責(zé)任奉獻演講稿

責(zé)任奉獻演講稿。

要寫出層次分明的主題演講稿，可以從以下幾個方面著手。首先，明確自己的演講目標(biāo)，并針對目標(biāo)受眾進行思考和準(zhǔn)備。了解受眾的背景、興趣和需求，可以幫助我們更好地構(gòu)建演講內(nèi)容，讓演講更加精準(zhǔn)、有效。

接著，演講稿的整體結(jié)構(gòu)要清晰有序?？梢圆捎谩耙?主體-結(jié)論”的結(jié)構(gòu)，或者根據(jù)演講主題的特點選擇其他適合的結(jié)構(gòu)形式。無論選擇何種結(jié)構(gòu)，都要注意每個部分的內(nèi)容連貫性和流暢性。引言要引起聽眾的興趣，主體要有條理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論要簡明扼要，讓聽眾得到啟發(fā)和思考。

另外，演講稿要突出主題，并用合適的例子和論據(jù)來支持主題。可以通過引用權(quán)威人物的觀點、列舉實際案例、引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方式，增加演講的可信度和說服力。同時，要根據(jù)主題的不同層次，將內(nèi)容進行分類和組織，讓聽眾能夠清晰地理解和接受。

最后，演講稿的語言要簡潔明了，表達要準(zhǔn)確到位。避免使用復(fù)雜的詞匯和長句，可以使用簡潔的詞語和短句來表達思想。同時，要注意語速、聲調(diào)和語氣的控制，以增強演講的效果和感染力。

綜上所述，要寫出層次分明的主題演講稿，需要明確目標(biāo)受眾、構(gòu)建清晰有序的結(jié)構(gòu)、突出主題并支持論據(jù)，以及使用簡潔明了的語言。希望以上的建議能為您的演講稿寫作提供幫助！

責(zé)任奉獻演講稿(篇1)

肩負(fù)使命的人生是壯麗的

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們！大家好！

我是交通戰(zhàn)線的一名年輕老兵。十年前，帶著一個美麗的夢想，我踏上了這段艱辛而富有挑戰(zhàn)性的旅程。漫漫長路，一路行來，雖有“山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多時候是柳暗花明”又一村的驚喜。每當(dāng)我站在一條新路上，面對無盡的車流，我都會問自己：

這樣的工程經(jīng)得起時間的考驗嗎？我盡到一個監(jiān)督者的責(zé)任了嗎？今天我越來越感到“工程監(jiān)管”這個稱號的分量，一位前輩說過：

一個完美的項目服務(wù)于他人，升華自己。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要付出全部的愛。我清晰地記得自己曾為趕制一份報表而睡不著覺，曾為工作的一點點小紕漏而深深自責(zé)，也曾為工程中出現(xiàn)的問題與建設(shè)方金剛怒目，我清楚地知道，這些行為都基于一個詞“責(zé)任”。

我的作品似乎很平淡，仿佛每天都在重復(fù)昨天的故事，但為了淡泊名利，我愿意為提升我的境界付出代價。我不會用金錢來衡量我的價值，因為我知道我不是一個明星，但我的工作可以創(chuàng)造一個明星項目；我個人不會收獲財富，但我的工程將創(chuàng)造不可估量的財富，“只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生?！蔽覉孕牛?/p>

我的青春會在奉獻中顯得無比壯麗。

“人生是施與不是索取”。 我總忘不了這句話。１９歲那年我看過電影《悲慘世界》，這一句臺詞我銘記在心。

我知道我的施與，我的奉獻就是“抓工程建設(shè)，重質(zhì)量管理，做先鋒表率?！?大家知道，前總理朱镕基在98年抗洪搶險中首次公開提出“豆腐渣工程”，十多年以來，這個詞可謂已是家喻戶曉?；仡櫼幌挛覀兊闹苓?，就在去年，投資87億多元建設(shè)的連霍高速公路通車約半年竟出現(xiàn)重大問題，部分路段不得不鏟除重鋪，**形容：

87億使用80天即大修；7月，江蘇省鹽城市328省道通榆河大橋坍塌；12月，一場車禍撞出泰州南官河河堤工程質(zhì)量問題，應(yīng)該用鋼筋水泥修筑的堤壩，竟然換成了蘆葦桿。有人說：豆腐渣工程的背后，沒有豆腐渣的監(jiān)管。

**曾尖銳地說;揪出來“豆腐渣工程”的，不是一身正義的監(jiān)理，也不是疾惡如仇的質(zhì)量監(jiān)督部門，而是殘酷無情、充滿血淚的質(zhì)量事故和人員**。每逢聽到這些**，我深感痛心和壓力，安全事故和百姓生命屢屢成為豆腐渣工程的檢測儀，而監(jiān)管屢屢成了啞巴。身為工程管理人員，我肩負(fù)的使命，承擔(dān)的責(zé)任多么重大?。?/p>

同志們，如果人們變成豆腐渣，任何工程都會腐爛！這種“事不關(guān)己高高掛起”的監(jiān)管文化和“視生命為兒戲”的質(zhì)量觀，真的到了必須痛下決心、堅決鏟除的時候了！朋友們，為了那份屬于我們職業(yè)的榮耀，我們將盡心盡職，認(rèn)真工作，把一項項建設(shè)任務(wù)做成民心工程；以公眾的稱贊為我們最珍貴的獎杯；把一條條大路都建設(shè)成通往幸福的康莊大道！

同志們，讓我們懷著最初的夢想，肩負(fù)使命，爭做新時期的螺絲釘，我們相信一生都被激情的工作燃燒得無比壯麗！

我的演講完了，謝謝大家！

責(zé)任奉獻演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是“愛與責(zé)任，奉獻無悔”。

有一首詩這樣寫道：

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華

在鮮紅的血液中奔騰。

我驕傲，

我是一個老師！

是的，我驕傲，我是一名人民教師！作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中，我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。

當(dāng)然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛，也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠，更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事，同心同德、齊心協(xié)力；我們可以感染家長，樹立威信、真誠溝通；我們可以感染學(xué)生，積極進取、勤奮努力；我們更可以感動社會，與時俱進，和諧發(fā)展！

一曲《長大后，我就成了你》，激勵了一代又一代人，那動人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢想。兒時的我仰慕于神圣的教師職業(yè)，總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利?！?/p>

作為一名青年教師，我感到無比的自豪，因為在我的周圍，一個個鮮活的事例激勵著我的成長，他們勇?lián)?zé)任，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。

在我的心中，愛與奉獻就是大愛譚千秋！譚千秋，一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋，一位平凡而偉大的老師，在地動山搖的那一刻，他心系的是祖國的花朵，社會的希望，國家的未來；在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉之軀抵擋千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛，什么是責(zé)任，什么是奉獻。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一抹黑暗？如果你是一粒米，你是否哺育了璀璨的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

