寫雨露的作文十四篇

雨露的作文。

撰寫文章需要將文字與思想緊密結(jié)合，同時(shí)傳達(dá)情感。采用多種方式進(jìn)行表達(dá)可以使文章內(nèi)容更加生動(dòng)、形象。若想寫出優(yōu)秀的文章，平時(shí)積累寫作素材是必不可少的。如果您對(duì)“寫雨露的作文”相關(guān)信息感興趣，請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文中經(jīng)過精心準(zhǔn)備的資料。希望我的故事能為您的人生帶來更多美好！

寫雨露的作文 篇1

她，攥緊我的小手穿過暴風(fēng)雨，她渾身濕透，我卻安然無恙。

題記

大雨已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了，雨中的花草樹木，都被大雨沖得左歪右倒。車在馬路上飛馳，在副駕駛座上的我伴著一抹紅色與一聲刺耳的摩擦聲，瞬間暈倒過去。

我再次見到光明時(shí)，已不能完全打開那扇光明的窗戶，只聽到高跟鞋與地面撞擊發(fā)出的聲音，看到一把紅色的十字標(biāo)志，一個(gè)女人的頭發(fā)上沾滿了水珠。

醫(yī)生，醫(yī)生，快幫我看看他！是一聲急促、響亮而又有些熟悉的女性聲音，我無知覺地輕落在床上，看見的是一個(gè)白口罩先生旁，一位面容急切的女士，水珠再次落到了我的前胸，透入了我的心臟。一束晃眼的白光照來，我又暈了過去。

醒來時(shí)，已是黑夜，看看周圍的人，不是頭上包裹了的就是臉上打了補(bǔ)丁的，我下意識(shí)的摸了摸腦袋，沒有包紗布，只是感覺有點(diǎn)疼，我露出了痛苦的表情，被媽媽看見了，仔仔，你終于醒了！你都已經(jīng)暈迷了一天了，想吃什么，肯定餓了，一連串關(guān)切的詢問撲面而來。我還有點(diǎn)暈，不耐煩的說：到底怎么啦？媽媽的眼睛紅了，哽咽著向我解釋，我聽著，眼淚情不自禁的流了下來。

你不用擔(dān)心，你只是受了一點(diǎn)皮外傷，不會(huì)有影響的。媽媽以為是我疼了，急忙補(bǔ)充，想吃什么，寶貝？，我隨便說了一聲臭桂魚，就開始把眼睛轉(zhuǎn)向窗外，一盆吊蘭映入了我的眼簾，他放置在雨水淋不到的地方。雨，早停了，風(fēng)，更猛烈的刮向它那綠蔥蔥的小嫩葉，一位老人打開窗戶，給吊蘭澆水，他只澆中心，卻沒有澆吊蘭的周圍。老人說，澆花澆中心，自然會(huì)成活。我一聽，眼圈馬上就紅了，想到了媽媽

幾天后，我出院了，這是因?yàn)閶寢寣?duì)我無微不至的照顧。

雨，又下了起來，她，攥緊我的小手，穿過暴風(fēng)雨，她淋得渾身濕透，而我安然無恙，但是心中聚滿了甘甜的雨露。

寫雨露的作文 篇2

母親，多么親切的一個(gè)詞??！母親無疑是沙漠的一絲清泉，在我最脆弱，最無助，最孤獨(dú)，最需要幫助的時(shí)候，是她用溫暖的母愛滋養(yǎng)了我。

我的母親也許在別人眼里，他很普通，很平凡。但是她在我眼里是特殊的，是一個(gè)偉大母親。

記得在我還很小，大概六七歲的時(shí)候。一天，我在教師里上課，不知不覺得，我感覺身上很熱，頭也燙，又想吐，本來我不以為會(huì)怎么樣，但是一節(jié)課下來之后，我已經(jīng)暈倒在課桌上了。老師看到了之后馬上打了電話給媽媽。5分鐘過后，只聽到走廊里轉(zhuǎn)來了急促的腳步聲，接著轉(zhuǎn)來的是母親焦急的聲音。母親在我送往醫(yī)院的路上，我隱隱約約地看到了母親臉上著急，焦躁不安仿佛還呆了些許忐忑的神情。直到醫(yī)院，醫(yī)生跟他說我沒事之后，我才看到她安下心來，臉上露出了笑容。母親摸著我的頭對(duì)我說：“別害怕，有嗎在呢，我一定會(huì)保護(hù)你的?！本瓦@樣我在母親溫暖的懷抱中沉睡著。心里有說不出的感激和對(duì)母親更深的愛。

