幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短

幼兒園世界活動(dòng)總結(jié)。

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幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇1

“石頭、剪刀、布，斜向上用力沖擊臍上兩橫指位置幾次......”9月9日下午，精彩的救護(hù)培訓(xùn)課在蘇州科技城實(shí)小教育集團(tuán)（天佑校區(qū)）以及蘇州科技城天佑實(shí)驗(yàn)幼兒園同步上演，蘇州科技城醫(yī)院紅十字會(huì)會(huì)員、志愿者們正在為師生普及海姆立克、心肺復(fù)蘇等急救知識(shí)，這也是蘇州高新區(qū)“急救‘新’人·校園守護(hù)”項(xiàng)目發(fā)布及兩所學(xué)校正式揭牌“紅十字救護(hù)培訓(xùn)站”后舉辦的首期培訓(xùn)。

今年的9月11日是第xx個(gè)“世界急救日”，為進(jìn)一步廣泛傳播救護(hù)知識(shí)與理念，增強(qiáng)公眾防護(hù)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。9月9日下午，由蘇州高新區(qū)紅十字會(huì)主辦，蘇州高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局、教育局、關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、文明辦、科協(xié)、殘聯(lián)協(xié)辦的2021年蘇州高新區(qū)“世界急救日”暨“99公益日“主題活動(dòng)舉行。蘇州高新區(qū)關(guān)工委副主任范品才，社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)張?jiān)?，教育局副局長(zhǎng)陸純，紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)陳建惠，團(tuán)委副書(shū)記籍考亮，婦聯(lián)副主席戴蘭，科協(xié)副主席徐洲，殘聯(lián)副理事長(zhǎng)，紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許雪明，該院副院長(zhǎng)吳雪良，蘇州科技城實(shí)小教育集團(tuán)天佑校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)茅劍英，蘇州科技城天佑實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)楊曦等出席，該院體檢中心主任李偉主持活動(dòng)。

蘇州高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局副局長(zhǎng)張?jiān)旁谥罗o中對(duì)近年來(lái)全區(qū)紅十字事業(yè)所取得的成績(jī)表示肯定并對(duì)今天項(xiàng)目開(kāi)展提出希望與要求。活動(dòng)上，蘇州高新區(qū)“急救‘新’人”主形象發(fā)布，“急救‘新’人·校園守護(hù)”專(zhuān)項(xiàng)啟動(dòng)，“急救‘新’人·校園守護(hù)”先鋒團(tuán)成立。

據(jù)介紹，蘇州高新區(qū)紅十字發(fā)起，由各區(qū)級(jí)單位協(xié)同，我院承辦的“急救‘新’人”品牌項(xiàng)目將開(kāi)展校園守護(hù)、社區(qū)守護(hù)、企業(yè)守護(hù)等系列專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（競(jìng)賽）項(xiàng)目，在全區(qū)大力推進(jìn)救護(hù)普及。作為首個(gè)守護(hù)系列，校園守護(hù)專(zhuān)項(xiàng)將通過(guò)教師組初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)及專(zhuān)項(xiàng)救護(hù)競(jìng)賽以及各學(xué)齡組普及救護(hù)培訓(xùn)及專(zhuān)項(xiàng)救護(hù)競(jìng)賽培育校園中的“急救‘新’人”，大力推進(jìn)校園守護(hù)行動(dòng)。

據(jù)了解，作為江蘇省級(jí)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地，該院已連續(xù)第四年承辦蘇州高新區(qū)“世界急救日”活動(dòng)，累計(jì)為近2萬(wàn)人次開(kāi)展了初級(jí)或普及救護(hù)培訓(xùn)。今年為契合活動(dòng)主題，志愿者們還特別排演救護(hù)情景劇讓校園師生更直觀(guān)的學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)?；顒?dòng)中，蘇州科技城實(shí)小教育集團(tuán)的師生代表還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)朗誦“致敬最美逆行者”并宣讀99公益日“博愛(ài)助學(xué)”倡議。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇2

