流人物，唐宗宋祖何人不有執(zhí)著之信念成為一代明君：放眼世界達(dá)爾文、牛頓何人不執(zhí)著于夢(mèng)想的真諦成為萬(wàn)人敬仰的科學(xué)巨人。我愿在此揚(yáng)帆起航，像水手那樣執(zhí)著追尋夢(mèng)中的新大陸。

當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們便失去了方向正如當(dāng)人們失去執(zhí)著的信念時(shí)，無(wú)法遠(yuǎn)航。

以夢(mèng)想為話題的抒情作文大全四篇

人生的起跑處，我們都差不多，沒(méi)有背景，沒(méi)有世故，只有無(wú)邊的夢(mèng)想；夢(mèng)想帶給人期望與動(dòng)力。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定，哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，不會(huì)凋零。為夢(mèng)想而奔跑的作文你了解過(guò)那些？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以夢(mèng)想為話題的抒情作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

以夢(mèng)想為話題的抒情作文【篇一】

我常常想，我的夢(mèng)想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓?lè)的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè)的周末，度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！

以夢(mèng)想為話題的抒情作文【篇二】

每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。

夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。

夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。

夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕?，所以我們才能朝著?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。

夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！

夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！

如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。

夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

以夢(mèng)想為話題的抒情作文【篇三】

開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。

他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒(méi)有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始，他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心，河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái)，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中，只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢(mèng)。

我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?，只要有?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?，一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊，無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。

以夢(mèng)想為話題的抒情作文【篇四】

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對(duì)象；使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)?？晌宜妓髦?，我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論，傳授我們知識(shí)時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”老師背后付出的心血，又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。

是啊！老師是多么的無(wú)私，我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)！它會(huì)向全世界宣告：“中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！”

以夢(mèng)想為話題作文通用六篇

欄目小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于“以夢(mèng)想為話題作文”的內(nèi)容梳理，作文有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作思維和表述能力，寫(xiě)作能夠幫助我們更加深入地了解自己的社會(huì)地位。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，需要怎么樣寫(xiě)才可以寫(xiě)出好作文？

以夢(mèng)想為話題作文 篇1

夢(mèng)想，就象理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。

我有一個(gè)十分偉大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為人類做貢獻(xiàn)。

我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機(jī)，這種機(jī)器只有巴掌那么大，攜帶十分方便，而且他有許多功能，它可以成為無(wú)線視頻電話，無(wú)論你在哪里，都能聯(lián)絡(luò)別人；它還可以當(dāng)電腦，它的芯片里有很大的內(nèi)存，能儲(chǔ)存許多內(nèi)容；它還可以變成掌上游戲機(jī)，在你無(wú)聊的時(shí)候，就可以玩玩游戲，放松一下你的心情。當(dāng)然，它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人，替你做事，為你服務(wù)。

最近幾天，我又想發(fā)明一種叫“萬(wàn)能鞋”的東西，“萬(wàn)能鞋”的用途可多了，它可以放出優(yōu)美的音樂(lè)，在你寂寞的時(shí)候可以讓你感到十分快樂(lè)。它還可以講故事，當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事，讓你不再孤單無(wú)聊。你也可以把“萬(wàn)能鞋”變成任何顏色。在春天，春意盎然，你就可以把它變成春天的顏色——綠色；夏天，太陽(yáng)火辣辣的，你巴不得下水游泳，這時(shí)，你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色，這樣，你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天，豐收的季節(jié)，你也可以把鞋變成金黃色。冬天，下著大雪，這時(shí)，你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了，融入到這粉妝玉砌的世界里了。

我還想發(fā)明“快樂(lè)果”，它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂(lè)，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候吃一顆，保證讓你一下子開(kāi)心起來(lái)，發(fā)出心靈深處友善的笑聲，讓這個(gè)世界更加和諧。

不過(guò)，我也知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)好多的知識(shí)，但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，認(rèn)真走好我的人生路，我的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇2

每個(gè)人的心里都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是能成為一名乒乓球冠軍。 小時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)老師，夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，夢(mèng)想當(dāng)歌手……長(zhǎng)大后我慢慢確立了我的新目標(biāo)——乒乓球冠軍。當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的名人，而是為了能在自己喜歡的運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)，并且能鍛煉身體。至今為止，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年乒乓球，老師說(shuō)：“謝海倫，你的感覺(jué)很好，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而且強(qiáng)勁有力，能夠往更好的方向發(fā)展?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的，心想:“我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)冠軍！” 我的偶像是鄧亞萍，她從小酷愛(ài)打乒乓球， 夢(mèng)想有朝一日能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。但因?yàn)樗聿陌。M(jìn)不了國(guó)家隊(duì)，但她并不氣餒，夜以繼日的刻苦訓(xùn)練，終于如愿以償，最終在世界賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