現(xiàn)在我終于能理解為什么冰心說：“心中的風(fēng)雨來了，我知躲到你的懷里?！痹瓉砟赣H的懷抱是那樣的溫暖，在我最脆弱的時(shí)候給予我愛和鼓勵(lì)。

母親她不反反對(duì)我的身體健康和關(guān)心，她更關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)。每到禮拜天她都會(huì)督促我寫作業(yè)，容不得一點(diǎn)馬虎。知道我寫完之前她一臉嚴(yán)肅的表情，沒有絲毫的笑容。等到我寫完之后，母親就會(huì)微笑著對(duì)我說：“怎么樣，累不累，餓不餓？”這時(shí)我也會(huì)回一個(gè)笑臉說：“我不餓？”其實(shí)我知道母親她這是為我著想，所以每次，母親說的話我都會(huì)聽。

母親?。∧憔拖袷且粋€(gè)避風(fēng)港，為我營(yíng)造了一個(gè)安全的場(chǎng)所，母親，你就是我生命中最最溫暖的陽光。更是我在將來的人生路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

寫雨露的作文 篇3

感恩這個(gè)詞，大家都很熟悉。

花草感恩雨露，因?yàn)橛曷督o了它們生命的源泉；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它們暢游的空間；鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的自由；種子感恩泥土，因?yàn)槟嗤两o了它們生命的養(yǎng)料。而我，更應(yīng)該懂得感恩，因?yàn)槲倚枰兄x的人有很多，他們就像雨露，像大海，像天空，像泥土。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才擁有了濃濃的幸福?/p>

我忘不了牙牙學(xué)語時(shí)父母的教導(dǎo)，忘不了姍姍學(xué)步時(shí)父母的辛苦。父母給予了我生命，陪我一起成長(zhǎng)。他們教會(huì)我要如何挑戰(zhàn)困難，面對(duì)失敗，他們?yōu)槲覔P(yáng)起了生命的風(fēng)帆。十幾年的成長(zhǎng)，十幾年的收獲，有著父母的陪伴，我得到的是幸福的滿足。

我忘不了平日里老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師給我們上課時(shí)的一言一行，忘不了老師和同學(xué)們一起做游戲時(shí)的歡樂，更忘不了老師對(duì)我們的成績(jī)做出肯定時(shí)那堅(jiān)定的眼神。老師，讓我們學(xué)會(huì)了分辨真善美與假惡丑；老師，給我們豐富了知識(shí)的錦緞；老師，為我們描繪了人生的航標(biāo)。一路走來，有著老師的教導(dǎo)，我得到的是知識(shí)與情操的升華。

我忘不了同學(xué)們與我共度的美好時(shí)光，忘不了同學(xué)們與我共同經(jīng)歷的多姿多彩。我們?cè)诔贾斜枷蛐@，在夕陽中一起回家，在課堂上努力學(xué)習(xí)，在課后快樂的游戲。五年的小學(xué)生活，讓我記住了同學(xué)們那天真的笑容和純凈的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心，感謝一路有你。我想，懂得了感恩，幸福就在我們眼前。

寫雨露的作文 篇4

每個(gè)人或許都為自己生存的環(huán)境而感到苦惱與不滿，而我卻常說：“我是幸福的”。

我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健康的身體。我沐浴著陽光雨露，在陽光中笑，在春風(fēng)中長(zhǎng)。我有一雙明亮的眼睛，能看到太陽、月亮、同學(xué)、朋友……看得見世界上的各種日新月異；我還有一雙靈敏的耳朵，聽的見各種各樣奇妙的聲音；我還有一雙勤勞的手，我用它來寫作業(yè)、洗衣服……

我是幸福的，因?yàn)槲矣性S多和藹可親、才高八斗的老師，老師教我寫字，教我畫畫，教我唱歌，教我做人。還有許多親密的伙伴，每天，與他們?cè)趯W(xué)校里一起進(jìn)步，一起玩耍。我們既是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是課外生活最親密的朋友。

我是幸福的，因?yàn)槲矣心贻p的爸爸媽媽陪伴著我，還有一位慈祥的奶奶，每天都有他們那甜甜的微笑，家里的親人每天都能和和睦睦的相處。放學(xué)回到家，我能吃到可口的飯菜，香噴噴的，熱乎乎的，晚上還能睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)！