或許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么，就讓我做一顆小小的鋪路石吧，靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈，更沒有寶石艷麗，但它閃爍著最耀眼的光輝，因為愛與責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力！

如果說愛與責(zé)任就是舵與槳，那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船；如果說愛與責(zé)任是莖與脈，那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者，我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，實現(xiàn)我真誠的育人理想：“三尺講臺，傳道解惑，春蠶吐絲，燭照人寰；金石開花，教學(xué)相長，為人師表，桃李滿天?！?/p>

親愛的朋友們，讓我們擎起“愛”的火炬，吹響“責(zé)任”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在平凡的崗位上，勤奮執(zhí)著，積極進取，用我們的熱血和汗水，用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天！

我的演講完畢。謝謝！

責(zé)任奉獻演講稿(篇3)

她是父母的獨生女,在為人師、為人母的成長中,她逐漸走向成熟.畢業(yè)后的第三年,她送走了第一屆畢業(yè)班,此后的四年里,她夜以繼日的奮斗在畢業(yè)班緊張而繁忙的教學(xué)工作中.同志們和她開玩笑：

雪梅呀,效率太高了,教了一年畢業(yè)班,抽空結(jié)了個婚,又教了一年畢業(yè)班,抽空生了個孩子,沒兩個月把孩子扔在家,又是一屆畢業(yè)班.自己的事全在假期完成,一點事兒沒耽誤.她笑了,有誰知道她承擔(dān)的辛苦和壓力她自己身體不好,工作忙碌,孩子小,愛人長期工作生活在部隊,婆婆常年患病,經(jīng)常住院**,這一切的一切全都落在她瘦弱的肩膀上.

然而,困難沒有壓倒她,反而使她變得更堅強,她把孩子交給親戚帶;她利用班后時間陪護生病的婆婆;孩子生病時,她陪孩子在醫(yī)院打上點滴,立刻打車到學(xué)校上課;她有一個原則,什么事兒也不能和給學(xué)生上課相比,再苦再累,不能給學(xué)生丟一節(jié)課.

辛勤的耕耘得到了豐厚的回報,她所帶的幾屆畢業(yè)班取得了優(yōu)異的物理成績,其中,xx年畢業(yè)的4年6班,全班更是有近40人考取了省市重點學(xué)校,其中僅3中就有21人.如今,她的第一屆畢業(yè)生早已步入了大學(xué)殿堂,有3人考入了北京清華大學(xué),當(dāng)他們紛紛寄來賀卡時,張老師笑了,這一次,她眼里含著淚水.

四、師德高尚,教書育人譜新篇

你對學(xué)生的感情有多深,學(xué)生對你的感情就有多深.幾年來,她以崇高的師德贏得了學(xué)生和家長的尊敬.她常說,沒有不好的學(xué)生,只有特別的學(xué)生,特別的愛就是要給特別的學(xué)生.

她從不放棄任何一個學(xué)生，她堅信好孩子是可以夸耀的

她曾教過這樣一個特殊的班級,班上父母離異的孩子比較集中.面對單親家庭子女孤僻封閉、桀驁不馴、玩世不恭的逆反心理和家長疏于管教,孩子對一切都不在乎的特點,針對班里上課說話、傳條、不聽講、不交作業(yè)的實際,她改變了以往簡單說服教育方式,經(jīng)常和這些學(xué)生聊天,談他們喜歡的歌曲、籃球、**,從而努力和他們交朋友,以心換心,對學(xué)生進行潤物無聲的思想教育.前年班里有一個成績較差的憂郁男孩,不愛與人交談,上課時經(jīng)常眼望窗外,做題常常只做一半,還經(jīng)常發(fā)出這個年齡少有的嘆息.

面對這種情況,張老師決定用筆與他交流,在作業(yè)本的最后一頁,她這樣寫道人的一生不可能一帆風(fēng)順,我也有過淡淡的哀愁,但我不愿自己成為生活的弱者.無論你現(xiàn)在面對多少不如意,但你卻擁有健康的身體、深刻的頭腦、的衣食和善良的心,在老師眼里你是一個懂事的好孩子,這些還不夠嗎我初中的同學(xué)如你,而現(xiàn)在早已到國外留學(xué)多年,比當(dāng)初名列第一的我要強得多.父母含辛茹苦撫育我們,當(dāng)然希望我們發(fā)耀眼的光芒,我們理應(yīng)堅持不懈的奮斗.

但愿明天我會看到一個專心致志學(xué)習(xí)、樂觀向上的你,珍惜青春,珍惜你的未來!心與心的誠摯交流,奇跡出現(xiàn)了,她很快看到了他孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,現(xiàn)在這個男孩已是第六中學(xué)的一名高三學(xué)生.面對基礎(chǔ)不同、性格各異的學(xué)生,張老師做到了充分的理解、尊重和信任,她也贏得了學(xué)生們的信任和崇敬,當(dāng)看到一個個后進生埋頭苦讀的身影,進步后自信的眼神,她,又一次笑了,笑得如此欣慰.

大學(xué)生演講：青春與奉獻（二）回歸目錄

青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費.青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該的面對生活,讓之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒.

旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟性支柱產(chǎn)業(yè).因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè).山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”.

旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛.作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局.初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作.

但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭.在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著.

經(jīng)驗.那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧.這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的.

在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些**,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力.在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連**都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法.一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作.

因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機.

此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向；當(dāng)我們勤當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來.我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁.

未來不是夢想，但今天，她在我們手中。我們要用今天的青春在手中，讓她在旅游業(yè)中熠熠生輝！大學(xué)生關(guān)于青春與奉獻的演講稿青春與奉獻演講稿（3）|返回目錄青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費.

青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該的面對生活,讓之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒.

旅游業(yè)在國際上被譽為朝陽產(chǎn)業(yè),我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟性支柱產(chǎn)業(yè).因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè).山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽為京郊明珠、北京的后花園.

旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛.作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局.初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作.

但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭.在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗.那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧.

這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的.在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些**,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力.在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連**都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法.

一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作.因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機.

此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向；當(dāng)我們勤當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來.我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁.

