《假如給我三天光明》讀書筆記優(yōu)選8篇

假如三天光明讀書筆記。

閱讀作品讓我感覺仿佛身臨其境，被書中情懷所打動，也為書中人物所深深感動。記錄下書中的重點有助于加深對作品的理解，今天我為大家挑選了一篇關于“《假如給我三天光明》讀書筆記”的文章，我們將逐步深入分析該領域的重點，以幫助大家更好地掌握相關知識！

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇1】

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒，不甘服輸于命運的擺布，努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下，在親朋好友的關懷中，海倫克服了承認無法想象的困難，以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的學業(yè)，獲得了學士學位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育育的機會。她曾周游世界，為殘疾人加油鼓勁，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光無語的孤獨歲月，但她卻頑強認為假如給我三天光明--第一天：我要透過靈魂之窗，看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚和心懷感動的人們;第二天：我要黎明起身，去看黑夜便白晝的動人奇跡;第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而忙碌的人們常去的地方去，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇2】

珍惜你所擁有，渴望你所不得

也許對于許多看過這本書的人來說，他們所能夠得到的啟示是積極樂觀的面對你的人生，努力突破命運所帶給你的不公，我也曾這樣認為。但重溫這本書后，我覺得海倫凱勒寫他的自傳不僅僅是以自己的親身經(jīng)歷給人們一鼓勵，同時也在自己對擁有三天光明的愿望中以好友出去散步卻 一無所獲引出人們的普遍現(xiàn)象也許人就是這樣，極少去珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些我們所沒有的東西。海倫凱勒也許想通過自己的經(jīng)歷告訴人們這個道理吧。

在海倫凱勒獲得光明的第一天中，她希望看看親友們的臉，希望永遠記住他們的模樣，也包括她敬愛的莎莉文老師。第一天，海倫希望去感恩，去珍惜。她希望去感謝賦予她知識的莎莉文老師，這看出了莎莉文老師在海倫心中地位，也可以看出海倫懂得感恩。的確，如果沒有莎莉文老師在初見時那溫暖的擁抱，如果沒有莎莉文老師多年來在海倫身邊的教學與陪伴，就沒有如今成功的海倫凱勒。

每一天的日出是最美妙的時刻，是每個人不去看卻在看后又嘆為觀止的時刻。在那之后的兩天，海倫將以這特別的時刻開始她彌足珍貴的一天。凌晨伴黑夜而出，觀一日之到來，穿梭于書海之中，了解世界之滄海桑田，看遍世間之跌宕起伏，無數(shù)學者之偉業(yè)，品無數(shù)佳畫。一件平凡的事對海倫來說是彌足珍貴的記憶

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇3】

海倫·凱勒，一場大病無情地掠奪了她的聽覺與視覺，幾乎所有的人都認為她的將來必是一場悲劇。你能指望一個又聾又盲的人能干什么呢？然而，她卻偏偏顛覆了所有人對她的看法。她的命運不是一場悲劇，那些病痛只是她日后輝煌的前奏。

幼時的海倫，因為自己的缺陷，無法與別人正常的交往、溝通。她變得有些孤獨、自閉，陷入了自暴自棄中，她會把餐具摔碎，洋娃娃剪爛，無緣無故地沖家人大發(fā)脾氣。而所有人對她的這種行為及態(tài)度，采取了寬容、放縱、無奈！不被人理解，海倫的行為更加暴躁。旁人無法體會到她的無助，只是搖頭嘆氣罷了！

這時，她人生的轉折點來了，才華橫溢的沙利文老師來到了絕望的海倫身邊。她的到來，多多少少使她的心中燃起了一絲希望，也多了些活下去的勇氣，為了不使海倫沉淪下去，沙利文教她閱讀盲文，帶她用手來感觸大自然。海倫憑著自己對知識的渴望，學會了說話，考取了名牌大學，《假如給我三天光明》是她的自傳，也鼓舞了無數(shù)人。

相比海倫·凱勒，我們是何其的幸運。我們可以用眼睛看見漢字，用耳朵傾聽到美妙的聲音。但是海倫·凱勒的成功，是多么的不容易?。∷膱猿趾蛨詮娏钗沂指袆?。這讓我想到了以前的春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個節(jié)目《千手觀音》，它的美麗震撼了每一個人，然而更加讓人難以置信的是：它的表演者都是殘疾人，她們付出了難以想象的努力，克服了許許多多的困難，才能跳出這樣一支默契、精彩的舞蹈。若換作常人，又能有幾個像她們那樣有恒心和毅力呢？！

當她們遇到困難時奔勇向前，努力奮斗時，又有多少健全的人在遇到一點小挫折后自暴自棄，怨天尤人呢？相比起她們，我們還有資格來抱怨命運對我們的不公嗎？

在這本書中，海倫·凱勒所奢望的只是擁有三天光明，來好好地看一下她的親人，她所生存的這個世界，見識一下太陽的紅……三天的光明對于我們這些雙目健全的人只是彈指即過，對于她來說卻是一直以來渴望卻又永遠無法得到的煎熬。