是啊，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，鄧亞萍的成功都與她刻苦的努力分不開(kāi)的。我在心里默默的告誡自己“一定要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也做個(gè)像她一樣的人。

記不清多少次在學(xué)習(xí)班上與對(duì)手對(duì)戰(zhàn)，勝了興高采烈，輸了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再戰(zhàn)。也曾經(jīng)參加了很多比賽，每一次我都全身心投入。兩腿弓開(kāi)，手拿球拍，蓄勢(shì)待發(fā)。比賽開(kāi)始了，我先試探試探對(duì)方，然后一下子給了對(duì)方一個(gè)下馬威，這下對(duì)方可慌了手腳，我心想這球贏定了，但對(duì)方立馬調(diào)整好節(jié)奏，回了我一個(gè)旋球，我一個(gè)不留神，沒(méi)有接住。哎呀，我輸了。爸爸媽媽勸我說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智” ，遇事

不慌穩(wěn)住，以后鍛煉的機(jī)會(huì)還很多，再努力吧！”

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，仿佛又很近，但只要朝著夢(mèng)想努力再努力堅(jiān)持不懈的走下去，那么你的夢(mèng)想就會(huì)插上翅膀飛翔，飛翔。

以夢(mèng)想為話題作文 篇3

我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望全世界的人們都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡，使我們的地球更美。

你們看，大街上、市場(chǎng)上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙，麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾，但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無(wú)睹、隨手亂扔。在我們的周圍，亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來(lái)越差，生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境，怎會(huì)心情舒暢呢?

所以，長(zhǎng)大后，我要成為一名環(huán)?？茖W(xué)家，專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品，凈化水源，清潔空氣，高效回收各種垃圾，反復(fù)利用各種資源，大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議，讓大家都行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手消滅垃圾，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使環(huán)境保護(hù)深入人心，使我們的環(huán)境變得更美好，使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，是我的夢(mèng)想，更是我一生的追求，我愿我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，讓我們的地球樹(shù)更綠，花更紅，小鳥(niǎo)的歌手更悠揚(yáng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇4

一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了?？墒牵覅s四肢無(wú)力，氣喘吁吁。實(shí)在沒(méi)有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí)，同學(xué)辰辰跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持呀，難道你忘了學(xué)校桃樹(shù)下那個(gè)小蝸牛了嗎？”對(duì)啊，我不禁豁然開(kāi)朗。

那年春天，學(xué)校里的桃樹(shù)又一次開(kāi)花了。我和好朋友辰辰來(lái)到桃園里玩耍。 突然，一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。

這只小蝸牛胖乎乎的，可愛(ài)極了。它在干什么呢？原來(lái)是想爬到桃樹(shù)上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子，緩慢地向上爬。爬著爬著，一只麻雀飛來(lái)，用高傲的眼神瞟了它一眼，諷刺道：“小蝸牛啊，你這樣的速度怎么看桃花呢？也許等你看到桃花時(shí)，它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢！”說(shuō)完，拍了拍翅膀，飛到了樹(shù)枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語(yǔ)，繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。

這時(shí)，起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來(lái)。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰?shù)干，這才沒(méi)讓風(fēng)把它一起卷走。

太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷灼熱的陽(yáng)光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來(lái)；小鳥(niǎo)們紛紛躲到了樹(shù)蔭下乘涼；池塘里的小金魚(yú)也躲到了水底不愿出來(lái)。陽(yáng)光照射到了小蝸牛的身上，它被考得熱乎乎的，汗水順著身體向下流。但它沒(méi)有放棄，而是迎著驕陽(yáng)繼續(xù)向上爬去。

每天一如既往，小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見(jiàn)了它：“小蝸牛，你太不自量力了，你瞧這樹(shù)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是多么的高大，你怎么會(huì)爬上去呢？”小蝸牛沒(méi)有對(duì)花蝴蝶說(shuō)一句話，因?yàn)樗?，努力?huì)換取成功的。

晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云，太陽(yáng)不見(jiàn)了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒，落下了雨點(diǎn)，所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地，只有小蝸牛趴在樹(shù)干上任憑風(fēng)吹雨打。

雨停了，小蝸牛呢？又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，小蝸牛終于跨上了桃樹(shù)枝頭。

