培訓學習計劃。
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為了進一步提高護理質(zhì)量,配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:
一、學習目的
1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系。
二、培訓的內(nèi)容與安排
培訓方法:
1、科室每月組織1次業(yè)務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
2、 每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務知識學習及考核。
學習內(nèi)容:
1、 以學習“三基”及科室相關制度為基礎,并應用到臨床工作中。
2、 學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
3、 結(jié)合本科室常見病,多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1、 科室每月組織??评碚摵图寄芸己烁饕淮巍?/p>
2、 急救模擬演練
3、 做到有計劃、筆記、考核試卷。
三、對各級護理人員培訓的內(nèi)容與安排 :
1、每月至少組織1次護理業(yè)務學習。
2、每月組織1次護理業(yè)務知識查房或危重凝難病例討論。
3、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。
5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
1、認真讀書學習。把讀書作為促進自己提升理論素養(yǎng)和專業(yè)化發(fā)展的需要,厚實自己的理論知識,指導教育實踐。充分學習閱讀漂流書,每月至少讀一本書,并做到讀書與反思相結(jié)合,讀書與實踐相結(jié)合,做好讀書摘錄、寫下讀書隨感,好養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。
2、認真聆聽專家講座,更新教育觀念,充實專業(yè)知識。做好記錄,及時反思內(nèi)化,在專家的引領與指導下,積極主動學習,提升教育實踐能力。
3、在小組學習研修中,積極參與,主動學習,認真思考,多與大家交流,多向同伴學習,在與大家的互動學習中,提高教學實踐與研究能力。
4、積極參與我組《活動區(qū)中角色游戲指導策略的研究》專題研究,收集相關研究資料,并與日常教育工作相結(jié)合,注重研究過程的扎實、有效,促業(yè)教科研能力的提高。
5、認真撰寫學習筆記、心得體會,及時反思總結(jié),在學習、思考、實踐、研究中發(fā)展進步。
為了不斷提高急診科護理人員的急救知識和技能,更好的適應急診護士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診??谱o士資質(zhì),適應當前護理專業(yè)發(fā)展的需要,特制定本計劃 :
一.培訓目標
1,培養(yǎng)護士有良好的職業(yè)道德,慎獨敬業(yè)精神;
2、掌握護患溝通技巧,具有獨立處置投訴的能力;
3、掌握120聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作,及院前急救的各項護理技術;
4、掌握急診科常見疾病的急救護理與流程;
5、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應,注意事項;
6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。
二.培訓計劃:
急診科內(nèi)培訓,ICU培訓
1、理論知識學習:科內(nèi)每月組織業(yè)務學習兩次 ;
2、??萍寄芘嘤枺好吭陆M織??萍寄芘嘤杻纱?;
3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練 ;
4、7月份起每月派2兩名護士到ICU學習。
三.培訓內(nèi)容 理論培訓
1、如何做好急診窗口服務形象;
2、醫(yī)護溝通技巧的提升;
3、各種突發(fā)事件的應急處理;
4、急性左心衰的急救護理與流程;
5、腦卒中的急救護理與流程;
6、成人無脈性心臟驟停的急救護理與流程;
7、高血壓危象的急救護理與流程;
8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救;
9、急性心肌梗死的急救;
10、休克的臨床表現(xiàn)與急救;
11、多發(fā)傷,復合傷的急救與流程;
12、致命性哮喘的急救與流程;
13、急性有機磷中毒的急救與流程。
四、操作培訓
1、心肺復蘇(單人,雙人);
2、靜脈留置針;
3、吸痰法;
4、心電監(jiān)護儀的操作;
5、洗胃機的操作;
6、心電圖的操作;
7、輸液泵的使用;
8、除顫儀的使用;
9、呼吸機應用及保養(yǎng);
10、止血,包扎,搬運。
培訓時間 :強化培訓2個月,
第一個月急診課常見病種理論強化培訓。 第二個月急診科專業(yè)技能強化培訓。
考核方法:
采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核護士的業(yè)務能力,一方面了解帶教效果。