我是幸福的，雖然幸福的生活中，有一些貧困，有一些令人想象不到的災(zāi)難，學(xué)習(xí)的壓力，生活的重?fù)?dān)，但是并不可以阻擋我們?nèi)プ汾s幸福的腳步！并且，在面對(duì)小小的幸福時(shí)，要告訴自己：我是幸福的?！緈.endrikfelipe.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

寫雨露的作文 篇5

愛是篇優(yōu)美而深沉的華章，令人深深地陶醉在之中；愛是首抒情的詩，使人感到詩情畫意；愛是永恒的旋律，譜寫出一首又一首感人肺腑、娓娓動(dòng)聽的歌曲……

在生活中，有許多關(guān)心和愛護(hù)我的人，他們給予我的愛是各式各樣、與眾不同的。

多少春秋過去了，xx來，媽媽不辭勞累，含辛茹苦地把我養(yǎng)大，不知付出了多少辛；勞的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地觀注著媽媽那忙碌的身影，卻毫不動(dòng)聲色，絲毫不能為她分擔(dān)一些家務(wù)活。由于媽媽日日夜夜、連續(xù)不斷地過度操勞，媽媽的額頭上又多了一絲絲皺紋。

在我幼小的時(shí)候，一次我生病了。皎潔的明月升上了高高的樹梢，星星在廣闊的蒼穹中調(diào)皮地眨著小眼睛。我還未能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我躺在床止翻來覆去，總是睡不著，額頭滾燙又火辣辣的。我躺在床止不停地呻吟。媽媽被我驚醒，她起床來點(diǎn)著了燈，有粗糙而又溫暖的手撫摸了我的額頭立即毫不猶豫地背起來了我，直往醫(yī)院跑去?？斓结t(yī)院了，汗水濕透了媽媽的身子，但是她仍然邁著腳步朝醫(yī)院走去。我的眼淚不由自主地從眼眶里溢了出來。到了醫(yī)院，醫(yī)生用診斷器為我診斷，接著又拿了又尖又長(zhǎng)的針往我手上一打，我痛得“哇哇”地大哭。媽媽輕輕地揉了揉我的手?；氐郊液?，媽媽又苦口婆心地勸我吃藥，見到我把藥吃了，媽媽那疲倦的眼睛倏地明亮了，露出了會(huì)心的微笑，蕩漾在媽媽的整個(gè)臉上。

每次上學(xué)時(shí)，媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐，目送著我去上學(xué)……

現(xiàn)在，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕亻L(zhǎng)大了，我也深深地體會(huì)到了媽媽賦于我的是關(guān)懷備至，體貼入微，富有力量而又溫暖的愛，是那愛哺育了我，教導(dǎo)我幼稚的我，我永遠(yuǎn)都刻骨銘心。

啊，愛是甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我的心田，將伴隨著我走過人生的歧途。媽媽那圣潔而偉大的愛將伴隨我走過人生的歧途。

寫雨露的作文 篇6

不知不覺，時(shí)間如水滴落在大海里，悄然，消失得無影無蹤，掛在墻上日歷又翻開了新的一頁。就在5月20日這天，我的母?！F(xiàn)文小學(xué)，迎來了她的第一百歲生日。

踏進(jìn)校門，我不得不承認(rèn)：母校變了，放眼望去，一片綠影映入眼簾，親切的水泥路在陽光的映照下顯得格外干凈。校園里那古老的紫藤樹和柿子樹，也在風(fēng)中頻頻招手，仿佛在告訴我：不用懷疑，這就是你的母校。

母校的確變了，那裝飾一新的教學(xué)樓和辦公樓，都給人以一種全新的感覺。就好像沙漠中的一朵小花，在凋零之際，突然飽嘗到了甘美的露水，覺得這世界是那么的美好。

是的，母校就是雨露。還記得入學(xué)那天，我獨(dú)自一人，背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，走進(jìn)校門，我的內(nèi)心充滿了快樂，為什么？因?yàn)槲衣牭嚼世实淖x書聲在校園上空回蕩，因?yàn)槟感Ｓ盟翘鹈赖挠曷蹲虧?rùn)了我的心田，滿足了我求知的欲望。

