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接力賽小學(xué)作文熱門五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23

接力賽小學(xué)作文。

在讀書的時(shí)候作文是必不可少的,寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見解,那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?小編特地為你收集整理“接力賽小學(xué)作文熱門五篇”,歡迎你閱讀與收藏。

接力賽小學(xué)作文 篇1

十二月十二日,一年一度的校運(yùn)會到了。

下午進(jìn)行的是接力賽,那時(shí),天氣有點(diǎn)熱,可還是擋不住我們激動的心情。先是一年級的小朋友,他們上了跑道,裁判員高高舉起了發(fā)令槍,頓時(shí),全校都安靜了下來。“砰”的一聲響,同學(xué)們就拼命地向前沖。

輪到我們五年級了,我們班上了賽道,我的心情太激動了,忍不住大聲喊:“五(2)班加油、五(2)加油?!蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬?。裁判員又把槍高高的舉起來,“砰”,我們班的李征鴻像離弦的箭一樣,拼命地向前沖,把其他班的對手甩掉了,因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)跑得有些落后了,我們班的蘇柏勝用盡全力地跑,終于追上了,下一位是李海康,也是我們班跑得最快的人之一。對面的同學(xué)把棒送了過來,李??雕R上沖上去。

別班都掉棒了,都沒有希望了,我們有希望拿到名次了,可我們班的對手是三班,我們想把三班的運(yùn)動員甩掉,可他們實(shí)在是太厲害了,怎么甩也甩不掉,他們,可我們班的張金成,飛快地向終點(diǎn)狂奔,三班的人實(shí)在沒轍了,讓我們拿了一個(gè)第一名,我高興的大喊:“我們勝利了、我們勝利了?!蔽腋吲d地回教室,。因?yàn)槲覀兩弦粚靡彩堑谝幻?,我們得了兩個(gè)第一名,我們很高興。

接力賽小學(xué)作文 篇2

隨著時(shí)間推移,運(yùn)動會越演越烈,下午將要進(jìn)行的是接力賽,這是歷屆運(yùn)動會的重頭戲,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩掌擦挙,躍躍欲試。

到了下午,我們五年級七個(gè)班的學(xué)生全部到操場集合,裁判員用麥克風(fēng)簡短地講了一些比賽規(guī)則,接力賽便在響亮、有力的口哨聲中拉開了序幕。

剛開始,七個(gè)班的距離都沒有拉開太遠(yuǎn),可是,到了第八棒時(shí),我們班已經(jīng)稍微領(lǐng)先,場外的拉拉隊(duì)叫得更加賣力,就在這時(shí),我們班羅啟銘同學(xué)可能太緊張了,在跑到一半里,忽然“呯”的一聲來了個(gè)單腿跪,等他起來時(shí),別的班的同學(xué)已經(jīng)跟我們拉近了距離。看到這一幕,場上的同學(xué)有些哭笑不得,場外的拉拉隊(duì)們也似乎有些沮喪,失去了剛才那興高采烈的神情。

看著緊緊咬住我們的其他班的同學(xué),我們班幾個(gè)同學(xué)有些緊張了,接連又有兩個(gè)女生在交接棒時(shí)出現(xiàn)了失誤,使我們班開始明顯落后于一些班級了。

這時(shí),我們班上的兩個(gè)“飛毛腳”——張柱銘和鄧祖輝看在眼里,急在心上,正如熱鍋上的螞蟻?zhàn)⒉话?。輪到他們跑時(shí),他們象離弦的箭一樣,沖了出去,趕上了一些班。于是,拉拉隊(duì)員們又重新恢復(fù)了興致勃勃,神氣十足的表情。

這次接力賽,我們只獲得了第四名。雖然這并不是我們最好的成績,但是也是我們面對逆境,努力拼搏爭取來的。如果我們因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)的失誤而失去信心,放棄了,不再拼了,就不會有這樣的成績。

接力賽小學(xué)作文 篇3

星期五上午,我們班與六年級進(jìn)行了一場迎面接力賽。

“老天爺”好像也很關(guān)注這次迎面接力賽似的,一改往常霧氣蒙蒙的樣子,天氣格外的晴朗,太陽高高地掛在天空,暖暖地照著大地。

比賽還未開始,跑道的兩側(cè)就擠滿了許許多多觀看的人,有學(xué)生,有家長,有附近的農(nóng)民,……就連小鳥也在樹上唧唧喳喳地叫個(gè)不停。我們站在起跑線上,等待著比賽的開始,還真有點(diǎn)像國際運(yùn)動會呢!

體育老師揮了揮手中的紅旗,第一個(gè)同學(xué)馬上做好了起跑的姿勢。然后,體育老師把紅旗使勁地向下一搖,比賽就正式開始了。我們班號稱“小劉翔”的任晨像風(fēng)一樣沖了出去,立即把接力棒交給了第二個(gè)同學(xué),同時(shí),我班同學(xué)揮動手臂大聲地喊:“五年級,加油!五年級,加油!”連我們的班主任楊老師也在跑道外跟著同學(xué)跑前跑后,累得滿頭大汗,為我們加油助威。這時(shí)第二個(gè)同學(xué)已經(jīng)把接力棒交給了第三個(gè)同學(xué),而他恰好是我們班號稱“廣東第一腿”的宋名,他把五六年級的差距拉了很長一段。

再看看六年級,有的同學(xué)急得直跺腳,嘴里大聲地喊著:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然就要輸了?!庇械哪弥鴼馇蛑谱鞯臋M幅,在跑道外跑來跑去,不停地喊:“六年級,加油,六年級,加油!”還有的同學(xué)拍著手叫著:“五年級,漏油!五年級,漏油!”