這時(shí)，最后一朵桃花隨風(fēng)飄落，輕輕的，靜靜的。小蝸牛只看了它一眼，卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中。……小蝸牛望望枝頭，已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒(méi)有看夠桃花，卻收獲了數(shù)不清的桃子。

小蝸牛躺在枝頭，享受著，享受著……

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，順利地完成了1600米的長(zhǎng)跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我，在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上，我經(jīng)常會(huì)想起它——

小蝸牛終于讓我明白：只要你不停地努力，努力，再努力！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，而且，是那么容易！

以夢(mèng)想為話題作文 篇5

在生活這朵鮮活的玫瑰上，夢(mèng)想如同花瓣，艷麗而芳香，現(xiàn)實(shí)如同花刺，刺眼又棘手。但沒(méi)有人因?yàn)榛ù潭畔率种械幕▋?，反而把它們握得更緊，珍愛(ài)有加。

索爾·貝婁說(shuō)過(guò)：“你所追求的世界，永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的世界?！钡拇_，身邊的現(xiàn)實(shí)總是這樣那樣地不盡人意，我們無(wú)疑要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但面對(duì)不等于屈服。如果現(xiàn)實(shí)就像禁錮你的小黑屋，那么就請(qǐng)享受沖破小黑屋的艱難過(guò)程，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)。

對(duì)此，感動(dòng)中國(guó)的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時(shí)，失去雙臂的他小小年紀(jì)便嘗到了絕望的滋味。但一個(gè)個(gè)離去的病友讓他驚醒：活著已值得慶祝。于是，他不僅學(xué)會(huì)了自理生活，還準(zhǔn)備沖擊殘奧會(huì)，但在那時(shí)，他又得了過(guò)敏性紫癲?，F(xiàn)實(shí)像一個(gè)個(gè)耳光打在他臉上，堅(jiān)強(qiáng)的劉偉沒(méi)有抱怨現(xiàn)實(shí)，他說(shuō)：要么死，要么精彩地活。他認(rèn)識(shí)到喊疼已毫無(wú)意義，只有執(zhí)著于夢(mèng)想，一往無(wú)前。從零開(kāi)始學(xué)鋼琴的他，一年便達(dá)到七級(jí)水平，這在常人看來(lái)都不可想象，無(wú)法企及。在我看來(lái)，當(dāng)代中國(guó)的礪志故事，沒(méi)有一個(gè)能比得上劉偉的故事。劉偉執(zhí)著于夢(mèng)想，直面現(xiàn)實(shí)的冷酷，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)，讓世人為之動(dòng)容、為之折服。

說(shuō)起夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓我們想起兩個(gè)人：英國(guó)的蘇珊大媽和中國(guó)山東的朱之文。他們有很多共同之處：都出身農(nóng)村，都家境困難，都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，都沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，都沒(méi)有吸引人的外表。但他們都有夢(mèng)想，都在幾十年如一日地練習(xí)唱歌，那么殘酷的現(xiàn)實(shí)都阻擋不住他們對(duì)歌唱的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求?？此撇豢赡艿氖虑榻K于如愿以償。

從劉偉身上，從蘇姍大媽和朱之文身上，我們不難體會(huì)到，現(xiàn)實(shí)的殘酷并不能成為阻礙追夢(mèng)腳步的借口。相反，只要心中有夢(mèng)，不懈地挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，完成質(zhì)的飛躍。當(dāng)每個(gè)人都在現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床荒苌宰鞲淖?，?jiān)持夢(mèng)想？讓夢(mèng)想的光芒激起你擺現(xiàn)實(shí)的斗志，讓沉重的步伐轉(zhuǎn)而奔向夢(mèng)想，讓對(duì)夢(mèng)想的渴望沖刷搏擊現(xiàn)實(shí)的疲憊，讓夢(mèng)想變成點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)的那道光！

以夢(mèng)想為話題作文 篇6

今年的春季征兵工作開(kāi)始了。學(xué)校里的男同學(xué)三五個(gè)聚在一起，熱烈地談?wù)撝樕狭髀冻鲎院?，自信，我好羨慕。

可是，我，一個(gè)女孩子，沒(méi)有資格加入他們那個(gè)豪邁的話題中去。唉！我多么希望自己是個(gè)男孩子啊，從小就希望，從小就用童稚的心靈編織一個(gè)綠色的軍人之夢(mèng)。

爸爸的領(lǐng)章帽徽，曾在我遙遠(yuǎn)的渴盼中給我許多稚氣的慰籍；孩提時(shí)代的小木槍幫那個(gè)純潔的理想扎下堅(jiān)定的根基，寧可和男孩子們一起玩打仗象泥猴一樣被奶奶責(zé)備，寧可守著神圣的陣地（一段破土墻）被“敵人抓住“一槍擊斃。那時(shí)還全然不懂，什么是軍人，但是卻守著那個(gè)綠色的夢(mèng)幻始終如初。