未來不是夢想，但今天，她在我們手中。我們要用今天的青春在手中，讓她在旅游業(yè)中熠熠生輝！

責(zé)任奉獻演講稿(篇4)

在巍巍的蘇鐵山下，高高的新莊山旁，奔騰不息的金沙江畔，可愛的白衣天使們在為創(chuàng)國優(yōu)、迎冬旅日復(fù)一日年復(fù)一年默默奉獻著，為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭輝，他們永不后悔。

白衣天使，多么神圣；而護理事業(yè)，卻又是那么平凡，那么普通，平凡的似路邊的一棵無名的小草，普通的似大海里的一滴水。不過，我還是選擇了護理工作。因為在神圣的工作服和白色燕尾帽中，蘊含著溫暖、愛和責(zé)任

為創(chuàng)優(yōu)出力，為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動。是的，我們這個職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán)，但我們自打進了這個門，就一門心思撲在上面，因為我們的老師曾說，你們選擇了這一行，就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天，我們接到一例重度農(nóng)藥中毒的病人，呼吸心跳已停止三分鐘，我們?nèi)迫藛T立即全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監(jiān)護儀、導(dǎo)尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等，終于病人的生命體征平穩(wěn)了，一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個小時，當(dāng)我們疲憊不堪的走出搶救室時，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命??！

這是我們天使的愛。天使的愛寫在一個平凡的故事里。這是天使的驕傲。這是天使的驕傲。

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們不求什么，不為在工作上立不了頭功而苦惱，不為急救病人耗去我們的心神，耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們"好阿姨",老人們喚我們"親閨女",一聲聲熱情的呼喚，發(fā)自那溫暖的心底，才是我們最大的安慰；更為在護理西區(qū)這片熱土而默默耕耘，為醫(yī)院爭光，更為西區(qū)這片生我養(yǎng)我的故土爭輝而無比榮幸！

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們孜孜以求，開拓進取，我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時，克服種種困難，利用有限的業(yè)余時間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了?？?、本科學(xué)業(yè)，有的正向更高目標(biāo)邁進。我們運用全面的專業(yè)知識和熟練的技能，一次又一次地配合救援和作業(yè)，從死亡的手中奪回生命；我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關(guān)懷……我們縱觀全局，知難而上，不懈追求，相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。

為創(chuàng)優(yōu)出力，我們沒有白天、黑夜，沒有星期天、節(jié)假日，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有喝彩，我們常常不能按時下班……我們失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了與孩子的嬉戲玩耍……然而，這一切的一切，我們心甘情愿，無怨無悔。正如魯迅先生所說：“雖然直覺逐漸淡薄，但感到快樂。

“我相信在夜鶯的精神下，21世紀(jì)會因為我們的**姐妹而更加精彩！讓廣大人民群眾真正滿意，讓它成為西區(qū)“人民滿意”的放心醫(yī)院！為創(chuàng)優(yōu)出力，為西區(qū)爭輝，我們永不后悔！

青春責(zé)任奉獻演講稿二

漫游長江，才知道什么是壯麗！登上昆侖，才知道什么是雄偉！去工作，才知道什么是奉獻！

每天早上，當(dāng)我穿上整潔的工作服，面帶微笑，來到秭歸支行城東分理處時，我的心情就顯得格外舒暢，這是因為"城東"友好的環(huán)境，團結(jié)的氛圍，就象是一個溫馨的大家庭！我很高興搬到這里。更重要的是，我學(xué)會了如何工作，如何工作，如何奉獻！

我剛進行的時候，主任語重心長地告訴我："中國銀行是一塊金字招牌，我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它，我們要用自己的行動使它更加閃亮！"當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭。

但后來發(fā)生的事情讓我難忘，這讓我對這句話有了更深的理解！

那是一個星期六的下午快下班的時候，一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款，為了不影響軋帳的時間，我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù)，也沒有聽從同事的提醒對利息進行手工復(fù)核，就付款讓客戶走了。見此情形，一向工作認(rèn)真仔細(xì)的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息，算完后，她說："電腦少給客戶算了2角錢利息，應(yīng)該給客戶補上。

“我不在乎說：”二十美分就可以了！"但她說：

"不行！這可關(guān)系到信譽問題。"下班后，宋大姐沒顧得上回家照看生病的女兒，而是陪我東問西找，費了兩個多小時，終于找到了那位儲戶，當(dāng)我們說明事情的原委，那位儲戶握住我的手，連連說到：

"謝謝你們！中行真是不錯！"那一刻，讓我感慨萬千！

我為自己浮躁的工作作風(fēng)感到羞愧，很高興有這么好的同事！更重要的是，我終于明白了：中行的金字招牌背后，是奉獻和奉獻！

大家也許不知道，我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大，僅有四十多平方米，人員配備并不算多，只有五位員工?？删驮谶@狹小的天地里，在這艱苦的環(huán)境中，"城東"卻打造出了一片廣闊的天空，它先后獲得了"三峽分行先進單位"、"湖北省分行青年文明號" 、"總行青年文明號",這里先后誕生了"三峽分行先進工作者"、"湖北省分行青年崗位能手"、"總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵".我為自己是這個光榮集體的一員而自豪，它激勵我在自己的崗位上努力工作，開創(chuàng)"城東"更加美好的未來！

現(xiàn)在，每當(dāng)我坐在柜臺前，我都會告訴自己：我的工作多么重要，我的言行代表著中行的形象！面對形形色色的顧客，無聊的數(shù)字和五顏六色的鈔票，我一點也不敢大意。

我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的，每一次交流都是溫馨的，每一次計算和清點都是準(zhǔn)確的，每一個行為都是合規(guī)的。

每當(dāng)身心疲憊的時候，我就想起了主任說的那句話，我就想起

[4] [5] [6]

了前面那個故事，渾身馬上就鼓足了干勁兒！去年冬天的一個早晨，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，我因為打球扭傷了腳，正在家休息，忽然一個客戶打**來讓我去收營業(yè)款，我當(dāng)時真的有些猶豫，但一想起我們"隨叫隨到"的承諾，一想起客戶對中行的信任和期待，我就什么也顧不上了，咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作?？吹娇蛻魸M意的表情，聽到客戶對中行的贊賞之詞，我心里說：

“我終于可以為中銀的金色招牌添加色彩了！"我當(dāng)時真的很自豪！

我的朋友經(jīng)常問我，“為什么選擇中國銀行？我總是堅定地說：“我愛中國銀行！中銀是我事業(yè)的春天，是我人生價值的體現(xiàn)，是我無悔的選擇。"

古人云：凡事必做于細(xì)，大事必做于小。把小事做好本身就是件大事。我相信我也可以在平凡的崗位上做出非凡的成績。

如今，面對著中行股改上市這千載難逢的機遇，面對中行為我提供的寬大的人生舞臺，我將順勢而為，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，把我的青春和熱血獻給我忠愛的事業(yè)！

青春責(zé)任奉獻演講稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。

當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么？--烈士的鮮血，民族的發(fā)展，祖國的繁榮昌盛，這些無疑都應(yīng)該考慮。但此時此刻，你是否還想著自己和肩上的歷史責(zé)任和使命；你想怎樣給國旗增添光彩嗎；你想讓你的青春更加美麗和壯觀嗎！