我也記得，三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)椤敖吆凇?，所以在古城的墻上寫下了別人的壞話，校長(zhǎng)知道這件事后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，事后，也幫我找到了犯錯(cuò)的原因，告訴我“近朱者赤，近墨者黑”的道理，安慰我，那刻，我就像在滿天的烏云中見到了一絲陽光，心變得溫暖起來。這，不也是母校帶給我的嗎？

我更記得：在六年級(jí)的畢業(yè)考試中，我以286分的成績(jī)奪取了全校的桂冠，電話那頭教導(dǎo)主任激動(dòng)的話語，讓我小小的心充滿了快樂，一下一下的跳動(dòng)著。這一刻，我才真正的認(rèn)為：六年的小學(xué)生活，不僅滿足了我求知的欲望，更是讓知識(shí)充滿了我的大腦，讓我學(xué)以致用。

母校給了我太多的關(guān)懷，它不僅是一滴雨露那么簡(jiǎn)單，從母校走出的千萬學(xué)子的成功，都可以證明，母校給予我們的是一片汪洋大海，我不能用文字來修飾這汪洋般的愛，只得在黃昏夕陽的映照下，對(duì)母校鞠一個(gè)躬，說一聲：“謝謝您了！”

寫雨露的作文 篇7

它是花叢中的露珠，折射著太陽的光芒；它是沙漠中的一粒沙子，譜寫著生命的篇章。它就是《讀者》，有著《青年文摘》般優(yōu)美的詞句，《智慧背囊》般廣闊的胸懷，它既是一位志同道合的朋友，又是一首動(dòng)人心扉的樂曲，還是一盞燈，為我指明人生的航向！

那是一次偶然的巧遇，讓我遇見了生命中的它——《讀者》。雖然只是在寒酸的書店，但我仍能感受到它所散發(fā)出的耀眼光芒。輕輕翻開精美的封面，仔細(xì)品味字里行間的旋律，我能聽到文字的哼鳴，語句的歌唱。于是，我毫不猶豫就買下了它，我和它的奇緣就這樣開始了。

回到家中，靜下心來慢慢體會(huì)書中的情感時(shí)，我不由得被一篇催人淚下故事吸引了。這篇文章的題目是《母親的聲音》：故事中的小女孩早年喪父，之后母親就象變了一個(gè)人似的，粗俗，野蠻，讓人無法忍受?？墒桥⒉⒉恢?，母親的聲音里流露著對(duì)她無限的愛。當(dāng)母親去世后，她終于懂得，那是母親留給她的最后的聲音。

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，不禁心中一動(dòng)：知我者，《讀者》也！母親的愛是在生活中不經(jīng)意地流露著，從第一聲啼哭開始，到人生歷程結(jié)束，母親對(duì)我們的愛是無私的，溫暖的，可是正是由于它的與生俱來，使我們忽略了母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。正是《讀者》，這位良師益友，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了回報(bào)。它不正是我思想上的明燈么？

《讀者》是一方肥沃的土地，養(yǎng)育著我的靈魂；《讀者》似一顆晶瑩的雨露，滋潤(rùn)著我的生命。??！但愿這一方土一滴露像清涼的月光點(diǎn)燃生命的火把，像展翅的雛鷹迎接明天的朝陽！

寫雨露的作文 篇8

有愛才有幸福，沒錯(cuò)的，就像是荷葉護(hù)著荷花，雨露滋潤(rùn)禾苗，媽媽愛著我一樣。如果沒有荷葉，荷花就不能燦爛開放；如果沒有雨露，禾苗就不能茁壯成長(zhǎng)……所以，有你——媽媽，真的很幸福。

不必說每天起早貪黑地工作，不必說每天繁重的家務(wù)，也不必說每天忙里忙外不怕辛苦……光是那一件事，就深深地讓我感受到了幸福。

早晨才五點(diǎn)鐘左右，太陽公公還在睡覺，月亮依舊掛在枝頭，不遠(yuǎn)處昏黃的路燈還亮著，媽媽就起床了。剛起床，媽媽就小心翼翼地來到我的房間門口——這種觸碰地板的聲音，只有踮起腳才能做到。但剛走到門口，不知怎么的就將一塊木地板踩得“吱呀”一聲，隨之我就從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過來，朦朦朧朧之中，看見媽媽輕手輕腳地在給我蓋被子。因?yàn)閶寢寣⑺谜闾鸬奈遗?，所以我極為憤怒地將媽媽蓋好的被子又一腳踹開，繼續(xù)呼呼大睡。不一會(huì)兒，又隱隱約約地感覺到，媽媽又輕輕把被子蓋在我身上。