在日常生活中會(huì)發(fā)生疾病和意外，當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的`時(shí)候短短幾分鐘一個(gè)鮮活的生命可能就會(huì)永久的離開(kāi)我們，而人在呼吸心臟驟停時(shí)有4分鐘的“黃金搶救時(shí)間”。為了提高全園教職工的急救知識(shí)和技能，保護(hù)全園師幼生命安全，在"世界急救日"（每年9月的第二個(gè)周六）來(lái)臨之際，我園于9月11日周五特邀趙凱醫(yī)生到園培訓(xùn)，手把手教大家在危機(jī)時(shí)刻如何利用“黃金四分鐘”“救命”。

首先，趙老師從理論入手，跟大家講解了心臟驟停的原因、心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程、撥打120急救電話(huà)的注意事項(xiàng)等。隨后，趙老師親自示范如何正確實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)和海姆立克急救法。最后，也是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)——參訓(xùn)教職工模擬施救，老師們的動(dòng)作有的規(guī)范，有的需要調(diào)整，趙老師耐心地挨個(gè)指導(dǎo)，確保每一位老師都能流程清晰、動(dòng)作規(guī)范地完成模擬施救。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。通過(guò)本次急救知識(shí)技能培訓(xùn)，我園教職工掌握了意外傷害現(xiàn)場(chǎng)急救的基本技能，提高自救互救能力、意外事故應(yīng)急處理能力。

生命至上，安全第一，多一份急救技能，孩子就多一份生命保障。相信在今后的工作、生活中，我們老師也能更好的運(yùn)用這些急救知識(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行救助，也可以進(jìn)行自救和互救，將意外傷害降低到最小程度，用我們的專(zhuān)業(yè)為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇3

今年3月是第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，我園依照教委工作安排部署，圍繞“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”主題，在全園積極展開(kāi)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)?；顒?dòng)獲得了較好的成效，現(xiàn)將第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的展開(kāi)情況總結(jié)以下：

一、加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動(dòng)順利展開(kāi)。

此次，以“闊別病魔侵害，你我共享健康”為主題的20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，提倡幼兒從小爭(zhēng)做小衛(wèi)士，我園對(duì)此活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周到安排，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，在全園構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)親身抓，分管束師協(xié)助抓，教師幼兒人人參與的道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新情勢(shì)，廣泛展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)

1、召開(kāi)座談會(huì)，組織學(xué)習(xí)進(jìn)步熟悉。

我園園長(zhǎng)組織召開(kāi)座談會(huì)，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)XX市20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案的通知》，全園教師圍繞以“闊別病魔侵害，你我共享健康”為主題展開(kāi)道德建設(shè)體會(huì)交換，使全園教師同一了思想，進(jìn)步了熟悉，“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)深進(jìn)到每一個(gè)教師的心中。

2、制定《20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)方案》。全臉部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的各項(xiàng)目標(biāo)性工作。

3、各班結(jié)合班級(jí)情況展開(kāi)活動(dòng)。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇4

“世界地球日”到來(lái)之際，**幼兒園結(jié)合這一環(huán)境節(jié)日，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，開(kāi)展了“地球媽媽我愛(ài)你”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)一：教師收集有關(guān)“世界地球日”的知識(shí)，使幼兒認(rèn)識(shí)到我們生活的環(huán)境正在不斷地被破壞，亂扔垃圾、隨意砍伐樹(shù)木等破壞環(huán)境的行為比比皆是，造成河水的污染、水土流失、空氣污染等環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)。

活動(dòng)二：我為地球來(lái)“種樹(shù)”，孩子們用自己的小手為“地球媽媽”進(jìn)行了種樹(shù)，通過(guò)繪畫(huà)的形式，詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣，讓我們看到了一個(gè)個(gè)美好的愿望。

活動(dòng)三：“綠手帕在行動(dòng)” 的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成帶手帕的好習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，讓幼兒知道少用紙巾，減少白色污染的道理，形象生動(dòng)的活動(dòng)讓愛(ài)護(hù)地球的種子在孩子的心里生根發(fā)芽。

活動(dòng)四：“小手牽大手”的活動(dòng)，孩子們還向爸爸媽媽、爺爺奶奶以及周?chē)嗟娜诵麄鞅Ｗo(hù)環(huán)境，讓更多的人參與到愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，讓所有人一起行動(dòng)，美化環(huán)境，共建綠色地球。

通過(guò)這一系列活動(dòng)讓幼兒了解了地球和人類(lèi)的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，讓愛(ài)護(hù)地球的種子在孩子的心里生根發(fā)芽。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇5