一做游戲時(shí)人家說(shuō)13歲就能參軍，盼過(guò)了一個(gè)三百六十五日又一個(gè)三百六十五日，13歲時(shí)別人告訴我女孩子不能參軍。為什么女孩子就不能參軍，為什么我是個(gè)女孩子，為什么理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了我要走，我要當(dāng)兵，我要打仗，我不怕苦，女孩子和男孩子一個(gè)樣?！澳憧傅脛?dòng)炮彈嗎？“男同學(xué)笑我，嘲笑假小子變不成真小子。從此，望著街上偶爾走過(guò)的女兵眼里總是發(fā)澀......

18歲的男孩子正是應(yīng)征的年齡，伸伸粗壯的胳膊揚(yáng)言要上前線。18歲的我躲在角落里，為美夢(mèng)化為一串色彩斑斕的泡沫哭泣，天生我一腔男兒熱血卻給我一個(gè)女兒身，空把茵茵綠夢(mèng)做了十幾年。

做不了軍人該有另一個(gè)符合現(xiàn)實(shí)的理想召喚我跋涉，做一名教師。當(dāng)一名教師也未嘗不可，可是我忘不了那銘心刻骨我熱愛(ài)的軍隊(duì)。每一次有士兵從我身旁經(jīng)過(guò)，我都要久久地在那里想念那些讓我魂?duì)繅?mèng)繞的軍營(yíng)。我清醒地知道我這一生不可能有穿上軍裝生活在軍營(yíng)里的那段經(jīng)歷，更不會(huì)有上前線上戰(zhàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，可我終是不能抹去對(duì)軍人的崇拜，對(duì)軍營(yíng)的熱愛(ài)。

無(wú)論我曾經(jīng)怎樣固執(zhí)地尋覓過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)境總是遠(yuǎn)在可望不可及的地方。這無(wú)可奈何的人生遺憾??！只能在我從事其它職業(yè)之后作為一種美好的向往。

我做不了一名軍人，心里永還有一個(gè)軍人的夢(mèng)。

以夢(mèng)想為話題作文 篇7

而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

聞名的技擊演員李連杰，他不中斷的追求自我夢(mèng)想。他從小學(xué)習(xí)技擊，耐勞鍛煉，就是為了讓中華名族的技擊更加光楊，也是給大家做個(gè)榜樣。因此，他不中斷努力，終極在片子藝界站住了腳跟。此刻，他創(chuàng)立了慈善基金會(huì)，當(dāng)人民在艱苦糊口之中時(shí)，他不中斷獻(xiàn)出愛(ài)心，為人民服務(wù)。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，他曾對(duì)于夢(mèng)想從不放下。他以前想考重點(diǎn)小學(xué)，結(jié)果失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，仍是沒(méi)有錄取……工作了，他老是受到別人的冷笑諷刺，他透過(guò)一次次的失敗與努力，他終極成功了。

但，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷的部門，那么山區(qū)里貧窮難題的孩子們呢?沒(méi)有錢，即使再努力也是徒勞無(wú)功，對(duì)于心中的夢(mèng)想仍舊是遙遠(yuǎn)得不可去想，結(jié)果幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;透過(guò)慈善金基會(huì)幫忙的，又重新有了對(duì)學(xué)習(xí)的渴想。

我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機(jī)四伏的感覺(jué)。屋子里空空蕩蕩，抬頭一看，更讓人擔(dān)驚受怕，房子里的墻壁肯定有些破裂，這些孩子的糊口是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校，那里的同學(xué)們上課時(shí)必需當(dāng)真聽(tīng)講，并且虛心好學(xué)，回答問(wèn)題時(shí)老是專心舉手，對(duì)待老師也是彬彬有禮，但是我覺(jué)得從他們的眼睛里都有同樣的一個(gè)夢(mèng)想――我們要奮發(fā)努力，將來(lái)作為祖國(guó)的棟梁。我們要多多奉獻(xiàn)出自我的愛(ài)心，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界布滿愛(ài)”是多么重要啊!

奉獻(xiàn)愛(ài)心，了了他們的讀書(shū)之夢(mèng)，是一種善舉啊!