六點(diǎn)五十分，紅通通的太陽緩緩升出地平線，媽媽騎著自行車送我上學(xué)。

中午午休的時(shí)候，同學(xué)們的咳嗽聲此起彼伏，大多數(shù)同學(xué)都感冒了，而我卻沒有。一問才知道，晝夜溫差大，穿衣若是不講究，感冒就是不可避免的。我為什么沒有感冒呢？晚上三番五次地踢被子，早上坐車吹冷風(fēng)……啊，我的心突然像是被電觸碰了一下，當(dāng)我睡覺踢被子時(shí)，是媽媽不辭辛苦地來為我蓋上；當(dāng)我坐車時(shí)，是媽媽在前面為我遮風(fēng)擋雨，我，怎么會(huì)感冒呢？淚水浸滿了我的眼眶！媽媽，寧可自己少睡一會(huì)兒，也要為我蓋上被子；寧可自己的手被凍得通紅也不讓我受冷！可憐天下父母心！想起以前對(duì)媽媽的責(zé)備，真是不應(yīng)該啊。

有媽媽的孩子是幸福的，而我想說，能在媽媽愛的懷抱下成長(zhǎng)的孩子才是最幸福的。媽媽給了我這么多這么多她力所能及的愛，我有什么理由說不幸福呢？

媽媽，有你，真的很幸福！

寫雨露的作文 篇9

十月胎恩重，三生報(bào)答輕————題記

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@是一首流傳千古的詩句，吟誦了真正的母愛。

母愛？誰能真正了解母愛，也許那是一種看不見的東西，但時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)注視著你，而你卻什么也不知道。

在那次5.12地震中，那些幸存下來的孩子想叫一聲“媽媽”都來不及了，因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，如果你現(xiàn)在還不懂的珍惜的話，那你就后悔莫及了，可能過后你叫一聲媽媽，也沒人回答你了。

在地震，一位母親做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他雙膝跪地，整個(gè)身體向前，雙手扶地支撐著身體，把孩子放在了自己胸前的空位置。因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未損。在最后生命關(guān)頭，母親用最后一口氣寫了一條永遠(yuǎn)也發(fā)不出去的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你?！?/p>

這才是真正的母愛，永遠(yuǎn)存在的母愛。

在上周星期四，佐文老師就在我們藺市演講了關(guān)于感恩父母的故事，他的演講讓我受益匪淺。

他講了在某市一位被燒傷的孩子需要換肉，檢查出來的結(jié)果是要用母親腿上最嫩的一塊肉，母親毫不猶豫的答應(yīng)了。但是打麻藥的話會(huì)影響到手術(shù)的成功，可不打麻藥的話會(huì)暈死過去，母親對(duì)醫(yī)生說：“我沒事，快開始吧！”手術(shù)整整進(jìn)行了5個(gè)小時(shí)，母親也暈了幾十次，他在手術(shù)開始的時(shí)候他給醫(yī)生說：“如果我暈死了，你們一定要用刀扎醒我”

這種愛是很多母親永遠(yuǎn)也做不出的舉動(dòng)。

我的媽媽為我付出了很多，可我總是埋怨我媽媽，在這里我要給我媽媽說聲對(duì)不起。

母愛是無私的，在這我要替全世界的孩子對(duì)全世界的母親說聲：“媽媽我愛你！”

寫雨露的作文 篇10

人生，就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車，而我卻是那個(gè)懷里抱著書本的乘客，瞳仁里紛飛著黑玫瑰般的鉛字，望著窗外五彩繽紛的世界，不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光，我陷入了沉思

經(jīng)典，是我生命中不可缺少的一部分。翻開書本，一切煩惱憂愁都煙消去散。在我的腦海中，只留下那壯闊海瀚的故事，一次次沖擊著我的心房。

經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了要勇敢。翻開施耐庵的《水滸傳》勇猛的武松。一天，武松在酒店喝了三大碗酒便準(zhǔn)備走，此時(shí)，店小二攔住了他的去路說：現(xiàn)在已是傍晚了，山岡那邊會(huì)有一只大老虎出沒，前幾天還吃了好幾個(gè)人呢!客官還是在本店過夜吧!武松不怕老虎，他明知只好讓他走了，武松在山岡那邊果然遇到了那只兇惡的老虎，經(jīng)過激烈的搏斗，武松便將那只老虎殺死了。武松打虎的這一段仿佛是一副壯膽劑，我要像武松那樣，敢于挑戰(zhàn)困難，勇戰(zhàn)挫折，做生活的強(qiáng)者。