青春是迷人的，青春是生命的花季，是最美麗的季節(jié)。有多少人在年輕時寫下了輝煌的人生。石油人王進喜就是其中之一。

1960年春，中國石油戰(zhàn)線傳來一個好消息——大慶油田的發(fā)現(xiàn)，一場前所未有的石油大會大戰(zhàn)隨即在大慶打響。王進喜率領(lǐng)西北玉門油田1205鉆井隊參加石油大會。到大大慶后，王進喜面臨許多難以想象的困難：

沒有道路，沒有足夠的車輛，食物和住房都有問題。但王進喜和他的同事們決心以高速度、高水平贏得這座大油田。

在困難面前，王進喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運到工地，以"寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田"的頑強意志和沖天干勁，苦干5 天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里，王進喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺 10萬米的奇跡。 在那些日子里，王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；井爆后，他跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被稱為“鐵人”

在大慶油田工作的十年中，王進喜為中國石油工業(yè)做出了巨大的貢獻，被評為“全國勞動模范”。王進喜的“鐵人精神”激勵了一代又一代的石油工人。

王進喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益而努力工作。他充分發(fā)揮青年的潛力，讓這一潛力發(fā)揮到為社會和祖國作出貢獻的舞臺上。

試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎？

青春對每個人都是公平的，它使每個人都擁有青春。但每個人的青春價值觀是不同的，每個人的青春光輝也大不相同。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。

有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲和微不足道的。

而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

現(xiàn)在，我們正處在青春的季節(jié)，我們應(yīng)該讓我們的青春綻放，我們應(yīng)該讓我們的青春更加絢麗多彩。為此，我們就必須懂得"奉獻".奉獻才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送。

"奉獻青春"對于我們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與**，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

今天，說到青年，我們要做好三件事：

首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好："為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。

" 李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。正是因為他的奉獻精神，他的青春才使美麗的。時代在變，歷史在發(fā)展。今天，我們要加強對青年的奉獻精神。

其次，要造就奉獻青春的本領(lǐng)。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻青春，讓青春變得美麗，但他們沒有或幾乎沒有能力，所以很難做到。

在科教興國的時代，沒有科學(xué)文化知識和勞動技能，為祖國和人民奉獻青春只能是空談。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上"奉獻"嗎？因此，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的時間努力學(xué)習(xí)，掌握知識，發(fā)展技能。

再次，要實踐奉獻青春之行動。

責(zé)任奉獻演講稿(篇5)

各位同事各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

因為我對這片土地愛得深沉。確實，詩人艾青說：為什么我眼里滿含著熱淚。因為肩上的責(zé)任，孜孜進取、上下求索；因為肩上的責(zé)任，不時豐富自己、完善自己、逾越自己；因為肩上的責(zé)任，神情不再淡漠；笑容不再勉強；語言不再冰冷；行為不再機械，而農(nóng)民的心也會由此而倍感溫暖。

梅花香從苦寒來。作為光榮的農(nóng)信人，寶劍鋒從磨礪出。肩負(fù)著黨和人民的囑托；心系著千家萬戶的和睦幸福！深深地懂得，農(nóng)村金融工作，一份神圣的榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任。正是這份沉甸甸的責(zé)任，要求我必需用心工作，不得有半點松懈和怠慢；正是這份沉甸甸的責(zé)任，使得多少同仁不計名利，不怕困難，立足平凡，奉獻卓越！

千樹萬樹梨花開。改革春風(fēng)拂面而至，忽如一夜春風(fēng)來。瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄弟的潛質(zhì)與躍動，讓他輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到希望，看到鼓勵，看到綻放在心頭無盡的喜悅。與此同時，也讓我每個農(nóng)信人看到自己肩上的責(zé)任與使命，看到發(fā)揚農(nóng)信精神、服務(wù)三農(nóng)、構(gòu)建和諧農(nóng)信的美好未來！

幾年如一日，單位有這樣一位女信貸員。堅守在自己的崗位。憑著對農(nóng)貸事業(yè)的滿腔熱誠和執(zhí)著追求，農(nóng)信外勤這個平凡的崗位上不斷進取，不時奉獻。記不清有多少次，為了宣傳國家信貸政策，與農(nóng)民促膝相談；記不清有多少次，為了解農(nóng)民疾苦，風(fēng)塵仆仆，走村串戶；記不清有多少次，披星戴月，早出晚歸，只為將筆筆小額農(nóng)貸送到農(nóng)民的手中。眾所周知，信貸員工作中最辛苦、最重要、最頻繁而又最麻煩的一項工作就是收貸款，有人諷刺我討債鬼“見了就躲，吃閉門羹更是家常便飯。

沒有激情高昂的豪言壯語，這就是農(nóng)信人。沒有驚天動地的豐功偉績，有的只是腳踏實地的工作，默默無聞的奉獻。永遠(yuǎn)以群眾的利益為重，永遠(yuǎn)以民憂為己憂，用自己的全部熱忱與真情，詮釋著農(nóng)貸工作的內(nèi)涵，踐行著農(nóng)信人的信念。同仁們無私忘我奉獻精神，時時感動著我激勵著我鞭笞著我正如一滴水只有 融入大海才不會干涸；深知，一個人，只有融入集體中才會走向成功。因而我雖然只是農(nóng)信社中普通的一員，但我卻時時提醒自己，以真誠的愛心對待每一個客戶，以真誠的奉獻對待每一項工作。

主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計、信貸報表等工作！深知，工作在風(fēng)險業(yè)務(wù)管理部。

對于我金融業(yè)而言，服務(wù)、奉獻與責(zé)任，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而，多年來，始終以”服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)“為自己的座右銘，工作多年來，總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方法，結(jié)合實踐不時擴展知識結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)資金營運、計劃控制、綜合考評、經(jīng)濟資本管理、利率定價，及利率風(fēng)險管理和商業(yè)銀行資本充沛管理等方面的知識，并認(rèn)真付諸工作實踐。工作中，和同事們增強了服務(wù)意識，完全轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)要我熱情服務(wù)”主動心理，而是樹立“要一心一意為客戶服務(wù)”主動奉獻精神，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為自己義不容辭的責(zé)任，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)“從我做起”從小事做起“從現(xiàn)在做起”理念，處置業(yè)務(wù)“規(guī)范、快速、準(zhǔn)確”以更專業(yè)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定，贏得了客戶對我農(nóng)信人的信任和贊揚！同時，與同事們努力發(fā)明服務(wù)環(huán)境“清新、整潔、舒適”讓顧客感到和諧、友愛、溫馨“從而形成了信用社良好的經(jīng)營氛圍，增強公眾對信用社的認(rèn)識度、認(rèn)同感、滿足度，使文明服務(wù)、行為規(guī)范滲透到各個角落，把銀行辦成客戶喜愛的情感銀行”