以夢(mèng)想為話題作文 篇8

夢(mèng)想像是農(nóng)民工手中的鋤頭，開(kāi)墾一片片荒地；夢(mèng)想像是鋼琴家的雙手，彈出一曲曲美妙的旋律；夢(mèng)想像是戰(zhàn)士手中的一把槍，寄托著人民的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而正是這些夢(mèng)想推動(dòng)著他們前進(jìn)。

大家的夢(mèng)想無(wú)非是以后成為老師，醫(yī)生，公務(wù)員，軍人和這些夢(mèng)想對(duì)比起來(lái)，我的夢(mèng)想就顯得有些癡人說(shuō)夢(mèng)了，雖然不大可能，可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙，它是那么的廣闊，神秘。

我曾經(jīng)癡迷的想過(guò)：“除去地球外，別的星球上是否有生命呢？宇宙究竟有多大呢？它有沒(méi)有邊界呢？”我百思不得其解，以至于我對(duì)宇宙的興趣更深了，我很想去揭開(kāi)這個(gè)謎底，去解答宇宙的未解之謎，去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。

宇宙很大很大，我們所認(rèn)識(shí)的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽(yáng)系外還有許多其他星系，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星星，也許不止。面對(duì)這么大的宇宙，我想大家也都充滿了好奇和向往吧！

大家也許不知道，宇宙有時(shí)也很會(huì)蒙蔽你們的眼睛哦！就比如，宇宙中最亮的是天狼星，只是它距離地球比太陽(yáng)距離地球要遠(yuǎn)許多，所以大家就會(huì)認(rèn)為在宇宙中，太陽(yáng)是最亮的。

我知道成為一個(gè)天文工作者并不容易，要有很高的學(xué)歷，很強(qiáng)的求知欲和想象力，要有不怕困難，不懼挑戰(zhàn)的精神，但我堅(jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>

“人因夢(mèng)想而偉大。”這句話是沒(méi)錯(cuò)的，這條路很長(zhǎng)，我不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我，但我不會(huì)害怕，我會(huì)堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在我最彷徨的時(shí)候，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我開(kāi)始有了前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想助力了我的成長(zhǎng)！

以夢(mèng)想為話題作文 篇9

每個(gè)人的內(nèi)心深處，都蘊(yùn)藏著神奇的火花，它會(huì)點(diǎn)燃?jí)粝氲幕穑亲孕抛詮?qiáng)的力量，夢(mèng)想的力量在匯聚，夢(mèng)想帶給我們希望和激勵(lì)。

在我的心里，夢(mèng)想是由一粒象征著陽(yáng)光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時(shí)候，我們就有了想法：我以后要當(dāng)舞蹈家呀！我以后要當(dāng)科學(xué)家呀！我以后要當(dāng)老師呀！我以后要當(dāng)……

當(dāng)它發(fā)芽的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始有一些小小的行動(dòng)了：相當(dāng)舞蹈家的一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)舞蹈；要當(dāng)科學(xué)家的也許會(huì)擠出大量時(shí)間來(lái)鉆研科學(xué)方面的知識(shí)；想當(dāng)老師的可能會(huì)拼命的練習(xí)自己的口才，也許會(huì)上課時(shí)注意老師的抑揚(yáng)頓挫，為自己小小的夢(mèng)想而奮斗，而努力。

當(dāng)它在土里時(shí)，我們的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，一定會(huì)咬著牙，倔強(qiáng)的說(shuō)：“為了我的夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持，要努力！”這種信念使自己越來(lái)越強(qiáng)大，有了堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。這時(shí)，想成功的我們用盡全力去學(xué)，去做，這顆向日葵種子堅(jiān)強(qiáng)的破土而出了。這時(shí)的向日葵種子，已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅(jiān)持要看到最美的太陽(yáng)。

雖然不懼怕風(fēng)吹雨打，但是它的力量仍然較弱，它需要磨練和鍛煉，才能再次向自己的夢(mèng)想邁一大步。已經(jīng)把夢(mèng)想視為目標(biāo)變得我們，在一步一步走向成功的時(shí)候，在這條路上，也許會(huì)受到冷落與打擊，甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會(huì)演出沒(méi)有選上，也也許會(huì)在這條路上走走停停，比如說(shuō)是受了老師的訓(xùn)斥，灰心讓自己無(wú)法再站起來(lái)；又當(dāng)科學(xué)家的或許會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣受到歧視，但是只要堅(jiān)持，就會(huì)像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹；要當(dāng)老師的可能會(huì)連自己的成績(jī)都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)像雄鷹一樣馳騁萬(wàn)里。

當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，它已經(jīng)一步一步長(zhǎng)，已經(jīng)有了花苞，這個(gè)花苞意味著付出的汗水與艱辛，這個(gè)花苞更包含著一種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。