經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開海明威的《老人與?！?，我仿佛看見了那多日無獵物的老漁夫，仍然無悔地選擇踏上了漁船。這一次，他是幸運(yùn)的卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可魚腥味引來了鯊魚，來與他爭(zhēng)搶獵物。但他并不灰心，在暴風(fēng)雨中與鯊魚戰(zhàn)斗，終于他帶著大馬哈魚的骨架上了岸，傲然地說出：人可以被毀滅，但不可被打敗。是的，人不能被打敗。無論前方的路怎樣，我都將一如既往地下去，該來的總是會(huì)來，無法逃避時(shí)只能一戰(zhàn)，縱便毀滅亦無悔!

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)和做人的道理。

一本本經(jīng)典讓我們成長(zhǎng)，讓我們看懂人生中的花開花落，經(jīng)典就像雨露般滋潤(rùn)著我們。

經(jīng)典，伴我一生。

寫雨露的作文 篇11

我是一滴幸福的雨露。渴望讀書的雨露在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下回歸校園，拿起書本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運(yùn)的雨露。

我是一滴幸運(yùn)的雨露，也許有許許多多渴望讀書的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著背著書包步入學(xué)堂的孩子們，羨慕著從教室內(nèi)傳來的朗朗讀書聲，羨慕著傾聽老師的講解聲，那聲音對(duì)于渴望讀書的雨露來說，就是天籟之音。在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下，許許多多的渴望讀書的雨露不用再去羨慕那些讀書的孩子們了，可以去證實(shí)知識(shí)改變命運(yùn)了。這對(duì)于渴望讀書的雨露來講就是他們心目中的幸福教育。

出生在貧窮地區(qū)，深知教育對(duì)我的重要性，深知知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以改變我的人生。國(guó)家的助學(xué)消息傳來之時(shí)，也就是我們渴望讀書的雨露改變命運(yùn)之際。當(dāng)時(shí)，我們很開心、很高興，進(jìn)入了明亮寬敝的教室，享受著多媒體教學(xué)和空調(diào)的待遇。學(xué)校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書法比賽、英語競(jìng)賽等活動(dòng)，讓我們的生活變得豐富多彩。現(xiàn)在的教育不僅僅是書本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展，成為綜合型人才，而不是只會(huì)讀書的書呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識(shí)，還有怎樣做人，怎樣做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。在學(xué)校可以讓我們這些渴望讀書的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質(zhì)和修養(yǎng)進(jìn)一步提高。所以我說我是一滴幸運(yùn)的雨露，在助學(xué)金的幫助下實(shí)現(xiàn)著自己的理想，為自己的夢(mèng)想而奮斗著。

我是一滴幸運(yùn)的雨露，因?yàn)閲?guó)家九年義務(wù)教育政策的實(shí)施，我很幸運(yùn)的完成了九年義務(wù)教育，享受著國(guó)家?guī)淼纳蠈W(xué)受教育的權(quán)利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書的雨露一個(gè)幸福的未來、幸福的人生。所以我很感謝國(guó)家的教育政策，它使無數(shù)個(gè)渴望讀書的雨露完成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，改變了自己的命運(yùn)。

我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸運(yùn)在可以遇見國(guó)家實(shí)行的助學(xué)金政策，幸運(yùn)在可以遇見國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的支持，幸運(yùn)在可以遇見國(guó)家實(shí)行的九年義務(wù)教育。

我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。心存希望，幸運(yùn)就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)光顧你！

寫雨露的作文 篇12

時(shí)光荏苒，人的一生中總會(huì)有那么些物品給你留下深刻記憶，而我最不能忘的就是那把傘，那份人類最原始的真情。

——題記

天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的高樓早已隱匿在一片霧氣之中，怕是又要下雨了。

下課鈴一響，那天就好像算計(jì)好了似的，“嘩”的下起雨來。

校門外，早已是傘的世界，紅的，綠的，藍(lán)的，看得人眼花繚亂，我左顧右盼，可還是瞧不見那抹熟悉的身影。

我艷羨的看著邊上的母女，“今天作業(yè)多嗎？”“還行，就是數(shù)學(xué)多一點(diǎn)?！薄奥龑懖恢保抑罅四銗鄢缘?。”那個(gè)母親慈祥的說道。那個(gè)孩子拉著母親的臂彎，一蹦一跳，雨滴在滿滿盛開，又歸于平靜，在我心中漾起陣陣漣漪。