暴雨沖過，大浪淘沙。更見青松巍峨！相信，未來的奮斗中，農(nóng)信人必將在服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會主義的征途中，發(fā)明更大的輝煌！因為有信合領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、任重道遠(yuǎn)、運籌帷幄的大氣豪情，有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的金融管理體系，有地廣天闊的市場空間，有多年來與農(nóng)民兄弟的不共戴天，更有勤勞樸實、樂于奉獻的信合員工！年輕的朋友們農(nóng)信這片異彩紛呈的熱土上，農(nóng)信這個充溢生機與活力的舞臺上，機遇總與挑戰(zhàn)同在喝彩正與拼搏同行！只要我心中有愛，只要我以奉獻為懷，明天的農(nóng)信必定因我而更加輝煌，明天的也將因農(nóng)信而無比精彩！

責(zé)任奉獻演講稿(篇6)

責(zé)任擔(dān)當(dāng)奉獻，是一種精神，一種品質(zhì)，更是一種價值。這種精神來源于每一個人內(nèi)心深處的堅守和信仰，來源于對自己家庭、社會和國家的關(guān)愛，更來源于個人道德與責(zé)任意識的自覺和行動。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是令人敬佩的品質(zhì)。一方面，它源于愛心與同情，它是對他人需要的關(guān)注與支持，是對社會和國家的熱愛和投入。另一方面，它也是對自己的嚴(yán)格要求和自覺克制，是對道德和原則的堅持和貫徹。因此，責(zé)任擔(dān)當(dāng)既包括對一方需要的關(guān)注和援助，也包括對自己精神和行為的要求和水準(zhǔn)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)，需要的是行動，而不是口號。當(dāng)我們看到社會、國家或周圍發(fā)生的問題時，作為一名有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們?yīng)該思考如何參與到改變和解決問題的過程中來。如何為他人、為社會、為國家貢獻自己的力量。在這個責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們需要預(yù)先做好好準(zhǔn)備，掌握必要的知識和技能，同時也需要珍惜自己的時間和精力，合理地規(guī)劃和分配。

在擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的同時，也需要充分關(guān)注周圍的人和環(huán)境。身為一名有責(zé)任感的人，如果我們目光短淺，只關(guān)注眼前的利益，輕視他人和自然的權(quán)益和尊嚴(yán)，那么我們的責(zé)任感既是失靈的，也是不充分的。因此，我們不僅需要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任并協(xié)同工作，還需要在行動中關(guān)注整個人類社會和地球的健康和可持續(xù)發(fā)展。

我們應(yīng)該在日常生活中發(fā)揮自己的作用，去完成自己能力范圍內(nèi)的工作，并在此基礎(chǔ)上輻射周圍人，擴大影響力。最重要的是要切實貫徹行動，以實際行動證明我們是責(zé)任的承擔(dān)者、仁愛的奉獻者。我們可以在助人為樂、關(guān)愛老人、支教助學(xué)等方面積極行動；我們可以在社區(qū)、學(xué)校、組織、工作等各個領(lǐng)域參與到建設(shè)和治理中來，為人類社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。

在行動中，我們還需要時刻牢記奉獻。奉獻，是一種無私的情感，是對他人福利的無私的關(guān)愛和無私的支持，是對生命、真理和價值的崇高信仰和追求。作為人類社會的一員，我們要理解自己的存在是有價值的，我們要理解人類社會的意義和價值，同時也要強化自己的理想和道德觀念，堅定自己融入整個人類社會的信念和決心。

最后，在我們奮斗的過程中，我們需清楚明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們需要在對未來的設(shè)想和追求中充分認(rèn)識自己所承擔(dān)的責(zé)任和所擔(dān)負(fù)的擔(dān)當(dāng)。對于每位熱愛生活和追求價值的人來說，我們必須在生活的道路上充滿熱情和勇氣。

在此，呼吁所有人都要肩負(fù)起自己的責(zé)任，用實際行動展現(xiàn)出我們的擔(dān)當(dāng)和奉獻精神，共同為人類社會的發(fā)展和進步做出貢獻。哪怕只是一份力量，也能添磚加瓦、助力成長。讓我們一起行動，來維護和諧的社會環(huán)境，創(chuàng)造更加美好的未來！

責(zé)任奉獻演講稿(篇7)

篇一：責(zé)任與奉獻(教師演講稿)

學(xué)生的滿意是我最大的追求

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

大家好！

今天，我演講的題目是“學(xué)生的滿意是我最大的追求。”

我的名字來自____中學(xué)是一名普通教師。還是學(xué)生的時候就聽過列寧的一句話：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

”那時我就憧憬做一名教師，如果說知識是海洋，我愿意做一個擺渡人，把一個個懵懂的孩子由此岸帶到彼岸。理想很豐滿而現(xiàn)實往往很骨感，“擺渡人，”不僅僅是詩意的存在也是辛苦的堅守。轉(zhuǎn)眼間，我在沭陽中學(xué)這個渡口辛勤勞作了13年，13年間我送走了一批批學(xué)子，又迎來了一批批學(xué)子，歲月可以改變?nèi)说娜蓊伒珔s不能改變我的初衷：

做一名陽光下的幸福擺渡人！為此，我從未放棄過追求和改變，我越來越強烈地意是到，學(xué)生的滿意是我最大的追求。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我深受教育，自覺地響應(yīng) “查找不滿意，追求更滿意”的要求，針對自己工作中存在的問題，我努力查找不足，認(rèn)真反思，積極整改，力圖在平淡中找到通往卓越之路的金鑰匙，我要積極投入這場自我革新的運動，敢于向自己的不良思想和行為說不，把學(xué)生的評價作為檢驗自己修為的重要標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生的口碑作為自己努力爭取的最高獎杯。

首先，我要努力去除身上存在的“形式主義、享樂主義”等不良風(fēng)氣，要做一名走進學(xué)生心靈的老師，用情感感化學(xué)生的情感，

用智慧啟迪學(xué)生的智慧。我從不高高在上地擺師道尊嚴(yán)，我喜歡跟學(xué)生打成一片，親其師才能信其道，我喜歡課堂上洋溢著的彼此信任和欣賞的空氣，學(xué)生與老師心親近，才會與這個學(xué)科親近。我們學(xué)校的很多學(xué)生家境還很貧寒，沭中的老師很少有人貪圖享樂，生活奢靡，而是勤儉樸素，努力地幫助生活困難的學(xué)生。