到了成長(zhǎng)完全的時(shí)候了，到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因?yàn)檫@位培育出著一株向日葵的辛勤園丁，付出了無(wú)數(shù)的代價(jià)，也受到過(guò)打擊、冷落和歧視，終于在意志的對(duì)抗賽中勝出，讓這株種子在心里的向日葵見(jiàn)到了最美、最美的太陽(yáng)，也實(shí)現(xiàn)了最美、最美的夢(mèng)想。

以夢(mèng)想為話題作文 篇10

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)光有什么想法也能夠畫(huà)在上方，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的廚師，也能夠是一個(gè)出色的園丁，她能夠是優(yōu)秀的教師，也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài)，學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

以夢(mèng)想為話題作文 篇11

從小到大，我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開(kāi)的春天，烈日炎炎的夏天，還是丹桂飄香的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦，但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子，就算再苦，我也要撐過(guò)去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里，我有想過(guò)要放棄，有想過(guò)不學(xué)?？墒?，每當(dāng)我想到了自己的夢(mèng)想，再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在再想要不學(xué)，那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候，不僅有我對(duì)自己的激勵(lì)，還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，給予了我?guī)椭?，讓我重新找回了失去的信心，從跌倒的地方又爬了起?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái)，如果沒(méi)有他們，我想也許我早就放棄了，我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸?，所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以做得更好!”就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

從中班到五年級(jí)，從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)，到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣，但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了，這不也很好嗎!有句古話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?

以夢(mèng)想為話題的散文 (4篇)

盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定，哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，不會(huì)凋零。你知曉為夢(mèng)想而奔跑的作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以夢(mèng)想為話題的散文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以夢(mèng)想為話題的散文(篇一)

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能?！?/p>

我想，如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國(guó)家服務(wù)。或許他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會(huì)成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中，我們都會(huì)擁有一雙翅膀，讓我們?cè)诨孟胫衅鹞琛?mèng)醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂(lè)美好的感受。可我卻空懷這個(gè)夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì)為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上，我還會(huì)碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì)像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；我們不能空懷夢(mèng)想，要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣，才能成為現(xiàn)實(shí)。

以夢(mèng)想為話題的散文(篇二)

在我的心底，總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…

很早的時(shí)候，媽媽帶我去朋友家，我一眼就看見(jiàn)她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁，動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌，我就特別羨慕，使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴，媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買了一個(gè)初級(jí)電子琴，但后來(lái)，隨著琴藝的提高，教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了，媽媽就狠下心，花了幾千買了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的非常用功，從初級(jí)一下子跳到了三級(jí)，只要家里一來(lái)客人，我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝。可慢慢的，我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)電子琴了，我開(kāi)始對(duì)鋼琴更感興趣，時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻，特別是有一次，我在網(wǎng)上無(wú)意中聽(tīng)到了一首曲子，聽(tīng)出來(lái)又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷，后來(lái)才知道，原來(lái)叫《夢(mèng)中的婚禮》，我抑制不住心中的激動(dòng)，搜了好多關(guān)于這首曲子的樂(lè)譜和教學(xué)視頻，我還努力學(xué)了其它鋼琴曲，比如：《噴泉》、《梁?！贰⑽艺麄€(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

所以，我就開(kāi)始有一個(gè)夢(mèng)想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的，因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)暇，然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊，是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種，給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后，再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅，簡(jiǎn)直棒極了！

我越來(lái)越喜歡彈鋼琴，我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事，因?yàn)樵谘葑噙^(guò)程中，我會(huì)深深的陶醉在曲子里，我把它當(dāng)成是我的好朋友，和我聊天、談心，我還可以把它當(dāng)成是一種努力奮斗，不懈追求的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，推動(dòng)著我。

我想，等我真的有了一架鋼琴，我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子，特別是《夢(mèng)中的婚禮》，《卡農(nóng)》啊，《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解知道每一首鋼琴曲背后的故事，彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”，盡情陶醉在美妙的意境中，揮灑我的人生，讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔，飛翔。

以夢(mèng)想為話題的散文(篇三)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對(duì)象；使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人，使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多，但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)?？晌宜妓髦?，我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論，傳授我們知識(shí)時(shí)，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí)，卻殊不知“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难?，又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí)，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂(lè)中時(shí)，老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案，只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正；老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。

是??！老師是多么的無(wú)私，我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)好每一科，做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過(guò)去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)！它會(huì)向全世界宣告：“中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)！”

以夢(mèng)想為話題的散文(篇四)