冰冷的雨水透過帽子向我傳來絲絲寒意，透過肌膚，刺入骨髓，我打著寒顫，快步向家走去。

我進(jìn)入家門，絲絲暖意向我涌來。媽媽急忙從書房跑過來，卸下我身上的書包，問：“你身上咋都濕了?。繘]看見我放你書包里的傘嗎？”我聞言一愣，急忙翻開書包，那把傘果真好好地躺在我的書包里，我的心里頓時(shí)五味雜陳。

親情是多么偉大啊，它會(huì)給你成長(zhǎng)的路上，幫你點(diǎn)亮燈火，在雷雨交加的地域，幫你遮風(fēng)擋雨，在干燥的旱季，化作陣陣雨露，滋潤(rùn)你的心田。

又是一個(gè)陰雨天，我翻開書包，拿出那把傘，心中滿懷感動(dòng)，撐開傘，得意的走在路上，舉著的，是一份沉甸甸的愛，回到家，你忙喊道：“吃飯啦，今天我煮了你最愛吃的?！薄昂谩蔽壹泵?yīng)道，心中涌起一陣陣的暖流。

總有一種情，脈脈流淌于生活之中。在看不見的地方，化作雨露，滋潤(rùn)你的心田，給你帶來絲絲感動(dòng)，縷縷芳香。這些片段，總會(huì)被時(shí)間描成一幅唯美的畫，鐫刻于記憶深處，給予你溫暖和鼓勵(lì)。

那陣陣雨露，滴滴答答的敲打著我的窗，仿佛敲打著我的心門，讓我的心里滿懷感動(dòng)。

寫雨露的作文 篇13

魚兒離不開水，孩子離不開媽媽，關(guān)愛，如同他們間的任何一者，缺一不可，愛是無私的，愛是偉大的，愛是獨(dú)一無二的。

那天爸爸媽媽起的很早，不知道是干什么去了，只在冰冷的桌子上留下一句暖心的話：兒子，我們今天有點(diǎn)事，起的比較早，旁邊的鐵盒子里有100塊錢，你看你想吃什么就買什么吧！我直直的想：今天下這么大的雨，跑出去干啥？不會(huì)是背著我去吃什么好吃的了吧？平時(shí)我就喜歡下雨天，每逢下雨時(shí)，我就會(huì)穿上我自制的膠鞋說是膠鞋，也不過是我一時(shí)覺得好玩，憑空想象出來的玩意兒。用兩個(gè)塑料袋往腳上系緊，再往塑料袋上扎幾個(gè)孔，一進(jìn)水，水如洶涌澎湃的大海一個(gè)勁兒涌進(jìn)來，那感覺別提有多爽了。

話不多講，說干就干，不一會(huì)兒就完成了，萬事俱備，只欠下錘。由于太心急，忘帶了傘，不過我想也沒事，不就淋淋雨嗎？還不用洗澡了呢，剛一直腳進(jìn)小淺河，河水就唰的涌入到全腳，在一抬起來走幾步，同在棉花上跑，沒什么兩樣，因?yàn)樘娣耍幌伦釉谀峭媪艘粋€(gè)上午才回家，到家吃了點(diǎn)用沸騰的水煮的方便面后就不自覺的睡下了。

到了下午兩三點(diǎn)，我感覺渾身發(fā)熱像是在巖漿里一樣，身體不由自主地?cái)[出一個(gè)奇怪的符文，我恍然大悟，這是發(fā)燒了，但是現(xiàn)在家里又沒有人，爸爸媽媽五六點(diǎn)才回來，我該怎么辦？