最近，有一個正讀高三的女孩叫劉耿麗，花樣的年華里卻不幸患了白血病，知道了情況以后，全校師生員工紛紛獻出愛心，短短2天時間就籌集了12萬余元善款，有一個人老師自己很困難，卻捐了3000元，3000元是他一個月的工資啊，就這么無私地拿了出來！人間有不幸也有大愛，我們做老師的要把愛灑向每一個孩子。

其次，讓學(xué)生滿意，自身需要有過硬的教學(xué)基本功以及扎實的業(yè)務(wù)能力。兢兢業(yè)業(yè)工作是工作應(yīng)有的態(tài)度，但亮出你自己，把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生更重要。讓那一雙清澈的眼睛為你點點滴滴，讓掌聲為你雷鳴，讓睿智的你把他們推向理想的彼岸！

此外，我深深地感到，要讓學(xué)生滿意，就必須尊重和容忍他們，尊重他們的個性，容忍他們的錯誤。教育的本質(zhì)是塑造人。每個人都有缺點。我們應(yīng)該允許孩子犯錯，決不做損害他們尊嚴(yán)的事。事實上，尊重和寬容學(xué)生會給我們帶來意想不到的教育效果。

曾經(jīng)，我的正在上課，一個多次遲到的調(diào)皮男生又遲到了，表情還很不在乎，我有些沉不住了，一瞬間真想發(fā)火，

但看著他稚嫩的臉，一個聲音在他心里響起：他還是個孩子！我隨即平靜了心情，對著遲到的同學(xué)輕輕地說：

“快點進來吧，我們等你呢，抓緊時間！”那位同學(xué)滿臉羞愧地坐到自己的位置上去了。從此之后，他就再也沒有遲到。

我想，也許一句溫暖的話比激進的批評更有力量！多一點耐心，少一點急躁，多一點寬容，少一點苛刻，才能對學(xué)生的心靈有一個深刻的教育。

同志們，我們可能來自不同的崗位，但我們有一個共同的稱謂：共產(chǎn)黨員。我們有著共同的信仰，“人生是施與不是索取。

” 我總忘不了這句話。１９歲那年我看過電影《悲慘世界》，這一句臺詞我一直銘記在心。我知道我的施與，我的奉獻就是“愛我的學(xué)生，把每一個孩子帶到成功的彼岸！

”只有荒涼的沙漠，沒有“

荒涼的人生，”我堅信：我的青春會在奉獻中顯得無比壯麗。

同志們，如果一棵樹想長得更高，需要更多的陽光，它的根必須深深地扎進黑暗中。教師的工作是辛苦的，在追求升學(xué)率的大環(huán)境下，我們的壓力也很巨大，但我的心中有夢想，我的工作得到了學(xué)生的肯定，每個節(jié)日里，當(dāng)我收到一份份來自五湖四海的學(xué)生的祝福時，我就為我的付出感到欣慰。

還是喜歡“擺渡人”這個詩意的名字來稱呼我的職業(yè)，在歲月的河流中，我將幸福而執(zhí)著地堅守在人生的渡口！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

第二部分：2015年責(zé)任與奉獻講話

2015責(zé)任與奉獻師德演講稿

演講稿一：責(zé)任與奉獻師德演講稿

各位老師：

大家早上好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我與大家做同事已經(jīng)4個年頭了，這也意味著我從事教師這份事業(yè)也4年了。在四年的教學(xué)生涯中，我一直在問自己一個問題：我怎樣才能成為一名合格的教師？

對這個問題的回答，就是我今天演講的題目：”愛·責(zé)任·奉獻”。

原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：”沒有愛便沒有教育。”我國著名作家冰心也說過：”有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！笨梢姡瑤煇壑?。

2015年，即將從四川省金壇市退休的52歲教師殷雪梅為救學(xué)生獻出了生命。她面對飛馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護住自己的學(xué)生，從”虎口”里奪下了6位孩子的生命。面對這突如其來的危險，她會想到自己嗎？

沒有！那一刻，出于師愛的本能，她保護了學(xué)生，把生命的希望留給了孩子，把死亡的危險留給了自己。殷老師的高尚和偉大，不僅是她”用愛譜寫生命的贊歌”，更是她”用生命詮釋著師愛”。

其實，再看我身邊工作的同事的你們，你們又何嘗不是將你們的愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢？即使是上了十幾遍，幾十遍的舊課，你們從無怨言，都會從頭到尾，認(rèn)真地備好并上好每一堂課，課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補充新知識和新信息。你們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章，將學(xué)生引向知識的彼岸......

當(dāng)然，作為一名教師，不僅要有愛，更要有責(zé)任。俗話說的好：”教學(xué)是一個良心活兒！” “三錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)。” 這字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性。

一名有責(zé)任感的教師，會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人；

有責(zé)任感的教師會不斷更新教育觀念，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)中學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終身受益；

一名有責(zé)任感的教師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，像蠟燭一樣，無怨無悔。愛與責(zé)任的結(jié)合是師德的靈魂。正如朱永新教授說的那樣：

理想的教師應(yīng)該是關(guān)注人類命運、具有社會責(zé)任感的教師。

雨果曾說過：”花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

是啊，”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?年，不知不覺地，把我對教育的熱愛帶進了一種境界——一種”曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的情有獨鐘的境界。我想說， 就以——此——情——此——意，

奉獻-這-生活-這-世界。

謝謝！演講稿二：責(zé)任與奉獻師德演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

彈指一揮間，21年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得，小的時候，”老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。

還記得，上學(xué)以后，一聽教師二字，心中說不出的神圣......

如今，在兩點一線的平凡工作中，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：”學(xué)高為師，身正為范”。

望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：”捧著一顆心來，不帶半根草去”，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，

”一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。”小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣......長大后我就成了你......

”一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往， 是啊，”吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@不正是教師的人生寫照嗎？既然我選擇了教師這個職業(yè)，我也選擇了普通人。

因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，我們才能成為一名合格的教師。正如一位名人說：

”教學(xué)對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺讓教師照亮他人，升華自我?！?/p>

甘愿吃苦，樂于奉獻。這就形成了教師的精神。在舞臺上，我們成為孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的”教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著”老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。

這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神。

站在講臺上，我會產(chǎn)生一種無言的圣潔和莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

讓我明白：教育是太陽底下最光榮的事業(yè)，責(zé)任是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，奉獻是教師的靈魂。

如果把教育比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和同事的精業(yè)精神讓我下定決心：

不追名譽，但求工作進步；不追利益，但求今生無悔。

如果教育源于愛，它也基于責(zé)任。常有家長對我說：”老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。

”這是家長和學(xué)生對我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直是一名教師對自身職業(yè)道德德要求，時時處處做學(xué)生的榜樣。

只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參與商務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講每一堂課，并經(jīng)常做筆記，積極討論和寫我的經(jīng)驗。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。