人人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，大樹(shù)的夢(mèng)想是森林，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我的老師說(shuō)過(guò)，如果你是老師，就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師，她就對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，什么都難不倒你的！”話音剛落，老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏，已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘，來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下，帶上不磨手的假指甲，把教材打開(kāi)，看著樂(lè)譜，抬起手，先彈了個(gè)5，再?gòu)椓藗€(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍，直到她看懂為止。

微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā)，也慢慢的吹起了地上的葉，一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái)，風(fēng)大了，雨也漸漸的開(kāi)始跳躍起來(lái)，空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。

我邊彈邊看外面，涼涼的雨，暖暖的風(fēng)，“我聽(tīng)懂了。”小姑娘打破了我彈琴時(shí)的沉醉，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛(ài)的老師。我起身站到了另一邊，她坐了下來(lái)，跟我一樣，先抬手，再用力的彈一下5，再用大拇指和中指彈下，她彈地越來(lái)越好，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)太多的紕漏，老師都看在眼里，當(dāng)然還有我！

如今，我的夢(mèng)想似乎更加明確了，那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

以夢(mèng)想為主題的征文四篇

盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。我們不但會(huì)碰得頭破血流，更會(huì)讓自己的人生變得越來(lái)越凄慘。夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。那些作文是以夢(mèng)想而奔跑的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以夢(mèng)想為主題的征文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以夢(mèng)想為主題的征文【篇一】

夜總是停留在那一刻，彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽(tīng)著耳邊熟悉的歌曲，望著那皎潔的月光，靜靜地也進(jìn)入了夢(mèng)想。

為什么說(shuō)孩童時(shí)代總是那么的短暫，我十分的希望花兒不再凋謝，因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿園了，我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。

你說(shuō)過(guò)摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭，可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的夢(mèng)想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀，我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀，奔向陽(yáng)光，看著那美好的未來(lái)，那藍(lán)色的暢想。

孩子的夢(mèng)想完全的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是現(xiàn)在的我們開(kāi)始追求陽(yáng)光。我們不斷地提高自己，向著陽(yáng)光開(kāi)始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里，唯獨(dú)做在窗臺(tái)上，看著窗戶上那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的小草，我默默地感嘆了。它到底是神還是植物，它居然是無(wú)比的頑強(qiáng)，以它那頑強(qiáng)的生命力度過(guò)這個(gè)夜雨。

啊。你說(shuō)我該怎么贊嘆你。媽媽過(guò)來(lái)望著我，再看看這可愛(ài)的小草。她說(shuō)要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這，我的夢(mèng)想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開(kāi)始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。

可是我還是沒(méi)有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo)，當(dāng)我走到十字路口，我就會(huì)看著她，有她的指示，我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛(ài)的小巷走去。

長(zhǎng)大后我們還要做什么呢。

軍人。老師。醫(yī)生。

為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢(mèng)想，踏著那條陽(yáng)光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經(jīng)的我們一起走過(guò)。

你還說(shuō)過(guò)很多很多。你說(shuō)你的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家，然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無(wú)涯，在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了，但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。

孩童的時(shí)代，是一個(gè)不一樣的時(shí)代，在那時(shí)我們的夢(mèng)想是美好的。我們共同的設(shè)想，去想象那美麗的未來(lái)。

在這里，我們都將迎來(lái)14歲的天使。13歲的天使也開(kāi)始離去了。

在臨走，它對(duì)我說(shuō)過(guò)。

在今后的日子里，我們還有更多的夢(mèng)想。

相信吧，一路朝北，我們走向一路的光芒。

夜幕慢慢的降臨了，在陽(yáng)臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。

必經(jīng)，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。

那孩子的夢(mèng)想也將會(huì)被打碎。

以夢(mèng)想為主題的征文【篇二】

人人都有夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名古箏老師。

囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天，大樹(shù)的夢(mèng)想是森林，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師。我的老師說(shuō)過(guò)，如果你是老師，就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師，她就對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，什么都難不倒你的！”話音剛落，老師就讓我來(lái)實(shí)習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏，已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來(lái)的小姑娘，來(lái)當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下，帶上不磨手的假指甲，把教材打開(kāi)，看著樂(lè)譜，抬起手，先彈了個(gè)5，再?gòu)椓藗€(gè)大撮的。我反復(fù)彈了幾遍，直到她看懂為止。

微風(fēng)慢慢地?fù)軇?dòng)著柳樹(shù)的頭發(fā)，也慢慢的吹起了地上的葉，一點(diǎn)點(diǎn)卷到了屋里來(lái)，風(fēng)大了，雨也漸漸的開(kāi)始跳躍起來(lái)，空氣變得濕潤(rùn)起來(lái)。