看著窗外死氣沉沉的天氣，有心里五味雜陳，身體沒有一點(diǎn)力氣，整個(gè)腦子都是天昏地轉(zhuǎn)，突然一聲車笛鳴起，那聲音是如此尖銳，像要突破一切阻擋，穿過白云的氣勢(shì)。我緩緩睜開。他說疲倦不堪的眼一雙大而暖和的手，撫慰著我的頭頂，那雙手是那樣的剛勁有力，是那樣的溫柔，是那樣的關(guān)切，我仔細(xì)一看，原來是爸爸，他的眼神中充滿了自責(zé)與盼望，那字責(zé)像是一種以死代替的，那盼望是發(fā)自真心的不知過了多久，我被扶持著，喂下了一蓋又甜又稠的液體。過了一會(huì)兒，我就又被什么吸走了靈魂似的睡下了。這次修煉時(shí)已經(jīng)是第二天上午，起來的我，感覺渾身充滿力量，我問父親時(shí)，他說昨天是我的生日，他們一早就出去買蛋糕了回來的時(shí)候看見我躺在沙發(fā)上就趕緊給我喂了一蓋退燒藥，我知道后既高興又愧疚，緊緊的抱住了他們。

在我這次經(jīng)歷中，我明白了愛的道理，愛是偉大的，愛是無私的，愛是獨(dú)一無二的，我生在這個(gè)充滿愛的世界里，感到自豪，感到快樂。

寫雨露的作文 篇14

如冬日暖陽，如沙漠清泉，如黑暗星光……愛，就是生活中滋潤(rùn)心田的雨露！

媽媽以前在銀行工作時(shí)，我總會(huì)留意銀行的每一個(gè)角落。我喜歡觀察許多人不曾注意到的地方。一次，我被一副窗簾遮蓋了大部分的角落吸引了，我掀開窗簾看到，是一個(gè)放著公共雨傘的架子，架子上放著四五把雨傘。我當(dāng)時(shí)也沒有細(xì)想，又去參觀其他地方了。

不一會(huì)兒，天空迅速布滿了烏云，緊接著雷聲若隱若現(xiàn)響了起來。隨后，一顆顆像黃豆般的雨點(diǎn)落了下來，砸在地面上。頓時(shí)，“嘩啦啦”的大雨倒了下來。我和媽媽在樓里，出不去了，我想到了放公共雨傘的角落，并告訴了媽媽，媽媽飛奔下樓，完成了所有程序，取出來一把傘，我和媽媽打著雨傘，回家了，我們身體完全沒有被雨水淋濕。

回家后，我對(duì)媽媽說：“那個(gè)放傘的角落不知道是哪個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，我真的要好好感謝他。是這些細(xì)心的“設(shè)計(jì)師”讓我們感受到了生活的美好！”

又是一個(gè)瓢潑大雨的上午，一個(gè)小女孩奔跑著尋找她走散的媽媽，雨水和淚水在她的臉上交錯(cuò)著，她的眼眶早已濕潤(rùn)，眼睛也紅腫了。突然，她奔跑著踩到了石塊，摔倒了。她腿上擦破了皮，殷紅的血液從傷口里滲了出來，她的一雙腿都擦破了，一個(gè)阿姨看到?jīng)_了過來，把她抱起，給她貼了創(chuàng)可貼，又扶著她走到路邊，問：“小姑娘，你怎么在馬路上奔跑呢？你的爸爸媽媽呢？”小女孩回答說：“我找不到我的媽媽了?！卑⒁逃謫枺骸澳悄阒滥銒寢尩碾娫捥?hào)碼嗎？”小女孩說出來一串?dāng)?shù)字，阿姨著急地?fù)艽蛑?hào)碼，聯(lián)系上小女孩的媽媽后，阿姨長(zhǎng)吁了一口氣，緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開來。小女孩見到媽媽后，揚(yáng)起了眉毛，嘴角上揚(yáng)，和媽媽說著剛才的畫面，天也停止了下雨，彩虹懸掛在空中，映襯著這那位阿姨。她的臉上光彩照人，洋溢著快樂，小女孩對(duì)媽媽說：“那個(gè)阿姨人真好，心地善良?！?/p>

那天下午，我去找老師留作業(yè)，進(jìn)老師辦公室后，一個(gè)同學(xué)問老師問題，老師為他講解著，首先老師指著書，給他講解，他沒聽懂，老師用手在地球儀上比劃著，同學(xué)頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，他與老師會(huì)心一笑，這種笑，是一種攻克難題的欣喜微笑。

生活中處處擁有愛的場(chǎng)面，只要我們擦亮眼睛，用心發(fā)現(xiàn)，我們的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅和諧而又溫暖的畫面，它讓我門感受到了愛的雨露，也讓我們幸福成長(zhǎng)。