我的朋友，如果有一天，你突然知道，你將只剩下三天光明，你將有何感想，又會做些什么呢？你是像海倫·凱勒一樣勇敢，還是陷入自怨自艾中呢？

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇4】

在暑假期間，老師給我們推薦了幾本好書，其中就有《假如給我三天光明》，而正好，我的朋友有這樣一本書，我就向他借來讀了。

《假如給我三天光明》是一本偉大的勵志書，被譽為世界上無與倫比的杰作。我剛剛讀了幾頁就愛不釋手了。這本書主要寫了海倫·凱樂從小雙目失明，雙耳失聰，因為疾病，她的脾氣越來越暴躁。但在莎莉文老師的幫助下，她開始拼命的學習盲文。漸漸地，她克服了溝通的障礙，還以優(yōu)異的成績榮譽畢業(yè)，成為世界上第一個完成高等教育的聾啞人。所有的一切都是知識給予她的。知識給予她生活的勇氣，知識給予她接受生活挑戰(zhàn)的毅力，知識給予她從黑暗走向光明的機會。

在這本書中，我最喜歡這句話“寂靜和黑暗并沒有令我對這個世界陌生，相反我對自己周圍的一切可以說是了如指掌?！毕矚g的原因是因為雖然海倫·凱樂身有缺陷，但她并沒有自暴自棄，還表現(xiàn)了海倫凱樂不一樣的頑強毅力。

我也非常喜歡海倫·凱樂這個人物，在我的想象中她是這個樣子的：一頭金黃的長發(fā)，身穿淡藍色的裙子，雖然她眼盲了，但是她是很漂亮的，所以根本看不出來。我希望自己也能像海倫·凱樂一樣勇敢堅強。

《假如給我三天光明》這本書讓我明白了一個道理：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，只要堅持，就終有一天會成功。

我非常喜歡這本書，我打算買一本《假如給我三天光明》放在家里，反復閱讀。以后我有了女兒，就把這本書傳給她。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇5】

父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家———海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。

文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活———————作為學生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝?！?/p>

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇6】

這是一本自傳體小說，它記錄了一個聾啞人憑借自己的努力，改變了自己苦難命運的經(jīng)歷。在無光、無聲、無語的孤獨世界里，她的堅強與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者，海倫;凱勒。

現(xiàn)在的人們，大都沒學會堅強，每當遇到困難，他們要不退縮，要不在那哭泣。可她，當世界變得無光、無聲、無助時，一次又一次克服了軟弱，選擇了堅強。

現(xiàn)在的人們，大都沒學會努力，每當面對生活的困境，人們往往是坐在那兒等待奇跡。面對生活中的種種考驗，她已超出常人的堅強毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡!

現(xiàn)在的人們大都沒學還沒學會擁抱世界，往往自私自利，絕不讓任何人擁有他的一分一厘。而她，自己生活在茫茫黑暗世界中，卻把目光投向需要幫助的他人，把愛之光芒撒滿世界。

所以，我們應該學會堅強面對，，學會接受挑戰(zhàn)，學會擁抱世界。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇7】

時光如梭，在沙利文老師的精心指導下，海倫已經(jīng)學會拼寫句子了，但她并不滿足于用盲文與別人交流，她想跟正常人一樣會說話。你想像一下，這簡直是太難了，但海倫有信心和決心。當父母請來富勒小姐教學發(fā)音時，海倫就把手放在富勒小姐的臉上，用觸摸來感受她發(fā)音時舌頭和嘴及兩腮是怎樣顫動的。要學會一個字的準確發(fā)音，天知道海倫要付出多少?。【褪沁@樣經(jīng)過不懈努力，海倫終于學會了講話。不僅如此，海倫還通過刻苦的學習，還考上了哈佛大學。讀到這時，我對海倫真是佩服得五體投地了。對比之下，我感到十分的慚愧。海倫是一名盲聾啞殘疾人，她靠著驚人的毅力，通過不懈的努力，成了當今世界上的偉人。而我呢？身心健康自不必說了，學習道路上的困難、障礙難道還會比海倫多嗎？我有理由為自己學不好英語和奧數(shù)找種種借口嗎？

通過閱讀《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺。我明白了，在人生道路上，海倫那不屈不撓、永不放棄的精神，將是我一生奮斗的座右銘，我會永遠珍藏這本書的，經(jīng)常的看看這本書，經(jīng)常地激勵自己：海倫與我通行，我一定行的.！我的像沙利文老師一樣的恩師們，請相信我吧！

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇8】

《假如給我三天光明》，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。我無法回答你們，因為在書中的每篇文章都給我留下了說不出來的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。

小時候的海倫凱勒(就是作者)，是一個聰明又活潑的女孩，六個多月大就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長，幸福的時光總是結束得太早了太早了。在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫凱勒永遠地失去了聽力和視力，隨之而來的使她又不能說話了。這三樣東西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對一位正常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍天。

假如你是海倫凱勒，給你三天的時間，你又會去做什么事情呢?如果我是她，一定會活不下去的。再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個念頭，這樣活著還不如死了，還是早一點結束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學，這是一個多么驚人的成就啊!

我想，一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢?來吧!大家一起和我加油吧，做一個像海倫凱勒一樣偉大的人吧!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《《假如給我三天光明》讀書筆記優(yōu)選8篇》一文，希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了假如三天光明讀書筆記專題，希望您能喜歡！