責(zé)任奉獻演講稿(篇8)

尊敬的盧校長、敬愛的老師們：

今天，我們?nèi)w班主任、級部主任和校委會成員在這里召開20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會，剛才聽了四位老師的外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗，自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點感想，與大家共勉。

屈指算來，我入萃清整整四十六天，四十六天里總被一種精神感動著，但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神，自從參加了青年教師師德演講比賽，聆聽了12位青年教師的演講后，特別是聽了張麗華老師的演講《遲來的愛》，對這種精神有了初步的感悟，這種精神就是愛心、責(zé)任和奉獻，那么我就用感動我的這種精神作為今天交流的題目，與大家一起分享！

敬愛的老師們：班主任工作是光榮而神圣的，做好這項工作，絕非易事，因為“責(zé)任”二字重于泰山，一個負(fù)責(zé)任的班主任就是一個有愛心的人，我們應(yīng)該努力做到對學(xué)生要“愛生如子，博學(xué)善教”，就是把“愛”與“責(zé)任”緊緊聯(lián)系在一起。一個內(nèi)心對學(xué)生有愛的人，就是一個仁慈的人，也是會寬容的人，而寬容是一種無聲的力量。我們學(xué)校每個班都有幾個調(diào)皮的學(xué)生，可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個調(diào)皮學(xué)生：我們班的翟龍生在低年級小有名氣，那就是頑皮、搗蛋，雖然衣著趿拉，口齒不清，愛打架，可是他愛勞動，我們教室的衛(wèi)生，他的功勞可大呢！如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生，我堅信，經(jīng)過長期的堅持，每一位學(xué)生都會成為一道靚麗的風(fēng)景。因為愛是一種無窮的力量，有時老師寬容一點，糊涂一點，學(xué)生反而會自覺慚愧。當(dāng)然，寬容也要有度，否則就會變成縱容。老師們，只要有愛心，就會生發(fā)責(zé)任心，每一有責(zé)任心的人，都是一個樂于奉獻的人。

責(zé)任奉獻演講稿(篇9)

深深記得第一次去小嶺，小嶺小學(xué)師生非一般的熱情令我感動，盡管學(xué)習(xí)、生活條件艱苦，但我卻從孩子們清澈的眼睛中感受到了他們對美好生活的向往，對知識可以創(chuàng)造美好未來的堅信。面對在嚴(yán)酷現(xiàn)實中生長的幼苗，我心中強烈的責(zé)任感油然而生，渴望能在教課的同時帶給他們更多的新思想、新觀念……

我被安排教一二年級的美術(shù)，每周兩節(jié)課，因為他們沒有教材，我就以我買的那本簡筆畫為教材，李老師說書很好，讓我也教五六年級畫，說五六年級基礎(chǔ)差，為了參加張灣區(qū)的小學(xué)生才藝大賽，讓他們學(xué)這些可以速成，我感到壓力很大，因為我不是美術(shù)專業(yè)，而且與我的教學(xué)觀念發(fā)生了沖突，那是我支教中遇到的最大的挫折，后來跟李老師細(xì)談了一次，交換了一下觀點，李老師表示對我的理解與支持，我們一起尋求和諧點，在沒有讓學(xué)生為比賽而學(xué)習(xí)的前提下一起準(zhǔn)備文藝匯演，我的支教生活又恢復(fù)了以往的幸福和快樂。

和我同寢室的一個志愿者田蜜，前兩天還說：“記得在音樂課上，剛開始時小朋友們都很拘束，面對這些陌生的哥哥姐姐們都不敢說話。于是，我?guī)ь^唱起了歌，不斷地活躍氣氛，鼓勵小朋友們一起唱。后來，小朋友們開始跟著唱，還有舒?zhèn)ァ⒉芙ǔ勺詭т浺魴C和音響放音樂，與孩子們一起又唱又跳，真是難忘啊?！?/p>

英語課上，小朋友們頑皮好動，志愿者馮星不厭其煩、不厭其詳?shù)啬托闹v解。

此外，武術(shù)協(xié)會承擔(dān)了體育課程的支教活動，受到了校教導(dǎo)主任及任課老師的一致好評。

一年來大部分我們是步行，有時是沒車，有時想著省下來的車費還可以買點文具帶過去，我們喜歡看孩子們的笑容……

責(zé)任奉獻演講稿(篇10)

晚上好！我是李維，今天為大家?guī)淼难葜v題目是《責(zé)任與奉獻，成就無悔農(nóng)商夢》。

xx月xx日，我有幸參加了20xx年全省農(nóng)商行新員工招錄面試工作，在應(yīng)聘考生自我介紹環(huán)節(jié)，很多考生都進行了“三大銀行”的闡述，可見“三大銀行”宣傳已深入人心。“三大銀行”建設(shè)的目標(biāo)是：積極打造聽黨指揮、替政府分憂、恩施人民信賴、普通百姓滿意的“責(zé)任銀行”；積極打造人人事事時時處處合規(guī)、全面落實全面風(fēng)險管理的“合規(guī)銀行”；積極打造滿足時代需要、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、充滿競爭優(yōu)勢、充滿創(chuàng)新能力、充滿活力的“智慧銀行”。雖然“三大銀行”建設(shè)已卓有成效，但就農(nóng)商行未來發(fā)展之路來說，仍舊任重道遠(yuǎn)。作為農(nóng)商行的員工，我經(jīng)?？絾栕约?，為早日建成“三大銀行”，我的責(zé)任是什么呢？

以我之愚見，能經(jīng)常反省自己，不斷學(xué)習(xí)，更好地完善自我，這是對自己負(fù)責(zé)任；同事之間和睦相處、互幫互助，敢于批評，這是對同事負(fù)責(zé)任；能夠迅速了解最新基層信息，及時反饋給上級，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實的信息，這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任。對于企業(yè)來說，也正是有了無數(shù)負(fù)責(zé)任的員工，才有了咱們農(nóng)商行各項業(yè)務(wù)的高質(zhì)量發(fā)展。對于我們個人而言，如果希望自己一直有杰出的表現(xiàn)，就必須在心中種下責(zé)任的種子，多一些責(zé)任也就意味著多一些個人發(fā)展機會，讓責(zé)任成為鞭策、激勵、監(jiān)督自我的力量。