1. 單項考核
護士長協(xié)同指導老師,單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核,如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
2.多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式??己伺嘤栒吣骋怀R姴∪说淖o理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3.綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護理工作實績,確定培訓者能否勝任急診科工作。
一、校本培訓領導小組。組長:組員
二、我們的“校本培訓”理念:
誰都知道,教育發(fā)展的關鍵在教師,而教師成長的關鍵是什么?是職后的繼續(xù)教育。校本培訓則能更好地兼顧全體教師;在內(nèi)容上,中央、地方培訓更多的表現(xiàn)為培養(yǎng),有利于受訓者接受比較系統(tǒng)的、前衛(wèi)的教育理論和文化科學知識,校本培訓更多地以教育現(xiàn)實問題為看眼點,有利于在實踐中訓練和提高教育教學技能;為此學校把青年教師的培訓工作納入了重要的常規(guī)工作中,要求進一步規(guī)范化、制度化,并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性
三、我們的“校本培訓”目標:
1、教師與學生雙向成才:教師的教育教學實踐,是為社會培養(yǎng)下一代,更是為自己積累財富,不斷地積累,不斷地提升自身的價值和品味,從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師,而實現(xiàn)這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育,就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓。
2、共性與個性相互融合:優(yōu)秀教師的共性——優(yōu)良的師德、扎實的教學基本功、一定的科研能力。同時,更為重要的是,應該具有教師的個性——博學、善思、勤教,在教學工作中,全力研究和指導學生的活動化學習,真正讓學在活動中學、主動地學、生動地學。
四、培訓內(nèi)容:
1、認真學習教育理論,作好筆記,并及時撰寫學習體會。加強師德師風建設,樹立新型教師形象;重溫《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規(guī),強化以法治教意識
2、新課程培訓。重點學習《新課程標準》;明確培訓目的:掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A;形成培訓系列:重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動;加強合作交流:邀請專家、教研員來校講座、輔導;派教師外出學習、觀摩,要求外出學習的教師返校后,及時向教研組、學校傳達先進思想、理念,相互學習,共同提高。
3、新課改實驗專題公開課觀摩
4、教學基本功訓練:包括板書設計、教案設計、教師語言基本功、課堂教學典型環(huán)節(jié)的處理與設計等,老師們?nèi)粘R杂X加強練習和訓練。
5、教育教學成果展示
6、清華同方思科新課標主題資源庫的學習與應用。
7、計算機基礎應用和多媒體課件制作培訓。
本學年將開展多媒體課件制作的培訓與學習,重點做好利用Powerpoint制作簡單課件培訓及方正奧思課件大師軟件培訓。通過培訓使全體青年教師增強計算機輔助教學的意識,并能較熟練地運用相關軟件,結(jié)合教學實際制作簡單的多媒體教學課件。
8、德育課題研究:小學生心理健康教育。進行課題研究,撰寫德育論文。
五、培訓形式:
1、課題推動法。人人參與課題研究,結(jié)合課題組織"匯報課、研究課、示范課"的“說課——上課——評課”及論文撰寫等活動。
2、指導提高式:舉行專題講座或報告,推動學校的教育科研工作。安排計算機專職教師對全校教師進行信息技術運用等進行輔導。
3、集中研討式。學校開展集中理論輔導,召開經(jīng)驗交流會,教學研討會,進行學習和研究,各教研組開展有目的、有計劃、有系統(tǒng)的教研活動,引導教師在觀摩中獲得于己有益的信息。
4、自主研修法。教師根據(jù)自己的研究課題尋找相應的教育理論和相關知識武裝自己,實現(xiàn)自我改進和自我提高,同時加強公共課和必修課程的自主學習,自覺完成作業(yè)。
5、校際交流法。開展校際間的教學、教研、資料、信息交流。
總之,在培訓形式上努力做到不斷創(chuàng)新,重視培訓的針對性與實效性。
六、培訓管理與考核:
1、人人制定個人進修計劃
2、要求培訓教師準時到會并做好學習筆記。遲到或早退一次扣1分,無故不參加,又不請假,一次扣5分。3、各項競賽活動要求青年教師及骨干教師必須人人參加。
學校把教師參與培訓學時與年度考核、獎金、評優(yōu)等掛鉤,每學期人人要有培訓計劃和總結(jié)向?qū)W校匯報。
《拓展教師的學習培訓計劃》可能是您在尋找幼兒教師個人計劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!