我邊彈邊看外面，涼涼的雨，暖暖的風(fēng)，“我聽(tīng)懂了。”小姑娘打破了我彈琴時(shí)的沉醉，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)永遠(yuǎn)感謝我親愛(ài)的老師。我起身站到了另一邊，她坐了下來(lái)，跟我一樣，先抬手，再用力的彈一下5，再用大拇指和中指彈下，她彈地越來(lái)越好，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)太多的紕漏，老師都看在眼里，當(dāng)然還有我！

如今，我的夢(mèng)想似乎更加明確了，那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

以夢(mèng)想為主題的征文【篇三】

有人這樣談起過(guò)夢(mèng)想：我相信，只要付出了努力，將來(lái)即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動(dòng)；即便它只是那大自然里的一絲清風(fēng)，也會(huì)讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會(huì)讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因?yàn)槌晒Υ髲B的基石，就是那平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想這些話雖然不無(wú)道理，但肯定是哪位有思想而又沒(méi)有上進(jìn)心的哲人說(shuō)的，也許這位哲人在夢(mèng)想的推動(dòng)力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽(yáng)走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個(gè)沒(méi)有回報(bào)的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開(kāi)，但是不該的是他把努力的結(jié)果給拖進(jìn)了“黑名單”，那就大可不妙了。

說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心呢，這也是不無(wú)道理的，他怎么可以忍受為夢(mèng)想努力而帶來(lái)的心甘，大概心不死，也活不長(zhǎng)了吧！在我的眼中，夢(mèng)想并非虛幻，只有用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志打造出一支永不折斷的長(zhǎng)篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅(jiān)實(shí)的通往夢(mèng)想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?。所以，?mèng)想是黎明中的燈塔，指引我在前進(jìn)的人生大道上不迷失方向。有夢(mèng)想的人總是美麗的！

幻想是純粹的單純與可愛(ài)，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對(duì)于在逃避中失去自我，對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對(duì)煩惱的事情考慮的情況下，展開(kāi)幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺(jué)，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過(guò)眼前，看時(shí)光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來(lái)過(guò)的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。

不一樣的思想，有著不一樣的快樂(lè)，如果說(shuō)幻想是成長(zhǎng)的開(kāi)始，那么每一個(gè)人都不曾離開(kāi)過(guò)幻想。假使沒(méi)有了幻想，就沒(méi)有了對(duì)未來(lái)展望的信心，也就不會(huì)存在對(duì)事實(shí)憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當(dāng)?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會(huì)那樣的難受了?；孟耄俏疑畹倪^(guò)路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！

夢(mèng)想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。

以夢(mèng)想為主題的征文【篇四】

“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說(shuō)得不錯(cuò)。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來(lái)，那就只有看人家背影的份兒。

算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進(jìn)被窩，這次不行不是我的錯(cuò)，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個(gè)“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來(lái)，坐在冰涼的椅子上翻開(kāi)落了灰的書(shū)，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來(lái)，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來(lái)，開(kāi)始過(guò)關(guān)斬將。圓是個(gè)恐怖的怪物，它完全沒(méi)有破綻，刀刃也刺不進(jìn)去。這時(shí)，我只得拿出必殺技——練習(xí)冊(cè)，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過(guò)來(lái)我都絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練，我再一次踏上戰(zhàn)場(chǎng)，檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒(méi)有畏懼，因?yàn)槭煜さ姆椒ㄔ缇驮谛牡自铝烁Ｏ确€(wěn)住步伐一題一題來(lái)，別讓小題絆倒；難度逐漸上來(lái)別緊張，想想平時(shí)積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過(guò)幾招，找到突破點(diǎn)，然后用練習(xí)冊(cè)上學(xué)來(lái)的大招秒殺！一場(chǎng)場(chǎng)考試下來(lái)，這感覺(jué)真是奇妙極了，我從未有過(guò)如此暢快的感受。

當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我激動(dòng)得收斂不住聲音大叫出來(lái)，好像凱旋歸來(lái)的英雄一樣興奮不已。翻開(kāi)那些光榮的記錄冊(cè)，腦海里的過(guò)往如電影一般回放：從那個(gè)止步不前的我開(kāi)始，到?jīng)Q心走起來(lái)的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來(lái)的我。字跡化作堅(jiān)實(shí)的大地讓我放心奔跑，書(shū)頁(yè)中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識(shí)到，這就是奔跑起來(lái)的感受。

現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來(lái)時(shí)的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來(lái)將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，放眼望去一定會(huì)看到無(wú)與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功！