表演日記。
周記寫作是記錄自己身邊發(fā)生的事情的過程。許多人都有寫周記的習(xí)慣,用紙和筆記錄下來自己的生活和學(xué)習(xí)。寫周記可以讓我們更深入地認(rèn)識生活,增加對生活的感性認(rèn)知。那么,有哪些值得我們借鑒的周記呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心挑選了題目為“關(guān)于表演的日記”的文章,希望您能享受本文帶來的體驗!
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。六一兒童節(jié)對我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。但是慢慢的回憶!
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活悄然離去,我不愿意就這樣分別,真的不愿意。
我惶恐畢業(yè)典禮的到來,那將是久久六一的“偽證”。
我惶恐畢業(yè)典禮的到來,那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業(yè)典禮,一個陌生而又熟悉的經(jīng)歷:
畢業(yè)典禮,一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。
綿綿細(xì)雨,夾雜著六年的歡聲笑語;
綿綿細(xì)雨,飽含著六年的酸甜苦辣。
漫步校園,“水晶眼淚”積成的領(lǐng)獎臺飽含著久久六一一次次意外的經(jīng)歷;
漫步校園,汗水灌注的籃球場珍藏著久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅;
漫步校園,記得埋藏在向日葵種子下六一的`久久友誼,如今已長成笑容滿面的向日葵,我們的友誼也永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽。
我遺憾,遺憾還沒時間和同學(xué)們再走一次屬于六一班的小道,在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。
我傷心,傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學(xué)對困難不屈的笑臉,沒有留下他們對走向?qū)儆谧约盒枪獯蟮赖牟恍概Α?/p>
我后悔,后悔沒有為母校付出什么,沒有為我們的園丁付出什么,然而他們則給予了我太多太多,我想這種奉獻(xiàn)將是人世間用金錢都無法換來的。
我惋惜,惋惜六年的同學(xué)情竟在一天里漸漸硝煙霧散,我不清楚在以后的歲月里,久久六一的成員是否還能歡聚一堂,重溫小學(xué)的溫暖時光。
那天的畢業(yè)典禮,天似久久六一的心情一般,’陰沉沉“的,細(xì)珠似的雨點灑落在我的臉上,但我卻毫無感覺,整個身體似乎已經(jīng)麻木了。細(xì)雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住,從眼眶里噴發(fā)出來。淚水是內(nèi)心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……
六年是友誼的考驗;六年是風(fēng)雨的六年;六年更是突飛猛進(jìn)的六年;六年我們歡樂與共,讓我們假期希望的風(fēng)帆,向成功邁進(jìn),想久久進(jìn)軍,六一永遠(yuǎn)堅信:經(jīng)得風(fēng)浪考驗的友誼,最真、最美、最純潔。
“一聲低了一聲高,嘹亮聲音透碧霄,空有許多雄氣力,無人提挈漫徒勞?!?/p>
這是講誰?對了!——空竹!空竹是我國一株嬌艷的花朵,今天,我們觀賞了一場高水平的空竹表演。
陽光燦爛,晴空萬里。我們急忙排隊下樓,剛坐在綠綠的草坪上時,表演就開始了。我一下子瞪大了眼睛,生怕放過每一個動作。
一開始,一個大叔就來了個盤絲拉線,揭開精彩表演的序幕。只見他雙手纏住線,在空中不停地轉(zhuǎn),空竹也隨之而轉(zhuǎn),發(fā)出呼呼的聲音令人眼花繚亂,目不暇接。緊接著,一位爺爺快速地用空竹線纏住,然后靈巧地鉆出來。嘿!他雖已很老了,但身手還是那么靈敏,這就是所謂的“天蟒纏身”。
接著,他們又表演了“二郎跨山”和“猴子上樹”、“金雞上架”、“魚躍龍門”……使同學(xué)大開眼界,意猶未盡。
我摩拳擦掌,躍躍欲試,我真想拜他們?yōu)閹?,也做個空竹表演大師!
這天,太陽高照,我在千峽湖里坐游船。我飛也似的跑向船,坐了下來。船駛過的地方,都留下了一大片波紋。當(dāng)我百無聊賴地看著風(fēng)景時,船上有表演了!有一個阿姨和一個叔叔在對歌,輸?shù)囊P。他們斗得不可開交,終于,叔叔被難住了,要罰啦!我出了個建議跳到湖里游泳。頓時,全船的人哄堂大笑。
最后,那位叔叔要做俯臥撐10個。我們戲弄著數(shù):1、2、1、2數(shù)到9的時候,故意報成91、92、93嘻嘻哈哈,10個變成100個!之后還有幾個耍帥叔叔在表演。
要下船了,我依依不舍地離開了船,這次坐船真有趣!
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現(xiàn)在,最讓人頭疼的還是元旦歡慶的事情了,苦惱萬分!
之所以如此的苦惱,是因為,欣語、蘭亭等人,必須參加表演節(jié)目的環(huán)節(jié),還恰恰讓欣照負(fù)責(zé),欣照平時懶散慣了,便全權(quán)委托給了欣語,欣語那叫一個無辜啊!
欣語萬分無奈,但又無法逃開大家那期待的眼神,心中壓了一塊大大的石頭,壓力山大。她甩了甩有些混亂的腦袋,也不吭聲,埋頭苦思。不一會的時間,她緩緩開口,大家都期待地看著她:怎么?想到好點子沒?
欣語歪了歪腦袋,然后一手扶額側(cè)著身子,有些苦惱地說:先說說小品吧,表演的人一定多,而且需要的人也多,不太實際。大家若有所思,然后不約而同地微微點了點頭。
欣語又接著說:那再說唱歌,選歌先是一大難題,再不說各個方面,相信欣照是會堅決反對的,更不行了!怎么辦啊!
大家都陷入了沉思,欣照依舊點了點頭。
欣語靈機(jī)一動,仿佛想到了些什么,說:那還是跳舞吧,正好我有現(xiàn)成的歌,舞在家閑著的時候也排的差不多了,現(xiàn)在練練湊兩支舞應(yīng)該還來得及,大不了我跟蘭亭回去多花點心思,費點腦力搞定。大家似乎很滿意這個答案,連聲附和。
欣語一拍桌子,說道:那好,就這么定了,我先把革命告訴你們,回去找來聽聽,一定要在后天前記好歌詞旋律和空拍,明天我就把舞什么的都搞定,后天來先驗收你們的成果,再加快速度趕進(jìn)度練習(xí)吧!這其他的還好說,最主要的就是教舞和練舞了,時間肯定是不夠的,要商量商量了,再說吧,先這樣吧。
大家又繼續(xù)討論了幾個話題,然后就打了上課鈴,一切還都是未知的
今天晚上我們在打羽毛球的時候發(fā)現(xiàn)這是我的身后幾十米遠(yuǎn),那里好像很吵,而且那里還有音樂的聲音,而且那里還有人敲鼓,所以我覺得那里肯定是有什么表演,而且那里還是有賣奶粉的一個商店應(yīng)該是賣奶粉商店主持的一個節(jié)目吧。所以我就想和媽媽一起去那里看一下,結(jié)果那里發(fā)現(xiàn)真的好多人啊,然后我就在那里看了,他們表演就是有兩個。電子鼓在這個表演臺上,然后就有兩個人在上面去打鼓,而且他們放的音樂都是關(guān)于很多有電子鼓的聲音的歌,所以就方便他們表演。臺上一分鐘,臺下十年功,他們肯定是練習(xí)了很久才能達(dá)到這么爐火純青的一個水平了,所以也真是令人家佩服,而且當(dāng)時還放了一首少年這首歌,所以我也非常的激動。
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