每年的x月x日是“世界微笑日”，微笑是世界通用的語(yǔ)言，為了讓廣大同學(xué)更好地體會(huì)微笑的含義感受微笑的魅力，為校園營(yíng)造活潑、健康向上的和諧氛圍，同時(shí)也讓同學(xué)們了解保護(hù)環(huán)境的重要性，為保護(hù)地球，綠化環(huán)境做出自己的行動(dòng)，20xx年x月x日，在x個(gè)“世界微笑日”到來(lái)之際，我校青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了以“感恩地球，微笑校園”為主題的世界微笑日活動(dòng)。

此次活動(dòng)由我們?cè)瓟?shù)計(jì)系和化生系承辦，在活動(dòng)開(kāi)展前我們做了大量的準(zhǔn)備工作，也多次召開(kāi)負(fù)責(zé)人會(huì)議進(jìn)行統(tǒng)籌安排工作，對(duì)各成員分配任務(wù)，充分考慮活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題并做好準(zhǔn)備，此次我主要負(fù)責(zé)的是宣傳方面的工作，為了充分宣傳本次活動(dòng)，在活動(dòng)前我們通知了原各系分會(huì)的負(fù)責(zé)人幫忙在各系里面宣傳，并以海報(bào)形式宣傳出去，使廣大同學(xué)了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)，考慮到活動(dòng)當(dāng)天會(huì)有很多同學(xué)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的相關(guān)情況，因此在活動(dòng)前我們征集了一批志愿者在活動(dòng)當(dāng)天幫忙宣傳解說(shuō)本次活動(dòng)，并在活動(dòng)前我們對(duì)這批志愿者進(jìn)行培訓(xùn)確保他們?cè)诋?dāng)天能為詢(xún)問(wèn)的同學(xué)解說(shuō)明白。x月x日早上我們?cè)谥驹刚叩木臏?zhǔn)備和廣大同學(xué)的支持下活動(dòng)如期舉行，活動(dòng)當(dāng)天，我們借了筆記本及音響等設(shè)備將現(xiàn)場(chǎng)氣氛充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，我們志愿者的積極性也挺高的這也使我們的活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的`效果，我們還向同學(xué)們送出了微笑植物種子，評(píng)選了“微笑之星”等等。

從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到結(jié)束，總體來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，但在一些細(xì)節(jié)方面還應(yīng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。首先是對(duì)于活動(dòng)準(zhǔn)備不足，我們必須承認(rèn)存在不足和失誤，比如說(shuō)宣傳工作方面做得不夠，這也致使了那天我們還剩下很多微笑植物種子沒(méi)有送出去，還有活動(dòng)當(dāng)天分工不夠明確這也導(dǎo)致當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小混亂，不過(guò)后來(lái)問(wèn)題很快得到解決活動(dòng)順利進(jìn)行，以上問(wèn)題我們必須深刻認(rèn)識(shí)并在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)，因?yàn)檫@些不僅關(guān)系到我們自己還關(guān)系到我們青協(xié)的今后發(fā)展。 總而言之，這次活動(dòng)是成功的，在每一次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極改進(jìn)，進(jìn)而超越過(guò)去不斷進(jìn)步，我們相信在青協(xié)全體成員的努力下，青協(xié)一定會(huì)越辦越好！

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇6

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的指示精神，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)幼兒愛(ài)糧節(jié)糧，引領(lǐng)帶動(dòng)全園形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣，減少糧食損失浪費(fèi)，促進(jìn)全園樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧新風(fēng)尚，10月x日，以“愛(ài)糧節(jié)糧，糧食安全伴我行”為主題的“糧食安全宣傳周”活動(dòng)在園區(qū)拉開(kāi)帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間，幼兒園開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)：

一、通過(guò)開(kāi)展“世界糧食日”集教活動(dòng)，讓幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，知道從田間到餐桌的艱苦歷程，理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，讓幼兒加深理解綠色食品對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活的理念，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、通過(guò)深入開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，引導(dǎo)幼兒從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛(ài)糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全園營(yíng)造了愛(ài)糧節(jié)糧的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了我園幼兒愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，提高了幼兒做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災(zāi)年、增產(chǎn)不忘節(jié)約、消費(fèi)不能浪費(fèi)，最大限度地減少損失浪費(fèi)，為加快實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的自覺(jué)性。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、安全工作