過去的八年，我和同事們堅守在三尺柜臺，看似繁瑣無味日復(fù)一日年復(fù)一年的做著同一件事，沒有節(jié)假日，沒有周末，甚至連續(xù)7年的春節(jié)都在值班不能好好陪伴家人，可從客戶滿意的笑容和贊許中，我看到了一種敬佩和責(zé)任；從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中，我看到了企業(yè)的發(fā)展和壯大；從辛勤的工作與學(xué)習(xí)中，自己的能力和素質(zhì)得到了很大提升。那時，雖然很累，但很快樂。曾經(jīng)作為一名會計主管，由于專業(yè)知識匱乏、業(yè)務(wù)水平太低，工作中遇到了很多困難，也曾抱怨過、彷徨過、哭過，可從未退縮過，因為我知道農(nóng)商行的事業(yè)是我畢生的選擇，既然選擇，就要有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓鸵獔詮姷某袚?dān)起自己肩上的責(zé)任。我的責(zé)任就是積極刻苦鉆研新業(yè)務(wù)、新知識，熟練掌握各項服務(wù)技能，在辦理業(yè)務(wù)時，盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準(zhǔn)時、定時的服務(wù)，用我們的實際行動，守住一輩輩農(nóng)商人辛辛苦苦打下的江山。如今，我是一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員，雖然不直接面對客戶，但并不認(rèn)為自己的責(zé)任減輕了。我仍舊需要不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，規(guī)章制度、操作流程、風(fēng)險防控、案件處置等等，只有自己掌握了才能在業(yè)務(wù)督辦檢查時一陣見血的指出問題之所在，提出有用的建議和有效的改正措施，切實提高服務(wù)基層意識和服務(wù)基層的水平，為“三大銀行”建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量。

今天，面對各位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事，我想呼吁大家，不要覺得自己每天工作有多累，更不要去計較曾經(jīng)流過多少汗水與淚水，因為每一位農(nóng)商行的員工都是這樣無怨無悔地走過每一天、度過每一年的；假日里，領(lǐng)導(dǎo)與員工一同堅守崗位的畫面的是溫暖的；寒風(fēng)中，雨雪里，外出營銷和收貸收息隊員的艱難跋涉是感人的。在物質(zhì)生活較為豐富的今天，責(zé)任和奉獻這座精神的“金字塔”不能傾斜，責(zé)任意識和奉獻意識是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻，我們才會真正懂得尊重、領(lǐng)會責(zé)任，我們的企業(yè)才會多一份理解和寬容、多一份和諧與溫暖、多一份真誠和團結(jié)。

青年朋友們，我們雖然正青春卻已不年少，我們必須深刻認(rèn)識到農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個人唇齒相依、榮辱與共，只有農(nóng)商行的事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，才有我們個人的成長和進步。在此，我呼吁廣大青年同事們，在“三大銀行”建設(shè)的征程上，我們每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。也許，目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程，直達勝利的彼岸。

這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻，我內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮和緊張，希望與大家一同分享。今天，我們勇?lián)嗄曛?zé)任，把如火的青春奉獻給蓬勃發(fā)展的宣恩農(nóng)商銀行，我愿與大家一道，在她清晰的年輪上，深深烙下我們青春的足跡，共筑農(nóng)商行的錦繡未來。

責(zé)任奉獻演講稿(篇11)

第1篇：戴德義務(wù)貢獻演講稿

本日的演講主題很好,“戴德、義務(wù)、貢獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯瓜葛.戴德于義務(wù),報恩于貢獻,在負(fù)擔(dān)義務(wù)中戴德,在學(xué)會戴德中貢獻.

戴德是一種處事哲學(xué),是生存中的大智慧,能夠掃蕩凡間灰塵.各種失敗,都需求勇敢地面臨、寬大曠達地處置.學(xué)會戴德就學(xué)會了一種哲學(xué).

有戴德之心的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。懷著戴德的心生活，身體的故鄉(xiāng)將永遠(yuǎn)年輕

戴德是一種生存立場,是康健品德的體現(xiàn).戴德解釋一個人對本人與別人與社會的瓜葛有著精確的意識.學(xué)會戴德就學(xué)會了一種生存立場,通明而清潔的心是傷心地點.

貢獻是人類所愛崇的崇高的道德質(zhì)量、道德行動、道德境地.每一個時期、每個人的貢獻的積存便是財產(chǎn)的積存、野蠻的積存、社會生產(chǎn)力的積存.積存越多,社會進展和前進的速率越快,國度就越茂盛.

因此，貢獻是愛國主義的表現(xiàn)

假如沒有一份對本身性命的保重,對別人運氣的恭敬,對社會進展的猛烈的責(zé)任感,是難以做到這些的.追隨歷屆勝利校友的勝利教訓(xùn),她們身上的一個配合特色,便是志存高遠(yuǎn)、了解戴德.她們在投身故國的奇跡中完**生的代價,同時又著眼理想,做好力所能及的事,自發(fā)貢獻,起勁成為有益于社會的人.

同志們,在物資生存較為充裕的本日,義務(wù)、貢獻,這座肉體的“金字塔”不克不及歪斜,關(guān)于本日的你們來講,無論是完成本人的現(xiàn)實理想,仍是擔(dān)起負(fù)擔(dān)的義務(wù),戴德認(rèn)識與貢獻肉體都是弗成或缺的質(zhì)量,都需求注意養(yǎng)成,自發(fā)踐行.惟獨了解戴德,學(xué)會貢獻,咱們才會真正了解恭敬,領(lǐng)略義務(wù),咱們的社會才會多一份懂得和寬容,多一份和調(diào)和溫暖,多一份真摯和聯(lián)結(jié).

同志們,卒業(yè)之際,你們對家長心存感謝感動,你們對先生心存感謝感動.本日我要分外夸大的是,先生也異常謝謝你們,當(dāng)教員踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教導(dǎo)帶給咱們的傷心,它讓我們有那么多的機遇體味勝利和波折.看著已經(jīng)默默無聞的學(xué)生在本人的“點撥”下,成為進修中的強者,怎能不傷心？

看著小女生敢跟本人為一個看法爭辯不斷,怎能不暗自驚喜？看著本人在學(xué)生的功課上寫下一句句鼓動勉勵的話,畫出一個個詼諧的臉色臉譜,怎能不歡呼？看著卒業(yè)后的你們,還能每一年相聚在本人家中,心中怎能不快慰？

企業(yè)也異常謝謝你們.起首,謝謝你們對公司的相信；其次,在這幾年,每一年的學(xué)力出息,厚實多彩的社會舉止,你們的風(fēng)貌,你們的一系列問題,給公司增添了光華,給社會各屆留下了粗淺的印象.第三,在應(yīng)用新技術(shù)中要謝謝你們的索求肉體和實行的慎密合營.

同志們,從現(xiàn)在起,你們已再也不只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被周全關(guān)愛著的年輕人成為能開釋愛心的社會人.冀望你們了解戴德,學(xué)會貢獻,呼應(yīng)時期的招呼,揚起芳華的帆船,以滿腔的熱忱,去開辟,去制造,去擁抱無限的但愿.

1 / 3