盡管這樣,我們并不理睬,一個(gè)接一個(gè)地往前跑,依然保持著領(lǐng)先,當(dāng)接力棒交到我手上時(shí),我鼓足了勁,右手穩(wěn)穩(wěn)地拿住接力棒,心理想:我一定要為班上爭口氣。五秒后,我把六年級的距離又拉大了很長一段,整個(gè)球場上頓時(shí)歡呼雀躍。最后一個(gè)是劉俊杉,只見他憋足了勁,滿臉通紅,飛快地向終點(diǎn)跑去?!拔迥昙壼A了,五年級贏了?!蔽覀儼嗤瑢W(xué)蜂擁而至,緊緊地?fù)肀е鴦⒖∩肌?/p>

最后我代表我們班上臺領(lǐng)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)籃球,我們把獎(jiǎng)狀小心翼翼地貼在教室的墻上,然后在操場上打起球來。

接力賽小學(xué)作文 篇4

星期一的下午,我們學(xué)校舉行了一場精彩的接力賽。

雖然今天是個(gè)陰雨天,但是同學(xué)們的心情還是高興,激烈的。m.endrikfelipe.com

我們個(gè)個(gè)神采奕奕地來到了賽場上,隨著一聲槍響,整個(gè)運(yùn)動賽場頓時(shí)熱鬧起來,呀!三年級同學(xué)已經(jīng)開始了接力賽。我們班的接力賽隊(duì)員們便趁著這時(shí)間排好了筆直筆直的隊(duì)伍,我們每個(gè)運(yùn)動員的心都是忐忑不安地等著。

?。〖ち业谋荣愸R上就要開始了,我們二年級每個(gè)班都站好了,男生在左邊,女生站在右邊。

隨著一聲“砰”槍響,比賽開始了!第一位的董于梵像離弦的箭一樣飛奔而去,他的步伐是那么輕盈,那么富有節(jié)奏,我們班和《4》班的運(yùn)動員你追我趕,下一個(gè)是王樂懿,她接過了棒子后,就像兔子一樣飛快地跑了起來,我們班“啦啦”隊(duì)的加油聲越喊越響,越喊越興奮,下一個(gè)是呂晨,他咬著牙,彎著手,像一頭小牛的模樣跑了起來,其他班也不甘示弱,各個(gè)都跑得飛快,就這樣運(yùn)動員一個(gè)接一個(gè)地跑了下去,到了最后一位——林志宇時(shí),我們?nèi)喽继饋砹耍瑲g呼雀躍聲一邊拍著手,一邊大聲地說:“林志宇加油!林志宇加油!”因?yàn)樗粋€(gè)人跑完了,我們班的接力賽也結(jié)束了。

比賽結(jié)束了,我們班得了第三名,但我們很高興,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)超越了自己,接力賽讓我深切的體會到,只要我們齊心協(xié)力,努力拼搏,成功一定會屬于我們。

接力賽小學(xué)作文 篇5

又是晴朗的一天老師對我們說:“今天學(xué)校要進(jìn)行‘兩人三足’接力賽!”我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。

主持人上臺大聲宣布比賽規(guī)則:全班分成男女生各一組分別站到賽道兩端每兩人為一隊(duì)相臨兩腿綁上布條每邊八隊(duì)。男生隊(duì)與女生隊(duì)進(jìn)行接力按最終用時(shí)長短排名。

比賽就要開始了。我們年級七個(gè)班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌做好比賽的準(zhǔn)備。我們都在互相加油打氣:“加油!想要比別人快就要冷靜下來把節(jié)奏喊清楚!”

隨著裁判吹著“吁——”的哨聲七個(gè)班的選手開始喊著各自的“一、二、一!”的節(jié)奏向女生的接力點(diǎn)拼命地跑去我們都懸著一顆心拼命喊“加油”。越怕什么越來什么眼看著前面跑出去的同學(xué)不小心絆了一跤另一個(gè)同學(xué)也連帶著摔了下去旁邊別班的同學(xué)一路前沖我們一下落在了最后!我們都著急地朝絆倒的同學(xué)喊著“加油!”“快點(diǎn)兒起來!”“快一點(diǎn)兒!”被絆倒的兩位同學(xué)相互扶持著終于站了起來顧不得身上的疼痛快步向接力點(diǎn)跑去……

我和劉品宏是最后一棒隨著隊(duì)伍越來越短我們終于來到了起跑線上。我倆微微彎腰做好預(yù)跑姿勢眼睛牢牢盯著對面跑來的同學(xué)當(dāng)與隊(duì)友錯(cuò)身擊掌后我們立刻一邊大聲喊著“一二一!”的口號一邊閃電般地朝接力點(diǎn)奔去此時(shí)此刻我們班還差第一名大概還有3米的距離。

比賽到達(dá)白熱化!加油聲在我們耳邊此起彼伏我們越跑越快沸騰的汗珠從我們的頭上滴落下來。終于我們率先沖過了終點(diǎn)線!

我們贏啦!同學(xué)們歡呼雀躍互相擁抱著個(gè)個(gè)喜笑顏開。

這一次的比賽讓我更加明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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