這學(xué)期有二十一周，從學(xué)期初我們老師就召開(kāi)了有關(guān)校園安全會(huì)，要求每個(gè)班級(jí)做好學(xué)期初的安全工作，經(jīng)過(guò)排查各班都做好了安全的首要工作，無(wú)論是周計(jì)劃的安排還是班級(jí)的安全手冊(cè)都做到了位，同時(shí)在小班段的一些有棱角的地方全都包上了軟塑料。杜絕了安全隱患的發(fā)生。除此還有電插座、窗戶(hù)、門(mén)都進(jìn)行了仔細(xì)檢查。

在這學(xué)期我園還迎接了兩次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，在第二次的檢查中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們指出了一些不足之處：1是中三班的安全樓梯的最后一段沒(méi)有扶手。2是我園的消防栓有壓力但已到期。針對(duì)這兩點(diǎn)，我園進(jìn)行了整改。首先對(duì)所有的消防栓進(jìn)行了更換，對(duì)中三班的安全樓梯決定在幼兒放假后進(jìn)行安裝。因?yàn)橹腥嗟陌踩珮翘菰趶N房旁邊，焊接樓梯扶手會(huì)有火花產(chǎn)生，為避免火花與煤氣管道的接觸造成更大的安全事故，所以特延遲整改時(shí)間，但這項(xiàng)工作已經(jīng)備入我園整改方案。

兩次的領(lǐng)導(dǎo)的檢查后，我園還針對(duì)小班段的臺(tái)階進(jìn)行了包裝，為了避免小班的孩子出來(lái)摔傷，所以在包裝上特別用了軟地毯。同時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行更多的安全教育，讓孩子們有安全意識(shí)。

二、衛(wèi)生工作

這學(xué)期除了迎接安全的檢查還有衛(wèi)生的檢查，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)了我園的各班級(jí)，查看了盥洗室、廁所、消毒柜、幼兒餐具等等，并對(duì)我園的保育工作給予了極高的評(píng)價(jià)。

對(duì)廚房物品的排列給出了好評(píng)，但針對(duì)我園的留樣檢查這一項(xiàng)，給出了一點(diǎn)建議：1是早上的豆?jié){要留樣。2是下午點(diǎn)心要留樣檢查。針對(duì)這兩樣，我園在第二天就進(jìn)行了整改。

除此以外我班每周都有開(kāi)展衛(wèi)生的教育，還針對(duì)季節(jié)性的流行病進(jìn)行了宣傳預(yù)防工作。小班段重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)了如何正確洗手，以及要正確入廁。中班段重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)了用餐時(shí)要注意的衛(wèi)生，以及相關(guān)的感冒預(yù)防。大班段重點(diǎn)能讓幼兒說(shuō)出一些生活中的疾病預(yù)防方法。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)和記錄，在這學(xué)期我園幼兒在感冒流行期仍是很?chē)?yán)重。這說(shuō)明我們老師們?cè)谛麄骱椭笇?dǎo)方面還不是很到位，比如：孩子熱時(shí)脫衣服、冷時(shí)穿衣服、身體不舒服能主動(dòng)跟老師講等等。這些細(xì)節(jié)可能有點(diǎn)忽略，所以就會(huì)導(dǎo)致感冒的盛行。

因此下學(xué)期我園繼續(xù)緊抓安全衛(wèi)生工作，力保幼兒在園的每一天都是平安健康快樂(lè)的。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、活動(dòng)背景

微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)“開(kāi)心”治愈的。微笑是一門(mén)禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開(kāi)始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶(hù)外型的公關(guān)活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿(mǎn)足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年x月x日星期六在二、三食堂前面舉行。

三、活動(dòng)對(duì)象

我系師生及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

四、活動(dòng)定位

輕松、愉快的活動(dòng)氛圍。本次活動(dòng)代號(hào)命名為“微笑行動(dòng)”。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。

2、微笑大使征集（微笑教練）。

3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄。

4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)。

5、微笑詩(shī)詞朗誦（專(zhuān)業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群）。

6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集。

7、最美微笑評(píng)選。

8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇9

幼兒教育：________

教師學(xué)校

日期：______年_____月_____日

在活動(dòng)中，開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng)，家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng)，通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài)，時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過(guò)這些活動(dòng)，讓孩子們從小就認(rèn)識(shí)地球，熱愛(ài)人類(lèi)的綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法，也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