一、指導思想: 為了加快片區(qū)內(nèi)幼兒教師的成長和發(fā)展,提高全體教師,特別是 青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園輔導網(wǎng)把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要任務來抓,根據(jù)片區(qū)教師的自身需要和目前《指南》的引領,教育教學觀念更新,提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng),通過教師經(jīng)驗分享,互動交流的方式,拓展教師的學習。
二、培養(yǎng)目標和任務:
結(jié)合《指南》要求,根據(jù)各個幼兒園教師的實際情況以及作為輔導網(wǎng)的領頭輻射作用,本次培訓從多個領域出發(fā),多種層面出發(fā),內(nèi)容涵蓋豐富,從對青年教師的管理指導,溝通,以及課題經(jīng)驗的分享交流等。加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力
三、培訓對象:
開發(fā)區(qū)幼兒園輔導網(wǎng)內(nèi)全體外聘教師
四、培訓地點:開發(fā)區(qū)幼兒園多功能廳
五、活動準備:與后勤銜接:茶水、午餐、音響、話筒、簽到表,場地準備等。
活動組織、主持:馬金娜
六、培訓時間:8月18日-8月19日上午8:30-11:00,下午1:00-3:30
六、活動過程:
1.主持人介紹本次培訓安排、重點及要求(相關事項溫馨提示)
2.主講教師進行講座、互動
3.主持人對每次學習內(nèi)容進行小結(jié)。
4.教師互動心得交流
七、培訓內(nèi)容具體安排
8月18日上午:優(yōu)秀教師淺談班級管理與常規(guī)培養(yǎng)?? ?主講教師:鮑良虹
主要內(nèi)容:1.幼兒園班級管理的方法
2幼兒園班級管理的內(nèi)容
3.幼兒園班級管理的原則
上午:心的溝通,愛的規(guī)則????????? 主講教師:俞嬌
主要內(nèi)容:1.溝通的重要性
2.溝通的方法
3.愛與規(guī)則的處理。
下午:身動戲劇,演出新世界???????????? 主講教師:謝連芬
主要內(nèi)容:1.了解兒童戲劇
2.兒童戲劇在幼兒園的應用
3.兒童戲劇體驗式學習
8月19日上午:研究寫作與發(fā)表?????????????? ??????主講教師: 李丹鳳
主要內(nèi)容:1.研究的重要性
2.及時回顧反思寫作
3.發(fā)表的流程及錄用
4.現(xiàn)場模擬體驗。
??????? 下午: 讓孩子在泥巴里自由暢想?????? ??????主講教師:王芳芳???????
自然教育玩泥巴內(nèi)容介紹
玩泥對幼兒發(fā)展的作用,介紹幼兒園陶泥制作的技巧
陶泥制作體驗?
通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。
經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:
本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。
首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。
其次,如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!
最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。
通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
一、培訓目的
進一步推進學校中層干部隊伍建設,提高中層干部隊伍的綜合素質(zhì),促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項工作的順利進行,為把學校建成一流職業(yè)學校提供堅強的組織保證和干部支持。
二、培訓原則
(一)以人為本,按需施教。按照學校改革的發(fā)展要求,把握干部的成長規(guī)律和教育培訓需求,逐步地開展中層干部教育培訓,激發(fā)干部學習的內(nèi)在動力和潛能,增強干部教育培訓的合理性和實效性。
(二)全員培訓,保證質(zhì)量。教育培訓面向全體中層干部、干事,創(chuàng)造人人皆受教育,人人皆可成才的條件,不間斷地培訓干部,大幅度提高干部素質(zhì),實現(xiàn)干部教育培訓的規(guī)模和質(zhì)量效率的統(tǒng)一。
(三)全面發(fā)展,注重能力。堅持干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,全面提高干部的思想政治素質(zhì),科學文化素質(zhì),業(yè)務素質(zhì),將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓的全過程。
(四)聯(lián)系實際,學以致用。緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢的新變化,聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新進展,聯(lián)系干部的思想和工作實際,引導干部在改造主觀世界的同時,運用所學理論知識指導實踐,提高解決實際問題的能力。
三、培訓對象
全體中層干部(含正副職)、干事
四、培訓方式
自學提高與集中授課相結(jié)合五、培訓要求
(一)建立嚴格的學習考勤制度
1、凡應參加的集體學習,遲到或早退半小時以上未請假者,該次學習作缺勤。
2、根據(jù)平時學習態(tài)度、個人小結(jié),給予綜合成績,綜合成績將作為當月績效考核的內(nèi)容。
(二)要求
中層干部、干事要端正學習態(tài)度,把自己擺進去,自覺參加;正確處理好學習、工作、生活這三者關系,做到不遲到、不早退、不無故缺席,上課時不做其他事情;凡學習筆記必須是手寫。
六、培訓內(nèi)容安排
幼師資料《培訓學習計劃(收藏七篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了培訓學習計劃專題,希望您能喜歡!
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