我園在幼兒園開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。它的目的是倡導(dǎo)大家的環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊的小事做起，為大家營(yíng)造一個(gè)保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前，幼兒園用海報(bào)和布告欄向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)情況。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了所有家長(zhǎng)和孩子的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)大家學(xué)”，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類(lèi)。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)**展”，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。

在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。

總之，活動(dòng)讓我們的孩子知道如何分類(lèi)垃圾，懂得如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

在紀(jì)念第xx個(gè)“世界地球日”活動(dòng)中，xx幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

活動(dòng)中，各班根據(jù)孩子的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。主題豐富，形式新穎，教學(xué)于樂(lè)性強(qiáng)，符合每個(gè)班幼兒的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。同時(shí)，她們開(kāi)展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng)，唱生日歌，**環(huán)保**，加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

中班老師通過(guò)繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。在老師的指導(dǎo)下，他們將收集到的廢舊物資分類(lèi)**再利用到環(huán)保垃圾袋中。

幼兒園世界日活動(dòng)總結(jié) 篇10

在一年一度的423世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，為營(yíng)造“讀經(jīng)典，學(xué)文化，明教育”的良好讀書(shū)氛圍，有效開(kāi)展家園共讀，做好家園共育。**幼兒園開(kāi)展了2019年世界讀書(shū)日“書(shū)香滿(mǎn)園”系列活動(dòng)。

一、溫暖倡議，問(wèn)卷調(diào)查

4月16日-19日以班級(jí)為單位開(kāi)展了親子薦書(shū)活動(dòng)，各班給家長(zhǎng)發(fā)放《親子薦書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》，家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀仔細(xì)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，撰寫(xiě)推薦語(yǔ)（包括書(shū)名、作者、出版社、推薦理由等），各班根據(jù)推薦書(shū)名進(jìn)行投票篩選，匯總書(shū)目，篩選出一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)及幼兒在班級(jí)讀書(shū)周活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)推薦。

二、家園齊聚，沙龍分享

以“讀經(jīng)典、學(xué)文化、明教育”為主題，在二樓舞蹈室由劉**園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類(lèi)書(shū)籍及育兒類(lèi)書(shū)籍閱讀分享的讀書(shū)沙龍分享活動(dòng)。特邀林風(fēng)堂的杜**老師與各班喜歡傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)閱讀、對(duì)育兒有自己的觀(guān)念和較深的見(jiàn)地的家長(zhǎng)和教師從經(jīng)典文化和幼兒不同的年齡段相結(jié)合進(jìn)行了深入的交流與**

三、親子合力，好書(shū)推薦

4月22日下午4:30-5:30，在**幼兒園操場(chǎng)舉行了“親子薦書(shū)”活動(dòng)。

在園長(zhǎng)媽媽熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)中，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，每個(gè)班級(jí)推選的優(yōu)秀家長(zhǎng)和幼兒依次登臺(tái)進(jìn)行好書(shū)推薦分享，推薦書(shū)目活動(dòng)精彩紛呈，百花齊放，如：小二班親子推薦的圖書(shū)是《牙齒大街的新鮮事》主要讓寶貝懂得要愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；中五班親子推薦的繪本《勇敢些，小企鵝》，希望孩子們都能勇敢面對(duì)遇到的一切困難，讓我們一起蹲下來(lái)，用孩子的視角去看看他們的世界，找到正確的鼓勵(lì)方式。?

分享結(jié)束后，由七彩共讀的發(fā)起人敬老師和劉園長(zhǎng)共同給我們的獲獎(jiǎng)的小讀者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物，從而進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣。

“書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有**屋”。**幼兒園作為一所品格教育特色的幼兒園，更愿意像英國(guó)著名思想家培根所說(shuō)的那樣：“以讀書(shū)造就完全的人格。

”讓我們把423世界讀書(shū)日，作為全民讀書(shū)活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛(ài)讀書(shū)，不僅在“世界讀書(shū)日”，更應(yīng)該在我們生活中的每一天！讓我們一起讀書(shū)，讓生命之花綻放，讓生命之樹(shù)常青！

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